學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告[精品4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告，歡迎大家分享。

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告1

　　盤點(diǎn)過去的一年，我在區(qū)教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在全體教職工的大力支持下，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十九大精神，堅(jiān)持以“求知、求真、求實(shí)、求新”為校訓(xùn)，以實(shí)施質(zhì)量提升、管理轉(zhuǎn)型“11145”工程為抓手，以教書育人、服務(wù)師生為己任，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，開拓進(jìn)取，廉潔奉公，釋放正能量，譜寫新篇章，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。現(xiàn)把本人履行工作職責(zé)情況和廉潔從教情況總結(jié)匯報(bào)如下：

　　一、以德樹人，敬業(yè)愛教

　　在工作中，本人堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極參加上級和學(xué)校組織的各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十九大精神和《廉政準(zhǔn)則》，學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《規(guī)劃》等教育法律法規(guī)，并認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，主動撰寫學(xué)習(xí)心得和論文，提高了自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為進(jìn)一步提升教書育人、教學(xué)管理能力打下了基礎(chǔ)。

　　二、提升技能，精業(yè)立教

　　作為xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支副書記、辦公室主任，本人負(fù)責(zé)教育黨總支、辦公室日常工作，協(xié)助中心校校長、書記管理全鎮(zhèn)校務(wù)、黨務(wù)工作，主要分管教育人事、政務(wù)宣傳、師德建設(shè)、學(xué)籍管理等工作。一年來，本著圍繞中心、服務(wù)大局的原則，主要做好以下幾方面工作：

　　1、教育人事管理不斷規(guī)范

　　在中心校校長、總支書記的領(lǐng)導(dǎo)下，相繼開展了職稱聘任、師資培訓(xùn)、教師清理、人事調(diào)整、教師雙聘制、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、年度考核等工作。20xx年以來，中心校對3名校級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務(wù)處等中層部門5名人員進(jìn)行了調(diào)整;對四十鋪中學(xué)、鑫淼小學(xué)、張?zhí)眯�學(xué)、徐樓小學(xué)、窯前小學(xué)、趙洼小學(xué)、幼兒園等7所學(xué)校負(fù)責(zé)人和前爐、窯前、朱大、張?zhí)玫?所學(xué)校教導(dǎo)主任進(jìn)行了調(diào)整;參加省、市級校長、園長培訓(xùn)3人。并對7名取得中高、中級和初級職稱教師落實(shí)了職務(wù)聘任，對18名優(yōu)秀教師進(jìn)行了高級、中級、初級等職務(wù)推薦評定。

　　2、學(xué)校德育建設(shè)得到強(qiáng)化

　　育人為本，德育為先。從抓黨員、干部、教師政治思想工作入手，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)和未成年人思想道德教育，積極開展了“文明美德伴我成長”、“建設(shè)幸福中國”、“經(jīng)典誦讀”等讀書教育、感恩報(bào)告會，“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”捐款，“愛中國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽，留守兒童“進(jìn)城市、看發(fā)展、話變化”等活動，促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的開展。20xx年，全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出區(qū)級“紅旗團(tuán)委(團(tuán)總支)”、“優(yōu)秀團(tuán)干”和“優(yōu)秀團(tuán)員”4人(個(gè));市、區(qū)級“先進(jìn)集體”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“熱心支持者”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”9人(個(gè));市、區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”達(dá)41人(個(gè));榮獲區(qū)級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀校長”、“先進(jìn)集體”16人(個(gè))。

　　3、黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷推進(jìn)

　　在區(qū)教育局黨組和鎮(zhèn)黨委的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)下，中心校嚴(yán)明工作紀(jì)律，對教育人事、財(cái)務(wù)、采購、工程建設(shè)等一把手“四不直管”的工作，明確班子成員分管職責(zé)和工作任務(wù)，切實(shí)抓好督促落實(shí)。同時(shí)，教育總支和7個(gè)教育片黨支部完善黨組織學(xué)習(xí)、教育和校務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開等方面制度建設(shè)，設(shè)立了公開欄，健全了財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)范了財(cái)務(wù)收支管理，促進(jìn)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。除此，還深入開展了《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)、創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政文化進(jìn)校園、“保持黨的純潔性，學(xué)習(xí)黨的'十九大”主題教育、十九大精神學(xué)習(xí)等活動。20xx年7月，xx鎮(zhèn)教育總支榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”稱號，有6名黨員榮獲區(qū)、鎮(zhèn)級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

　　4、政務(wù)效能建設(shè)成績斐然

　　中心學(xué)校按照“誰具辦誰負(fù)責(zé)、誰分管誰督導(dǎo)”的原則，要求各中層部門人員加強(qiáng)出勤管理，規(guī)范辦事行為，履行工作職責(zé)，提高辦公效能，切實(shí)抓好落實(shí)，保證政令暢通，進(jìn)一步激發(fā)了各中層部門人員和廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。并切實(shí)做好辦公室上傳下達(dá)工作，規(guī)范中心校文件、檔案管理，做好會務(wù)安排，促進(jìn)了提質(zhì)轉(zhuǎn)型工作，全年累計(jì)下發(fā)短信提示200多條，保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此，切實(shí)加強(qiáng)電子政務(wù)宣傳和校園文化建設(shè)，不斷更新中心學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，安裝了中心校大門電子宣傳屏，開通落實(shí)了“中心校-轄區(qū)學(xué)�！惫ぷ靼才�、會議通知等短信提示業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)了電子政務(wù)工作“區(qū)教育局-中心學(xué)校-轄區(qū)學(xué)�！睙o紙化、高效率無縫對接，編發(fā)《教育》簡報(bào)10期，信息稿件在潁州區(qū)教育局網(wǎng)站發(fā)表390多篇，排名位于全區(qū)第三，在省教育廳“創(chuàng)先爭優(yōu)”欄目網(wǎng)站位居前列，兩次榮獲潁州區(qū)“教育電子政務(wù)先進(jìn)單位”。

　　5、認(rèn)真搞好中小學(xué)電子學(xué)籍統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作

　　以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，協(xié)調(diào)各學(xué)校搞好數(shù)據(jù)信息核實(shí)，完善有關(guān)資料，保證了電子學(xué)籍管理工作的落實(shí)。區(qū)教育局在電子學(xué)籍檢查時(shí)，給予積極評價(jià)。

　　6、做好中心小學(xué)、中心幼兒園包點(diǎn)指導(dǎo)工作

　　一年來，中心小學(xué)加強(qiáng)內(nèi)部管理，全體教師敬業(yè)愛崗，修建了大門主干道，優(yōu)化了辦學(xué)環(huán)境，營造了良好的校園文化氛圍，榮獲區(qū)委區(qū)政府表彰的“優(yōu)秀學(xué)校”。中心幼兒園在阜陽文峰幼兒園的幫扶下，依托中心小學(xué)復(fù)建新園，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施良好，招收大、中、小3個(gè)班幼兒，參加全區(qū)幼兒韻律操比賽獲得二等獎(jiǎng)。學(xué)前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區(qū)教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領(lǐng)導(dǎo)同志的充分肯定。

　　三、踏實(shí)苦干，勤業(yè)守教

　　在工作中，我堅(jiān)持不請假、出滿勤、挑重?fù)?dān)，保持飽滿的工作量，付出了大量心血和汗水。經(jīng)常是早出晚歸，披星戴月，超負(fù)荷工作，加班加點(diǎn)更是家常便飯，累得腰酸背痛，一段時(shí)間低血壓，幾年來頭發(fā)都斑白了許多。但我認(rèn)為，只要工作上能讓上級滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、教師滿意就行了，自己再苦再累也無怨無悔。熟悉我的同志都知道，我妻子左手殘疾，家務(wù)很多，但我為家庭付出太少，心里很是愧疚。

　　四、為人師表，廉潔從教

　　作為一名黨員干部，我認(rèn)真貫徹上級黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的一言一行，盡力做學(xué)習(xí)的表率、工作的表率、廉潔的表率。自覺參加《廉政準(zhǔn)則》、科學(xué)發(fā)展觀、“保持黨的純潔性”教育實(shí)踐和十九大精神學(xué)習(xí)活動，嚴(yán)格遵守黨員干部勤政廉政的規(guī)定，保持了共產(chǎn)黨員的本色。嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于厲行節(jié)約的通知精神，實(shí)行校務(wù)公開，自覺接受教師和社會監(jiān)督，增強(qiáng)了工作的透明度。同時(shí)，本人能夠團(tuán)結(jié)同事，顧全大局，奉公守法，自覺做到廉潔從教，加強(qiáng)公務(wù)接待、包車等管理，做到不接受學(xué)生家長吃請，不浪費(fèi)學(xué)校的公共物品，加班加點(diǎn)從不提報(bào)酬，努力樹立高效、清廉的形象，受到了學(xué)校和上級的好評。

　　五、發(fā)揚(yáng)成績，再譜新篇

　　一分辛勞，一分收獲。一年來，由于本人積極按照上級精神依法依紀(jì)辦事，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，取得了較好的工作成績。我先后有190余篇信息稿件在區(qū)以上網(wǎng)站發(fā)表，8篇論文、習(xí)作、感悟在市級報(bào)刊發(fā)表、省級獲獎(jiǎng)，被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教育工作者”。20xx年，所分管的教育黨建工作榮獲鎮(zhèn)黨委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”，電子政務(wù)、學(xué)籍管理、師德師風(fēng)等工作在區(qū)教育局督導(dǎo)評估時(shí)獲得好評。

　　六、努力方向

　　在肯定工作成績的同時(shí)，我深深感到：本人在思想、工作等方面還存在著諸多不足，如忙于工作，學(xué)習(xí)不夠深入;工作中總感覺太累，有職業(yè)倦怠感;平時(shí)和同事交流較少，感情上有待加強(qiáng)，辦公室協(xié)調(diào)服務(wù)水平有待提高，工作上還需創(chuàng)新等，都需要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。

　　“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我決心在新的一年里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十九大精神，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)苦干、創(chuàng)新巧干的“三干精神”，堅(jiān)持對領(lǐng)導(dǎo)支持工作不添亂、對同事處好關(guān)系不拉圈、對工作勤勉負(fù)責(zé)不偷懶、對自己嚴(yán)格要求不貪占的“四不原則”，爭做有責(zé)任、有紀(jì)律、有能力、有奉獻(xiàn)、有實(shí)績的“五種人”，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)拼搏，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績!

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　回首過去的一年，我和絕大多數(shù)同事一樣，憑著對學(xué)校的熱愛、對工作的熱情和對領(lǐng)導(dǎo)的感情，堅(jiān)持“真誠為校”的不變信念，在艱辛和執(zhí)著中盡職盡責(zé)地工作。沒有變的是忙碌而充實(shí)的生活，雖然是負(fù)重前行，但在勞累中卻享受到默默奉獻(xiàn)的那份樂趣！以下是我的述職報(bào)告。

　　一、重視學(xué)習(xí)和寫作，不斷提高自身素養(yǎng)

　　人常說，有理論才有水平，有水平才有實(shí)力。為使自己在寫文章、辦事情時(shí)更有底氣，在想問題、拿主意時(shí)更有見地，一年來，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)知識，自覺把它們作為自己的思想理論源泉。在日常工作中，我堅(jiān)持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書籍，以博采眾長，增加自己的知識積累。在工作中我體會到：憑能力做自己感興趣的事情，這也是一種幸福。

　　二、忘我工作，無怨無悔

　　1、切實(shí)履行辦公室主任職責(zé)

　　作為學(xué)校辦公室主任，雖不敢說日理萬機(jī)，卻也經(jīng)常有做不完的事，總感到事務(wù)纏身、工作千頭萬緒。為了做好辦公室各項(xiàng)工作，年初我們制定了學(xué)校辦公室工作要點(diǎn)，細(xì)化每月的主要工作任務(wù)，并進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)分工及目標(biāo)管理任務(wù)。一年來我做到了主動思索、精心謀劃，用主要精力抓辦文、辦會、辦事，進(jìn)行具體事務(wù)協(xié)調(diào)、目標(biāo)管理任務(wù)及會議決定事項(xiàng)的督促落實(shí)。辦公室人員做到各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作，每一件工作都有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)。

　　除常規(guī)的工作外，今年還指導(dǎo)辦公室完成了職工編制信息實(shí)名制登記等信息化管理工作，建校以來大事記等資料的整理。為了搞好工作，我始終繃緊腦中那根責(zé)任之弦，每天睡覺前都會對當(dāng)天所作的工作查漏補(bǔ)缺，對第二天所要辦理的事務(wù)梳理一遍，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。為了發(fā)揮辦公室高效務(wù)實(shí)的作風(fēng)，自己盡可能地做到早上班、晚下班，身體力行影響同事；為了保證材料質(zhì)量，遇到重要的大型材料，自己親自執(zhí)筆。

　　對于工作人員所拿出來的材料，自己盡量多看一遍，并多次修改，總想帶動手下人員盡快成為行家內(nèi)手。對于需要出面協(xié)調(diào)的事情，自己盡可能地多跑路子、多說話。起草了有關(guān)制度、講話稿，審核公文、勞資、職稱、統(tǒng)計(jì)年報(bào)、材料。先后四次去寧縣新寧鎮(zhèn)聯(lián)系有關(guān)幫扶建房工作。

　　2、全身心地投入教學(xué)工作

　　在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的'職責(zé)。為了搞好教學(xué)，我做到課前吃透教材、查閱資料、認(rèn)真?zhèn)湔n；課堂關(guān)掉手機(jī)、用心講解，并嘗試多種教學(xué)方法，讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維；晚自習(xí)輔導(dǎo)堅(jiān)持到課，給學(xué)生補(bǔ)充通俗易懂的事例，做到傳授知識與教給做人的道理相結(jié)合。

　　三、反思中的不足和差距

　　由于我性格上有諸多的不足喜歡直來直去，更加上工作頭緒多，難免在工作上出現(xiàn)顧此失彼、考慮不周現(xiàn)象，經(jīng)過反思，我覺得自己還存在不足需改進(jìn)。因時(shí)間與精力有限，與學(xué)生交流溝通不足，對如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性研究不夠，教學(xué)的方法也有待于進(jìn)一步完善。文件材料的質(zhì)量還不高，辦公室工作人員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。辦公室在協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓職工考勤和思想教育及管理方面做得不夠。

述職人：xx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好!

　　本學(xué)期，我擔(dān)任x辦公室主任一職，對于我個(gè)人來說，這是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。面對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任，我從任職的那天起，就告訴自己：變壓力為動力，變動力為成績。一學(xué)期以來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在全體教師的支持配合下，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認(rèn)識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉�，F(xiàn)將我的工作情況匯報(bào)如下：

　　一、明確職責(zé)、準(zhǔn)確定位，當(dāng)好辦公室主任。

學(xué)校辦公室是學(xué)校的重要職能部門，作為學(xué)校辦公室主任，既聯(lián)系上下，又協(xié)調(diào)左右，既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，又是學(xué)校日常事務(wù)的“主管”，是辦公室運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職，對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用，事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運(yùn)行。因此，作為學(xué)校辦公室主任，應(yīng)認(rèn)識到自己所處的地位和所應(yīng)發(fā)揮的重要作用，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地履行自己的職責(zé)，富有成效地做好辦公室工作。作為學(xué)校辦公室主任，必須適應(yīng)新的情況，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識�？傊�就是要當(dāng)好服務(wù)員、協(xié)調(diào)員，把握好所應(yīng)扮演的角色，把握好工作分寸，做到管事不巨細(xì)，參謀不決斷，助手不越權(quán)，工作要到位。

　　二、堅(jiān)持嚴(yán)于律己、努力做好表率。

　　在工作中，我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則；。辦公室工作最大的特點(diǎn)就是“無規(guī)律”、“不由自主”、“突然性強(qiáng)”。為了完成學(xué)校工作任務(wù)，我經(jīng)常加班加點(diǎn)，做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項(xiàng)工作能順利完成。同時(shí)在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。

　　三、善于協(xié)調(diào)，傳遞正能量。

　　首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅(jiān)持“實(shí)事求是”的原則，對上要尊重而不盲從，服務(wù)而不奴卑，還不能違背原則。這是在當(dāng)前新形勢下對我們堅(jiān)持黨的思想路線提出的新要求。陳云同志也說過，“要不唯書，不唯上，要唯實(shí)”。對下要以禮，以誠，以情。不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權(quán)指揮。

　　再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上，充分調(diào)動各方面的積極性，營造良好的工作氛圍。一方面要通過信息反饋、工作交流、請示報(bào)告等向上匯報(bào)工作，積極爭取上級的支持、重視和理解；另一方面還要通過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導(dǎo)等形式向下聯(lián)系師生員工，加強(qiáng)相互之間的協(xié)調(diào)配合，共同把工作做好，起到學(xué)校與領(lǐng)導(dǎo)與師生員工聯(lián)系的橋梁作用，維護(hù)好領(lǐng)導(dǎo)形象。

　　四、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作。

　　努力配合領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)管理，及時(shí)通知學(xué)校各部門召開校委會常務(wù)會議，做好會前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及會議記錄。認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導(dǎo)和教師周值日表，督促值日領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任，做好教師考勤及學(xué)生在校安全工作。按照崗位目標(biāo)與各部門及教師簽定責(zé)任書。

　　五、在的問題和今后工作思路。

　　(一)自身的問題：一學(xué)期以來，工作雖然取得了一定的成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距；由于工作的繁雜，在某些方面還欠缺經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)還有浮躁的思想，在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠，有時(shí)候只知道埋頭苦干；工作中管理能力有待提高，開展工作時(shí)缺乏一定的魄力。

　　(二)今后工作的思路：

　　工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的.參謀作用，積極探索工作的方法和思路。

　　積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時(shí)匯報(bào)，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對我工作的不足進(jìn)行批評指正，使我的工作能夠更加完善。

　　學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告怎么寫共七--第4篇 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家下午好! 今天會議的主題是述職述廉，可我個(gè)人的職，沒什么好述的了，只是按照崗位職責(zé)做了點(diǎn)具體的工作而言。但看看聽聽大家常說的德、能、勤、績、廉、健，我也頗感深意。

　　德、能、勤、績、廉、健的位次： “德”是核心。即政治思想品德是核心，德的位次處在“首要”位置。

　　“能”是本領(lǐng)，能的位次處在“重要”位置；

　　“勤”是態(tài)度，是對本職崗位事業(yè)勤奮敬業(yè)的態(tài)度。勤是不可缺少的必要條件，勤的位次處在“必要”位置；

　　績是成果，是考核的重點(diǎn)，績的位次處在“重點(diǎn)”位置，或者說處在“落腳點(diǎn)”位置；

　　“廉”是操守，是開展工作的人格保障；

　　“健”的位次處于精神層面，貫穿于“德、能、勤、績、廉”的整體之中。

　　“德、能、勤、績、廉、健”六個(gè)方面有著密切的關(guān)系，六者之間的關(guān)系是：德是統(tǒng)帥、能是將領(lǐng)、勤是士兵、績是戰(zhàn)果、廉是保障、健是靈魂。保持健的作風(fēng)、有德、有能、有勤、再加廉，一般說來，就能創(chuàng)造績�？儯�尤其是工作成績，是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下，在改造客觀世界中獲得的物質(zhì)和精神成果。德、能、勤、績、廉、健缺一不可，這就是德、能、勤、績、廉、健的關(guān)系。

　　綜上所述，對于我們每位員工來說，了解一下德、能、勤、績的內(nèi)涵都是必要的。這樣一來，將會有利于我們每位員工個(gè)人的發(fā)展，同時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻以單位發(fā)展為己任，銳意創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，取得更大的成績。

學(xué)校辦公室主任述職述廉報(bào)告4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我擔(dān)任學(xué)校辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上，無論是組織安排什么工作，都能絕對服從，對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。任職以來，盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下，各項(xiàng)工作都較順利地得到完成，但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足，以下是我本學(xué)年的述職報(bào)告：

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)

　　辦公室主任一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要及時(shí)更新知識，提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強(qiáng)，就會產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力，才能更好地開展工作。崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等，是我面臨的最大問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理，多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教，以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識能力、領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達(dá)能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會交往能力等，都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。

　　二、明確職能職責(zé)，提高服務(wù)意識

　　辦公室主任必須要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉，盡心盡力，盡職盡責(zé)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，協(xié)調(diào)校長室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系，為各室及時(shí)傳達(dá)工作思路、工作方法等，以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù)，能在第一時(shí)間、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作，讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來，去從事更重要的`工作。

　　對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議，能及時(shí)傳遞到上層，以便班子及時(shí)商討，擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求，也能在自己職能范圍內(nèi)第一時(shí)間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎，但當(dāng)好主動不被動的角色非常重要，對于各室各教師存在的隱形困難能主動去發(fā)現(xiàn)、了解，主動去化解，這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。

　　三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣，確保工作效率

　　勤走，就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開展交流，搜集一些相關(guān)信息，一方面為自己公文寫作收集素材，另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記，就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣，把工作安排得井井有條，那么只會一天到晚手忙腳亂，丟三拉四，沒有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時(shí)要注意觀察，“眼觀六路，耳聽八方”，對方方面面的細(xì)節(jié)要多留意，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息，為全體教師做好超前服務(wù)。

　　四、做好分管工作，確保接送車無安全事故

　　學(xué)校工作中除了做好校長文書一職外，我主要分管接送車工作，我校近幾年平均每學(xué)期約有xx名左右乘車學(xué)生，乘車線路雜、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)選出一名隊(duì)長。這些隊(duì)長每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車人數(shù)，維持乘車紀(jì)律。由此，學(xué)校車隊(duì)形成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　總之，辦公室工作是一門藝術(shù)，要做好學(xué)校的辦公室工作，既需要有滿腔的熱情，還要有無私奉獻(xiàn)的精神，今后我將努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用，提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。

　　述職人：xx

　　20xx年xx月xx日

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