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學(xué)前班工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-14 12:37:14 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】學(xué)前班工作計(jì)劃范文匯編5篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)前班工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)前班工作計(jì)劃范文匯編5篇

學(xué)前班工作計(jì)劃 篇1

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.做好幼兒評(píng)估工作,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  2. 繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。

  3. 做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好匯報(bào)單、寫好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等)

  4.加強(qiáng)幼兒寒假安全教育,配合園部開展一次安全演練。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動(dòng):《紅紅的新年》

  主題目標(biāo):

  1、了解中國的春節(jié),體會(huì)紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

  2、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,感受中國特有的“年”文化,學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié),感受春節(jié)的喜慶氣氛。

  3、積極參加新年禮物的制作活動(dòng),在說、畫、唱、跳的過程中,營造為紅的新年氛圍。

  4、懂得人在新年中長了一歲,大膽表達(dá)對(duì)他人的美好祝愿。

  三、父母工作:

  1、與幼兒多說說有關(guān)“年”的習(xí)俗、禮節(jié)和故事,豐富學(xué)生對(duì)過年的感性經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生對(duì)新年的向往和興趣。

  2、和幼兒共同收集新年里的.物品,如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等,共同布置并營造家里的新年氣氛。

  3、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物,并拍攝一些照片帶到幼兒園,與教師、同伴一起分享。

  4、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展情況,及時(shí)與幼兒交流,在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。

學(xué)前班工作計(jì)劃 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期來臨了,學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級(jí),家長選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望幼兒在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺的意識(shí)和一定的規(guī)則性,同時(shí)家長也希望幼兒在進(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習(xí),以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的班務(wù)工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)現(xiàn)有狀況分析:

  我班現(xiàn)有幼兒66名,其中男生 名,女生 名,在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的`碗勺。一部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午不能很好地午睡,有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù),桌面較臟。

  認(rèn)知方面:幼兒的學(xué)習(xí)興趣比較高,對(duì)周圍事物感興趣,大多幼兒的語言表達(dá)能力較好。

  在社會(huì)發(fā)展方面:大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨(dú)處,融入集體的意識(shí)比較弱。

  二.環(huán)境布置

  環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在這個(gè)大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。這學(xué)期,我們將和孩子一起創(chuàng)設(shè)主題墻。

  三.良好習(xí)慣的培養(yǎng)

  學(xué)前班正好處于幼小銜接的關(guān)鍵期,因此習(xí)慣培養(yǎng)是重中之重。習(xí)慣是在長時(shí)間逐步形成的,因此,從一開始就應(yīng)該加強(qiáng)好習(xí)慣的的養(yǎng)成,本期我班將從以下幾個(gè)好習(xí)慣著手: 學(xué)習(xí)好習(xí)慣,上課專心,愛提問,積極回答,認(rèn)真書寫,不磨蹭;禮貌好習(xí)慣,主動(dòng)與長輩打招呼,不隨便打斷別人的話,在公共場所要安靜,坐有坐相站有站相,用雙手接遞長輩的東西;衛(wèi)生好習(xí)慣,飯前便后洗手,手臟了及時(shí)洗,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,自己整理用具和衣物;飲食好習(xí)慣,吃飯時(shí)不講話,自己收拾餐桌,不挑食,不偏食;安全好習(xí)慣,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,離開要向老師和父母請假;勞動(dòng)好習(xí)慣,自己的事自己做,主動(dòng)做家務(wù),學(xué)習(xí)怎么勞動(dòng)。

  四.制定班級(jí)規(guī)則、形成良好班風(fēng)

  本學(xué)期,將根據(jù)《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》的要求,貫徹到孩子的一日生活中。加強(qiáng)個(gè)性教育,使教育更有針對(duì)性如針對(duì)性格懦弱的幼兒,以培養(yǎng)勇敢品質(zhì)為主;對(duì)待個(gè)性霸道的幼兒,以培養(yǎng)寬容,和諧,與人為善的個(gè)性為主等。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是老師的左右手,要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  五.家園聯(lián)系

  建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),請家長們關(guān)注我們的九葉網(wǎng)。通過電訪和家訪以及平時(shí)交流的形式與家長進(jìn)行溝通,并時(shí)常與他們交換意見。充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合幼兒園教育好孩子。

  六.保育方面保證幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的干凈、整潔,幼兒用品每天按時(shí)進(jìn)行消毒。教育并督促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;教育孩子提醒家長配合教師,做到每周剪指甲和每月?lián)Q洗床上用品;培養(yǎng)幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,學(xué)會(huì)自己增減衣物;做好秋冬季傳染病的防御工作;班級(jí)物品擺放整齊,創(chuàng)設(shè)整齊的活動(dòng)環(huán)境;保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外體育游戲活動(dòng),關(guān)心幼兒身體,對(duì)體弱的幼兒要加強(qiáng)護(hù)理,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,確保幼兒在園的無事故發(fā)生。

學(xué)前班工作計(jì)劃 篇3

  春季教學(xué)工作開始了,在這學(xué)期近五個(gè)月的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活墊下良好的基礎(chǔ)。

  一、班級(jí)基本情況

  學(xué)前班共有28名學(xué)生,其中男生14人,女生14人。因?yàn)楸景嘈聛淼暮⒆泳佣,他們中有些孩子沒有讀過小班、中班,所以班級(jí)情況比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)能力、生活能力參差不齊。學(xué)生的表達(dá)能力較弱,有極個(gè)別孩子比較較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。

  二、班級(jí)工作目標(biāo):

  1.抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。

  2.加強(qiáng)一日教學(xué)活動(dòng),

  3.確保幼兒安全,優(yōu)化班級(jí)一日生活。

  4.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動(dòng)精神。

  5.加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點(diǎn)

  1.常規(guī)教育

  坐不住等情況時(shí)有發(fā)生。根據(jù)此特點(diǎn),作為班主任,我每天早晨先講常規(guī):

 。1)上課不講小話,有問題問之前先舉手。

  (2)上課不在教室亂跑。

 。3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊(duì)。

 。4)不把零食帶進(jìn)教室,上課不可以吃東西。

 。5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,打掃衛(wèi)生要勤快,物品要擺放整齊等。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時(shí)間做什么事情之后,也會(huì)適應(yīng)學(xué)校生活,并且產(chǎn)生安全感。

  2.學(xué)生工作

  關(guān)注孩子的'舉動(dòng),心理變化,身體狀況,及時(shí)做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴?yán)蠋,同時(shí)又聽從老師安排。

  3.家長工作

  與家長溝通,給孩子一個(gè)客觀評(píng)價(jià),力爭與家長達(dá)成共識(shí),對(duì)學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),讓家長配合學(xué)校教育好孩子。有個(gè)別孩子的突出行為,要與家長進(jìn)行深入溝通,做好保育工作,認(rèn)真上課,讓家長對(duì)學(xué)校放心。

  4.班級(jí)管理

  營造健康向上的班風(fēng)。制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。

  5.狠抓安全教育和安全管理。

  學(xué)前班孩子年齡偏小,好動(dòng)是其特點(diǎn)。無論男生女生,都是活潑好動(dòng)。因其性格特點(diǎn)差異,孩子之間不可避免的會(huì)發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動(dòng)空間幾乎為零,校門外是一條路,過往車輛較多,存在很多安全隱患,一不留神就會(huì)造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強(qiáng)調(diào)。高度樹立安全第一的思想,在活動(dòng)中時(shí)刻注意保護(hù)自己,不傷害同伴。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故,做好日常保健工作,保證學(xué)生健康成長

  6.建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);

  四、工作措施

  2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;

  3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;

  4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào);

  5、堅(jiān)持衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天查。

  總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級(jí)工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!

學(xué)前班工作計(jì)劃 篇4

  時(shí)間就這樣分分秒秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間差不多一個(gè)月的寒假就這樣結(jié)束了,F(xiàn)在開始進(jìn)入了緊張而又忙碌的時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班也已經(jīng)是第二學(xué)期了,孩子們也開始新的學(xué)習(xí)和生活,希望在這個(gè)學(xué)期里繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德。以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)基本情況。

  學(xué)前班一共49人其中男生29人,女生20人。大概都在五歲到六歲之間,不過也有幾個(gè)年齡偏小的孩子,只有四歲左右。孩子們都是老生多,所以對(duì)孩子我還是比較了解的,希望他們在這學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

  二、加強(qiáng)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  1、制定好習(xí)慣。

  從我做起的本月好習(xí)慣計(jì)劃,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級(jí)常規(guī)制度。

  2、師生定期共同推選出班級(jí)中衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理。

  3、創(chuàng)設(shè)紅花欄,包括笑臉、紅花等,本學(xué)期將利用這些獎(jiǎng)?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現(xiàn)突出的學(xué)生有針對(duì)性地鼓勵(lì),讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步,讓孩子在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇爭先,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚(yáng),營造出班級(jí)積極向上的.班風(fēng)班貌。

  三、班主任工作要點(diǎn)

  1、安排班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。

  2、營造健康向上的班級(jí)氛圍。

  根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

 。1)制定班級(jí)公約、形成良好班風(fēng)。

  (2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。

  (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  指導(dǎo)培養(yǎng)小班干部。班干部是班主任老師的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  四、工作措施。

  1、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行三結(jié)合教育;

  2、注重學(xué)生在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

  3、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。

  總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們將共同努力,同心協(xié)力,一起把本班的班級(jí)工作做好,力求完美,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)為孩子入小學(xué)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!

學(xué)前班工作計(jì)劃 篇5

  轉(zhuǎn)眼間我所帶的學(xué)前班已經(jīng)進(jìn)行第二學(xué)期,孩子們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn),在這個(gè)學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作,努力提高學(xué)生的思想品德,以下是我學(xué)前班班主任工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)其本情況

  本班共有學(xué)前兒童42人,其中男生22人、女生20人、達(dá)到學(xué)前兒童年里的有36人,有6人尚未年滿5周歲。

  二、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針,以學(xué)校德育工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃為指領(lǐng),密切配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,抓好學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  三、班主任工作其本要點(diǎn)

  1、安排班級(jí)活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)之間要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和帶領(lǐng)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  2、營造健康向上的`班級(jí)氛圍。

  (1)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

  (2)制定班級(jí)公約,形成良好班風(fēng)。

  (3)布置適合學(xué)前兒童年齡特點(diǎn)的教室環(huán)境。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級(jí)小干部是班主任的左右手,要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

  第一、幫助小干部樹立威信。

  第二、鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。

  第三、嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步。在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

  第四、培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  4、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。

  通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,力爭和科任老師及家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見,特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取的共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教師認(rèn)真制定好適合本學(xué)前班工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí)。

  3、細(xì)致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長,密切結(jié)合社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育。

  5、注重學(xué)生在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

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