關(guān)于第二年工作計劃集合4篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的第二年工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第二年工作計劃 篇1
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。為貫徹“理念先進(jìn)、管理科學(xué)隊伍優(yōu)化、特色鮮明、適應(yīng)諸暨本土農(nóng)村教育發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)!钡霓k學(xué)思想,把我校建成一個生動活潑的學(xué)習(xí)型組織,充分利用我校自身的資源和優(yōu)勢,積極開展校本教研活動,通過骨干教師為主的專業(yè)引領(lǐng)、教師集體的同伴互助以及教師個人的自我反思、自我培養(yǎng)和自我塑造,努力營造有助于教師專業(yè)成長的'良好氛圍,以更好地促進(jìn)不同層次教師的成長,引導(dǎo)廣大教師走專業(yè)化發(fā)展道路,推進(jìn)我校教師隊伍建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。
下學(xué)期重要工作:
1.《小班化教育通訊》雜志首刊工作。
2.每月一次小班化教學(xué)座談會。
3.《小班化教育改革試點(diǎn)三年發(fā)展規(guī)劃》制訂
4.小班化教育3個課題申報并研究工作。
5.創(chuàng)建一年級小班班級網(wǎng)。
6.學(xué)科教研活動兩星期一次正常進(jìn)行。
7.社團(tuán)活動一星期兩次正常進(jìn)行。
8.書香校園活動正常進(jìn)行。
9.上學(xué)期一個A類課題,2個B類課題繼續(xù)研究。
10.每月一篇教學(xué)敘事上傳網(wǎng)站。
第二年工作計劃 篇2
新的一學(xué)期又開始了,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四(1)班的班主任。在上學(xué)期的努力中,我班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)有了很大的起色,不論是環(huán)境衛(wèi)生、課堂聽講還是家庭作業(yè)都有了可喜的進(jìn)步。但是經(jīng)過了一個漫長的寒假,許多學(xué)生身上沾染了一些不良習(xí)氣,為了使學(xué)生能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。
一、本學(xué)期工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個別學(xué)生的教育工作。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。
二、具體實(shí)施措施
1、與學(xué)生交談,有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;通過家長會及平時和家長電話聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操和長跑,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的.,需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。
(1)確立共同的奮斗目標(biāo),制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6、做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。
相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下,本學(xué)期我們將會有更加精彩的表現(xiàn)!
第二年工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
深入貫徹黨的十六大精神,以“三個面向”重要思想為指導(dǎo),抓好教師隊伍培訓(xùn),以課程改革和校本教材開發(fā)編寫試驗(yàn)為突破,創(chuàng)新課堂教學(xué),堅持適度超前發(fā)展,創(chuàng)特色教學(xué)活動,為了每一個學(xué)生的發(fā)展,走專業(yè)化有內(nèi)涵的發(fā)展道路。
二、工作重點(diǎn)及具體工作:
1、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,適應(yīng)新課程實(shí)施背景下的教師教學(xué)管理出現(xiàn)的新情況。
具體工作:
。1)修訂《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師備課管理》,發(fā)揮教師在備課工作上的主動性,從根本上杜絕抄教案和無教案上課的現(xiàn)象。
(2)下發(fā)《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師課堂教學(xué)規(guī)范》,促進(jìn)教師課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,保證新課程改革要求的的課堂教學(xué)特征的內(nèi)化。
(3)嚴(yán)格課程設(shè)置,規(guī)范教學(xué)資料管理,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生在校活動時間。以校本課程和綜合實(shí)踐活動課程為突破口,形成縣小的特色課程。
2、加強(qiáng)校本教研建設(shè)。創(chuàng)造一種崇尚研究、共同探討、平等合作、共享經(jīng)驗(yàn)的氛圍,創(chuàng)造一種有利于教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)制——以教學(xué)研究為基本特征的教學(xué)研究制度,實(shí)現(xiàn)教師從“要我研”到“我要研”,從“落實(shí)教學(xué)理念”轉(zhuǎn)向“教學(xué)行動研究”,積極發(fā)揮教研在理論與實(shí)踐上的中介作用積極調(diào)動教研組的教研潛力,加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)教師同伴間的合作與對話,構(gòu)建教研組之間的聯(lián)合教研機(jī)制。在校本教研中講究學(xué)習(xí),追求“和而不同”的學(xué)習(xí)品質(zhì),鼓勵不同教學(xué)思想的碰撞,不同教學(xué)風(fēng)格的形成,允許不同創(chuàng)建的觀點(diǎn)及探索性的課例的出現(xiàn)。構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園文化制度,讓教師把校本教研融入工作中,創(chuàng)建俱樂部式的教師閱覽室,引導(dǎo)一種自發(fā)的、臨場性的學(xué)習(xí)方式。
具體工作:
(1)以市教科所和縣教研室調(diào)研為契機(jī)進(jìn)一步調(diào)整、構(gòu)建校本教研制度,提高教師自我反思能力,促進(jìn)同伴互助氛圍形成,多元實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng),對校本教研要提出明確具體的要求,形成以課例研究和案例研究的特色校本教研活動。
。2)建設(shè)好各教研組的'教學(xué)資源庫和教師閱覽室,創(chuàng)建“俱樂部”式的活動機(jī)制,促進(jìn)學(xué)習(xí)型教研文化的形成。
3、抓好教師培訓(xùn),幫助教師實(shí)現(xiàn)由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、創(chuàng)造思維的培育者。由課程的執(zhí)教者轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計者和開發(fā)者。準(zhǔn)確把握教材,靈活運(yùn)用教材。教材是教育資源,但不是唯一的。教師應(yīng)了解編者意圖,以教材為依托,廣泛搜集資料,為學(xué)生提供足夠的信息。
具體工作:
。1)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,出臺《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師發(fā)展規(guī)劃》,對不同層次的教師培養(yǎng)和發(fā)展作出具體要求,促進(jìn)教師走專業(yè)化發(fā)展,待提交教代會通過后實(shí)施。
。2)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),特別是骨干教師隊伍的建設(shè)。推廣信息技術(shù)與學(xué)科整合,促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)的優(yōu)勢,在學(xué)科整合教學(xué)上出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手。
(3)創(chuàng)建“青藍(lán)工作室”。青藍(lán)二字取意“青出于藍(lán)”,顧名思義,這個工作室的目標(biāo)就是創(chuàng)設(shè)條件讓青年教師快速成長,客觀地說我們縣小的教師隊伍的水平還不錯,但要進(jìn)一步,達(dá)到某個領(lǐng)域有所建樹的“火侯”,甚至“冒”出幾位名師,則還有一定的差距和難度,幫助教師實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展,學(xué)校責(zé)無旁貸。另外,在新課程改革的大背景下,教師培訓(xùn)有教務(wù)處、教科室來管理,雖然有制度保障,但行政味較濃,不便深入地了解和滿足教師個性化的需求,組織的活動也較常規(guī),對教師的吸引力不夠。應(yīng)該設(shè)立一個行政機(jī)構(gòu)之外的組織,聚集內(nèi)涵發(fā)展,提升教育品質(zhì),作為我校師資建設(shè)工程的抓手。
4、繼續(xù)加強(qiáng)新課程、新教材的研究和管理,為下半年全校全面實(shí)施新課程作準(zhǔn)備。認(rèn)真總結(jié)一年級試點(diǎn)的課改實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)組織教師學(xué)習(xí)課改精神,研究課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研實(shí)驗(yàn)教材,探索教學(xué)方法,切實(shí)幫助教師將新課程教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。
具體工作:
。1)積極反思上學(xué)期的課改工作,積極汲取各方面的課改經(jīng)驗(yàn),端正新課程實(shí)施的態(tài)度,進(jìn)一步完善《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)新課程實(shí)施方案》,保證新課程進(jìn)一步實(shí)施工作的有序。
。2)積極準(zhǔn)備,以全縣新課程實(shí)施工作推廣會為契機(jī),總結(jié)積累一些經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步樹立學(xué)校實(shí)施新課程工作的信心,形成一些新課程實(shí)施工作的階段性成果。
。2)加大學(xué)校教育信息資源的統(tǒng)整,繼續(xù)要求學(xué)科教師每月撰寫一篇教學(xué)案例,成立校學(xué)術(shù)評審組,舉行“月十佳教學(xué)案例”評選,與月教學(xué)考核掛鉤。通過教學(xué)案例的撰寫來消化新課程理念,也促進(jìn)教師教學(xué)研究意識。
。3)進(jìn)一步辦好《課改在線》(包括網(wǎng)絡(luò)版),及時通過各種渠道發(fā)布教師教學(xué)成果,共享成功。
5、加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,狠抓教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),在倡導(dǎo)“自主、合作、探究”三種學(xué)習(xí)方式變革的基礎(chǔ)上,要防止為教學(xué)方式變革而變革的片面做法,明確學(xué)習(xí)方式的變革是為了更好地落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。
具體工作:
。1)開發(fā)和利用好各教學(xué)資源,建設(shè)學(xué)科教學(xué)專用教室,最大限度地開發(fā)和利用好學(xué)校的教育教學(xué)資源。
。2)落實(shí)行政隨堂聽課、評課工作,保證各學(xué)科的課堂教學(xué)常規(guī),抓實(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
。3)以校本教研為核心,形成一系列的課堂教學(xué)展示研討活動,深化課堂教學(xué)改革,通過新課程推廣會向全縣做好新教材課堂教學(xué)展示。
6、突破課改的瓶頸——評價,認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》中提出的評價改革目標(biāo),從評價功能轉(zhuǎn)變的角度強(qiáng)調(diào)“發(fā)展性評價”的重要性,樹立新的人才觀、教育觀和評價觀,發(fā)揮評價促進(jìn)教師和學(xué)生發(fā)展的功能,積極推動評價改革。
具體工作:
。1)出臺《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)教師評價體系》,產(chǎn)生具體方案,提交教代會通過實(shí)施。關(guān)注發(fā)展性評價,關(guān)注教師個人成長,努力實(shí)現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變:從冷冰冰的審視和裁判轉(zhuǎn)向?qū)處煹年P(guān)注和關(guān)懷;從指令性的要求轉(zhuǎn)向協(xié)商和討論式的溝通和交流;從教師被動接受檢查轉(zhuǎn)向主體參與的互動過程。
。2)啟動學(xué)生成長記錄檔案袋評價,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
(3)完善《蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂教學(xué)綜合評價表》,提倡對課堂教學(xué)多維觀察技術(shù),實(shí)現(xiàn)對課堂教學(xué)三維目標(biāo)的落實(shí)。
第二年工作計劃 篇4
新學(xué)期,請起點(diǎn),新打算。根據(jù)學(xué)校和政教處德育計劃,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際制定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計劃為指針,圍繞學(xué)校主題教育活動,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好晨會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的活動,實(shí)施切實(shí)有效的班級教育。使學(xué)生有意義有進(jìn)步的度過在校每一天。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
現(xiàn)有學(xué)生13,其中女生4人,男生9人。走讀生2人,住校生11人。學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動,能遵守學(xué)校紀(jì)律。但部分學(xué)生紀(jì)律和時間觀念不強(qiáng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)仍將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、開學(xué)初做好“開門紅”及收心工作,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色,早日投入到緊張活潑、健康有序的校園生活中來。
2、做好學(xué)生的安全工作。
3、強(qiáng)化學(xué)生管理,建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭創(chuàng)校園文明班級。
4、開展豐富有益的課外活動。
5、健全班委會,明確分工,提高干部的工作能力。
6、做好后進(jìn)學(xué)生工作。
7、根據(jù)每周活動安排表,切實(shí)做好相關(guān)工作。落實(shí)好每月的主題活動。
8、做好家校聯(lián)系活動。
四、具體措施:
1、向?qū)W生宣講開門紅的內(nèi)容及要求,動員學(xué)生爭創(chuàng)開門紅優(yōu)秀班。
2、向?qū)W生宣講校園安全知識及要求,特別在學(xué)校期間,重點(diǎn)時間段,班主任做到巡查安全隱患,并及時了解學(xué)生的思想情況,做到有情況早發(fā)現(xiàn)、早解決。
3、落實(shí)好“五個一”活動要求和每周、每月的`主題,教育學(xué)生學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。建設(shè)良好的班風(fēng)。
4、完善學(xué)生行為習(xí)慣評比專欄,有專人負(fù)責(zé),規(guī)范、要求學(xué)生的衛(wèi)生和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
5、開展豐富的課外活動,鍛煉學(xué)生的身體、豐富學(xué)校生活、增強(qiáng)班級的凝聚力。
主題活動設(shè)置:
三月份:開門紅、學(xué)雷鋒樹榜樣見行動。
四月份:五個一活動,緬懷先烈發(fā)奮讀書
五月份:慶祝我們的節(jié)日“助殘日”
六月份:五個一活動總結(jié),期末安全
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生和家長的共同努力,使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,讓每個孩子都能成為殘而有為的人!
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