學(xué)期個(gè)人總結(jié)【推薦】
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期個(gè)人總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)期個(gè)人總結(jié)1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步;仡櫼幌逻^去,現(xiàn)總結(jié)如下。
學(xué)習(xí)上,比起上個(gè)學(xué)期有了些許退步。經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,擠出時(shí)間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,以求拓寬自己的知識(shí)面。
在生活上,我能和同學(xué)們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績(jī)。
作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團(tuán)學(xué)宗旨,在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中,按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長(zhǎng)通過開展豐富的活動(dòng)、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì),以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感,并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團(tuán)學(xué)工作。我始終在政治上要求進(jìn)步,按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,不斷提高工作效能。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了一定的成績(jī),可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。有時(shí)候交作業(yè)無法按時(shí)高質(zhì)量的完成,利用周末的時(shí)間不是很合理。時(shí)間總是寶貴的',我不想成為虛度光陰的人,更不想自己在老的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間。
在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對(duì)我的壓力,到不如說是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴,盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。
學(xué)期個(gè)人總結(jié)2
時(shí)間如白駒過隙,不知不覺中大學(xué)時(shí)光已經(jīng)過了八分之一了。一晃,一學(xué)期過去了,我們已不是剛剛進(jìn)入大學(xué)懵懵懂懂的大一新生了,從這一學(xué)期開始,我們正式成為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了;仡欉@一學(xué)期的大學(xué)生活,我們開心過也郁悶過,總之感慨萬千。大二生活正在前方等待著我們,我覺得有必要就學(xué)習(xí)、工作、生活、思想這四個(gè)方面總結(jié)一下我們這一學(xué)期的得失,作為對(duì)接下來的大學(xué)生活乃至未來的指引與借鑒。
首先,在學(xué)習(xí)方面,我深知學(xué)習(xí)就是學(xué)生的基本任務(wù),一個(gè)合格的大學(xué)生必須具備扎實(shí)的知識(shí)文化功底。這一學(xué)期里,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,在第一學(xué)年里取得的成績(jī),雖然不拔尖但也沒有落后。大學(xué)的學(xué)習(xí)比起中學(xué)更需要自覺性,畢竟大學(xué)生可以相對(duì)自由地分配時(shí)間去做自己感興趣的事情,什么時(shí)間學(xué)什么,怎么學(xué),這些全靠自己掌握;仡欉@一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時(shí)間,并提前對(duì)學(xué)習(xí)生活做好計(jì)劃,爭(zhēng)取在大二讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。
在工作方面,為了鍛煉自己的能力,我在大一擔(dān)任了班上的的宣傳委員一職,這一學(xué)期里我認(rèn)真完成了工作中的各項(xiàng)任務(wù),從最初完全不會(huì)畫海報(bào)走到現(xiàn)在,無疑這份工作鍛煉并提高了我的工作能力,還通過這份工作認(rèn)識(shí)了很多伙伴。
在生活方面,我們大多數(shù)應(yīng)該都是第一次遠(yuǎn)離父母的庇護(hù),開始獨(dú)立生活。來到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大學(xué)校園,讓我們感覺既興奮又不安。一學(xué)期來,我已經(jīng)融入了這個(gè)新環(huán)境了,能與舍友、同學(xué)保持融洽的關(guān)系。在學(xué)校,加入了手工藝社和瘋狂英語(yǔ)社,在社團(tuán)里認(rèn)識(shí)了很多朋友。離開父母,也更好的鍛煉了我的`獨(dú)立生活能力,為今后進(jìn)入社會(huì)打好了基礎(chǔ)。在大二,我會(huì)更注意生活方面的情況,努力交到更多的良師益友和生活得更好。
在思想方面,我熱愛國(guó)家熱愛人民,具有良好的道德修養(yǎng)。在馬克思主義基本原理概論課堂上,我接觸了馬克思主義。當(dāng)代大學(xué)生不僅要學(xué)好課本上的文化課知識(shí),更要學(xué)習(xí)“課本外”的知識(shí),不能與社會(huì)脫節(jié)。在課余時(shí)間,我看了些相關(guān)書籍,陶冶了情操,并且看新聞,看報(bào)紙,積極了解當(dāng)今時(shí)代國(guó)際與國(guó)內(nèi)的形勢(shì),跟上時(shí)代的思想潮流,爭(zhēng)做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
以上就是我對(duì)大一這一學(xué)期的個(gè)人總結(jié),希望能作為大二的指南,在接下來的大學(xué)生活中揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)做得好的方面,改正不足,做得更好。
學(xué)期個(gè)人總結(jié)3
20xx年9月—20xx年1月,5個(gè)月的教師體驗(yàn)再成過往、還來不及反思,緊張忙碌已催我翻過一頁(yè)又一頁(yè)日歷;些許的休息、閑暇時(shí)間,又被懶惰和松散填滿,怠于總結(jié)、因?yàn)橐蛔鳂I(yè),今天終于肯靜下心來回味一下上半學(xué)期的工作、給自己一點(diǎn)肯定和鼓勵(lì),在信心滿滿中繼續(xù)前進(jìn)、找出缺點(diǎn)和不足,在反思和總結(jié)中克服一個(gè)又一個(gè)障礙以期取得更大進(jìn)步。
一、端正態(tài)度,認(rèn)真工作,從“新”開始
第二次入職,工作態(tài)度端正了不少、不再抱怨外部環(huán)境和客觀因素的限制,先想著把自己做好、也不再比較自己究竟是好是賴,踏踏實(shí)實(shí)做好手頭的工作最緊要、雖然有過短暫的教師經(jīng)歷,但我還是把自己還原成新人,一切工作都從“新”開始、規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守;政治學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待;各種會(huì)議,積極參加……因?yàn)槲蚁嘈,每一個(gè)小經(jīng)歷,都是生活的饋贈(zèng),認(rèn)真對(duì)待工作和生活,它們才會(huì)回報(bào)你認(rèn)真而充實(shí)的人生、自知教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,與工作多年的老教師、優(yōu)秀教師差距較大,因此,我對(duì)教學(xué)工作更加不敢怠慢,深入學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研、作為回報(bào),本學(xué)期得以平穩(wěn)、順利的度過、作為新人,已感欣慰、
二、腳踏實(shí)地,點(diǎn)滴積累,不斷進(jìn)步
(一)教學(xué)工作
身為教師,教育教學(xué)是我們的本職工作,也是我們的重要工作,頭等大事、雖然我深知教育的意義遠(yuǎn)大于教學(xué),但就目前高中學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和我本人的實(shí)際能力而言,首先做好教學(xué)工作更實(shí)際一些、因此,備課、上課、聽課成為我日常工作的主要內(nèi)容、
1、細(xì)研教參,廣度備課
備教參、第一次做教師時(shí),總覺得教材薄薄的一本卻怎么也看不懂,越講越乏力、后來明白那是一味的看教材而忽視了教參、因此這次我先看教參,且一字一句仔細(xì)鉆研、因?yàn)榻虆⒉粌H對(duì)教材的內(nèi)容安排、結(jié)構(gòu)體系、呈現(xiàn)方式等做了詳細(xì)介紹,更重要的是它與課程標(biāo)準(zhǔn)緊密相連,將課標(biāo)的基本要求逐一呈現(xiàn),給我們的教學(xué)以提綱挈領(lǐng)、高屋建瓴的把握、我每天要花大量時(shí)間看教參,雖然很多東西還不能做到立刻消化,但它確實(shí)增強(qiáng)了我教學(xué)時(shí)的準(zhǔn)確性、
備教材、有了綱領(lǐng)性的指導(dǎo),還需實(shí)實(shí)在在的呈現(xiàn)知識(shí)的載體–教材、政治教材的術(shù)語(yǔ)很多,特別容易看不懂、因此教材我逐字逐句的看,像分析課文那樣找出關(guān)鍵詞和修飾詞,目的是幫學(xué)生挑出哪些內(nèi)容必須記憶哪些看看就行、這樣不至于學(xué)生讀教材時(shí)摸不著頭腦、
備習(xí)題、多做題,在做題中找出哪些知識(shí)還沒有考慮到,需要在講課時(shí)補(bǔ)充進(jìn)來、
總之,這“三備”占據(jù)了我大量時(shí)間,但我可以自豪地說,雖然是新教師,但知識(shí)點(diǎn)的把握還是很全面很到位的,即便高三復(fù)習(xí)時(shí)需要查缺補(bǔ)漏的也不會(huì)很多、不足之處就是時(shí)事信息備的少,對(duì)事例的運(yùn)用還做不到老教師那樣信手拈來、因此講課時(shí)就大打折扣,不夠生動(dòng)、
2、講課乏味,抓緊克服
課堂教學(xué)總體來說是很弱的、除了知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確,其他的都還不合格、語(yǔ)言通俗但不生動(dòng),簡(jiǎn)單但不精煉,語(yǔ)調(diào)平淡,缺少抑揚(yáng)頓挫;課堂氛圍也不活躍,師生互動(dòng)很少;更多的注意力集中于教學(xué)內(nèi)容,還做不到對(duì)學(xué)生思維的注意,對(duì)學(xué)生原有知識(shí)水平、思維狀況把握不準(zhǔn)、蘇霍姆林斯基說過:“占據(jù)你的注意中心的將不是關(guān)心教材內(nèi)容的思考,而是對(duì)于你的學(xué)生的思維情況的關(guān)心、這是每一個(gè)教師的`教育技巧的高峰,你應(yīng)當(dāng)努力向它攀登、”
3、積極聽課,長(zhǎng)期堅(jiān)持
經(jīng)驗(yàn)是積累出來的、對(duì)于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師,學(xué)校制定了很好的培訓(xùn)制度–“一幫一”結(jié)對(duì)子、因此要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、上學(xué)期的聽課,使我受益匪淺,知識(shí)點(diǎn)的把握更到位,鮮活事例可以借來一用,適合的教學(xué)方法拿來借鑒、本學(xué)期及今后的工作中,仍要堅(jiān)持聽課,博采眾長(zhǎng),從而盡快提高自身教學(xué)水平、
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教育功能的發(fā)揮應(yīng)表現(xiàn)在兩方面:一是教學(xué)中所外顯出來的教育功能;二是教學(xué)外獨(dú)立的教育補(bǔ)充、教學(xué)中的教育功能的體現(xiàn),是與教學(xué)方法聯(lián)系在一起的、政治課,需要識(shí)記的內(nèi)容只是我們的一個(gè)教學(xué)目的,它的更大功能是使學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變、而運(yùn)用大量鮮明生動(dòng)的事例進(jìn)行解說、演講的教學(xué)方法更適合這種教育功能的發(fā)揮、但在這一點(diǎn)上,目前恰恰是我的弱項(xiàng),所以教學(xué)中外顯出來的教育功能發(fā)揮得不是很好、因此本學(xué)期要在教學(xué)方法的鉆研上多下些功夫、在教學(xué)外,我也會(huì)找些學(xué)生來談話,增進(jìn)一下彼此的感情、上學(xué)期XQF同學(xué)的出走給了我很大的警示:要深入了解學(xué)生心理、同樣一個(gè)做法,適合這個(gè)學(xué)生,未必適合那個(gè)學(xué)生、他們永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的個(gè)體、
三、總結(jié)
人生的路是一步步走出來的,遇到坑洼和絆腳石在所難免,重要的是下一次能夠及早發(fā)現(xiàn)、可以安全繞過的能力在逐漸增強(qiáng)、對(duì)于剛參加工作的教師來說,“要做的事很多,但首先必須點(diǎn)滴地積累作為一個(gè)教育者的智力財(cái)富和教育的明智”、
學(xué)期個(gè)人總結(jié)4
從大一進(jìn)入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)一年半了,從剛開始的懵懵懂懂到現(xiàn)在的獨(dú)當(dāng)一面,離不開學(xué)生會(huì)前輩們的栽培和教導(dǎo),還有一起成長(zhǎng)的部門的成員們。
剛開始進(jìn)入學(xué)生會(huì),認(rèn)為這個(gè)自己與這個(gè)集體格格不入,通過彭勤勤師姐和陽(yáng)長(zhǎng)富師兄一步步的教導(dǎo),讓我們?nèi)谌肓瞬块T,并在短時(shí)間內(nèi)就融入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體,學(xué)生會(huì)的大小活動(dòng)我們都積極的參與,爭(zhēng)取把它做到最好。
特別是本部門的活動(dòng),師姐和師兄教導(dǎo)我們親力親為,以后自己一個(gè)人才能知道怎么隨機(jī)應(yīng)變。
女生節(jié),白絲帶和大二上學(xué)期才出現(xiàn)的女性研究所活動(dòng)等,從寫策劃到現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的組織和參與,我們了解到活動(dòng)中集體的力量是多么的強(qiáng)大。
“團(tuán)結(jié)就是力量”正是應(yīng)了這個(gè)道理。
伴隨著時(shí)間的流逝,一年的時(shí)間過去了,部門的成員僅剩下張穎,陳晏和我,彭勤勤師姐和陽(yáng)長(zhǎng)富師兄雖然不經(jīng)常在部門出現(xiàn)了,但是我們知道他們的心是和我們,和學(xué)生會(huì)還有女生部聯(lián)系在一起的。
在部門招新的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)邀請(qǐng)了師姐和師兄來幫忙面試。
人才也需要一些專業(yè)的眼光來發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)過差不多兩個(gè)星期的選拔,我們招來了新一屆的師弟師妹,她們像一年前的我們一樣懵懂和可愛,但是他們也充滿了對(duì)學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)的渴望。
在這半個(gè)學(xué)期里,我們經(jīng)過與權(quán)益部的聯(lián)誼,給與更多的機(jī)會(huì)讓他們認(rèn)識(shí)大集體里面的全體成員,并教導(dǎo)他們一些處理事情的應(yīng)變能力,就如當(dāng)初師兄師姐教導(dǎo)我們那般。
她們的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),經(jīng)過白絲帶活動(dòng)的策劃和活動(dòng)的舉辦,我們看到了助理們的成長(zhǎng),黃紅果腦子里裝滿了新穎點(diǎn)子,并且能出其不意的提出來給我們驚喜;莫耀柒口齒伶俐,能言善道,深得師兄師姐的喜愛;胡盺艷做事情沉穩(wěn),并且有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,可愛又不失風(fēng)范;林子嘉可愛淘氣,做事情謙虛細(xì)心,也是女生部將來不可缺少的人才之一;陳俊宇做事情積極主動(dòng),聽話認(rèn)真的完成任務(wù),老實(shí)卻不乏創(chuàng)
新;劉媛媛做事情大膽主動(dòng),能言善辯,具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,對(duì)人和善;蘇楚松也能按時(shí)完成任務(wù),但是有時(shí)候效率不高,沉默寡言,不是特別合群;劉米谷是一個(gè)樂觀開朗的女孩,做事情也很積極,但是可能
不是特別能吃苦耐勞,會(huì)時(shí)不時(shí)挑事情做;楊歡是個(gè)安靜漂亮的女生,做事情也積極主動(dòng),但是有時(shí)候不喜歡交流,讓人覺得很難接近,但是這個(gè)善良的`姑娘在積極創(chuàng)新方面是不可否認(rèn)的;傅濟(jì)權(quán)這個(gè)男生不經(jīng)常見
到蹤影,給人一種不積極的態(tài)度,但是經(jīng)過半年的觀察和培訓(xùn),進(jìn)步挺大的;希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中他們能進(jìn)一步的提高自己,把集體的力量發(fā)揮的更加淋漓盡致,爭(zhēng)取更多更高效的為學(xué)生會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。
在這半年里不僅看到了助理們的成長(zhǎng),也看到了自己的改變。
人無完人,在學(xué)生會(huì)呆得久了偶爾也有排斥的心里,特別是在學(xué)習(xí)壓力特別大的情況下,會(huì)想要拋下學(xué)生會(huì)的工作專注于學(xué)習(xí),但是腦子里浮現(xiàn)的助理們可愛執(zhí)著的笑臉和學(xué)生會(huì)帶給自己親情般的情感讓我無法放下。
在女生部這個(gè)家庭里,有張穎的干練和陳晏的可愛,我們都學(xué)會(huì)了像一個(gè)大姐姐一樣教導(dǎo)助理們?cè)鯓油瓿蓪W(xué)生會(huì)的工作,同時(shí)也還是以一個(gè)學(xué)生的身份,一個(gè)師妹的身份在學(xué)生會(huì)大集體里面汲取更多的“營(yíng)養(yǎng)”,學(xué)生會(huì)是一個(gè)能讓人不斷學(xué)習(xí)的地方,學(xué)不完的知識(shí)和道理,只要我們認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)人每一件事,我們就會(huì)收獲更多。
在接下來的日子里,我們會(huì)積極認(rèn)真的完成手頭的工作,在不影響學(xué)習(xí)和生活的情況下,向老師和師兄師姐們學(xué)習(xí)更多的處事技巧和能力,爭(zhēng)取能更好的成長(zhǎng)。
學(xué)期個(gè)人總結(jié)5
能聽到新年的腳步,能感覺新年的喜慶,當(dāng)xx年到來的時(shí)候,我站在xx年的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了……
我喜歡孩子,因?yàn)樗麄兪悄菢拥奶煺婕儩,在他們的眼睛里我看到了價(jià)值;我熱愛講臺(tái),在這五尺舞臺(tái)上,我盡情的施展自己的才華。一學(xué)期,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了6個(gè)字:“自主、自律、自強(qiáng)”。
一、教學(xué)改革——立足課堂,自主提升。
本學(xué)期,我們真正走進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn)區(qū)的行列,這意味著挑戰(zhàn),也蘊(yùn)藏著機(jī)遇。課改,關(guān)鍵是教師,落實(shí)在課堂。為此,我把自己任教的四(6)班作為實(shí)驗(yàn)田,辛勤耕耘著。我知道,學(xué)生喜歡充滿快樂的課堂,歡迎親切幽默的老師,向往實(shí)用生動(dòng)的知識(shí)。所以,我在班里組織了各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽,給學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行積極的評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)在前面嘗試完成作業(yè),并且每月評(píng)選數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)。這樣,學(xué)生的作業(yè)可能沒有以往那樣清楚了,教師的.工作量也增加了,但是學(xué)生的興趣高了,自主的能力強(qiáng)了——值!
我還擔(dān)任三年級(jí)的科學(xué)課。這是一門新課程,很有趣,但一學(xué)期下來,我的感覺是特別辛苦:
1、準(zhǔn)備——每次上科學(xué)課,我都需要花心思去考慮怎樣組織活動(dòng),需要準(zhǔn)備大量的實(shí)驗(yàn)器材,還要到處查找相關(guān)的資料;
2、時(shí)間——學(xué)生活動(dòng)本身就很耗時(shí)間,再加上小學(xué)生的注意以無意注意為主,這樣時(shí)間變成了突出問題,傳統(tǒng)課堂40分鐘,很難滿足科學(xué)探究的需要;
3、調(diào)控——學(xué)生數(shù)多,活動(dòng)空間小,又沒有充足的必需材料,在較短的時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生開展探究是非常費(fèi)勁的,即使激起了探究活動(dòng),也難于展開和深入,還往往會(huì)出現(xiàn)失控的場(chǎng)面。但是,憑借著自己的責(zé)任心和意志力,我走過來了。記得前些天,我問學(xué)生:“你喜歡科學(xué)課嗎?”學(xué)生的回答讓我非常興奮,我答應(yīng)了他們,下個(gè)學(xué)期將做的更好!
二、工作常規(guī)——以身作則,自律做好。
常規(guī),就是習(xí)以為常的規(guī)定,應(yīng)該說是我們工作的最低要求!爸挥谐匠R(guī),工作才有可能主動(dòng)創(chuàng)新”——根據(jù)這樣的理解,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,認(rèn)真扎實(shí)地做好教學(xué)常規(guī)工作,在落實(shí)常規(guī)中尋求突破。學(xué)期初,我及時(shí)制定了教學(xué)計(jì)劃并按時(shí)上交。平時(shí)能根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際精心設(shè)計(jì),努力做好“教學(xué)六認(rèn)真”。作業(yè)的布置與批改做到“四精四必”,即精選、精練、精批、精評(píng),有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾。
作為教導(dǎo)主任,我還要做好學(xué)籍管理和教學(xué)管理,并且還要完成許多相關(guān)的工作。我們學(xué)校有比較濃厚的教研氛圍,在本縣有一定的影響,怎樣充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步創(chuàng)建學(xué)校特色,我動(dòng)了一番腦筋,組織了第六屆“互聽互學(xué)互研教學(xué)周”大型教研活動(dòng),并邀請(qǐng)縣教研室徐偉東老師、應(yīng)兆龍老師、孫智燕老師和兄弟學(xué)校老師參加,展示了教師教學(xué)技能,交流了課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一舉多得。
好酒同樣要吆喝,我把學(xué)校的各種活動(dòng)和體會(huì)及時(shí)總結(jié),先后在《縉云教工》、《縉云教育網(wǎng)》、《麗水教育網(wǎng)》發(fā)表,共計(jì)6篇,極大的擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。
三、教育科研——自強(qiáng)不息,喜結(jié)碩果。
為了提高自己科研水平,我認(rèn)真參加各類培訓(xùn)會(huì)議,積極學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)和做法,洞察最新的教改動(dòng)態(tài),關(guān)注教學(xué)改革實(shí)踐和研究成果。本學(xué)期,我一如既往的參加了科學(xué)研修班學(xué)習(xí),并且到杭州、麗水等地聽課學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)能力有較大的飛躍。
我還自己花錢訂了大量的教學(xué)雜志,有《科學(xué)課》、《小學(xué)德育》、《小愛迪生》、《中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教育》等,在這些雜志中吸取營(yíng)養(yǎng),再這些收獲在課堂中進(jìn)行實(shí)踐,投入到教改中。另外,我經(jīng)常在課余時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。
非常高興,今年我被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀勞技教師,這是榮譽(yù),更是鞭策!
當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識(shí)到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵,我一直沒有好好靜下心反思教學(xué),許多常規(guī)工作也沒有落實(shí)好。
所以,最后還是用我上學(xué)期說過的話作為結(jié)尾吧:回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
學(xué)期個(gè)人總結(jié)6
歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼學(xué)期末的鐘聲敲響了,回顧這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想從以下幾個(gè)方面作一下總結(jié)回顧。
一、 思想表現(xiàn)
我熱愛祖國(guó),熱愛黨,更加熱愛幼兒教育事業(yè)。平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,不斷更新自己的教育觀念,教育工作中堅(jiān)持以兒童為學(xué)習(xí)的主體,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛镜幕顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。在工作中能積極完成園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),不推諉,同事之間互相尊重,人際關(guān)系融洽無糾紛。立足崗位,遵守園內(nèi)一切規(guī)章制度,不無故請(qǐng)假,無遲到早退、違法亂紀(jì)等不良現(xiàn)象發(fā)生。
二、 教學(xué)工作
本學(xué)期我擔(dān)任了大班孩子的《語(yǔ)言》、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《社會(huì)》等領(lǐng)域的教學(xué)工作。在學(xué)期初,我能與年級(jí)組老師一起擬定主題教學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖,制定好各領(lǐng)域的相關(guān)主題的教育計(jì)劃。每次的具體活動(dòng)前能認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)適合本班孩子們的活動(dòng)方案,準(zhǔn)備好教具和學(xué)具,活動(dòng)中注意以游戲或有趣情境的方式貫穿其中,增添孩子們學(xué)習(xí)的樂趣。下面我以本學(xué)期《美術(shù)》教育為例,談一下自己的做法與感想,
記得期初時(shí),孩子們的繪畫水平很平常,我還曾抱怨過他們不會(huì)構(gòu)圖,涂色不均等缺點(diǎn)。但是,在班內(nèi)施老師組織的一次公開教學(xué)《哭泣的柳樹》中,我改變了對(duì)他們的看法。由此,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)有一定主題情節(jié)的繪畫活動(dòng)興趣濃厚,他們不但能大膽地構(gòu)圖,大膽地選色涂色,而且創(chuàng)造性也得到了充分地發(fā)揮。后來,我在組織美術(shù)活動(dòng)時(shí),
總會(huì)設(shè)計(jì)一些有趣的`情節(jié),來激發(fā)他們的繪畫興趣,挖掘他們的藝術(shù)表現(xiàn)潛能。例如:在《美麗的家園》主題繪畫中,我先讓孩子以旅游的形式,游覽本地家鄉(xiāng)風(fēng)貌的圖片或照片展,再讓孩子們想象自己心目中的現(xiàn)在與未來的家鄉(xiāng)的美景,就這樣一幅幅漂亮的圖畫躍然紙上,看到孩子們的進(jìn)步,我的心中一陣竊喜。又如:在線描畫《大樹》
活動(dòng)中,我利用小鳥找大樹安家這一情節(jié),激發(fā)了孩子們用點(diǎn)、線、面創(chuàng)作畫面的興趣。再如:繪畫表述活動(dòng)《蝸牛去哪兒了》中,我利用《小青蛙旅行記》的故事情節(jié),為孩子們提供了蝸牛去旅行的創(chuàng)造想象空間。主題繪畫《各種各樣的房子》中,我出示了一幅“哭泣的房子圖”,讓幼兒猜想房子為什么哭了,從而激發(fā)孩子們?yōu)榉孔釉O(shè)計(jì)新穎的外觀、美化房子周圍的環(huán)境設(shè)施來完成作品。在美術(shù)評(píng)價(jià)活動(dòng)中,我還利用給孩子們刻印章“飛天小女警”的方法,激發(fā)孩子繪畫的興趣。一次又一次的成功,激發(fā)了我對(duì)幼兒繪畫教學(xué)的濃厚興趣,本班孩子在這個(gè)學(xué)期的繪畫水平也上了一個(gè)新的臺(tái)階。當(dāng)然美術(shù)活動(dòng)不單單限于繪畫,要是能在畫的種類上加以開拓,在美術(shù)欣賞方面進(jìn)行研究探討,我想孩子們的感受表現(xiàn)美的能力將更強(qiáng)。
三、 教科研工作
在本學(xué)期我能與學(xué)科組李老師一起認(rèn)真開展“一課三議、三課一評(píng)”的各項(xiàng)活動(dòng),積極撰寫了線描畫《大樹》的教學(xué)探索過程及《在生活與情境中開展美術(shù)活動(dòng)》等總結(jié)匯報(bào)材料。制定并實(shí)施了中班園本課程的主題網(wǎng)絡(luò),公開展示了園本活動(dòng)《麥子熟了》。還與課題組施老師一起討論制定“游戲中幼兒自主意識(shí)的培養(yǎng)”階段工作計(jì)劃,對(duì)幼兒平時(shí)的游戲情況進(jìn)行個(gè)案觀察記錄,撰寫了《自由活動(dòng)區(qū)玩什么――孩子說了算》的相關(guān)文章。另我還認(rèn)真撰寫了隨筆《理解童心》、
《牽手的思考》及新《綱要》論壇活動(dòng)的有關(guān)論文《在生活與情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》、《淺談園本課程與孩子的自主發(fā)展》。
四、 保育工作
我是一名配班老師,在此期間,我能一直牢記自己的工作重心,把對(duì)孩子的保育放在首位。記得每個(gè)工作日,我能以熱情的態(tài)度迎接孩子們?nèi)雸@,發(fā)現(xiàn)有情緒的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)溝通以便了解情況,有針對(duì)性地進(jìn)行安撫。平時(shí)我能安崗操作,認(rèn)真做好一餐兩點(diǎn)的消毒工作,認(rèn)真做好清掃工作,認(rèn)真組織好孩子的散步、午睡活動(dòng),做到關(guān)愛每個(gè)孩子,尤其是一些特殊幼兒,如:黃倩、余鑫等。
總之,本學(xué)期的工作是忙碌而充實(shí)的,我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì)下,在同行老師的幫教協(xié)助下,某些方面有了一點(diǎn)小小的收獲,業(yè)務(wù)水平也有了一定的提升。但是與骨干老師相比,我的能力與他們還有很大的距離,假如以后我還在這個(gè)崗位上,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更明顯的進(jìn)步。
學(xué)期個(gè)人總結(jié)7
念著“夏天的歌”我們迎來了夏季,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,回首與孩子們匆匆走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實(shí)時(shí)感嘆時(shí)間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙,望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,不自覺發(fā)現(xiàn)自己也慢慢變的成熟。我,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力!
一、愛你我就夸夸你
20xx年是師德年,在學(xué)期剛開始我們便認(rèn)真學(xué)習(xí)了吳紹萍老師的感人事跡,也隱約的讓我明白了我們老師的愛是一顆種子,為了社會(huì)充滿愛,為了愛滿人間,播種愛是我們的責(zé)任。20xx年同時(shí)也是不平常的一年,整個(gè)社會(huì)都在為常州共建文明城市而努力著,而作為老師的我們更是有著神圣的使命,我們?cè)趫@長(zhǎng)的積極引領(lǐng)下實(shí)行了小手牽大手的活動(dòng),將愛滲透心靈,將愛帶入每個(gè)家庭。愛是人類永恒的話題,是人類最基本的情感。在這樣的充滿愛的大環(huán)境下,我發(fā)現(xiàn)我們班的調(diào)皮蛋陸佳樂變了許多,變的越來越有禮貌了,不光在語(yǔ)言上知道“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”而且他們隨時(shí)隨地會(huì)彎腰去撿起一張小紙片,去幫別人系鞋帶等等真的很多令我感動(dòng)的事。
二、愛你我就陪陪你
幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤(rùn)一株株纖細(xì)的幼苗我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋(gè)孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對(duì)那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。今年我班來了三位新小朋友,其中李浩然的年齡最小,個(gè)子小小的他很懂事,雖然從來沒有上過幼兒園但是他卻沒有哭鬧,記得有一次午睡剛起床,孩子們都習(xí)慣自己穿衣服穿鞋子疊毯子,這時(shí)只聽到有小朋友來“報(bào)告”:謝老師,李浩然哭了,要媽媽,還不起床。這是這個(gè)可愛的小男孩第二次哭,我知道孩子可能確實(shí)暫時(shí)還沒有適應(yīng)集體生活,真的是想媽媽了。我便輕輕的走到他的窗前用我最溫柔的聲音和他說話,陪他聊天,用講故事的方式鼓勵(lì)他自己是最勇敢的孩子,可以自己穿衣服,穿鞋子,慢慢的他不哭了,現(xiàn)在的他不僅在生活自理方面越來越能干,而且他現(xiàn)在還回去安慰別的小朋友呢。
三、愛你我就抱抱你
我們都說孩子是用來贊美的,老師的一個(gè)眼神,一個(gè)擁抱的動(dòng)作會(huì)讓你的.孩子倍感安全,在幼兒園我們說蹲下來說話,抱起來交流。為了更好的加強(qiáng)孩子們的情感交流,培養(yǎng)他們的情操,我們?cè)O(shè)定了每天的游戲規(guī)則,見面問聲好,相互抱一抱。這還要從我們班的新孩子談冰瑩講起。她從小在家可能父母親人的溺愛造成了了性格的蠻橫不講理,哭鬧起來也是勝人一籌,父母對(duì)他也是沒有辦法,同時(shí)又寄希望于老師的身上,而作為新老師的我對(duì)于這樣的情況也是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),每天最害怕的事情就是她入園,因?yàn)榭赡苡謱⑹且粓?chǎng)暴風(fēng)雨。但我明白她問什么“害怕”上學(xué),因?yàn)樗龥]有安全感,為什么不抱抱她呢?這個(gè)念頭在我的腦海不停地閃現(xiàn),于是再有一天的早晨看她的情緒良好,我便走進(jìn)她笑容可掬的說瑩瑩,今天穿的好漂亮,可以和老師抱一抱嗎?以后啊每天早晨你來幼兒園你都和老師抱抱好嗎?從那一次她來園再也不哭了,也慢慢的能從半天變成一天了,真的很欣慰。
四、愛你我就好好思好好學(xué)
一年的時(shí)間真的很久但真的又很快,它讓我成長(zhǎng)了,成熟了,更反思著自己太多的不足,首先不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師,我的讀書計(jì)劃幾乎實(shí)行為零,這是我在以后的日子里要第一個(gè)改進(jìn)的,第二我的課堂教學(xué),我的主動(dòng)性還不夠,從師父身上學(xué)的的看家本領(lǐng)還太少,作為語(yǔ)言老師我培養(yǎng)孩子能集中注意力,耐心地傾聽別人談話,不打斷別人的話,能說普通話,較連貫地表達(dá)自己的意思,學(xué)習(xí)按照一定的順序講述實(shí)物、圖片和情景的內(nèi)容等方面還有很大的成長(zhǎng)空,在孩子淘氣時(shí),語(yǔ)氣太過僵硬的批評(píng)幼兒,可能有傷孩子自尊心的話語(yǔ)?墒窃谟龅竭@些問題的時(shí)候,我都是馬上解決,可有些解決問題的方法不是很合適,一旦發(fā)現(xiàn)自己的處理問題的方法不當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我會(huì)在事后向小朋友道歉,給他們正面的引導(dǎo)和鼓勵(lì),包括在中午看睡的時(shí)候給孩子們講故事,講那些有益于幼兒成長(zhǎng)的故事,告訴他們做人做事的道理。有句俗語(yǔ)說:“三歲看大,七歲看老”,就是這句話,一個(gè)人的習(xí)慣、能力都是從小開始培養(yǎng)的,我們作為幼兒園的老師,應(yīng)該特別注意自己的言行舉止,給孩子起到一個(gè)正面的榜樣作用。
過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新!我愛你,我的孩子們!
學(xué)期個(gè)人總結(jié)8
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
本人作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健。并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷
本人嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
本人獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的`學(xué)長(zhǎng),向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),積極參加和策劃班里活動(dòng),鍛煉自己的能力。
本人努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,掌握了基本的法理。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個(gè)腳印的不斷努力,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐相結(jié)合。
本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),在牢固掌握本專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)操能力,如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)。獲得了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)vfp證書。此外,本人還充分利用課余時(shí)間擴(kuò)展自己的知識(shí)體系,曾報(bào)考廣東省自學(xué)考試的行政管理專業(yè)和考取了秘書中級(jí)證書。
本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,學(xué)好了會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)。下面我對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。學(xué)習(xí)方面。我始終認(rèn)為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對(duì)學(xué)習(xí)一直很重視。
學(xué)期個(gè)人總結(jié)9
在校期間,本人一向遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),一向勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了教師及同學(xué)們的肯定。
我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)本事強(qiáng),易于理解新事物。滿懷熱情與追求,期待成功.思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)本事,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索貼合自我的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解本事強(qiáng),思維敏捷。
在合作與實(shí)踐中,我愛護(hù)團(tuán)體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐本事,勇于開拓新方法。
運(yùn)動(dòng)與健康上,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,堅(jiān)持樂觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,我將更加努力,提高自身
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自我在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅僅在學(xué)習(xí)水平上,還是在工作水平中都有了必須的提高?墒俏以谛W(xué)習(xí)中出現(xiàn)需要改善的地方還是比較多的,在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷向著自我人生的目標(biāo)以學(xué)習(xí)到的知識(shí)為基礎(chǔ),以謙虛謹(jǐn)慎為自我的準(zhǔn)繩前進(jìn)!
學(xué)期個(gè)人總結(jié)10
能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了創(chuàng)造自己肯定自己超越自己.
在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長(zhǎng)工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績(jī)點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績(jī)點(diǎn)164.8,位居班級(jí)第一.
在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書長(zhǎng).我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的`能力,我也結(jié)交了更多的朋友.
在課下,我也參加了各種活動(dòng).英語(yǔ)沙龍,跳蚤市場(chǎng),校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)聲秀場(chǎng),制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對(duì)我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實(shí),很快樂!
學(xué)期個(gè)人總結(jié)11
偶然在百度上搜索自己的名字,結(jié)果那時(shí)與同伴一起寫的幾篇新聞稿竟然被搜了出來,這可能也算是一點(diǎn)點(diǎn)成就吧!
記得剛開始加入記者團(tuán)時(shí)是那樣的充滿激情。不會(huì)新聞稿又怎樣,甚至不會(huì)寫作也無所畏懼,憑著舍得一身剮敢把皇帝拉下馬的勇氣終于擠進(jìn)了這里。那時(shí)候,目標(biāo)很明確。經(jīng)過了這半年的學(xué)習(xí),并沒有感覺工作像學(xué)姐告訴我們的那樣辛苦,有可能是我不夠認(rèn)真。其實(shí),那些活動(dòng)一直都在按部就班的進(jìn)行著,不僅沒有影響我正常的學(xué)習(xí)生活,還更為課余的時(shí)間增添了額外的樂趣。
說到收獲,自然少補(bǔ)了學(xué)姐們的幫助和同伴間的相互扶持。從原本對(duì)新聞稿格式的一竅不通,慢慢的`寫自己感覺良好的東西,事后還需要?jiǎng)跓⿲W(xué)姐的更改教育,這些提高都是自己所能看見的。與姜苗苗,鞏科彤一起合作也有一段時(shí)間了,她們的努力與熱情也是對(duì)我有很好鞭策,使我在工作上不敢怠慢。總的說來通過了記者團(tuán)的工作,自己在人際交往方面確實(shí)有一定的提高,而且在很多時(shí)候保持冷靜,培養(yǎng)不急不躁的性格。
對(duì)于完善自我來說,我對(duì)自己的工作是不滿意的。一直都在平平淡淡的生活,沒有把工作中添加亮點(diǎn);一直都在專注自己的事,沒有把眼光放的更高。雖然一直都在努力的做好本分的工作,但究竟自己的目標(biāo)還是模糊的。
新的一年,新的一學(xué)期,新的開始。我會(huì)繼續(xù)完成好記者團(tuán)的工作,更好的.與組織內(nèi)的兄弟姐妹相處,度過更有意義的大一下學(xué)期。
成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。大二上半學(xué)期的生活悄然已逝,從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里;叵脒@半年年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
在這大一上半學(xué)期中我參加了許多活動(dòng),如20xx年9月15日參加了“推廣普通話”的演講比賽,通過這次比賽鍛煉了我的普通話水平,增加了上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),為以后當(dāng)教師上臺(tái)講課奠定基礎(chǔ)。
與此同時(shí)我還與青協(xié)小伙伴們組織了許多活動(dòng),如20xx年9月26日的“定向越野”活動(dòng),20xx年11月8日的“志愿者風(fēng)采大賽”,20xx年11月30日“敬老院送溫暖”活動(dòng),20xx年12月5日“冬日清掃情報(bào)恩師”活動(dòng),以及長(zhǎng)期“愛心支教”活動(dòng)。在組織中獲得了與小伙伴一起干活的快樂,鍛煉了自己的組織管理能力,獲得了奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的歡樂,體驗(yàn)了贈(zèng)人玫瑰,手留余香的感覺,此外增加了講課機(jī)會(huì),更加了解孩子們眼中的世界。
未來的生活怎樣我無法知道,但歷經(jīng)這半年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,我們終會(huì)有所作為!
學(xué)期個(gè)人總結(jié)12
時(shí)光匆匆,不知不覺一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束;叵胛以谶@個(gè)學(xué)期的生活,頗有感慨,它讓我明白了很多,不僅僅是課本上的,更多的是學(xué)會(huì)了很多做人的道理,F(xiàn)對(duì)這學(xué)期的大學(xué)生活進(jìn)行以下總結(jié)。
在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的提高。經(jīng)過整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自我的時(shí)光。課余時(shí)光,我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館,學(xué)習(xí)一點(diǎn)自我感興趣的課程,以求提高自我的知識(shí)面,拓寬自我思考問題的角度,除了去圖書館學(xué)習(xí)之外,我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?dòng),增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西十分重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差,問題能自我解決就自我解決,很少向別人請(qǐng)教。而此刻,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,所以很早就過著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。
社會(huì)不只是你自我的舞臺(tái),自我一個(gè)人很難獨(dú)舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點(diǎn)對(duì)我以后的'發(fā)展會(huì)有很大的幫忙。所以在學(xué)校我基本上能夠和同學(xué)們友好相處,互幫互助,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自我的朋友,從不虛心假意。我明白,走進(jìn)社會(huì)中,僅有真心的朋友才會(huì)幫忙你。還有就是要始終持續(xù)干凈的作風(fēng),做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在業(yè)余生活中上,我通過鍛煉增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天午時(shí)都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
學(xué)期個(gè)人總結(jié)13
上周,我們四、五、六年級(jí)進(jìn)行了一次活動(dòng)。你們肯定猜不到,竟然是軍訓(xùn)!
在正式開始之前,我們都十分緊張,也十分興奮。齊教師讓我們看了看教官們的展示。沒有任何一個(gè)人敢不發(fā)出驚嘆聲!那步子,如同一個(gè)人在走路;那聲音,真是如雷貫耳!正當(dāng)我們還在震撼中時(shí),我們的教官走了過來。開始了訓(xùn)練!
用一個(gè)字形容我們的訓(xùn)練,那就是累!列熱當(dāng)頭,仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。汗水打濕了衣衫,我們依然站的挺拔。為了不讓我們的努力白白浪費(fèi),在最終的展示中,我們盡全力去展示我們最好的一面。最終,在結(jié)束時(shí),我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī)。這就是我們努力的結(jié)果!
經(jīng)過這次訓(xùn)練,我明白了:凡事都有解決的辦法?墒且茨阌袥]有耐心,堅(jiān)持不堅(jiān)持!
經(jīng)過兩天的軍訓(xùn),我學(xué)到的東西真不少。不僅僅體會(huì)到當(dāng)一名軍人的不易,也感受到了團(tuán)體的溫暖,團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)初枯燥、壓抑的感覺也一去不復(fù)返了。因?yàn)槲易兊酶矣谔魬?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛煉了我的耐力;練習(xí)正步鍛煉了我的意志;學(xué)唱軍歌對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘,一分收獲。但要做到最好,努力和方法缺一不可。針對(duì)自我的情景,我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn):首先教官教的動(dòng)作要領(lǐng)要記熟,訓(xùn)練的時(shí)候,姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成整齊劃一的.習(xí)慣。
我將在感受軍訓(xùn)酸甜苦辣的基礎(chǔ)上,享受苦中至甜的人生樂趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,仿佛在為我們鼓勵(lì)加油。相信吧,堅(jiān)持就是勝利!
學(xué)期個(gè)人總結(jié)14
在忙忙碌碌中我們依依不舍的送走了這群活潑又可愛的孩子,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的.但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的`教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
作為一名教師不僅要管理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息能及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對(duì)幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。
三、保教工作方面
我能認(rèn)真嚴(yán)格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據(jù)幼
兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我力求尊重每個(gè)幼兒,根據(jù)本班的實(shí)際情況制定教育計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。多用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)。養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與活潑開朗的性格。在平時(shí)活動(dòng)中,我會(huì)放一些音樂給小朋友聽,讓他們學(xué)會(huì)欣賞;也會(huì)放比較動(dòng)感的音樂跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時(shí)光!我鼓勵(lì)每一個(gè)孩子用自己的方式去表現(xiàn)自己,讓他們?cè)谝蝗丈瞽h(huán)節(jié)中有所放松!
四、工作態(tài)度和實(shí)績(jī)方面:
和班內(nèi)老師共同做好班級(jí)工作,使幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,順利做好幼小銜接的各項(xiàng)工作。開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。認(rèn)真參與幼兒園環(huán)境布置活動(dòng),及時(shí)完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。在六一活動(dòng)中,我班的節(jié)目《一雙小小手》《老師親,媽媽親》孩子們出色的表現(xiàn),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的肯定和贊賞。
有播種就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào)。教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子,為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)期個(gè)人總結(jié)15
時(shí)光飛逝,短短的一學(xué)期又過去了。聽著孩子們唱著《畢業(yè)歌》,意味著他們就要畢業(yè)了,看著他們一步一個(gè)腳印的向前奮進(jìn),獲得了不同程度的進(jìn)步,我感到無比的欣慰,而回顧這學(xué)期的教育歷程,我也記憶猶新。
一、政治思想
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心幼兒,無體罰及變相體罰幼兒,注重幼兒思想品德的培養(yǎng),以身作則,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
二、教育教學(xué)工作
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時(shí)期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對(duì)小學(xué)教育質(zhì)量影響很大,因此,在本學(xué)期教學(xué)過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教具,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查找資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學(xué),在學(xué)中玩。同時(shí),在一日生活中,特別注重幼兒能力的培養(yǎng),如自己穿脫衣服、自己整理書包、自己疊被子等。利用小小值日生活動(dòng)讓孩子參與到班級(jí)的日常管理中來。增強(qiáng)了幼兒的自信心及集體觀念。
作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),不斷為自己充電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,在工作中具備高度的責(zé)任感,對(duì)幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣,采取不同的教育方法,仔細(xì)觀察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。在工作中不計(jì)較個(gè)人得失,發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在活動(dòng)時(shí),我們鼓勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言,積極開動(dòng)腦筋,;繪畫、寫字時(shí),都要求幼兒養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用餐習(xí)慣和良好的午睡習(xí)慣。上課時(shí)要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時(shí)的語(yǔ)言、行為習(xí)慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人,不罵人,成為有良好思想品德的好孩子。為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、安全及衛(wèi)生保健
安全是幼兒園最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)。本學(xué)期我們重點(diǎn)突出了對(duì)孩子們節(jié)假日的安全教育,讓孩子們感知什么是危險(xiǎn),什么可以玩的意識(shí)。并且嚴(yán)格執(zhí)行了晨檢制度。加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。同班教師做好交接班工作。確保了我班幼兒安全工作的萬無一失。我們也嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。而針對(duì)幼兒流行性疾病,每天都進(jìn)行個(gè)別觀察,并督促幼兒勤洗手。經(jīng)常對(duì)桌面,把手,柜子等幼兒經(jīng)常性接觸的地方進(jìn)行消毒工作。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。
四、家長(zhǎng)交流方面
通過對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí),我更加深深地認(rèn)識(shí)到幼兒園和家庭合作的重要性。本學(xué)期,我利用多種形式與家長(zhǎng)交流,例如,家長(zhǎng)會(huì)、電話、接送小孩的機(jī)會(huì)、電腦網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,在家長(zhǎng)會(huì)上,認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)的意見,及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí),做到充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到幼兒園的`教育中,既調(diào)動(dòng)了孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性,又充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的教育作用。讓家長(zhǎng)對(duì)我本學(xué)期的工作充滿信任,并得到了一致認(rèn)可。
五、課外活動(dòng)
在抓常規(guī)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn):常規(guī)好了,又好像缺少幼兒園的那種氛圍。于是,我們?cè)凇霸鯓影l(fā)揮幼兒的自主性”上下功夫,為幼兒提供數(shù)量多的趣味活動(dòng)---鼓勵(lì)孩子將家中的謎語(yǔ)書、故事書帶入園中與同伴一同欣賞;小朋友和老師一起學(xué)習(xí)新的兒歌和歌曲等,既開闊了眼界,又使老師和小朋友成為好朋友。在自由活動(dòng)中,你幫我來捏捏肩,我?guī)湍銇泶反费?老師不再老師,大家成為好朋友?墒菤g樂之后,孩子們知道,做什么事有什么樣子,也就是一直說的“自由活動(dòng)時(shí)都是好朋友,可學(xué)本領(lǐng)時(shí)有學(xué)本領(lǐng)的樣子”。于是,在班級(jí)中幼兒能較好的收放自如。
堅(jiān)持不懈的戶外體育活動(dòng)是孩子身心健康的手段,在大班以跳繩為主的活動(dòng)中,孩子們從無從下手,到現(xiàn)在,能用繩做多種戶外體育游戲,為此,我們還進(jìn)行了大一班跳繩比賽呢,孩子們都非常踴躍的參加,真正賽出了水平。
本學(xué)期開展的主題娃娃樂及走進(jìn)大自然、參觀小學(xué)、六一匯演等多項(xiàng)活動(dòng),每次活動(dòng)的順利開展,我們?nèi)焕蠋煻歼M(jìn)行了充分的活動(dòng)前準(zhǔn)備,分工明確。在確保幼兒安全的前提下,又使幼兒在活動(dòng)有所收獲。
本學(xué)期讓我收獲最大的要數(shù)說課活動(dòng),在溫園長(zhǎng)及秋巖老師的帶領(lǐng)下,我對(duì)說課活動(dòng)有了全面的認(rèn)識(shí)與理解。參加的五所幼兒園的說課交流,更是讓我對(duì)說課的意義有了更加深刻的了解。同時(shí)也更清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,從而有了明確的工作方向。
教師崗位練兵,我積極的參加了,并取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
雖然這一學(xué)期的成績(jī)是可喜的,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,我還有許多要學(xué)習(xí)的地方,在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。
“X老師,我這樣做對(duì)不對(duì)”,“X老師,昨天我媽媽給我買新衣服了”,“X老師”,“X老師”……聽著孩子們這樣親昵地喊著跟我說話,我不得不承認(rèn)時(shí)間讓我和這群孩子培養(yǎng)起深厚的感情,一晃半年已經(jīng)過去了,想起我第一次和這群孩子達(dá)交道的情形還歷歷在目。早就聽說這個(gè)班的孩子常規(guī)紀(jì)律很差,孩子調(diào)皮搗蛋很難管理,從我剛開始的早點(diǎn)活動(dòng)我已領(lǐng)教的差不多了,餅干還沒有分完,那邊分好的就已經(jīng)起來基本見底了,這邊把杯子弄得乒乓響,整個(gè)給我的感覺就像茶餐廳,怎樣來改善這一狀況呢?
我就孩子喜歡尊敬的解放軍、人民警察叔叔作為引子,讓孩子們知道遵守紀(jì)律,做事認(rèn)真有秩序是非常重要的,然后把孩子吃早點(diǎn)的不良感覺告訴孩子,讓他們了解我的感受,讓他們和我共同商討今后在早點(diǎn)活動(dòng)上應(yīng)該怎么樣做,通過大家的智慧,終于解決了早點(diǎn)問題,還編了順口溜:被杯子排好隊(duì),餅干放整齊,一、二、三齊動(dòng)手,豆?jié){餅干不浪費(fèi)。
通過這件事,我利用了3·3·3遷移教育的經(jīng)驗(yàn)引申到一個(gè)又一個(gè)日常生活中去,在我和平老師的共同配合努力下,孩子們?cè)诔R?guī)教育活動(dòng)中已有了明顯的改善和進(jìn)步。這學(xué)期年級(jí)組內(nèi)每月都要開展用途各活動(dòng)進(jìn)行考核評(píng)比。在九月份的廣播操評(píng)比中雖然只得了二等獎(jiǎng),但這絲毫不影響我們的信心,在十月份的自然角評(píng)比中,我們的努力沒有白費(fèi),這得感謝我們的家長(zhǎng)大力支持。雖然這個(gè)班剛開始給我的感覺并不好,但慢慢地我就喜歡上這些孩子,他們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得活潑漂亮。俗話說:十孩子九個(gè)皮,這是一個(gè)正,F(xiàn)象。
而在我和平老師的配合的似乎一開始就很默契,我們之間無需太多的磨合,該干什么?做什么?一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,大家心領(lǐng)神會(huì)的把多項(xiàng)工作都能處理好,而且是 很自然地進(jìn)行保教工作。另外,我們都身兼團(tuán)支部與年級(jí)組長(zhǎng)一 職,但也能協(xié)調(diào)得較為妥當(dāng)。在生活中,她照顧我有一個(gè)幼兒,幫我負(fù)擔(dān)了繁瑣的班務(wù)事,所以和她搭伴我有說不出的輕松感。
這學(xué)期雖然是在忙碌中度過的,但我深感要跟上創(chuàng)新教育的步伐還必需付出更大的努力、更多的精力,學(xué)習(xí)更多的東西。為此,在明年我還需不斷充實(shí)自己。
1、多參閱學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的書籍資料,以便能更快的了解現(xiàn)今幼壇的發(fā)展趨勢(shì)。
2、在業(yè)務(wù)上認(rèn)真鉆研,力求不斷創(chuàng)新。
3、和年級(jí)組內(nèi)教師共同探討課程的改革,以便吸收更多不同意見和經(jīng)驗(yàn)。
4、利用空余時(shí)間給自己充電,爭(zhēng)取早日大專畢業(yè)。
5、積極主動(dòng)的配合園部各項(xiàng)活動(dòng),自覺完成任務(wù)。
總之,我相信幼兒園在一年一年中更加繁榮,我也在逐漸成熟中,希望幼兒園在我們共同的努力下,明年會(huì)更好。
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