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學(xué)生工作計劃

時間:2023-04-18 08:21:39 工作計劃 我要投稿

【實用】學(xué)生工作計劃范文錦集4篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的學(xué)生工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】學(xué)生工作計劃范文錦集4篇

學(xué)生工作計劃 篇1

  伴隨著清爽的秋風(fēng),又一屆新生升入了長春工業(yè)大學(xué),林園校區(qū)廣播站歡迎你們的到來。

  大學(xué)生活是豐富多彩的,除了正常的學(xué)習(xí)以外,大學(xué)校園里還有著各種各樣的社團組織,來完善我們的大學(xué)生活。

  長春工業(yè)大學(xué)廣播站是直屬校團委的廣播宣傳機構(gòu)。為保證正常的播音,現(xiàn)開展納新活動,望有致力于從事校內(nèi)廣播事業(yè)的同學(xué)加入我們的行列,為全校的師生服務(wù)。

  納新如下:

  一、大學(xué)生廣播站簡介

  長春工業(yè)大學(xué)廣播站是直屬校團委的廣播宣傳機構(gòu)。分為南湖校區(qū)廣播站、林園校區(qū)廣播站、前進(jìn)校區(qū)廣播站三個站點。各站點即相互聯(lián)系又各成體系,組成了我校獨特的校園廣播系統(tǒng)。

  長春工業(yè)大學(xué)林園校區(qū)廣播站在宣傳黨的政策方針和學(xué)校的各項工作,活躍同學(xué)們課余文化生活方面起著重要作用。廣播站在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下,以廣播為主要傳播手段,服務(wù)于長春工業(yè)大學(xué)廣大師生。負(fù)責(zé)學(xué)校各項活動以及林園校區(qū)內(nèi)生活各方面的信息采集,編排以及宣傳工作。傳播校園先進(jìn)文化,反映校園最新動態(tài),及時傳達(dá)學(xué)校各項精神,反映學(xué)生意見,努力為我校師生創(chuàng)建交流的平臺,構(gòu)筑溝通的.橋梁。

  如今的林園校區(qū)廣播站,已經(jīng)從一個設(shè)備簡陋的廣播室發(fā)展成有一定器材配備的廣播站,形成了一定的節(jié)目系統(tǒng),其中包括新聞、文學(xué)、體育、音樂、心情、外語等板塊。

  二、林園校區(qū)廣播站機構(gòu)設(shè)置

  長春工業(yè)大學(xué)林園校區(qū)廣播站設(shè)站長一名、副站長一名。站內(nèi)下設(shè)新聞播音部、編播播音部、外文播音部、網(wǎng)絡(luò)傳媒部、策劃宣傳部、記者團、機務(wù)部等部門。

  1、新聞播音部:設(shè)部長一名、成員若干。負(fù)責(zé)周一至周五每天中午新聞節(jié)目的播音工作。

  2、編播播音部:設(shè)部長一名,成員若干。負(fù)責(zé)周一至周五下午、周日全天的節(jié)目播音工作。

  3、外文播音部:設(shè)部長一名,成員若干。負(fù)責(zé)周六全天朝語、日語、英語的節(jié)目播音工作。

  4、網(wǎng)絡(luò)傳媒部:設(shè)部長一名,成員若干。負(fù)責(zé)廣播站網(wǎng)站的更新、維護(hù),學(xué)校論壇“林園之音”板塊的管理。

  5、策劃宣傳部:設(shè)部長一名,成員若干。負(fù)責(zé)協(xié)助各播音員完成對節(jié)目的策劃以及負(fù)責(zé)對校廣播站的日常宣傳。

  6、記者團:設(shè)團長一名,成員若干。為團內(nèi)成員辦理記者證,負(fù)者采集、采訪校內(nèi)外的各種信息。

  7、機務(wù)部:設(shè)部長一名、成員若干。負(fù)責(zé)站內(nèi)所有播音設(shè)備管理、維護(hù)及簡單維修。

  三、廣播站辦公地點

  長春工業(yè)大學(xué)林園校區(qū)教學(xué)主樓210室

  四、新成員要求

  1、熱愛生活、有集體榮譽感,能吃苦耐勞,有端正的態(tài)度。

  2、男女不限,有能力者均有可能錄取。

  3、僅限于長春工業(yè)大學(xué)林園校區(qū)在校學(xué)生。

  五、各部納新詳細(xì)要求

  1、新聞播音部:具有良好的普通話水平,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。有一定的政治敏感度,對新聞事件有一定的感應(yīng)能力。

  2、編播播音部:具有良好的普通話水平,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰。具有獨立策劃、編輯節(jié)目的能力;根據(jù)節(jié)目的需要,要求思維敏捷,有較強的應(yīng)變能力。

  3、外文播音部:現(xiàn)有英語、朝語、日語三類外文播音。要求成員具有較好的普通話及相應(yīng)語種的發(fā)音,對自己的節(jié)目有充分的認(rèn)識。

  4、網(wǎng)絡(luò)傳媒部:會上網(wǎng),具有從網(wǎng)上搜集、下載信息的能力。

  5、策劃宣傳部:有自己的思想、善于創(chuàng)新、有一定的繪畫基礎(chǔ)。

  6、記者團:思維敏捷、善于交際,語言表達(dá)能力強。

學(xué)生工作計劃 篇2

  我們新聞部在學(xué)生會帶領(lǐng)下,取得了一定的成績和進(jìn)步,不僅讓部門本身有所成長和壯大,也為繁榮校園文化,構(gòu)建校園做出了一定的貢獻(xiàn)。

  本學(xué)期我們新聞部的工作將繼續(xù)跟隨學(xué)生會的帶領(lǐng),做好學(xué)院的通訊工作,在第一時間讓同學(xué)和老師可以看到學(xué)院的最新新聞。

  一、工作概要

  本學(xué)期新聞部的工作重點是加強團隊制度建設(shè),建立考核制度,讓工作安排,績效測評有章可循,同時提高新聞和文章采稿量,積極協(xié)助學(xué)生會其他部門.

  二、工作宗旨

  1、 積極構(gòu)建新聞特色,形成新聞思想。

  2、 提高工作效率,合理安排工作任務(wù),讓組員在不影響學(xué)習(xí)的情況下,得到新聞寫作的鍛煉。

  三、制度建設(shè)

  新聞部近期將制定一系列關(guān)于考核成員工作績效的制度,大體計劃如下:

  1、新聞部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌整個部門的工作安排,及時和學(xué)生會其他各部門溝通協(xié)作。

  2、內(nèi)部考察加減分制。

  按照平時工作量和工作積極性予以評判獎勵制度:1)每發(fā)布一篇新聞通訊加分,同一篇新聞在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;2)每發(fā)表一篇文章加分,同一篇文章在多個校園媒體上發(fā)表可累積加分;3)每跟隨學(xué)生會其他部門執(zhí)行拍攝任務(wù)一次加分;4)以小組或個人名義策劃新聞部內(nèi)部活動的主要負(fù)責(zé)人加分。

  懲罰制度:1)在每兩周的例會上,一篇稿件沒發(fā)表的成員,按照兩周內(nèi)最低發(fā)稿量減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù);2)安排任務(wù)無故推諉的成員一次減分;3)無故推遲安排任務(wù)的上交或是稿件上交的成員一次減分;4)例會遲到與團隊活動無故缺席者一次減分。

  3、新聞部副部長做好每兩周的例會開展工作,注意督導(dǎo)成員的工作進(jìn)程,公平對待新聞部成員的績效考核,進(jìn)行定期新聞部成員的`工作匯總,期末負(fù)責(zé)綜合考核新聞部成員工作,對表現(xiàn)優(yōu)秀者進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

  四、工作安排

  首先作為學(xué)生會的下屬部門,從我們部門的性質(zhì)出發(fā),我們最主要的工作是:積極配合各個部門的工作,做好通訊以及學(xué)生會活動的宣傳工作,完善網(wǎng)站建設(shè),將學(xué)院的特色充分的展現(xiàn)。

  常規(guī)工作:包括現(xiàn)任副部在內(nèi),一共12名組員,分為4組,每組3人。每

  次活動由其中一組負(fù)責(zé),一人拍照,兩人記錄新聞素材,并于活動當(dāng)天12點之前,每人發(fā)一則新聞至副部的郵箱。

  其次是安排好副部的工作,充分調(diào)動大一新成員的積極性,讓其了解部門的工作,對于通訊的寫法,也要給他們進(jìn)行詳細(xì)的講解。發(fā)現(xiàn)每個人的特長,充分的發(fā)揮每個人的優(yōu)點。

  具體安排

  1、提高新聞采稿量,提高通訊質(zhì)量,本學(xué)期將更注重通訊發(fā)布效率,當(dāng)天的新聞當(dāng)天發(fā)表做到保質(zhì)保量保時。

  2、為了強化年級活動的宣傳和報道,加強各部與新聞部的溝通。具體做法:各部門在舉辦活動前一個星期請和新聞部聯(lián)系;顒忧昂笳埣皶r呈交一份通稿,稿件上交盡量不要超過活動介紹后的兩天。

  3、除了激勵懲罰制度建設(shè)外,積極和其他新聞組織聯(lián)系,可舉行一些學(xué)習(xí)交流會。

  4、積極配合各部門的工作安排,對學(xué)院相關(guān)活動等進(jìn)行及時的報道。

  5、完善團隊建設(shè),提高成員工作積極性和工作效率。以一帶一這個方式讓大家相互促進(jìn)。

  6、舉辦新聞部內(nèi)部的成員活動,加強內(nèi)部交流,提高團隊意識

  7、舉辦院內(nèi)的一次活動(正在設(shè)想籌劃中),充分鍛煉新聞部成員的活動策劃實踐能力,活動的指導(dǎo)監(jiān)督有部長和副部長全程負(fù)責(zé)。

  8、硬件設(shè)施使用規(guī)范化,對于學(xué)院的相機硬件使用做到提前借取,不耽誤新聞采稿工作,同時也要按時歸還,合理使用,妥善保管。

  9、做好與老師的溝通,及時的匯報工作。

  五、新構(gòu)想

  (1) 關(guān)于新學(xué)期和宣傳部合作的新生的視頻剪影合作,計劃在一個半月內(nèi)完成,充分展現(xiàn)新生和學(xué)院的風(fēng)采。 比如軍訓(xùn)的生活,以及一些比賽的照片做成剪影,作為他們大學(xué)的回憶。

  (2) 內(nèi)部的例會的主題之一就是評價其他學(xué)院的新聞稿。

  (3) 對于成員積極的鼓勵,讓其有存在感和成就感。對于表現(xiàn)很好的成員給予表揚,對于落在后面的成員可以私底下談?wù)勗挘屍渑c表現(xiàn)好的同學(xué)一起協(xié)作。成員小組會根據(jù)實際情況去適時的更改。

學(xué)生工作計劃 篇3

  經(jīng)過近一周的學(xué)生會重組,一批新鮮的血液融入了我們這個團結(jié)向上,積極進(jìn)取的優(yōu)秀干部群體。我生活部作為學(xué)生會的一個部門,也吸取了一批滿懷熱情,熱心服務(wù)于學(xué)生的積極分子。這也為生活部未來工作的開展奠定了基石。

  生活部作為聯(lián)系學(xué)院與同學(xué)的直接橋梁,擔(dān)當(dāng)著同學(xué)們生活的開導(dǎo)者與貼心人的角色。因此今年的`工作我們?nèi)耘f以“想您之所想,為您服務(wù)”為基石,走進(jìn)同學(xué),服務(wù)同學(xué),真正做到“您所想到的就是我們要努力做到的”。

  為此,我部特此安排本學(xué)期工作計劃,請老師、主席團以及廣大同學(xué)審閱:

  一、每周一次生活部會議。

  每周定期召集生活部全體成員會議,目的是將廣大同學(xué)所反映的相關(guān)問題驚醒討論并提出解決方案,真正的做到從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,把服務(wù)確定落到實處。其次,在會議當(dāng)中要進(jìn)行每周工作匯報,總結(jié)優(yōu)勢與不足,真正在同學(xué)當(dāng)中起到模范帶頭作用。

  二、每周兩次衛(wèi)生大檢查。

  根據(jù)學(xué)校生活部的要求,嚴(yán)格按照衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)展開衛(wèi)生檢查,通過衛(wèi)生檢查,以此來提高同學(xué)們的生活環(huán)境質(zhì)量,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余同樣擁有一個優(yōu)雅、潔凈的生活空間。針對衛(wèi)生評比,生活部將在期末開展“優(yōu)秀宿舍”的評比,以此激勵同學(xué)們的積極性。

  三、每兩周召開一次全體宿舍長會議。

  每兩周召開一次人文學(xué)院全體宿舍長會議,做到上傳下達(dá),及時了解同學(xué)們生活中出現(xiàn)的問題。總結(jié)兩周的衛(wèi)生評比結(jié)果,對表現(xiàn)突出的宿舍進(jìn)行表揚,對于落后的宿舍進(jìn)行教育,真正將衛(wèi)生評比落到實處。

  四、四周一次各班生活委員會議。

  匯總各班對學(xué)校的各方面意見和建議,將逐級上報,盡力解決。同時給各班生活委員布置工作,真正做到讓同學(xué)們的大學(xué)生活豐富而充實。

  五、積極配合人文學(xué)院學(xué)生會其他部門所組織的各項活動,并做好后勤保障工作。

  六、設(shè)立生活部的衛(wèi)生咨詢臺。

  每周一次部長見面日,幫助同學(xué)們解決生活上遇到的困擾及難題,做他們的知心人、好朋友,讓同學(xué)們真正體會到生活部情系人文學(xué)子,盡顯快樂人生。

  此外,我生活部還對本學(xué)期各月的生活主題進(jìn)行了以下安排:

  一、20xx年10月

  宣傳愛國思想,舉辦“人文學(xué)院愛國思想道德月”活動。

  二、20xx年11月

  主抓衛(wèi)生工作,舉辦“人文學(xué)院衛(wèi)生月”活動。

  三、20xx年12月

  舉辦“XX院溫馨月”活動。針對即將到來的20xx年,生活部將送出對每位人文學(xué)子的祝福,傳達(dá)我們對同學(xué)們的關(guān)心與熱愛。

學(xué)生工作計劃 篇4

  一、整體概況

  計劃的整體實施情況,如計劃的目的、定位和實施原則等。

  二、組織管理

  計劃的學(xué)院組織管理體系以及制度建設(shè)情況。

  三、項目實施

  學(xué)院對項目過程管理的具體情況。

  四、支持措施

  學(xué)院對計劃的支持政策與舉措,包括對教師的工作考核與獎勵措施,實驗室建設(shè)與開放措施等。

  五、教育教學(xué)改革

  學(xué)院與計劃配套的教育教學(xué)改革措施,包括將計劃納入人才培養(yǎng)方案、實踐教學(xué)體系,并將成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例或課程的'情況等。

  六、實施成效

  學(xué)院實施計劃的成效與輻射情況。包括項目完成情況與滿意度水平;學(xué)生在創(chuàng)新精神、實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、科學(xué)作風(fēng)等方面的受益情況;學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐氛圍形成與發(fā)展情況(根據(jù)項目申報規(guī)模、參與項目的學(xué)生比例等);與項目相關(guān)的論文、專利、產(chǎn)品和公司實體等成果。

  七、其他

  結(jié)合學(xué)院優(yōu)勢在計劃組織實施、過程管理、課程拓展等方面的創(chuàng)新性舉措;以及對學(xué)校的建議。

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