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幼兒園督園自查報(bào)告

時(shí)間:2023-04-06 11:03:23 自查報(bào)告 我要投稿

幼兒園督園自查報(bào)告13篇

  在我們平凡的日常里,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編精心整理的幼兒園督園自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園督園自查報(bào)告13篇

幼兒園督園自查報(bào)告1

  教研組是學(xué)校管理層面的基層組織,是落實(shí)辦學(xué)理念、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)教師個(gè)體專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必不可少的教學(xué)研究陣地。我校一貫重視學(xué)科教研組的建設(shè),我們語(yǔ)文教研組在校行政和教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞區(qū)教研室的工作安排,認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的精神,教研組全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),加大課堂改革力度,改革評(píng)價(jià)體系,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,全面提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)等方面都取得了較為突出的成績(jī)。現(xiàn)作如下報(bào)告:

  一、教研組結(jié)構(gòu)合理,洋溢朝氣

  本教研組共有名成員,其中30周歲以下的青年教師5名,年輕教師占83%,教師結(jié)構(gòu)處于年輕化。大專(zhuān)歷5人,占83%,其余老年教師也在主動(dòng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們的隊(duì)伍是一支充滿(mǎn)活力,洋溢朝氣,既務(wù)實(shí)又富有創(chuàng)新精神的隊(duì)伍。

  二、完善制度,教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)迅速

  建立以校為本的教研制度,為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供制度保障,是新一輪課程改革的核心,也是我校語(yǔ)文教研組校本教研管理的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。進(jìn)入新課程改革以來(lái),我們經(jīng)過(guò)不斷地探索、嘗試,終于形成了“制度重建、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的教研思路,重建了與新課程相適應(yīng)的、開(kāi)放的、動(dòng)態(tài)的課程改革制度,并納入新生成得教學(xué)常規(guī),有效地引領(lǐng)推動(dòng)了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的快速發(fā)展,給學(xué)校新課程改革的實(shí)施注入了新的生機(jī)和活力。

  三、著眼實(shí)處,用課題研究推進(jìn)課程改革

  教研組的核心工作是一個(gè)“研”字。“研”字濃縮著教研組的生存活力。但“研”不在于追求時(shí)尚,抓熱點(diǎn)的課題,也不在于緊跟時(shí)代步伐搞齊步走,而在于實(shí)實(shí)在在地面對(duì)自己的`課堂和自己的學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,緊緊抓住問(wèn)題去研究解決問(wèn)題的方案,并在實(shí)踐中證明方案的可行性和有效性。近年來(lái),我們對(duì)新課程深研究,細(xì)琢磨,對(duì)教學(xué)現(xiàn)狀深摸索,細(xì)了解,力求從新課程改革中發(fā)現(xiàn)值得研究的課題,通過(guò)課題促進(jìn)新課程改革,同時(shí)也通過(guò)課題提高教師素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效、深化教學(xué)改革。

  四、爭(zhēng)創(chuàng)特色,校本課程有效實(shí)施

  近兩年來(lái),我校學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,有聲有色。我們語(yǔ)文教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在每個(gè)學(xué)期中都舉行一次以上的語(yǔ)文教研活動(dòng),獲得廣大師生、家長(zhǎng)好評(píng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,既鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng),又豐富了學(xué)校的課程資源。實(shí)施課程改革以來(lái),我校立足于學(xué)生的實(shí)際、社會(huì)的需求、可開(kāi)發(fā)和利用的地方課程資源以及教師的特長(zhǎng)等實(shí)際情況,開(kāi)發(fā)了農(nóng)村學(xué)校多元化教育融合。校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,不僅豐富了學(xué)校的課程資源,還培養(yǎng)了教師的課程開(kāi)發(fā)意識(shí)和開(kāi)發(fā)能力,使我校教師逐漸由單純的課程實(shí)施者轉(zhuǎn)向課程的主動(dòng)開(kāi)發(fā)者。

  五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧發(fā)展

  教研組是一個(gè)集體,為研究教學(xué)解決問(wèn)題提高質(zhì)量而設(shè),團(tuán)結(jié)合作是事業(yè)成功的保證,和諧共進(jìn)是發(fā)揮合力的基礎(chǔ),為此,我們努力創(chuàng)造一個(gè)人際關(guān)系和諧的教研組。為此,我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,整個(gè)教研組團(tuán)結(jié)協(xié)作,資源共享,分工不分家。我們組一貫反對(duì)“單干”,提倡“互動(dòng)”,反對(duì)教“英雄書(shū)”,杜絕種“自由地”。只有充分發(fā)揮教研組成員的集體智慧,才能做好教研組的集體工作。

  我們教研組以新課程改革為突破口,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,成了學(xué)校新一輪發(fā)展的動(dòng)力源;堅(jiān)持改革促發(fā)展,激發(fā)了我校教研事業(yè)的活力,不斷使我校的教研事業(yè)的發(fā)展躍上新的臺(tái)階。我們教研組全體成員將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,為促進(jìn)教研組的和諧發(fā)展而不懈努力!

幼兒園督園自查報(bào)告2

  20xx學(xué)年,我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下, 以廣州市“一級(jí)幼兒園”為目標(biāo),以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,不斷轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下,我園在不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步,并取得了一系列成績(jī),F(xiàn)根據(jù)白云區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展我區(qū)民辦學(xué)校規(guī)范辦學(xué)專(zhuān)向督查,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作認(rèn)真開(kāi)展了自查工作,自查情況報(bào)告如下:

  一、場(chǎng)地園舍

  我園占地面積為2200平方米,人均達(dá)到了9平方米。建筑面積為1200平方米,人均達(dá)到了6平方米。戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積為1000平方米,人均達(dá)到了4平方米。共有7個(gè)班級(jí)(大大班一個(gè)、大班二個(gè)、中班二個(gè)、小班一個(gè)、托班一個(gè)),每班設(shè)有活動(dòng)室、寢室、盥洗室等設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有鋼琴、數(shù)碼照相機(jī)、攝相機(jī)、電視機(jī)等,有教師辦公室、資料室、幼兒圖書(shū)室,有沙地、種植園地等,教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備齊全。

  園所坐落在新市街小坪南街52號(hào),遠(yuǎn)離交通要道,無(wú)噪音、無(wú)污染,家長(zhǎng)接送方便,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,空氣流通,日照充足。

  二、教師配備方面

  我們園所有教職工27人,園長(zhǎng)2人,保健醫(yī)生1人,專(zhuān)任教師18人,廚師2人,司機(jī)2人,門(mén)衛(wèi)2人,本科3人,大專(zhuān)6人,幼師8人。

  三、園務(wù)管理工作

  1、幼兒園以“一切為了孩子”的辦園宗旨,堅(jiān)持保教結(jié)合,堅(jiān)持全心全意為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),辦園水平與保育教育質(zhì)量也在逐步的提高,而且幼兒的入園率年年增加,得到家長(zhǎng)和社會(huì)各界好評(píng)。

  2、幼兒園現(xiàn)有7個(gè)班級(jí)。每個(gè)班級(jí)的人數(shù)控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

  3、為科學(xué)、合理、規(guī)范的管理園所,園所設(shè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)1名,后勤園長(zhǎng)1名,園內(nèi)管理網(wǎng)絡(luò)清晰,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,分工明確,同時(shí)全園建立了園務(wù)委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類(lèi)工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí),我園還把“愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”作為園訓(xùn),在教職工中積極提倡,做到熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)孩子,樹(shù)立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。

  4、園務(wù)檔案資料齊全,檔案管理規(guī)范,由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)分管檔案工作。

  5、重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒安全知識(shí)調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長(zhǎng)、教師的安全防范意識(shí),在我們一絲不茍的工作下,近三年來(lái)無(wú)一起責(zé)任事故的發(fā)生。

  6、辦園經(jīng)費(fèi)來(lái)源于家長(zhǎng)繳費(fèi),堅(jiān)持按規(guī)定收費(fèi),勤儉辦園的原則,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,賬目清楚,手續(xù)齊備,專(zhuān)款專(zhuān)用,有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備,辦園條件不斷改善。

  7、有嚴(yán)格的伙食管理制度,教職工伙食與幼兒伙食及經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格分開(kāi),每月向家長(zhǎng)公布幼兒伙食賬目。

  四、教育教學(xué)工作

  1、多年來(lái),我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持保教原則,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。

  2、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,以孩子生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。

  3、立足本園實(shí)際,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问剑鹬赜變旱呐d趣開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),為孩子提供可操作、可變化的開(kāi)放性材料,給孩子提供積極探索的'余地和欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。在組織活動(dòng)過(guò)程中,教師注重觀察幼兒,寫(xiě)觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在開(kāi)展主題活動(dòng)中,我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題,引導(dǎo)幼兒討論,引起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。活動(dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點(diǎn),使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時(shí)積極利用托幼一體的特色,開(kāi)展各類(lèi)形式的大帶小活動(dòng)。(一對(duì)一自助餐活動(dòng),一對(duì)一穿鞋、穿衣游戲以及手拉手一起散步等),讓孩子們體驗(yàn)到臨時(shí)大家庭的穩(wěn)馨與快樂(lè)。

  4、重視家長(zhǎng)工作的開(kāi)展,促家園間的聯(lián)系。認(rèn)真做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家園聯(lián)系冊(cè)以及邀請(qǐng)專(zhuān)家為家長(zhǎng)進(jìn)行“家教知識(shí)的講座”和“兒童常見(jiàn)病預(yù)防的講座”,為家長(zhǎng)朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢(xún)的平臺(tái),開(kāi)展各類(lèi)親子活動(dòng),增進(jìn)親子情、親子樂(lè);另外重視家園的互動(dòng)性。創(chuàng)建了QQ群,為全園家長(zhǎng)提供了交流與探討的空間,也進(jìn)一步與教師拉近了距離。在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)我們?cè)谛问脚c內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整,首先向家長(zhǎng)征集他們比較困惑或關(guān)心,選出大家?guī)讉(gè)較共性的問(wèn)題(如:如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;孩子發(fā)生矛盾沖突,家長(zhǎng)如何處理等),然后在家長(zhǎng)會(huì)中把問(wèn)題拋給家長(zhǎng),發(fā)揮家委會(huì)成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人,分別進(jìn)行討論與交談,每一位家長(zhǎng)在會(huì)中得到了發(fā)言權(quán)。在互動(dòng)式交流中,家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗(yàn),從中尋求合適的、有效的教育方法?偠灾,家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。

  5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)教科研意識(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)積極鼓勵(lì)教師教科研活動(dòng)的理論知識(shí),鼓勵(lì)教師開(kāi)展課題研究。教科研工作有組織、有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)、有記錄.

  五、教師隊(duì)伍

  1、以熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒為前提,堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面原則,努力建立平等、融洽的師生關(guān)系。始終讓幼兒處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中。

  2、我園教師團(tuán)結(jié)協(xié)作好。每次的對(duì)外大型活動(dòng)和公開(kāi)課發(fā)揮集體智慧,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,教師積極主動(dòng)發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),服從分配,既合作又分工,確保和提高活動(dòng)質(zhì)量,充分體現(xiàn)較強(qiáng)的凝聚力和向心力。

  3、多種形式的崗位培訓(xùn)促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。

  學(xué)海無(wú)邊,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。為了達(dá)到較好地學(xué)習(xí)效果,我們采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)辦法,組織教師分批學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容上我們從四方面的結(jié)合,園內(nèi)和園外相結(jié)合、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合,書(shū)面交流和語(yǔ)言交流相結(jié)合。我們多次參加幼教專(zhuān)家關(guān)于幼兒教育先進(jìn)理念的學(xué)習(xí),向市內(nèi)市外的同行們學(xué)習(xí)取經(jīng),端正教育觀念,反思在我們的教育過(guò)程中的不足和存在的優(yōu)勢(shì),盡量避免或減少教育行為過(guò)程的盲目性和照搬,從而促進(jìn)教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),崗位能力和教育實(shí)際水平,此外我們經(jīng)常進(jìn)行技能技巧大練兵活動(dòng);演講比賽,環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽、自制教玩具比賽、活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽等,從中提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧,使我們的教師不斷成長(zhǎng)起來(lái)。

  4、積極開(kāi)展傳、幫、帶工作,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)和培養(yǎng),讓青年教師與老教師、骨干教師結(jié)對(duì),要求她們?cè)趯?shí)踐工作會(huì)善觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于思考教育對(duì)策,每日活動(dòng)中做到心中有目標(biāo),眼中有孩子,時(shí)刻有教育,能從大處著眼,小處著手。骨干教師要起表率的作用,積極帶頭參加市、區(qū)各類(lèi)評(píng)比活動(dòng),積極撰寫(xiě)園級(jí)小課題。發(fā)揮她們各自的獨(dú)特的教育風(fēng)格,并不斷加以總結(jié)。

  六、衛(wèi)生保健

  1、制定、完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度

  根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等?茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),充分利用陽(yáng)光、空氣等自然因素開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲,如:秋、冬季開(kāi)展徒步遠(yuǎn)行活動(dòng)等。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。

  2、規(guī)范飲食管理,平衡膳食

  我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全,流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會(huì),由園領(lǐng)導(dǎo)親自參與,每學(xué)期定期召開(kāi)膳食會(huì)議,商討幼兒伙食情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3.5小時(shí),每周提前為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜,在合理營(yíng)養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,要求食堂人員 把菜切細(xì)、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡。并且做到每學(xué)期都進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計(jì)。教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開(kāi),食品由超市統(tǒng)一配送,做到即買(mǎi)即吃,保證食品新鮮、安全。

  3、有目的有計(jì)劃的對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)。

  我園認(rèn)真貫徹保教并重的原則,隨著辦園質(zhì)量的不斷提高,對(duì)保育員也提出了更高的要求,我園除定期參加保育員技能考核外,每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃都制定培訓(xùn)內(nèi)容,有理論學(xué)習(xí)、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題的學(xué)習(xí)及參與研究等等,優(yōu)化了保育員的整體素質(zhì)。

  4、積極做好衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳

  我園重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作,每學(xué)期,保健醫(yī)生都會(huì)在宣傳欄里向家長(zhǎng)和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時(shí)都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放通知,使家園同步,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

  總之,教育是一件責(zé)任與實(shí)力并存的事情,安全責(zé)任為第一前提,抓緊教學(xué)工作。我們一定堅(jiān)持黨的方針,堅(jiān)持國(guó)家的政策,堅(jiān)持教育局的各項(xiàng)規(guī)定,把教育做的更好。

幼兒園督園自查報(bào)告3

  新的學(xué)期已開(kāi)始。為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我園根據(jù)縣教育局工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合我園的實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備,全體教職工齊動(dòng)手,扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將我園本學(xué)期開(kāi)學(xué)情況匯報(bào)如下:

  一、保育工作

  幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。幼兒園的保育工作得到了一定的 重視,從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心,讓家長(zhǎng)們更安心。

  1、開(kāi)學(xué)初,園長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們重溫了幼兒園教師一日行為規(guī)范,強(qiáng)調(diào)每位 教師都要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心:“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”。通過(guò)學(xué)習(xí),在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶(hù)外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,關(guān)注兒童的成長(zhǎng)變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。

  2、值周老師每天檢查,經(jīng)常匯總,加大了檢查督促力度。各班加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性,每天教師們都能主動(dòng)地整理自己的班級(jí),使自己的班級(jí)像家一樣溫暖整潔。

  3、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,由于 家屬房與幼兒園同在院內(nèi),安全隱患嚴(yán)重,我們加大了預(yù)防管理力度,從班級(jí)設(shè)施、設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的'要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。本學(xué)期有部分幼兒剛?cè)雸@,每天哭鬧不停,為了不影響其他孩子和班里秩序,老師就把這樣的孩子隨時(shí)帶在身邊。

  4、努力做好各項(xiàng)保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報(bào)并處理,老

  師們都能耐心、細(xì)心的對(duì)待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)送去治療。做到家長(zhǎng)放心、老師自己安心。

  二、教育教學(xué)工作

  1、開(kāi)學(xué)前兩天園內(nèi)就召開(kāi)了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,強(qiáng)調(diào),幼兒園的教育教學(xué)工 作是我們工作中不可缺少的環(huán)節(jié),我們要分工協(xié)作,抓好日常教育教學(xué)活動(dòng),形 成園長(zhǎng)督察,保教主任主抓、教研組長(zhǎng)配合的層層負(fù)責(zé)管理模式,加強(qiáng)日常教育 教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。

  2、加強(qiáng)常規(guī)工作管理及督導(dǎo)。我園在上學(xué)期末就把教師使用的各種表格及資料打印、準(zhǔn)備好,發(fā)給了每位老師,老師們嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師周一張貼周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師備課周周檢查,加以評(píng)價(jià),規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深入班級(jí)聽(tīng)課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類(lèi)總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。

  3、合理安排幼兒活動(dòng),豐富幼兒生活:本學(xué)期我們加大幼兒活動(dòng)的安排,我們發(fā)揮集體智慧,群策群力,以班為單位進(jìn)行幼兒活動(dòng),如:訓(xùn)練幼兒自理能力、講故事、個(gè)人才藝表演等,豐富了幼兒的生活。

  三、存在的主要問(wèn)題及整改措施

  由于客觀原因,目前幼兒園的師資力量還不夠,教師文化素養(yǎng)參差不齊,師資力量比較薄弱,專(zhuān)任教師的資格證和幼兒園的人均用地、建筑面積還不達(dá)標(biāo),尤其是幼兒保育室較為緊張。其次由于和家屬房共處一院,從而加大了幼

  兒管理上的難度。真對(duì)這一特殊情況,園長(zhǎng)、保教主任、教師、門(mén)衛(wèi)要統(tǒng)籌兼顧,合理細(xì)致,不留縫隙地進(jìn)行妥善安排,避免漏洞。

  四、發(fā)展規(guī)劃

  1、教師培訓(xùn): 加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí), 提高全體教師思想素質(zhì);開(kāi)展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流、教師幫扶結(jié)對(duì)及研討等活動(dòng);通過(guò)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平;開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀、活動(dòng),并寫(xiě)出讀書(shū)筆記,營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的氛圍,豐富教師的精神生活。

  2、定期開(kāi)放幼兒園,歡迎家長(zhǎng)、孩子來(lái)園活動(dòng);開(kāi)展園內(nèi)示范課,開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng);借助特殊節(jié)日,開(kāi)展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫(huà)、舞蹈比賽等活動(dòng),教育幼兒做一個(gè)有愛(ài)心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè) 好家長(zhǎng)學(xué)校。

  3、要逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行,堅(jiān)持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機(jī)構(gòu),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。使辦園質(zhì)量不斷提高。

  4、認(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng),幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的幼兒 個(gè)體發(fā)展檔案健全。

  5、做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事, 我們做到“逢會(huì)講安全、人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”,把安全工作落到實(shí)處,使安全意識(shí)深入人心,安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,消滅一切不安全因素。

  總之,因?yàn)槲覉@教師年齡跨度太大,老教師年齡偏大,新教師存在教育教

  學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解,對(duì)班級(jí)紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況。老教師對(duì)新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過(guò)程中對(duì)教材的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用有困難,主動(dòng)學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。另外,家長(zhǎng)參與幼兒園工作的積極性不高,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)宣傳、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長(zhǎng)宣傳的力度,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)家長(zhǎng)的需求提供相應(yīng)的服務(wù),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。面向未來(lái),豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,我們一定會(huì)以踏實(shí)的工作作風(fēng),全員上下齊心努力,使幼兒園真正成為孩子們的 樂(lè)園、學(xué)園、家園。

  前石畔幼兒園

  二0一五年三月十日

幼兒園督園自查報(bào)告4

  池州市實(shí)驗(yàn)幼兒園由池州市婦聯(lián)創(chuàng)辦于xx年2月,目前已發(fā)展成擁有一所分園在內(nèi)的一園兩址的辦學(xué)格局。xx年2月創(chuàng)辦的本部位于池州市建設(shè)中路51號(hào),xx年2月開(kāi)設(shè)的分部位于和泰星城小區(qū)內(nèi)。兩園共占地面積5800㎡,建筑面積5200㎡,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地7500㎡。兩園的環(huán)境潔凈幽雅,布局合理,設(shè)有活動(dòng)室、寢室、盥洗室和各種配套用房等,并配置了多組多功能大型玩具。目前,幼兒園有16個(gè)教學(xué)班(其中大班6個(gè)、中班5個(gè)、小班5個(gè)),在園幼兒712人;教職工65人,專(zhuān)任教師35人,專(zhuān)業(yè)合格率100%,其中本科4人,大專(zhuān)畢業(yè)25人,在讀大專(zhuān)6人;幼兒園設(shè)有園長(zhǎng)1名,園長(zhǎng)助理3名,保安3名,保健醫(yī)師2名,專(zhuān)職財(cái)會(huì)1名,保育員及其他后勤人員20名。

  幼兒園以“豐富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”為辦園宗旨,以“用愛(ài)啟迪智慧、用心潤(rùn)澤心靈”為辦園理念,堅(jiān)持面向全體幼兒,積極構(gòu)建和諧幼兒園,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了非常好的社會(huì)聲譽(yù),F(xiàn)將我園規(guī)范辦園情況做以下匯報(bào):

  一、多樣化學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)政策

  我園全面貫徹《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并通過(guò)考試、撰寫(xiě)心得、利用月例會(huì)、集中學(xué)習(xí)時(shí)間向教師傳達(dá)相關(guān)文件精神。xx年12月安徽省民辦幼兒園評(píng)估專(zhuān)家組對(duì)我園進(jìn)行了評(píng)估,對(duì)我園各項(xiàng)工作給予高度評(píng)價(jià),并授予我園“市優(yōu)秀民辦園”的稱(chēng)號(hào)。此外,我園還積極發(fā)揮“市一類(lèi)園”和“優(yōu)秀民辦園”的引領(lǐng)示范作用,與烏沙鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)成幫扶園并經(jīng)常接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園和城區(qū)姐妹幼兒園教師來(lái)園參觀或跟班學(xué)習(xí),將我園規(guī)范辦園的理念和經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園,幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦園提高保教質(zhì)量。

  二、規(guī)范辦學(xué),杜絕“小學(xué)化”傾向

  禁用幼兒教材后,我們及時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)并向家長(zhǎng)發(fā)放“給家長(zhǎng)的一封信“,讓家長(zhǎng)了解文件精神、幼兒的年齡特點(diǎn)及各個(gè)年齡段五大領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo),從而讓家長(zhǎng)安心。此外,我們還通過(guò)多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),如:家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲、周末親子游、園報(bào)、家園聯(lián)系欄等,讓家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué),在參與的過(guò)程中了解幼兒園的教育理念、內(nèi)容等,讓家長(zhǎng)放心。同時(shí),我們還通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研課磨課,幫助教師提高認(rèn)識(shí),確保幼兒在活動(dòng)中的主體地位,強(qiáng)調(diào)游戲教學(xué)的重要性,杜絕集體教學(xué)內(nèi)容中的小學(xué)化傾向。近幾年我園每屆選送的游戲教學(xué)活動(dòng)在市游戲觀摩活動(dòng)中均受到非常高的評(píng)價(jià)。

  另外,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我們強(qiáng)調(diào)幼兒是環(huán)境的.主人,充分利用教室內(nèi)一切可利用的墻面張貼幼兒的作品,充分發(fā)揮環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性、美觀性、藝術(shù)性等。力求讓每一面墻面會(huì)說(shuō)話,并及時(shí)根據(jù)教學(xué)主題進(jìn)行更新,從根本上消除幼兒園小學(xué)化環(huán)境。

  在圖書(shū)的投放上,幼兒園根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選購(gòu)了一些圖書(shū),單位又捐贈(zèng)了一些圖書(shū),此外們還充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)幼兒自帶部分圖書(shū)。對(duì)幼兒常來(lái)的圖書(shū)我們認(rèn)真甄別、選擇一些適合幼兒閱讀的圖書(shū)擺放在圖書(shū)角。同時(shí),為了給幼兒營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,培養(yǎng)好的讀書(shū)習(xí)慣,每班還獨(dú)辟空間創(chuàng)設(shè)了溫馨安靜的閱讀區(qū),讓幼兒伴著“書(shū)香”更快樂(lè)地成長(zhǎng)。另外,我園有的班級(jí)還通過(guò)開(kāi)展繪本閱讀、親子故事會(huì)等形式引導(dǎo)家長(zhǎng)和幼兒學(xué)會(huì)閱讀好書(shū),并鼓勵(lì)親子閱讀,讓家長(zhǎng)和幼兒共同養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  三、以幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā),規(guī)范興趣班辦班情況

  我園嚴(yán)格執(zhí)行興趣班審批手續(xù),并經(jīng)過(guò)教研組討論、以幼兒的興趣愛(ài)好出發(fā),選擇了趣味性強(qiáng)的美術(shù)、舞蹈、手工、朗誦(說(shuō)話)等內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。在興趣班任課老師的安排上,我們根據(jù)教師的特長(zhǎng)進(jìn)行合理搭配,強(qiáng)調(diào)教學(xué)游戲化以確保幼兒在玩中學(xué),做中學(xué)。

  四、注重幼兒一日活動(dòng)常規(guī)的培養(yǎng),全面提升保教質(zhì)量

  根據(jù)市教育局池教基(xx)340號(hào)文件要求,并結(jié)合本園實(shí)際,我園及分部定期開(kāi)展了“幼兒一日活動(dòng)常規(guī)”崗位大練兵活動(dòng),活動(dòng)以年級(jí)為單位組織實(shí)施,具體內(nèi)容包括理論學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、實(shí)踐練兵、幼兒一日生活常規(guī)評(píng)比、保育員生活常規(guī)指導(dǎo)評(píng)比、半日活動(dòng)觀摩等。在一系列活動(dòng)中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足,使我園各班級(jí)的常規(guī)培養(yǎng)工作都初見(jiàn)成效,有效的促進(jìn)了我園保教質(zhì)量的提高。

  五、以游戲?yàn)榛窘逃问,彰顯辦學(xué)特色

  我園嚴(yán)格按照要求堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱幕净顒?dòng),為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了科學(xué)合理的一日生活安排表,游戲時(shí)間安排表等,確保幼兒每天有2個(gè)小時(shí)的戶(hù)外游戲時(shí)間及1個(gè)小時(shí)的室內(nèi)游戲時(shí)間。

  在此基礎(chǔ)上,為提高幼兒游戲的質(zhì)量,我園還每學(xué)期組織兩次及其以上的游戲觀摩和比賽活動(dòng),如以“體育”為主題的觀摩和比賽活動(dòng):通過(guò)以“利用生活中的常見(jiàn)物品進(jìn)行一物多玩、民間體育游戲、廢物改造”等為主題的體育游戲觀摩;結(jié)合年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)的體能比賽;形式多樣、趣味性強(qiáng)、給幼兒創(chuàng)造空間的早操表演賽等,提高教師設(shè)計(jì)和組織游戲的能力、幼兒參與體育活動(dòng)的積極性、提高幼兒的身體機(jī)能、培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、勇敢、不怕苦等優(yōu)秀品質(zhì),打造我園的體育特色。

  此外,我園還定期舉行區(qū)角游戲觀摩活動(dòng),提高教師在區(qū)域材料投放、場(chǎng)地設(shè)置、規(guī)則制定及活動(dòng)中的指導(dǎo)能力,如我園于3月19、20日舉行了又一次全園區(qū)角游戲觀摩活動(dòng)。觀摩活動(dòng)前,園長(zhǎng)親自組織大家進(jìn)行了相關(guān)學(xué)習(xí),讓全體教師在學(xué)習(xí)和觀摩活動(dòng)中對(duì)區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的重要性、意義及如何更好地開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)等有了更深的認(rèn)識(shí),為孩子更好地進(jìn)行區(qū)角游戲創(chuàng)造了更加良好的條件。

  自開(kāi)園以來(lái),我園始終堅(jiān)持全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以“孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)信譽(yù)度高”為目標(biāo)做了大量工作,取得一定成效。但也還存在著一些問(wèn)題,今后的工作中,我們將進(jìn)一步完善,力求做得更好!

幼兒園督園自查報(bào)告5

  多年來(lái)在樺甸市委、市政府和教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)吉林省辦園行為指標(biāo)體系精神,把學(xué)前教育工作擺在重要位置,大力推進(jìn)學(xué)前教育的進(jìn)程,狠抓規(guī)范化幼兒園建設(shè),使我校的幼兒園管理得到了進(jìn)一步加強(qiáng),辦園條件得到了極大改善,有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。于20xx年6月成功晉級(jí)為“吉林市示范園”。

  一、辦園條件介紹

  樺樹(shù)林子學(xué)校幼兒園位于金沙鎮(zhèn)平河新區(qū),有辦園許可證,F(xiàn)有4個(gè)教學(xué)班,101名幼兒,按年齡段劃分為小班、中班、大班,平均班額為25人,幼兒園教職工10人,其中園長(zhǎng)1人,專(zhuān)任教師8人,專(zhuān)職保健醫(yī)1人,有7人為公辦教師,3人為自聘教師。園舍面積2598、8平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積1000平方米,綠化面積600平方米,教育局、學(xué)校高度重視學(xué)前教育,加大對(duì)幼教的投入,分期分批的進(jìn)行達(dá)標(biāo)建設(shè),現(xiàn)中心園整體布局合理,內(nèi)有水沖式廁所、盥洗室、休息室等生活設(shè)施,每個(gè)班級(jí)都有自己的午睡室和活動(dòng)室,而且圖書(shū)室、舞蹈室和資料室配備齊全,幼兒園現(xiàn)有圖書(shū)1515冊(cè),桌面玩具941件,室外大型玩具5件。我們對(duì)園后進(jìn)行了綠化,建了鐵柵欄,幼兒活動(dòng)場(chǎng)地于20xx年10月又鋪上了草坪,大大提高了幼兒活動(dòng)的安全性,20xx年對(duì)教學(xué)樓外墻進(jìn)行了彩繪。幼兒園形成相對(duì)獨(dú)立的院落,與中小學(xué)分開(kāi)管理,保證幼兒活動(dòng)的安全。給幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境,生源也不斷擴(kuò)大。

  二、加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理

  1、我園安全管理制度健全,安全責(zé)任制度完善,并落實(shí)到人。

  全園上下都具有較高的安全防范意識(shí),每位教師都簽訂了崗位責(zé)任書(shū),園長(zhǎng)定期對(duì)室內(nèi)外一切設(shè)施進(jìn)行檢查,排除安全隱患,并結(jié)合一日活動(dòng)經(jīng)常對(duì)教師和幼兒開(kāi)展安全教育,每月組織二次防火防震等緊急疏散活動(dòng),預(yù)防重大突發(fā)事件的發(fā)生,保障了幼兒生命安全。

  2、規(guī)范和健全各項(xiàng)保健制度,做好疾病預(yù)防工作。我們嚴(yán)格執(zhí)行吉林省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實(shí)施細(xì)則,依據(jù)我園實(shí)際,逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,建齊了各種簿冊(cè)和幼兒健康檔案,并認(rèn)真記錄和評(píng)析。班主任教師每天認(rèn)真進(jìn)行晨、午、晚三檢,保健醫(yī)和教師把好入園關(guān),對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄。保健醫(yī)和園長(zhǎng)每天上、下午巡視各班一次,了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,不僅如此,還定期對(duì)全園幼兒進(jìn)行2次幼兒園內(nèi)身高、體重、視力檢測(cè)。同時(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理,購(gòu)置的藥品登記,有使用記錄。

  3、做好膳食營(yíng)養(yǎng)工作

  做到每周食譜向家長(zhǎng)公示,食堂按規(guī)定進(jìn)行食品留樣,保健醫(yī)做好幼兒園膳食營(yíng)養(yǎng)搭配工作,每學(xué)期組織召開(kāi)一次幼兒園膳食營(yíng)養(yǎng)工作會(huì)議,并成立由家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成的膳食領(lǐng)導(dǎo)小組。

  三、保育教育

  我們嚴(yán)格執(zhí)行《樺甸市幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)要求》、《幼兒園工作規(guī)程》,科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》開(kāi)設(shè)五大領(lǐng)域課程,制定和完善了《樺樹(shù)鄉(xiāng)中心幼兒園工作管理基本規(guī)范》,進(jìn)一步規(guī)范我校辦園行為。

  1、以主題教育為途徑,提高保教質(zhì)量。全體教師在科學(xué)利用教材的基礎(chǔ)上,積極探索幼兒主題教育,讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)思考、合作、包容和勇敢,在一系列的生活細(xì)節(jié)中懂得怎樣與他人相處,懂得自立、條理與規(guī)范。另外,我園還積極開(kāi)展“六一”兒童藝術(shù)節(jié)、兒童繪畫(huà)比賽等各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)、三八婦女節(jié)的感恩教育活動(dòng)、家長(zhǎng)美工親子開(kāi)放日活動(dòng)等,全面展示幼兒才藝,豐富幼兒生活,為幼兒創(chuàng)造科學(xué)、美觀、多樣、互動(dòng)的`教育活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足兒童多方面發(fā)展的需要,全面推動(dòng)幼兒素質(zhì)教育走向深入。

  2、每學(xué)期我們都對(duì)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整,加大了對(duì)區(qū)域教學(xué)的管理力度,充分利用各種玩教具,為幼兒創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng)環(huán)境。美工區(qū)是孩子們最喜歡的區(qū)域角,他們?cè)谶@里繪畫(huà)、剪紙、吹墨,這里為孩子們創(chuàng)造了自由、愉快、和諧的民主氣氛,使他們?cè)谧杂傻挠螒蛑袑W(xué)習(xí)和創(chuàng)作,從而無(wú)拘無(wú)束的表現(xiàn)自己、發(fā)展自我。自然角也是倍受孩子們喜愛(ài)的,他們每天到這里播種、施肥、澆水、松土,從中體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣,這些創(chuàng)設(shè)的利用,豐富了幼兒的知識(shí),拓展了幼兒的視野,發(fā)展了多方面能力。

  3、確定園本特色,落實(shí)“印染系列”活動(dòng)

  上學(xué)期我們經(jīng)過(guò)多次研究,并根據(jù)教師特長(zhǎng)和幼兒興趣愛(ài)好及當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,我們確立了以“印染系列”活動(dòng)為特色的園本特色。小班以點(diǎn)畫(huà),手掌畫(huà)為主,中班以點(diǎn)畫(huà)、印畫(huà)、手掌畫(huà)、吹畫(huà)為主,大班在小班和中班的基礎(chǔ)上又增加了水彩畫(huà),各班每周拿出3節(jié)課專(zhuān)門(mén)進(jìn)行園本特色活動(dòng)訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐操作,現(xiàn)在各班特色活動(dòng)成果顯著,并自編了園本特色教材,樓道里的吊飾和墻上的作品,就是園本特色的展現(xiàn),受到了幼兒的喜愛(ài)及家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。四、教職工隊(duì)伍

  1、配備情況

  現(xiàn)在幼兒園有教職工10人,9月末退休一人還剩9人,其中有3人是自聘的,定期與學(xué)校簽訂聘任合同,在編教師7人,有教師資格證和普通話證的7人,有保育員證的6人。保健醫(yī)是專(zhuān)職的,有幼兒園保健醫(yī)證。炊事員9人,是中小學(xué)兼職的。以上這些人都有健康證,我們每年體檢一次。

  2、師德師風(fēng)建設(shè)

  幼兒園建立領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一要求。建立以校長(zhǎng)兼書(shū)記為組長(zhǎng)的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)。

 。1)每月我們都組織教師學(xué)習(xí)師德精神的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等。通過(guò)學(xué)習(xí),使我園教師養(yǎng)成了愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,樂(lè)于奉獻(xiàn)的自覺(jué)行為。

 。2)我園結(jié)合當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)的必要性,在園內(nèi)開(kāi)展了“三愛(ài)”和“五心”活動(dòng),三愛(ài)是“愛(ài)崗、愛(ài)幼、愛(ài)自己”五心是指教師要具備的“滿(mǎn)懷師情的愛(ài)心,師幼相處的誠(chéng)心、了解幼兒的細(xì)心,教育幼兒的耐心,理解幼兒的寬容心!

 。3)教師有師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記、學(xué)校與教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書(shū)、教師的自查報(bào)告等。五、內(nèi)部管理

  1、組織機(jī)構(gòu)健全

  本園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理,園務(wù)委員會(huì)、教職工代表大會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織機(jī)構(gòu)健全,分工明確。

  2、管理制度完善

  建立健全幼兒園行政管理、教育管理、財(cái)務(wù)管理,安全管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)管理規(guī)范有序。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)向家長(zhǎng)公示,接受社會(huì)監(jiān)督,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,幼兒園資金做到專(zhuān)款專(zhuān)用,有獨(dú)立賬目,賬目清楚,無(wú)克扣、擠占、挪用現(xiàn)象。

  3、招生與家長(zhǎng)工作

  根據(jù)就近入園的原則有計(jì)劃的進(jìn)行招生,無(wú)入園考試或測(cè)查,保障幼兒接受學(xué)前教育的權(quán)益。在工作中,園長(zhǎng)與教師能主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通合作,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,平時(shí)隨時(shí)接待家長(zhǎng)的來(lái)訪和咨詢(xún),辯證聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作的意見(jiàn)與建議,成立家長(zhǎng)委員會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理,家園合作共同推進(jìn)幼兒園朝著更新更好的方向發(fā)展。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會(huì)克難進(jìn)取,努力工作,以評(píng)估為動(dòng)力,把我園辦成高質(zhì)量、有特色的幼兒園,真正起到吉林市示范園的作用。

幼兒園督園自查報(bào)告6

  為了迎接市教育局對(duì)幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收,進(jìn)一步提高我園的辦園質(zhì)量,改善辦園條件,我們對(duì)照《幼兒園辦園水平綜合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我園實(shí)際開(kāi)展了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自評(píng)情況做如下概述:

  一、基本情況及設(shè)施設(shè)備

  水田完小位于譙家鎮(zhèn)北大門(mén),與甘溪、淇灘鎮(zhèn)接壤。其幼兒園建在水田完小內(nèi),有一間教室用作幼兒園教室,幼兒園占地面積180平方米,建筑面積80平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積100平方米,F(xiàn)有1個(gè)教學(xué)班,本學(xué)期在園幼兒40人,兼職教師2人,其中園長(zhǎng)1人(校長(zhǎng)兼任),無(wú)專(zhuān)職教師。保育老師、后勤人員等都是兼任的。幼兒園坐落在村寨之中,四周青山環(huán)繞,碧景藍(lán)天,是一塊舒適、優(yōu)美的教學(xué)場(chǎng)所;它交通便利,家長(zhǎng)方便接送;園內(nèi)優(yōu)雅別致,設(shè)施齊全;無(wú)安全隱患,無(wú)污染,無(wú)噪音;班級(jí)內(nèi)干燥通風(fēng),光線充足。

  幼兒園配有電視機(jī),dvd、等設(shè)備,有適合幼兒年齡特點(diǎn)的課桌椅、,有大型玩具及桌面玩具若干;班內(nèi)有飲水機(jī),有消毒柜。墻上張貼幼兒園各種制度和各類(lèi)職責(zé)。幼兒圖書(shū)人均3冊(cè)以上,有適合幼兒園學(xué)習(xí)的故事光碟。另外還提供了幼兒種植園地、作品展示園地等,這些設(shè)備設(shè)

  施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù),使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂(lè)園。

  二、辦園理念與園務(wù)管理

  在辦園中,我們堅(jiān)持正確的辦園理念,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。以“面向未來(lái),服務(wù)家長(zhǎng),以人為本,全面育人”為辦園宗旨,堅(jiān)持保教結(jié)合,既面向全體幼兒,又注重個(gè)體差異性,對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美全面發(fā)展的教育,使每位幼兒身心和諧發(fā)展。

  在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類(lèi)工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí),我園還把“團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮求實(shí)、熱情奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新”作為園風(fēng),在教職工中積極提倡,做到熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)孩子,樹(shù)立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。

  同時(shí),我們積極做好家長(zhǎng)工作。不定期的開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng);每周按照“本周學(xué)習(xí)內(nèi)容”,安排活動(dòng)。隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒園教學(xué)進(jìn)度及幼兒在園表現(xiàn),通過(guò)這些多層次、多途徑的交流溝通,讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園動(dòng)態(tài),參與了幼兒園的課程互動(dòng),實(shí)現(xiàn)了家園共育的目的。

  三、規(guī)范素質(zhì)教育,不斷提升教育質(zhì)量

  1、健全制度,管理科學(xué)化、精細(xì)化

  我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓質(zhì)量,辦精品。我們克服困難與壓力,堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國(guó)家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒體智德美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《消毒及隔離制度》、《幼兒體檢制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有章可依。另外,靈活根據(jù)新情況、新問(wèn)題及時(shí)完善規(guī)章制度,新推出了信息報(bào)送工作獎(jiǎng);建立了《幼兒園長(zhǎng)職責(zé)》《教師職責(zé)》;改革了《安全考核制度》、《備課制度》,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學(xué)化、精細(xì)化。

  2、強(qiáng)化常規(guī),建立和諧的`工作程序

  常規(guī)是正常保教秩序的保證,保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹。

  四、衛(wèi)生保健與安全防護(hù)

  我園廚房按規(guī)定自配備有天然氣灶、消毒柜、飲水機(jī)、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施,干凈衛(wèi)生。經(jīng)上級(jí)衛(wèi)生管理監(jiān)督部門(mén)檢查合格。同時(shí)建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,制定合理的營(yíng)養(yǎng)食譜,食品、餐具、炊具均

  按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、每學(xué)年體檢一次,體檢合格后方可上崗。并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

  我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患,從業(yè)人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時(shí)消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。同時(shí)堅(jiān)持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除隱患。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持確認(rèn)接送的幼兒,確保幼兒安全離園。我園沒(méi)有配送車(chē)輛,接送幼兒由隨班教師負(fù)責(zé),每天接送完后進(jìn)行點(diǎn)名,確保每位接送幼兒進(jìn)班。

  我園還與公安部門(mén)以及街道居委會(huì)經(jīng)常性的聯(lián)系,配備了警棍等警備器材,制定各種應(yīng)急預(yù)案,以確保及時(shí)處理突發(fā)事件。由于安全工作常抓不懈,幼兒園自開(kāi)辦以來(lái)無(wú)一起大小安全事故。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)

  1、我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度,合理安排游戲活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替,保教結(jié)合的原則。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩

  子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。

  2、我園立足本園實(shí)際,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问,尊重幼兒的興趣開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),為孩子提供可操作、可變化的開(kāi)放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè)。在組織活動(dòng)過(guò)程中,教師注重觀察幼兒,寫(xiě)觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過(guò)啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  六、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,打造幼兒茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園

  1、完善活動(dòng)設(shè)施

  近段時(shí)間來(lái),幼兒園投入大量經(jīng)費(fèi),添置了一套大型玩具設(shè)備、教玩具、50寸等離子電視機(jī)、vcd、電子琴、錄音機(jī)等,為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

  2、美化園內(nèi)環(huán)境

  我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境。老師們多次利用休息時(shí)間,根據(jù)時(shí)令、主題及時(shí)對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化,甚至動(dòng)員了小學(xué)的同仁們幫忙一起動(dòng)手布置,使幼兒園環(huán)境趨于完美,體現(xiàn)出高度的凝聚力、戰(zhàn)斗力。另外,我們還發(fā)動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)齊參與,利用廢舊材料、山區(qū)鄉(xiāng)土資源——原料毛竹、木頭,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)、制作

  了多種體育活動(dòng)器械和教玩具,這樣不僅提高了幼兒的動(dòng)手能力,也大大激發(fā)了孩子們的體育興趣。

  我園努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒。辦園品味的不斷提高,強(qiáng)烈地吸引著廣大家長(zhǎng)與孩子。

  七、幼兒發(fā)展與辦園效果

  經(jīng)過(guò)師生們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的認(rèn)同。社會(huì)和家長(zhǎng)一致認(rèn)為這里是辦園的好條件,離家近,環(huán)境好,交通方便。我園也在上級(jí)的督促和自身的努力中不斷完善。

  當(dāng)然,我們清楚知道還有很多不足之處,如:環(huán)境場(chǎng)所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、師資不足,整體水平有待加強(qiáng)等等,但我們有信心,通過(guò)我們的努力,在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園思想,發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì),完善我園不足。

  爭(zhēng)創(chuàng)“平安幼兒園”是我園的暫定目標(biāo),在改革與發(fā)

  展的新世紀(jì),在我園軟硬件環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報(bào)工作,經(jīng)自查,我園已初步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查后予以批準(zhǔn)。

幼兒園督園自查報(bào)告7

  現(xiàn)根據(jù)《平?jīng)鍪杏變簣@辦園行為督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的要求,我園嚴(yán)格按照《評(píng)估細(xì)則》,開(kāi)展園內(nèi)幼兒園辦園管理的的自查自糾工作。

  一、辦園條件:

  (一)現(xiàn)狀:

  1、我園已經(jīng)取得辦園許可、機(jī)構(gòu)代碼證、收費(fèi)許可證、法人登記證等。

  2、我園建設(shè)在安全地段并單獨(dú)設(shè)立,園址附近無(wú)噪音,日照充足,空氣流通。

  3、我園教學(xué)樓沿用以前的小學(xué)教學(xué)樓,樓體高度及室內(nèi)幼兒教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地面積均未達(dá)標(biāo),教學(xué)樓層共兩層。園內(nèi)環(huán)境比較兒童化、教育化、生態(tài)化,有符合幼兒年齡特征的沙池,水池,養(yǎng)殖區(qū)。園內(nèi)張貼標(biāo)語(yǔ)及墻面繪畫(huà)彰顯了我園的辦園文化及理念。

  4、我園辦園規(guī)模適中,控制在大、中、小三個(gè)年齡班,其中兩個(gè)大班,三個(gè)中班,三個(gè)小班,共8個(gè)班,但由于活動(dòng)場(chǎng)地有限,班額較大。

  5、我園具有符合標(biāo)準(zhǔn)、與幼兒園規(guī)模相適應(yīng)的幼兒學(xué)習(xí)、生活用房,如:活動(dòng)室、器材室、美工室、保健室、檔案室等,有30米直線跑道,有符合標(biāo)準(zhǔn)的玩沙玩水區(qū),區(qū)角每班設(shè)有讀書(shū)角,個(gè)別班級(jí)分別設(shè)有小醫(yī)院,照相館,顏料涂鴉區(qū),故事表演區(qū),理發(fā)廳。

  6、每個(gè)班教室配備了符合標(biāo)準(zhǔn)的`幼兒桌、椅、幼兒毛巾架、消毒柜(茶杯在消毒柜中放置)、飲水機(jī)、玩具架、圖書(shū)架、電子鋼琴、電視機(jī)等設(shè)施;

  7、保健室配備兒童觀察床、桌椅、藥品柜、代用流動(dòng)水設(shè)施,配有兒童杠桿式體重秤、身高計(jì)、視力表、消毒壓舌板、體溫計(jì)、手電筒、消毒劑(碘伏)。

 。ǘ┐嬖趩(wèn)題:

  1、園址附近有污染源養(yǎng)豬場(chǎng),大門(mén)口為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路,過(guò)往車(chē)輛較危險(xiǎn),后園排水不通暢。建筑設(shè)施不符合幼兒教育特點(diǎn),立體化不強(qiáng)。

  2、僅有兩個(gè)移動(dòng)磁鐵黑板,一個(gè)固定磁鐵黑板,無(wú)紫外線消毒燈。

  3、生均用地,生均建筑,生均活動(dòng)場(chǎng)地,生均綠化面積不達(dá)標(biāo)。

  4、勞動(dòng)工具類(lèi)玩具數(shù)量不足,生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)不達(dá)標(biāo)。

 。ㄈ┱拇胧

  添置圖書(shū),紫外線消毒燈和勞動(dòng)工具類(lèi)玩具的數(shù)量。

  二、內(nèi)部管理

  (一)現(xiàn)狀:

  1、我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并設(shè)立了與本園情況相適宜的組織機(jī)構(gòu),建立了園務(wù)委員會(huì),由保教、衛(wèi)生保健、財(cái)會(huì)、辦公室,事務(wù),門(mén)衛(wèi),節(jié)目指導(dǎo)員,班級(jí)工作負(fù)責(zé)人,值周,家長(zhǎng)等人員組成,部門(mén)職責(zé)明確,制度健全,分工科學(xué)合理。

  2、每學(xué)年都是規(guī)范招生,無(wú)入園考試測(cè)查現(xiàn)象。

  3、我園開(kāi)學(xué)初建立了符合本園實(shí)際的家長(zhǎng)工作制度,成立了家長(zhǎng)委員會(huì)組織,家長(zhǎng)工作有具體計(jì)劃和措施,并有目的地指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保教內(nèi)容和方法;本學(xué)期開(kāi)展了各種親子活動(dòng),形式多樣、內(nèi)容豐富,效果良好,各班設(shè)有家園互動(dòng)園地,并適時(shí)更新。

 。ǘ┐嬖趩(wèn)題:

  2、各班均設(shè)有家園互動(dòng)園地,并適時(shí)更新,但個(gè)別班級(jí)沒(méi)有明顯大標(biāo)題,家園共育欄設(shè)計(jì)有待進(jìn)一步改進(jìn)。

 。ㄈ┱拇胧

  家園共育欄必須有明顯大標(biāo)題,設(shè)計(jì)風(fēng)格要符合家園共育的性質(zhì)特征。

幼兒園督園自查報(bào)告8

  微山縣高樓鄉(xiāng)永勝寄讀幼兒園是一所服務(wù)于4個(gè)行政村的全日制市級(jí)一類(lèi)幼兒園,在園幼兒132名,共分大、中、小6個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有教職工7名。自建園以來(lái),幼兒園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨, 堅(jiān)持保教結(jié)合、德育并重、開(kāi)拓創(chuàng)新的辦園理念。在鄉(xiāng)政府、教育主管部門(mén)以及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了示范帶動(dòng)作用。我們對(duì)照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園認(rèn)定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》認(rèn)為幼兒園能夠達(dá)到認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)特此申請(qǐng),現(xiàn)將幼兒園情況匯報(bào)如下:

  一、辦園條件

  永勝寄讀幼兒園坐落于環(huán)境優(yōu)雅、交通安全便利的永勝莊臺(tái),20xx年9月1日投入使用,總投資210萬(wàn)元,總占地面積3000平方米,建筑面積1100㎡,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地1500㎡,綠化面積600㎡,為獨(dú)立的建筑群體,具有無(wú)污染、無(wú)噪音、清潔向陽(yáng)、通風(fēng)好等特點(diǎn)。是一所集幼兒生活、學(xué)習(xí)、游戲于一體的新型兒童樂(lè)園。

  結(jié)合園所空間大、向陽(yáng)等優(yōu)勢(shì),我們按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色游戲玩具、建構(gòu)游戲玩具、沙水玩具等。滿(mǎn)足了幼兒游戲、活動(dòng)的需要。

  該園還設(shè)置了自然角、飼養(yǎng)角、種植區(qū)等活動(dòng)區(qū)角,幼兒足不出戶(hù)就可接觸到大自然,為幼兒自由觀察、活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件,整個(gè)環(huán)境達(dá)到了生態(tài)化,衛(wèi)生化、兒童化、教育化、安全化的要求。

  幼兒園三室配套齊全,融活動(dòng)室、寢室、盥洗室一體,設(shè)計(jì)科學(xué)合理實(shí)用,并設(shè)有園長(zhǎng)室、教師辦公室、衛(wèi)生保健室、隔離室、教具資料室、圖書(shū)閱覽室、多媒體教室、廚房、傳達(dá)室、水沖式廁所等,各室按標(biāo)準(zhǔn)配備了專(zhuān)用設(shè)備,功能得到充分利用。

  為提高辦園質(zhì)量我們加大內(nèi)部投入,不僅配備了打印機(jī)、實(shí)物投影儀、多媒體設(shè)備等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,還為各班配備了計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、DVD、電子琴、以及幼兒教育活動(dòng)所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見(jiàn)的幼兒醫(yī)療用品,保證了幼兒健康成長(zhǎng)。幼兒園現(xiàn)使用省編教材,并配有教育、安全掛圖及大量的音像資料,有適合幼兒閱讀的圖書(shū)3500冊(cè),還為教師訂閱多種專(zhuān)業(yè)刊物。幼兒園環(huán)境始終保持干凈整潔,教室墻壁、門(mén)窗、桌凳干凈,物品擺放整齊有序,食堂、廁所干凈衛(wèi)生,教學(xué)秩序狀況良好。

  二、行政管理

  辦園指導(dǎo)思想端正,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了一切孩子”的辦園宗旨,完成幼兒園“促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和為家長(zhǎng)學(xué)習(xí)工作提供便利條件”的雙重任務(wù)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國(guó)家和省的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定。有措施有記錄。積極進(jìn)行內(nèi)部管理體制

  改革,實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,崗位責(zé)任制,教師聘任制,結(jié)構(gòu)工資制,最大限度調(diào)教職工積極性。各種組織健全,結(jié)構(gòu)合理,分工明確。有長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期的工作規(guī)劃和目標(biāo)。工作計(jì)劃切實(shí)可行,體現(xiàn)方向性、科學(xué)性,有計(jì)劃實(shí)施的檢查和總結(jié)。園長(zhǎng)、有五年以上學(xué)前教育工作經(jīng)歷;具有園長(zhǎng)崗位合格證書(shū),具有一定的組織管理能力和專(zhuān)業(yè)水平,富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,公正廉潔,事業(yè)心強(qiáng)。專(zhuān)任教師具有較好的思想道德素質(zhì)和較高的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)。

  加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,儀表端莊,言行文明,以身作則,率先垂范。

  重視幼兒園安全工作,建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度,建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度.安全作為幼兒園的第一生命線,我們一直努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和校園環(huán)境,不放過(guò)每一個(gè)安全隱患,做到了無(wú)傷害事故的發(fā)生。

  三、教師隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)園所建設(shè)的目的是提高保教質(zhì)量。想多出人才,快出人才就必須有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。幼兒園現(xiàn)有園長(zhǎng)1名、副園長(zhǎng)1名、教師6名,其它專(zhuān)、兼職人員2名。教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,專(zhuān)業(yè)合格率為100%,教師資格率52%。

  幾年來(lái),幼兒園教師隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定,為教學(xué)工作的順利開(kāi)展和幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的師資條件。為使教師的教育教學(xué)水平不斷提高,幼兒園采用了集體與個(gè)人培訓(xùn)相結(jié)合的方式,促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)與提高。今年我們?yōu)橛變簣@配

  置了多媒體,教師們可以通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行備課、制作課件。現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的充分利用,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

  四、教育工作

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活潑地發(fā)展,為幼兒素質(zhì)的提高熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì),啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,無(wú)虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為,提倡常識(shí)教育。

  教育內(nèi)容、形式、方法符合幼兒年齡特點(diǎn),充分發(fā)揮組織教育手段的交互作用,靈活運(yùn)用集體、小組及個(gè)人等組織形式有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展適合幼兒的體育活動(dòng),保證每天有2個(gè)小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間重視幼兒的個(gè)性差異,因人施教;引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展,使每個(gè)幼兒都在原有水平上得到發(fā)展。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各類(lèi)游戲,尊重兒童的游戲意愿,充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。創(chuàng)設(shè)與教育相適宜的良好環(huán)境,提供豐富的活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、探究,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。

  每班設(shè)置自由墻,給幼兒發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的空間。重視幼兒每班創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域不少于4個(gè),并能根據(jù)教育內(nèi)容和幼兒發(fā)展的需要,適時(shí)增添教玩具,幼兒主動(dòng)地參與率高。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用。建立科學(xué)的幼兒發(fā)展評(píng)估體系,教師能細(xì)心觀察幼兒,正確評(píng)估幼兒的發(fā)展,并能根據(jù)幼兒的.不同發(fā)展水平及需幼兒能做力所能及的事情,愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)

  集體、愛(ài)科學(xué),誠(chéng)實(shí)勇敢,待人有禮貌,遵守各種常規(guī),同伴間友好相處,具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,初步的生活自理能力和自我保護(hù)能力。設(shè)立了開(kāi)放日,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,設(shè)家教宣傳欄,成立家長(zhǎng)學(xué)校,建立家園雙通道。采取多種形式指導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒知識(shí)。

  五、衛(wèi)生、保健工作

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省的有關(guān)規(guī)定和健康檢查、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒制度、安全制度、等各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度健全,執(zhí)行嚴(yán)格,并有詳細(xì)記錄。

  工作人員持健康證明上崗。教職工每年查體一次,新入園幼兒須持有各項(xiàng)檢查合格的健康查體表,體檢率達(dá)100%。在園幼兒每年體檢一次,每半年測(cè)身高一次,每季度測(cè)體重、視力一次。

  教給幼兒正確的坐姿,注意保護(hù)幼兒視力。計(jì)劃免疫、預(yù)防接種工作,幼兒建卡率達(dá)100%。對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識(shí)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。重視幼兒的心理衛(wèi)生教育,教師能細(xì)心觀察幼兒并及時(shí)糾正幼兒的偏異行為,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。嚴(yán)格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)地制定代量食譜,每周更換,保證幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)量。嚴(yán)格幼兒晨檢、午檢,嚴(yán)密觀察幼兒身體狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)并做好應(yīng)急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。

  目前幼兒園管理秩序良好,教育教學(xué)成績(jī)顯著,在園幼兒健康成長(zhǎng),社會(huì)效益明顯,幼兒園具備符合省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園

  認(rèn)定評(píng)估的各項(xiàng)條件。在以后的工作中我們將扎實(shí)工作,進(jìn)一步更新教育觀念,強(qiáng)化管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,朝著建設(shè)一流現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的目標(biāo)而努力,不斷使幼兒園的保教工作邁上新臺(tái)階,為我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

幼兒園督園自查報(bào)告9

  為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、教職工充分重視,提高思想意識(shí)。

  成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。學(xué)習(xí)教育局、中心學(xué)校頒發(fā)的文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。

  二、消防安全工作管理。

  根據(jù)教育局消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行不用即封處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  三、對(duì)加大型社會(huì)活動(dòng)情況管理。

  幼兒園大型社會(huì)活動(dòng)需要向中心學(xué)校部門(mén)報(bào)告并獲準(zhǔn)通過(guò)方可舉行,并要求組織教師明確職責(zé),精心組織,周密安排,制訂活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,專(zhuān)人跟班,確保幼兒和教師的人身安全。

  四、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的`幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。

  五、食品衛(wèi)生管理情況。

  幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  六、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。

  結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè)設(shè)施進(jìn)行加固處理,對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。

  七、幼兒安全常識(shí)教育情況。

  幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒園督園自查報(bào)告10

  在嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)的要求,認(rèn)真對(duì)照縣教育局、衛(wèi)生局文件的要求的基礎(chǔ)上,我園本著對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)園所伙房食品安全進(jìn)行了一次詳細(xì)的檢查,現(xiàn)將我園伙房食品安全自查工作匯報(bào)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

  為了加強(qiáng)對(duì)幼兒集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。幼兒園成立了食品衛(wèi)生安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組:由xx園長(zhǎng)主抓、主管副園長(zhǎng)xx帶頭、下轄伙房廚師長(zhǎng)xx,伙房管理員xx。明確了相關(guān)責(zé)任人的具體工作與職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)幼兒園伙房食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  二、自查情況

  幼兒園日常用餐的兒童xx余人。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《公共衛(wèi)生條例》和《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》的同時(shí),園所本著勤儉節(jié)約,不盈利的原則,做好伙房食品安全管理工作,把食品安全做為園所工作的重中之重。重點(diǎn)檢查了以下方面。

  (一)、衛(wèi)生方面:

  a、個(gè)人衛(wèi)生: 1.伙房工作人員能?chē)?yán)格按照上級(jí)的要求進(jìn)行體檢,符合要求者持證上崗。2.講究個(gè)人衛(wèi)生,各崗位人員在工作時(shí)穿戴好清潔工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理發(fā),勤洗、勤換工作衣帽。工作

  期間不得佩戴首飾。

  b、環(huán)境衛(wèi)生:1.伙房室內(nèi)外環(huán)境必須每天進(jìn)行打掃,以保持清潔衛(wèi)生,每周進(jìn)行大掃除,做到室內(nèi)“六面光”,地面干凈,墻壁、門(mén)窗、天花板無(wú)污痕、無(wú)涂畫(huà)、無(wú)灰塵、無(wú)蜘蛛網(wǎng),水溝通暢,無(wú)臭味,無(wú)衛(wèi)生死角。2.鍋灶、水池、炊具、臺(tái)板、砧板、食品櫥、冰柜等經(jīng)常清洗,保持清潔。 3.食堂餐后剩飯菜桶能夠經(jīng)常清洗、消毒。4.餐桌椅用后擦干凈。餐具和盛放熟食品的容器要洗凈、消毒。5.食品及原料的貯存應(yīng)符合安全、衛(wèi)生、整潔的要求。6.經(jīng)常檢查貯存物的生產(chǎn)日期,發(fā)現(xiàn)過(guò)期,變質(zhì)的物品及時(shí)清除7.采購(gòu)的食品符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)索要食品的有效證照及相關(guān)票據(jù)。

  c、食品衛(wèi)生: 1.采購(gòu)新鮮、衛(wèi)生、無(wú)污染的菜肉米面等食品,不得采購(gòu)和銷(xiāo)售腐敗、變質(zhì)、過(guò)期食品以及不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。 2.食品的防蠅、防鼠、防塵、防腐設(shè)施正常使用。3.生熟食品分開(kāi)存放,切生、熟食品的刀具及砧板分開(kāi)使用。米面存放需高于地面10cm且距離墻面10cm。4.菜品加工之前,清洗兩遍,食物煮熟食用,保證飯菜衛(wèi)生、安全。5.盛放食品的餐具洗凈,每天每餐消毒,熟食品使用食品夾,不隨意用手取放。

  (二)、安全方面: 1.提高安全作業(yè)觀念,認(rèn)真做好防火、防盜、防毒工作,門(mén)窗無(wú)人時(shí)要上鎖。全天候開(kāi)啟監(jiān)控設(shè)備,并定期檢查與維護(hù)設(shè)備的正常。2.每天留意冷熱水,如有異常,立即上報(bào)。3.伙房操作場(chǎng)所分區(qū)上鎖,貯存室禁止非工作人員進(jìn)入,并以雙人雙鎖制管理。4.發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員有可疑傳染病者應(yīng)立即向園所匯報(bào)采取相關(guān)措施。5.管理員應(yīng)及時(shí)做好伙房實(shí)物帳,如實(shí)填寫(xiě)入庫(kù)單。物資出庫(kù)時(shí)保管員應(yīng)填寫(xiě)好出庫(kù)單。妥善

  食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。 6.上班時(shí)要全面檢查水、電、煤氣、爐具、消毒柜、冰箱等是否正常,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),以防發(fā)生安全事故。下班要關(guān)好水、電閘及門(mén)、窗等,做好防范工作。

  7.我們嚴(yán)格遵守安全貫例和相關(guān)操作規(guī)范進(jìn)行,嚴(yán)防工傷事故。不準(zhǔn)隨意移動(dòng)電器設(shè)備;不隨意改變電器功能;不亂搭、亂拉電線、電源。使用電動(dòng)電器設(shè)備前使用者一定要先學(xué)習(xí)設(shè)備使用說(shuō)明書(shū),掌握使用方法后再進(jìn)行操作。8.伙房?jī)?nèi)不會(huì)客,更不準(zhǔn)陌生人及非工作人員隨意進(jìn)出。 9.積極做好預(yù)防和控制食物中毒,一旦發(fā)生情況,立即向幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)匯報(bào),并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),封存可疑食品,以便查清事故原因,追究責(zé)任。 10.每餐都及時(shí)留有樣品48小時(shí),并做留樣記錄。

  (三)、食品采購(gòu)驗(yàn)收方面

  1.凡采購(gòu)入伙房的食物,經(jīng)驗(yàn)收后進(jìn)行使用。驗(yàn)質(zhì)量,主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無(wú)污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標(biāo)、生產(chǎn)日期等標(biāo)志,是否過(guò)期,是否有臨期產(chǎn)品,有無(wú)產(chǎn)品合格證等;驗(yàn)數(shù)量,能稱(chēng)重量的,必須過(guò)稱(chēng),以件計(jì)的,是否符合數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。2.驗(yàn)收合格后,由驗(yàn)收人員及核查人員在購(gòu)貨票據(jù)上簽名,不合格的,及時(shí)向供貨人員反饋,以便及時(shí)與供貨商聯(lián)系退貨,嚴(yán)禁不合格食物進(jìn)入伙房。3.未經(jīng)驗(yàn)收的食物嚴(yán)禁進(jìn)入伙房,在驗(yàn)收過(guò)程中,驗(yàn)收人員必須嚴(yán)格認(rèn)真。4.伙房工作人員要根據(jù)季節(jié)變化和當(dāng)?shù)貙?shí)際,努力提高操作水平,力求做到菜肴多樣化,配餐科學(xué)化。5.每周進(jìn)行一次食品花樣的創(chuàng)新。

  (四)、分餐、就餐方面

  1.嚴(yán)格按園所規(guī)定的.就餐時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯,無(wú)特殊情況不得提前或推遲開(kāi)飯時(shí)間。2.分餐人員須在分餐時(shí)進(jìn)行二次更衣,佩戴一次性口罩,手

  套進(jìn)行分餐,配餐間保持無(wú)菌狀態(tài)。3.開(kāi)飯時(shí)及時(shí)檢查飯菜數(shù)量、溫度,確保足額供應(yīng)。

  三、存在的問(wèn)題:

  1.冷藏室的通風(fēng)設(shè)備亟待改進(jìn)。

  2.食品的花樣改進(jìn)頻率有待提高。

  3.強(qiáng)化員工在工作中隨干隨凈的衛(wèi)生安全意識(shí)。

  四、整改措施:

  1.建立責(zé)任監(jiān)督機(jī)制,三幼定期召開(kāi)伙房工作人員的會(huì)議,不斷完善更新各項(xiàng)管理制度,做到:制度上墻、責(zé)任到人、落實(shí)到位。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生以及安全方面的知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)、提高管理水平。

  2.進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理。對(duì)食堂的全面工作進(jìn)行了制度化、規(guī)范化。從人員、采購(gòu)、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實(shí)。

  五、總之,我園將以自查為切入點(diǎn),進(jìn)一步加大監(jiān)管工作的力度,不斷完善,使幼兒園食品安全工作,保障幼兒園整體工作再上新的臺(tái)階,為園所發(fā)展保駕護(hù)航。

幼兒園督園自查報(bào)告11

  朱良橋鄉(xiāng)中心幼兒園位于寧鄉(xiāng)縣朱良橋鄉(xiāng)羅巷新村集鎮(zhèn),2014年下半年開(kāi)始興建,共投資370多萬(wàn),2015年8月正式投入使用。幼兒園占地5000多平方米,建筑面積2000平方米,可容納6個(gè)班200多名幼兒,園內(nèi)配備了多功能活動(dòng)場(chǎng)地、圖書(shū)閱覽室、大型玩具,能滿(mǎn)足園內(nèi)幼兒的各種戶(hù)外、戶(hù)內(nèi)活動(dòng)需要。幼兒園共招收幼兒102名,其中小班一個(gè),共有幼兒20名,中班一個(gè),共有幼兒26名,學(xué)前班兩個(gè),共有幼兒56名。全園共有教職員工10名,其中園長(zhǎng)一人 ,幼師四人,保育員四人,后勤人員一名。幼師均有合格的幼兒教師資格證和合格的學(xué)歷證,合格率100%,一線教師均接受了幼師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)全面,充滿(mǎn)生機(jī)和活力。

  我們的辦園宗旨:用愛(ài)養(yǎng)育、用心教育

  我們的辦園目標(biāo):讓孩子開(kāi)心、父母安心、社會(huì)放心

  我們的辦園理念:讓每一個(gè)孩子在老師的關(guān)愛(ài)中感受幸福生活,在老師的引領(lǐng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣,在老師的欣賞中形成健全人格。

 。ㄒ唬⒉季挚茖W(xué),設(shè)施齊全

  現(xiàn)有幼兒教室兼寢室四間,幼兒集體活動(dòng)室1間,功能室一間,教師宿舍一棟。近200平方的幼兒食堂,配套設(shè)施齊全,園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有:空調(diào)、幼兒椅子、課桌、玩具柜組、消毒柜、兒童床等。教學(xué)設(shè)施有:電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、電子琴、錄音機(jī)、幼兒積木多套、跳繩、皮球、呼拉圈、泡沫拼圖板及若干教具。玩具設(shè)施有:多功能大型綜合玩具、搖搖馬等。為教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了有利的保障。

  (二)、結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)優(yōu)良

  1、園長(zhǎng):新任園長(zhǎng)湯利紅同志, 1990年畢業(yè)于寧鄉(xiāng)師范幼師專(zhuān)業(yè),曾在城郊中心學(xué)校、檀樹(shù)灣中心學(xué)校、朱良橋中心學(xué)校從事多年學(xué)前班教育,擔(dān)任朱良橋羅巷小學(xué)德育校長(zhǎng)、校長(zhǎng)達(dá)十二年,在她任校長(zhǎng)期間,羅巷學(xué)校被評(píng)為縣景點(diǎn)完小、年年被評(píng)為鄉(xiāng)目標(biāo)管理先進(jìn)單位等,她所撰寫(xiě)的幼兒教育、學(xué)校管理論文曾多次在縣市獲獎(jiǎng),她本人多次被評(píng)為縣優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并獲長(zhǎng)沙市嘉獎(jiǎng)。在今年上半年,又參加了縣幼兒園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),是一名有豐富的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀園長(zhǎng)。

  2、教師:本園聘請(qǐng)的四名幼兒教師,年輕有活力,平均年齡只有27歲,她們均有合格的幼兒教師資格證和學(xué)歷證,其中張尚老師曾在縣幼兒園工作達(dá)六年之久,是縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、孩子交口稱(chēng)贊的好教師,有豐富的帶班的經(jīng)驗(yàn),今年憑自己雄厚的實(shí)力考上了正式編制。彭娟老師曾在縣幼兒園、長(zhǎng)沙小博士幼兒園工作多年,是一名能歌善舞、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)的才女,其余兩名老師也都擁有三年以上的幼教工作經(jīng)歷,有過(guò)硬的基本功,有對(duì)幼兒工作的熱情,完全能勝任主班老師的工作。

  3、保育員:每班所配備的保育老師都是身體健康、對(duì)幼教工作非常熱愛(ài)、有愛(ài)心和細(xì)心的年輕媽媽?zhuān)齻兌紦碛胸S富的育兒經(jīng)驗(yàn),并且參加了保育員體檢和培訓(xùn),取得了健康證和合格的保育員培訓(xùn)證。

 。ㄈ、嚴(yán)格收費(fèi),陽(yáng)光開(kāi)支

  本園是一所公辦幼兒園,鄉(xiāng)政府為幼兒園建設(shè)征地5000多平米,共耗費(fèi)資金60多萬(wàn)元,并為建設(shè)工作一路開(kāi)綠燈。中心學(xué)校為新園開(kāi)辦籌措了足額的資金,為全園工作的開(kāi)展提供了有利的資金保障。我們制定了嚴(yán)格的《財(cái)務(wù)管理制度》,嚴(yán)格按上級(jí)物價(jià)部門(mén)的文件要求收費(fèi),絕不亂收一分錢(qián)。本學(xué)期因新園開(kāi)辦優(yōu)惠收生,只收了基本的伙食費(fèi)和僅230元/月的保育費(fèi),所收伙食費(fèi)全部用于幼兒伙食和點(diǎn)心,無(wú)剩余盈利,所收保育費(fèi),全部用于發(fā)放人員工資和各項(xiàng)添臵維修等。開(kāi)學(xué)之初,我們就成立了以家長(zhǎng)代表為主的膳食委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),全園的大宗采購(gòu)都要通過(guò)教職工代表大會(huì)集體決定,受家長(zhǎng)委員會(huì)和教職工代表大會(huì)的監(jiān)督,食堂伙食收支情況定期向家長(zhǎng)公示并定期請(qǐng)膳食委員會(huì)成員陪餐監(jiān)督。

 。ㄋ模(qiáng)化管理,規(guī)范辦園

  1、本園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,并成立了教職工代表大會(huì)制度,重大事項(xiàng)都由園長(zhǎng)提交教職工代表大會(huì)集體討論決定,并接受上級(jí)教育行政部門(mén)的管理、監(jiān)督檢查。

  2、各項(xiàng)制度健全,開(kāi)園之初,我們就通過(guò)教職工代表大會(huì)制定了檔案管理、園務(wù)管理、保教管理、衛(wèi)生保健、后勤管理、教研工作、家園聯(lián)系等各項(xiàng)制度,并嚴(yán)格按制度辦事。

  3、“安全工作大于天!币婚_(kāi)園我們就制定了安全管理制度和重大及突發(fā)事故預(yù)防應(yīng)急預(yù)案,每周對(duì)教職員工和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)和安全教育,積極有效的預(yù)防了安全事故的發(fā)生。

  4、為了對(duì)全園孩子的健康負(fù)責(zé),我們?cè)陂_(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)就聯(lián)合鄉(xiāng)公衛(wèi)辦的工作人員對(duì)每一名幼兒進(jìn)行了預(yù)防接種查驗(yàn),并在開(kāi)園之初請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院的醫(yī)生對(duì)全園孩子進(jìn)行了體檢。并通過(guò)致公開(kāi)信、宣傳窗、講座等形式對(duì)老師、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行傳染病預(yù)防和健康教育的宣傳,為幼兒健康筑起堅(jiān)固的防線。

  5、食品安全工作是幼兒園工作的又一大重點(diǎn),我們的食堂嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定配備了合格的設(shè)施設(shè)備,取得了合格的餐飲許可證,自主經(jīng)營(yíng),嚴(yán)格按幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜配好每天的膳食和點(diǎn)心,每天做好進(jìn)貨臺(tái)帳、索證索票等,為幼兒營(yíng)養(yǎng)全面、衛(wèi)生安全的飲食提供有利保障。

  (五)、科學(xué)保教,快樂(lè)成長(zhǎng)

  1、我們遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,尊重幼兒的人格和權(quán)利,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。每個(gè)班都根據(jù)自己班孩子的特點(diǎn)合理的制定了學(xué)期、月、周和日的教育教學(xué)計(jì)劃。我們?cè)诿恐芩牡睦龝?huì)上,每個(gè)班主任都會(huì)把自己班下周的《一日活動(dòng)安排》拿出來(lái)互相學(xué)習(xí)、評(píng)點(diǎn),并利用周六和周日作好進(jìn)一步的修定, 以便作出更合理的《一日活動(dòng)安排》。

  2、為加強(qiáng)教師和保育員工作的管理,園長(zhǎng)湯利紅同志每天都會(huì)不定時(shí)、不定點(diǎn)的到班上去督促指導(dǎo)工作,及時(shí)和老師們談心,了解班上孩子的動(dòng)態(tài);為了提高教師們的業(yè)務(wù)水平,我園每月都會(huì)舉行一次教學(xué)研討活動(dòng),本期已經(jīng)有張尚、李明娟和彭娟老師分別就如何和小班孩子有效溝通、如何把握好中班教育的“度”、大班孩子繪畫(huà)興趣的正確導(dǎo)向等課題進(jìn)行了研討。

  3、為了加強(qiáng)加校聯(lián)系,每個(gè)班都建立了微信平臺(tái),并確保每個(gè)孩子都至少有一名家長(zhǎng)加入到了微信平臺(tái),每班的班主任老師和保育老師利用午休和放學(xué)的時(shí)間及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,并通過(guò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校知識(shí)培訓(xùn),有效的保證了家園聯(lián)系有暢通。當(dāng)然,對(duì)于特殊家庭的孩子,我們安排了合理的上門(mén)家訪,如對(duì)中班特困家庭的徐傳信、小班調(diào)皮孩子廖博、學(xué)前班智障的楊碧瑤等孩子的`家庭,我們上門(mén)當(dāng)面和家長(zhǎng)溝通并了解了孩子的家庭現(xiàn)狀。另外,我們通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)了解到家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,并認(rèn)真采納,有效地促進(jìn)了家園關(guān)系的和諧。

  4、合理利用周邊資源,重視園本課程開(kāi)發(fā)。我園地處農(nóng)村,毗鄰一所完全小學(xué)。我們利用這些優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)自己的園本課程:

 。1)、古詩(shī)經(jīng)典誦讀活動(dòng):為了弘揚(yáng)傳文化,讓孩子從小接受古詩(shī)文的熏陶,也利用孩子們對(duì)隔壁學(xué)校哥哥姐姐讀書(shū)的崇拜心理,我們開(kāi)設(shè)了古詩(shī)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

 。2)、自制鄉(xiāng)村玩具:我們園地處農(nóng)村,有很多可以利用的資源,如山里、田間有很多東西可以用來(lái)制作玩具,還有很多孩子的家長(zhǎng)是各種農(nóng)村藝人,動(dòng)手制作能力特別強(qiáng),因此可以指導(dǎo)孩子制作各種玩具。如我們小班孩子利用吃完“七娃糖葫蘆”的瓶子制作了葫蘆棒,學(xué)前二班和小班的孩子利用廢紙板制作了飛盤(pán),學(xué)前一班的孩子們利用廢廣告畫(huà)和報(bào)紙制作了亮晶晶棒。

 。、爭(zhēng)創(chuàng)特色,打造品牌

  我們幼兒園以美術(shù)為特色課程,作為幼兒美育重要手段之一的美術(shù)活動(dòng),我們每天都會(huì)給幼兒上美術(shù)活動(dòng)課,讓孩子們從繪畫(huà)、紙工、泥工等方面進(jìn)行練習(xí),著重傳給幼兒一些技能技巧,充分重視萌發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的情趣,通過(guò)美術(shù)活動(dòng),充分表現(xiàn)幼兒的情感,滿(mǎn)足幼兒的興趣,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造才能,使他們的身心健康成長(zhǎng)。如我們利用感恩節(jié)讓全園的老師和孩子們動(dòng)手繪畫(huà)和制作,以“獻(xiàn)給我要感謝的人”為主題,小班的孩子們制作了紙杯花,中班的孩子畫(huà)了“心目中的家人”,學(xué)前一班的孩子做了愛(ài)心賀卡,學(xué)前二班的孩子制作了百合花和賀卡。

  新的時(shí)代對(duì)幼教工作提出了更高的要求,同時(shí)也為幼教工作的迅速發(fā)展提供了一次機(jī)遇,幼教工作一定要抓住機(jī)遇,努力提升,以教研促教改,以教改促教育,全面提高保教質(zhì)量,努力讓幼兒在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。總之我們堅(jiān)信只要我們用心,就一定會(huì)獲得認(rèn)可,對(duì)我園工作中存在的不足之處,我們將不斷的努力,在今后的工作中不斷反省并進(jìn)行完善。

  朱良橋中心幼兒園

  2015年12月

幼兒園督園自查報(bào)告12

  一、指導(dǎo)思想

  按照廣州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級(jí)教研部門(mén)的指導(dǎo)下,以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,深化教學(xué)改革,優(yōu)化保教隊(duì)伍,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高保教質(zhì)量,不斷豐富辦園內(nèi)涵,提升辦園品位。

  二、工作目標(biāo):

  1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境。

  2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師綜合素質(zhì)。

  3、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》,配合學(xué)校創(chuàng)建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。

  4、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

  主要措施:規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)行科學(xué)管理。

  1、開(kāi)學(xué)初,本著崗位公開(kāi)、平等競(jìng)爭(zhēng)、雙向選擇的原則,制定切實(shí)合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案,促進(jìn)教師的優(yōu)化組合,提高崗位效能。

  2、完善考核制度,提高管理效能。

  逐步完善各項(xiàng)考核制度,加快考核管理的民主化進(jìn)程。集思廣益、決策透明、園務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)教師的民主參與、監(jiān)督意識(shí)和公正的評(píng)價(jià)意識(shí)

  3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《幼兒園危機(jī)管理實(shí)務(wù)》、《現(xiàn)代幼教工作實(shí)務(wù)全書(shū)》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》行動(dòng)指南。要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子要謹(jǐn)記:(1)緊密團(tuán)結(jié)、形成凝聚力。(2)率先垂范,增強(qiáng)號(hào)召力。(3)心系群眾,激發(fā)內(nèi)動(dòng)力。

  4.加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真抓好月考工作。對(duì)教職工的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評(píng)比,獎(jiǎng)懲分明,提高教師的工作積極性。通過(guò)每月"模范班"、"文明班"的評(píng)定鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與幼兒園的'管理,提出合理的意見(jiàn)和建議,提高管理水平。

  三、加強(qiáng)園本培訓(xùn),優(yōu)化教師素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高師德修養(yǎng)。

  每周一中午為全體教師集體學(xué)習(xí)時(shí)間,教師間互相借閱教育書(shū)目,形成較為固定的讀書(shū)體系。鼓勵(lì)教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)品味。

  2、重視青年教師的培養(yǎng)。

  本學(xué)期新來(lái)年輕教師較多,除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,還規(guī)定青年教師必須每月寫(xiě)一份教學(xué)心得,在全體教師會(huì)議上談一談自己參加教學(xué)工作中的感受與困惑,通過(guò)面對(duì)面、心對(duì)心的交流,促使全體教師共同成長(zhǎng)。

  3、鼓勵(lì)教師積極參加高一級(jí)學(xué)歷的函授或進(jìn)修,爭(zhēng)取在20xx年我園大專(zhuān)率達(dá)70%,本科率達(dá)30% 。

  4、積極組織教師參加園外組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),要求回園后向全體教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容,并填寫(xiě)好外出學(xué)習(xí)情況記錄。

  四、立足實(shí)際,大力提升教研工作。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)學(xué)初,制定科學(xué)合理的課程計(jì)劃,幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結(jié)合起來(lái),確保課程計(jì)劃的規(guī)范實(shí)施。

  2、以年級(jí)組為單位有計(jì)劃地定期開(kāi)展好集體備課活動(dòng),認(rèn)真抓好備課、上課與課后反思三個(gè)環(huán)節(jié),在教學(xué)過(guò)程中盡量多體現(xiàn)《綱要》理念,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。同時(shí),做好 "一課三研"活動(dòng),鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新,促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識(shí)。

  3、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),將隨機(jī)考核、隨堂考核、月考核、學(xué)期考核有機(jī)結(jié)合,完善對(duì)教師的過(guò)程性評(píng)價(jià)。

  五、加強(qiáng)安全防范工作。

  1、努力爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。全體教職工牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí),確保無(wú)任何安全事故的發(fā)生。另外,建立健全幼兒安全工作檔案資料,做到班班、人人有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有記錄。

  2、抓好衛(wèi)生保健工作。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制、消毒制,做好衛(wèi)生健康保健宣傳和疾病預(yù)防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過(guò)早鍛煉和各種活動(dòng),提高幼兒的抗病能力。結(jié)合體育鍛煉,促進(jìn)幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  3、規(guī)范日常保育工作。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目標(biāo)。特別對(duì)小小班的幼兒要耐心細(xì)致地照顧,提倡保教一體化的教育。

  六、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  1、我園將定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,溝通家園聯(lián)系,向社會(huì)宣傳幼兒園的優(yōu)點(diǎn),協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

  2、本學(xué)期開(kāi)展兩次家長(zhǎng)會(huì)專(zhuān)題講座活動(dòng),提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  3、設(shè)立"家長(zhǎng)信箱",積極采納家長(zhǎng)的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家訪活動(dòng)。

  4、做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作,及時(shí)掌握了解家長(zhǎng)的想法和要求,進(jìn)一部完善工作. 杰諾幼兒園

  20xx-2-18

幼兒園督園自查報(bào)告13

  一、基本情況

  我園坐落在小學(xué)的院內(nèi),毗鄰市一中、三中,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是孩子們健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  為貫徹落實(shí)【國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)】和【財(cái)政部 教育部關(guān)于加大財(cái)政投入支持學(xué)前教育發(fā)展的通知】,我市主管領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)高度重視,并安排專(zhuān)人安排部署幼兒園改建工作。

  幼兒園占地面積20xx平方米,使用面積600平方米,在短短的三年里,我園隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,由08年95名孩子發(fā)展到現(xiàn)在的190名孩子,分為5個(gè)班,一個(gè)小班,中、大班各兩個(gè),服務(wù)區(qū)域內(nèi)3---5周歲幼兒入園率達(dá)到了100%。現(xiàn)今幼兒園崗位人員:主管校長(zhǎng)1名、保教主任1名、教師15名,其中本科學(xué)歷1人,大專(zhuān)學(xué)歷12名,中專(zhuān)學(xué)歷4名,所有教師都參加過(guò)幼教培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

  新的幼兒園正在改建中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,把學(xué)校教學(xué)樓的一樓安排給幼兒園使用,這就大大地解決了招生區(qū)域內(nèi)的適齡孩子的入園問(wèn)題,F(xiàn)在我們幼兒園有教職工21人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,高級(jí)教師 9人,專(zhuān)任教師18人,其中聘用一人,幼教專(zhuān)職教師2人。大、中、小共有6個(gè)幼兒班,入園總?cè)藬?shù)297人,招生區(qū)域內(nèi)的原始居民適齡子女普及程度達(dá)到了100%。

  二、取得的成績(jī)

 。ㄒ唬┍Sぷ

  幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心,讓家長(zhǎng)們更安心。

  1、開(kāi)學(xué)初,張校就帶領(lǐng)老師們重溫了幼兒園教師一日行為規(guī)范,強(qiáng)調(diào)每位教師都要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)教師的四心:“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”。通過(guò)學(xué)習(xí),在一日活動(dòng)中教師或保育員都能十分細(xì)心的觀察幼兒,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶(hù)外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)護(hù)理照顧,關(guān)注兒童的成長(zhǎng)變化,在生活、學(xué)習(xí)、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導(dǎo)。

  2、值班主任每天檢查,經(jīng)常匯總,加大了檢查督促力度。各班加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性,每天教師們都能主動(dòng)地整理自己的班級(jí),使自己的班級(jí)像家一樣溫暖整潔。

  3、保護(hù)幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,由于小學(xué)與幼兒園同在一棟教學(xué)樓,安全隱患嚴(yán)重,我們加大了預(yù)防管理力度,從班級(jí)設(shè)施、設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。如:原來(lái)的幼兒沒(méi)睡過(guò)高低床,可如今由于孩子多、休息室地方小,幼兒不得不睡上下床,可有的幼兒根本不適應(yīng),膽小、上下危險(xiǎn)系數(shù)較大,有的老師們生怕孩子從床上掉下,就不停的走來(lái)走去,精心照看護(hù)理;還有的幼兒剛?cè)雸@,每天哭鬧不停,為了不影響其他孩子和班里秩序,老師就把這樣的孩子隨時(shí)帶在身邊。

  4、努力做好各項(xiàng)保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時(shí)上報(bào)并處理,老師們都能耐心、細(xì)心的'對(duì)待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)送去治療。做到家長(zhǎng)放心、老師自己安心。

 。ǘ、教育教學(xué)工作

  1、開(kāi)學(xué)第二周張校就召開(kāi)了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,強(qiáng)調(diào),幼兒園的教育教學(xué)工作是我們工作中不可缺少的環(huán)節(jié),我們要分工協(xié)作,抓好日常教育教學(xué)活動(dòng),形成園長(zhǎng)督察,保教主任主抓、教研組長(zhǎng)配合的層層負(fù)責(zé)管理模式,加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。

  2、加強(qiáng)常規(guī)工作管理及督導(dǎo)。

  我提前把教師使用的各種表格及資料打印、準(zhǔn)備好,發(fā)給了每位老師,老師們嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師周一張貼周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師備課周周檢查,加以評(píng)價(jià),規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深入班級(jí)聽(tīng)課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類(lèi)總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。

  3、合理安排幼兒活動(dòng),豐富幼兒生活:

  本學(xué)期我們沒(méi)有戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,在這些活動(dòng)的組織安排上,我們發(fā)揮集體智慧,群策群力,以班為單位進(jìn)行幼兒活動(dòng),如:訓(xùn)練幼兒自理能力、講故事、個(gè)人才藝表演等,豐富了幼兒的生活。

  三、存在的主要問(wèn)題及整改措施

  1、來(lái)到幼兒園,人不算生,但地不熟。工作起來(lái)總覺(jué)得不如以前順手,有時(shí)這個(gè)事想到了,也想按自己的思路去做,但干起來(lái)卻不是那么回事,甚至行不通。其原因是總離不開(kāi)小學(xué)的套子。為此要加強(qiáng)學(xué)習(xí)幼兒園管理的理論、政策、方法等,使自己快速融入新的工作環(huán)境。

  2、由于客觀原因,目前幼兒園的師資力量還不夠,教師整體年齡偏大,師資力量比較薄弱,專(zhuān)任教師的資格證和幼兒園的人均用地、建筑面積還不達(dá)標(biāo),尤其是幼兒休息室,兩班共用,幼兒們沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地,從而加大了幼兒管理上的難度。真對(duì)這一特殊情況,校長(zhǎng)、主任、教師要統(tǒng)籌兼顧,合理細(xì)致,不留縫隙地進(jìn)行妥善安排,避免漏洞。

  四、發(fā)展規(guī)劃

  1、教師培訓(xùn):加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),提高全體教師思想素質(zhì);開(kāi)展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng);通過(guò)自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平;開(kāi)展優(yōu)秀書(shū)籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動(dòng),營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)” 的氛圍,豐富教師的精神生活。

  2、定期開(kāi)放幼兒園,歡迎家長(zhǎng)、孩子來(lái)園活動(dòng);開(kāi)展園內(nèi)示范課,開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng);借助特殊節(jié)日,開(kāi)展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫(huà)、舞蹈比賽等活動(dòng),教育幼兒做一個(gè)有愛(ài)心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校。

  3、新的幼兒園一旦投入使用,要逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行, 堅(jiān)持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機(jī)構(gòu),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。使辦園質(zhì)量不斷提高。

  4、認(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng),幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。

  5、做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“逢會(huì)講安全、人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”,把安全工作落到實(shí)處,使安全意識(shí)深入人心,安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,消滅一切不安全因素。

  總之,因?yàn)槲覉@年輕教師不多,教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解,對(duì)班級(jí)紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況。老教師對(duì)新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過(guò)程中對(duì)教材的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用有困難,主動(dòng)學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。

  另外,家長(zhǎng)參與幼兒園工作的積極性不高,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)宣傳、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長(zhǎng)宣傳的力度,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)家長(zhǎng)的需求提供相應(yīng)的服務(wù),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。面向未來(lái),豪情滿(mǎn)懷,信心百倍,我們一定會(huì)以踏實(shí)的工作作風(fēng),全員上下齊心努力,使幼兒園真正成為孩子們的樂(lè)園、學(xué)園、家園。

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