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小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-09 17:23:24 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃合集8篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃合集8篇

小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,在市、區(qū)電教中心的指導(dǎo)下,積極組織好學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)的工作,努力提高我校教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,積極開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究,加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),圖書館建設(shè),大力提升現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的作用,深入研究信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)以提高我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作管理水平,凸顯學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)特色。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┻M(jìn)一步推進(jìn)教育信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

  本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校教育技術(shù)設(shè)施、設(shè)備的規(guī)范管理,夯實(shí)實(shí)驗(yàn)、圖書館、教育技術(shù)后勤服務(wù)設(shè)施維護(hù)與安全、清潔管理體系,繼續(xù)抓好全員崗位培訓(xùn)與工作研討,充分發(fā)揮各室負(fù)責(zé)人的主體管理作用,強(qiáng)化對各室的工作指導(dǎo)、工作考核與獎(jiǎng)勵(lì);強(qiáng)化抓重點(diǎn)與專項(xiàng)、開拓性工作,切實(shí)提高工作效率,讓師生時(shí)刻感受到教學(xué)后勤的強(qiáng)有力支撐,使圖書館、實(shí)驗(yàn)室和現(xiàn)代教育技術(shù)成為學(xué)校重要的優(yōu)質(zhì)課程資源。

  進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站,使我校的學(xué)校主頁成為學(xué)校開展教育、教學(xué)研討活動(dòng)的平臺(tái),對外宣傳的窗口,家校溝通的橋梁。本學(xué)期進(jìn)一步挖掘校園網(wǎng)的功能,調(diào)動(dòng)各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),鼓勵(lì)各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理,嚴(yán)防黑、黃等有害信息,確保網(wǎng)絡(luò)安全通暢。學(xué)校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件;另一方面嚴(yán)禁教師、學(xué)生上不健康的網(wǎng)站。

 。ǘ┩七M(jìn)學(xué)校教育信息資源建設(shè),為設(shè)備效益的充分發(fā)揮提供基礎(chǔ)

  本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站平臺(tái)建設(shè)。一是將優(yōu)質(zhì)資源拿來為我所用,安排專人對這些優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行研究關(guān)注,適時(shí)對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),方便教師使用,并由教務(wù)處及時(shí)統(tǒng)計(jì)使用情況。二是校內(nèi)資源建設(shè),及時(shí)搜集教師的教案、課件,組織有關(guān)人員進(jìn)行甄選,把有特色的教案、課件放在學(xué)校公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,進(jìn)一步完善學(xué)校資源庫建設(shè),資源共享。但大家也知道資源庫的建設(shè)困難重重,好在本學(xué)期武進(jìn)區(qū)電教中心推出了《優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)》,我們期待這個(gè)平臺(tái),希望通過兩者的結(jié)合,發(fā)揮信息化設(shè)備的最大效益,促進(jìn)學(xué)校信息化的跨越式發(fā)展。

 。ㄈ┘訌(qiáng)培訓(xùn)交流,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的水平。

  繼續(xù)合理安排相關(guān)教師參加各級信息技術(shù)培訓(xùn)工作。做到培訓(xùn)時(shí)有記錄,有反思,注重過程與經(jīng)驗(yàn)的“分享”。一是參加上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計(jì)算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師等培訓(xùn)。二是要重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。通過組織培訓(xùn)不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使教師能夠把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,提高教學(xué)效率。積極進(jìn)行現(xiàn)化教育技術(shù)研究與指導(dǎo),著力開展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用性研究,提升教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的層次和水平。并積極參加各級各類教師教育技術(shù)應(yīng)用競賽活動(dòng),以賽促培,以賽促用。

  重視信息技術(shù)與學(xué)科課程的有機(jī)整合。結(jié)合課堂教學(xué)研討活動(dòng),大力進(jìn)行整合研究,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下新型教學(xué)模式和新型學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)校信息化走向深入,從而全面提高教育質(zhì)量。并組織教師撰寫和實(shí)施更多的研究性學(xué)習(xí)的案例,撰寫更高質(zhì)量的現(xiàn)代教育技術(shù)論文參與市組織的各項(xiàng)評比。注重信息技術(shù)教育的普及,抓好信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)。要求信息技術(shù)教師期初制定“信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃”,嚴(yán)格按規(guī)范上課,組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。

  5、積極做好學(xué)校微信的推廣和使用工作。

  (四)以社團(tuán)建設(shè)為抓手,提高學(xué)生的信息素養(yǎng)

  深入研讀《xx省義務(wù)教育信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》和新教材,進(jìn)一步把握好義務(wù)教育階段的信息技術(shù)課程目標(biāo),更新教學(xué)觀念,提升對課程的理解力和課程的實(shí)施能力。針對新版教材在實(shí)施過程中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題開展專項(xiàng)研究。

  切實(shí)加強(qiáng)常態(tài)課研究,引導(dǎo)教師在日常教學(xué)中開展改善課堂教學(xué)的'措施與策略的有效性研究,不斷提升學(xué)科教師自身的科研能力和教學(xué)水平。在學(xué)科教學(xué)中,倡導(dǎo)師生互動(dòng)、思維充分、學(xué)生信息素養(yǎng)得到發(fā)展的高效益課堂教學(xué)模式。加強(qiáng)對提高課堂教學(xué)效益和動(dòng)態(tài)生成資源及其關(guān)系的研究,引導(dǎo)教師夯實(shí)知識基礎(chǔ),促進(jìn)教學(xué)智慧的生成。

  搞好競賽活動(dòng),不斷激發(fā)學(xué)生參加信息技術(shù)活動(dòng)的積極性,提升信息素養(yǎng)。開展好電腦制作活動(dòng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力競賽的培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作,并通過參加區(qū)培訓(xùn)、講座、交流、研討等形式的活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)科教師的進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)的組織與輔導(dǎo)的能力與水平,從而進(jìn)一步提升和培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力和素養(yǎng)。

小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年下半年學(xué)校教育技術(shù)工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以促進(jìn)教師發(fā)展為突破口,不斷提升服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平,以技術(shù)培訓(xùn)、平臺(tái)建設(shè)、技術(shù)應(yīng)用為抓手,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)的“規(guī)范化、常態(tài)化、合理化、個(gè)性化”,進(jìn)一步提升學(xué)校教育現(xiàn)代化水平。

  二、 主要工作

  1、做好新建教學(xué)樓的弱電系統(tǒng)及多媒體設(shè)備的采購、安裝和調(diào)試工作。

  2、加強(qiáng)信息平臺(tái)的建設(shè)和維護(hù)工作,努力為教育教學(xué)及教師個(gè)人發(fā)展提供平臺(tái)。

  3、以信息研究中心組為龍頭,加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),特別是新技術(shù)的培訓(xùn)和應(yīng)用。努力提高教師信息素養(yǎng)和教育現(xiàn)代化應(yīng)用水平。

  4、發(fā)揮中心組作用,加強(qiáng)制度建設(shè),繼續(xù)完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施的管理和維護(hù)機(jī)制。

  5、加強(qiáng)應(yīng)用研究,要充分發(fā)揮研究中心組的`作用,開展各類信息技術(shù)與學(xué)科整合的及新技術(shù)的應(yīng)用實(shí)踐研究,并逐步推開,鼓勵(lì)更多的教師參與進(jìn)來。努力做到點(diǎn)上突破,面上開花。

  6、加強(qiáng)課題研究,在上海中小學(xué)計(jì)算機(jī)研究中心的指導(dǎo)下,繼續(xù)開展“基于開放平臺(tái)的課例研究和教師專業(yè)發(fā)展”課題研究。

  7、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)興趣小組活動(dòng),規(guī)范管理,努力提高訓(xùn)練水平。

  8、加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高服務(wù)水平和支撐水平。根據(jù)《20xx--20xx年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細(xì)則》,不斷完善各項(xiàng)工作,確?己藘(yōu)秀。

  9、認(rèn)真做好蘇州市信息化示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。

  10、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)升級改造方案。

  三、工作措施及主要活動(dòng)

  1、關(guān)注新教學(xué)樓基建進(jìn)度,有序地做好弱電系統(tǒng)(網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視)的布線工作。同時(shí)制定好設(shè)備的采購預(yù)算。同時(shí)做好新調(diào)整三個(gè)音樂教室的設(shè)備安裝和調(diào)試工作,確保開學(xué)正常使用。專用教室繼續(xù)實(shí)行專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)管理、檢查和考核。

  2、根據(jù)信息化示范學(xué)校創(chuàng)建要求對學(xué)校主頁進(jìn)行功能的重新定位和修改。同時(shí)繼續(xù)做好瑞博平臺(tái)、電子備課系統(tǒng)、博客的管理和維護(hù)工作。

  3、充分發(fā)揮中心組作用,積極開展新技術(shù)(電子白板及網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng))的使用培訓(xùn)。積極開展校級電子白板課堂教學(xué)研討活動(dòng),同時(shí)參加市級比賽爭取好成績。

  4、加強(qiáng)對中心組成員的培訓(xùn),將學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行分塊管理,責(zé)任到人,同時(shí)繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)報(bào)修機(jī)制,努力提高設(shè)備維護(hù)維修速度。

  5、積極組織教師參加各類教育技術(shù)論文、課件、教具等評比活動(dòng)及教師教育技術(shù)能力團(tuán)隊(duì)比賽、新技術(shù)應(yīng)用競賽等活動(dòng)。

  6、繼續(xù)開展“基于開放平臺(tái)的課例研究和教師專業(yè)發(fā)展”課題研究。進(jìn)一步擴(kuò)大研究人員范圍,進(jìn)一步拓展研究空間。同時(shí)制作課題研究主頁與總課題組互聯(lián)。

  7、要根據(jù)學(xué)生信息素養(yǎng)的需要及上級條線的要求,學(xué)期初選好學(xué)生,制定計(jì)劃,確定人員和訓(xùn)練時(shí)間,科學(xué)規(guī)范地開展訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高訓(xùn)練水平,力爭在各類比賽中取得好成績。

  8、要不斷地加強(qiáng)教育技術(shù)室的自身建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高服務(wù)水平和技術(shù)支撐水平。一方面要根據(jù)《20xx-20010年度昆山市小學(xué)教育技術(shù)水平考核細(xì)則》,不斷完善各項(xiàng)工作,確?己藘(yōu)秀。

  9、成立蘇州市信息化示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好創(chuàng)建的各類工作。

  10、針對校園網(wǎng)絡(luò)堵塞情況,請相關(guān)專家一起分析研究,制定校園網(wǎng)絡(luò)的升級和改造方案。爭取列入20xx年學(xué)校部門預(yù)算。同時(shí)盡快利用現(xiàn)有設(shè)備,通過技術(shù)手段提高網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行速度。

小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期小學(xué)部現(xiàn)代教育技術(shù)工作繼續(xù)以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深化課程整合,提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心,以“區(qū)級十一五電教課題”的研究工作為重點(diǎn),積極開展信息技術(shù)與學(xué)科課程的

  整合研究,以研究促應(yīng)用,在應(yīng)用中提升,切實(shí)提高師生素養(yǎng),努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。

  二、主要工作

  (一)繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高信息化教育實(shí)效。

  1、進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度,包括《微機(jī)室使用制度》、《學(xué)生上機(jī)制度》、《多媒體教室使用制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等;建好各種臺(tái)賬資料,包括《計(jì)算機(jī)室使用記載表》、《多媒體室使用登記表》等;確

  保各項(xiàng)工作正常有序開展,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

  2、做好校內(nèi)各種信息設(shè)備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng),教師進(jìn)多媒體或網(wǎng)絡(luò)教室上課要在使用前作預(yù)約登記(請各年級組長及專用教室負(fù)責(zé)人作好記錄),并預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作,對課件學(xué)件進(jìn)行測試,出現(xiàn)故障及時(shí)上報(bào)維修,并作好記載,保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。

  3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵(lì)、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享。

  (二)繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。

  1、通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設(shè),添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材,充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源,管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng),不斷更新和充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,為教師辦公無紙化提供方便。

  2、利用建成的網(wǎng)站擴(kuò)大對外宣傳的力度,進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學(xué)生的獲獎(jiǎng)信息要及時(shí)公布,通過網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育教學(xué)實(shí)績、學(xué)生活動(dòng),及時(shí)展示和交流我校教育風(fēng)貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開、教師交流和教學(xué)信息獲取的平臺(tái),使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。

 。ㄈ┲攸c(diǎn)抓好師生培訓(xùn),提高應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)教師信息素養(yǎng)的提高。。

  在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,根據(jù)教師的實(shí)際情況,采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)的效果。

 。1)繼續(xù)組織學(xué)科教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)國內(nèi)外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論、經(jīng)驗(yàn)等,加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合研究,不斷提高研究水平。

 。2)重點(diǎn)對中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源、電子白板運(yùn)用等技術(shù)培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平。本學(xué)期將重點(diǎn)開展基于電子白板的培訓(xùn)活動(dòng),組織40周歲以下青年教師參加培訓(xùn),以滿足教師強(qiáng)烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽;加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn),派出各學(xué)科的骨干教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí);開展基于電子白板的課堂教學(xué)研討活動(dòng),以點(diǎn)帶面,在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應(yīng)用。

 。3)繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,不斷提高教學(xué)效益。鼓勵(lì)中青年教師在常態(tài)課、公開課、示范課等課堂教學(xué)中要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段,加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度,達(dá)到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。

 。4)成立現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍。確立每月開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍活動(dòng),通過觀摩研究課、聽名師

  座、開展基于授導(dǎo)型模板的校本培訓(xùn)等形式,吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術(shù)研究行列中來,為教師參加評優(yōu)活動(dòng)作準(zhǔn)備。

  (5)繼續(xù)做好信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計(jì)和論文反思的撰寫工作,積極參加各級各類征文比賽,努力爭創(chuàng)佳績。

  2、繼續(xù)抓好信息技術(shù)教學(xué)工作和興趣小組活動(dòng)。

  本學(xué)期,將繼續(xù)按照課程設(shè)置規(guī)定,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實(shí)課時(shí)、師資、場所,按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求,扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生信息技術(shù)能力。

  (1)進(jìn)一步指導(dǎo)五、六年級上好信息技術(shù)課,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生掌握簡單的操作技能,為進(jìn)入高一級學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

 。2)其他年級按教材內(nèi)容的編排落實(shí)好教學(xué)計(jì)劃,學(xué)習(xí)“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù),提高學(xué)生收集處理信息的`能力,為開展其它學(xué)科的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

 。3)開展好興趣小組活動(dòng)。本學(xué)期,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生電子小報(bào)和繪畫等的培訓(xùn)活動(dòng),為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。

  (四)重點(diǎn)推進(jìn)課題研究,做好中期評估工作。

  課題研究是一個(gè)復(fù)雜的、動(dòng)態(tài)的過程。在前期研究的基礎(chǔ)上,我們不斷總結(jié),不斷反思,不斷調(diào)整,扎實(shí)推進(jìn)《信息技術(shù)與語數(shù)英教學(xué)有效整合的研究》的課題研究工作,認(rèn)真做好中期評估的準(zhǔn)備工作。

  1、認(rèn)真開展好區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究活動(dòng)。積極參加區(qū)組織的課題研討活動(dòng)。認(rèn)真組織課題組教師開展培訓(xùn)與學(xué)習(xí),做好課題研究方案的修改完善工作。通過實(shí)踐、學(xué)習(xí)、反思,不斷充實(shí)理論支撐,不斷調(diào)整研究內(nèi)容,進(jìn)一步明確研究方向,定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學(xué)習(xí)資料,從而優(yōu)化課題研究過程。

  2、加強(qiáng)課題研究過程管理。管理出效益,研究工作做到定人、定量、定責(zé)。

  完善好課題管理網(wǎng)頁,充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁的管理功能。平時(shí)要求教師把理論學(xué)習(xí)、備課、教學(xué)評議、教學(xué)反思、論文等實(shí)時(shí)傳送到管理網(wǎng)頁。本學(xué)期每月末,公布對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)情況。

  3、積極抓好現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究,培養(yǎng)教師在課堂教學(xué)中積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的習(xí)慣,在應(yīng)用中促進(jìn)廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學(xué)期特別抓好課題組教師的運(yùn)用培訓(xùn),要求他們積極開展各級各類教學(xué)研究活動(dòng):與學(xué)校其他教學(xué)研究活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,按照平時(shí)、年級組、子課題組、課題組幾個(gè)層次定期開設(shè)教學(xué)研究課,開展好“研究課”活動(dòng),“研究課”要明確研究目標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真研究學(xué)生,精心準(zhǔn)備媒體,精心設(shè)計(jì)授導(dǎo)型模板的教案,每個(gè)子課題組成員每學(xué)年至少上好一節(jié)公開研究課。

  4、認(rèn)真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時(shí)在課題網(wǎng)站通過學(xué)習(xí)理論、聽電教實(shí)驗(yàn)課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進(jìn)展情況,撰寫好課題研究總結(jié)報(bào)告,力爭在評估中獲得好評。

  總之,我校全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益,積極營造現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍,努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。

  三、行事歷

  九月份:

  1、檢查我,F(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機(jī),保證開學(xué)后能正常運(yùn)行。

  2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進(jìn)電教》投稿。

  3、組織教師參加授導(dǎo)型模板設(shè)計(jì)和電子白板技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)。

  4、確定課題組成員研討活動(dòng)并修訂現(xiàn)代教育技術(shù)條線工作計(jì)劃。

  5、召開電教課題組會(huì)議,部署新學(xué)期工作。

  6、電教課題組開展活動(dòng)。

  6、繼續(xù)少兒電子小報(bào)

  繪畫的組織和培訓(xùn)工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

  十月份:

  1、電教課題組開展沙龍活動(dòng)。

  2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進(jìn)電教》投稿。

  3、組織教師參加區(qū)級電教活動(dòng)。

  4、組織青年教師參加白板課件制作培訓(xùn)。

  5、進(jìn)一步建設(shè)電教課題網(wǎng)站。

  6、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報(bào)、繪畫的培訓(xùn)工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

  7、迎接電教課題的中期評估驗(yàn)收。

  十一月份:

  1、電教課題組開展活動(dòng)(白板運(yùn)用研究)。

  2、重點(diǎn)做好十一五課題的中期評估工作。

  3、組織教師參加區(qū)電教活動(dòng)。

  4、完善電教課題網(wǎng)頁。

  5、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報(bào)、繪畫的培訓(xùn)工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

  十二月份:

  1、電教課題組開展活動(dòng)(白板運(yùn)用研究)。

  2、組織教師參加區(qū)電教活動(dòng)。

  3、總結(jié)少兒電子繪畫的培訓(xùn)工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。

  4、教師課件匯總。

  一月份:

  1、各項(xiàng)電教資料收集上傳。

  2、電教設(shè)備整理歸放。

  3、總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作,提出下學(xué)期工作初步設(shè)想。

  備注:

  活動(dòng)安排如有調(diào)整,以校周工作安排表為準(zhǔn)。

小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以市、區(qū)教育局現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃為總體目標(biāo),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路,使我校走在運(yùn)用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。

  二、工作目標(biāo):

  1、爭取湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)查驗(yàn)收順利通過;

  2、在岳塘區(qū)組織的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動(dòng)中取得好成績;

  3、在近三年內(nèi)爭創(chuàng)全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  三、主要工作:

  1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,用教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化

  進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中,和學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理工作、學(xué)校特色工作、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學(xué)校的辦學(xué)品位相得益彰,進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育信息化提供必要的人力、財(cái)力和物力的支持。

  2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。

 。1)在全校40周歲以下青年教師中開展“用電教,上好課”的活動(dòng)。40歲以下的教師及市骨干教師要會(huì)熟練地操作電腦,要會(huì)自己制作課件;會(huì)利用各種媒體進(jìn)行教學(xué),會(huì)電子備課,會(huì)上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦,會(huì)使用wPs或woRD進(jìn)行打字,會(huì)上網(wǎng)瀏覽,查閱資料。根據(jù)這一要求,上年度,我們對全校教師分層次進(jìn)行了信息技術(shù)的培訓(xùn),現(xiàn)有87名教師獲得了省計(jì)算機(jī)高級證書,這學(xué)期要鞏固這一成果加強(qiáng)實(shí)際操作能力的培訓(xùn),挑選一部分制作能力強(qiáng)的教師再次集中培訓(xùn),使之成為學(xué)校中信息技術(shù)教學(xué)的中堅(jiān)力量,同時(shí)在青年教師的評課活動(dòng)中要求參賽教師必須使用多媒體課件,提倡自己上課用的課件自己做,在評課的同時(shí)進(jìn)行多媒體課件的評比。

  (2)加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物,它能充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù),展示出豐富多彩的圖片、聲音、動(dòng)畫,達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果,在教學(xué)中的地位越來越重要,尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起,它的使用越來越頻繁,多媒體課件的制作水平往往代表了一個(gè)學(xué)校現(xiàn)代化教育的水平。為此,我們在青年教師中挑選制作課件能力強(qiáng)的教師組成多媒體課件制作研究小組,每周定期活動(dòng),交流制作心得,在提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),適時(shí)請進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作;顒(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)開展,做到有計(jì)劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的湘潭市、岳塘區(qū)的課件課比賽中獲得好成績。

 。3)做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的學(xué)習(xí),密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向,搜集和課題有關(guān)的研究資料,為課題組出謀劃策,督促課題組適時(shí)推出階段性匯報(bào)。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能,探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合,培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才,同時(shí)多與市、區(qū)專家聯(lián)系,爭取獲得指導(dǎo),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過程、有記錄、有總結(jié),為實(shí)驗(yàn)的中期評估做好準(zhǔn)備。

  (4)在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時(shí),鼓勵(lì)老師們將平時(shí)研究積累的心得體會(huì)上升為理論,撰寫成論文。40周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份,并聘請專家進(jìn)行講評,指導(dǎo),指出最新的研究方向。

 。5)加強(qiáng)信息技術(shù)課的研究工作。信息技術(shù)的`考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去,因此加強(qiáng)信息技術(shù)的教研工作勢在必行,必需加強(qiáng)信息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。

  3、加強(qiáng)學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度,新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊,嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度,責(zé)任到人,充分保證電教儀器的使用率。

 。3)繼續(xù)強(qiáng)化電教意識,堅(jiān)持“三機(jī)一幕”進(jìn)課堂,并嚴(yán)格執(zhí)行《岳塘區(qū)電教設(shè)備的使用制度》,定期檢查《電教儀器使用記錄》,促使教師自覺地改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,確保全校學(xué)科學(xué)科覆蓋率100%,課時(shí)率達(dá)40%,教師覆蓋率100%,實(shí)驗(yàn)演示率100%,以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。4)充分利用電教代辦費(fèi),逐步增加軟件的投入,努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向區(qū)教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外,還充分發(fā)揮自身的潛力,自制更符合實(shí)際教學(xué)需要的投影片,錄相帶、多媒體課件等。

  4、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁的開發(fā)

  隨著信息技術(shù)的發(fā)展,學(xué)校網(wǎng)頁不僅是學(xué)校宣傳陣地,更是學(xué),F(xiàn)代化教學(xué)的一個(gè)重要課堂,也是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。為此,我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能,充實(shí)網(wǎng)頁內(nèi)容,拓展現(xiàn)代化教學(xué)的模式,豐富學(xué)生的課余生活,全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績。

  4、認(rèn)真開展各種興趣小組活動(dòng)

  (1)計(jì)算機(jī)現(xiàn)在是很多學(xué)生的最愛,這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資,開展興趣小組活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫、制作班級網(wǎng)頁,爭取在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)。

  (2)在信息技術(shù)教學(xué)過程中,適時(shí)舉行年級為單位的學(xué)科知識競賽,擬在四年級進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫比賽,五年級進(jìn)行計(jì)算機(jī)漢字輸入比賽,六年級時(shí)行利用PowerPoint制作小報(bào)的比賽,為學(xué)生們提供展示能力的舞臺(tái)。

  四、工作安排:

  三月份

  1、制定電教工作計(jì)劃,發(fā)放各類電教硬軟件。

  2、參加區(qū)電教工作會(huì)議;召開學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)研究小組成員會(huì)議,布置工作。

  3、發(fā)放教師電教使用記錄和班級電教使用登記。

  4、各課題組制定學(xué)期活動(dòng)方案。

  5、迎接省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收,

  6、做好對區(qū)的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動(dòng)。

  四月份

  1、繼續(xù)對學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)辦公現(xiàn)代化的培訓(xùn)。

  2、電教使用講座。

  3、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)探討活動(dòng)

  4、五年級學(xué)生計(jì)算機(jī)漢字輸入比賽。

  五月份

  1、多媒體課件制作研究小組正常開展活動(dòng)。2、

  2、四年級學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)繪畫比賽。

  3、六年級學(xué)生利用P2owerPoint制作小報(bào)的比賽。

  4、多媒體課件制作培訓(xùn)。

  六月份

  1、組織教師參加省、市、區(qū)的信息技術(shù)教學(xué)論文評比。

  2、現(xiàn)代教育技術(shù)使用講座。

  3、教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的考核工作。

  4、檢查各班級,各年級的電教使用記載。

  5、電教設(shè)備的期末維護(hù)、保養(yǎng)工作。

  6、期末總結(jié)。

小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇5

  一、 思想重視、領(lǐng)會(huì)精神。思想上足夠重視,領(lǐng)會(huì)上級精神,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。理解教育技術(shù)裝備工作重要意義,這是加快基礎(chǔ)教育發(fā)展,改善辦學(xué)條件、實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術(shù)裝備設(shè)施,設(shè)備不足問題的難得機(jī)遇。是我校提高教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)硬件教學(xué)設(shè)施的難得機(jī)遇。

  二、 健全組織,明確責(zé)任。

  明確分工,組建專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立以管文山校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,把各室的基礎(chǔ)設(shè)施的目標(biāo)責(zé)任分解到相關(guān)成員,讓每位責(zé)任人明確在實(shí)施教育技術(shù)裝備工作中自己的職責(zé)。做到標(biāo)準(zhǔn)任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí)到人。在本校營造教育技術(shù)裝備工作建設(shè)的濃烈氛圍。

  三、以裝備標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化,全面提升我校教育技術(shù)裝備水平。嚴(yán)格按照江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),在配置教育技術(shù)裝備時(shí),要注重實(shí)用性、前瞻性、總體性,堅(jiān)持一次規(guī)劃、分類推進(jìn)、分步實(shí)施的發(fā)展思路,促使我校實(shí)驗(yàn)室、功能室建設(shè)達(dá)到江蘇省實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基本要求,圖書室建設(shè)達(dá)到江蘇省圖書館標(biāo)準(zhǔn),從而加快我校教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化建設(shè)步伐。

  四、具體目標(biāo)。

  1、加大投入力度,提高教育技術(shù)裝備配置,在原來的基礎(chǔ)上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的`資金的規(guī)定,積極爭取上級專項(xiàng)資金,不斷拓寬教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)渠道。 按照縣局安排,提升校園安防設(shè)備。

  2、大力推進(jìn)各類功能室和實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。調(diào)整好各類功能室和實(shí)驗(yàn)室,同時(shí)改善各室的安全、衛(wèi)生、環(huán)境等方面的保障條件,

  3、高度重視現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書的配備工作。使我校現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)、圖書等要達(dá)到江蘇省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校倡導(dǎo)的真學(xué)課堂教育提供保障、提供大家相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),增進(jìn)廣大教師、尤其是青年教師的現(xiàn)代化教育手段使用的技能,以適應(yīng)教育現(xiàn)代化的發(fā)展需要。

  4、優(yōu)化管理體制,提高裝備的管理水平及使用效率。 要堅(jiān)持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進(jìn)的原則,建立完善一套教育技術(shù)裝備的管理制度。圖書室、美術(shù)室、音樂室、科學(xué)室及儀器室、微機(jī)房等專用教室和功能室的使用、借還記載要全,及時(shí)記載?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和實(shí)施要及時(shí)上報(bào)。完成了對音樂室的改造,提升音樂室的建設(shè)水平,為學(xué)生的形體訓(xùn)練提供設(shè)備。

  5、加大培訓(xùn)力度,提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平,把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中,定期派出實(shí)驗(yàn)教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),通過多種形式的培訓(xùn)提高他們的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),幫助他們認(rèn)識新課程理念對實(shí)驗(yàn)方式、教學(xué)方式所產(chǎn)生的影響,提高新技術(shù)的應(yīng)用能力。

  6、加強(qiáng)維護(hù)。定期對投影儀、數(shù)影儀、電子白板、電腦等設(shè)備進(jìn)行清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修。

  教育技術(shù)裝備是學(xué)校辦學(xué)的基本條件,是教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志之一。要適應(yīng)教育改革與發(fā)展的新形勢,保證我校教育技術(shù)裝備工作實(shí)現(xiàn)新的跨越,保證師生學(xué)習(xí)和使用。

小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教育局及學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以規(guī)范應(yīng)用、提高使用效率為核心,以資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),緊緊圍繞“信息技術(shù)與學(xué)科課程整合”和省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃課題為主線積極開展活動(dòng),提高我校師生的信息素養(yǎng)與應(yīng)用能力,使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1,繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè),規(guī)范應(yīng)用。

  2,發(fā)揮好校園網(wǎng)、小星星電視臺(tái)的功用。

  3,繼續(xù)完善與強(qiáng)化“校校通”管理應(yīng)用平臺(tái)的信息輸入與應(yīng)用。

  4,認(rèn)真做好信息技術(shù)競賽工作。

  5,規(guī)范視頻會(huì)議系統(tǒng)的建設(shè)、管理和使用。

  6,強(qiáng)化信息化管理,提高信息化設(shè)備的使用效率。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)資源配置,優(yōu)化信息環(huán)境。

  1,繼續(xù)創(chuàng)建并使用好“電子圖書館”并發(fā)揮其正常功用。

  2,選拔好學(xué)校電視臺(tái)的通訊員,注重平時(shí)教育教學(xué)素材的積累,為學(xué)校電視臺(tái)的正常播放提供保證。

  3,根據(jù)教育教學(xué)需要,合理使用好電教代辦費(fèi),添置各類教育教學(xué)軟件。

  4,根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校確認(rèn)要求,認(rèn)真自查,并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。

 。ǘ┘訌(qiáng)師生培訓(xùn),提高信息素養(yǎng)。

  1,組織好教師“信息化培訓(xùn)”的報(bào)名、培訓(xùn)工作。

  2,繼續(xù)組織教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行“校校通”平臺(tái)的.使用培訓(xùn),完善各項(xiàng)信息的輸入,強(qiáng)化使用效果。

  3,鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子信箱、QQ等現(xiàn)代通訊媒體進(jìn)行教育教學(xué)研究與交流,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

  4,積極組織電教骨干教師參加各類培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范管理我校的網(wǎng)絡(luò),使我校的信息技術(shù)教學(xué)水平邁上新臺(tái)階。

  5,繼續(xù)開展好學(xué)生信息學(xué)奧林匹克的培訓(xùn),為參加各級信息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備,結(jié)合青少年活動(dòng)中心組織的課外活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行電腦應(yīng)用培訓(xùn)。

  6,組織教師積極參加市、區(qū)開展的現(xiàn)代教育技術(shù)各項(xiàng)活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)常規(guī)管理,提高信息化教育實(shí)效。

  1,認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室及教師辦公室等計(jì)算機(jī)使用制度及物品借還制度。

  2,認(rèn)真做好學(xué)生計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作,著力提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的操作水平。

 。1)按計(jì)劃對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室,認(rèn)真做到按計(jì)劃教學(xué),并及時(shí)對學(xué)生做好檢測和調(diào)控,把教學(xué)工作落到實(shí)處。

  (2)教師進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室上課要預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作,并對課件學(xué)件進(jìn)行測試,做好上機(jī)的輔導(dǎo)工作。

 。3)期末,教導(dǎo)處組織人員對學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行抽測。

  3,加強(qiáng)對村校信息技術(shù)教學(xué)的指導(dǎo),組織電教組人員到村校聽課、交流。

  4,加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),及時(shí)、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容(每周更新一次),為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報(bào)道,為教師的教學(xué)提供方便,使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  5,強(qiáng)化信息化設(shè)施的應(yīng)用管理,明確使用目的,提高使用效率,規(guī)范使用記載,完善考核評價(jià),進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。

  6,積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵(lì)、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件,積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫,實(shí)現(xiàn)資源共享。

  7,加強(qiáng)各專用室的使用管理。使用前作預(yù)約登記,使用后作使用記載。

  8,更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺(tái)到新版本,進(jìn)一步完善、應(yīng)用“校校通”管理應(yīng)用平臺(tái),充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的便利作用。

  9,繼續(xù)發(fā)揮好小星星電視臺(tái)的功能,專人負(fù)責(zé),有計(jì)劃地開展好各類活動(dòng)。

  10,進(jìn)一步規(guī)范視頻會(huì)議系統(tǒng)的建設(shè)、管理、使用,并擴(kuò)大應(yīng)用范圍,發(fā)揮學(xué)校與學(xué)校之間交流合作作用。

  (四)加強(qiáng)信息化教學(xué)科研,深化學(xué)科整合。

  積極參與教育部“信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用”與省“十一五”實(shí)驗(yàn)課題研究,并加強(qiáng)研究信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué),積極探索和掌握信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),在研究的同時(shí)及時(shí)收集、記錄過程性材料,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將成功課例向外推出參評。

  1,結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動(dòng),青年教師在本學(xué)期至少要上1節(jié)多媒體研討課,探索信息技術(shù)與課程整合的規(guī)律與方法。

  2,電教骨干教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展研討活動(dòng),探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式。

  3,鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)案例或教學(xué)論文,并積極參加市、區(qū)級電教論文評比。

  4,組織好青年教師(史利云)參加區(qū)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng),相互學(xué)習(xí),相互交流,共同提高。

  四、主要工作安排

  三月份:

  1,制訂學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃。

  2,電教設(shè)備檢修、發(fā)放。

  3,組織好區(qū)信息技術(shù)比賽一輔導(dǎo)及報(bào)名工作。(3月9日前上交作品)

  4,更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺(tái)到最新版本。

  5,“校校通”平臺(tái)的強(qiáng)化使用培訓(xùn)(組長級)。

  四月份:

  1、規(guī)范、完善、添置相關(guān)電教設(shè)施。

  2、“校校通”平臺(tái)的強(qiáng)化使用培訓(xùn)(班主任與相關(guān)教師)。

  3,信息技術(shù)競賽三攝影作品上交(4月5日)。

  4、信息技術(shù)奧林匹克競賽二繪圖作品上交(4月10日)。

  5、19日前青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)材料鑒定。

  五月份:

  1,完善與強(qiáng)化“校校通”平臺(tái)的使用情況反饋。

  2,規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施的管理與記載。

  3,5月中旬信息技術(shù)評優(yōu)課一等獎(jiǎng)獲得者示范課活動(dòng)(史利云)。

  4,村校信息技術(shù)課堂教學(xué)教研活動(dòng)。

  5,規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施。

  六月份:

  1,完成電教教材征訂工作。

  2,學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)情況抽測。

  3,電教設(shè)備整理歸放。

  4,電教資料匯總、歸檔。

小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇7

  指導(dǎo)思想:

  以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo),以教育教學(xué)和管理模式的改革為關(guān)鍵,以教育信息化工程建設(shè)為契機(jī),以教育信息資源的建設(shè)為中心,以教師培訓(xùn)和人才培養(yǎng)為抓手,以信息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過程中的應(yīng)用為核心,以學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高為根本,為我校教育創(chuàng)新、教育現(xiàn)代化的推進(jìn)服務(wù)。

  具體工作:

  (一)轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,用教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化

  進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,高度重視教育信息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育信息化建設(shè)工作融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中,和學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理工作、學(xué)校特色工作、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學(xué)校的辦學(xué)品位相得益彰,進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育信息化提供必要的'人力、財(cái)力和物力的支持。

  (二)以資源建設(shè)為中心,構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺(tái)

  提高認(rèn)識,初步構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺(tái)。

  1、逐步完善學(xué)校網(wǎng)站,增強(qiáng)服務(wù)功能,尤其是資源整合和資源服務(wù)的功能。

  2、資源建設(shè)和管理平臺(tái)的開發(fā)和完善。

  3、學(xué)生成長電子記錄袋在學(xué)校的推廣應(yīng)用。

  (三)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和管理水平

  堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,注重實(shí)效,統(tǒng)一規(guī)劃、有計(jì)劃的組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。新一輪“中小學(xué)教師進(jìn)行信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)活動(dòng)”本學(xué)期將在普通教師開始啟動(dòng);立足于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型中小學(xué)師資,全面提高我校教師隊(duì)伍的信息素養(yǎng)為目標(biāo),使全體教師能夠通過培訓(xùn)把信息技術(shù)與學(xué)科課程教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,將信息技術(shù)從應(yīng)用層面轉(zhuǎn)向整合階段。

  (四)加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合,不斷提高研究水平

  結(jié)合新課程,積極探索信息技術(shù)與學(xué)科整合研究。開展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的研究,探索網(wǎng)絡(luò)條件下課堂教學(xué)的新規(guī)律。加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研究,抓好信息技術(shù)教師教研活動(dòng)。

  工作行事歷

  二月份:

  1、制訂現(xiàn)代教育技術(shù)工作計(jì)劃;

  2、參加信息技術(shù)學(xué)科教師教材培訓(xùn)(PHOTOSHOP);

  3、組織20xx年江蘇省青少年信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動(dòng)(省級);

  4、少兒NIT報(bào)名工作結(jié)束。

  三月份:

  1、參加區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作年會(huì);

  2、推廣使用“天禾”學(xué)生成長電子記錄袋;

  3、參加小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討。

  四月份:

  1、英語學(xué)科多媒體輔助教學(xué)評優(yōu)課活動(dòng);

  2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)(信息技術(shù)和課程整合)。

  五月份:

  1、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)(信息技術(shù)和課程整合);

  2、參加信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。

  六月份:

  1、準(zhǔn)備學(xué)生成長電子記錄袋的推廣使用情況檢查;

  2、部分教師參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)(信息技術(shù)和課程整合);

  3、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)期結(jié)束考核;

  4、參加學(xué)生電腦小報(bào)制作評比。

  5、對學(xué)校電教工作進(jìn)行全面總結(jié)。

  七、八月份:

  1、電教論文、教學(xué)反思和信息技術(shù)學(xué)科論文評比活動(dòng);

  2、參加第三輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的教師考核;

  3、組織骨干教師暑期信息技術(shù)技能培訓(xùn)。

小學(xué)教育技術(shù)工作計(jì)劃 篇8

  培訓(xùn)師資隊(duì)伍是開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的前提。要讓教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,讓現(xiàn)代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù),改變一支粉筆教一代的局面,關(guān)鍵的因素是人。目前,大量的教學(xué)媒體被閑置,表面上由于軟件不夠,而事實(shí)上,主要是由于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的運(yùn)用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運(yùn)用,實(shí)質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此,發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),必須首先重視教師的'培訓(xùn)。必須把建設(shè)一支具有強(qiáng)烈的運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)意識、先進(jìn)的教育理論和熟練的操作技能的教師隊(duì)伍作為發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的首要任務(wù)。

  為了培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊(duì)伍,從而實(shí)現(xiàn)變革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,探討新的更有效的教育、教學(xué)模式,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展的目的,我們可以做以下幾方面工作:

  1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念,為全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)創(chuàng)造良好的條件。

  在小學(xué)教育教學(xué)中,是否需要運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)以及如何運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),首先有一個(gè)認(rèn)識問題。只有真正認(rèn)識到:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的進(jìn)步與利用在促進(jìn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變中,在全面貫徹國家的教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮著極其重要的作用,才可能在小學(xué)教育、教學(xué)中積極創(chuàng)造條件,全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)。在我校培訓(xùn)教師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的實(shí)踐中,我們主要通過觀點(diǎn)討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學(xué)習(xí)使教師真正能體會(huì)到在運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)中,人是關(guān)鍵因素,高素質(zhì)的教師能積極推廣和發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),而低素質(zhì)的教師是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)推廣和發(fā)展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識,努力調(diào)整和改進(jìn)自身的知識和能力結(jié)構(gòu),為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)造良好的條件。

  2、以計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平的提高為主開展一系列培訓(xùn)活動(dòng),形成一支掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊(duì)伍。

  我校的教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)經(jīng)過部分教師帶頭學(xué)、全體教師參與學(xué)和不同教師分層學(xué)習(xí)三個(gè)階段,經(jīng)過前兩年的努力,我校所有教師都能熟練地操作計(jì)算機(jī),教師們具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,據(jù)統(tǒng)計(jì),我校有90%的老師在備課、作業(yè)時(shí)能主動(dòng)想到用計(jì)算機(jī);57%的教師用計(jì)算機(jī)來處理日常書寫工作已成習(xí)慣;所有年青教師都能利用平臺(tái)制作課件并用于教學(xué)中。計(jì)算機(jī)輔助學(xué)生成績管理系統(tǒng)一出臺(tái)立即被教師所接受,應(yīng)用后得到了家長和社會(huì)的贊賞。在此基礎(chǔ)上學(xué)校要繼續(xù)做好教師的培訓(xùn)工作,以勝利小學(xué)師資培訓(xùn)五年規(guī)劃為指導(dǎo),以小學(xué)教師教育研究素質(zhì)的培養(yǎng)課題研究為主線,開展有效的活動(dòng),實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍現(xiàn)代化。

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