【推薦】工作計劃范文6篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，是時候認真思考計劃該如何寫了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
一、指導思想：
以區(qū)教科中心和學校工作計劃為指導，認真學習《語文課程標準》，以“課堂教學研究”為中心，進行語文“課堂教學中的問題與對策的研究”，努力提高教學質量，全面提升學生的語文素養(yǎng)。打造特色校本教研，力爭在全區(qū)有較大的影響，爭創(chuàng)區(qū)“優(yōu)秀教研組”。
二、工作設想：
1、教師培訓
本學期繼續(xù)通過視頻在線學習，對語文老師進行人教版教材的.培訓，并對教學中遇到的問題和困惑進行探討，對1~6年級教材的知識點有進一步的了解，對教材的處理、把握能做到游刃有余。
2、教學研討
教研專題：“說明文如何上出語文味”。
教研課采用“說—授—評—議”的形式。結合學�！盃I造精心預設與精彩生成的和諧課堂”主題，以教學競賽的方式促進教學的研究。在第六周進行青年教師教學比賽，要求每位上課教師必須精心準備，多與其他老師交流，全體語文老師無特殊情況，必須準時參加聽課、評課活動。每次上課老師先說課，上完課后說反思，其他老師評課，要求每位老師都發(fā)言，評課最好將理論與課堂實際相結合，上課老師再寫好反思，重新設計教案。
3、撰寫論文
組內進行一次撰寫論文（案例）比賽活動，圍繞“說明文如何上出語文味”進行撰寫，優(yōu)秀論文推薦參加上級論文比賽或向教育刊物投稿，并整理成冊。
4、學生活動
（1）由任課教師根據(jù)本班學生特點，確定活動項目，低年級舉行說話比賽，中高年級舉行習作競賽等，“六一”舉行全校性的“親子誦讀比賽”。
�。�2）組織學生參加市創(chuàng)新作文比賽、“新創(chuàng)新杯”征文活動。
5、課題研究
繼續(xù)深化“經典誦讀校本課程”的研究，本學期重點是指導開展“親子誦讀”活動，形成家校和諧互動的誦讀氛圍。實驗教師要注重對誦讀資料的收集整理與上傳工作。
6、豐富教學資源
語文老師要積極上傳教學資源，完成雙冊資源庫的建設。每月教師上傳教學資源8篇以上，撰寫教育博客2篇以上。對于上傳教學資源數(shù)量較多、質量教高的教師將給予獎勵。
三、具體工作安排：(略)
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期，我們數(shù)學教研組將在學校教導處工作思路的指導下，將緊緊圍繞“提升學科教學質量、促進教師專業(yè)成長”這一中心目標，堅持以深化課程改革為中心，以落實教學常規(guī)為基礎，以加強教學研究為重點，以教研組建設為載體，進一步強化研究、指導、服務和管理的功能，努力提升全區(qū)新課程實施水平，提高數(shù)學教學質量。
二、工作重點
�。ㄒ唬┤挂�，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
1、堅決貫徹市教育局及上級部門關于疫情防控的決策部署，制定應對新冠疫情防控的教學工作預案，積極落實各項防控措施，建立各項疫情防控的工作機制。
2、繼續(xù)做好疫情防控數(shù)據(jù)的日報，萬無一失。特別關注返校學生及家長的14日隔離期。
3、做好線上學習與開學后怎樣銜接的相關準備工作。
�。ǘ⿵娀瘜W科常規(guī)管理，提升學科教學質量。
1、嚴格執(zhí)行集體備課制度。繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學內容，教學目標，教學重點、難點和關鍵，教具準備，教學過程，作業(yè)設計，板書設計，教學反思要素要齊全。
2、嚴格作業(yè)管理，切實減輕課業(yè)負擔。
一是嚴格控制學生作業(yè)量，要求課堂作業(yè)一般不留到課外做，應當堂完成。教師要做到“四精”（即：精選、精講、精練、精批）和“四必”（即：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必改）。批改作業(yè)要做到有五要素（學生做的準確率用等級制。學生書寫態(tài)度用ABC制，有批改日期：有對學生錯題指導訂正痕跡，有對學生作業(yè)激勵評價）。加強學生用書的管理，嚴禁教師濫發(fā)各種復習資料，切實減輕學生過重的`課業(yè)負擔和經濟負擔。
二是嚴格控制并減少課堂上教師講解的時間，讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成積極思維、獨立作業(yè)、主動探究的好習慣。
�。ㄈ╅_展多種形式的教研活動，增強課程實施能力。
樹立質量觀念，深化課程改革。堅持在每雙周周三下午積極開展數(shù)學教研活動，采用理論學習，座談交流，網(wǎng)絡研討，集體備課研討，課題活動，公開課等形式，充分發(fā)揮我組教師的優(yōu)勢，發(fā)揮資深教師的引領作用，圍繞教師在教學中出現(xiàn)的困惑、問題和需求，開展學術研討，增強課程實施能力。
（四）增強教科研能力，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1、鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習教育教學雜志，認真做好摘抄、教學沙龍以及上網(wǎng)瀏覽，形成規(guī)范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，加強業(yè)務培訓和專業(yè)成長，努力形成個人教學特色，以不斷提高教師素質。
2、加強數(shù)學課題研究活動，培育濃郁的教科研氛圍。積極開展有關的課題研究，撰寫教育隨筆，教學論文，為課題研究積累資料，形成自己的研究特色，爭取早出成績，出好成績，要做好課題的申報、評審、結題、驗收工作。
3、積極組織教師參加省、市等各級各類的論文、案例、反思評比，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，提升科研能力。
4、加強智慧課堂的應用與推廣。要求3年內新教師繼續(xù)“手備”，將自己上的匯報課和評優(yōu)課的備課及上課資源上傳云平臺。要求3年以上45周歲以內教師全部運用平臺備課，并將每一節(jié)課的教案+課件+資源等上傳平臺。45周歲以上的教師，每學期利用平臺做一個單元的樣例，包括一個單元內每一節(jié)課的教案+課件+資源，其余部分內容可自主選擇。加強活動單設計，促進學生深層學習。要求每門學科、每個年級的教師通力合作，設計出一套完整的學生學習活動單。要求各備課組按人數(shù)平均分配任務，協(xié)作完成，期末匯總上傳云平臺。
我們教研組將進一步組織教師學習，鼓勵教師積極撰寫論文、隨筆，提高數(shù)學教師的教育教學科研能力，真正促進教師教育教學科研能力的提高。
工作計劃 篇3
結合禪城市民及城市發(fā)展的實際需求，圍繞把公立醫(yī)院服務能力做優(yōu)、醫(yī)療產業(yè)服務項目做強、社區(qū)衛(wèi)生服務內容做實、公共衛(wèi)生服務內涵做細四大內容，發(fā)揮市場配置資源的決定性作用，創(chuàng)新體制、機制，做好市級優(yōu)質醫(yī)療資源與我區(qū)的垂直對接，實現(xiàn)公立醫(yī)院服務能力大提升。鼓勵公有資本、社會資本有序參與醫(yī)療產業(yè)的養(yǎng)老、保健、孕產服務、特色�？频陌l(fā)展，實現(xiàn)多元投入滿足社會多元需求。結合社區(qū)文化、人口結構等不同，提升充實社區(qū)衛(wèi)生服務體系的硬件建設、服務內容及方式，實現(xiàn)市民方便、快捷享受專業(yè)的醫(yī)療服務，努力探索建設具有禪城特色的醫(yī)療服務體系和有效保障市民及城市發(fā)展需求的公共衛(wèi)生防御體系：
（一）深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，推動衛(wèi)生事業(yè)科學發(fā)展
1。 鞏固和擴大完善基本藥物制度。進一步鞏固和擴大基本藥物制度的實施范圍，保證所有政府辦的基層醫(yī)療衛(wèi)生機構按要求配備和使用基藥，并全部實施零差率銷售。鼓勵非政府辦基層醫(yī)療機構實施基本藥物制度。加強基本藥物使用監(jiān)管和對用藥行為的監(jiān)督評價。深化落實基層醫(yī)療衛(wèi)生機構財政補助政策，落實基藥使用財政補償，推進平價醫(yī)療服務工作，切實把藥品費用負擔降下來，真正讓老百姓得到基本藥物政策的實惠。
2。 積極推進人事分配制度改革。全面實施崗位聘用制，探索運行編制動態(tài)管理模式。因事設崗、以崗定酬、績效管理，制定科學、合理、相對靈活的績效考核實施細則，充分調動管理者和專技人員的工作積極性和主動性。落實我局對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的考核和基層醫(yī)療衛(wèi)生機構對其工作人員的考核兩級考核制度，并將考核結果作為發(fā)放獎勵性績效工資的依據(jù)。
3。 進一步促進基本公共衛(wèi)生服務均等化。按照人均35元的標準及時足額撥付基本公共衛(wèi)生服務經費。各基層醫(yī)療衛(wèi)生服務機構按照基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范要求，重點強化居民電子健康檔案以及慢性病、重癥精神病和老年人的.服務管理，做好艾滋病梅毒乙肝母嬰傳播預防，切實把基本和重大公共衛(wèi)生服務項目做深、做細。加強傳染病疫情監(jiān)測，切實做好重點傳染病的預防控制工作。
4。推進中醫(yī)藥能力建設和技術推廣。實施基層中醫(yī)服務能力提升工程，推進基層醫(yī)療衛(wèi)生機構中醫(yī)科、中藥房標準化建設。實現(xiàn)所有社區(qū)衛(wèi)生服務中心推廣應用中醫(yī)適宜技術15項以上，50%的社區(qū)衛(wèi)生服務站、村衛(wèi)生站推廣應用中醫(yī)適宜技術8項以上，進一步加大適宜技術推廣力度。
�。ǘ﹪@資源優(yōu)化和效率提升，大力發(fā)展醫(yī)療服務
1。 理順完善公立醫(yī)院管理體制。一是落實《XX市XX區(qū)人民政府關于進一步理順政府舉辦的社區(qū)衛(wèi)生服務機構及公立醫(yī)院管理體制的若干意見》的要求，明確公立醫(yī)院人事管理、資產管理及其它日常管理職能，建立基層醫(yī)療衛(wèi)生機構和區(qū)級公立醫(yī)院的協(xié)調分工機制，積極探索建立協(xié)調、統(tǒng)一、高效的公立醫(yī)院管理體制，以控制成本，放大效能，提升服務質量和內涵建設為職責，探索發(fā)揮禪康醫(yī)院發(fā)展中心功能。二是建立院長負責制和任期目標責任考核制，建立以公益性和運行效率為核心的績效考核體系，對公立醫(yī)院實行精細化管理，調動醫(yī)務人員積極性，統(tǒng)籌提高公立醫(yī)院運行效率。
2。 優(yōu)化完善醫(yī)療資源配置。提升現(xiàn)有公立醫(yī)療機構的硬件水平和面貌，加大禪西新城的醫(yī)療資源投放力度。（1）優(yōu)化醫(yī)療服務資源配置，促進效率提升。重點對禪西片區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構的設置規(guī)劃進行完善，使禪西片區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生資源的布局科學，規(guī)模適宜，建設規(guī)范，與新城中心功能定位相匹配。新增衛(wèi)生資源優(yōu)先考慮社會資本，盤活提升現(xiàn)有醫(yī)療資源的硬件水平和面貌，改善服務能力，滿足居民群眾不同層次、多樣化的醫(yī)療健康服務需求。
3。 促進與市級優(yōu)質醫(yī)療資源的合作發(fā)展與滲透促進。（1）以分布合理、配套完善的社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)絡為載體，促進市級醫(yī)院與我區(qū)醫(yī)療機構之間的合作與滲透，通過市級優(yōu)質醫(yī)療資源的輻射帶動，將市級醫(yī)院的管理、技術、服務等延伸到基層。（2）推進醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務中心間的雙向轉診工作，帶動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的效率提升和服務優(yōu)化，實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補，讓市民能在社區(qū)享受優(yōu)質便捷的醫(yī)療服務。
4。 加強人才隊伍建設。（1）制定我區(qū)衛(wèi)生人才發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調人社、組織等相關部門，探索制定我區(qū)高層次人才引進、培養(yǎng)、使用和管理制度，建立健全醫(yī)務人員招錄培訓機制，加快高層次衛(wèi)生人才在我區(qū)的培養(yǎng)和集聚，加強學科帶頭人、醫(yī)學緊缺人才、全科醫(yī)學人才的培養(yǎng)、使用和管理。不斷提高基層衛(wèi)生人員素質。（2）加強臨床學科帶頭人和業(yè)務骨干的選拔培養(yǎng)，認真抓好在職人員繼續(xù)教育、崗位培訓和全科醫(yī)學教育。逐步建立重點學科建設和管理體系，有針對性地引進新技術和項目，建立健全考核和創(chuàng)新獎勵機制，鼓勵醫(yī)務人員積極開展學術研討、科研教育和經驗總結，強化成果的轉化。
5。加強醫(yī)療質量管理和服務，構筑和諧醫(yī)患關系。
以加強醫(yī)療質量和醫(yī)療安全管理為重點，深入開展“三好一滿意”和“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動，及時整改問題，總結推廣經驗；深入開展平價醫(yī)療和便民惠民服務，優(yōu)化就診環(huán)境和流程，推行臨床路徑管理，擴大優(yōu)質護理服務覆蓋面，推進醫(yī)藥衛(wèi)生信息化建設和使用，實現(xiàn)醫(yī)學檢驗、影像檢查結果互認，持續(xù)改進我區(qū)醫(yī)療質量和技術。建立健全醫(yī)療責任保險和醫(yī)療糾紛第三方調解機制，促進和諧醫(yī)患關系的形成。
6。 加強隊伍行風建設。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制。以事權為線、崗位為點，突出藥品、醫(yī)用耗材采購等重點環(huán)節(jié)監(jiān)管，健全管理制度，穩(wěn)步推進醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)廉政風險防控工作，構建崗位風險層層防控，透明陽光，有效防止腐敗的廉政風險防控體系，促進干部隊伍廉潔從政和醫(yī)務人員廉潔從醫(yī)。
（三）推廣家庭醫(yī)生和健康管家，做強社區(qū)衛(wèi)生服務
推進基層衛(wèi)生服務標準化和內涵建設，以分布合理、配套完善的基層醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)絡為載體，實施家庭醫(yī)生服務的管理創(chuàng)新，主動滿足社區(qū)居民家庭基本、連續(xù)的健康管家需求。
1。 進一步理順社區(qū)衛(wèi)生服務管理體制和監(jiān)督考核。（1）出臺關于加強政府購買基本醫(yī)療服務和公共衛(wèi)生服務工作的指導意見，指導各鎮(zhèn)（街）對屬地社區(qū)衛(wèi)生服務機構完善組織架構，實行日常管理，通過向醫(yī)療機構購買服務的方式組織實施并落實轄區(qū)內的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務以及基層醫(yī)療衛(wèi)生綜合改革等各項任務。（2）制定對各鎮(zhèn)（街）的考核細則，落實考核與監(jiān)督。指導各鎮(zhèn)（街）社區(qū)衛(wèi)生服務機構開展對服務提供方醫(yī)療機構開展管理和考核，通過規(guī)范內部管理，完善績效考核機制，確保醫(yī)改社區(qū)衛(wèi)生服務工作有效推進，真正實現(xiàn)基本藥物全覆蓋、基本公共衛(wèi)生服務均等化的目標。
2。 推進社區(qū)衛(wèi)生服務中心標準化和內涵建設。（1）按照填平補齊的原則，指導鎮(zhèn)（街）加強社區(qū)衛(wèi)生服務中心標準化建設，積極做好國家級和省級示范品牌的建設和維護，發(fā)揮品牌示范帶動作用；指導鎮(zhèn)（街）改善部分社區(qū)衛(wèi)生服務站點用房不足的問題，便于社區(qū)衛(wèi)生服務增容，健全中心的服務功能。（2）抓好基層社區(qū)衛(wèi)生服務崗位培養(yǎng)。開展全科醫(yī)生規(guī)范化培訓和基層衛(wèi)生人員定期崗位培訓，重點實施具有全科醫(yī)學特點、促進基本藥物使用、中醫(yī)適宜技術推廣、基本公共衛(wèi)生服務等針對和實用性強的項目培訓；加大對口支援力度，通過選派全科骨干在社區(qū)衛(wèi)生服務機構下基層鍛煉并在綜合醫(yī)院掛職進修的培訓方式，實現(xiàn)二者的雙向技術幫扶和人才交流，提升服務質量。
3。推廣面向社區(qū)居民家庭的簽約服務，發(fā)展健康管家。
�。�1）推廣“家庭醫(yī)生”簽約服務項目，拓展上門訪視、家庭出診、家庭護理、家庭病床、慢性病管理、健康管理等服務；依托“健康管家”智能化管理平臺，逐步豐富和完善社區(qū)衛(wèi)生服務內容，以提高社區(qū)為老年人和慢性病人提供日常護理、慢性病管理、康復、健康教育和咨詢、中醫(yī)保健等服務的能力為重點，讓醫(yī)療機構服務延伸至居民家庭，推動為轄區(qū)居民提供連續(xù)的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務。（2）在社區(qū)服務中充分融入健康理念，增強醫(yī)療機構為老年人和慢性病人提供便捷、優(yōu)先優(yōu)惠醫(yī)療服務的能力，加強醫(yī)療衛(wèi)生服務支撐，依托醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生機構的醫(yī)療衛(wèi)生服務資源，協(xié)同做好老年人慢性病管理和康復護理，進一步促進社區(qū)衛(wèi)生服務機構與醫(yī)療機構和養(yǎng)老康復療養(yǎng)機構等之間的轉診與合作。
�。ㄋ模╈柟碳訌姷歉餆釣橹攸c的疾病防控、衛(wèi)生應急、婦幼保健工作
1。 繼續(xù)抓好登革熱等蚊媒傳染病防控工作。（1）加大監(jiān)測力度，做好危險評估和預警工作。進一步加強疫情和媒介密度監(jiān)測工作，發(fā)揮疾控機構的技術指導作用，運用監(jiān)測數(shù)據(jù)指導和督促各鎮(zhèn)（街）全面開展滅蚊防蚊工作。督促轄區(qū)醫(yī)療機構加強對醫(yī)務人員的培訓，提高診療意識和對登革熱癥狀的甄別能力。（2）夯實蚊媒防制基礎，減少疫情發(fā)生和傳播風險。組織各鎮(zhèn)（街）、各有關部門全面開展以防蚊滅蚊為主題的愛國衛(wèi)生運動，定期開展戶內外伊蚊孳生地巡查，加強清除伊蚊孳生地和殺滅伊蚊成蚊行動，有效降低蚊媒密度，夯實疫情防控基礎，減少疫情發(fā)生和傳播風險。（3）加強部門聯(lián)動，確保疫情不發(fā)生大規(guī)模擴散。與出入境管理部門、旅游管理部門加強溝通，強化部門聯(lián)動，進一步加強對出入境人員的健康監(jiān)測，尤其對來自境外登革熱重點疫情的人員，掌握其詳細情況，開展可疑病例監(jiān)測和排查，以便及早發(fā)現(xiàn)病人。一旦出現(xiàn)病例，及時做好應急處置工作，確保疫情不擴散。
2。 深化國家級衛(wèi)生應急示范區(qū)品牌建設和維護。針對專家考評復核中對我區(qū)創(chuàng)建國家衛(wèi)生應急綜合示范區(qū)提出的反饋意見，制定整改方案，逐步落實，爭取在半年內完成全部問題的整改，并建立長效常態(tài)的管理工作機制，鞏固國家衛(wèi)生應急綜合示范區(qū)創(chuàng)建成果，更好地服務于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置、重大活動醫(yī)療衛(wèi)生保障、安全生產等日常管理和處置工作。
3。繼續(xù)加強婦幼衛(wèi)生保健管理。進一步強化母嬰保健技術服務監(jiān)督管理，推廣孕產婦危重急癥識別和救治技術規(guī)范，強化專業(yè)技術人員培訓，做好孕產婦及圍產兒死亡評審工作和工作績效考核，密切婦幼保健三級網(wǎng)絡的溝通和聯(lián)系，力爭按照兩個綱要的要求，確保孕產婦死亡率和嬰兒死亡率分別控制在16/10萬和5‰以下，提高婦女、兒童服務質量和健康水平。
�。ㄎ澹⿵V泛深入開展健康村（居）建設，不斷鞏固國家衛(wèi)生城市成果
繼續(xù)推動全區(qū)139個村（居）廣泛深入開展健康村（居）建設工作，圍繞營造健康環(huán)境、優(yōu)化健康服務、培育健康人群三大任務，完善村（居）周巡月檢、鎮(zhèn)（街道）季檢制度，不斷健全健康村（居）建設長效管理工作機制，爭取全區(qū)20%以上村（居）建設成為XX區(qū)健康村（居），并力爭創(chuàng)建10個“XX市星級健康村”，促進城市衛(wèi)生管理、城市升級等各項措施逐步向村（居）內延伸；通過組織開展愛衛(wèi)月等群眾性愛國衛(wèi)生運動、加大村（居）衛(wèi)生基礎設施建設、加強病媒生物防制等工作，使村（居）環(huán)境明顯改善；通過健全醫(yī)療衛(wèi)生服務體系、落實社區(qū)衛(wèi)生服務功能、完善傳染病基層防控體系和實施慢非病村（居）管理，使城鄉(xiāng)居民主要健康指標達到全國先進水平；通過大力倡導健康文明生活方式、加強健康教育和健康促進行動、繼續(xù)推進“無煙單位”創(chuàng)建活動，使城鄉(xiāng)居民健康意識不斷提升，為全面建設健康和諧社會作出積極貢獻。
�。┱龑�、市場驅動，促進健康產業(yè)發(fā)展
以點帶面，通過采取多種形式，探索發(fā)展康復護理、體檢咨詢、母嬰保健等多樣化的健康服務，促進區(qū)域健康產業(yè)發(fā)展和內涵豐富。一是鼓勵社會資金參與，形成多元辦醫(yī)格局，促進健康產業(yè)發(fā)展。落實政府辦醫(yī)責任，在堅持公立醫(yī)療機構面向城鄉(xiāng)居民提供基本醫(yī)療服務的主導地位的基礎上，鼓勵社會資本以多種形式投資醫(yī)療服務業(yè)，不斷引導非公立醫(yī)療機構向高水平、規(guī)�；较虬l(fā)展。二是支持發(fā)展多樣化的健康服務，發(fā)展健康體檢、咨詢等健康服務。加大國有資本融資力度，大力開展健康咨詢和疾病預防、孕產服務，促進以治療為主轉向預防為主，促進服務效果和內涵的提升。三是建立健全醫(yī)療機構與養(yǎng)老機構之間的業(yè)務協(xié)作機制，建立養(yǎng)老機構與醫(yī)療機構的信息溝通和聯(lián)系協(xié)助，積極探索基層醫(yī)療衛(wèi)生機構與養(yǎng)老機構的相互合作和支撐。
工作計劃 篇4
在新的學期，我組教研工作將繼續(xù)以激勵教育為理念，以構建激勵教育課堂教學模式為中心，進一步進行教學研究，組織全體教師認真學習研究語文課程新標準和教材，在教學實踐中，引導并幫助教師不斷提高對語文課程的理解水平和課堂教學能力，為全體學生的健康發(fā)展服務。具體如下：
1.繼續(xù)組織全體語文教師認真學習和貫徹國家有關教育法律法規(guī)及教育政策課程改革的精神，增強課程改革的使命感和責任感，積極投身當前課程改革的實踐和研究，并努力在教學實踐活動中踐行。
2、進一步提高學生的語文素養(yǎng)，使學生具有較強的語文應用能力和一定的.審美能力、探究能力，形成良好的思想道德素質和科學文化素質，為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
3、認真搞好教學研究，爭取在研究性學習方面取得突破性進展，形成特色，從而不斷提高教師的教科研水平。帶頭發(fā)動教師及時總結教育經驗，撰寫教育教研論文。
4、繼續(xù)強化協(xié)作精神，創(chuàng)建團結、和諧，充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組。在學校教導處的統(tǒng)一部署下，按計劃做好公開課、展示課等的落實工作，出色完成學校各項工作。
5、鼓勵督促中青年教師加強語文學科教學業(yè)務進修。深入開展讀書活動，不斷提高自身的思想和教育教學素養(yǎng)；組織教師認真進行教材分析、開展教學設計、案例分析，切實提高對學科的理解與分析能力。每位教師加強寫作訓練，從而提高教育理論素養(yǎng)與教學實踐能力。
6、教師積極撰寫教學心得反思，撰寫教學案例和設計，爭取在各級各類評比中獲獎或在各級各類刊物發(fā)表，提出量化要求，每人每學期至少一篇。
7、組織好組內研討示范課，按照學校教導處的考核要求，有序組織公開課，精心備課，保證公開課質量，抓好聽課出勤率，加強評課活動，充分發(fā)揮公開課的研討示范作用。
8、認真做好月考等階段考試的命題工作，認真參加縣研訓中心組織的調研、期中、期末教學情況調查，并及時進行分析和反饋。
9、抓好初三年級畢業(yè)班工作。認真組織初三任課教師學習研討20xx年中考考試說明，分析每次考試情況；認真制定并論證學期復習備考計劃和針對性措施；認真準備初三復習研究課，引發(fā)初三沖刺復習策略討論；認真組織好迎接四月份、五月份、六月三次摸考的復習工作，并及時做好考后分析工作，為后段的復習備考提供可行而有效的意見和建議。
10、每個月進行一次作文培訓。以本學校各班愛好寫作的學生為對象。認真組織好“新課改作文教學改革”的作文培訓活動。
工作計劃 篇5
活動主題：
留下印象的身影，感受攝影的魅力。
活動目的：
1、提取出學校以及社會的發(fā)展畫面，在影象的`世界里感受前進的步伐，并展望未來，相信明天會更好。
2、擴大參與面，面向全體會員，征集照片，活躍校園文化。
3、通過動手實踐，提高學生們的攝影技術。
另外：并說明獎項設置，給予參與成員一定的物質獎勵和精神支持。
活動時間：
校內：20xx年四月??校外：20xx年五月
活動當天，由協(xié)會負責核查參加人數(shù)，作詳細記錄；其他協(xié)會領導成員維持秩序。
采風活動后，在兩周之內，將所征集到的作品集中評比，選出具有代表性的一部分，進行展出。展出結束后，將所征集到的照片返還給參賽成員，并對他們的參與表示感謝。
工作計劃 篇6
屈指數(shù)來，我在計生局已經奮斗了10個年頭。
回顧這10年的歷程，我浮想聯(lián)翩，感慨萬分。
總得來說，我沒有辜負縣委、縣政府對我的厚望，沒有忘記一名共產黨員、一名領導干部應盡的天職。
在我和全體計劃生育人員的直接努力下，我縣人口進入了低生育水平，為社會發(fā)展減輕了難以估量的壓力，育齡群眾的生育觀念發(fā)生了巨大的變化，10年內我縣有8年被評為全市計劃生育工作先進單位。
我清楚地知道，計劃生育工作是一項長期的、復雜的艱巨任務，因此面對每次榮譽，我都作為新的起點，保證了計劃生育工作一年接一年地發(fā)展和提高。
進入20xx年以來，我在縣委、縣政府的正確領導下，在局機關全體干部職工的大力支持下，堅持勵精圖治，真抓實干，又較好地完成了市下達的人口與計劃生育責任目標，并且在市年終考核中取得了理想的成績。
一年來，我主要做到了三點：
一、把握全局，當好參謀，確保計生工作健康發(fā)展。
我覺得，縣計生局是縣委、縣政府的計劃生育職能部門，當好參謀，出好點子是我義不容辭的職責。
一年來，我堅持站在全局的角度，冷靜客觀地分析形勢，周密細致地謀劃舉措，及時向縣委、縣政府提出合理化建議，多數(shù)建議被領導采納后，對推動全縣計生工作發(fā)揮了積極作用。
針對計劃生育經費日漸減少的問題，我積極向縣委、縣政府建議落實“三個確�！�；針對換屆以后少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導對計劃生育工作不重視不支持的問題，我建議縣委、縣政府適時召開由“一把手”參加的計劃生育調度會，給基層領導壓擔子，交任務，及時修訂計劃生育工作獎懲辦法；針對個別部門對計劃生育工作重視支持不夠的問題，我多次建議縣主管領導召開協(xié)調會，采取多種形式，督促各部門將綜合治理的責任落實到位。
上述建議經實施后均收到了應有的效果。
在當好參謀的同時，我還十分注意加強對基層計生部門的指導和檢查，一年之內開展哪些工作，應采取哪些措施，注意哪些問題，在運籌帷幄的基礎上，不厭其煩地對基層加以指導，然后再跟上行之有效的檢查和監(jiān)督，從而保證了各項工作的健康開展。
三、注重團結，搞好協(xié)調，增強抓好計生工作的合力。
我始終認為，加強同有關人員和相關部門的團結和協(xié)調，是做好計生工作的'重要條件。
為了搞好與班子成員的團結，我認真實行民主集中制，堅持廣納諫言，虛心接受不同觀點的意見，不獨斷專行，不剛愎自用，對每個班子成員，都一視同仁，使他們既有一定的責任，又有相應的權力，責權利相統(tǒng)一，從而最大限度地調動了班子成員的積極性，從沒有發(fā)生爭功諉過，爭權奪利的現(xiàn)象。
為調動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的積極性，我非常注重與各位主管領導搞好協(xié)調。
隨時傾聽他們的呼聲，并及時修訂完善縣里的工作舉措，并多為他們排憂解難，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生委和縣計生局形成一個親密無間的整體。
為搞好縣直兄弟部門的關系，我堅持求大同存小異，平時與有關領導多勾通，多交心，多協(xié)商，收到了較好的效果。
如公安局、民政局、工商局等部門分別發(fā)揮了職能作用，對計劃生育工作實行了齊抓共管，綜合治理，使“一證先行，無證否辦”的流動人口管理制度落到實處，在本年度市計劃生育年終考核驗收中取得滿分的好成績
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