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個(gè)人教師述職報(bào)告

時(shí)間:2023-10-18 12:53:08 述職報(bào)告 我要投稿

【優(yōu)秀】個(gè)人教師述職報(bào)告

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的個(gè)人教師述職報(bào)告,歡迎大家分享。

【優(yōu)秀】個(gè)人教師述職報(bào)告

個(gè)人教師述職報(bào)告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  真誠(chéng)的感謝你在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期里給予我在工作和生活中的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛(ài),讓我保持正確的工作方向,獲得個(gè)人職業(yè)生涯中健康的營(yíng)養(yǎng)。恰逢一年一度的述職大會(huì),在此,我對(duì)于你的付出致以我崇高的敬意和謝意。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)是在一定的環(huán)境和一定的過(guò)程中形成的。在本期學(xué)生處的部門(mén)工作總結(jié)中我用了《在細(xì)節(jié)中成長(zhǎng)》作為主題,詳細(xì)匯報(bào)了本期來(lái)學(xué)生處在完成常規(guī)管理工作中的七大細(xì)節(jié)方面的成長(zhǎng)。今天,我同樣用《在細(xì)節(jié)中成長(zhǎng)》作為我的述職報(bào)告的主題,回顧在過(guò)去的這段時(shí)間我在工作中取得的成績(jī),反思工作中存在的失誤,期望得到大家的指導(dǎo)和幫助。

  一、部門(mén)管理工作流程明晰,干部培養(yǎng)初見(jiàn)成效。

  本期來(lái),在學(xué)生處部門(mén)建設(shè)中,我注重了對(duì)部門(mén)工作運(yùn)轉(zhuǎn)流程的打造,歷經(jīng)一年的成長(zhǎng),已經(jīng)逐步形成相對(duì)規(guī)范、順暢的工作流程。安全保衛(wèi)、國(guó)家資助、常規(guī)管理、內(nèi)勤服務(wù)四大體系各負(fù)其責(zé)、各盡所能。許毅、趙欣、謝斌、賈 米妮四位老師在這些工作中成長(zhǎng)很快,工作成績(jī)明顯。已經(jīng)具備獨(dú)擋一面的干部工作能力。

  二、班主任隊(duì)伍建設(shè)工作良好,競(jìng)爭(zhēng)交流風(fēng)氣濃厚。

  在班主任隊(duì)伍建設(shè)中,我的工作重點(diǎn)在兩個(gè)方面,一是營(yíng)造制度科學(xué)、管理民主、按質(zhì)評(píng)價(jià)的環(huán)境,二是重點(diǎn)幫扶、區(qū)別對(duì)待、積極鼓勵(lì)的班主任指導(dǎo)工作。

  在第一個(gè)方面,我們首先建立了科學(xué)的《班主任績(jī)效考評(píng)制度》并試行一個(gè)學(xué)期,效果良好;其次我們?cè)诠芾砩险髑蠖喾揭庖?jiàn),以數(shù)據(jù)說(shuō)話,體現(xiàn)管理民主;最后對(duì)于班主任的津貼發(fā)放和評(píng)優(yōu)選先工作,我們同樣遵循數(shù)據(jù)考評(píng)和個(gè)人貢獻(xiàn)相結(jié)合的方式,真正體現(xiàn)按質(zhì)評(píng)價(jià)的思想。

  在第二個(gè)方面,我們把本期對(duì)班主任的指導(dǎo)放在新任班主任工作的老師身上,通過(guò)各種方式進(jìn)行交流和指導(dǎo),先后有韓雅伊、彭?xiàng)、陳威等老師,進(jìn)步明顯。同時(shí),有趙芮、馮海平等班主任工作積極主動(dòng)、成績(jī)突出,其他班主任也有一定的成長(zhǎng)。

  三、德育課題多次修改,終顯完善。

  為提升我校學(xué)生德育工作的品質(zhì),探究適合于中職教育的德育指導(dǎo)性理論,我們于5月形成了我校德育科研課題《中職生職業(yè)規(guī)范能力培養(yǎng)的研究》并報(bào)眉山市教科所。11月16日參加了縣教科室組織的開(kāi)題報(bào)告會(huì),在借鑒專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步形成四個(gè)小課題:《中職生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃的研究》、《中職生職業(yè)意識(shí)啟蒙的研究》、《中職生職業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》、《中職班級(jí)職業(yè)化管理模式構(gòu)建的研究》四個(gè)小課題,于12月上報(bào)眉山市教科所。

  在即將過(guò)去的這一學(xué)期里,課題組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、縣教研室、市教科所的專家指導(dǎo)下,謙虛學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)性地開(kāi)展一些工作,截止到目前為止,"一大四小"的`課題研究格局已經(jīng)形成,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本就緒,計(jì)劃在春設(shè)置3個(gè)課題實(shí)驗(yàn)班級(jí)開(kāi)展課題研究工作。

  四、自編德育教材成體系,部門(mén)軟文化建設(shè)好。

  本期來(lái),我主導(dǎo)了部門(mén)軟文化建設(shè)工作,自(合)編校本德育教材《眉電校學(xué)生管理制度匯編》、《眉電校班主任培訓(xùn)手冊(cè)》、《眉電校中職生家庭教育成長(zhǎng)手冊(cè)》、《眉電校待進(jìn)生成長(zhǎng)手冊(cè)》四本,約20萬(wàn)字。在這項(xiàng)工作中,學(xué)生處全體教師參與了個(gè)別教材的編寫(xiě)工作,付出了巨大的心血。我們計(jì)劃上報(bào)學(xué)校教材委員會(huì)審定后,在下學(xué)期逐步推出這些教材,用于更好地指導(dǎo)學(xué)生管理及班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。

  五、校園文化細(xì)琢磨,德育理念入人心。

  在上期完成校園文化建設(shè)第一階段工作后,本期我繼續(xù)接受了校園文化建設(shè)的總負(fù)責(zé)工作。為了把校園文化向更深更細(xì)的層次發(fā)展,我精心琢磨,認(rèn)真思考,順利完成了工作任務(wù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,全校共計(jì)制作展板130余塊,內(nèi)容達(dá)5余萬(wàn)字,圖片1000余張。遍布在學(xué)生宿舍、教室、長(zhǎng)廊的文化展板,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的功能。校園文化建設(shè)工作得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)以及來(lái)校嘉賓的高度贊揚(yáng)和一致認(rèn)可,最后由學(xué)校評(píng)選出以11春旅游班為代表的6個(gè)班級(jí)分獲一、二、三等獎(jiǎng),以女生418宿舍為代表的6個(gè)學(xué)生宿舍獲得優(yōu)秀宿舍獎(jiǎng),以11春幼師班為代表的5個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  六、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦臨時(shí)性任務(wù)質(zhì)量好,辦事效率高。

  本期來(lái),我除完成本職工作外,積極協(xié)助其他部門(mén)工作,特別是在招辦和黨訓(xùn)班工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好參謀助手作用;同時(shí)在各類大型活動(dòng)中,接受校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性任務(wù)更是勤勤懇懇,認(rèn)真落實(shí),辦事效率高。

  總的說(shuō)來(lái),本期來(lái)我的成長(zhǎng)主要在以上六個(gè)方面,不足之處在于學(xué)習(xí)不夠,和領(lǐng)導(dǎo)老師們溝通交流的不夠,工作中難免出現(xiàn)誤會(huì)和誤解,在下一步的工作中我會(huì)更加注意這方面的工作,期待各位領(lǐng)導(dǎo)的一如既往的指導(dǎo),期待各位同事一如既往的支持。

個(gè)人教師述職報(bào)告2

  本人能夠切實(shí)做到愛(ài)崗敬業(yè)、克已奉公;厚德載物、誠(chéng)實(shí)守信;勤勉治學(xué)、善思研究;求真至善,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任心;并且能夠帶領(lǐng)全系教師,轉(zhuǎn)變教育觀念,強(qiáng)化內(nèi)部管理,真抓實(shí)干,踏實(shí)工作,敢于探索,勇于創(chuàng)新,順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作和任務(wù),在教育教學(xué)和系部管理方面取得了良好的成績(jī),F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

  一、個(gè)人教學(xué)工作

  今年本人擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與研究課程的教學(xué)任務(wù),能夠堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”,研透教學(xué)大綱,周密設(shè)計(jì)課時(shí)計(jì)劃,精心選擇教學(xué)方法,樹(shù)立正確的課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,充分實(shí)行教學(xué)民主化,在教學(xué)過(guò)程中,不斷更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)能理論聯(lián)系實(shí)際,啟發(fā)學(xué)生思維能力,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和創(chuàng)造意識(shí),并把教書(shū)育人滲透到教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)師生共同探索,獲得很好的課堂教學(xué)效果。除了承擔(dān)專科段的英語(yǔ)教學(xué)工作,在擔(dān)任畢業(yè)班教師期間,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作,圓滿完成學(xué)校交給的任務(wù),受到領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的.肯定和好評(píng)。

  在教研方面,由我主持的課題《五年制高師英語(yǔ)選修課教學(xué)改革的實(shí)踐與研究》申報(bào)度“人文江蘇系列研究重點(diǎn)課題”已獲得立項(xiàng),進(jìn)入研究階段。

  二、教學(xué)管理工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作

  1.抓好教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)秩序檢查工作,外語(yǔ)系組成教學(xué)常規(guī)檢查小組,每天做好教師學(xué)生出勤、以及學(xué)生早自習(xí)和寫(xiě)字課的檢查工作。

  2.做好每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作。通過(guò)檢查評(píng)選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀批改作業(yè)教師,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出修改意見(jiàn)。并在全系范圍內(nèi)組織了優(yōu)秀教案和優(yōu)秀批改作業(yè)展覽,促進(jìn)全系教師共同進(jìn)步。

  3.做好期中期末考試的命題和閱卷工作。選派認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師命題,避免出現(xiàn)重大錯(cuò)誤,認(rèn)真組織教師集體閱卷,保證每次考試的效果。

  4.定期展開(kāi)教師學(xué)生座談會(huì),了解在教育教學(xué)中學(xué)生的思想狀況、教師教學(xué)情況以及對(duì)專業(yè)課程設(shè)置、授課方式等意見(jiàn),對(duì)存在問(wèn)題,及時(shí)解決,確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

 。ǘ┘訌(qiáng)專業(yè)建設(shè),提高科研水平

  1.加強(qiáng)教研室建設(shè)。每學(xué)期教研室制定工作計(jì)劃,統(tǒng)一英語(yǔ)課的教學(xué)進(jìn)度以及集體備課時(shí)間,每周以教研室為單位開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),強(qiáng)化教師的科研意識(shí),加強(qiáng)課程與專業(yè)建設(shè)。

  2.堅(jiān)持備課組活動(dòng)制度,規(guī)范教學(xué)活動(dòng),定時(shí)集體備課,保證課程進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。

  3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì)。利用每周一次的教研活動(dòng),組織“教師論壇”,進(jìn)行理論研討,提高教師科研意識(shí)和理論水平。

  4.組織“新教師摸底課”、“教師公開(kāi)課”,每位教師每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)一次課堂教學(xué)觀摩課,盡量用多媒體進(jìn)行教學(xué),并于周三教研活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展評(píng)課活動(dòng),提高課堂教學(xué)效果,在學(xué)校“青年教師優(yōu)課比賽”中,戚小燕老師榮獲一等獎(jiǎng)。

  5.重視教科研工作。本年度外語(yǔ)系教師省級(jí)立項(xiàng)課題1個(gè),校級(jí)課題6個(gè),教師發(fā)表省級(jí)論文27篇,出版校本教材1部。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  1.加強(qiáng)考級(jí)考核要求。對(duì)專業(yè)班學(xué)生提出通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)要求,非專業(yè)班學(xué)生通過(guò)應(yīng)用英語(yǔ)能力考試B級(jí),并加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),專門(mén)對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)報(bào)考應(yīng)用能力B級(jí)學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)輔導(dǎo),學(xué)生考試通過(guò)率逐年提高。

  2.組織主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育。通過(guò)一系列的主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在全系形成良好的系鳳、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3.重視抓好基本功訓(xùn)練和早晚自習(xí)質(zhì)量,把早自習(xí)和中午的寫(xiě)字課提前了10分鐘,保證每天30分鐘的早讀和練字時(shí)間,并提倡大聲朗讀。對(duì)每天的早晚自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生寫(xiě)字課和推普課進(jìn)行監(jiān)督和檢查,以確保學(xué)生基本功訓(xùn)練的時(shí)間和質(zhì)量。

  4.舉辦專題講座。外語(yǔ)系本年度共舉辦六次專題講座,以擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提升學(xué)生的素質(zhì),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,對(duì)同學(xué)們提高文明素養(yǎng)和專業(yè)學(xué)習(xí)起到了良好的效果。

  5.組織了三次英語(yǔ)抽考。及時(shí)分析總結(jié)通報(bào),對(duì)全校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)技能訓(xùn)練,實(shí)施基本功考核

  1.重視“三字一話”。加大學(xué)生寫(xiě)字課和推普課的訓(xùn)練和檢查力度,倡導(dǎo)每天早自習(xí)大聲朗讀,團(tuán)總支負(fù)責(zé)指導(dǎo)督查。

  2.修訂專業(yè)基本功考核方案,并加以落實(shí)。進(jìn)行了一年一度的專業(yè)基本功考核,對(duì)一年級(jí)語(yǔ)音、二年級(jí)朗讀、三年級(jí)英語(yǔ)硬筆書(shū)法和口語(yǔ)、四年級(jí)英語(yǔ)粉筆字、聽(tīng)力和寫(xiě)作進(jìn)行了考核,并及時(shí)公布考核結(jié)果,對(duì)不合格學(xué)生提出限期補(bǔ)考。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)師資建設(shè)

  1.開(kāi)展理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng),做到為人師表。

  2.實(shí)施“青藍(lán)工程”。通過(guò)“青藍(lán)工程”,新老結(jié)對(duì),加強(qiáng)新老教師的相互交流,注重教學(xué)和教研方面的傳幫帶,對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行授課計(jì)劃的編制、備課寫(xiě)教案、授課方法、出卷與閱卷等教學(xué)程序的指導(dǎo)和督導(dǎo)工作。

  3.提高全系教師團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揮教學(xué)團(tuán)隊(duì)對(duì)教師素質(zhì)和教學(xué)能力提升的重要作用。

 。╅_(kāi)展第二課堂,拓展學(xué)用渠道

  1.組織英語(yǔ)角四次指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練,效果明顯,受到學(xué)生歡迎。

  2.開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。組織師范生技能大賽,包括:說(shuō)課比賽、簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽、普通話演講比賽、英文硬筆書(shū)法比賽和英文粉筆字比賽。

  3.承辦第二屆英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。在英語(yǔ)節(jié)期間,組織各種活動(dòng),如:英文歌曲比賽、英文手抄報(bào)比賽、優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選、英文演講比賽等活動(dòng)。

  4.舉辦元旦晚會(huì)暨基本功展示晚會(huì),展示外語(yǔ)系近年來(lái)學(xué)生基本功訓(xùn)練和社團(tuán)活動(dòng)情況。

  5.成立英語(yǔ)電臺(tái)每天在業(yè)余時(shí)間播放英語(yǔ)錄音和自制英語(yǔ)節(jié)目。

  6.組織外語(yǔ)系英語(yǔ)劇社定期排練,在英語(yǔ)角和系部集會(huì)上展示排練劇目,表演的英語(yǔ)話劇《雷雨》代表學(xué)校參加市大學(xué)生閱讀節(jié)——課本劇比賽,榮獲二等獎(jiǎng)。

  7.組織學(xué)生參加英語(yǔ)風(fēng)采大賽,取得巨大突破。首次參加CCTV希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽宿遷賽區(qū)的選拔,有一名學(xué)生獲得市一等獎(jiǎng),并代表宿遷市參加江蘇省的選拔賽,獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)。5名同學(xué)通過(guò)預(yù)賽、復(fù)賽獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),2名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  (七)做好畢業(yè)班工作

  1.抓好畢業(yè)班教學(xué)和專轉(zhuǎn)本學(xué)生管理工作,出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)對(duì)參加專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定》,對(duì)學(xué)生在校常規(guī)管理和檢查方面做出規(guī)定,保證教學(xué)秩序。

  2.對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行論文指導(dǎo),專門(mén)組織教師做《畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)》講座。

  3.做好、級(jí)學(xué)生見(jiàn)習(xí)工作。外語(yǔ)系制定詳細(xì)見(jiàn)習(xí)工作方案,認(rèn)真落實(shí)。系主任帶隊(duì)、專門(mén)組織人員全程參與、跟班聽(tīng)課,見(jiàn)習(xí)結(jié)束認(rèn)真總結(jié),效果顯著。

  4.做好、級(jí)畢業(yè)班工作。認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)和畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)。組織20名教師參與畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,對(duì)論文選題和格式等、答辯等進(jìn)行指導(dǎo),保證每個(gè)學(xué)生論文達(dá)到質(zhì)量要求。嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真指導(dǎo),組織答辯盡然有序。

  5.組織師范生技能大賽,圍繞小學(xué)英語(yǔ)教師所應(yīng)具備的素質(zhì),舉辦師范生技能大賽,包括英語(yǔ)上課比賽、說(shuō)課比賽、簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽等。

 。ò耍┡浜辖虅(wù)處開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。

  在“教學(xué)質(zhì)量月”中,不僅結(jié)合系部特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),還做好“金秋書(shū)畫(huà)展”的活動(dòng)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生準(zhǔn)備作品參加比賽。在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,外語(yǔ)系動(dòng)員每位學(xué)生參與了讀書(shū)節(jié)征文活動(dòng),在校征文比賽中外語(yǔ)系有四位同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。在學(xué)!拔易钕矚g的一本書(shū)”演講比賽中外語(yǔ)系三名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng),一名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng),取得了很好的成績(jī)。因?yàn)樵诨顒?dòng)中的突出表現(xiàn),被評(píng)為“先進(jìn)集體”。

 。ň牛┡浜吓嘤(xùn)部做好暑假教師培訓(xùn)工作

  在省級(jí)小學(xué)英語(yǔ)教師培訓(xùn)中,配合培訓(xùn)部做好培訓(xùn)師資和教學(xué)管理工作,學(xué)員反映良好。

個(gè)人教師述職報(bào)告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們你們好:

  轉(zhuǎn)眼間我從9月份參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路,并且更加積極的投身于今后的教育事業(yè)。

  一、思想方面

  良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,并且我一直將一句話銘記于心,身正為師。因此,在這一年中,我始終牢記自己所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生;課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛(ài)?偟脕(lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識(shí),為人嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)正派,為人師表,講文明懂禮貌,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹(shù)立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。

  二 、工作方面

  作為一名新教師,一切都是新的,九月來(lái)到學(xué)校,我承擔(dān)了一年級(jí),二年級(jí),四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,并且擔(dān)任了一年級(jí)的班主任。工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重,但兩者都是我的工作中心。我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,站穩(wěn)講臺(tái)。因此,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書(shū),認(rèn)真寫(xiě)好每一份教案,并虛心向同組老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。我經(jīng)常思考英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學(xué)中加以改正。 在英語(yǔ)教學(xué)方面雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。逐漸的.有了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方式,這都是各位老師和鄰導(dǎo)們的栽培和幫助。在此十分感謝大家對(duì)我的幫助。

  在這一年中,作為一名年輕的班主任,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級(jí)的各種方法,雖然進(jìn)步有些緩慢但是我一直堅(jiān)持不懈的在成為一名合格的優(yōu)秀的的班主任之路上不斷探索進(jìn)取,也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能夠在今后的工作中對(duì)我多加指導(dǎo),批評(píng)和建議。

  三、學(xué)習(xí)方面

  作為一名新教師,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與各種教學(xué)活動(dòng),并且通過(guò)閑暇時(shí)間自學(xué)研讀有關(guān)教育教學(xué)理論等方面書(shū)籍,通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。

  經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,可能是年輕吧,在管理方面,有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好,希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)支持指導(dǎo)我的工作,謝謝大家。

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