幼兒園自檢自查報(bào)告【精】15篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的幼兒園自檢自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園自檢自查報(bào)告1
為了切實(shí)做好防汛工作，確保師生的身體健康和生命安全，創(chuàng)建安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我園根據(jù)《昆明市教育局關(guān)于組織開展教育系統(tǒng)20xx年重要設(shè)施防汛檢查工作的通知》（昆教函[20xx]34號）文件要求,開展了幼兒園防汛工作的自查、自糾工作，現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高安全意識。
幼兒園成立了學(xué)校汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)工作制度，明確責(zé)任。園長為幼兒園的安全工作組長，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排全園汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作，針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。要求教職員工提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性。并根據(jù)各崗位的實(shí)際情況，制定崗位安全職責(zé)，各行有各行的安全標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定，制度齊全，使防汛工作有安排有部署地進(jìn)行。
二、自查了各處防汛設(shè)施
為了確保園內(nèi)在汛期不發(fā)生險(xiǎn)情，組織相關(guān)人員對全校各處進(jìn)行了安全排查。
1、排查了各教室、辦公室和門窗，房頂是否漏雨，對發(fā)現(xiàn)漏雨的地方進(jìn)行了修繕�，F(xiàn)無漏雨現(xiàn)象；各樓門窗也完好，無隱患。
2、排查了幼兒園用電設(shè)施、電源以及院內(nèi)外的電器線路，結(jié)果都完好無損，無安全隱患。
3、組織人員排查了校園內(nèi)的一些設(shè)施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進(jìn)行了清理，也排除了汛情隱患。
三、自查了制度、應(yīng)急預(yù)案和通訊網(wǎng)絡(luò)
為了加強(qiáng)責(zé)任和保證汛期的通訊暢通，我園修訂了相關(guān)制度，明確了相關(guān)責(zé)任；制定了防汛安全應(yīng)急預(yù)案，以防備汛期險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)，按照應(yīng)急預(yù)案中的.布置要求，有效地落實(shí)排險(xiǎn)工作；
四、加強(qiáng)師生安全教育
我園有計(jì)劃、有重點(diǎn)的將安全工作落實(shí)到各條線各崗位人員，加強(qiáng)安全認(rèn)識學(xué)習(xí)展開安全教育，提高師生的防范意識，提高師生對突發(fā)自然災(zāi)害的自我保護(hù)能力和防范能力。并通過安全教育使教師與幼兒知道凡遇到打雷、大暴雨天氣，必須關(guān)閉電視、電燈，關(guān)好所有窗戶，監(jiān)護(hù)好孩子確保幼兒的人身安全。
以上是我園對防汛安全工作的自查情況，我們將嚴(yán)格遵守幼兒園制定的各項(xiàng)安全措施和規(guī)定，努力為師生創(chuàng)造一個(gè)健康安全的生活環(huán)境，保證師生健康安全和諧的發(fā)展。
幼兒園自檢自查報(bào)告2
我園認(rèn)真貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》及《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)規(guī)定政策，并根據(jù)幼兒園的特點(diǎn)，因材施教的開展教育教學(xué)，本著優(yōu)質(zhì)辦園，特色辦園才是生存的綜旨，堅(jiān)持保教結(jié)合，寓教于樂的辦學(xué)原則，智力于開發(fā)幼兒的潛能及幼兒的健康心態(tài)。促進(jìn)幼兒的智力/能力/情感及綜合素質(zhì)與發(fā)展，為幼兒今后的發(fā)展打下良好得基礎(chǔ)。通過自檢自查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，得到以下認(rèn)識，現(xiàn)報(bào)告如下：
我園通過自檢自查自評：
一：我園的地理位置，基本設(shè)施情況及設(shè)備設(shè)施簡介如下：
1： 我園坐落于遼陽市、白塔區(qū)、南郊路影視家園小區(qū)。占地500平方米，活動(dòng)場地300平方米，戶外活動(dòng)場地300平方米，有教室4間，多功能綜合活動(dòng)室1間，寢室三間，廚房一間，衛(wèi)生間一間，資料區(qū)域，保健隔離區(qū)。 設(shè)有大/中/小三個(gè)班型，共四個(gè)班級。班級人數(shù)均在教程規(guī)定的人數(shù)之內(nèi)。每間教室設(shè)有幼兒操作時(shí)所用的桌椅，這些，均達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
2：教室內(nèi)采光好，教室通透，空氣流通好，地處無污染，無噪音，空氣清新的小區(qū)內(nèi)，適合幼兒學(xué)習(xí)生活。
3：我園人員配備：園長一人，教師四人，炊事員一人，保安一人。教師及園長均有多年的學(xué)前教育及管理工作的經(jīng)驗(yàn)。對幼兒有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛心，并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實(shí)際情況制定保教計(jì)劃。認(rèn)真作好對幼兒的保教工作。
4：我園教職員工本著職責(zé)仁愛之心，熱愛本職工作，關(guān)愛幼兒的身心及心理健康，決無體罰和變相體罰及辱罵幼兒的現(xiàn)象發(fā)生，無責(zé)任事故，無家長舉報(bào)及投訴現(xiàn)象的發(fā)生。
5：我園認(rèn)真執(zhí)行幼教及從業(yè)人員的健康體檢制度，體檢率達(dá)到百分百。幼兒體檢也達(dá)到了百分百。
6: 教學(xué)設(shè)備包括：鋼琴一架，電子琴一架，大型玩具兩套，電視機(jī)一臺(tái)，vcd一臺(tái)，電腦一臺(tái)，活動(dòng)室設(shè)有圖書角，室內(nèi)設(shè)有飲水機(jī)一臺(tái)。各教室及多功能活動(dòng)室設(shè)有空調(diào)，廚房設(shè)備有冰箱一臺(tái)，消毒柜，餐具和必備的兒童餐具。保健區(qū)設(shè)有保健藥箱。衛(wèi)生間按有關(guān)部門的規(guī)定設(shè)有多個(gè)水龍頭，流水沖廁�？傊覉@初步做到了有關(guān)部門所要求的美化；凈化；兒童化的園所。
7：我園認(rèn)真貫策《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，選用遼寧省教材委員會(huì)審定的教材，《幼兒園探究式游戲操作包》，不存在超業(yè)務(wù)范圍的經(jīng)營情況，不存在違法及亂收費(fèi)等情況。但我們清楚的知道，我們還有一定的不足之處，如：活動(dòng)場地周圍的環(huán)境改善。班額配員問題，教師的.業(yè)務(wù)水平還要與時(shí)俱進(jìn)，有待提高等等。但我們有信心通過全體教職員工的努力協(xié)作，得到家長和社會(huì)的高度認(rèn)可，在有限的條件下，用先進(jìn)的辦園理念及管理模式，規(guī)范辦園，發(fā)揮我們的優(yōu)勢與特長，來禰補(bǔ)自身的不足。用我們先進(jìn)的辦學(xué)理念，促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。
二：衛(wèi)生保健方面
1：我園能合理的安排幼兒的一日活動(dòng)內(nèi)容，能夠做到動(dòng)靜結(jié)合，開展多樣有益幼兒身心健康的活動(dòng)項(xiàng)目，能夠給幼兒提供適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間。積極開展多樣化適合幼兒身心健康的游戲及體育運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持每天做《幼兒廣播體操》。真正做到了讓幼兒的身體和身心都生活在了陽光下的承諾。
2：晨檢制度
我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，每天接送幼兒的教師都能夠做到 一摸/二看/三查/四問，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)隔離，及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
三：衛(wèi)生消毒方面
1：我們做到了每天至少兩次的室內(nèi)外清掃制度，每周大清掃/清洗制度，并展開各班及各人自檢自查制度，不留任何死角。杜絕各類害蟲的出現(xiàn)。保持室內(nèi)通風(fēng)，使空氣流通，陽光充足。衛(wèi)生間作到了清潔通風(fēng)。
2：幼兒用品做到了，每人一巾/一杯的要求。飯前便后 洗手的好習(xí)慣，幼兒園配好香皂供幼兒盥洗用。
3：廚房內(nèi)有專職人員管理消毒，盡到了本職工作的職能。并按規(guī)定做到了餐餐消毒。
四：疾病預(yù)防方面
我園認(rèn)真貫策以預(yù)防為主的方針，及時(shí)向家長宣傳季節(jié)性高發(fā)的各類傳染病的預(yù)防與防疫措施，杜絕了各種季節(jié)傳染病的蔓延與傳播，達(dá)到了防疫與預(yù)防的預(yù)期效果。
五：食品安全工作方面
我 園內(nèi)的食品原材料采購，都是嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，做到食品原料新鮮，無公害。采購均在經(jīng)國家及檢疫部門認(rèn)定的經(jīng)營店所采購，做到了保質(zhì)報(bào)量，安全衛(wèi)生。
六：安全工作
1； 安全工作是我園的重中之重。安全問題是每個(gè)園所常抓不懈的工程。為了使幼兒園安全工作做到規(guī)范化/制度化，真正使安全落實(shí)到實(shí)處，我園配備了專業(yè)保安一名，并把安全責(zé)任落實(shí)到了每個(gè)教職員工的頭上，確保幼兒安全及園所內(nèi)一切財(cái)產(chǎn)的安全。我們園將此項(xiàng)工作列入到了教育教學(xué)當(dāng)中，以杜絕一切事故的發(fā)生。提高全體教職員工的防范意識和防御能力。
2：嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全指標(biāo)，做好防火/防泄露/防電/防盜以及意外事故的發(fā)生。確保幼兒/全體教職員工及園內(nèi)一切財(cái)產(chǎn)的安全。
自檢自查工作的不足之處：
1：辦學(xué)條件有待改善。
2：辦學(xué)規(guī)模有待擴(kuò)大。
3；生活設(shè)施有待改善。
雖然我們的各項(xiàng)指標(biāo)還不是很完善，但我園會(huì)跟上時(shí)代的步伐，用創(chuàng)新的思維和更先進(jìn)的教學(xué)理念，發(fā)展壯大我們的園所。有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下發(fā)揚(yáng)我們自身的優(yōu)勢，再接再厲，為幼教事業(yè)做出我們應(yīng)做的一份力。
幼兒園自檢自查報(bào)告3
一、幼兒園概況
童星幼兒園位于佛山市高明區(qū)更合鎮(zhèn)白石開發(fā)區(qū)升鶴街10號，創(chuàng)辦于20xx年9月。幼兒園占地面積3362㎡，生均占地面積12㎡；建筑面積2135㎡，生均建筑面積8㎡；戶外活動(dòng)場地占地20xx㎡，生均占地7.8㎡；可綠化占地1150㎡，已綠化面積1130㎡，綠化覆蓋率98％。園內(nèi)潔凈幽雅，布局合理，設(shè)有活動(dòng)室、寢室和盥洗室。為促進(jìn)幼兒身心發(fā)展，幼兒園為幼兒創(chuàng)設(shè)了多元化的教育環(huán)境，配置了美工活動(dòng)室、音樂活動(dòng)室、圖書閱覽室、戶外玩沙池、多功能大型玩具等。
幼兒園現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班（其中大班3個(gè)、中班２個(gè)、小班2個(gè)），在園幼兒262人；教職工32人，專任教師16人，專業(yè)合格率100％，其中大專畢業(yè)4人，在讀大專4人；幼兒園設(shè)有園長1名，副園長1名，園長助理1名，保健醫(yī)師1名，專職財(cái)會(huì)1名，保育員7名。
幼兒園以“保證質(zhì)量，創(chuàng)新發(fā)展”為辦園宗旨，以“尊重每一位孩子，關(guān)注每一位孩子，讓每一位富有個(gè)性的發(fā)展”為辦園理念，堅(jiān)持面向全體幼兒，積極構(gòu)建和諧幼兒園，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，保教質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得了較好的辦園效益。在高明區(qū)更合鎮(zhèn)“六一”文藝匯演中，童星幼兒園表演的舞蹈《星光》榮獲三等獎(jiǎng)；謝俊蘭園長、馮曉路老師獲佛山市優(yōu)秀教師稱號；黃淑蓮老師、尹建梅老師分別獲高明區(qū)先進(jìn)教育工作者和高明區(qū)優(yōu)秀班主稱號；在高明區(qū)舉辦的教學(xué)交流評比活動(dòng)中，馮曉路老師執(zhí)教的課例《皮皮鼠吃跳跳糖》榮獲高明區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)；在多次才藝大賽中，馮曉路老師多次獲獎(jiǎng)，還獲得了高明“十大新星”、“文化大使”等榮譽(yù)稱號。
二、主要做法和成效
�。ㄒ唬┐罅Ω纳妻k園條件，優(yōu)化育人環(huán)境
為使幼兒園得到進(jìn)一步發(fā)展，我園在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，積極籌措資金，加強(qiáng)硬件建設(shè)。三年來，投入近30萬元對幼兒園的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了改造和添置。為了方便幼兒到戶外活動(dòng)以及增強(qiáng)活動(dòng)的安全性，我園對戶外游樂場地進(jìn)行了改造，鋪設(shè)了30米直跑道；增添了攀爬架、搖搖椅、平衡木等設(shè)施；對電器漏電、房屋滲漏等安全隱患及時(shí)進(jìn)行了消除；每班添置了消毒柜、書包架、杯架、錄音機(jī)；購置了體操墊、籃球等。硬件環(huán)境的改善使幼兒園的面貌煥然一新，為幼兒園的發(fā)展注入了新的活力。
良好的文化環(huán)境是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)具有幼兒園特色的教育環(huán)境極其重要。我園遵循“讓孩子主動(dòng)參與”的原則，力求做到園舍環(huán)境兒童化、生活化、藝術(shù)化。我們把樓梯間重新刷上漂亮的“外衣”；根據(jù)幼兒園的活動(dòng)課程和季節(jié)更換主題墻飾；繪制孩子喜愛的卡通壁畫；將包裝袋、糖果紙、塑料瓶等廢舊物品做成五彩繽紛的吊飾；讓教師和幼兒共同布置活動(dòng)室外的植物角等。多彩、富有吸引力的教育活動(dòng)環(huán)境，更有利于幼兒健康成長，更有利于讓教師們充分發(fā)揮才華，提高綜合業(yè)務(wù)能力。
�。ǘ┮�(guī)范辦學(xué)行為，依法辦園
我園一直秉承“一切為了孩子”的教育理念，嚴(yán)格按照《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園工作條例》以及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，實(shí)施科學(xué)管理。以“外樹形象，內(nèi)抓質(zhì)量”為重點(diǎn)，以“求質(zhì)量，創(chuàng)特色”為目標(biāo)，注重幼兒個(gè)性、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)和身心健康的發(fā)展；以開發(fā)幼兒潛能，培養(yǎng)良好品德、語言、體能為教育主線，開展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)和豐富多彩的戶外活動(dòng)。在辦學(xué)過程中，我園能夠嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法治教。實(shí)施園務(wù)公開制度和董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制，設(shè)立園務(wù)公開欄，按規(guī)定公布有關(guān)事項(xiàng)。建立公開、透明的信息制度，定期派發(fā)《家長通知書》、《家長聯(lián)系手冊》，并進(jìn)行問卷調(diào)查等，接受上級和社會(huì)的查詢、監(jiān)督，從而規(guī)范了我園的辦學(xué)行為，提高了辦園水平。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮表率作用
“火車跑得快,全靠車頭帶”。因此，我園十分重視領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、主動(dòng)、專業(yè)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。良好的班子集體能夠?qū)⒔搪毠ぞo緊凝聚在一起，有效地促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在班子中我們積極倡導(dǎo)“講奉獻(xiàn)，講創(chuàng)新，講協(xié)作”的“三講”精神，班子成員合理分工，大家優(yōu)勢互補(bǔ)，形成工作合力，在包容、信任的基礎(chǔ)上建立和諧的工作關(guān)系。園長以身作則，積極參加各類學(xué)習(xí)進(jìn)修，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，并要求班子成員要成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。深化教育教學(xué)改革，定期深入班級了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念、教改信息傳達(dá)到每一位教師，指導(dǎo)教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革。實(shí)行園領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)責(zé)任制，根據(jù)每位班子成員所分管的工作，每學(xué)期對照工作目標(biāo)進(jìn)行考評。班子成員嚴(yán)格制約自己的行為，充分發(fā)揮主人翁精神。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講求實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子集體已逐步形成。
2．打造一支優(yōu)良的教師隊(duì)伍
教育大計(jì)，教師為本。建設(shè)一支嚴(yán)于律己、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勇于開拓、面向未來的高素質(zhì)教師隊(duì)伍是我園工作的重中之重。
一是開展有效的師德教育，增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。我園地處高明區(qū)較偏遠(yuǎn)的山區(qū)，教師流動(dòng)性較大。我園教師以年輕教師為主，她們精力充沛、活潑、有沖勁，但工作中有時(shí)欠缺耐心和毅力，與家長溝通不夠。針對年輕教師的上述特點(diǎn)，我們向教師講述天真爛漫的幼兒在成長過程中的趣聞趣事，讓他們觀看幼兒的生活、學(xué)習(xí)實(shí)況錄像，讓教師更加了解孩子，熱愛孩子。我園還向教師講述世界著名教育家蒙臺(tái)梭利、布魯姆以及我國幼兒教育家陶行知、張雪門、陳鶴琴等名家的幼兒教育理念及事跡，用名家的思想感染教師的靈魂，使教師們熱愛幼兒教育事業(yè)，決心為幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和智慧。
二是開展多種形式的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。我園開展多種形式的教研活動(dòng)，促使教師不斷吸收新經(jīng)驗(yàn)、新知識。具體做法如下：（1）介紹經(jīng)驗(yàn)，共同提高。根據(jù)我園實(shí)際，經(jīng)常組織教師研究與實(shí)際工作相聯(lián)系的課題，例如“如何培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性”、“如何提高幼兒的自我保護(hù)意識”、 “如何做好家長工作”等。同時(shí)通過推薦優(yōu)秀教師代表在全體教職工大會(huì)上作教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹，讓大家取長補(bǔ)短，共同提高。（2）廣泛學(xué)習(xí)，開闊視野。我園定期組織教師到廣州、禪城、南海等地參觀聽課學(xué)習(xí)，還聘請幼教專家來我園講學(xué)，使我園教師獲取豐富的教育教學(xué)信息。（3）開展一日教育活動(dòng)觀摩和“以好帶新”活動(dòng)。每學(xué)期，我園都會(huì)開展
一日教育活動(dòng)觀摩評比活動(dòng)”，每位教師都參與其中，得到了很好的鍛煉與提升。多名教師就是在這樣的實(shí)踐鍛煉中成為我園的骨干教師和頂梁柱的。對新教師及業(yè)務(wù)能力欠佳的教師，我園實(shí)行“以好帶新”、“以好帶弱”，開展“好師傅”評獎(jiǎng)活動(dòng)，讓優(yōu)秀教師的才華得到展示，使年輕的教師茁壯成長。（4）開展業(yè)務(wù)知識評比。9月份新學(xué)期伊始，小班的幼兒對幼兒園的生活、環(huán)境未能適應(yīng)，我們就開展“看誰最會(huì)哄孩子”、“看誰最能贏得孩子的喜愛”的評比；根據(jù)幼兒獨(dú)立性差的情況，開展“看誰最會(huì)培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立能力”的評比。同時(shí)，每學(xué)期末都舉行教師技能技巧競賽活動(dòng)，如舞蹈、繪畫、手工制作競賽等。通過開展上述競賽，大大促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平和技能的提高。目前，我園擁有一支充滿活力、素質(zhì)較高、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的教師隊(duì)伍。教師們安教、樂教，得到了同行和家長們的一致好評。
�。ㄋ模┲匾曅l(wèi)生保健與安全工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展
做好幼兒的衛(wèi)生保健、保證幼兒健康茁壯成長是幼兒園的首要任務(wù)。所以，我園狠抓衛(wèi)生保健工作，絲毫不敢懈怠。優(yōu)良的衛(wèi)生保健工作促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。
1．成立衛(wèi)生保健責(zé)任小組，建立健全各項(xiàng)制度
我園成立了由園長擔(dān)任組長，后勤主任和園醫(yī)為副組長的衛(wèi)生保健責(zé)任小組，制訂了突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案以及各項(xiàng)衛(wèi)生保健的規(guī)章制度。目前已建立了《安全保障制度》、《膳食管理制度》、《衛(wèi)生消毒及隔離制度》等多項(xiàng)制度，并根據(jù)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展與本園的實(shí)際對上述制度進(jìn)行不斷的修改與完善。加強(qiáng)對制度的落實(shí)和監(jiān)管，定期召開衛(wèi)生保健工作會(huì)議，確保制度落實(shí)到位。
2．抓好幼兒膳食工作
幼兒的各種生理機(jī)能正處在迅速的生長發(fā)育時(shí)期，幼兒每日膳食的質(zhì)量直接影響著幼兒的生長發(fā)育。因此，我園成立了幼兒膳食領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對幼兒膳食的管理。根據(jù)幼兒對碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)的需要，合理搭配，科學(xué)制訂幼兒一周帶量食譜，使幼兒每天的營養(yǎng)合理均衡。值日領(lǐng)導(dǎo)注意觀察幼兒的吃飯情況，并進(jìn)行及時(shí)的分析、反饋，然后由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整、改善，以保證每天幼兒的膳食色、香、味、營養(yǎng)俱全。
3．做好幼兒體格鍛煉和疾病的預(yù)防工作
枯燥無味的體格鍛煉，很難讓幼兒主動(dòng)參與。因此，我園購置了大批的大型戶外玩具，促使幼兒積極主動(dòng)參加，從而達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。此外，我園還利用優(yōu)越的戶外環(huán)境，進(jìn)行豐富多彩的戶外游戲活動(dòng)，保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間。每年的“家園同樂”冬運(yùn)會(huì)，家長和孩子都熱衷參與，看著孩子們在運(yùn)動(dòng)場上健康、活潑的表現(xiàn)，家長們對我園的做法給予較高評價(jià)。
在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的同時(shí)，我園還致力做好衛(wèi)生管理和疾病預(yù)防工作。經(jīng)常保持室內(nèi)外空氣流通和環(huán)境的`清潔干凈，對于幼兒的生活場所實(shí)行每天拖地兩次，污垢及時(shí)清除干凈；游玩器械實(shí)行天天檢查，每周消毒一次；在幼兒的用具方面，實(shí)行一人一杯一巾一碗，食具每餐消毒；幼兒小手帕天天洗，被子、席子每月洗曬一次；幼兒食物嚴(yán)格按照要求，實(shí)行定點(diǎn)、定人采購。在認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作的同時(shí)，認(rèn)真培養(yǎng)幼兒形成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，從而保證幼兒在健康衛(wèi)生的環(huán)境中成長。
在傳染病流行的季節(jié)，我園認(rèn)真做好各項(xiàng)防控措施，杜絕了各種疾病的傳染。在手足口病的流行時(shí)節(jié)，我園的手足口病例幾乎為零，各班幼兒出勤率達(dá)95％以上。今年9月開學(xué)以來，紅眼病頻發(fā)，我園迅速成立了“童星幼兒園防治紅眼病工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，及時(shí)添置消毒設(shè)備，購買大量制劑。我園保健醫(yī)生和后勤助理對消毒人員進(jìn)行消毒技術(shù)的培訓(xùn)，嚴(yán)把消毒質(zhì)量關(guān)，工作層層落實(shí)，人人負(fù)責(zé)。嚴(yán)把晨檢關(guān)，認(rèn)真做好防“紅眼病”宣傳欄，及時(shí)給師生、家長介紹或分發(fā)有關(guān)資料，引導(dǎo)師生、家長消除不必要的恐慌，用科學(xué)態(tài)度正確對待。由于措施得力，我園極少師生感染紅眼病。
4．加強(qiáng)幼兒心理保健工作，努力塑造健康人格
多次邀請區(qū)婦幼保健院的醫(yī)生以及我園的保健醫(yī)生對教師、家長進(jìn)行心理健康培訓(xùn)并開展心理咨詢。同時(shí)通過宣傳欄、各班級家園聯(lián)系欄等宣傳幼兒心理健康及保健知識，消除了家長對幼兒心理問題的恐慌，能以平常心對待幼兒心理發(fā)展過程中存在的問題。開展幼兒心理篩查工作，對篩查中發(fā)現(xiàn)的問題，制定出積極的干預(yù)措施。對個(gè)別存在較嚴(yán)重心理行為問題的孩子，及時(shí)查找原因，然后進(jìn)行積極有效的矯正，并進(jìn)行跟蹤記錄。此外，我園還設(shè)立了晨間心理牌。在晨檢時(shí)給情緒低落的幼兒發(fā)特殊的晨檢牌，班級教師據(jù)此給幼兒以特殊關(guān)注。針對幼兒多為獨(dú)生子女這一特點(diǎn)，我們進(jìn)行了友愛教育，如在幼兒園每棵大樹上安建了小鳥的家，為死去小動(dòng)物舉行安葬活動(dòng)。還通過節(jié)日互贈(zèng)小禮物、交換玩具和書籍、外出一起分享食物、充滿祝福的幼兒生日party等活動(dòng)，讓孩子們學(xué)習(xí)關(guān)愛，學(xué)習(xí)情感的交流與分享。
5．切實(shí)做好幼兒園安全工作
安全工作是順利開展幼兒園各項(xiàng)工作的保證，安全工作要做到警鐘長鳴，日日講，時(shí)時(shí)講。我園每天值日領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全園性的、經(jīng)常性的檢查、提醒，做到安全工作天天有檢查有記錄，周周有小結(jié)，期期有總結(jié)，堅(jiān)持安全工作以預(yù)防為主的原則，防患于未然。每周召開各崗位安全工作會(huì)議，提出隱患和
注意事項(xiàng)，把其他幼兒園和學(xué)校發(fā)生的安全事故，向全體教職工通告，以借前車之鑒，警醒萬分。同時(shí)，有嚴(yán)格的安全責(zé)任制，安全工作業(yè)績與提工資、評先進(jìn)、福利掛鉤。每學(xué)年上級主管部門與園長簽訂安全責(zé)任書，園長與各崗位人員簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的安全意識。另外，建立消防、中毒、防震防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期組織全體教職員工與幼兒進(jìn)行防震、消防演練。由于我園的安全工作細(xì)致、到位，辦園以來，安全工作取得了可喜的成績，我園沒有發(fā)生過一起安全責(zé)任事故，幼兒安全得到保障，贏得家長的信賴。
�。ㄎ澹┥罨瘍�(nèi)涵，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
1．精心組織一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展
我園根據(jù)《綱要》要求，堅(jiān)持“內(nèi)容豐富、形式多樣、動(dòng)靜交替”的原則，合理安排幼兒的一日在園活動(dòng)。根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容的需要，采用集體、小組、個(gè)別等組織方式，精心組織一日活動(dòng)。如全班幼兒同時(shí)圍繞一個(gè)教育內(nèi)容進(jìn)行主題探索實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)；由老師分成兩個(gè)或多個(gè)小組進(jìn)行豐富多彩的體育競賽活動(dòng)；每個(gè)幼兒根據(jù)自己的興趣自由選擇活動(dòng)的內(nèi)容與方式等。在活動(dòng)開展過程中，我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿，給幼兒提供活動(dòng)的內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇。教師能熟悉掌握幼兒的情況，因材施教，充分利用一日活動(dòng)時(shí)間，對幼兒進(jìn)行針對性的教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2．豐富幼兒活動(dòng)形式，促進(jìn)幼兒個(gè)性良好發(fā)展
幼兒期是感知覺發(fā)展的重要時(shí)期，而感知覺的發(fā)展則需要通過直接參與觀察、分析、整理、總結(jié)等過程獲得發(fā)展。因此，每學(xué)期我園都結(jié)合節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)，如組織春游、秋游、“六一”文藝演出；跳跳棋、斗獸棋、拼圖等游戲，已成為孩子們交往、互動(dòng)、親近、合作的良好載體�；顒�(dòng)中鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，豐富幼兒的表達(dá)能力以及感知能力，使幼兒變得活潑開朗，大膽自信。
3．寓德育教育于日�；顒�(dòng)中，培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣
我園要求教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)確立德育內(nèi)容。例如：小班，要求由淺入深讓幼兒懂得分是非、美丑；中、大班要求培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品德。我們把幼兒德育教育貫穿在幼兒園的一日活動(dòng)之中。注意科學(xué)地組織幼兒園的生活活動(dòng)，并在生活活動(dòng)的組織中滲透健康教育、情感教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，注重動(dòng)手能力、自理能力以及良好性格和行為品德的培養(yǎng)。通過一系列的活動(dòng)，我園幼兒在文明禮貌、日常行為習(xí)慣方面得到了較大的進(jìn)步和提高。
4．以游戲?yàn)榛窘逃问剑蔑@辦學(xué)特色
游戲是最適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的一種活動(dòng)，它能給兒童以快樂并從中受到教育。我園教師隨機(jī)引導(dǎo)幼兒通
過游戲?qū)W習(xí)，使幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而較好地激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。為了打造這一辦學(xué)特色，我園主要從以下方面著手：一是要求每位教師每學(xué)期根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合班級實(shí)際制定開展游戲教育計(jì)劃，并選擇各種不同的游戲種類，如《丟手絹》、《捉迷藏》等。二是要求教師在日常的教學(xué)活動(dòng)中將游戲結(jié)合課程一起開展，借鑒開放式的教育理念，強(qiáng)調(diào)以幼兒的最近發(fā)展區(qū)與發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，以游戲?yàn)榛镜慕逃问�，在集體活動(dòng)中彼此交往，并充分利用環(huán)境因素，使每一個(gè)幼兒的個(gè)性都得到積極的發(fā)展。如我園積極開設(shè)珠心算這一特色游戲活動(dòng)。我們邀請了苗苗珠心算的創(chuàng)始人來我園對全體教師進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時(shí)，也多次組織部分教師分別到廣州、珠海等地觀摩學(xué)習(xí)。其次，成立珠心算活動(dòng)小組，共同制定教學(xué)計(jì)劃，為幼兒珠心算活動(dòng)的質(zhì)量提供保障。我園針對中、大班的小朋友開設(shè)了九珠珠心算的教學(xué)課程。在多次的珠心算公開課游戲活動(dòng)中，受到了同行及家長們的好評。
�。┘覉@共育和社區(qū)工作齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)“多贏”
幼兒園本著“尊重、平等、合作、參與”的原則，幫助家長樹立正確的教育觀念，促進(jìn)家園共育。我園不定期組織家長會(huì)、家長開放日、親子活動(dòng)等，讓家長了解幼兒在園的情況并參與到教育活動(dòng)中來；定期召開家長委員會(huì)和舉辦家長學(xué)校講座，向家長推薦國內(nèi)外優(yōu)秀的育兒文章及好書，讓家長學(xué)習(xí)幼教知識與方法；通過家訪、面談、電話訪問、口述日記、寫便條、上門指導(dǎo)特殊幼兒等方式促進(jìn)家庭教育，實(shí)現(xiàn)家園共育。我們充分利用社區(qū)環(huán)境開展主題活動(dòng)，讓幼兒了解自己生活的環(huán)境，了解成人的勞動(dòng)。此外，與白石居委會(huì)、合水小學(xué)建立了比較緊密的聯(lián)系。同時(shí)，我園也積極為所在的白石社區(qū)提供服務(wù)。如在幼兒園門口布置宣傳欄，向社區(qū)宣傳科學(xué)育兒方法；為0-3歲孩子提供早期教育指導(dǎo)等。扎實(shí)的工作，真誠的合作，贏得了家長、社區(qū)和同行對我園工作的支持和贊許。
三、主要存在問題和今后工作設(shè)想
自開園以來，我們做了大量工作，取得一定成效。然而，由于客觀原因，目前仍存在以下三方面問題：部分幼兒活動(dòng)室的設(shè)置不夠規(guī)范，功能場室還不足夠，電教、信息技術(shù)設(shè)備設(shè)施仍較欠缺；教師的整體素質(zhì)還有待提高；教育教學(xué)研究仍較為薄弱。
為了跟上幼教事業(yè)發(fā)展的形勢和提高辦園水平，今后我們決心努力做好以下三方面工作：一是進(jìn)一步加大投入，設(shè)法增加幼兒活動(dòng)室和功能室，增置設(shè)施設(shè)備；二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開展園本培訓(xùn)，通過“走出去，請進(jìn)來”的方式提高教師的業(yè)務(wù)水平，支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修；三是進(jìn)一步加大教育科研的力度，深入開展教育教學(xué)改革，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文。同時(shí)，確立課題進(jìn)行研究，不斷提高教科研水平。
幼兒園自檢自查報(bào)告4
根據(jù)《xxxx教育局關(guān)于開展20132014學(xué)年教育辦公室學(xué)校教育教學(xué)工作督查考評的通知》（xx教發(fā)【2014】155號），我園認(rèn)真對照通知要求和督查內(nèi)容，對照《xxxx幼兒園考評實(shí)施意見（試行）》（xx教發(fā)【2012】115號）及《xxx幼兒教師教學(xué)常規(guī)管理考評實(shí)施意見（試行）》（xxx教發(fā)【2012】116號、《xxx教育局關(guān)于印發(fā)特色教師工作室建設(shè)實(shí)施方案的通知》，針對幼兒園教育工作情況，積極開展自檢自查工作，具體情況匯報(bào)如下：
一、常規(guī)管理：
1.園長、副園長始終堅(jiān)持到一線聽聲音、到一線看行動(dòng)的思想，經(jīng)常性深入一線觀察教師行為、指導(dǎo)教師操作、鼓勵(lì)教師嘗試、引導(dǎo)教師成長，真正從保和教兩個(gè)方面不斷跟進(jìn)。帶頭引領(lǐng)教師上優(yōu)質(zhì)課、理論學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、撰寫論文等，來實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。本學(xué)期行政領(lǐng)導(dǎo)聽評課均20節(jié)以上,教師根據(jù)分層教研的要求期末完成聽課節(jié)數(shù)分別為：20節(jié)/每學(xué)期，教研組長30節(jié)/每學(xué)期。
2、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《xxx幼兒園教師教學(xué)常規(guī)考評細(xì)則（試行）》，結(jié)合實(shí)際制定了《xxxx幼兒園教師教學(xué)常規(guī)檢查評價(jià)體系》，并以此為依據(jù)對教師進(jìn)行年終考核。認(rèn)真執(zhí)行了每學(xué)期進(jìn)行每月一次的園內(nèi)常規(guī)檢查和不定期常規(guī)督查，并調(diào)動(dòng)教研組長參與日常的檢查工作，做到分層管理，管理到位。尤其注重，對教師的備課，教育活動(dòng)加強(qiáng)管理和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)根據(jù)幼兒年齡，依據(jù)各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī)。
3.各個(gè)班級能根據(jù)自己的班級實(shí)際，創(chuàng)設(shè)了各有特色的主題環(huán)境和區(qū)角活動(dòng)區(qū)域。
4.教師能積極撰寫論文參與投稿、并按時(shí)限、按質(zhì)量完成相關(guān)的業(yè)務(wù)工作。本學(xué)期我園教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表一篇，論文參賽12篇，一等獎(jiǎng)1篇、三等獎(jiǎng)10篇、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1篇；參加課賽二人，獲2個(gè)二等獎(jiǎng)、參加教師三項(xiàng)技能賽一人，獲二等獎(jiǎng)。
5.本學(xué)期我們還不定期召開教研會(huì)、班主任會(huì)3次以上，研究班級管理工作，加強(qiáng)班級特色管理的方法。
通過不斷地檢查提高，我園班級管理現(xiàn)已規(guī)范、整潔、細(xì)致、美觀、合理，并按時(shí)、按質(zhì)、按量完成教育局布置的各項(xiàng)工作。
二、學(xué)校安全工作情況：
我園以《xxx教育系統(tǒng)安全工作管理辦法及考評細(xì)則（試行）》的內(nèi)容為指導(dǎo)依據(jù)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真完善和細(xì)化安全管理的各項(xiàng)工作。
�。ㄒ唬�.領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識。
我園認(rèn)真落實(shí)上級關(guān)于安全維穩(wěn)工作的要求，首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。幼兒園和教職工、家長簽訂《交通安全協(xié)議書》《幼兒園安全協(xié)議書》，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
�。ǘ闪z查小組，集中檢查，有的放矢。
定期或不定期對幼兒園衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防檢查工作檢查，由園長任組長的安全檢查小組對幼兒園的日常衛(wèi)生工作，傳染病情況及幼兒園水源進(jìn)行了認(rèn)真核查，天天有登記；傳染病預(yù)防知識在醒目處張貼。由于園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，教職工的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一年來，我園未發(fā)生過食物中毒或其他規(guī)模性季節(jié)疾病等事件，得到上一級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的贊譽(yù)。繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生及傳染病預(yù)防的教育，提高認(rèn)識。
（三）、確立規(guī)章制度，定期抽查，責(zé)任到人。
1.控制傳染源，切斷傳授途徑。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度，責(zé)成醫(yī)務(wù)室早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。
2.加強(qiáng)對安全及傳染病預(yù)防工作的督查，采取日檢、周檢、月檢制度，幼兒園采取不定期檢查相結(jié)合方式。強(qiáng)化安全督查，嚴(yán)把源頭關(guān),加強(qiáng)安全值班制度，發(fā)現(xiàn)問題，做到及時(shí)整改，不留隱患。
3、措施到位，全面排查。積極采取應(yīng)對措施，仔細(xì)查找幼兒園交通安全存在的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合實(shí)際，各班教師逐班逐生統(tǒng)計(jì)幼兒入園，離園乘車方式，確保安全。做到家長工作耐心細(xì)致，無疏忽、無遺漏。
�。ㄋ模�、具體措施：
1、廣泛宣傳、增強(qiáng)防護(hù)意識
在傳染病流行期間特別是手、足、口病流行期間，我園及時(shí)召開全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，利用展板形式對家長和幼兒有針對性的開展宣傳，向家長宣傳了如何預(yù)防春季各種病毒傳染病以及冬春季呼吸道傳染病的預(yù)防等各方面的衛(wèi)生知識，在預(yù)防傳染病方面我園堅(jiān)持做到：以園長為主要負(fù)責(zé)人，全園教職工共同實(shí)施預(yù)防傳染病的措施。
措施：
�。�1）、認(rèn)真做好晨午檢記錄，晨檢時(shí)幼兒用消毒液洗手，發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時(shí)采取措施。
�。�2）、中午以及離園后用消毒液拖地、擦座椅以及墻面等。
(3)、幼兒口杯每天消毒一次。
(4)、幼兒碗，小勺各餐前消毒，廚房用具每日消毒三次。
(5)、每天增加幼兒的戶外活動(dòng)量不少于（22.5小時(shí)）
(6)、幼兒園建立健全了傳染病的防控預(yù)案。
(7)、認(rèn)真做好未入園幼兒登記及各項(xiàng)消毒工作的記錄。
2、嚴(yán)抓食堂日常管理，確保食品安全：
加強(qiáng)了食堂安全管理，禁止非食堂工作人員進(jìn)入食堂加工操作間，進(jìn)出食堂人員進(jìn)行登記、防止傳染病的發(fā)生。食堂的采購實(shí)行定點(diǎn)采購，嚴(yán)把食品儲(chǔ)存關(guān)，防止有問題的食物進(jìn)入倉庫，做到及時(shí)清理掉變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。
3、疾病衛(wèi)生方面
我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部領(lǐng)發(fā)的《幼兒園保健制度》和衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格把住新生入園時(shí)的體檢。新工作人員到崗均先做體檢，制定了合理的一日生活制度保證幼兒每日充分的體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)處理并做好記錄。在流行傳染病期間注意飲食衛(wèi)生，為幼兒提供合理的膳食。每天保證幼兒的充足適度的溫開水，每天起床后，課間、運(yùn)動(dòng)后提醒幼兒的飲水。培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習(xí)慣，教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。從勤剪指甲，勤換衣服，勤洗澡等最基本細(xì)微的小事做起，逐步培養(yǎng)學(xué)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式。
為了更好地做好傳染病預(yù)防，和手、足、口病流行期間的工作我園還必須加大宣傳力度。不斷增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識，從根本上杜絕傳染病的流行發(fā)生。
4、交通安全方面：
措施：
（1）、2013年11月，幼兒園根據(jù)學(xué)校周邊綜合治理要求精神以及交通安全實(shí)際情況，與交警部門協(xié)調(diào)加強(qiáng)了周邊交通安全的協(xié)查與管理，確保了來往幼兒及家長的交通安全。
（2）、2012年3月，我園與幼兒園家長委員會(huì)成員合作，實(shí)行周一至周五上午7：308：
15、下午17：0017：20時(shí)間段由值班行政領(lǐng)導(dǎo)及園內(nèi)保安人員維持路口來往車輛及行人的秩序及幼兒園門口車輛停放秩序；幼兒園校門口專門規(guī)劃了車輛停放點(diǎn)及安全告示，并向每位家長發(fā)放了倡議書一份。
�。�3）、注重教育，形成習(xí)慣。對幼兒進(jìn)行安全乘車基本常識強(qiáng)化教育；通過宣傳欄、致家長一封信、簽訂安全協(xié)議等，向家長宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大教育的影響范圍。要求家長以自身的一言一行引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，增強(qiáng)交通安全觀念，培養(yǎng)文明交通意識。
總之，在這次自檢自查工作中，全園師生教職工團(tuán)結(jié)一致，思想統(tǒng)一，做到了齊抓共管，幼兒安全，家長放心。一年來我園未出現(xiàn)安全事件及傳染性疾病流行。當(dāng)然今后的工作還需要堅(jiān)持不懈，我園有信心搞好幼兒園安全及傳染病的整改工作。
存在問題:
1、人手少，地面灰。清掃工作每天一次，衛(wèi)生環(huán)境難以保持。
2、幼兒園周邊交通環(huán)境差，出口差，教師和幼兒出行安全系數(shù)低。
3、幼兒園沒有保健醫(yī)生，幼兒園的保健工作難以開展。
4、校舍改造遺留問題多，解決難度大。
�。�1）下水道多次堵塞，排水不暢。
�。�2）地坪損壞嚴(yán)重。
�。�3）電路跳閘頻繁。
�。�4）供水網(wǎng)絡(luò)比較落后，水壓較小，幼兒園正常供水困難。
三、學(xué)校德育工作：
�。ㄒ唬┐_定德育教育目標(biāo)，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃
1、各年段針對幼兒的年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)年德育目標(biāo)，把握重點(diǎn)，突出主題，豐富內(nèi)涵，創(chuàng)新形式，逐步形成社會(huì)、家庭、幼兒園橫向貫通的德育教育網(wǎng)絡(luò)。
2、重視對德育工作的規(guī)范要求，講真話，辦實(shí)事，努力提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。根據(jù)幼兒年齡小的特點(diǎn)，首先對幼兒進(jìn)行愛爸爸、媽媽，愛家人，愛伙伴，愛集體等基礎(chǔ)教育及社會(huì)公德教育，然后根據(jù)每個(gè)幼兒的個(gè)性不同，注重幼兒的個(gè)體差異，針對幼兒提出不同的德育目標(biāo)，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，從而使幼兒從小就受到情感教育。
�。ǘ┘訌�(qiáng)師德建設(shè)，構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
1、幼兒園將深入開展增激情、鼓干勁、正風(fēng)氣為主題的師德教育活動(dòng)，從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教育理念、身心素質(zhì)五個(gè)方面提升教師綜合素質(zhì)。激勵(lì)全體教職工忠誠于幼兒教育事業(yè)，確立愛生敬業(yè)、厚德博學(xué)的職業(yè)道德，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，自覺力行師德規(guī)范，抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、為人師表，以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒。同時(shí)，努力營造良好的師幼關(guān)系、同事關(guān)系，使幼兒園的精神文明水平不斷提高。
2、通過對教師教學(xué)大練兵大比武、課題教研活動(dòng)、公開教學(xué)等活動(dòng)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好的服務(wù)于教學(xué)。
�。ㄈ﹥�(yōu)化教育環(huán)境，注重德育教育的隱性滲透
1、重視合理構(gòu)建幼兒園的環(huán)境來實(shí)施幼兒德育的內(nèi)容。改變過去單純的為美化活動(dòng)室而布置環(huán)境的觀點(diǎn)，從不同年齡的心理特點(diǎn)出發(fā)，考慮全面發(fā)展的需要和不同個(gè)性的差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、溫馨、舒適而富有教育意義的環(huán)境。在各樓走廊上懸掛各種美工手法的世界名畫作品，拓展了孩子的視野；樓梯上用孩子們的美術(shù)作品、手工飾品進(jìn)行裝飾，讓幼兒在潛移默化中感受美的熏陶。
2、利用班級的各個(gè)區(qū)域，創(chuàng)設(shè)了娃娃家、閱讀角、觀察角、表演區(qū)等區(qū)域角，孩子們在各個(gè)區(qū)域里玩游戲、閱讀圖書、聽音樂等活動(dòng)，通過書中、故事中、游戲中的人物行為去認(rèn)識哪些行為是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，正確處理人際關(guān)系及生活中的事情，環(huán)境作為一種工具，輔助著我園進(jìn)行道德情感和道德認(rèn)知的教育，使孩子們在環(huán)境中不知不覺地受到啟發(fā)，建立一種正確的道德行為，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
�。ㄋ模⿲⒌掠逃凉B透到幼兒各種活動(dòng)中去
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)道德情感的良好環(huán)境與氣氛。良好的環(huán)境氣氛和愉快的情緒能使孩子樂于接受成人的建議，這樣情境下的教育過程會(huì)給幼兒帶來愉快，并培養(yǎng)了健康、積極的道德情感。為此幼兒園首先盡力為孩子們營造一個(gè)充滿著愛、信任、同情以及民主的人際交往環(huán)境，同時(shí)利用家長會(huì)、家園聯(lián)系欄、半日活動(dòng)、親子活動(dòng)等向家長做好宣傳工作，了解幼兒園德育工作開展情況，引導(dǎo)家長共同參與，同時(shí)建立了《家長行為規(guī)范》，督促家長注意自己的一言一行，以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。
2、將德育內(nèi)容納入課程，并有機(jī)地滲透于各幼兒一日生活之中。
幼兒品德的形成是一個(gè)循序漸進(jìn)，日積月累的過程，幼兒品德又廣泛地體現(xiàn)在日常生活的待人、接物、處事之中，同時(shí)一日生活還為幼兒行為的反復(fù)練習(xí)與實(shí)踐提供機(jī)會(huì)，并對不同年齡階段的幼兒提出了不同的德育要求，教師注意為幼兒創(chuàng)造一切條件，讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往，在來園、盥洗、午餐等各個(gè)環(huán)節(jié)貫穿德育內(nèi)容，而教師通過認(rèn)真細(xì)致地觀察，深入幼兒生活，通過各種現(xiàn)象，探索幼兒的意愿與要求，善于抓住時(shí)機(jī)，有的放矢地進(jìn)行教育。
3、在主題活動(dòng)中開展德育工作。
本學(xué)年將根據(jù)季節(jié)特征的變化及各個(gè)節(jié)日，有目的、有計(jì)劃地組織一些專門性的德育活動(dòng)。如在植樹節(jié)開展我是環(huán)保小衛(wèi)士主題活動(dòng)，將環(huán)保教育納入課程,開展愛家鄉(xiāng)教育；結(jié)合三八國際婦女勞動(dòng)節(jié)，激發(fā)幼兒愛媽媽、孝敬媽媽的情感；結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月組織實(shí)踐活動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神；結(jié)合公民道德宣傳月各班組織幼兒開展豐富多彩的主題教育，培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣和崇高的道德品質(zhì)；結(jié)合五一開展愛勞動(dòng)主題活動(dòng)。同時(shí)，我們也將組織有關(guān)德育的講座，談話、討論、情境表演等各種豐富多彩的活動(dòng)，通過具體的實(shí)例，提高幼兒的道德認(rèn)識，豐富道德情感，形成道德行為和習(xí)慣。
4、戶外活動(dòng)和體育游戲時(shí)的德育教育
戶外活動(dòng)和體育游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng)，幼兒園體育游戲形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，這就為德育滲透提供了得天獨(dú)厚的條件。如在各類競賽性游戲中，激發(fā)幼兒的團(tuán)結(jié)意識，明白團(tuán)結(jié)一致、互相協(xié)作就會(huì)勝利的道理；在玩高蹺、跳繩、玩皮球等為主的小型游戲中，教育幼兒互謙互讓，不爭搶活動(dòng)器具；在自由活動(dòng)時(shí)，幼兒不慎突然摔倒，其他幼兒就會(huì)自然流露出愛心去幫助他；當(dāng)幼兒走平衡木時(shí)，個(gè)別幼兒產(chǎn)生畏懼情緒時(shí)，我們都及時(shí)而恰如其分地進(jìn)行勇敢與嘗試教育。
5、注重良好個(gè)性的培養(yǎng)，切實(shí)開展心理健康教育。
心理健康教育對于培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義，是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)年，繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個(gè)重要方面，將心理健康教育滲透于教育教學(xué)活動(dòng)及幼兒一日活動(dòng)當(dāng)中。
6、善于抓住鍥機(jī)，在日常生活中隨時(shí)隨地進(jìn)行德育教育
在日常生活中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，從常規(guī)教育入手，使道德教育與生活實(shí)踐相結(jié)合，隨時(shí)隨地的進(jìn)行教育。如：自己用小匙吃飯、洗臉、穿衣、疊被子&&將道德教育滲透到幼兒的衣食住行，言談舉止等生活的各個(gè)方面，為幼兒良好品行的形成打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
7、開展人人都講普通話推普周工作。以年段、班級為單位開展講故事比賽、兒歌比賽、每日播報(bào)等活動(dòng)。
�。ㄎ澹┮匀逃秊橹攸c(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)人文教育。
以三生教育作為幼兒園德育工作的靈魂，將幼兒園的教育工作涵蓋在三生教育之中，將幼兒園的教育，師德教育，家庭教育，幼兒園教育，社會(huì)教育統(tǒng)籌在三生教育的概念中，有針對性、有效地開展德育活勸，打造幼兒園的德育品牌。
1、扎實(shí)做好宣傳工作。通過各種方式，向幼兒家長及社會(huì)廣泛宣傳實(shí)施三生教育的意義、目的和內(nèi)容，讓廣大幼兒家長理解、支持、配合、參與三生教育，幫助幼兒家長充分認(rèn)識良好家庭環(huán)境對幼兒成長、成人、成才的重要性；幫助幼兒家長樹立正確的家庭教育理念，選擇適合的家庭教育內(nèi)容，掌握正確的家庭教育方法，提高對幼兒進(jìn)行三生教育的能力。
2、整合各種教育資源，共同推進(jìn)三生教育。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育，充分發(fā)揮社會(huì)資源的作用，積極開展豐富多彩的校內(nèi)外三生教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、認(rèn)真開展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ)，要讓幼兒學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)幼兒的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始，通過日常生活的點(diǎn)滴，以多種活動(dòng)為載體，通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)幼兒感恩社會(huì)，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養(yǎng)幼兒的感恩之心。
三生教育是一個(gè)整體，是幼兒園工作的系統(tǒng)工作，三生教育真切地體現(xiàn)了幼兒園的辦園理念，以人為本，以德為先，注重基礎(chǔ)，強(qiáng)化創(chuàng)新，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的幼兒。
四、校園環(huán)境管理：
我園是利用閑置校舍進(jìn)行改造的一所幼兒園，自改造起始終以美化、綠化、教育化、兒童化、整潔化為目標(biāo)，構(gòu)建優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境，旨在讓孩子玩在其中、樂在其中、學(xué)在其中、發(fā)展在其中。但由于我園在改造之前的許多條件限制，綠化校園顯得非常困難，我們在條件不足，資金有限的前提下，通過多方資助、自發(fā)管理，大家齊心協(xié)力，使幼兒園的環(huán)境已經(jīng)整體上大幅度改觀，逐漸向美化、綠化、凈化、亮化的目標(biāo)靠近，本學(xué)期我園在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，對教學(xué)樓樓道進(jìn)行了封閉改造，室外鋪設(shè)了塑膠運(yùn)動(dòng)場，充分利用場地新建沙池、戲水池，并逐步完善了樓道間區(qū)角玩具柜的建設(shè)及室內(nèi)外、樓道的美化、亮化工作，各班也在不斷營造著自己的班級文化，并逐步根據(jù)《xx區(qū)中平幼兒園校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案》的規(guī)劃,在幼兒園統(tǒng)一部署的前提下，充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，打造出各班、各區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色。
五、教研教改：
1.全方位、形式多樣地開展教研教改活動(dòng)。
我們始終堅(jiān)持立足實(shí)際、立足工作中的問題，以解決和改進(jìn)工作為目的，采取外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，針對教師在一線崗位面臨的問題和操作要求進(jìn)行了充分的預(yù)設(shè)準(zhǔn)備。開展了一系列的培訓(xùn)，如針對教材的培訓(xùn)、針對技能技巧的培訓(xùn)、幼兒園班級管理工作培訓(xùn)、家園工作、以及《中平幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則及要求》解讀等。加強(qiáng)了一日活動(dòng)的研究，明確要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx區(qū)中平幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)要求與細(xì)則》，以幼兒的一日活動(dòng)和行為規(guī)范為研究課題，在保教副園長的指導(dǎo)下，開展微型課題的研究工作。使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。對班級計(jì)劃、個(gè)人計(jì)劃的撰寫和每周工作的安排都進(jìn)行認(rèn)真的布置和檢查，并對檢查后存在的問題多次進(jìn)行討論和改進(jìn)，使全體教師的業(yè)務(wù)水平又有了一定的提升。
2.課堂教學(xué)重常態(tài)、精觀摩，勤反思，努力推進(jìn)幼兒園課改工作。
為了提升我們幼兒園教師的整體業(yè)務(wù)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們在抓好每節(jié)常規(guī)課的同時(shí)，積極組織教師開展聽課評課活動(dòng)。根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃要求，在四月中旬舉行課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，以自薦課的形式推出四個(gè)優(yōu)質(zhì)活動(dòng)，并通過開展微型課磨課活動(dòng)，精心打磨，在進(jìn)行公開示范課，同時(shí)也通過此次教研，以課堂教學(xué)為載體，使教師在觀摩中研討、交流中反思，切實(shí)解決日常教學(xué)中存在的問題。認(rèn)真組織好常規(guī)課和觀摩課活動(dòng)，注重課后反思。本學(xué)期召開教育教學(xué)專題會(huì)不少于3次，指導(dǎo)教師開展一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。園領(lǐng)導(dǎo)分組負(fù)責(zé)，不定期參與教研活動(dòng)，以教研組長為主，組織教師對常規(guī)工作進(jìn)行研究改進(jìn)，每學(xué)期不少于4次。同時(shí)，開展集體備課活動(dòng)，每學(xué)期不少于4次。
3.評價(jià)幼兒多元化
認(rèn)真填寫《幼兒成長記錄》，堅(jiān)持對對幼兒素質(zhì)進(jìn)行多元評價(jià)，鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒得到適宜的發(fā)展。
4.多媒體輔助教學(xué)
幼兒園每班配有一臺(tái)電視和影碟機(jī)，可以為幼兒提供視頻和音樂教學(xué)輔助。園內(nèi)還建有一個(gè)電教室和一個(gè)綜合活動(dòng)室，可以為教師和幼兒提供多媒體教學(xué)活輔助，并要求教師要填寫使用記錄。
六、自身學(xué)習(xí)與對教師的培訓(xùn)：
加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識。要求教師在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展。我園始終要求教師通過自學(xué)、集中學(xué)的方式，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，園領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)、以身作則、重視理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，站在改革的前列，帶頭開展課題、參加課賽、寫論文、做培訓(xùn)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)課題負(fù)責(zé)人，本學(xué)期我園有兩個(gè)市級課題《有效提升幼兒園轉(zhuǎn)崗教師職業(yè)適應(yīng)的策略研究》由xx園長負(fù)責(zé)、《外來務(wù)工子女行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略研究》由xxx副園長負(fù)責(zé)，兩個(gè)課題在4月正式開題，并按照課題的實(shí)施步驟認(rèn)真開展研究。園領(lǐng)導(dǎo)還始終堅(jiān)持到一線聽聲音、到一線看行動(dòng)的思想，經(jīng)常性深入一線觀察教師行為、指導(dǎo)教師操作、鼓勵(lì)教師嘗試、引導(dǎo)教師成長，真正從保和教兩個(gè)方面不斷跟進(jìn)。本學(xué)期帶領(lǐng)每位教師細(xì)讀《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，并要求教師根據(jù)xx市中小學(xué)遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)的'要求開展自學(xué)。制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并公示在教師備課室內(nèi)，來逐步提高教師的教育教學(xué)能力。其次，我們還采取外出培訓(xùn)與園本培訓(xùn)相結(jié)合的辦法，針對教師在一線崗位即將面對的問題和操作要求進(jìn)行了充分的預(yù)設(shè)準(zhǔn)備，開展了如：《民間游戲在幼兒園》《在實(shí)踐中走進(jìn)指南》以及《讓傷害遠(yuǎn)離孩子》等一系列系統(tǒng)的培訓(xùn)，其次我們還組織教師到市幼參與了由xx市名師工作室組織的《幼兒園區(qū)域游戲的開展》培訓(xùn)活動(dòng)及觀摩了名師工作室主持人、成員的公開課研討活動(dòng)。
本學(xué)期著重對幼兒行為習(xí)慣進(jìn)行研究，并開展了一課多研的園內(nèi)自薦課和觀摩課活動(dòng)，做到認(rèn)真記錄、深刻評析。會(huì)逐步提高教師的教育教學(xué)能力。本學(xué)期還要求教師精寫1篇教學(xué)反思或論文。并組織教師觀摩了校園長課賽，還組織教師到xx、xx、xxx幼兒園進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。
七、學(xué)校傳統(tǒng)活動(dòng)的規(guī)劃和落實(shí)：
我園在遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，以《幼兒園智慧活動(dòng)課程》為途徑，向幼兒實(shí)施五大領(lǐng)域課程的同時(shí)結(jié)合實(shí)際對本園幼兒重點(diǎn)實(shí)施養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣、道德品質(zhì)、良好性格。每天堅(jiān)持實(shí)施1小時(shí)的陽光體育活動(dòng)。每學(xué)期4月開展民俗文化進(jìn)校園活動(dòng)，開展?jié)娝?jié)活動(dòng)、家長開放日活動(dòng)等等，5月，根據(jù)幼兒不同年齡的特點(diǎn)，組織開展幼兒社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，小班到西河園春游尋找春天，中、大班及家長則走進(jìn)消防，開展小手拉大手爭當(dāng)小小消防員活動(dòng)。6月組織相應(yīng)的文藝演出活動(dòng)，歡慶6.1。6月下旬組織大班幼兒參觀小學(xué)，做好幼小銜接工作。7月大班組織幼兒舉行畢業(yè)典禮，并邀請家長參與，讓幼兒在愉快的活動(dòng)中告別幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。在做好以上傳統(tǒng)活動(dòng)的同時(shí)，不斷開發(fā)幼兒園主題活動(dòng)項(xiàng)目，并加強(qiáng)大型社會(huì)活動(dòng)情況管理，堅(jiān)持幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)報(bào)告審批制，獲準(zhǔn)通過方才舉行。要求組織教師明確職責(zé)，精心組織，周密安排，制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
八、辦學(xué)與管理行為：
我園始終堅(jiān)持全面貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，堅(jiān)持正確的辦園方向，依法辦園、依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理規(guī)定，用好每一分錢，使有限的資金發(fā)揮最大的效益。實(shí)行民主管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，充分聽取教職工的意見建議,同時(shí)，利用公示欄向社會(huì)和家長進(jìn)行園務(wù)公開。主動(dòng)協(xié)調(diào)社區(qū)和家長資源，積極為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展建言獻(xiàn)策，堅(jiān)持依靠教職工辦學(xué)，依靠社會(huì)力量和家長辦學(xué)。通過科學(xué)合理的精細(xì)化管理，形成具有獨(dú)特凝聚力的校園文化、制度規(guī)范和精神氛圍，使幼兒園管理朝著精細(xì)化、規(guī)范化、多元化方向發(fā)展。
九、辦園特色：
(一)教研方面有特色，我們以園本課程為載體，本著問題計(jì)劃行動(dòng)反思的基本操作方式,形成了確立中心內(nèi)容、制定活動(dòng)預(yù)案、組織實(shí)施活動(dòng)、提出實(shí)踐策略的一套循環(huán)、富有價(jià)值的教研活動(dòng)程序。每次教研活動(dòng),我們都把問題提前拋給教師,讓教師帶著自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)感悟、反思與認(rèn)識、問題與困惑,有備而來。只有讓教師在同伴間進(jìn)行思想觀念的交流、對話、碰撞，才能真正解決工作中的實(shí)際問題,引導(dǎo)教師在教學(xué)研究中關(guān)注孩子發(fā)展的細(xì)節(jié)。在形式上中采用了專題學(xué)習(xí)、主題研討、教學(xué)觀摩、課題研究、協(xié)作交流，針對不同的問題采取不同的活動(dòng)形式,真正地解決教育工作中的實(shí)際問題，有效地提高了教育教學(xué)的質(zhì)量，同時(shí)促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。
（二）物質(zhì)環(huán)境方面有特色，我園以健康、養(yǎng)成教育為主線創(chuàng)設(shè)幼兒園大環(huán)境，凸現(xiàn)辦園特色。充分利用環(huán)境的教育功能，讓物體與空間有益于幼兒健康發(fā)展。我們注重從孩子的觀察視角入手，為他們營造一個(gè)健康快樂天地。如：
�。�1）塑膠場地墻面創(chuàng)設(shè)我安全、我健康、我快樂涂鴉區(qū)。
�。�2）樓道墻上布置守規(guī)則、勤鍛煉、會(huì)自理、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)、能自護(hù)的主題畫展、安全兒歌、自救小妙招、危險(xiǎn)動(dòng)作我不做等圖文并茂的宣傳欄。
�。�3）樓道地面設(shè)計(jì)帶有各種急救電話，數(shù)字與交通標(biāo)志的游戲圖。
�。�4）園內(nèi)各處布置圖文并貌的安全標(biāo)志圖。
�。�5）在活動(dòng)室樓道創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)角。A、設(shè)置娃娃家、小超市、表演區(qū)&&B、盥洗室粘貼洗手方法、別忘關(guān)水龍頭等等。園里的每一個(gè)角落、每一處環(huán)境都蘊(yùn)涵著健康快樂的主題，讓孩子在玩中與環(huán)境融合、與環(huán)境對話，受到潛移默化的啟迪和教育。
在精神環(huán)境方面，我們注重營造一個(gè)和諧、溫馨的園所環(huán)境，教師的言行舉止注重為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣，教師的態(tài)度和管理方式注重形成安全、溫馨的心理環(huán)境。教師以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中的成功，關(guān)注和諧的班級氛圍、平等的師幼關(guān)系，使幼兒情緒安定、心情愉快地進(jìn)行活動(dòng)。
十、工作效果
（自幼兒園建園以來，我園立足自身實(shí)際，充分考慮我園周邊環(huán)境和生源（75%為進(jìn)城務(wù)工子女）的實(shí)際情況，重點(diǎn)關(guān)注外來務(wù)工子女的教育問題，遵循幼教規(guī)律，大膽探索，銳意創(chuàng)新，既堅(jiān)持抓好管理和教學(xué)的同時(shí)，更注重幼兒的養(yǎng)成教育，并以課題研究的方式使養(yǎng)成教育落實(shí)到位，使之更有具規(guī)范性、針對性和可行性。明確了我園辦園的宗旨以愛為魂，給孩子最幸福的童年；以實(shí)為本，給孩子最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；以德為先，給孩子最基本的規(guī)范來強(qiáng)化辦園特色。在逐步完善教學(xué)范疇的特色環(huán)境同時(shí)，也注重營造幸福樂園的校園環(huán)境，我們重視隱性課程的開發(fā)和互動(dòng)式師幼關(guān)系的建構(gòu),使每個(gè)孩子都能夠在親和、寬松、溫馨的環(huán)境中，能夠與教師、伙伴等積極互動(dòng)、共同生活、分享快樂和共同成長，滿足幼兒被愛和被尊重的需要，幫助幼兒建立安全感和歸屬感，樹立孩子的自信心和進(jìn)取心，培養(yǎng)孩子的良好人格，塑造孩子完美的個(gè)性和獨(dú)特的創(chuàng)新意識，促進(jìn)幼兒的身心全面發(fā)展、個(gè)性和諧發(fā)展，力求把中平幼兒園打造成為外來務(wù)工子女的成**園，真正實(shí)現(xiàn)為孩子一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)的總體目標(biāo)。
以上就是我園本學(xué)期幼兒園管理工作的開展情況，望各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提出寶貴的意見和建議，以便我們在今后的工作中，不斷完善和改進(jìn)工作。
幼兒園自檢自查報(bào)告5
值此開學(xué)之初，我園開展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一，預(yù)防為主的方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造平安和諧校園，營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境�，F(xiàn)將我校自查結(jié)果報(bào)告如下：
一、 組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
我園在接到通知后，于20xx年2月28日上午召開了校委會(huì)安全工作專項(xiàng)會(huì)議，明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃我園本學(xué)期的安全工作。組織全體教師，召開了安全工作會(huì)議，會(huì)上，支伍粉園長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神，并結(jié)合我園的實(shí)際，講了我園當(dāng)前安全工作要注意的問題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口號，要求大家充分認(rèn)識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，幼兒園要形成校園安全人人有責(zé)，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、有安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，工作踏實(shí)。
我園一直十分重視安全工作，長期以來形成了園領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我；園實(shí)際，制定并與幼兒園各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對各部門及全體教師的安全工作的`檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理，并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。
三、 認(rèn)真檢查，督促整改
(一)根據(jù)通知精神，我園于20xx年2月28日下午組織相關(guān)人員，按照通知要求的檢查內(nèi)容對校園涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行自查。
1.幼兒園安全管理制度建設(shè)及落實(shí)方面自查
制度是落實(shí)的保證，我園力求做到完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明，嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度和多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，建立了安全工作檔案。我園實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度，
制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度，通過建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
2.門衛(wèi)管理方面自查
我園有詳細(xì)的門衛(wèi)值班管理制度，有專業(yè)人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門衛(wèi)值班，對外來入園人員、車輛進(jìn)行出入登記，落實(shí)良好；有完善的巡邏制度，在校園內(nèi)重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏；從周一到周日，天天有校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，門衛(wèi)人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段實(shí)行各班當(dāng)值教師值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無安全事故發(fā)生。
3.飲食管理方面自查
學(xué)校食堂有健全的一系列制度，落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設(shè)施配備良好，操作間及餐廳整潔衛(wèi)生，食品采購、加工全部定點(diǎn)，保證食物不過期不污染。食品物品購買票證齊全。幼兒飯菜實(shí)行三餐48小時(shí)留樣，以備檢查。
4.校舍及消防安全情況自查
我園所有建筑物均為新建，不存在危墻，危房等安全隱患。每座教學(xué)樓兩側(cè)樓梯均設(shè)有上下樓安全提示。教學(xué)樓每一層都有消防栓及滅火器。滅水器使用正常，但消防栓內(nèi)無水，這給我園我消防安全帶來了一定的隱患，我園將盡快與上級有關(guān)部門聯(lián)系，讓水源通進(jìn)消防栓內(nèi)。
5.學(xué)生乘車安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車營運(yùn)資格車輛現(xiàn)象，同時(shí)定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會(huì)，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，安全乘車，平安返家。
(二)存在的問題及對策
1.針對我園的實(shí)際情況，由于門衛(wèi)人員年齡較大，且非專業(yè)人員，下一步要繼續(xù)加強(qiáng)校園安全巡邏，夜間護(hù)校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。
2.我園大門緊鄰公路，學(xué)生上下學(xué)人員較多，存在交通隱患。學(xué)校加強(qiáng)安全教育同時(shí)，及時(shí)與交警部門聯(lián)系，尋找解決辦法。
總的說來，我園無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較
高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把安全工作做得盡善盡美。
幼兒園自檢自查報(bào)告6
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)區(qū)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識。
首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)區(qū)教育局頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，簽訂安全責(zé)任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)區(qū)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會(huì)活動(dòng)情況管理。
幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要經(jīng)區(qū)教育局、永昌鎮(zhèn)中心學(xué)校、安全局等部門通過，并要求組織教師明確職責(zé)，精心組織，周密安排，制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，專人跟班，確保幼兒和教師的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
幼兒園班車接送幼兒，學(xué)校與司機(jī)及教師簽訂安全責(zé)任狀，教師嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，注意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接送，跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥、滅鼠藥、滅蟑藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行投藥、清理和管理制度。
六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的.滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校的安全教育講座，幼兒園組織幼兒聽安全知識講座，深入進(jìn)行各類自身安全思想的滲透和了解。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園自檢自查報(bào)告7
幼兒園自檢自查報(bào)告 class="">鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)辦于1952年，原附屬于昌化鎮(zhèn)小學(xué)，是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮(zhèn)小學(xué)脫鉤，成為一個(gè)獨(dú)立單位。近幾年來，我園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門和鎮(zhèn)政府以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步，先后獲得了“杭州市農(nóng)村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛(wèi)生先進(jìn)集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛(wèi)生先進(jìn)集體”等稱號。為迎督導(dǎo)室的檢查，現(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下：
�。ㄒ唬┱嗡枷牍ぷ�
１、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達(dá)各級會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會(huì)議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，要求教師一學(xué)期寫5篇閱讀筆記、心得體會(huì)，作為保教考核的'一項(xiàng)指標(biāo)。
�。�、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團(tuán)組織健全，組織活動(dòng)開展正常。
（二）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
�。�、班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會(huì)議，商討一周主要工作，遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。
�。�、班子成員工作積極負(fù)責(zé)，作風(fēng)踏實(shí)，都能深入教學(xué)第一線，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。
�。�、推行園務(wù)公開制度，有民主監(jiān)督小組，建立園務(wù)公開欄向教師公開，建立園務(wù)公告欄向家長公開，還設(shè)立了園長信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺接受教代會(huì)民主評議和監(jiān)督。
�。ㄈ┯變簣@管理
�。�、堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度１６種，有各人員職責(zé)１５種，有各人員考核細(xì)則１６種，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種，有關(guān)書籍、報(bào)刊雜志近千冊，并有專人負(fù)責(zé)管理。
3、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì)、家長等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范，成效顯著。
�。ㄋ模� 教育教學(xué)
１、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
�。病�(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍�，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。
�。�、有健全的衛(wèi)生保健制度，幼兒生理、心理衛(wèi)生保健工作措施落實(shí)，幼兒入園體檢率達(dá)１００％，年度體檢率達(dá)１００％，教職工體檢率達(dá)１００％，體檢合格率達(dá)１００％。
４、家長工作有專人負(fù)責(zé)，有計(jì)劃、有措施，有總結(jié)，，成效顯著。家長工作形式有：家長委員會(huì)會(huì)議、家長會(huì)、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門家訪、各類親子活動(dòng)、家教問卷、家園小便條、家長開放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報(bào)等。
５、教育局與園長簽訂安全責(zé)任狀，園長與教職工簽訂安全責(zé)任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車輛接送單位簽訂協(xié)議，責(zé)任層層落實(shí)，一年來無安全責(zé)任事故。
�。�、幼兒園成立了膳管會(huì)，定期開會(huì)研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營養(yǎng)分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率在８５％以上。
�。ㄎ澹⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)
１、師德教育和師德檢查制度健全，無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
�。病⒂斜＝探M一個(gè)，下設(shè)兩個(gè)學(xué)科教研小組，組織健全，教研活動(dòng)正常：隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀學(xué)習(xí)聽課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績顯著，僅XX年，有4篇論文在杭州市獲獎(jiǎng)，有１２篇論文在臨安市獲獎(jiǎng)，有３篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)在臨安市獲獎(jiǎng)。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。
幼兒園自檢自查報(bào)告8
“重安全，保平安”是xxx幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，為確保我園師生的安全，我們牢固樹立了“安全第一，責(zé)任重于泰山”的觀念。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》，我園遵照學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指示，對我內(nèi)的建筑等消防安全進(jìn)行了拉網(wǎng)式的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、消防安全管理工作：
1、建立、健全了組織機(jī)構(gòu)。
消防安全責(zé)任人：王香池（園長）
消防安全管理人：王慧茹（副園長）
2、落實(shí)了安全責(zé)任制。
制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全責(zé)任人，安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長王香池園長與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。
3、建立、完善和落實(shí)了消防安全規(guī)章制度。
建立了《幼兒園防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責(zé)任追究制度》、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。
4、我園正在不斷地完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。電器產(chǎn)品的安裝，使用和線路鋪設(shè)也在不斷地規(guī)范，疏散通道暢通，并安裝了應(yīng)急燈。同時(shí)，我園對全園的滅火器進(jìn)行了全面的檢查，對過期和報(bào)廢的'滅火器進(jìn)行了處理，并及時(shí)更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。
二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查、填寫好消防安全記錄
根據(jù)消防部門的精神，我園開展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結(jié)的方法，針對幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí)，我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行了記錄，并要求同查人員一起認(rèn)真填寫好排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各項(xiàng)隱患。
三、消防安全宣傳教育工作：
1、我園將消防安全納入日常教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開展消防安全主題活動(dòng)，通過主題活動(dòng)來加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識，同時(shí)還開展了“消防演練”活動(dòng)，在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道如果發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該如何進(jìn)行自救。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室，在每學(xué)期一次的消防主題活動(dòng)期間向幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，讓幼兒接受消防安全教育。
3、我園每學(xué)期還進(jìn)行一次“消防安全”知識答卷活動(dòng)，把每次的消防知識學(xué)習(xí)內(nèi)容通過試卷的形式讓全體教師再次加深對消防安全知識的掌握。
我園消防安全工作取得了一些成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)部門的要求還有些差距。當(dāng)是，我相信，在今后的工作中，我們會(huì)繼續(xù)努力，加強(qiáng)宣傳工作力度，提高全民消防意識；定期、不定期認(rèn)真開展好防火值班安全檢查，讓幼兒園這塊樂土永遠(yuǎn)杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
幼兒園自檢自查報(bào)告9
幼兒園安全工作自檢自查報(bào)告
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視，提高思想意識。
成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、對加大型社會(huì)活動(dòng)情況管理。
幼兒園大型活動(dòng)，要求組織教師明確職責(zé)，精心組織，周密安排，制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，確保幼兒的人身安全。
四、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。嚴(yán)格執(zhí)行憑卡接孩子。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。如果幼兒無人接，跟班的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
五、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。加強(qiáng)對食品采購、供貨、
加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的`物品擺放，消除了隱患。
七、幼兒安全常識教育情況。
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急
處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
旗山幼兒園
20xx年10月17日
幼兒園自檢自查報(bào)告10
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神。我們針對本街道各幼兒園的自身情況，重點(diǎn)檢查各幼兒園接送車落實(shí)情況、校園技防物防設(shè)施及人防制度落實(shí)情況、幼兒安全教育落實(shí)及食品安全、消防安全落實(shí)情況等，進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視，思想意識到位。
本街道各園都已成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育局、中心幼兒園頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。
二、“三防”配備待落實(shí)，需要指導(dǎo)實(shí)施
根據(jù)幼兒園“三防”配備要求，我們對本街道13家民辦幼兒園的“三防”建設(shè)進(jìn)行排查。
人防：各幼兒園名義上都配備1名保安，經(jīng)查實(shí)全是其園長眷屬。這樣“應(yīng)聘”的保安很難確保每日到園，履行相應(yīng)的保安職責(zé)！
物防：本街道13家幼兒園都配有“鋼叉”、“辣椒水”“橡膠棒”等防范器械。
技防：13家幼兒園只有5家安裝簡易監(jiān)控，若干個(gè)攝像頭。其余幾家幼兒園都未安裝。
三、消防設(shè)施籌備中，有待梳理檢驗(yàn)
檢查中13家幼兒園都配有一定量的滅火器，部分幼兒園已安裝應(yīng)急照明燈，指示燈。經(jīng)核實(shí)，目前本街道已有6家幼兒園根據(jù)消防要求做好園內(nèi)相應(yīng)的房屋改造，6家都已上交做消防證經(jīng)費(fèi)，等待消防部門進(jìn)一步核查，發(fā)證。
四、食品衛(wèi)生安全，存在一定隱患
本次針對幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了深入地檢查，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求及時(shí)進(jìn)行處理更新。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。
本次檢查發(fā)現(xiàn)各幼兒園存放食品和原料的場所無專人管理、發(fā)現(xiàn)未嚴(yán)格將生熟分放、未嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作、未嚴(yán)格執(zhí)行食品48小時(shí)留樣，檢查中詢問管理人員為何沒有留樣，回答竟然是忘了。13家幼兒園只有6家持有《托幼食堂衛(wèi)生許可證》。而13家幼兒園XX家都向在園幼兒提供午餐，存在一定的食品安全隱患。
五、幼兒安全教育，各園都有記錄
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。
結(jié)合本次安全要求檢查工作，各園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解。
六、幼兒接送排查，情況令人滿意
為深入貫徹落實(shí)《浙江省學(xué)生交通安全保障工程實(shí)施辦法》，切實(shí)保障學(xué)生上下學(xué)交通安全，根據(jù)市委市政府要求，在本月特對本街道幼兒園再次開展幼兒上下學(xué)交通安全情況進(jìn)行排查。
對于此次排查各園都高度重視，充分發(fā)動(dòng)各班班主任，深入了解情況，確保排查結(jié)果全面、細(xì)致、真實(shí)。此次排查結(jié)果，全街道xx名在園就讀幼兒都是家長親自接送。各園都已將排查結(jié)果紙質(zhì)留檔。
安全是幼兒園工作的重中之重！我們將一如既往地對幼兒園開展“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動(dòng)。確保本街道開辦的幼兒園都能向家長提供一定的安全保障！
為了強(qiáng)化學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)生的.安全意識，確保學(xué)生人身安全，保證學(xué)生快樂健康成長，根據(jù)學(xué)校安全工作的指示精神，我班針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。我班在管理制度、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善�，F(xiàn)將排查情況回報(bào)如下：
消防安全工作：
根據(jù)學(xué)校，我對教學(xué)樓、舊教室內(nèi)及走廊內(nèi)插座和閉火進(jìn)行了排查，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。并對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下能夠有秩序地安全撤離、疏散。對學(xué)生在接送、晨檢工作中，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生。如果學(xué)生無人接送，教師要負(fù)責(zé)到底，安全無誤地將學(xué)生送到家長手中。對于未到校的學(xué)生，教師要及時(shí)做好家校聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請示回報(bào)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的傳染和蔓延，并進(jìn)行了宣傳工作，定期進(jìn)行消毒和檢查。徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
加強(qiáng)防范工作。我利用班會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行了安全知識的滲透，讓學(xué)生具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用送學(xué)生的時(shí)機(jī)與家長進(jìn)行溝通。結(jié)合本次排查工作，教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，完善了各種制度。
具體匯報(bào)：
1、無安全隱患的門窗、電源插座。
2、學(xué)生在上下樓梯時(shí)，學(xué)生互相疏導(dǎo)、看護(hù)。
3、對突發(fā)流行病和傳染病有針對性地防范和措施，做好晨檢和匯報(bào)工作。
4、利用班、隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全知識講座，把安全知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，對學(xué)生講解安全自救常識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，進(jìn)行自救逃生訓(xùn)練。
5、加大值周生力度，保證每位學(xué)生的人身安全，要求在樓道內(nèi)不準(zhǔn)亂跑亂喊亂鬧，出現(xiàn)不同現(xiàn)象及時(shí)解決，并公布于眾，以儆效尤。
6、利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行文明禮儀教育活動(dòng)。
7、開展安全教育。
幼兒園自檢自查報(bào)告11
一、對全園師生進(jìn)行安全教育：
1、寒假前對全體教職工進(jìn)行了安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，牢固樹立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，我們還及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道近年來全國發(fā)生的各類事故、案例，并進(jìn)行分析、討論評述，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力弱，我們對幼兒開展了安全教育活動(dòng)，把安全教育融入正常的教學(xué)之中。首先，在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。其次，開展一系列安全主題活動(dòng)。通過圖片、錄像，使幼兒了解交通規(guī)則，認(rèn)識了交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行，過馬路要走斑馬線等等的基本常識。再次，讓幼兒掌握簡單的自救技能，讓幼兒認(rèn)識水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)，幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力有了一定的提高。
二、對全園教職工隊(duì)伍、校舍房屋、交通安全、消防設(shè)施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了全面檢查。
(一)對教職工的資質(zhì)進(jìn)行清查：我園安全組依據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，對全園教職工的政治思想、業(yè)務(wù)水平、任職資格等進(jìn)行了清查，均符合任職條件。
(二)幼兒園房屋、場地、防火、用電、設(shè)施的安全：我園安全組對幼兒園房屋、幼兒活動(dòng)場所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。經(jīng)檢查，教學(xué)樓南側(cè)地面有塌陷現(xiàn)象，造成安全隱患，在王主任的指導(dǎo)下，已排除隱患。對園內(nèi)大型玩具進(jìn)行了保養(yǎng)、加固，及時(shí)排除隱患;幼兒活動(dòng)場所無電源線外露，開關(guān)完好，用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求，電線無私拉亂接;食堂液化氣罐無泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器。教室、活動(dòng)室、食堂、會(huì)議室、宿舍等，都符合安全要求。
(三)食堂食品衛(wèi)生安全：幼兒園嚴(yán)格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》的.規(guī)定，加強(qiáng)對幼兒園食堂工作的管理，嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買過期、腐爛、變質(zhì)的食品;無關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;堅(jiān)決杜絕“三無”食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查，食堂管理工作有記錄，有措施，無安全隱患。
(四)衛(wèi)生保健的安全：我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》，保健室堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”，即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān)，做到一人一杯一巾制;對患有傳染病的幼兒及時(shí)隔離，并與家長取得聯(lián)系，排除了安全隱患對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
(五)交通、治安防范安全：在交通、治安防范工作方面，我們在完成正常安全檢查外，著重加大對接送幼兒人員的管理，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)部分家長在接送幼兒時(shí)，不按要求接送幼兒，對此，我園及時(shí)采取措施，安排人員監(jiān)督家長必須遵守幼兒接送制度。寒假期間，園長、主任等主要負(fù)責(zé)人要求帶頭值班，加強(qiáng)治安巡邏，如發(fā)現(xiàn)異常情況立即報(bào)告。
三、今后的努力方向：
在此檢查中，我園本著對黨、對人民、對師生高度負(fù)責(zé)的精神，對全園安全工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查，我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績，但幼兒園的安全形勢不容樂觀，警鐘還須長鳴，安全工作要常抓不懈。在今后的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護(hù)意識教育，強(qiáng)化安全防范意識，增強(qiáng)安全防范能力;不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平，以促進(jìn)教育事業(yè)以至經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
幼兒園自檢自查報(bào)告12
根據(jù)上級通知精神，我園對照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬﹫龅貓@舍和配置設(shè)備設(shè)施
我園是經(jīng)西教體局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積2700m2，建筑面積320m2，戶外活動(dòng)面積450平方米。建筑場地獨(dú)立完整，由二排共19間的建筑為教學(xué)室和操場、配有電子監(jiān)控?cái)z像電視，電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、vcd等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設(shè)施先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教
育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。
�。ǘ┯變簣@規(guī)模及師資隊(duì)伍情況
在短短3年的時(shí)間，我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大，如今現(xiàn)有教職工17人，幼兒約263名，設(shè)有大、中、小班共6個(gè)班。其中園長、校長各1人，教師8人，保育員4人，司機(jī)3人，廚工2人，中專學(xué)歷8人。
二、建立健全內(nèi)部管理制度
為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在2月20日舉行的家長會(huì)中，我園以班為單位，詳細(xì)向家長匯報(bào)了幼兒的進(jìn)步和存在問題，匯報(bào)了幼兒園工作的成績和不足，并請家長提出意見和建議。大范圍地了解了家長對教師和并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí)，使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的`一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒
及財(cái)產(chǎn)安全。
四、開展自律與誠信建設(shè)活動(dòng)
為樹立誠信意識，強(qiáng)化誠信觀念，我園對家長的承諾一向做到言出必行，使家長更信任和支持我園的工作。如，我園在開學(xué)初承諾為幼兒贈(zèng)送書包、等，不管物價(jià)有否提高，我園一直遵守我們的承諾，家長對我園的誠信度感到滿意。另外，我園在日�；顒�(dòng)中也注重對幼兒進(jìn)行誠信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等，使班級知誠信、講誠信的新風(fēng)尚逐漸形成。
五、師資隊(duì)伍建設(shè)
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘
一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
六、依法辦學(xué)
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場所偏小、班級班額配備問題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動(dòng)腦筋想辦法來補(bǔ)充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平�；顒�(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章......
總之只要我們用心，就一定會(huì)獲得認(rèn)可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進(jìn)行完善。
幼兒園自檢自查報(bào)告13
為了強(qiáng)化我園的安全工作，增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)今年全市安全工作精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視，提高思想意識
我園成立了以柳園長為首的幼兒園安全工作責(zé)任分工小組，針對各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。明確了任務(wù)、責(zé)任，進(jìn)行了細(xì)致的分工，籌劃我園本學(xué)期的安全工作。組織全體教師，召開了安全工作會(huì)議，會(huì)上，園長認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神，并結(jié)合我園的實(shí)際，講了我園當(dāng)前安全工作要注意的問題，提出了嚴(yán)格的安全工作要求，提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口號，要求大家充分認(rèn)識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，幼兒園要形成校園安全人人有責(zé)，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、有安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，工作踏實(shí)。
我園一直十分重視安全工作，長期以來形成了園領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合我;園實(shí)際，制定并與幼兒園各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，明確了各責(zé)任人的職責(zé)，加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理，并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。
三、安全工作管理情況
1、消防安全工作管理
根據(jù)有關(guān)精神及規(guī)定，我園對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
2、晨檢、午睡值班工作情況管理
嚴(yán)格按照幼兒園晨檢制度，切實(shí)做好晨檢工作。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
3、食品衛(wèi)生管理情況
我園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
4、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，我園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
5、幼兒安全常識教育情況
各幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
四、全面加強(qiáng)傳染病的防控工作情況
1.加強(qiáng)晨間檢查及全日觀察工作
做好幼兒的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有可疑病癥，立即讓家長帶領(lǐng)幼兒到醫(yī)院確診。并實(shí)行“一天兩檢”制度，必要時(shí)對個(gè)別班級再增加檢查次數(shù)。
2.加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育
教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作
(1)幼兒餐具、杯子每天清理后消毒柜消毒。
(2)幼兒桌椅、大型玩具、門把手、樓梯扶手、廁所等每天用84消毒。
(3)幼兒玩具除每天進(jìn)行紫外線消毒。
(4)活動(dòng)室、寢室除每天紫外線消毒外，定期開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。
4.做好防范措施
帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行戶外活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。為幼兒搭配平衡膳食營養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力
五、節(jié)日期間值班工作
節(jié)日期間，教職工輪流值班，園長隨時(shí)查崗，遇有緊急事宜和重大事項(xiàng)立即報(bào)告。
六、認(rèn)真自查，督促整改
1.幼兒園安全管理制度建設(shè)及落實(shí)方面自查
制度是落實(shí)的保證，我園力求做到完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明，嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人。制訂并不斷完善了各項(xiàng)安全管理制度和多項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，建立了安全工作檔案。我園實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度，制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度，通過建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
2.門衛(wèi)管理方面自查
我園有詳細(xì)的`門衛(wèi)值班管理制度，有專業(yè)人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門衛(wèi)值班，對外來入園人員、車輛進(jìn)行出入登記，落實(shí)良好;有完善的巡邏制度，在校園內(nèi)重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日，天天有校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，門衛(wèi)人員值班。在幼兒就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段實(shí)行各班當(dāng)值教師值班。有力的保障了校園內(nèi)全天候無安全事故發(fā)生。
3.飲食管理方面自查
學(xué)校食堂有健全的一系列制度，落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設(shè)施配備良好，操作間及餐廳整潔衛(wèi)生，食品采購、加工全部定點(diǎn)，保證食物不過期不污染。食品物品購買票證齊全。幼兒飯菜實(shí)行三餐48小時(shí)留樣，以備檢查。
4.校舍及消防安全情況自查
我園所有建筑物均為新建，不存在危墻，危房等安全隱患。教學(xué)區(qū)都有消防栓及滅火器。滅水器使用正常，但消防栓內(nèi)無水，這給我園我消防安全帶來了一定的隱患，我園將盡快與上級有關(guān)部門聯(lián)系，讓水源通進(jìn)消防栓內(nèi)。
5.學(xué)生乘車安全管理情況自查
我校不存在租用不具備校車營運(yùn)資格車輛現(xiàn)象，同時(shí)定期組織開展以交通安全、乘車安全為主題的班會(huì)，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，安全乘車，平安返家。
七、存在的問題及對策
1.針對我園的實(shí)際情況，由于門衛(wèi)人員年齡較大，且非專業(yè)人員，下一步要繼續(xù)加強(qiáng)校園安全巡邏，夜間護(hù)校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。
2.我園緊鄰公路，學(xué)生上下學(xué)人員較多，存在交通隱患。學(xué)校加強(qiáng)安全教育同時(shí)，及時(shí)與交警部門聯(lián)系，尋找解決辦法。
3、對安全隱患實(shí)行掛號銷賬，限期整改，對整改不到位的嚴(yán)厲處罰。
4、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育和管理工作。特別是生命安全教育，樹立安全意識，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，不斷提高師生的防暴安全意識，避免集體傷害事故的發(fā)生，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。
5、加強(qiáng)幼兒園與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和印發(fā)《致家長一封信》、家庭訪問、家長會(huì)等形式，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合;
6、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全負(fù)責(zé)制度和節(jié)假日值班制度，各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告，嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任首問制，園所將在第一時(shí)間內(nèi)向上級部門報(bào)告。 總的說來，我園無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把安全工作做得盡善盡美。
幼兒園自檢自查報(bào)告14
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)教職工安全意識，確保幼兒快樂健康成長。
我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機(jī)構(gòu)：
消防安全責(zé)任人：李
玲（園長）
消防安全管理人：劉升貴（會(huì)計(jì)）
2、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查，對過期和報(bào)廢的`滅火器進(jìn)行處理，并及時(shí)更換了一批符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。
二、認(rèn)真做好各項(xiàng)檢查，填寫好消防安全記錄
根據(jù)上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法，針對幼兒園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時(shí)，我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄，并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開展消防安全主題活動(dòng)，通過主題活動(dòng)加強(qiáng)教師和幼兒的消防安全知識，同時(shí)還開展了“消防安全演練”活動(dòng)，在活動(dòng)中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災(zāi)怎么辦？》《危險(xiǎn)的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個(gè)通道進(jìn)行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位，建立消防安全宣傳教育活動(dòng)室，為幼兒播放《火災(zāi)預(yù)防與自救》的光碟，老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學(xué)中，向幼兒宣傳消防安全知識。同時(shí)，請消防大隊(duì)的消防員進(jìn)行現(xiàn)場滅火器材演練，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并增強(qiáng)了消防安全意識，同時(shí)掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
今后，我園將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險(xiǎn)，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強(qiáng)孩子自我保護(hù)意識，為孩子的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
永康鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx年6月29日
幼兒園自檢自查報(bào)告15
為加強(qiáng)幼兒園管理，提高安全衛(wèi)生意識，營造良好的、和諧的校園環(huán)境。幼兒園長期以來把安全衛(wèi)生工作放在第一位，抓平時(shí)，重細(xì)節(jié)。根據(jù)教育局及衛(wèi)生局的指示精神，我園食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園的食品衛(wèi)生安全工作展開了全面、認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自檢自查情況報(bào)告如下：
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)重視食品衛(wèi)生工作
學(xué)期初，幼兒園專門召開食品衛(wèi)生安全工作會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長為首的.幼兒園食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開幼兒園教職工、后勤人員會(huì)議，學(xué)習(xí)上級頒發(fā)的文件，要求幼兒園后勤人員提高食品衛(wèi)生安全工作意識，增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全常識，切實(shí)認(rèn)識到食品衛(wèi)生安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責(zé)任到人。
建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳，由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛(wèi)生大掃除，做到食堂清潔，通風(fēng)、除塵、除害。調(diào)整廚房內(nèi)部布置，做到物品擺放整齊、干凈。加強(qiáng)了各種設(shè)備的安全檢查。食堂配屬的炊事機(jī)械、用電設(shè)備、電路、開關(guān)插座的安全狀況都比較好，管理比較規(guī)范、到位，操作規(guī)程明確。
三、檢查內(nèi)容及情況
1、有食品衛(wèi)生許可證并且在有效期內(nèi)，嚴(yán)格按照許可證的營業(yè)范圍經(jīng)營，沒有超出范圍。
2、豆制品、米飯絕不隔夜，剩余銷毀。
3、所有工作人員每年都進(jìn)行一次體檢，參加相關(guān)培訓(xùn)，持健康證上崗。
4、采購食品有臺(tái)賬，記錄詳實(shí)，杜絕過期及不合格食品進(jìn)入幼兒園。
5、嚴(yán)格采購索證制度，所有采購食品都做到索證齊全。
7、所有的餐具、幼兒活動(dòng)場所按相關(guān)要求做到定期及時(shí)消毒。
8、杜絕非工作人員進(jìn)入廚房。
9、做好幼兒食品24小時(shí)留樣。
四、整改措施
（1）、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)幼兒食品衛(wèi)生、安全意識。幼兒園通過課堂教育等多種形式加大教育力度，使食品衛(wèi)生安全方面的知識深入人心，自覺抵制假冒、偽劣產(chǎn)品，維護(hù)自身健康。
�。�2）、加大管理力度，杜絕校門流動(dòng)攤點(diǎn)的食品流入幼兒園；食堂生產(chǎn)加工加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，嚴(yán)格操作規(guī)程，加大監(jiān)管力度。
�。�3）、不使用一次性碗、筷和塑料袋，杜絕白色污染和食源性疾病的發(fā)生。
（4）、通過健康教育，教育幼兒不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識。開展健康和食品安全知識的宣傳，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。教育幼兒不到無證攤點(diǎn)就餐或購買副食、飲料等商品。
烏蘇市煤礦幼兒園
20xx年07月01日
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