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高三學生個人總結

時間:2024-09-26 13:53:33 個人總結 我要投稿

高三學生個人總結集合6篇

  總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的高三學生個人總結,歡迎閱讀與收藏。

高三學生個人總結集合6篇

高三學生個人總結1

  高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的'精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。

  天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

  雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

高三學生個人總結2

  在近年文科綜合考試中,歷史高考已從知識立意向能力立意轉(zhuǎn)變,所以,高三歷史備考中必須做到知識和能力并重。為搞好高三一輪復習,現(xiàn)制訂計劃如下:

  一、夯實基礎知識

  夯實基礎是提高能力的關鍵。歷史《考綱》中提出的目標要求有“獲取和解讀信息,調(diào)動和運用知識,描述和闡釋事物,論證和探討問題”等,歷史備考中,要達到這一目標,必須全方位、深層次,多角度地剖析教材中的重點內(nèi)容,抓點理線。將歷史知識要點化、線索化,使學生掌握各個時期的歷史內(nèi)容,并貫穿于歷史復習的全過程。那么如何夯實基礎知識呢?

  首先,要求學生讀透教材。學生必須以課本為主,對于有關的知識點必須記死記準,不能似是而非,否則做選擇題時就會無法準確判斷,做文字題時無法運用課本知識和歷史語言來回答。

  其次,要求學生重視對歷史概念的理解,準確把握歷史概念的內(nèi)涵和外延。重視歷史結論的掌握,并能夠分析得出這一結論的原因。要求學生完整地把握歷史事件,理清某一事件發(fā)生的原因及結果,從而把握相關歷史事件的內(nèi)在聯(lián)系。

  第三,要采取有效措施督促、強化基礎知識的掌握。我們要做好每節(jié)課一小測,每單元一測試,小測要以書面的形式,可以是選擇,可以是填充,也可以是簡答,讓學生及時了解自己學習過程中的問題,以便及時地查漏補缺。對于小測及單元考試中出現(xiàn)的錯誤,學生要及時進行訂正,老師除了講解外,也要搜集錯題率高的題重新整理,過一段時間再檢查,做好錯題的反饋,讓學生理解掌握,改變一錯再錯的惡性循環(huán)。

  二、指導學生掌握科學的復習方法和解題技巧,培養(yǎng)學生的'基本能力

  在一輪復習中,應引導學生運用聯(lián)系和比較的觀點來分析、觀察歷史,把握歷史知識的內(nèi)在聯(lián)系;發(fā)掘歷史事件之間的顯性或隱性的聯(lián)系;從而把握歷史的本質(zhì)、特征和發(fā)展規(guī)律。要注意用概括、綜合的方法,使分散在不同章節(jié)、互有聯(lián)系的知識匯合形成系統(tǒng)連貫的知識體系,構建嚴密的知識網(wǎng)絡。

  同時,要指導學生掌握一定的解題技巧,重視例題(材料題、問答題)精選、整合、變式、編撰,改變學生認為歷史只要背書的不良觀念。以更好地培養(yǎng)學生的歸納、分析、比較等思維能力,提高主觀題的應試水平。在上課的時候精講題目,主要講思路,課后讓學生進行規(guī)范作題。形成審題、做題的良好習慣和正確的語言表達能力。

  三、重視情感教育

  高三緊張的學習加上頻繁的考試,往往會使部分學生覺得復習乏味,失去信心,從而產(chǎn)生煩燥和消極心理,所以上課要注重激趣、創(chuàng)設合理的情境,做到備課、上課、作業(yè)、講評、補練等的精細化。上課要充分調(diào)動學生的學習積極性,真正做到師生互動。對于優(yōu)秀生要好上加好,讓他們成績穩(wěn)定,并且成為一種優(yōu)勢學科。對于臨界學生要多加督促,讓他們懂得學科的薄弱是由于學習上時間不夠、方法不對。對于差點的學生,也要多給予關照,讓他們在原有的基礎上能有所提高。

  四、加強備課組的團結,充分發(fā)揮集體的力量

  認真做好共同備課,共同研究考綱、新課程理念。經(jīng)常相互聽課,互相借鑒課堂教學的好做法。分工明確,精心選擇習題,對待每份習題,無論是課堂小測題,還是階段考試題,都要做到先做后選,讓自己鉆進題海、讓學生脫離題海。

  總之,一輪歷史復習的原則是求慢、求細、求實,做到低起點,小步子,扎扎實實地走好第一步,為二輪提高打下堅實的基礎。

高三學生個人總結3

  三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

  我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲"辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的'酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高三學生個人總結4

  時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里;厥走^去的三年,有太多的感慨!從剛?cè)雽W時,我就知道我的目標是考上一所理想的大學,實現(xiàn)自己的理想。然而求學的道路上總是充滿荊棘,我不斷的告訴自己,只有經(jīng)歷過困難才能取得成功。在高中這三年中,我學到了許多知識,學會了怎_樣獨立生活,各方面比先前都有了明顯的進步。鳥無翅膀不可飛,人無知識無所為,經(jīng)歷了高中這三年,在不屑的努力下,我已羽翼豐滿,欲待試飛,翱翔在寬廣的天空中。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。20xx高三學生自我鑒定自我鑒定。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  轉(zhuǎn)眼間,高中生活就這樣快結束了。高中三年里,我的各個方面發(fā)展的都很不錯。在學習方面,我勤奮認真,改掉了許多原來不好的習慣。課上認真聽講,做好筆記,課下獨立完成作業(yè)。我一直以認真負責的態(tài)度對待學習,為高考打下堅實的基礎。在同學交往方面,我熱愛生活,團結同學,努力搞好同學關系,和同學一直相處融洽,我舉止大方,性格開朗,不說臟話,不打架,不罵人,在同學和老師眼里我一直都是一名好學生。在日常生活方面,我勤儉節(jié)約,不亂花錢,努力做到該花和不該花時,以不花為主。作為一名合格的`共青團員,我以身作則,鼓勵同學,起到了積極的作用。

  經(jīng)過三年的高中學習,讓我知道了自信是最重要的,努力后才會收獲成功。在緊迫的時間軌道上我都始終如一的奔跑著,從未放棄過。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。雖然學習上不會一直一帆風順,可卻一直堅持著、奮_斗者,以自己那頑強的意志力也中獲得了一次次的進步與成功,我明白吃得苦中苦,方為人上人。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

高三學生個人總結5

  學習方面

  回眸20xx,這一年的學習生活注定是我人生中非常重要的。因為我經(jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認真總結了,這不是因為我不夠努力,而是因為卷子的難易程度是有差別的。所以雖然成績不穩(wěn)定,但是名次還是相對穩(wěn)定的,省考時考了600分,自己也是懷著信心走進高考的考場。

  高考成績出來時自己也并沒有太驚訝,因為跟自己的實力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因為高三自己用了至少一半的學習時間來讀英語,可是最終只考了個100分,還不及平時的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的。因為預期目標達到了。

  對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過面試,體檢,又經(jīng)歷了對我來說漫長的等待。錄取結果終于出來了,我幸運的實現(xiàn)了自己的這一階段的夢想。20xx,應該是我的幸運之年。

  進入了大學,心情很復雜,有期待也有不安。大學的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,學期剛開始時,學習并不是抓的很緊,甚至說有點放松自己了。但是隨著時間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動下,全連也及時進入了一級備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動學習,優(yōu)勢互補。期末復習工作緊張而有節(jié)奏的進行著!八自捳f天道必然酬勤”。期末考的成績也達到了預期的'目標。

  訓練方面

  回眸20xx,既然成為了一名國防生,必要的訓練是必不可少的。新生入學軍訓給我留下了深刻的印象。軍訓讓我的隊列動作和體能都有了一定的提高,也為以后的訓練打下了基礎。都說體能是逼出來的,之前高中的時候,一千米跑下來就感覺身體受不了。但現(xiàn)在5000米跑來感覺還不錯,俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時候做的比較勉強。隊列訓練,自我感覺動作還是比較協(xié)調(diào)的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓練中能加強,使動作達到標準。教學法是這段時期訓練的重要內(nèi)容。這是一門學問,學起來不比隊列動作輕松。教學法,顧名思義,不僅自己要會,還要教會別人。今年的新生軍訓我們要帶新生訓練,教學法的學習絕對是當務之急。

  生活方面

  回眸20xx,在備戰(zhàn)高考的那個階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺。連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動。

  那進入大學之后,除了軍政訓練和文化學習之外,自己還加入了幾個社團,培養(yǎng)自己的興趣愛好,鍛煉口語表達能力和交際能力。閑暇的時候到圖書管去看自己喜歡的書籍,還經(jīng)常跟同學們在一起打籃球,感到日子過的比較的充實,可以說大學生活是豐富多彩的。

  我覺得不足的地方是與領導缺乏主動交流,主任和干事都是經(jīng)驗豐富,能力過硬,可以跟學員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題,還可以長見識。通過他們多了解軍營文化,為以后盡快適應部隊生活是有利的。

  這就是我的20xx,很多任務都如期的完成了,但還存在許多的不足。20xx,相信自己能夠做的更好。加油!

高三學生個人總結6

  高中三年的學習當中,我還是應該要認真去做好自己的本職工作,高中三年我也是認識到了自己各方面應該要做出好的成績來,高中的學習時間非常的寶貴,對于這一點我一直都是非常的認可,這對我的影響也是很大的,高三的學習,對于以后的學習,我也應該要做的更加細心,高三的學習很是緊張,在這畢業(yè)之際我還是應該要做的更好,也就高中階段的經(jīng)歷,我總結一番。

  在學習當中,我現(xiàn)在還是應該要做的更加認真,高三期間的學習當中,我更加是需要對自己做的更加細心,我應該要對自己有正確的認識,學習方面我還是會在遇到自己不懂的知識的時候去問周圍的同學,這對我而言也是一件很有意義的事情,學習期間我應該要去積累工作經(jīng)驗,在這畢業(yè)之際,我也還是需要去虛心的學習,因為平時學習也比較緊張,所以我還是非常認可自己的,高中三年來,在各個方面我都能夠認識到自己的不足,這也是接下來我應該要去努力的方向,這也是作為一名學生需要有的態(tài)度,是我應該給要去表現(xiàn)好的,以后我也一定會認真的去思考。

  高中階段的學習當中,我也一直都在保持好的態(tài)度,以后不管是做什么事情都應該要對自己更加的認真,在這畢業(yè)之際,我想還是應該要客觀看待,生活當中我也一直都能夠客觀的去看待自己各方面的成績,這是接下來應該要去做好的,在以后的學習當中,我還是應該要去做好的,高三的學習當中,我始終都是能過去做好這一點,這對我學習成績的提高還是很大的,現(xiàn)在我接觸到這些的`時候,確實還是感覺很有意義的,我也感覺自己接下來應該要更加的努力才是,在這畢業(yè)之際我覺自己還是可以做出更好的成績來的。

  當然我也有一些不足之處,我現(xiàn)在深刻的感受到了在學習上面,應該要改正不足之處,高三的學習當中,所以我還是應該要做的更好一點,在這畢業(yè)之際,我也希望能夠做的更好,學習是是我應該要重視起來,現(xiàn)在回想起來的時候,我應該要端正好心態(tài),這是我應該要認真去做的更好一點,在這畢業(yè)的時候我還是需要去接觸好的事情,這對我的影響還是很大,以后我會去做的更好一點,以后我也是需要去改正的,希望以后能夠做的更好,三年時光匆匆,以后我會做出一番成績來。

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