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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-07 11:00:58 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文集合6篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文集合6篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  伴隨這暑假生活的結(jié)束,一個(gè)新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期,新的希望,新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來了孩子們在幼兒園的最后一年,原班級上升,看著眼前五十位熟悉的孩子,我真心的想成為他們親密的伙伴,而不是一個(gè)高高在上的老師。為了能和孩子們共同的進(jìn)步、共同的成長,制定計(jì)劃如下:

  一、 最佳搭檔:

  1、中班一年,和秦老師、季老師合作得非常愉快,在工作中,不分你我,取長補(bǔ)短,互相商量;在生活中互相照顧,從未發(fā)生過不愉快的事情,在這一年我們將繼續(xù)努力,讓我們成為更鐵的搭檔。

  二、教育教學(xué)工作:

 。病⒎e極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松快樂的輕松快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機(jī)會。

 。场l(fā)現(xiàn)生活中的教育契機(jī),不再以書本為主導(dǎo),體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念。

 。、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。

  三、 幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

  努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。大班孩子的`交往意識逐漸增強(qiáng),孩子的交往對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),開放交往對象,讓孩子與同齡、異齡的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)能力。

  四、 游戲方面:

 。、創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,認(rèn)真制定游戲計(jì)劃,正確評價(jià)幼兒游戲,及時(shí)寫好觀察記錄。

 。、注意觀察幼兒游戲,適時(shí)的介入,并在游戲中成為幼兒游戲的支持者、合作者、傾聽者和引導(dǎo)者。

  3、保證區(qū)角游戲的時(shí)間、空間和材料,采用各種手段,如通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、豐富游戲情節(jié)、拓寬生活經(jīng)驗(yàn)等讓幼兒的游戲進(jìn)入一個(gè)新的階段,使每一個(gè)游戲成為高水平的游戲。

  五、 家長工作:

 。薄⒊浞掷眯S嵧,QQ群的力量,促進(jìn)家園教育協(xié)調(diào)一致。

 。、根據(jù)節(jié)日活動、主題活動,開展家長志愿者的活動,請家長走進(jìn)我們的一日活動中,與孩子一起游戲。

  3、根據(jù)節(jié)日、主題開展親子活動,促進(jìn)親子間的感情,讓家長感受親子活動的意義。

 。、鼓勵家長在博客中撰寫孩子的成長趣事,學(xué)習(xí)優(yōu)秀育兒博客,提高家長的科學(xué)育兒水平。

  5、充分利用家長資源,協(xié)作完成材料等資源的提供,商議活動方案、家長會的內(nèi)容等。

  九月份:

  1、開展大手拉小手的活動,請幼兒回顧剛?cè)雸@時(shí)自己的心情,我們應(yīng)該怎樣安撫小班的弟弟妹妹,讓他們開心的度過在園的一天。

 。病⒒顒邮冶泵鎵(chuàng)設(shè)成“一日活動流程”和“我們的約定”,讓孩子熟悉一日生活流程,心中有一份計(jì)劃,知道接下來要做什么事;孩子自己制訂的班級規(guī)則,自己能夠自覺遵守。

 。、開展教師節(jié)活動:我為老師做禮物(制作賀卡,我為老師畫張像)。

 。、開展“八月十五中秋節(jié)活動”,在班內(nèi)和幼兒一起開展月餅分享會,感受節(jié)日的氛圍。

  5、邀請家長志愿者,講述中秋節(jié)的來歷以及習(xí)俗。

 。、根據(jù)主題進(jìn)展,上網(wǎng)搜集表演區(qū)的相關(guān)資料,對表演區(qū)的布置進(jìn)一步細(xì)化表并請家長搜集相關(guān)材料。

 。、請家長更換漂流袋中的圖書,開展第一輪圖書漂流,查閱漂流情況以及閱讀記錄情況,并反饋給家長。

 。、根據(jù)主題進(jìn)展,豐富區(qū)域中的材料,提高幼兒的游戲水平。9、調(diào)查家長在育兒中遇到的困惑,心中的疑慮,搜集家長會素材,開展家長會。

 。保啊㈤_展十一假期安全出游教育

 。保薄⒎此急驹鹿ぷ,找出不足,寫出下個(gè)月改進(jìn)的計(jì)劃。

  十月份:

 。薄⒔Y(jié)合節(jié)日“重陽節(jié)”,開展相應(yīng)活動,并邀請爺爺奶奶姥姥姥爺參加區(qū)域活動。

 。、在“重陽節(jié)”之前,邀請家長志愿者和孩子共同探討“重陽節(jié)”的相關(guān)常識。

  3、十一小長假結(jié)束,和孩子一起回顧假期中有趣的事情,制作圖書《假期見聞》。

  4、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),上網(wǎng)搜集建構(gòu)區(qū)的相關(guān)資料,對建構(gòu)區(qū)進(jìn)行整改、細(xì)化,并請家長搜集相關(guān)材料進(jìn)行添加。

 。、培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食得良好習(xí)慣,做到有營養(yǎng)的食物我都愛,并結(jié)合“世界糧食日”開展“光盤行動”的活動。

 。丁⒃凇笆澜缂Z食日”邀請家長志愿者,講解種子變成糧食的過程以及為什么要節(jié)約。

 。贰⒔M織幼兒戶外寫生《美麗的秋天》,并動員家長帶領(lǐng)幼兒去植物園等戶外進(jìn)行寫生活動。

  8、更換戶外活動器材,增強(qiáng)幼兒的戶外游戲興趣。

 。埂⒎此急驹鹿ぷ,取之所長,避之所短,以利于下個(gè)月更好地開展。

  十一月份:

 。、開展“感恩節(jié)活動”,只做禮物賀卡,送給自己要感恩的人。

 。、開展“我會系鞋帶的比賽活動”增強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)意識和動手能力。

 。、豐富數(shù)學(xué)區(qū)域的活動材料,提高幼兒的游戲水平。

  4、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做,開展“我會把秋衣掖到秋褲里”的活動。

 。怠⒅贫ㄗx書月活動方案,開展好書推薦、親子讀書體會征集活動,開展“我是小小故事家”的活動。

  6、補(bǔ)充益智區(qū)材料,和幼兒一起探討各類棋類游戲的玩法。

  十二月份:

 。、開始籌備圣誕節(jié)活動,搜集相關(guān)材料。

 。、評選班內(nèi)“我是文明小聽眾——安靜寶貝”。

 。场⑻鞖廪D(zhuǎn)冷,外套增多,開展整理衣服的比賽活動。

  4、開展“慶元旦”活動,感受節(jié)日的歡樂氣氛。

 。、邀請家長志愿者和孩子一起探討冬季小常識。

  一月份:

 。、班中開展“按時(shí)入園好寶寶”、“讀書小明星”、“文明站隊(duì)好榜樣”、“物歸原處小明星”活動,并發(fā)大拇哥進(jìn)行鼓勵。

  2、評選家長育兒博客,向其他家長推薦,為下學(xué)期家長育兒博客的書寫起一個(gè)帶領(lǐng)的作用。

  3、進(jìn)行本學(xué)期班級工作總結(jié)。

 。础τ變哼M(jìn)行假期安全教育。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識;

  本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實(shí),層級管理,實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力?確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

  加強(qiáng)學(xué)生會的指導(dǎo)及管理工作,加大學(xué)生會日常檢查力度,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。

  2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

  以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。

  3、完善政教處各項(xiàng)制度,加大班級考核力度;

  本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化,并通過考核促進(jìn)班級的管理工作。

  4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

  本學(xué)期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠(yuǎn)足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進(jìn)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,增強(qiáng)班級的凝聚力。

  加強(qiáng)班級制度建設(shè),強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,各班要在開學(xué)初制定可行性的班級制度、班訓(xùn)及班級口號,措施要到位,目標(biāo)要細(xì)化。

  5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

  本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,以解決班級管理當(dāng)中的困惑。

  組織班主任外出考察培訓(xùn)或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務(wù)能力。

  堅(jiān)持值周評比考核制度,及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評比結(jié)果公開透明,既保證了評比結(jié)果的公正性,又起到了激勵作用。

  6、以建設(shè)優(yōu)良的`校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

  繼續(xù)實(shí)行班級每天的常規(guī)檢查及時(shí)在櫥窗公示制度。對好人好事及時(shí)表揚(yáng),違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。

  7、加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能,實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄;

  牢固樹立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感;進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急處置機(jī)制,完善應(yīng)急預(yù)案,確保和諧穩(wěn)定。

  加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團(tuán)隊(duì)活動等方式,對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,落實(shí)值班、巡查制度。

  8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展;

  充分利用好班會課、講座等形式對學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。

  9、加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

  本學(xué)期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學(xué)生進(jìn)行法制教育,并舉行一次“法制報(bào)告會”。

  10、加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

  和!凹椅瘯泵芮信浜希龊脤W(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。

  三、工作日歷

  二月

  1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

  2、制定本學(xué)期“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動實(shí)施方案。

  3、準(zhǔn)備開學(xué)典禮。

  4、班會主題:“習(xí)慣養(yǎng)成教育”。

  5、學(xué)生會干部培訓(xùn)。

  6、藝體組本學(xué)期工作重點(diǎn)安排。

  7、完善“班級考核制度”。

  8、公物檢查

  三月 “行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”

  1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。

  2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。

  3、總結(jié)“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”活動。

  4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會”

  四月 “傳統(tǒng)美德教育月”

  1、開展“感恩教育”。

  2、抓好藝體特長生日常訓(xùn)練。

  3、開展安全教育。

  4、參加區(qū)中學(xué)生春季田徑運(yùn)動會。

  5、初一、初二年級班級籃球賽。

  6、初二年級學(xué)生“毅力磨練”遠(yuǎn)足教育。

  五月 “安全教育月”

  1、組織好中考體育報(bào)名、測試。

  2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

  3、考風(fēng)考紀(jì)教育,迎接期中考試。

  4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會議。

  5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。

  5、安全檢查

  六月

  1、感恩母親節(jié)。

  2、初三年級藝體特長生中考報(bào)名。

  4、舉行法制教育報(bào)告。

  3、安全檢查。

  七月

  1、安排暑期行政值班表。

  2、班級考評統(tǒng)計(jì)得分。

  3、各班安排對學(xué)生暑假期間的安全教育。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、本學(xué)期教研活動工作重點(diǎn)

  1.推進(jìn)省新課改的進(jìn)程。隨著xx省中職課程改革的推進(jìn),與教務(wù)處合作調(diào)整各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程體系,做好核心課程和選修課程的規(guī)劃與實(shí)施。做好“選擇性課改中職骨干教師x學(xué)時(shí)”培訓(xùn)項(xiàng)目,提升教師的課程建設(shè)力,助推新課改的順利開展。

  2.推進(jìn)省改革示范校建設(shè)進(jìn)程。結(jié)合首批示范校的.成功經(jīng)驗(yàn)和我校的建設(shè)方案,認(rèn)真分析我校示范校建設(shè)過程中存在的問題,依據(jù)省示范校評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好服裝、電子商務(wù)、軟件信息與服務(wù)專業(yè)以及社會文化藝術(shù)特色項(xiàng)目的建設(shè)。

  3.完善選修課程資源開發(fā)。繼續(xù)挖掘我校的選修課程資源,有效推進(jìn)省課改。進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)具有較強(qiáng)課程開發(fā)能力的教師,以目前全省推行的選修課程群為范本,開展指導(dǎo),并圍繞“教師的課程建設(shè)力”開展課題實(shí)證研究。

  4.搭建教師成長平臺。研讀并落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,圍繞省規(guī)劃課題“中職教師課程建設(shè)力提升活動的策劃與研究”精心策劃教師培訓(xùn)活動和各項(xiàng)教研活動,提高教研活動實(shí)效,努力使教師樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,促進(jìn)我校教師的穩(wěn)健成長,提升職業(yè)幸福感。

  二、其他工作

  1.抓好教學(xué)常規(guī)工作。

  2.督導(dǎo)教科研文稿(課題、論文和教學(xué)設(shè)計(jì))的撰寫。

  3.做好骨干教師的引領(lǐng)輻射。

  4.開展讀書節(jié)活動。

  三、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  1.通過集體視導(dǎo)、個(gè)人調(diào)研、聽課、講座等形式,了解課堂教學(xué)的疑難問題,探討成因及對策。

  2.開展課題研究、研討和評比活動,有效落實(shí)教研計(jì)劃的內(nèi)容,提煉、收集和整理教科研成果。

  xx縣職業(yè)教育中心教科處

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、 活動安排

  階段一:社員的培訓(xùn)語言簡練能力

  社員準(zhǔn)備一段自我介紹(也可以是自創(chuàng)小故事、小玩笑),其中用上大量成語或諺語、名人名言或詩句等,每人大于一百字,發(fā)表實(shí)踐部超過5分鐘,即要求社員對自己所敘內(nèi)容相當(dāng)熟悉,新舊成員均需參加。

  這不僅能培養(yǎng)其語言簡練能力,更能大幅度的提升社員的`語文水平,從而達(dá)到在社團(tuán)活動中學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。

  社員的材料需保留。

  階段二:社團(tuán)內(nèi)部辯論賽(高一年為主)

  1、 在活動地點(diǎn)每周舉行一次社員辯論

  2、 定期半個(gè)月或一個(gè)月讓辯手在公共場合進(jìn)行辯論

  階段三:高一年辯論賽

  若高一年語文組或年段不準(zhǔn)備舉行辯論賽。我們社團(tuán)將決定在高一年舉行一場大型的高一年辯論賽。

  階段四:跨校友誼賽

  本學(xué)期將把上學(xué)年的方案二落實(shí),必定要落實(shí)。

  詳情請見《跨校友誼賽方案》

  二、 活動周安排

  第一周:社團(tuán)開始活動

  第二周:高一年辯論賽,準(zhǔn)備跨校活動

  第三周:高一年辯論賽,準(zhǔn)備跨校活動

  第四周:高一年辯論賽,開始第一輪跨校活動

  第五周:高一年辯論賽,準(zhǔn)備跨;顒

  第六周:高一年辯論賽,準(zhǔn)備跨校活動

  第七周:高一年辯論賽,開展第二輪跨;顒

  第八周:將各辯論隊(duì)進(jìn)行一到四辯的分類,準(zhǔn)備跨;顒

  第九周:針對一到四辯各自進(jìn)行培訓(xùn),準(zhǔn)備跨;顒

  第十周:社團(tuán)內(nèi)部辯論賽,準(zhǔn)備第三輪跨;顒

  第十一周:社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場合辯論,準(zhǔn)備跨;顒

  第十二周:社團(tuán)組織觀看視頻,準(zhǔn)備跨;顒

  第十三周:放松,舉行第四論跨;顒

  第十四周:社團(tuán)內(nèi)部辯論賽,準(zhǔn)備跨;顒

  第十五周:社團(tuán)組織高一年進(jìn)行公共場合辯論,開展第五輪跨校活動

  附錄:

  活動安排中,如碰上考試時(shí)期,本周活動下推一周

  跨校賽時(shí)間待定

  三、活動必須

  1、為了開展跨;顒樱e極爭取社團(tuán)經(jīng)費(fèi)

  2、積極爭取舉辦跨校活動的權(quán)利

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  高三年部嚴(yán)格執(zhí)行省廳規(guī)范辦學(xué)要求,全面推行高效課堂模式,以服務(wù)學(xué)生為宗旨,加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)教育、思想教育、心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,不斷

  提高學(xué)生的核心競爭力。負(fù)重前行,開拓進(jìn)取,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)輝煌。

  二、情況分析

  20xx屆新高三有18個(gè)班級,1至6班為史地班,7、8、13班為史政班,9、10班是藝術(shù)班,11、14、15是史生班,16班為物化班,12、17、18班為物生班。

  在高一、高二階段,盡管學(xué)科骨干教師投放比較少,師資隊(duì)伍較弱,同時(shí)班主任隊(duì)伍年輕,缺乏經(jīng)驗(yàn),但重視了過程管理,強(qiáng)化了對學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和勤奮踏實(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。加強(qiáng)了對班主任工作的管理和指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,并落實(shí)整改措施,在學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)方面做了大量的工作。經(jīng)過努力,各班基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,但因基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,因此自信心不足,學(xué)風(fēng)不太濃。

  三、工作思路

  1、以安全、穩(wěn)定、質(zhì)量、發(fā)展為核心,拓寬年級部管理思路。

  2、加強(qiáng)年級組內(nèi)部管理,制定并落實(shí)年級規(guī)劃,做到以身作則,率先垂范,管理規(guī)范,齊心協(xié)力,科學(xué)分工,明確職責(zé),細(xì)化管理,務(wù)求實(shí)效;

  3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理,重學(xué)生的思想工作和心理問題的調(diào)試,常規(guī)管理常抓不懈,

  堅(jiān)決執(zhí)行高三年級部學(xué)生的管理規(guī)定;

  4、加強(qiáng)備課組建設(shè),以集體備課為切入點(diǎn),切實(shí)編好導(dǎo)學(xué)案,狠抓高效課堂,向課堂要效益,整體提升各學(xué)科在市同類學(xué)校和九校聯(lián)合體中的競爭力;

  5、加強(qiáng)對重點(diǎn)學(xué)生的培養(yǎng),以臨界生、特長生為培育的增長點(diǎn),加強(qiáng)輔導(dǎo),突出重點(diǎn),達(dá)到文化體藝齊頭并進(jìn)。

  四、級部中心工作要求:

  心中有標(biāo):以制定的奮斗目標(biāo)為依據(jù),強(qiáng)化目標(biāo)意識。

  目中有人:以尖子生、專業(yè)考生和問題生為重點(diǎn)關(guān)注對象,強(qiáng)化盯人意識。狠抓尖子生輔導(dǎo),力爭文化生達(dá)線率有所提高。

  側(cè)重基礎(chǔ):以基礎(chǔ)過關(guān)為抓手,力足基礎(chǔ)題,面向全體學(xué)生。

  重在落實(shí):腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作,務(wù)求落到實(shí)處。

  五、具體工作措施

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  1、年級部工作組成員要以身作則,率先垂范,管理規(guī)范,齊心協(xié)力,科學(xué)分工,明確職責(zé),細(xì)化管理,務(wù)求實(shí)效。

  2、努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度。嚴(yán)格上下班制度,辦公時(shí)間嚴(yán)禁上網(wǎng)瀏覽與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容,嚴(yán)禁進(jìn)行電腦游戲。

  3、各備課組必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性。通過備課組集體備課、組內(nèi)推磨式聽課、以老帶新等形式,努力提高教師業(yè)務(wù)能力和高三復(fù)習(xí)課質(zhì)量。各備課組上報(bào)推磨式聽課計(jì)劃,年級部加強(qiáng)檢查落實(shí)。

  4、建立正常年級例會制度(每周日晚班主任會、每周備課組會、月考后成績分析會),確保年級工作正常有序地開展。

  5、狠抓學(xué)生的`常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  (二)班級管理

  1、落實(shí)學(xué)校政教處的主題班會制度,充分發(fā)揮其教育功能。開展磨練成人,立志成才的系列教育活動,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、走好人生最為關(guān)鍵的一步。

  2、調(diào)動全體教師參與班級管理,推行課堂紀(jì)律科任老師負(fù)責(zé)制。

  3、建立家校聯(lián)系,介紹年級工作思路,經(jīng)常與學(xué)生家長溝通,取得學(xué)生家長的配合,共同解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的有關(guān)問題,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。

  4、班主任跟班到位,對班級實(shí)行全方位的常規(guī)管理。落實(shí)大事上報(bào)制度。

  5、大力營造學(xué)習(xí)氛圍(黑板報(bào)、主題班會、家長會、學(xué)生座談會、班級文化氛圍),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。激發(fā)興趣,樹立信心,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  外語學(xué)院團(tuán)總支宣傳部(以下簡稱宣傳部)作為學(xué)院學(xué)生工作的窗口,起著對內(nèi)宣傳院內(nèi)動態(tài)和對外展示學(xué)院風(fēng)貌的職責(zé)。在新學(xué)期來臨之際,宣傳部整裝待發(fā),以飽滿、熱情的全新風(fēng)貌迎接新學(xué)期工作的到來。

  以下是宣傳部本學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、納新工作

  隨著20xx級新生的到來,外語學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會各部都即將展開新一輪的納新工作。新生的到來為我們注入了新鮮血液,為我們新學(xué)期工作的展開注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計(jì)劃招收8-10名干事,為以后的工作進(jìn)行提供保障。

  二、做好學(xué)院的工作(板報(bào)、海報(bào))宣傳

  對學(xué)院工作的宣傳,是宣傳部工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這些工作中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像國慶節(jié)、迎新晚會等等,都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。我們的主要宣傳手段有板報(bào)宣傳與海報(bào)宣傳兩種,在學(xué)院各項(xiàng)活動開始前5--7天,宣傳部會對該工作進(jìn)行板報(bào)或是海報(bào)宣傳,以保證學(xué)院工作的順利進(jìn)行。但是在這個(gè)過程中,我們需要注意的不僅僅是板報(bào)發(fā)布的時(shí)效性,更要注意校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。

  三、學(xué)院活動的影像及時(shí)采集

  自20xx新學(xué)年,宣傳部與團(tuán)(原外語學(xué)院團(tuán)總支團(tuán))完美結(jié)合,只為合力搞好學(xué)院的宣傳工作。作為宣傳部中新增的工作,

  做好影像的.采集也是不容忽視的。在學(xué)院的各項(xiàng)工作進(jìn)行得的過程中,宣傳部會在第一時(shí)間到現(xiàn)場進(jìn)行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的,它為以后外語學(xué)院的總結(jié)工作提供了足夠的圖像資料。

  四、通訊稿的收集

  通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在學(xué)院各項(xiàng)工作完成之后,宣傳部會負(fù)責(zé)收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學(xué)院工作的一個(gè)重要部分,如果說宣傳部采集的活動影像給學(xué)院的工作總結(jié)提供圖像資料,那么通訊稿則是給學(xué)院的工作總結(jié)提供文字資料。

  五、教室裝扮

  由于宣傳部的成員大多比較擅長書畫,所以宣傳部還需要完成各項(xiàng)活動舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會在板報(bào)繪制的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對活動主題的表達(dá),以保證每次活動能在一個(gè)積極、健康、切題的環(huán)境中進(jìn)行。

  六、特別計(jì)劃:“‘外語風(fēng)采’展”暨外語學(xué)院活動圖片及書畫展

  本次活動展計(jì)劃在學(xué)期末進(jìn)行,在宣傳部對學(xué)院的各項(xiàng)工作完成影像采集工作的基礎(chǔ)上,從中選擇一部分比較有代表性,能夠表現(xiàn)外語學(xué)院特色的照片,同時(shí)從學(xué)院各班收取一些積極、健康、優(yōu)秀的書畫作品,組織一次活動展。

  在新的學(xué)期里,宣傳部的全體成員會全力做好學(xué)院各項(xiàng)活動的宣傳工作,同時(shí)努力提高自身素質(zhì),積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好外語學(xué)院的各項(xiàng)工作,同時(shí)加大宣傳力度,保證時(shí)效性,確保工作順利、有效地進(jìn)行。我們會在新學(xué)期,完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。

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