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先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀
總結(jié)是事后對某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，快快來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀1
一年來，我們按照學(xué)校的要求，堅(jiān)持“以評促建、以評促改、以評促管，評建結(jié)合、重在建設(shè)”原則，努力做好各項(xiàng)工作，評估工作總結(jié)。
年初，教務(wù)與科研處響應(yīng)學(xué)校號召，迅速行動起來，利用宣傳欄、宣傳刊板、橫幅等載體，對“迎評促建”做了廣泛的宣傳發(fā)動工作，使廣大教師明確了評估的重大意義，掌握了評估的步驟和要點(diǎn)，明確了評估工作任務(wù)和目標(biāo)。我們注重工作的計(jì)劃性、步驟性。制定了“迎評促建”工作規(guī)劃，做到實(shí)施有條不紊；制定了月度工作安排，做到月月有安排；列出了每周的工作要點(diǎn)，做到周周有工作要點(diǎn)，明確目標(biāo)、規(guī)定時(shí)間、責(zé)任到人。工作中，我們做到了務(wù)求實(shí)效，層層推進(jìn)，周周有敦促，月月有匯總，定期做小結(jié)。先后以各種形式敦促評估工作20余次，工作匯總10次，活動小結(jié)4次。我們特別積極認(rèn)真地做了評估材料準(zhǔn)備工作。應(yīng)該指出的是，教務(wù)處從20xx年開始，就注意按評估要求去做，積累了評估需要的、豐富完整的材料。我們根據(jù)本次評估的材料目錄，全處同志分工把口，認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到整體與局部結(jié)合、宏觀微觀結(jié)合、收集與整理結(jié)合、刪繁與就簡結(jié)合、優(yōu)化與補(bǔ)充結(jié)合、查漏與補(bǔ)缺結(jié)合、共性與個(gè)性特色結(jié)合，保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)，共整理材料150多盒，占全校評估材料總數(shù)的的80%左右。為學(xué)校評估的材料收集整理工作做出了我們的貢獻(xiàn)。
與此同時(shí)，我們緊緊圍繞評估工作，開展了如下工作。
（一）做好“以評促建”工作。
結(jié)合評估工作，我們以樹立職業(yè)教育理念為出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)，著重解決深層次的教育思想問題，注重“教學(xué)觀”建設(shè)，注重高等職業(yè)教育理念的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。教務(wù)處先后三次組織專題的高等職業(yè)教育理念的集中學(xué)習(xí)活動，先后學(xué)習(xí)了16號文件、教育部領(lǐng)導(dǎo)講話、高等職業(yè)教育專家講話等，提高了思想認(rèn)識。我們提出創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、研究型教務(wù)處”的思路，做了一件獨(dú)具特色的工作----將高職教育理念歸納成9個(gè)專題，分工給處內(nèi)的每一個(gè)人研究，要求人人將分工的專題作為科研項(xiàng)目，深入下去研究，力求在研究中加深理解、弄懂弄通并從思想深處確立職業(yè)教育理念，運(yùn)用于工作實(shí)際，工作總結(jié)。
今年，我校的精品課程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)取得新突破。新建校級精品課程17門，又有2門課程被確定為省級精品課程，又有1門課程被確定為國家級精品課程。學(xué)校引進(jìn)了2個(gè)精品課程制作平臺，所有精品課程的教學(xué)資源均免費(fèi)共享，并實(shí)現(xiàn)同步答疑。旨在促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平的提高，以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化為準(zhǔn)繩，以創(chuàng)新性和特色化建設(shè)為追求，根據(jù)教學(xué)改革和教學(xué)任務(wù)需要，學(xué)校新建設(shè)了15個(gè)校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。使我校的教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)和分布合理，規(guī)模和數(shù)量滿足需要，推進(jìn)了我校教師隊(duì)伍建設(shè)再上新臺階。
�。ǘ┳龊谩耙栽u促改”工作。
在迎評的過程中，實(shí)現(xiàn)了育人模式的五個(gè)轉(zhuǎn)變：由傳統(tǒng)的單純專業(yè)知識掌握模式，向?qū)I(yè)知識掌握與整體素質(zhì)提高并舉模式轉(zhuǎn)變，突出全面發(fā)展的思路；由傳統(tǒng)的單純灌注知識模式，向知識與能力并重模式轉(zhuǎn)變，突出職業(yè)能力培養(yǎng)；由傳統(tǒng)的教學(xué)以教師為中心模式，向以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)模式轉(zhuǎn)變，突出學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展；由傳統(tǒng)的中醫(yī)藥教育過多強(qiáng)調(diào)學(xué)科系統(tǒng)性模式，向技能培養(yǎng)與理論教學(xué)兼顧模式轉(zhuǎn)變，突出實(shí)踐技能培養(yǎng)；由傳統(tǒng)的專業(yè)能力單一型人才培養(yǎng)模式，向能醫(yī)能藥、能中能西、能治能防能護(hù)的全科人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變，突出實(shí)用型人才培養(yǎng)，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力。
我們圍繞校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，結(jié)合各專業(yè)的特點(diǎn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段。為了能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，提倡啟發(fā)式、研究式、理實(shí)交替等教學(xué)方法。根據(jù)中醫(yī)教育特點(diǎn)，我們注重“悟性”教學(xué)法研究，支持教師成立“悟性教學(xué)法研究會”，大力推動全校性教學(xué)法研究工作。
我們引導(dǎo)廣大師生深刻認(rèn)識實(shí)踐教學(xué)的'意義，逐步樹立了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”理念，認(rèn)識到加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是高等職業(yè)教育的核心要求，增加實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容，吸收新知識新成果，將企業(yè)的有關(guān)內(nèi)容、職業(yè)資格考試、職業(yè)技能鑒定的內(nèi)容引入教學(xué)中來。我校高度重視實(shí)踐條件改善，不斷加大投入，建設(shè)了護(hù)理技能中心等7個(gè)實(shí)訓(xùn)中心，同時(shí)加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。制定了《實(shí)習(xí)教學(xué)條例》、《實(shí)習(xí)生守則》等一系列實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)定，初步建立了以實(shí)習(xí)單位為主、學(xué)校與實(shí)習(xí)單位共同管理、學(xué)校定期巡查的實(shí)習(xí)管理模式。
�。ㄈ┳龊谩耙栽u促管”工作。
首先，加強(qiáng)教師管理。制定了《教師管理辦法》、《教師行為規(guī)范》，倡導(dǎo)教師鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)際教學(xué)能力；培養(yǎng)教師細(xì)致要求、一絲不茍、深鉆細(xì)研的治學(xué)態(tài)度；增強(qiáng)教師的奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識。全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，形成教學(xué)相長的師生關(guān)系。大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德，扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)《師德建設(shè)規(guī)范》，提高教師的政治素質(zhì)和思想覺悟。根據(jù)高等職業(yè)教育的要求，注意發(fā)揮“雙師素質(zhì)”教師的作用。
先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀2
過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和護(hù)理部主任的幫助支持下，在全科護(hù)理人員的共同努力下，使ＩＣＵ的護(hù)理工作得以正常運(yùn)行�，F(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié):
一、完善病房設(shè)施，加強(qiáng)病房管理
ICU是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測的場所，病房環(huán)境要求較嚴(yán)格，要求醫(yī)務(wù)人員與病人通道分開設(shè)置，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，醫(yī)務(wù)人員入口處增加了換鞋架將通道進(jìn)行了有效阻隔。完善的設(shè)施離不開有效的管理，這一年中先后制定了:ICU貴重儀器管理制度，貴重藥品管理制度等。做到物品定點(diǎn)定位放置，固定了儀器管理人員，藥品管理人員和物資管理人員。
二、建立、健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
ICU收集全院各科室以及外院轉(zhuǎn)院的危重病人，醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重，而我科的護(hù)理人員年齡較輕，資歷淺，且ICU護(hù)士人員流動較大，因此制訂了一套嚴(yán)格周密切實(shí)可行的制度常規(guī)，以保證ICU的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。另外，護(hù)理工作文件不斷修改和完善，增加了各項(xiàng)護(hù)理操作流程，冰箱使用管理制度等，制定制度的同時(shí)進(jìn)行督促和檢查，從而使ICU秩序井然有序，工作效能得以充分發(fā)揮。
三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)
由于ICU的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線。因此，護(hù)理人員的素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到ICU的工作效率。20xx年針對科室常見病、多發(fā)病組織全體護(hù)士每月2次集中大學(xué)習(xí)，每天交接班人員晨會小學(xué)習(xí)的形式加強(qiáng)專科知識教育，全年共進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)百余次。并不斷完善了科內(nèi)護(hù)理常規(guī)和流程，加強(qiáng)了中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，提高了護(hù)理人員的中醫(yī)理論知識水平。同時(shí)加強(qiáng)中西醫(yī)技術(shù)操作的練習(xí)，每月有計(jì)劃的對科內(nèi)護(hù)士分層級的進(jìn)行護(hù)理技能考核，成績均合格，對我科室兩項(xiàng)中醫(yī)專科操作（中藥直腸滴入和拔火罐）進(jìn)行考核，成績均合格。
要做好ICU護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁，不加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是不行的，在繁忙的工作之余，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和熟練掌握操作技能，并在媒體和網(wǎng)絡(luò)上查閱ICU相關(guān)資料學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)水平，此外，本年度還完成了護(hù)理本科的在職教育，取得了較好的成績。
四、加強(qiáng)院感與消毒隔離工作
ICU是醫(yī)院感染控制的重點(diǎn)科室。在過去一年里科內(nèi)指定專人進(jìn)行負(fù)責(zé)，每周在護(hù)理質(zhì)控小組會議上將科室存在的問題進(jìn)行反饋，并監(jiān)督消毒隔離的執(zhí)行情況。每季度組織全科護(hù)士進(jìn)行院感理論知識學(xué)習(xí)，提高洗手依從性，加強(qiáng)“五個(gè)重要時(shí)刻”的管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度和無菌技術(shù)原則，一次性醫(yī)用品按規(guī)定定時(shí)更換，對保潔人員進(jìn)行了一般消毒工作的培訓(xùn)，有效控制院內(nèi)感染的發(fā)生。
五、業(yè)務(wù)收入與存在的不足
20xx年度我科共收治病人64人次，比去年增加了19人，累計(jì)住院天今年科室累計(jì)收住危重病人143人，比去年同期增加了42人，增加了29%；床位使用率為69.02%，比去年同期增加了30%；床位周轉(zhuǎn)次數(shù)為14.49，比去年同期增加了10%。搶救危重患者873天/124人次；其中機(jī)械通氣411人次；氣管插管（氣管切開）護(hù)理752人次；輸血235人次，輸液7218人次，靜脈注射（靜脈穿刺）7388人次，肌肉（皮內(nèi)、皮下）注射1029人次，灌腸153人次，口腔護(hù)理3536人次，導(dǎo)尿115人次，鼻飼5606人次，皮膚護(hù)理3536人次；吸痰護(hù)理9319人次，心電監(jiān)護(hù)953人次；CVP監(jiān)測1314人次，血糖測定4412人次，床旁血液透析31人次�？剖胰藛T嚴(yán)格控制成本，嚴(yán)格限制水、電及科內(nèi)物品的消耗，把好收費(fèi)關(guān)做到該收不漏。
存在的不足：
1、無專職醫(yī)生不符合重癥醫(yī)學(xué)科的組建要求，也不符合“二甲”達(dá)標(biāo)的要求。遇到�？菩暂^強(qiáng)的搶救工作，經(jīng)常得不到�？拼蠓虻闹笇�(dǎo)，容易埋下醫(yī)療糾紛的'隱患。
2、護(hù)理人員理論知識不夠全面：科室護(hù)理人員相對年輕，�？评碚撝R還不夠扎實(shí)，導(dǎo)致工作時(shí)預(yù)見性不強(qiáng)，不能有的放矢的進(jìn)行護(hù)理工作。
3、新技術(shù)、新業(yè)務(wù)：ICU屬于醫(yī)學(xué)發(fā)展最迅速的專業(yè)，在開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)方面步伐還不夠快。
4、床位使用率過低在看病淡季，ICU連續(xù)一個(gè)月沒有住院病人，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)同意對轉(zhuǎn)入病人的主管醫(yī)生一律給予50元補(bǔ)助，但接下來的幾個(gè)月仍然沒有多少病人。科室人員一致認(rèn)為床位使用率低跟醫(yī)院收治病人質(zhì)量及無專職醫(yī)生和部分臨床科室主任思想認(rèn)識有關(guān)，因?yàn)橛袝r(shí)外面科室明明有危急重癥病人，但I(xiàn)CU床位使用竟然是零。我們也一直在找自己身上的不足，努力做到讓病人滿意讓醫(yī)生滿意。
以上只是工作中不足之處的一部分，在20xx年工作中，我們將一如既往的嚴(yán)格要求自己，減少不足、完善各項(xiàng)工作內(nèi)涵，同時(shí)，我們殷切的希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能一如既往的關(guān)心支持我們的工作，使ICU的工作得以更好的發(fā)展。
先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀3
在接下來的空冷器檢修工作中，我在人員緊任務(wù)重的情況下！合理的安排了工作小組的人員分工，做到大家有活干，干活有激情，把每一項(xiàng)工作任務(wù)完整的做好。在上班的時(shí)間里抓緊，工作往前趕。大家在有限時(shí)間內(nèi)把工作上的任務(wù)落實(shí)到人，誰該做什么，今天該做什么，都做到心中明白，上班就開始抓緊工作，不用過多的語言，此外，我抓緊在檢修質(zhì)量上的把關(guān)，不讓帶有隱患的設(shè)備投入運(yùn)行。由于今年的水質(zhì)情況好于去年，在空冷器檢修工作中的塑料薄膜和數(shù)枝等一些雜物明顯減少，但泥沙依然嚴(yán)重，在檢修的20臺空冷器中，情況最壞的是3號機(jī)組，進(jìn)出水面平均堵塞超過30%，這也是定子溫度偏高的原因之一。在安裝的時(shí)候，我對破壞了的羊毛粘全部更換，確保機(jī)組熱傳導(dǎo)良好。從使用效果上來看，也確實(shí)達(dá)到了預(yù)期的效果。一年一度的檢修工作在電網(wǎng)一再要求下，一拖再拖．終于在今年九月十五日開始了。
在接下來的空冷器檢修工作中，我在人員緊任務(wù)重的情況下！合理的安排了工作小組的人員分工，做到大家有活干，干活有激情，把每一項(xiàng)工作任務(wù)完整的做好。在上班的時(shí)間里抓緊，工作往前趕。大家在有限時(shí)間內(nèi)把工作上的任務(wù)落實(shí)到人，誰該做什么，今天該做什么，都做到心中明白，上班就開始抓緊工作，不用過多的語言，此外，我抓緊在檢修質(zhì)量上的把關(guān)，不讓帶有隱患的設(shè)備投入運(yùn)行。由于今年的水質(zhì)情況好于去年，在空冷器檢修工作中的塑料薄膜和數(shù)枝等一些雜物明顯減少，但泥沙依然嚴(yán)重，在檢修的20臺空冷器中，情況最壞的是3號機(jī)組，進(jìn)出水面平均堵塞超過30%，這也是定子溫度偏高的原因之一。在安裝的時(shí)候，我對破壞了的羊毛粘全部更換，確保機(jī)組熱傳導(dǎo)良好。從使用效果上來看，也確實(shí)達(dá)到了預(yù)期的效果。
廠是工人賴以生存的家，要時(shí)時(shí)刻刻把企業(yè)利益放在前面，想著多為企業(yè)作貢獻(xiàn)。對此，我借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心感謝。我也會把自己的一己之長教給新來的員工。
透視過去一年，工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，但我卻必須面對現(xiàn)實(shí)，不僅僅要能工作時(shí)埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時(shí)候，對工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化！從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)當(dāng)上了小班長，在罐組中以我為中心，作為班組長除了自己干好，更重要的是協(xié)調(diào)整個(gè)罐組的生產(chǎn)平衡和班組的'xxx工作氛圍，還要領(lǐng)導(dǎo)員工嚴(yán)格執(zhí)行操作法，控制工藝指標(biāo)，使產(chǎn)量，一次合格率，收率，現(xiàn)場全部達(dá)標(biāo)。在與其他班組溝通時(shí)，本著犧牲小我完成大我的精神化解班中矛盾，遇事不急不燥，職工有什么問題都能耐心的盡最大能力解決，并給予解釋說明。
在今年我們在全車間開展了形勢教育，結(jié)合集團(tuán)公司的各項(xiàng)改革工作，教育職工樹立危機(jī)意識、競爭意識、創(chuàng)新意識。組織職工進(jìn)行討論：自己的思想水平如何適應(yīng)改革的要求？車間在管理上還有哪些需要改進(jìn)之處？通過大家討論，職工明確認(rèn)識到了在改革不斷深化的形勢下，自己的利益和公司的生產(chǎn)經(jīng)營息息相關(guān)。若想在競爭中獲勝，必須充實(shí)自己，全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務(wù)意識，改善工作質(zhì)量作為車間對班組、對職工個(gè)人進(jìn)行考核的主要依據(jù)，職工為生產(chǎn)服務(wù)的態(tài)度明顯改進(jìn)。
安全生產(chǎn)月公司文件下發(fā)以后我們就組織了考試、消防演習(xí)、安全用具使用、查找安全生產(chǎn)隱患等活動。把公司文件的精神傳達(dá)到車間每一個(gè)人。車間堅(jiān)持每周一檢查班組安全學(xué)習(xí)，督促班組隱患治理。每周在車間調(diào)度會上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實(shí)情況。職工安全意識顯著增強(qiáng)，在生產(chǎn)運(yùn)行和設(shè)備維護(hù)的。過程中，能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度。在安全生產(chǎn)月的安全、大檢查中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們對檢查組在檢查中提出的多處不足進(jìn)行了整改。
這一年來，我們的各項(xiàng)工作都能按時(shí)保質(zhì)的完成。在工作中我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在整個(gè)集體中我和員工遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)營造xxx的工作氛圍。在以后的工作中，我會不斷的加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，不斷的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，發(fā)奮工作，克服困難力求把工作作的更好，努力爭取在平凡的崗位做出不平反的成績來。
總之，一年來，在單位領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心指導(dǎo)和幫助下，雖然作出了點(diǎn)點(diǎn)成績，但也存在不足。
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