水產(chǎn)養(yǎng)殖實習(xí)報告
隨著人們自身素質(zhì)提升，報告十分的重要，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編精心整理的水產(chǎn)養(yǎng)殖實習(xí)報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水產(chǎn)養(yǎng)殖實習(xí)報告1
報告人姓名：
學(xué)號：
專業(yè)：水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)
班級：水產(chǎn)養(yǎng)殖班
指導(dǎo)老師：
實習(xí)時間：
實習(xí)地點：湖北省仙桃排湖漁場
實習(xí)目的： 生產(chǎn)實習(xí)是水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)系實際的重要途徑，其目的是培養(yǎng)學(xué)生實際動手操作的能力，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，促使學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的發(fā)展，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)當前經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。同時通過與實習(xí)點的領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、工人、群眾的接觸，學(xué)會社交和開展群眾工作。 實習(xí)內(nèi)容：
我們所在的仙桃排湖漁場是具有數(shù)十年歷史的老漁場，曾是國有企業(yè)，后改制成為個人承包的漁場。漁場設(shè)備較為陳舊，但仍然可以正常使用。主要設(shè)施有
蓄水池一個，規(guī)格7m×25m，深1.6m
橢圓孵化池兩個，規(guī)格為長軸10m短軸7m，深1.7m，壁厚25cm，各配有一個集卵池和暫養(yǎng)池，集卵池長2.5m，寬1.7m，深2m；暫養(yǎng)池長2.5m，寬2.5m，深1m
孵化池兩個，可同時容納孵化瓶40個，孵化瓶上部圓筒形下部漏斗形，容積約為1立方米，漏斗底接一黑膠管以通水
孵化環(huán)道四套，環(huán)道為兩個橢圓并列的形式，所用過濾紗窗均采用50目錦綸膠絲布，每套可容納魚卵約20xx萬粒
集苗池一個，寬6m，長8m，可同時放四套集苗網(wǎng)。
以上設(shè)施均為磚泥混合結(jié)構(gòu)。另有親魚池9個，規(guī)格有20xx㎡，1000㎡，800㎡三種，均為土池，養(yǎng)有青草鰱鳙四大家魚以及黃尾魚、魴等，均為繁殖對象。另外，漁業(yè)機械方面，有離心式抽水泵一臺，親魚池每池配有2.5W葉輪式增氧泵一臺，孵化區(qū)有打豆?jié){機一臺。以上為漁場的基本硬件組成。
我們的實習(xí)期間正是這年的魚苗繁殖月，人員較多，流動較大，基本人員配置是，生產(chǎn)人員五~七名，技術(shù)人員一名，后勤人員兩名，每天管理人員兩名，采用輪換制。
在實習(xí)期間，我們了解到，漁場在前幾年，因為買魚苗的人特別多，場面可以用一個“搶”字來形容，但近年來來的人日益減少，一是其他漁場的競爭，奪去了一部分客戶，二是地理位置相對其他漁場較偏僻，買苗的人不方便進來。由此我們知道辦好一個養(yǎng)殖場一定要有地理上的優(yōu)勢。
漁場緊靠排湖，孵化用水都是從湖中抽取，經(jīng)觀察湖水清澈，透明度在1.5m左右，水生藻類和枝角類較少，無化學(xué)污染異味。漁場對水的利用也十分合理，抽上來的水經(jīng)過蓄水池的兩層過濾后，由管道進入產(chǎn)卵池、孵化池、孵化環(huán)道，集苗池，最后進入親魚池，從蓄水池開始全部由重力完成。既節(jié)約了電力和水資源，又容易管理，此種設(shè)計理念很值得我們學(xué)習(xí)。
接著就到了拉網(wǎng)催產(chǎn)的環(huán)節(jié)了，拉網(wǎng)用尼龍網(wǎng)，網(wǎng)目2厘米左右。拉網(wǎng)時人員分兩批，每邊至少四個人，一個在靠近岸的水中踩住沉綱，岸上一人牽浮綱，兩人拉沉綱，從魚池的一頭拉到另一頭，拉網(wǎng)快慢要適中，動作要協(xié)調(diào)、迅速，下水人員不宜過多，一般可由2～3人捉魚和選魚。捉魚時一手輕托魚體，一手托頭部，順水送入布夾內(nèi)。運魚要輕快，防止親魚受傷或窒息致死，抬回的親魚連擔架放在暫養(yǎng)池內(nèi)，根據(jù)性別由技術(shù)人員進行催產(chǎn)激素的注射，注射完后放入注好水的產(chǎn)卵池中，等8~9個小時后打第二針。
我們所用到的催產(chǎn)藥物主要有獸用絨毛膜促性腺激素A型（HCG），促黃體激素釋放激素類似物A2型（LHRH-A2），DOM，鯉魚腦垂體。使用劑量如下：
鰱、鳙：第一針 雌HCG:700IU/kg,雄魚不打
第二針 雌LHRH-A2 :8ug/kg+DOM3.0mg/kg 雄魚減半 針距：8小時 （水溫20攝氏度左右）
草魚：第一針 雌LHRH-A2:2ug/kg 雄魚不打
第二針 雌LHRH-A2:2ug/kg+腦垂體3~9mg/kg 雄魚減半 針距：7~8小時 （水溫21攝氏度左右） 魴：雌：HCG 1000IU/kg 雄魚不打
黃尾魚（細鱗斜頜鲴）：雌LHRH-A2:5-10ug/kg+DOM:4mg/kg 通常情況下，鰱鳙草魚在打完第二針后的9小時后開始集中產(chǎn)卵，3小時內(nèi)大部分魚可產(chǎn)完，白鰱的理論懷卵量為2萬-10萬/kg魚重，因此可以估出每批次魚的正常產(chǎn)卵量的范圍，這對魚苗的生產(chǎn)有者重要意義。少部分未產(chǎn)者我們采用人工授精方式使其產(chǎn)卵，產(chǎn)完卵的親魚放回同一池中。
關(guān)于鰱鳙的人工授精的方法，就我所見，簡要介紹一下。首先，將雌魚和雄魚分別用擔架套住，只露出泄殖孔及其后面的部分，由兩個人抱住雌雄魚，在水中將其泄殖孔相對，距離約10公分左右，同時用手擠壓親魚腹部兩側(cè)，使其卵子和精液排出并在水中混合，確認排完后放回親魚。
魴魚的人工授精稍有不同，用的是干法授精，在親魚發(fā)情后將雌雄親魚捕起，用干毛巾輕輕將親魚體表及生殖孔部分抹干，然后輕擠雌魚腹部，使卵子流入預(yù)先洗凈擦干的盆內(nèi)，至于精液，則用殺魚取精的方式，將精液稀釋與精液保存液中，再加入盆中，用羽毛或毛筆輕輕攪拌，1～2分鐘后加入少量生理鹽水，攪動使精卵充分接觸而受精，然后再慢慢將受精卵加入由1千克細泥、5千克水及25克食鹽過濾制備的泥漿水中，攪拌3～5分鐘，進行“脫粘”（除去卵子的粘性）。經(jīng)“脫粘”后的受精卵放入孵化瓶內(nèi)進行孵化。 根據(jù)每批魚產(chǎn)卵的多少，把魚卵轉(zhuǎn)入環(huán)道或孵化瓶中，轉(zhuǎn)移采用管道虹吸的方法。孵化瓶每瓶裝卵約100萬粒，裝卵的孵化瓶底部需接上通水的管道，水流涌向瓶內(nèi)，翻動魚卵，使其不至于沉底缺氧而死。在孵化環(huán)道的底部，也裝有朝一個方向噴水的鴨嘴，可以保證水體的更新和流動。
各批次魚的產(chǎn)卵量及其受精率統(tǒng)計。（受精率選在高囊胚期進行統(tǒng)計）
白鰱第一批：600萬粒 受精率（下同）89% 第二批：20xx萬粒 70%
第三批：150萬粒 18.4%
第四批：600萬粒 75%
第五批：1500萬粒 78%
第六批：1500萬粒 72%
第七批：400萬粒 85%
草魚第一批：1100萬粒 93%
第二批：20xx萬粒 85%
第三批：1200萬粒 87%
第四批：1000萬粒 90%
第五批：100萬粒 80%
第六批：1000萬粒 90%
鳙 第一批：400萬粒 92%
魴 第一批：200萬粒 89%
細鱗斜頜鲴 第一批：100萬粒 88%
漁場另有一口池塘專門用于培育夏花魚種，我們也借此了解了一下夏花的培育方法：
1、池塘要求
夏花培育塘的面積為3～5畝，水深1.0～1.5m，進排水方便，池底平坦，不滲水，淤泥厚度一般不超過15cm。
2、池塘準備
魚苗下塘前要用生石灰或漂白粉殺滅池中有害生物（清塘）。清塘用干法清塘，將池水排淺至5～10cm，每畝用生石灰100～150Kg或含氯量30%的漂白粉5Kg全池潑灑。清塘在魚苗放養(yǎng)前半個月進行，清塘后抽干水將池底曬干。
3、魚池注水
在魚苗下塘前1～2天注水，注水口要用80目以上的網(wǎng)布過濾，防止敵害生物進入，注水深度為50～60cm。淤泥較厚的老塘可直接注入外河水，新開塘外河水和池塘水各半。
4、魚苗放養(yǎng)
魚苗下塘?xí)r的水溫差不能超過2℃，有風(fēng)天氣放苗時，應(yīng)在上風(fēng)處放苗。放養(yǎng)密度為每畝15萬尾左右，最多不要超過20萬尾。
5、投飼
魚苗下塘至體長1.5cm，投喂豆?jié){。從魚苗下塘的當天下午或第二天上午開始投喂。全池均勻潑灑，一天兩次。魚苗下塘一周內(nèi)，每天每畝喂黃豆3～4Kg，一周后增至5～6Kg,具體數(shù)量依天氣、水質(zhì)而定。魚苗體長1.5～2cm期間，投喂豆?jié){和粉狀飼料，每天潑漿和投粉料各一次。魚苗長到2cm以后，開始單獨投喂粉狀飼料，一天二次。
6、日常管理
分期注水，魚苗下塘?xí)r，池水以50～60cm為宜，一周后加注新水，以后根據(jù)水質(zhì)情況，每隔一周左右加水一次，每次加水15cm左右。堅持早晚巡塘，觀察水質(zhì)變化，撈除敵害和雜物。
7、出池
夏花魚種出塘前2～3天，需進行拉網(wǎng)鍛煉。運輸距離較短的，拉網(wǎng)一次，較長的，需進行二次拉網(wǎng)鍛煉。裝運前應(yīng)將魚種停食1天,并密集在網(wǎng)箱內(nèi)2～3小時后再裝運。
以上就是大致的實習(xí)內(nèi)容，實習(xí)期間我們積極參加各項生產(chǎn)活動，從中學(xué)到了很多東西，受益匪淺，并且體會到了作為一個勞動者的快樂。
在白天，早上9：00左右，去池塘邊幫師傅們拉網(wǎng)，拉網(wǎng)看似簡單，但想如何才能拉得不費力，還是有點學(xué)問的。拉網(wǎng)之后是用擔架抬魚，要求動作迅速，魚頭朝下防止魚掉出。魚抬回去后給雌魚打針，打針有專門的師傅負責(zé)，進針的地方是胸鰭下部，即腹腔注射，注射器與體側(cè)成45度角，這是第一針。到下午6：00左右再打第二針，之后將產(chǎn)卵池用網(wǎng)圍起來，防止親魚跳出池外造成死亡。此后每天定時巡邏照，記錄卵的發(fā)育情況。
在晚上，我們輪流值夜班。晚上的事情主要是檢查環(huán)道有無水流不到的死角，定時刷洗環(huán)道和孵化瓶，防止污物堵塞網(wǎng)目引起水位升高而溢出，造成跑苗。檢查蓄水池的水量是否足夠。
到了實習(xí)中間階段，買魚的人增多，白天除了拉網(wǎng)抬魚以外，還加上了提魚苗，充氧氣，扎袋子，我們從中了解到，白鰱水花售價是每十萬尾70元，草魚每十萬尾120元，鯽魚寸片每五千尾100元。每賣完一個環(huán)道的魚苗，就馬上清洗，準備下次使用。雖說干的'活比較臟也比較累，但感覺每天都有收獲，我們很快適應(yīng)了那里的生活，并樂此不疲。
在平時沒有任務(wù)分配下來的時候，我就用顯微鏡觀察魚卵，以前只在書本上看到的胚胎發(fā)育過程終于在眼前得到展現(xiàn)，與以前想象的不同的是，魚苗并不是等到器官都長好才脫膜，而是長出脊椎和尾鰭，眼睛還未長成就扭動著帶著卵黃囊出膜了，毫無疑問，魚苗在此時是需要悉心照顧的，一旦有什么差錯，極易造成損失。有驚無險的一次是，有天毫無預(yù)兆地停電了，蓄水池?zé)o法蓄水，水一旦用完，魚苗就會沉底窒息而死。幸虧水泵是電油兩用，師傅們馬上弄來了柴油才松了一口氣。所以搞養(yǎng)殖，像水電等配套設(shè)施是絕對不能出現(xiàn)問題的，一定要防范于未然，做好多手準備。
另外，在實習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)可以改進的地方，主要是設(shè)施方面，比如那個蓄水池，每次加滿水只能用2小時，明顯可以擴建下，還有環(huán)道上的紗窗，紗窗是用水泥封在環(huán)道內(nèi)側(cè)的，且背面布有很多加固用的繩子，情節(jié)起來很不方便，可以考慮設(shè)計一種活動的紗窗，可以取下來清洗，洗完再裝上去。
總結(jié)這次實習(xí)，感觸良多，即便是在與我們專業(yè)相關(guān)的行業(yè)里，仍然有許多我們不知道的東西，即便有的知識是在書上學(xué)到過，到了應(yīng)用的時候，卻發(fā)現(xiàn)不是簡簡單單那么一回事，比如，給魚打針時，劑量、針距都要考慮到那幾天的天氣和溫度的變化情況，否則就做不出來，白白浪費藥劑。本專業(yè)尚且如此，何況其他行業(yè)？所以一個人知識無論積累到何種程度，依然要抱著三人行必有我?guī)煹膽B(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自我，方有可能成就自我。
水產(chǎn)養(yǎng)殖實習(xí)報告2
前言：4月30日下午，我院召開09級水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)五月實習(xí)動員大會，施振寧老師和09級水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)全體學(xué)生等參加大會。
會上，施振寧老師著重闡述了本次專業(yè)實習(xí)的意義、目的、任務(wù)，強調(diào)實習(xí)期間的紀律和注意事項，希望同學(xué)們珍惜實習(xí)機會，踏實學(xué)習(xí)，吃苦耐勞。接著，又分別就實習(xí)主要內(nèi)容、具體安排、實習(xí)報告撰寫等作了具體部署，強調(diào)實習(xí)的重要性，要求學(xué)生嚴格要求自己等。
本次實習(xí)動員大會為實習(xí)的順利開展奠定了基礎(chǔ)，讓同學(xué)們對專業(yè)實習(xí)的重要性有了充分的認識，大家紛紛表示要珍惜這次機會，在實習(xí)過程中虛心學(xué)習(xí)，把理論知識充分運用到實踐中去，展現(xiàn)海院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
一、實習(xí)目的：
根據(jù)學(xué)院對09級水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實習(xí)要求，我在學(xué)院的實踐基地進行了為期2周的實習(xí)。實習(xí)的目的是：接觸實際，增強勞動觀點和責(zé)任感；學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實際知識，培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下：
理論聯(lián)系實際，學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能去參與到具體的實習(xí)中。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感，形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
二、實習(xí)時間：20xx年5月1日到5月12日
三、實習(xí)地點：浙江海洋學(xué)院蕭山科技學(xué)院實踐基地
四、實習(xí)過程與體會：
5月1日，我開始了我的水產(chǎn)養(yǎng)殖實習(xí)的過程。
實習(xí)期間，我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下先后學(xué)會了水產(chǎn)養(yǎng)殖中必需的基本技能，包括給魚苗潑豆?jié){、如何攪水、如何控制水位、如何給魚苗打包等。這過程中出現(xiàn)了好多個難題，比如：本來自以為給魚苗潑豆?jié){是相當?shù)暮唵�，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作�？粗瑢W(xué)熟練的撒潑，真是很羨慕，而我只能從一點一點潑起。還時不時的灑到池塘邊或者迎風(fēng)潑到周圍同學(xué)身上、臉上。對于攪水，剛開始我一直無法理解為什么要去定時地去攪動，直到后來慢慢才了解，原來定時地去攪動魚卵孵化池壁，是為了避免魚卵結(jié)塊而缺氧死亡，同時使得黏在池壁的魚卵能夠散開以獲得充足的溶氧。說到給魚苗打包，那又是不得不提的一項了，原以為就是簡單的打個結(jié)就是了，可是看著指導(dǎo)老師用嫻熟的技術(shù)，認真的態(tài)度來給魚苗打包的時候，我才意識到這個操作也是非常值得學(xué)習(xí)和掌握的。
這次實習(xí)，除了讓我對水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
通過這次的實習(xí)，首先，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對一個多學(xué)期以來所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。
其次，我覺得在實習(xí)中任何人都必須要堅守自己的.信念并努力提高自己的技能，以適應(yīng)不斷進步著的社會。
最后，我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來，多思考，多總結(jié)，多請教，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)積極性。實習(xí)的時間雖然只有短短的兩周，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們，當我在實際操作上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我演練解答，使我大大提高了對水產(chǎn)養(yǎng)殖的熟悉程度，這對我的實習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。
因此，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，使一個�？粕邆漭^強的處理實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的。
水產(chǎn)養(yǎng)殖實習(xí)報告3
前言
隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。
剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習(xí)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后，我慢慢調(diào)整觀念，正確認識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學(xué)到的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。
一、實習(xí)目的及任務(wù)
經(jīng)過了大學(xué)四年水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的理論進修，使我們水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園，作為大學(xué)畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。本次實習(xí)的目的及任務(wù)要求：
1.1實習(xí)目的
①為了將自己所學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)的專業(yè)實習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力
�、谕ㄟ^水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位實習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會
的認識，增強自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)；
�、弁ㄟ^實習(xí)，了解水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的`職業(yè)道德觀。
1.2實習(xí)任務(wù)要求
�、僭谒a(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位實習(xí)期間，嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排，做好實習(xí)筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題
�、谠趯嵙�(xí)過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成實習(xí)單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處；
③每天都認真總結(jié)當天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求及時撰寫畢業(yè)實習(xí)日記。
二、實習(xí)單位及崗位簡介
2.1實習(xí)單位簡介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年，是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。
浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內(nèi)企業(yè)的具體實際相結(jié)合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX
產(chǎn)品，企業(yè)特聘請水產(chǎn)養(yǎng)
殖學(xué)專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)行業(yè)發(fā)展特點，不斷優(yōu)化。
2.2實習(xí)崗位簡介（概況）
A. 參與水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位的日常工作，參與組織制定單位水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工
作計劃（包括年度經(jīng)費使用計劃，儀器設(shè)備申購計劃等），并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。
B. 協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位的
工作職責(zé)與任務(wù)，定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C. 在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職
業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力，給客戶量身打造設(shè)計方案。
三、實習(xí)內(nèi)容（過程）
3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。
3.2適應(yīng)水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位工作。
為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗。
3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識。
在實習(xí)過程中，我深深體會到“活到老，學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位上實習(xí)，要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上，老師傳授給我們水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經(jīng)過實踐，不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題�！钡拇_，在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進取，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學(xué)習(xí)，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。
在實習(xí)過程，實習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì)，目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領(lǐng)我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習(xí)心得體會
如果大學(xué)比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業(yè)實習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進競技場的預(yù)熱階段，通過這次畢業(yè)實習(xí)讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經(jīng)驗。通過這次畢業(yè)實習(xí)提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗，相信會讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。
水產(chǎn)養(yǎng)殖實習(xí)報告4
水產(chǎn)養(yǎng)殖是人為控制下繁殖、培育和收獲水生動植物的生產(chǎn)活動。一般包括在人工飼養(yǎng)管理下從苗種養(yǎng)成水產(chǎn)品的全過程。下面小編為大家搜索整理了水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)實習(xí)報告，希望對大家有所幫助。
為了了解水產(chǎn)生產(chǎn)一線情況和海南紅樹林生態(tài)環(huán)境，我們水產(chǎn)養(yǎng)殖全體同學(xué)在趙老師帶領(lǐng)下到三亞水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進行學(xué)習(xí)參觀。
我們到過的參觀地點有：
�。�1）東寨港紅樹林保護區(qū)；
�。�2）沿途參觀了馮家灣蝦苗基地。
（3）螺旋藻養(yǎng)殖基地；
�。�4）南海水產(chǎn)研究所海潤珍珠養(yǎng)殖場；
一：首先到達參觀東寨港紅樹林保護區(qū)：
海南東寨港紅樹林保護區(qū)位于�？跂|南方向瓊山境內(nèi)，紅樹林在這里的海灘上綿延50公里，面積達3337。6公頃，海南的紅樹林以瓊山、文昌為最，其中瓊山市的東寨港紅樹林保護區(qū)是游人去得最多的景區(qū)之一。面積4000多公頃，是我國建立的第一個紅樹林保護區(qū)，是中國七個被列入國際重要濕地名錄的保護區(qū)之一。
紅樹林是熱帶、亞熱帶濱海泥灘上特有的常綠灌木或喬木的植物群落，其大部分樹種屬于紅樹科，生態(tài)學(xué)上通稱為紅樹林，是能生長于海水中的綠色植物。從照片上可以看出，這里的紅樹林生態(tài)環(huán)境極好，適合各種生物繁殖生活，水中有多種生物，包括各種魚類諸如血蚶、蠔、對蝦、青蟹、血鱔，各種蛇類等。生物資源及其豐富。據(jù)介紹，這里的紅樹林生長良好，漲潮時分，茂密的紅樹林樹干被潮水淹沒，只露出翠綠的樹冠。我們到時，正處于漲潮前期，能看到水已經(jīng)淹沒樹根，只有氣生根還露出水面。有經(jīng)常性腿潮漲潮，有利于生物生長發(fā)繁殖，因此這里生物物種繁多。
二：參觀紅樹林后，汽車開到馮家灣，沿途參觀蝦苗基地。
這里是中國南方最大的蝦苗培育基地。這里實際形成了馮家灣―――椰林灣地區(qū)對蝦種苗產(chǎn)業(yè)帶擁有種苗廠家400多家，蝦苗總數(shù)占全省80%左右，成了遠近聞名的“蝦苗谷”。但是，從沿途參觀來看，這里的基地雖然總體規(guī)模大，但都是小規(guī)模個體養(yǎng)殖較多，技術(shù)力量也很薄弱，競爭力不會太大。需要引進大量技術(shù)人員提高育苗技術(shù)和技術(shù)創(chuàng)新才是出路。
三：到達三亞后休息一晚上，晚上我到三亞海灘看看，這里的海水比�？诘暮Ｋ蓛舳嗔耍f明三亞市的生態(tài)環(huán)境確實很好。
次日上午（五月十七日）到螺旋藻基地參觀。我們主要參觀了螺旋藻的室外水池培養(yǎng)：
圖中看到的轉(zhuǎn)動的是為了防止螺旋藻沉積在池底，加快流速。
下面是螺旋藻培養(yǎng)完成后進行過濾獲得螺旋藻液，此時獲得濃度極高的螺旋藻，再加工后可以生產(chǎn)了。螺旋藻目前在海南大規(guī)模養(yǎng)殖的只有一家，原因是不好養(yǎng)，同時市場需求不是很大，沒有穩(wěn)固的銷路。
四，緊接著我們到南海珍珠研究所參觀珍珠養(yǎng)殖，這里有專門解說為我們講解：
這是我們看到的幾個珍珠貝：
珍珠貝在海里稱貝，在淡水中叫蚌，海水珍珠的價格一般你淡水高，他們的區(qū)別在于：海水珍珠和淡水珍珠的區(qū)別
珍珠文化底蘊深厚，早在幾千年期就已經(jīng)開始使用珍珠作為貴族和皇家權(quán)威的象征。明代有人把用鉛塊做好的佛像放入蚌殼中，形成佛像珍珠�，F(xiàn)在的幾個超級珍珠都分別藏于世界各大博物館和知名收藏家手中，價值上千萬美元。
珍珠的價值很大程度由以下幾個因素決定：
1、海水還是淡水 淡水珠和海水珠是屬于二個不同檔次的商品，就象岫玉與翡翠，不可相提并論。
2、顏色 有幾種成分構(gòu)成了珍珠的色素。本身的色素（如白色、奶色、粉紅色、 黑色等等）。若是出口歐美的珠子，肯定都是經(jīng)過漂白的。黑珍珠中以黑中透紫的最佳。
3、光澤 光澤是消費者要考慮的最重要因素之一，由珍珠本身的品質(zhì)，透明度和珠母層的厚度決定。有時在珍珠腰部有一圈顯得蒼白無光，這與局部結(jié)晶體的.結(jié)構(gòu)變化有關(guān)，應(yīng)盡量避開這種珠。毫無疑問，光澤越強，質(zhì)量越佳
4、珠母層厚度 越厚越好�？蓮恼渲榇┛滋幾屑氂^察珠層厚度，順便觀察珠核是否在穿孔時遭到破損。珠層厚度還可從珠光的強弱間接判斷，太薄的珠不耐用，理想的珠應(yīng)在半mm以上。
5、形狀 對串珠而言，應(yīng)力求顆顆圓潤光滑、均稱、規(guī)則。但若你能以較少的代價買到體積較大的珍珠，將使你收藏珍珠的寶庫里更添姿彩。
6、瑕疵，除了向外突出的瑕點外，瑕疵還可以是裂痕、裂縫、凹狀和深色或暗淡的斑點以及環(huán)帶，應(yīng)盡量避免。但在放大觀察時，總能找到一些毛病。
參觀完珍珠養(yǎng)殖場后我們就回到我們學(xué)校海南大學(xué)，于十八日下午3四點到校。
總結(jié)：通過兩天一夜在外實地參觀學(xué)習(xí)，使我們更加了解了生產(chǎn)一線的情況，為我們將來深入生產(chǎn)提供實踐條件。我們一直都是在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識，對生產(chǎn)一線了解太少，甚至從來沒有見過大規(guī)模養(yǎng)殖珍珠貝，螺旋藻。這次外出實習(xí)活動正好適時地填補了這個空白。同時我認為集體外出鍛煉了我們班級的凝聚力，增進了同學(xué)們之間感情。感謝趙老師帶領(lǐng)我們進行的這一次實習(xí)活動。
水產(chǎn)養(yǎng)殖實習(xí)報告5
前言：4月30日下午，我院召開09級水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)五月實習(xí)動員大會，施振寧老師和09級水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)全體同學(xué)等參加大會。
會上，施振寧老師著重闡述了本次專業(yè)實習(xí)的意義、目的、任務(wù)，強調(diào)實習(xí)期間的紀律和留意事項，希望同學(xué)們珍惜實習(xí)機會，踏實學(xué)習(xí)，吃苦耐勞。接著，又分別就實習(xí)主要內(nèi)容、具體支配、實習(xí)報告撰寫等作了具體部署，強調(diào)實習(xí)的重要性，要求同學(xué)嚴格要求自己等。
本次實習(xí)動員大會為實習(xí)的順當開展奠定了基礎(chǔ)，讓同學(xué)們對專業(yè)實習(xí)的重要性有了充分的熟識，大家紛紛表示要珍惜這次機會，在實習(xí)過程中虛心學(xué)習(xí)，把理論學(xué)問充分運用到實踐中去，呈現(xiàn)海院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
一、實習(xí)目的：
依據(jù)學(xué)院對09級水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)專業(yè)實習(xí)要求，我在學(xué)院的實踐基地進行了為期2周的實習(xí)。實習(xí)的目的是：接觸實際，增加勞動觀點和責(zé)任感；學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問和技能，鞏固所學(xué)理論，獵取本專業(yè)的實際學(xué)問，培育初步的實際工作力氣和專業(yè)技能。具體要求如下：
理論聯(lián)系實際，學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能去參與到具體的實習(xí)中。
培育艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感，形成寵愛專業(yè)、寵愛勞動的良好品德。
二、實習(xí)時間：20xx年5月1日到5月12日
三、實習(xí)地點：浙江海洋學(xué)院蕭山科技學(xué)院實踐基地
四、實習(xí)過程與體會：
5月1日，我開頭了我的水產(chǎn)養(yǎng)殖實習(xí)的過程。
實習(xí)期間，我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下先后學(xué)會了水產(chǎn)養(yǎng)殖中必需的基本技能，包括給魚苗潑豆?jié){、如何攪水、如何把握水位、如何給魚苗打包等。這過程中消逝了好多個難題，比如：原來自以為給魚苗潑豆?jié){是相當?shù)暮啙崳瑓s沒發(fā)覺我原來有這么多基本的技能不會操作�？粗瑢W(xué)嫻熟的撒潑，真是很艷羨，而我只能從一點一點潑起。還時不時的灑到池塘邊或者迎風(fēng)潑到四周同學(xué)身上、臉上。對于攪水，剛開頭我始終無法理解為什么要去定時地去攪動，直到后來慢慢才了解，原來定時地去攪動魚卵孵化池壁，是為了避開魚卵結(jié)塊而缺氧死亡，同時使得黏在池壁的魚卵能夠散開以獲得充分的溶氧。說到給魚苗打包，那又是不得不提的一項了，原以為就是簡潔的打個結(jié)就是了，可是看著指導(dǎo)老師用嫻熟的技術(shù)，認真的態(tài)度來給魚苗打包的時候，我才意識到這個操作也是特殊值得學(xué)習(xí)和把握的。
這次實習(xí)，除了讓我對水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的基本信息有了確定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我，這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
通過這次的實習(xí)，首先，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對一個多學(xué)期以來所學(xué)學(xué)問的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有確定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。
其次，我覺得在實習(xí)中任何人都必需要堅守自己的信念并努力提高自己的技能，以適應(yīng)不斷進步著的社會。
最終，我虛心學(xué)習(xí)閱歷，將所學(xué)的學(xué)問與實踐結(jié)合起來，多思考，多總結(jié)，多請教，充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)樂觀性。實習(xí)的`時間雖然只有短短的兩周，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的指導(dǎo)老師和同學(xué)們，當我在實際操作上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我演練解答，使我大大提高了對水產(chǎn)養(yǎng)殖的生疏程度，這對我的實習(xí)經(jīng)受來說是特別重要的。
因此，我體會到，假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實踐結(jié)合在一起，使一個�？粕邆漭^強的處理實務(wù)的力氣與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們實習(xí)的真正目的。
水產(chǎn)養(yǎng)殖實習(xí)報告6
一、實習(xí)目的
《水產(chǎn)養(yǎng)殖》是生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的一門重要專業(yè)必修課，也是一門實踐性較強的應(yīng)用性課程。這次水產(chǎn)實習(xí)主要以中國對蝦的人工育苗為主。通過教學(xué)實習(xí)，使我們能夠更好的理論聯(lián)系實際，進一步鞏固和加深已學(xué)的理論知識，培養(yǎng)獨立工作和處理生產(chǎn)中有關(guān)問題能力。同時通過這次實習(xí)也能夠拓寬我們的知識面，提高工作適應(yīng)能力，學(xué)會社交和和如何處理好人際關(guān)系，為今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)基本內(nèi)容
了解掌握中國對蝦的繁殖，生長情況以及熟悉人工育苗的生產(chǎn)過程。掌握了育苗的過程，了解了育苗用的餌料和藥品的知識和使用，掌握了投餌和出苗的技術(shù)
三·實習(xí)時間
3月19至4月27 贛榆東順育苗場
以下是對中國對蝦的人工育苗進行簡要陳述
1 引言
1．1 生物學(xué)特性
1.1.1 主要特征
中國對蝦無額胃背，額角側(cè)溝不超過頭胸
中的一半，無肝背和額角后脊中央溝，第三步
足一般不超過第二觸角鱗片，雄性第三顎足指
節(jié)與掌節(jié)等長。
1.1.2 內(nèi)部器官
中國對蝦全身也是由神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸、排泄、內(nèi)分泌、生殖、肌肉及骨骼等學(xué)位組成一個完整的有機體，且各系統(tǒng)相互配合，維持其生命活動。
1.1.3 生活習(xí)性
中國對蝦主要分布在黃渤海沿岸，韓鮮西海岸、東海及南海偶見，其適溫范圍18-30℃，屬于鹽性，食性較廣，為肉食性動物，幼體以甲藻和浮游動、植物為主。對蝦多數(shù)為一年成熟并繁殖后代，雌雄異體。
1．2 經(jīng)濟性狀
對蝦是舉世聞名的海產(chǎn)珍品，尤其中國對蝦，由于其具有個體大，味道好，價值高，以及其生長快、食性廣，對環(huán)境的適應(yīng)能力強等諸多優(yōu)點，不僅在海洋漁業(yè)中占有
重要位置，而且也被作為海水養(yǎng)殖的重要品種而倍受人們的重視，養(yǎng)蝦業(yè)已成為我國沿海漁業(yè)經(jīng)濟中的支柱產(chǎn)業(yè)。
1．3 養(yǎng)殖性狀
對蝦養(yǎng)殖大面積發(fā)展興起于七、八十年代，全國沿海從南到北普遍實行對蝦養(yǎng)殖，對沿海經(jīng)濟的發(fā)展起了很大的促進作用。養(yǎng)殖生產(chǎn)的發(fā)展，使我國最高年份產(chǎn)量達20萬噸，一躍而為對蝦養(yǎng)殖大國之一。我市是對蝦養(yǎng)殖起步較早的地區(qū)之一，曾有著輝蝗 的歷史。涌現(xiàn)出在全國奪取對蝦單產(chǎn)、總產(chǎn)、效益、出口創(chuàng)匯四個第一的干于縣和在全國壓得單產(chǎn)超噸的西墅高產(chǎn)塘。九三年流行性對蝦病毒病發(fā)生以來，產(chǎn)量大減，經(jīng)過近幾年的不斷努力，養(yǎng)殖單位和蝦農(nóng)在養(yǎng)殖方式、養(yǎng)殖品種、病害防治方面探索取得了一定的成效。至97年對蝦養(yǎng)殖面積穩(wěn)定在16.5萬畝，對蝦養(yǎng)殖產(chǎn)量恢復(fù)到3040T，這為對蝦養(yǎng)殖的進一步恢復(fù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1．4 經(jīng)濟分析
對蝦養(yǎng)殖是一項投資
高、周期短、見效快的行業(yè)。
八十年代對蝦養(yǎng)殖的'興起，
為沿海地區(qū)迅速致富創(chuàng)出了
一條新路。對蝦病毒病暴發(fā)
以后，養(yǎng)殖對蝦的經(jīng)濟效益
受到很大影響，蝦農(nóng)多采用
大大降低放苗密度，改精養(yǎng)
為粗養(yǎng)，實行二茬蝦養(yǎng)殖或
與魚、蟹、貝、藻等品種混
養(yǎng)。這樣養(yǎng)殖的盈利而在逐
步增大，養(yǎng)殖單位及蝦農(nóng)又
逐步恢復(fù)了養(yǎng)蝦信心。同時我們也看到全面出現(xiàn)了許多經(jīng)摸索后出現(xiàn)的健康對蝦高產(chǎn)典型，如天津漢沽區(qū)500畝聯(lián)片畝產(chǎn)450kg高達1000kg，畝效益超萬元，使對蝦養(yǎng)殖在具有風(fēng)險的情況又具高額利潤，這對對蝦養(yǎng)殖的發(fā)展必將起著很大的促進作用。相信在不久的將來，對蝦病毒病害終將被克服，健康養(yǎng)蝦之路越走越寬。
2 育苗技術(shù)
2．1 育苗條件
2.1.1 育苗場的基本設(shè)施
育苗室的建筑結(jié)構(gòu)必須滿足采光、保溫、通風(fēng)的要求，室內(nèi)應(yīng)設(shè)有調(diào)光簾，或在玻璃部分涂刷白色漆、調(diào)控光強。此外完整的育苗場基本設(shè)施還包括餌料培養(yǎng)池、產(chǎn)卵孵化池、幼體培育池、室外仔蝦培養(yǎng)池及供電、供水供氣、供熱等系統(tǒng)。為了提高育苗成活率和經(jīng)濟效益，對育苗用水以及育苗池，育苗器材等設(shè)施要嚴格消毒處理。
2.1.2 親蝦采捕及越冬培育
育苗用親蝦通常有兩個來源途徑：一是從對蝦產(chǎn)卵場捕撈成熟親蝦，二是經(jīng)暫養(yǎng)的育苗親蝦。親蝦應(yīng)選擇性腺豐滿、身體健壯、無病和幾份且卵巢呈黃褐色或褐綠色的個體，可利用活水和充氣帆布桶運輸，經(jīng)暫養(yǎng)待產(chǎn)。親蝦越冬在我市應(yīng)移入室內(nèi)，溫度最好保持在9-10℃，并應(yīng)適當配以1/4/3的雄蝦，其暫養(yǎng)密度以3-5尾/m2為宜、條件好的可放到10-20尾/m2。
2．2 工藝流程
沉淀網(wǎng)濾 親蝦培育池 藻種擴大培養(yǎng)池 輪蟲培育池 鹵蟲冬卵孵化池
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│ │ 單細胞藻培養(yǎng)池 ↓
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注水控溫充氣→產(chǎn)卵、孵化→ 無節(jié)幼體→蚤狀幼體→糠蝦→仔蝦→蝦苗出池計數(shù)
2．3 餌料
對蝦無節(jié)幼體不攝食、靠卵黃養(yǎng)自己，進入蚤狀幼體開始攝食微小的動值物，到糠蝦期時攝食能力增強，仔蝦期以后可以攝食蛤肉等人工餌料。
常用餌料：
1）骨條藻、食氏角毛藻、小新月菱形藻、三角褐指藻。
2）褶皺臂尾輪蟲、鹵蟲、雙殼類的卵及幼蟲。
3）豆?jié){、豆腐和豆粉；蛋黃、蛋糕；蝦粉、人工配料。
2．4 病害防治
2.4.1 細菌性疾病
病原有兩類，一類是孤菌，另一類是單胞肝菌和氣單胞肝菌。病狀：幼體活力明顯下降，游泳不活潑，趨光性弱，腹部弓起，在水中打旋，不攝食，體色變白、久之則死亡。
預(yù)防：徹底清池，對用水嚴格消毒過濾，合理投餌，合理密度。
治療：（1）全池潑灑3-5ppm土霉素或2-3ppm氯霉素，一天一次，連潑3天。
（2）在幼餌中（如豆?jié){、蛋黃）中加1g/kg土霉素或氯霉素投喂，連喂三天。
�。�3）用2-3ppm磺胺異噻唑或磺胺噻唑全池潑灑；也可用0.5-1.5ppm呋喃西林、呋喃唑酮、呋喃內(nèi)斯等全池潑灑，連潑三天。
2.4.2 真菌病
病源：真菌（霉菌），主要有鏈壺菌、離壺菌、海壺菌三種。
病狀：致病的卵子及幼體內(nèi)充滿菌絲，卵子停止發(fā)育，很快死亡。幼體不活潑，趨光性減弱，不攝食，下沉死亡。
治療：（1）全池潑灑0.006×10-6-0.01×10-6孔雀保，一般一次即可。
�。�2）制霉菌素8×10-6-10×10-6全池潑灑,連續(xù)1-2次。
�。�3）全池潑灑0.01×10-6氟樂靈。
2.4.3 緣毛類纖毛蟲病
病原：原生蟲物緣毛類纖毛蟲，主要有鐘蟲、聚縮蟲、單縮蟲、累枝蟲等。 病狀：游泳遲緩，妨礙攝食，生長減慢，蛻不下殼，最終下沉死亡。
防治：早期發(fā)現(xiàn)時，迅速更換新水。
2.4.4 絲狀細菌病
病原：以毛霉容發(fā)菌為多見。
病狀：該菌附著后，使卵子不能繼續(xù)發(fā)育，幼體活力減弱沉底而死亡。
防治：應(yīng)保持水質(zhì)清凈。
此外育苗期間的病害還很多，諸如，畸形�。ù堂s�。�，氣泡病、中腸腺壞死病以及中國對蝦桿狀病毒病等等。目前一些病毒尚無良好的治療方法，關(guān)鍵是要注意水質(zhì)，餌料條件的改善，以預(yù)防為主。
3 養(yǎng)成技術(shù)
3．1 養(yǎng)成條件
養(yǎng)蝦場選擇在風(fēng)浪小、流暢的
內(nèi)灣及河口沿岸的潮間帶及鹽堿
地區(qū)；池底以不滲水的粘土、沙質(zhì)
粘土或砂質(zhì)壤土為宜；海區(qū)鹽度在
5-35‰，無工業(yè)污染，池塘以20-30
畝、水深2米左右為宜。
3．2 蝦苗運輸
蝦苗運輸可采用陸運、水運和空運。運輸容器主要以布和塑料袋較方便，放苗密度視蝦苗大小，運輸時間長短和水溫高低而定，一般運10cm蝦苗時間6小時左右，采用1m帆布桶（約1/3水），密度為20-30萬尾，采用充氣尼龍袋密度為0.6-1萬尾/袋，注意避免炎熱中午運輸，做到防曬、防雨。
3．3 中間養(yǎng)殖
是指培養(yǎng)大規(guī)格蝦苗，把人工培育的仔蝦培養(yǎng)到具有較強適應(yīng)能力時，再進行放養(yǎng)。目前普遍采用塑料大棚暫養(yǎng)，以便提早放苗。中國對蝦多是培養(yǎng)到體長2-3厘米，這樣養(yǎng)成時的成活率一般都在80%以上。
3．4 工藝流程
清池 → 進水 → 繁殖基礎(chǔ)餌料 → 取苗 → 養(yǎng) 殖 管 理 → 收獲
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整理 藥物 過濾 施肥 接種 中間暫養(yǎng) 換水 投餌 防病
3．5 餌料
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