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主任述職報告

時間:2023-09-03 08:20:26 述職報告 我要投稿

[精]主任述職報告2篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告的適用范圍越來越廣泛,要注意報告在寫作時具有一定的格式。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編收集整理的主任述職報告,希望能夠幫助到大家。

[精]主任述職報告2篇

主任述職報告1

  歲末新年,意味著新的成長。在即將過去的度里,我來到了新陸職校這個溫暖的大家庭,并在這里開始了自己人生和事業(yè)的新成長。能夠成為一名光榮的人民教師,并與新陸職校眾多優(yōu)秀的同事們?yōu)槲,我深感榮幸和幸福。

  在新陸職校從事教學工作的半年時間里,我經(jīng)歷了走上新的工作崗位、熟悉新的工作環(huán)境、不斷摸索教學方法、總結提高業(yè)務素質(zhì)的一系列轉(zhuǎn)變。在從稚嫩漸漸體會如何熟練的幾個月時間里,我不僅承擔了政治學科的教學工作還擔任了高一(4)班的班主任工作,期間,我也曾有過很多困惑和辛苦,但是在同事們的幫助和學校領導的關心下,我還是和我班各科任課老師一起圓滿完成了本學期學校賦予的各項使命。在此,我要真誠的`感謝給予我?guī)椭完P心的各位同事和領導,尤其要感謝在新老教師的結對中給予我諸多精心指導的金麗萍老師和沈瑾老師!

  下面我將自己本學期工作中的一些體會總結如下:

  一、為師為德方面

  用知識塑造自己、用知識塑造學生。一直以來,這句話作為對德育工作的一點想法一直縈繞在我的腦海中。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”在堅持黨的教育方針的同時:

  一方面,我不斷提高自身知識儲備和修養(yǎng);

  另一方面,我在教學中注重激發(fā)同學們對學習的熱情,培養(yǎng)他們對知識的信仰,給他們講杰出人物成功的經(jīng)歷,讓他們體會到知識的價值和能量,在教學實踐中培養(yǎng)學生崇尚知識的品格。

  二、教學生活方面

  教學工作上,經(jīng)過學習、借鑒、總結、提高,我獲益匪淺。特別在政治教學方面,我還是一個新手,需要學習的地方有很多。因此,本學期我積極利用一切機會聆聽了其他老師的課程,并與這些任課老師們交流經(jīng)驗,認真領悟她們的教學藝術。與此同時,在借鑒的基礎上,我努力上好自己的每一堂課,在備課中仔細分析教材特點,多渠道查找資料,力爭設計符合學生實際情況的教案。

  在班主任工作中,我重視學生的思想政治教育,常常利用晨會、班會的機會給她們講述點點滴滴做人做事的道理。在與我班同學共同生活學習的過程中,我始終保持著真誠的態(tài)度,做為班主任,我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人,知其冷暖,懂其悲喜,逐漸贏得她們的認可和愛戴。尤其值得一提的是,開學前的家訪讓我對班上每一個學生的家庭情況、性格、愛好、特點等等都有了初步的了解,對我開學以后的管理工作幫助很大。這讓我深深感受到:八月的酷暑中,我敲開的不僅僅是每個學生的家門,同時也敲開了學生和家長們的心門。

  三、日?记诜矫

  我恪守學校的各項規(guī)章制度,嚴格遵守學校的作息時間,認真履行請假制度。

  四、工作實績方面

  另人欣喜的是,自開學以來,我班同學積極參加學校組織的各項活動,先后獲得的各項榮譽有:在第一次黑板報的評比中,獲得第三名;“社會主義核心價值觀”鋼筆字比賽三等獎;“東京審判”電影觀后感比賽一等獎;“高雅藝術進校園”交響樂聽后感比賽三等獎;快速踢毽子比賽一等獎及毽子對踢比賽四等獎。

  這些集體的榮譽增強了我班同學的凝聚力,培養(yǎng)了他們團隊協(xié)作的精神,增進了同學之間的友誼,讓我們這個剛剛半歲的班級體充滿了蓬勃朝氣!

  五、寄語與感言

  作為一名青年教師,我還有很多方面需要不斷改進,在新陸職校這片充滿希望的田野里,我還只是一株小樹,但我相信自己定會在不斷的汲取和鍛煉中努力成長。付出必有收獲,我相信在今后的日子里我和我的學生們定會有更大的進步!

主任述職報告2

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  回顧過去一年的工作,簡要作一個匯報。

  一、政治思想方面

  1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,能認真學習黨的方針和政策,自覺遵紀守法。顧全大局、服從安排,積極參加學校組織的一切會議。

  2、能積極參加“353高效課堂”教改活動。

  二、教學工作方面

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在落實“353高效課堂”課改同時,積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽地實踐課堂教學改革,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難、重點。認真纂寫導學案。

  2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

  3、堅持積極參加校內(nèi)外教學研討活動,認真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教,并經(jīng)常在一起討論教學問題。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  (二)做好后進生、學困生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,應該對學生要有愛心,明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的',對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生、學困生轉(zhuǎn)化工作。

  1、用發(fā)展的觀點看學生。

  后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

  2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

  首先,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點;幫助其樹立自信心;培養(yǎng)其學習的興趣。

  其次,以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

  3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

  正因為做到了以上幾點,所以我在后進生、學困生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

  三、教務工作方面

  作為一名教務處副主任能明確自身的職責,盡最大努力做好助手和參謀,為各位教師提供教學后勤服務。布置、落實、完成教研室、學校等部門的各項任務,開展好“353高效課堂”的教研教改活動。經(jīng)常進課堂聽課,吸取寶貴教學的經(jīng)驗,提高自身的教學水平;發(fā)現(xiàn)到教師在教學常規(guī)方面存在的問題,能結合我校的實際情況,做到對癥下藥、有的放矢地解決存在的問題,為學校的教學工作提出自己的意見和建議。

  在教學常規(guī)檢查方面,要求教師做到的,自己必須先做好。發(fā)現(xiàn)問題及時地指出,幫助其改正。

  在教研組活動考勤方面,能認真履行自己的職責,從周二至周四到各教研組活動場所做好考勤登記和記錄。

  在學生學籍管理方面,能按照學校有關學籍管理制度,盡最大努力做好學生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學、復學和復讀的登記,建電子檔案、歸類、存檔;同時,也要做好學生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學、復學和復讀的審核工作,對學生本人負責,對家長負責,對學校負責。

  負責八年級地理、生物綜合科目會考方面,能認真組織好學生的報名、填寫準考證等工作。

  在教務處內(nèi)務工作方面,開學初做好分發(fā)教師的教材、教參、教輔資料等,收集、整理教師上交的教學計劃、班主任計劃、教研組計劃等進行歸類和存檔;學期結束做好收集、整理教師上交的教學小結、班主任小結、教研組小結等進行歸類和存檔。同時,對各位教師、學生一年來參加的各級各類的競賽、比賽的成績和榮譽進行登記,復印件進行存檔;協(xié)助做好學期結束的各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。

  四、遵守紀律方面

  本人能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,積極、主動,任勞任怨,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。平時,尊敬領導、團結同事,對人真誠,能正確處理好與領導同事之間的關系,從不斤斤計較,人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  五、工作中存在的不足。

  1、對學生的學法指導不夠,學生學習兩極分化嚴重。

  2、工作中還有急噪情緒,工作中的創(chuàng)新性還不夠。

  3、教學管理水平還有待很高。

  總之,一年來的工作,即取得了一些成績,也存在著一些不足。今后,我一定要發(fā)揚自身優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的進步。

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