舞蹈學(xué)校工作總結(jié)精華15篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的舞蹈學(xué)校工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)1
時間荏苒,來東山已經(jīng)一年半的時間了。確實,我們在過去的一年當(dāng)中勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將起先我
們在制定“壯觀藍(lán)圖”的同時也不要遺忘回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,踴躍參與學(xué)校組織的各項活動,注意政治理論的學(xué)習(xí),踴躍向黨組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動,謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的時機提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從學(xué)校支配,人際關(guān)系融洽。
關(guān)懷、熱愛學(xué)生,做孩子們的好摯友。我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公允的。我們老師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有方法去精確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的摯友,一年的.努力換來的是孩子們快樂的笑臉。
二、教育、教學(xué)工作
為了提高自己的教學(xué)相識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我謹(jǐn)慎地參與學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,謹(jǐn)慎記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,謹(jǐn)慎備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。
本學(xué)期我踴躍參與了1+x賽課活動,在打算公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜愛的公開課《小魚簍》,為本年度的教學(xué)工作添上了一個漂亮的音符。
三、形體課方面
我不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問,提煉更適合孩子的形體組合,在課余看《北京舞蹈學(xué)院考級教材》,各類訓(xùn)練組合的,不斷地學(xué)習(xí)提煉出更適合東山學(xué)校的組合與教材。結(jié)合音樂課本上的音樂讓孩子能更簡單的駕馭好組合到達訓(xùn)練效果!學(xué)校無小事,到處是教育。值周老師的工作讓我有時機接觸更多的學(xué)生,我特別謹(jǐn)慎地對待這項工作,并且能夠富有締造性地開展。
讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。幼小連接我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓(xùn)練,今年編排的舞蹈《茉莉花》和《小星星》受到了學(xué)生的喜愛。讓孩子在歡樂中得到了熬煉。提高了孩子的舞蹈愛好和舞蹈感覺。
我是一個對集體充溢了熱忱的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的歡樂之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。本學(xué)年是華蜜的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著,即將到來的下一學(xué)年我同樣會專心去面對,用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)2
忙碌充實的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點:
一、主要成績
1、積極發(fā)動學(xué)生,組建了一支36人的校園舞蹈隊伍。
2、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
3、引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5、通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
6、通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第xx屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎的好成績。同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚,為學(xué)校爭得了榮譽,舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
7、在時間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學(xué)期的計劃目標(biāo)。
二、存在問題
1、家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。
2、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。
3、學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。
4、訓(xùn)練時間上因為種種原因沒有保障。
5、大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。
三、采取措施
1、發(fā)動學(xué)生,積極報名。
首先,向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點,關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長。
其次,以自己的實力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識。
經(jīng)過努力,最后學(xué)生報名人數(shù)達到了二十四人。
2、加強學(xué)習(xí),不斷充實,做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗,使自己的'舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級教學(xué)磁帶》作為教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。
3、定時間、定人員、定地點、定內(nèi)容,確保工作的有效實施。
首先組織小組成員開會,提高思想認(rèn)識,加強時間、紀(jì)律觀念,選出組長,并于各班主任達成共識,到點放人,確保了活動的正常進行;顒又,我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導(dǎo),全面提高。在活動訓(xùn)練中過程中,為了激勵學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的方式,訓(xùn)練學(xué)生的獨立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補短,共同進步。
4、無私奉獻,以身示范。
為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學(xué)生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
5、認(rèn)真仔細(xì)體驗小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)3
XXXX年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲,F(xiàn)對本學(xué)期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。
長沙天驕藝術(shù)學(xué)校舞蹈班在六藝天驕總園開設(shè)了提高班、初級班,在各個分園開設(shè)了四個班。學(xué)生人數(shù)有一百之多。在舞蹈提高班的都是5—6歲孩子,大部分孩子都是學(xué)過舞蹈的,有的孩子還是學(xué)了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎(chǔ)。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經(jīng)驗。有少部分孩子沒學(xué)過舞蹈,沒有舞蹈基礎(chǔ),有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3—4歲的孩子,大部分孩子都是沒學(xué)過舞蹈的,沒有舞蹈基礎(chǔ),有的孩子還是學(xué)了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎(chǔ)。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,有一些舞臺經(jīng)驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導(dǎo)下來學(xué)習(xí)舞蹈。
我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是:
培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。
認(rèn)識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓(xùn)練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)
基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
能初步認(rèn)識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。
舞蹈教學(xué)進行音樂反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓(xùn)、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容:
《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。
自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
基訓(xùn):橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。
一學(xué)期下來,孩子們的學(xué)習(xí)進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習(xí)與復(fù)習(xí),很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的.教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標(biāo)相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓(xùn)練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓(xùn)練。其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》目標(biāo)相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節(jié)奏反應(yīng),并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。
4月份,湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中,我編排指導(dǎo)的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎;我獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號”;
7月份,舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍(lán)精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎,我獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎”!
10月,終于迎來了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動,在省、市、縣、園領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!
為了保存幼兒園十周年活動的文化藝術(shù),這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節(jié)目活動完整的鞏固與復(fù)制。進行重新挑選演員排練,培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉,F(xiàn)在在適當(dāng)?shù)臅r間里,我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況,提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量,提升教師的教學(xué)方法,把長沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班第20頁共21頁
辦得更好,希望家長、教師們互相學(xué)習(xí)、探討更好的教學(xué)方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;
能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;
通過匯報活動將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);
增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)4
在過去的一年里,我們舞蹈培訓(xùn)學(xué)校有了不俗的表現(xiàn)。在教學(xué)、管理、師資各方面上,我們都取得了一系列的階段性成績。感謝所有的學(xué)生和家長的支持,讓我們有了更多的動力和信心,讓我來回顧一下我們學(xué)校在過去一年里所取得的成績。
一、教學(xué)方面:學(xué)校在教學(xué)方面不斷引進新的舞種和課程,以增強學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。同時,學(xué)校還重視師生溝通,將教學(xué)內(nèi)容調(diào)整為適合不同學(xué)生群體的'程度,確保每位學(xué)生都能有所提高。
二、管理方面:學(xué)校注重班級管理,建立了細(xì)致的管理標(biāo)準(zhǔn),通過定期會議和評議的方式,及時的糾正學(xué)校內(nèi)部的問題,同時也加強了內(nèi)部各個部門之間的溝通。
三、師資方面:學(xué)校注重培養(yǎng)舞蹈教學(xué)隊伍的精神、技能和專業(yè)知識,通過內(nèi)部培訓(xùn)和外部學(xué)習(xí),學(xué)校的師資隊伍和教學(xué)質(zhì)量呈現(xiàn)快速提升的態(tài)勢,不斷滿足不同學(xué)生需求,避免“一板一眼”的教學(xué)模式。
總之,過去的一年里,學(xué)校的教師和學(xué)生順利完成了教學(xué)計劃,吸引了大量學(xué)生加入我們的培訓(xùn)隊伍,讓更多的舞蹈愛好者受益,這是學(xué)校的工作成果并離不開大家的支持和配合。接下來的一年里,我們將繼續(xù)努力,不斷進步,給每一個成員都帶來更好的舞蹈和成長。
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)5
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。在學(xué)習(xí)的過程中我看到了寶貝們的努力、勤奮,扎實,看到他們一個個能隨音樂一起像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到無比的欣慰,同時我也發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這群活潑可愛的小精靈,我也堅信他們是最棒的。
(一)幼兒發(fā)展反方面
本學(xué)期舞蹈班共有25名幼兒,均為中班、大班學(xué)前班的幼兒,多數(shù)幼兒基本功較弱,家長們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班級老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動,舞蹈跳得更好了……在孩子們在學(xué)習(xí)中也能看出她們對舞蹈的興趣和愛好。個個神氣十足,積極參與每次活動,出勤率很高。
(二)教學(xué)方面
在活動開展中,主要分三個部分進行教學(xué):一、基本功訓(xùn)練,二、韻律組合,三、成品舞。其中,基本功訓(xùn)練是帶幼兒進行壓腿、下腰等練習(xí),培養(yǎng)幼兒有一定的舞姿,拉伸韌帶;其次,韻律組合是結(jié)合基本功進行練習(xí),逐步訓(xùn)練幼兒舞蹈動作的協(xié)調(diào)能力,最后,結(jié)合各種舞步、手位動作,教給幼兒成品舞,引導(dǎo)幼兒感受音樂的美妙,并加強了孩子舞蹈的創(chuàng)編能力。
(三)存在的問題
由于幼兒的.年齡不在一個階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點,年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺得太簡單。下期應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡,將幼兒分成大班組和小班組,便于教學(xué)。
總之,孩子們通過一學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,有了明顯的進步和提高。同時,也讓我從中積累了許多教學(xué)經(jīng)驗,知道怎樣當(dāng)好一名舞蹈老師,要做到耐心、細(xì)心、用心。當(dāng)然,在教學(xué)中,我也意識到自己還有一些不足之處,我會不斷的改進,不斷的完善自我,不斷的充實我的專業(yè)理論知識,朝著舞蹈這方面不斷的發(fā)展。在這里,并要感謝園領(lǐng)導(dǎo)和各位家長一直以來對我工作的配合、支持和信任,從中使我不斷的長。
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)6
一年最終結(jié)束,對自己這一年的教學(xué)工作進行了回顧,覺得自己還有提升的方面。作為一名小學(xué)舞蹈老師,我?guī)哪昙墄班的學(xué)生,在教他們學(xué)舞蹈的這一年,也是有蠻多艱辛的。不過回頭看的時候,也覺得還好,學(xué)生們在舞蹈上有很大的進步,也算是給我勸慰了。
一、教學(xué)的困難和解決方法
我這一年,剛帶他們跳舞的時候,真的是沒有頭緒,終歸一個班級里有男生和女生,教學(xué)的時候,確定不能根據(jù)女孩子的標(biāo)準(zhǔn)來教,因為女生的柔韌性要比男生好。這個問題始終困擾我很久,始終到開學(xué)半月后,我才起先兩邊都教,真的是差點就沒有方法進行了。終歸我還是第一次做老師,沒有閱歷,雖然有實力,但是找不到狀態(tài)也特殊的難。好在我經(jīng)過學(xué)校其他的舞蹈老師的指導(dǎo),我教學(xué)的舞蹈選用了男女搭檔的舞蹈,比如拉丁舞和華爾茲,這兩種恰好適合這個班級的.學(xué)生,不管男孩還是女孩,都比較好學(xué)。
二、教學(xué)嚴(yán)格,公允公正對待學(xué)生
雖然我是個新老師,但是在教學(xué)上,我還是很嚴(yán)格的,終歸自己學(xué)舞蹈以來的老師也是很嚴(yán)厲的,所以才成就了我。那這一年,我在教學(xué)的過程中,會嚴(yán)格要求學(xué)生的每一個動作,不管是為了什么目的,我都只是希望他們仔細(xì)對待。對于舞蹈基礎(chǔ)不好的學(xué)生,我也會私下里進行一對一的培訓(xùn),努力的把班上的每個學(xué)生的舞蹈教的像樣。班上有些學(xué)生的身體雖然不是很協(xié)調(diào),但是我都是一樣對待的,不會只顧跳的好的,都是一樣的去教。一點一點的去訂正他們的動作,讓他們把舞蹈盡力調(diào)好,不要辜負(fù)每次的學(xué)習(xí)。三、教學(xué)閱歷不足這一年是我舞蹈教學(xué)事業(yè)的起步,自然是閱歷不足的。我對課時的支配不是很規(guī)范,在教學(xué)生的過程中,也有許多地方都沒有留意到,所以一年下來,還有小部分的學(xué)生舞蹈跳的不是很好,沒有剛好的對他們實行措施,導(dǎo)致有部分的學(xué)生對舞蹈沒有產(chǎn)生愛好。
明年是我的新的一個起先,我在舞蹈這方面的教學(xué)上會去加強的,努力為學(xué)校培育優(yōu)秀的舞蹈生,盡力教好班上的每位學(xué)生,幫助他們在舞蹈上建立自信。新年,我定要做出比這還要好的成果,讓更多學(xué)生喜愛上舞蹈。
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)7
舞蹈隊作為學(xué)生活動的一個團體機構(gòu),在這一學(xué)期中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,經(jīng)過這一學(xué)期的訓(xùn)練和實踐活動,舞蹈隊的學(xué)生都有明顯的進步和提升。
一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提升,基本功進步很快
通過軟開度的訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提升。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的.表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。
二、學(xué)生能獨立完成組合,而且完成效果較好
本學(xué)期按舞蹈計劃實施教學(xué),除了一些軟開端的訓(xùn)練,同時也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動作到位。每學(xué)完一個組合,都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動,請學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評。這樣既提升了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。
三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺表現(xiàn)力較好
實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果,推動學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會與
與他人一起協(xié)調(diào)配合。
在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:
一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動,活躍校園氣氛。
二、展示活動中學(xué)生的選擇
在展示活動中,有的舞蹈人數(shù)要求達不到每人都上,這時教師會選擇比較好的學(xué)生,剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒。而有的舞蹈學(xué)生全上了,可總有那幾個怎么跳怎么別捏,指導(dǎo)下來問題還是很突出。這時如果是比賽性的演出會因此失分,因此為了成績是該把這個幾個學(xué)生刷下來,還是繼續(xù)留在舞臺上?
三、希望能有時間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提升大家參與的興趣。
希望下學(xué)期繼續(xù)得到大家的支持,將舞蹈隊的工作推向一個新臺階。
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)8
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,以科學(xué)的教育發(fā)展觀思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育主管部門文件和工作指示的精神。圍繞董事會年初明確提出的工作目標(biāo),實現(xiàn)招生突破和管理突破,嚴(yán)格校區(qū)日常管理和安全管理,做好我校的少兒藝術(shù)培訓(xùn)工作。
二、主要目標(biāo)任務(wù)
1、深化課程教學(xué)管理和檢查,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固確立以學(xué)生為本的價值觀,重視開發(fā)學(xué)生的潛力,在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長的同時,使學(xué)生個性得到和諧地發(fā)展。在平時教學(xué)中,以尊重學(xué)生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個人生。
2、加強和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,走出目標(biāo)單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上交流學(xué)習(xí),教學(xué)相長,拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。
3、倡導(dǎo)一個學(xué)生愛好藝術(shù)的不錯態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)示范課的教學(xué),提升學(xué)生的欣賞層次。在學(xué)員的一年學(xué)習(xí)中,把舞蹈和語言基本功訓(xùn)練、藝術(shù)欣賞能力、舞臺演出機會、藝術(shù)考級等方面,給予訓(xùn)練和提升,給學(xué)員創(chuàng)造一個好的藝術(shù)提升平臺。
4、教學(xué)藝術(shù)的.本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把握教材特點,實施新的教學(xué)方略,選擇好的教學(xué)內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求,切實提升學(xué)生素質(zhì)。
三、主要工作措施
1、加強教學(xué)常規(guī)管理。
1)加強政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提升教師自身修養(yǎng)。
2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)的新標(biāo)準(zhǔn),以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師扎實的理論基礎(chǔ)。
3)做好教學(xué)工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用教研部提供的教學(xué)案例、教學(xué)工具,精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,加強藝術(shù)體驗。
4)開展多種形式的教研活動,集體備課。
2、加強教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)
組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修,提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習(xí)提升的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。
3、繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學(xué)校文化生活,美化學(xué)校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,爭取取得好成績,為學(xué)校爭光添彩。同時學(xué)校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn),本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出較多的藝術(shù)之星,普遍提升我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
4、抓好常規(guī)工作和日常管理工作
重視校區(qū)安全管理學(xué)員日常安全管理,堅持常規(guī)安全檢查不放松,通過家委會協(xié)同配合做好學(xué)生上下學(xué)路上安全,通過班主任盯班和隨堂管理制度的落實,抓好學(xué)員學(xué)習(xí)期間的安全;積極組織開展服務(wù)社區(qū)活動,發(fā)揮學(xué)校特長,開展藝術(shù)演出進社區(qū)等公益活動;參加xxx教育局組織的會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會教育文件和工作會議精神,做到及時傳達,全校學(xué)習(xí),整改落實。
5、招生工作上要有新突破,實現(xiàn)營收平衡
首先是招生專業(yè)上,在舞蹈專業(yè)的基礎(chǔ)上增多語言表演專業(yè);
第二是在招生渠道和方法上,在做地推宣傳的同時,通過開展和推廣線上活動,擴大宣傳面;
第三是開展渠道合作招生;
第四是提xxx生試聽課的轉(zhuǎn)化率;
第五是狠抓教學(xué)基本功,以教學(xué)質(zhì)量取勝;
第六是做好家校溝通,多多征求學(xué)員和家長意見建議,提升學(xué)員和家長對學(xué)校的滿意度。
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)9
20xx年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲,F(xiàn)對本學(xué)期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。
長沙天驕藝術(shù)學(xué)校舞蹈班在六藝天驕總園開設(shè)了提高班、初級班,在各個分園開設(shè)了四個班。學(xué)生人數(shù)有一百之多。在舞蹈提高班的都是5—6歲孩子,大部分孩子都是學(xué)過舞蹈的,有的孩子還是學(xué)了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎(chǔ)。有大部分孩子都參加過大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺經(jīng)驗。有少部分孩子沒學(xué)過舞蹈,沒有舞蹈基礎(chǔ),有個別孩子的舞蹈感受較差我們采取個別教育的形式。在初級班都是3—4歲的孩子,大部分孩子都是沒學(xué)過舞蹈的,沒有舞蹈基礎(chǔ),有的孩子還是學(xué)了半年舞蹈得的,有一點舞蹈基礎(chǔ)。少部分孩子參加過大型舞蹈的演出,有一些舞臺經(jīng)驗。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對舞蹈很熱愛,都是自己踴躍報名參加的。個別孩子是在家長的引導(dǎo)下來學(xué)習(xí)舞蹈。
我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是:
1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。
2、認(rèn)識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓(xùn)練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)
3、基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)
4、能初步認(rèn)識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。
5、舞蹈教學(xué)進行音樂反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓(xùn)、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。
那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容:
1、《中國舞蹈考級一級教材》、《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教材》《中國舞蹈考試二級教材》、《中國舞蹈考試三級教材》、《湖南省舞蹈考試一級教材》、《中國舞協(xié)美育教材》等。
2、自編品舞蹈:《我愛冼澡》、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號》、《扭秧歌》等等。
3、基訓(xùn):橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。
一學(xué)期下來,孩子們的學(xué)習(xí)進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習(xí)與復(fù)習(xí),很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國舞蹈考級一級教材》的目標(biāo)相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓(xùn)練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進行表演,跟著音樂節(jié)奏來進行舞蹈組合訓(xùn)練。其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛冼澡》、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》目標(biāo)相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進行想象,帶上自己的情緒進行表演,進行音樂節(jié)奏反應(yīng),并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富,今年的幾次大賽也有點收獲。
4月份,湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中,我編排指導(dǎo)的幼兒獨舞姜懿甜表演的《心愛的花書包》獲金等獎、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎;我獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號”;
6月份,所有孩子都參與了大型的舞蹈表演,我認(rèn)真負(fù)責(zé)完成好“六一兒童節(jié)”活動,執(zhí)行導(dǎo)演好整場活動圓滿完成。
7月份,舉行的七彩陽光全國電視大賽《藍(lán)精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎,我獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎”!
10月,終于迎來了六藝天驕建園xx周年的大喜日子,幼兒園xx周年園慶節(jié)目演出活動,在省、市、縣、園領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞評價下觀賞了整場演出活動。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動!
為了保存幼兒園xx周年活動的文化藝術(shù),這次的活動尤其有著重大意義,我們把這些節(jié)目活動完整的鞏固與復(fù)制。進行重新挑選演員排練,培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉,F(xiàn)在在適當(dāng)?shù)臅r間里,我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目,有獨舞、獨唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。
為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況,提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量,提升教師的教學(xué)方法,把長沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長、教師們互相學(xué)習(xí)、探討更好的教學(xué)方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;
2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;
3、通過匯報活動將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);
4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。
在活動中,我能盡量照顧到每位幼兒,尤其和孩子交朋友時,孩子個子矮,夠不到我,還得使勁抬頭看我,針對這一現(xiàn)象我及時的半蹲下來,讓孩子能夠近距離的接觸我。在大家一起跳舞的過程中,有個孩子年齡很小,看見了媽媽就開始要媽媽了,不愿意跳舞了,我及時給予鼓勵了,大家都給與掌聲了。我發(fā)現(xiàn)個別的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的幼兒表情也不是很高興,于是我在提醒幼兒注意聽音樂,跟節(jié)拍的同時,引導(dǎo)幼兒要微笑、開心,能夠面對面。孩子們經(jīng)過我的提示都能表情燦爛的找朋友了,當(dāng)找到朋友時還會興奮的告訴我。通過此事使我想到,教師在進行集體教育活動時,在面向全體的同時,一定不可忽略關(guān)注個別孩子的發(fā)展,要想辦法樹立他們的自信,引導(dǎo)他們喜歡學(xué)。
舞蹈匯報活動最具有互動性那就是家長與孩子之間合作表演:游戲《碰一碰》,每個家長都能積極配合,而且將此游戲完成的很好。孩子和家長之間增進了更深的合作。我的心里尤為感動,孩子們心里樂滋滋的。因為孩子可以當(dāng)老師了,教自己的家長跳舞,他心里是特別的開心!我還買了點孩子們最喜歡的小禮物送給了他們,孩子是最需要鼓勵和支持的,尤其當(dāng)孩子取得了贊揚的.時候,更需要的給與一定的獎勵的,像孩子們辛苦努力了一學(xué)期,今天精彩的表現(xiàn)自己,還不是希望大家給與他們肯定?是的,當(dāng)孩子在接受那份獎品的時候,他是多么的高興和自豪,是多么的能夠自信和珍惜自己的勞動成果!家長們更是心里暖和和的。
舞蹈匯報活動讓家長給與了我們的肯定與支持,也讓領(lǐng)導(dǎo)給與了我們鼓勵與贊揚。也要感謝我們舞蹈組的朱桂萍老師付出了很多。雖然活動中有好的方面,但也有很多的不足。自己的舞蹈知識和音樂知識還待加強,活動過程如何設(shè)計更合理,更適合個別幼兒的心里的幼兒的年齡特點。在活動過程中,我發(fā)現(xiàn)在目標(biāo)制定上,還有些寬泛,不夠細(xì)致,應(yīng)該針對這節(jié)活動制定的更詳細(xì)、更符合這節(jié)活動所要達到的目標(biāo),不能含糊其辭。在教學(xué)內(nèi)容上還要更具體更適合個別孩子的發(fā)展需求。在教育形式上那更要鉆研、多多實踐和摸索了。
希望我們的孩子都能夠參與到舞蹈活動中來,將我們的舞蹈跳出精彩來!也希望我們的孩子健康成長!愿我們的藝術(shù)學(xué)校舞蹈班越來越好!同時勉勵自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的將來,我們也能成為自己的一個藝術(shù)團。不斷地,時刻都有著上大舞臺演出活動的優(yōu)秀節(jié)目。讓我們的幼兒在這里快樂的唱、快樂的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻!
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)10
忙碌充實的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈社團的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)、。在萬物之中,人在運動中的美是最讓人動心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的'促進作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計劃我做到以下幾點:
一、主要成績
積極發(fā)動學(xué)生,組建了一支20人的校園舞蹈隊伍。
通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
引導(dǎo)學(xué)生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
通過師生的共同努力,本學(xué)期的舞蹈社團的主抓內(nèi)容《圓夢
沈丘》的排練得以順利進行,并參加了XXXX區(qū)教體局舉辦的藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽,并取得優(yōu)秀的成績。同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚,為學(xué)校爭得了榮譽,舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
二、存在問題
家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深刻。
學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。
訓(xùn)練時間上因為種種原因沒有保障。
三、采取措施
發(fā)動學(xué)生,積極參加訓(xùn)練。
因后期為了能夠夠好的參加今年的藝術(shù)節(jié)比賽,除了固定的排練時間外,又增加了許多其他排練時間。大量時間安排在了中午,為此對學(xué)生進行了多次動員。讓學(xué)生能夠按時按點到校參加排練。
定時間、定人員、定地點、定內(nèi)容,確保工作的有效實施。
首先組織小組成員開會,提高思想認(rèn)識,加強時間、紀(jì)律觀念,選出了每個年級的負(fù)責(zé)人?傌(fù)責(zé)人。以及每次訓(xùn)練的考勤人員。服裝、鞋子檢查人員。在訓(xùn)練的時候抓緊每一分鐘,做到到點放人,確保了活動的正常進行;顒又校姨貏e注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個別輔導(dǎo),全面提高。在活動訓(xùn)練中過程中,為了激勵學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強交流,拓展思路的式,訓(xùn)練學(xué)生的獨立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長補短,共同進步。
無私奉獻,以身示范。
為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽,我充分利用業(yè)余時間,加班加點,全身心的投入到排練活動中。努力做通學(xué)生家長的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
認(rèn)真仔細(xì)體驗小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)11
伴隨著新年的鐘聲,一個學(xué)期即將過去,回憶過往的歲月,勞碌、辛苦而又充溢,同時伴隨的是華蜜!
本學(xué)期主要是從兩個有目的性的重點啟程,一個是做學(xué)生喜愛的教師為目的去上課;另一個是為集體舞競賽排練節(jié)目,可以說是以熬煉人和收獲良多來完畢這一個學(xué)期。在課程實施中,我對教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的支配。
1、隊列隊形訓(xùn)練。造就學(xué)生上課后從進入教室起先整齊有序的意識;
2、根本形體訓(xùn)練。通過根底形體動作的練習(xí)來進展矯正和延長的拓展訓(xùn)練,克制學(xué)生錯誤體態(tài),使學(xué)生無論在生活中還是舞蹈時具有正確的姿態(tài),改正不良習(xí)慣;
3、熱身組合練習(xí)。使學(xué)生學(xué)會在做舞蹈動作時怎樣幸免出現(xiàn)受傷的狀況,怎樣更好地愛護自己;
4、完整的舞蹈教學(xué)。通過舞蹈動作的教學(xué),在音樂伴奏下做各種舞蹈動作,使學(xué)生身體得到全面的活動,造就學(xué)生良好的動作姿態(tài)、身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性和初步觀賞音樂的實力以及對不同舞蹈風(fēng)格特點的相識;
5、音樂反響舞蹈即興訓(xùn)練。通過嬉戲的方式訓(xùn)練學(xué)生對音樂節(jié)奏的把握和對舞蹈動作構(gòu)思的創(chuàng)新實力。
在集體舞競賽節(jié)目排練中,從一起先籌備,心中的那根弦就繃得緊緊的,腦袋成天處于高速運轉(zhuǎn)狀態(tài),想著這個節(jié)目應(yīng)當(dāng)怎么支配,想著那個節(jié)目動作怎么編排,然后再去排練,很想緊緊的抓住每一天的每分每秒。在這期間最膽怯的.不是辛苦而是生病,因為生病自己難過又不想耽擱排練,這種力不從心的感覺既焦急又難過,所以我努力著讓自己不要生病,與學(xué)生們跟班主任們共同努力。看到孩子們在競賽時像一群在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一個舞步與音樂溶為一體,讓我覺得她們才是最好的舞者,那一刻全部的辛苦與難過早已逍遙云散,那一刻只剩下華蜜的感覺!
無論是舞蹈課還是節(jié)目排練,只要你專心,只要你努力,不必須有回報,但是你能成長,能鍛煉自己這就是最好的回報。熱愛學(xué)生,熱愛身邊的每一個人,熱愛舞蹈,熱愛生活,這個學(xué)期就這樣勞碌而又華蜜的過著每一天!
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)12
不知不覺來到安陽實驗小學(xué)已經(jīng)是第四個年頭了,學(xué)校舞蹈社團也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學(xué)校舞蹈社團風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表區(qū)里參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問題。因此在今年的舞蹈訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識點,在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處,F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡單的總結(jié)。
由于剛加入社團的新生基礎(chǔ)不同,對于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:
a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)
b、舞蹈組合訓(xùn)練
c、技巧訓(xùn)練
d、民族舞基本動作訓(xùn)練
為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,在訓(xùn)練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達到理想的`效果。
和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強度再大也不會有提高。孩子會出現(xiàn)叛逆的心理。
在訓(xùn)練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
訓(xùn)練休息時間也可以和學(xué)生開玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開心。
由于孩子大多數(shù)是一年級的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!
我是一個對生活充滿了熱情的人,XXXX年是幸福的一年,因為在這一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學(xué)期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)13
伴隨著20xx年的鐘聲,一個學(xué)期即將過去,回顧過往的歲月,勞碌、辛苦而又充溢,同時伴隨的是華蜜!
本學(xué)期主要是從兩個有目的性的重點動身,一個是做學(xué)生喜愛的老師為目的去上課;另一個是為十年校慶排練節(jié)目,可以說是以鍛煉人和收獲良多來結(jié)束這一個學(xué)期。
在課程實施中,我對教學(xué)內(nèi)容主要做了這樣的支配。
1、隊列隊形訓(xùn)練。培育學(xué)生上課后從進入教室起先整齊有序的意識。
2、基本形體訓(xùn)練。通過基礎(chǔ)形體動作的.練習(xí)來進行矯正和延長的拓展訓(xùn)練,克服學(xué)生錯誤體態(tài),使學(xué)生無論在生活中還是舞蹈時具有正確的姿態(tài),改正不良習(xí)慣。
3、熱身組合練習(xí)。使學(xué)生學(xué)會在做舞蹈動作時怎樣避開出現(xiàn)受傷的狀況,怎樣更好地愛護自己。
4、完整的舞蹈教學(xué)。通過舞蹈動作的教學(xué),在音樂伴奏下做各種舞蹈動作,使學(xué)生身體得到全面的活動,培育學(xué)生良好的動作姿態(tài)、身體的協(xié)調(diào)性、敏捷性和初步觀賞音樂的實力以及對不同舞蹈風(fēng)格特點的相識。
5、音樂反應(yīng)舞蹈即興訓(xùn)練。通過嬉戲的方式訓(xùn)練學(xué)生對音樂節(jié)奏的把握和對舞蹈動作構(gòu)思的創(chuàng)新實力。
在十年校慶節(jié)目排練中,從一起先籌備,心中的那根弦就繃得緊緊的,腦袋成天處于高速運轉(zhuǎn)狀態(tài),想著這個節(jié)目應(yīng)當(dāng)怎么支配,想著那個節(jié)目動作怎么編排,然后再去排練,很想緊緊的抓住每一天的每分每秒,幾乎沒有休息和喘息的時間。
在這期間最膽怯的不是辛苦而是生病,因為生病自己難過又不想耽擱排練,這種力不從心的感覺既焦急又難過。但是看著在十年校慶舞臺上表演的孩子和老師,她們伴隨著音樂起舞,像一群在空中飛旋的天鵝,又像在地面翩翩起舞的孔雀,每一個舞步與音樂溶為一體,讓我覺得她們才是最好的舞者,那一刻全部的辛苦與難過早已逍遙云散,那一刻只剩下華蜜的感覺!
無論是舞蹈課還是節(jié)目排練,只要你專心,只要你努力,不肯定有回報,但是你能成長,能鍛煉自己這就是最好的回報。熱愛學(xué)生,熱愛身邊的每一個人,熱愛舞蹈,熱愛生活,這個學(xué)期就這樣勞碌而又華蜜的過著每一天!
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)14
時間飛快,一轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期即將過去。
本學(xué)期剛踏進美舍大家庭,對于這里的一切都充滿了好奇與學(xué)習(xí)的沖勁。為了盡快的融入這個大家庭,我通過不斷地聽課學(xué)習(xí),課堂模式的磨合,課下虛心請教及時筆記,在師傅吳春榮老師的悉心指導(dǎo)下,在同事們熱心的幫助下,不斷提高自己的課堂教學(xué)與組織能力。在課余時間,我不放過任何一個學(xué)習(xí)的機會,大量閱讀和教學(xué)相關(guān)的書籍與視頻,如舞蹈解刨學(xué)、藝術(shù)概論、少兒舞蹈等,并且常常利用工作之余穿梭在各個劇場觀看舞劇與晚會,希望能夠從中學(xué)習(xí)更多的東西和靈感,放入自己的課堂與舞蹈排練中。
兒童舞蹈與其他大多數(shù)舞種有很多的相同點與不同點,對于隊形的變化、調(diào)度與思維的創(chuàng)新有很高的要求,兒童舞蹈與其他類型舞蹈的最大區(qū)別就是趣味性很強,因為趣味性能夠幫助孩子產(chǎn)生對舞蹈的興趣,從而能夠更好地學(xué)習(xí)。
學(xué)以致用,我將這些學(xué)習(xí)心得逐步在課堂教學(xué)中進行嘗試,通過舞蹈流動的形式進場,來調(diào)節(jié)課堂氣氛,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維;以熱身小組合培養(yǎng)學(xué)生意識;利用小律動組合培養(yǎng)團隊的合作意識。在教學(xué)中,我從形體舞蹈的專業(yè)角度對學(xué)生進行了節(jié)奏感訓(xùn)練、隊形的調(diào)度以及臉部表情的訓(xùn)練,讓學(xué)生在今后的形體舞蹈學(xué)習(xí)中有很大的獲益。
本學(xué)期,學(xué)校給予了我很大的.發(fā)展平臺,為我創(chuàng)造了獨立主持快樂十分秀活動的機會,使我的登臺的臨場經(jīng)驗有了很大的提高與進步。今年五月,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參加了海口市教育局與?谑械趚x屆青少年文化藝術(shù)節(jié)組織的活動,編排的舞蹈《辮子甩三甩》獲得了優(yōu)秀獎和少兒b組群舞一等獎好成績。在學(xué)期末還有幸參加了學(xué)前班畢業(yè)典禮的排練,我編排的舞蹈《炫麗舞動》為此次活動增添了不少色彩,獲得了家長和老師的一致好評。
當(dāng)然,這些成績都離不開組內(nèi)每一位老師的指點與幫助。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我對教師這一行業(yè)又增添了不一樣的情感,懂得了要上一堂精彩的舞蹈課,背后需要收集很多的資料,花費很多的心血。也深深體會到了“一個教師的偉大不是你教了多少學(xué)生,而是你影響了多少學(xué)生!睆倪@一刻起,我要加倍的努力,讓自己能夠更快的成長,跟上美舍大家庭的步伐。
舞蹈學(xué)校工作總結(jié)15
舞蹈協(xié)會在20xx年上學(xué)年的各項工作活動中都取得了豐碩的成果,取得了長足的發(fā)展和進步,但在發(fā)展過程中也呈現(xiàn)了些許問題和不足,現(xiàn)將協(xié)會本學(xué)年的各項工作總結(jié)如下:
一、內(nèi)部建設(shè)成效顯著
自本學(xué)年以來,協(xié)會就致力于協(xié)會的正規(guī)化和人文化的內(nèi)部建設(shè)工作。隨著各項工作的順利開展,各項規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會在原有的規(guī)章制度的條件下,制定了新的干部干事管理方案和會員服務(wù)套餐,對協(xié)會會員以協(xié)會最好的服務(wù)使會員感到協(xié)會的溫馨,從而加強了對協(xié)會干部干事成員的管理和對會員權(quán)益的保障與服務(wù)。
協(xié)會的機構(gòu)設(shè)置也更加合理,協(xié)會擁有較為完善的機構(gòu)設(shè)置,我們根據(jù)實際需要設(shè)立了辦公室、宣傳部、組織部以及會長團的相關(guān)人士。采用了會長、副會長對部門的分管負(fù)責(zé)制度,指導(dǎo)監(jiān)、督和協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工作。確立了協(xié)會活動的部門承辦制,即協(xié)會內(nèi)各項活動的開展舉辦由相應(yīng)負(fù)責(zé)部門進行承辦,其他部門進行協(xié)辦,由對第15頁共21頁
接主管會長作為承辦活動的總組織、總協(xié)調(diào)。而且要求協(xié)會內(nèi)的每個部門均擁有自己的特色活動,并能和其他部門合作穿插進行舉辦。從而推出了協(xié)會的部門責(zé)任制,協(xié)會內(nèi)承辦活動,需要各個部門的相互配合,哪些部門做的不好,可追究相應(yīng)部門的責(zé)任和進行必要的鼓勵支持,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。便于下次工作的順利進行。對于社聯(lián)或校級等大型活動則由協(xié)會會長作為總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào),進行活動的相關(guān)籌備和開展。
本協(xié)會將常規(guī)活動定為棋牌樂活動和舞蹈交流會活動,兩者穿插舉辦,提高了協(xié)會會員對協(xié)會活動的積極性,從而保證了“周周有活動,月月有主題”重要發(fā)展思想。在各部門內(nèi)部也同樣要求有一些部門內(nèi)部活動,這樣使部及幾個人的工作分工更加具體化,也能夠極大的鍛煉各部門及個人組織承辦活動的能力,促使大家相互交流和溝通,從而使協(xié)會發(fā)展呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象和局面。
在協(xié)會的正規(guī)化建設(shè)方面,我們注重并要求協(xié)會的每個工作活動程序均要按照相關(guān)規(guī)范的流程進行,包括協(xié)會的招新、招干、各種活動的舉辦、換屆、評優(yōu)評先以及協(xié)會各類文件(如通知、策劃書、文訊稿等)等均有必要的流程規(guī)定,必須遵守和維護。如招干不僅要對待招人員進行面試選拔,還要經(jīng)過干事的注冊流程,同意并遵守協(xié)會的相關(guān)章程、制度和管理方案經(jīng)個人簽字,協(xié)會蓋章后方可成為協(xié)會干事。這樣能夠保證協(xié)會干事對其本職工作的重視,對協(xié)會工作進行認(rèn)真嚴(yán)肅的對待,保證協(xié)會各項工作的順利開展和進行。
在協(xié)會的人文建設(shè)方面,協(xié)會各部長干事除了工作上的嚴(yán)肅認(rèn)
真,在生活學(xué)習(xí)方面都打成一片,進行必要的聚會活動和生活學(xué)習(xí)上的交流和溝通,增進協(xié)會成員間的感情,從而更加有利于協(xié)會各項工作的順利進行和開展。協(xié)會建立有完善的網(wǎng)絡(luò)溝通平臺,如我們建立有“全校更新最快”的博客,方便大家查閱協(xié)會的相關(guān)動態(tài)和發(fā)展方向。同時建立有協(xié)會自己的郵箱和公共郵箱,方便大家對協(xié)會提出相關(guān)建議,發(fā)送、上傳和下載查閱協(xié)會的相關(guān)資料。同時我們建立有協(xié)會的QQ群,并確定和開通了協(xié)會的QQ論壇,供大家共同討論各種話題,從而達到增進協(xié)會成員感情的目的,增加大家對協(xié)會的熱情和積極性,使大家積極組織參與協(xié)會的相關(guān)活動
二、協(xié)會工作中的若干問題和不足
指導(dǎo)力度不夠
協(xié)會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導(dǎo)力度不夠,很多部門的工作活動沒有得到更好的實施,各部長、副部長也沒有更好的'對部門干事進行相應(yīng)的指導(dǎo)和監(jiān)督,造成協(xié)會所提出的許多方針戰(zhàn)略沒有得到應(yīng)有的實施效果。例如,協(xié)會在很早就提出了的部門特色活動理念沒有得到相應(yīng)的實施僅有協(xié)會的技術(shù)部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動,而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動,更沒有得到相應(yīng)的實施。
溝通交流不夠
協(xié)會中的各成員間的溝通交流不夠,導(dǎo)致協(xié)會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠,部長與部長間的溝通交流不夠,協(xié)會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強第17頁共21頁
協(xié)會各成員間的溝通交流有利于團結(jié)協(xié)會的眾多成員和力量,能夠極大的增強協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為協(xié)會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
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