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年度科研工作計劃

時間:2023-04-09 18:01:25 工作計劃 我要投稿

年度科研工作計劃集合七篇

  時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的年度科研工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年度科研工作計劃集合七篇

年度科研工作計劃 篇1

  20xx年,市農機科研所根據(jù)營口地區(qū)農業(yè)生產的需要,在認真做好科研項目可行性調研基礎上,響應市政府、農機局號召,計劃在20xx年實施如下的科研項目:

  1、做好第二代大型育苗土肥攪拌機設計工作。在第一代育苗土肥攪拌機的基礎上,進一步改進設計方案,優(yōu)化設計結構,開發(fā)第二代大型育苗土肥攪拌機,代替人力攪拌,實現(xiàn)育苗土肥攪拌機械化。

  2、開發(fā)設計農用螺旋式苗土輸送機。農用螺旋式苗土輸送機是為水稻工廠化育苗播種機配套的設備,可以將育苗土由地面直接輸送到育苗播種機的覆土料斗內,實現(xiàn)工廠化育苗運輸苗土機械化,減輕農民勞動強度,降低用工成本。該機具還有另外一種用途,可以實現(xiàn)短距離兩點間育苗土的.搬運。

  3、做好《稻種脫芒機》遼寧省地方標準驗收準備。完成遼寧省地方標準《稻種脫芒機》初稿及其編制說明,已向省內各專家征求意見,為20xx年審查驗收做好準備。

  4、與XX市續(xù)發(fā)農機有限公司合作,共同開發(fā)養(yǎng)雞生產線飼料自動填裝系統(tǒng)和雞糞雜物清理系統(tǒng),目前已經達成意向。

  5、與遼寧省農業(yè)機械化研究所合作開發(fā)的課題《水稻工廠化育苗機械化技術集成研究與示范》繼續(xù)進行。

年度科研工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以深化課程改革為龍頭,樹立嶄新的教育理念和教學思想,圍繞學校發(fā)展總目標,認真貫徹落實“科研興校、科研興教”的教科研戰(zhàn)略方針,以一切為了學生的發(fā)展、一切為了教育的質量為宗旨,以培養(yǎng)學生合作學習為重點,以課改為杠桿,以特色教育為突破口,以教育科研為先導,使學生學會做人、學會學習、學會合作、學會生活,積極開展各種教研工作,全面推動學校教科研工作穩(wěn)步提高,進而提高師資水平,提高教育教學質量,為學校的全面教育教學工作奠定基礎。

  二、工作目標:

  1、做好“十一五”科研課題的開展和培訓工作。

  2、科研工作的科學化、制度化和規(guī)范化建設。

  3、做好科研成果征集工作。

  4、強化校本課程的開發(fā)與研究,加強教學研究力度,不斷提高課堂教學質量。

  5、堅持對骨干教師培訓,提高科研工作新起點。

  三、實施措施:

 。ㄒ唬┱n題研究:

  1、加強對課題的指導,深入課堂及年級組,了解課題的進展情況,協(xié)調有關問題的解決。

  2、在課題實驗中采取自學、專題培訓等形式,以提高教師教育科研理論水平。

  3、組織研究課題匯報會,展示實驗階段性成果。

  4、認真組織階段性驗收,并及時總結。

  5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。

  每個課題組要認真做好課題過程性資料的積累工作,包括實施計劃、活動記錄、個案積累、理論學習材料、階段性情況匯報、研究課教案等內容,使每個研究專題都有一套比較完整的資料,在此基礎上,學校再對每個課題的研究資料進行整理歸檔,使課題資料積累更規(guī)范。

 。ǘ┙虒W研究:

  1、各組要切實有效地開展教學研究活動,認真鉆研教材,正確把握學生素質教育發(fā)展目標,加強集體備課,加強對青年教師的傳幫帶,課堂教學中要在夯實基礎的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,注重科研與教研活動的整合。本學年起我們將盡可能以“團隊合作”的形式進行科研課題的研究活動,使教研活動與科研活動在形式、內容上真正結合起來,逐步提升科研活動與教研活動的水平。

  2、認真開展“研訓一體化”教研活動,加強以新課程理念和課題研究目標指導自己平時的研究課,課前有明確研究指導理念,課后有反思總結,使自己的每一節(jié)研究實踐課有所收獲。

  3、加強聽課活動,積極參加教學活動,廣泛了解教改信息,以供更多的.教師學習提高。

  4、加強理論學習和業(yè)務學習,認真撰寫“教學隨筆”。各教研組根據(jù)本學科特點和實際情況,有計劃的組織專題教研和學習活動,做到每位教師都學深學透,都有所得。從而及時了解教改動態(tài)和前沿理論,并善于將學習和教學實踐聯(lián)系起來,對自身的教學情況作經常反思,按時、認真撰寫“教學隨筆”。

 。ㄈ┏R(guī)工作:

  1、認真做好教育科研的調查,分析、后測工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。

  2、加強學?蒲泄歉申犖榈慕ㄔO。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項教育實驗課題,撰寫一篇教育論文。

  3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導、修改工作,加強向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎率超過上學期。

  四、具體安排:

  9月份:

  1、制定學校教育科研計劃。

  2、撰寫科研論文。

  3、抓好科研培訓工作。

  4、抓好教師科研學習材料上交工作。

  10月份:

  1、上一節(jié)研究課,并寫好課后反思。

  2、做好《合作學習的組織策略及時效性的研究》課題研究工作。

  3、辦好科研報。

  11月份:

  1、抓好《合作學習的組織策略及時效性的研究》課題研究成果推廣工作。

  2、抓好科研培訓工作。

  3、辦好科研報

  4、撰寫好教學隨筆。

  12月份:

  1、各課題組整理課題研究成果。

  2、抓好教師科研學習材料上交工作。

  元月份:

  1、各課題組完成課題研究總結。

  2、各教師撰寫好課題小結。

  3、教師撰寫教育科研論文。

  4、整理一學期學校教育科研有關檔案

年度科研工作計劃 篇3

  我?蒲泄ぷ饕浴笆晃濉闭n題中期管理為重點,以加強學?蒲惺乙(guī)范化建設為基點,以科研工作網(wǎng)絡化為突破點,以校本培訓為結合點,穩(wěn)中求進,爭取進一步做好教育科研工作。

  一、加強科研工作規(guī)范化建設,進一步提高教育科研工作的層次與水平。

 。ㄒ唬┘訌妼W校教育科研工作規(guī)范化管理

  1。學?蒲胁恳獙ψ陨淼慕逃蒲泄ぷ鬟M行自檢,針對面臨的問題召開本校教育科研座談會,共同尋求解決問題的方法,

  2。加強學校教育科研檔案規(guī)范管理。進一步整理本校兩年來的教育科研檔案,做到檔案裝訂規(guī)范,使我校的科研工作達到有過程性檔案及系統(tǒng)性的總結。

  (二)加強新村小學教育科研工作規(guī)范化管理

  對本校教育科研工作繼續(xù)進行自檢自查。爭取及時有效地對存在突出個性的問題進行研究整改;繼續(xù)安排有針對性地集體培訓,為教師走向科研化奠定基礎。

  2、樹立典型,以點帶面,大力加強學?蒲泄ぷ。發(fā)揮典型的示范作用,是提高教育科研水平的有效方法。另外,在校內積極樹立科研骨干典型,起到模范引領作用。

  二、加強課題管理,做好省市區(qū)三級課題的管理工作。

  做好市課題的`管理工作。我!笆晃濉背袚耸幸(guī)劃辦課題一項,這是我校教育科研工作的一項巨大轉折,因此,要高度重視,做到課題材料積累豐富、規(guī)范,能緊密結合教學實踐,形成良好成果。

  2、發(fā)揮科研骨干作用,培訓科研精英,培養(yǎng)科研型人才,引領他們逐步完善“十一五”承擔課題。

  三、抓科普活動,促進科研興校、科研興教進程。

  充分利用教育學會作為學術團體的陣地作用,征集省市教育學會科研成果。在成果征集過程中,突出以課題為主線,在廣大教師中樹立“課題成果是精品”的觀念。開展學校中“教育科研信息報”評選活動,將有價值的以學年、學科教育科研工作信息作為科研探討的內容進行交流、評比;通過多種途徑交流我校教育科研工作得失,展示學校各級課題的進展情況,普及科研方法及課改理論,對樹立正確的科研意識起到了積極作用。

  3、加強科研教師培訓,多聘請科研專家和骨干來我校指導,講座,提高我校教師的教育科研水平,促進學校教育科研工作的發(fā)展。

  本學期,我校教育科研工作要做到扎實有效,為早日實現(xiàn)“科研管理規(guī)范化,課題研究實用化”的目標努力。

年度科研工作計劃 篇4

  20xx年下期的教學工作即將拉開序幕,作為科研處,將在學校黨委行政的領導下,貫徹“科研興校,科研促教”的辦學方針,在全校大力營造科研氛圍。通過教育科研促進教師的整體、快速的進步,特別是促進青年教師專業(yè)化成長,從而提高教學效率,為學生提供優(yōu)質的教學服務。促進學生全面健康成長,本著對學校領導負責,及時反饋教學第一線的教科研情況,提升學校的辦學質量和形象,促進我校高效課堂建設,充分貫徹和落實好縣教委提出的“打造特色學!惫ぷ魉悸,現(xiàn)將本期教研工作計劃擬定如下:

  一、繼續(xù)落實好常規(guī)教研活動的開展

  1、“三課”開展和研討

  以教研組為單位的.“示范課、匯報課”的開展,要精心組織和落實好,而且要作為一項長期的基礎教研工作來抓!叭n”要結合新課改和素質教育的要求,“示范課”要有引領和示范作用;“匯報課”要求新教師和青年

年度科研工作計劃 篇5

  一、總目標:

  學期繼續(xù)以新《綱要》為工作指南,以幼兒園教科研計劃為依據(jù),在“悅知工作室”中全面開展各項教科研工作。本學期我們把握“十二五”發(fā)展規(guī)劃機遇,繼續(xù)以科研帶教研,開展“嬰幼兒早期親子閱讀的實踐與研究”課題,力爭從新的研究點上尋求新的突破。以園本教研為依托,以課題研究為載體,從而有效地推進教師的專業(yè)成長,促進幼兒的持續(xù)發(fā)展,突顯園本的特色。

  二、工作重點:

  1.按園部要求調整課程審議形式,不斷提高課程審議的質量,切實抓好日常教學質量,做到規(guī)范有效。

  2.積極開展教研活動,以教研課和教研主題現(xiàn)結合的形式開展各類研討活動。

  3.嘗試開展親子課題的實踐,為申報“十二五”課題做準備.

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┰鷮、有效——做好課程審議工作。

  1.嚴格、規(guī)范做好審議記錄,提高審議質量。做到審議記錄抓重點,抓住有效,以此來提高審議報告質量。

  2.每兩周開展課程審議活動。做到人人參與,踴躍發(fā)表自己的見解和建議. 切實發(fā)揮課程審議是教師學習的主陣地的作用。

 。ǘ┗、整合——開展教研工作。

  1.園部系列大教研

  本學期結合中心、園部的教研,將開展三次主題為“我形我思沙龍”、“區(qū)域游戲專題研討”和“論文撰寫專題”,作為我們工作室將全面配合園部做好這兩項工作,特別是“我行我思沙龍”活動,通過一同分享教學反思心得,來提高自己的課堂教學能力。

  2.園本主題小教研

  本學期園本主題小教研主要與教研課相結合,繼續(xù)圍繞“微格教研”、“聚焦課程學會學習”這兩個重點專題進行園本教研的研討,把實踐中的經驗、得失進行交流,加強教師的思辨能力,增強教師“我要研修”的積極參研態(tài)度,促進教師共同提高。

  3.教研課

  結合新的親子課題,以閱讀為主題,針對小班、托班年齡段進行課的.原創(chuàng)設計,并以實施、反思、修改、再實施為主要手段,注重教研的過程與實效,做好課堂的觀察與記錄,并將教研課與園本教研主題進行一定的整合。

 。ㄈ┐竽、創(chuàng)新——進行課題研究

  1.加強學習:收集關于早期閱讀的理論書籍或論文雜志等,通過先個人學習,再沙龍共享的方式提高對早期閱讀的理論認識,從而結合實際進行研究。

  2.注重實踐:以本園托班、小班為依托,依靠工作室的團隊力量開展有關親子閱讀的課題實踐,反思實踐過程中存在的問題。

  3.主要設想:

  ※梳理適合2-3歲幼兒的閱讀推薦書目,有計劃地開展親子閱讀。

  ※聯(lián)合親子社團開展親子課程實踐。

  4.預期成果:課題階段計劃小結、幼兒個案、隨筆等。

  總之,希望悅知工作室的姐妹團結協(xié)作,站在新的起點上,扎實奮進、務實創(chuàng)新,在園部的有效指引下,以教科研為依托,獲得更大的收獲,取得更多的成績!

年度科研工作計劃 篇6

  一、指導思想

  依據(jù)學校實際,確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學生、發(fā)展學!狈⻊盏墓ぷ鞣较,積極開展校本教科研活動,使教科研工作有新的發(fā)展,新的突破,新的高度。

  二、工作思路

  圍繞“以教育科研為突破口,以課題研究為載體,全面提升學校品位”這一總體思路,堅持科研工作與德育工作、教學工作、各項活動相結合。切實做好已立項的縣課題、國家級十二五傳統(tǒng)文化課題、數(shù)學導學案等課題的研究工作。

  三、工作重點

  1、嚴格按照科研制度,規(guī)范教科研活動。

  2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教科研骨干。

  3、以校園教研網(wǎng)絡為依托,提升教科研層次。

  4、立足課堂,以活動為載體,有效開展課題研究。

  5、抓實課題實施過程,提升、推廣教科研成果。

  四、具體措施

  1、與校本研修相結合,加強教科研理論培訓,通過自學、互學、集中學習等多種方式提升教師科研意識與能力。

  2、搭建發(fā)展平臺,促進教師專業(yè)化成長。

 。1)依托校園網(wǎng)絡,構建科研平臺。充分發(fā)揮信息技術的作用,繼續(xù)依托校園網(wǎng)絡,加強校園網(wǎng)站中教科研內容建設。圍繞學校各研究課題,提供有關理論學習材料,融教師教學、研究和反思于一體,把持續(xù)性的學習和實實在在的教育科研融入虛擬的網(wǎng)絡空間,以嶄新的方式促進教師專業(yè)成長。

 。2)以集體備課為載體,加強教研與科研的整合力度,發(fā)揮教科研對教育教學的促進作用,為日常教育教學服務。

  3、深入研究探討,確保課題研究成果

  繼續(xù)以日常教學為主陣地,深入開展我校已立項的各課題研究工作。

 。1)省十二五安全課題本學期結題,學期初上報課題結題申請書。各課題實驗教師要認真梳理三年來的課題實驗材料,為結題工作做好準備。學校提升研究成果,做好課題結題材料的匯編工作。

  本學期的課題研究不再設立明確的小研究專題,學校將與少先隊活動相結合,利用班隊會、實踐活動、紅領巾廣播專欄等渠道繼續(xù)進行安全常識的教育,各實驗教師要針對教材選取合適內容立足課堂進行課題研究,及時將課題研究材料存放到自己的課題檔案袋中。

 。2)國家級《人教版數(shù)學(4、5、6)年級導學案編寫與使用有效性研究》這一課題繼續(xù)由開學后的五、六年組的九位教師承擔,本學期的研究重點在于教案的生成及解決研究過程中的難點。

 。3)繼續(xù)深入開展國家級十二五傳統(tǒng)文化課題,實驗教師以日常課堂為主開展課題研究,加強課題研究的深度與廣度。全體班主任老師要堅持開展課前吟誦活動,教導處加大檢查、抽查的力度。課題組繼續(xù)與少先隊活動相結合,利用校園文化墻、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展實踐活動,宣傳傳統(tǒng)文化知識,創(chuàng)設文化氛圍。

  十二月份,我校將承辦全縣的課題研討活動,向上級領導及各實驗校匯報近兩年來我校開展此課題的研究情況,全體實驗教師要群策群力,將我們的研究成果展示出來。

 。4)繼上學期校內小課題研究結題后,新一輪小課題的確立工作又重新開始了。本學期各教研組長要組織本組教師認真商討確立研究專題。要求從小處著眼,操作性強,具有實效性,不要廣而空的.材料課題。在課題研究過程中實行教研組組長負責制,組員互相熟知研究專題,及時了解研究動態(tài),在集體備課中針對研究專題進行討論,教導處將于日常聽課活動中檢查研究情況,了解研究進度。

 。5)縣課題照常開展課題研究工作,加大日常課題研究的督促與指導。

  4、加強課題常規(guī)管理

  (1)開學初,依據(jù)學校工作計劃制訂好教科研計劃及各課題階段計劃,實驗教師制訂個人研究階段計劃,統(tǒng)一檢查。

 。2)學期中做好各課題研究情況的跟蹤檢查、指導工作,深入課堂及年級組,了解各課題的進展情況,協(xié)調有關問題的解決。

 。3)定期召開課題研討例會,做到有主題、人人發(fā)言。

 。4)本學期,要求每位教師上好一節(jié)研究課,撰寫一篇教學論文,一篇教學反思或心得,至少一篇精品教案。

  (5)做好研究過程中研究材料的積累工作,學期末認真總結本學期各課題研究情況,撰寫課題階段總結。

 。6)積極參加上級組織的各項教科研活動,做好科研成果的推廣工作。

 。7)學校通過聽推門課、研討課、檢查研究材料等方式對課題研究情況進行抽查,學期末從研討次數(shù)、質量等方面進行全面檢查,并將檢查結果納入教師考核、教研組考評和教科研先進個人評選。

  五、月工作安排

  九月份:

  1、制訂學校教科研工作計劃及各課題研究計劃

  2、各實驗教師制訂課題階段計劃

  3、檢查上交的課題階段計劃

  4、上報安全課題結題申請書

  5、開設紅領巾廣播安全專欄

  6、課題日常研究

  7、課題研討例會

  8、開展課題展示課活動

  9、開展課題實踐活動

  十月份:

  1、課題日常研究

  2、開展課題展示課、論課活動

  3、課題研討例會

  4、開展課題實踐活動

  十一月份:

  1、課題日常研究

  2、課題研討例會

  3、開展課題實踐活動

  4、小課題研討課

  十二月份:

  1、承辦傳統(tǒng)文化課題研討會

  2、做好安全課題結題材料的匯編、結題報告的撰寫工作。

  3、各實驗教師撰寫課題階段總結、經驗論文

  4、學校教科研工作總結

  5、評選先進教研組和先進教科研個人

  6、對各項材料進行檢查與梳理

年度科研工作計劃 篇7

  教師職業(yè)作為一種育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的`發(fā)展,使自己真正成長為一名合格的人民教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。為此,我為自己制定了教科研計劃,來不斷激勵自己進步。

  一、指導思想:

  積極推行素質教育,推進《新課程標準》,真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質教育的教育理念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,讓學生成為學習的主人。

  二、具體計劃內容:

 。ㄒ唬┳陨順I(yè)務方面:

  1、爭取堅持養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。

  2、努力改進課堂教學,激發(fā)學生的學習興趣,使他們變“苦學”為“樂學”。

  3、認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。

  4、認真對待每一個學生,認真處理每一件事情,認真參與每一次班級活動,協(xié)助班主任管理好班集體。

  (二)個人進修方面:

 。薄猿謪⒓有W繼續(xù)教育學習。

  2、學習信息技術,不斷提升教育教學水平。

 。、提高自身素質,不斷學習進取。

  4、主動認真練習“三字”,堅持練畫簡筆畫,練說普通話,也是我的一個發(fā)展規(guī)劃。

  (三)互相交流方面:

  1、做好讀書筆記。

  2、寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。

  3、寫好隨筆。

  4、做好集體備課,每次與同事互相交流,一學期準備一節(jié)校級“公開課”。

  5、積極參加各項教科研活動。

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