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實用的工作計劃[通用]
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
期即將開始,我擔(dān)綜合組教研組長,在新學(xué)期要有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學(xué)期綜合組教研工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實教學(xué)工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
二、 總體目標(biāo)
1、工作目標(biāo):建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標(biāo):注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、具體目標(biāo)
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕不合格課。
2、在學(xué)校、學(xué)部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。
3、 抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面
具體體現(xiàn)在兩手抓:
一、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校每學(xué)期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。同時通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。
二、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。
三、繼續(xù)探討“快樂教學(xué)”的教學(xué)模式。
(二)常規(guī)工作
1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。
3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。
4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、 繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
五、具體工作安排
九月份:
1、 教研組擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、 加強教研組精神文明建設(shè)。
3、制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。
4、各學(xué)科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,全面開展第一輪的研究課活動。
5、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
十月份:
1、各學(xué)科繼續(xù)進行訓(xùn)練。
2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。
3、繼續(xù)開展教研活動,十月末以新教師的匯報課為主。
4、協(xié)助學(xué)校搞好開放日活動。
5、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。
十一月份:
1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
2、開展體育學(xué)科競賽活動。
十二月份:
1、各學(xué)科進入成果匯總階段。
2、開展學(xué)科競賽活動。
3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設(shè)。
一月份:
1、 做好各學(xué)科期末收尾工作。
2、 認(rèn)真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。
工作計劃 篇2
XX年,鐵坎村村支兩委在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,努力推進各項工作有序開展。1—6月,我村分別在以下幾個方面開展了工作:
一、繼續(xù)加強村級班子建設(shè)
一是順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作。從2月中旬至4月底,順利完成村民代表和村級四幅班子的換屆選舉工作,通過此次選舉,增加了女性干部的比例。2、對新班子成員加強理論學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)黨的方針政策,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提升自身文化素質(zhì),進一步提高工作執(zhí)行力,提高為民辦事的業(yè)務(wù)水平。二是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為新的契機,結(jié)合自身的優(yōu)勢,爭做四型黨員干部,加強合作,分工不分家,確保各項工作順利開展。三是堅持民主集中制原則。繼續(xù)堅持各項事務(wù)民主集中制原則,做到一事一議,充分發(fā)揚民主,發(fā)揮每位班子成員的主動性和創(chuàng)造性,提高科學(xué)決策能力。
二、做好飲用水工程的掃尾工作,穩(wěn)步推進道路拓寬工程和楊家廟生活污水處理工程建設(shè)
1、加強交流與監(jiān)督,確保飲用水工程盡快完工。飲用水工程是關(guān)系我村村民生計的重大民生工程,自10月底開工建設(shè)以來,目前已經(jīng)有三個自然村完成主要工程正常供水,另外兩個自然村等徐家塢村完成飲用水池建設(shè)后就能供水。在四月底,村支兩委對全村的飲用水工程進行了檢驗,對存在的問題及時與施工單位進行了溝通,確保該工程保質(zhì)保量完成。
2、加緊完成丁香塢水庫的修復(fù)工程,保證下游居民安全度過汛期。目前水庫的修復(fù)工程已經(jīng)開工建設(shè)。
3、保護環(huán)境,建設(shè)鐵坎村首個生活污水處理工程。楊家廟生活污水處理工程是今年我村的重點工程之一,目前已經(jīng)完成招投標(biāo)工作,施工單位將按照圖紙要求于近日施工。
4、拓寬村道,改善交通環(huán)境。楊家廟至鐵坎自然村老街的村道拓寬工程目前已經(jīng)完成涉及農(nóng)戶的補償工作,預(yù)計在六月底完成招投標(biāo)工作、7月份開展施工。
三、加強對黨員干部的'教育培訓(xùn),提升黨員隊伍素質(zhì)
一是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為新的契機,帶動廣大黨員爭做四型黨員,發(fā)揮自身優(yōu)勢,切實為百姓服務(wù)。繼續(xù)發(fā)揮橋梁紐帶作用,加強與群眾的溝通交流,進一步改善黨群關(guān)系。二是加大對黨員干部的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高素質(zhì)。加強對黨員的黨性教育,提高黨員的素質(zhì),組織廣大黨員和村民代表赴北京參觀考察。三是完成群團組織的換屆選舉工作,加強了對新成員的教育工作,在村級日常工作中,安排部分工作給村團支部,婦代會,老協(xié)會。組織婦女同志和團員青年作為志愿者積極參加村內(nèi)“清潔城鄉(xiāng)”工作。
四、做好計劃生育工作
加大宣傳和服務(wù)力度,轉(zhuǎn)變生育觀念,提高農(nóng)村人口素質(zhì)。積極做好流動人口管理工作,做好育齡婦女普查工作,今年我們村已經(jīng)出現(xiàn)一例計劃外出生人員,所以我們將認(rèn)真檢討工作中不足之處,確保今后不再發(fā)生類似事件。今年上半年我村共普查育齡婦女158人,普查率99%,達到了上級的要求。
五、推進社會保障工作
社會保障工作關(guān)系到每位村民的切身利益,上半年,我們按照上級要求,進一步完善大社保相關(guān)工作機制,對各種保障做到深入群眾認(rèn)真調(diào)查、不遺漏、不慌報,切實幫扶。
六、存在的問題
今年我們所要做的工作還有很多,任務(wù)也很重,我們將繼續(xù)努力,加快各項工程的建設(shè)步伐,保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)。在工作中,我們也存在不少問題,如班子隊伍的工作執(zhí)行力還有待進一步的提升,責(zé)任心還有待加強,工程建設(shè)監(jiān)管力度不夠,由于村集體經(jīng)濟薄弱,很多工作還都停留在計劃階段等。
工作計劃 篇3
20xx年一整年的鍛煉讓我對財務(wù)知識更進一步的提高,現(xiàn)在已經(jīng)成為財務(wù)方面的管理者。20xx年里,我將繼續(xù)我的財務(wù)工作,加強財務(wù)方面的知識學(xué)習(xí)及教育。使財務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。以下是我就財務(wù)人員工作計劃的詳細(xì)內(nèi)容。
共擬定了三方面的內(nèi)容:
第一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育,但是12年11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告:12年財務(wù)上將有大的變動,實行《新會計準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務(wù)部12年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,把握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運用新準(zhǔn)則等,進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學(xué)習(xí)情況報告。
第二、加強規(guī)范現(xiàn)金治理,做好日常核算
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的`保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細(xì)表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
第三、個人見意措施要求財務(wù)治理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)治理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續(xù)加大現(xiàn)金治理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
我深知,想把財務(wù)工作做好不是件容易的事,但若把財務(wù)人員合理安排,共同努力,定將我司的財務(wù)工作推向一個更高臺階。
工作計劃 篇4
一、教學(xué)工作方面
1.根據(jù)學(xué)校的工作要求,結(jié)合學(xué)生的實際,安排好本學(xué)期以下教學(xué)內(nèi)容:
第一章融入新環(huán)境,適應(yīng)新生活
第一課一切從“新”開始;第二課結(jié)識新伙伴;第三課走近新老師
第二章學(xué)并快樂著
第一課記憶攻略;第二課專心必勝技;第三課學(xué)習(xí)永動機
第三章與自我對話
第一課這就是我;第二課做個最好的自己;第三課學(xué)會整治自己的草地
2.針對學(xué)生的實際情況,備好每一次課、上好每一節(jié)課。
在教學(xué)過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實際情況和心理需求,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時保持的學(xué)習(xí)興趣。
在教學(xué)中要尊重學(xué)生的感受,有意識地以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo),通過各種游戲、測試、問卷等教學(xué)形式,吸引學(xué)生的注意力,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,保證課堂教學(xué)的有序進行和和諧氣氛,讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識,促進自身心理的健康發(fā)展。
3.繼續(xù)做好心理健康知識的宣傳工作。
編輯心理小報,不定期向師生發(fā)放,做好心理健康知識的宣傳工作,提供一個師生互動交流的平臺,實現(xiàn)資源共享,為建設(shè)和諧校園貢獻一份力量。初步擬定將心理小報分為老師專刊、學(xué)生專刊及家長?糠。學(xué)生專刊主要介紹一些心理健康知識、學(xué)生中存在的常見心理問題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理體會、心理信箱中有共性問題的解答等。老師?饕槍蠋熥陨砣菀壮霈F(xiàn)的心理問題及在處理學(xué)生問題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡單的測試、應(yīng)對辦法,從而更好地服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長?饕槍议L在子女教育方面存在的問題提供一些建議,促進家庭教育的良性發(fā)展。
4.開設(shè)心理健康專題講座。
利用月末或考前時間,有針對性地進行心理健康專題講座,讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源,對心理健康小課形成補充和充分發(fā)揮師生互動性,解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問題。
5.進一步建立健全學(xué)生心理檔案。
建立完整的學(xué)生心理檔案,無論對于學(xué)校的.管理還是對于學(xué)生自身的發(fā)展來說,意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況,平時心理課的測試問卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報告單等內(nèi)容。
6.進一步完善心理咨詢和輔導(dǎo)工作。
做好日常的心理咨詢工作,接待好來訪的每一位學(xué)生,努力解決其心理問題,促進學(xué)生心理的健康成長。
二、其他方面
努力做好各種迎檢工作,輔助楊彤完成好各項工作,使我校的健康工作有長足進展。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,把工作完成得更好。
工作計劃 篇5
指導(dǎo)思想:
質(zhì)量立校 科研興校 科研興教
工作目標(biāo):
一是以提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo),以常態(tài)課研究為載體,深化課堂教學(xué)改革研究工作;二是以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣為目標(biāo),以學(xué)科活動為載體,深化學(xué)科課題研究工作;三是以提高教師科研水平為目標(biāo),以網(wǎng)絡(luò)等多種教研活動為載體,深化自修反思校本培訓(xùn)研究工作。
工作措施:
1、提高對校本教研工作的再認(rèn)識。
校本教研是專業(yè)化成長的根本途經(jīng)。用一句最樸實的話來講,我們都有成長的需要。應(yīng)該思考一年以后,三年以后,五年以后甚至十年以后自己能成長為一個怎樣的教師。要從“防教師”的狀態(tài)中解脫出來,自我成長為一個思考“教什么”和“為何教”有“課程意識”的教師。我們再也不能被動地等待著別人把研究成果送上門來,再不假思考地把這些研究成果應(yīng)用到教學(xué)中。教師自己就應(yīng)該是一個研究者。
校本教研是教師可持續(xù)發(fā)展的動力。就教學(xué)與研究的一般關(guān)系而言,兩者是“共生互補”的關(guān)系。有句老話說得好:教而不研則淺,研而不教則空。一方面,就教學(xué)的本性而言,它是一種創(chuàng)造性的勞動,是一種帶有不可窮盡的研究性的勞動,教學(xué)內(nèi)在具有研究性;另一方面,教學(xué)如果沒有以研究為依托的深化和提高,就容易在固守舊經(jīng)驗照搬老方法的巢臼里不能自拔。以實踐層面來看,沒有基于研究的教學(xué),很容易形成一種慣性、惰性,從而銷熔教學(xué)生活原有的別開生面和新鮮光彩,使之失去應(yīng)有的新意和情趣,只有研究的“參與”、“介入”才會不斷改變教學(xué)的行為、狀態(tài)、習(xí)慣,不斷提升教學(xué)的品質(zhì)、水平、境界,從而使教學(xué)始終富有生機、充滿活力。
2、加強集體備課的組織與管理。
集體備課的目的是讓我們教師就某一教學(xué)內(nèi)容進行討論與研究,發(fā)揮集體的'智慧,以期在思維的碰撞中產(chǎn)生更多的火花,幫助教師加深對教材的理解,拓展教學(xué)思路,但是真正的教學(xué)設(shè)計還需要執(zhí)教者在集體備課的基礎(chǔ)上來一次歸納、提升和再創(chuàng)造,這樣才能更好地體現(xiàn)自己的教學(xué)個性,更好地適應(yīng)自己學(xué)生的學(xué)情。“三個臭皮匠,抵個諸葛亮”。教師通過相互借鑒,相互啟發(fā),集各家之長,避自己所短!氨忧街居谝慌_,匯百家之流于一體”,通過集體備課,互利互惠,相得益彰,使教學(xué)過程真正達到最優(yōu)化,既發(fā)展了學(xué)生,又成長了教師。
要求公開課必須是備課組內(nèi)集體備課的結(jié)晶。方式是:“個人初備——集體研討——修正個案——課堂跟蹤——課后交流”。首先由公開課教師個人根據(jù)自己的理解自行設(shè)計某課時的教案,然后以說課的形式提交集體備課組審議,教師們共同探討,相互補充,使教案內(nèi)容更加充實和完善。然后由集體備課組成員進行跟蹤聽課,課后進行交流,對教師的教學(xué)進行評價,肯定其優(yōu)點,指出不足,促進教師教學(xué)水平逐步提高。
3、把握研究根本,植根課堂教學(xué)。
校本研究的根在課堂。學(xué)校教育教學(xué)的主陣地是課堂,校本教研的根必須扎在課堂。校本教研要研究解決教育教學(xué)實踐中的問題,要把校本教研與課堂教學(xué)做成一件事,讓教師帶著研究意識上課,圍繞學(xué)校的整體規(guī)劃在課堂上研究、改進和提升。這樣,教師才能因課堂敘事、因課堂反思、因教學(xué)需要而進行理論學(xué)習(xí),把課堂教學(xué)改革與校本教研有機結(jié)合起來,這樣也不會因為教研而增加工作負(fù)擔(dān)。
教師是耕耘者。校本教研以促進每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以新課程實施中教師所面臨的問題為對象,以教師為研究主體,研究和解決教學(xué)實際問題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗。給教師自主選擇的空間,在學(xué)校整體規(guī)劃下,教師圍繞學(xué)校校本教研的研究切入點,開展研究。教師們有選擇地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,善于寫教學(xué)論文的寫教學(xué)論文,善于寫案例的寫案例,善于做敘事研究的做敘事研究,不硬性規(guī)定。
4、加強在研課題的指導(dǎo)工作。
一是堅持“問題”即課題的研究發(fā)展方向,問題產(chǎn)生于課堂,直接服務(wù)于課堂教學(xué);二是堅持課題驗收申報實行教學(xué)質(zhì)量一票否決制,真正體現(xiàn)教育科研為課堂教學(xué)服務(wù)的思想;三是整合在研課題,研究必須以自修反思校本培訓(xùn)模式研究為平臺,學(xué)科課題為抓手,以提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量為目的。
5、認(rèn)真總結(jié)“課堂教學(xué)改革實驗”的成果與問題。
一是骨干教師、高級教師、備課組長的引領(lǐng)和示范,一學(xué)期不得少兩節(jié)示范課;二是實施青年教師培養(yǎng)結(jié)對幫扶制;三是實施學(xué)期全體教師常規(guī)教學(xué)考核制;四是備課教案檢查制;五是教研組、備課組及時小結(jié)提升推廣經(jīng)驗;六是實施“學(xué)探議練”課題改革實驗的再培訓(xùn)工作。
6、自修反思常態(tài)化。
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材,能從整體上來駕馭課時教學(xué);二是在反思理念的指導(dǎo)下開展集體備課和教研活動;三是提倡一課(一單元)一反思小結(jié)、記錄反思點評式的聽評課記錄(學(xué)期不少于15次,實施聽評課及教研活動教務(wù)處交叉監(jiān)督制:王功政聯(lián)系英語、化學(xué),郝明國聯(lián)系數(shù)學(xué)、物理,熊祖國聯(lián)系語文、政史)、一學(xué)期不少于兩篇的案例文章(教學(xué)敘事) 和兩篇精心設(shè)計的教案。三是教師個人(45歲以下)至少要在縣教育網(wǎng)及以上教育雜志或網(wǎng)發(fā)表一篇文章,教研組長兩篇以上。四是備課組組建反思沙龍,每周一次活動(備課組長組織、中心議題式或?qū)n}研討式);五是以上四項要求都拿入績效過程管理。
發(fā)揮校本教研自我反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)三支力量的作用并注重相互間的整合,有效地促成以校為本的教學(xué)研究制度的建設(shè)及完善,校本研究“時間、地點、人員、主題”四落實。各組結(jié)合自身特點統(tǒng)一制定各學(xué)科教科研活動,采取切實有效、靈活多樣的形式,增強教科研活動的針對性、可操作性、實效性,每次活動要有詳細(xì)安排和記錄,學(xué)校加強對活動督導(dǎo)檢查。
提倡、鼓勵全體教師建立自己的教育博客,實名制(用自己的姓名全拼)博客上的自已設(shè)計的教案,反思文章等,學(xué)期開展教育博客評比活動。
7、加大教師培訓(xùn)力度,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。
一是及時引進課改新秀課,讓教師收看觀摩。二是選送骨干教師外出學(xué)習(xí),帶回先進理念的方式方法,引領(lǐng)培訓(xùn)學(xué)校教師。三是學(xué)校聘請專家學(xué)者來校培訓(xùn)教師。
8、加強教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
按秭教發(fā)20xx(14)號文件要求:學(xué)校100%的教師必須能操作模式3遠(yuǎn)程教育應(yīng)用系統(tǒng),能播放空中課堂、能用遠(yuǎn)程教育資源上課、備課;45歲以下的教師會制作電子教案、課件,運用遠(yuǎn)程教育資源制作教案課件。
xx秋工作安排:
九月:完善計劃、開展學(xué)科課堂教學(xué)研究!皩W(xué)、探、議、練”課堂教學(xué)模式研究模式再培訓(xùn)。數(shù)學(xué)、英語課題結(jié)題籌備。
十月:文、理課堂教學(xué)有效性研究。講座(文科王功政主講、理科魯靜主講)、課堂教學(xué)策略研究。
十一月:期中考試,質(zhì)量分析,有效課堂教學(xué)研究。
十二月:復(fù)習(xí)課課型研究。教學(xué)案例、反思、博客評比表彰。
工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將以《0-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》和《幼兒園保健工作規(guī)范》為工作依據(jù),根據(jù)xx市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照我園園務(wù)計劃的具體工作要求與安排,嚴(yán)格執(zhí)行《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審細(xì)則》中的各項規(guī)定,加強對食堂、保育員、教師和家長進行衛(wèi)生保健知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和保教水平,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把衛(wèi)生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成長。
二、工作目標(biāo)
(一)加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。
1.耐心細(xì)致做好晨檢工作,晨檢做到:“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”,寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時反饋到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等,班級寫好體弱兒個案管理記錄表。
3.每天確保兩點一餐的合理供應(yīng),每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。
4.午睡時,當(dāng)班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應(yīng)加強幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。
6.抓好離園關(guān),離園前教師要加強安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。
7.一日活動要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境,建立融洽平等的師生關(guān)系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。
(二)認(rèn)真做好各類消毒工作,嚴(yán)格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。
1.各班級保育員各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
2.幼兒常用物品的消毒工作嚴(yán)格按照新下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。
3.新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗、登記、和發(fā)放補種通知單等工作有了新的變化,本學(xué)期我園將嚴(yán)格按照教育局和衛(wèi)生局的文件要求做好20xx年度入托入學(xué)預(yù)防接種查驗系統(tǒng)的有關(guān)工作。隨時接受上級有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實加強多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關(guān)部門妥善處理。
(三)加強膳食管理。
1.認(rèn)真驗收xx市教育局教育裝備統(tǒng)一配送來的師生食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,認(rèn)真做好營養(yǎng)分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。
3.食堂做好飲食衛(wèi)生安全工作,做好生菜和熟菜的留樣,做到48小時留樣備查,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
4.師生伙食嚴(yán)格分開。每月做好幼兒伙食費的結(jié)退工作。
(四)重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。
2.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進行有針對性的指導(dǎo)。
3.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作,了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關(guān)措施。
4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達100%,加強對疾病矯治的管理,管理方法得當(dāng)有效并有記錄。
5.做好全體教職工的體檢工作,確保體檢率100%,若發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(五)強化安全保衛(wèi)措施,全面提升安全系數(shù),確保幼兒安全。
1.全體教職工一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。根據(jù)每月安全檢查情況和每周安全檢查情況表落實整改措施,杜絕園內(nèi)的事故隱患。
2.保安嚴(yán)把“大門”關(guān),確保監(jiān)控設(shè)施和CK報警正常。家長憑接送卡接送孩子,確保幼兒的安全。
3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養(yǎng),各班要及時做好安全、健康教育記錄。
4.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。
5.定期開展好園內(nèi)安全演練活動,不斷提高廣大師生的安全意識和應(yīng)急避險能力。
(六)召開衛(wèi)生保健會議和培訓(xùn)工作
1.每月及時召開衛(wèi)生保健有關(guān)會議。
2.及時做好教師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓(xùn)工作。
3.聯(lián)合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健知識的宣傳培訓(xùn)工作。
(七)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件。
1.進一步加強對衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。
2.對有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時上墻、上公布。
3.按照《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。
四、具體月工作安排如下
九月份:
1.認(rèn)真做好各方面衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園。
2.做好學(xué)校安全衛(wèi)生的自查工作,接受市場監(jiān)管局的檢查并做好有關(guān)整改工作。
3.制定好本學(xué)期我園衛(wèi)生保健、保育員工作等有關(guān)計劃。
4.做好中大班插班生的入園體檢工作。
5.做好20xx年入托入學(xué)幼兒預(yù)防接種電子查驗補種系統(tǒng)的相關(guān)工作。
6.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。
7.篩選出體弱兒及肥胖兒并做好個案建檔工作。
8.進行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進行檢查,確保幼兒在園安全。
9.各班加強對幼兒進行安全、衛(wèi)生教育,建立良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康教學(xué)計劃。
10.下發(fā)食堂、各班級有關(guān)衛(wèi)生保健資料方面的.表格。
11.加強對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),開展保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次。
12.幼兒疾病矯治和家園聯(lián)系一次。
13.全園防震演練一次。
十月份:
1.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好秋冬季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。
2.新生首次家園聯(lián)系一次,做好幼兒疾病矯治工作。
3.肥胖兒、體弱兒跟蹤測量評介工作。
4.做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
5.檢查午餐、午點的提供、分發(fā)和剩余情況。
6.檢查新上崗保育員的工作情況。
7.組織召開膳委會會會議一次。
8.食堂工作人員安全衛(wèi)生操作培訓(xùn)一次。
十一月份:
1.檢查指導(dǎo)各班戶外活動情況,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。
3.加強保育員溝通,規(guī)范保育一日工作。
4.做好各種臺帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作。
5.指導(dǎo)肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。
6.做好衛(wèi)生保健校驗的自查和迎檢工作。
7.對全體教職工進行園內(nèi)培訓(xùn)一次。
8.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯(lián)系。
十二月份:
1.召開保育員會議一次.
2.做好衛(wèi)生保健校驗后的整改工作。
3.加強晨檢和各項衛(wèi)生消毒工作,積極預(yù)防感冒等多發(fā)病和傳染病的發(fā)生。
4.檢查各班級衛(wèi)生、午餐和午睡情況。
5.做好水果索證和驗收工作,加強與水果供貨商的溝通工作。
6.合理制定每周幼兒食譜、做好膳食營養(yǎng)分析工作。
7.天氣漸冷,各班級做好幼兒冬季護理工作。
8.做好對食堂安全衛(wèi)生和食品留樣工作的檢查。
9.疾病矯治家園聯(lián)系工作,重點貧血幼兒的矯治聯(lián)系工作。
10.保健教師例會和貫徹上級有關(guān)會議精神。
一月份:
1.組織保育員崗位練兵活動。
2.做好期末幼兒視力、身高、體重等的測量統(tǒng)計工作,及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作。
3.加強安全教育,對全園進行安全檢查。
4.做好各種統(tǒng)計工作,總結(jié)本學(xué)期工作情況,寫好總結(jié)。
5.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。
6.做好幼兒園大倉庫和食堂主副食品的盤倉登記工作。
7.保健老師例會貫徹有關(guān)會議精神。
五、每月常規(guī)工作
1.組織園內(nèi)教師或保育員或食堂人員業(yè)務(wù)或家長培訓(xùn)活動一次
2.校園、食堂安全工作檢查
3.月底統(tǒng)計上報食堂用量表并做好食堂進出倉的驗收及登記工作
4.檢查并上傳學(xué)校安全檢查周報表和月報表
5.出好每月一期的保健之窗
7.做好每天、每月保健各類臺賬,有關(guān)數(shù)據(jù)及時公布
8.上傳衛(wèi)生保健有關(guān)文章和報道
9.全園肥胖兒、體弱兒的監(jiān)測跟蹤工作
10.做好各項衛(wèi)生、消毒工作并有記錄
11.幼兒園物品進出倉登記工作
12.幼兒伙食費的結(jié)退工作
13.班級和公共區(qū)衛(wèi)生檢查、記錄和督促工作
14.午餐、午睡、衛(wèi)生檢查、記錄工作。
15.每周師生食譜制定及數(shù)量表的計算和上傳工作。
16.做好師生每周伙食統(tǒng)計工作,確保收入和支出持平。
工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進學(xué)生人格的健全發(fā)展。
通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進教育、教學(xué)方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。
二、具體目標(biāo)
1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作。
2、重視心理咨詢室的'常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、做好班級保健的培訓(xùn)工作。
4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平
5、重視心理輔導(dǎo)試點班的實踐研究工作,以點帶面開展研究活動。
6、認(rèn)真開展心理健康教育試點班的課程活動。
7、做好家長學(xué)校的心理健康知識講座。
8、充分利用班隊會加強對學(xué)生的心理健康教育。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),提高自身素質(zhì)
1、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料,進一步提高認(rèn)識,充實自我,掌握基本的心理輔導(dǎo)知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學(xué)策略,提高教育教學(xué)水平。
2、繼續(xù)通過家委會、家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容,使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學(xué)生進行心理健康教育的素質(zhì)。
。ǘ┱J(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作。
1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),做好學(xué)生心理咨詢工作,并能有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查,建立心理檔案。
咨詢途徑:
。1)學(xué)生自愿前往咨詢(2)班主任老師推薦(3)輔導(dǎo)老師訪談
2、開通“心語熱線”,進行電話咨詢輔導(dǎo)。
3、在學(xué)校宣傳窗設(shè)立“心靈廣播”欄目。
4、對全校學(xué)生進行心理輔導(dǎo)知識講座。
5、在家教指導(dǎo)活動中,舉行專題講座,讓心理健康教育走進千家萬戶,使家校教育形成合力,促進親子溝通,進一步提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
6、積極發(fā)揮課堂主渠道作用,各班班主任要利用二會一課進行心理健康教育。
。ㄈ┲匾曉圏c研究,增強科研意識
1、試點班老師要善學(xué)、勤學(xué),階段性地進行調(diào)查研究和分析,并在班主任例會中進行交流,幫助他們不斷提高認(rèn)識、開拓思路、更新方法。
2、試點班進行心理健康教育課展示。
3、試點班要重視調(diào)查分析、研究,并進行個案分析,不斷地積累資料,逐步在校內(nèi)進行推廣。
四、具體工作
1、制訂并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作計劃。
2、做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
3、心理咨詢室開始開放(每周三中午12:00-12:45)。
4、舉辦青春期心理衛(wèi)生講座(六年級學(xué)生)
5、出好心理健康教育專題黑板報。
6、開展心里健康輔導(dǎo)示范課活動
7、利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
8、做好學(xué)期總結(jié)及資料積累和個案分析
9、心理檔案建立工作。
工作計劃 篇8
為鞏固群眾工作宣傳教育工作成果,實現(xiàn)群眾宣傳教育的常態(tài)化、科學(xué)化、制度化,根據(jù)群眾工作全覆蓋活動安排,結(jié)合民政局工作實際,特制定20xx年群眾工作愛國感恩守法團結(jié)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞民政局中心工作,以“愛國守法感恩團結(jié)”為主題,堅持群眾宣傳教育“三貼近”原則,把教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人與尊重人、理解人、關(guān)心人相結(jié)合,確保群眾宣傳教育立足于實、著眼于遠(yuǎn)、扎根于深、創(chuàng)新于活,夯實基層宣傳教育基礎(chǔ),提升群眾宣傳教育能力,加強寺廟僧尼和青少年思想道德教育,發(fā)揮群眾自我教育和互動教育功能,增強群眾宣傳教育效果的測評和考量,逐步建立常態(tài)化、規(guī)范化的群眾宣教長效機制,為建設(shè)“奮進魅力和諧幸!碧峁⿵娪辛Φ木駝恿Α⒅橇χС趾洼浾摫U。通過形式多樣、內(nèi)容豐富的群眾宣傳教育活動,以熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民,維護統(tǒng)一、反對分裂,樹立社會主義榮辱觀為主要內(nèi)容的愛國主義教育和以宣傳黨的方針政策為主要內(nèi)容的形勢教育;以國家法律法規(guī),特別是民族宗教政策、治安管理相關(guān)規(guī)定、《藏族自治州自治條例》等為主要內(nèi)容,與依法治縣相結(jié)合的法治教育。把愛國感恩內(nèi)化為群眾的情感需求,把知法懂法守法內(nèi)化為群眾的行為自覺,把團結(jié)同心內(nèi)化為群眾的堅定信念,把共同進步內(nèi)化為群眾的價值追求,形成全社會共同參與、齊抓共管、常抓不懈的群眾宣教大格局。
二、目標(biāo)任務(wù)
20xx年民政局緊緊圍繞“兩會”排隱患、保穩(wěn)定,圍繞“兩節(jié)”等重大節(jié)日促和諧。將讓群眾宣講進鄉(xiāng),充分發(fā)揮民政宣講團的宣傳教育作用,以鄉(xiāng)土化、故事化、通俗化的語言,開展無障礙、零距離的'群眾宣講活動,加強對寺廟僧尼的宣傳教育,有針對性地組織寺廟僧尼開展宣傳教育活動;使面對面宣傳暖民心,充分發(fā)揮民政人作為群眾“宣傳員、信息員、疏導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員”的職責(zé),結(jié)合“結(jié)對認(rèn)親”、“同心同向”等群眾工作活動,深入農(nóng)牧民家庭、寺廟開展1+n宣傳教育,各類惠民資金發(fā)放活動前,都要進行30分鐘左右的宣講,做到“四個”講清楚:講清楚當(dāng)前發(fā)展形勢,講清楚團結(jié)穩(wěn)定的重要性,講清楚與群眾息息相關(guān)的法律問題,講清楚民政局惠民政策法規(guī),把群眾宣傳教育工作真正融入群眾路線教育實踐活動,讓群眾得實惠受觸動,干部得民心受教育。
三、具體工作
。ㄒ唬┥钊腴_展中央、省、州系列會議精神宣講。以黨的十八屆四中全會、省委十屆五次全會、省委第七次藏區(qū)工作會、州委十屆六次全會、縣委十一屆六次全會精神為宣傳教育重點,深入聯(lián)系鄉(xiāng)、結(jié)對農(nóng)牧戶及全縣特殊困難群體家中,深入開展會議精神和黨的方針政策專題宣講活動,引導(dǎo)廣大群眾特別是民政服務(wù)對象知黨恩、感黨恩,準(zhǔn)確掌握其思想動態(tài),引導(dǎo)群眾自覺維護社會穩(wěn)定。
。ǘ┩晟浦贫缺U。健全完善群眾宣傳教育長效管理機制,及時了解和掌握群眾的所思所想、所需所盼,加強對各類宣講活動的組織領(lǐng)導(dǎo);建立群眾宣傳教育責(zé)任制,確定民政局局長是群眾宣傳教育活動的第一責(zé)任人,將群眾宣傳教育與民政局日常工作緊密結(jié)合,使群眾宣傳教育進職責(zé)、進規(guī)范、進制度;依據(jù)《“愛國守感恩團結(jié)”群眾宣傳教育活動標(biāo)準(zhǔn)》,建立以群眾滿意為基本標(biāo)準(zhǔn)的量化考評機制,擴大群眾參與評價范圍,增強群眾的話語權(quán)、評判權(quán);建立群眾宣傳教育活動保障機制,安排專人負(fù)責(zé)群眾宣傳教育各項工作的聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和檢查,確保群眾宣傳教育工作有人員、有經(jīng)費、能落實。
(三)強化隊伍建設(shè)。整合宣教資源,建立民政宣講隊伍,由理論骨干、黨員干部以及有一定政治素養(yǎng)、理論水平和基層工作經(jīng)驗的同志組成的宣講隊。
。ㄋ模┮劳小皭坌膸头觥睆娀щy群眾宣傳教育。積極協(xié)調(diào)各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),指導(dǎo)、組織民政精干力量深入特殊困難群體中開展宣傳教育‘及時收集匯總特殊群體思想狀況調(diào)查摸底情況。
。ㄎ澹┨嵘趟健⒄铡丁皭蹏胤ǜ卸鲌F結(jié)”學(xué)習(xí)宣傳指南》宣教輔導(dǎo)讀本內(nèi)容,結(jié)合民政局實際積極組織學(xué)習(xí),充分發(fā)揮好宣講輔導(dǎo)員和宣講志愿者的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)本單位其他干部職工承擔(dān)起“全民宣講員”職責(zé),主動參與到群眾宣傳教育活動。
工作計劃 篇9
課程名稱:乒乓球課
課程類型:活動類課程
適用學(xué)生:1、2年級學(xué)生
時間:2課時/周
執(zhí)教者:王文亮
課程定義:1、課程的性質(zhì):屬校本課程選修課2、指導(dǎo)思想:以《全面健身計劃實施綱要》為指導(dǎo),以全面貫徹落實二期課改精神為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,普及與提高學(xué)生的乒乓球的運動水平,為以后申報區(qū)乒乓球特色學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
一、課程目標(biāo)
1、通過教學(xué),讓學(xué)生了解乒乓球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)。
2、通過教學(xué),發(fā)展學(xué)生靈敏、速度、力量、協(xié)調(diào)等體能。
3、通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題等自主學(xué)習(xí)的能力。
4、通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生團隊精神,普及和提高、穩(wěn)固和提升我校乒乓球隊在區(qū)初中校的優(yōu)勢地位。
二、課程內(nèi)容
乒乓球運動,是我國的國球,我校的學(xué)生非常喜歡這項目,它具有很強的競技性、趣味性、知識性和觀賞性。學(xué)生經(jīng)常參加該項目鍛煉,不僅能強健體魄,而且能培養(yǎng)獨立思考、獨立解決所遇到困難的能力。在二期課改中也把乒乓球列為必學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。
《乒乓球》校本課程內(nèi)容共分四章:運動概述;基本理論;基本技術(shù);基本戰(zhàn)術(shù);對抗訓(xùn)練比賽及考核。
三、學(xué)習(xí)方式及教學(xué)方式
(一)學(xué)習(xí)方式
1、合作學(xué)習(xí):教師與學(xué)生的互動順延到學(xué)生之間,以小組合作為單位進行討論,練習(xí)。
2、體驗式、發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí):主動探索,發(fā)現(xiàn)和體驗,所學(xué)內(nèi)容不直接向?qū)W生提供,讓學(xué)生自行發(fā)現(xiàn),然后加以內(nèi)化。
。ǘ┙虒W(xué)方式
1、講授示范法:教師應(yīng)示范講解并加。
2、指導(dǎo)點撥法:針對教材特點和學(xué)生實際。啟發(fā)思維,教給方法,發(fā)展能力。
3、競賽法:根據(jù)學(xué)生爭強好勝的性格特點,運用比賽形式,比誰學(xué)得快,使學(xué)生更好地掌握并及時反饋。
4、任務(wù)驅(qū)動法:注意培養(yǎng)學(xué)生對知識的掌握、活用和創(chuàng)新能力。
四、學(xué)習(xí)評價方式
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)評價的指導(dǎo)思想
通過學(xué)習(xí)評價,促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣,為以后申報特色項目打好基礎(chǔ)。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)評價的方式
首先,學(xué)生自評與互評相結(jié)合,即上課出勤情況,學(xué)習(xí)態(tài)度,團結(jié)協(xié)作等。
第二,根據(jù)學(xué)生的身體差異進行評價。
第三,平時練習(xí)比賽與考查相結(jié)合。
第四,教師綜合評價,給予“優(yōu)秀、良好、合格、須努力”四檔。
技能目標(biāo):
低年級段
掌握正確的`推拍法和擊球的準(zhǔn)備姿勢,進行基本技術(shù)和簡單戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。
單項訓(xùn)練:學(xué)習(xí)握板、拍球、正手攻球(正手位、側(cè)身位斜、直線)、推擋(中線、斜線、直線)、搓球(慢搓、快搓)、拉球、發(fā)球、接發(fā)球以及單步、滑步、還原步等步法。
結(jié)合技術(shù):學(xué)習(xí)左推右攻、搓中轉(zhuǎn)拉、正手近臺攻結(jié)合中臺攻等。
基本戰(zhàn)術(shù):學(xué)習(xí)簡單的線路變化戰(zhàn)術(shù)和旋轉(zhuǎn)變化戰(zhàn)術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識。
中年級段:在鞏固、提高已學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進行技、戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練。
1、單項訓(xùn)練:學(xué)習(xí)(繼續(xù)學(xué)習(xí))正手攻球(掌握突擊、扣殺技術(shù),打出左、中、右各條線路)、推擋(快撥)、反手攻球、搓球(搓加轉(zhuǎn)、不轉(zhuǎn)球)、拉球(一板快拉)、弧圈球、發(fā)球(發(fā)不同旋轉(zhuǎn)、落點的球)以及跨步、交叉步、結(jié)合步等步法、雙打。
2、結(jié)合技術(shù):學(xué)會兩個或兩個以上位置、線路、技術(shù)步法、旋轉(zhuǎn)的結(jié)合。
3、基本戰(zhàn)術(shù):學(xué)習(xí)用相似手法發(fā)不同旋轉(zhuǎn)落點的球,進行中等力量或發(fā)力搶攻;發(fā)急球為主配合發(fā)近網(wǎng)球進行搶攻;用反手推擋、搓球控制、搓中轉(zhuǎn)拉、拉中找機會搶攻;拉、搓、吊結(jié)合,伺機搶攻等。
高年級段:在鞏固、提高已學(xué)內(nèi)容、技、戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)上,按類型劃分快攻類、快弧類、削球類進行訓(xùn)練。
1、單項訓(xùn)練:進一步學(xué)習(xí)正手攻球(發(fā)力打弧圈球、放殺高球等)、推擋(推下旋、減力擋、推擠弧圈球)、發(fā)球與接發(fā)球(從出手速度、旋轉(zhuǎn)強度、落點變化,提高已學(xué)的各種發(fā)球質(zhì)量,掌握正、反手一至兩套發(fā)球方法)、拉球(搓長、擺短、撇側(cè)旋)等。
2、結(jié)合技術(shù):了解快攻類、快弧類、削球類打法各自的基本技術(shù)和其中的相同點和不同點。
基本戰(zhàn)術(shù):學(xué)習(xí)推攻、拉攻、搓攻、接發(fā)球等戰(zhàn)術(shù),逐步形成各自(至少一種)的打法。
教育目標(biāo):
低年級段:
1、通過接觸乒乓球,觀看乒乓球比賽,了解我國乒乓球運動員在國際比賽中取得的成績,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,從而做到愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛親人敬長輩。
2、通過學(xué)打乒乓球,了解乒乓球運動規(guī)則,初步認(rèn)識規(guī)則和紀(jì)律的作用,進而自覺養(yǎng)成基本的文明行為,遵守紀(jì)律。
中年級段:
1、通過打乒乓球,使學(xué)生學(xué)會合作,懂得尊重他人,并在生活、學(xué)習(xí)中形成禮貌、團結(jié)、協(xié)作、有責(zé)任心等優(yōu)秀品質(zhì)。
2、通過參加乒乓球比賽,感受競爭,養(yǎng)成良好的心理素質(zhì),逐步具有頑強拼搏的精神,堅韌不拔的毅力。
高年級段:
1、通過觀看比賽,開展班隊主題活動,了解自信的重要,做到沉著、自信、堅毅、進取。
2、通過學(xué)習(xí)我國、世界乒乓球的發(fā)展史,知道繼承、創(chuàng)新是發(fā)展、強大的根本。
能力目標(biāo):
低年級段:
1、初步認(rèn)識自我,能在成人的幫助下控制、調(diào)整自己,具有良好的生活、學(xué)習(xí)、勞動習(xí)慣。
2、具有一定的觀察能力,在老師的幫助下,能通過一些途徑獲取部分信息,并具有一定的表達能力。
3、遇到問題,能用觀察、比較、小實驗等方法主動探究,做到不怕難、不膽怯。
中年級段:
有較強的注意力,做到眼到、心到、手到。有高度的自制力,學(xué)會自控、克制。
掌握多種獲取信息的方法并具有相應(yīng)的能力,如查閱資料、訪問、上網(wǎng)等。
具有團結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)的能力,如小組學(xué)習(xí)、自主開展班隊活動等。
學(xué)會發(fā)現(xiàn)、分析,善于總結(jié),逐步形成獨立探究的能力。
高年級段:
1、能夠清楚地表達自己的感受和見解,能傾聽他人的意見,能與他人平等地交流與合作,具有民主地參與集體活動的能力。
2、能夠搜集、整理、分析和運用信息,會用學(xué)習(xí)工具探究和說明問題。
3、學(xué)會創(chuàng)新,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)、活動等。
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