醫(yī)院護(hù)理工作總結(jié)【優(yōu)秀】
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的醫(yī)院護(hù)理工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年上半年，在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，通過全科醫(yī)務(wù)人員的共同努力，逐步完善急診科各項(xiàng)工作流程，逐步提升護(hù)理工作質(zhì)量，較好的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，現(xiàn)將工作匯報(bào)如下：
一、嚴(yán)于利己，重視自身素質(zhì)的提高
1.要想干事，思想必須先行。加強(qiáng)全科人員的思想意識(shí)教育，由被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)為“主動(dòng)服務(wù)，我要自主服務(wù)”的理念。
2.從自身做起，嚴(yán)格遵守醫(yī)院勞動(dòng)紀(jì)律，堅(jiān)持潔身自好，樹立全科人員學(xué)習(xí)的典范。每天做到第一個(gè)到崗，帶動(dòng)全科人員工作的熱情。
3.努力學(xué)習(xí)專業(yè)和管理知識(shí)，通過線上、線下、外購書籍等多種渠道提高自己的急診專業(yè)和管理水平，重視與區(qū)內(nèi)外急診同行的交流，虛心請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)
1.積極配合主任做好科室的病房管理、院前管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項(xiàng)核心制度及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，在全科人員的努力下，無護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。
2.積極完善了分診工作流程、院前工作流程。圍繞病人安全，大家群策群力制定流程，本著護(hù)士省力，病人利益最大化的原則；大家各自在各自的工作崗位上，盡最大努力使患者滿意。
3.實(shí)行科內(nèi)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制管理。設(shè)立了病房組長(zhǎng)、分診組長(zhǎng)、院前組長(zhǎng)，三位組長(zhǎng)分別根據(jù)科室情況制定了獎(jiǎng)罰措施，工作明細(xì)標(biāo)準(zhǔn)；科室增加了質(zhì)控頻次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，及時(shí)制定措施，使科室風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)降低到零風(fēng)險(xiǎn)，確�；颊叩陌踩�
4.節(jié)假日前，重點(diǎn)對(duì)藥品、物品、搶救設(shè)備進(jìn)行檢查，確保完好率100%，同時(shí)做好對(duì)各種突發(fā)公共事件的安排，保證了節(jié)假日期間工作的有序進(jìn)行。
5.重視與其他部門的溝通，提高工作效率。
三、強(qiáng)化護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)、提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量
1.要求分診護(hù)士工作前移，主動(dòng)為患者開門，推平車及輪椅。
2.要求分診及其他護(hù)士說話文明禮貌，不直呼患者姓名。
3.彎下身，多為患者做點(diǎn)什么，做到感動(dòng)式服務(wù)。
4.深入病房，了解病人的病情，心理需要，真正做到急病人所急，需病人所需。
四、加強(qiáng)急診專科護(hù)士培養(yǎng)，提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)
1.每月完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房或者病例討論，并組織討論了分診工作流程、院前接診流程，完善了工作流程。
2.每月分層次考試考核，針對(duì)前沿知識(shí)，專科急救進(jìn)行培訓(xùn)及考核，合格率達(dá)100%。
3.參與死亡病例、疑難病例討論，分析原因，從病人身上得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升急危重癥患者的搶救水平。
五、取得成績(jī)
在5.12護(hù)士節(jié)活動(dòng)中，我科人員積極參與，獲得了趣味比賽托球一等獎(jiǎng)；三等獎(jiǎng)的好成績(jī)；操作比賽霍慧婷一等獎(jiǎng)，孔穎穎三等獎(jiǎng)的成績(jī)，再一次鼓舞了大家的工作干勁。
六、抓好帶教工作，培養(yǎng)進(jìn)修人員危重患者床邊綜合能力。
1.制定了切實(shí)可行的帶教計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)，做到每周有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有反饋，有督導(dǎo)。
2.根據(jù)患者情況，及時(shí)帶教，增加床邊綜合護(hù)理能力。
3.采用理論聯(lián)系患者的帶教模式，使進(jìn)修護(hù)士全方位提升。
4.根據(jù)每個(gè)人情況，針對(duì)性帶教。
七、存在的不足和今后努力的方向
雖然取得了一定的成績(jī)，但仍有不足之處：
比如我們的護(hù)理不夠精細(xì)；科研方面比較少；個(gè)別人思想上還沒有認(rèn)識(shí)到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性等。我們?nèi)孕枥^續(xù)努力，制定切實(shí)可行的適合科室發(fā)展的護(hù)理服務(wù)體系。真正做到視病人如親人，多為患者做點(diǎn)，多付出點(diǎn)，多說一句囑托的話，多說一句疾病知識(shí)的話等，使病人能感受到我們的服務(wù)。努力提升我們急診科的護(hù)理服務(wù)水平，我們一直在路上。
【醫(yī)院護(hù)理工作總結(jié)】相關(guān)文章：
醫(yī)院護(hù)理部護(hù)理工作總結(jié)03-05
醫(yī)院個(gè)人護(hù)理工作總結(jié)01-30