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實驗室工作計劃

時間:2023-04-18 10:12:42 工作計劃 我要投稿

實驗室工作計劃模板匯編5篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的實驗室工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實驗室工作計劃模板匯編5篇

實驗室工作計劃 篇1

  一、基本情況

  學(xué)校有物理實驗室一個,基本能夠滿足學(xué)生的實驗需要,學(xué)校八年級有教學(xué)班12個,九年級有教學(xué)班11個,學(xué)校里的實驗設(shè)備很配套,大部分實驗都能完成,只有少部分設(shè)備損壞和質(zhì)量差,對一些實驗不能完成。

  二、指導(dǎo)思想

  物理實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

  中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

  初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。

  實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的'管理體制,實行規(guī)范的管理。

  三、實驗室目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生樹立實事求是的精神

  2、掌握科學(xué)的實驗技能

  3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實驗?zāi)芰?/p>

  4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

  四、實驗措施

  1、對所有的演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄,必須安程序操作

  2、認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)

  3、積極組織并輔導(dǎo)課外興趣小組

  五、具體工作計劃:

  本學(xué)期,我將去年去參加“20xx年物理骨干實驗教師培訓(xùn)”所學(xué)到的知識應(yīng)用到實驗室的管理工作與自己的教學(xué)中。

  此外,本學(xué)期物理實驗室要做好如下常規(guī)工作:

  1、給學(xué)生講解規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理。

  2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

  3、制訂學(xué)期實驗計劃表。

  4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

  5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。

  6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  8、有必要時,可以自制一些教具。

  9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。

  10、做好各類臺帳的記錄工作。

  11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,做好階段重點工作。

實驗室工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰。根?jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作,特制定本工作計劃。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo):

  1、加強硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器,不斷加強學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備,爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。

  2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進(jìn)實驗教師的工作積極性。

  3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn),使每位實驗教師都能熟練正確操作。

  4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為此項工作的帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。

  5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體工作措施:

  1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

  (1)、實驗員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

  (2)、在進(jìn)行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性。

  (3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

  (4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的'自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

  (5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收榷教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

  (6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

  3、儀器室的器材管理:

  實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄;

  (2)、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

實驗室工作計劃 篇3

  一、搞好衛(wèi)生、做好三防

  搞好環(huán)境衛(wèi)生做好三防是實驗儀器室的重要工作之一,是保護(hù)儀器使其保持良好的運行狀態(tài)的重要舉措,特別是在夏季。因此應(yīng)做好以下工作:

  1、開學(xué)初期對實驗室、儀器室的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次徹底打掃,檢查儀器的存放與運行情況,對儀器及儀器櫥內(nèi)的灰塵進(jìn)行仔細(xì)的擦拭,對需要保養(yǎng)的`儀器進(jìn)行保養(yǎng)。

  2、以后每周對儀器室衛(wèi)生進(jìn)行打掃,間周對儀器進(jìn)行除塵,每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。

  3、雨季到來之前,向?qū)W校申請購買防潮石灰,并隨時檢查更換,日照較好且無風(fēng)的天氣,開門窗通風(fēng),做好儀器室防潮工作。

  4、隨時觀察,及時噴灑無腐蝕性的藥物,做好儀器室防蟲工作。

  二、嚴(yán)格手續(xù),配合并敦促任課教師做好實驗

  1、嚴(yán)格履行儀器借還、賠償制度,認(rèn)真履行各種手續(xù)

  2、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)的實際情況及時提醒任課教師按時做好演示實驗和分組實驗。提醒教師隨時記好實驗記錄。

  3、敦促教師實驗前填寫學(xué)生分組實驗通知單和教師演示實驗通知單。

  4、。認(rèn)真為師生準(zhǔn)備并調(diào)試好實驗所需器材。

  三、嚴(yán)格要求,加強訓(xùn)練,做好實驗操作考試的準(zhǔn)備工作

  1、選好器材,做好調(diào)試,確保訓(xùn)練與考試所用器材萬無一失。

  2、訓(xùn)練中適時巡視,隨時維修維護(hù)學(xué)生使用的儀器。

  3、協(xié)助教師嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求,力爭取得較好成績。

  四、積極籌備,做好實驗室、儀器室的搬遷工作

  依據(jù)學(xué)校意圖,新教學(xué)樓交付使用后,實驗室、儀器室要向老樓搬遷,因此,必須提前做好準(zhǔn)備工作,以確保搬遷工作省時省力、順利進(jìn)行,力求在搬遷過程中產(chǎn)生最少的損壞、損失和丟失。

實驗室工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  物理實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實驗室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實驗的主要場所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進(jìn)行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

  中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

  初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)物理教學(xué)大綱》和新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康腵地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康模瑫_使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。

  實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

  二、具體工作計劃:

  本學(xué)期,我校將迎接省示范初中回頭看督導(dǎo)檢查,我們實驗室也將高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項工作。另外,實驗室的軟件管理工作已經(jīng)開始,從這學(xué)期開始,真正全面實施。

  此外,本學(xué)期物理實驗室要做好如下常規(guī)工作:

  1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理

  2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

  3、制訂學(xué)期實驗計劃表、周歷表。

  4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

  5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。

  6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  8、有必要時,可以自制一些教具。

  9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。

  10、做好各類臺帳的記錄工作。

  11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。

  另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,做好階段重點工作。

實驗室工作計劃 篇5

  學(xué)校實驗室工作是教學(xué)工作的重要組成部分,實驗室是辦學(xué)的基本條件之一。 為實現(xiàn)新形勢下的教育體制改革和科教興國戰(zhàn)略,完成我國現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo),必須全民整體素質(zhì),造就大批的適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)的高級人才。為了認(rèn)真貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力。實驗室特定出本年度工作計劃如下:

  1、成立實驗室工作領(lǐng)導(dǎo)小組,請一名校長擔(dān)任組長,一名教務(wù)處主任和實驗室主任擔(dān)任副組長,成員由物理、化學(xué)、生物實驗室選一名老師組成。實驗室主任負(fù)責(zé)實驗室日常工作。

  2、物理、化學(xué)、生物實驗室分別制定本年度的工作計劃。實驗室工作要與學(xué)科教研組工作密切配合,按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,進(jìn)行課堂演示實驗和學(xué)生分組實驗,保證100%完成實驗教學(xué)的任務(wù)。

  3、各實驗室在開學(xué)初要清點一次實驗儀器和藥品,根據(jù)《中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,列出增設(shè)的儀器清單,報校長室批準(zhǔn)后,交出教育局裝備室統(tǒng)一配備。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,強化實驗室的。

  ⑴新購進(jìn)的儀器和藥品要嚴(yán)格檢驗和把關(guān),并及時登記入帳,做到帳物、帳帳相符。

  ⑵嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)用和歸還制度。

 、菄(yán)格執(zhí)行報損和損壞賠償制度。

  ⑷確保教學(xué)儀器設(shè)備經(jīng)常處于良好的可用狀態(tài),保持科學(xué)、文明、安全的實驗室環(huán)境。

  5、上年度我校實驗室以高分通過“江蘇省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)實驗室”的驗收,牌子發(fā)下來了。

  整個左滌江樓為實驗樓,我們將與總務(wù)處聯(lián)系,修理好所有門窗和卷閘門,配合學(xué)校保衛(wèi)部門,加強對實驗室的安全管理。

  6、要按照《XX縣實驗室規(guī)范化資料目錄》建好實驗室技術(shù)檔案,加強資料管理。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,憑通知單做好演示、分組實驗的準(zhǔn)備工作,積極組織上好實驗課或協(xié)助任課老師做好演示實驗和輔導(dǎo)學(xué)生分組實驗。

  8、實驗室工作人員要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,實驗教學(xué)和實驗技術(shù)研究活動,熟悉各類儀器,認(rèn)真做好儀器維修保養(yǎng)工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  9、加強實驗室的科學(xué)管理。所有儀器均要分類入櫥,定位存放,科學(xué)保管,及時維修,并定期做好清潔衛(wèi)生、防塵、防潮、防腐、防火、防盜等工作。易燃、易爆、劇毒等危險品要存入危險品柜,并有雙人保管。

  一、目的:

  為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的`管理水平和能力,使實驗室的利用率達(dá)到最大化。同時,實現(xiàn)實驗室材料科學(xué)化分類、分檔以及檔案管理,提高實驗水平和增強實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,為推進(jìn)教育的健康合理發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo):

  根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容的安排開齊開足實驗教學(xué)課程,務(wù)必使實驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。

  三、具體工作措施:

  1、對部門管轄范圍進(jìn)行重新劃分,將實驗室的工作直接劃歸到教務(wù)處,以加強管理。實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作,協(xié)助任課老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗活動。

  2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);

  (1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

  (2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);

  (4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

  4、實驗室器材管理

  實驗室管理人員在管理好實驗室的器材的同時,也必須要管理好材料收發(fā)、入檔等工作,維護(hù)好實驗室的日常工作秩序。

  (1)實驗器材的管理工作包括器材的每日發(fā)放和回首,記錄器材的使用情況以及損害、修理等情況。在某些器材損壞或缺少的情況下,要做好相關(guān)實驗器材的申報、采購工作,保障實驗室工作的順利進(jìn)行。

  (2)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  加強中學(xué)心理健康教育,是針對當(dāng)前中學(xué)生存在的心理素質(zhì)方面的弱點,進(jìn)一步提高其心理素質(zhì)水平,實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實需要,也是培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的數(shù)以億計的高素質(zhì)的勞動者和數(shù)以千萬計的專門人才的必然要求,在未來人才的綜合素質(zhì)結(jié)構(gòu)中,心理素質(zhì)越來越重要,個性心理品質(zhì)對人的健康成長和事業(yè)的成功起著重要作用。當(dāng)代青少年具有眾多的優(yōu)良個性品質(zhì),同時也確實存在一部分學(xué)生心理素質(zhì)不高的問題,個別人的心理問題還比較嚴(yán)重。

  隨著中小學(xué)階段獨生子女群體的日益擴大,以及社會經(jīng)濟的發(fā)展,心理健康教育問題成為一個需要普遍重視的問題!吨泄仓醒雵鴦(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出:“針對新形勢下青少年成長的特點,加強學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神,增強青少年適應(yīng)社會生活的能力!

  根據(jù)學(xué)校實際情況特制訂以下計劃:

  一、利用課余時間,定期進(jìn)行心理健康教育校本培訓(xùn)。

  二、加強班主任對學(xué)生心理健康教育的課堂教學(xué)

  三、進(jìn)一步完善學(xué)生心理健康檔案,提高心理健康教育的目標(biāo)性

  四、針對學(xué)生家長進(jìn)行家庭心理健康輔導(dǎo)

  五、營造良好的校園心理氛圍

  1、通過校園廣播、校園講座、宣傳欄、黑板報等做好心理健康教育的宣傳工作,傳播心理健康知識,加深學(xué)生對心理健康的了解。

  2、通過教師健康向上的心理品質(zhì)營造良好的群體氛圍,形成良好的人際關(guān)系,使學(xué)生在和諧向上的校園文化中,耳濡目染,潛移默化中陶冶心理品質(zhì)。

  心理健康教育工作是多方努力的共同結(jié)果,我們將在工作中不斷探索,力爭做到課內(nèi)課外相結(jié)合,普遍性個各別性相結(jié)合,家庭和學(xué)校相結(jié)合,共同塑造學(xué)生健康的人格和心理品質(zhì)

  我校的心理咨詢室要做到以下幾點:

  1、發(fā)揮輿論導(dǎo)向的作用,讓學(xué)生認(rèn)識到心理咨詢是教師對學(xué)生的真情關(guān)懷。

  2、擴大咨詢范圍,將問題具體化,一般化。讓學(xué)生感到心理咨詢室是幫助學(xué)生解決問題的地方,而不是單純看心理疾病的地方,減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

  3、充分發(fā)揮心理健康志愿者的作用,將有問題或困難的伙伴引領(lǐng)到咨詢室,提高咨詢室的使用率。

  4、咨詢教師要做好輔導(dǎo)記錄,并根據(jù)學(xué)生的具體情況做好與家長、老師、同學(xué)等的溝通,使之最大限度地發(fā)揮其功效。

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