關(guān)于幼兒園春季工作計劃范文匯編9篇

　　時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的幼兒園春季工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園春季工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持依法治園、依法治教的觀念，在園部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，不斷完善民主管理體系，構(gòu)建以人為本，自主互動的管理運行機制，在“讓每個孩子快樂，讓每位家長放心”的宗旨指導(dǎo)下，關(guān)注細(xì)節(jié)，注重保教質(zhì)量，為促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　二、工作要點

　�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO(shè)，增強教工教書育人的使命感和責(zé)任感

　　1．加強理論學(xué)習(xí)和師德教育，結(jié)合實際，采取有效形式，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。本學(xué)期以“讀好書，薦好文”為主題，在全體教工中開展讀書活動，以好書共讀、好文共享等形式，進(jìn)行讀書心得交流學(xué)習(xí)。

　　2．深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。以24字核心價值觀和八禮四儀的學(xué)習(xí)貫徹，增強廣大教師工作責(zé)任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。

　　3．積極推行政務(wù)公開、園務(wù)公開，建立科學(xué)、高效的工作機制。通過家長會、師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷等形式，督促師德師風(fēng)建設(shè)。

　　（二）結(jié)合實際開展適合的園本培訓(xùn)活動，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高

　　1．本學(xué)期，在教師相對增加的情況下，把提高教師的相關(guān)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的`重點工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。根據(jù)班級少的實際情況，一方面積極參與園部的相關(guān)培訓(xùn)活動，一方面園內(nèi)充分利用校園博客進(jìn)行“好文共賞”“經(jīng)驗分享”“案例研討”等專欄培訓(xùn)活動。此外，制定自我培訓(xùn)計劃，平時強化自己基本功的弱項訓(xùn)練，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實的基本功，整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長，以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

　　2．堅持“保教結(jié)合，保教并重”的原則，首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保教的分工與合作，共同承擔(dān)一日活動的有效性，強化教師保育意識。其次，強調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)交流。

　　3．開設(shè)專用游戲室，嘗試探索小中大混合游戲模式。根據(jù)我園教室資源情況，把原有多用活動室改成專用區(qū)角游戲室，嘗試小中大混合區(qū)角游戲，讓幼兒在游戲中更好地提高交往能力、合作能力。

　　4．繼續(xù)深入開展好“品幼兒圖畫故事，享早期閱讀快樂”的主題活動。通過環(huán)境、游戲、閱讀課、親子閱讀日記、講（演）故事比賽等多種形式，多渠道培養(yǎng)幼兒閱讀興趣，提高幼兒閱讀能力和家長對孩子閱讀的指導(dǎo)能力。

　　5．繼續(xù)做好家長工作，強化家園教育合力。本學(xué)期除開展好常規(guī)性的家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄等合作陣地，嘗試?yán)�用五一、六一等�?jié)日開展“巧手媽媽（爸爸）”“親子同心”等主題活動，深入發(fā)掘家長教育資源，邀請有特長的家長來參與幼兒活動。通過各種形式，爭取家長多參與園內(nèi)的一切活動，讓家長了解幼兒園的一切事務(wù)，最終達(dá)到家園共育的目的。

　　（三）做實衛(wèi)生保健工作管理機制，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展

　　1．完善衛(wèi)生保健工作管理體系，建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。

　　2．做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴(yán)把新生入園關(guān)，凡是新生必須經(jīng)過體檢合格方可入園。保健室加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查，若發(fā)現(xiàn)問題，及時接受治療，健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷早治療。六月份，對全園幼兒進(jìn)行體檢。

　　3．重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學(xué)合理、每周食譜注意做好六搭配，保證食物的多樣性、豐富性，嚴(yán)格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高飯菜質(zhì)量。

　　4．爭創(chuàng)食堂五常法管理，提高食堂管理水平，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　（四）加強校園綜合治理，構(gòu)建安全、舒適、和諧的良好育人環(huán)境

　　1．加強安全防范工作。從實際情況出發(fā)，牢固樹立 “安全第一”、 “安全責(zé)任重于泰山”的思想意識。每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)注并及時維修每一件設(shè)施、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度，繼續(xù)簽訂家長安全接送協(xié)議書，來園離園充分發(fā)揮保安、行政人員和輔警作用，嚴(yán)把校門關(guān)。班級教師要嚴(yán)格執(zhí)行人卡交接制度，把好班級關(guān)。戶外活動時，要求保教人員全部到位，做到人不離崗，心不離幼兒，以確保幼兒的安全。

　　2．加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。各班制定學(xué)期安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn)，及時處理不安全因素，幼兒活動不離開教師的視線，確保幼兒在園內(nèi)安全。除此，各級負(fù)責(zé)人之間簽定安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書，堅持重大安全事故上報制度。

　　3。加強綜合治理工作，依法治校，強化安全措施。不斷加強師生安全教育和法制教育，積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動，配合公安、交通部門確保交通安全。認(rèn)真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)。加強保安工作督促考核，加強校園電子圍欄、報警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)施等的日查，確保校園安全。

　　三、具體活動安排

　　三月：

　　1．報名注冊，做好相關(guān)數(shù)據(jù)上報工作

　　2．制訂各工作計劃，按計劃有序開展各項工作

　　3．布置專用區(qū)角游戲室，制訂游戲方案。

　　4．結(jié)合安全教育月開展“安全在心中”主題活動（學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法）；

　　四月：

　　1．有計劃開展網(wǎng)上案例研討、好文共賞、經(jīng)驗分享等活動；

　　2．開展交通安全知識宣傳教育活動；

　　3．“品幼兒圖畫故事，享早期閱讀快樂”主題活動；

　　4．開展小中大混合游戲研討活動

　　五月：

　　1．繼續(xù)有計劃開展網(wǎng)上案例研討、好文共賞、經(jīng)驗分享等活動；

　　2．結(jié)合五一開展“巧手媽媽（爸爸）”展示活動；

　　3．加強春季防病活動；

　　4．繼續(xù)開展小中大混合游戲研討活動

　　六月：

　　1．開展混合游戲活動經(jīng)驗總結(jié)和問題交流活動；

　　2．結(jié)合六一開展“親子同心”親子游戲主題活動；

　　3．做好幼兒素質(zhì)測評等工作；

　　4．做好相關(guān)條線總結(jié)、物品歸庫等結(jié)束工作；

幼兒園春季工作計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞市教研室和園務(wù)工作計劃，認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，加強理論學(xué)習(xí)，樹立新的教育理念，提高教師素質(zhì)，堅持以教研組為主陣地，進(jìn)行課程改革的研究，遵循幼兒教學(xué)特點，積極營造教科研氛圍，深化教學(xué)研究，進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量。

　　二、主要工作及措施

　　(一)磨練教師內(nèi)功，提高教師業(yè)務(wù)水平。

　　1、組織教師基本功比賽，要求全園教師都要參加競賽活動。內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、說課等7各方面。

　　2、磨課活動

　　為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學(xué)工作，在原有水平得到提高，我園將采取“磨課活動”方式，讓每位老師上課、相互聽課、評課，在實踐工作中相互幫助，相互指導(dǎo)，使全園教師都能積極參加教學(xué)研究，使新教師盡快成長，老教師也能跟上新課程的步伐。

　　3、同題異構(gòu)、一課三研、教學(xué)沙龍活動

　　本學(xué)期我園繼續(xù)開展以年級組為單位，全園參與的形式開展同題異構(gòu)、一課三研、教學(xué)沙龍的活動，讓年級組的老師充分發(fā)揮主人翁的態(tài)度，圍繞課堂觀察積極籌備、設(shè)計、實施活動。通過這種同伴式的'研究方式讓我們的老師知道自己的劣勢與優(yōu)勢，然后找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向，努力前進(jìn)。

　　4、有效一日活動。做好各個環(huán)節(jié)中的保教工作，切實把落實幼兒良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活衛(wèi)生習(xí)慣當(dāng)作工作的重要任務(wù)來抓。對幼兒加強養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育，形成良好的行為習(xí)慣。把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為幼教工作的重點，根據(jù)幼兒的年齡特點組織開展各種思想教育和安全常規(guī)教育， 努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓教育于語言、美術(shù)、音樂等各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化地開展德育工作。以三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)等重大節(jié)日和集體活動為契機，開展相關(guān)的德育活動，以加強對幼兒的思想教育。認(rèn)真組織評比“好孩子”等，用身邊的典型開展教育，讓更多的“好孩子”帶動全體幼兒，總體提高幼兒的素質(zhì)。

　　(二)加強園本培訓(xùn)，努力提高教研工作的實效性

　　1、開展園本教研活動，針對日常教育教學(xué)中的問題和困惑，以年級組為單位進(jìn)行教研研討，這對一些共同點、難點問題，通過園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討。鼓勵教師大膽闡述自己的觀點，提高教師理論與經(jīng)驗的結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量。

　　2、規(guī)范幼兒園保教工作常規(guī)，加強“六認(rèn)真”的工作管理

　　我們將根據(jù)“六認(rèn)真”工作，定期檢查、督促、分析、反饋，增強保教工作的有序性，提高教研活動的有效性。同時繼續(xù)抓好幼兒觀察記錄工作，促使研究工作能有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展，形成有效的幼兒個案研究。

　　3、完善班級管理檢查制度，繼續(xù)開展“優(yōu)秀班集體”評比

　　為了更好的優(yōu)化幼兒的一日活動，我們根據(jù)檢查管理制度，由行政及骨干教師對班級的常規(guī)每周進(jìn)行抽查，并提出反饋意見和建議，讓各班的常規(guī)工作越來越完善。

　　4、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

幼兒園春季工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹、落實、執(zhí)行《綱要》精神，開創(chuàng)一流的家長學(xué)校，轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念，提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心，培養(yǎng)一批幼教骨干教師，加強幼兒園管理，增強工作人員的服務(wù)意識，及時體察家長的需求，并針對問題及時尋求最佳解決途徑，做好幼兒保健，嚴(yán)防流行病的發(fā)生；合理制定幼兒膳食，保障幼兒身體健康成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強環(huán)境建設(shè)，完善保教設(shè)備。

　　2、提高師資力量，強化科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量，落實體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育，把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進(jìn)、勇敢自信、活波開朗的好兒童，把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。

　　三、園況分析

　　1、我園創(chuàng)辦于20xx年初，占地面積共2580多平方米，是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來，為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境，我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動場地、廚房、設(shè)備實施進(jìn)行擴建投入，增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具，一直堅持以質(zhì)量生存，以特色謀發(fā)展，深的家長的信賴和支持。

　　2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛，素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過培訓(xùn)，并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如：

　　20xx年5月，園長姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長

　　20xx年5月，教師舞動《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎

　　20xx年5月，安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎

　　20xx年5月，詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎

　　20xx年6月， 郭琴建老師，編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎

　　20xx年元月，郭琴建老師編排的教師舞蹈榮獲邛崍市：勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎

　　四、問題與壓力

　　1．近年來，周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立，使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現(xiàn)狀對我們提出了更高的要求，我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內(nèi)部動力，增強每位教職工的緊迫感、使命感、責(zé)任感。

　　2．我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識薄弱問題，致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理，教科研工作應(yīng)加強指導(dǎo)，進(jìn)一步深入開展。

　　五、具體措施

　　（一）加強內(nèi)部管理，實現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

　　1．進(jìn)一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系，建立科學(xué)高效的管理運行機制，初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法。

　　2．充實、完善各項規(guī)章制度，形成科學(xué)的考核、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范，以法治園，以情育人，充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。

　　3．全面深化五制改革，真正把園長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實處。要按上級教育主管的部署和要求，積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，形成有利于人才脫穎而出的用人機制。

　　4．通過科學(xué)規(guī)劃，建章立制，有效管理，力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍，基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論。

　�。ǘ�）優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。

　　1．合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設(shè)施，綠化、美化、凈化校園，營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。

　　2．加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，增添電教器材，實現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化。

　　3．配置各類專用區(qū)角，增添小型活動器具及其他體育設(shè)施，為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具。

　　（三）建設(shè)高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。

　　1．教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。樹立終身教育思想，鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。

　　2．開展崗位技術(shù)練兵，努力提高教師課堂教學(xué)水平，要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng)，有較為扎實的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　3．努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)，通曉網(wǎng)絡(luò)知識，自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。

　　4．引進(jìn)專業(yè)人才，如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師，使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化、立體化，并通過此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展，推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程。

　　（四）強化特色課程建設(shè)為核心的研究，全面提高保教水平。

　　1．堅持以孩子的健康成長為根本，為幼兒盡責(zé)，為家長盡責(zé)，為社會盡責(zé)，推行“情親化”管理，全力呵護(hù)每一位孩子。

　　2、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅持科學(xué)合理的.設(shè)計，園所生活作息制度，結(jié)合幼兒年齡特點，開展豐富多彩的保教活動和體育活動，以科學(xué)的方法開發(fā)幼兒智力。

　　3．以科技特色主導(dǎo)課題為中心，根據(jù)研究中遇到的實際問題，成立一批環(huán)繞型子課題，以其為切入點，深入、細(xì)致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來5年時間內(nèi)，能夠總結(jié)出一批質(zhì)量優(yōu)、立意新的教育論文以及結(jié)題報告。

　　六、本學(xué)期每月具體工作安排

　　二、三月

　　1、制度教研、班級計劃、制度全期教學(xué)目標(biāo)并上墻

　　2、編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)

　　3、環(huán)境布置，充實區(qū)角材料

　　4、教研組活動：策劃“三八”教學(xué)活動方案

　　5、保健室收齊各班新生體檢單，預(yù)防接種證并進(jìn)行查驗、核對、匯總

　　四月

　　1、 布置“春天來了”的主題活動

　　2、 加強衛(wèi)生食品檢查，預(yù)防春季疾病的發(fā)生，

　　3、 各班早操的評比

　　4、 全園開展聽課評課活動

　　5、 組織教師進(jìn)行教研活動

　　6、 組織教師走出幼兒園，參觀其他名園

　　五月

　　1、 檢查各班戶外活動開展情況

　　2、 結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育活動，并進(jìn)行相關(guān)活動

　　3、 全園教學(xué)教研的抽查開展

　　4、 進(jìn)行慶六一系列活動的準(zhǔn)備工作

　　六月

　　1、 開展六一慶�；顒�

　　2、 對幼兒進(jìn)行假期安全教育，向家長發(fā)放教育安全宣傳單

　　3、 進(jìn)行全面家訪

　　4、 做好全期各項工作總結(jié)

　　5、 各班清點財產(chǎn)，資料歸檔

　　6、 對安全、消防、衛(wèi)生存在的問題進(jìn)行檢查落實

幼兒園春季工作計劃 篇4

　　幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。去年，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，我園保育工作也取得了一定的成績。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中，并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：

　　一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

　　為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　1.幼兒進(jìn)餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

　　2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

　　3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的.自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　4.培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

　　5.精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

　　二、在保教中要做到有機結(jié)合，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

　　三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì)，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

　　四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

　　讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不安全因素，同時對幼兒進(jìn)行隨機教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。

　　五、加強保教教師的保育意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教教師認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，勤儉持園。

　　六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學(xué)前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn)，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒。

　　七、保育教師隊伍的建設(shè)。

　　1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每雙周周五下午3：00—4：00�？偨Y(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能。

　　2.積極參加園內(nèi)組織的 “普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。

　　3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動，堅持撰寫心得體會。

　　本學(xué)期的保育工作安排 ：

　　九月份：

　　1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。

　　2.搞好班級的環(huán)境衛(wèi)生，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

　　3.清點好班級財產(chǎn)，領(lǐng)取幼兒各種物品。

　　4.制定學(xué)習(xí)保育工作計劃，積極完成園內(nèi)的各項任

　　務(wù)。

　　5.學(xué)習(xí)如何做好秋季傳染病的預(yù)防知識。

　　十月份：

　　1.積極配合教師對幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。

　　2.學(xué)習(xí)《教師一日活動操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。

　　3.小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。

　　4.認(rèn)真做好各項衛(wèi)生消毒工作。

　　5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動。

　　十一月份：

　　1.積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。

　　2.積極學(xué)習(xí)新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。

　　3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪�，撰寫教育筆記，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

　　4.積極組織幼兒參加進(jìn)行“除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。

　　5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。

　　6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

　　十二月份：

　　1.積極配合教師完成親子活動及大、中班“閱讀”專場表演活動。

　　2.積極參加園里的對外教學(xué)觀摩活動。

　　3.積極配合教師完成本班主題活動。

　　4.積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。

　　5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動。

　　6.幼兒怪癖的糾正方法。

　　一月份：

　　1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評比活動。

　　2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。

　　3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。

　　4.積極參加“文明班”經(jīng)驗交流活動。

　　5.積極配合教師完成

　　6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”。

　　二月份：

　　1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個人論文、個人總結(jié)。

　　2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。

　　3.積極配合教師完成幼兒大合唱即興趣班匯報演出。

　　4.積極參加教師技能技巧比賽。

　　5.做好放假前的各項準(zhǔn)備工作。

幼兒園春季工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為工作指南，進(jìn)一步落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為工作精神;以愛為教育基礎(chǔ)，圍繞幼兒園工作計劃，結(jié)合本園實際情況，以“我能行、我努力、我堅持、我最棒”

　　為精神動力，繼續(xù)抓好幼兒園常規(guī)工作，堅持一切為了孩子全面發(fā)展為出發(fā)點，始終把安全放在第一，努力打造適合本園的特色，促使保教質(zhì)量不斷提高，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒快樂的學(xué)習(xí);優(yōu)化一日活動，促進(jìn)幼兒健康地成長，讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。在日常教學(xué)工作中以“堅持、反思、感恩、”“從自己做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起”為行動目標(biāo)。

　　二、工作思路

　　以管理求生存，以質(zhì)量求發(fā)展;以提高教學(xué)為核心，優(yōu)化日常教學(xué)活動。合理安排一日常規(guī);以責(zé)任為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)老師課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí)，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，堅持理論與實際相結(jié)合，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。

　　三、工作措施

　　1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī)，細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理。從入園晨間活動、教學(xué)活動、游戲活動、幼兒生活常規(guī)等，每

　　一個環(huán)節(jié)將具體落實到個人，要求明確。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒知識，做到與家長共同教育達(dá)成共識，始終堅持一切為了孩子，真心為家長著想，注重幼兒的個性培養(yǎng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　3、加強教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。提高教師綜合素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的各項細(xì)則。加強教學(xué)研討工作，教師公開課每月至少兩節(jié)/人，組織教師互動學(xué)習(xí)，共同交流學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行理論與實踐的考核，提高教師教學(xué)能力與水平

　　4、做到因材施教。建立家園聯(lián)系簿，密切家園聯(lián)系，積極聽取家長意見，改善辦園條件。

　　5、定期召開家長會。提高家園地的質(zhì)量;家教知識更換及時，內(nèi)容豐富，并做好記錄，努力形成家園合力，共同教育幼兒。

　　6、繼續(xù)關(guān)注教師心聲。體會教師的各方面困難及需求，細(xì)化到個人生活與工作等多方面，做到與教師同舟共濟。

　　7、每周例會智慧分享。組織教師把一周所收獲的經(jīng)驗與知識分享給大家，反饋家長意見，聽取教師在教學(xué)中的意見和建議。每周由一位教師把自己收獲的感受與大家分享(教學(xué)與業(yè)務(wù)上的知識);值班老師檢查衛(wèi)生等方面工作，由園長監(jiān)督指導(dǎo)，并做好記錄，為大家營造一個健康干凈的工作氛圍。

　　8、周一生活老師的例會。鼓勵生活老師在每周例會中和大家分享各自在班級管理中學(xué)到的知識，進(jìn)一步提升在幼兒生一日活中的教育能力

　　9、規(guī)范衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度，完善落實園內(nèi)各項工作制度，全方面做好日常衛(wèi)生工作、防病、防疫工作，確保幼兒身心健康。

　　10、以教育安全保障為重點，營造平安溫馨校園。

　　11、強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實幼兒在園的一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣等，把每一個細(xì)節(jié)落實到位。

　　12、豐富幼兒學(xué)習(xí)活動：第一、豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的`戶外體育游戲的鍛煉;第二、開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動如：節(jié)假日慶祝活動、兒歌、手工、生活技能評比等。創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺;第三、豐富創(chuàng)新親子活動，培養(yǎng)親子合作精神，提高家園共育，真正讓幼兒在活動中得與健康成長;第四、豐富教師課內(nèi)課外知識，通過組織教師互動學(xué)習(xí)研討，提升教學(xué)能力

　　四、深入教材，認(rèn)真鉆研，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

　　1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并做好學(xué)習(xí)筆記。認(rèn)真鉆研教材，在課程實施過程中以幼兒積極體驗為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力與非智力的協(xié)調(diào)發(fā)展，將教育過程中的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合，努力做到主題活動不單一，活動少;嘗試教育多，灌輸少;材料多，伏案抄寫少。

　　2、認(rèn)真鉆研教材。探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗，開展公開教學(xué)，看、聽、議、評活動;優(yōu)秀教師活動評選等。通過活動的開展，優(yōu)化教學(xué)活動組織，促使教學(xué)的提高。

　　3、加強集體備課。組織教師研討教材，篩選教材內(nèi)容，做到精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進(jìn)行替換修改，科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動計劃。

　　4、繼續(xù)開展互相聽課學(xué)習(xí)，每位教師一學(xué)期必須聽課不少于10節(jié)課，園長每周聽課三節(jié)，聽后及時評議。

　　五、月主要工作安排

　　二月份

　　1、幼兒報

　　名注冊，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，向新生幼兒發(fā)放入園須知;做好新生入園體檢工作。

　　2、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以新的面貌應(yīng)接新的學(xué)期

　　3、各項計劃的制定和檢查

　　4、各班制定一日常規(guī)。以每周2項為檢查標(biāo)準(zhǔn)

　　三月份

　　1、收整各班新生入園資料

　　2、各班級開展“三八”“我愛媽媽”教育主題活動及“雷鋒精神照亮你我他”活動月

　　3、各班家園聯(lián)系欄環(huán)境創(chuàng)設(shè)及班級創(chuàng)設(shè)評比檢查

　　4、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)(園內(nèi))(師德培訓(xùn))

　　5、做好春季預(yù)防消毒保健工作(生活老師)

　　6、3月12日植樹節(jié)。開展師幼體驗種植植物的快樂與愛護(hù)的教育

　　四月份

　　1、教師藝術(shù)技能比賽:開設(shè)語言、舞蹈、繪畫等

　　2、組織幼兒春游四月中旬

　　3、“六一”活動的籌備

　　4、開展幼兒禮儀教育評比活動

　　五月份

　　1、結(jié)合“五一”對幼兒進(jìn)行愛勞動教育(大帶小)

　　2、組織師幼繪畫評比活動

　　3、家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的一日生活(公開課)

　　4、做好幼小銜接工作(帶大班的幼兒參觀小學(xué))

　　5、各班排練慶“六一”活動節(jié)目

　　6、做好幼兒體檢工作

　　7、課堂教學(xué)設(shè)計比賽

　　六月份

　　1、“六一”慶�；顒�

　　2、各班教學(xué)成果展示

　　3、發(fā)放家長意見調(diào)查表

　　4、夏季的衛(wèi)生安全教育

　　5、做好學(xué)期各項總結(jié)并做好檔案管理

　　七月份

　　1、大班畢業(yè)典禮

　　2、做好幼兒暑假生活指導(dǎo)

　　3、班級財務(wù)清點工作

幼兒園春季工作計劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《綱要》為指導(dǎo)方針，落實市教育局和中心小學(xué)工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學(xué)工作，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。

　　二、工作要點

　�。ㄒ唬┘訌妰�(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

　　學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施。

　　(二)加大力度開展好教研活動

　　1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，繼續(xù)對教師基本功的加強，在教師中開展研討活動，進(jìn)一步增強教師學(xué)習(xí)的主動性。

　　2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn)，觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能、方法。

　　3、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。

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