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工作計劃

時間:2023-07-29 07:08:37 工作計劃 我要投稿

工作計劃【經(jīng)典】

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作計劃【經(jīng)典】

工作計劃 篇1

  為了貫徹落實黨的十八屆五中全會精神,切實加強農(nóng)村基層組織建設,進一步構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局,根據(jù)省委關于深入退進“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動的`要求,局機關對村戶幫扶對象的家庭現(xiàn)狀、經(jīng)濟收入、種植面積和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等基本情況進行了全面了解和深入調(diào)查,根據(jù)幫扶對象的基本情況,制定本計劃。

  本人幫扶對象:寧縣九峴鄉(xiāng)**村***。

  一、家庭基本情況:

  李學義,小學文化程度,全家3口人,耕地4畝,20xx年總純收入7110元,人均純收入2370元。

  二、幫扶計劃:

  按照市、縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關要求,幫其栽植蘋果樹和其它經(jīng)濟作物,使其增加收入,緩解貧困現(xiàn)狀。

  (二)擴大經(jīng)營規(guī)模。給該兩戶宣傳我縣婦聯(lián)小額無息貸款政策,動員其貸一定數(shù)目款額,做小生意。在有經(jīng)濟基礎的情況下,做其思想工作,使其擴大種植規(guī)模,早日走出貧困。

  (三)學習技術知識。鼓勵李學義學習果樹栽植及果園管理、動物養(yǎng)殖等相關技術知識,向其提供各種有價值信息,提高其信心和決心。

  總之,本人從幫扶對象的實際出發(fā),結(jié)合自身條件,按照一戶一方,循序漸進的原則,他們早日走出貧困,奔向小康生活。

工作計劃 篇2

  為我校辦成以“雙力”為目標,德育發(fā)展為核心、以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的,具有德育教育特色的學校,辦好讓人民滿意的教育的一項重要工作,我校教師對問題學生的幫教轉(zhuǎn)化工作一直非常重視,為了更好地做好這項工作,特制定本計劃。

  一、我校問題學生現(xiàn)狀分析

  我校由于地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,外來務工子女較多,學生情況差異明顯,問題學生較多,主要表現(xiàn)在學生家庭條件較差,對子女教育投入相對較少;家長長時間在外務工,家庭缺少溫暖,子女受關心不夠;家長的文化水平普遍較低,對子女的教育缺乏合適的方法;學生的學習習慣較差,有些學生好動、好玩,精力不集中或者受不良社會風氣影響,有些學生學習目標不明確、紀律松散,因而厭學。

  二、明確目標,健全問題學生的幫教機制

  1、樹立以學生發(fā)展為本的教育理念

  我!耙詫W生發(fā)展為本”的新理念:重視全體學生的發(fā)展,學生的全面發(fā)展,學生的終身可持續(xù)發(fā)展;重視以學生為主體,主動、生動、活潑地發(fā)展;重視學生發(fā)展的一般規(guī)律,抓住學生發(fā)展的關鍵期;重視學生發(fā)展的.差異性,尊重學生的個性,多給學生選擇的機會,實施因材施教。這要求我們的教育要面向全體學生,要特別關注問題學生。

  2、發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用

  我校有一批教學能力強,業(yè)務好的黨員教師,每學年由黨支部組織好黨員教師與學習困難、行為和心理偏差學生“一幫一”的結(jié)對幫教活動,經(jīng)常性地和被幫教學生談話和家訪,主動關心學生的學習與生活。每周安排黨員教師定時做好問題學生的學習輔導和經(jīng)濟困難救助。

  3、做好問題學生的思想工作和心理輔導工作

  個別學生由于家庭(離異或缺乏家教)、社會等因素,學習目的不明確、思想行為上出現(xiàn)偏差,會出現(xiàn)無故曠課。政教處、班主任要明確職責,落實專人加強學生思想工作和心理輔導工作,不但關心學生的學習,更關注學生的思想。黨員教師應配合班主任做好問題學生的幫教工作,關心、愛護,援助學生,多用鼓勵的話語與同學交談,用愛心和真情感化學生。

  4、發(fā)揮課堂的主陣地作用關注問題學生的學習動態(tài)

  教師要以積極探索有效的課堂教學方法,以因材施教、分層遞進、分類指導為切入口,對不同的學生從教學目標、學習要求、作業(yè)要求、評價標準等方面設計適合他們的不同要求。在課堂教學中要關注學習困難學生的學習情況,及時進行重點指導,對學習困難學生的每一點成績和進步及時鼓勵,使他們在不斷進步中獲取成功的快樂,從而逐步樹立戰(zhàn)勝各種學習困難的信心。讓他們喜歡學校、喜歡班級、喜歡老師和同學,融入這個大家庭。

  三、各方合力,共同做好問題學生的轉(zhuǎn)化工作

  問題學生的轉(zhuǎn)化很大程度上要得到社會和家長的支持,因此,學校要積極尋求社會和家長的支持。

  1、加強家校聯(lián)系共同做好問題學生的轉(zhuǎn)化工作

  班主任在每學期開始前要摸清班中行為偏差學生、學習困難學生、有心理問題學生的名單,包括學生家庭地址、家庭經(jīng)濟情況、父母工作單位、父母教育學生方法等學生第一手資料的整理,有計劃的進行家訪,每學期要對每一位問題學生進行至少一次家訪。學校每學期召開兩次家長會,加強學校教師和家長的聯(lián)系,要豐富家長會的形式與內(nèi)容,多用鼓勵的語言關注學習困難學生的成長,積累學生平時的優(yōu)點,婉轉(zhuǎn)的指出缺點,增強家長的信心。

  2、利用家長學校做好家庭教育的宣傳

  學校通過每學期舉辦兩次家長學校,向家長宣傳家庭教育的有關知識,交流探討教育的最佳方法,鼓勵學生家長在家中營造民主、和諧、溫馨的家庭氣氛,正視學生的困難,關心重視孩子的成長,共同營造一個愛與包容的學習環(huán)境,讓孩子在一定的規(guī)范下,發(fā)揮自己的思考能力,精進自己優(yōu)勢專長,有好的學習態(tài)度,保持有意愿學習的心。

  3、積極爭取社會各界的支持

  學校要加強和派出所、關工委、社區(qū)等各方面的協(xié)調(diào)和聯(lián)系,整合社區(qū)、社會的資源加大對問題學生的幫教工作,防止學生到網(wǎng)吧等禁止未成年人進入的場所,共同做好行為偏差學生的教育工作,防止青少年學生違法犯罪。利用居委會、社區(qū)社工走訪學生家庭,了解學生的家庭的實際情況與困難,提供需要的法律幫助與經(jīng)濟援助,共同

  做好學生的幫教工作。

  “問題學生”幫教措施

  為了鍛煉心理品質(zhì),加強品格修養(yǎng),以人為本,塑造、健全完美的人格,全面提高學生的素質(zhì),讓每個學生都能健康成長,看到自己的前景。對特殊家庭學生幫教措施如下:

  1、各班必須摸清德育后進生和特殊家庭學生名單。

  2、黨員和班主任必須幫教一位學生。

  3、建立幫教檔案,了解其學生的家庭情況與表現(xiàn)。

  4、定時定期找學生談話。

  5、期中、期末給幫教學生下評語,肯定他們的優(yōu)點和缺點。

  6、每學期必須與每位家長取得聯(lián)系,共同做好學生表現(xiàn)的反饋情況。

  7、針對不同學生的程度,不論在學習上、生活上,還是經(jīng)濟上都要給予幫助、關心愛護。

工作計劃 篇3

  中學生物課堂教學如何實施素質(zhì)教育,是當前生物教學研究的重要課題。“面向全體學生,引發(fā)學生的內(nèi)在機制,使學生生動活潑自主地進行學習,在思維能力、創(chuàng)新能力等方面都得到發(fā)展”早已為大家達成共識,我將從三方面改變教學理念:

 。1)改變傳統(tǒng)的教育觀念,提高對學生素質(zhì)培養(yǎng)的要求;

 。2)注意研究有效的教學方法,培養(yǎng)學生的能力;

 。3)有意識地培養(yǎng)學生主動學習的愿望。

  我們的具體做法如下:

  一、認真?zhèn)湔n、資源共享

  為了節(jié)省老師的備課時間,發(fā)揮每位老師的特點,同仁之間互相學習、互相借鑒,本學期生物采用了分節(jié)備課,每位老師在這個基礎上,根據(jù)自己的特點、風格再進行修改,在教學上體現(xiàn)出自己的個性,教案力求符合下列要求:

  1、教學目標應有:認知目標、技能目標和情感教育目標,確定教學思想及教學方法的培養(yǎng)目標,提高學生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過引導與規(guī)范管理,使學生養(yǎng)成良好的`學習習慣。

  2、教學設計應以課程標準為準繩,根據(jù)教學目標和本校的學生特點安排教材,要深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學生要有不同層次的教學內(nèi)容及不同的教法。

  3、課堂模式百花齊放。

  二、認真上好每一節(jié)課

  為了在課堂教學中落實素質(zhì)教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學生“學會”生物,更重要的是讓學生“會學”生物,具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創(chuàng)造性地解決問題的能力,所以我將在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導,本學期重點是學習方法的指導,指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復習,為了能更好地體現(xiàn)學生的主體地位,要求教師引導學生參與教學活動,必須給學生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校硬件的優(yōu)勢、優(yōu)化教學手段、提高教學效果,我除了自制教具外,還要向老教師討教。

  三、課后輔導

  批改作業(yè)是教學工作中的一件繁重的工作,每周保證每個班都要批改一次作業(yè),我將利用中午午休及下班后的時間針對學習成績差、有困難的學生進行個別輔導。

  四、課堂教學案例研究

  教學案例是改進教學的抓手,是教師專業(yè)成長的階梯,是理論聯(lián)系實際的中介,本學期將做一個教學的案例研究,八年級的課題是《植物的生殖》,每個案例都是按“三實踐、兩反思”的原則進行的。通過這個活動,讓全體師生都投入到教研活動之中。通過這次活動一方面要學習別人的成功經(jīng)驗;

  另一方面要結(jié)合自己的教學實踐,積累反思的素材,調(diào)整、優(yōu)化自己的教學決策和行為,提高課堂教學效益。

工作計劃 篇4

  為保障公司下半年的生產(chǎn)計劃能夠完成,配合其他部門同心協(xié)力,現(xiàn)將車隊下半年工作安排如下:

  一、車隊駕駛員管理

  1、理順車隊的工作流程,車隊一切事務將嚴格按照公司工作流程辦理。規(guī)范駕駛員的交接班流程、票據(jù)簽字流程等。

  2、下半年,進一步加大安全教育、宣傳力度,將每月定期進行安全教育工作,提高駕駛員的安全意識,做到每次教育、培訓有記錄、有提高。嚴格要求駕駛員做到不違反道路交通安全法律法規(guī),嚴格遵守合肥市“三車”整治相關文件要求。

  3、切實提高駕駛員的文明服務意識,創(chuàng)建文明服務部門,比如,文明行車,車輛在進出工地時應當減速慢行;對顧客要禮貌、耐心,在送料至工地時,嚴格遵守對方的相關管理規(guī)定;不允許駕駛員在工地隨意往料里加水。為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務,盡可能給顧客最大方便,確保混凝土能及時有效的澆筑到位。

  二、車輛證件管理

  1、7月、9月、12月份辦理車輛通行證,確保車輛通行正常。 2、8月、11月份著手進行車輛二級維護、年審工作。

  3、10月份攪拌車交強險、商業(yè)險全部到期,本月將重點進行車輛保險辦理工作。

  三、車輛管理

  1、加大車輛衛(wèi)生、車容車貌的檢查力度,每月定期、不定期對

  車輛衛(wèi)生進行檢查,樹立典型,優(yōu)獎劣罰。

  2、保障車輛的.精良,要求車輛定期維護保養(yǎng),平時發(fā)現(xiàn)小毛病要及時排除,不能因為小問題引起大故障而影響正常生產(chǎn)。

  總結(jié)以往的不足,我們會進一步完善車隊的管理,為公司完成計劃目標盡我們最大的努力。

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  學校將以堅持科學的教育理論為指導,認真實施基礎教育課程改革,全面推進素質(zhì)教育。從學校的現(xiàn)狀出發(fā),扎實有效地開展各項教育教學工作,努力提升我校的教育教學質(zhì)量。為了使各項工作落到實處,特制定本學期工作計劃。

  二、主要目標任務

  1.強化教學常規(guī)管理。加強平時教學六認真的抽查力度,每月第四周進行全面檢查,各教研組長和教導處負責人必須到場,存在問題及時指出,以此推動我校教學常規(guī)工作穩(wěn)固、扎實地開展。

  2、注重學生學習常規(guī)的養(yǎng)成教育,促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,為他們的終身教育打下厚實的基礎。

  3.加強師資隊伍培訓力度。扎實開展師徒結(jié)對活動,縮短新教師上崗適應期。

  4、加大學校清潔衛(wèi)生的管理力度。學校的清潔衛(wèi)生落實到個人,由各班班主任全權負責。要求學生養(yǎng)成自覺愛護清潔衛(wèi)生的習慣,做到地面清潔衛(wèi)生隨時是干凈的。

  5、嚴格圖書和實驗室的管理。要求圖書管理員整理和保管好圖書,保證學生每周能借閱到圖書并作好登記。實驗室管理員要管理好學校的實驗器材,做到實驗有報告、有記錄。

  6、通過感恩教育黑板報、感恩教育書信活動等形式師生進行感恩教育。

  7、加大對四年級的過關考核力度。今年的四年級考核因地震原因不作考核,學校將出臺新的教學質(zhì)量考核辦法。

  三、主要工作措施

  (一)加強青年教師培養(yǎng)力度,提高師資教學業(yè)務能力

  本學期,教導處將為青年教師分別安排學科指導老師,要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導等方面給予悉心指導,以期縮短青年教師的上崗適應期,并配合學校教科室安排組織好新教師的見面課、過關課。

  (二)加大教學過程管理力度,提高課改實施水平

  1、教學過程管理包括備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等教學基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理工作。

  備課不僅要分析學生的原有知識基礎學習能力,更要吃透教材,使備課真正做到備齊兩頭。提倡課前備、課后思,有話則長,無話則短,為自己的教學研究工作積累素材。

  上課倡導多樣化的教學模式,優(yōu)化課堂教學過程,有效利用現(xiàn)代教育技術,努力提高課堂教學的效率。

  作業(yè)需立足于減輕學生的課業(yè)負擔,避免重復勞動,各學科教學要善于從自己的學科特點出發(fā),引導學生完成一些感興趣的探究性、實踐性作業(yè)。

  學習輔導體現(xiàn)因材施教的原則,對學習有困難的學生予以更多的關心和幫助。不得對學有困難的學生進行人身攻擊和諷刺挖苦。

  2、落實全面發(fā)展,抓好綜合學科教學。

  綜合學科具體包括科學、藝術、體育、信息技術、綜合實踐活動等學科。除了在課堂上完成學科課程所規(guī)定的教學任務外,還要在各個學科的特色建設上用心思,花精力。

  3、加大畢業(yè)班管理力度。要求畢業(yè)班教師認真分析班情、分析學生、分析自我教學,寫出合理的'班級和教學工作計劃。對學生進行合理的分層教學和輔導,提高教學的實效性。尤其是學困生,更要認真分析他們的情況,制定十分詳細的輔導計劃,力爭使他們能有較大提高。樹立“質(zhì)量第一”的意識,強化整體合作意識,堅決杜絕單打獨斗的現(xiàn)象。畢業(yè)班應在分管領導和年級組長的領導下開展工作,經(jīng)常性地與他們溝通。年級組長要堅持每天到畢業(yè)班調(diào)查了解情況,有問題和困難及時向教導處和學校反映。

 。ㄈ┙∪虒W管理運行機制,確保學校教學工作穩(wěn)妥有效展開展

  1、進一步完善上課制度。

  嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導處加強隨堂檢查。同時,嚴格坐班制度,中心校教師周一到周五從第一節(jié)到第六節(jié)必須按時到崗,無課教師要在辦公室集中辦公。

  2、進一步抓好課堂常規(guī)。

  課前,每一位教師要認真做好課前準備,于預備鈴響后馬上進入教室。課上,教師必須使用普通話,嚴禁使用通訊工具,教師要注重培養(yǎng)學生的聽課習慣。課后,任課教師有責任組織好學生的課間活動,避免課間互相追逐、打鬧現(xiàn)象。

 。ㄋ模┘訌娦@安全和綜合治理工作。

  今年學校將進一步建立健全確保師生安全的各項規(guī)章制度、應急預案和責任追究制度,打造平安校園。

  具體安排:

  九月份:

  1、制訂教導處工作計劃。

  2、檢查教師備課筆記。全面進行隨堂聽課。

  3、各學科組制定教學進度和教學計劃。

  4、組織參加各科新教材培訓學習。

  5、核實各班學籍,做好一年級新生學籍錄入工作。

  6、制定培優(yōu)補差計劃,落實相關措施。

  7、部分年級學科教學質(zhì)量檢測。

  十月份:

  1、檢查學生作業(yè)完成情況及教師批改情況。

  2、一年級漢語拼音驗收。

  3、部分年級學科教學質(zhì)量檢測。

  4、指導少先隊組織開展“感恩教育”詩歌比賽。

  5、教學六認真檢查。

  十一月份:

  1、3-6年級鋼筆字比賽。

  2、1-6年級期中質(zhì)檢,召開家長會。

  3、組織開展“冬季學生運動會”。

  4、教學六認真檢查。

  十二月份:

  1、一、二年級鉛筆字比賽。

  2、各班學生優(yōu)秀作業(yè)展評。

  3、三——六年級英語單詞過關。

  4、教學六認真檢查。

  5、感恩教育匯報演出。

  一月份:

  1、了解各學科教學進度。

  2、組織1---6年級年終總結(jié)、期末復習。

  3、組織1—6年級期末質(zhì)量檢測。

  4、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。

  5、完成教學工作小結(jié)。

  6、部分年級學科教學質(zhì)量檢測。

工作計劃 篇6

  為認真貫徹落實懷教,關于開展推廣《第一套全國中小學校園集體舞》工作的通知精神,根據(jù)學校的實際情況,現(xiàn)將推廣校園集體舞活動的相關工作安排如下:

  第一階段:準備工作

  1、創(chuàng)設氛圍,加強宣傳

  充分利用通過學校的宣傳陣地,向?qū)W生宣傳展示校園集體舞。我們將通過校園櫥窗、廣播等向?qū)W生宣傳展示校園集體舞,讓學生能了解此項活動的美妙與意義。具體辦法:

  (1)校園櫥窗展示有關校園集體舞宣傳材料。

 。2)通過校園廣播播放校園集體舞音樂。

 。3)通過集體晨會、教師大會、班主任例會等形式向師生宣傳校園集體舞。

  2、輔導教師參加縣級培訓。

  時間:20xx-3-14至3-16(懷集實驗小學參加培訓)

  參加培訓的教師:xxx、xxx

  3、健全機構(gòu)、加強領導

  為了保障校園集體舞普及工作的正常開展,切實增強學生體質(zhì),學校將成立了以校長為組長的`校園集體舞推廣工作領導小組,以加強對校園集體推廣普及工作的日常管理。成員包括:

  組長:xxx

  副組長:xxx、xxx

  組員:全體教師

  第二階段:學習推廣

  1、教師培訓

  時間:20xx-4-16至4-18(下午放學后在操場進行)

  負責人:xxx、xxx

  人員:全體教師

  2、四、五年級學生學習培訓(先在四、五年級進行推廣,然后逐步向全校推廣)

  時間:20xx-5-7至5-30(每周下午第三節(jié)活動課在操場進行)

  指導教師:四、五年級班主任及其他科任老師

  第三階段:檢查評估

  1、對各班級進行不定時檢查評估,觀看活動開展情況。

  2、由xxx、xxx兩位老師指導、規(guī)范舞蹈動作。

  3、將校園集體舞當作日常體育鍛煉、和活動課進行開展。

工作計劃 篇7

  一、關于添置設備

  1、(消費)刷卡機。這既可方便顧客又可提高營業(yè)額。

  2、漸進片的專用驗光試戴架。這可讓擬配漸進片的顧客有更直觀的體驗,以利提高漸進片的.銷量。

  二、關于銷售提成

  1、對非球面鏡片的銷售(特別是施耐德1.553非球面)可與好視力(1.553)的提成一致。這樣利于為隱形、框架交替戴者和高度數(shù)者及要求美觀或職業(yè)需要等顧客科學配鏡。

  2、驗光員、加工員的提成問題:一是可按銷售員的平均數(shù)為標準核定。這樣更利于實施“全員銷售戰(zhàn)略”。二是也可按各自工作量核定。如按每驗(配)一幅單光眼鏡2元的標準核定。這樣可體現(xiàn)“按勞計酬”,更為合理。

  3、對漸進片的提成:可按銷售、驗光、和加工各提1/3的比例進行核定。這樣更能提高數(shù)量和質(zhì)量。

  4、每天(或每周)對提成情況進行通報核對。這樣發(fā)現(xiàn)差錯可及時糾正,便于月底順利統(tǒng)計。

  三、關于人員編制

  1、銷售人員按每班6人配備。這樣便于組織員工在店外做宣傳服務活動,同時也可防止因員工辭職而人力不夠等問題。

  2、根據(jù)公司現(xiàn)狀,管理層次不宜太復雜,只設經(jīng)理(店長)和柜長(銷售組長)即可。這樣便于上傳下達、政令暢通,提高執(zhí)行力。

  四、關于團隊建設

  1、每月對工作進行全面總結(jié)并形成書面材料,嚴格逗硬考核。平時也可不定期收集建議、意見。

  2、銷售員組別:每月微調(diào),每季度大變動一次。這便于互相學習,同時也可避免不必要的糾紛和矛盾。

  3、每月可舉行一次集體活動(如就餐等)。這樣便于增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  五、關于當前工作

  1、抓緊落實店內(nèi)風扇等的安裝改造工作。這樣便于為夏季銷售創(chuàng)造一個較好環(huán)境,提高效益。

  2、進一步強化對外宣傳工作,可進行“組合宣傳”策略,加大密度,加大范圍。這樣可讓宣傳發(fā)揮最大效果,為實現(xiàn)全年銷售目標任務而奠定堅實的基礎。

  3、驗光室需添置一個連接線較長的電源接線板。

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