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大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)1
一、日常規(guī)范
這一版塊應(yīng)該說(shuō)是最基礎(chǔ)的，也是必須得做好的。而對(duì)于我班而言，在這一學(xué)期中，我們的早自習(xí)出勤率一直是保持在90%以上，有些時(shí)候還是有少數(shù)同學(xué)不能堅(jiān)持來(lái)上。比如說(shuō)，這學(xué)期每周的周三早上的第一節(jié)大節(jié)沒(méi)課，部分同學(xué)就在早自習(xí)的出勤率上就做得不到位，但后來(lái)提供一次班會(huì)的正面提醒，這些同學(xué)又加以改正。課堂出勤率就更不用說(shuō)了的，我班同學(xué)這一點(diǎn)向來(lái)做的不錯(cuò)。
寢室這一塊也做得不錯(cuò)，和諧之家，優(yōu)秀寢室，我班同學(xué)都有參與其中。搞好寢室衛(wèi)生、無(wú)違規(guī)電器、不偷電，亂接網(wǎng)線已成為一種習(xí)慣，不需要多少?gòu)?qiáng)調(diào)，大家就會(huì)去遵守。寢室成員之間的關(guān)系也很和諧，大家在一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，以往的那些不和諧因素都已逝去。唯一一點(diǎn)不足的就是男生寢室的打游戲問(wèn)題。其實(shí)如果想把這一問(wèn)題從根本上解決掉，不能說(shuō)不可能，但至少會(huì)很難！只是說(shuō)有個(gè)好的現(xiàn)象是拿以前相比，這學(xué)期打的越來(lái)越少了的，可能是因?yàn)榇笕�，專業(yè)課多了，各自也有了自身為將來(lái)發(fā)展的打算，沒(méi)有更多的精力花在游戲上了的。
二、班級(jí)活動(dòng)建設(shè)
在這學(xué)期里，我班一共搞了三次活動(dòng)，這三次活動(dòng)分別是五月份的班級(jí)大聚餐、六月份的自制英文情景劇拍攝和期末的感恩老師。所有同學(xué)都參與其中，其目的是加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)系，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以及學(xué)會(huì)感恩。
我們通過(guò)組織全班同學(xué)到熙街聚餐，然后集體環(huán)游大學(xué)城，加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，增厚了班里同學(xué)之間的感情，讓他們感受到班集體的溫暖與快樂(lè)，這樣也就加強(qiáng)了班風(fēng)的建設(shè)；在六月份初，我們?nèi)喔懔艘淮巫灾朴⑽那榫皠∨臄z及制作活動(dòng)，班里同學(xué)分為五組，每組都去自編自導(dǎo)自演了一部小的英文情景劇，并將其制作成為視頻文件，最后我們還評(píng)選出了最佳男女演員獎(jiǎng)以及最佳影片制作獎(jiǎng)。這次活動(dòng)的`舉辦，不僅給班里同學(xué)提供了一次將自己的所學(xué)投以實(shí)際運(yùn)用，還培養(yǎng)了他們其他方面的能力比如說(shuō)影片的制作要求懂得運(yùn)用相關(guān)的軟件，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)要求他們具有良好的合作、溝通以及協(xié)調(diào)能力等等。
我一直堅(jiān)信，懂得感恩是教育過(guò)程中必不可少的一項(xiàng)，尤其在中國(guó)當(dāng)今這樣的一個(gè)社會(huì)大環(huán)境下。在班級(jí)管理過(guò)程中，我一直帶領(lǐng)著全班同學(xué)將感恩從口頭上的闡述轉(zhuǎn)移到實(shí)際履行中。在這學(xué)期課程結(jié)束的時(shí)候，我班給每位任課老師送上一份精美的禮品并附上我們的感謝之情以及真摯祝福的話語(yǔ)，目的就是在于感謝老師們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們班同學(xué)的孜孜不倦的教誨，同時(shí)也讓班里同學(xué)切身體驗(yàn)、經(jīng)歷感恩的過(guò)程，讓他們體會(huì)到班集體的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于教了我們兩年的張琪老師，班里同學(xué)跟他的感情很深，因?yàn)樵谶@兩年里張老師給予我們的關(guān)懷，理解，信任，支持，包容等等感動(dòng)了班里每一位同學(xué)，我們班又拍攝了一個(gè)視頻叫做“張老師，我想對(duì)你說(shuō)”面對(duì)鏡頭，大家把一些藏在心里的真心話都說(shuō)了出來(lái)，以表達(dá)我們對(duì)張老師的感激之情！
三、自我總結(jié)
人，總是經(jīng)歷過(guò)一些磨練后，才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟起來(lái)。我就是這樣。三年來(lái)，我在外語(yǔ)系，在這個(gè)XX級(jí)，在這個(gè)班里，我都經(jīng)歷了很多事情，有歡喜也有困境，我從這些經(jīng)歷中，慢慢總結(jié)，學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多。沒(méi)一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我都會(huì)進(jìn)行自我總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以便下學(xué)期進(jìn)行改善、提高！
這學(xué)期我最大的改變就是我加深了跟班里同學(xué)的溝通與交流。在以往的日子里，我總是忙于跟外界社會(huì)關(guān)系打交道，很少有時(shí)間來(lái)顧及到班里同學(xué)的感受。這一點(diǎn)也是之前我班出現(xiàn)的一些不和諧現(xiàn)象的原因吧，很慶幸我發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)的不足，并加以改善，通過(guò)慢慢的接觸，班里同學(xué)逐漸了解了我，理解了我，到最后變成支持我！而我呢，我逐漸意識(shí)到，班里每位同學(xué)都有其所長(zhǎng)之處，都有可愛(ài)的一面。在這個(gè)相互溝通，相互了解的基礎(chǔ)上，我和班里的同學(xué)間的關(guān)系變得越來(lái)越深厚，有同學(xué)常會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)，等明年畢業(yè)的時(shí)候一定要給我準(zhǔn)備條吸水力強(qiáng)的毛巾，到時(shí)候給我擦眼淚！聽(tīng)到這樣的話，很感動(dòng)，也覺(jué)得很幸福，我知道班里同學(xué)了解我的個(gè)性，理解了我的難處，支持了我的工作。我愛(ài)這個(gè)班集體，我愛(ài)班里的每一位成員！
其實(shí)，我早就發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)不足之處，但一直很困擾，不知如何改善，也沒(méi)法改善。那就是我不懂的跟領(lǐng)導(dǎo)的溝通！班里有同學(xué)常常會(huì)說(shuō)我很傻，很沒(méi)用！不懂得去跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，去交流，因?yàn)樗麄冇X(jué)得這樣可以讓領(lǐng)導(dǎo)了解我們這個(gè)班集體的真正實(shí)力，也可以為我們班集體留下好的印象，爭(zhēng)得更多的機(jī)會(huì)。可是我這一點(diǎn)，真的做不來(lái)，可能是因?yàn)樾愿�，也可能是因�(yàn)槟芰τ邢蕖５俏乙恢眻?jiān)信一點(diǎn)——不管做人還是做事，只要做到問(wèn)心無(wú)愧就好！我相信，只要你付出了，努力了，其他人一定會(huì)看得到，了解到，只是時(shí)間的長(zhǎng)短罷了。
下學(xué)期，我們就要成為畢業(yè)班的學(xué)生了的，大家都要開(kāi)始為自己畢業(yè)后的發(fā)展開(kāi)始忙碌了的，班里有考研的，有打算考公務(wù)員的，也有像去做一名教師的，各自有著各自的想法，也許，大家很少有機(jī)會(huì)再齊聚一堂了，但是我相信，在我們的心理，072班的每一位成員都已經(jīng)愛(ài)上了我們這個(gè)班集體。而對(duì)于我自己而言，我覺(jué)得我當(dāng)初想要把這個(gè)班集體建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的。
在最后，我還想說(shuō)那句話：“我很幸福，我很知足！”
大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)2
在這個(gè)學(xué)期，我擔(dān)任了本班的副班長(zhǎng)。在剛接手班級(jí)事務(wù)時(shí)，我有些懵懵懂懂，甚至擔(dān)心害怕。我擔(dān)心害怕的是，怕自己帶不好班級(jí)，使班級(jí)走下坡路。因?yàn)椋琗X班的所有同學(xué)都極具潛力，每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，這樣一個(gè)有個(gè)性的集體需要一個(gè)有能力的人來(lái)管理，而我平時(shí)經(jīng)常和大家打打鬧鬧缺乏威信。
但是我既然已經(jīng)接任了這份工作，我就一定要盡力把它做好。在接手班級(jí)事務(wù)之初，因?yàn)榘鄨F(tuán)委干部換屆選舉，人心不穩(wěn)，班級(jí)有些動(dòng)蕩不穩(wěn)。我和所有班團(tuán)委干部拳頭攥在一起，使班級(jí)班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心，各施其職。很快，班級(jí)換屆交接順利完成，我們新一屆班團(tuán)委跟同學(xué)們有了更進(jìn)一步的了解，在同學(xué)們的支持下，我們的工作得到很好的開(kāi)展。
班上主要工作由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)，所有班團(tuán)委干部，團(tuán)結(jié)一心，積極配合。我們本著公平民主的原則，所有關(guān)系到班級(jí)全體同學(xué)利益的事情，我們班團(tuán)委干部先形成決議，再拿到班上討論，經(jīng)過(guò)大家舉手或投票表決通過(guò)。因?yàn)槊裰鞯拇嬖�，所以我們班的`事務(wù)很少犯錯(cuò)誤，能夠讓我們?cè)诠ぷ魃嫌姓_的導(dǎo)航。
當(dāng)然，學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。所以在日常學(xué)習(xí)生活中我嚴(yán)格要求自己和班上的同學(xué)，抓好班上的紀(jì)律，盡力讓同學(xué)們不遲到，不早退。
但是，在一個(gè)大學(xué)的班級(jí)中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的身影，科技節(jié)的順利開(kāi)展，我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升。例如聚餐，我們班同學(xué)們?nèi)ネ饷骘埖昃鄄�，同學(xué)們玩得安全，玩得開(kāi)心。這一切班團(tuán)活動(dòng)，不僅能使班級(jí)擰成一股繩，形成巨大班級(jí)向心力，同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的視野，調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì)，也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作，還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn)：
1、對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)，還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性，加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這個(gè)學(xué)期，不管是班集體還是個(gè)人，拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)都很少，希望下一個(gè)學(xué)期能有所突破。
2、以上開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng)，主要是側(cè)重娛樂(lè)性，還缺少一些情感交流，及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào)，做到主次分明。
3、有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情，工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開(kāi)班委會(huì)議。
4、還應(yīng)要多主動(dòng)和輔導(dǎo)員及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
5、要多開(kāi)展有意義的班級(jí)活動(dòng)。
大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)3
國(guó)土生活第一學(xué)期已接尾聲了，我作為班長(zhǎng)，在從事班上事物的管理，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺點(diǎn)。
這一學(xué)期來(lái)，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與同學(xué)打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。通過(guò)了一學(xué)期和同學(xué)們溝通和觀察，也了解了同學(xué)們的想法、看法，進(jìn)而更好的為同學(xué)服務(wù)。
從這一方面來(lái)看，我自己覺(jué)得我做得還好，因?yàn)槲一旧献龅搅撕兔恳晃煌瑢W(xué)保持友好的關(guān)系，認(rèn)真傾聽(tīng)他們對(duì)班級(jí)各項(xiàng)意見(jiàn)建議，盡量使班級(jí)一片和諧。
在校運(yùn)動(dòng)會(huì)和技能展示，加強(qiáng)了同學(xué)之間交流，增加了班級(jí)的凝聚力，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。20xx——20xx年度第一學(xué)期我班在地質(zhì)礦產(chǎn)勘查系團(tuán)委的指導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員周老師、班主任楊老師的監(jiān)督及幫助下，圓滿的完成本學(xué)期的工作。本學(xué)期在班委會(huì)成員的帶領(lǐng)下，我班同學(xué)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在班級(jí)內(nèi)部積極開(kāi)展廣泛而富有成效的各類活動(dòng)，均取得良好的效果�，F(xiàn)就20xx——20xx年度第一學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、干部隊(duì)伍建設(shè)及其工作情況
班委會(huì)成員分工明確，責(zé)任到人，班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序。班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，使得班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。班委會(huì)定期的召開(kāi)周末例會(huì)，各班委就個(gè)人工作情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，并對(duì)下一步班級(jí)工作的展開(kāi)提出合理化規(guī)劃，使得班級(jí)工作
有條不紊的展開(kāi)。
二、班風(fēng)建設(shè)
在班風(fēng)建設(shè)上，我班積極提倡發(fā)揚(yáng)集體主義精神，同時(shí)也制定了《20xx級(jí)地質(zhì)信息班班級(jí)管理制度》，班內(nèi)成員共同努力搞好班級(jí)建設(shè)。在本學(xué)期中，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動(dòng)、社會(huì)工作等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)分子，在學(xué)校及系部活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，如“硬筆書(shū)法”中我還有吳春艷、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等，他們?yōu)樽约旱拇髮W(xué)生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領(lǐng)下，我班形成了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，班風(fēng)和諧向上。
三、思想方面
我班共47人，已有數(shù)名成員參加了黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，班級(jí)成員思想積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，力爭(zhēng)早日加入黨組織。
在日常生活中，班委會(huì)成員通過(guò)和本班同學(xué)的廣泛接觸，了解掌握本班成員的思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)班內(nèi)思想導(dǎo)向，使得班內(nèi)保持積極上進(jìn)的氛圍，促進(jìn)同學(xué)們更加合理的學(xué)習(xí)、生活。
四、學(xué)習(xí)方面
班級(jí)內(nèi)部積極強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)風(fēng)格建設(shè)上，我班同學(xué)在自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束的能力上都有顯著提高，開(kāi)始有目標(biāo)、科學(xué)的、有效地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。
在班委的帶動(dòng)下，我班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)之間結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的情況較普遍，這樣提高了一個(gè)人學(xué)習(xí)的單效率問(wèn)題，俗話說(shuō)得好：
“男女搭配干活不累”。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué)，排除學(xué)習(xí)上的障礙，使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過(guò)其他同學(xué)。在學(xué)習(xí)生活中，班級(jí)內(nèi)部大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。班內(nèi)全體成員從以前的不會(huì)學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的.困境中走了出來(lái)，充分適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。我班成員始終堅(jiān)持優(yōu)良學(xué)風(fēng)，誠(chéng)信考試，本學(xué)期的所有考試中未出現(xiàn)考試舞弊現(xiàn)象。
在班級(jí)全體成員的不斷努力下，成績(jī)比20xx-20xx年度上半學(xué)期取得明顯的提高。
五、班級(jí)活動(dòng)方面
�、濉殄憻捦瑢W(xué)們的體質(zhì)，加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系，體育委員所負(fù)責(zé)的體育鍛煉活動(dòng)也開(kāi)展的有聲有色，讓同學(xué)們?cè)阱憻捴性鰪?qiáng)聯(lián)系，在體育中增進(jìn)感情，在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們，希望你們?cè)谙聦W(xué)期能夠繼續(xù)發(fā)揮所長(zhǎng)，提升技能。
�、�、接下來(lái)，說(shuō)說(shuō)咱們班與10級(jí)物探班的聯(lián)誼了，通過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)了我班的凝聚力，讓我班同學(xué)充分團(tuán)結(jié)、交往的魅力，彰顯理論學(xué)習(xí)的重要性和專業(yè)知識(shí)的必要性。同時(shí)，以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與班委之間、宿舍與宿舍之間的關(guān)系，以便于以后班級(jí)的建設(shè)和發(fā)展。
�、�、最后談?wù)勗郯嘧约旱摹豆步ê椭C班級(jí)，共創(chuàng)美好未來(lái)》的活動(dòng)了，此次的活動(dòng)通過(guò)“提問(wèn)同學(xué)”、“猜猜我是誰(shuí)”、“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”
“向前沖”、“相互關(guān)心”互動(dòng)方式讓同學(xué)們懂得了：團(tuán)結(jié)作為一個(gè)廣泛的概念，生活中無(wú)處不體現(xiàn)價(jià)值，只要我們?nèi)チ粜�，我們就�?huì)從中不斷收益，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們?cè)诶蠋煹闹敢抡莆罩R(shí)，大學(xué)的一個(gè)顯著特點(diǎn)就是培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，而這并沒(méi)有抹殺團(tuán)結(jié)的巨大作用，因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢�。如果遇到不懂的地方就一帶而過(guò)，就有越來(lái)越多的問(wèn)題。這種情況下，就應(yīng)該虛心請(qǐng)教，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。在生活中，團(tuán)結(jié)能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系，通過(guò)團(tuán)結(jié)能夠提升一個(gè)集體的凝聚力。我們平時(shí)應(yīng)該參加一些團(tuán)體合作活動(dòng)，從中可以不斷學(xué)習(xí)，提高自身的能力。一個(gè)巴掌拍不響，步入快速發(fā)展的時(shí)代，科技不斷發(fā)展，人們的素養(yǎng)才斷提高，僅靠個(gè)人的力量已無(wú)法滿足社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)需求，作為祖國(guó)棟梁的大學(xué)生，需要不斷提升團(tuán)結(jié)能力，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
六、存在問(wèn)題及其解決方法
㈠班內(nèi)還存在上課遲到或曠課現(xiàn)象。
工作改進(jìn)：做好有這些不良行為同學(xué)的思想工作，嚴(yán)抓出勤質(zhì)量，設(shè)立先關(guān)規(guī)章制度，按制度嚴(yán)格執(zhí)行出勤標(biāo)準(zhǔn)。
�、鎸�(duì)于所開(kāi)設(shè)的某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，甚至有“這不是專業(yè)課，學(xué)不好沒(méi)什么的”現(xiàn)象。
工作改進(jìn)：班委成員應(yīng)與任課老師積極互動(dòng)，交流班級(jí)學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，并及時(shí)向老師反映班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，做好橋梁工作，與老師進(jìn)行良好的互動(dòng)。
㈢班委成員與班級(jí)成員的交流溝通還不夠全面。
工作改進(jìn)：應(yīng)主動(dòng)了解和掌握同學(xué)的想法、意見(jiàn)、建議，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整。
七、新學(xué)期展望
回首20xx——20xx年度第一學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
展望未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及管理系團(tuán)委的工作精神，保持并發(fā)揮工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的不足，帶領(lǐng)整個(gè)班委會(huì)更高質(zhì)量的完成本學(xué)期的工作，確保本班班級(jí)工作的順利展開(kāi)。
大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)4
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，半年的大學(xué)生活結(jié)束了，在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(zhǎng)，體別是那些曾經(jīng)對(duì)我的過(guò)失和錯(cuò)誤提出批評(píng)的同學(xué)，讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，更好地盡到了班長(zhǎng)的責(zé)任。
這半年多來(lái)，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
在這半年的時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的活動(dòng)出勤率以及同學(xué)們?cè)谕碜粤?xí)講課等活動(dòng)踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。在班級(jí)日常的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責(zé)，班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià)。同時(shí)，平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)中也會(huì)出現(xiàn)一些紕漏，這也與我的日常工作出現(xiàn)的疏忽有很大關(guān)系。在下個(gè)學(xué)期，這都是我應(yīng)該注意并加以改進(jìn)的地方。
在學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們?nèi)粘Ｉ险n出勤率較高，大部分都能做到不遲到、不早退，有事請(qǐng)假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成教師布臵的作業(yè)。課余時(shí)間同學(xué)們學(xué)會(huì)利用學(xué)校各種設(shè)施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識(shí)，豐富了自己的知識(shí)庫(kù)。特別是導(dǎo)員為我們?cè)诎才诺闹v課、詩(shī)朗誦以及平時(shí)的讀100本書(shū)、寫(xiě)100篇博文等活動(dòng)，都極大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，使同學(xué)們?yōu)閷W(xué)習(xí)投入的時(shí)間和精力越來(lái)越多，為自己的目標(biāo)去努力，在班里形成了濃厚的學(xué)風(fēng)，效果十分明顯。年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jī)優(yōu)秀，獲得老師的好評(píng)。在這里，我需要檢討一下自己。在過(guò)去的半年里，我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)方面要求并不嚴(yán)格，過(guò)多的精力投到了其他的方面，以至于自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，也沒(méi)有為各位同學(xué)起到一個(gè)很好的帶頭模范作用。經(jīng)過(guò)這半年的生活，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己這種做法的危害性，所以我會(huì)在今后的.學(xué)習(xí)生活中，將學(xué)習(xí)放到第一位，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在活動(dòng)方面，我很慶幸遇到了單老師這樣優(yōu)秀的導(dǎo)員，能對(duì)我們嚴(yán)格要求，同時(shí)為我們定下了長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這都是剛上大學(xué)的我們可遇而不可求的。讓我們擁有豐富多彩的課余生活的同時(shí)，充實(shí)、提高了自己，讓自己的能力得到了鍛煉，為四年以后進(jìn)入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校活動(dòng)方面，班里的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如宿舍文化節(jié)、合唱比賽、元旦晚會(huì)等活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這充分說(shuō)明我們班的同學(xué)都是多才多藝的。大家為了爭(zhēng)得班級(jí)榮譽(yù)都積極進(jìn)取，為好成績(jī)出謀劃策，也表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。同時(shí)，很多同學(xué)競(jìng)選并加入了系里和學(xué)校里的學(xué)生會(huì)，為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
對(duì)于班干部方面，我想用這幾個(gè)詞來(lái)形容我們班的班干部，負(fù)責(zé)，盡職，盡力，低調(diào)。每個(gè)班干部都知道自己的職責(zé)在哪，安排的工作都會(huì)很盡力的去完成，做好自己份內(nèi)的事情。各宿舍的舍長(zhǎng)也功不可沒(méi)，通知事情到位，積極參加活動(dòng)，雖然不算班干部，
但你們履行了班干部的職責(zé)。很感謝班干部及舍長(zhǎng)們對(duì)我平時(shí)工作的支持，沒(méi)有你們，我平時(shí)的工作也不會(huì)開(kāi)展的這么順利，在這里，我要向本版所有的班干部及舍長(zhǎng)真誠(chéng)地說(shuō)一句：謝謝你們。
有優(yōu)點(diǎn)就一定有不足，在過(guò)去的半年里，有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過(guò)多精力，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。班級(jí)里或多或少出現(xiàn)小集體，在某些程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)校安排的活動(dòng)與自己的安排有沖突，就對(duì)班級(jí)活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。這些都或多或少的暴露出了我們班還是有很多問(wèn)題的，在下個(gè)學(xué)期，希望班里同學(xué)能夠加強(qiáng)自身要求，以班級(jí)大局為重，讓我們的班級(jí)發(fā)展的更好。
對(duì)于我自己來(lái)講，從大一的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，做了一年半的班長(zhǎng)，我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高，我努力了很多也進(jìn)步了很多。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學(xué)期，無(wú)論我是否還在這個(gè)位臵，我都會(huì)一如既往的為了我們共同的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們和老師的期望。最后，再次感謝同學(xué)們對(duì)我的支持，也期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)！
大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)5
今天又把開(kāi)學(xué)時(shí)寫(xiě)的下學(xué)期工作計(jì)劃拿出來(lái)看了看，我的計(jì)劃方向有三點(diǎn)，分別是:做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)、做好上傳下達(dá)的工作。回想我這學(xué)期的工作情況，我認(rèn)為，我這三點(diǎn)都重點(diǎn)做了努力，并且效果不錯(cuò)。
一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè):針對(duì)上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確，沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題，這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如:
1了解同學(xué)上課不積極的原因，努力的做他們的思想工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從各個(gè)方面進(jìn)行分析，并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長(zhǎng)及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)，雖然做了很大的努力，收效一般。
2在各種活動(dòng)的進(jìn)行中增強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組織了一次與高年級(jí)同學(xué)的交流會(huì)，大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。配合學(xué)生會(huì)組織了一次班內(nèi)小型美術(shù)作業(yè)評(píng)比，從這次評(píng)比后，同學(xué)對(duì)待美術(shù)普遍比之前要認(rèn)真得多，這次我班的美術(shù)成績(jī)也有了質(zhì)的提高，為我們以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵(lì)!
二、形成一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì):由于上學(xué)期大家相互之間不了解，班委能力參差不齊，有好多很有能力的同學(xué)沒(méi)有能夠?yàn)榘嗉?jí)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量，我們班這學(xué)期又重新選舉了班委。作為班長(zhǎng)，我有義務(wù)將我班的班委成員團(tuán)結(jié)起來(lái)，為我們能夠更好的服務(wù)班級(jí)做好鋪墊。為此我在新班委會(huì)建立后推心置腹的和他們開(kāi)了一次會(huì)，非常具體的談了一下他們應(yīng)該做什么樣的工作，有什么樣的義務(wù)和責(zé)任，班委們也提出了一些自己的觀點(diǎn)和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學(xué)們近期的情況，并且想出幫助的對(duì)策。之后一起組織的籃球賽和野游活動(dòng)也增強(qiáng)了我們班委會(huì)的凝聚力。
三、做好上傳下達(dá)的工作:上學(xué)期只開(kāi)會(huì)不單獨(dú)下達(dá)通知的'做法使很多同學(xué)不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解有關(guān)信息，這學(xué)期我用了既開(kāi)班會(huì)又用飛信總結(jié)的方法，確保了每一個(gè)同學(xué)都能收到通知。上傳方面，我和團(tuán)支書(shū)經(jīng)常到導(dǎo)員和班主任那里反映同學(xué)近期的情況，并制定出了一系列的措施，促進(jìn)了我班向積極向上的方向發(fā)展。
對(duì)于我自己來(lái)講，從上學(xué)期的不熟悉工作，到現(xiàn)在的游刃有余，我努力了很多也進(jìn)步了很多�，F(xiàn)在我已經(jīng)感覺(jué)到服務(wù)同學(xué)的樂(lè)趣，希望下學(xué)期我還能夠?yàn)橥瑢W(xué)、為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
期待著自己在下學(xué)期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)6
由于當(dāng)了一年的班委，對(duì)班委的工作比較熟悉，這次競(jìng)選副班長(zhǎng)的初衷是在為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，鍛煉下自己的能力，特別是人際交往能力。
本職工作小結(jié)：
對(duì)副班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最主要的工作是管理班級(jí)同學(xué)們的出勤情況。剛剛開(kāi)始接手工作的時(shí)候，就有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)，對(duì)出勤情況要松點(diǎn)，不要太嚴(yán)格。但我覺(jué)得，松也不能太松，畢竟輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)過(guò)，出勤這方面還是要嚴(yán)格點(diǎn)。
在這學(xué)期初的課堂出勤的點(diǎn)名接交工作的時(shí)候，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些情況，比如有個(gè)別的同學(xué)沒(méi)來(lái)上課，但卻沒(méi)有及時(shí)地說(shuō)明情況，像這些同學(xué)，我就發(fā)飛信詢問(wèn)其原因，原因合理的話，之后再幫其把假條補(bǔ)上。但之后，通過(guò)開(kāi)班會(huì)，將一些出勤的情況講明了，第一次，就給其警告，若下次再犯同樣的錯(cuò)誤，就直接以曠課記錄了。之后，就沒(méi)人再?zèng)]說(shuō)明原因而直接曠課了。這種現(xiàn)象在學(xué)期后期就極少出現(xiàn)了。
本學(xué)期，由于小甜吃了“培樂(lè)斯”面包，而中毒住院，在這段時(shí)期，班級(jí)的出勤情況稍有變動(dòng)，但去照顧小甜的同學(xué)都有堅(jiān)持來(lái)上課，有時(shí)候，早上一二節(jié)有課，有的同學(xué)（照顧小甜的）還是急急忙忙地趕回來(lái)上課，有個(gè)別的同學(xué)實(shí)在是太累了，就讓其休息一節(jié)課，這也是情有可原的。
本學(xué)期班級(jí)同學(xué)除了吳蔚外，沒(méi)有人曠課。同學(xué)們最低的課堂出勤率為97。61%。早操出勤率最低為98。46%。值得表?xiàng)畹氖�，我們班�?jí)有到場(chǎng)參加《第二屆國(guó)際模糊數(shù)學(xué)年會(huì)講座》的24位同學(xué)，都堅(jiān)持到了會(huì)議最后，沒(méi)有人中途退場(chǎng)。
與班委交流合作小結(jié)：
作為班委之一，就必須配合好其他班委的工作。由于上學(xué)年擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員，對(duì)學(xué)委這方面的比較了解。在學(xué)委需要幫忙時(shí)，幫忙整理了下數(shù)分的知識(shí)點(diǎn)整理，有時(shí)幫學(xué)委收發(fā)作業(yè)，或者發(fā)一些學(xué)習(xí)資料，在學(xué)習(xí)方面提點(diǎn)意見(jiàn)等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。
偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛(wèi)生，這樣更助于男生注重自己宿舍衛(wèi)生的'打理，也有助于同學(xué)們之間的交流。
開(kāi)學(xué)初，由于班兩委比較忙，就稍微幫忙整理下評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金所需要的一些資料等一些雜事。每周負(fù)責(zé)班級(jí)情況登記冊(cè)的填寫(xiě)，總之配合好班級(jí)的工作的進(jìn)展。
計(jì)劃：
下學(xué)期的班級(jí)的出勤更要嚴(yán)格要求大家，上課不許穿拖鞋（特殊情況除外），不準(zhǔn)遲到或早退。因?yàn)樯蠈W(xué)期在這點(diǎn)做得不是很好，有一些同學(xué)遲到了，雖然為下雨天，但最好還是不要遲到。
要加強(qiáng)和老師及同學(xué)的交流，積極主動(dòng)幫助班委做些該做的事情。
及時(shí)地負(fù)責(zé)好每周負(fù)責(zé)班級(jí)情況登記冊(cè)的填寫(xiě)。
每周抽點(diǎn)名5次。
做好班會(huì)會(huì)議記錄
大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)7
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，作為一名班委來(lái)說(shuō)，有著很多感慨。將是大二的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo)，在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間，也顯得更加成熟，想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)年中，我們政務(wù)學(xué)院10行本班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開(kāi)心，很快樂(lè)。作為副班長(zhǎng)，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一年的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭(zhēng)得到更好的改善。一名班委，應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，這是做好工作的前提。副班長(zhǎng)的職責(zé)是：
1、作好班級(jí)一周小結(jié)、一月匯報(bào)和學(xué)期工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的工作。
6、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
7、檢查督促其他委員的工作（學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等）
在這年的工作過(guò)程中，我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
但是，在大一一年的工作中，我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯?/p>
1、同學(xué)們積極參與文體活動(dòng)，有公假的同學(xué)很多，導(dǎo)致有個(gè)別同學(xué)渾水摸魚(yú)，不去早讀晚修，導(dǎo)致有一段時(shí)間班級(jí)考勤有點(diǎn)差，不過(guò)經(jīng)過(guò)我和另外一個(gè)副班跟同學(xué)們的溝通后，情況有所好轉(zhuǎn)。
2、有些課程任課老師對(duì)于考勤沒(méi)有捉得那么嚴(yán)，一些同學(xué)就鉆小空子，不來(lái)上課。
3、早讀問(wèn)題，可能大家以前都以為大學(xué)不用早讀晚修了吧，不重視早讀，讀書(shū)讀得很少聲，或者不讀，甚至睡覺(jué)。
在新的一年里，我們會(huì)去掉工作中的不足，對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用，完成每個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。
針對(duì)以上問(wèn)題，在接下來(lái)的日子里，我們班委會(huì)跟住這些問(wèn)題，對(duì)癥下藥。
1、不允許渾水摸魚(yú)的`情況存在，若有發(fā)現(xiàn)，先做思想工作，不行的話就交給輔導(dǎo)員處理。
2、即使老師不考勤，副班每節(jié)課都要做好考勤工作。
3、有班委帶頭，大聲讀書(shū)，督促舍長(zhǎng)早上叫醒舍員，避免遲到。
當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡，我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜；而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香，一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自己的能力，豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足，作好與大家的溝通，配合班長(zhǎng)的工作，監(jiān)督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級(jí)建設(shè)的更好！
大學(xué)生班長(zhǎng)工作總結(jié)8
這一年多以來(lái)，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。
我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了一年多工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中。
在這一年多的時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上可以得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià)，我沒(méi)有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學(xué)年末的德育分評(píng)比中我們班沒(méi)法公平公正的'為每位同學(xué)打分，這是我一個(gè)應(yīng)該改進(jìn)的地方。 從我的本職工作來(lái)講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越 多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，還充分利用圖書(shū)館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)比中，我們會(huì)計(jì)0406班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍！
但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問(wèn)題。我認(rèn)為現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)不上課，期末天天通宵，60分萬(wàn)歲。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，60分的成績(jī)能干什么？作為一個(gè)非長(zhǎng)春人，要是想日后留在長(zhǎng)春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過(guò)的。對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí)：這些同學(xué)還比較幼稚，沒(méi)有開(kāi)化。但是說(shuō)服教育的工作不能由我們班委會(huì)來(lái)做，我認(rèn)為應(yīng)該有輔導(dǎo)員您來(lái)進(jìn)行一些勸說(shuō)工作，講講道理。幫助他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。
另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
競(jìng)賽中有數(shù)人得獎(jiǎng)，積極參與學(xué)院組織的各類活動(dòng)，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)良。
大家都知道，說(shuō)永遠(yuǎn)比做容易。大學(xué)班級(jí)的管理權(quán)當(dāng)作是生活中的一種體驗(yàn)吧。
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