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義務教育均衡發(fā)展自查報告

時間:2023-07-16 14:28:40 自查報告 我要投稿

義務教育均衡發(fā)展自查報告【范例15篇】

  在生活中,報告與我們愈發(fā)關系密切,其在寫作上具有一定的竅門。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的義務教育均衡發(fā)展自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

義務教育均衡發(fā)展自查報告【范例15篇】

義務教育均衡發(fā)展自查報告1

  千江有水千江月,萬里無云萬里天。促進義務教育均衡發(fā)展,讓每一位學生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學校的責任。近幾年來,在縣局和中心學校領導下,我校始終把義務教育均衡發(fā)展作為學校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學校發(fā)展,經(jīng)過全校師生的努力,學校辦學條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學水平正在不斷提升。為了更好地促進我縣義務教育均衡發(fā)展,確保順利通過省政府督導評估驗收,我校對照《湖北省義務教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權(quán)重》和《義務教育均衡發(fā)展檔案建設目錄》,逐項進行了認真全面的自查,自查結(jié)論為達標,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展督導評估驗收自查情況報告如下:

  一、學校概況

  黃梅縣濯港中學是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設施齊全的農(nóng)村初級中學。她創(chuàng)建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區(qū)中、濯港社中、濯港鎮(zhèn)中、濯港一中等校名的變更,20xx年因布局調(diào)整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學三校合并而成。學校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠播,被譽為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進單位、黃岡市示范初級中學、黃岡市示范家長學校、黃梅縣合格學校。

  學校坐落在太白湖畔的細嶺山頭,東高西低,因勢而建,三級階梯,巧奪天工;校園內(nèi),松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧靜,運動場綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學區(qū)、生活區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū),獨立劃片;教學樓、實驗樓、辦公樓、學生公寓、教工宿舍樓,氣勢恢宏。學校現(xiàn)有學生1490人,28個教學班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設備均達標,計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學,F(xiàn)有教職工108人,其中專任教師100人,本科學歷69人,?茖W歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色,形式多樣,生動活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領導專家的充分肯定。在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,為此,我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。近年來,學校以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局,開拓進取,發(fā)展學校內(nèi)涵,創(chuàng)辦人民滿意的理想教育,成績顯著,多次獲得省、市、縣的榮譽。去秋,縣局20xx年度五干實績考核名列前茅;今春,八年級一中理科實驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。

  二、自查情況

  A1-發(fā)展規(guī)劃及保障。

  根據(jù)縣政府制訂的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領導的相關要求,我校制訂了《濯港中學義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃實施方案》,成立了以王志雄校長為組長的領導機構(gòu),落實目標責任制并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開展義務教育均衡發(fā)展督導檢查活動。建立學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和學校安全管理制度,學校近幾年安全事故為零。

  近幾年,上級財政部門對我校的教育投入能按有關政策撥付,并逐年提高,農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實到位。我校實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近三年來,我校共爭取資金100萬余元用于學校各功能室的建設和添置班班通等設施,使我校的辦學條件得到極大的改善。 A2-學校標準化建設。

  近幾年來,我校采取多渠道籌措資金,加大學校標準化建設,辦學條件基本滿足均衡教育的

  需要。特別是20xx年,在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務教育均衡發(fā)展達標要求,對教學設備設施進行修繕,最大限度地為學生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學習條件。

  學校校園校舍面積和各種設備設施都達標。學校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設備均達標,計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊,生均43.6冊。學校設有遠程教育室、榮譽室、音樂室、美術(shù)室、標準會議室等各種教學輔助功能室,并建設了校園局域網(wǎng),所有班級開通了班班通。學校各功能室設備設施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。 A3-教師隊伍建設。

  學校教師配置達標。學,F(xiàn)有專任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級職稱5人,中級職稱80人,助級職稱9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學校大力推進教師專任化,學校教師專任化率達96%,有專職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學歷達標。本科學歷69人,?茖W歷31人,學歷達標率100%。

  加強師德師風建設。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”八字方針。每期末,采取教師自評、學生問卷打分、學?己诵〗M量化相結(jié)合的方式,對每位教師師德情況進行量化打分,結(jié)果與評優(yōu)、晉級、績效工資、人員分流等直接掛鉤。學校編印了濯港中學師德修養(yǎng)20條,以及針對教師、學生、家長等不同對象的搞好教育建議30條,不斷形成師德師風規(guī)范。

  注重領導班子建設。學校嚴格執(zhí)行《關于加強中小學干部隊伍建設的意見》和《黃梅縣中小學領導干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學校正副校長均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書,合格率為100%,中層干部實施競爭上崗,增強了領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。重視教師的培訓。學校制訂了《濯港中學“十二五”期間校本培訓規(guī)劃》,完善了教師培訓制度,鼓勵教師積極參加各級各類的培訓和學歷提高學習,全校有十多位教師正在參加高學歷函授學習。建立了規(guī)范的教師個人成長檔案,專人專盒專廚。

  扎實開展“兩課”活動。一年來,學校印發(fā)“‘兩課’活動簡報”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內(nèi)比教學”活動中,全校105位專任教師共計講課近400節(jié),人均4節(jié);聽評課3136節(jié)次,人均達到32節(jié)次。在“課外訪萬家”活動中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復家長建議300余條。教師撰寫“兩課”論文200余篇,心得400余篇。 A4-教育教學質(zhì)量。

  規(guī)范辦學行為。學校開齊開足國家課程,落實地方課程和綜合實踐活動課程。嚴格執(zhí)行縣局統(tǒng)一的作息時間,不提前,不推遲。實行小班額教學,全校班平53.2人;不辦重點班、特色班;堅決不補課。規(guī)范教師教學行為,切實減輕學生課業(yè)負擔。堅持全面評價學生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對學生評價實行等級制。扎實抓好規(guī)范收費工作,創(chuàng)建“規(guī)范收費示范學!。不定購和使用盜版教學用書,不超標準收費,不以任何形式組織學生購買教輔資料。

  落實三全德育。做到全員育人,全程育人,全面育人。在德育過程中,我們充分做到“三利用”,在德育教育工作中要講求實效,做到“六堅持”,每期召開一次家長會,加強家校溝通,加強班主任建設,開設“班主任沙龍”,狠抓學生“五有”“五無”的養(yǎng)成教育,利用一切機會,對學生進行愛國主義、集體主義、感恩、愛學習、講文明、講衛(wèi)生等方面的教育。安全警鐘長鳴。學校實行安全巡查制度,實行領導教師值日制度,做到定崗定點,實行關鍵時刻專人值班、重要路段專人負責的責任追究制,完善學生請假批準制,實行每節(jié)課點名制度和每天安全事故0報告制度。不定期、不間斷地對學生寢教室以及公共設施進行安全排查,

  對發(fā)現(xiàn)的隱患進行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無”車輛和網(wǎng)吧整治,每月進行一次管制刀具收繳,確保學生的身心安全。邀請公安、工商、衛(wèi)生等職能部門進行專題安全知識講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的自我保護意識,增強了師生面對突發(fā)事件的應變能力和自救、自護的能力。

  加強了教學基層教研組管理,著力“草根”教研堅持教學改革,探索集體備課,指導教師開展教學活動,提高了教師的教學水平和能力。加強教學常規(guī)管理,每月對教師進行了教學常規(guī)的抽查和考評,做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學效益。

  學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,落實“陽光體育鍛煉”工程,建立學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學校定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行性的傳染病的發(fā)生。

  “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動是我校特色。形式多樣,生動活潑,受教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長等領導專家的充分肯定,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,

  A5-教育關懷。

  學校認真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作,做到公開、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學生家庭,去年,貧困生生活補助793人次,金額892125元。同時,學校還為學生免費提供必要學習資料,如去年免費為學生訂閱《英語學習報》,僅印刷的紙張費近4萬余元。

  學校建立問題生、學困生、留守生相關信息,開展“三關工程”。即思想上關愛問題生,學習上關心學困生,生活上關懷留守生,促進學校和諧發(fā)展。

  三、主要做法

  1、加強組織領導,落實義務教育均衡發(fā)展的重要地位。

  (1)健全組織機構(gòu),明確崗位職責。我校按照各級教育工作會議精神,全面落實義務教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,成立了以王志雄校長組長的領導小組,下設五個工作小組:一是發(fā)展規(guī)劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;二是學校標準化建設工作小組,由總務處實施;三是教師隊伍建設工作小組,政教處負責;四是教育教學質(zhì)量管理小組,由教導處具體落實;五是教育關愛工作小組,由工會承擔。

 。2)認真組織實施,落實每一個環(huán)節(jié)。自去年以來,我校組織專班,對照《湖北省義務教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權(quán)重》和《義務教育均衡發(fā)展檔案建設目錄》,逐項進行認真組織實施,夯實每一過程,落實每一環(huán)節(jié)。特別是今秋以來,我們組織多次自查自糾,確保驗收順利過關。

  2、規(guī)范教學行為,保證教師素質(zhì)均衡。

 。1)帶著情感,促教師觀念轉(zhuǎn)變。一是以思想引領教師觀念更新,學校組織全體教師開展“要什么樣的教學質(zhì)量”大討論;二是以評價機制引導教師觀念轉(zhuǎn)變,逐漸實施與教育局《初中教育質(zhì)量評價方案》接軌的評價方案,三是以糾正教學問題,促教師觀念轉(zhuǎn)變,要求老師們用博愛的心靈感知學生的靈魂,用欣賞的眼光關注學生的閃光點。

  (2)肩負使命,促教師專業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學為重點,向?qū)嵭б|(zhì)量,加強課堂管理,實行領導推門聽課制度,有效備課,推進“導學案”實驗,圍繞學校制訂的《課堂教學評價方案》開展賽課活動,提高“教”的.能力;二是以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠程教育資源開展了校本教研,開展了新教師和骨干教師結(jié)對幫扶活動,鼓勵和鞭策教師學習提高,全校十多位教師在參加高學歷函授學習,重視行家引領,開展“走出去,請進來”學習活動。

  3、改善辦學條件,保障教育資源均衡。

  近一年來,在教育局,鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校教學設備設施得到了改善,

  最大限度地為學生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學習條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開通,讓學生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學資源;音樂室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語音廣播系統(tǒng)的更換,優(yōu)化了教學手段;路燈、專變的安裝,供電、供水設施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機室電腦、學生課桌椅的更換,優(yōu)越了學習條件;緷M足義務教育均衡發(fā)展的需要。

  4、實施“三關工程”,促進教育公平。

  “三關工程”是我校從20xx年提出實施,并得到上級領導的首肯。即思想上關愛問題生,學習上關心學困生,生活上關懷留守生,促進學校和諧發(fā)展。

  (1)思想疏導,感化心靈,關愛問題生。一是點燃青春,走進社會,走近自然,培養(yǎng)情感。二是舞動青春,展我才藝,現(xiàn)我風采,陶冶情操。三是奉獻青春,幫貧助困,播撒愛心,凈化心靈。

 。2)聚焦課堂,提振信心,關心學困生。一是以關心為先導。二是以激勵為要旨。三是以教學評價為杠桿。四是以實效為目的,實行個性與共性相結(jié)合。教學實踐中,不少包保教師用一顆愛心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著學困生。

 。3)多管齊下,補償親情,關懷留守生。針對留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū),團總支投入了不拘一格的關愛行動,并收到了良好的教育效果。

  5、藝術(shù)教育進入常態(tài),促進學生全面發(fā)展。

  “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂隊等集體項目,球類、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動,演講比賽、紅歌會、元旦晚會、文化藝術(shù)節(jié)等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動在縣教育局評比中獲全縣一等獎,在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,參賽40名學生因此按有關政策在他們的中考中,獎勵或加分。今年4月份,湖北省教育工作會在黃梅召開,我校為大會獻演了文藝節(jié)目并為與會領導專家提供了大課間活動展示參觀現(xiàn)場,獲得教育部藝術(shù)教育委員會周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長等領導專家的稱贊。我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動作了專題報道。

  6、提高教育教學質(zhì)量,提升辦學品位。

  以集體辦公為抓手,強化辦公紀律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調(diào),放置飲水機等,讓教師覺得舒適;二是規(guī)定辦公人員和時間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關懷;四是專人記載,定時公布,讓教師覺得公平公正。

  以考試為切入點,狠抓考風考紀的教育,利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設立“誠信考試曝光臺”等形式,教育師生誠信考試,誠實做人,確?荚嚨墓、公正,讓誠信之風在學校上空飄揚。

  實施分層教學,加強培訓、訓練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說:“我今年做到的題目,是我過去十年之和!奔哟蠼虒W獎勵力度,用有限的資金最大地調(diào)動教師的積極性。加強常規(guī)教學管理力度,每月一次常規(guī)教學檢查,期中和期末進行教學常規(guī)大型檢查,每次檢查的結(jié)果都公布于眾。

  四、不足與反思

  金無足赤,人無完人。近幾年,我校在教育管理、辦學條件改善、師資隊伍建設、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績,但也存在一些不足:

  1、學校運動場面積小,檔次不高,有待改進。

  2、學生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。

  3、學生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。

  4、體音美的教學器材要進一步添置。

  5、學校圖書室圖書已破舊過時,不能滿足學生要求。

  6、教師平均年齡偏大,音樂、美術(shù)專任教師不足,不利于學校的長遠發(fā)展。

  7、教師培訓經(jīng)費不足。

  8、學校文化氛圍和辦學特色還有待提高。

  雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著眼未來,我校將繼續(xù)強化校舍標準化建設,不斷改善辦學條件和育人功能,遵循上級的政策法規(guī),與時俱進,不斷完善學校各項管理制度,加大師訓力度,提升教師專業(yè)化水平;深化課題實驗研究,強化特色學校建設,強化學校文化建設,走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實推進義務教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!

義務教育均衡發(fā)展自查報告2

  清涼小學為了貫徹落實教育部《關于迅速啟動縣城義務教育均衡發(fā)展督導評估工作的通知》和固鎮(zhèn)縣教育局《關于做好義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估工作的通知》的精神,讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此,在全面貫徹教育方針,開足、開齊課程,我校秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),圍繞著中心校的工作目標,現(xiàn)將我校發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、學;厩闆r

  清涼小學位于固鎮(zhèn)縣的大西北,創(chuàng)建于1949年。是一所歷史悠久、環(huán)境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級名校。

  學校占地13704平米,建筑面積3000平米,新建1465平米的教學綜合樓已投入使用。校園內(nèi)道路井然,花草綠樹錯落有致。圖書室、多媒體室、實驗室……一應俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著墨香、耳聞朗朗書聲,你會神清氣爽流連忘返!

  學,F(xiàn)有七個教學班,280名學生;有教師18人,本科7人,?11人,中師1人;市級優(yōu)秀教師3人,縣級優(yōu)秀教師5人,縣級教學能手1人。“文明守紀勤奮創(chuàng)新”是我校風,“打好基礎培養(yǎng)技能發(fā)揮特長全面發(fā)展”為我辦學思路,始終堅持以“讀書為重點寫字為突破口”?h第四屆“春筍杯”硬筆書法比賽中,僅一等獎就有11人;王傳榮同學更是獲省“黨是陽光我是苗”杯書畫二等獎!

  學校07年被評為縣“文明單位”、08年縣“先進單位”,09年“蚌埠市農(nóng)村特色小學”,20xx年通過“市級家長學!彬炇,現(xiàn)正申辦創(chuàng)建國家特色學校。

  目前,清涼小學正迎著新世紀的曙光,沐浴著“十二五”的春風,一路高歌猛進,為把我校創(chuàng)辦為“一流設備、一流管理、一流素質(zhì)、一流學!钡男滦蛯W校而奮斗!

  二、自查情況

 。ㄒ唬┟鞔_責任,踏實工作。

  我校規(guī)定,各班主任為班級第一責任人,要求各班班主任要認真細致地做好班級學生的思想工作,讓學生都有一個愉快高興的心情來學習。

 。ǘ┲贫、強化學校管理工作。

  美化校園,管理好學校的花草樹木,定期給花草施肥、澆灌、整形,學校的衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境,學校都不定期地檢查,都得到了非常好的認可。

  學校嚴格執(zhí)行計劃,能規(guī)范自己的教學行為,引導教師認真搞好教學工作。學校加強了半月查工作,增強了教學管理工作的針對性和實效性,促進了教學水平的提高。

  我校注重抓好班主任隊伍建設,造就了一支熱愛學生,愛崗敬業(yè),善于管理,上進心強的.班主任隊伍。通過校本培訓,校本研究和師德學習,培養(yǎng)了一支理念新穎,熱心教學,勇于創(chuàng)新的教師隊伍。

  我校還積極參加中心校組織的各項活動,堅持參加中心校的教學研討活動,鼓勵教師撰寫教學論文,積極參加各年級組織開展的論文評比活動。

  還通過“家訪活動”把家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來,取得了

  比較好的增長率效果。

  三、教育拓展

  我校在今后的工作中應再進一步完善各種機構(gòu),努力提高自身素質(zhì)和管理水平,全力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡教育體系,成為民主管理,依法治校,有學習,有發(fā)展,有開拓意識的優(yōu)秀學校。

義務教育均衡發(fā)展自查報告3

  讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學行為;加強教師培訓,進步教師的教學水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特點之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的`目的,認真進行了自查,現(xiàn)對自查自評情況作以下匯報:

  一、基本情況

  王通中學前身是通化中學,創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學校,學校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運動場地總面積5600㎡,藏書8880冊。

  我校現(xiàn)有7個教學班,在校學生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國家規(guī)定學歷要求,專任教師學歷達標率66 %。高級教師2名,中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學科帶頭人12人。

  二、辦學達標情況

  1、校園校舍

 。1)學校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28。8㎡達標。

  (2)運動場地:學,F(xiàn)有籃球場2個,排球場1個,器械運動場地2個,1個300米環(huán)形跑道田徑場,生均23。2㎡,達標。

  2、設備配置

  專用教室配備及設備配置:

 、賹W校建有音、美教室各1個,器材配備基本達標;

 、隗w育活動及器材室各1個,器材配備基本達標;

  ③理化生室各1個,儀器配備到達省定基本要求;

 、苡嬎銠C教室1間,多媒體教室1間。

 、菡n桌椅300套,滿足學生單人單桌。

 、迣W校有圖書室1個,圖書總計8880冊,生均36。8冊 ,達標。

義務教育均衡發(fā)展自查報告4

  近幾年來,我校在舒城縣人民政府、縣教育局的領導下,始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進我校義務教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我校依照《舒城縣義務教育均衡發(fā)展實施方案》和《安徽省義務教育學校十項基本辦學條件標準》,進行了全面自查,為順利通過驗收奠定基礎。

  一、現(xiàn)狀分析

  1、辦學條件

  我校系村級完小,位于舒城縣百神廟鎮(zhèn)百神廟村,距縣城15公里。建校以來,在各級政府和部門的關心支持下,學校占地面積9800平方米,建筑面積達2134平方米。開設6個教學班,在校學生220多人。

  2、我校服務范圍輻射4個村1個居委會,并吸引少數(shù)服務區(qū)外學生在校就讀。在工作中,我們嚴格按照《義務教育法》的要求,依法保障適齡兒童按時接受義務教育。在鎮(zhèn)政府的領導下,會同村、組干部千方百計幫助他們克服困難,努力做好控輟保學工作,保障學區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學。幾年來小學適齡兒童入學率達100%、鞏固率達到100%,輟學率為0,完成了上級交給我們的任務。

  3、教師隊伍

  我校專任教師13人,其中女教師4人,專任教師?埔陨蠈W歷13人,占100%,其中本科學歷4人,占30.8%,目前還有部分教師正在進修本科學習;校長參加了崗位培訓,取得了崗位證書,崗位培訓合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂、科學、微機每個學科都由兼職教師任課。在教師配備上,各學科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長培養(yǎng)學生廣泛的興趣。讓每個孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務培訓和繼續(xù)教育培訓,繼續(xù)教育合格率100%,學校十分重視師德師風建設,每年師德

  1 考核合格率100% 加強師德建設,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節(jié)評選了學校優(yōu)秀教師,讓在師德師風、工作突出、成績優(yōu)良的'教師成為全校教師身邊學習的榜樣。

  在教師管理中,我校已制定了教師日常評價制度,請假制度和考勤制度。根據(jù)縣教育局要求,我校在師德師風建設中注重了宣傳與動員相結(jié)合,注重了學習與反思相結(jié)合,注重了考核與踐行相結(jié)合,無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。教師培訓經(jīng)費每年均為1萬余元。

  4、辦學水平

  學校教學設施基本齊備,設有計算機室、實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、會議室、同時還設有少先隊活動室?茖W儀器、數(shù)學教具配備,達到省頒二類標準。全校共有學生圖書6593冊,人均達到30,8冊以上。音、體、美、衛(wèi)生教學設備器材,達到安徽省小學裝備標準二類標準,學校配備了音樂教室2間,上級給音樂教室配置了鋼琴和電鋼琴;學校體育器材配備達到標準和要求,在碳渣操場上可以開展多項體育活動;電教設備配備:學校配備了8個班班通教室,方便了教師開展電化教學,提高了課堂教學效率;教師辦公室配備了6臺電腦,極大的方便了教師查閱資料;計算機網(wǎng)絡教室電腦達到40臺,完全滿足教學需要。校園網(wǎng)絡在20xx年就接入了光纖,為學校信息化建設做出了努力,目前管理和使用情況良好。校園衛(wèi)生責任區(qū)到班到人,衛(wèi)生狀況良好,學校環(huán)境整潔,學風正,校風濃。

  5、普及程度

  近三年我學校學生的入學率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)學生升學率100%,輟學率為0。

  二、管理措施

  1、規(guī)范常規(guī)管理,提升教學質(zhì)量。

  我校常規(guī)教學管理規(guī)范,嚴格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃、課程標準,開齊課程、開足課時,結(jié)合全縣布局調(diào)整規(guī)劃,學校最大班額為54人。本學期平均班額為36人。無重點班快慢班,作息時間執(zhí)行全縣統(tǒng)一標準,無違規(guī)補課現(xiàn)象,學生作業(yè)負擔符合低段零負擔,中高年級控制1小時內(nèi)標準。學校出臺了《教學工作月考核細則》,《教學質(zhì)量評價辦法》,開展教育教學研究。建立了學生學習和成長綜合評價體系,建立了教師年度考核制度,教學評價制度,小學畢業(yè)考試合格率為100%,學生家長、社會對學校較為滿意。

  2、我校堅持育人為本,德育為先的原則。

  積極開展學生愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范與養(yǎng)成教育、心理健康教育和法制教育。我校堅持實行學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,晨檢午檢制度。積極開展“陽光體育”活動,利用早鍛煉,大課間和課外活動落實學生每天一小時陽光體育鍛煉,讓學生在活動中健康快樂的成長。

  3、把安全穩(wěn)定當做第一要務,辦讓家長放心的教育。

  首先,加強組織領導,健全安全管理組織機構(gòu),成立了學校安全工作領導小組,形成了安全工作校長親自抓,分管領導具體抓落實的良好局面。學校堅持安全工作責任到人,按照“誰主管誰負責”的原則,學校把教師獎懲同安全工作進行了有機結(jié)合。同時重視安全防范,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是定期對學校內(nèi)部及學校周邊環(huán)境進行排查,及時整改消除安全隱患。二是廣泛宣傳及加強各種災害的逃生演練,增強學生的自我保護意識,使學生在演練中掌握一定的逃生技能,避免不必要的傷亡。三是堅持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。通過家長會、家訪以及印發(fā)了《致家長的一封信》等形式,建立家校共教的教育網(wǎng)絡。 由于我校安全責任落得實在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開展,預防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,所以近年來校內(nèi)沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。

  4、關愛留守兒童,建立平安樂園。

  我校現(xiàn)有留守兒童88名,其中女生52名,為了讓留守兒童安心讀書,讓留守兒童的父母安心在外,我校成立了留守兒童活動室。一是建立了準確完整的留守兒童信息,包括其監(jiān)護人的基本情況和聯(lián)系方式,留守兒童的成長記錄袋。二是定期家訪和通話,向留守兒童父母匯報留守兒童在校表現(xiàn),向監(jiān)護人了解留守兒童在家情況。三是建立“溫馨小屋”安排輔導教師輔導家庭作業(yè),組織學生進行文體活動。四是對口幫扶。讓每名教師幫扶1-2名學生,關心他們每天的學習、生活、心理。同時也極力撮成外界愛心人士與留守兒童結(jié)對幫扶。

  5、加強教育信息化,均衡城鄉(xiāng)教學資源。

  我校自20xx年以來,我校通過多方籌措資金,爭取縣電教站的支持,加大教學資源投入,學校傾斜有限資金建設計算機房、多媒體教室。購買相關資料、軟件、圖書。同時利用好這些資源,加強校本培訓,把現(xiàn)代教學資源作為校本培訓的一項主要內(nèi)容,全員參與,全員培訓。讓每一位教師能使用現(xiàn)代遠程教學資源。此外引導學生學習,除上好每一堂信息課外,學校還成立了電腦制作興趣小組,專業(yè)教師輔導,讓農(nóng)村孩子享受城里孩子同等的教學資源。

  三、取得的成績

  一份耕耘,一份收獲。僅20xx年,我校學生在各級比賽中獲獎人數(shù)達10多人次,。教師撰寫的論文在市、縣論文競賽中獲獎達5人次。學校的素質(zhì)教育在師生的共同努力下向縱深推進,教育教學質(zhì)量逐年提高。

  總之,學校工作頭緒多、任務重,不足之處在所難免。在以后的工作中,我校全體師生會投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的百神廟鎮(zhèn)農(nóng)村小學一流學校。

義務教育均衡發(fā)展自查報告5

  根據(jù)《xx省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估工作方案》和xx市政府教育督導室提出的要求,對照評估方案及標準,我校細致扎實地開展了自查自評,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下:

  一、學校基本情況:

  xx小學教育集團成立于xx年5月。教育集團現(xiàn)有總校和分校(原北街小學)兩個校區(qū),占地面積17782㎡,校舍建筑面積14841㎡,F(xiàn)有教職員工159名,學歷達標率100%,普通話達標率100%,其中,中學高級教師2名,小學高級教師83名,省、州級骨干教師8名,省級教學骨干4名。在校學生3773名,58個教學班,服務半徑覆蓋12個社區(qū),轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、留守兒童無一輟學,學生入學率100%,鞏固率100%,學校環(huán)境優(yōu)美,設施一流,是州、市的示范性小學。xx年以來,學?缭绞降'發(fā)展壯大為自己贏得了種種榮譽。學校先后被中國教育協(xié)會命名為全國現(xiàn)代教學藝術(shù)研究實驗學校,獲得州、市“兩基”工作先進集體,州、市教育系統(tǒng)基層組織建設年先進集體,省、州、市科技示范校。15名教師在國家、省、州、市教學比賽中獲獎,58名教師接受了國家級培訓。200多名學生在全國、省、州、市各類競賽中獲獎。、xx年,學校在州、市教學質(zhì)量檢測和各級各類競賽中成績均名列前茅。

  教育集團設有黨支部、政教處、教導處、總務處、辦公室、少先隊大隊部和工會等處室。每個校區(qū)有一名主管副校長,內(nèi)設教導處、總務處、少先隊大隊部和工會,協(xié)助副校長搞好分校區(qū)的教育教學和日常工作。教育集團現(xiàn)擁有3個多媒體教室、35個電子白板教室、3個電子備課室、1個圖書館、3個學生微機室、2個紅領巾廣播站、600平方米的地下文體活動室和形體室等配套的教學設施。并接通了11套校訊通設備,建成了10m光纖xx小學網(wǎng)站,開設了《健康教育》、《成長快樂》、《中華大家庭》、《閱讀欣賞》等校本課程。成立了書法、繪畫、舞蹈、中國象棋、圍棋、器樂、乒乓球等興趣小組和《少年文摘報》記者站,并定期開展活動。

  二、辦學條件

  (一)學校占地面積

  學校占地面積17782平方米,生均占地4.71平方米,與《標準》規(guī)定小學校園用地面積生均15平方米,有一定差距。

 。ǘ⿲W校建設用地

  1.學校校舍建筑面積14841平方米,生均3.93平方米,與《標準》規(guī)定小學校園用地面積生均不低于5.66平方米相差1.73平方米。綠化面積6275.2平方米,運動場地7578平方米,其中有4個籃球場,1個羽毛球場,無直跑道和環(huán)形跑道,無法滿足全校師生同時做操和開展體育活動的需求。

  2.學校各類用房

 。1)學校徹底消除了危房,教室、課桌凳充足,完全符合“一無兩有六配套”要求。學校現(xiàn)有普通教室60個,平均每個54平方米,達到《標準》規(guī)定數(shù)。

 。2)教學輔助用房:微機室3間,180平方米;圖書閱覽室1個,276平方米,多媒體室43個,體育器械室1間。體育活動室一個,637.2平方米;地下體育室1個。

  (3)辦公用房:有教師辦公室40個,總務倉庫1間。會議室2個,350.05平方米、少先隊隊部一個,73.9平方米。

  (4)生活用房:傳達室2間,21平方米;門房2間;除校園設置廁所外,每層教學樓也設有廁所,蹲位186個,不符合《標準》規(guī)定。

 。ㄈ┰O施設備

  1.學校已有的輔助用房已配齊了桌、椅、凳、架,課桌椅共有2920套,其中雙人1800套,單人1120套,配齊率100%。學生人人有符合要求的課桌椅,班班有符合要求的黑板、講桌和照明設施。

  2.實驗教學儀器按照《中小學校辦學條件標準(試行)〈中小學理科實驗室裝備規(guī)范〉、〈小學數(shù)學科學教學儀器配備標準〉》的要求配備齊全,教學儀器達標率100%,儀器總值155萬元,生均448元;現(xiàn)有微機150臺,生機比為24:1,達不到《標準》中小學生機比12:1的要求。

  3.體育、衛(wèi)生器材按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》配備。

  4.學校現(xiàn)有圖書59366冊,生均16.5冊?們r值28萬元,生均80元,有視聽設備、音像資料,達到《標準》要求。

  5.學校兩個校區(qū)都設有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄,硬化了操場,栽植了花卉,布置了文化墻,亮化了教室,育人環(huán)境優(yōu)美,布局合理。

義務教育均衡發(fā)展自查報告6

  根據(jù)教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務教育均衡發(fā)展督導評估的工作之中。努力實現(xiàn)師資配備均衡、基礎設施標準、教育質(zhì)量優(yōu)良,辦好人民滿意的學校,關心每一個學生的健康成長,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、學;厩闆r

  崔家崖小學始建于1995年,迄今有20年的歷史。經(jīng)過多年的'發(fā)展,于20xx年春,修建新校址,20xx年5月投入使用。占地面積2400平米,教學樓400平米,運動場地20xx平米,F(xiàn)有6個教學班,124名學生,13名教職工。人均教學及輔助用房面積9.6平方米,生均體育場館面積為15.8平方米。學校共有圖書1860冊,生均圖書冊數(shù)為15冊。

  校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實現(xiàn)了綠化、凈化、硬化,功能室設備齊全,班班通網(wǎng)絡多媒體。圖書室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng)設了良好地工作、學習環(huán)境。

  二、8.23指標完成情況

  三、特色及亮點工作

 。1)我校自建校以來全校師生團結(jié)一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來夯實教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設立紅領巾廣播站,利用課間20分鐘的活動時間朗誦優(yōu)秀習作和名人名作,提高學生的寫作興趣及能力,營造學校文化氛圍。

 。2)我們在良好地文化氛圍中,深入開展班級特色文化建設,打造特色班級帶給學生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結(jié)和奉獻;學校領悟的是創(chuàng)新和發(fā)展。

義務教育均衡發(fā)展自查報告7

  近幾年來,我校在市教育局、分水中心初中領導下,始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進全市義務教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我校依照《省義務教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權(quán)重》和《省義務教育學校辦學標準》進行了全面自查。我校結(jié)合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施。現(xiàn)就我校有關迎評工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我校位于,服務范圍為和個行政村。屬于農(nóng)村小學,現(xiàn)有在校生名,其中專任教師名,門衛(wèi)名。學校始建于19年,至今已有年的歷史,在長期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求,近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

  近幾年來,我們加大了工作力度,把“義務教育均衡發(fā)展合格學校”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)漢川市教育局相關的會議及文件精神,我校制定了《義務教育均衡發(fā)展工作實施方案》,成立了相應的領導機構(gòu)并進行了合理的分工,召開了義務教育均衡發(fā)展迎評工作動員大會,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,及時傳遞相關信息,安排部署各項創(chuàng)建工作任務,穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關指標體系,堅持邊督查邊指導,及時糾正學校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。

  三、義務教育均衡發(fā)展工作達標情況

 。ㄒ唬┙y(tǒng)籌管理

  我校根據(jù)省教育廳關于印發(fā)《省義務教育學校辦學基本標準(試行)》的通知的.精神,制訂了我校的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案,成立了以校長為組長的領導機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務教育均衡發(fā)展相應的評估考核制度。

 。ǘ┙逃(jīng)費

  上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。我校的硬件設施得到了極大的改善。

義務教育均衡發(fā)展自查報告8

  一、準備情況

  為了進一步落實教育局文件精神,我們加大了工作力度,把“義務教育均衡發(fā)展”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)局相關的會議及文件精神,制定了《xx小學義務教育均衡發(fā)展工作倒計時安排》,,成立了以校長為組長的領導機構(gòu)并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。

  二、基本情況

 。ㄒ唬┳匀粻顩r

  xx小學轄xx莊1個行政村,服務人口3830人。布局趨于合理,規(guī)模適中,方便學生就近入學,有利于現(xiàn)代教育資源的共享。無大班額和超大班額現(xiàn)象,推進了教育質(zhì)量的提高。

 。ǘ┺k學條件

  近年來,我校采取多渠道籌措資金,努力改善辦學條件,占地面積平方米,建筑面積平方米,F(xiàn)有學生人,個教學班;(附屬一個幼兒園,幼兒人)。入學率100%,義務教育鞏固率為100%。同時按照規(guī)定標準配置了微機室、衛(wèi)生室、實驗室、儀器室、體育器材室、多媒體教室、少先隊活動室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書閱覽室等13個專用教室,生均教學儀器設備值為師1024元,學生計算機生機比為4.6:1,生均圖書冊數(shù)24本,生師比11:1,配備了圖書資料,實驗儀器、音美體器材等。

 。ㄈ┵|(zhì)量與管理

  全,F(xiàn)有教師人,其中女教師人;專任教師合格率100%,專科以上學歷18人,高于標準學歷教師比率為100%。此外,我校十分重視師德師風建設,校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。近年來,我校堅持一手抓義務教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學質(zhì)量,既注重硬件設施建設,又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革,使我校的.教育質(zhì)量不斷地提高。

  四、問題和建議

  1:圖書生均應24冊,現(xiàn)有生均21冊,建議購買按局要求必讀書和選讀書。

  2:教師車棚太小,滿足不了放車需要,車由占學生活動場地現(xiàn)象,建議新蓋車棚。

  3:現(xiàn)在是信息化時代,懇請上級領導給每個教師配備一個筆記本電腦,既節(jié)省空間,有方便使用。

  4:器材配置方面:

  教師用電腦人機比現(xiàn)為2:1,對照1:1的省定標準,尚缺8臺。

  學生用機最大班額50人,現(xiàn)有學生機33臺,缺17臺。

  科學、數(shù)學、音樂、體育、衛(wèi)生、美術(shù)器材與省定標準相比,有一定缺數(shù)。

  一、基本情況

  xx小學始建于xxxx年,是一所六年制完全小學,學校占地面積 3228平方米,建筑面積1113平方米,現(xiàn)有6個教學班,在校學生159名,教職工13名,學歷達標率100%,教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良。

  學校20xx年-20xx連續(xù)四年被縣委縣政府評為“xx縣教育工作先進集體”,20xx年被xx縣教育局評為本年度教學優(yōu)勝學校。

  近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

  近幾年來,我們把“義務教育均衡發(fā)展合格學!钡膭(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。根據(jù)縣教育局相關的會議及文件精神,深入調(diào)查研究,及時了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問題。組織召開了教師會,安排部署各項創(chuàng)建工作任務,穩(wěn)步推進了全校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關指標體系,堅持邊督查邊指導,及時糾正學校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。

  三、義務教育均衡發(fā)展工作達標情況

 。ㄒ唬┖诵闹笜

  1.辦班規(guī)模:學校現(xiàn)有6個教學班,學生總數(shù)x人。

  2.班額:最小班額26人,最大班額36人。

  3.學校占地面積為x平方米,生均x平方米。

  4.校舍建筑面積為x平方米,生均7平方米。

  5.體育運動場地:一個籃球場地,一個羽毛球場地,基本滿足體育教學要求。

  6.實驗儀器:上級部門為學校配發(fā)價值x萬元的教學實驗器材,生均x元;現(xiàn)有數(shù)學、科學儀器 x件,能基本滿足實驗教學要求。

  7. 體育器材:有體操墊、籃球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、跳箱、跳繩、鐵環(huán)等體育器材,能滿足學校體育教學需求。

  8.音樂、美術(shù)器材:上級部門為學校配發(fā)了寫生畫箱、石膏像、毛筆、等器材;配置了電子琴、手風琴等音樂器材,各項器材能正常使用,滿足教學需求。

  9.計算機:學,F(xiàn)有計算機22臺,辦公計算機1臺,師機比13:1;學生機21臺,每百名學生擁有計算機13臺。

  10.學,F(xiàn)有圖書x冊,生均18冊,并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、音響資料等,學校通過項目及學校自購方式,每年購置補充一定比例的新圖書。

  11.學,F(xiàn)有教職工14人,師生比1:11;專任教師12人,占教職工總數(shù)的85.7%。

  12.專任教師中本科學歷5人,大專學歷7人,學歷達標率100% 。

 。ǘ┢胀ㄖ笜

  13.校園選址合理,周圍無工廠,沒有固體垃圾、廢氣、廢水等污染源,周圍沒有集鎮(zhèn)、市場等人員復雜場所。圍墻、校門及國旗臺等附屬設施齊全完好。

  14.每個班均有標準教室,人均使用面積高于國家標準。

  15.小學科學實驗室:學,F(xiàn)有儀器室,存放有學校現(xiàn)有儀器,并安置用異形課桌拼成的2張實驗桌,可以開展分組實驗。

  16.教學輔助用房、辦公用房、生活用房:現(xiàn)有圖書室1 個,辦公室6間,各辦公室配備了必要的辦公設施和生活設施,有學生食堂1間。

  17.廁所:有旱廁,男生蹲位7個,女生蹲位6個。

  18.本校為非寄宿制學校。

  19.本校沒有設立學生食堂。

  20. 本校為非寄宿制學校,沒有建宿舍。

  21. 本校為非寄宿制學校,沒有建宿舍。

  22. 本校有衛(wèi)生室1個。

  23.學校設立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設立了兼職心理輔導教師,開展了學生心理輔導工作,并有相關記錄。

  24.學校實驗室:學,F(xiàn)有一個實驗室兼儀器室,存放有學校現(xiàn)有儀器,現(xiàn)有數(shù)學、科學儀器235 件,價值6.8.萬元,能基本滿足實驗教學要求。

  25. 分組實驗:學,F(xiàn)有一個實驗室兼儀器室,能保證按照4-6人一組進行實驗操作,有兼職科學實驗教師,一名兼職儀器管理員。

  26.學校接通了移動光纖,每個教室、辦公室都接通了網(wǎng)絡, 基本實現(xiàn)了全覆蓋。

  27.學校設有圖書室一個,有兼職圖書管理員一名。將圖書全部下發(fā)到各班,圖書閱讀率高。

  28.嚴格實施中小學教師資格準入制度,所有專任教師均有教師資格證。

  29.學校校長與于xxxx年參加工作,從事教學工作已達32年,身體健康。近幾年3次被縣委縣政府評為優(yōu)秀教育工作者,20xx年度又被臨夏州委、州政府評為優(yōu)秀教育工作者。

  30.學校校長具有中專學歷,小學高級教師職稱。

  31.學校校長有“任職資格培訓合格證”,并在近年來多次接受學校管理方面的提高培訓,不斷提高管理能力。

  32.學校專職管理人員x人。

  33. 本校為非寄宿制學校,沒有配備生活教師。

  34. 本校為非寄宿制學校,沒有配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。

  35. 學校設立了心理咨詢室,制作了室牌和制度牌,設立了兼職心理輔導教師,開展了學生心理輔導工作,并有相關記錄。

  36.學校建立了教師年度考核細則、教師班務工作考核辦法等一系列獎懲制度,保障了教育教學工作有序進行和學校的健康、科學發(fā)展。

  37.學校科學編制預算,每年將公用經(jīng)費的5%以上用于教師培訓工作,每年寒暑假均安排全體教師參加的校本培訓,并有計劃的選派教師參加國培計劃網(wǎng)絡培訓、短期集中培訓等,以及其他教研機構(gòu)舉辦的各種教育思想、教學模式報告會、培訓會等。

  38.學校堅持依法執(zhí)教,從嚴治校,規(guī)范辦學行為。學校成立了安全工作領導小組,安全工作實行校長負責制。制定了切實可行的安全工作實施方案、及突發(fā)事件、火災、防汛、食品安全等安全工作應急預案,經(jīng)常利用周例會、晨會、班會對學生開展安全知識教育,定期、不定期進行安全隱患排查整改,狠抓校園安全、路隊安全等工作,近年來無重大安全事故發(fā)生。

  39.學校全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在實施國家規(guī)定課程的同時,積極開發(fā)學校課程,認真貫徹學校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅持每天一次眼保健操,每天至少一次大課間活動,每天保證學生一小時的體育活動時間。

  40. 校成立了德育工作領導小組,校長任組長,分管領導與全體教職工為組員,德育工作機構(gòu)建全,全員參與。每學期都制定了德育工作計劃與實施方案,措施得力,重注實效。我校少先隊工作有計劃,開展了學雷鋒活動、勤儉節(jié)約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育活動。注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育,把德育教育滲透到各學科教學當中,形成全面育人的氛圍,德育活動重點突出,主題鮮明,切合學生生活實際。重視學生身心健康教育,每年進行一次體質(zhì)健康檢測。

  四、存在的問題:

  1、學校整體規(guī)劃和布局比較合理,但缺乏鍋爐取暖設施,使用火爐取暖,存在安全隱患;

  2、專用教室還不夠用,無衛(wèi)生室和心理健康室、音樂室,缺乏相關專業(yè)設施。

  3、根據(jù)學校規(guī)模和課程標準,體育、音樂、美術(shù)器材設備還不足,特別是教師用電腦和學生用電腦臺數(shù)不達標,需要添置更新

  五、今后改進措施:

  1、進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學效益。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。

  3、采取積極有效的措施,推進素質(zhì)教育的不斷發(fā)展。

義務教育均衡發(fā)展自查報告9

  一年來,五岔路鄉(xiāng)教育工作在市委、政府及教育主管部門的關心、幫助和指導下,根據(jù)鄉(xiāng)政府與市人民政府簽訂的《芒市推進和實現(xiàn)義務教育基本均衡發(fā)展》指標要求,從本鄉(xiāng)實際出發(fā),因地制宜,突出重點,注重實效,以提高教育教學質(zhì)量為工作目標,認真貫徹執(zhí)行國家教育方針,全面推進素質(zhì)教育,進一步鞏固提高“兩基”成果,認真落實“兩全”,教育事業(yè)得到了均衡發(fā)展,如期完成了各項教育工作目標和任務,F(xiàn)結(jié)合相關責任目標落實情況自查如下:

  一、認真履行政府推進義務教育均衡發(fā)展的法定責任。

  全面鞏固義務教育普及水平,提高普及質(zhì)量,嚴格落實“控輟保學”目標責任。鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視“控輟保學”工作。一是堅持每學年開學組織學校、派出所、司法所、村委會等相關部門聯(lián)合辦公,宣傳義務教育法,為“控輟保學”工作保駕護航;二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級聯(lián)動”機制,明確了教育工作職責,建立控輟保學管理制度。三是完善了《五岔路鄉(xiāng)政府關于控輟保學工作實施方案》,在實施方案中具體明確了學校、鄉(xiāng)、村、組及站辦所各自對輟學學生管理的職責,下發(fā)控輟保學文件,層層簽訂責任狀落實責任制;四是制定了輟學學生報告制度,規(guī)定一周內(nèi)必須報告村委會、鄉(xiāng)政府。加強了家校聯(lián)系工作,制定了“家訪記錄表”,在發(fā)現(xiàn)學生沒來上課后,要求教師馬上到學生家了解情況,并記錄在案,將輟學原因提供給學校,并層層上報,再由鄉(xiāng)黨政掛村領導、包組干部到群眾家中動員,并對輟學在家的學生發(fā)放《限期返校通知書》,要求學生在規(guī)定的時間內(nèi)必須返校,若不返校將按《義務教育法》的相關規(guī)定進行處理。學區(qū)共有6個村民委員會,63個村民小組,19384人。小學畢業(yè)生人數(shù)267人,100%進入初中就讀,其中254人整體移交到五岔路中學就讀,其余13人到其它中學就讀。小學無輟學學生。初中在校生735人,入學率達102%。中學輟學學生10人,輟學率1.39%。

  二、保障鄉(xiāng)內(nèi)適齡兒童少年就近接受義務教育。

  一是科學合理布點。形成“五校一園”的教育格局,我鄉(xiāng)根據(jù)鄉(xiāng)域?qū)嵡椋茖W規(guī)劃中小學、幼兒園辦學規(guī)模,形成了學校布局合理、能滿足適齡兒童入學的校點布局。除五岔路中心小學輻射五岔路村、石板村、新寨村外,其余都是一村一校,方便了我鄉(xiāng)適齡兒童的就近入學。

  二是成立“斑色花助教基金”,五岔路鄉(xiāng)斑色花助教基金于20xx年2月成立并于3月7日成功舉辦第一次大型募捐活動,活動得到了全鄉(xiāng)群眾、工作總結(jié)社會各界的'大力支持,共籌得善款1697546.9元。20xx年8月25日,鄉(xiāng)黨委、政府通過斑色花助教基金鄉(xiāng)96名貧困學子發(fā)放助學金139500元。

  三是建立留守兒童、殘疾兒童檔案,政府包村干部、學校教師、村小組長三位一體及時溝通掌握留守兒童、殘疾兒童、輟學學生信息,建立以政府為主導,社會各方面廣泛參與的關愛體系。20xx年中學有殘疾少年5人,其中智力殘疾3人,其他殘疾2人。全鄉(xiāng)殘疾兒童少年入學率為87.5%,小學有殘疾兒童3人其中智力殘2人,肢體殘1人。全鄉(xiāng)共有留守學生16人,我鄉(xiāng)均對其這些有特殊情況的學生進行特別關注,保證其健康成長。四是將進城務工人員隨遷子女就學納入五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃,納入財政體系。20xx學年年度學區(qū)學齡兒童1473人,學齡兒童入學1438人,入學率達99.71 %。初中入學率達102%,小學、初中輟學率分別控制在1%和1.48%。

  三、全面提升義務教育質(zhì)量。

  一是指導和督促學校樹立科學的教育質(zhì)量觀,以素質(zhì)教育為導向,嚴格執(zhí)行國家義務教育課程設置方案和課程計劃,開齊課程,開足課時,促進學生全面、健康發(fā)展,小學、初中體質(zhì)健康及格率分別達到100%和99.7%。二是深化課程改革,提高教育教學質(zhì)量,切實減輕學生過重課業(yè)負擔。積極推進以提高課堂教學效益為目標的教育教學改革;三是制定完善中小學校園文化建設方案,方案具體措施有力,覆蓋面達100%。四是始終堅持德育為先,堅持立德樹人,鄉(xiāng)黨委、政府聯(lián)合相關部門多次組織學生開展了養(yǎng)成教育、禁毒防艾知識講座、民族團結(jié)教育和以生命、生存、生活教育為核心的“三生教育”。五是著力提升師資水平,健立健全教師隊伍建設工作制度,打造一支優(yōu)秀的教育團隊。

  四、加強和改進學校管理。

  一是嚴格按照就近接受義務教育原則,指導和督促鄉(xiāng)內(nèi)中小學合理劃定每所公辦學校的招生范圍,并于每年招生前通過政府門戶網(wǎng),政府微信平臺,包村組干部、教師、村民小組長進村入戶宣傳,向社會公告;

  二是實行學區(qū)管理,推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享。建立學校聯(lián)盟,實施對口幫扶,整體提升學校辦學水平;

  三是明令禁止嚴禁中小學在義務教育階段設立重點校和重點班,五岔路鄉(xiāng)中小學無重點班和重點校。

  四是實施劃片招生,實行免試就近入學,切實緩解了“擇校熱”,逐步消除了大班額、大校額問題。五是加強學籍管理,規(guī)范財務管理,年內(nèi),鄉(xiāng)紀委牽頭,整合農(nóng)經(jīng)站、鄉(xiāng)財務室到中小學針對落實國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的各項規(guī)定管好用好各項經(jīng)費進行了監(jiān)督檢查,中小學嚴格按照上級規(guī)定執(zhí)行教育收費制度,無亂收費現(xiàn)象。六是加強校園文化建設。

 。ㄎ澹└鶕(jù)《云南省義務教育學校辦學基本標準達標評估指標及標準》(修訂稿),領導和督促轄區(qū)學校進行義務教育學校辦學條件達標情況的測算,制定整改方案,落實整改措施,確保轄區(qū)年內(nèi)小學和初中達到義務教育基本均衡標準。

 。┪亦l(xiāng)立足實際,大力改善辦學條件,落實教育優(yōu)先發(fā)展的.戰(zhàn)略地位。通過危改、新建和校園環(huán)境整治,嚴格根據(jù)國家和省定標準,領導和督促學校全力推進市域范圍內(nèi)義務教育學校校園、校舍和設備標準化建設,配齊建足相關的設備設施,20xx年,五岔路鄉(xiāng)4所小學中,義務教育學校生均占地面積鄉(xiāng)中心校生均22.4平方米;蠻蚌小學生均49.8平方米;彎丹明德小學生均51.9平方米;梁子街小學生均25.6平方米;全部達標。

  生均體育運動場地面積中心校9.7平方米;熱門思想?yún)R報芒蚌小學6.6平方米;彎丹明德小學7平方米;梁子街小學7.7平方米;全部達標。

  生均綠化面積中心校1.7平方米(已達標);芒蚌小學2.3平方米;彎丹明德生均面積14.4平方米(已達標);梁子街小學5平方米;全部達標。

  生均校舍面積中心校5.8平方米(已達標);芒蚌小學生均6.5平方米(已達標);彎丹明德小學生均面積4.2平方米(已達標)。梁子街小學4.9平方米(已達標)。

  鄉(xiāng)中心小學、蠻蚌小學、梁子街小學、彎丹明德小學的數(shù)學、科學教學儀器和音體美器材為I類配備(已達標);

  圖書存量為鄉(xiāng)中心小學23860冊,生均24.2冊(已達標);蠻蚌小學4500冊,生均20.93冊(已達標);梁子街小學小學2884冊,生均24.64冊(已達標);彎丹明德小學7148冊,生均20.6冊(已達標)。

  教學用計算機為鄉(xiāng)中心小學100臺,百名學生10.1臺(已達標);蠻蚌小學計算機55臺,百名學生25.6臺(已達標);心得體會梁子街小學22臺,百名學生18.8臺(已達標);彎丹明德小學48臺,百名學生13.8臺(已達標)。

  五岔路中學生均占地面積26.63平方米,已達標;校園綠化面積生均2.22平方米,已達標。校舍面積生均6.4平方米,已達標。教學輔助用房1944平方米,生均2.63平方米;學,F(xiàn)有體育場地面積3718平方米,生均5.03平方米(指標要求7.5㎡)未達標,F(xiàn)運動場地正在規(guī)劃建設中,運動場規(guī)劃出來后,可劃出200米的環(huán)形跑道,內(nèi)設3塊籃球場。建成后能夠達標(現(xiàn)正擴建,預計20xx年3月竣工使用)。學校現(xiàn)有學校有圖書室1個,生均圖書31冊(31.5冊)(省定指標30冊)已達標。學校建有理化生實驗室、理化生器材室,各種儀器配備達到國家一級標準。音體美器材器材配備達到教育部規(guī)定的I類標準,達到指標要求。現(xiàn)有教學用計算機74臺,每百名學生10.06臺(已達標)。水源、安全設施達到省級標準,學校的綠化、美化、凈化和育人化氛圍更加濃郁,師生的工作、學習、生活安全穩(wěn)定。

  七、實行掛鉤聯(lián)系責任制度。

  實行五岔路鄉(xiāng)領導班子成員掛鉤聯(lián)系轄區(qū)學校制度,建立五岔路鄉(xiāng)領導聯(lián)系學校制度,明確鄉(xiāng)黨委書記掛鉤五岔路中學,鄉(xiāng)長掛鉤鄉(xiāng)中心校,其余領導按照五岔路鄉(xiāng)領導干部掛村包組制度掛鉤對應村學校,全力推進掛鉤學校義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。建立五岔路鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展工作匯報制度,及時向市級掛鉤領導和市級掛鉤聯(lián)系單位通報學校的達標進展情況。

  八、充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在參與和支持義務教育管理中的重要作用。

  一是建立完善以鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長為組長,分管副鄉(xiāng)長和中、小學校長、各村村委會主任為副組長,鄉(xiāng)政府干部、村民小組長為成員的義務教育均衡發(fā)展工作領導小組,層層下簽責任書,層層落實工作責任和指標任務。二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級聯(lián)動”機制,明確了教育工作職責,建立控輟保學管理制度。三是完善學校內(nèi)部管理運行機制,完善校長負責制、教職工聘任制、崗位責任制、教職工代表大會制度和績效工資制度,努力提升義務教育學校的管理水平。

  九、用好新媒體力量,加大教育宣傳力度

  五岔路鄉(xiāng)緊跟時代步伐,應用新媒體技術(shù),做好我鄉(xiāng)的教育工作的宣傳,通過鄉(xiāng)政府微信公眾號彎丹牛之鄉(xiāng)芒市五岔路鄉(xiāng)共發(fā)布我鄉(xiāng)教育新聞6篇,政府門戶網(wǎng)站五岔路鄉(xiāng)人民政府信息公開專欄發(fā)布信息6篇,個人簡歷在市級平臺景頗網(wǎng)發(fā)布消息一篇,對五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展工作及時進行了報道宣傳,產(chǎn)生了良好的社會效果。

  嚴格按照《芒市推進和實現(xiàn)義務教育基本均衡發(fā)展工作實施方案》所規(guī)定的時間表和路線圖,如期完成義務教育均衡發(fā)展的目標和任務。

義務教育均衡發(fā)展自查報告10

  我校在各級部門的領導下,始終把義務教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生較的大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進我校義務教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過驗收認定,進行了全面自查。我校結(jié)合實際查找不足,并制定了切實可行的整改措施,F(xiàn)就有關迎評工作自評自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  柳川小學于20xx年9月2日成立。學校坐落在劍河縣柳川鎮(zhèn)美麗的仰啊莎湖畔,是原老縣城所在地。由于三板溪電站的建設,縣城搬遷后由原來的菜園小學組建而成的,學校依山傍水、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美。學校距新縣城30公里,招生半徑25公里。占地10000平方米,建筑面積9444平方米,運動場5000平米;學,F(xiàn)開辦有23個教學班,在校學生1091人,住宿生670人,建檔立卡貧困學生103人,留守兒童97人。教職工有73人,其中專任教師60人。學校組織機構(gòu)健全,教師學歷層次高,教學業(yè)務精、敬業(yè)精神強。近年來,上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求,近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質(zhì)教育,促進義務教育基本均衡發(fā)展。

  二、九項指標“達標”情況

  根據(jù)《貴州省縣域義務教育學校辦學基本條件評估指標體(修訂)》逐項進行自查自評,我校在9項評估的指標中自評總分為95、5分,具體達標情況如下:

 。ㄒ唬┥I峤ㄖ娣e:

  柳川小學現(xiàn)有校舍建筑面積9444平方米,學生1091人,生均8、6平方米,符合達標要求(達標指標為:小學生均≥4、5平方米)。

 。ǘ┥w育活動場地面積:

  柳川小學現(xiàn)有體育活動場地5000平方米,(其中籃球場2個,羽毛球場1個,操場1個)生均體育活動場地4、58平方米,符合達標要求(達標指標為:小學生均≥4、5平方米)。能滿足全校師生開展體育教學活動。

  (三)寄宿生人均宿舍面積:

  柳川小學現(xiàn)有寄宿生宿舍面積3942平方米,住宿生670人,生均5、88平方米,符合達標要求(達標指標為:小學人均≥3平方米)。

  (四)生均圖書冊數(shù):

  柳川小學現(xiàn)有圖書39000冊,生均35、7冊,符合達標要求(達標指標為:小學生均≥20冊)。

  (五)教學實驗儀器配置:

  柳川小學現(xiàn)有科學實驗儀器教室1間,準備室1間,教學實驗儀器配置的總價值為20萬元,達到驗收標準。(達標指標為:小學:12個教學班及以下實驗儀器值不低于3、5萬元,13個教學班及以上不低于5萬元,能滿足開展實驗教學活動;)。

  (六)每百名學生擁有計算機臺數(shù):

  柳川小學現(xiàn)有電腦115臺,每百名學生擁有計算機生均10臺,符合達標要求(達標指標為:小學每百名學生擁有計算機臺數(shù)≥6臺)。

 。ㄆ撸┌喟嗤ㄔO施配置:

  柳川小學現(xiàn)有教室23個,每個教室均配置有電子白板,實現(xiàn)了班班通。符合達標要求(達標指標為:每個教室都配置有班班通設備)。

 。ò耍⿴熒龋

  柳川小學現(xiàn)有專任教師60人,學生1091人,師生比為1:18。2;符合達標要求(達標指標為:小學師生比≤1:22)。

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  柳川小學現(xiàn)開辦有23個教學班,學生1091人,平均班額47人,班額學生人數(shù)51人,最小班額學生人數(shù)40人,符合達標要求(達標指標為:班額≤55)。

  三、扣分情況及原因:

  達標考核總分為100分,柳川小學自評分為95、5分,在總分中被扣除4、5分,被扣分值及項目如下:

  1、輔助用房中欠缺多媒體教室,同時體育器材室非常簡陋,沒有文化氛圍,缺乏美感和整潔度,所以在自評中自扣2分。

  2、辦公用房中的文印檔案室和播音室,沒有獨立分開,是與其他辦公室共用,所以在自評中自扣1分。

  3、校園環(huán)境中的“校園文化”沒有地方特色和缺少師生作品展示,缺少自己學校的特色,所以在自評中自扣0、5分。

  4、校園環(huán)境中的“圍墻”,有一小部分已倒塌,還來不及維修維護,所以在自評中自扣1分。

  四、主要工作和措施(十個到位)

  1、方案制定到位:根據(jù)縣政府、縣教科局有關義務教育均衡發(fā)展文件精神,并結(jié)合學校實際,制定有《柳川小學推進義務教育均衡發(fā)展實施方案》,有了方案才能有計劃、有步驟的實施。

  2、人員責任到位:學校把每一項任務分攤到每一個老師,每一個部門,定好每一項內(nèi)容,規(guī)定完成的時限,并落實行政人員監(jiān)管任務,每周進行一次匯報、一次梳理、一次調(diào)整、一次督促、一次完善。

  3、宣傳教育到位:學校通過教師動員會、國旗下講話、主題班會、宣傳簡報、橫幅標語、電子顯示屏等多種形式進行宣傳,力爭做到義務教育均衡發(fā)展工作能讓老師、學生、家長充分的認識和支持,實際最重要的是得到老師們的支持。

  4、自查落實到位:在3月2日學校校長在參加縣政府、縣教科局組織的均衡發(fā)展工作的推進會后,立即召開學校會議,組織人員認真地查找本校存在的問題,列成問題清單,并制定整改計劃,落實到人,完成。

  5、添置設施到位:學校對照驗收指標,逐項核實數(shù)據(jù)、查缺補漏、及時添置。在縣財政緊張的情況下,學校實施“不等不望不拖”的三原則,積極組織相關人員對欠缺的、不到位的、不達標的及時采取措施,規(guī)劃采購,力爭達到小學的標準。

  6、美化綠化到位:學校積極做好校園綠化美化工作。借春季適宜栽花植樹的良好時機,進一步加強學校的綠化和美化工作,把學校打造成為花園式的學校。

  7、文化打造到位:加強校園文化建設工作。20xx年2月,柳川中學并入四中后,我校投入較大的人力物力,積極打造學校的.校園文化特色,突顯社會主義核心價值觀、學生行為習慣養(yǎng)成教育、經(jīng)典文化教育三大主題。利用宣傳櫥窗、教室、學生宿舍的美觀文化布置,體現(xiàn)育人功能,真正實現(xiàn)“每一面墻壁都是無聲的教育,每一個角落都是育人的場所”。

  8、前期準備到位:做好功能室建設準備工作。做好功能室布置、教學儀器、體藝器材、圖書裝備等前期材料的準備工作。

  9、管理要求到位:學校重視常規(guī)管理的工作。

 。1)堅持依法治校、以人為本,嚴格執(zhí)行教師崗位制度。

 。2)開足開齊課程,每周不定期檢查教師教案、教師批改學生作業(yè)及批改測試卷的情況。積極開展校本教研活動,學校領導經(jīng)常深入課堂隨堂聽課。

 。3)保障學生每天睡眠時間不少于10小時,體育鍛煉不少于1小時。節(jié)假日嚴禁組織學生補課。

 。4)建立了安全工作機構(gòu)和工作制度,制訂有切實可行的應急預案,及時消除隱患,預防發(fā)生事故。

 。5)培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,保存校園干凈整潔,不留衛(wèi)生死角。

  10、檔案資料到位:學校于3月中旬開始對檔案材料進行整理。目前各項材料基本歸檔裝訂。

  五、特色和亮點

 。ㄒ唬疤J笙舞”、“水鼓舞”特色

  學校積極實施民族文化進校園活動,積極推廣“蘆笙舞”和“水鼓舞”兩個民族特色濃厚的項目,運用大課間操和課外活動時間進行推廣和進行,目前學生基本掌握動作要領,有初步成效。這項活動已成為我校的一道亮麗的名片。

 。ǘ皶阈@”特色

  營造書香校園,打造國學文化進校園。建設“書香校園”工程,在墻壁上設置弟子規(guī)、論語等經(jīng)典名篇名句,樓梯臺階設置文學、數(shù)學和百科知識,班級建立“圖書角”。濃厚的書香氛圍,讓課間十分鐘也能看到孩子們捧著書在走廊上專注閱讀的身影每周開展1次閱讀名單抽獎鼓勵,每周開展1次“閱讀有獎?chuàng)尨稹北荣,每月開展1次“閱讀心得”比賽,每學期評選每班1名“閱讀之星”。

  六、存在的問題和下步的打算

  1、存在的問題:學校因剛剛搬進中學校舍(原柳川中學)僅僅1年,諸多建設都需要重新規(guī)劃、需要建設、需要完善,以致達到整個校園建設的學習環(huán)境。

  2、下一步的打算:協(xié)助主管部門規(guī)劃建設好學生食堂、綜合樓和體育運動場,抓好學校的美化綠化,實現(xiàn)“一年有起色,兩年有進步,三年有特色”的目標,不斷完善學校各方面基礎設施的建設。

  我們將以這次“義務教育基本均衡發(fā)展”驗收評估為契機,虛心汲取各位領導的意見和建議,進一步加強領導,調(diào)整工作思路,在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭辦好讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育。為學校的騰飛和發(fā)展,為我縣的基礎教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。

  最后,懇請各位領導、專家給予批評指正。

義務教育均衡發(fā)展自查報告11

  城關新寨小校學校義務教育均衡發(fā)展工作自查報告

  對照河南省義務教育學校辦學基本標準督導評估方案,我校自查結(jié)果如下:

  (一)、學校設置與班額

  1、學校設置 學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何入學考試,保障轄區(qū)的小學生就近入學,服務半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。

  2、規(guī)模與班額 學校現(xiàn)有6個教學班,每級一個教學班,每班人數(shù)在25-40人之間,無超大班額現(xiàn)象。此項自查5分。

  3、校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學校具有濃郁的文化氛圍,對學生進行理想、行為習慣教育。學校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。此項自查6分。

  4、用地面積 學校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。

  (二)、校舍建設

  1、建筑面積 學校建筑面積5

  000平方米,生均建筑面積 平方米。此項自查5分。

  2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積 平方米,玻地比1.7/6,每個教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。

  3、教學輔助用房 實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設施配備不到位。此項自查2分。

  4、辦公用房 學校設辦公室、教務處、政教處、總務處,配齊處室辦公用品,設立2個教師一個備課室,保證正常工作。此項自查3分。

  5、廁所 堅持教工廁所和學生廁所分設,男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。此項自查3分。

  6、我校沒有住宿生,所以不設學生宿舍和食堂。

 。ㄈ、設備設施和場地

  1、圖書 學,F(xiàn)有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復本率不超過20冊。圖書室對學生開放,保證學生的閱讀量。此項自查5分。

  2、教學儀器 學校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達到國家二級標準。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項自查4分。

  3、教育信息化基礎設施 現(xiàn)在6個班級,沒有“班班通”工程,沒有微機室,學校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學創(chuàng)造條件。此項自查2分。

  4、音美器材 學校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達到教育部規(guī)定的II類標準。此項自查3分。

  5、體育器材 體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》。此項自查2分。

  6、運動場地 學校設有200米的`環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個乒乓球臺子,1個籃球場,購置安裝學生健身的各種器材十余種。此項自查4分。

  (四)教師與經(jīng)費

  1、教師 學校共有專職教師15人,本科學歷8人,小學高級教師3人。本科學歷教師占專任教師比例為56%。此項自查5分。

  2、經(jīng)費 此項自查3分。

  教師工資 教師工資均能按照國家規(guī)定的標準,按時足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。

  生均公用經(jīng)費 生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。

  學校經(jīng)費使用情況 學校經(jīng)費用支出合理,無挪用現(xiàn)象。

 。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理

  1、管理 堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學生課業(yè)負擔合理。此項自查3分。

  2、質(zhì)量與效果 此項自查5分。

  全面實施素質(zhì)教育 各年級學生成績及格率達到要求。

  畢業(yè)生全科合格率達95%。

  控輟保學 學校實施嚴格的控輟保學措施,防止學生輟學。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

  4、學生體質(zhì)健康工作 學校倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

  5、重視安全,狠抓落實我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。

 。┪倚W圆榭傇u成績?yōu)?5分。

 。ㄆ撸┐嬖诘膯栴}

  1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。

  2、課堂改革還沒有完全適應,特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

  3、學校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學設施。

 。ò耍└倪M措施

  繼續(xù)大力推進義務教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設好學校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學思想轉(zhuǎn)變。要與時俱進,理念引領,積極推進教育改革與發(fā)展進程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強學校管理,完善規(guī)程建設,改革評價制度,激活用人機制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。

義務教育均衡發(fā)展自查報告12

  讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學行為;加強教師培訓,提高教師的教學水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認真進行了自查,現(xiàn)對自查自評情況作如下匯報:

  一、基本情況

  王通中學前身是通化中學,創(chuàng)辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學校,學校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運動場地總面積5600㎡,藏書8880冊。

  我,F(xiàn)有7個教學班,在校學生241人,教職工50人,其中專任教師50人,33人高于國家規(guī)定學歷要求,專任教師學歷達標率66 %。高級教師2名,中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學科帶頭人12人。

  二、辦學達標情況

  1、校園校舍

 。1)學校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28.8㎡。達標。

 。2)運動場地:學校現(xiàn)有籃球場2個,排球場1個,器械運動場地2個,1個300米環(huán)形跑道田徑場,生均23.2㎡,達標。

  2、裝備配置

  專用教室配備及裝備配置:

  ①學校建有音、美教室各1個,器材配備基本達標;

 、隗w育活動及器材室各1個,器材配備基本達標;

 、劾砘腋1個,儀器配備達到省定基本要求;

  ④計算機教室1間,多媒體教室1間。

 、菡n桌椅300套,滿足學生單人單桌。

 、迣W校有圖書室1個,圖書共計8880冊,生均36.8冊 ,達標。

 、呃砘鷥x器達到配置標準,物理、化學、生物可以4-6人組分六組實驗,操作合格率達到96%。;

  3、信息技術(shù)

  學校有專用的多媒體及計算機室,學生上課能保證人手一機,教師辦公一人一機。學校12個教室全部安裝了多媒體,實現(xiàn)了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。

  4、辦學規(guī)模

  全校共241名學生,7個教學班,最大班額38人。

  5、隊伍建設

 。1)教師配備

  學,F(xiàn)有教職工50人,其中專任教師45人,占教職工總數(shù)90%,專任教師學歷合格率為74%,市級以上骨干教師6人,縣級骨干7人,占專任教師數(shù)26%。

 。2)教師職稱結(jié)構(gòu)

  中級職稱比例48%,高級職稱比例22.70%,職稱結(jié)構(gòu)較為合理。

  (3) 校長教齡有三十五年,任職有二十八年,具有“任職資格培訓合格證”,每五年接受一次提高培訓,有兩個國家級的“提高培訓合格證書”。

  6、生活設施

 。1)安全保障

  學校有專職門衛(wèi)1人,安保人員1人,門房有橡膠棒、強光手電等。達到了“人防、物防、技防”。

 。2)飲食條件

  食堂餐廳有400個餐位。操作人員有健康證、衛(wèi)生許可證、飲水是經(jīng)過檢測的水質(zhì)監(jiān)測的'合格水。食堂設施符合食品衛(wèi)生管理標準,并按衛(wèi)生管理要求進行日常管理,定期消毒,通風、采光良好、衛(wèi)生、整潔,學生營養(yǎng)餐管理規(guī)范,符合要求。

 。3)寄宿條件

  宿舍有260個床位,可供學生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進行宿舍衛(wèi)生評比檢查,養(yǎng)成干凈整潔的好習慣。宿舍各層有水房及衛(wèi)生間。宿舍堅固安全,配套設施齊全,通風、采光和衛(wèi)生狀況良好,學生宿舍設有廁所、盥洗設施。

  廁所文明展示一個人的心靈。有男蹲位20個6m,女30個蹲位。

  7、管理質(zhì)量

 。1)辦學行為

  學校管理章法有度,責任到人。嚴格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學”的原則,做好新生招生工作。

  (2)課程設置

  開全課程,開足課時,教師配置有專職音體美老師,有綜合實踐、校本地方等老師,安全課周周上,教師有具體安全作業(yè);“陽光體育”

  ---學生每天堅持兩操一活動,鍛煉足有80分鐘,活動時間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的落實情況。

 。3)教學管理

  堅持依法治教,從嚴治校,規(guī)范辦學行為。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。安全設施齊備、制度健全、責任到人、無安全隱患。

 。4)教育質(zhì)量

  學校應全面貫徹國家教育方針。面向全體學生,全面實施素質(zhì)教育。認真落實《萬榮縣義務教育學校辦學基本標準的通知》要求,學生學業(yè)成績合格率,物理、化學、生物實驗操作合格率達到96%。學生加強鍛煉,體質(zhì)健康測試合格率92%,達標。

  8、校園文化

  校園環(huán)境整潔干凈,實現(xiàn)了三化,注重校園內(nèi)涵發(fā)展,強化校園多種文化,開展多種活動激活校園,秉承先儒王通的教育思想,按照“讓每個學生在快樂中成長,讓每個教師在成功中發(fā)展”的辦學理念,全面發(fā)展,追求卓越;倡導“用發(fā)展的眼光看待學生,用寬厚的胸懷容納學生,用高尚的品質(zhì)影響學生,用淵博的知識塑造學生”的辦學思想,以人為本,關注學生;全力推行素質(zhì)教育,積極張揚學生個性,全面提升辦學品位,致力于學生的終身發(fā)展。

  三、主要做法

  1、嚴格執(zhí)行課程標準,克服困難開齊開足課程

  2、嚴格執(zhí)行“劃片招生,就近入學”的原則,做好招生工作

  3、嚴格控制流失,保證學生受教育權(quán)落到實處

  4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性

  5、嚴格執(zhí)行義務教育階段的收費政策,規(guī)范學校收費行為

  6、開展教學模式的革新,開創(chuàng)具有自己特色的教改之路

  7、深化教育改革,走特色發(fā)展之路

  四、存在的問題和今后努力的方向

 。1)教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。

 。2)學生學習不夠主動,配置專職心理學教師,激活學習的積極性。

  隨著義務教育均衡發(fā)展工作的深入開展,我們將以此為契機,對照上級要求,直面我校在義務教育均衡發(fā)展中存的問題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學校辦出水平,辦出特色。

義務教育均衡發(fā)展自查報告13

  一、引言

  龍洞小學始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓, 學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發(fā)展。根據(jù)省教育廳黔教計發(fā)《關于編制農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃項目規(guī)劃(20小學-20xx年)的預通知》文件精神,實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造規(guī)劃,是促進義務教育均衡發(fā)展的重大舉措。集中力量改造農(nóng)村義務教育薄弱學校,以解決義務教育發(fā)展面臨的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,對于全面推進素質(zhì)教育,縮小減少教育發(fā)展差距,推動基本服務均等化,具有十分重大的意義,F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:

  二、基本情況

  現(xiàn)龍洞小學所轄大田、滑石兩個村,41個生產(chǎn)隊,12000多人口,服務半徑6公里多。全校在校生311人,教職工31人。學校總占地面積5400平方米,建筑面積1750平方米,其中教學樓1300平方米(包括圖書室一間,面積30平方米;儀器、實驗室共一間,面積20平方米;電教室一間,面積50平方米,電腦室一間,面積50平方米)。學校教學實驗儀器價值20000多元,圖書3000多冊。建成運動場近1200平方米,校園綠化面積200平方米,食堂276平方米,

  還過于狹小,不能滿足學生就餐的需要。學,F(xiàn)在教學設施還比較落后,而且數(shù)量還遠遠達不到國家教育均衡發(fā)展規(guī)定的要求。校園、校舍建筑面積過于狹窄,生均面積不足10平方米,還達不到國家要求的一半,專用教室缺乏,尤其是圖書室,儀器、實驗室,還不能進行正常的運作。學校的微機共23臺,信息技術(shù)課基本能正常開展。學校招生服務范圍除滑石、大田兩個村,還涉及羊場鎮(zhèn)、理化鄉(xiāng)的部分村民組。隨著政府對教育投入的.增加,學校的辦學環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長足地發(fā)展。學校嚴格按照上級教育主管部門的招生計劃搞好招生工作。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關;轉(zhuǎn)學經(jīng)學校核實確屬我校服務范圍后,經(jīng)學校同意,方能辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),并做好學籍登記。學生的入學率為100%,輟學率為0。

  三、工作措施及成效

  (一)領導機制

  我校根據(jù)上級制定的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長鐘書勇為組長的領導機構(gòu)并進行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時,建立學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

  (二)管理機制

  學校所轄服務范圍學生適齡兒童、少年入學率達到

  100%。每學年向社會公布學校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務教育鞏固率達100%。

  (三)教育經(jīng)費

  上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付,義務教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,義務教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。

  (四)師德建設

  學校十分重視師德師風建設,經(jīng)常性地開展師德師風教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀守法,愛崗敬業(yè),無體罰學生和違法犯罪問題。

  (五)比訪活動

  “比教學、訪萬家”工作實現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學校校長帶頭參與“比教學、訪萬家”工作,每名教師都能做到比教學經(jīng);犝n、評課常態(tài)化。每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次。“比訪”專項檔案資料齊全。

  我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

  (六)、教育教學質(zhì)量

  學校按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展“大家唱、大家畫、大家跳”活動,進一步減輕學生的課業(yè)負擔,增強全體學生的身體素質(zhì)。學校沒有開設重點班,特長班。學校教師沒有在校內(nèi)、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課,或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班的現(xiàn)象。

  (七)辦學行為

  學校建立了學生課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報制度,確實減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。

  (八)關愛機制

  學校對殘疾兒童、少年入學權(quán)利加以保障,每學期建立進城務工人員隨遷子女就讀名冊,建立關愛措施。落實上級相關關愛文件。讓進城務工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務教育的權(quán)利。

  四、存在的問題

  1、學校班額過大,有些班級學生人數(shù)達60余人,最大班級甚至接近70人。

  2、小學按國家標準配備教室,學生教室不夠使用,需要增加至少3個教室,學校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。

  3、根據(jù)學校規(guī)模和課程標準,體育、音樂、美術(shù)器材設備還不足,特別是教師用電腦和學生用電腦臺數(shù)不達標,需要添置更新。

  4、標準課桌椅學校配置還不夠,需要進一步購置。

  五、今后改進措施

  1、進一步多方籌措資金,改善辦學條件,提高辦學水平。并進入重要工作議事日程。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學水平。

  3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學生未來發(fā)展奠定基礎。

義務教育均衡發(fā)展自查報告14

  對照河南省義務教育學校辦學基本標準督導評估方案,我校自查結(jié)果如下:

 。ㄒ唬、學校設置與班額

  1、學校設置 學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何入學考試,保障轄區(qū)的小學生就近入學,服務半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。

  2、規(guī)模與班額 學,F(xiàn)有6個教學班,每級一個教學班,每班人數(shù)在25-40人之間,無超大班額現(xiàn)象。此項自查5分。

  3、校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。學校具有濃郁的文化氛圍,對學生進行理想、行為習慣教育。學校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學校圍墻進行檢查,如今圍墻堅固、安全,無任何安全隱患。此項自查6分。

  4、用地面積 學校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。

 。ǘ、校舍建設

  1、建筑面積 學校建筑面積5000平方米,生均建筑面積 平方米。此項自查5分。

  2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積 平方米,玻地比1.7/6,每個教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。

  3、教學輔助用房 實驗室、圖書室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設施配備不到位。此項自查2分。

  4、辦公用房 學校設辦公室、教務處、政教處、總務處,配齊處室辦公用品,設立2個教師一個備課室,保證正常工作。此項自查3分。

  5、廁所 堅持教工廁所和學生廁所分設,男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。此項自查3分。

  6、我校沒有住宿生,所以不設學生宿舍和食堂。

 。ㄈ⒃O備設施和場地

  1、圖書 學校現(xiàn)有圖書4300冊,生均圖書22冊,每年新增圖書50冊,圖書復本率不超過20冊。圖書室對學生開放,保證學生的'閱讀量。此項自查5分。

  2、教學儀器 學校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達到國家二級標準。各實驗室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。此項自查4分。

  3、教育信息化基礎設施 現(xiàn)在6個班級,沒有“班班通”工程,沒有微機室,學校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學創(chuàng)造條件。此項自查2分。

  4、音美器材 學校有音樂美術(shù)器材室,配備沒有達到教育部規(guī)定的II類標準。此項自查3分。

  5、體育器材 體育器材、衛(wèi)生器材配備沒有達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》。此項自查2分。

  6、運動場地 學校設有200米的環(huán)形跑道,沒有跑道直道60米,有3個乒乓球臺子,1個籃球場,購置安裝學生健身的各種器材十余種。此項自查4分。

  (四)教師與經(jīng)費

  1、教師 學校共有專職教師15人,本科學歷8人,小學高級教師3人。本科學歷教師占專任教師比例為56%。此項自查5分。

  2、經(jīng)費 此項自查3分。

  教師工資 教師工資均能按照國家規(guī)定的標準,按時足額發(fā)放,無教師工資拖欠現(xiàn)象。

  生均公用經(jīng)費 生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現(xiàn)象。

  學校經(jīng)費使用情況 學校經(jīng)費用支出合理,無挪用現(xiàn)象。

 。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理

  1、管理 堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學管理規(guī)范》要求,規(guī)范辦學行為,開齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開足課時,學生課業(yè)負擔合理。此項自查3分。

  2、質(zhì)量與效果 此項自查5分。

  全面實施素質(zhì)教育 各年級學生成績及格率達到要求。

  畢業(yè)生全科合格率達95%。

  控輟保學 學校實施嚴格的控輟保學措施,防止學生輟學。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

  4、學生體質(zhì)健康工作 學校倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動理念。嚴格按照上級要求開展陽光體育大課間活動,每天上午、下午各一次,時間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

  5、重視安全,狠抓落實我校安全工作常抓不懈,三年來,無重大安全事故發(fā)生。

 。┪倚W圆榭傇u成績?yōu)?5分。

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  1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。

  2、課堂改革還沒有完全適應,特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

  3、學校器材陳舊,沒有現(xiàn)代化教學設施。

 。ò耍└倪M措施

  繼續(xù)大力推進義務教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿意教育。努力建設好學校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學思想轉(zhuǎn)變。要與時俱進,理念引領,積極推進教育改革與發(fā)展進程。抓好改革創(chuàng)新。以創(chuàng)新為突破口,加強學校管理,完善規(guī)程建設,改革評價制度,激活用人機制。做好“開放、溝通”,開放我們的校園,開放我們的教室,開放我們的心扉。

義務教育均衡發(fā)展自查報告15

  近幾年來,我校始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進全鄉(xiāng)義務教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我中心校依照義務教育均衡發(fā)展督導評估指標體系對全鄉(xiāng)學校進行了全面自查。現(xiàn)就有關迎評工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  左木中心校位于洪洞縣西部山區(qū),現(xiàn)有六年制完全小學3所,均為寄宿制學校。服務區(qū)域輻射全鄉(xiāng)10個行政村,99個自然村。全中心校共有學生417人,專任教師61人。

  一直以來,小學生全部實行6周歲入學。小學適齡兒童入學率、鞏固率為100%,在校生畢業(yè)率100% 。

  二、辦學基本條件

  1.校舍建設

  我中心校紅光、霍家莊、三交河三個小學生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達標。學校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各校科學、美術(shù)、音樂、圖書四室齊全,基本合格。各校均沒有合格的運動場地。

  2.裝備配置

  各學校學生的課桌椅(凳)符合規(guī)范,有利于學生的健康成長。配備了適合學生身心發(fā)展特點,激發(fā)和培養(yǎng)學生閱讀興趣的圖書,生均藏書15冊及以上。數(shù)學、科學教學儀器按照國家頒發(fā)的《小學數(shù)學科學教學儀器配備標準》進行了配置,能滿足分組實驗要求,實驗開課率達100%。音體美器材按照《山西省義務教育學校辦學基本標準(試行)》(晉教基[20xx]33號)標準進行了配置。

  3.信息技術(shù)

  紅光、三交河有計算機網(wǎng)絡教室,但學生用機老化陳舊,不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學設備,實現(xiàn)了班班通,充分共享了優(yōu)質(zhì)教學資源。各校實現(xiàn)了遠程教育進課堂,配套建設了實驗室、微機室、多媒體教室、圖書室、文體器材室等,教育教學設施能滿足需要。

  4.辦學規(guī)模

  我中心校三個小學均為單軌六年制完全寄宿制學校,學校機構(gòu)健全,管理規(guī)范。能嚴格執(zhí)行國家課程計劃。最大班額不超50人,辦學規(guī)模適度,與辦學條件相適應。

  5.隊伍建設我中心校共有專任教師61人,其中中級職稱19人,中師12人,大專以上學歷44人,92﹪的教師具有相應的教師資格,達到規(guī)定的學歷和專業(yè)技術(shù)職務。各學校機構(gòu)健全,管理規(guī)范,能嚴格執(zhí)行國家課程計劃。全面實施素質(zhì)教育,

  注重學生個性發(fā)展。以校本研訓為主體,積極開展課堂有效性行動研究、小課題研究,深入推進學習化學校建設。能按照國家標準要求完成規(guī)定教學任務,教育教學成績位于全縣前列。

  近年來,我們大力推進教育均衡發(fā)展,強力改善辦學條件,促使教育教學質(zhì)量大幅提升。在近三年的全縣統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測中,全鄉(xiāng)小學成績均名列全縣前茅,受到了縣委、縣政府的表彰。三年來,我鄉(xiāng)有3位校長被評為全縣優(yōu)秀校長,10余位教師被評為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。

  6.生活設施

  (1)安全保障:各校始終把安全工作放在學校工作的首位,安全教育做到了時時講,天天講,常抓不懈。成立了學校安全工作領導小組,形成了安全工作校長親自抓部署,分管領導具體抓落實的“誰主管,誰負責”良好局面。各校都有專職門衛(wèi),有監(jiān)控設備,有防火設備,達到了“人防、物防、技防”的標準。

  (2)飲食條件:各校食堂管理規(guī)范,符合要求。食堂餐廳能夠滿足師生就餐需要、能向?qū)W生提供安全衛(wèi)生的飲食和飲用水,食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營許可證。食堂設施符合食品衛(wèi)生管理標準,并按衛(wèi)生管理要求進行日常管理,達到了安全就餐要求。

  (3)寄宿條件:我中心校三個寄宿制小學,宿舍寬敞明

  亮,床鋪堅固安全,文化氛圍濃厚,管理措施具體到位,寄宿條件優(yōu)越。

  7.管理質(zhì)量

  (1)辦學行為:學校各項管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責任明確,工作落實到位,校風、教風和學風良好。嚴格執(zhí)行“劃片招生,就近免試入學”的原則,做好新生招生工作。

  (2)課程設置:教學管理科學規(guī)范。我中心校按有關規(guī)定開齊開足課程,均開齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實踐課程等。嚴格執(zhí)行教學計劃,認真落實常規(guī)管理。我中心校嚴格按照山西省義務教育課程設置及標準表開設課程,開足、開齊了國家課程科目,從不隨意增減各年級每周課時數(shù)。教師個人課程表與學?傉n程表、班級課程表完全一致。安全課周周上,教師有具體安全作業(yè)。學生每天堅持兩操一活動,鍛煉足有80分鐘,活動時間安排有教師兼管。

  (3)教學管理:堅持依法辦學,依法執(zhí)教,規(guī)范辦學行為;各項教學常規(guī)管理制度符合學校實際,管理措施具體,管理機制健全,形成了以人為本的管理模式,建立了科學的學生與教師評價激勵機制,充分調(diào)動了教師工作的'積極性、主動性、創(chuàng)造性。加大了對教師教學工作的管理和監(jiān)控力度,促進教學質(zhì)量的提高。

  (4)教育質(zhì)量:學校全面貫徹國家教育方針,面向全體學

  生,全面實施素質(zhì)教育。我中心校以促進教育均衡發(fā)展為重點,強勢推進資源整合、設施建設;以人事制度改革為抓手,全面加強校長、教師隊伍建設;以規(guī)范化管理、深化教研教改為手段,全力打造品牌學校,培植骨干教師;以安全發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,教育教學工作取得顯著成績。學生學業(yè)成績不排隊,全面實行等級化綜合評價,升學合格率達到100%。強化陽光體育運動,加強鍛煉,每年學生體質(zhì)健康測試合格率達92%以上。

  三、主要成績

  一是堅持德育為先,引領學校發(fā)展的理念。我們督促各學校開展升國旗、重大節(jié)假日教育、紀念日教育等多種形式的德育活動,達到了教書育人的目的。構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強大合力。

  二是增強特色教育,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵,三交河小學的習慣養(yǎng)成教育活動、霍家莊小學的經(jīng)典誦讀活動、紅光小學的小組合作學習等已初步形成特色。

  三是開展陽光體育活動,在個性化發(fā)展的基礎上,促進學生體質(zhì)健康標準不斷提高。堅持每天鍛煉時間不少于一個小時,堅持每日兩操和自由體育活動,豐富了校園文化,增強了學生體質(zhì)。

  四.存在問題

  1.教師隊伍結(jié)構(gòu)不夠合理,年齡結(jié)構(gòu)偏老年化。學科結(jié)構(gòu)失衡,在我中心校教師中,語文、數(shù)學、英語等學科教師占了大多數(shù),而音樂、美術(shù)、體育和計算機等專業(yè)學科教師缺乏,不能滿足當前的教學工作需求,不利于學生的全面發(fā)展。

  2.運動場地達不到標準。

  3.霍家莊學校無微機室,紅光、三交河學校微機室電腦老化陳舊,不能正常使用。

  4.各學校雖然都有兼用科學、音樂、體育、美術(shù)室,但使用面積均不達標。

  5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。

  五.改進措施

  1.強化教師隊伍的培訓,使每位教師多元化發(fā)展,彌補教師學科結(jié)構(gòu)失衡的缺陷。

  2.多方協(xié)調(diào),幫扶各學校完善教學設施設備,充實教育資源。

  3.在受地域條件限制的情況下,努力改善各校運動場地的現(xiàn)狀。

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