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工作計劃

時間:2023-12-14 07:15:47 工作計劃 我要投稿

【通用】工作計劃5篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的工作計劃5篇,歡迎大家分享。

【通用】工作計劃5篇

工作計劃 篇1

  績效改進計劃是績效管理中的一部分,它是企業(yè)員工提高績效的一個過程?冃Ц倪M計劃就是采取一系列具體行動來改進下屬的績效,主要包括改進什么、誰來改進、何時改進等基本問題。只有把績效改進計劃落到實處,不走過場、形式,才能充分激發(fā)員工的工作熱情,員工進步了,公司才會有更大的發(fā)展,績效管理工作才會有成功的保障。

  一、 在制定績效改進計劃前,首先要找出績效的差距

  在具體的工作中,要求部門主管要有依據(jù)和事實,對比制定的工作目標和實際達到的效果差距。要讓員工心服口服,確實有愿望改進。

  二、 找出績效不好的原因

  原因有主觀的原因和客觀的原因,主觀原因就是對工作缺乏興趣和動力?陀^的原因員工的知識和能力不足以及外部環(huán)境的影響等。具體從以下幾個方面分析:

  1、 員工的態(tài)度:

  因為員工的.態(tài)度問題影響績效的產(chǎn)出,就要與員工進行充分的溝通,找到態(tài)度差的原因,如何改善?

  2、 員工的技能:

  員工的工作方法、溝通技巧影響績效的產(chǎn)出。采取什么樣的方法彌補?

  3、 員工的知識:

  員工的知識影響了績效的產(chǎn)出,是知識上的不足?采取什么樣的方法彌補?

  4、 外部的問題

  外部的問題影響了績效的產(chǎn)出?如何改善?

  5部門領(lǐng)導(dǎo)要進行自查:

  是因為溝通不足,還是沒有適當(dāng)授權(quán)、信任、激勵、幫助、支持員工。

  三、 制定績效改進的計劃

  1、 確定績效改進的目標,部門領(lǐng)導(dǎo)要與員工反饋面談,讓員工了解自己的情況,那些地方需要改進,得到員工的認同。這樣制定的目標,員工的積極性會更高,實施得更加順利。

  2、 通過頭腦風(fēng)暴和魚骨圖的方法找出可以改進的方法,比較詳細和具體,從中選出最優(yōu)的解決方案。

  3、 制定績效改進計劃,在績效計劃中增加具體的行動計劃和實現(xiàn)手段、截止日期等,部門與員工簽訂改進計劃責(zé)任書,這樣比口頭協(xié)議更有用,能夠使員工認真對待。

  4、 跟進員工的改進計劃,員工的計劃制定出來以后,不斷的督促和檢查、幫助是必不可少的,進步了,就要鼓勵員工,如果退步了,需要查找原因,如果限期不能達到標準,就會被調(diào)職和降薪。

  總之,績效改進是績效管理的重要過程,只有認真抓好績效改進計劃的落實,才能達到績效管理的最終過程。

工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆二中、三中全會精神,落實黨的群眾路線教育實踐活動的要求和市區(qū)教育工作會議的精神,以和為標準,構(gòu)建“精誠教育”為核心的校園文化體系,實踐“精誠管理”造就“快樂教育”氛圍,將素質(zhì)教育理念和德育教育落實到學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié)中,促進學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)發(fā)展;進一步凸顯“規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”的主題,把學(xué)校辦成“貫徹方針的模范、改革實驗的示范、規(guī)范辦學(xué)的典范”,為建設(shè)“美麗幸福新溧水”提供智力和人才支撐。

  二、重要工作

  1!鞍俨輬@”計劃。

  2。年級組文藝匯演活動,評選“文藝之星”。

  3!叭宸昼娬n堂”教學(xué)競賽。

  三、主要工作及措施

  (一)主要工作

  1。堅持年級組長、教研組長例會、學(xué)習(xí)和集體議事制度,養(yǎng)成真實、踏實、扎實的作風(fēng),修煉誠心、虛心、恒心的'品質(zhì),努力建設(shè)一支能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的教師隊伍,做到同心同德、顧全大局,對學(xué)校負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)。

  2。認真落實市區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件規(guī)定以及、,引導(dǎo)教師忠誠教育事業(yè),做到遵紀守法。積極配合學(xué)校推進“溧水區(qū)教師志愿者聯(lián)盟項目”。

  3。根據(jù)區(qū)局下發(fā)的精神要求,分級管理,在我們教師中積極推進,積極學(xué)習(xí),有效落實。

  (二)主要措施

  1。堅持面向全體,優(yōu)化提升、優(yōu)越發(fā)展、優(yōu)勢推進,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師群體,繼續(xù)抓好師徒結(jié)對工作。廣泛開展各級各類教學(xué)研討活動,為教師的成長、發(fā)展提供平臺,讓更多的教師脫穎而出。每位教師都應(yīng)有個人學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  2。進一步加強三級管理制度的落實,堅持年級組長、教研組長例會制度,充分發(fā)揮年級組和教研組在教育教學(xué)、教育科研和教師考核等方面的作用。開展多種形式的教學(xué)活動,促進教研活動的新突破,大力促進青年教師成長。

  3。通過自主學(xué)習(xí)、小組討論、合作探究、答疑解惑等內(nèi)容,進一步增強教師的改革意識,提升教師專業(yè)水平。通過理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范、體驗實踐、教學(xué)反思、專題研討等形式,提高教師的專業(yè)水平。

  (三)加強年級組建設(shè)有效服務(wù)學(xué)生

  1。認真落實,力求課堂教學(xué)的創(chuàng)新,抓實做優(yōu)教學(xué)過程,合理安排學(xué)生在校時間,適量控制學(xué)生作業(yè)量,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

  2。每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計劃,抓好教師的備課,教研組對備課要有統(tǒng)一的要求,備課時要考慮學(xué)生的實際情況,做到因材施教,教學(xué)過程要詳細、具體,要體現(xiàn)教法和學(xué)法;練習(xí)作業(yè)要有針對性;及時寫出課后教學(xué)評價;各教研組每周定時定點開展集體備課,組織教師分科、段進行集體備課,定時、定點、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討;抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,每個教研組作業(yè)布置要有統(tǒng)一的要求,精當(dāng)適量,書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,以及愛護好作業(yè)部,保持清潔和齊全,教師批改及時、認真,學(xué)生作業(yè)有錯要及時更正;落實教學(xué)檢查制度,各教研組做好單元知識檢測的安排,盡量語數(shù)外錯開檢測,每單元測試各班進行試卷分析,教研組進行集體分行。本學(xué)期教學(xué)檢查各科組長每月檢查1次。

  3。扎實有效開展教研活動,健全并重視教研組資料積累,一學(xué)期各組長、名特優(yōu)教師聽課不少于15節(jié),其他教師不少于10節(jié)。要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本。積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點,引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進行反思,在反思中提高教師的專業(yè)水平。繼續(xù)完善組級教學(xué)研究制度,做好“高平論壇”教學(xué)研討。

  4。本學(xué)期開展“三十五分鐘課堂”數(shù)學(xué)、語文學(xué)科青年教師教學(xué)競賽活動。以“三十五分鐘課堂的研究”為主題,開展校內(nèi)研討活動,形成有效的課堂教學(xué)模式,以及征集相關(guān)案例并開展評比活動。

  5。開展好六年級學(xué)生社團活動。認真做好全國少兒計算機等級考試、江蘇省少兒書法等級考試。做好國際象棋的競賽、考級。

  6。充分發(fā)揮校園網(wǎng)在教學(xué)資源整合和資源共享方面的優(yōu)勢,努力為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。創(chuàng)造有效地教育教學(xué)情境,改變教育教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率。

  7。積極組織學(xué)生參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽、“金鑰匙”科普知識競賽、第十四屆中小學(xué)生藝術(shù)月活動,實施科學(xué)“百草園計劃”活動;以年級組為單位開展“年級文藝匯演”活動;落實“健康第一”的思想,做好第十三屆中小學(xué)藝術(shù)月文藝匯演的準備工作。

  8。積極配合學(xué)校衛(wèi)生工作,切實做好流行病的防控工作,落實學(xué)生防近措施,控制近視率和新發(fā)病率,抓眼保健操的質(zhì)量,抓正確讀寫姿勢的養(yǎng)成。完善學(xué)生體檢制度和因病缺課匯報制度,做好教室、包干區(qū)的打掃和保持工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為和習(xí)慣。

工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年下半年,我校少先隊將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系的要求,認真學(xué)習(xí)十八大精神,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,圍繞愛國主義教育為主線,少先隊活動為載體,重點做好以下方面:

  1、加強思想道德教育。

  堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,用小學(xué)日常行為規(guī)范和小企鵝皇冠卡,幫助少先隊員養(yǎng)成良好行規(guī),培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識,學(xué)會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。

  2、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

 、 加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究,輔導(dǎo)員要多寫少先隊科研論文,以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續(xù)抓好值周工作,促進學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式,辦好每星期的“小鬼當(dāng)家”播出的節(jié)目,充分發(fā)揮它們的育人工作。

 、 加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。設(shè)立大隊委每星期例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

 、 繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設(shè),促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。

  3、推進少先隊工作社會化

  教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、大學(xué)城共同參與的系統(tǒng)工程,大隊將充分貼近少先隊員特點,發(fā)揮其廣泛聯(lián)系大學(xué)城志愿者的優(yōu)勢,當(dāng)好少年兒童與大學(xué)城、家庭、社會的紐帶,加強與部隊、社區(qū)、大學(xué)城等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系,通過扎實有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色,為少先隊員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育,推動大學(xué)城、家庭、社會形成合力,為少先隊員的.健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

  二、夯實工作重點:

  1、扎實抓好日常行為規(guī)范潔齊美培訓(xùn)和檢查工作、鼓號隊日常培訓(xùn)、紅領(lǐng)巾廣播主持人培訓(xùn)、開好大、中隊委員例會,加強培養(yǎng)隊員的責(zé)任意識,發(fā)揮少先隊陣地作用,做好少先隊組織建設(shè)。

  2、以黨的十八大為契機,開展好小紅星節(jié)暨一年級入團儀式,通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受黨的關(guān)愛,感受優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的榜樣。

  3、引導(dǎo)少年兒童追求真善美,形成正直、善良、誠實、守信、富有愛心,承擔(dān)責(zé)任的基本道德觀念,積極參與區(qū)級“學(xué)雷鋒,手拉手,尋找美麗心靈”主題演講比賽,傳播慈善文化、弘揚慈善精神。

  4、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動為抓手,繼續(xù)推進小企鵝文化在全校的輻射作用。通過結(jié)合校級科技節(jié),向隊員們樹立環(huán)保生活理念,引導(dǎo)少年兒童積極參與區(qū)級“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽,增強垃圾分類減量知識,讓全校兒童真正實踐到“護好綠”的爭章活動體驗中。

  5、完善好大隊委員小企鵝星星火炬卡的使用,鼓勵隊員自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,加強少年兒童思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

工作計劃 篇4

  20xx年度,對于我本人以及防損部是極其重要的一年,優(yōu)秀員工的大量流失,管理效能的低下,防損業(yè)務(wù)的松弛,隸屬關(guān)系的幾經(jīng)調(diào)整,都迫使我在思考:防損部在商場中究竟是怎樣一個角色?

  在諸多關(guān)于防損的論述中,有一則把防損表述為“咨詢師”、“教練員”、“監(jiān)察委員”以及“形象大使”,什么意思呢?就是明確確立防損部在商場經(jīng)營活動中的地位,“預(yù)防為主,查防結(jié)合”,倡導(dǎo)“人人防損,群防群治”的理念,從而進行經(jīng)營風(fēng)險的控制,確保企業(yè)的良性發(fā)展,沃爾瑪設(shè)立“AP”,卜蜂蓮花設(shè)立“PBL”,正是這種思想的體現(xiàn),他們單獨設(shè)立資產(chǎn)保護部,從各個環(huán)節(jié)對經(jīng)營活動進行監(jiān)督監(jiān)控指導(dǎo),從而在最大程度上減少損耗,防損部工作計劃跟總結(jié)。當(dāng)然,這只是較為理想的情況,可能多數(shù)商超目前還無法做到這一步,最起碼就我們而言,在較長一段時期內(nèi)也是無法達到這一高度的,但是,這應(yīng)該是我們防損工作發(fā)展的一個重要的階段目標。

  在20xx年度,困難很多,問題很多,成績很小,造成這種被動的不利局面原因是多方面的,其中最重要原因我認為是:1、本人的能力嚴重不足,造成團隊能力不足;2、公司對防損部定位模糊,造成防損部權(quán)責(zé)分離。關(guān)于個人能力的問題,我會附上一份辭職報告,那里有詳盡的陳述。火車跑的快,全靠頭來帶,一個優(yōu)秀的防損主管,應(yīng)是集外事專家、營運專家、財物專家、采購專家、安保專家于一身的高級人才,很可惜我不是,只能摸著石頭過河,期間極容易犯錯誤;而公司對防損部定位的模糊直接體現(xiàn)在隸屬關(guān)系的幾經(jīng)改變,開業(yè)初期過度強調(diào)的部門間“對等交往”,這應(yīng)是當(dāng)時特定環(huán)境下的現(xiàn)實考慮,也起到了一些作用,但在今天看來,它極大的束縛了防損部的拳腳,造成了防損部對上級的依賴性,制約了積極進取的勢頭。開業(yè)初期,防損部歸客服部管理,防損部有事需上報客服主管、經(jīng)理,由上級領(lǐng)導(dǎo)出面與其他部門協(xié)調(diào)交涉,這是典型的“匯報性監(jiān)督”;此外各種因素(如人的因素)相互影響,直接造成了今天防損部的工作滯后,成為商場的弱勢部門。

  不管在哪里,人的因素是第一位的,而防損部始終處于嚴重缺編狀態(tài)。據(jù)不完全統(tǒng)計,防損部員工開業(yè)至今已達110人次,平時的人力維持在18、19名的狀態(tài),據(jù)分析,防損員流失嚴重、招收難,主要是由于以下原因:

  1、薪水待遇低。開業(yè)至今,防損員的工資從800元,900元,1100元,直到今天的1200元,漲幅不大,在滑縣的工資市場不具備很強的競爭力,因為在現(xiàn)在的生活水平中,一個人要依靠這些錢養(yǎng)家糊口是不夠的,當(dāng)然,對于在校應(yīng)屆生、女性應(yīng)另當(dāng)別論,但是,你能指望這些人保護你的商場安全嗎?

  2、社會地位低。防損員在世人的眼里,其實就是“無用”的代名詞,來做防損員的都是好吃懶做的、無一技之長的或是過渡性質(zhì)的,他們處在社會的最底層,得不到應(yīng)有的尊重,我見過多次顧客罵防損員為“看門狗”,這極大的傷害了防損員的自尊心,而這種傷害遠不是一個“委屈獎”所能彌補的,所以他們?nèi)绻杂虚T路,都不會選擇這個行當(dāng)?shù)模?/p>

  3、發(fā)展空間小。商場缺乏職業(yè)培訓(xùn),缺乏職業(yè)規(guī)劃,許多防損員都反應(yīng)干防損學(xué)不到什么東西,或者跟掙錢關(guān)系不大,純粹是耗時間,而賣場管理層又多是本部門選拔或“空降”,升職空間或發(fā)展空間相當(dāng)有限,所以他們認為是“吃青春飯”,一旦有去處,絕不猶豫;

  4、內(nèi)部管理水平低下。公司處于快速擴張階段,缺乏科學(xué)的、合理的、有效的規(guī)章制度,甚至個別制度過多考慮公司利益而忽視了員工利益,加之相當(dāng)部分管理層缺乏管理理念,缺乏管理手段,使干群關(guān)系緊張,結(jié)果造成了相當(dāng)部分員工的離職;

  5、工作壓力大,工作總結(jié)《防損部工作計劃跟總結(jié)》。防損員一個班次要站在原位5——7個小時,平均上廁所不到2次甚至更少,而人的正常生理是每2個小時需排泄一次的,這對于他們的身體健康是很不利的,而且防損員從職責(zé)出發(fā),需要對員工、管理人員、顧客進行管理,但事實是防損員對他們的管理是很蒼白的,一是管理層只注重銷售而忽略了防損、安全、紀律等其他方面的內(nèi)容,甚至個別管理、行政人員帶頭抗拒防損員的管理,就更不用提員工了。比如一次一個員工提一包商品從進口出被防損員制止,其組長竟專門尋來,指責(zé)防損員態(tài)度不好;顧客就更不用說了,顧客是上帝,防損員也要對其提供服務(wù),同時進行管理,這樣就引發(fā)了一個問題,就是權(quán)力與身份不對等,服務(wù)與能力不對等。比如購物車作為一項服務(wù)設(shè)施,它給顧客提供便利的同時也刺激了顧客的消費,顧客利用它進行一站式購物,然后裝車,愉快的離去,但我們就不行,因為廣場大,出口多,工作人員少,顧客推出去的后果就是購物車無法有效監(jiān)管,造成丟失,我們老店自開業(yè)初期至今已丟了至少20部,這是相當(dāng)大的損失,所以我們只能把購物車攔在賣場內(nèi),這樣直接占用了營業(yè)區(qū)域不說,還極易與顧客發(fā)生矛盾,因為購物車的問題防損員已被顧客打過兩次,辱罵更是家常便飯,作為防損員又不能逞一時之勇,只能忍氣吞聲,這對士氣的打擊是不可估量的。來自于各方面的壓力,都使他們精神疲憊,產(chǎn)生厭倦心理。

  6、用工企業(yè)競爭激烈。當(dāng)前滑縣經(jīng)濟迅速發(fā)展,用工企業(yè)大量涌入,用人單位間的爭奪戰(zhàn)已拉開帷幕。尤其是加工類企業(yè)這些用工大戶的進駐,更是蠶食著滑縣的`普工資源。這種情況下,想要爭奪員工,沒有出奇的手段是不行的。

  種種原因,造成了防損員流失嚴重,招聘困難。我部現(xiàn)有編制10名,實有防損員8名,其中女性1名,男性7名,這種結(jié)構(gòu)是很不合理的,但目前維持這樣一個狀態(tài)已屬不易。因為人員不足,就要被迫降低從業(yè)門檻,而從業(yè)門檻的降低必然導(dǎo)致從業(yè)人員良莠不齊,素質(zhì)降低,這對于工作開展、任務(wù)遂行都是極為不利的,比如貨梯,直通外界,開業(yè)至今防損部未能監(jiān)管,那么這種商品安全隱患不言自明;比如服裝部消磁員,只要是員工,拿衣服就消磁,形同虛設(shè),防損部想要接管也是心有余而力不足;比如一個部門開展某項活動需防損部協(xié)同,而防損部派不出人來,這樣就容易造成部門隔閡;還不僅僅是這些,人員缺編情況嚴重,直接影響了夜值、巡查、站崗、人員管理、對客服務(wù)等日常工作的開展,極大的制約了處突、外場、活動安保等突發(fā)性、臨時性任務(wù)的遂行能力,使防損部逐漸被邊緣化,影響力日益削弱;同時造成人員素質(zhì)提升困難,質(zhì)量不高。

  此外,防損部還存在其它的實際困難:

  一、通訊聯(lián)絡(luò)器材老化。防損部是特殊的部門,通訊聯(lián)絡(luò)需及時、有效,開業(yè)時防損部購入的對講機,由于質(zhì)量問題,加之部分隊員使用不當(dāng),造成損毀嚴重,大多數(shù)已無法正常使用,造成數(shù)量不足,即時通訊效率低下,已影響了工作的正常進行。

  二、部門配合不流暢。表現(xiàn)為部門間缺乏有效溝通,如對于A部門天大的事對于B部門很可能是小事,管理層不齊心,員工不齊心,例如賣場有尋釁滋事事件時員工甚至管理層往往事不關(guān)己,高高掛起,我就親眼看見一位防損員因驗票被顧客罵時,一名員工看見了竟高興地鼓掌,這是很不正常的。作為防損部主官,我難辭其咎。

  三、沒有防損辦公室。防損部無辦公地點,防損部物資無處存放,大量丟失;防損員培訓(xùn)、考核、會議無處可去,極為不便;遇有事件,處理不便。

  四、無監(jiān)控室。監(jiān)控作為賣場的眼睛,它的覆蓋范圍、工作方式應(yīng)是有相當(dāng)密級的,且應(yīng)實時處于警戒狀態(tài),但現(xiàn)在監(jiān)控布局不合理,無人監(jiān)管,幾乎什么人都可以看到,而最大的功能也只是錄像查詢,這是極不應(yīng)該的。

  五、存包柜布局不合理。表現(xiàn)為一樓存包柜太少而二樓存包柜過多,且存包柜缺乏維護,損壞率較高,很大程度上制約了對大包及外來物品的控制,同時也制約了賣場為顧客提供的便利寄存服務(wù)能力。

  六、防盜器干擾源多。防盜器對于金屬物體敏感,現(xiàn)在賣場內(nèi)二樓防盜器對軟磁作用不大,一樓防盜器周圍密布磁扣、存包柜,導(dǎo)致性能下降,誤報率、不報率較高;

  七、員工進場、離場方式混亂,攜帶私人物品進入工作區(qū)域情況嚴重。在正規(guī)商場,員工的進、離場都是有嚴格的規(guī)定的,比如不允許員工攜帶私人物品進入工作區(qū)域,不允許員工非營業(yè)期間單獨進入賣場、提前進場需登記等,但我們商場各部門從本部門方便的角度出發(fā),往往對此不加注意,員工在非營業(yè)期間賣場活動,這樣給不文明員工創(chuàng)造了機會,包括對員工攜帶私人物品情況也從不加制止,從而發(fā)生多起內(nèi)盜事件,防損、收銀、超市部都有涉及,而這僅僅是發(fā)現(xiàn)的,未發(fā)現(xiàn)的可能就更多了。

  八、內(nèi)線缺失。很難想象防損部沒有巡場隊員、沒有內(nèi)線會是怎樣的狀態(tài)。從發(fā)現(xiàn)過的盜竊情況看,不誠實的人群盯著監(jiān)控探頭,盯著管理層,盯著工作人員,在這種情況下,沒有內(nèi)線抓小偷只能靠撞大運了,這是一種悲哀。這反應(yīng)了一個問題,就是員工對防損部不信任,因為防損部的工作沒有做好,漏洞實在太多,這種感覺很不好,很失敗。

  八、缺乏過硬的、可靠的對外公共關(guān)系。賣場缺乏全方位的對外關(guān)系網(wǎng)絡(luò),包括政府單位的、地方民間勢力的,我們在處理很多事情時因此缺乏足夠的手段、有效的威懾,處理起來深感棘手。當(dāng)然,我們防損部也缺乏這樣縱橫捭闔的人才。

  面對這種不利局面,我也曾動搖過,猶豫過,消極過,很是郁悶,但有件事改變了我的觀念,那就是首屆消防運動會。此次運動會雖然很粗糙,但得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門的大力支持,取得了很好的效果,對于我而言,更是深有感觸,其實部門間工作重心不同,人與人間也會有分歧意見的,這很正常,那么就看你如何面對,這是考驗?zāi)愕奶幨滥芰κ欠駨,考驗(zāi)愕男膽B(tài)是否好,考驗?zāi)愕姆e極進取心是否有,明白了這些,自然就會確立目標,而剩下的,就是采用什么樣的方式去做了。在以后,我們防損部先后出臺了《防損部管理條例試行辦法》、《對講機使用規(guī)定》、《晚清場規(guī)定》、《關(guān)于開展“十六個一”活動的通知》、《防損部新員工考核辦法》、《防損部一百問》、《上崗須知》等文件。

工作計劃 篇5

  九年級是初中階段最后的一年,為實現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀律的畢業(yè)生,學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標,在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)170班的具體情況,特制定本工作計劃。

  一、班級現(xiàn)狀分析

  170班共50人,其中男生22人,女生28人,該班部分學(xué)生成績較差,學(xué)習(xí)積極性不高,甚至有部分學(xué)生厭學(xué),行為習(xí)慣差,個別學(xué)生智力方面都有一定的問題,學(xué)習(xí)效率低,后勁不足。針對班級現(xiàn)狀,九年級班級文化建設(shè)需要營造一個樂學(xué)、樂問、樂思、樂做的氛圍。班級學(xué)風(fēng)是每位同學(xué)能主動發(fā)展,做到“無為而無不為”。

  二、班級目標:

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個學(xué)生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

  4、班級口號:互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相競爭,共同提高

  5、本期工作重點:

 。1)、加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

  (2)、定目標,樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 。3)、大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。

 。4)、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。

  三、具體措施

  加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),促進學(xué)風(fēng)。

 。1)加強班干部隊伍管理和培養(yǎng),讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

 。2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學(xué)生,及時進行心理輔導(dǎo)。

 。3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的`問題。

 。4)加大午自習(xí)和課外活動的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習(xí)課紀律”,維護良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

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