小學音樂教師述職報告(15篇)
在當下這個社會中，報告的使用頻率呈上升趨勢，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的小學音樂教師述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學音樂教師述職報告1
20xx年，是個藝術活動的大忙之年，現(xiàn)將一年來的工作做如下匯報：
我每天到校比較早，我便利用這段時間，巡視校園和關注學校藝術培訓活動的開展情況、發(fā)現(xiàn)學校管理上的問題，并能使問題能得到及時的處理。除此之外，我還堅持參加學校組織的各項學習和培訓活動，在學習中提高自己。
本學年，我擔任五年級管樂班的課程，每周6課時，并且我還利用課余時間，主動關注三、四年級管樂班的活動情況，尤其為了提前準備下學期的學校更名儀式，我主動上鼓號課，每周的.課時數(shù)達到12節(jié)。
今年是六年級管樂班的畢業(yè)之年，要迎接丹陽市小學生文藝會演，所以，我充分利用課堂時間，排練比賽曲目，在會演中取得了一等獎的好成績，我也被評為丹陽市優(yōu)秀輔導教師，學校又一次獲得了團體一等獎。同時，為了展示管樂學習的成果，擴大學校藝術教育的宣傳，為新管樂班的組建作準備，我們策劃組織了學校校園文化藝術節(jié)，包含“雛鷹振翅”管樂班畢業(yè)音樂會、“六一放歌”班級歌詠比賽、“小荷初露”藝術培訓階段成果展示三大系列活動，全部露天搭臺舉行，從搭臺、節(jié)目的準備、主持人的安排、觀眾座位的安排等方面都做了細致的考慮，形成了具體的方案，活動在全體師生的共同努力下，圓滿成功，收到了良好的社會效應。
在下半年，我們還組織了《頌國學經(jīng)典亮才藝絕活》學生慶元旦活動、學生冬季三項體育比賽活動、教師體育比賽活動，都取得了圓滿成功。另外，我們還順利通過了鎮(zhèn)江市健康促進學校的驗收。
20xx年2月，我被評為丹陽市先進教育工作者，20xx年7月，我被鎮(zhèn)江市教育局評為創(chuàng)先爭優(yōu)先進個人。
成績的取得已經(jīng)屬于過去，在將來的工作中我將繼續(xù)努力，爭取更大成績。
小學音樂教師述職報告2
尊敬的領導：
上午好！
來到__小學轉(zhuǎn)眼間已快一年了，在這一年的時間里：本人能全面貫徹黨的教育方針，堅持四項基本原則，嚴格遵守各項規(guī)章制度；對工作嚴謹負責，熱愛本職工作，教風端正，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，努力不懈，認認真真做好本職本份工作。在這一年里，我擔任了一年，六年兩個年級的音樂教學工作。在此，做如下總結。
一、教育觀念，教學指導思想的改變和更新
在新教材改革的浪潮里，學年是個特殊的學年，一年級的小朋友首先站到了改革的最前方，各個學科都使用了新教材，而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位音樂教師能夠較快，較好的熟悉，掌握新教材，我區(qū)教研室在每學期開學初，安排了全區(qū)音樂教師進行學習新教材，還特意從__請來專家講座，示范，以便幫助我們更好的適應新教材。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點，強調(diào)學生的學，以學生為本，從持續(xù)發(fā)展，終身教育的視角去考慮，所以定為以學生發(fā)展為本的新理念。新教材要求：培養(yǎng)學生自主學習，給學生提供較大的空間自由發(fā)展，創(chuàng)新，引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念，發(fā)展健康的審美情操和情趣，使學生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度，全身心得到健康的發(fā)展。
二、教案的精心設計
教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖，直接關系到課堂的教學質(zhì)量。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務即：教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重，難點，合理的，深入淺出的進行備課。同時，我又依據(jù)各個年級不同的特點，激發(fā)學生的興趣愛好，使絕大部分的'學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能，有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學。
三、結合實際，搞好課堂教學
在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設計去進行。但，往往課堂教學的實際情況，與預期設想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發(fā)，進行調(diào)理和修整。對于相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據(jù)此班的學習程度，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。
在教學手段上，我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動，活潑，主動地全面發(fā)展，促進學生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。總而言之，都是為了使學生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設者！四、切實抓好合唱隊，舞蹈隊的建設
在學年第一學期里，合唱隊已經(jīng)進入軌道，開始了正常的訓練，并持之以恒，利用早上和下午放學的時間加班加點進行訓練；而舞蹈隊則是在第二學期才進入軌道的，因此，為了盡快提高隊員的基本功和進展，使之正常運轉(zhuǎn)，除了利用平時的時間訓練外，我和曾老師還在每周六早上回校，對舞蹈隊進行培訓。功夫不有心人，終于在今年的我校的__文藝匯演中，兩個隊初綻姿彩，得到了令人滿意的表現(xiàn)！
以上所做的一切只是踏入__小學的第一年，將成為以后工作的起點。在今后的日子里，我要更加積極進去，加強學習，不斷總結，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。
此致
敬禮！
述職人：__x
__月__日
小學音樂教師述職報告3
20 年，是個藝術活動的大忙之年，現(xiàn)將一年來的工作做如下匯報：
我每天到校比較早，我便利用這段時間，巡視校園和關注學校藝術培訓活動的開展情況、發(fā)現(xiàn)學校管理上的問題，并能使問題能得到及時的.處理。除此之外，我還堅持參加學校組織的各項學習和培訓活動，在學習中提高自己。
本學年，我擔任五年級管樂班的課程，每周6課時，并且我還利用課余時間，主動關注三、四年級管樂班的活動情況，尤其為了提前準備下學期的學校更名儀式，我主動上鼓號課，每周的課時數(shù)達到XX節(jié)。
今年是六年級管樂班的畢業(yè)之年，要迎接丹陽市小學生文藝會演，所以，我充分利用課堂時間，排練比賽曲目，在會演中取得了一等獎的好成績，我也被評為丹陽市優(yōu)秀輔導教師，學校又一次獲得了團體一等獎。同時，為了展示管樂學習的成果，擴大學校藝術教育的宣傳，為新管樂班的組建作準備，我們策劃組織了學校校園文化藝術節(jié)，包含“雛鷹振翅”管樂班畢業(yè)音樂會、“六一放歌”班級歌詠比賽、“小荷初露”藝術培訓階段成果展示三大系列活動，全部露天搭臺舉行，從搭臺、節(jié)目的準備、主持人的安排、觀眾座位的安排等方面都做了細致的考慮，形成了具體的方案，活動在全體師生的共同努力下，圓滿成功，收到了良好的社會效應。
在下半年，我們還組織了《頌國學經(jīng)典亮才藝絕活》學生慶元旦活動、學生冬季三項體育比賽活動、教師體育比賽活動，都取得了圓滿成功。另外，我們還順利通過了鎮(zhèn)江市健康促進學校的驗收。
20xx年2月，我被評為丹陽市先進教育工作者，20xx年7月，我被鎮(zhèn)江市教育局評為創(chuàng)先爭優(yōu)先進個人。
成績的取得已經(jīng)屬于過去，在將來的工作中我將繼續(xù)努力，爭取更大成績。
小學音樂教師述職報告4
一學年的其他工作即將結束了，在這一學年里，我覺得自己在人生觀、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。在本年度，我能不斷學習，努力進取，用自己的義務服務和敬業(yè)精神，在自己的教學工作中突出藝術學科的特色，把美的樂享帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美能力得到不斷提高，滿足了學生的需求，也達到了領導的要求，是一名合格的音樂創(chuàng)作教師�，F(xiàn)對自己的一學年工作述職如下：
一、教師道德方面
本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務，勤奮刻苦；努力工作嚴格要求，關心學生，愛護學生，偷懶學生的良師益友。為人師表，有奉獻精神。在學說業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論為指導，更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結大家庭協(xié)作的大家庭。
二、教學技能方面：
作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下好的教學經(jīng)驗和教訓、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為市場需求能隨時供給學生一杯水的自來水。
1、尋求最新咨詢，認真?zhèn)湔n。
我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。
2、教法新穎活潑，課堂充分活力：
課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學生茁壯成長的越快樂園。為了或使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，我將注重在課前、課中、課后三個這方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。備教材、備學生，保證課前的準備組織工作及時、充分。
力求以音樂學科的表現(xiàn)形式來進行教學。堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生家長對音樂的興趣，努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快大學生的電子音樂實踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎上創(chuàng)造流行歌曲。
在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。
3、愛心融入音樂，盡力輔導學生：
師愛是全人類復雜情感，它凝聚著教師辛勤的精神。這種真愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的軍事力量。我能充分將自己的愛心與電子音樂音樂融合在一起，將自己有限的知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的`指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂翩翩起舞的歡快氛圍中。
并根據(jù)學生的年齡特點進行學員趣味化教學，一類讓學生在一種輕松愉快的氛圍中研讀。愉快的心情是產(chǎn)生興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語、音樂故事等，導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、恰當?shù)卣{(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習，自覺的用腦、用耳、動口、動手去全面完成老師所設計訓導主任的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了家長學生學習的動力。課后及時反饋。
在今后的日子里，我要更加積極進取、加強學習、不斷總結，努力提高自己的業(yè)務水平和教育工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。一份春華，一份秋實，多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收獲。
有機會在這里與大家交流，是一件非常榮幸的事情。談起教育教學，在座的各位都是行家里手。
在此，謹將自己任職骨干教師初期以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下，偏頗之處敬請批評指正。
小學音樂教師述職報告5
忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況，為了更好地完成今后的工作，彌補不足，精益求精，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結
一、 思想方面
在思想上我積極要求向上，擁護黨的各項方針政策，參加政治學習，認真做好筆記，響應學校各項號召以及領導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學年期，我認真根據(jù)課程標準和學生實際情況備課。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的'培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才，我們的教學目標是想通過音樂學習，使學生的情感世界受到感染和熏陶，在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛之情，進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂，在親身參與音樂的過程中喜愛音樂，掌握音樂基本知識和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣，為終身愛好音樂奠定基礎。
三、課外活動
課外活動是我校地一面旗幟，對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期，我們積極的參加了教育局開展的藝術月活動，如“百名歌手大賽”，“器樂比賽”，多名學生獲獎，我校被評為優(yōu)秀組織學校。我和孩子們的努力得到了認可，我很滿足。
四、個人學習：
我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。
五、努力方向
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己。
總之，我相信勤能補拙，在學校領導和老師、家人的信任和關心、幫助下，我會更上一層樓，不斷的進步。
小學音樂教師述職報告6
本學期忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，本學期我積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，努力使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展�，F(xiàn)將本學期的工作作以下幾個方面的總結：
一、教學思想方面：
作為一名教師，我注意培養(yǎng)自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表；同時認真學習新的教學理論和教育理念，不斷的提和充實自己
二、教育教學方面：
本學期我擔任三至五年級的音樂課教學任務。在教學過程中我始終使用音樂教育所特有的魅力讓學生獨立自主的學習，發(fā)揮他們自己的才華，挖掘他們自身的潛能，激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。嚴謹?shù)慕虒W風格不代表課堂氣氛就不活躍，在課堂上我靈活掌握學生的學生的.習慣，注重學生對音樂學習的興趣培養(yǎng)，積極調(diào)動他們學習的主動性，通過各種課堂互動活動來創(chuàng)造良好的課堂氣氛，從而讓每個學生都能夠愛音樂、學音樂。
三、工作考勤方面：
我熱愛音樂，同時我更熱愛教育工作，因此在本學期的教學工作中，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，從來不因為個人的事情而耽誤教學工作，同時為了提高教學效率，充分、有效的利用工作時間來做好各項職責內(nèi)的工作。
人無完人金無足赤，在本學期的教學工作我也發(fā)現(xiàn)了自己有很多方面的不足，例如在專業(yè)知識方面還存在欠缺，教學經(jīng)驗不足，另外課外拓展活動工作的開展不足等，因此在新的學年里我制訂了自己的教學目標：
1、加強專業(yè)知識的學習，提高教學質(zhì)量，豐富音樂教學的內(nèi)涵。
2、多與有經(jīng)驗的老師溝通學習，豐富自己的教學經(jīng)驗開展更多的音樂課拓展活動，豐富教學活動，同時摸索出一套適合自己的特長和教學方法。
總之，在過去一個學期的教學工作中，有收獲也有遺憾，但是我會把收獲繼續(xù)發(fā)揚，讓遺憾不在延續(xù)，我會用我的全部熱情來澆灌我深愛著的音樂教學工作。
小學音樂教師述職報告7
又一學期即將完結，在這一學期里，我凡事都一心一意地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)等各方面都進步、提高了許多。工作中，能不斷學習，努力進取，用自己的關愛和敬業(yè)精神，在自己的教學工作中不懈努力突出藝術學科的專業(yè)領域特色，把美的享受帶給學生，讓學生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，達致了學生的需求，也超越了領導的要求，是一位合格的音樂教師�，F(xiàn)對自己的一學期工作述職如下：
一、師德——用良心鑄就思想
作為六名共產(chǎn)黨員，本人始終擁護惟獨中國共產(chǎn)主義青年團的領導，堅持全面落實黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，恪守職業(yè)道德，教育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務，勤奮刻苦;努力工作盡職盡責，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。為人師表，有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習辯證法各種音樂教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論為監(jiān)督，更好的進行音樂教育英語教學。在工作中能以身作則，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，按時上下班，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，服從學校的各項組織工作安排。偏重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結通力合作協(xié)作的大家庭。
二、工作——用細心對待事業(yè)
作為一名音樂教職員工，除了要具備上佳的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。本學年我將著重于開拓視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下好的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，全盤考慮每天安排一定的休息時間扎實提高基本功，努力或使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
1、教法新穎活潑，課堂充滿活力
課堂是教師“傳道、授業(yè)”的主陣地，是學生茁壯成長的快度假村。為了而使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，我將注重在課前、課中、課后九個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。備教材、備學生，保證課前的準備其他工作及時、充分。力爭以音樂學科的特點來進行教學。始終如一以審美教育為核心，偏重注重培養(yǎng)學生對音樂的吸引力，努力做到通過音樂教育有的放矢陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生小學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂創(chuàng)作實踐活動。主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定的基礎上締造音樂。在我的課堂中，學生能投身于學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋，使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。
2、愛心融入音樂，盡力輔導學生
師愛是人類復雜情感，它凝聚著教師教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種極大的力量。我能充分細致將自己的愛心與音樂融合在試著，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，動聽就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并學生根據(jù)學員的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。輕松愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語、音樂故事等，導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學研究、充分地調(diào)動學生的`學習積極性，引導學生在老師的引介下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的產(chǎn)品設計各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生鉆研的動力。課后及時反饋。小學音樂教職員述職報告范文
3、依托校本課程，培養(yǎng)學生興趣
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的好感，按學校的計劃，我開設了開設葫蘆絲器樂通用版課程，學生是自愿報名參加的。周三下午第六節(jié)上課。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的中學生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。葫蘆絲的半音較窄，發(fā)音較容易，指法簡單，嘴上技巧簡練，無多種不同笛簫的超吹技巧，因此學生學習時比較容易上單手。葫蘆絲的研習學習周期相對較短，整體技巧難度多于豎笛等樂器。通過一個學期的學習，現(xiàn)在學生愉快地掌握訓練方法了這一門樂器的演奏方法和技巧，能吹出幾首難度不等的樂曲。 在學習過程中，學生們在學習中互相比較、互相交流，構成一種玩中學、學中愛玩的愉快學習氛圍。合奏訓練學習時學生能全身心的融進音樂中，以使整個身心都受到熏陶，是一種難得的美感享用，也是此種這種凝聚力的完美體現(xiàn)。學習投資過程培養(yǎng)了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。通過一學年的學習，葫蘆絲班的同學在不同方面都有了進步。
在全縣舉行的藝術節(jié)中，通過學校領導老師的大力支持和同學們的不懈努力，李寧靜同學演奏的樂曲《歡樂的潑水節(jié)》拿下了全縣前三名的第四位優(yōu)異成績。沒有奢求領導總而言之和老師們的期望。
三、方向——用虛心成就人生
因為學校的教學安排，這個學期我共有十課時，(包括了去幼稚園上課的課數(shù))，上課之后，我有了更多的時間來努力提高自身的專業(yè)水平，像素質(zhì)比較壞的老師學習，時刻練習自己的音樂管理學，提高自身素質(zhì)。
本學期，雖然在其他工作上上能取得了一定成績，但還存在一些不足，一絲不茍比如教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊，特別是對學生如何或使他們對音樂教科書中興趣內(nèi)容產(chǎn)生的還有待提高和加強，自身發(fā)展水平也有待提高。在今后工作中，一定要多繼續(xù)加強自己的專業(yè)技能，特別是校本課程葫蘆絲，在這方面要多講授，多充電，以提高自己的專業(yè)水平，從而更好的去教授學生更多的知識和技能。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、埋頭苦干是我的工作作風，好人好事是我的快樂之本，只要是對該校對大家有好處的事情吝嗇我都會不計較個人得失，努力把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌德育我深愛著的教育事業(yè)。
今天，有機會在這里與大家交流，是第二件非常榮幸的事情。談起教育教學，在座的各位都是行家里手。在此，謹將自己任職以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下，不妥之處敬請批評指正。
小學音樂教師述職報告8
來到xx小學轉(zhuǎn)眼間已快一年了,在這一年的時間里我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各都進步、提高了許多。我的人生中很多個第一次都在這里會發(fā)生：第一次為人師，第一次西站在講臺上課，第一次與學生親密接觸，第一次感到教員的意義，第一次排球以當事人的身份了解教師這個職業(yè)的較易與幸福……
剛來到學校，領導考慮到我在音樂方面有所特長，安排我任教10個班級的音樂課，我所任教的年級有中低年也有高年。我喜歡做舞蹈教師，也許由于從小就學過電子琴、小提琴，再加上在師范學校里頭，自己選修了音樂，學習過指揮，鋼琴，聲樂的緣故，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們溫情，也帶給我快樂。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這高三的工作情況加以總結。
一、重視自身建設，努力提高業(yè)務水平;
“學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學高”這一范疇�！澳嫠兄鄄贿M則退”�！霸賹W習”“終身教育”就成了它的注解。一年來，我在學校領導各級黨委的關心和鼓勵下，努力地學習，提高自身修養(yǎng)。不僅如此，我還熱愛自己的崗位，熱愛每一位學生，高中學生義務服務為每一位學生排憂解難;遵紀守法，遵守學校的三項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，一年以來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、結合實際，搞好課堂教學;
在課堂上講課時，了會我會盡量按照教案的設計去進行。但往往課堂教學的實際情況，與預期設想有較大的出入。因此，我會及時從實際進發(fā)，進行調(diào)理和修整。對于相同的教材，相同的年級，在不同的班級上課時，我會根據(jù)此班的學習程度，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，務求在不變中求萬變。
在教學手段上，我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動，活潑，主動地全面發(fā)展，促進學生的互聯(lián)最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。例如：《幸福生活》這課，就教育學生熱愛生活，珍惜當今母丘氏的幸福;《巧巧手》這課，就要求學生自己的事情自己做，嘍鍛煉自己的小手，為國家，為集體貢獻一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等學生課則是讓學員懂得保護小動物，熱愛生命等道理�？偠灾�，都是為了使學生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀律的事業(yè)接班人和建設者!
此外，我還讓學生接觸打擊樂器，并且能親手使用打擊樂器，如：碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當不是孩子們看到這些平時沒有接觸過的弦樂器后，課堂上的表現(xiàn)更加積極了，注意力更加集中了，情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或西方人傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式，七天孩子們一天在學校中要學習各種文化課，大腦處于緊張狀態(tài)，一節(jié)課余給了他們放松的空間，每當孩子們激動看清楚我走進教室的'時候心情就格外的興奮，笑容立刻擺在他們臉上。課前孩子們會將書過的歌曲邊唱邊跳，他們也會和鄰近的同學一起舞蹈，帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時一類表達內(nèi)心世界的一種方式，雖非專業(yè)舞蹈教師，但我在帶領每節(jié)課中都帶領學生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作，孩子們提到的興趣好不容易提到了最高點，他們在音樂課堂上盡情恣意的展現(xiàn)自我，從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!
三、青藍工程，教師學習的搖籃;
在我校開展的青藍工程中會，我榮幸的拜付饒老師為我的師傅。在我們?nèi)粘５墓ぷ髦袝�，我�?jīng)常天數(shù)找來時間請教付老師教學經(jīng)驗，并且讓付老師為我采取輔導，在不斷的聽課中我豐富了自己的教學視野。在業(yè)余時間，閱讀優(yōu)秀的教研論文、案例，與其共同研究，使自己找到適合自己的教學模式課中，盡快成長為自主型教師。
本年度我還和付老師負責學校管弦樂團的訓練工作。我們的合唱團員出新都是才挑選的新隊員，學生缺乏專業(yè)上的練習是我們訓練中碰到的環(huán)境問題最大問題，為了讓第二課堂進入教室，我們大家認真挑選歌曲，加班加點的訓練，頂著30幾度的高溫，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)歌曲，我們采取示范、模擬等多種方法，調(diào)動學生的學習積極性和參與責任意識。
在這一學期里，自己任教的三年級及五、六年級兩個班全都的及格率都是100%，總優(yōu)秀率達96%以上。
其次，在取得成績方面，本學期我參加舉行了由本溪市青年教師說課大賽以及本溪市互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀教案比賽活動，初次參加比賽，我搜集了大量圖表，因為教學經(jīng)驗不足，我有些緊張，一次又一次的說高年級，付老師給我提出很多寶貴意見，李琪老師幫我一次又一次的完善課件，各位校領導對我音樂課也給了我許多指導，帶著試一試的心情我參加了本溪市說課大賽，真的得到了智囊團和教研員的肯定。并且取得了不俗的成績，雖然我沒有拿到第七，但是我相信，我用我百分百的熱情，不久的將來我會淪為優(yōu)秀教師!
在其他方面，這學期我的組為辦公室調(diào)整到了三年組，而使致使我與一些以前不常接觸的老師們，有了更進一步的了解，雖然大家教授科目相異，但在很多方面同事們也給了我不少幫助。
教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。因為我極深懂得：一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命，為了無愧自己的公義，我只能在教學這片熱土上才，做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不編出教書匠，而要做成一個教育家。雖然這不一定能達致，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成功的!愿得到學校領導和私立學校老同事的誠懇支持。我的述職到此結束，謝謝大家!
在正�；芾砗�，根據(jù)資歷和任職條件，我申報小學財會三級崗位!
小學音樂教師述職報告9
光陰荏苒，繁忙中20xx年的腳步已經(jīng)悄悄走遠。近來一段時間不論是看電視仍是閱讀網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都
能覺察幾乎所有的媒體都在推行年關清點。確實，我們在過去的一年中間繁忙著、辛苦著、奔走著同時也收獲著，新的一年馬上開始我們在擬訂“雄偉宏圖”的同時也不要忘掉回首上一年的苦辣酸甜來激勵和鼓勵自己獲得更大的進步。下邊我就把20xx年度的工作做簡要的報告總結。
一、師德表現(xiàn)
關懷集體，以校為家。響應學校呼吁，踴躍參加學校組織的各項活動，著重政治理論的學習，踴躍向黨組織聚攏。配合組里搞好教研活動，仔細負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的時機提升自己的業(yè)務水平。每周準時參加升旗儀式，從許多勤。聽從學校安排，人際聯(lián)系和睦。本學年度全勤。
關懷、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得王校長以前對我們說過：“固然你面對的是五、六十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們倒是獨一的，是完滿的，我們不要在內(nèi)心就給孩子區(qū)分出等級，那樣做對孩子是不公正的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完好
是良知活，沒有方法去正確地權衡！ ”我認可王校長的話，
所以我用愛心灌溉稚嫩的花朵，講堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們高興的笑容，我常常聽孩子們說：“趙老師，假如能每天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！ ”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
二、教育、教程工作
為了提升自己的.教程認識水平，適應新局勢下的教育工作，我仔細地參加學校每次的培訓活動，仔細記錄學習內(nèi)容�！澳_扎實地，勇敢創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。今年度我持續(xù)意會新課程標準，以新思路、新要領來指導自己的工作，仔細備課、上好每一節(jié)慣例課。本學期我踴躍參加了百花獎的賽課活動，在準備公然課的流程中我虛心向組內(nèi)、組外教師討教，查閱了大批的資料，最后取出了一節(jié)切合自己風格、深受學生喜愛的公然課《跳起舞》，為今年度的教程工作添上了一個漂亮的音符。
學校的bbs論壇也是我常常立足的地址，在那邊我仔細學習其余教師在教育、教程中的先進領會同時也把自己好的做法、想法跟大家分享，這類方便、快捷的學習方式使我的生活更為充分。經(jīng)過多種方式的學習我累積了大批的素材，撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
學校無小事，到處是教育。值周教師的工作讓我有時機接觸更多的學生，我特別仔細地對待這項工作，并且可以富裕創(chuàng)建性地展開。讓我校的學生養(yǎng)成優(yōu)異的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學生。
我負責的校舞蹈隊堪稱是今年度的一個工作亮點，今年編排的舞蹈《好運來》獲取了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎，我自己也被評為優(yōu)異指導教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術節(jié)活動的優(yōu)異組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中，孩子們的表演感動了在場的所有領導，遇到了領導們的高度贊譽。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上，舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領導們作出色的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶賀建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌辦了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊也榮耀地被邀請表演創(chuàng)作歌舞
《漂亮的鮮花獻給你》，整個舞蹈從排演到演出只有七時節(jié)間，并且恰好追上十一長假，我和孩子們放棄了歇息時間，每日早早到達學校推行排演，功夫不負居心人，在節(jié)目預檢的時候我們就遇到了團省委領導和電視臺導演的高度贊譽，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、成效好、切合晚會氛圍”
10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，成效特別好，坐在家里，經(jīng)過電視當看到我們復華小學的名字出此刻電視屏幕上的時候，我相信每一個復華人的心情都會非常的激動。
為了讓舞蹈隊的孩子可以學到更多、更新的知識，我放棄個人歇息時間出門深造，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書，這時的我站在講堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的講堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的講堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱忱的人，勤勤奮懇、腳扎實地
使我的工作作風，樂于助人是我的快樂之本，只假如對學校
對大家有長處的事情我都會不計較個人得失，把他達成好。
20xx年是幸福的一年，因為在這一年中間我付出著、收獲著、快樂著、進步著，馬上到來的20xx年我相同會專心去面對，用我的所有熱忱來灌溉我深愛著的事業(yè)。
小學音樂教師述職報告10
本人自星辰實驗學校成立，任職音樂學科主任至今。在這三年多的時間里，能以星辰主人翁的身份，老實做人，勤懇工作，取得了一些成績。20xx年獲武進區(qū)教學評優(yōu)課小學組一等獎，教學能手競賽小學組一等獎，并分別在區(qū)、市、省級出版物發(fā)表論文數(shù)篇，20xx年9月在武進區(qū)音樂活動新教材培訓教師中為全省教師上示范課。
我所取得的這一點成績，與領導的支持以及本學科組同仁的幫助是分不開的；這一點成績和學科組其他同仁的業(yè)績相比也是微不足道的。學科組的每一位老師都有著良好的師德、扎實的基本功，在武進、無錫以及江蘇省的課堂教學安徽省領域、第二課堂領域、論文撰寫等方面都有一定的知名度。全組老師群策群力、團結協(xié)作，成功地開展了片、區(qū)、市級音樂教學研討活動達20人次以上，為新教師上示范觀摩課3人次，巢春林老師獲武進區(qū)課堂教學評優(yōu)課中學組一等獎，教學經(jīng)驗豐富能手辯論賽中學組一等獎。
在第二課堂這一領域里，更是碩果累累，陳麗娟老師輔導的古箏課外活動興趣小組、吳萍老師輔導的舞蹈興趣小組、汪維林老師醫(yī)護的合唱興趣小組、巢春林老師輔導的鼓號隊、管樂隊、成麗萍老師輔導的小提琴文娛活動、陳潔老師輔導的琵琶興趣小組以及本人風琴輔導的鋼琴興趣小組，多次配合電視臺、工會、團市委、團區(qū)委、少工委等等，把一檔檔精彩的節(jié)目詮釋給社會各界，為星辰增加了亮麗的色彩、贏得了絢麗多彩的榮譽。
如：由吳萍老師咨商的《小鏡頭，大世界》獲得全國比賽一等獎，教師舞蹈《繡》獲得常州市一等獎，陳潔老師在武進區(qū)教師唱歌比賽中獲得一等獎，由陳麗娟、巢春林、汪維林老師輔導的《音詩畫》舉辦由中共常州市武進區(qū)委舉辦的“電大杯”大型廣場文藝晚會《頌歌獻給黨》的演出，由成麗萍、吳萍老師輔導的舞蹈《京戲娃》參加“武進首屆經(jīng)貿(mào)洽談會”開幕式的.演出，吳萍老師輔導的舞蹈《飄動的彩虹》參加受省電視臺邀請參加江蘇省電視臺承辦的“魅力家世界”大型文藝晚會的演出，均受到各級領導和觀眾的交口稱贊一致好評。
學術研究我們學科組的教研氛圍特別的寬松、特別的濃郁，辦公室里真正辦到了言論自由，常常為某一個觀點爭論得面紅耳赤，又常常為教學的某個細節(jié)一起獨自出謀劃策，彼此不分你我。同時又能利用課外，認真學習《新課標》，嘗試著把新的教學理念落實在具體的課堂教學中，課后不斷總結，不斷反思，共發(fā)表區(qū)、市、省級論文80余篇。由巢春林老師負責的課題《中學生音樂教學內(nèi)容科技培養(yǎng)學生創(chuàng)新品質(zhì)的實踐研究》，得到了區(qū)教研室的肯定。
在全校師生共同打造星辰品牌的同時，我們也一直在努力打造著音樂專業(yè)領域?qū)W科組的品牌。不負眾望，本學科組每學期都獲得“優(yōu)秀學科組”一等獎，今年又被推薦為“武進區(qū)巾幗示范崗”。在今后的工作中，希望大家能給予音樂借此機會學科組更多的支持與理解。
小學音樂教師述職報告11
回顧工作，總結經(jīng)驗，以啟迪來年的工作。下面我就匯報一下自己這學期的工作情況：
一、教育教學方面
在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中，本學期，我擔任二年級和三年級的音樂課教學任務。我認真根據(jù)學校這學期開展的以學定教的課改理念和學生實際情況備教案。《新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當以生為本，把關注學生的個體發(fā)展作為根本的教育目標，把學習還給學生。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，在課堂中我開設了小舞臺才藝展示等小欄目，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征，音樂的興趣應側重激發(fā)和培養(yǎng)。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的.興趣，注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。教師必須善于走進學生的情感世界，把自己當作學生的朋友，與學生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂，喜歡音樂。
二、教學能力及自身素質(zhì)方面
適逢學校教育改革的大趨勢及實施課改的嚴峻挑戰(zhàn)，作為年輕教師，我積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合，為自己的教學工作打下更扎實的基礎。這學期學校組織了以學定教的教學改革，學期開始老師們便開始了學生自主學習的探究課
三、課外活動
一年來我一直和侯老師擔任校合唱小組的輔導工作，我們不辭辛苦，用心鉆研，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，取得了非常喜人的成績。音樂教師要積極組織學校各項文藝活動，這學期我們組織的低碳伴我行六一聯(lián)歡活動，提倡讓各班積極參與，爭取讓每一個孩子都有展示的機會，并在活動中滲透地碳環(huán)保理念。
四、其它方面
在本學期做到了嚴格要求自己，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，忠誠教育事業(yè)，遵守作息時間，不遲到不早，出滿勤站滿崗，按時參加繼續(xù)教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。在倡導素質(zhì)教育的今天，我時刻警醒自己，嚴格要求自己，努力使自己成為一名具有時代感，在教科研中具有意識的優(yōu)秀教師。
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻身。教育是科學，科學的意義在于求真。教育是藝術，藝術的意義在于創(chuàng)新。在以后的教學工作中，我會積極努力加強自身素質(zhì)，使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。
小學音樂教師述職報告12
學期又將結束了，今日收到通知交教課總結 ， 整理了一下自己20xx年的總結 ，再進行改正把今年自己的實質(zhì)狀況加
入，又是一份新的教課總結 ，每年有要一份總結我感覺這個方法特別好，保存自己的一份再進行相對的改正。
光陰如梭，一轉(zhuǎn)瞬又到期最后，繁忙又充分的教育教課工作也靠近結尾了，我細細的回首一下自己在這半學期的教育教課工作狀況，下邊我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結：
一、思想方面
在思想上我踴躍向上，擁戴黨的各項目標政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學習，仔細做好筆錄。我踴躍響應學校各項活動以及領導交給的各項任務，恪守各項學校的規(guī)章制度。
二、教課方面
在教育教課工作上，我利用學科獨有的力量來教育學生的思想，尊敬學生的人品，讓學生獨立，對學生進行各方面的引導和教育。在教課工作中，本學年期，我擔當九年級的音樂課教課任務。我依據(jù)新調(diào)整的教課綱領和學生實質(zhì)狀況備教課設計。在教育教課中，在講堂中我開設了小舞臺，讓學生表現(xiàn)自己的才干，賜予了他們充足的表現(xiàn)欲。著重學生學習習慣、學習方法的培育和踴躍性的調(diào)換，堅持以審美教育為中心，著重培育學生對音樂的'興趣，著重以學生為主體，讓學生在快樂的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去研究，去感覺音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真實成為他們的朋友，讓每個學生都喜好音樂，喜愛音樂。不足之處是重視了感情、興趣的培育，略微忽視了對九年級學生樂理知識的教授。畢竟三者是相互作用、相互促使的。掌握了樂理知識才能更深層次地感覺、理解音樂。
三、講堂管理：
為了使學生能輕松、快樂地上音樂課，多用鼓舞的方式使學生表現(xiàn)出優(yōu)異的質(zhì)量。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。關于損壞講堂次序的行為也進行了好心的責備與糾正。
對學生的講堂慣例做了相應的規(guī)定，在音樂教室上課學生往常喜愛任意亂坐，我察看了幾節(jié)課，特意做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上，要修業(yè)生按新的座位表就進行夸獎，并做了相應的最正確表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤，成效不錯。學生來音樂教室上課不再凌亂。
四、考試：
為了使音樂考試不流于老套、呆板，使學生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學生有個基本的認識，這學期的音樂考試我采納了：讓學生選擇自選一首歌曲表現(xiàn)。選班級優(yōu)異的學生4位一同評分，最后取均勻分作為學生的最后評定成績。
�。ㄒ唬┰u分標準：
1、音準、節(jié)奏（50分） 2、表現(xiàn)力舞臺形象、表情、歌曲感情辦理。 （30分） 3、一般話咬字（20分） 4 、歌曲的完好性分） （10 （二）三點基本要求：
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲（流行歌曲可
以） 。國歌和兒歌不可以
唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。
3、在講臺上拿話筒歌唱。
�。ㄈ┏煽兊燃墸�90分以上為優(yōu)
80分90分之間為良70分80分之間為中分80分之60
間為及格60分以下為不及格
五、課外工作
我常常利用歇息時間去自費采集各樣音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)異的作品，進而增加見解，并獲取更多美的感悟。其余，我還很注意自己的學習。如：參加省領雁工程的培訓，踴躍參加縣市里的音樂教研活動；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。聽了很多
優(yōu)異教師的課，感想破深，在此中累積了好多可貴的心得，給我的教課起到了許多的幫助。本學期踴躍響應學校二十周年校慶，只管先期在領雁班培訓，但我每兩周回來一次給學生進行合唱排演，盡自己最大的能力來指導學生，在校慶后期我歸校后我爭取每兩天給學生排一次，努力做到最好，爭取最有效的訓練以求最正確的成效。在訓練的課余時間我利用自己的夜晚歇息時間對歌曲聯(lián)唱節(jié)目的音樂進行不停的聆聽和剪接。因為是歌曲聯(lián)唱好多歌曲我不是很熟習要不停的聽，再進行剪接以便達到最好的成效。
六、努力目標
今年有幸參加了省領雁工程，在領雁班我不只是學習了技術技巧聲樂、鋼琴、舞蹈編排等專業(yè)知識，我還學習了有關的理論知識，關于我的教育教課水平的提升是不容忽視的。但因為這幾年的教課繁忙，關于自己的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技術的訓練上時間花的少，經(jīng)過此次的培訓有所收獲與感悟。此后我將努力訓練自己的專業(yè)，在未來的日子里能不停的成長。
1、增強自己音樂素質(zhì)的訓練，探索出一套合適我自己的專長和教課方法。
2 、在教課中扎實授課，利用各樣方法，培育學生各樣能力和思想的進步，爭取多開公然課，多去參加比賽和參加教研活動，以磨煉自己。
七、不足方面
1、教課方面還不夠千錘百煉，關于學生講堂慣例教課抓的不夠緊，特別是對初三學生怎樣使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提升和增強。
2、對自己的教課還不夠謹慎�？傊�，本學期我能悉心全力干好自己的本員工作，做到上課仔細，勤勤奮懇，腳扎實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能踴躍配合學校部署的各項任務。此后有待提升的部分，我將好好努力求取做到最好。
小學音樂教師述職報告13
一、教育觀念，教學指導思想的改變和更新。
新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點，強調(diào)學生的學，以學生為本，從持續(xù)發(fā)展，終身教育的視角去考慮，所以定為“以學生發(fā)展為本”的新理念。由于我剛參加工作，對以前是什么樣的要求也不清楚，所以，我努力按新教材要求：培養(yǎng)學生自主學習，每首歌都會給學生時間讓他們自學，給學生提供較大的空間自由發(fā)展、創(chuàng)新，引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念，發(fā)展健康的審美情操和情趣，使學生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度，全身心得到健康的發(fā)展。
二、教案的精心設計
教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖，直接關系到課堂的教學質(zhì)量。因此，我在備課時考慮到教學的基本任務即：教學目的，突出本學科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的，深入淺出的進行備課。同時，我又依據(jù)各個年級不同的特點，激發(fā)學生的興趣愛好，使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能，有利于更好的實現(xiàn)“雙基”課堂教學。
三、結合實際，搞好課堂教學。
在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設計去進行。但，往往課堂教學的實際情況，與預期設想有較大的出入。因此，我會及時從實際出發(fā)，進行調(diào)理和修整。對于相同的教材，相同的年級，在不同的.班級上課時，我會根據(jù)此班的學習程度，接受能力等具體情況，做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。在教學手段上，我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作，多彩，友愛，融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動，活潑，主動地全面發(fā)展，促進學生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。例如：《小烏鴉愛媽媽》這課，就教育學生愛自己的媽媽及長輩，《洗手絹》這課，就要求學生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手，為爸爸媽媽，為班集體貢獻一份力量；而《動物說話》、《小青蛙找家》、等課則是讓學生懂得保護小動物，熱愛生命等道理�？偠灾�，都是為了使學生今后成為有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設者！在這三個月的工作學習中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論唱歌好壞，我都一視同仁。在廣場小學校長等領導的信任培養(yǎng)下，還有音樂組長的指導下，我從一名在校大學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻芑景盐照n堂教學的音樂教師。雖然，我離一名合格的音樂教師還有一定的差距，不過，我會繼續(xù)積極學習，盡快進步。不斷總結，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉
小學音樂教師述職報告14
一年一度的述職又到了，能有這樣的平臺，對我來說是非常珍貴和難得的�？偨Y一年的得失，感觸很多�？v觀過去的一年，我和學校每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人。敘述之事不能完全涉及所有工作，下面就簡單地向大家匯報一下。
我擔任音樂教學工作上兢兢業(yè)業(yè)，努力上好每一堂課，不斷尋求更好的教育方法，優(yōu)化第一課堂，兼顧第二課堂。努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。同時也積極接受學校的任務安排，并積極參與教辦組織的各項教研活動。
一、做一個富有愛心的教師
我有兩個學生的豎笛吹得不錯，有個學生在一次不小心摔壞了笛子后，好長一段時間不來找我練習。后來見到她的時候，她總是支吾著不說話，露出一副無奈的笑容。經(jīng)另一個學生介紹了解，知道她家庭經(jīng)濟不太好，家長不會給錢她重新買一只新的。我聽后馬上對她說：“老師下午買一只新的給你�！庇辛说押螅瑐z人都非常積極地按時練習。
二、努力樹立與同事合作并進的'團隊精神
不管是誰，在工作上都需要伙伴。我知道自己存在的不足，所以我得依靠團隊幫我解決不足，因為我堅信：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮�！敝灰蠹覟橐粋�目標共同奮斗，再大的困難，都會得到解決。在實際工作中，無論是儀仗隊工作、集體舞表演、合唱隊比賽……都離不開我與同事們一起合作的影子。
三、做一個信息時代的教師
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。我的很多信息來源，主要靠網(wǎng)絡提供。在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則�！叭诵斜赜形�?guī)煛�，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結合。在鎮(zhèn)區(qū)教研活動中，能夠積極與本鎮(zhèn)教師研究課程，勇于開設教師器樂培訓班，充分發(fā)揮教研組長的作用。我始終相信，在課堂教學中，沒有什么論資排輩，唯有不斷創(chuàng)新，才能讓我們的課堂充滿活力。
音樂是藝術，教育更是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。我對自己的工作自評為優(yōu)秀，我的努力愿得到學校領導和同事的誠懇支持，但我放棄今年的評優(yōu)活動，因為有更需要激勵的老師在等待著這一殊榮！
一個人的自我評價總是不能那么客觀，自我批評意識不夠，自我抬高意識很強。所以，如果我今天的述職有失偏頗之處請領導、老師們多多批評指正。
小學音樂教師述職報告15
時光荏苒，忙碌中20xx——20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學年即將開始，我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、思想政治方面
在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關心集體，以校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，以積極的態(tài)度參加教育活動，認真記，并結合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤服從學校安排，人際關系融洽。
二、師德方面
在德育工作方面，我認為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認為：教書育人首先是育人，然后才是教書。
作為音樂教師首先是教師，然后才是音樂。而音樂教育是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：雖然你面對的是四、五十個孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量！我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的.花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！
三、教育教學方面
抓好課堂教學，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的特點就是通過藝術活動來調(diào)動人的興趣，打動人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，新標準把情感態(tài)度與價值觀放在課程目標的首位�？墒窃诂F(xiàn)實音樂教學中，也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術教育的范疇，是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學，提高教學效益這是重中之重。
四、教科研繼續(xù)教育
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂
此外，我還很注意自身的學習。如：參加市里的音樂教研活動；練習專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。我克服各種困難，積極學習各種音樂教育理論，利用間隙時間練習聲樂技巧，為教學工作做好充實準備。克服困難學習計算機二級半，以適應當前教育的形式。
五、其它及獎懲情況
舞蹈教學仍舊是本學年的工作重點。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識，我放棄個人休息時間外出進修，這樣的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新鮮的果實摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
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