科室工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的科室工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科室工作總結(jié) 篇1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我站精神文明建設(shè),全面提升辦公室人員的整體素質(zhì),樹立伊寧市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站良好的形象,更好地完成我站跨越式大發(fā)展各項(xiàng)工作任務(wù),我站全體同志在站黨支部領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,有成效地開展了一系列工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、思想上高度重視,力求文明創(chuàng)建深入人心。
文明創(chuàng)建工作不僅關(guān)系到我站的榮譽(yù)和形象,更體現(xiàn)著科室的工作作風(fēng)和人員的整體素質(zhì),事關(guān)重大。我站首先抓好思想關(guān),深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級部門有關(guān)文明創(chuàng)建文件精神,通過政治學(xué)習(xí)、座談會等各種途徑和形式,加強(qiáng)宣傳和教育,把全體人員的思想統(tǒng)一到我站的總體部署和工作步伐之上,力求對這項(xiàng)工作思想上高度重視,認(rèn)識上充分正確,態(tài)度上完全端正,確保文明創(chuàng)建深入人心。
二、制度上全盤考慮,保證文明創(chuàng)建有章可循。
工作的展開,離不開制度的制約;只有良好制度的規(guī)范,才能保證創(chuàng)建工作順利、有效地進(jìn)行。我站根據(jù)伊寧市文件精神和上級文件要求,針對本站的特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂了相關(guān)制度:
1、強(qiáng)調(diào)首問責(zé)任制。要求每一個辦公室工作人員在事務(wù)辦理、人員接待等方面以高度的責(zé)任心和榮譽(yù)感去認(rèn)真對待,堅(jiān)決不允許敷衍、推諉等現(xiàn)象出現(xiàn),堅(jiān)決摒棄消極的工作作風(fēng)和方式;否則追究第一責(zé)任人的責(zé)任,如有投訴,將嚴(yán)肅處理。
2、強(qiáng)化監(jiān)督檢查考核。我站注意加強(qiáng)對每一個科室人員文明創(chuàng)建工作的監(jiān)督和考核,要求每周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上個人就自己的工作進(jìn)行小結(jié),重點(diǎn)剖析存在的不足;日常工作中加強(qiáng)互評互查,互相監(jiān)督;由辦公室主任不定期地對員工的`情況進(jìn)行檢查;鼓勵我站其它部門職工對辦公室文明創(chuàng)建工作進(jìn)行監(jiān)督。把各項(xiàng)工作落實(shí)到每一個人身上,做到了職責(zé)清楚,分工明確,責(zé)任到人。
3、制訂計(jì)劃和方案。我站不僅在年度工作小結(jié)中對文明創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié),還制訂了文明創(chuàng)建工作年度計(jì)劃,提出了文明創(chuàng)建活動的方案。
三、行動上積極貫徹,確保文明創(chuàng)建落實(shí)到位。
在日常的工作實(shí)踐當(dāng)中,我站工作人員需認(rèn)認(rèn)真真地做好以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真貫徹首向責(zé)任制,樹立為領(lǐng)導(dǎo)、職工服務(wù)的思想,熱情禮貌接待來電、來訪人員
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代化辦公知識,不斷提高工作效率和質(zhì)量,不遲到,早退。
3、上班期間衣著整潔大方,舉止端莊得體?苾(nèi)全體人員做到了團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),遵守規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。
4、搞好環(huán)境衛(wèi)生,每周堅(jiān)持開展大掃除活動,確保辦公室地面無雜物,墻壁、門窗無積塵,辦公桌椅、用品擺放有序。
5、參加我局組織的各項(xiàng)文體和公益活動。落實(shí)計(jì)劃生育政策,完成綠化植樹,義務(wù)捐款捐物等任務(wù),倡導(dǎo)“不吸煙”。
6、經(jīng)常進(jìn)行國防教育和安全教育及安全檢查,杜絕發(fā)生安全事故。
7、積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育,宣傳黨中央的思想精神。
8、倡導(dǎo)語言文明,行為文明。不說臟話、粗話。不大聲喧嘩,吵鬧。
二月份,在站黨支部和支部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,文明創(chuàng)建工作取得一定成績,在月底我們進(jìn)行了文明科室評選,對每個科室的成員進(jìn)行了打分,然后合計(jì)每個科室的總分進(jìn)行排名。對于評選上本月的文明科室,我們張貼了文明科室標(biāo)簽給予肯定,對獲獎科室予以獎勵。該項(xiàng)工作得到站領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可也激勵了我站同志的工作熱情,今后我們會將這一工作繼續(xù)開展下去,為創(chuàng)建文明單位打下基礎(chǔ)。
科室工作總結(jié) 篇2
“十一五”的教科研工作圓滿完成后,我校在“十二五”大的宏觀指導(dǎo)下,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在青小人的共同努力下,我們輕松走過“十二五”的序曲篇,在學(xué)校工作的良性發(fā)展中,呈現(xiàn)出蓄勢待發(fā)的勢頭。科室的兩大塊工作重點(diǎn)緊張而有序,教師培訓(xùn)組織有序,效果良好;課題研究工作扎實(shí)給力,成果喜人;科室日常工作及時(shí)高效,F(xiàn)就各方面工作總結(jié)如下:
一、讓教師培訓(xùn)最大限度的服務(wù)于教師。
教師的培訓(xùn)工作是一所學(xué)校不斷發(fā)展必須的一股活水,只有不斷的將這股活水注入教師,才能讓教師群體煥發(fā)出活力,推動學(xué)校發(fā)展。所以科室認(rèn)真對待各部門組織的各項(xiàng)教師培訓(xùn)工作。在開學(xué)初,科室組織我校十名教師參加了全國舉辦的.安全教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)和心理健康遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,科室在第一時(shí)間里,組織我校十名教師注冊并積極參與學(xué)習(xí),成為我區(qū)最早注冊和學(xué)習(xí)的學(xué)校。在學(xué)習(xí)中,科室及時(shí)督促學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與論壇討論,積極結(jié)合工作實(shí)際,不斷思索,并提出問題以供學(xué)員探討學(xué)習(xí)?剖疫及時(shí)引導(dǎo)學(xué)員深層次學(xué)習(xí),每天撰寫學(xué)習(xí)日志,編寫相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)案例,我校十名學(xué)員利用休息時(shí)間,學(xué)習(xí)主動,積極認(rèn)真,全部以滿分的成績完成本次培訓(xùn)。培訓(xùn)完后,教師們及時(shí)將所學(xué)運(yùn)用到工作中,特別是參訓(xùn)的各位班主任,將所學(xué)的安全教育用起來,真正發(fā)揮了培訓(xùn)的服務(wù)功能,讓學(xué)校的安全工作日臻完善。
本學(xué)期,我們繼續(xù)從打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)入手,讓老師們在不斷的學(xué)習(xí)中,探討思考,生成有價(jià)值的成果。在開學(xué)初,我們以青年教師為主體,成立了青年教師陽光讀書社,引導(dǎo)青年教師通過學(xué)習(xí)提升自己的研修能力和素質(zhì),并在學(xué)校形成濃厚的讀書和學(xué)習(xí)氛圍。在此項(xiàng)活動中,我們通過一系列的活動,不斷調(diào)動教師們的讀書熱情,在四月我們舉辦流動書柜的活動,讓老師們將各自珍藏的好書與大家分享;五月我們舉辦了讀書征文比賽,劉紅,黃衛(wèi)華等教師的優(yōu)秀征文被推薦到省教育學(xué)會。六月,我們開展了青年教師讀書匯報(bào)會,讀書之星評比,老師們在活動的帶動下,每月堅(jiān)持完成了一萬字的讀書筆記,一篇高質(zhì)量的讀書隨筆。
二、讓課題研究工作最大限度的促進(jìn)教學(xué)工作。
如果說教師培訓(xùn)工作是一股活水的話,那么學(xué)校的教研工作就是催化劑,它能不斷激發(fā)教師們的潛能,催化出一系列可人的成績。在我市開展的小課題研究中,科室組織學(xué)校教師結(jié)合自身工作積極申報(bào),我校90%的教師參加了此項(xiàng)申報(bào),經(jīng)過篩選,我校以教務(wù)處主任賴惠瓊,副主任劉艷萍,教研組長汪運(yùn)愛、劉菲為組長的四個小課題得以立項(xiàng),立項(xiàng)后,各課題組及時(shí)開展了扎實(shí)有效的教研活動,特別是在作文教學(xué)中,老師們對作文具體化描寫作了深入研究,汪運(yùn)愛老師的作文對話描寫的錄像課獲得國家一等獎。
本學(xué)期,我校成為區(qū)5+1綜合實(shí)踐試驗(yàn)學(xué)校,為了做好這個課題研究,科室在德育處的緊密配合下,組織了一系列活動,認(rèn)真做了研究工作,在活動初,科室針對學(xué)生情況設(shè)計(jì)了調(diào)查表,選定了試驗(yàn)班級,召開家長會,先后組織了8次活動,教科室在每次活動前制定出翔實(shí)安全的活動方案,活動后,認(rèn)真總結(jié),撰寫活動小結(jié),調(diào)查了解學(xué)生的心得體會,收集了豐富的研究資料。
本學(xué)期,我們做好了“十一五”特殊學(xué)生心理教育這個課題的結(jié)題工作,同時(shí)申報(bào)了“十二五”學(xué)生心理教育的子課題和國家級生命體驗(yàn)的子課題。認(rèn)真總結(jié)了我!笆晃濉钡母黜(xiàng)科研成果,我校先后被評為市區(qū)十一五先進(jìn)科研學(xué)校,被國家語言文字部門評為國家規(guī)范書寫實(shí)驗(yàn)學(xué)校,申光之,黃雪梅被評為市、區(qū)科研先進(jìn)個人。
在工作中,本科室雖做到了扎實(shí)有序,但還缺乏創(chuàng)新,雖有些成果,但還不夠有價(jià)值和深度。在今后的工作中,本科室一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,將我校的教科研工作做出特色。
科室工作總結(jié) 篇3
本學(xué)年,學(xué)校以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹教育工作會議精神,健全教育科研管理制度,開展校本培訓(xùn)和校本教研,努力培養(yǎng)一支師德高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)課程改革,努力提高課堂教學(xué)效益,進(jìn)行了高效務(wù)實(shí)的實(shí)踐和探索,取得了顯著的成效。
一、以課堂教學(xué)為主渠道,開展各類教研活動,促進(jìn)課改推進(jìn)。
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教科室以課堂教學(xué)為主渠道,以活動為載體,開展課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益。
開展學(xué)科聽課、評課、優(yōu)質(zhì)課展示、教學(xué)設(shè)計(jì)、活動課案例等評比匯編活動。這些活動通過宣傳,在各學(xué)科集體備課,預(yù)聽及組內(nèi)評議推薦的基礎(chǔ)上參加校級公開課的展示,大大激發(fā)了廣大教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論的熱情,增強(qiáng)教學(xué)改革的意識,提高了廣大教師的教學(xué)水平。
二、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
積極探索體現(xiàn)王仙辦學(xué)特色的`校本培訓(xùn)模式,努力造就一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)硬的優(yōu)秀教師群體,本學(xué)年,開展了“課改先鋒評比活動”。學(xué)校成立了評審組,根據(jù)教科室制訂的王仙中學(xué)課改先鋒申報(bào)考核細(xì)則,共有18名教師參與評比,最后評出10名課改先鋒,調(diào)動和激發(fā)廣大教師的積極性。
三、開展校本培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)校教科研隊(duì)伍建設(shè)。
1、配合上級教育主管部門做好教師繼續(xù)教育考試和培訓(xùn)的組織工作,組織有關(guān)教師參加了繼續(xù)教育考核活動,進(jìn)行了專題培訓(xùn),使教師順利通過考核并能將學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到教學(xué)中去。
2、倡導(dǎo)教案、學(xué)案并行的新型教學(xué)方式。課堂教學(xué)是師生雙邊活動的過程,為了實(shí)現(xiàn)新課程教學(xué)中教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、師生互動、共同發(fā)展的理念,提高課堂45分鐘效率,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效率最大化,最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識、能力、情感的全面發(fā)展。根據(jù)學(xué)校工作部署,教科室廣泛征集各教研組意見,集思廣益,形成我校教案、學(xué)案并行的方式,發(fā)放給教師學(xué)并在教學(xué)常規(guī)檢查中進(jìn)行跟蹤檢查。
4、采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,多次組織老師到王坊、東富、浦口、富里、南橋、城北、青云等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教師回來后帶頭上示范課、研究課,教研活動開展得有聲有色,教師人人參與,寫了心得體會。
3、組織好各項(xiàng)教科研競賽,為教師成名成材提供切實(shí)的幫助和指導(dǎo)。
本學(xué)年,學(xué)校組織教師參加“教育科研優(yōu)秀論文評比”、“三優(yōu)聯(lián)評”、“課堂調(diào)賽、說課”、“課件制作”等活動,每一次活動,教科室都積極動員、精心組織,將活動通知發(fā)到每一位教師手上,對參賽教師給予細(xì)心服務(wù)和指導(dǎo),力爭使教師在各項(xiàng)教科研競賽中獲得好成績。本學(xué)年,我校教師共獲得國家級獎勵1人、、省級一等獎3人、省級二等獎3人、省級三等獎4人,市級各等獎項(xiàng)共計(jì)10多人次。指導(dǎo)學(xué)生競賽國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人,市級3人。
四、加強(qiáng)教科研管理制度建設(shè),做好教育科研資料的收集、整理、編輯、歸檔工作。
目前,學(xué)校教育科研要想落實(shí)到實(shí)處,沒有一套規(guī)范嚴(yán)格的制度是不行的,教科室充分認(rèn)識到這一點(diǎn),每學(xué)年末,完成了當(dāng)年教科研資料的收集、整理、編輯、歸檔的工作,建立了以管理制度、校本培訓(xùn)、校本教研、校本課程為核心板塊的電子檔案,使檔案管理清晰化、條理化,教育科研的計(jì)劃性資料、過程性資料、效果性資料、終結(jié)性資料隨時(shí)可以查到,大大提高了工作效率。五、開展讀書活動,營造書香校園。
在全校教師中倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)活動,向教師推薦一些專業(yè)理論知識和人文素養(yǎng)方面的書目,鼓勵老師們廣聞博覽。分年級制訂讀書計(jì)劃,開展各種師生讀書活動。教師讀書要有讀筆記和心得,在學(xué)生中開展了一系列活,演講賽,手抄報(bào)、讀書筆記評選,讀書心得展覽。
教科室將進(jìn)一步明確自身的職責(zé),樹立教科研人員作為研究者、指導(dǎo)者、服務(wù)者的新形象,通過富有成效的校本培訓(xùn),不斷提高全體教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)、學(xué)科素質(zhì)、教育教學(xué)能力、教育科研能力和專業(yè)化程度,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,富有創(chuàng)新與活力的教師隊(duì)伍。為推進(jìn)我校課程改革和校本建設(shè)向縱深發(fā)展,發(fā)揮在課改中爭先領(lǐng)跑作用,辦讓人民滿意教育而努力。
科室工作總結(jié) 篇4
本學(xué)期,教科室以課程建設(shè)、校本教研、師資隊(duì)伍建設(shè)等為抓手,按照期初制定的工作計(jì)劃,結(jié)合東勝區(qū)教研中心工作要求,有步驟、多形式地開展各項(xiàng)工作,圓滿完成了本學(xué)期的教科研工作,很多做法和亮點(diǎn)得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的充分肯定,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教師思想工作常抓不懈
教師是人類靈魂的工程師,是落實(shí)科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。
我們通過短信、微信等方式向推薦《為何到了“師生互毆”的地步》、《依蘭索禮教師被“清除出教師隊(duì)伍”》等關(guān)于師德師風(fēng)方面的文章。進(jìn)行每學(xué)期一次的“師德師風(fēng)自查”和“我的師德師風(fēng)反思”等活動。涵蓋了,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)、一票否決等內(nèi)容。
二、完善制度,強(qiáng)化管理,扎實(shí)提升教學(xué)工作實(shí)效
在嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī)的基礎(chǔ)上,教科室不斷加強(qiáng)教科研學(xué)管理制度建設(shè),以制度的完善促進(jìn)管理的規(guī)范與高效,引導(dǎo)師生的行動與發(fā)展。本學(xué)期,教科室出臺《教師各類賽事參賽制度》,對不同層次的教師提出了相應(yīng)要求,推進(jìn)教師成長,促進(jìn)師資水平的.整體提升;繼續(xù)實(shí)施《師徒結(jié)對》《名師骨干考核》制度,促進(jìn)了名師骨干、青年教師的專業(yè)成長。本學(xué)期教科室干部共聽課一百多節(jié)。
三、探索教育教學(xué)改革新思路新方向
1、為了更好的落實(shí)20xx年總校提出的“聚焦課堂,增強(qiáng)學(xué)科研究能力”的教育教學(xué)改革要求,把教育教學(xué)質(zhì)量的提高作為辦學(xué)首要任務(wù)來完成。我們以務(wù)實(shí)的精神,結(jié)合實(shí)際情況,開展了以“全面推行小組合作學(xué)習(xí)”為主題的“第四屆教育教學(xué)研討會”。現(xiàn)初中部各學(xué)段各班以全面推行“小組合作學(xué)習(xí)”。
我校繼續(xù)實(shí)施《學(xué)案式五過程主體探索教學(xué)模式》課題,重點(diǎn)打造“合作學(xué)習(xí)”環(huán)節(jié),不斷完善,不斷調(diào)整。
2、積極探索“走班制”教學(xué)模式。實(shí)地考察“走班制”成功學(xué)校,吸取經(jīng)驗(yàn),探討符合我校實(shí)際情況的“走班”模式。
四、特色教研,多措并舉,著力促師生素質(zhì)共同發(fā)展,積極開展校內(nèi)教研活動。
1、“課時(shí)課標(biāo)的確定與落實(shí)”——教研組長講座和名師骨干引領(lǐng)課。
各教研組在認(rèn)真組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》的基礎(chǔ)上,3月份開展了以“課時(shí)課標(biāo)的確定與落實(shí)”為特色教研活動,促進(jìn)師生共同發(fā)展。課堂有了主線,有了生命力,有了針對性。
2、“什么是一節(jié)好課”“制定好課的標(biāo)準(zhǔn)”——教研組長講座和名師骨干引領(lǐng)課。
各教研組在4月份開展了以“什么是一節(jié)好課”“制定好課的標(biāo)準(zhǔn)”為特色教研活動,通過多次課堂探討制定出本學(xué)科的好課標(biāo)準(zhǔn),更加規(guī)范了課堂,規(guī)范了教學(xué)行為,規(guī)范了教學(xué)環(huán)節(jié)。
3、“小課題”研究成果分享——評比及相關(guān)引領(lǐng)課。
各教研組在5月—6月份開展了“小課題”研究成果分享活動。通過本次活動,老師們將多年來的成功教學(xué)策略整理成“小論文”和“微課”的形式展現(xiàn)出來。是一次“大”的教學(xué)反思,“大”的教學(xué)策略的流動。
五、積極參加各級競賽,廣泛提升師生素養(yǎng)。
本學(xué)期,我校教師在各級各類教學(xué)及基本功比賽中發(fā)揮出色,成績斐然:馬麗、柳潔、賀靜、陳智媛、楊宇、池曉雨6位老師榮獲20xx東勝區(qū)基本功大賽一等獎;王雅瓊、韓瑞娟、劉暢、劉瑞琳、高冉、王曉霞、劉智、趙曉敏、馬紅波、劉東、阿古達(dá)木11位老師參加“首屆校名師”大賽。
六、名師骨干工作室穩(wěn)健運(yùn)行,示范作用顯著。
名師工作室作為我校各學(xué)科的領(lǐng)銜團(tuán)隊(duì),積極發(fā)揮示范、輻射和引領(lǐng)作用,按照期初的工作安排,平穩(wěn)有序地開展各項(xiàng)工作,在對校內(nèi)青年教師的幫扶工作、學(xué)校開展的各級各項(xiàng)活動等方面總能見到他們忙忙碌碌、孜孜不倦的身影。據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期,各名師工作室成員共上“引領(lǐng)課”40節(jié)。
七、今后努力方向。
自我審視,也有不足:青年骨干教師培養(yǎng)力度有待加強(qiáng),教科研工作(尤其是教師論文發(fā)表)的質(zhì)量與層次均有待提升等。在今后的工作中,我們將不斷發(fā)揚(yáng)已有成績,正視存在問題,齊心協(xié)力,努力將今天的缺點(diǎn)變成明天的亮點(diǎn)!
科室工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期,在上級教研部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在校長室的指導(dǎo)下我們認(rèn)真貫徹落施行新課程標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞“課改”“質(zhì)量”“創(chuàng)新”“提升”開展工作,突出了教研工作的系統(tǒng)性、針對性、實(shí)效性,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、創(chuàng)造性地開展課題研究,使教育科研與教師教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,讓教育科研成果看得到,用得上,教育科研工作取得歷史性突破。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、主要開展的工作和取得的成績
1、嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃,堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標(biāo)為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。確立了有我校特色的“學(xué)解疑練評”校本教研思想,教研格局因而也初步形成。
2、重視課題成果推廣應(yīng)用。隨著課題的順利結(jié)題和成果的進(jìn)一步提煉,課題組將工作的重點(diǎn)放在成果的推廣和應(yīng)用上。本年度我校有六項(xiàng)課題順利結(jié)項(xiàng),24名課題組成員將課題研究過程真實(shí)、有效地應(yīng)用到教學(xué)中,課題的影響越來越大,課題成果推廣范圍由校內(nèi)向校外擴(kuò)展,縣教研室指定我校承擔(dān)語文、數(shù)學(xué)送教下鄉(xiāng)。
3、指導(dǎo)各教研組開展工作,加大了對教研組長的管理、培訓(xùn)工作,落實(shí)了組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,切實(shí)保證了會議精神的嚴(yán)格執(zhí)行。
4、深入推進(jìn)了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等,每位教師由原先的被動變?yōu)榱酥鲃邮占牧显跁辖涣鳎⒏魇慵阂姡嬲_成了具有學(xué)習(xí)研討性價(jià)值的會議。
5、積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課以及各科教學(xué)觀摩課共45節(jié),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發(fā)的《學(xué)校聽課記錄》,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強(qiáng)了。
6、高質(zhì)量地組織完成了本學(xué)期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學(xué)生特定階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測以及同時(shí)對教師相應(yīng)階段的教學(xué)效果進(jìn)行了評估,并促使部分教師及時(shí)調(diào)整和改良教學(xué),為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高充當(dāng)了指揮棒的作用。
7、認(rèn)真完成了縣教研室、縣基教科舉辦的新課改教學(xué)模式大比武活動,從比賽方案到比賽進(jìn)行到評比程序,都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,客觀公正的評審操作,為我校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)鎮(zhèn)級、縣級標(biāo)兵教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對象,為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。
8、不搞封閉性的教學(xué)研究,密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,十月份先后到西峽、焦作永威學(xué)校學(xué)習(xí)60人次,從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。
二、存在的問題與不足
1、專業(yè)引領(lǐng)力量的薄弱使校本教研的實(shí)效性受到制約,課題研究工作還難有更明顯的進(jìn)展和突破。
2、少數(shù)教師對待教研的.觀念還要切實(shí)扭轉(zhuǎn),要使其深刻認(rèn)識到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性,也要使其認(rèn)識到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認(rèn)識提高了,才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。
3、由于學(xué),F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學(xué)校生源不穩(wěn)定下的教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。4、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。
三、今后發(fā)展思路及淺層思考
1、加強(qiáng)課題研究的管理和實(shí)施工作,進(jìn)一步打造適合我校的教研格局,積極完善適用于我校的教研制度,以教研推動教改,以教改提高質(zhì)量,以質(zhì)量謀求發(fā)展,以發(fā)展孕育品牌。
2、號召并鼓勵教師在很長一段時(shí)間內(nèi)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)搞教研,以勤教樂研為榮,以厭學(xué)不究為恥。
3、加強(qiáng)“校園信息化工程”建設(shè),優(yōu)化校園局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化,營造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍,凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力,推進(jìn)我校課改工作的進(jìn)程。
科室工作總結(jié) 篇6
xx縣人民醫(yī)院婦科在華旗院長和領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取,心系患者、務(wù)實(shí)重干,在20xx年的全年工作中做出了不平凡的業(yè)績,至目前,我科共開設(shè)床位40張,全年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收150萬元,全年婦科醫(yī)患之間零投訴,幫助和減免貧困患者就醫(yī)16人次,收到患者家屬送來的錦旗兩面;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覀冎饕龅揭韵聨c(diǎn):
一、取得的工作成績:
我們科室的12名醫(yī)護(hù)人員(6名醫(yī)生,6名護(hù)士)在科主任王平和護(hù)士長趙燕的帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按照各自的崗位職責(zé)和醫(yī)院的規(guī)章制度,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地工作,全年沒有一人無故曠工和遲到早退的,好多同志都是堅(jiān)持以院為家,早來晚走,嚴(yán)格按照操作規(guī)程為病人服務(wù),全科室心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,全年實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收150萬元,圓滿完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù);全體醫(yī)護(hù)人員牢記醫(yī)生的神圣使命,想為患者之所想,急為患者之所急,幫助或減免了貧困患者就醫(yī)6人次,有一例患者是宮外孕急診,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),可是手中的錢拿的不夠,我們科室的同志們就自己掏出自己的工資為她墊支醫(yī)療費(fèi),使其先行治病,終于使患者轉(zhuǎn)危為安,受到了患者家屬的感激和好評;全年科室在業(yè)務(wù)繁忙的情況下,堅(jiān)持下鄉(xiāng)為全縣的育齡婦女做婦科病普查,做健康檢查和體檢,不論多累多苦,從沒有一人叫苦叫累,圓滿完成了下鄉(xiāng)任務(wù),受到院領(lǐng)導(dǎo)和其他科室的好評,科室人員努力工作,奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出來的好人好事層出不窮;全年工作由于我們婦科全體醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)肅認(rèn)真和精益求精的極端負(fù)責(zé)的精神,沒有出現(xiàn)一例投訴,醫(yī)患之間關(guān)系***穩(wěn)定,患者的滿意率直線上升;全年住院病人達(dá)到900余例,接診門診病人達(dá)到1000余人;我們的具體做法是:堅(jiān)持經(jīng)常例會,講評,好的表揚(yáng),差的批評,把一切問題都消失在萌芽狀態(tài)。
二、存在的問題和不足:
婦科病房在住院高峰、人流量大時(shí),病房衛(wèi)生有時(shí)不夠整潔;有時(shí)候個別同志的服務(wù)態(tài)度不是很好;有時(shí)候交***不夠細(xì)致;個別病例記錄的`不夠詳細(xì)。這在科室的例會上我們已經(jīng)提出過,爭取在新的一年里堅(jiān)持責(zé)任到人,嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕此類情況的發(fā)生,最終實(shí)現(xiàn)“三個滿意”。
三、明年的工作計(jì)劃:
20xx年,我們科室將繼續(xù)沿著醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的總體工作思路,緊緊團(tuán)結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)及院黨總支周圍,開拓進(jìn)取,迎難而上,繼續(xù)爭先創(chuàng)優(yōu),在今年創(chuàng)收目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)新高:實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收180萬元,住院病人達(dá)到1200余例,接診門診病人1300余例;降低藥價(jià)比,提高治愈率,提高廣大患者的滿意度;高標(biāo)準(zhǔn)做好病房整潔工作,讓病人有一種賓至如歸的感覺;進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,搞好醫(yī)患溝通,繼續(xù)打造文明科室;開展宮頸癌、卵巢癌、子宮內(nèi)膜癌的手術(shù)治療,走好臨床路徑,讓患者花最少的錢享受最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);繼續(xù)配合醫(yī)院做好其他方面的工作,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,嚴(yán)格按照醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)范辦事,各項(xiàng)工作在今年的基礎(chǔ)上再來一個大的跨越,成為醫(yī)院的文明科室和標(biāo)兵科室。
科室工作總結(jié) 篇7
本期教科室工作在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,認(rèn)真貫徹“科研興校,教研強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略,以課程改革為核心、教學(xué)質(zhì)量為重心,切實(shí)提升教師的教研、教學(xué)水平。努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了工作的主動性,注重教研的實(shí)效性,積極發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用,為實(shí)現(xiàn)我校“構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建農(nóng)村合格中學(xué)”的'目標(biāo)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),回顧半年來的工作,取得了以下成績。
一、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)
讓教師課程改革觀念的更新是教科室工作的第一步。因此,教科室本期分教研組組織了《《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、現(xiàn)代課改理論學(xué)習(xí),并要求做好筆記。
二、常規(guī)教研活動開展扎實(shí),效果顯著
首先各教研組組長能夠深入角色,以身示范,充分調(diào)動了本組教師參與教研的積極性,展示了各科教學(xué)特點(diǎn),推動了學(xué)校教育科研的進(jìn)程。特別是語文組,一反過去參與不積極、評課不務(wù)實(shí)、配合不密切的毛病,而且還承擔(dān)了本期中心學(xué)校的教學(xué)比武的任務(wù),獲得了全校教師的好評,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,他們還率先開展了組內(nèi)活動,成為本期六個教研組的示范教研組。
三、經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫。
教師們在教學(xué)這塊園地不但勤于探索,而且還善于總結(jié),本期我校有30幾位老師撰寫了論文,并有多人獲校、區(qū)、市級獎。
四、參加各種競賽和研討活動。
本期教科室組織語文組、英語組、理化生組、立體組的開展了一系列競賽活動,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了學(xué)校的文化氛圍。
五、健全制度,抓好教研組的建設(shè)
為明確教研組的職責(zé)和激發(fā)各教研組教研教改的積極性,充分發(fā)揮組員的潛能,教科室進(jìn)一步完善和制定了《教研組長職責(zé)》、《教研組考核細(xì)則》等規(guī)章。把職責(zé)與處罰、激發(fā)與獎勵有機(jī)的結(jié)合起來,更具人本化、科學(xué)性、操作性。
當(dāng)然,教科室工作還存在許多不足之處,如教法的探討不夠多樣性、沒有放開手腳、對學(xué)生的學(xué)法探討不夠、多媒體運(yùn)用不夠普及等。這些都力爭在今后的工作中找出缺陷的彌補(bǔ)辦法,工作更上一層樓。
科室工作總結(jié) 篇8
XX年3月我從水環(huán)境管理處來到科技處從事一種全新的管理工作,一年來在處長的領(lǐng)導(dǎo)下,在的幫助下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、具有較好思想政治素質(zhì)和專業(yè)理論素質(zhì),有一定的實(shí)踐創(chuàng)新能力。
在工作中有大局意識,特別是年初落聘以后,組織安排我到科技處工作。當(dāng)時(shí)也有很多顧慮和擔(dān)心。是顧全大局,積極應(yīng)對,還是顧念小我,消極接受,成了擺在我面前的一項(xiàng)重要課題。來到科技處以后,立即被處內(nèi)緊張忙碌的工作局面和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍所吸引,也深感責(zé)任重大,能力素質(zhì)不足。只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,盡快承擔(dān)起工作任務(wù),才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和同志們期待。因此自己在工作中不怨天尤人,而是積極調(diào)整心態(tài),努力查找自身的不足,不僅向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向處內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),向先前在崗的昆林同志請教,在各方領(lǐng)導(dǎo)同志的熱心指導(dǎo)和幫助下,教快地快進(jìn)入了工作角色。
在工作中作風(fēng)塌實(shí),態(tài)度誠懇,胸懷寬闊,顧全大局,與處內(nèi)同志能和諧相處,互助互讓,既能獨(dú)挑一擔(dān),又能打好配合。在各種考驗(yàn)面前,表現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員良好的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
二、工作勤奮,責(zé)任意識強(qiáng),較好地完成了自身承擔(dān)各項(xiàng)工作任務(wù)。
一是積極組織推進(jìn)局重點(diǎn)科研課題的研究。對環(huán)科院《大頂子山航電工程運(yùn)行后對松花江段的水環(huán)境影響及對策研究》、《哈爾濱市環(huán)境質(zhì)量全面達(dá)標(biāo)規(guī)劃》、《哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》等科研項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),促進(jìn)其按期完成項(xiàng)目研究工作。
二是按要求組織申報(bào)哈爾濱市20xx年環(huán)?萍脊リP(guān)項(xiàng)目。在項(xiàng)目的立項(xiàng)申報(bào)工作中有所創(chuàng)新,能夠緊密結(jié)合哈爾濱市環(huán)保工作實(shí)際,指導(dǎo)項(xiàng)目單位有針對性地篩選科研項(xiàng)目,使科研工作為環(huán)境管理工作提供有效支持。經(jīng)初步審核并指導(dǎo)修改,向市科技局申報(bào)空氣污染物濃度數(shù)值模型預(yù)報(bào)的研究、廚予處理與綜合利用項(xiàng)目、大氣顆粒物源解析研究、排污權(quán)交易體系的研究、生物監(jiān)測及種群油畫在制藥廢水處理中的應(yīng)用、無沖擊振動鋼軌、中地閃點(diǎn)液體燃料灶具系統(tǒng)及烴醇燃料]、硝基苯對松花江哈爾濱段水環(huán)境的影響趨勢與生態(tài)恢復(fù)研究、硝基苯對松花江哈爾濱江段冰融期水及水生物污染的對策研究、硝基苯對沿江飲用水井污染的監(jiān)測與防治研究、含硝基苯的活性炭(淤泥)治理研究等10項(xiàng)公關(guān)項(xiàng)目。
三是結(jié)合20xx年工作重點(diǎn)工作任務(wù)和我市創(chuàng)建環(huán)保模范城目標(biāo),征集并組織申報(bào)06年局系統(tǒng)科研項(xiàng)目。
四是多次修改、完善并發(fā)布了《哈爾濱市環(huán)保系統(tǒng)科研項(xiàng)目管理辦法》,為環(huán)?蒲许(xiàng)目的立項(xiàng)、審查、跟蹤指導(dǎo)、結(jié)題驗(yàn)收等管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化奠定基礎(chǔ)。
五是強(qiáng)化環(huán)保市場監(jiān)督管理。為滿足管理工作的需要,進(jìn)一步規(guī)范潔凈配煤與助燃劑產(chǎn)品市場,做了大量工作,將《燃煤助燃劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》與《潔凈配煤質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》申報(bào)列入了省地方標(biāo)準(zhǔn)編制,按照《黑龍江省標(biāo)準(zhǔn)編制》,組織編制《燃煤添加劑質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》和《潔凈配煤質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》。組織專家論證進(jìn)行多次論證,同時(shí)深入生產(chǎn)企業(yè)征詢意見,對10個助燃劑和潔凈煤廠家的產(chǎn)品進(jìn)行了檢測根據(jù)檢測結(jié)果準(zhǔn)備進(jìn)一步修改完善標(biāo)準(zhǔn)的編制說明。完善后的兩個標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)上報(bào)省局科技處,等待批準(zhǔn)后發(fā)布。
六是有針對性地組織舉辦了哈爾濱市板材、油漆和涂料企業(yè)環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證培訓(xùn)班,提高了企業(yè)對環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品認(rèn)證重要意義的認(rèn)識和認(rèn)證的積極性,使受訓(xùn)企業(yè)明確了認(rèn)證的有關(guān)知識和程序。為有環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)開展環(huán)境標(biāo)志認(rèn)證提供咨詢服務(wù),組織認(rèn)證公司和相關(guān)企業(yè)座談,研究探索哈爾濱市環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證工作思路,為正在逐步開展環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證工作奠定基礎(chǔ)。
七是iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證工作方面有新的突破,超額完成了年初制定的開展20家認(rèn)證的工作目標(biāo)。在有針對性地在建筑、石化、醫(yī)藥等重點(diǎn)行業(yè)和企業(yè)進(jìn)行iso14000環(huán)境管理體系的宣貫工作,舉辦了iso14001:20xx版標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)班,編制了14000宣貫手冊幫助30家企業(yè)開展了iso14000環(huán)境管理體系認(rèn)證,對認(rèn)證單位進(jìn)行了備案登記并出具了環(huán)境守法。按省環(huán)保工作要求對哈爾濱鑫巖實(shí)業(yè)有限公司等“雙綠色”認(rèn)證企業(yè)進(jìn)行了復(fù)查,提高了其環(huán)境管理水平,保持環(huán)境管理認(rèn)證的可信度。
八是創(chuàng)新環(huán)境新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)方式,以試代訓(xùn),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,組織開展了區(qū)、縣、市(市)環(huán)保局執(zhí)法和監(jiān)督管理人員的`《環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)考試》,促進(jìn)了區(qū)、縣、市(市)環(huán)保局各級環(huán)境管理和監(jiān)察人員對環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),減輕了基層參加組班培訓(xùn)的負(fù)擔(dān),收到了非常明顯的學(xué)習(xí)效果。
九是擬制科技處20xx年及“十一五”工作思路,提出局“十一五”規(guī)劃科技部分修改意見。
十是撰寫完成哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟(jì)經(jīng)驗(yàn)材料,接待并完成哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟(jì)調(diào)研任務(wù),組織協(xié)調(diào)各有關(guān)部門,為《哈爾濱市循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》課題提供相關(guān)資料,完成了我局“十一五”循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作思路的綜合工作。
十一是在吉化公司“雙苯廠”爆炸污染事件中,積極組織專家研究應(yīng)對措施、技術(shù)和辦法,組織協(xié)調(diào)相關(guān)科研課題的論證、申報(bào)工作,為防治松花江污染提供必要的技術(shù)支持。
十二是完成市政協(xié)十屆三次會議第572號提案的答復(fù)工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
總之,一年來,腳步匆匆,忙忙碌碌,在工作中收獲,在收獲中快樂。在新的一年,自己要更加嚴(yán)格要求自己,更加努力工作,向各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們交上一份優(yōu)秀的答卷。
科室工作總結(jié) 篇9
一年來,按照學(xué)院的總體部署及規(guī)劃,圍繞學(xué)院的中心工作,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,班子和全處人員共同努力,按教科辦年初制定的工作計(jì)劃,充分發(fā)揮“指導(dǎo)、服務(wù)、督促、協(xié)調(diào)”的職能,精細(xì)管理,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高創(chuàng)新能力,在服務(wù)中管理,管理中服務(wù),以努力提高本科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)日常教學(xué)管理,重點(diǎn)推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)改革等工作。
一、抓管理,腳踏實(shí)地盡職責(zé)
一是強(qiáng)化內(nèi)部管理。教科辦堅(jiān)持以教學(xué)為本、以教師為本、以學(xué)生為本的思想理念,全處各處室對來訪師生開門辦公,微笑服務(wù),熱情接待;按照教科辦制定的以“二零距離、三時(shí)服務(wù)、四辦要求、五項(xiàng)制度”為主要內(nèi)容的“2345”服務(wù)工作實(shí)施細(xì)則嚴(yán)格要求;利用工作“導(dǎo)示板”,實(shí)施AB崗相互補(bǔ)臺制度、首問負(fù)責(zé)制,使服務(wù)質(zhì)量大幅提高;堅(jiān)持處務(wù)周例會制度,使工作有計(jì)劃,有秩序,提高了工作效率,部門管理更規(guī)范。
二是深入基層服務(wù)。出臺了“教學(xué)管理人員參加一線教學(xué)活動”的具體辦法,機(jī)關(guān)教學(xué)管理人員分組深入教學(xué)一線,參加教學(xué)、教研及教研室活動,進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)檢查,強(qiáng)化了管理人員對教學(xué)一線的了解、檢查、監(jiān)督及指導(dǎo)力度。
二、促改革、求真務(wù)實(shí)推新策
面對時(shí)代發(fā)展賦予高等教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn),面對教育改革的'時(shí)代浪潮,結(jié)合我校實(shí)際,從人才培養(yǎng)模式到教學(xué)方法到教學(xué)管理,積極推進(jìn)教學(xué)改革。
一是全面推開大類招生培養(yǎng)。在20xx年開始以機(jī)械類、材料類、電氣信息類為試點(diǎn)進(jìn)行大類招生與培養(yǎng)工作的基礎(chǔ)上,20xx年開始全面推行大類招生、培養(yǎng)工作,共計(jì)15個大類,涉及全校55個專業(yè)。為保障工作順利實(shí)施,制定出臺了《佳木斯大學(xué)大類招生工作方案》、《佳木斯大學(xué)大類招生分流方案》,各大類結(jié)合實(shí)際,制定了工作方案及分流實(shí)施細(xì)則,修訂了培養(yǎng)方案,搭建了大類基礎(chǔ)課平臺;完成全校各專業(yè)設(shè)置及課程安排調(diào)研報(bào)告,按學(xué)科組織專業(yè)座談會4次。
二是推行三學(xué)期制。20xx學(xué)院實(shí)行三學(xué)期制,設(shè)置夏季學(xué)期4周,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、增加課外學(xué)時(shí),加大培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、自主學(xué)習(xí)能力的力度。順利開展我校學(xué)期制改革后第一個夏季學(xué)期實(shí)踐活動,從執(zhí)行情況來看,總體較好,各專業(yè)結(jié)合實(shí)際,安排了較為豐富的實(shí)踐活動。比較有特色的是:外國語學(xué)院的實(shí)踐課均在外國語言文化實(shí)訓(xùn)基地開展,有外語短劇表演、影視配音、餐飲文化等,以“第五屆全國語言教育研討會”為契機(jī)組織了一場別開生面的外語實(shí)踐展示匯報(bào)演出;生命科學(xué)學(xué)院實(shí)行4年導(dǎo)師制,所有實(shí)驗(yàn)室均對學(xué)生全部開放,在教師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。
三是推行課程改革。改革百門課程。在75個本科專業(yè)中評選出100門課程,從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考試方法、課堂教學(xué)組織形式等方面進(jìn)行改革。百門課程改革督評小組在跟蹤聽課的基
礎(chǔ)上進(jìn)行中期檢查及建設(shè)周期檢查,評出10門優(yōu)秀課程,加大投入,鼓勵繼續(xù)建設(shè),有15門課程限期整改;建設(shè)校網(wǎng)絡(luò)課程。以信息化建設(shè)推進(jìn)課程改革,20xx年春季學(xué)期初,學(xué)院選出8門課程分三類進(jìn)行試點(diǎn)建設(shè),試行“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學(xué)方式,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)信息化,20xx年開始運(yùn)行使用。其中《健康膳食解碼》、《平面動畫設(shè)計(jì)》2門課程已上線東西部課程聯(lián)盟,進(jìn)入20xx年春夏學(xué)期選課清單。選用共享課程。學(xué)院于秋季學(xué)期選擇了4門東西部課程聯(lián)盟課程作為試點(diǎn)推進(jìn)。線上線下混合式的新的教學(xué)方式、名師大家的授課風(fēng)采受到了學(xué)生的歡迎。20xx年春季學(xué)期已選擇了10門慕課作為公選課在全校學(xué)生中推廣使用。
四是推行卓越教育培養(yǎng)計(jì)劃。實(shí)施了“卓越工程師”、“卓越醫(yī)生”、“卓越教師”教育培養(yǎng)計(jì)劃。20xx年、20xx年、20xx年先后獲批3個省級、國家級卓越教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。以機(jī)械制造及自動化、臨床醫(yī)學(xué)、學(xué)前教育專業(yè)為依托,設(shè)立卓越工程師、卓越醫(yī)生、卓越教師實(shí)驗(yàn)班,逐步推行卓越計(jì)劃,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。制定出臺《佳木斯大學(xué)卓越教育培養(yǎng)計(jì)劃工作方案》,學(xué)院與企業(yè)、醫(yī)院、幼兒園共同擬定操作性強(qiáng)、創(chuàng)新性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)的培養(yǎng)方案,每年通過筆試、面試進(jìn)行嚴(yán)格的遴選,實(shí)行雙導(dǎo)師制,加大實(shí)踐教學(xué)力度,注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)。經(jīng)過幾年的培養(yǎng)實(shí)踐,現(xiàn)已初見成效。
五是推行經(jīng)貿(mào)專業(yè)加俄語語言實(shí)驗(yàn)班。加大俄語經(jīng)貿(mào)人才的培訓(xùn)力度,以黑龍江省對俄經(jīng)貿(mào)人才培養(yǎng)基地為平臺,設(shè)立國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易加俄語語言“實(shí)驗(yàn)班”,實(shí)施單獨(dú)培養(yǎng)方案進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)復(fù)合型、
應(yīng)用型對俄經(jīng)貿(mào)人才。20xx年夏季學(xué)期國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易加俄語語言“實(shí)驗(yàn)班”較好地完成了在境外俄羅斯的認(rèn)知實(shí)習(xí)任務(wù),取得了良好效果。
六是推行教學(xué)管理重心下移。師資培訓(xùn)、實(shí)踐實(shí)習(xí)、緩考、調(diào)串課、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、本科教學(xué)工程等等教學(xué)管理的審批權(quán)及經(jīng)費(fèi)管理和使用下移到二級教學(xué)單位,給予了基層教學(xué)單位責(zé)、權(quán)、利自主權(quán)。
七是推行青年教師提升計(jì)劃。在“百人計(jì)劃”師資培育工程實(shí)施并取得成效的基礎(chǔ)上,實(shí)施青年教師提升計(jì)劃。學(xué)歷提高計(jì)劃,鼓勵青年教師攻讀碩士、博士,提升學(xué)歷!扒嗄杲處熥x書工程”計(jì)劃,20xx年3月制定了《佳木斯大學(xué)“青年教師讀書工程”實(shí)施方案》,組織“書香佳大”青年教師讀書月活動,將每年的將4月23日至5月23日定為“書香佳大”青年教師讀書月,今年舉行了活動啟動儀式。倡導(dǎo)青年教師閱讀教育名著、原著等書籍、報(bào)刊物,組織青年教師舉辦教師讀書交流會。
八是推行“晨星講壇”教學(xué)文化論壇。“晨星講壇”,每月講座2次。將教學(xué)改革、科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人生勵志、畢業(yè)就業(yè)、國學(xué)教育、音樂教育、心理健康教育等積極向上的內(nèi)容充實(shí)到講壇來,渲染和營造校園教育教學(xué)文化氛圍,受到師生的普遍歡迎。本年度已組織講座13講,參加聽眾4000余人次。
九是推行“雙十競賽”活動。為調(diào)動學(xué)生動手、動腦的積極性,增強(qiáng)實(shí)踐和應(yīng)用能力,踐行“明德礪學(xué),崇尚實(shí)踐”校訓(xùn)的實(shí)際行動。
在校內(nèi)“專業(yè)知識、技能和體育技能雙十競賽”活動。本年度組織第二屆計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識與程序設(shè)計(jì)大賽、第二屆結(jié)構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、醫(yī)用人體解剖學(xué)繪圖比賽、新材料創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、大學(xué)物理競賽、英語詞匯大賽、英語演講大賽、金相大賽、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技能大賽和第一屆機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽等10場競賽活動。組織學(xué)生開展乒乓球、羽毛球、排球、籃球、足球、輪滑、游泳、跳繩、春季越野賽、健美操、冰上運(yùn)動會、雪地足球、毽球等體育競賽活動。全校有13個學(xué)院的學(xué)生在國家級、省級各類專業(yè)比賽中獲獎210余項(xiàng)。其中“三江平原有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷方案”在全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽上獲得一等獎,是全國唯一一個關(guān)注立足本地有機(jī)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售項(xiàng)目,黑龍江日報(bào)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道;“蔡司杯”第三屆全國大學(xué)生金相技能競賽中,材料科學(xué)與工程學(xué)院代表隊(duì)獲一等獎1項(xiàng);藥學(xué)院在全國大學(xué)生化工設(shè)計(jì)競賽中獲一等獎3項(xiàng),第十三屆全國中藥標(biāo)本制作競賽一等獎1項(xiàng);舞蹈《捍衛(wèi)》獲東北地區(qū)電視大賽金獎和全省大學(xué)生藝術(shù)展演第一名,參加全國展演;全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽3名學(xué)生獲得一等獎;全國英語演講大賽省賽特等獎、《中國書法》年展?百名大學(xué)生提名展最高獎;在第十二屆全省大學(xué)生運(yùn)動上獲得學(xué)生甲組團(tuán)體總分第一名、女子第二名。CUBA全國高校藍(lán)球聯(lián)賽男藍(lán)第四名。游泳獲5金1銀;為充分調(diào)動學(xué)生參與、教師指導(dǎo)、教學(xué)單位承辦競賽活動的積極性,學(xué)院在20xx年出臺了“雙十競賽”活動的獎勵政策,進(jìn)一步鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生、教師積極參與“雙十競賽”活動。
科室工作總結(jié) 篇10
根據(jù)縣教育局《關(guān)于認(rèn)真做好義務(wù)教育階段國家課程部分教科書循環(huán)使用工作的通知》的精神,本學(xué)期我校認(rèn)真落實(shí)教科書循環(huán)使用的各項(xiàng)政策規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際,做好教科書循環(huán)使用工作,提高教科書的使用效益,現(xiàn)將使用工作總結(jié)如下:
1、學(xué)校成立專門的教科書循環(huán)使用領(lǐng)導(dǎo)工作小組,由校長統(tǒng)一安排,分配專人具體負(fù)責(zé)教科書循環(huán)使用的管理及實(shí)施。
2、 對學(xué)生及家長宣傳教科書循環(huán)使用的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的'優(yōu)良品德和艱苦奮斗的思想作風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的意識,提高學(xué)生、家長、社會各界人士的認(rèn)識,使他們能夠自覺地支持此項(xiàng)工作。
3、本學(xué)期納入循環(huán)使用的教科書包括:小學(xué)《科學(xué)》,《音樂》、《美術(shù)》、《信息技術(shù)》。教材進(jìn)行循環(huán)使用。學(xué)期初,由各代課老師統(tǒng)計(jì)本學(xué)期所需循環(huán)使用的教科書本數(shù),到循環(huán)教科書室領(lǐng)取,并做好使用記錄。
4、發(fā)放完每個班級的所需循環(huán)教科書后,其余教科書原封不動,由負(fù)責(zé)本科室人員統(tǒng)一整理,分類保存,加蓋使用刻章,并登記入冊。
5、要求任課老師平時(shí)對所使用的循環(huán)教科書做好管理保護(hù),并在學(xué)期末做好回收工作,有專門人員對其消毒,以供下一學(xué)年的規(guī)范使用。
6、負(fù)責(zé)循環(huán)教科書室人員對工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并分時(shí)間做好階段性總結(jié)。
科室工作總結(jié) 篇11
一年來,在本院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在上級業(yè)務(wù)主管部門的指導(dǎo)下,在各兄弟科室的熱情幫助下,我院的醫(yī)療保健,教學(xué),科研工作取得了一些成績,但是也有許多不足,現(xiàn)將醫(yī)務(wù)科工作總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
一、主要工作成績:
。ㄒ唬┻M(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范了醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量。滿足人民群眾的醫(yī)療保健需求,我們起草制定了《醫(yī)療質(zhì)量管理的實(shí)施方案》;《關(guān)于開展醫(yī)療事故處理?xiàng)l例及其配套文件學(xué)習(xí)活動的通知》。轉(zhuǎn)發(fā)了衛(wèi)生部,國家中醫(yī)藥管理局《病歷書寫基本規(guī)范》的通知,組織全院醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)了《湖北省醫(yī)療機(jī)構(gòu)病案書寫規(guī)范》,明確了今年醫(yī)療質(zhì)量的目標(biāo),措施和業(yè)務(wù)指標(biāo),規(guī)范了廣大業(yè)務(wù)人員的醫(yī)療行為,教育大家學(xué)法,懂法,用法,守法,依法保護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益,為全院的安全醫(yī)療奠定了基礎(chǔ)。
。ǘ┘哟笈R床醫(yī)療質(zhì)量的檢查力度,爭創(chuàng)一流的保健院。為更好的落實(shí)臨床醫(yī)療管理制度,全面提高我院醫(yī)療保健的服務(wù)水平,在彭院長的帶領(lǐng)下,多次召開各科主任會議,布置臨床工作,就我院醫(yī)療保健工作的發(fā)展廣泛征求意見;為進(jìn)一步抓好落實(shí),院領(lǐng)導(dǎo)和其他業(yè)務(wù)主管部門,深入各科室,就業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),病歷書寫,疑難病歷討論,差錯登記等方面進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查。督導(dǎo)各科室嚴(yán)格按保健院的各項(xiàng)制度辦事,查漏補(bǔ)缺,通過檢查,使許多臨床易于疏忽的問題得到順利解決。為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療安全,定時(shí)召開各臨床科室醫(yī)療安全會議,就各科室出現(xiàn)的差錯及存在的醫(yī)療安全隱患加以討論,商量下一步的工作及如何防范,為臨床安全醫(yī)療提供了較可靠保證。
(三)加強(qiáng)人才培養(yǎng)和臨床教學(xué)工作,為進(jìn)一步提高醫(yī)療質(zhì)量,加速人才培養(yǎng),讓年輕一代脫穎而出,院領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)緊張的情況下,派出了張紅翠等同到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí);同時(shí)派出了10余人次參加各類學(xué)術(shù)活動,為醫(yī)院引進(jìn)新技術(shù),新方法和新經(jīng)驗(yàn);貋砗笠笏麄兩辖粋人工作總結(jié),并寫出今后如何開展個人工作計(jì)劃,提高了相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)水平,為學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展奠定了基礎(chǔ),取得了較好的效果,達(dá)到了預(yù)期目的。
。ㄋ模I(yè)務(wù)培訓(xùn):
一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),狠抓“三基三嚴(yán)”,努力提高業(yè)務(wù)水平。為進(jìn)一步提高我院醫(yī)療醫(yī)技人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平,提高我院的知名度,全年共安排講座20個課題,授課50個學(xué)時(shí),授課內(nèi)容多是各學(xué)科的前沿問題,內(nèi)容新穎,引發(fā)了同志們的學(xué)習(xí)興趣,取得了較好的效果。對20年以下的醫(yī)療醫(yī)技人員每半年考試一次,對與高,中,初級人員每年考試一次,考試內(nèi)容既有臨床基礎(chǔ)的東西,又有各學(xué)科的新進(jìn)展。通過考試,切實(shí)考察了各專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平。今年在省級以上雜志上發(fā)表論文4篇。
二是“非典”知識的培訓(xùn):四月二十二號召開全院職工大會,按照長衛(wèi)字[2003]28號文件的要求。對“傳染性非典型肺炎”防治知識進(jìn)行了全員培訓(xùn)和工作安排。二是對門診各臨床醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了《傳染性非典型肺炎醫(yī)院感染控制指導(dǎo)原則》的培訓(xùn)。三是對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了“非典”診斷標(biāo)準(zhǔn)、疫情消毒、公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理?xiàng)l例、醫(yī)務(wù)人員防護(hù)的培訓(xùn)。
三是“三基”培訓(xùn):年初各科室均制定了“三基”學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,全院申報(bào)了三個醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育項(xiàng)目(由于非典的原因部分尚未落實(shí))。二是對新上崗的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。三是接受了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兩名婦幼保健人員的進(jìn)修培訓(xùn)。四是對全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了《湖北省病歷書寫規(guī)范》的培訓(xùn)。
四是成立了“藥品不良反應(yīng)監(jiān)測”對本院藥品不良反應(yīng)進(jìn)行了嚴(yán)密的監(jiān)測保證了病人的用藥安全。
五是組織全院職工學(xué)習(xí)了《湖北省新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度基本藥物目錄》嚴(yán)格把握全院醫(yī)療質(zhì)量關(guān),各科室嚴(yán)格按各項(xiàng)操作技術(shù)常規(guī)辦事。今年上半年住院病歷甲級病案率97%;門診處方合格率98%以上;門診病案書寫率100%;出入院診斷符合率98.5%;手術(shù)前后診斷符合率96%;孕產(chǎn)婦死亡率為0;圍產(chǎn)兒、新生兒死亡率比去年同期下降;醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛發(fā)生率為0。
。ㄎ澹、設(shè)立了發(fā)熱門診預(yù)診分診臺,防止了病人之間的交叉感染;加強(qiáng)了急診室設(shè)置的建設(shè),提高了本院的應(yīng)急能力。
。、全院醫(yī)務(wù)人員發(fā)揚(yáng)了創(chuàng)一甲的`精神,保持了創(chuàng)一甲時(shí)的水平,特別是在抗“非典”期間,在人手緊,任務(wù)重的情況下,全院醫(yī)務(wù)人員兢兢業(yè)業(yè)、克難奮進(jìn),確保了醫(yī)院的正常工作秩序。
(七).全院醫(yī)務(wù)人員努力改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,做好醫(yī)務(wù)科工作計(jì)劃,使來本院就診病人的抱著希望而來,帶著滿意而歸,全院醫(yī)務(wù)人員以方便病人為己任,想病人所想,急病人所急,千方百計(jì)使病人方便,通過全院醫(yī)務(wù)人員的共同努力,使本院在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)享有了一定的聲譽(yù)。
。ò耍、本院實(shí)行首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制,沒有推諉病人的事情發(fā)生,特別是在搶救病人時(shí),全院醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,各自認(rèn)真履行職責(zé),使每一個病人都得到最好的治療,全院沒有因搶救病人不到位而發(fā)生醫(yī)療糾紛。
二、存在問題
1、醫(yī)務(wù)科人手少,醫(yī)務(wù)科作為醫(yī)院的職能科室,既對內(nèi)又對外,工作千頭萬緒,常常不是我要干什么事,多半是要你干什么事,沒有時(shí)間靜下心來從長遠(yuǎn)戰(zhàn)略的高度處理日常工作。
2、需進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng),造就一批真正的學(xué)科帶頭人,同時(shí)要加強(qiáng)后備力量的培養(yǎng),目前醫(yī)院的苗子不太多,再加上科室實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,在外出學(xué)習(xí),進(jìn)修方面投入不如以前,這點(diǎn)應(yīng)引起高度關(guān)注。
3、科室不能為掙錢而掙錢,應(yīng)注重新技術(shù)的應(yīng)用引進(jìn),應(yīng)注意硬件的建設(shè)發(fā)展,只有這樣才能滿足人民群眾的就診需求。
科室工作總結(jié) 篇12
本學(xué)期學(xué)校教科室在太倉市教師發(fā)展中心科研處和培訓(xùn)處的指導(dǎo)和學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞我校推進(jìn)的課堂教學(xué)改革,秉承科研為教研服務(wù),科研為課堂服務(wù),科研為教師服務(wù),科研為提高教育質(zhì)量服務(wù),努力提高全校教師的專業(yè)素養(yǎng)。回顧本學(xué)期的工作,總結(jié)如下:
一、在研課題注重“量”與“質(zhì)”
本學(xué)期,教科室梳理了我,F(xiàn)有的課題研究進(jìn)程,分析了承擔(dān)的省級、蘇州市級、太倉市級“十二五”課題的研究現(xiàn)狀,制訂了中期報(bào)告和結(jié)題計(jì)劃,有5個課題正在準(zhǔn)備相關(guān)結(jié)題材料,下半年進(jìn)入結(jié)題程序。學(xué)校利用校園網(wǎng)進(jìn)一步完善了網(wǎng)絡(luò)化日常管理,所有承擔(dān)課題都能定期按上級科研部門的要求上傳了課題方案、研討活動、學(xué)期匯報(bào)和課題成果等資料。
本學(xué)期,我校金明老師領(lǐng)銜的蘇州市“十二五”葉研課題和周紅等三位老師承擔(dān)的三個太倉市“十二五”“優(yōu)教專項(xiàng)”課題經(jīng)過專家論證順利開題,目前按計(jì)劃有序開展課題的研究,逐步發(fā)揮課題對課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)作用。
按照蘇州市葉研所的工作布置進(jìn)一步做好蘇州市“教是為了不教”第二輪實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究工作,本學(xué)期主要工作是完善研究方案、收集學(xué)習(xí)資料、深化自學(xué)方法指導(dǎo)的研究。
本學(xué)期按太倉市教科室的布置,我校z老師和z老師申報(bào)了“十二五”微型課題申報(bào),我校課題研究的數(shù)量和質(zhì)量有了質(zhì)的提升。
在抓好省、市各級課題和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究的同時(shí),教科室發(fā)動全校教師參加各類省、市教育部門組織的優(yōu)秀論文的評比,本學(xué)期共有4位教師的論文在省級刊物發(fā)表,5位教師的論文在省級論文評比中獲獎。
二、校本培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
本學(xué)期教科室按“專題培訓(xùn)、教學(xué)研究、專題培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、師德培訓(xùn)和讀書活動”六大板塊協(xié)同其他部門制訂了年度校本培訓(xùn)工作的計(jì)劃,完善了校本培訓(xùn)的'網(wǎng)站建設(shè)。
本學(xué)期,配合上級培訓(xùn)部門做好全校教師20xx遠(yuǎn)程培訓(xùn)、20xx蘇州電教館網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和各類骨干教師培訓(xùn)的發(fā)動和宣傳工作,為我校全體教師的培訓(xùn)做好服務(wù)和保障。
本學(xué)期,每月結(jié)合教研組和備課組活動時(shí)間,為各教研組理論學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)資料《燃荻》,各組教師通過理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化課程意識,更新知識觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀。
本學(xué)期,邀請?zhí)珎}市教師發(fā)展中心朱峰老師來校為全校教師進(jìn)行了2次電子白板的全員培訓(xùn),提高了我校教師應(yīng)用現(xiàn)代教育的水平,為“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動提供技術(shù)的支持。
本學(xué)期,做好“菜單式”校本培訓(xùn)的計(jì)劃和申報(bào)工作,邀請?zhí)珎}市的英語教研員和化學(xué)教研員來校進(jìn)行課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)。
本學(xué)期寒假期間組織全校教師學(xué)習(xí)《獨(dú)立思考與合作學(xué)習(xí)》一書,認(rèn)真撰寫讀書筆記。自覺地從繁忙的工作中抽出時(shí)間堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),每位教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐完成了3篇讀書心得,學(xué)校教科室對全校教師的讀書心得進(jìn)行了評選,共評出10篇優(yōu)秀讀書心得在校園網(wǎng)進(jìn)行了表彰。本學(xué)期,暑假期間將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《教育正悄悄發(fā)生一場革命》一書,邊學(xué)邊思、邊思邊改。
三、崗位練兵打造教師隊(duì)伍
學(xué)校的生命力在于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,在于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。而教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵,在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
本學(xué)期,借助市級“一師一優(yōu)課、一課一名師”系列活動,各學(xué)科組開展了組內(nèi)磨課、評課,提高了骨干教師和青年教師的課堂教學(xué)研究的水平。
本學(xué)期,通過骨干教師的評選和考核,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,推動我校教師隊(duì)伍整體建設(shè),形成了一支思想好、業(yè)務(wù)精、效果好的教師隊(duì)伍,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供保證。
科室工作總結(jié) 篇13
20xx年度,學(xué)校教科室以年度工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“科研興校”的宗旨,不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)工作,緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以促進(jìn)教師專業(yè)成長,認(rèn)真完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),使各項(xiàng)工作均邁上了一個新臺階,F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、更新理念,營造氛圍,研教合一。
進(jìn)一步加強(qiáng)教師的科研意識,通過多種途徑,使教師們在工作中獲得從事教育科研工作的認(rèn)同感,糾正教師的本職是教好書,搞科研是額外負(fù)擔(dān)的錯誤認(rèn)識,把教學(xué)過程和教育科研過程有機(jī)統(tǒng)一起來。學(xué)校鼓勵教師在教學(xué)后積極反思課堂活動,鼓勵老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫論文。在各級報(bào)刊、各級網(wǎng)站發(fā)表研究文章,進(jìn)一步提升科研水平。本年度全校教師在省級以上發(fā)表論文40多篇,在各級網(wǎng)站發(fā)表論文200篇。先后有30多件作品參加省“信息技術(shù)”教研論文評比和《恩施論壇》征文。
二、積極組織“網(wǎng)絡(luò)教研活動”。
教科室還組織教師參加州“小教天空”網(wǎng)絡(luò)教研活動14次。據(jù)統(tǒng)計(jì),在線研究人數(shù)達(dá)20xx多人次,發(fā)言人數(shù)幾十人次。通過案例交流,教師們在網(wǎng)絡(luò)中暢所欲言,提出自己對課改的思考與教學(xué)的建議,在活動中加深了對課改的理解。在3月份全州網(wǎng)絡(luò)教研工作總結(jié)會上,我校被評為“20xx年度網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)單位”。易紅等5位教師被評為“網(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)個人”,趙曉芹、向國芝撰寫的文章被評為“網(wǎng)絡(luò)教研好文章”。向東進(jìn)、崔昌玉執(zhí)教的《荷葉圓圓》和《我最喜愛的歌曲和樂曲》在全國課堂實(shí)錄大賽中分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎。
三、 積極開展課題研究、聯(lián)片教研活動
我校二○xx年申請立項(xiàng)的科研課題《學(xué)會學(xué)習(xí)》、《小學(xué)生作文個性化發(fā)展研究》,20xx年元月已經(jīng)順利通過總課題組結(jié)題驗(yàn)收,順利結(jié)題。20多位研究教師受到總課題組的表彰。其余七個課題,在各個課題組組長的領(lǐng)導(dǎo)下,順利開展研究工作。
“激趣導(dǎo)學(xué)”在我縣的研究已有兩年之余,為了促進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、光明小學(xué)、長江小學(xué)、茶店小學(xué)等周邊三鎮(zhèn)7校,對此課題的深化研究,我們特組織了一次“激趣導(dǎo)學(xué)”聯(lián)片教研活動。旨在以學(xué)科常態(tài)教學(xué)為研究載體,關(guān)注課堂教學(xué)中激趣策略的隨機(jī)運(yùn)用,關(guān)注師生互動中的知識構(gòu)建,關(guān)注常態(tài)下富有生命活力的教學(xué)呈現(xiàn),關(guān)注體現(xiàn)課改理念的教學(xué)細(xì)節(jié),改進(jìn)常態(tài)教學(xué)行為,提高教學(xué)效率。同時(shí),以區(qū)域合作交流為突破口,促進(jìn)各校共同發(fā)展,全面提高聯(lián)片學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。歐陽淑萍主講的“綜合實(shí)踐活動”研討課,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。
四、搞好教師培訓(xùn)工作
。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)計(jì)劃
教科室繼續(xù)落實(shí)“教師外出學(xué)習(xí),回校后帶動大家共同提高”的工作目標(biāo),本學(xué)期就有王慶回報(bào)州班主任會議精神、董光勤匯報(bào)省數(shù)學(xué)研討活動、向東進(jìn)回報(bào)湘鄂兩省聯(lián)片教研活動情況等活動,不同程度的轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念,收到了好的效果。
(二)加大師培師訓(xùn)力度
1、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我們開展了“骨干教師講示范課”活動,通過十幾位語文、數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科骨干教師的教學(xué)展示,在全校形成了濃厚的課堂研討氛圍,以促進(jìn)骨干教師的茁壯成長,真正發(fā)揮骨干教師的作用,不斷推動我校校本培訓(xùn)工作的`深入開展。
五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),組織教師進(jìn)行“我的一課一得教育故事宣講活動”。
教科室在狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,促進(jìn)教研教改工作方面取得了較好成績,但我們認(rèn)識到提高教師素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育的意義十分深遠(yuǎn),在理論上還需要我們再認(rèn)識再提高,在實(shí)踐中也需要不斷地完善和充實(shí)。在學(xué)期結(jié)束時(shí),教科室組織8位教師進(jìn)行了“一課一得”專題故事宣講活動。
六、做好資料歸檔工作
教科室嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來開展工作,教師保質(zhì)保量地完成了相關(guān)工作任務(wù)。教科室在期末組織對每個教師的教研活動記錄在冊。對相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理、裝訂、歸檔,并做出專項(xiàng)宣傳展示。
在以后的工作中,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
20xx年7月3日
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