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教師述職報告

時間:2023-09-24 09:11:04 述職報告 我要投稿

[必備]教師述職報告范文3篇

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告與我們的生活緊密相連,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的教師述職報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[必備]教師述職報告范文3篇

教師述職報告范文1

  陳XX,男,19XX年生,于畢業(yè)后到揭陽市綜合中等專業(yè)學(xué)校。執(zhí)教幾年來我愛崗敬業(yè),忠于職守,精心育人,時刻嚴(yán)格要求自己,堅持理論聯(lián)系實際的教育方針,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),教學(xué)上取得了一定的成績,F(xiàn)申報計算機講師,在此向領(lǐng)導(dǎo)、教師們述職,請大家做出評語。

  一、思想覺悟方面

  本人一向堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等政策法規(guī)。積極參加一年一度的普法活動,增強自身的法律意識。任現(xiàn)職以來,我忠于人民的教育事業(yè),重視自身的師德修養(yǎng),用自己正直的教師形象影響著學(xué)生的一舉一動。在教學(xué)崗位上,我不斷提高自身的素質(zhì),堅定教書育人的信念,樹立新的教育理念,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,扎扎實實,勤勤懇懇的做好本職工作。任教幾年來,兩次年度考核均被評為優(yōu)秀等次。

  二、教育能力方面

  在教學(xué)過程中,我總是用一顆公平、公正的心對待學(xué)生,克服認(rèn)知偏差,使他們真正感覺到老師既是他們的良師,又是他們的益友,是真心愛護體貼他們的,在學(xué)生心目中樹立起較高的威信。在培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面,我根據(jù)不同層次的學(xué)生特點,采取了不同的教育措施:針對優(yōu)等生的自傲心理,找出其自省點,使他們能向更高層次發(fā)展;針對中等生的無為心理,開啟其動力點,要求他們向優(yōu)等生看齊;針對后進生那種自卑的心理,發(fā)掘其閃光點,消除其心理障礙,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過長時間的不懈努力,班級上下部形成爭先奪優(yōu)的良好局面,全班總體成績逐步提高。

  執(zhí)教幾年來,我所任教的班級,均能形成積極進取、團結(jié)友愛的良好班風(fēng),學(xué)生勤奮好學(xué),遵紀(jì)守法。

  三、教學(xué)能力方面

  本人先后擔(dān)負(fù)多個教學(xué)班的班主任工作,作為一名好教師,必須具有較高的教學(xué)水平和專業(yè)知識,于是,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,不懂的就向其他有教學(xué)經(jīng)驗的教師請教。做到:

  1、鉆研教材備好課。備課是教學(xué)活動成功與否的前提。為了熟悉教材和教學(xué)大綱,我每接過一本書,總是對書本的整體內(nèi)容先作粗細(xì)的認(rèn)識,明確教學(xué)目的和教學(xué)重難點,明確學(xué)生必須掌握的各個知識點,再結(jié)合大綱要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)、歸納,選擇一定量、適應(yīng)性強,效果好的習(xí)題,然后根據(jù)不同層次學(xué)生的認(rèn)知特點,估計學(xué)生的接受能力、可能存在的問題,結(jié)合本節(jié)課的重難點,適度地進行教學(xué)。最后,精心設(shè)計教學(xué)計劃,并寫好教案,根據(jù)學(xué)生實際和教材的內(nèi)容,制定正確的教學(xué)程序,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,寫成教案,重點標(biāo)記。

  2、駕馭課堂,講好課。教學(xué)過程是師生雙方共同勞動的過程,在這一過程中,教師所起的是主導(dǎo)作用,所以,任教幾年來,我對每45分鐘都做了合理的`安排,在授課過程中采用精煉的語言,先把課文中的常規(guī)知識點點明,并引導(dǎo)學(xué)生逐層加深學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激勵學(xué)生展開想象,發(fā)揮他們的思維能力,這樣做能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍課堂氣氛。接著再采用分層教學(xué),也就是根據(jù)各個學(xué)生認(rèn)知特點的不同因材施教,讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進步,讓每位學(xué)生都能取得相應(yīng)的進步的要求,靈活變通,提出不同層次的問題,讓學(xué)生在課后完成以鞏固知識,教學(xué)效果很好,每學(xué)年學(xué)生參加由學(xué)校出題的考試,成績優(yōu)秀率達到26%,合格率在96%以上。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高理論知識水平

  為人師者,要給學(xué)生一碗水,自己就必須要有一桶水。于是,我正確處理好工作、生活、學(xué)習(xí)的關(guān)系,利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí),在完成計算機應(yīng)用(專科段)之后,又繼續(xù)參加韓山師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)本科函授,已于1月畢業(yè)。通過不斷地學(xué)習(xí),優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),提高知識層次,加深自己對理論知識的認(rèn)識和掌握,并將之運用到教學(xué)實踐中去,在提高自身教育教學(xué)能力的同時,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、教研能力方面

  由于多年從事語文學(xué)科的教學(xué)上作,本人在該方面有扎實的基本功,平時喜歡學(xué)習(xí)各教育教學(xué)刊物中的__,積極參加學(xué)校各種教研活動。通過上公開課,虛心接受經(jīng)驗豐富的老師提出的建議,同時經(jīng)常聽其他同事的課,不斷提高或改正自己的認(rèn)識。在工作中,我認(rèn)真鉆研教材教法,不斷改進教學(xué)方法,探索教改新路子,大膽進行嘗試,深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于本人的業(yè)務(wù)水平不斷提高,所以也不遺余力地指導(dǎo)一些青年教師,闡明自己的教學(xué)觀點,使青年教師的教學(xué)水平有所提高。

  總之,我時刻以新時期教育工作者應(yīng)具備的合格條件嚴(yán)格要求自己,不斷加強自身的理論知識水平和師德教育,通過各種途徑努力提高自己的教學(xué)水平,但對照上級的要求仍有一定的差距,在今后的工作中,我將會銳意進取,不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研,使自己能夠適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué),加深自己的綜合能力,使自己真正成為一專多能的教育上作者。

教師述職報告范文2

  長期以來,我奉行誠實為人,樂于助人,善待他人,真誠待人的做人原則,堅持恪盡職守,任勞任怨,盡心盡力,樂于奉獻的做事哲理,力求上進,完美,營造和諧融洽的氛圍和人際關(guān)系,確保了一方平安穩(wěn)定。具體在以下幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)們作個簡述:

  一、全面管理,以身作則。

  學(xué)校管理工作頭緒多,事情雜,從前勤到后勤,從老師到學(xué)生,從學(xué)校到社會,方方面面,時時刻刻都有高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,都要達到規(guī)范,精細(xì),力求完美。在此方面:

  一是學(xué)校制定了全方位的管理制度,用完善的制度管人,用規(guī)范的制度管事;

  二是虛心聽取老教師,老領(lǐng)導(dǎo)的建議和出謀劃策,以人為本,營造和諧的工作氛圍;

  三是以身作則,以身示范,帶頭遵守學(xué)校紀(jì)律,履行教師義務(wù)。教學(xué)上帶頭上教研課,帶頭積極參加各種觀摩培訓(xùn)活動,帶頭做好政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,不折不扣地完成各種教學(xué)教研任務(wù)。后勤上堅持給學(xué)生盛飯盛菜,經(jīng)常性地檢查食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量,有時還幫后勤人員喂豬和沖洗豬圈。

  二、恪盡職守,樂于奉獻。

  我能堅守自己的教學(xué)崗位,履行自己的校長職責(zé),堅持任勞任怨,盡心盡職的做事風(fēng)格。今年三月末本人不幸騎車摔傷大腿造成骨折,在病床上每天用電話聯(lián)系每個老師,指導(dǎo)安排工作,住院治療將近二十天就出院拄著拐杖來到學(xué)校,坐在輪椅上指揮學(xué)校全盤工作。今年暑期我校在上級各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下進行了十萬元的維修改造工程,為了用好這筆錢,力求花少錢,辦大事,多辦事,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校校委會成員認(rèn)真組織施工,頂著酷暑高溫,自己購買原料,當(dāng)監(jiān)工。一個暑假將近二個月的時間一直堅守在學(xué)校直到整個工程竣工。

  由于學(xué)校經(jīng)費緊張,無力解決教師辛苦費,后由中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,我和其他幾位教師一樣僅僅得了四百元的工資,但我們沒有絲毫的情緒,反而感到無比的欣慰,因為學(xué)校大變樣了,又前進了一大步。另有我堅持利用節(jié)假日,晚放學(xué)后的空閑時間下村到戶走訪學(xué)生家長和社會環(huán)境,目的就是為了保住生源,穩(wěn)住生源,確保轄區(qū)范圍內(nèi)的學(xué)生不正常流失,爭取所有學(xué)生都能到本校本鎮(zhèn)授完九年義務(wù)教育。所有的付出我從不計較個人得失,可以說騎車油錢都是自己掏腰包。我相信付出總有回報,好人一生平安。得到了孩子們家長和和老師們的認(rèn)可和稱贊。

  三、關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心教師。

  這是我校的辦學(xué)特色,我堅持常年如一日地去做好這項工作。一日三餐我為學(xué)生盛飯盛菜,幫助住宿學(xué)生洗衣疊被擺鞋是經(jīng)常要做的事。學(xué)生生病我騎車接送到門診部看醫(yī)生,為他們端水送藥。學(xué)生曠課,常常是主動打電話咨詢落實。所教班級學(xué)科的幾個落后生經(jīng)常找他們談心,耐心輔導(dǎo)與幫助,都讓家長為之感動。我校還有兩名學(xué)前班學(xué)生是從枝城何陽村轉(zhuǎn)來的',他們上學(xué)不方便,每天乘車到學(xué)校附近的公路邊等候,我每天按時到點去接這兩名學(xué)生上學(xué),從不失誤,家長十分感激。

  關(guān)愛學(xué)生只有把他們真正當(dāng)成自己的孩子才會有真心的付出。我校教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大,五十五歲以上的就有5人,再加上這些老師都有較深的資歷,從事過多年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作。工作中我虛心聽取他們的建議,積極爭取他們對學(xué)校工作的的支持和配合,民主決策校內(nèi)大小事務(wù),生活中關(guān)心他們的健康,走訪慰問教師家屬,樂于幫助他們解決我力所能及的問題,讓他們能感受到集體的溫暖,達到工作安心,快樂的境界。

  四、尊重家長,樂于助人。

  把家長當(dāng)朋友是我工作中多年對學(xué)生家長的一種承諾,我利用家訪,信訪,學(xué)生家長校訪的所有機會,與各位家長進行面對面真誠地溝通交流,跟他們談學(xué)生、講學(xué)校、拉家常,了解他們的家庭環(huán)境與社會背景,聽取他們對學(xué)校,對本人的工作建議,共商教書育子,學(xué)校發(fā)展之計。偶爾還幫助一些學(xué)生家長解決我能力所能及的困難和問題。比如:學(xué)生上學(xué)掉車放學(xué)回家無車接我都騎車接送,幫助家長解決一些臨時困難。學(xué)生家庭中需要找人辦事,只要我能幫忙的我全力以赴。

  真誠換來真情,現(xiàn)在有了好多家長由原來我主動去走訪變成了他們有準(zhǔn)備地邀請我到他們家中去走訪,我倒顯得有些被動和不好意思了,成了學(xué)生家中的座上賓了。

  于細(xì)微處見精神,在點滴中顯不凡。多年來,我一直在努力,在踐行。做事從細(xì)致,細(xì)心,細(xì)微入手,把事情做實,做真,做好方能做一個實實在在的人。以上是我工作中的點滴成效,今后還須更加奮進,任重而道遠(yuǎn),人生追求無止境。

教師述職報告范文3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  一年多來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會,使我逐漸成長,成熟,在此先表示感謝。我認(rèn)為,要成為一名稱職總務(wù)處副主任,就應(yīng)該做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作。下面我從幾個方面,對自己的工作進行述職:

  一、身正為范,當(dāng)好助手

  1、重視合作意識。

  作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。

  2、突出服務(wù)意識。

  教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。我告誡自己,要自己的以身作則,來贏得教師們的信任與支持。

  二、正視工作,以身作則

  一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,扎實的教學(xué)基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多,但我依然沒有改變愛讀書學(xué)習(xí)的興趣和習(xí)慣,無論是業(yè)務(wù)講座、教研活動,我都爭取參加,并認(rèn)真做好筆記,回來后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。

  三、求實高效,續(xù)創(chuàng)佳績

  1、作為數(shù)學(xué)老師,教好書,把學(xué)生成績教出來是我的`重點工作。但為了提高學(xué)生成績,我能夠鉆研教材,鉆研題目,分層教學(xué),輔導(dǎo)學(xué)生。不厭其煩,所教班級數(shù)學(xué)連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

  2、作為一名體育專業(yè)教師,我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績,及時出色完成教育局布置的各項任務(wù)。

  四、改進工作,努力方向

  隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,總務(wù)處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點:

  一是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。

  二是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

  三是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠本人由于性格使然,處理問題有時考慮得還不夠周到。泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。總務(wù)處的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。在此,我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合,謝謝!

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