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個人暑期實踐總結(jié)

時間:2023-05-01 11:48:30 個人總結(jié) 我要投稿

個人暑期實踐總結(jié)(15篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的個人暑期實踐總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個人暑期實踐總結(jié)(15篇)

個人暑期實踐總結(jié)1

  進入大學(xué)之后,我逐漸的認識到大學(xué)課程中有一門特別的課程,那就是社會實踐。在我們大學(xué)生的日常生活中,我們常常有很多的空余時間可以自由支配。完成了自己本專業(yè)的知識之外,還有很多的地方是我們可以去學(xué)習的,因此社會實踐其實也是一門隱藏的課程,我們大學(xué)生也應(yīng)該抓緊時間,主動投入到社會實踐當中。這次我利用了一個暑假的時間進行了一次實踐,在這次實踐當中,我也逐漸認識到了只有自己親自去做了,才會知道哪個部分需要加強,哪個部分需要完善。

  這次在暑假當中,我主要是進行了一項服務(wù)工作。在一家賣場的飲食店工作,這家飲食店主要經(jīng)營飲品和小吃,這也是我們所有年輕人的最愛。這份工作也是和我的興趣相投,所以我便找了這樣的`一份工作,開始了暑假實踐的日子。

  這個賣場主要經(jīng)營的是一些知名品牌服裝以及鞋子,還有一部分占據(jù)比較多的就是化妝品以及一些飾品店。我們店面是在二樓,周圍很少有飲食店,絕大部分的飲食店去了四樓和五樓。所以我們店面的生意還算是不錯的,雖然是一家小小的甜品店,但是我們憑借著自己的品牌文化以及有趣的裝修風格、美味的飲食享受吸引了一大批顧客,我們店面是這個商場有很高的知名度,差不多很多人都是專門過來吃一個甜品的。

  由于知名度在這里,所以我們的工作量也是比較大的。店面不是很大,但是做單的量很大。剛開始進去的時候跟著學(xué)了幾天,學(xué)會了之后自己上手了才發(fā)現(xiàn)這不僅要求速度,更是要求準確度。做甜品有時候一個度掌握的不好就是影響著自己的品牌,所以盡管我們是個短期工,但是店里對我們的要求也是非常嚴格的。

  周末是一周之內(nèi)任務(wù)最重,最忙的時候。人流量已經(jīng)抵達了一個頂峰,我們每個人都像是一只小蜜蜂一樣,不停地轉(zhuǎn),不停地做事。有時候上晚班忙到晚上十點回家的時候,都會覺得自己做了一場夢一樣,沒有片刻停留的忙碌總是讓人覺得時間非常的快。這段日子到現(xiàn)在也已經(jīng)結(jié)束了。

  這段時間總的來說還是給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)的,至少讓我知道一家企業(yè)想要真正的搭建起來,不僅要有外表,更要有內(nèi)在。這給我的學(xué)習也帶來了一些幫助,在今后的學(xué)習當中我會把自己的外表和內(nèi)在通通建立起來,為今后步入社會做好準備。

個人暑期實踐總結(jié)2

  少不入川,老不離川”,古人的這句俗語大致是有道理的,年少時不該來四川,而年老時不該離開,都是為了在強調(diào),四川是一個多么讓人流連忘返的地方,它有著鬼斧神工的自然風光,有著獨具特色的風土人情,更有著讓人欲罷不能的各色美食…在這熱火朝天的七月里,作為學(xué)校暑期社會實踐團隊的一份子,我終于有幸來到了這片神奇土地的中心——“天府之國”成都。如今的成都,已經(jīng)成為了一座經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的西部中心城市,越來越多的人才涌現(xiàn),聚集,生活在這里。而我們這次社會實踐活動的目的,就是想要了解成都當?shù)孛駹I企業(yè)的發(fā)展狀況及民營企業(yè)家們的創(chuàng)業(yè)歷程,為此,我們進行了為期七天的采訪實踐活動;仡櫰疬@七天里的所見所聞,至今仍歷歷在目,感觸良深,那些與民營企業(yè)家們的一次次對話訪談,讓我難以忘懷,也將受用終身。

  初次來到第一位接受我們采訪的民營企業(yè)家的會議室,我的第一感覺是簡約,甚至有些簡陋。但是從陳列柜里的那一張張證書和獎牌可以了解到,這家民營企業(yè)在行業(yè)中已經(jīng)處于領(lǐng)先地位,具有相當?shù)囊?guī)模和實力。隨著采訪的開始,讓我們漸漸感受到這是一位十分平易近人的企業(yè)家,他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,也幾乎是他們所處的改革開放時代所有懷有理想的創(chuàng)業(yè)者的一個縮影。從一名初來乍到成都的國企小職工,到?jīng)Q定辭職親自下海創(chuàng)業(yè),最后成為一名成功的民營企業(yè)家,他一路走來,這中間一定有許許多多的艱辛坎坷,他也必定有自己的過人之處。但當我們問起是什么才是您創(chuàng)業(yè)成功的最大因素,這位企業(yè)家只說了四個字:誠信,堅韌。所謂誠信,他從不拖欠銀行貸款,員工工資等等,他可以承諾自己的.產(chǎn)品經(jīng)使用后效果良好再付款…所謂堅韌,他在創(chuàng)業(yè)初期幾乎是跑遍成都市來尋找客戶,遇到任何企業(yè)發(fā)展的困難時期,他從不輕易放棄轉(zhuǎn)投其他行業(yè),做一行專一行…這簡簡單單的四個字,要是能真真正正體現(xiàn)在自己的為人處事之中,體現(xiàn)在實現(xiàn)人生理想的行動之中,那離自己創(chuàng)業(yè)成功的那一天,也就不遠了。

  接下來,我們參觀了四川省著名的民營企業(yè)宏達集團,并且有幸得到了宏達集團副總裁劉德山的接待,他為我們系統(tǒng)介紹了宏達集團的發(fā)展歷程,總裁劉滄龍的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷以及闡述了什么是企業(yè)家精神。這其中讓我印象最為深刻的,是宏大創(chuàng)始人劉滄龍的奮斗歷程。從500元起家的小作坊式磷肥廠,到如今宏達集團成為總資產(chǎn)達170億元的中國企業(yè)500強,劉滄龍能帶領(lǐng)它一步步發(fā)展壯大,他的成功秘訣所在,是其具有超前思維的發(fā)展觀,誠信的價值觀,吃虧是福的得失觀,能換位思考的人才觀,這些無不體現(xiàn)出了劉滄龍身上具有的企業(yè)家精神。令我更為驚奇的是,劉滄龍董事長經(jīng)常講的一句話,也幾乎成為他個人,乃至宏達集團所有員工的座右銘,竟會是如此簡單的一句:認真做人,認真做事。我想每個人對于這句話也許都會有不同的理解,而我覺得,它讓我懂得了要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者,首先,要學(xué)會做人,不斷完善自我,永無止境地追求自身的進步,做一個對他人,對社會做出貢獻的人。然后,便是真正開始朝著自己的理想一步步地邁進,認真執(zhí)著,一絲不茍地做好每一件事,積累到一定的程度,自然就會有厚積薄發(fā)的那一天到來。

  以后幾天,我們又相繼采訪了另外兩家民營企業(yè)的總裁,包括多米尼鞋業(yè)有限公司和蜀羊防水有限公司。聽了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和人生感悟,我同樣有著很深的體會,雖然他們各自所處的行業(yè)不同,企業(yè)的規(guī)模也不同,但其實在這些成功的創(chuàng)業(yè)者身上,卻閃現(xiàn)著許多共同的精神和品質(zhì),比如誠信,比如執(zhí)著,比如心胸寬廣。而這些,也正是他們眼中自己最終取得成功的關(guān)鍵所在。

  這次暑期社會實踐雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是它在我心頭激起的震蕩,卻還遠遠沒有消散,腦海中至今仍會回想起那些企業(yè)家的話語。作為一名即將升入大三的學(xué)生,我知道時間已然非常緊迫,只有在今后的日子里不斷提升自己,擁有清晰的目標和規(guī)劃,努力做好每一件事,才能在不久的將來在這個競爭異常激烈的社會立足,才能最終實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)理想,收獲人生的成功。這一切,任重而道遠,而我現(xiàn)在,決心邁出堅實第一步!

個人暑期實踐總結(jié)3

  實踐過程中,才逐漸明白理論與實踐的距離比想象中遙遠,計劃也趕不上變化。我們通過網(wǎng)絡(luò)或媒體搜集到的信息并不是完全符合事實。在調(diào)研過程中,不是所有的事都如我們所愿。調(diào)查過程中,客觀條件的限制,受訪者總是會有種種顧忌與回避,或許,無論處在什么時代,百姓都會回避那些不是很積極的內(nèi)容吧。令我最頭疼的,是難懂的武岡話。訪談的過程中,我一直想記錄下一些重要的內(nèi)容或者是談話提綱,可是,一再嘗試后,聽不懂的方言打消了我的積極性。處于同一個市,語言差別居然這么大,看著將聽訪談錄音當聽力訓(xùn)練的寶珍和賀玉娟同學(xué),佩服寶珍同學(xué)這么有天賦,能順利地聽懂這么難的方言。

  最開心的是,短短的十天,收獲了一群朋友。十個人,為了同一個目標,走到了一起,真誠相待,共同生活,共同奮斗。忙里偷閑的娛樂,ktv的飆歌,一起爬云山的快樂,讓我們進一步認識彼此;茶余飯后的玩笑和游戲,讓我們彼此更加親密。雖然每天晚上都希望沒有例會,可是每次開會的時候都會很開心,或許,是喜歡大家都聚在一起的感覺。自戀卻不減魄力的隊長,正直的小鵬友,搞笑的孫妹妹,實干家翔哥,漂亮可愛的姚哥,溫柔小巧的寶珍,文靜的玲妹妹,麥霸賀阿姨,還有才情洋溢的澤宇同學(xué),一路上有他們的陪伴,真的很幸運很哈皮。特別想說明的是,孫哲同學(xué)很幽默很搞笑,也是真的深藏不露,簡直就是我們的活寶。一頓能吃七碗飯的孫妹妹竟然也會抱著枕頭嬌羞地蹲在墻角。

  十個人的旅程,在劃上句點的時候,是那樣的不舍。原本以為杯具即將來臨的夏天,卻比任何一個暑假充實有意義,那么讓人留戀與懷念。

  屬于我們的八月里,我們奔波于海天云蒸之中;

  屬于我們的青春里,我們執(zhí)著于夢想成真瞬間。

  我們有我們的苦,

  我們有我們的屈,

  但我們有我們的堅持,

  我們有我們的無悔。

  農(nóng)村,一直都是我心里的結(jié)。雖然沒有長在農(nóng)村,但是我卻對它有著莫名的好感。或許因為我童年的玩伴多數(shù)都嫁作他人婦,所以農(nóng)村又是讓我痛心的地方。當聽到陳隊長說到農(nóng)業(yè)保險的實踐活動時,我馬上興奮。我愛農(nóng)村,我希望它好。但是我明白,現(xiàn)階段,它滿身瘡痍的傷口太需要人來治愈了。

  在這次調(diào)研過程中,雖然農(nóng)業(yè)保險在邵陽地區(qū)開展得比較順利,但是因為文化水平低,農(nóng)民并沒有太了解農(nóng)業(yè)保險的含義,只知道這是對他們有利的事。連理賠方式都不是很清楚,那更別提理賠金額了。

  武岡市是一個典型的農(nóng)業(yè)市,自然資源得天獨厚,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有著明顯的優(yōu)勢。近年來武岡經(jīng)濟社會發(fā)展明顯加快,區(qū)域發(fā)展極不平衡,城鄉(xiāng)差距南北差距進一步擴大。農(nóng)民收入增長緩慢,農(nóng)民生活還相當貧困。因此,應(yīng)當積極開展新型農(nóng)民農(nóng)業(yè)保險推廣培訓(xùn),文化知識培訓(xùn),培訓(xùn)新型農(nóng)民、促進農(nóng)民持續(xù)增收,建設(shè)社會主義和諧農(nóng)村是勢在必行、刻不容緩的。

  xx年武岡市政府報告中指出,農(nóng)業(yè)保險推廣雖然有效化解了50年一遇的特大旱災(zāi)、特大冰災(zāi)、高致病性豬藍耳病疫情等災(zāi)害風險,但是仍然存在一些問題,主要表現(xiàn)在“四多四少”,“上面喊得多,落實少”、“宣傳形式多,農(nóng)民知道少”、“制度措施多,督促落實少”、“強調(diào)困難多,服務(wù)網(wǎng)絡(luò)少”。

  最根本的原因還是因為農(nóng)民本身文化素質(zhì)的問題,廣大農(nóng)民普遍存在文化基礎(chǔ)差,科技素質(zhì)低,思考觀念落后的客觀現(xiàn)實。很多農(nóng)民都還是保留著“面朝土背朝天”的傳統(tǒng)農(nóng)民形象,連科學(xué)是什么都不知道,更哪敢提新型農(nóng)業(yè)保險呢?因此政府更加應(yīng)該加強力度來深入宣傳。

  1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。農(nóng)民文化素質(zhì)提高是一項艱難的'工作,工作量大、面廣,既要加快培訓(xùn)進度,又要保證培訓(xùn)質(zhì)量,需要組織協(xié)調(diào)。因此,農(nóng)業(yè)保險推廣小組要了解農(nóng)民的需求,有針對性地開展農(nóng)業(yè)保險的培訓(xùn)工作。

  2、嚴格培訓(xùn)標準。以短訓(xùn)班的形式在農(nóng)村開展宣傳工作。政府通知到各村,然后各村支書再落實到各家,培訓(xùn)落實到人,每家每戶拿一本農(nóng)業(yè)保險的冊子,并留下聯(lián)系方式,方便農(nóng)民與保險公司聯(lián)系以及與政府工作人員聯(lián)系。

  3、要加大扶持力度。財政扶貧部門要確立扶持農(nóng)民農(nóng)業(yè)保險的培訓(xùn)費用,提高農(nóng)民的意識和理念,逐年加大扶持力度,確保農(nóng)民農(nóng)業(yè)保險培訓(xùn)工作順利進行。

  農(nóng)業(yè)保險是世界各國普遍采取的保障農(nóng)業(yè)安全、支持農(nóng)業(yè)發(fā)展的一項重要的“綠箱政策”,是符合wto框架下世界農(nóng)業(yè)政策的重要走向,是提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、加快實施農(nóng)業(yè)“走出去”戰(zhàn)略的必由之路,也是穩(wěn)定農(nóng)業(yè)投資者風險預(yù)期、提高農(nóng)業(yè)融資能力、拓寬農(nóng)業(yè)融資渠道的重要舉措。

  因此,開展農(nóng)業(yè)保險工作是一項解民憂、謀民利、幫民富、順民意的大好事。

  而我們呢,作為邵陽籍學(xué)子,更應(yīng)該奉獻自己的一份力量。我們走訪農(nóng)戶,讓農(nóng)戶深入了解農(nóng)業(yè)保險。我們采訪政府各部門相關(guān)人員,了解最新的農(nóng)業(yè)保險政策的情況,以便能夠最深入地了解農(nóng)業(yè)保險的推廣情況。通過這樣的方式,我們一步步地達到此次實踐的目的。

  雖然我們是學(xué)生,我們沒有很好的物質(zhì)條件去支援家鄉(xiāng)建設(shè),但是我們可以通過知識去建構(gòu)一個平臺,讓更多的人了解農(nóng)業(yè)保險的推廣情況,以便更好地實施方案來達到“家家戶戶懂農(nóng)保,家家戶戶愿投!。

  邵陽是我們的家鄉(xiāng),一方水土養(yǎng)一方人,正是家鄉(xiāng)的培養(yǎng),才有了我們現(xiàn)在繼續(xù)學(xué)習的機會。而此次農(nóng)業(yè)保險的走訪,讓我們更加清楚地看到農(nóng)村發(fā)展的障礙——文化素質(zhì)的缺乏。因為他們是“面朝土背朝天”的農(nóng)民,他們大部分人都沒上過初中,6年的小學(xué)教育早已經(jīng)在他們?nèi)粘7彪s的農(nóng)活中消失,他們會很無奈地說,我們這一代人算是這樣了,只希望仔能夠像你們一樣多讀點書,以后有出息些就好了。

  這是我們可親的農(nóng)民伯伯憨厚的話語,我卻感到分外凄涼。因為生活的重擔早已經(jīng)把他們的心智摧殘得只剩下現(xiàn)實了,他們?yōu)榱思胰,只有拼命地賺錢,除了錢,他們什么都不想。因為只有有錢,讓他們的孩子受教育,將來他們的孩子才能夠有一天和城里人一樣,坐著小汽車,住在高樓大廈中。而他們,已經(jīng)放棄了對自己的一種投資,也是因為沒有錢來讓自己投資。

  因此,我覺得政府應(yīng)該加大對農(nóng)民素質(zhì)教育的投入。前幾年,免費的電腦培訓(xùn)以及家政培訓(xùn),確實讓農(nóng)民得到了一定的好處。但是,他們還是這個社會的弱者,他們沒有文化,因而只能在農(nóng)田里忙活,。因此,政府就應(yīng)該普及文化知識培訓(xùn),讓他們能夠成長為新型的農(nóng)民。政府應(yīng)該加大力度來讓他們走新型農(nóng)業(yè)化道路,做一個有科技種植理念的農(nóng)民。只有高度科技化的種植,農(nóng)民才能夠獲得比較豐厚的利潤。

  而我們呢,應(yīng)該為他們搭建一個平臺。讓更多的大學(xué)生關(guān)注邵陽,關(guān)注農(nóng)村建設(shè)。通過支教等形式來支援家鄉(xiāng)建設(shè),為家鄉(xiāng)的教育以及發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  毛主席曾經(jīng)說,農(nóng)民生活的情況,關(guān)系到國家的穩(wěn)定與建設(shè)。因此,各方力量應(yīng)當更加關(guān)注這8億人,讓更多的陽光普照那方土地,讓農(nóng)民生活得更有尊嚴!

個人暑期實踐總結(jié)4

  短暫的暑期實踐早已結(jié)束,實踐過程使我更深刻明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。下面我將對我的暑期實踐進行一個大致的總結(jié)。

  自上大學(xué)二年級以來,在校園里卻只能學(xué)到理論知識,然而理論若不聯(lián)系實踐,就不能深刻銘記于心,更不能夠熟練運用,鍛煉自己的實踐能力。所以,今年暑假,秉著“善用專業(yè)知識。增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”的宗旨,在老師的號召下,我參加了為期一個月的實踐活動,目的就是為了將自己在大學(xué)里學(xué)到的知識運用到現(xiàn)實生活中。將近一月的實踐活動雖然算不得很長,但是卻豐富了我的知識,給了我更多的認識。我所在的邯鄲新世紀是一家規(guī)模比較大的經(jīng)營單位。自1992年建立以來,憑借誠信的經(jīng)營,規(guī)模迅速壯大,目前已建立好幾家分店。而我在這里的工作就是進行銷售。銷售也是需要技巧的。俗話說“紙上得來終覺淺。絕知此事要躬行”如果單單是在學(xué)校學(xué)習理論知識,卻沒有親身實踐,要想創(chuàng)一個好的業(yè)績是很困難的。即便自己在工作中做的不是很如意,但這次在社會上的經(jīng)驗確實很重要的。

  自七月十五進入該經(jīng)營單位以后,我被安排在一些特殊商品前進行銷售,其實就是專門向顧客介紹這些東西的好處也就是推銷。經(jīng)濟與貿(mào)易,理解開來就是進行溝通然后交換物品,雙方都達到滿意,使得最后的交易成功完成。工作時間是每天的`早上八點到下午五點,當然中間也給安排了休息時間。剛開始站那進行工作的時候肯定會有這些問題哪些問題。不能總是問別人,所以只能靠自己解決。初開始跟客人進行交流難免做的不周到。以至于工作初連連受到打擊?晌倚睦锩靼祝哼@點打擊算不得什么,哪有做什么事情都會一帆風順的。在市場上進行工作,很重要的一點就是要善于應(yīng)付各種問題也就是隨機應(yīng)變。銷售,你得凈想一些顧客能夠接受的意見建議。假如你這么說話“這些東西就是好,而那些東西一點都不好,你買回去那些東西能干嘛”,真是這樣的話,我想那個顧客非但不會買你的東西,而且很可能會很生氣,甚至向你的老板說這些情況。如此,后果就很嚴重了。在這里還提到了一個問題,也就是說話的藝術(shù)。同樣的問題,不同的說話方式,卻能產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。

  回顧在這次實踐過程當中的問題有很多,第一次參加這樣的實踐活動,雖然過程中會出現(xiàn)這樣那樣的問題,但也有很多經(jīng)驗與感悟可收獲到。

  (1)管理科學(xué)

  生產(chǎn)銷售經(jīng)營活動的成功進行,管理者必須有先進的管理方法,以科學(xué)的理論指導(dǎo)員工。教導(dǎo)員工有合作團結(jié)的精神,想讓下屬服從上司,靠的絕不僅僅是威嚴,而是能夠得到下屬的尊重并心甘情愿聽從上司的指導(dǎo),這樣,整個團隊才會合作的更好。

 。2)善于與人溝通交流

  在市場上進行工作,本身就是一個與人對話的過程。想讓顧客盡可能多的購買你的物品,很大程度上在于你會不會與顧客溝通。交流不僅僅是一種技巧和能力,更是深入人心的一個很好的辦法,所以要時時巧妙運用。

  (3)待人誠懇

  無論做什么工作,待人誠懇都是極其重要的一點。接觸顧客時微笑的一張臉相比較與冷冰冰的一張臉,顧客想當然的更愿意接觸前者。人際交往過程中正是一些細微的東西才更打動人心。只要你是真心為顧客著想,顧客總能感覺得到并愿意與你對話。

  (4)有熱情有自信

  每個人都不想受打擊,然而每個人在成長的工程當中都會受打擊。這就需要我們有自信,對待工作有熱情。很難想像當你對你所做的工作一點熱情都沒有或者受到打擊就一點自信都沒有顧客就會爭相去你那買東西這種現(xiàn)象的發(fā)生。就像那句話說的“激情與自信的碰撞,才能激起最美麗的火花”。

 。5)掙錢的辛苦

  以前只是聽大人說掙錢的辛苦然而自己卻一直沒機會親身體驗。這次的實踐使我深刻認識到錢確實不容易掙。所以,以后更加不能再亂花錢,把每一分錢都用到該用的地方。

  以上幾點就是我這次感悟的一些東西,正是因為經(jīng)歷了這次實踐活動,我才能夠更好地把握今后學(xué)習的方向。首先在即將升入的大三生活里要鍛煉自己的口語交際能力,為以后更好的處理事情打基礎(chǔ)。然后就是一定要把自己的專業(yè)知識學(xué)好學(xué)的透徹,沒有好的理論知識作鋪墊,也就很難成功的進行實踐活動。最后就是在學(xué)習理論知識的同時多參加一些實踐活動,當然最好是在跟專業(yè)對口的一些經(jīng)濟公司里。

  暑假的短期實踐活動一眨眼就過去了,雖然短暫但經(jīng)驗卻終生受益。希望以后還有這樣的機會,讓我能夠得到更多的鍛煉。

個人暑期實踐總結(jié)5

  在大一結(jié)束之際,我參加了暑期實踐活動,一直在學(xué)校的學(xué)習使得我們忽略了學(xué)習的實際用途,在實踐活動的感召下,使我覺得學(xué)習還可以去通過時間來進行,學(xué)習也可以有很多種不同的方式。

  在暑期實踐活動將要開始時,我們團隊做了大量的準備工作,學(xué)校和學(xué)院對參加實踐的同學(xué)分別召開了安全工作會議,各團隊也召開了安全會議。在20xx年7月7日,我們團隊在學(xué)校召開了會議主題為“暑期社會實踐過程中的各方面安全工作會議”,特別強調(diào)了關(guān)于安全方面的一系列情況。另外,在前期工作中還準備了宣傳橫幅、海報和與家長要簽的《安全協(xié)議書》,在各項工作準備就緒后我們的暑期社會實踐活動順利開展。

  本次暑期實踐我的最主要目標是去鍛煉自己,檢驗自己所學(xué)的書本知識能不能用到實際中去。學(xué)校中學(xué)到的專業(yè)知識都是為了能夠在社會中得到應(yīng)用。另一方面,實踐或多或少也可以為以后找工作打下一些基礎(chǔ)。在實踐過程中所學(xué)到的知識在學(xué)校里的課本上根本不可能有。因此,要做到從學(xué)習中實踐,從實踐中學(xué)習。其次,在實踐過程中也學(xué)會一些與人溝通的技巧,未來面向社會,各種溝通必不可少;也可以學(xué)習管理學(xué)生的方法,這也是由我所學(xué)專業(yè)決定的,要試著學(xué)習怎樣去管好學(xué)生,盡量做一個合格的老師。最后,通過實踐來檢驗自己,在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的不足在學(xué)習中去不斷地完善自己,使得我成為一個更有益于社會的人。

  我實踐的第一天的工作是招生,主要招收學(xué)習特長的小學(xué)年級的同學(xué),課程有拉丁舞班、英語、美術(shù)和書法班。在學(xué)校負責人之一的張老師負責 和團隊的安排下,我和張老師去掛了橫幅和貼了宣傳單,我和張老師在完 成這項工作時走了五、六條街和四、五個小區(qū),走到最后腿都發(fā)軟了,但張老師卻一直認真地干,我也就放下了歇的打算,認真的跟著張老師,也在學(xué)習他的一種認真的精神。團隊在設(shè)立招生地點時遭到了城管工作人員的驅(qū)趕,這也表現(xiàn)出這個社會遠沒有我們所想的那樣簡單。雖然遭到城管的驅(qū)趕,但我們還是很配合的轉(zhuǎn)移了地點并沒有與執(zhí)法人員發(fā)生沖突,最終將招生地點設(shè)立在了馬神廟小區(qū)旁,招生工作開展的比較順利。還有在我和張老師貼廣告時遇到的城管,他們正在清理廣告欄,禁止亂貼廣告單在這種情況下我們又換了好多個地點,終于貼好了廣告。我很是認真的干完了屬于我的工作。這期間讓我學(xué)到了遇事不可蠻干要與人進行協(xié)商,以求將事情得到妥善的處理。

  招生工作進行了兩天。從第三天開始一直上課。我們團隊的教學(xué)地點在馬神廟小學(xué)少兒活動中心,學(xué)生則為招的小學(xué)的具有一定特長的學(xué)生。之后學(xué)校負責人召集團隊隊員分別詢問各自擅長些什么,然后給隊員各自安排了任務(wù),經(jīng)過最終的決定,由我擔任書法教師。我的上課時間為下午四點到五點半,主要為學(xué)生講解書法方面的知識,給學(xué)生們指出他們在各自書寫中的一些錯誤。在確定了我的任務(wù)后,我就開始了我的第一本楷書書法教案的書寫。我們的書法班教授鉛筆、鋼筆和毛筆字的書寫,對于小學(xué)一、二年級的學(xué)生主要教授鉛筆字的正確書寫,對于小學(xué)二年級以上的學(xué)生鋼筆字和毛筆字均教授。對于不同的學(xué)生我進行針對性的.教學(xué),先講解,然后給同學(xué)們進行示范,之后同學(xué)們自己進行練習。

  在我教的學(xué)生寫的過程中我可以看出他們是學(xué)過書法的書寫的,但由于不認真學(xué)的緣故導(dǎo)致寫的字筆畫基本不上正確,但字的結(jié)構(gòu)方面存在著很多的問題,在教學(xué)的過程中仍然是從最初的筆畫開始學(xué)的,不過在書寫的過程中盡可能地給他們指正書寫中結(jié)構(gòu)錯誤的問題。每次在學(xué)生們寫完一節(jié)課的作業(yè)時,都給他們打分數(shù),可以看出同學(xué)們對于自己的分數(shù)還是非常在意的。在課間時,同學(xué)們玩著各種游戲,像象棋、五子棋、軍棋和跳棋等游戲在學(xué)校里都有,同學(xué)們玩得是不亦悅乎,一個個臉上都是那么的愉快,連我都感染的很是愉快,時不時還和同學(xué)們對弈幾盤,真是其樂融融。這樣玩的結(jié)果是同學(xué)們在上課時越是調(diào)皮了,不是左顧右盼,就是你推我,我動你,一個個活潑到了極點。這就是小孩子,不過我還是沒能掌握如何去管理他們,也許是時間太短了,在這么短的十五天里根本就不可能辦到,不過還是有點收獲的,就是想到在孩子們玩的時候去引導(dǎo)他們學(xué)習一些東西。短暫的十幾天教學(xué),雖不能使同學(xué)們“一步登天”,但最起碼是“更上一層樓”,這也讓我感到很是欣慰。

  這次實踐活動沒有達到我的預(yù)想要求,也沒有達到實踐的全部目標,在這次義務(wù)支教的實踐活動中,我并沒有得到完全的自由,俗話說“有的放矢”,但我在支教過程中完全處于被動,沒有過多管理學(xué)生的權(quán)力,學(xué)校給了我們一個平臺,但在這個平臺上我并沒有很好的發(fā)揮。當初的目的是為了完全的去檢驗自己,但在具體實踐時發(fā)現(xiàn)我太理想化了,我沒有完全的自由去給學(xué)生上課,但在僅有的幾節(jié)課中我還是覺得我差的太遠了況且在本次實踐中我只擔任了書法教師,以后我的職業(yè)是一名語文老師,書法只不過是其中的一小部分。在我上課給學(xué)生寫示范字時,學(xué)生們對我寫的字給了很高的評價,但我很清楚,這只是他們的感性認識,他們并沒有對書法的完全認識,我還差得很多,因此在實踐過程中我也在不斷地練習我的字。也可以說我的實踐活動是有得有失。

  這次實踐活動讓我懂得了很多。明白了責任的重要性,學(xué)校對我們的負責,還有我們對學(xué)生的負責;明白了學(xué)習知識不僅是在書本,還在于課外的學(xué)習。通過實踐收獲了很多無形的財富,也懂得了一些社會生存的常識。通過實踐,發(fā)現(xiàn)了我自身存在的一些問題,這也使得我獲得了前進的動力。

個人暑期實踐總結(jié)6

  暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學(xué)生的___是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在___的涌動下,堅定信念,我們將無所不能?墒亲詮淖哌M了大學(xué),就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售情況、做記錄會議、接電話、開___等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、___中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

  實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應(yīng)該做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。

  社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

  三個星期的___活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學(xué)習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

  這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。

  經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實踐長才干通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的`未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

  從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個___世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

個人暑期實踐總結(jié)7

  寒假已經(jīng)結(jié)束了,在寒假時期,我響應(yīng)學(xué)校號召,下鄉(xiāng)進行了“七個一”社會實踐,我本身就是一個出身在農(nóng)村的孩子,從小到大感受著農(nóng)民生活慢慢改善,以及鄉(xiāng)村建設(shè)一年年點點滴滴的變化,,特此我在寒假期間我走訪了周圍的鄰居,向他們了解了國家“惠農(nóng)”政策的實行狀況和現(xiàn)在生活的現(xiàn)狀。

  在過年前夕的一個下雨天,我對鄰居王元春進行了走訪,王元春,男,今年53歲,在家務(wù)農(nóng),他和妻子的收入90%是來自于他們的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè),近年來,國家推行很多的“惠農(nóng)”政策幫助農(nóng)民增加收入,在4年錢他本身是一個農(nóng)用拖拉機的司機,靠在碼頭拉貨賺錢,但是國家在減免農(nóng)業(yè)賦稅以后,村里大力發(fā)展經(jīng)濟,就回家務(wù)農(nóng),承包了田地,開展了水果的種植,現(xiàn)在他和妻子兩人共種植15畝葡萄,家里并且蓋起來豬圈,使得年平均凈收入都在5~6萬左右。

  我還向他了解到,在村里,每年還對種植果樹進行了補貼的措施,對種植水蜜桃每畝都給與500元的補貼,對養(yǎng)豬大戶進行鼓勵建造沼氣池,村委農(nóng)民共同出資,一個沼氣池建造的成本是5000~6000,村里對沼氣的建設(shè)補貼就達到了20xx~3000元一個,沼氣池的建設(shè)不但美化了村里的環(huán)境,防止污水直接流入河道以導(dǎo)致河道淤積污染,而且村民用上沼氣,節(jié)省了煤氣的開支,且沼氣的使用更加衛(wèi)生。村委每個小組每年年都會對村里農(nóng)戶養(yǎng)種豬進行統(tǒng)計,以100元每頭進行補貼,使得村里的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)都有更好的發(fā)展,促進了廣大勞動人民的生產(chǎn)積極性。

  我們村已經(jīng)形成了大規(guī)模的種植業(yè),以種植葡萄,水蜜桃為主,且我知道了很多的葡萄種類有青提子,紅提子,無丸4號,紅富士等等,形成較大的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,村里近些年來還大力新建農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,給農(nóng)民的種植業(yè)提供了很好的硬件設(shè)施,在這幾年,村里采取了條條水泥路通到家門口的政策,使得村里交通建設(shè)提高了一個檔次,也使得每年水果蔬菜上市時,外地市場的大卡車可以開到農(nóng)民的田頭,方便水果蔬菜上車,避免了因馬路顛簸導(dǎo)致水果未到市場就已近有了大量的損耗。讓我們農(nóng)民也輕輕松松在家里每年都有一個好收成,為了改善村里的灌溉情況,村里在這幾年對排水管都進行了重新的鋪設(shè),全部換上了水泥管道,避免了雜草和淤泥堵住水溝,影響灌溉。

  黨對“三農(nóng)”問題的扶持和幫助遠遠還不止這些,他還向我訴說了關(guān)于”新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度“他們一家都參加了這個農(nóng)村醫(yī)保,國家出臺這個政策很好的解決了農(nóng)村看病貴,怕看病,聞病色變的情況,讓農(nóng)民都有錢看病,這個政策很好的體現(xiàn)了一人生病千家助的情況,由政府牽頭自愿參加,F(xiàn)在看病他們都只要帶著一張醫(yī)保卡就可以去了,買藥看病付錢的時候可以先扣掉卡里的錢。讓村民們都體會到了黨和國家對他們的重視,讓他們生病的時候愿意去看病,愿意去醫(yī)治,而不是躺在家里養(yǎng)病,眾所周知以前農(nóng)村農(nóng)民對與看病的看法都是能挺就挺,不舍得去看,因為如果一生病,就是意味著這是農(nóng)村生活中平常生活中最大的開支。所以國家出臺這個政策很好改善了現(xiàn)狀。

  生活的日新月異讓我們看到了黨對農(nóng)民的重視,以及在縮小城鄉(xiāng)差距上作出努力,建設(shè)城鄉(xiāng)一體化,以共同富裕的原則對待最廣基層的農(nóng)村,讓農(nóng)民看了希望,看到了曙光,當我看到了他家廚房嶄新的冰箱的時候,他又興高采烈的對我說起了關(guān)于“國家家電下鄉(xiāng)”的政策。近年來國家出臺了很多幫助和扶持農(nóng)民的政策,使得農(nóng)民的生活得到質(zhì)的改善,這些年村里的農(nóng)村每年的收入都日益在增加,手頭上的錢也寬裕了,銀行的存款也多了,正好在國家的鼓掌和支持下,“家電下鄉(xiāng)“的政策出臺了,村民都蠢蠢欲動,在了解國家補貼是直接通過農(nóng)村儲蓄賬戶上的.以后,掀起了農(nóng)民購買了熱潮,原先想買但是不舍得花大價錢的人都開始買了,電腦,空調(diào),冰箱都走進了普通的百姓家,讓人們的生活變的有質(zhì)有量。很多農(nóng)民學(xué)習了上網(wǎng),在網(wǎng)上了解農(nóng)產(chǎn)品信息,了解國家政策。

  “家電下鄉(xiāng)”很好的擴大了內(nèi)需,尤其是挖掘農(nóng)村消費市場潛力,緩解家電行業(yè)的困境,確保住了經(jīng)濟的穩(wěn)定較快的發(fā)展的一項重要措施,這中突破有利于調(diào)動農(nóng)民的購買積極性,大幅擴展農(nóng)村消費,進而帶動消費、投資、出口比例關(guān)系的調(diào)整,改變經(jīng)濟增長由投資、出口局面,更好的發(fā)揮消費者對經(jīng)濟的拉動作用。

  “家電下鄉(xiāng)”政策還有助于調(diào)整企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高品牌擴展力和擴展空間,為出口穩(wěn)定增長提供基礎(chǔ)和保障,有助于實現(xiàn)內(nèi)外兼顧,和諧發(fā)展。而且對我們農(nóng)民是一件大實事,大好事,很好的體現(xiàn)了黨的宗旨:全心全意為人民服務(wù)!

  在鄰居叔叔那里我了解了很多國家關(guān)于扶持和幫助“三農(nóng)”的政策,我深深的感受到了黨的偉大和英明領(lǐng)導(dǎo),我切身的體會到了農(nóng)村日新月異的變化,寒假期間正是青菜上市的時期,所有來自大城市市場的車子都來到村里收購,雖然今年的收購價格只有2毛錢一斤,但是農(nóng)民們也是要賣掉的,因為需要清理土地來年可以種其其他農(nóng)作物。我下到田里幫忙割菜,幫忙裝袋子,幫忙上車,雖然一天忙活下來一家人也許只能割1000斤的蔬菜,只能賣200~300元,但是所有的農(nóng)民都積極地在勞動,有時候甚至是冒著小雨在勞作。

  我深深的感受的到了我們農(nóng)民的勤奮與簡樸,辛勤勞動,不畏勞苦的好品質(zhì),在下地實踐以后,我更加嚴格的要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣,養(yǎng)成節(jié)約勤儉、吃苦耐勞、永不言棄、堅持不懈的好習慣,學(xué)好科學(xué)文化知識和自身專業(yè)技能。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出自己的一份貢獻。

  總結(jié)這次“七個一”實踐活動,我的感觸頗深,這次實踐使我更好的了解了黨偉大政策的實施情況,讓我了解了周邊村民的生活動態(tài),國家和黨對廣大農(nóng)村的重視。體現(xiàn)了共同富裕的原則。我會在未來的時間里,宣傳黨的政策和方案,及時關(guān)注國家大事,關(guān)注國際局勢,服務(wù)社會,服務(wù)人民,回報社會,建設(shè)社會,保持自身的先進性,端著黨動機,積極向黨組織靠攏。

個人暑期實踐總結(jié)8

  7月17日,北京師范大學(xué)公費師范生暑期實踐隊第五隊一行9人,從北京師范大學(xué)出發(fā)前往暑期社會實踐地——安徽省黃山市黟縣西遞鎮(zhèn),開展暑期社會實踐工作,活動主要內(nèi)容為校長訪談、整修電腦、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗交流、學(xué)生家訪、趣味課堂。細細盤點一下,短短7天的行程,收獲頗豐,主要包括風土人情、農(nóng)村教育問題、留守兒童問題、家庭教育問題、教學(xué)設(shè)計等。

  我來自河南省安陽市,一個典型了平原地區(qū),初次來到安徽省西遞鎮(zhèn)這種依山傍水的地方,不得不為其群山環(huán)繞、綠水瀅瀅的優(yōu)美環(huán)境深深吸引。安徽省西遞鎮(zhèn)是一個古鎮(zhèn),建筑黑白相間、故韻猶存,民風淳樸,一直保存著古樸典雅之風,簡直像是陶淵明先生筆下的桃花源。

  但是正是這種環(huán)境使得這塊風景秀美的地區(qū)信息閉塞、教育落后。在與查校長與葉校長的訪談過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村教育存在著很大的問題,主要是教師整體素質(zhì)和硬件設(shè)備的管理與應(yīng)用這兩個方面。該地區(qū)的大多數(shù)教師的教齡在20年以上;教師的年齡在35歲以上居多,教師老齡化比較嚴重且出現(xiàn)斷層,大多數(shù)的教師同時兼任多門學(xué)科的任課教師;信息技術(shù)水平普遍偏低,且每年僅有極少部分的教師能夠接受計算機技術(shù)方面的培訓(xùn);教育教學(xué)理論不足,且教學(xué)方法較為落后,基于行為主義的教學(xué)方式占主導(dǎo)地位。

  支教地20xx年即成為農(nóng)遠工程的試點之一,但是當?shù)亟處煵荒軌虺浞洲r(nóng)遠工程提供給教師的教學(xué)資源,使得農(nóng)遠工程的利用率比較低。支教地的兩所學(xué)校均配備了電腦,但是電腦配置較低、無專門人員管理、沒人懂得如何維修電腦,使得兩所學(xué)校的電腦疏于管理,利用率較低。

  另外一個令我震撼的是留守兒童的問題,在當?shù)厣絽^(qū)土地貧瘠,耕地較少,家庭收入較少,幾乎每家都會有壯年出去務(wù)工,在葉村小學(xué)有將近60%的學(xué)生均是留守兒童,他們或是由單親撫養(yǎng),或是由祖父祖母或外祖父外祖母撫養(yǎng),或是由親戚代為撫養(yǎng)。在我們走訪的5位兒童家庭中,其中就有一位學(xué)生是留守兒童,可以明顯感覺其內(nèi)向的性格。在與葉村小學(xué)的校長交流中,雖然葉村小學(xué)也組織了"留守兒童之家"的活動,并老師經(jīng)常與學(xué)生交流,"盡管老師盡力多與學(xué)生交流,但是那么多學(xué)生,有時候也會有照顧不來的時候,這些孩子看起來很乖巧,但還是讓人擔心啊。"葉校長如是說。

  這里的家庭教育也是對我觸動比較大的一個方面。家長教育一直都是中國教育的.空白,家長不懂教育,不懂如何輔導(dǎo)管理自己的孩子。在家訪過程中,有許多家長表示,雖然家境寬裕,也有時間用來輔導(dǎo)孩子,但是由于自己不懂教育,使得自己不知道如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習。在城市中有假期輔導(dǎo)班、有家教,但是這里什么都沒有。但是有一個觀點這里的家長都不謀而合地贊同,那就是要培養(yǎng)孩子全面的發(fā)展,這里的每個孩子都能歌善舞,有著自己的特長:二胡、吉他、乒乓…......

  雖然在以前的學(xué)習過程中,我們學(xué)習了教育學(xué)、學(xué)與教的理論和課程開發(fā)的有關(guān)教育教學(xué)的課程,但是當真正的需要自己去準備一節(jié)課來進行教學(xué)工作還是很吃力的,盡管在出發(fā)前,每個人都對自己要講解的內(nèi)容進行了備課,但是在考察當?shù)亟處煹膶嶋H需求和計算機水平后,大膽地對教學(xué)內(nèi)容進行了刪減和修改。在講課的過程中,我負責的是經(jīng)典教學(xué)案例的分析,以一段典型的教學(xué)視頻為切入點來討論教學(xué)問題,主要包括信息技術(shù)教育、新課程改革、農(nóng)村教育等內(nèi)容,老師各抒己見,使我們這些師范生對于將來的工作有了一個大致清晰的認識。

  短短的7天之旅轉(zhuǎn)眼間即將過去,在這里我們受到了查校長、葉校長和顧老先生的殷切的照料,也與這里的老師、學(xué)生結(jié)下了美好的情誼和友誼。正如邱老師所說的我們要努力地使安徽西遞鎮(zhèn)的支教活動成為一條射線,每年爭取來到安徽西遞鎮(zhèn)進行"情系西遞,送教下鄉(xiāng)"的暑期實踐活動,細水長流,綿延不絕。

個人暑期實踐總結(jié)9

  我們的暑期實踐活動于8月15日正式開始,真可以說是期待已久啊。7月初就聽說很多同學(xué)已經(jīng)做了暑期實踐了,從未有過嘗試和經(jīng)歷,所以很興奮很憧憬。15號我們在湖南邵陽市集合,這也是上學(xué)期開會后第一次再見了,早先與大家也不熟,所以再見時仍很陌生。由于陌生,內(nèi)心也自然產(chǎn)生一股緊張興奮了,這竟也讓坐車后的疲憊消失殆盡了,收到了意想不到的效果哦!

  我和大伙是因為暑期實踐才認識才走在一起的,起初難免是很陌生很放不開的。加之,其余的隊員都是老鄉(xiāng),都是來自邵陽市的,他們都已經(jīng)熟識了,見面都是講邵陽話,我就更覺得很孤立了。但相處了幾天后,我在他們每天講邵陽話的熏陶下,也大部分能聽懂了,能融入進去了,甚至還可以模仿他們講一些邵陽話。越發(fā)體會到語言是很重要的,真的是溝通的橋梁,從而也得到啟迪:一定要學(xué)好英語。就這樣,我由不懂他們在說什么在笑什么到和他們一起說一起笑。而事實也不止于此,我也因為生活上的問題得到解決而變得更開心更有精力去做好這次暑期實踐了。隨著相處得越來越久,我也越來越多得發(fā)現(xiàn)他們的好他們的可愛之處了。我們團隊的兩大開心果就屬隊長——陳霞睿和年紀最小的孫妹妹——孫哲了,他們每天都能給我們提供笑料,讓我們在有些辛苦的實踐之余可以放松放松心情,貢獻很大哦!但我很搞不懂,他們倆怎么可以那么搞笑好玩。印象最深的是,孫妹妹扮女生,一副娘娘腔的樣子,“孫妹妹”的稱呼也由那次事件之后而來的,但真的,他“不負盛名”;孫妹妹還有一大特點:吃的很多,但一般不吃肉。每次我們吃飯總是會叫他多吃一點,不能餓著了,回家后他媽媽會怪我們虐他的,若吃得少了,我們都會很驚奇;然而雖然他最小,但心理年齡絕不小哦,他似乎懂的很多,很多我不知道的事;別看他每天嘻嘻哈哈的,其實他很細心很好的!而陳霞睿則是話最多的了,身為隊長,他什么都得管得。工作時很嚴肅帶領(lǐng)我們認真工作,而平常他又很隨和,通常都是放得最開的,調(diào)解氣氛。還有我們隊其他的成員賀玉娟、李鳳翔、何寶珍、姚婧倩、肖芳芳、黃鵬,趙哲宇他們都很好,大家都很合得來,我們每一天都過得很開心,不禁要感嘆:在一起的日子真的很好啊。以至于,到后來都舍不得了,難免有些傷感,但也知道天下無不散之筵席啦,以后還是會再見的,我親愛的隊友們,我可愛的朋友們……

  這是一次很有意義的暑期實踐活動,對我來說。這是我有生以來的第一次暑期實踐,也是第一次實踐,是我第一次接觸農(nóng)業(yè),也是我第一次去湖南邵陽,我第一次度過如此有意義的暑假……真的帶給我太多的第一次,豐富了我的生活,真的變得充實有意義了。農(nóng)業(yè)保險,真的以前從未接觸過,因為接觸不到農(nóng)業(yè),而自己也不會很關(guān)注這方面的事。當我聽說是這個主題時,就感覺它很有意義,我們?nèi)ド坳栒{(diào)查農(nóng)業(yè)保險的需求,湖南是我國目前農(nóng)業(yè)保險進行得最好的地方了,而邵陽市又是湖南省中農(nóng)業(yè)保險做得比較突出的地方。若得到最真實的情況做好了這次實踐,或許還可以對農(nóng)業(yè)保險起到積極的作用,同時可以起到宣傳的作用,而沒準又可以推動我國農(nóng)業(yè)保險工作的發(fā)展……有如此多的可能性,而這些可能性也是很真實的可以期待的,只要我們努力做好了,就絕對沒什么問題了。這樣考慮就越發(fā)激起我的興致,我也更愿意全身心投入到這項如此有前途的實踐活動中去了。而我們實踐的事實是我們也確實了解到了農(nóng)業(yè)保險更深層次的內(nèi)容,同時也清楚了現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)保險存在的一些問題,和有關(guān)農(nóng)業(yè)保險的需求狀況……我們聯(lián)系了財政局、農(nóng)業(yè)局、保險公司以及很多農(nóng)戶,對財政局和農(nóng)業(yè)局的有關(guān)人員進行了訪談交流,了解了政府對于農(nóng)業(yè)保險的看法等內(nèi)容,也對農(nóng)業(yè)保險公司進行了訪談,得到了一些信息,更到鄉(xiāng)村與村民直接接觸,了解他們作為農(nóng)業(yè)保險的主體對于我國農(nóng)業(yè)保險的看法和建議……總體來說,我們還是收獲頗豐的,我們盡量讓農(nóng)民不要顧及政府大膽說出真心話的,得到的數(shù)據(jù)等資料還是很真實的!這成果真的`很是讓人開心!出了對于農(nóng)業(yè)保險本身的了解加深外,我還收獲了其他方面的東西。而這些收獲中最難能可貴的自然是與其余隊員的情誼了,讓我多了對于他們九個人的情感,真的是豐富了我的情感世界啊。這之外,我也學(xué)到了一些為人處世之道吧,知道交流溝通的重要性,對政府也熟悉了一些,以前真的從未如此近的接觸政府,政府大概就是腦中很抽象的東西,現(xiàn)在則走進了我的真實生活,進入了我的世界,對湖南邵陽也有些認識了,大概能聽得懂那兒的話了,了解當?shù)氐娘L土人情了,那兒的路我都差不多認識會走了……

  但真實的情況和我在實踐前所想的還是有些出入的,未接觸真實世界,看了一些資料后憑空想像的自然是會與現(xiàn)實不同的了。我開始把農(nóng)業(yè)保險想的很大,但其實投保的大部分是小農(nóng)戶,很多都是有一兩畝地的;而且保險費也比我想的低,不管是投保費還是賠償費都很少,而且險種真的很少,以前只知道都說險種少,但真的是很少。總感覺平常吃的東西種類那么多,而農(nóng)業(yè)保險的險種卻如此之少。然后總體的感覺就是農(nóng)業(yè)保險其實挺小的。而產(chǎn)生這樣之大的落差,我想很大原因也是我起初只了解了一些理論上的知識,而對其本身卻沒有去了解,以及我對農(nóng)業(yè)都一竅不通,以前從未接觸過也沒有去了解過吧,所以也不知道那些關(guān)于農(nóng)業(yè)的常識性的知識。而實踐中印象最深的是:有個農(nóng)民說,保險就是政府要我們的錢。這句話真的很讓人詫異,盡管他有投農(nóng)業(yè)保險,但對于保險到底是什么都不知道,很極端的產(chǎn)生該種想法,真的很驚悚……有些農(nóng)村的婦女,就似乎什么都不懂,問什么都說:“這個我不知道,問我家里的那位!闭娴暮軣o語,覺得她們很可悲,還有就是各說各的好各說各的無奈,政府就夸自己做的做好,很自豪的樣子,說保險公司不夠好不很配合。而保險公司則說自己很無奈,自己也是在為國家做點事,但真的很虧,政府說了算嘛,而農(nóng)民則礙于政府,說些恭維的話,不太敢透露自己的真實想法。

  這次實踐總的來說,還是很成功的吧,我們盡了最大的努力得到最真實的情況,對于所的信息進行了集體討論的選擇性吸收,讓我們提供的實踐成果都是真實、可靠、有用的,這也不虛我們這次實踐之行了。這是讓人難忘的暑期實踐,它只是個開始,還會繼續(xù),不會結(jié)束的。

  經(jīng)過十天的社會實踐,我在走訪各級政府部門以及農(nóng)戶中了解到了很多,收獲了很多。這是我第一次深入到基層開展社會實踐,這次活動對于我來說,是一個接觸社會,了解社會的好機會,也是鍛煉自己能力,拓展視野的好機會。

  在活動前期我們準備了很久,收集整理了很多資料,對于這么多繁瑣的信息,要在里面篩選出我們需要的信息本身就是一個很艱巨的任務(wù)。我在前期任務(wù)中負責的是搜集保險公司對于農(nóng)業(yè)保險開展的流程和有關(guān)事項,由于電話中無法獲得最全面的信息,我自己特意去跑到保險公司,假扮成顧客去咨詢一些有關(guān)信息。確實很多事情需要自己去挖掘去體會才能得到自己真正想要的,這也是我們社會實踐的一個重要意義。在這個社會實踐中,我們有很多跟一些相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的訪談也有跟很多當?shù)鼐用竦脑L談,首先我們走出象牙塔走向社會和別人去交流就是一個學(xué)習的機會,我們要學(xué)會和各種人打交道,要學(xué)會組織自己的語言去獲取自己想要的信息,這是一個對口才的鍛煉也是對自己邏輯思維的一些鍛煉;然后我們對于訪談對象的選取也必須認真考慮,像我們有一次問到一位婦女關(guān)于農(nóng)業(yè)保險的事情,她是一問三不知,因為家里這方面的事情都是由丈夫負責,這就要求我們必須選取正確的訪談對象,從正確的對象那得到準確有用的信息;最后面對不同的人我們必須也要采取不同的說話方式,比如面對政府領(lǐng)導(dǎo),我們可以用一些書面一點的詞語,都不妨礙對話的進行,對于一些話的隱藏含義我們也要學(xué)會仔細推敲。當我們面對當?shù)剞r(nóng)戶,我們盡可能的用一些通俗易懂的語言去和他們交流,既要耐心地聽他們講又要防止他們將話題扯得過遠,這就必須要我們注意說話的很多技巧。

個人暑期實踐總結(jié)10

  通過一學(xué)期的數(shù)學(xué)課堂有效提問設(shè)計的研究,使我們認識到如果課堂提問能打開學(xué)生的思維之門,能為培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力起到關(guān)鍵作用,F(xiàn)將本學(xué)期探討研究總結(jié)如下:

  1、以理論夯實基石。

  自課題開題以來,我們在進一步深化課程改革理念的基礎(chǔ)上,圍繞本課題精選材料,分散學(xué)習和集中學(xué)習相結(jié)合。集中學(xué)習了《數(shù)學(xué)課程標準》、《有效教學(xué)――小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題與對策》、《有效教學(xué)》、《新課程下的創(chuàng)新備課》、《教師如何做研究》等專著。此外,我們要求每一位課題組成員平時要主動從有關(guān)報刊雜志和網(wǎng)上收集一些課題研究方面的理論文章,以進一步指導(dǎo)和充實我們的課題研究。

  2、以活動促提高。

  活動,既為教師提供了施展才華的舞臺,更是促進教師提高課題研究水平的有力措施。

  首先,積極參加各級各類組織的教研活動和比賽,更新了教師的觀念,開闊了教師的眼界。其中,潘偉連和劉翠芬老師代表課題組參加XX區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析比賽分別獲二、三等獎。

  其次,立足課堂,積極開展課題研究活動,以“教研”促“科研”。

  課題研究課體現(xiàn)著我們課題研究組的思想和研究活動的進展,因此我們把課堂教學(xué)作為研究的主陣地,在上好研究課上下功夫。本學(xué)期我們安排了辛海燕老師上課題研究研討課,我們采取的研究方法是:全體成員對教材先進行梳理,辛老師先進行個人備課,再在教研組內(nèi)進行集體備課,討論修改,然后立足課堂進行實踐。集體的力量加上辛老師的個人努力,所上的《找規(guī)律》獲得了老師們的一致好評。也讓課題組的所有教師得到收獲和提高。

  第三,課題組沙龍活動。

  為了進一步探討小學(xué)數(shù)學(xué)課堂優(yōu)秀提問設(shè)計的研究,使我們的研究工作更加切實有效,我們還經(jīng)常開展課題沙龍活動。利用每周三的科組活動時間欣賞并評析優(yōu)質(zhì)錄像課例,每一位課題組成員都交流了自己研究的重點和收獲,同時也提出了今后研究的方向和困惑,并對本課題的研究提出了建設(shè)性的建議和意見,收到了良好的效果。

  第四,引領(lǐng)學(xué)生促進步。

  學(xué)生們在我們精心設(shè)計的“精問”、“設(shè)問”中爭當學(xué)習小主人,改變了被動、懶惰、依賴等不良學(xué)習習慣,自然的開始理答、開展小組合作學(xué)習,很大程度上激發(fā)了他們探究數(shù)學(xué)問題的興趣,思維得到鍛煉。其中,譚少蘭老師輔導(dǎo)陸錦珀同學(xué)參加五年級“育苗杯”競賽獲三等獎;成員老師所教的大部分班級學(xué)生數(shù)學(xué)考試名列全級前列。

  經(jīng)過我們精心設(shè)計、恰到好處的課堂提問,能有效地激發(fā)學(xué)生的好奇心和想象力,燃起學(xué)生對知識的探究熱情,從而極大地提升課堂教學(xué)質(zhì)量。但在日常教學(xué)中,我們的課堂提問仍然存在著一些問題。

  1、提問“只顧數(shù)量,不求質(zhì)量”。課堂中過多的'一問一答,常常使學(xué)生缺少思維的空間和思考時間,表面上很熱鬧,但是實際上學(xué)生處于較低的認知和思維水平。

  2、答案被老師完全控制。有時候,我們在不知不覺中,即使給了學(xué)生回答問題的機會,但是仍然會很不放心地打斷學(xué)生的回答,或者草率地加入個人的評價,左右學(xué)生個人想法的表達。

  3、候答時間過短。學(xué)生回答問題需要醞釀和思考的時間,教師在極短的時間就叫停,學(xué)生的思維無法進入真正的思考狀態(tài)。

  “提問”設(shè)計的有效、準確,意味著教師盡可能多地提出開放性的問題。為了增強提問的有效性,經(jīng)過和課題組的老師們探討,我們覺得應(yīng)從以下幾方面努力:

  1、巧問

  “淺”是提問的大忌!坝幸啥鴨枴北緛硎翘旖(jīng)地義的事,但淺顯的提問往往問而無疑,課堂上學(xué)生對答如流,表面上是互動地轟轟烈烈,實際上學(xué)生怎么也動不了。只有找到適當?shù)那腥朦c,打開學(xué)生思維的大門,才能收到良好的效果。因此我們要做到巧問,只有巧的問題才能真正拓寬學(xué)生的思路,引起豐富聯(lián)想,讓學(xué)生在不知不覺中參與課堂教學(xué)中。

  2、精問

  “碎”是提問設(shè)計的通病。教師設(shè)計的提問太多太雜,將導(dǎo)致課堂教學(xué)外緊內(nèi)松,表面上熱熱鬧鬧,實際上松松垮垮!皾M堂問”其實就是“滿堂灌”的另一種翻版,這是表面上的互動,形式上的互動,會成為學(xué)生學(xué)習的另一種負擔!熬笔侵刚n堂提問要有明確的出發(fā)點和針對性,問題精要恰當,避免繁雜瑣碎,做到精益求精,我們提出的每一個問題不僅本身要經(jīng)得起推敲,同時還得強調(diào)組合的最優(yōu)化。讓學(xué)生解答這些問題時,既理解和掌握知識,又得到嚴格的思維訓(xùn)練。

  3、創(chuàng)問

  為了使學(xué)生會提問題,教師可以有意識地進行一些訓(xùn)練,可以站在學(xué)生的立場上,以學(xué)生的身份去示范提問題。比如,二年級教材學(xué)習了“角的認識”,對于什么叫角,角各部分名稱,“角的大小與邊的長短無關(guān)”這些內(nèi)容,學(xué)生已經(jīng)知道了!斑有什么問題嗎?”學(xué)生答道“沒問題”。真的沒問題了嗎?“那我來問個問題”我提出了一個問題:“角的大小為什么與邊的長短無關(guān)呢?”經(jīng)過討論,大家明白了,角的邊是射線,射線是沒有長短的,所以,角的大小與邊的長短無關(guān)。角的大小決定于兩條邊張開的程度。教師從學(xué)生的角度示范提問題,久而久之,也就讓學(xué)生有了提問題的意識,在引導(dǎo)學(xué)生提問題的同時,也培養(yǎng)了學(xué)生積極思考問題和解決問題的能力。

  4、“善待”提問和回答。

  無論學(xué)生提什么樣的問題,無論學(xué)生提的問題是否有價值,只要是學(xué)生真實的想法,教師都應(yīng)該首先對孩子敢于提問題給予充分的肯定,然后對問題本身采取有效的方法予以解決,或請其他學(xué)生解答。只有這樣,學(xué)生才能從提問題中感受到更大的收獲,才會越來越愛提問題。對于學(xué)生的回答,我們要慎用諸如“很好”、“非常好”、“不是,不對”等習慣性的評價。我們可以適當?shù)囟嗍褂靡恍┲行缘摹⒔蛹{性的或者探究性的評價。比如:“哦,這是一種有道理的思路,還有其他思路嗎?”“這個想法不錯,我們還能補充點什么?”“很好的主意,但是我們怎么知道……”有針對性地鼓勵學(xué)生,滿足學(xué)生的需要,鼓勵學(xué)生繼續(xù)學(xué)習。

個人暑期實踐總結(jié)11

  在忙碌中,時間總是如瀑布般飛流直下,轉(zhuǎn)眼兩個星期的集體活動——暑期社會實踐就要結(jié)束了,感覺有很多的不舍,不過還好在這里我收獲了許多,也學(xué)到了很多?梢赃@么說,因為參加了這次活動讓我覺得這個夏天是充實而有意義的。因為這個實踐讓我成長了很多,在思想上有了一個相當大的轉(zhuǎn)變,也更加明確了自己的方向。

  首先我要對整個實踐過程做一個總結(jié),可以劃分為三個方面:

  一.實踐前期的培訓(xùn)

  為了可以使我們的實踐可以高質(zhì)量的完成,使其達到預(yù)期的效果,楊書記對此項活動給與了我們相當大的支持和鼓勵,并且在活動開始的前一天,王瑋老師給我們介紹了各項儀器的功能及使用方法,在此過程中我學(xué)到了許多新知識,更體會到了,我們的體育對人的身體健康起著相當大的作用。此外,我們對工作進行了分工,大家各自負責好自己工作和儀器。大家共同學(xué)習,共同進步!

  二.奔赴不同的地方進行體質(zhì)測試和健康觀念調(diào)查

  本次社會實踐的一大特點就是需要大量的與人溝通,而且溝通的對象也大不相同,不同的年齡,不同的層次,都需要采取不同的溝通方式。我們在楊書記的帶領(lǐng)下,分別去了勞動保障中心、杜官屯、安陽市廣播電視臺等站點進行實踐,我們主要是給人們免費做身高體重、血壓、反應(yīng)時、握力、肺活量、血氧飽和度、體前驅(qū)和臺階試驗的測試。我在實踐中經(jīng)歷著種種突發(fā)情況,但是之后,我從開始的不自信到自信,從不知道如何應(yīng)對他們的問題到學(xué)會如何隨機應(yīng)變,從對師兄師姐的陌生到熟悉,這一切的一切都讓我感覺自己好像是收獲了果實的農(nóng)民,有一種滿載而歸的喜悅。

  測試期間我不僅真正的掌握了很多技術(shù),而且深刻的體會到了,要學(xué)以自用的真諦,懂得了一旦抓住學(xué)習的機會就不要放棄的道理,楊書記親自帶隊實踐,王瑋老師加盟助陣,讓我們體會到了老師多我們的關(guān)懷所在。實踐的過程就是一個與社會接觸的機會,是真正鍛煉自己各方面能力的機會,是讓你更早的學(xué)會適應(yīng)社會的階段。在這次實踐中,我不僅從我們的團隊中,學(xué)到了要互相幫助、互相團結(jié)合作的精神,更從我們測試的對象身上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,在杜官屯的村民們身上,我學(xué)到了質(zhì)樸、善良和熱情,更加體會到了樂于助人的快樂;在安陽市廣播電視臺我學(xué)會了尊敬、禮貌和如何更好的與別人去溝通和交流,更加感受到了社會的競爭力之大,無論面對多大的阻力,我們都必須要有堅強的毅力,堅持到底,不輕言放棄!做每一件事都要有他的收獲,無論是什么時候,只要用心就一定會有收獲,正所謂“處處留心皆學(xué)問”!

  在這個酷熱的夏天,實踐中的我們是辛苦的,勞累的,但是當我們看到那些渴望知道自己身體狀況如何的人經(jīng)過測試得到我們開的運動處方后,露出滿意的笑容時,我們是快樂的,也許這就是累并快樂著吧!

  三.分三組分別對健身房、俱樂部、拓訓(xùn)公司進行社會調(diào)研活動

  為了使我們了解社會對我們體育專業(yè)的人才的需求情況,在楊書記的號召下,我們將一隊分為三個小組,分別進行對健身房、俱樂部、拓訓(xùn)公司進行了實地的調(diào)研,我所在小組是由武京京學(xué)長帶領(lǐng)的,主要調(diào)研對象是俱樂部。通過對俱樂部的實地調(diào)查,我了解到了很多的情況,更加體會到了社會競爭力的強大,也明確了今后自己努力的方向。我們?nèi)サ氖前埠途銟凡浚麄兊慕?jīng)理明確的告訴我們他們需要的人才,不僅要有過硬的專業(yè)技能,還必須要具備綜合的素質(zhì),溝通能力、組織能力、懂得隨機應(yīng)變的教學(xué)能力等。通過調(diào)查,我才真正明白了原來在校所學(xué)的一切都是為了適應(yīng)社會,所以必須學(xué)會融入社會,與社會時刻聯(lián)系在一起,做到可以真正的利用自己的所學(xué)給社會帶來利益!

  以上即是這個實踐中我的主要收獲,下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會。

  實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學(xué)的理論知識有用武之

  地只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習,從學(xué)習中實踐。因為每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的`知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在實踐中,我們一定要做一個有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語言表達能力和溝通能力。不僅要敢說敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣,如何講才會使你講的內(nèi)容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對生活,要使自己達到更高的水平,就必須要具備堅強的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點,樹立一個全新的自我,學(xué)會發(fā)揮自己的主觀能動性,努力學(xué)習各種知識和技術(shù)。充實自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學(xué)會反思,使自己不斷地前進。只有這樣,才不會被社會所淘汰,才可以在社會上立足。

  時間飛逝,實踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因為它的存在,這個夏季顯得充實而又觸動人心,社會實踐實際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會影響我的一生。在今后的學(xué)習生活中,我會為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實踐中身邊的人對我的影響,也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動,讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真!

個人暑期實踐總結(jié)12

  我們的暑期實踐從7月20號到7月29號,10天的暑期實踐很快過去,這十天是忙碌而充實的十天:

  1、我們一共舉辦了6場講座(包含高考壓力應(yīng)對講座、作文講座、英語講座、數(shù)學(xué)講座理綜講座、畢業(yè)生入學(xué)前講座);

  2、完成兩份調(diào)研(分省命題,父母教養(yǎng)方式對子女的影響)

  3、走訪了大英縣最早建立的留守兒童之家——蓬萊鎮(zhèn)吊腳樓村小學(xué)留守兒童之家;

  4、參觀漢陶博物館,卓筒井陳列館;

  5、現(xiàn)場觀看卓筒井煉鹽工藝;

  6、在大英縣的文化生活中心——朝陽廣場舉辦了“踐行綠色奧運理念,構(gòu)建節(jié)約型社會---大英縣節(jié)水節(jié)能宣傳”

  下面分項目申報前的準備,項目申報,實踐過程三部分簡單的對此次實踐活動進行一個回顧,算是對那段人生的總結(jié);希望我的經(jīng)歷對以后申請暑期實踐的師弟師妹能夠有一定的借鑒意義。我也相信我們的暑期實踐能越辦越好,更多的同學(xué)能夠投身其中并鍛煉自己。

  I申報前的準備

  1、確定初步方案

  知道可以申報暑期實踐時間已經(jīng)比較晚了,大概是6月初時候,此前沒有參加過暑期實踐,所以對這個東西還比較陌生,于是先用baidu搜索了一下,有了一個基本的了解,我發(fā)現(xiàn)對其非常感興趣。然后打電話聯(lián)系了團委的老師,表明了自己的意圖,咨詢了一些關(guān)于申報的具體事項,了解關(guān)于申報的一個大概流程;于是開始了前期準備,第一件事就是擬定一個初步的活動方案。只有確定了初步的活動方案,在聯(lián)系接收單位時,你才能告訴別人你要干什么,別人也才好安排如何接待。

  2、聯(lián)系接收單位

  聯(lián)系接收單位,這是整個暑期實踐的第一步,也是最重要的一步。由于學(xué)校給的經(jīng)費有限,一般僅能解決往返的火車費,所以需要接收單位幫助我們解決食宿問題,而解決十來個人的食宿,是需要耗費較多的費用的,所以接收單位有時也會躊躇,需要大量的溝通來解決這個問題。并且我們也需要接收單位幫助我們協(xié)調(diào)當?shù)氐馁Y源,輔助我們實施實踐活動。如一個戶外的宣傳活動,就需要協(xié)調(diào)城管、水電等。

  我在聯(lián)系接收單位時,就遇到了這個問題。開始時是由于選取接收單位的方向有問題,聯(lián)系了幾家單位,初時,對方都表示有興趣,但把方案發(fā)過去,深入細節(jié),特別是談到食宿(錢)這個問題時,對方馬上就有了戒備之心,表示要請示領(lǐng)導(dǎo),其實也可以算作婉拒,往往后來就沒了消息。剛開始的時候自己是滿腔熱情,但是接連受了幾次打擊,也不免氣餒,垂頭喪氣的。后來重振旗鼓,分析了一下外部環(huán)境和自我優(yōu)勢,最后還是定位在學(xué)校,主要選取支教的形式,畢竟你要別人為你買單,那你就必須為別人創(chuàng)造價值,社會就是這樣,沒有免費的午餐。后來終于在申報截止前聯(lián)系到我高中就讀的學(xué)校,說來慚愧,其實在提交申請后,我還在與接受學(xué)校就具體的支教形式進行溝通,各個細節(jié)還在確定之中。

  II 項目申報

  1、填寫項目申報書

  確定了接收單位,接下來就需要填寫項目申報書。在這個環(huán)節(jié)上,我首先要感謝團委李東平老師對我的大力支持。

  說實話,由于缺少經(jīng)驗,開始時我遞交的方案真的是平庸無比,沒有亮點可言。今年的暑期實踐的主題是“奧運宣傳”和“社會主義新農(nóng)村建設(shè)”,我最初提交的方案雖然也包含了這兩個方面的內(nèi)容,但是卻沒有任何特色,既沒有結(jié)合地方的實際情況,也沒有什么有新意的內(nèi)容;體現(xiàn)暑期實踐學(xué)術(shù)成果的`調(diào)研論文甚至都沒有提。后來李老師專門打電話給我,指出我提交的方案所存在的問題,并給出建議,讓我在那些方面做改進,F(xiàn)在回想起來,真是這個電話挽救了我的暑期實踐方案,否則也許它就被ps了。

  按照李老師的建議,首先,我通過各種途徑對大英縣的現(xiàn)狀進行了全面的調(diào)研(雖然我也是大英人),終于尋找到幾個亮點:

  1、四川是全國的勞務(wù)輸出大省之一,,常年外出務(wù)工人員1000余萬人,400余萬農(nóng)村學(xué)生;大英縣是勞務(wù)輸出大縣,全縣人口共53萬,根據(jù)縣政府不完全統(tǒng)計,每年的外出務(wù)工人員達7.8萬人,占全縣人口的15%,外出務(wù)工人員在給家鄉(xiāng)帶回可觀收入的同時,也使1.8萬少年兒童成為留守學(xué)生。留守兒童問題比較嚴重,大英縣所處的遂寧市是整個四川最早開展留守兒童關(guān)懷項目的,四川省首個“留守學(xué)生之家”就在遂寧建立,新華社、人民日報都曾有過報道。

  針對留守兒童,我們擬定了“農(nóng)村留守兒童關(guān)懷”項目,包括向即將畢業(yè)的師兄師姐募捐書籍、學(xué)習用品,用于援建留守兒童之家。(注:實際募捐時,師兄師姐們是非常熱情地,他們都是整箱整箱的捐書,只用了兩天時間,我們就大概募捐到1000余冊書籍,從中選取了400余冊適合兒童閱讀的書籍,打包帶到大英,捐給了大英蓬萊鎮(zhèn)吊腳樓村小學(xué)"留守學(xué)生之家")。另外就是走訪當?shù)亓羰貎和彝,與留守兒童開

  展結(jié)對子活動,定期書信交流,電話交流,嘗試建立長效關(guān)懷機制;探索留守兒童關(guān)懷新途徑。

  2、奧運宣傳

  繼XX年遭受特大旱災(zāi)之后,四川又遭遇嚴重冬干、春旱連夏旱,目前全省有46個縣(市、區(qū))的夏旱持續(xù)發(fā)展,給旱區(qū)群眾的生產(chǎn)、生活造成嚴重影響。全省有398.8萬人、446萬頭牲畜因旱發(fā)生飲水困難,有11.6萬人靠送水解決生活用水;旱區(qū)水稻栽插嚴重受阻,至今仍有大面積水稻無水栽插;已栽播的水稻、玉米等農(nóng)作物因旱生長受阻,嚴重的甚至已經(jīng)干枯。由于大英縣從去年特大干旱之后,接連發(fā)生冬干、春旱連夏旱,今年1—5月,全縣平均降雨量比歷年同期減少五成以上。嚴重的旱情,給我縣人畜飲用水、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水帶來了嚴重影響。XX年10月2日,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶在今夏遭受嚴重旱災(zāi)的遂寧市大英縣三家店村。

  結(jié)合這個實際情況,和奧運理念中的“綠色奧運”,我們擬定了“綠色奧運—節(jié)水從我做起”的奧運宣傳方案,包括“提升節(jié)水意識——節(jié)水宣傳”、“節(jié)水標志張貼”、“節(jié)水方法,節(jié)水小常識宣傳”、“節(jié)水設(shè)備展示”等幾方面的內(nèi)容。

  另外,大英縣也具有豐富的人文文化。位于大英縣的卓筒井是手工制鹽的活化石,被譽為中國古代第五大發(fā)明,XX年5月被列入國

個人暑期實踐總結(jié)13

  XX年7月13日我隨劉xx老師帶的實踐隊前往xx市xx縣xx親愛雙語幼兒園做一個關(guān)于兒童社會福利與救助的實踐活動。雖然表面上我與大家同為實踐隊員,其實我們的性質(zhì)是不同的。這次參加暑期實踐活動彌補了我大學(xué)三年的缺憾。在即將升入大四的暑期能有這么一個機會,對我來說是非常珍貴的。大一大二的時候也曾經(jīng)有過期望,但一直無緣參加,所以這一次的參加對我來說意義非凡。在這次實踐活動期間,我從老師和同學(xué)那學(xué)到了好多東西,我相信其他人也同我一樣,從中獲益匪淺。這次社會實踐活動對于大家來說是一個很好的機遇,更是一次巨大的挑戰(zhàn),因為我們同行的隊員中既有學(xué)習社會保障與福利專業(yè),也有學(xué)習行政管理專業(yè)的,此次的實踐活動需依靠這兩個專業(yè)作為依托,進而才可以展開,F(xiàn)在調(diào)研活動基本上已經(jīng)結(jié)束(還有一些后續(xù)工作),對此我們非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動表面上看起來做的不錯,但是我們應(yīng)該清楚,其中還有許多做的不足的地方,我們應(yīng)該從中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。

  首先,我們應(yīng)該總結(jié)一下此次實踐活動中值得表揚的地方。第一,我們有一個非常優(yōu)秀的指導(dǎo)老師。劉老師有著非常淵博的知識,在看待問題上比我們看得遠看得深,與劉老師相處的七天,我們對劉老師有了一定的了解,劉老師治學(xué)嚴謹,看待問題深遠,能形成自己獨特的看問題的視角,可以將一個普遍的問題上升到一定高度,并給與不同于我們平時的理解和認識,讓我們充分認識到與老師之間的差距。這種差距不僅是由于閱歷造成的,還有一部分原因是因為我們平時看的專業(yè)書太少啦,經(jīng)過此次實踐活動,我堅信了無論何時都應(yīng)該不斷讀書充實自己,不要固步自封。第二,大家的準備工作都做得很充分。由于我們的隊員有大一、大二、大三這三個年級,有一部分人是第一次參加這種暑期實踐,并且我們的指導(dǎo)老師對我們的要求也比其他老師多,所以每個人都做了充分的準備。大家提前分工準備了不同對象的.調(diào)查問卷,并對未來調(diào)查涉及的問題都提前做了功課。第三,實踐隊員之間相處很是融洽,很團結(jié),這為后來的實踐調(diào)研打下了堅實的基礎(chǔ),大家之間分工明確,使得實踐活動得以順利完成。第四,大家對實踐活動所抱得態(tài)度也是我們實踐活動圓滿成功的必要條件之一。這次實踐活動對很多人來說是第一次,我也不例外,我不僅是第一次,而且是最后一次。我想我今生不會再有這么一次以學(xué)生的身份參加的實踐活動了,因此我分外珍惜這次的實踐活動。第五,我們實踐隊有一個能力超群,經(jīng)驗豐富的領(lǐng)隊。對我們隊員來說,不可能時時刻刻跟劉老師交流,但是我們卻可以跟領(lǐng)隊交流。有什么問題,什么事情不能解決的都可以找領(lǐng)隊。我們的領(lǐng)隊陳文君同學(xué)確實不負我們所望,七天的時間讓我們充分全面的更加肯定了她的能力。她不僅要與老師商討每天的行程,還要每天寫新聞稿和日志,還得想最后實踐報告的一系列事情,能力真的很強。

  肯定了表現(xiàn)好的地方,下來應(yīng)該說說這次事件調(diào)查存在的問題。由于很多隊員是第一次參加實踐活動,所以有些事情考慮的還不是很周全。第一,隊員做的調(diào)查問卷沒有達到預(yù)想的目標。因為大家都想著每個家長都會填寫的,可是直到讓家長填寫時,很多家長就不愿意了。幼兒園人數(shù)本來就不多,這樣一來直接影響調(diào)查結(jié)果的公正性。第二,調(diào)研過程中大家總結(jié)交流的機會還是太少。每個人對同一個問題的看法是不一樣的,經(jīng)常性的交流可以取長補短。雖然剛開始大家還是有交流的機會的,但是到最后這種機會就越來越少。第三,大家對調(diào)研的熱情隨著時間的流逝也在變淡,對調(diào)研的認真程度也在降低。這次調(diào)研本來是訪談與問卷調(diào)查相結(jié)合,可是實施起來只見到了問卷調(diào)查的結(jié)果,訪談大家都沒有做記錄,聊的內(nèi)容也很隨便,沒有目的性,使得最后產(chǎn)生的結(jié)果缺少事實依據(jù)。

  經(jīng)過上述總結(jié),我們知道這次事件調(diào)查有許多令大家不滿意的地方,因此我們就應(yīng)該想辦法去改變它,以使以后的實踐活動盡可能的完美。因此我有以下幾點建議:第一,實踐活動開始前應(yīng)該對參加的學(xué)生進行一個簡單的培訓(xùn),如新聞稿的書寫,在這次實踐活動中,我們花了好長時間在新聞稿上,一個好的新聞稿不是隨時都會的,應(yīng)該要先學(xué)會新聞稿的寫作模式,再學(xué)習其精華,我覺得這個很有培訓(xùn)的必要。第二,調(diào)查前應(yīng)該對所調(diào)查的地方有一個詳細的了解,并大致確定調(diào)查期間的日程,使得時間不知荒廢,還可以是事情有條理的進行。第三,每天應(yīng)該給所有隊員留一段自我反思和總結(jié)記錄自己心得的時間,雖然我們每天都寫日記,但是因為要上交,所以寫的時候會有所顧慮,使得自己的心得體會沒有及時被記錄,最后經(jīng)過時間的沖刷,昨天的感受今天都變了。第四,在實踐活動中,大家要學(xué)會主動,主動讓家長填寫調(diào)查問卷,主動與老師進行訪談,這樣實踐的任務(wù)才可以完成,同時還能鍛煉每個人的社交能力,大家又何樂而不為呢。

  短短的七天時間,對我來說確實值得用一生去回味和學(xué)習的,在這七天我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西。我知道一次實踐調(diào)研活動開始時應(yīng)該干什么,在這個過程中我們又應(yīng)該做什么等等,我終于深刻認識到不能一味去學(xué)習書本上的知識,還應(yīng)該去參加實踐,將所學(xué)應(yīng)用到實際生活中去。

  此次社會實踐,可以說每個人都付出很多時間和精力。大家都很用心,很認真。總體效果還是不錯的,值得肯定。但我們不只是要簡單地收獲那些不錯的效果,我們更需要不斷地反思,提升自身的能力,以便于勝任以后的工作,甚至是為畢業(yè)工作打好基礎(chǔ)。

個人暑期實踐總結(jié)14

  作為一名大學(xué)生,我總感到自己距離社會很緊,好像只差那“臨門一腳”似的。但每次回顧,自己都還身處在校園里,并沒有真正的走上社會,了解社會。

  如今,趁著今年暑假的到來,我也終于下定決心,走出校園!真正前往社會的環(huán)境中去體會、去鍛煉自己!作為一名大學(xué)生,這次的社會實踐我選擇了常見的暑假工來體會,并通過自我的學(xué)習和對身邊朋友的請教,更加了解了校外的環(huán)境。以下是我在進入社會后的實踐和體會總結(jié):

  一、社會環(huán)境的體會

  走進社會,我首先感受到的就是身邊社會的獨特環(huán)境。在大學(xué)中,雖然大學(xué)的校園環(huán)境和社會有些類似。但畢竟依舊是在校園中,我們的生活有食堂和宿舍這樣的便利設(shè)施,但同樣也有不少在校園中的規(guī)矩和紀律要求。

  但反觀社會,在這里并沒有那么多管理的校園紀律,但同時也沒有了那么多的方便。為此,我得在社會中學(xué)會自我的管理,讓自己好能適應(yīng)獨立自主的生活。

  二、工作實踐的總結(jié)

  在實踐方面,我選擇了和自己比較適合的xx崗位作為這次的假期實踐的目標。或許看起來這樣簡單的工作讓人有些提不起興趣,但實際在工作方面,我卻被這樣看似簡單的工作和人內(nèi)務(wù)給難倒了不止一回。

  這樣的經(jīng)歷讓我深刻的認識到了自己所謂的大學(xué)知識在實際的社會工作中十分不值一提,尤其對于工作而言,我們需要的不僅僅是知識原創(chuàng),還有對自我的管理、要求、細心和耐心。但我卻忽視了這些,導(dǎo)致一開始的工作錯誤百出。

  但在我意識到了這些后,實習也因此發(fā)生了很多變化。我開始在工作中調(diào)整自己,從思想到的行動,我讓自己學(xué)著部門中的前輩進行了很多改變。此外,我還跟著的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習了很多工作的處理方法,讓自己也能更好的完成工作任務(wù)。

  三、人際關(guān)系的擴展

  在實踐中,我還遇上了不少新朋友。他們有些是公司里的老同事,有些和我一樣只是利用假期來體會生活。和他們的交流不僅讓我得到了許多幫助,同時也讓我得到了不少放松,更好的適應(yīng)了社會的生活。

  四、自我的體會感受

  進入社會以來,社會在我腦海中的印象越來越清晰。曾經(jīng)那些要靠想象和聽說來了解的社會事情也漸漸變成了我所經(jīng)歷過的記憶。雖然有些辛苦,但我很清醒自己選擇了來到這里,這次的經(jīng)歷不僅讓我有了認識,更能幫助我在今后的學(xué)習中更好的成長和進步!

  前段時間,我參加了啟創(chuàng)家綜機構(gòu)組織的.“XX區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深,觸動也很大,因為這是第一次直接與社工一起開展活動,親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生,這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。

  那天八點半,我們六個志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中,隨后到中大的社會工作系搬運物資,為下午的比賽作準備。隨后的兩個小時,我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負責看守物資,彼此聊天了起來,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后,我們的工作才真正開始,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個社工當任組長,分工協(xié)調(diào)。但是,光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時,位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候,工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后,除了必要的維持秩序,大家都顯得清閑些,有時候就幫老人家們拍拍照,直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后,又開始忙起清潔、收拾東西,大約到了六點半才真正的完滿結(jié)束。

  實踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園,見識了不同的學(xué)生、社會人士,接近了社工,增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>

  1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美,營造了一個悠閑、輕松的氣氛。

  中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),白色為襯托,外面放著幾張咖

  啡桌椅,整體的感覺就是進入了休息、休閑場所,蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學(xué)生都很驚訝,表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機構(gòu)工作。這是我第一個比較大的感受,可能有的人認為當志愿者、當社工不是去度假,覺得我這是在觀光。但我不是這么認為,我們所學(xué)的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍,一個好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感,同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境,是一舉兩得的。一種色調(diào)的運用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的'感受,環(huán)境就起了非常大的作用。

  2、鏈接、整合資源——社工的一個重要能力。

  在社區(qū)工作的課程中,老師一直強調(diào)一個好的社工不是萬能的超人,而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機構(gòu)所掌握的資源是有限,但是社區(qū)、社會的資源是豐富的,當社工就應(yīng)該有全局的觀點和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個歌唱比賽,是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目,需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳,足夠容納幾十只隊伍,一百多人,解決了場地的問題。同時,現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商,支持一些費用的支出和贈送紀念品,贊助商可以趁機宣傳產(chǎn)品,擴大自己的知名度,社工機構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費。這就是社會交換理論,各自擁有不同的資源,各取所需,特別是針對商家來說,了解他們的目標,說服他們進行資源的交換,這是一項重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認識,但是在實踐中又如何去操作,又是一門重大的學(xué)問。

  3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工

  為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實,志愿者也屬于資源的部分,是人力資源,但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機構(gòu)組織、管理,招募志愿者協(xié)助,志愿者成為了許多家綜、NGO不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步,從事的人數(shù)少但項目多,如果僅僅依賴社工個人,完成項目具有一定的困難,或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高,給社工提供了一個很好的機會,對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺,這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的,我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人,機構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。

  3、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系,服務(wù)的過程是雙向的。

  雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼,聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨,今天狀態(tài)如何?”?偢杏X現(xiàn)在人們對社工不了解,我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密,能夠建立較好的信任關(guān)系,感覺很正向、很正面。所以說,當一名社工,首先就要打開自己的心扉,積極地別人溝通交流,只有真誠、尊重他人,他人就能感受到這份心意,隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗,個個都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來,感染了場上的每一個人。我認為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的,給與別人快樂,自己也快樂,治療別人的過程,也是自己收獲的過程。

  4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力,社工這個工作很鍛煉能力。

  無論一個活動或者項目是大是小,都要有探討需求、策劃、制定、實施、評估的過程,每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當天活動中,社工必須清楚自己的負責的內(nèi)容,每位志愿者的分工和安排,如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個小小的工作細節(jié)其實都考驗著社工能力,組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低,而且組員的情緒也會變得低落。

  但是,在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點不足之處。

  1、志愿者來源分散、交通不方便,可以發(fā)揮地方資源,利用就近原則

  參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校,例如我們XX區(qū)就要去到XX區(qū),歷時要一個小時。對于志愿者來說,交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的,又正好是星期六,機構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當中去。對于本校的學(xué)生來說,避免交通出行不方便,又熟悉校內(nèi)環(huán)境,更可以宣傳活動,讓更多人觀看長者們的比賽。但是當天的活動只有一個中大學(xué)生提供物資給我們,沒有一個志愿者是中大的學(xué)生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機構(gòu)招募志愿者的時候應(yīng)當考慮地點因素,利用就近原則。

  2、工作時的人數(shù)多,組織、協(xié)調(diào)不充分,效率低

  活動中有8個社工,6個志愿者,一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計劃,但是實施起來的時候還是非常的混亂。搬完物資后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等著,直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報掛放的位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好,讓志愿們很為難,工作效率很低。社工應(yīng)當清楚活動的所需要的人數(shù),不是人越多就越好;同時要有具體的工作流程,否則就“政出多門”。14個人就弄海報、派發(fā)禮物、引場、拍照,效果卻不算太好。

  3、尊重志愿者,做到積極互相溝通,態(tài)度誠懇

  雖然志愿者既然參與到這個活動或者項目中來,就要有責任心和服從社工的指導(dǎo)和分配,但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻的心情來的,但如果感覺到被指點、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流,把有疑問的地方共同討論,多使用“麻煩”“請”……詞語,讓志愿者感到被尊重。

  這一次的志愿者活動實在是受益匪淺,它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開拓了事業(yè),又讓我注意到什么是應(yīng)該做的,什么是要避免的,提供了一個很好的學(xué)習機會。

個人暑期實踐總結(jié)15

  轉(zhuǎn)眼之間又到年底了,暮然回首已在xx這個大家庭中度過了兩年半的快樂時光。在過去的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在自己的摸爬滾打中,工作上積累了一定的經(jīng)驗,技術(shù)能力上有了進一步的提升;但也存在著諸多不足?偨Y(jié)過去,展望未來,現(xiàn)將20xx年工作簡要總結(jié)如下:

  一、工作總結(jié)

  第一、二季度主要進行了xx等老產(chǎn)品的調(diào)測、文檔完善、料單編制、整機裝配等維護工作,解決生產(chǎn)過程中反饋的一些問題,大量的調(diào)試工作使自己積累較為豐富的工作經(jīng)驗。到上海XX參觀學(xué)習其生產(chǎn)加工工藝一次,通過與其生產(chǎn)人員的交流溝通,使自己意識到在設(shè)計過程中如何注意細節(jié),從而更有利于設(shè)備產(chǎn)品化。

  第三、四季度主要進行xx改版工作,進行XX的備料、硬件調(diào)測;進行xx的原理圖設(shè)計、元器件選型、備料、調(diào)測等工作;協(xié)助編制xx等設(shè)備的工藝文件,搭建測試環(huán)境。

  二、工作中存在的問題

  1、知識面需要進一步擴展

  隨著公司不斷啟動新項目,開發(fā)新產(chǎn)品,應(yīng)用新技術(shù),自己只有不斷勤奮學(xué)習新知識、新技術(shù),才能夠適應(yīng)新項目的需求,才能更好的`做好自己的本職工作。因此在日常的生活中要多學(xué)、多看、多問,不懂的問題多研究。

  2、解決問題的能力需要進一步提高

  做項目所面對的就是一個個問題,如何把問題解決的更好,在錯綜復(fù)雜的矛盾中找到好的方案。這就需要有扎實的基礎(chǔ)知識,并且要多實踐、多嘗試,不斷積累經(jīng)驗。遇到問題時要勤思考、抓本質(zhì)。

  3、精神能力需要進一步提高

  做項目,特別是難得項目,需要有足夠的毅力和抗壓能力。因此需要進一步提升自己的這種精神能力,遇到問題迎難而上,克服種種困難。

  4、綜合能力需要進一步提升

  增強團隊精神、交流能力、協(xié)作精神,增強獲取新知識的能力。

  三、下一年的工作計劃

  簡單的概括為,努力做好自己的本職工作;擴展自己的知識面;提升自己解決問題的能力和團隊協(xié)作的能力。

  最后,祝愿我們公司能在新的一年里取得輝煌的成績!

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