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最新工作計劃

時間:2024-08-02 13:58:39 工作計劃 我要投稿

關(guān)于最新工作計劃模板合集五篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的最新工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于最新工作計劃模板合集五篇

最新工作計劃 篇1

  本學期九年級化學新課將在4月中旬結(jié)束,其余時間將轉(zhuǎn)入復習,復習將占據(jù)本學期大部分時間,約為三個月,現(xiàn)制定如下教學計劃:

  一、學生情況的的再分析。

  經(jīng)過一個學期的接觸,我對學校學生的情況的已經(jīng)比較熟悉,學生們喜歡化學,喜歡上我的課,他們的總體情況的是:基礎(chǔ)較差,缺乏對問題的鉆研精神,一旦遇到難一點的問題往往是后退,自主性學習差,對學習比較缺乏信心,這些是我的教學的出發(fā)點。

  二、再研究化學教學大綱,不斷完善自己的化學教學和復習的指導思想。

  1。立足教材,不超出教學大綱,注意緊扣課本。回到課本,并非簡單地重復和循環(huán),而是要螺旋式的上升和提高。對課本內(nèi)容引申、擴展。加強縱橫聯(lián)系;對課本的習題可改動條件或結(jié)論,加強綜合度,以求深化和提高。

  2、做到全面復習。復習目的不全是為升學,更重要是為今后學習和工作奠基。由于考查面廣,若基礎(chǔ)不扎實,不靈活,是難以準確完成。因此必須系統(tǒng)復習,不能遺漏。

  3、立足雙基。重視基本概念、基本技能的復習。對一些重要概念、知識點作專題講授,反復運用,以加深理解。

  4、提高做題能力。復習要注意培養(yǎng)學生思維的求異性、發(fā)散性、獨立性和批評性,逐步提高學生的審題能力、探究能力和綜合多項知識或技能的解題能力。

  5、分類教學和指導。學生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。對優(yōu)秀生,指導閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上復習進度,在訓練中提高能力,對學習有困難的學生建立學生檔案,實行逐個輔導,查漏補缺。

  三、復習的具體做法。

  1、循序漸進。學習是一個由低到高,由淺到深,由片面到全面的過程。第一階段的全面復習必不可少。初三化學知識的一個特點是:內(nèi)容廣泛,且分散滲透?倧土暰鸵逊稚⒌闹R。中起來,以線網(wǎng)或圖表形式把它們聯(lián)系起來,從中找出規(guī)律性的東西。按照知識的.有機組合,以課本為依據(jù),按大綱進行全面、扼要、系統(tǒng)的復習,并充分利用直觀教具,以比較法、提綱法、列表法、歸納法、競賽法等形式進行。

  2、講練結(jié)合,專題講解,加強訓練。全面復習的基礎(chǔ)上抓住重要內(nèi)容進行專題訓練。尤其是有一定難度,有一定代表性的內(nèi)容更要加強,提高學生思維的靈活性、嚴謹性和適應性。

  3、取靈活多樣的復習形式。復習切忌搞填鴨式、注入式的教學和題海戰(zhàn)術(shù)。在教學中我常用:啟發(fā)式講授、自學式的閱讀和鉆研,有題組式訓練、小組討論、讓學生對實驗裝置進行改裝,對結(jié)論進行論證等復習形式。激發(fā)學生學習興趣,提高學習積極性。

  4、進行題型分析,掌握解題規(guī)律。不論什么題型都有各自的規(guī)律,掌握了這些規(guī)律對解題是有很大幫助的。我們反對題海戰(zhàn)術(shù),但多種題型的訓練卻是必要的。教師必須在閱讀多種資料的基礎(chǔ)上。出適量題目給學生練,切不要照抄照搬。教師進行題型分析,既使學生掌握解各類題方法,又能對各種知識再重新復習一次,這種做法很受學生歡迎。

  四、加強信息反饋,及時調(diào)。教學計劃。在總復習中要重視信息反饋。

  正如控制論創(chuàng)始人維納所說:有效行為必須由某種反饋過程來提供信息,看它是否達到預定目標,最簡單的反饋是檢驗任務(wù)的成功或失敗。我們通常說:實踐是檢驗真。的唯一標準。所謂檢驗就是要通過反饋信息來了解實際與預期目的是否符合。讓教學的信息反饋體現(xiàn)在教學的全過程中。

  1、發(fā)動學生提供反饋信息,向?qū)W生說明教與學的辯證關(guān)系、教師傳授知識與學生提供反饋信息的重要性,要求學生裝在今后教學活動中密切配合。在復習的過程中,可將歷屆學生在學習上曾出現(xiàn)過的疑難問題作講解。每一節(jié)復習課都反映了備學生這一環(huán)節(jié)的連續(xù)性。也激發(fā)學生提供教學反饋信息的積極性,愿意與教師合作。

  2、課堂教學注意捕捉學生情感因素的反饋信息。教師對一個知識點的復習,學生反應會有所不同,如精神。中或煥散、迷惑不解或思索、輕松愉快或愁眉不展。多少可以反映他們對教學內(nèi)容的理解程度。教師可以從中了解輸入學生頭腦中和知識是否被學生接受貯存?哪些仍含糊不清?從而調(diào)。復習的程序,達到教與學的和諧。

  3、課后聽取學生的反饋信息。教師講授知識的過程中,必然受到各到各種干擾。每個學生接受程度不同,常會造成種種的差異。教師課后及收。真實和準確的信息,對下一節(jié)課的復習有較強的針對性,避免閉門造車,易被學生所接受。

  我在每單元教學中,注意來自學生方面各式各樣的反饋,堅持做到按時、按量、按評分標準、科學分析試卷、評講試卷。并注意與不同層次學校的測驗成績對比。要求學生對測驗情況的進行知識點、知識面、掌握情況的及學習上的主、客觀因素進行書面分析,尋找原因。教師做好統(tǒng)計工作,找出教學上的弱點,進一步改進教學的方法,及時調(diào)。復習計劃。這樣才能使實際掌握情況的與預期定下的目標更加吻合,做到有質(zhì)、有量地提高學習成績。

  五、做好備考工作,提高應變能力。

  1、加強審題訓練。不在審題上下功夫,就難以做到既快又準。我們提出:審題要慢,解題適當加快。通過審題訓練,提高分析、判斷、推。、聯(lián)想的能力。特別是一些分步解決的問題,須得依次作答,才可取得較好成績。審題是解好題的前奏,磨刀不誤砍柴工。

  2、提高表達能力。不少學生會算知思路,就是說不清,邏輯混亂;書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習,必須從解題規(guī)范和書寫格式抓起。要求做到:字跡清晰,書寫。齊,語言簡煉、準確、嚴密;計算準確,文字、符號、表達符合課本規(guī)范,養(yǎng)成嚴謹治學的好學風。

  3、發(fā)掘?qū)W生的非智力因素。學生的信心、毅力、意志、情緒、學習方法、記憶方法等對學習有很大映響。因此在傳授知識和教會方法的同時,要加強思想工作,全面關(guān)心學生成長,幫助學生端正態(tài)度,改進方法,克服畏難情緒,激勵學習熱情,使其聰明才智充分發(fā)揮。

  4、注意心理訓練。在激烈競爭的條件下,在炎熱的環(huán)境中,要連續(xù)進行三天超負荷的嚴格考試,毅力不堅,缺乏斗志,則難以堅持。因此,考前要減壓,減輕思想壓力和心理負擔,使學生放下思想包袱,輕裝上陣,考出水平。

  在最后階段(約考前兩周),主要安排學生自我復習,自我完善。由學生自己閱讀、消化。。知識、鞏固和擴大復習成果。教師則重點加強個別輔導,查漏補缺,提高后進生。

  希望通過自己努力,我所教的學生初中化學的中考都取得較好成績。

最新工作計劃 篇2

  一、指導思想

  教科室本學年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導思想,以提高教育教學質(zhì)量、促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,以服務(wù)并推進學科基地建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學科教研組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動,做好相關(guān)服務(wù)管理工作。

  二、形勢分析

  近年來,全校上下都越來越意識到立足于學校實際的教育教學科學研究的重要性,20xx年,學校領(lǐng)導“以科學的教育推動教育的科學”的決心大、信心足,將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進一步加強教科室的建設(shè),力求實現(xiàn)教師培訓、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破,讓教科室真正成為學校教育教學管理的智囊團、教育科研究導路航、教師培訓學習、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定,給教科研工作明確的導向和目標,21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學校教科研工作邁上一個新的臺階,同時也給科室增加新的壓力和任務(wù)。20xx年學校借著市教育局“三年攻堅”的契機,學科建設(shè)更上一臺階,語文、外語、政治、地理、生物五個學科被確認為首批學科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新,爭取上新臺階。

  三、工作思路

  (一)規(guī)劃先行,努力讓學校規(guī)劃與個體發(fā)展方向趨同。

  以往教科室的很多工作都是在學;蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開,教研組及教師的教學研究活動也相應的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為,研究源于問題,問題源于對教育教學實踐的思考,沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學情發(fā)現(xiàn)的問題,二者都是我們研究的重點。所以,我們的工作計劃不能憑空臆斷而應先廣泛了解搜集學校教學及各學科教學一年來存在的主要問題,然后針對這些問題,科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時,我們將以最快的速度,最準確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的'一些教研活動,讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準備。另外,本學期末而不是下學期初,教師應該擬定具體的教學計劃以及教研計劃,并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。

 。ǘ┞鋵嵆R(guī),努力讓常規(guī)教研活動在教學實踐中顯實效。

  1、教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學研究、高考研究、學科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效,杜絕走過場的形式主義,教研組長應該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動,認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力度。

  2、課題研究工作將充分發(fā)揮教科室的主導作用和課題研究人員的主體作用。

  (1)課題研究將遵循五個結(jié)合

  校本教研與社會化大課題研究相結(jié)合;理論與實踐相結(jié)合;教研與教學相結(jié)合;短期小課題研究與長期大課題研究相結(jié)合;教科室的主導作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合。

  (2)校級課題研究以校本教研為重點

  課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學校教育教學的需要選定課題進行研究。校級課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式,要求每個教研組申報一個課題,一學年結(jié)題,結(jié)題報告中應有研究過程的體會,有研究成果。校級課題將作為年度教研組考核的指標之一。

  3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課、考核課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進作用。根據(jù)《特級教師、學科帶頭人、市級骨干教師管理細則》的要求,每期將安排骨干教師每人上一堂示范課;每個教研組每期推出一堂全校性的研究課。

  4、組織好校本培訓和教師的崗位培訓工作。這項工作既關(guān)系到教師的專業(yè)成長,又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益,具有挑戰(zhàn)性,需要盡心盡力、細致認真,我們有信心將該項工作做好。

 。ㄈ┕芾韯(chuàng)新,努力激發(fā)教師終身學習、教研結(jié)合的內(nèi)在動力。

  1、科室工作計劃公開透明。教科室將20xx年度工作計劃及主要工作安排通過內(nèi)網(wǎng)發(fā)給每一位教師。讓有心開展教研工作的老師早作準備。同時建立公開郵箱鼓勵教師給科室工作提建議或意見,并對有積極意義的可操作的舉措給予獎勵。

  2、為增強校本教研管理的針對性、實用性和有效性,更好地發(fā)揮教科室在學校發(fā)展過程中的積極作用,讓所有教師高度重視教研素質(zhì)的提升,科室準備起草相關(guān)管理規(guī)定,讓有效的舉措制度化。

  2、課題和論文等的管理,化散為整?剖胰耸钟邢,事物繁雜,必須科學籌劃和安排才能高效管理和服務(wù)。為此,我們將一改原來,上傳下達,反復傳達但最終還是零散反饋、拖延遺漏的面貌。努力讓教研團體、教師個人樹立“我對自己負責”而不是“你們得對我負責”的意識,主動關(guān)注學校教研動態(tài)及文件傳達信息,及時按要求反饋教研進展或成果。如:論文收集、教研成果匯總、課題中期評估或結(jié)題展示等。變自上而下地被動接受或完成為自下而上的主動承擔或申請。

  3開發(fā)新形式,搭建更多展示平臺。本年度,教科室將開發(fā)各種菜單式講座或課堂。以科室統(tǒng)籌計劃與教師自愿申報相結(jié)合,舉辦“民師講壇”系列校內(nèi)公開講座。另外,教師可以根據(jù)自身特點申請教學風格或教學模式展示或探討空開課。利用校園網(wǎng),開通并精選優(yōu)秀博客搭建更自由的交流學習平臺并適時邀請專家學者在線交流討論。征集優(yōu)秀教育教學論文、案例或敘事作品,以及各種形式的文字創(chuàng)作,邀請專家評審并修改編著成冊或推薦發(fā)表、出版。

  4、多元評價,讓教師各盡其才、百花齊放。我們將在評選年度“十佳骨干教師””“十佳青年教師”“十佳教育管理工作者”“十佳服務(wù)職工”的基礎(chǔ)上,追加評選“優(yōu)秀科研獎”“年度讀書人物”,推選打造南方中學“有效課堂教學”樣板等。

  四、工作目標和要求

  (一)各教研組常規(guī)教研活動工作目標和要求

  各組教研活動要求按質(zhì)按量完成,注重實效,形成積極學習、熱情參與、認真研討的教研氛圍,本年度要求各組進行16次組內(nèi)教研活動(每兩周一次)。大體安排及要求如下:

  1、研討、制定各教研組《工作計劃》(活動次數(shù)為1次)

  傳達學校第一次教研組長工作會議精神;認真研究制定教研組年度工作計劃,做到計劃明確細致、措施能確保計劃順利實施,能預期每一次活動的良好效果!督萄薪M工作計劃》于開學第二周內(nèi)交教科室。

  2、教材及教法研究(活動次數(shù)為6次)

  要求認真研究教材體系,認真研究教法;每一學科組要結(jié)合本學科特點研究出適應本學科教學與學生學習的真實有效的課堂教學模式或方法。

  3、新課程理論學習、教育教學理論學習(活動次數(shù)為2次)

  4、說課、聽課與評課(活動次數(shù)為5次)

  說課是教研活動的一種有效形式,通過“說課”活動加強教材研究,鍛煉年青教師駕馭教材的能力。建議每個教研組安排2至3次組內(nèi)說課活動。

  上研究課與評課的基本要求是:教研活動時間全組第一節(jié)課聽研究課,第二節(jié)全組評課。老教師要指導年青教師如何評課,每次評課要求一人做主評人,建議讓年輕教師多鍛煉,待主評人評課后,全組再作補充,形成綜合評價意見。

  5、校本課程建設(shè)、教材開發(fā)研究(1次)。

  建議做好三項工作:(1)加強校本課程建設(shè)的理論學習;(2)完善本學科校本課程開發(fā)計劃;(3)編寫出校本教材。

  6、機動時間1次。

 。ǘ┓e極組織、配合五個學科基地的相關(guān)活動和工作。(機動)

 。ㄈ┤P越萄谢顒影才藕鸵

  見附表

 。ㄋ模┱n題研究和課程開發(fā)

  1、做好原有課題的管理、督促和指導工作。重點督促好“十二五課題”的開題工作及校本課題的研究工作。

  2、“將學校教育發(fā)展的共同愿景課程化”是我們本年度課程開發(fā)、實施、管理和指導的重心。我們將聘請專家坐鎮(zhèn)指導,集聚學校的精英深入研究,將學校的辦學理念和人才培養(yǎng)特色用校本課程的方式呈現(xiàn)出來。

 。ㄎ澹┘訌姼呖佳芯

  1、本年度教科室仍把對高三復習研究工作作為重點工作之一。加強與高考資料聯(lián)系校的資料交流,并充分利用交流資料進行高考研究。

  2、做好高考信息的收集與篩選,將結(jié)合去年的成功經(jīng)驗,做好具體工作。

 。┳龊酶鞣N考試的命題工作

  提前組織相關(guān)命題人學習命題要求,做好相關(guān)的保密工作,并在考試前一周收齊各科命卷,及時交付教務(wù)科制卷。

  (七)加強校際聯(lián)系,整合、利用優(yōu)勢資源。

  四市九校聯(lián)合教研。加強九校在教育教學管理方面的合作與交流,推動高中新課程改革,探索新課程背景下的教育教學模式,加深兄弟學校之間的深厚情誼,共同提高各校的教育教學質(zhì)量和辦學水平。20xx年要更加加強與外校的交流,與至少10所以上名校建立長期教學交流、考試研究、資源共享關(guān)系。

 。8)其它事項

  1、編印“南中課改”資料。(校本教材、案例、敘事、論文、課堂實錄、主題班會、困惑思考、經(jīng)驗成果)。

  2、積極組織校內(nèi)培訓:校本培訓、高級計算機過級培訓。

  3、組織高中研究性學習中期交流展示兩次,結(jié)題展示兩次。

  五、全年重點工作安排一覽表

  時 間工作內(nèi)容負責人

  1月份組織期末考試命題工作

  1月份教研組工作考核,總結(jié)一年來的成績和經(jīng)驗

  1月份搜集整理各學科教學實踐中存在的主要問題

  1月份十二五課題開題工作

  1月份學科基地相關(guān)工作總結(jié)及新學年工作開展計劃

  2月份修改完善關(guān)于增強校本教研管理有效性的有關(guān)規(guī)定

  2月份修改完善師徒結(jié)對相關(guān)管理評價規(guī)定

  2月份公布并宣傳本年度教科研主要活動安排

  3月份收集教研組及教師個人年度教研計劃

  3月份統(tǒng)一安排好20xx年上學期骨干教師公開課

  3月份校本教材審評專題會議

  3月份教研組長會議(布置20xx年上學期工作)

  3月份南方“有效課堂教學”樣板選評推廣

  4月份高三高考研討會

  4月份高二學業(yè)水平考試研討會

  4月份組織期中考試命題工作

  4月份“營造書香校園”讀書節(jié)系列活動

  5月份省教育學會、省教科院教學論文征集

  6月份高中一二年級研究性學習交流、結(jié)題展示

  6月份組織期末考試命題工作

  6月份教研組工作考核總結(jié)

  6月份新課程教育教學敘事、案例征集

  6月份20xx上半年科研成果統(tǒng)計

  7-8月份暑假教師培訓(市級培訓、校級新教師培訓)

  9月份制定教科室20xx年下學期工作計劃

  9月份教研組長會議(布置20xx年下學期工作)

  9月份普通話推廣周系列活動

  9月份統(tǒng)一安排好20xx年下學期骨干教師公開課

  9月份省市教育學會、繼續(xù)教育學會教學論文征集

  10月份配合學校做好校級骨干教師的評選

  10月份新教師匯報課

  10月份新老教師師徒結(jié)對

  10月份省市教育學會、繼續(xù)教育學會教學論文征集

  11月份組織期中考試命題工作

  11月份新課程教育教學敘事、案例征集

  12月份學科基地相關(guān)活動總結(jié)

  12月份十二五課題進展反饋督促

  12月份高中研究性學習中期交流

  12月份新課程教育教學敘事、案例評審,文集編著

  12月份九校聯(lián)考

  12月份年度工作總結(jié)

  12月份校本培訓年度總結(jié)及公示

  12月份20xx全年科研成果統(tǒng)計

  20xx年最新南方中學教科室工作計劃

最新工作計劃 篇3

  一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。

  第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費用達萬元以上(每件萬元)。做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況。

  第二季度的時候,以商標、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達到4。萬元以上代理費(每月不低于1。萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進展情況。

  第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《省著名商標》,承辦費用達7。萬元以上。做馳名商標與著名商標業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報告該等交辦業(yè)務(wù)的進展情況。

  第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的`地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護做到最全面,代理費用每月至少達萬元以上。

  二、制訂學習計劃。學習,對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。

  知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。

  三、增強責任感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導的壓力。

  以上,是我對20年工作計劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導指正;疖嚺艿目爝靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導的正確引導和幫助。展望20年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務(wù),也力爭贏的機會去尋求的客戶,爭取的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù),能迎接2**年新的挑戰(zhàn)。

最新工作計劃 篇4

  一、工作思路

  完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內(nèi)容及指標體系,促進班級管理工作;以習慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口,指導各年級組分年級段進行習慣養(yǎng)成教育,逐步形成良好班風、校風。

  二、主要工作任務(wù)

  1、加強師德師風建設(shè)

 。1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學生或變相體罰學生”的承諾。

 。2)在班主任隊伍中開展“我盡我責”的教育活動,倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問題,教書育人,管理育人,加強學生的思想道德教育。

  2、班主任培訓工作

  有針對性對班主任進行管班培訓,尤其是對小學部班主任的培訓工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的`有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導、評估,促使小學部班主任工作效力有所提高。

  3、班級管班工作,規(guī)范完善三個考核方案,并認真實施。

 。1)《年級組長工作考評方案》

 。2)《班主任工作考評方案》

 。3)《精神文明班考評方案》

  4、習慣養(yǎng)成教育

 。1)小低年級組以《入學寶典》學習習慣為重點,逐條訓練。

  (2)小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀律、課間秩序、專心聽講、在家自學為重點,長期堅持訓練。

 。3)小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學習、勤奮學習為重點。

 。4)初一年級以行為規(guī)范、學生常規(guī)、聽講、復習、預習等習慣為重點。

 。5)初二年級以勤奮學習、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點。

 。6)初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學,主動學習為重點。

  5、學年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動;學期末開展“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動,進行獎勵。

  6、家長學校工作

 。2)組織召開家長會一次。

  7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學習,提高班級管理水平。

  8、安全工作

 。1)認真開展“安全教育日”活動(每周一),開展禁Du防Du、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。

 。2)嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責制度和安全事故報告制度。

  (3)組織法制教育活動。

 。4)嚴格執(zhí)行保安值勤制度,加強學校保衛(wèi)工作。

  三、具體活動安排

  8月份:組織初一新生軍訓。

  9月份:(1—4周)

  1、 開學教育、穩(wěn)定秩序

  2、 安全教育

  3、 組織學生看電影

  4、 “精神文明班”月評小結(jié)

  5、 檢查各班級學生儀表著裝。

  10月份:(5—9周)

  1、 組織新分配老師、新調(diào)入老師學習

  2、 啟動初二年級的課題研究

  3、 安全教育

  4、 “精神文明班”月評小結(jié)

  5、 家長學校開課

  11月份:(10—13周)

  1、 中段考迎考工作

  2、 組織召開家長會

  3、 法制教育

  4、 組織學生看電影

  5、 “精神文明班”月評小結(jié)

  12月份:(14—17周)

  1、 家長學;顒

  2、 課題研究階段小結(jié)

  3、 交通安全教育

  4、 精神文明班月評小結(jié)

  1、 期末迎考

  2、 評優(yōu)獎勵

  3、 安全教育

最新工作計劃 篇5

  根據(jù)xx市公共衛(wèi)生工作委員會的《20xx年xx市公共衛(wèi)生工作要點》和市政府下達給我局的《20xx年xx市公共衛(wèi)生工作責任書》內(nèi)容,按照市委市政府“樹標桿、補短板、求突破、走前列”的要求,結(jié)合本局工作實際,通過強化管理、創(chuàng)新機制、宣傳教育,組織實施“健康xx”建設(shè)行動,不斷推進市文化體育系統(tǒng)公共衛(wèi)生工作。

  一、要高度重視公共衛(wèi)生工作,將公共衛(wèi)生工作擺上重要位置。根據(jù)局里的年度工作計劃制定本單位的年度工作計劃,有明確的分管領(lǐng)導,落實責任部門和各項工作措施,保證年度工作目標任務(wù)順利完成。年終有總結(jié),并及時報送局辦公室。

  二、要認真做好慢性病綜合防治工作,積極開展局系統(tǒng)內(nèi)部的健康促進和教育工作。結(jié)合本單位、本部門工作特點,開展健康教育知識的宣傳。普及全民健康生活方式行動核心信息,積極推廣減鹽、示范單位(食堂)、快樂10分鐘、無煙環(huán)境創(chuàng)建等。

  三、要將公共衛(wèi)生的宣傳工作納入工作計劃,廣泛、持久、經(jīng)常性地宣傳重大疾病、慢性病的危害和預防知識,并收集反饋信息,評價宣傳效果;充分利用文體系統(tǒng)的工作特點和平臺,和文化體育下鄉(xiāng)相結(jié)合,組織開展形式多樣的宣傳教育活動;組織文藝團體配合有關(guān)部門,利用藝術(shù)形式向廣大群眾宣傳艾滋病、慢性病防治等公共衛(wèi)生知識和國家的`相關(guān)政策;利用文化體育公共場所面向人民群眾的特點,加強宣傳教育力度。

  四、局有關(guān)處室和單位要積極開展國民體質(zhì)監(jiān)測工作,堅持體育與衛(wèi)生相結(jié)合,結(jié)合“xx市全民健康生活方式行動”開展全民健身活動,宣傳和普及科學健身知識,指導并開展群眾性體育活動,增強人民體質(zhì),預防疾病發(fā)生;做好慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建指導工作;積極推進健康步道(路徑)建設(shè);牽頭組織開展重大體育賽事期間公共安全保障工作,確保不發(fā)生因防控措施不到位導致的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

  五、市文化體育市場綜合執(zhí)法支隊加強對經(jīng)營性文化娛樂體育場所的衛(wèi)生監(jiān)督管理;要配合有關(guān)部門,督促落實衛(wèi)生管理制度,提高公共場所的衛(wèi)生質(zhì)量;做好疾病防治的宣傳教育工作,特別是防治艾滋病的宣傳教育。

  六、認真貫徹實施上級部門布置的各項工作,認真履行職責,積極完成各項工作任務(wù)。及時向局公共衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組報告工作進展,提出工作建議。

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