社會實踐工作總結(jié)

　　總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的社會實踐工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

社會實踐工作總結(jié)1

　　經(jīng)歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

　　千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習，我認為關(guān)于我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，關(guān)于將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

　　關(guān)于于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)煟�我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，應(yīng)用所學知識實踐自我的最好途徑，親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

　　經(jīng)過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并且在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，關(guān)于自身價值能夠進行客觀評判。這在無形中使我們關(guān)于自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并且將之與社會相接合的信心和毅力。關(guān)于于即將走上社會的大學生們，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會越發(fā)積極的參加這樣的活動。

　　在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。

　　這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們經(jīng)過這次實踐越發(fā)了解社會，這次實踐活動意義深遠，關(guān)于我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是導致我們走出校門、步入社會、并且投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，確立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要確立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

　　關(guān)于大學生而言，參加社會實踐是一個積淀工作經(jīng)驗的鍛煉自我的一個渠道，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以落后一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這是我進進大學以來的第一個學期，縱然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。

　　冷假我回到了故鄉(xiāng)，為了使自己假期過的充實，自己獨力的往找了一份工作是中國移動通訊的(專營店)，實在也算是營業(yè)員。由于移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實踐生關(guān)于公司的人來講我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。榮幸的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投進了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。

　　經(jīng)過一段時間后，自己經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、仔細和毅力，那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感遭到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交換，真正地走出課堂。

　　如何服務(wù)大家，享用自己的成果，使自己沉醉在喜悅當中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在成心義地成長，在這以后，我鮮明地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，縱然我自己的氣力不足以改變一些東西，但假如再多一些人呢，整個社會共通努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另外一方面，我意想到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交換的口才。

　　說實話，關(guān)于這類實踐活動，我其實不十分清楚其真實的意義�？墒顷P(guān)于一個大學生而言，勇于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。因而，我?guī)е�心中的問號，踏上了社會實踐的道路，也結(jié)束了這個實踐階段。在這次會計實踐中，我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實踐，我將受益畢生。這一次的實踐縱然時間短暫，縱然接觸到的工作很淺，但是仍然讓我學到了很多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上沒法得來的。經(jīng)過實踐我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的各個方面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)計劃，設(shè)定人生目標，向成功邁進一大步。

　　我打過工，知道學生打工很不輕易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛勞苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。

　　那末現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工不過是做家教，弄傾銷，出賣勞動力。聽說現(xiàn)在做家教就同等于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教鮮明行不通。弄傾銷，說句老實話，實在我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不輕易?可轉(zhuǎn)念一想，還是不行，只由于自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要往現(xiàn)丑。說是影響市容，極易讓外國游客關(guān)于廣州產(chǎn)生誤解。我知道甚么叫金玉良言。甚么叫忠言逆耳。為了保全大局，傾銷也只好作罷說實話，傾銷實在太苦了。我怕我受不了。

　　我冷假天天凌晨7：00起來，下午6：30放工。聽聽元老們的工作經(jīng)驗，慢慢的我干了將近一個月，教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進進工作狀態(tài)。天天關(guān)于象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不但可以增加收進，減輕家里的`負擔，還可以經(jīng)過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的進程，是人生很成心義的經(jīng)歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多很多。

　　兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書只是古代讀書人的美好意愿，它已不契合現(xiàn)代大學生的尋求，如今的大學生身在校園，心兒卻越發(fā)開闊，他們�？醋约罕M快早地接觸社會，更早地融進豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐步壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。鮮明，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著改變。

　　關(guān)于大學生打工，一直是仁者見仁，智者見智，很多人的看法不盡相同。每一個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要掌控住自己，把握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩20xx年 大學生寒假社會實踐報告20xx年 大學生寒假社會實踐報告。

　　打工的途徑或情勢多種多樣，只要是關(guān)于社會有益，關(guān)于自己積淀人生經(jīng)歷有益，還能夠有少許收進，就能夠絕不遲疑的參與其中。

　　老板關(guān)于我很好，關(guān)于員工們都很好，第一月縱然沒有學到多少東西，但是，我關(guān)于公司的印象還是比較不錯。我會越發(fā)努力的往做。不會讓公司的員工失看的。

　　打工只是一種磨練的進程。關(guān)于結(jié)果，我們應(yīng)當有這樣的胸懷：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計，但是這類設(shè)計不是平空出來的，是需要本錢的，失敗就是一種本錢，有了本錢的投進，就預見著的人生的收獲行將開始。

　　小草用綠色表明自己，鳥兒用歌聲表明自己，我們要用行動表明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!

　　因此，每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就能夠了，但這里更需要的是與實際相接合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別謹慎謹慎，而且一旦出錯其實不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡�？傊�，這個冷假的社會實踐是豐富而又成心義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不但單用興奮就可以描寫的，由于這是一種實實在在收獲，是關(guān)于有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。

社會實踐工作總結(jié)2

　　尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們中學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要構(gòu)成時期，肩負成為合格建設(shè)者和接班人的重任，為了加強對自身的思想培養(yǎng)，在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習慣，我們特地參與了學校共青團組織的實踐活動。前往敬老院開展敬老愛老社會實踐活動。

　　我們剛跨進敬老院，它給的感覺是平靜、安寧，在和煦的陽光下，老人們?nèi)�三兩兩地在陽光底下，安安靜靜的，他們沒有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什么？或許是對一路走來，點點滴滴的回憶吧？偶爾頭頂上飛過一兩只小鳥，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭，沉溺于自我幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化，只是一些古樹，如同這些老人們經(jīng)歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。

　　首先我們先進行自我介紹，稍微和老人們打打招呼，之后開始了勞動：為老人宿舍打掃衛(wèi)生，幫老人收拾房間，不畏勞動之苦積極參與其中，在勞動中找到歡樂與欣慰。

　　勞動過后，我們認真傾聽老人們經(jīng)歷的艱苦歲月，一位老人說活不方便，但還堅持與同學們交談，深深地打動了同學們。老人們回憶道戰(zhàn)爭時的艱苦歲月，建國后中國的獨立自主，以及改革開放以來中國的'騰飛，并勸導我們要認真學習，我得到了深刻的教育。

　　今日我們最大的收獲是懂得了老人們的心。雖然他們應(yīng)對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經(jīng)很累了，他們需要休息，但更多的是關(guān)愛，是大家的愛。愛，是我們共同的語言！讓我們在今后的生活中一齊用愛心去裝點這個世界！

　　艷陽普照，光載千秋，一個偉大的時代正向我們撲面而來，展望新的時代，共青團將成為青年習文練武的大學校，錘煉自我的大熔爐，施展才華的大舞臺，團結(jié)友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下，在學校黨支部、上級團委的正確領(lǐng)導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

社會實踐工作總結(jié)3

　　社會實踐單位：**航空遙感測繪院

　　實踐時間：XX年8月27日

　　實踐形式：考察工作，熟悉測繪測量工作，了解測繪儀器使用。

　　實踐人：

　　實踐過程：

　　XX年8月27日，我隨**航空遙感測繪院的工作人員來到**市**縣**村進行了一次常規(guī)土地測量工作，這次測量工作是要對一塊待用荒地進行詳細測量以及繪圖工作。所用儀器為土地測量中常用的全站電子速測儀、標桿與手持gps衛(wèi)星定位儀等。

　　上午8點，我們從位于**市區(qū)的航空遙感測繪院出發(fā)踏上了去**縣的路途，**縣是**南部附屬一縣城，歷史悠久，是鮮卑民族的發(fā)源地。有著古老的歷史文化背景。著名的蒙牛乳業(yè)工業(yè)園也位于**盛樂經(jīng)濟園區(qū)內(nèi)部。這次我們來到的**村位于**縣西部20公里處。此地大多以耕地為主，經(jīng)濟比較落后。平日靠種些玉米與向日葵為主要經(jīng)濟來源，此次我們測量的這片土地是市區(qū)內(nèi)一人租賃投資用地，準備為村里帶來一些新的經(jīng)濟增長形式，自身也從中獲益。

　　早10點，我們來到了工作區(qū)。這是公路邊一塊雜草叢生的荒地，有一千畝之大，其上有36kv高壓輸電線，地下有通信光纜。地形比較復雜，對于測量工作有一定的考驗性。測量人員首先架好測量全站電子速測儀，這是一種集光、機、電為一體的高技術(shù)測量儀器，是集水平角，垂直角，距離，高差測量功能為一體的測繪儀器系統(tǒng)。一次安裝就可完成所有測量任務(wù)，廣泛應(yīng)用于地上大型建筑和地下隧道施工的精密工程的測量，后期可以將數(shù)據(jù)導入電腦中進行輔助制作的儀器。也是此次測量的核心工具。之后，根據(jù)手持式gps定位儀定位出當?shù)氐淖鴺�，坐標以中國測量標準座標為準(原點位于陜西省咸陽市中國地標)，當?shù)匾稽c位置為x：0549825，y：4472433，h：1069m，共八顆衛(wèi)星定位。將此位置設(shè)置為全站儀標準位，并輸入當時當?shù)氐臍鉁貧鈮褐蹈鶕?jù)全站儀內(nèi)部計算出大氣改正值后，我們便拿起標桿走向各自測量區(qū)域。標桿定高為兩米，其頭部帶有六棱反射鏡用來反射全站儀射出的紅外線，測量是必須使標桿頭部面向全站儀，并保持穩(wěn)定，我們這個儀器的最大測量距離在1000m到1500m之間。

　　我們一組負責測量公路附近的幾個標準點，首先在公路上標好全站儀記錄位置然后便開始了各地的標桿位置錄入工作，首先在公路上標出橋體位置，三點定位橋體并在草圖中標出。然后在土地邊界測量幾個點，通過無線對講機互相溝通，并記錄全站儀數(shù)據(jù)編號，之后，我們沿著公路下沿電線桿路徑一路行去。因為在之后的繪圖工作中每個地上的重要標志例如電線桿，光纜界樁都必須標明，所有對于這個測量十分詳細，一共測量了近30個線桿和光纜樁，終于把公路旁的一概標識清楚。接下來就要向內(nèi)部深入，將所測區(qū)域的幾個邊界標識，荒地的邊上就是當?shù)剞r(nóng)民的玉米地和向日葵地，就以這個為邊界兩點一線標示。今年的氣候不好，土地非常干，很多的耕地都是干枯裂痕，玉米很多都嚴重缺水，標桿插在土中很松動，聽當?shù)氐拇彘L說今年特別旱，收成也不好。而村中的青壯年也以多出去打工為生，村中僅剩的老年人與留守兒童，完全是靠天吃飯，當?shù)匾埠苌儆袑＜疫M行相應(yīng)的農(nóng)牧業(yè)指導，缺乏相應(yīng)的水利電力設(shè)施，荒地千畝，作物萎靡。不得不說這也是一個嚴重的問題，需要社會與國家的相應(yīng)重視。

　　基本區(qū)域測量后，我們開始了地形測量的補漏工作，出發(fā)點的高度為海拔1064米，最高處為海拔1069米，最低處為海拔1063米，上下最高落差為6米，地勢基本很平整。無巖石礫塊，以鹽堿灘為主。從上午10點開始到下午兩點結(jié)束，整個測量持續(xù)了4個小時，全站儀共記錄地形坐標數(shù)據(jù)169組，分散在三個人的記錄紙草圖上，剩下的工作便是回去根據(jù)計算機的輔助進行地圖分析與計算。

　　下午4點，我們馬不停蹄的趕回位于市內(nèi)的單位，并將儀器擦拭干凈開始導入數(shù)據(jù)，當代測繪工作的繪圖工作與之前已大有不同，從原來的完全手繪手工計算到如今的全部電腦輔助制圖，這個進程只用了幾年時間。這樣做出來的工作比之前更加精細，成型也更為快捷。原來做一幅**自治區(qū)的地圖要經(jīng)歷5年左右時間，各地的測繪工作者全部都要手工繪制，一點一點測量。成型的地圖并不是最新的數(shù)據(jù)，而現(xiàn)在，通過各種先進的衛(wèi)星，航拍，自動測量等技術(shù)，一幅**地圖的成型時間比過去縮短了10倍，這是當時的人所無法想象的。

　　制作地圖的'軟件分為很多類，有的是專業(yè)軟件例如cass，mapfrendXX，mapinfo等與專業(yè)儀器進行數(shù)據(jù)溝通后成型軟件，也有一些是我們經(jīng)常用的普通軟件，例如autocad系列，photoshop，matlab，繪圖板等等。全站儀的數(shù)據(jù)通過bs-232c通訊接口連入電腦，也就是一種全站儀配備的pcmcia接口，將原始數(shù)據(jù)導入后，根據(jù)三個人的手繪圖詳細情況，在軟件上畫出草圖并導入坐標數(shù)據(jù)。很快一副地形示意圖便做好了，這只是一個簡單的草圖。更加詳細的工作還要等之后進一步數(shù)據(jù)分析。

　　至此，今天一天的實習工作已經(jīng)結(jié)束，雖然我所干的活很簡單，只不過拿著標桿和各位叔叔四處測量，但是我明白了很多關(guān)于測量的基本知識以及測繪設(shè)備中電子工程的應(yīng)用，明白了在另一個領(lǐng)域內(nèi)自己所學知識的應(yīng)用，也堅定了自己努力學習本專業(yè)知識，爭取作出更大貢獻的信心，本次實習圓滿結(jié)束。并感謝**航空遙感測繪院的叔叔阿姨們給我這次機會，并不厭其煩的教授我儀器原理和測量方法。

社會實踐工作總結(jié)4

　　一、強化組織領(lǐng)導，做到思路明、動力足。

　　我院專門成立了暑期社會實踐領(lǐng)導小組，聘請學院高職稱、高學歷的專任教師及輔導員、班主任擔任社會實踐工作指導老師，并從學工經(jīng)費以及學院經(jīng)費中劃撥近兩萬元作為社會實踐專項經(jīng)費；

　　領(lǐng)導小組對每一個實踐項目都進行了詳細的策劃和材料申報，同時，我們還在PU平臺上發(fā)起社會實踐眾籌，真正實現(xiàn)“據(jù)項組團、雙向受益”；

　　學院專門召開了實踐動員大會、班主任會、學生干部大會、班會等，層層部署，并舉行重點團隊出征儀式，學院領(lǐng)導為各實踐團隊授旗。

　　二、堅持特色為先，做到主題新、效果好。

　　今年我院在點上成立1個省級重點“三下鄉(xiāng)”實踐團隊、1個省級“博愛青春”團隊，在面上以各團支部為單位，實現(xiàn)社會實踐活動全覆蓋。

　　三、注重總結(jié)提升，做到感悟深、影響廣。

　　實踐總結(jié)，展示成果。學院積極做好各類總結(jié)工作，最終形成社會實踐工作總結(jié)1篇、調(diào)查報告7篇、工作簡報6篇，并開展“實踐歸來話感想”主題團日。

社會實踐工作總結(jié)5

　　這次能有機會去工廠實踐，我感到十分榮幸，高中生工廠社會實踐報告。雖然僅有一個禮拜的時間，可是在這段時間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認識，感覺到受益匪淺。

　　以下是我在實踐期間的一些總結(jié)以及心得體會。在以后開展自身的工作，以及在對客戶的溝通應(yīng)對上，期望能有所借鑒。

　　一、工廠的總體規(guī)模水平

　　亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn)，占地24600平米，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家，在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

　　走進廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，可是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理，社會實踐報告《高中生工廠社會實踐報告》。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，可是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

　　工廠有自我的作息時間，并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙，每個工人都會把自我得區(qū)域整理得井然有序，這樣的自覺整理也是工廠之所以能堅持潔凈的原因之一。在用餐問題上，工廠也有自我的特色。那就是上至高層主管下至普通工人，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化。

　　二、學習過程

　　如下幾點是在工廠實踐期間，就我的工作需要，主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

　　(一)木材的選用

　　工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國)，胡桃木。大多都是從國外進口，這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

　　mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都能夠選用mdf貼木皮來到達仿實木的效果。對于一些想節(jié)省成本的`客戶來說能夠推薦一用。

　　這些常規(guī)木材在倉庫里都備有必須數(shù)量的庫存，其他的木材也有備量，可是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外(！)一些昂貴的木材)，這對于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長成本等都會有所幫忙。

　　(二)加工方面

　　工廠所采用的機器都比較先進，一般來說都是機器自動操作，比如cnc數(shù)控機，萬能圓鋸機，立軸機等。所以，只要操作得當，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說，都需要熟練人工)。

　　雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，可是以后在和客戶溝經(jīng)過程中，在盡量滿足客戶要求的同時，還要盡量站在工廠的立場上研究。比如，能夠向客戶推薦一些外形相同，可是做法簡單，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但能夠降低成本，并且還能夠提高效率。

　　(三)噴漆加工

　　白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會變形。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

　　底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆，因為pu漆的成本要比nc高，并且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高，必須有無塵房才能夠。一般都會推薦客戶用nc漆.

　　噴漆加工的時間一般為兩天左右�？墒请m然所花費的時間不長，可是一張訂單的完成，工廠都會把每道環(huán)節(jié)都會安排到位。所以，在和客戶確認訂單的時候，必須要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后，油漆沒有確定，這樣擱在一邊的話，不但產(chǎn)品容易變形，并且也影響了訂單的進度，給工廠帶來了不必要的麻煩。

社會實踐工作總結(jié)6

　　長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。暑假我院團委根據(jù)上級有關(guān)文件精神，繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績�，F(xiàn)將總結(jié)匯報如下：

　　一、高度重視、認真組織！

　　假期前，院團委向全院廣大同學發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會實踐活動的通知》，并印發(fā)人手一份的社會實踐活動登記表，各系學生會（分團委）積極響應(yīng)、認真落實，根據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

　　二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動

　　今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上，充分考慮各社會實踐點的實際情況，各系因地制宜，根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

　　（一）從組織形式上看，主要有兩種形式：

　　1、分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的；從內(nèi)容上劃分，有希望工程的，有金融保險的，有房地產(chǎn)開發(fā)的，有市場營銷的，有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機制的，有科技扶貧、文化教育的，有家教、生產(chǎn)勞動的等等。

　　2、集體組織。組成社會實踐小分隊，分赴各地開展社會實踐活動。

　　（二）從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

　　1、開展便民服務(wù)。各小分隊利用當?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

　　2、開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié)，中小學生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。

　　3、開展社會調(diào)查活動。如電計系赴×××社會實踐小組對×××部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報告。

　　4、開展義務(wù)勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。

　　5、文藝下鄉(xiāng)。由學院大學生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的.精神文化生活。

　　6、開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。

　　7、環(huán)境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。

　　8、開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學術(shù)水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù)，抓緊實驗。

　　總之，今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看，今年暑期社會實踐有幾個特點：

　�。�1）社會熱點問題調(diào)查；

　　（2）結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。

　　三、總結(jié)經(jīng)驗，評比表彰

　　寫經(jīng)驗總結(jié)、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發(fā)了關(guān)于暑！假大學生社會實踐總結(jié)的通知。要求各系分團委、學生會在內(nèi)部交流的基礎(chǔ)上，對今年大學生社會實踐的內(nèi)容、方式、特點、規(guī)模、效果、存在的問題及對今后大學生社會實踐的意見，提交一分總結(jié)報告。

　　同時，在全院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。并要求各系評選出優(yōu)秀的社會實踐報告，召開社會實踐交流會，同時，全院共推薦出6xxxx篇不同內(nèi)容和形式，具有一定層次和水平的社會實踐報告。

　　（四）經(jīng)驗和收獲

　　1、學院各級領(lǐng)導的重視，廣大同學的積極參與，是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來，學院黨政領(lǐng)導把社會實踐活動作為大學生素質(zhì)教育的重要形式，每年撥出專項經(jīng)費用于社會實踐，并組成社會實踐領(lǐng)導小組，指導社會實踐活動的展開，并把社會實踐列入教學計劃，形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道，積極深入生產(chǎn)第一線，體驗生活。

　　2、各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來，各級地方政府把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作，給予了我們極大的支持。在食宿、安全及活動的開展方面盡量為大學生提供各種便利，保證了社會實踐活動的順利進行。同時學院注重社會實踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對合作，把扶貧工作、科技服務(wù)、文藝下鄉(xiāng)等活動與大學生接受鍛煉、成長培養(yǎng)緊密結(jié)合在一起取得良好效果，受到當?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u。

　　3、大學生的思想素質(zhì)有了明顯的進步和提高。通過深入農(nóng)村，使不少同學真正認識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化，認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然是短短的二十天，但是客觀現(xiàn)實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

社會實踐工作總結(jié)7

　　寒假一個半月的時間，一晃而過，這個假期說短不短，說不長也不長，在這個假期，通過社會實踐，讓我領(lǐng)悟很多的東西，而這些讓我終身受用，這些日子有辛酸有快樂，現(xiàn)在回想都覺得不可思議，一句話可以概括：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行(陸游)。

　　實踐過程：一聽到有一個半月的寒假，就在抱怨說在家會無聊死去，一定要找事做，

　　和一個朋友說好之前決不回家，死也在，可是我們的思想很單純，以為找工作很容易，好似只要我們?nèi)�尋找到處有事做，可惜這種想法經(jīng)過無數(shù)次拒絕變得很凋零，后來和朋友還去了中介所交了一些錢，其實我們都知道中介所是騙人的�？蛇�是希望中介所能給我們一些機會，經(jīng)過幾次交道，深深知道為什么有很多人上那些很簡單的圈套，是因為人在無路可尋時，只要有關(guān)他的目地什么都會相信�；貋韺φ沂伦龅男倪�沒有死，打假期工好像是我理所當然要做的事，懵懂的以為只要表現(xiàn)的勤懇老板就會聘請我，可現(xiàn)實是那么的無情，對方只要聽說短期工就直搖頭，找事做的那份心慢慢的冷卻下來，加上父親不怎么贊成去打工。決定最后去一次面試，冒然的闖進，領(lǐng)班帶我到七樓的總經(jīng)辦公室，主任拉了一張表讓我填。認真的填了交給他，可主任一下認出我是假期工，問他原因說是你的字跡，學歷，還有你問題分析都說明你還是個學生，說你以后在填簡歷表要注意，知道這次又沒戲呢，和主任聊了很久，從他口中了解現(xiàn)實的無情，作為人力資源部的難處及一些官腔話，看到總進來連忙與主任道謝說打擾，出門找事做的心徹徹低低的死了，決定在家好好的呆著，第二天就接到電話說我可以做，前提是要做三個月，就這樣交了押金領(lǐng)了兩件衣服。

　　上班是三班倒早班是上午8：00~16：00，中班：00~19：00，晚班16：00~24：00，第一天經(jīng)理第一句話“歡迎進部”，然后知道是假期工，接著說了一句時刻提醒我自己的話“說真的，我并不喜歡假期工，第一大學生眼高手低，第二人力物力培養(yǎng)劃不算”，就明白做服務(wù)員我要拿出勇氣面對挑戰(zhàn)自己，然后出去社會實踐，第一天過后就知道做服務(wù)生并不容易，除了勤勞，還要眼觀顧客所需求以及避免跑單，聽顧客的呼叫建議以及上級的要求建議，做事要及時并不出錯，我認真的學習姐姐們怎么待客，以及注意的細節(jié)問題，剛開始腳疼得很厲害，她們要我休息會兒，我倔強的搖搖頭，堅持下去，因為我知道“吃得苦中人，方為人上人”如果對自己不嚴厲些，以后累了就會辦法休息，就像軍訓一樣咬著嘴唇?jīng)]有倒下去，就這樣一直堅持，體味生活，了解社會，在實踐中提升認知，增長經(jīng)驗，對自己的目標更加清晰，同時豐富假期生活。以下是我社會實踐過程中的收獲：

　　一、責任心貴重

　　“責任心使我們約束自己，完善自己所必需的，它將伴你成長(胡纓)”，在校學生的責任只是讀書，而在大學里多了一份對自己負責的責任心，馬哲思想告訴我們“責任心能培養(yǎng)我們成為主人翁，”在部做服務(wù)生深知一個標準的服務(wù)生的責任是對顧客負責也對自己負責，做服務(wù)生會出現(xiàn)很多差錯，像茶水端錯，賬單開錯記錯，跑單等是自己服務(wù)區(qū)域出現(xiàn)的問題，上級一查到第一時間承擔責任，不要找借口推卸責任，不要用無所謂的態(tài)度甚至出現(xiàn)態(tài)度不好處理差錯，第一形象不好，第二影響不好。一個服務(wù)員最大的成就莫過于得到顧客的稱贊和上級的賞識，一個人只要帶著責任心，會使你有顆堅定的心，努力完美的做好每件事，以至每天重復簡單的服務(wù)不至于很枯燥，一份責任心讓我明白很多的道理，在工作中它能讓你的工作讓顧客滿意，上級滿意，同事滿意，自己滿意，同時工作水平和質(zhì)量就會得到不斷的飛躍，所以作為一個學生有責任的學好專業(yè)知識，拓展知識面，增加自身的綜合素質(zhì)。

　　二、珍惜時間

　　大學過了一年，回想起來好像是虛度過得，比爾·蓋茨曾把人生比作在燃燒的“火災(zāi)”，說一個人所能做的就是必須做的就是竭盡全力在這場“火災(zāi)”中搶救些東西過來，時間是這樣，我們大學生以為自己什么也不多，多的卻是時間，把它奢侈的消費在玩耍網(wǎng)絡(luò)游戲空虛中，須不知進了社會才辛酸的明白沒有好好的珍惜大學四年珍貴的時間。社會圈子與學校的圈子，畢竟學校的氛圍要純真多了，在社會圈子里，你會真正的懂得“浪費別人的時間就是劊子手”，時間問題影響報酬的問題，報酬在工作中是每個人敏感的話題，遲到要扣工資，開例會不準時要工資，在工作中，顧客要求有所推移，準會受到責備甚至是責罵。一天工作八個小時很容易過，早晨是搞包廂的衛(wèi)生，十一點到是十四點都是忙不贏的，只有在交班那段時間才會清閑些，忙起來就像是在搶時間，因為怕顧客投訴，怕上級責罵。在這四十幾天中我的早晨的生物鐘又恢復了正常工作，自從高考后一直是放松，生活沒有時間觀念，在大學中總是想把睡眠時間延長，養(yǎng)成愛睡懶覺的壞的習慣，可在這里上班，上班的時間逼迫自己不得不早起，現(xiàn)在這個習慣糾正過來，以后在學校也要堅持早起，在空閑的時候我會計算我的時間，它用在哪里，將會用在哪里，感觸最深的是我的時間在也不能讓它悄悄地溜走，只留下懵懂，在以后要在學業(yè)和工作上忙碌，把時間計劃好，這樣做起事來不會想一盤散沙，我們每個人要好好的珍惜時間，創(chuàng)造受于自己的人生價值。

　　三、寬容他人

　　在校的學生都有過這樣的感想大學就是一個小的社會，所謂“林子大了，什么鳥都有”，大學這個小社會遠比社會要純真，單純多了，畢竟我們都是擁有那沒有退卻的幼稚，用著稚嫩的心去面對眼前的一切，遇到挫折，有親人老師朋友來庇護。像我這種娛樂的服務(wù)生，見到形形色色的人，受到一些看不起的侮辱，我這種涉世不深的人開始有些措手不及，其中有次，顧客明確的'要求不準我服務(wù)，當時委屈的淚珠就要落下來，可想到是自己不會處理這些問題，“嚴于律己，寬以待人”，把淚水吐下，微笑的進去服務(wù)，從那以后，慢慢的學會用玩笑帶過，顧客是來消費，而我是服務(wù)員，顧客有些話是避免不說的，可以這個耳朵進，另外個耳朵出。在同事中避免不了摩擦，又大有小，有時會出現(xiàn)人身攻擊，但是多站在他們的角度多想想，如果換成我我也會那么做，有時也會克制不了自己，會表現(xiàn)出不滿，但一直努力的克制�！笆澜缱顚掗煹暮Ｑ�，比海洋跟寬闊的是天空，比天空更寬的是人的胸懷”，寬容真的是種美德，尊敬了他人，也讓人尊敬了自己，誤會的黑暗讓寬容盞燈照亮。

　　四、低調(diào)為人處世

　　這點是從經(jīng)理身上學到的，工作的那段時間，部里面存在很濃的`離職氣氛，原因一是工資太低，二是規(guī)矩太多，三是太累，幾乎每天都會聽到姐姐們相互問你幾時走，準備到哪里做事，我想經(jīng)理應(yīng)該也知道有這樣的現(xiàn)象，每天開例會都會要強調(diào)不要老亂軍心，要走請你靜靜的離職，后來我因為有些事離職了，當時部真的很缺人，經(jīng)理主管領(lǐng)班經(jīng)常要當服務(wù)生使喚，經(jīng)理也只來一個多月，她說她離職下面的人沒有一個人知道，到這里來上班還有原單位的人打電話過來要她處理事情，還有很多的為人處世，品德值得我永遠的學習。進入社會中會遇到很多以前沒有見過的人和事，不要總是事事出風頭，把心保持一個自然的心境，低調(diào)處事并不是軟弱無能，只是更好的專心完成任務(wù)，正如“是金子總會發(fā)光”。

　　五、學生還是以學習為主

　　進大學很多的同學都有過半工半讀的想法，總認為打工是件妙不可言的事，可我現(xiàn)在并不贊成這種想法，就打工的經(jīng)歷來說，打工的那段時間并沒有看什么書，看書的計劃因為很累完全停滯，雖然心里知道有計算機證英語四級考試會計從業(yè)證要攻，可一回家就是洗了澡吃了飯就倒在床上，學習的那些精力全部用在工作上，也許是不懂得安排時間，有些人可能會反對說可以不做服務(wù)生找與專業(yè)對口的兼職，我想說一個剛進大學的人，專業(yè)知識涉及不深，加上比你優(yōu)秀的大學生現(xiàn)在滿街都是，老板會招你這個還在學習的學生嗎，一個人的經(jīng)歷畢竟有限，有些但學生能夠處理學習與兼職的事，但這些同學是少數(shù)，有些同學為了工作而逃課，他們的工作經(jīng)驗很豐富，但專業(yè)知識是少之又少，現(xiàn)在社會競爭很激烈，可以說是“適者生存，不適者淘汰”，我們大學生要把所學到的運用在實踐中，再從實踐中學習，這樣才是對我們以后的的就業(yè)大有裨益，學校是學習的場所，大學里我們最主要的是學會怎么自主學習，書本上的知識有些很空洞，但它只是告訴你方法，并不是要你照搬，那些人經(jīng)驗豐富不懂專業(yè)知識的人走進社會會吞很多的冷水，所以我們要不斷地突破自己的知識，今天努力的掌握專業(yè)知識，是為明天更好的服務(wù)，大學是學習的好地方，社會是生活的好地方。

　　這個寒假很快的過了，現(xiàn)在很期待開學，希望今后我在學習和實踐中不斷的成長，而這次的實踐相信是我激勵的財富，更好的明白目標，感悟生活，更好的與社會接軌。最后把部服務(wù)的信念寫下“微笑多一點，笑容甜一點，儀表美一點，說話輕一點，服務(wù)好一點，腦筋活一點”。

社會實踐工作總結(jié)8

　　普及法律知識，構(gòu)建和諧社會20xx年暑期，我系根據(jù)省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學聯(lián)教育廣大青年大學生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中認真學習貫徹“三個代表”重要思想，牢固樹立和認真落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干的有關(guān)文件精神，結(jié)合我們政法系的專業(yè)特色，組建##師范學院法律志愿者服務(wù)隊，以傳承“五四”報國志，“服務(wù)和諧社會，提高思想政治素質(zhì)”為宗旨以“走入社會，服務(wù)群眾”為原則，組織學生深入到農(nóng)村、社區(qū)等社會生活的第一線，通過開展以“送法下鄉(xiāng)”、“送法進社區(qū)”、“送法進大墻”、組織學習科學發(fā)展觀和未成年人思想道德建設(shè)等主要形式的志愿活動，大力傳播科學文化和現(xiàn)代文明、弘揚科學精神、推廣法治思想。

　　我們服務(wù)隊主要通過設(shè)立法律咨詢臺，發(fā)放傳單，問卷調(diào)查，制作海報、墻報等多種方式進行法律宣傳，解答生活中遇到的法律疑難問題，受到了群眾的一致好評，使##師院法律志愿者服務(wù)隊在群眾中留下了深刻的印象，展示了當代大學生朝氣蓬勃的一面，為##師范學院在社會中樹立了良好的形象，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：“送法下鄉(xiāng)，服務(wù)社會”我們法律志愿者服務(wù)隊的第一站是到##縣呂村鎮(zhèn)呂村集進行“送法下鄉(xiāng)，服務(wù)社會”的法律援助活動，在這流火的七月，我們在王老師的帶領(lǐng)下，激情如火，熱情如歌，本著“用我所學，服務(wù)社會”的宗旨，帶著“建設(shè)和諧社會，完善自我”的滿腔豪情奔赴##縣呂村鎮(zhèn)呂村集與##縣法院呂村鎮(zhèn)派出法庭、呂村集村委會聯(lián)合開展法律援助活動，受到##縣人民法院呂村鎮(zhèn)法庭的大力支持，并取得了顯著的效果。為了解該村的法律普及的現(xiàn)狀，我們精心制作了關(guān)于普法狀況的調(diào)查問卷。通過對收回的有效問卷的統(tǒng)計分析，我們得知，當農(nóng)民的權(quán)益受到侵害時，由于對法律的不了解，他們并不是首選法律途徑來維護自己的權(quán)益。

　　而對于獲知現(xiàn)行的法律時，他們主要通過廣播電視的渠道。這些情況使我們清醒的認識到，進一步深入加強農(nóng)村的法制宣傳教育的必要性和重要性，以及在農(nóng)村的普法活動過程中，媒體所起到以及將要起到的積極作用。根據(jù)當前農(nóng)村普法的“切入點”——民事糾紛，有針對性的宣傳有關(guān)法律。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，文化水平的提高，以往農(nóng)村中常見的爭水、爭界上的糾紛明顯的減少，而日前常見的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養(yǎng)糾紛、借款糾紛等，為了使這寫糾紛在法律的范圍內(nèi)成功調(diào)處，我們利用廣播，散發(fā)普法宣傳材料，出版法律宣傳墻報宣傳法律法規(guī)。并為村辦小學贈送了《中華德育歌》宣傳小冊子，讓孩子們從小就接受法律與道德方面的教育，為將來成為一名“懂法、知法、守法、護法”的合格公民創(chuàng)造條件。在活動過程中，我們對有關(guān)農(nóng)村土地的征用、占用、流轉(zhuǎn)等問題，進行細致耐心的解答；針對家庭暴力、重男輕女等問題，進行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)法律條文和法律規(guī)范的宣讀和講解，為農(nóng)村婦女的權(quán)益保障撐起了一把法律“保護傘”。此外我們認真解答了在外務(wù)工人員經(jīng)常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題，為外出務(wù)工的人員提供了保護自己合法權(quán)益的途徑和方法。

　　一個年輕人離開咨詢臺時說：“有了法律知識，再去打工心里就有底了”。通過這次活動，讓廣大的呂村鎮(zhèn)朋友得到一次法律知識教育，幫助村民了解法律法規(guī)在日常生活中的運用，以及如何運用法律保障自己的合法權(quán)益。同時使我們的專業(yè)知識得到一次實際運用，并得到理論聯(lián)系實際的能力鍛煉，也樹立了我院大學生的良好形象，提高了我們的專業(yè)知識以及創(chuàng)新能力，為建設(shè)和諧社會，進一步加強農(nóng)村法治宣傳教育，推進農(nóng)村基層民主法治建設(shè)貢獻自己的`一份力量�！白尫�律走進生活”7月15日，我們法律志愿者服務(wù)隊聯(lián)合“依法治市辦公室”在市司法局的大力支持下來到了暑期社會實踐的第二站——安鋼生活六區(qū)，開展了以“讓法律走進生活”為主題的法律宣傳活動。在殷都區(qū)司法局和梅園莊街道辦事處的協(xié)助下，活動正式拉開帷幕，市殷都區(qū)司法局鈔副局長作了熱情洋溢的講話，##日報等媒體記者對本次活動進行了相關(guān)報道。我們根據(jù)安鋼生活區(qū)務(wù)工人員集中的特點，重點對他們進行了法律常識教育，以及根據(jù)現(xiàn)在青少年犯罪率上升的現(xiàn)象，我們?yōu)榍嗌倌赀M行了法律知識輔導，對關(guān)系到青少年切身利益的《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)重點進行了宣傳教育，使青少年進一步了解了相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容，增強了依法自我保護的意識，同時也加強了自我約束的意識。

　　當我們拿出精心準備的1000份以“服務(wù)和諧社會”為主題的調(diào)查問卷開展調(diào)查時，居民們都表現(xiàn)出了極大的熱情，認真回答我們的問卷，其中有效問卷率為90.7，這些資料讓我們了解到目前小區(qū)居民的法律知識普及程度，以及通過設(shè)立咨詢臺，和居民進行了面對面的交流，解答了諸多法律上的疑問，同時也利用文藝表演中穿插有獎法律知識問答等群眾喜聞樂見的形式向小區(qū)居民宣傳了法律知識，實現(xiàn)了雙方的互動，最大限度的調(diào)動了居民的積極性，提高了社會實踐的實效性，使居民們疑惑而來滿意而歸�！皵y法同行，再塑人生”7月20日，法律志愿者服務(wù)隊在黨總支書記羅令姣等老師的帶領(lǐng)下來到社會實踐的最后一站——##市監(jiān)獄，對服刑人員開展了以“攜法同行，再塑人生”為主題的手拉手幫教活動。在青年志愿者法律援助幫教大會上，政法系黨總支書記羅令姣老師和##市監(jiān)獄監(jiān)獄長分別做了重要講話，充分肯定了這次互利雙贏的活動，認為它不僅可以鞏固服刑人員的教育成果，提高服刑人員的思想道德水平，還可以鍛煉在校大學生的理論聯(lián)系實踐的能力。我系共向市監(jiān)獄捐書3000余本，##市監(jiān)獄領(lǐng)導對大學生的幫教活動表示熱烈的歡迎并向我系贈送錦旗以示感謝。會后，隊員們和服刑人員傾心交談，溫馨問候，進行了內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝演出，使隊員們進一步拉近了與服刑人員的距離。

　　在此過程中，服刑人員受到了一次靈魂的洗禮。寓教于樂，不僅活躍了監(jiān)獄的文化生活，緩解了服刑人員的心理壓力，陶冶了服刑人員的情操，還使他們在活動中深受教育，感受到社會的關(guān)懷。從而堅定了積極改造的決心，有助于鞏固監(jiān)獄教育的成果。此次活動也受到了有關(guān)領(lǐng)導的大力支持，引起了社會的廣泛關(guān)注，《##日報》、##有線電視臺等多家媒體記者也來到現(xiàn)場，對此進行了采訪。在咨詢現(xiàn)場，隊員與服刑人員進行交流談話，入情入理、耐心誠懇，鼓勵服刑人員要正確面對現(xiàn)實，用法律作為自己的導向標，用行動來證明自己的悔罪之心；這種近距離接觸使服刑人員感受到了社會在關(guān)注他們，有利于服刑人員安心改造。有服刑人員表示：以后要認真學習法律，再也不做新世紀的“法盲”了。

　　其他的服刑人員也紛紛表示：自己走錯了路，黨和政府以及人民還這樣的關(guān)心自己，一定要努力改造，積極靠攏政府，不辜負家中親人的期盼，不辜負幫教服務(wù)隊的法律援助�！坝梦宜鶎W，回報社會”我們法律志愿者服務(wù)隊隊員將所學知識運用于實踐當中、鍛煉實際操作能力，走出校門、走進社會，開展專業(yè)實踐、社會調(diào)查、志愿服務(wù)，在實踐中受教育、長才干、做貢獻。我們通過此次法律志愿服務(wù)活動樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，為努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人創(chuàng)造了條件，也給我們提供了一個為法治文明建設(shè)做出自己貢獻的平臺，使我們在構(gòu)建和諧社會的偉大工程中，能夠不斷接受教育、汲取精神養(yǎng)料、豐富精神世界、增強精神力量，充分發(fā)揮青年引領(lǐng)社會風氣之先的作用，成為中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者，新型人際關(guān)系和良好社會風尚的倡導者。在這次活動中，我們深深體會到一種被社會需要的感覺，真正懂得了什么叫社會責任，真切感受到在奉獻中成長的快樂�！颁J意進取，再創(chuàng)輝煌”在20xx年暑期社會實踐當中，我系組織“送法下鄉(xiāng)”、“送法進社區(qū)”、“送法進大墻”等一系列活動取得了良好的社會效果，引起了社會和民眾的廣泛關(guān)注，也得到了各大媒體和各有關(guān)單位的宣傳報道和贊揚，如《##日報》，##電視臺，##縣法院，##市殷都區(qū)司法局，##市監(jiān)獄等，既達到了提高大學生思想政治素質(zhì)的目的，又為實現(xiàn)推動構(gòu)建和諧社會的發(fā)展貢獻了大學生應(yīng)有的能力，現(xiàn)將活動中取得的經(jīng)驗總結(jié)如下：一、系里高度重視。在暑期社會實踐活動啟動前，我系成立了暑期大學生社會實踐活動工作領(lǐng)導小組，由黨總支羅令姣書記任組長，團總支宋漢林書記任副組長，輔導員王彥輝老師任帶隊指導老師的有效工作體制。

　　二、事前計劃周密，準備充分。在每次活動前，學生積極到有關(guān)單位聯(lián)系，認真擬定活動計劃方案，事前活動分工明確，將各種有關(guān)材料準備充分，做到人人有任務(wù)，人人有責任。

　　三、事后討論認真，總結(jié)深刻。在每次活動后，大家認真討論，總結(jié)活動的成功經(jīng)驗，吸取教訓，改進不足之處，做到事事有總結(jié)，次次有進步。

　　四、精心指導，悉心教誨。在每次活動中，法律志愿者服務(wù)隊都請來法官、律師、法律專業(yè)教師等親臨現(xiàn)場，對隊員進行社會實踐的指導，使活動的質(zhì)量和效果都得到很大的改善，使隊員的專業(yè)素質(zhì)得到大幅度提高。五、宣傳得力，效果明顯。在每次活動前，均向有關(guān)新聞媒體發(fā)出誠摯邀請。在每次活動后，及時寫出通訊稿件，積極向有關(guān)媒體投稿，認真做好宣傳工作，多次受到媒體報道和表揚。##師院法律志愿者服務(wù)隊20xx年7月20日

社會實踐工作總結(jié)9

　　暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，是當代大學生將理論與實踐結(jié)合、學習課外知識和豐富閱歷的良好途徑。為了響應(yīng)團省委、校團委的號召，更為了增強學生責任意識、提高綜合素質(zhì)，我院在繼承以往實踐活動特色的基礎(chǔ)上，本著奉獻、創(chuàng)新、團結(jié)的宗旨，由學院團委領(lǐng)導、實踐部具體負責組織了本次暑期社會實踐活動。本次暑期實踐活動共分前期準備、中期實踐、后期總結(jié)三個階段。具體總結(jié)情況如下：

　　一、前期準備

　　前期準備階段是6月15日——7月15日，為期30天。準備階段工作主要包括宣傳動員、組隊、培訓等。

　　首先，6月20日開始在全院范圍內(nèi)召開院級、班級的暑期社會實踐動員大會，邀請在往年參加暑期社會實踐活動且成績突出的先進個人進行講座，就暑期社會實踐活動的必要性、重要性、實踐內(nèi)容及其心得體會進行詳細講解，進一步增進全院學生對暑期社會實踐的了解，激發(fā)了他們的實踐興趣，吸引更多的學生投身社會實踐活動。此外給全院學生發(fā)放往年學院暑期社會實踐優(yōu)秀論文、心得等宣傳資料，用真實的成果展現(xiàn)社會實踐的風采。這一系列的宣傳動員工作收到了顯著的效果，反響強烈，為組隊工作的順利進行奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　其次，就組隊工作而言，我院立足實際，放眼社會，聯(lián)合西部愛心公益網(wǎng)、x公益聯(lián)盟等社會組織，精心設(shè)計實踐項目，各社團、班級從宣傳動員中也深受啟發(fā)，共組建了五個小分隊，他們分別是愛心天使西部助學會小分隊、石洋河小分隊、環(huán)境保護學社小分隊、“水木”小分隊、“酷夢”小分隊，分別赴往古浪、民勤、臨洮、天祝、甘谷等地進行以生態(tài)調(diào)研、愛心支教、環(huán)境保護、愛心捐助等為主要內(nèi)容的社會實踐活動，充分利用專業(yè)知識，展現(xiàn)專業(yè)特色，隊員總共120人，邀請趙成章副教授、焦亮老師等為指導教師，具體情況見下附表。此外，我院立足學生的積極主動性和獨立性，對于條件有限的學生，通過發(fā)放暑期社會實踐介紹信，鼓勵他們參加分散社會實踐，有效地拓展了社會實踐覆蓋面，增加了實踐機會。

　　最后，在組隊工作完成后，我院抓緊假期時間進行了為期15天的有針對性的實踐隊員培訓工作，具體情況具體分析。組織各小分隊閱讀了大量相關(guān)的文獻資料，對于專業(yè)課題的社會實踐小分隊，由趙成章副教授對其進行了實踐地氣候、植被、土壤等專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓，另外針對各小分隊的實際情況，隊員精心設(shè)計調(diào)查問卷，就調(diào)研中的相關(guān)注意事項、熱點知識如奧運知識、地震自救知識等也進行了專題培訓。長期的準備工作，有效地避免了到達實踐地后盲目行事、浪費時間和精力，有利于工作效率的提高。

　　7月10日，我校在理科樓前舉行了西北師范大學20xx年暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐團出征儀式暨動員大會，我院各小分隊代表參加了本次大會，進一步明確了社會實踐的目的與意義，為我院社會實踐的順利進行拉響了前奏。7月15日，我院在學院樓下舉行了暑期社會實踐出征儀式，學院分黨委副書記王秀珍老師、分團委書記焦亮老師及全體社會實踐隊員參加了本次儀式，滿懷激情，滿懷夢想，我院的暑期社會實踐正式開始了。

　　二、中期實踐階段

　　帶著滿腔熱情、懷著無限希望，我院五個小分隊如火如荼的開始了各自的實踐活動。各小分隊嚴格按照前期計劃，團結(jié)合作，按部就班的進行各個環(huán)節(jié)，同時，因地制宜，根據(jù)情況的變化，條件的限制靈活改變各自實踐形式、內(nèi)容等�？偟恼f來，我院暑期社會實踐內(nèi)容包括生態(tài)調(diào)研、愛心支教、環(huán)境保護、愛心捐助等，各具特色，成果顯著。

　　在前期掌握大量實踐地自然、社會情況的基礎(chǔ)上，針對民勤縣特殊的地理環(huán)境，處于全國荒漠化監(jiān)控和防治的前沿地帶，起源與祁連南部的山石羊河是民勤縣內(nèi)唯一的地表徑流，民勤綠洲抵御著兩大沙漠的.合攏，水資源短缺，生態(tài)環(huán)境不斷惡化，災(zāi)害性天氣特別是沙塵暴頻繁發(fā)生，加之水資源利用不當、土地開墾過度等人為因素的影響，地下水位下降，生態(tài)環(huán)境進一步惡化，形成惡性循環(huán)。石洋河小分隊、“水木”小分隊充分發(fā)揮專業(yè)潛力，靈活運用相關(guān)知識，著眼于實際問題，進行了生態(tài)調(diào)研、環(huán)境保護系列活動。他們以問卷調(diào)查和半訪談的形式，對民勤縣三個區(qū)域（環(huán)河片、壩區(qū)、湖區(qū)）的種植結(jié)構(gòu)、用水方式、治沙方法等進行調(diào)查；通過與當?shù)剞r(nóng)戶深入的交談，了解他們行為的影響因素；詢問農(nóng)戶對各種政策的反應(yīng)，分析荒漠化、農(nóng)戶行為與政策三者之間是否交互影響；在野外布置樣方，利用專業(yè)實地測量方法采集當?shù)刂脖坏母叨�、密度、蓋度和土壤水分、容重等數(shù)據(jù)，掌握了第一手資料，為進一步的科學研究提供了有力基礎(chǔ)，提升了社會實踐的科研水平，更重要的是能為當?shù)貒乐丨h(huán)境問題的解決獻力獻策。

　　生態(tài)調(diào)研、環(huán)境保護，理論知識與實際問題緊密結(jié)合，隊員們受益匪淺。

　　面對實踐地普遍落后的教育現(xiàn)狀，愛心支教毋庸置疑的成為了暑期社會實踐的另一重要內(nèi)容。環(huán)境保護學社小分隊、愛心天使西部助學會小分隊具體問題具體分析，在隊員中嚴格選拔授課教師，精心設(shè)計課程安排，勞逸結(jié)合，以當?shù)貙W生的需求為出發(fā)點。隊員們帶去的李陽式瘋狂英語學習法，對當?shù)貙W生的英語學習帶來了一場不小的革命，頗有成效。隊員們結(jié)合專業(yè)知識，利用地球儀、制止掛圖、多媒體課件等開展的地理課程，更是讓學生們重新認識了世界、認識了中國、認識了他們朝夕相處的家鄉(xiāng)。課堂上，隊員們熱情洋溢的講解著，一顆獻身基層教育事業(yè)的心激情澎湃；山區(qū)孩子們聚精會神地聽著，引發(fā)了他們對未知世界里新知識的無限向往，這就是愛心支教的雙重效益所在。

　　愛心支教，隊員們奉獻了一份愛心，收獲了一份感動，一份成長的歷練。教育的發(fā)展需要以先進的設(shè)施、設(shè)備為基礎(chǔ)，針對實踐地落后的教育條件、環(huán)境，愛心天使西部助學會小分隊聯(lián)合西部愛心公益網(wǎng)、x公益聯(lián)盟舉行了一次大型愛心捐助活動。為胡家窯小學捐贈衣物3噸、圖書20xx冊、籃球2個、排球2個、羽毛球拍4副、跳繩50根、精裝拉環(huán)筆記本118本、文具盒100個、圓珠筆100支、鉛筆1000支、套尺50套、作業(yè)本500本、蠟筆20套、橡皮擦50個、中性筆50支、轉(zhuǎn)筆刀50個、圓珠筆芯100支、放大鏡10個、地球儀10個，使當?shù)厥芤嫒藬?shù)達到1000多人。為小嶺灘小學和下川小學也捐贈了相關(guān)的學習和教學用品，捐贈物品總價值在10000元以上。隊員們詳細詢問孩子們的家庭狀況，對于生活特別困難的孩子予以及時資助，讓他們擺脫輟學的困境；建立農(nóng)村貧困學生檔案，搭建一個長期互助的橋梁關(guān)系，包括個人與個人、家庭與家庭、學校與學校之間的這種關(guān)系，進而有的放矢地幫助貧困學生。此外，小分隊還捐建了愛心書屋，讓小學生們都擁有了自己的讀書室，極大豐富了他們的課外生活，擴展了他們的視野等。本次活動得到了當?shù)叵嚓P(guān)領(lǐng)導、老師、學生家長的一致認可與好評。x電視臺和《x日報》對本次捐助活動也進行了全面報道，高度評價了這一實踐活動的積極社會意義。這一系列以愛心捐助為主的實踐活動展示了“服務(wù)西部、奉獻西部”的實踐原則，為落后地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展增光添彩，意義深遠。

　　生態(tài)調(diào)研、環(huán)境保護、愛心支教、愛心捐助，豐富多彩，充分發(fā)揮著各小分隊的特有優(yōu)勢，奉獻與歷練同在，服務(wù)與成長并進。

　　三、后期總結(jié)（成果）

　　經(jīng)過實踐活動后，各小分隊滿載而歸，后期總結(jié)階段有序進行，于9月25日全部結(jié)束，主要內(nèi)容包括整理總結(jié)材料、舉行學院主題暑期實踐社會報告會、舉行學院暑期社會實踐成果展，以論文集、隊員心得體會集、植物標本、多媒體展示等多種形式展現(xiàn)我院實踐風采。

　　8月26日至9月15日我院收繳并整理了各小分隊的實踐總結(jié)、隊員心得體會、優(yōu)秀論文、實踐照片等上交存檔，制作學院暑期社會實踐論文集，同時各小分隊在內(nèi)部認真總結(jié)經(jīng)驗及不足之處，為后期實踐活動的提高奠定基礎(chǔ)。9月16日晚7點30分我院在大活404室舉行了暑期社會實踐專場報告會，學院黨委副書記王秀珍老師、分團委書記焦亮老師、校團委實踐部干部及20xx級全體新生參加了本次報告會，各小分隊報告內(nèi)容精彩、形式多樣，得到老師和學生的一致好評。9月25日我院在校園主干道進行學院成果專場展示，包括展板、論文集、心得體會集、植物標本等，以擴大我院社會實踐的影響。在后期工作中，相應(yīng)小分隊還將利用實踐成果申請科研資助金項目，以進一步提升社會實踐的科研水平。至此，我院的暑期社會實踐組織工作基本結(jié)束。

　　四、發(fā)展發(fā)向

　　總的說來，在精心策劃、有序組織后，我院暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束，取得了可喜的成績。大部分同學都有較高的熱情投身于社會實踐，把自己的專業(yè)知識與社會實踐結(jié)合起來，學以致用。在實踐過程中，我們聯(lián)合各個學院的同學，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補，提高了實踐效率，培養(yǎng)了自己的溝通能力、組織能力，進一步理解了社會實踐“紙上得來終覺淺，絕直此事要躬滾行”的深遠含義，但是，我們也存在著許多不足之處，如活動主題不突出、實踐環(huán)節(jié)欠連續(xù)、工作效率不高等。

　　總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，我院今后暑期社會實踐的發(fā)展方向是：

　　1、動員和宣傳工作要更加扎實深入。讓每位學生投身于社會實踐，在實踐中成長。創(chuàng)新宣傳動員形式，改變宣講、號召的陳舊形式，讓每位學生真正理解社會實踐的深遠意義，為后期社會實踐工作的順利進行奠定堅實基礎(chǔ)。

　　2、精心策劃實踐主題，打造學院品牌實踐基地。打破實踐主題陳舊化的現(xiàn)狀，結(jié)合時事、實踐地人民需要，與時俱進，打造特色主題實踐活動，實現(xiàn)學院暑期社會實踐活動的規(guī)�；�、特色化、品牌化。

　　3、認真總結(jié)，多出成果、出好成果。充分利用實踐所的數(shù)據(jù)資料，進一步總結(jié)提高，將專業(yè)知識與其有機結(jié)合，提升社會實踐活動的科研水平。成果形式實現(xiàn)多樣化、專場化、系統(tǒng)化，充分展示實踐風采。

　　4、積極創(chuàng)新，提高效率，擴大我院社會實踐影響力。在學院內(nèi)部、小分隊內(nèi)部，團結(jié)合作、互相促進，進一步提高社會實踐各階段的效率，從而促進整體實力的提升，以創(chuàng)新促發(fā)展，以突出擴影響。

　　實踐成就未來，社會實為實現(xiàn)社會主義培養(yǎng)學生成為有理想，有道德，有文化，有紀律的一帶新人的根本目標盡了力，為共建大學生“新知識，新信息，新精神，新青年”的精神家園添了彩。今后，我院將更加注重社會實踐活動，把大學生暑期社會實踐推向更高的一個層面，刻苦求知，勤于實踐，追求進步，充分發(fā)揮社會實踐活動的作用，實踐與成長并進！

社會實踐工作總結(jié)10

　　一、實踐目的

　　身為即將邁入大三的學生，本次實習的目的著重在于體驗社會，從而鍛煉自己的社會適應(yīng)力，加強對社會的了解。我從事的是銷售行業(yè)，學到了與顧客溝通交流的技巧，體驗到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗的同時自身價值也得到了一定程度的提高。總而言之，了解當前就業(yè)形勢，熟悉就業(yè)環(huán)境，使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。

　　二、實踐內(nèi)容

　　首先，通過招聘廣告我聯(lián)系到店主，面試后，店主接受了我的實習請求。實習過程，采取倒班制，每天工作八小時，早晚班輪換制。由于我是新人，起初三天，有一個工作經(jīng)驗豐富的同事和我一起上班，教授我各種推銷技巧以及各種注意事項，我在學習的同時，積極主動的熟悉各種產(chǎn)品的性能特點及適用的人群范圍。我深信，過硬的專業(yè)知識是從事銷售的堅實基礎(chǔ)。再者，我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容，這是顧客信賴我們的前提，飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的，我開始主動上前推銷，首先判斷顧客的需求，從而進行推薦，耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價位、款式、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。

　　起初，我還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然很多，當然業(yè)績也一步步攀升，同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作，之后的工作也都還是比較順利的。

　　其次，我發(fā)現(xiàn)與同事的相處也是我們工作的重要組成部分之一，人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此，不僅利于自己的工作利于他人的工作，更重要的是也有利于店主和顧客，營業(yè)額升高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造，現(xiàn)在到處充滿著競爭，似乎身邊少了許多人情味，功利之心人人皆有，但我覺得二者并不完全矛盾，我們應(yīng)當權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。

　　另外，我還是覺得這次實習時間有限，對于工作還存在很多疑問，例如：顧客的消費心理。我覺得這是很深奧的東西，不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索的，通過豐富的經(jīng)驗，不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學問了。

　　三、實踐結(jié)果

　　通過這次實習，我接觸到了一些不同形式的獎懲制度，例如：定量提成制，彈性提成制等等一些制度，這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情，不得不佩服商人們的智慧。還有，就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費者，例如：定量減價制、贈品制、代金券等等，也是很多銷售方法，使我大開眼界。

　　這次實習，使我看到了社會的復雜，了解到為事的不易，更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的'決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己，才能有強大的競爭力，是自己的能力立于他人之上，成為同行者中的佼佼者，亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

　　四、實踐總結(jié)或體會

　　雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。作為一名新世紀的大學生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐。兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。

社會實踐工作總結(jié)11

　　我實習所在的學校是xx附中。實習的基本內(nèi)容包括：三部分：課堂教學、班主任工作和教育調(diào)查�；�本情況如下：

　　1、課堂教學：完成教案數(shù)為四份，試講過多次，上課節(jié)數(shù)為十八節(jié)。

　　2、班主任工作：協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作，組織一次主題班會《理想——心中的象牙塔》。

　　3、教育調(diào)查，完成一份教育調(diào)查報告。

　　通過一個半月的教育實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

　　第一，通過實習，是我對中學的現(xiàn)狀有了進一步的認識，對中學生的學習有了更為恰當?shù)牧私猓瑢�教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境，從心理上抹去對教學的畏懼。

　　第二，通過實習，使我掌握了一些基本的教學方法，提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中，在一次次的'和老師的交流的過程中，使我的教學水平和對教學的認識提高了很多。

　　第三，通過實習，增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著”教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的責任，因而他是光榮的。每當上課時，看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛，無不感到一種光榮，同時也感到一份沉甸甸的責任感。因此，備更好的課，講更好的課，并且教會學生做人的道理是我實習的愿望。

　　第四，通過實習，增強了交際能力和口頭表達能力，進入一個新的環(huán)境，要處理老師、學生和同組同學的關(guān)系，這給了我一個就業(yè)前的鍛煉的機會，通過誠心、謙虛、好學、負責的態(tài)度，使我處理好了與老師、學生和同組同學的關(guān)系，在這個相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘，這樣講下來，也鍛煉了我的口頭表達能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。

　　在實習過程中，我一共上了18節(jié)課，雖然總的來說我在上課上有了很大進步，但由于經(jīng)驗不夠，在教學過程中存在著一些疏漏的地方，尤其是在開始上課時，聲音不夠洪亮，表情肢體語言不夠豐富，有些地方講解不夠清晰，后來，在老師的指導下，使我不斷改進了以上不足。

　　一個半月的教育實習雖短，卻給我留下了美好的回憶，使我在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高，為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ)，通過實習，也增強了自信，堅定了信念!

社會實踐工作總結(jié)12

　　為了體驗生活，為了以后踏入社會做些準備，也為了賺些自己的零花錢，在這個暑假我選擇了去打工。其實，這也是我第一次正經(jīng)的去打工。當一名服務(wù)員——在。在這里，我有了與以往非常不相同的經(jīng)歷。無論是在人際交往上，還是在于服務(wù)客人時，還有就是與經(jīng)理和老板娘相處的問題上。在這里我不僅獲得了我人生的第一筆工資——2100元，還獲得了寶貴的社會實踐經(jīng)驗，讓我對未來有了更確切的目標。

　　一：在人際交往上

　　因為是第一次打工，所以算是認識了我人生中第一批社會上的朋友——我從來都沒有接觸過的一群人。他們已經(jīng)打工多年，他們都曾出去闖過社會，他們有著和我們不一樣的經(jīng)歷和思想，他們年紀或比我小或比我僅僅大一歲兩歲。由于種種社會因素家庭因素，他們早早就輟學打工，和我們相比沒有多少文化知識，卻有著我們沒有的豐富的社會經(jīng)驗的一群人。如果說，在我去打工第一、二天時有著些許可以隱藏在內(nèi)心的優(yōu)越感的話，在我工作后沒幾天之后，那種作為大學生的優(yōu)越感不知何時已經(jīng)被澆滅了！

　　權(quán)旭美——年僅19的她曾經(jīng)去青島闖蕩過一年，曾在那里學過理發(fā)。又去北京闖蕩過一年多余，在那里曾做過各種工作。雖然比我小，但是處理事情游刃有余，讓我自嘆不如。每每遇到難纏的客人，或者客人無理的要求,我都不得不向她求救。每次我向她反應(yīng)我解決不了的問題時，她都淡定的從吧臺走出來，走到客人旁邊，細細的詢問存在的問題，并且合理的解決問題，不僅客人滿意，而且絕對不會讓自家店蒙受損失。這是我所欽佩她的，也是我所羨慕的，我和她無法相比的。在外多年的打拼，讓她擁有的非常強大的交際能力，而這種交際能力與我在學校和同學相處不大一樣。社會是一個龐大的社交圈，在這個社交圈里，不止有和我學歷相當?shù)娜�，有些人沒有多少文化，有些人文化程度非常高??和這種各式各樣的人相處，需要一定的技巧，需要見過一定的世面。這是我所欠缺的，我在未來的大學時間里，務(wù)必要加強這方面的學習。

　　劉宇甜——小我一歲的她，曾經(jīng)在濟南當過高爾夫球場的球童，也曾在北京學過韓語（自己供出學費、生活費）。我難以想象，一個那么柔弱的小姑娘，那么小便在外獨自求學會有多么難。頓時，對于一直由父母供給學費、生活費，而且我一直大手大腳花錢的我，我感覺無地自容。她做事認真，在我剛上班的時候便用行為給我上了一節(jié)課，讓我在短短四十天的工作中，凡事都認真做，絕不得過且過，多次得到了經(jīng)理和大姐的表揚。我更是下定決心以后的漫漫人生路，都要用這種態(tài)度來走過。

　　我打工的快餐店說大不大，說小也不小。在我打工的這段時間里接觸了許多人，曾經(jīng)瞞著大姐偷偷的教我做面包的面包房師傅，曾笑話我分不清老醋、陳醋和米醋的涼菜師傅，長期服務(wù)員，還有許多向我一樣的假期工。他們樸實、真誠、單純，雖沒有接受過高等的教育，但是活的很認真；雖沒有太遠大的目標，但是為了那些我曾瞧不起的小目標和對生活美好的意愿，她們努力奮斗著。這樣簡單、快樂、充滿希望的她們讓我心生羨慕，我也看到了我與她們實際上的差距。雖說我是大學生但也只是普通二本專業(yè)，況且我空有“遠大”的.目標，卻沒有為之努力過，無論在高中還是大學，我都抱著“混日子”的心態(tài)，沒有正經(jīng)學過文化知識，在大學校園內(nèi)浪費著高昂的學費，我和她們差的不是一點點。往后，回憶起她們，都會是我努力的動力。

　　二：與客人接觸

　　我一直想要一份面對廣大群眾的工作，比如推銷、導購??我認為與群眾接觸會很有意思，而且我一直認為我擅長與人溝通。但是在這次的實踐，我明白了我還存在著很大的差距，甚至說我認為的優(yōu)勢，在實踐面前根本就是紙上談兵——不起一點兒作用。在社會上，形形色色的人都有，每個人都有不同的文化學歷和成長背景。因此每個人的生活習慣、說話的語氣口吻都不相同，在這次的實踐中，作為服務(wù)員我接觸到了各式各樣的客人。

　　一開始我本著“微笑服務(wù)，客人至上”的原則，來客人便微笑迎上去，并且保證快速，不讓客人久等，也因此我的服務(wù)態(tài)度獲得了不少好評，也碰到的挖角的客人，這一切都讓我開心不已。但是，并不是每個客人都會買你微笑服務(wù)的單，也有些客人根本不把我們服務(wù)員放在眼里，說話一點都不客氣，給我的感覺服務(wù)員就低他們一等；還有就是我最討厭給喝酒的客人服務(wù)，貌似人一喝多便會生事，也有不少客人要你陪著喝酒??這些都是我曾經(jīng)未曾想過的難題，都讓我束手無策。很快的，我失去了剛來時的熱情，對自己一開始對服務(wù)行業(yè)的憧憬消失了，服務(wù)態(tài)度也大不如從前。

　　我曾經(jīng)信誓旦旦的和父親說過，我的理想就是改善中小城市的服務(wù)質(zhì)量，讓第三產(chǎn)業(yè)在中小城市得以很好的發(fā)展。但是此次的實踐讓我深刻的體會到了人與人的文化素質(zhì)差異是一個多大的阻力。我忽然覺得要想改善中小城市的服務(wù)質(zhì)量，還得重點改善受服務(wù)的人的文化素質(zhì)，即提高中國廣大普通老百姓的文化素質(zhì)才是重點。我突然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)所謂的理想是多大的一句空話，自己曾是多么的無知和幼稚，我對社會、國情、民生的了解是多么的欠缺。

　　很快的，我又恢復了一開始的熱情。雖然只是一開始，雖然只是我自己開始，但是我要用我的熱情感染盡可能多的人。不是還有“蝴蝶效應(yīng)”一說嗎？

　　三：與領(lǐng)導相處、工作

　　這或許是我這次實踐中最大的難題！尤其是對工作的失望和對領(lǐng)導的失望。

　　我不知道該如何描述我內(nèi)心一開始的興奮與期待和漸漸失去信心的失望。我一開始確實是抱著很大的熱情上班的，我的性格就是，無論是不是我喜歡的工作，我都會投入我最大的熱情和精力，力求做到最好。但是，我工作沒多久便失去了這份熱情，原因是——大姐（老板娘）拖延我們的下班時間，并且并沒有加班費。起初是因為前廳來了一批新的蛋糕面包展示柜，大姐要求我們加班擦展示柜的玻璃。并且說是為了自己店的盈利。原本就是一天上班12小時，而那天我們又多加班了將近三個小時，原本是晚八點下班，那天我回家已是十一點多。我不禁有些委屈，憑什么拿我們當免費勞動力啊，難道沒有法律嗎？加班不給加班費，這不是 欺負人嘛！我回家打電話給爸爸，傾訴我所受的委屈，但是卻被爸爸說了一通。爸爸說：你這是沒有真正在社會上闖蕩過，國家勞動法根本不可能管到這樣的小店。況且在社會上闖蕩，會遇到更多的不公平、不人道待遇，你必須得承受這種待遇。無論你是不是大學生，只要你沒有能力改變它，就須得適應(yīng)并坦然的接受它。爸爸的這番話給了我很大的沖擊，也讓我提前思考了我以后會進入的社會是怎么樣的。我會面臨不公平、競爭、壓力、還有許多錯誤和誘惑??我不能夠想象我以現(xiàn)在的樣子進入社會會受到多大的打擊和傷害。我必須要調(diào)整好心態(tài)，我相信能忍受并容納著一切的人才會有更好的未來。我調(diào)整好了自己的心態(tài)，再面對這個已經(jīng)失望了的工作，盡管每天都會壓著我們下班點，我都能不急不躁，認真的完成好自己分內(nèi)外的工作。即使后來無論是元宵節(jié)那天，工作了十五個半小時，結(jié)束工作回家時；還是最后一天大姐少給我發(fā)了一百六十多塊錢工資是，我內(nèi)心都是很平靜的。感謝為我成長提供平臺的“麥香園美食城”

　　在這四十天短暫的工作時間里，我經(jīng)歷了許多以往沒有經(jīng)歷過的事情。我春節(jié)選擇了加班，和他們一起包餃子、放鞭炮，學會了處理一些緊急狀況、領(lǐng)到人生第一份工資、接觸到了很多以前不曾接觸過的人們、學會了承受不公平??。感謝為我成長提供平臺的“麥香園美食城”

　　記得曾經(jīng)在哪里看過這樣一段話：不是因為在學校象牙塔中，才說出“我愛世界”這樣的話，是知道外面的黑、臟、丑陋之后還要說出這樣的話。 我或許還沒有經(jīng)歷社會的大風大浪，但是我認為我向前賣出了一大步。我如今愛著這個花花綠綠的世界，我相信經(jīng)過未來幾年的磨礪，我會努力生活，我會依舊愛著這個世界。

社會實踐工作總結(jié)13

　　暑假社會實踐是外國語學院提高大學生們溝通與合作能力的一項重要舉措。今年夏天，我院一如既往地與荔灣區(qū)xx街合作，一方面讓我們發(fā)揮自身優(yōu)勢，服務(wù)街道居委，回饋社會。另一方面又讓我們體會基層工作,感受踏入社會后必然面對的社會現(xiàn)實,同時根據(jù)實踐中發(fā)現(xiàn)的自身問題,及時改正,加強自身競爭優(yōu)勢,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

　　今年暑假的7月19日至8月6日期間，我在xx街的蟠虬居委會進行了為期三周的社會實踐。時值全國人口普查的階段，我在實踐過程中，跟隨居委的工作人員上門走訪居民，又在辦公室做一些資料錄入整理的工作，學到了很多不同于書本的東西，并且認識了很多朋友。

　　在蟠虬社區(qū)居委會實踐的這十幾天里，我個人覺得是累并快樂著。每天在一棟一棟樓間穿梭，挨家挨戶地詢問，真的很考驗我的體力，但是看著比我大三四十年的居委阿姨們汗流浹背時仍保持著微笑，我就知道，這份工作需要的不僅是體力，更是堅持、和善與耐性。每次聽著居民們在受訪后的道謝聲，我就感到無比的快樂與幸福。工作就應(yīng)該是苦中作樂，把工作當樂趣的。每天都面對著不同類型不同個性的居民，處理著小至芝麻綠豆或大到出動警方的事情，居委阿姨們都從容應(yīng)對，這一份坦然與樂觀就應(yīng)該是我要學習的。居委阿姨們都十分親切，而且工作的氣氛也很好，讓我這個實習的菜鳥完全不覺得拘謹或有壓力，這段實踐是我人生中難得的回憶。另外，我也做了一些核對并且整理戶籍資料的工作，這需要我慢慢去核查每一戶的戶冊并且匯總，雖然有點枯燥，也十分費時，但是和居委主任閑聊中發(fā)現(xiàn)，做這些資料也有一些小竅門，慢慢地我也在處理excel表格中找到了樂趣，學到了不少東西。我學會了耐心地應(yīng)對枯燥不變的事物，相信這種態(tài)度對以后的工作一定會有用處的。

　　當然除了以上的工作之外，我們也策劃了一些針對社區(qū)小孩的關(guān)于“迎亞運系列”的活動。每個星期五都將是活動的舉辦日，活動讓我們在工作之余發(fā)揮自己的能力，與社區(qū)孩子互動。

　　第一個活動是“迎亞運”系列游戲，我們與社區(qū)小朋友一同分成3組，在游戲中結(jié)識，團結(jié)共進。而我作為主持人，對這個活動更是感觸很深，組織一群年齡不同互相不認識的小朋友成為團隊，并參加游戲，這相當有難度，特別是有一些小朋友比較內(nèi)斂怕生，一開

　　始很難融入游戲，有一些年紀較小的紀律觀念淡薄，很難控制。最后，出現(xiàn)的種種難題都在我們這群大學生們的共同努力下完美解決了。學到的是合作溝通的.技能。與小朋友們一同游戲，一起玩亞運問答游戲，哇，我驚訝地發(fā)現(xiàn)小朋友們知道很多關(guān)于亞運的知識呢，這樣的話，我完全相信亞運會將在全廣州人的努力下完美地展示給所有人。

　　第二個活動是“迎亞運，學亞語”活動。“廣州大學外國語學院的大學生們利用自己的專業(yè)知識優(yōu)勢，結(jié)合模擬場景，向小朋友傳授亞洲各國普遍的語言，包括日語、韓國語、泰語等語言基本的問候和禮儀等內(nèi)容，還表演了亞洲部分國家舞蹈和游戲等。”8月10日的新快報是這樣報道的，看到之后，我的感覺是欣慰。這個活動在我們的精心準備下順利進行，小朋友們在學習中求知的眼神與滿足的笑容讓我感到我們的努力沒有白費。我們一同學習，一起跳舞，不僅是小朋友們，我們自身也在搜集資料以及開展活動的同時學到了很多亞洲其他國家的風土民情，文化知識。雖然和小朋友們是第一次見面，但是經(jīng)過這個活動，我們都已成為了好朋友，迎接亞運會，一起來，更精彩。策劃并舉辦這些活動是一件十分有意義的事，不僅提高了自己的組織能力，同時也考驗自己的臨場應(yīng)變能力，尤其是對于作為主持人的我來說，經(jīng)歷這些活動，我真的成長許多。

　　總的來說，這次到xx街當志愿者進行社會實踐是一次十分難得的經(jīng)歷，我也受益匪淺。今年的xx街實踐，一方面我們精心的組織和認真的服務(wù)幫助了荔灣區(qū)xx街街道辦事處以及各社區(qū)居委，緩解了他們的工作壓力，同時與當?shù)匦∨笥呀Y(jié)下深刻的友誼。另一方面進行實踐的我們在付出努力后，收獲的不僅是一種能力，一份經(jīng)驗，更可貴的是學會關(guān)心社會，探討社會問題，通過各種途徑獲取重要信息從而服務(wù)基層的公民意識。

社會實踐工作總結(jié)14

　　在我的打工生活中，我也明白了很多：在平常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的�？v然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話�？v然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功展路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當做的。

　　我也從工作中學習到了人際交往和待人處世的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的�？墒羌偃缒阒粏柛�耘不問收獲，那末你一定會交得到很多朋友。關(guān)于待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求關(guān)于方付出與你關(guān)于等的真情，要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情，都必需有主動性和積極性，關(guān)于成功要有信心，要學會和四周的人勾通思想、關(guān)懷他人、支持他人。

　　打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，或許這就是打工生活的.全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺，但總的來講，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里沒法體會的，這也算是我的一分財富吧。

　　當今，在人才市場上大學生已不是甚么搶手貨，而在每一個用人單位的招聘條件中，幾近都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不但單要有理論知識，工作經(jīng)驗的積淀關(guān)于將來找工作也一樣重要。事情很簡單，同等學歷往應(yīng)聘一份工作，公司縱然更看重個人的相干工作經(jīng)驗。

　　就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭情勢的日益劇烈，面關(guān)于憂愁和壓力，因而就有了像我一樣的在校大學生選擇了冷期打工。暑期縱然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積淀一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所具有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

　　大學生除學習書本知識，還需要參加社會實踐。由于很多的大學生都蘇醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨力思考、獨力工作和獨力解決題目能力。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉(zhuǎn)化成真實的能力要依托實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

　　面關(guān)于日趨嚴重的就業(yè)情勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)當轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積淀社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

　　現(xiàn)在的招聘單位愈來愈看重大學生的實踐和動手能力和與他人的交際能力。作為一位大學生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當掌控一切的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進進社會后可以盡快走上軌道。

社會實踐工作總結(jié)15

　　一,全院上下高度重視,組織準備細致周密

　　今年我院社會實踐工作本著提前準備,精心策劃的原則,在實踐活動開展之前做了大量細致入微的工作.結(jié)合團省委及學校文件精神,學院及時下發(fā)了關(guān)于做好暑期團隊實踐及個人分散實踐活動的兩項通知,并同時舉辦了暑期實踐項目設(shè)計大賽.大賽共收到項目設(shè)計作品114件,經(jīng)過層層篩選,評選出獲獎作品69項.從項目設(shè)計至申報結(jié)束,歷時2個多月,確定了48支實踐團隊,其中有研究生項目1項,暑期學校項目3項,一,二,三年級項目分別為4支,28支,15支,年級結(jié)構(gòu)比較合理.

　　學院對于暑期實踐工作給予高度重視.在前期實踐項目的策劃過程中,包括學院黨總支楊金才書記在內(nèi)的5名學院領(lǐng)導,14名教授,副教授及11名輔導員老師對48支團隊進行了指導.同時還有馬列部孫武安教授等7名老師擔任了我院實踐團隊的指導老師.學院進一步加大對學生暑期實踐的扶持力度,前期給實踐團隊發(fā)放了共計37000余元的啟動資金,后期又對優(yōu)秀團隊進行后續(xù)資金支持,較之往年有了較大幅度增長.

　　學院重視實踐的安全保障工作,注重對實踐團隊的指導培訓.在堅持"安全第一"的原則下,下發(fā)了《實踐團隊安全知識手冊》,并先后召開了兩次暑期實踐團隊安全教育培訓會及團支部安全教育專題會.要求參加實踐的學生簽訂《安全承諾書》,制定安全預案.同時在各團隊出發(fā)前,學院為所有參加團隊實踐的同學辦理了保額共計45000元的意外傷害保險,真正將實踐安全工作落到實處.同時,學院先后下發(fā)了《實踐團隊經(jīng)費使用說明》,《團隊實踐宣傳工作及成果匯總實施方案》,并為實踐團隊設(shè)計了統(tǒng)一的實踐團隊隊旗樣式和大學生社會實踐基地銅牌樣式,做到實踐活動統(tǒng)一化,規(guī)范化.

　　二,學生廣泛參與,實踐內(nèi)容全面拓展

　　我院48支實踐團分赴山東威海,煙臺,青島,濟南,淄博,東營,萊蕪近30余個省內(nèi)市縣開展實踐活動,同時足跡遍及遼寧,青海,陜西,山西,貴州,云南,北京等十四省市.實踐項目包括課題調(diào)研,支農(nóng)支教,專業(yè)實習,政策宣講,參觀學習等各個方面,涉及到保險,金融,會計,物流管理,旅游管理,社會心理學等多個專業(yè),內(nèi)容廣泛,形式豐富.

　　實踐活動得到了學院領(lǐng)導老師的高度重視及廣泛參與.實踐過程中,包括校黨委宣傳部周大白部長在內(nèi)的各級領(lǐng)導,專業(yè)老師和輔導員25人作為帶隊老師奔赴實踐一線,指導和協(xié)助學生高質(zhì)量,高效率地完成實踐活動.其中,我院黨總支書記楊金才,副書記于培麗親自參與到"半島社會主義新農(nóng)村政策宣講調(diào)研團"中,在中華生態(tài)第一村房干村舉行了社會實踐基地的掛牌儀式.

　　開學初,我院共收到團隊及個人實踐報告700余篇,涵蓋金融保險,旅游管理,教育學等近十余個專業(yè),呈現(xiàn)出專業(yè)性與實踐性相結(jié)合,高質(zhì)量,新思路,深內(nèi)涵的良好趨勢.對于所有上交的`實踐報告,學院組織規(guī)范評選并選出院級暑期社會實踐報告三類報送學校,參加校級評審.同時40余支實踐團隊上交了內(nèi)容翔實,格式規(guī)范統(tǒng)一的團隊材料.

　　三,實踐主題鮮明,就近就便全方位服務(wù)地方建設(shè)

　　實踐活動主題鮮明,突出為構(gòu)建和諧社會服務(wù).其中作為暑期學校項目的三支實踐團隊分赴貴州,云南,山西等西部偏遠地區(qū)開展支農(nóng)支教活動."揚夢滇北 共建和諧" 團隊攜帶著價值近6000元的圖書在云南鹽津縣建立了"光華圖書館";"傳遞夢想 服務(wù)西部"團隊將前期在學校募捐到的重達1200余斤的衣物帶到了貴州畢節(jié).通過這些捐贈圖書衣物,政策宣講,入戶走訪調(diào)查等形式幫貧助困,真正服務(wù)當?shù)亟ㄔO(shè).

　　另外,我院有10余支團隊通過調(diào)研,項目規(guī)劃等形式服務(wù)于威海本地建設(shè).其中威海市會計人員素質(zhì)調(diào)查團本著"關(guān)注會計人員素質(zhì) 提高企業(yè)經(jīng)濟效益"的宗旨,對榮成,乳山,威海市區(qū)部分企業(yè)及財政局等相關(guān)政府部門進行了全面細致的調(diào)研活動;威海外來務(wù)工人員心理調(diào)研團聚焦外來務(wù)工人員這一特殊群體,走訪調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,提出對策;乳山市農(nóng)村教育調(diào)研行則在乳山市西浪暖村關(guān)注農(nóng)民教育問題.威海國際海水浴場調(diào)研隊更是以旅游管理專業(yè)為依托,對國際海水浴場的升級進行研究調(diào)查,真正做到了專業(yè)素質(zhì)拓展與服務(wù)地方建設(shè)相結(jié)合,現(xiàn)實意義顯著.

　　四,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,著力提高學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

　　我院48支團隊中,有近70%的團隊以專業(yè)知識為依托,在實踐中增長自身的專業(yè)技能,并以實踐為契機,開展科研課題的實地調(diào)研工作,形成了30余篇專業(yè)性較強,現(xiàn)實意義較高的團隊實踐報告;同時有500余名參與分散個人實踐的同學提交了具有專業(yè)特色的調(diào)研報告

　　赴云南鹽津縣支農(nóng)支教的"揚夢滇北 共建和諧" 團隊承擔了我院劉文教授教育部重大課題"工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)與城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略研究"的子課題"的調(diào)研任務(wù);研究生實踐團在我院崔宇明副教授的帶領(lǐng)下,深入陜西省靖邊縣進行調(diào)查研究;04級保險專業(yè)的同學則在我院保險專業(yè)劉丹丹老師的帶領(lǐng)下赴遼寧義縣進行農(nóng)村社會保險的調(diào)研活動.與此同時,05級物流專業(yè)的同學則利用實踐機會,在家家悅物流配送中心進行實習活動,了解超市物流配送的全部作業(yè)流程,擴寬了專業(yè)素質(zhì),提高了專業(yè)技能.

【社會實踐工作總結(jié)】相關(guān)文章：

社會實踐工作總結(jié)02-02

社會實踐工作總結(jié)01-02

少先隊社會實踐工作總結(jié)01-01

假期社會實踐工作總結(jié)02-02

社會實踐部半年工作總結(jié)01-12

2005年社會實踐工作總結(jié)01-01

社會實踐個人工作總結(jié)04-18

暑期社會實踐工作總結(jié)11-05

社會實踐部工作總結(jié)報告09-26