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小學(xué)電化教育工作匯報
在社會的各個領(lǐng)域,匯報和我們的生活緊密聯(lián)系著,匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報,也可以以某個階段的工作為單位進行匯報,為了幫助大家更好的完成匯報,下面是小編收集整理的小學(xué)電化教育工作匯報,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)電化教育工作匯報1
為了進一步提高辦學(xué)水平,全面實施“成功教育”課題研究,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教師一起,制定了“成功教育之電化教育”,把“普及電化教育為突破口,構(gòu)建新型教學(xué)模式,全面推進素質(zhì)教育”的發(fā)展規(guī)劃。為完成規(guī)劃,學(xué)校重點抓了三件大事,現(xiàn)匯報如下:
一、確立電教意識,完善電教管理
我們認為:一所學(xué)校電教工作開展的好壞,與管理者對電化教育認識水平的高低有密切關(guān)系,開展電教工作首先應(yīng)從培養(yǎng)和確立電教意識入手。因此,我們在教師中進行“如何運用電教媒體提高教育教學(xué)質(zhì)量”的大討論,因為教師是電教在教學(xué)中最直接最具體的實踐者,教師對電教的認識和主觀能動性影響學(xué)校電教工作的質(zhì)量。
通過學(xué)習(xí)和討論,教師認識到:教育現(xiàn)代化建設(shè)是必由之路,舊的教學(xué)方法和模式是培養(yǎng)不出適應(yīng)新世紀人才的;深化課堂教學(xué)改革,推進素質(zhì)教育,必須要依托現(xiàn)代教育技術(shù);做合格的跨世紀教師必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。教師思想觀念的轉(zhuǎn)變,為學(xué)校電教工作的開展,奠定了牢固的思想基礎(chǔ)。
為加強電教管理,學(xué)校健全了各種規(guī)章制度,以保證電教工作的順利進行。設(shè)立專人保管電教設(shè)備,做到賬、物相符,定期維護。錄音帶、錄相帶、vcd等電教教材按年級、學(xué)科,分門別類,專柜保存,保證時刻處于完好備用狀態(tài);學(xué)校專門建立電教檔案,安排專人負責(zé)電教制度、文件及有關(guān)文字材料等的建檔工作;教師自制的課件、投影片等電教處隨時收集,隨時入檔。
為使學(xué)校電化教育工作制度化,規(guī)范化,學(xué)校又制定了《xx電化教學(xué)實施保障措施》,文件中規(guī)定:學(xué)校每期在學(xué)校工作計劃中制定經(jīng)費計劃,電教經(jīng)費為學(xué)校各項經(jīng)費中的重點,不得挪做它用?倓(wù)處、信息技術(shù)中心采取措施確保電教費用的使用;學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)前均要進行一次電教培訓(xùn),每學(xué)期利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行電教理論和使用方法培訓(xùn),確保教師人人會使用,并達到一定水平;學(xué)校每學(xué)期舉行電化教學(xué)公開課、電教經(jīng)驗交流會各一次,青年教師必須參加,成績作為職稱評聘的依據(jù),凡校級優(yōu)質(zhì)課不使用電教媒體的評選時一票否決,并一律不得向上級推薦參加優(yōu)質(zhì)課評選;鼓勵每個教師自制或改進教學(xué)軟件,對利用自制軟件上公開課的教師實行獎勵,電教論文或課件獲市級以上獎勵的,學(xué)校加倍獎勵。
二、加大投資力度,搞好電教配置與利用
學(xué)校在教育經(jīng)費緊張的情況下,開源節(jié)流,每年都拿出大量資金資金,用于更新設(shè)備,配備有多媒體投影機、視頻實物展示臺、多媒體計算機、影碟機、功放等設(shè)備。具有計算機演示、dvd(vcd)演示、錄像片演示、實物展示、無線擴音等功能。為提高電教設(shè)備的利用率,學(xué)校規(guī)定:教師上電教課的節(jié)數(shù)不得少于總授課的10%,多次舉辦信息技術(shù)講座,組織教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,目前絕大部分教師已學(xué)會在網(wǎng)上快速查找資料,下載資料、收發(fā)電子郵件、加入網(wǎng)上討論,利用網(wǎng)絡(luò)資源進行自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)作電腦作品。XX年9月,我校建立了自己的網(wǎng)站,在全國各地登陸因特網(wǎng)都可以打開我校的網(wǎng)頁,共享我校的資源。網(wǎng)站不僅成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口,而且搭建起了學(xué)校與省內(nèi)外名校之間相互溝通的平臺,成為學(xué)校教育教學(xué)工作快捷、方便的通道。三.加強電化教學(xué)與研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)活動,硬件是基礎(chǔ),教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的能力是關(guān)鍵。實施高水平的素質(zhì)教育,就必須有一支高水平的信息技術(shù)教師隊伍。
第一、加強信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。
為普及計算機知識,使廣大教師均能使用多媒體設(shè)備進行教學(xué),幾年來,我校采取學(xué)校培訓(xùn)和自我培訓(xùn)相結(jié)合,假期培訓(xùn)和平時培訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的原則,使我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)速度得到了較快發(fā)展。為進一步提高教師計算機操作水平和教學(xué)的配合,學(xué)校還于XX年暑假,舉辦為期一周信息技術(shù)教育提高培訓(xùn)班。通過緊張地學(xué)習(xí),教師們比較系統(tǒng)的'學(xué)習(xí)了計算機基本知識和windowxp操作使用;powerpoint、excel、word、等軟件的使用;internet基本原理和遠程教育數(shù)據(jù)接收;現(xiàn)代教育技術(shù)和遠程教育等知識。經(jīng)過教師的共同努力,我校45歲以下教師全部通過了考試。
第二、加強新知識的培訓(xùn),拓寬教師的視野。
我們采取“走出去”、“請進來”的方式,讓教師們開闊眼界,增長見識。XX年5月,我校派xxx參加了xx省電教館舉行的遠程教育培訓(xùn)。XX年9月,我校派xx、xx老師參加了xx市中小學(xué)教師教育技能培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。另外近幾年市內(nèi)的幾乎所有電教觀摩課、公開課及各種教研活動,我們都派人參加,回到學(xué)校,再由他們廣泛宣傳,激發(fā)全體教師的電教意識。我們還多次邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校執(zhí)教電教示范課,這些給我們提供了優(yōu)秀的電教課例。
現(xiàn)在我校絕大多數(shù)教師已基本掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)的初級知識,所有的教師都取得了計算機應(yīng)用能力初級證書。最近兩年教師自制課件就有100多件,有6件獲xx市優(yōu)秀課件;xx獲XX年xx市中小學(xué)電化教育英語優(yōu)質(zhì)課一等獎;xx、xx獲XX年農(nóng)村中小學(xué)電化教育優(yōu)質(zhì)課一等獎。
為改革傳統(tǒng)教學(xué)方法和模式,提高課堂教學(xué)效率,我校還不斷創(chuàng)新,每年確定一個電教研究課題,XX年我校實施“成功教育之電化教育”。經(jīng)過研究確定課題為《運用信息技術(shù)開展語文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)》,通過語文教學(xué)中常規(guī)電教媒體的應(yīng)用和作文教學(xué)中常規(guī)電教媒體的應(yīng)用兩個途徑開展實驗。通過課題研究與實踐,在全校范圍內(nèi)形成良好的教科研氛圍,構(gòu)建和基本學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的課堂教學(xué)模式,初步學(xué)會信息技術(shù)環(huán)境下課堂教學(xué)改革的途徑和方法。在課題研究過程中,學(xué)校建立了電教領(lǐng)導(dǎo)小組→課題組→實驗老師的三級網(wǎng)絡(luò)體系,并規(guī)定了每學(xué)期召開一次課題組成員會議,每學(xué)期開展兩次電教周研究活動,加強進程監(jiān)控及流程管理,保證實驗健康有序地進行。
電教工作的開展,使我校走在了全縣中小學(xué)的前面,近年來,我校學(xué)生鞏固率、招生率連創(chuàng)佳績。今年學(xué)生人數(shù)是去年的2。7倍。學(xué)校先后被評為“xx市電化教育先進單位““xx市規(guī)范化管理學(xué)!。所有這些成績的取得,都離不開現(xiàn)代化電教手段的使用,所以說電化教育已被運用到我校教育教學(xué)工作的方方面面、點點滴滴中。為我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的不斷提高,立下了不可估量的功勞。
四、今后工作思路
1、積極爭取教體局領(lǐng)導(dǎo)支持,繼續(xù)加大電教投入。為把我校教育做大、做強,爭取在今后幾年內(nèi)把各個教室都配備上多媒體教學(xué)設(shè)備。
2、加強運用現(xiàn)代教育信息技術(shù),提高小學(xué)實效課堂教學(xué)的研究。今后學(xué)校將通過加強硬件設(shè)備建設(shè)、教師技術(shù)培訓(xùn)、加快學(xué)校資源庫建設(shè)、開展了現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科整合的教改實驗等工作,構(gòu)建教學(xué)整合的模式,并制定相應(yīng)的整合評價體系,使大部分教師能較熟練地運用多媒體技術(shù)整合教學(xué),努力形成一個教師興趣盎然地教、學(xué)生積極主動地學(xué)、電教與學(xué)科有機整合的良好的課堂教學(xué)氛圍。
3、加強對電化教育教學(xué)常規(guī)工作的管理。電化教育工作納入學(xué)校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結(jié)。加強對各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反饋。做到電教學(xué)科覆蓋率達到100%,電教課的占有率要達到60%以上。健全各項電教記錄,隨時抽查,形成制度。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我校距離完成信息化建設(shè)的目標雖然還很遠。但我們面對巨大的挑戰(zhàn),將會繼續(xù)在學(xué)校信息技術(shù)建設(shè)、應(yīng)用上堅持“總體規(guī)劃、分步實施”的原則,開展“人才工程”建設(shè),把德才兼?zhèn)涞木W(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和網(wǎng)絡(luò)管理人員充實到校園信息化建設(shè)中來,徹底實現(xiàn)校園的信息化。積極改變我校傳統(tǒng)的教育方式,構(gòu)建信息化校園,走特色育人之路,實現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展而不懈努力!
小學(xué)電化教育工作匯報2
為了進一步提高辦學(xué)水平,全面實施“成功教育”課題研究,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教師一起,制定了“成功教育之電化教育”,把“普及電化教育為突破口,構(gòu)建新型教學(xué)模式,全面推進素質(zhì)教育”的發(fā)展規(guī)劃。為完成規(guī)劃,學(xué)校重點抓了三件大事,現(xiàn)匯報如下:
一、確立電教意識,完善電教管理
我們認為:一所學(xué)校電教工作開展的好壞,與管理者對電化教育認識水平的高低有密切關(guān)系,開展電教工作首先應(yīng)從培養(yǎng)和確立電教意識入手。因此,我們在教師中進行“如何運用電教媒體提高教育教學(xué)質(zhì)量”的大討論,因為教師是電教在教學(xué)中最直接最具體的實踐者,教師對電教的認識和主觀能動性影響學(xué)校電教工作的質(zhì)量。
通過學(xué)習(xí)和討論,教師認識到:教育現(xiàn)代化建設(shè)是必由之路,舊的教學(xué)方法和模式是培養(yǎng)不出適應(yīng)新世紀人才的;深化課堂教學(xué)改革,推進素質(zhì)教育,必須要依托現(xiàn)代教育技術(shù);做合格的跨世紀教師必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。教師思想觀念的轉(zhuǎn)變,為學(xué)校電教工作的開展,奠定了牢固的思想基礎(chǔ)。
為加強電教管理,學(xué)校健全了各種規(guī)章制度,以保證電教工作的順利進行。設(shè)立專人保管電教設(shè)備,做到賬、物相符,定期維護。錄音帶、錄相帶、vcd等電教教材按年級、學(xué)科,分門別類,專柜保存,保證時刻處于完好備用狀態(tài);學(xué)校專門建立電教檔案,安排專人負責(zé)電教制度、文件及有關(guān)文字材料等的建檔工作;教師自制的課件、投影片等電教處隨時收集,隨時入檔。
為使學(xué)校電化教育工作制度化,規(guī)范化,學(xué)校又制定了《xx電化教學(xué)實施保障措施》,文件中規(guī)定:學(xué)校每期在學(xué)校工作計劃中制定經(jīng)費計劃,電教經(jīng)費為學(xué)校各項經(jīng)費中的重點,不得挪做它用?倓(wù)處、信息技術(shù)中心采取措施確保電教費用的使用;學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)前均要進行一次電教培訓(xùn),每學(xué)期利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間進行電教理論和使用方法培訓(xùn),確保教師人人會使用,并達到一定水平;學(xué)校每學(xué)期舉行電化教學(xué)公開課、電教經(jīng)驗交流會各一次,青年教師必須參加,成績作為職稱評聘的依據(jù),凡校級優(yōu)質(zhì)課不使用電教媒體的評選時一票否決,并一律不得向上級推薦參加優(yōu)質(zhì)課評選;鼓勵每個教師自制或改進教學(xué)軟件,對利用自制軟件上公開課的教師實行獎勵,電教論文或課件獲市級以上獎勵的,學(xué)校加倍獎勵。
二、加大投資力度,搞好電教配置與利用
學(xué)校在教育經(jīng)費緊張的情況下,開源節(jié)流,每年都拿出大量資金資金,用于更新設(shè)備,配備有多媒體投影機、視頻實物展示臺、多媒體計算機、影碟機、功放等設(shè)備。具有計算機演示、dvd(vcd)演示、錄像片演示、實物展示、無線擴音等功能。為提高電教設(shè)備的利用率,學(xué)校規(guī)定:教師上電教課的節(jié)數(shù)不得少于總授課的10%,多次舉辦信息技術(shù)講座,組織教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識,目前絕大部分教師已學(xué)會在網(wǎng)上快速查找資料,下載資料、收發(fā)電子郵件、加入網(wǎng)上討論,利用網(wǎng)絡(luò)資源進行自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)作電腦作品。xx年9月,我校建立了自己的網(wǎng)站,在全國各地登陸因特網(wǎng)都可以打開我校的網(wǎng)頁,共享我校的資源。網(wǎng)站不僅成為學(xué)校對外宣傳的一個窗口,而且搭建起了學(xué)校與省內(nèi)外名校之間相互溝通的平臺,成為學(xué)校教育教學(xué)工作快捷、方便的通道。
三、加強電化教學(xué)與研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教育教學(xué)活動,硬件是基礎(chǔ),教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的'能力是關(guān)鍵。實施高水平的素質(zhì)教育,就必須有一支高水平的信息技術(shù)教師隊伍。
。1)加強信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。
。2)為普及計算機知識,使廣大教師均能使用多媒體設(shè)備進行教學(xué),幾年來,我校采取學(xué)校培訓(xùn)和自我培訓(xùn)相結(jié)合,假期培訓(xùn)和平時培訓(xùn)相結(jié)合,集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的原則,使我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)速度得到了較快發(fā)展。為進一步提高教師計算機操作水平和教學(xué)的配合,學(xué)校還于xx年暑假,舉辦為期一周信息技術(shù)教育提高培訓(xùn)班。通過緊張地學(xué)習(xí),教師們比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計算機基本知識和,本校老師在里面可以對學(xué)習(xí)心得、教學(xué)札記等進行交流。
。3)學(xué)校平時的照片、影像資料,平時制作的課件、講課用的一些幻燈片等都收集在了一起,刻錄成光盤,并建立學(xué)校資源庫,達到網(wǎng)絡(luò)共享。
四、積極參加各級部門主辦的活動。
在各種信息技術(shù)比賽中,我校學(xué)生孫卓、付俊達等同學(xué)和臧莉莉、張曉帆等老師曾多次獲得各種獎項。
五、今后努力的方向。
我校將進一步完善電化教育教學(xué)工作,計劃在今年,各班級網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校資源庫平臺整合為一個整體,大屏幕進班級;多媒體多功能教室將增設(shè)電子白板等現(xiàn)代化設(shè)備,校園電視臺也正在籌劃當(dāng)中,力爭早日實現(xiàn)數(shù)字化、現(xiàn)代化、科技化的電化教育教學(xué)先進校,為全體師生教學(xué)和學(xué)習(xí)提供最優(yōu)越的環(huán)境。
我們雖做了很多的工作,取得了一點成績,但還有很多的工作有待解決和完善,離優(yōu)秀電化教育示范校的標準還有距離,輻射周邊的學(xué)校力度還不夠,集中學(xué)習(xí)時的師生互動等方面還有待深入研究和加強,軟件開發(fā)及應(yīng)用方面還有待提高,我們決心一如既往地強化管理,不斷改善條件、改進方法,密切配合上級領(lǐng)導(dǎo)部門,使電化教育教學(xué)工作得以進一步提高,再上一個新的臺階。
我的匯報完畢,謝謝大家!
小學(xué)電化教育工作匯報3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位示范校的同仁:
大家好!
非常高興和榮幸能在這里與大家進行交流和匯報工作,我是輝南縣實驗小學(xué)電教主任王文鐵,下面我對我校的電化教育方面的工作向大家作一個匯報,也請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多批評、指正。
我校的電化教育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工作開展順利,效果明顯。工作中,我們按照省、市、縣電教中心的有關(guān)要求,不斷完善教學(xué)設(shè)施,加大資金投入,積極充實管理隊伍,注重教學(xué)過程的嚴格管理,促進教學(xué)活動的規(guī)范化和科學(xué)化,確保了我校的各方面工作取得了較好的效果。
一、加強組織建設(shè)與管理
1、組建強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子
電教工作涉及面廣、技術(shù)性大,為了搞好這項工作,我校成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)班子。制定了組織機構(gòu),選定工作責(zé)任心強、熱愛電化教育工作、并且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負責(zé)電教工作,薛校長任組長,副校長任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)及計算機技能好的老師任組員,分工明確,做到組織有保障、工作有安排。
2、嚴格制定各項規(guī)章制度
為了使電教工作有條不紊地進行,我校根據(jù)上級部門要求制定了嚴格的規(guī)章制度,多媒體教室、計算機教室等使用制度,教育資源整合、歸檔等制度,遠程教育接收室制度、維護和管理等各種規(guī)章制度。
二、努力做好信息化環(huán)境建設(shè)
1、充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,建立獨自域名:H:// 自己的網(wǎng)站,在這里有整個學(xué)校的風(fēng)貌展示,并利用教學(xué)園地,學(xué)生風(fēng)采,師生在線等欄目為全校師生搭建學(xué)習(xí)交流的平臺。
2、我校原有計算機室一個,各辦公室辦公電腦有15臺,薛校長來到我校以后,把從北京拉回來的一部分計算機投入到了各個班級,實現(xiàn)了班班通,并結(jié)合各教室原有的30多臺2 9寸電視聯(lián)在了一起,為教師上課提供了方便,也進一步提高了學(xué)生上課的興趣。另外我校有遠程教育接收系統(tǒng)模式三一套,34寸電視1臺,也為信息化教育教學(xué)提供了方便。
三、加大資金投入,加強教育教學(xué)資源建設(shè)
為了盡量發(fā)揮電化教育的作用,保證教育教學(xué)工作的順利開展,我校在經(jīng)費特別困難的情況下,想盡了一切辦法多渠道籌措經(jīng)費,用于硬件設(shè)施建設(shè)上面。
我校有主控室校園閉路電視教學(xué)系統(tǒng)一套。錄音機10個,vcd影碟機4個,dvd影碟機1個,錄放機5個,投影機2個,sony硬盤攝像機1個,數(shù)碼照相機2個,各類打印機6個,電子琴6個,無線話筒一套,校園廣播系統(tǒng)一套,會議室話筒一套,多媒體教室配套的調(diào)音臺、音箱投影機、大屏幕一套。
為了方便老師對計算機資料的轉(zhuǎn)移、備份,學(xué)校為每位教師都購置了u盤,使計算機資源利用的`更有效。
四、電化教育教學(xué)的研究與應(yīng)用
1、加強教師信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)工作
。1)、我校在薛校長的帶領(lǐng)下,利用假期組織全體教師對計算機基本操作,多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源下載、教育教學(xué)基礎(chǔ)知識等,使全體教師計算機操作水平和業(yè)務(wù)有了明顯的提高,從而為電子備課、上課、電化教育教學(xué)工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
。2)、我們利用假期十余天,從校長到主任,個個精心準備,制成課件,全體教師在一輪新課改的實踐之后,再次走進新新課程,反思,對號入座,對新課改又有新的認識。聘請李元昌教授,通化師范學(xué)院的幾位專家對全體教師進行教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)基礎(chǔ)知識等進行了培訓(xùn)。
2、加強和教育教學(xué)活動的關(guān)系
。1)、從開學(xué)到期末,所有班級,所有教師都能按著電教多功能教室的課程表進行上課,如“主題教研研討課、通化市小學(xué)課程改革階段總結(jié)會、全國小學(xué)新課程理念有效課堂研討會、課堂教學(xué)大獎賽、教學(xué)開放月等”一系列活動都在多功能教室進行,利用率很高。
。2)、我校的每位教師都建立了網(wǎng)易博客,并且學(xué)校開通了教師博客圈子H://q.163/jlhnsx/ ,本校老師在里面可以對學(xué)習(xí)心得、教學(xué)札記等進行交流。
(3)、學(xué)校平時的照片、影像資料,平時制作的課件、講課用的一些幻燈片等都收集在了一起,刻錄成光盤,并建立學(xué)校資源庫,達到網(wǎng)絡(luò)共享。
五、積極參加各級部門主辦的活動。
在各種信息技術(shù)比賽中,我校學(xué)生孫卓、付俊達等同學(xué)和臧莉莉、
張曉帆等老師曾多次獲得各種獎項。
六、今后努力的方向。
我校將進一步完善電化教育教學(xué)工作,計劃在今年,各班級網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校資源庫平臺整合為一個整體,大屏幕進班級;
多媒體多功能教室將增設(shè)電子白板等現(xiàn)代化設(shè)備,校園電視臺也正在籌劃當(dāng)中,力爭早日實現(xiàn)數(shù)字化、現(xiàn)代化、科技化的電化教育教學(xué)先進校,為全體師生教學(xué)和學(xué)習(xí)提供最優(yōu)越的環(huán)境。
我們雖做了很多的工作,取得了一點成績,但還有很多的工作有待解決和完善,離優(yōu)秀電化教育示范校的標準還有距離,輻射周邊的學(xué)校力度還不夠,集中學(xué)習(xí)時的師生互動等方面還有待深入研究和加強,軟件開發(fā)及應(yīng)用方面還有待提高,我們決心一如既往地強化管理,不斷改善條件、改進方法,密切配合上級領(lǐng)導(dǎo)部門,使電化教育教學(xué)工作得以進一步提高,再上一個新的臺階。
我的匯報完畢,謝謝大家!
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黨員電化教育制度08-23
電化教育自查報告01-23
電化教育工作計劃02-09
電化教育為教學(xué)插上翅膀08-24
小學(xué)督導(dǎo)工作匯報01-16
小學(xué)工作匯報04-24
小學(xué)教學(xué)的工作匯報09-27
小學(xué)安全工作匯報08-21
電化教育中心工作總結(jié)04-08