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實施工作計劃(15篇)
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的實施工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實施工作計劃1
一、組織保障
成立全縣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全縣旅游產(chǎn)業(yè)化發(fā)展組織指揮、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查和考核獎懲等工作，縣發(fā)改委、旅游局、農(nóng)業(yè)局、農(nóng)工委（農(nóng)辦）、扶貧辦、建委、交通局、國土局、林業(yè)局、水利局、文化局等部門負(fù)責(zé)對全縣旅游發(fā)展工作進(jìn)行有效配合。
各景區(qū)管委會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極負(fù)責(zé)實施全縣旅游業(yè)發(fā)展的重大決策和重大項目實施。重點旅游景區(qū)在現(xiàn)有管委會的基礎(chǔ)上深化組織管理，形成有效推動力。
營造全社會支持旅游發(fā)展的良好氛圍，其他與旅游發(fā)展相關(guān)的部門，要進(jìn)一步加大扶持力度，共同促進(jìn)XXX縣旅游業(yè)的'發(fā)展。
二、政策保障
與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、旅游扶貧、大武陵山區(qū)旅游發(fā)展政策對接，爭取政策支持。
1、完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策
2、加大資金引導(dǎo)支持
3、爭取項目用地政策
4、完善財稅支持政策
5、完善項目傾斜政策
6、培育壯大旅游產(chǎn)業(yè)市場主體
三、資金保障
1、加大政府引導(dǎo)性資金的投入力度
2、拓寬旅游融資渠道，鼓勵民資進(jìn)入
3、爭取政策資金和專項資金支持
四、人才保障
1、制定旅游人才培養(yǎng)、培訓(xùn)計劃，整合縣內(nèi)旅游教育資源。鼓勵地方院校與縣政府采取聯(lián)合辦校、聯(lián)合辦學(xué)等形式，依托大、專院校資源，共同培育旅游人才。
2、全面推行旅游從業(yè)人員崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、等級考試、資格認(rèn)證制度。
3、對旅游職業(yè)短缺人員實行高薪聘請和優(yōu)惠待遇從區(qū)外引進(jìn)，建立選拔任用人才的激勵機(jī)制和發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)旅游人才的合理流動�？h旅游規(guī)劃實施保障體系
實施工作計劃2
一、增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高認(rèn)識。
車輛營運安全是檢驗試點工作成敗的關(guān)鍵。各鎮(zhèn)人民政府、區(qū)級有關(guān)部門、各有關(guān)單位務(wù)必引起高度重視，區(qū)作為主城唯一的農(nóng)村客運發(fā)展試點區(qū)縣。切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，把農(nóng)村客運安全監(jiān)管工作擺上重要議事日程，建立完善工作機(jī)制，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位、投入到位，最大限度地預(yù)防和減少交通事故，堅決遏制群死群傷重特大交通事故發(fā)生。
二、提高安全監(jiān)管綜合成效,明確職責(zé)。
逐層分解任務(wù)，各鎮(zhèn)人民政府、區(qū)級有關(guān)部門和有關(guān)單位要按照以下職責(zé)分工。嚴(yán)格落實責(zé)任，切實提高我區(qū)農(nóng)村客運安全監(jiān)管的綜合成效，真正建立長效管理機(jī)制。
建立和完善交通、公安、安監(jiān)等部門的'監(jiān)管委托執(zhí)法機(jī)制，各鎮(zhèn)人民政府：意見》明確提出“要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、基層公安派出所在農(nóng)村客運安全、秩序、規(guī)費、站場和市場監(jiān)管以及農(nóng)村公路管理等方面的主體作用。強(qiáng)化農(nóng)村客運市場有效管理”各鎮(zhèn)人民政府務(wù)必盡快建立與交通、公安、安監(jiān)等部門的監(jiān)管委托執(zhí)法機(jī)制，切實擔(dān)當(dāng)主體責(zé)任，認(rèn)真加強(qiáng)我區(qū)農(nóng)村客運的安全監(jiān)管。
堅決查處超速、超載、疲勞駕駛等各類違法違章行為，區(qū)公安分局、區(qū)交警支隊：要認(rèn)真指導(dǎo)基層派出所搞好農(nóng)村客運安全執(zhí)法。并及時將查處情況抄告行業(yè)主管部門和客運企業(yè)，責(zé)令企業(yè)內(nèi)部通報，達(dá)到警示教育的作用。
認(rèn)真指導(dǎo)各鎮(zhèn)安監(jiān)人員依法開展客運市場整治和管理。區(qū)交通局:要負(fù)責(zé)農(nóng)村客運經(jīng)營許可和資質(zhì)管理、從業(yè)人員市場準(zhǔn)入、道路運輸市場秩序維護(hù)、道路運輸經(jīng)營行為檢查、年度安全服務(wù)質(zhì)量考核。同時。
將農(nóng)村客運安全監(jiān)管納入?yún)^(qū)政府對各鎮(zhèn)年度安全工作的考核內(nèi)容。區(qū)安監(jiān)局：要抓好全區(qū)農(nóng)村客運安全的綜合管理和督促檢查工作。
認(rèn)真落實客運車輛例檢、趟次臨檢及出站、進(jìn)站登記制度，客運企業(yè)：要充分發(fā)揮客運企業(yè)車輛安全監(jiān)管的主體責(zé)任。切實開展客運駕駛?cè)藛T安全學(xué)習(xí)教育，完善企業(yè)安全管理工作職責(zé)。
三、規(guī)范農(nóng)村客運市場秩序,長效管理。
進(jìn)一步創(chuàng)新宣教方式，區(qū)級有關(guān)部門要切實加強(qiáng)交通安全宣傳教育工作。通過報刊、廣播、電視、手機(jī)短信等多種渠道，加強(qiáng)對社會公眾交通安全的教育和對非法客運的抵制，營造安全監(jiān)管輿論氛圍。同時，公安、交通、安監(jiān)、稅務(wù)、物價等有關(guān)部門要會同各鎮(zhèn)人民政府和基層公安派出所一并開展農(nóng)村客運市場非法營運專項整治行動，建立安全監(jiān)管聯(lián)席制度，形成聯(lián)合執(zhí)法長效機(jī)制，嚴(yán)厲打擊無證經(jīng)營、跨線營運等違規(guī)行為，保護(hù)合法經(jīng)營者的正當(dāng)權(quán)益。
四、建立安全質(zhì)量考核制度,提升質(zhì)量。
區(qū)農(nóng)村客運經(jīng)營企業(yè)的年度安全質(zhì)量考核由企業(yè)自評后交區(qū)交通部門和公安部門會同考核；農(nóng)村客運車輛單車考核工作由各鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)。按照《市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)市道路客運企業(yè)安全考核辦法（試行）通知》渝辦發(fā)〔〕53號）和《市道路運輸管理局關(guān)于印發(fā)市道路旅客運輸企業(yè)安全服務(wù)質(zhì)量考核實施細(xì)則（試行）通知》渝道運客〔〕8號）精神。
實施工作計劃3
縣結(jié)核病防治規(guī)劃(20xx-20xx年)》(以下簡稱《規(guī)劃》)經(jīng)過五年的運行，已經(jīng)取得了階段性成果，全面實現(xiàn)了中期規(guī)劃目標(biāo)。為了保證《規(guī)劃》總體目標(biāo)及后五年工作指標(biāo)的實現(xiàn)，降低結(jié)核病的患病率和死亡率，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，根據(jù)XX市防治人類重大疾病工作指揮部《關(guān)于印發(fā)20xx-20xx年實施計劃的通知》(成防病指〔20xx〕3號)文件要求，在完成《規(guī)劃》中期評估的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣實際，特制定《規(guī)劃》20xx-20xx年實施計劃。
一、我縣結(jié)核病流行現(xiàn)狀
20xx年XX市結(jié)核病流調(diào)結(jié)果顯示：XX市活動性肺結(jié)核患病率約343/xx萬，涂陽患病率約66/xx萬。根據(jù)流調(diào)查結(jié)果估算我縣現(xiàn)有活動性肺結(jié)核病人xx00-1600例，而且每年將新增200-300例肺結(jié)核病人。
二、目標(biāo)及工作指標(biāo)
㈠目標(biāo)
1、根據(jù)XX市衛(wèi)生局下達(dá)的目標(biāo)，20xx-20xx年全縣應(yīng)發(fā)現(xiàn)治療活動性肺結(jié)核約9xx例，發(fā)現(xiàn)新發(fā)涂陽肺結(jié)核病人645例(每年129例)
2、到20xx年涂陽肺結(jié)核患病率和死亡率在1990年的基礎(chǔ)上各下降一半。
㈡主要工作指標(biāo)
1、全縣以鎮(zhèn)為單位，保持現(xiàn)代化結(jié)核病控制策略(dots)覆蓋率xx0%，并逐年提高dots實施質(zhì)量;
2、新涂陽肺結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率保持在70%及以上;
3、新涂陽肺結(jié)核病人治愈率保持在85%及以上;
4、到20xx年，非結(jié)防機(jī)構(gòu)肺結(jié)核患者和可疑肺結(jié)核癥狀者的轉(zhuǎn)診率，流動人口肺結(jié)核病人接受治療率，結(jié)核病健康知識知曉率，鄉(xiāng)村醫(yī)生及社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員結(jié)核病防治技術(shù)培訓(xùn)率均達(dá)到國家規(guī)定指標(biāo)。
三、指導(dǎo)原則
認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》，依照《XX市結(jié)核病防治管理辦法》的規(guī)定，堅持《規(guī)劃》提出的“政府負(fù)責(zé)、部門合作，全社會參與”的工作機(jī)制，共同做好結(jié)核病防治工作;堅持以政府投入為主及多渠道籌資的原則，建立可持續(xù)發(fā)展機(jī)制，保證結(jié)核病防治經(jīng)費的投入;加強(qiáng)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)，確保足夠的人員和設(shè)施，滿足結(jié)核病防治工作的需求;積極有效地開展結(jié)核病防治健康促進(jìn)活動;建立激勵機(jī)制，落實結(jié)核病補(bǔ)助和病人管理補(bǔ)助。
四、主要技術(shù)策略
�、褰⒔Y(jié)核病控制服務(wù)體系。加快結(jié)核病服務(wù)體系建設(shè)，建立由縣疾控中心、各級各類醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心以及鎮(zhèn)、村兩級衛(wèi)生機(jī)構(gòu)組成的結(jié)核病控制體系，共同開展結(jié)核病防治工作。
�、娌∪说陌l(fā)現(xiàn)。以因癥就診、轉(zhuǎn)診和追蹤、集中推薦作為肺結(jié)核病人的主要發(fā)現(xiàn)方式;以痰涂片為主與x線檢查相結(jié)合作為主要的檢查方法;對肺結(jié)核病人實行歸口管理，加強(qiáng)各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的肺結(jié)核報告和轉(zhuǎn)診工作;加強(qiáng)綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)和結(jié)防機(jī)構(gòu)的合作;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展痰涂片檢查，提高病人的'發(fā)現(xiàn)率。
�、绮∪说闹委煿芾�。對活動性肺結(jié)核病人實施國家制定的統(tǒng)一化療方案，對涂陽病人實施全程督導(dǎo)，對涂陰病人實施強(qiáng)化期督導(dǎo)管理。
㈣開展特殊人群的結(jié)核病控制。制定tb/hiv雙重感染、多耐藥結(jié)核病控制、流動人口特別是農(nóng)民工的結(jié)核病控制框架和實施計劃，并逐步實施。
㈤建立健全抗結(jié)核病藥品和物資管理制度。保證國家項目藥品的供應(yīng)和質(zhì)量，為更多的患者提供免費抗結(jié)核藥品。
�、瓿浞掷酶鞣N資源，加強(qiáng)與多部門合作，共同開展結(jié)核病健康促進(jìn)工作。
五、主要行動及措施
1、我縣結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)結(jié)核病控制工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期或不定期召開會議，審議我縣的結(jié)核病防治計劃，明確各自的職責(zé)和任務(wù)，將結(jié)核病防治經(jīng)費納入年度財政預(yù)算，保證落實到位。
2、強(qiáng)化各級結(jié)核病控制部門間協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的作用，每年召開1-2次工作會議，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，對《規(guī)劃》進(jìn)展情況進(jìn)行通報，提出工作改進(jìn)建議。
3、疾病預(yù)防控制中心以及各鎮(zhèn)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，制定結(jié)核病防治人力資源發(fā)展計劃，提出具體目標(biāo)和要求，按照人力資源發(fā)展計劃配備人員，提高人員素質(zhì)。
4、加強(qiáng)《規(guī)劃》和項目經(jīng)費的使用和管理，做好每年經(jīng)費預(yù)算的工作計劃。
實施工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和常德市《基礎(chǔ)教育課程改革實驗方案》，從我校辦學(xué)特色和育人目標(biāo)出發(fā)，本著有效利用現(xiàn)有教育資源，依靠本校教師、學(xué)生和家長課程共同開發(fā)的原則，實施校本課程計劃。
二、主要目標(biāo)
校本課程的實施是一個長期的過程，必須使所有的教師都參與到課程實施中來。我校不僅設(shè)想將國家必修課納入到校本課程開發(fā)的范疇，而且開設(shè)排球、科技種植、少年軍校等科目，涉及的知識面寬廣，內(nèi)容豐富多彩，對教師的要求也相應(yīng)地提高了。因此我校將動員全校教師參與校本課程的開發(fā)與實施。
1、分層：依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識水平和個人意愿，劃分Ａ、Ｂ、Ｃ三個層次，打破行政班，組建教學(xué)班，進(jìn)行分層次教學(xué)。
2、分組：打破單一固定行政班的組織形式，按課程類型、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)程度、教學(xué)目標(biāo)等采取多種教學(xué)形式以實施課程計劃。研究性課程以實驗班進(jìn)行為主，班內(nèi)分組進(jìn)行。
3、分塊：課程編制中對時間、空間、內(nèi)容模塊進(jìn)行分割，以保證各類課程的實施。校本課安排在周二、四下午。學(xué)校所有教學(xué)和活動場所根據(jù)課程安排劃分成不同功能的板塊。
三、校本課程教學(xué)常規(guī)管理：
校本課程的常規(guī)管理由教導(dǎo)處和教科室負(fù)責(zé)，主要負(fù)則排課、教師教案的檢查、教師上課情況的檢查、均衡學(xué)生選修科目和班級的選擇，監(jiān)督學(xué)生上課的`情況。學(xué)生選修以自愿為主，當(dāng)發(fā)生某科選修的人數(shù)過多時，由班主任和教導(dǎo)處一起協(xié)調(diào)，建議學(xué)生選修其它學(xué)科。要求每生每學(xué)期至少選修1共同體共同體”里教師、家長最清楚。因此，在開發(fā)過程中，廣泛聽取他們的意見，形成一個民主氛圍。
4、學(xué)校課程開發(fā)關(guān)注學(xué)生全面而主動的發(fā)展，讓每一位學(xué)生的潛能都獲得充分和諧的發(fā)展，使個性得到張揚(yáng)。校本課程盡量為學(xué)生提供多樣化、可供選擇的課程，適應(yīng)學(xué)生的需要、興趣和經(jīng)驗。注重學(xué)法指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生思維的開啟，強(qiáng)調(diào)知識的拓寬，課堂氣氛要輕松愉快，教學(xué)方法要不拘一格。
5、充分利用一切可以利用的資源，包括學(xué)校、家庭、社區(qū)等多方面的資源；充分調(diào)動教師、家長、上級領(lǐng)導(dǎo)、專家以及社會各界人士參與課程開發(fā)的積極性，共同進(jìn)行課程建設(shè)。
6、在學(xué)校課程開發(fā)上，無論是選用、改編或新編課程，不求全求大求新，立足本校實際，量力而行，逐步完善。
附安排：
校本課程課表（年級）
科目人數(shù)任課教師上課時間上課地點
手工折紙一年級朱煥祥見課表教室
科技種植（上）二年級謝建昌見課表教室、種植基地
科技種植（下）三年級謝建昌見課表教室、種植基地
國防教育四年級班主任見課表教室、操場、部隊
專題日記五、六年級語文老師見課表教室
實施工作計劃5
一、指導(dǎo)思想：
以校本課程開發(fā)為突破口，逐步把學(xué)校建成辦學(xué)上的高標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)上的高效益、管理上的高效率、特長上的高質(zhì)量、社會上的高信譽(yù)為標(biāo)志的特色學(xué)校，使教師參加課程的開發(fā)，贏得繼續(xù)教育的良機(jī)，提高教師的專業(yè)化素質(zhì)，更大程度地滿足社會家長和學(xué)生的需要，盡可能地培養(yǎng)出有個性、有內(nèi)涵、有品味、學(xué)業(yè)有所長的未來人才。
二、工作目標(biāo)：
1、掌握基本中國象棋的知識和技法。豐富學(xué)生的`課余生活，使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的傳統(tǒng)文化。
2、培養(yǎng)學(xué)生的全局觀、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅強(qiáng)品質(zhì)。
3、提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┙處煂I(yè)知識培訓(xùn)
針對參與校本課程開發(fā)、實施的教師開展與其所承擔(dān)的科目相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)，如象棋的開局、中局、殘局等，形式采用自學(xué)、集中輔導(dǎo)相結(jié)合的方法。
�。ǘ┙滩�、教案編寫
1．明確編寫意圖，收集象棋人文教材，為今后校本課程的滾動發(fā)展作準(zhǔn)備。
2．教案的編寫要將所用的教學(xué)用具及網(wǎng)絡(luò)資源方面的內(nèi)容包括進(jìn)去，以方便教師學(xué)生在實際教學(xué)中使用。
�。ㄈ┬１菊n程實施的組織和管理
1、落實校本課程研究教師
本學(xué)期校本課程七至九年級年級每班每周開設(shè)兩節(jié)課（每節(jié)課可分兩段進(jìn)行：講授和實戰(zhàn)），分工情況如下：
1、授課人：高樹挺
附參考書目
《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學(xué)象棋》等
2、校本課程教學(xué)管理
①任課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真實施，教學(xué)管理人員隨機(jī)聽課，測評。
②任課教師要認(rèn)真寫好教育反思，及時總結(jié)經(jīng)驗，并收集二至至三篇優(yōu)秀的校本課程故事，學(xué)校匯編成冊。
�、蹖⒁越萄薪M為單位進(jìn)行校本課程研討，解決存在的問題，及時反饋校本課程的實施情況。
�、苊鞔_課堂常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，確定“三不，三做到”——不遲到，不上沒準(zhǔn)備的課，不隨意調(diào)課、代課；做到合理利用教材、備好教案，認(rèn)真搜集課程資源上好課。
校本課程實施領(lǐng)導(dǎo)小組及教科室將采取檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合方式，定期把檢查結(jié)果予以反饋、通報。
�。ㄋ模┬１菊n程的評價
1、對課程開發(fā)實施者的評價
主要從以下幾方面進(jìn)行評價
⑴學(xué)生選擇的人數(shù)；
⑵學(xué)生實際接受的效果；
�、穷I(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評價；
�、葘W(xué)生、家長問卷調(diào)查的結(jié)果。
2、對學(xué)生的評價
�、艑W(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時總量
�、茖W(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等⑶學(xué)習(xí)的成果，如：象棋基礎(chǔ)知識，班級競賽（單淘汰制比賽，最后被淘汰的學(xué)生約5—10%補(bǔ)考過關(guān)。補(bǔ)考內(nèi)容：課堂講授的知識、技法），學(xué)校競賽成績等。
�。ㄎ澹┬１菊n程學(xué)生競賽活動
為了進(jìn)一步將校本課程研究走向縱深化，展示我校校本課程研究的階段成果，我們初步定在十二月舉行“南古中學(xué)學(xué)生象棋象棋比賽活動”，希望能以活動促發(fā)展，以活動推動我校的校本課程研究。
此外，為鞏固我校已取得的教學(xué)成果，我校將利用每周興趣小組時間、周六上午興趣小組活動時間集中對尖子選手組織集訓(xùn)，力爭在今后的比賽中取得好成績。
四、本學(xué)期校本課程工作安排表
十一月份：
1、新學(xué)期校本課程成員會議（謝士光）
2、象棋專業(yè)知識培訓(xùn)（高樹挺）
3、校本課程教研活動（吳學(xué)彩）
十二月份：
1、象棋專業(yè)知識培訓(xùn)（高樹挺）
2、教師象棋比賽
一月份：
1、校本課程教研活動（吳學(xué)彩）
2、開展學(xué)生問卷調(diào)查和座談會，了解課程實施情況。
二----四月份：
1、舉行學(xué)生象棋比賽
五月份：
1、個人小結(jié)
2、上繳個人資料（教學(xué)案例、教學(xué)心得、象棋故事）
實施工作計劃6
一、認(rèn)清形勢，加強(qiáng)值班值宿。
去年冬天出現(xiàn)了極為少見的暖冬現(xiàn)象，降雪明顯偏少，地表無殘留積雪，今年又入春早，氣溫回暖快，風(fēng)頻勢大，氣候干燥。據(jù)氣象部門預(yù)報，春防期間將出現(xiàn)持續(xù)高溫少雨或特高溫時段，火險隱患較大，森林火險等級持續(xù)上升，春防形勢十分嚴(yán)峻。近日來，市已連續(xù)發(fā)生兩起火情，雖然沒有造成損失，但是暴露了森林防火工作中存在思想麻痹、宣傳氛圍不濃、防火意識淡薄、巡查工作不到位等問題。因此，市政府要求，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處，各有關(guān)部門要深化對森林防火工作重要性、緊迫性的認(rèn)識，增強(qiáng)森林防火責(zé)任重于泰山的使命感，以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以求真務(wù)實的作風(fēng)，立即行動起來，及時進(jìn)入春防工作狀態(tài)，切實做好春防工作，打好打勝春防這一戰(zhàn)役，確保春季森林防火安全。
二、強(qiáng)化措施，切實加大森林防火管護(hù)工作力度
加強(qiáng)防火宣傳教育，切實增強(qiáng)全社會森林防火意識。充分利用廣播、電視、標(biāo)語、板報、宣傳車、過街旗、防火旗、學(xué)生上防火課等多種宣傳方式，大力營造森林防火氛圍，努力提高全社會的防火意識，使森林防火家喻戶曉，人人皆知，使“護(hù)林防火、人人有責(zé)”成為人們自覺行動。
加強(qiáng)防火隊伍建設(shè)，全面做好預(yù)防和巡護(hù)工作。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）辦事處，林業(yè)部門要組織干部、群眾和職工成立專（兼）職相結(jié)合的防火隊伍，配足配齊一線森林防火人員，建立撲救專業(yè)隊，細(xì)化分工，明確責(zé)任，層層落實。加強(qiáng)防火安全隱患排查，徹底消除火災(zāi)隱患。加大野外巡查力度，對重點時段、重點部位實行重兵把守，對轄區(qū)內(nèi)的癡、呆、傻人員要確定專人管護(hù)，真正做到山片有人管、路口有人守、防火塔有人望，做到重點突出，不留死角。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）辦事處和林業(yè)部門要合理安排防火人員的管護(hù)時間，嚴(yán)禁缺崗、漏崗、脫崗的現(xiàn)象發(fā)生。
加強(qiáng)各項預(yù)防工作，積極撲救各類火險。超前做好防火設(shè)施設(shè)備的檢修，使其真正能為防火所用，能發(fā)揮出最大威力，對缺少或需更換的'防火工具要及時進(jìn)行補(bǔ)充。各林場的風(fēng)力滅火機(jī)要預(yù)先檢修，要有專人負(fù)責(zé)，撲火隊伍要提前組建，任務(wù)到人，整裝待發(fā)。各防火單位要制定切實可行的防火工作方案和撲救預(yù)案，及時進(jìn)行防火技能的培訓(xùn)，對撲火隊伍進(jìn)行集訓(xùn)和演練，提高隊伍的實戰(zhàn)能力，全面進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)，真正做到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，一旦發(fā)生火情，立即撲救，確保成效。
加強(qiáng)火源管理，杜絕一切野外違法用火。嚴(yán)格管理火源，依法管理野外用火，規(guī)范用火行為，嚴(yán)防火種進(jìn)山入林，堅決制止野外違法違章用火。山區(qū)野外用火繼續(xù)實行申請審批制度，對違反規(guī)定的一律從重、從快處理，對故意縱火及失火造成重大損失的火災(zāi)案件，依法進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。林區(qū)嚴(yán)禁上墳燒紙、上山送燈等祭祀活動，嚴(yán)禁放火燒荒燒秸稈雜草等行為，平原區(qū)的農(nóng)田秸稈燒除工作要在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）有組織、有計劃、有防范措施、有人員監(jiān)管的情況下進(jìn)行，并將燒除計劃和措施落實情況報市森林防火指揮部辦公室備案。
三、統(tǒng)籌兼顧，積極做好村屯防火工作
抓好森林防火的同時，積極做好村屯防火工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和公安消防部門，要大力宣傳防火用火知識， 月中旬前，動員和組織群眾把已入屯的秸稈柴草垛移出屯外，避免因柴草失火殃及房屋。各村屯要規(guī)劃好屯外柴草堆放場地，遠(yuǎn)離村屯、山林、林帶200米以上，遠(yuǎn)離供電、通訊線路100米以上。要教育和管理群眾提高防火意識，嚴(yán)禁戶外用火，嚴(yán)禁大風(fēng)（五級風(fēng)以上）天生火，嚴(yán)禁外倒帶火柴灰，嚴(yán)禁小孩玩火，嚴(yán)禁在有風(fēng)天和房屋、柴草垛附近燃放煙花爆竹，堅決清除火燒連營的隱患，堅決杜絕因村屯失火引發(fā)森林火災(zāi)情況的發(fā)生。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全森林防火工作責(zé)任制
繼續(xù)堅持“政府負(fù)全責(zé)、七長負(fù)責(zé)制、部門齊抓共管”工作機(jī)制，市森林防火指揮部負(fù)責(zé)全市的森林防火工作，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）辦事處和林業(yè)部門要成立森林防火領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各村、各林場要分級建立領(lǐng)導(dǎo)組織，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，加強(qiáng)對森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)。要認(rèn)真落實行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓好落實，做到分工明確，層層落實，責(zé)任到人。各有關(guān)部門要密切配合，通力合作，認(rèn)真履行職責(zé)，林業(yè)部門要把森林防火工作作為林業(yè)工作的重中之重，擺在突出位置抓緊抓實，加強(qiáng)森林防火工作的指揮、指導(dǎo)、督促、檢查，森林防火指揮部成員要明確各自的森林防火責(zé)任區(qū)，實行分片包保。要逐級簽訂森林防火責(zé)任狀，逐級加強(qiáng)督促檢查工作，對出現(xiàn)火災(zāi)的責(zé)任單位，市政府將按安全生產(chǎn)責(zé)任事故進(jìn)行處理，對失職、瀆職或森林防火責(zé)任制不健全、不落實的責(zé)任人追究相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
保證信息暢通。防火期內(nèi)，要加強(qiáng)值班值宿工作，市森林指揮部辦公室、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）辦事處、各林場必須嚴(yán)格實行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，杜絕出現(xiàn)脫崗、漏崗現(xiàn)象，確保森林防火工作信息暢通。嚴(yán)格執(zhí)行森林火災(zāi)報告制度，一旦發(fā)生森林火情，要逐級上報，因遲報、瞞報，貽誤戰(zhàn)機(jī)，釀成重大損失的要依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員的責(zé)任。
實施工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
為了更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我校結(jié)合教育部門相關(guān)文件精神及工作部署，大力實施“留守兒童關(guān)愛工程”，對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù)等服務(wù)，使留守兒童能在家或在校安心生活和學(xué)習(xí)，父母在外能安心務(wù)工，以促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)管理力度，完善各項制度。
1、成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面認(rèn)真落實到位。
組長：曹開明
副組長：許賦彬 黃芑蘭 王佑
成員：其它行政人員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在德育處，由賴健娟任主任。
2、留守兒童花名冊的更新及新增人員檔案的建立。
認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，進(jìn)一步完善每個留守兒童的個人檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家長務(wù)工詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的.檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動情況，及時補(bǔ)充或變更留守兒童花名冊的有關(guān)內(nèi)容。
（二）實施留守兒童關(guān)愛工程，構(gòu)建校內(nèi)外關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
1、組織師生結(jié)對互助幫扶活動。
教師在留守兒童中選擇一名貧困生和學(xué)困生進(jìn)行重點幫扶，定期對幫扶兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活支助以及心理上的了解、溝通。積極動員社會愛心人士與留守兒童結(jié)對，擔(dān)任留守兒童的代理家長。嘗試向社會招聘 “愛心爸爸媽媽”，開展“親情對對碰”活動。讓被幫扶的留守兒童感受到親情的溫暖，享受“不是親人勝似親人”的天倫之樂。
2、關(guān)注兒童健康心理，創(chuàng)設(shè) “心靈港灣”活動信箱。
學(xué)校成立心理健康咨詢室，安排教師專門對兒童進(jìn)行不同階段的心理健康教育。鼓勵學(xué)生給老師同學(xué)寫“悄悄話”紙條，為師生搭建起彼此了解、互相溝通的有效平臺，及時掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解心中的困惑，給予它們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。
3、開展“親情互動”活動，架設(shè)交流、溝通的橋梁。
留守兒童父母長年在外打工，為了彌補(bǔ)留守兒童缺失的親情，“留守之家”特開通親情和電腦視頻，讓他們能與父母面對面地談話、交流。并組織留守兒童父母配合學(xué)校開展“五個一”活動，即：每周一個電話，每月一封信，每月與班主任聯(lián)系一次，每月與科任教師聯(lián)系一次，每年至少回家一次。讓他們在與父母的交流中找回親情，感悟真情，以樂觀向上的心態(tài)面對人生。
�。ㄈ┴S富課余生活，創(chuàng)造和諧關(guān)愛的成長環(huán)境。
1、安排“留守之家”開放時間，讓留守兒童在活動室自由活動，增進(jìn)彼此感情，感受學(xué)校大家的溫馨。
2、進(jìn)一步開展書法、繪畫、手工、籃球、電子琴等興趣小組，每周二、周四下午，由指派專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練。
3、組織留守兒童開展為母親或父親寫一封信的感恩教育活動。
4、舉辦一次留守兒童生日聚會，讓他們充分感受到學(xué)校這個大集體的溫暖。
南康市贊賢小學(xué)
20xx年９月
實施工作計劃8
一、課程開發(fā)背景
耀華小學(xué)位于秦皇島市海港區(qū)光明路68號。始建于1931年，原是一所廠企學(xué)校。20xx年初歸屬秦皇島市海港區(qū)，20xx年初被教育局定為“外來務(wù)工人員子弟定點學(xué)�！�。
學(xué)�？傉嫉孛娣e14631平方米，校舍及其他輔助用房建筑面積共計7101平方米。教學(xué)樓建于1995年，有24間教室;有大小辦公室16間。科藝樓建于1978年，有12間教室，最多可容納1300多名學(xué)生。學(xué)校配置的功能教室有：衛(wèi)生室、音樂室、勞動室、體育室、美術(shù)室、少先隊室、科技室、科學(xué)實驗室、微機(jī)室、語音室、多媒體室，建立了校園網(wǎng)，正在籌劃標(biāo)準(zhǔn)圖書、閱覽室。各個專用教室配備了基本的設(shè)備設(shè)施，為學(xué)校教育教學(xué)提供了一定的硬件條件。
我�，F(xiàn)有在編教職工65人，其中管理人員3人，工勤人員4人，支教教師3人，專任教師55人。
學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班20個，在校生總數(shù)789人�，F(xiàn)有外來務(wù)工人員子弟523人。我校自從被定為外來務(wù)工人員子弟學(xué)校后，外地學(xué)生逐年增加。學(xué)生來自四面八方、天南地北，有的孩子行為怪癖，有的連普通話都不會說(只會方言);家庭環(huán)境比較復(fù)雜，家長大多只顧做買賣，沒有時間管孩子，與家長溝通也非常困難。我們老師們付出的辛苦是難以想象的——學(xué)生不會說普通話，就一遍一遍教;他們隨時轉(zhuǎn)入，我們的老師就隨時給他們補(bǔ)課，有時一補(bǔ)就到燈火通明的夜晚;與家長溝通困難，請不來，我們的老師就一遍遍打電話、發(fā)信息，家訪不在家，接著再去，什么時候堵住什么時候算。所以說我校教師是非常不容易的。
通過強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好品德的形成。學(xué)校組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，將《弟子規(guī)》列為校本課程。德育處每周定出一個行為要點，進(jìn)行重點規(guī)范。加強(qiáng)各種文明禮儀的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生文明意識。通過反復(fù)訓(xùn)練，檢查督導(dǎo)，以及開展相關(guān)的教育實踐活動，促進(jìn)內(nèi)化，達(dá)到知行的統(tǒng)一。引導(dǎo)學(xué)生感受道德、付諸行動，促進(jìn)學(xué)生形成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣。
二、課程目標(biāo)
1、總目標(biāo)：以課改為載體，堅持創(chuàng)建“科研興校”與辦出“特色學(xué)�！毕嘟Y(jié)合，努力實現(xiàn)學(xué)校課改總目標(biāo)。在校本課程開發(fā)、實施中，做到以師生為主體，以人的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力為靈魂，積極發(fā)展學(xué)生個性，全面落實素質(zhì)教育，讓師生與課改同成長，把學(xué)校辦出特色。
2、具體目標(biāo)：
�、拧⒆寣W(xué)生在“興趣”、“特色”中，陶冶情操，學(xué)會做人;在實踐與體驗中，學(xué)會學(xué)習(xí);在美的藝體活動中，學(xué)會健體。
�、啤⑻岣邔W(xué)生品德、審美、團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會交往能力，使學(xué)生熱愛生活，適應(yīng)社會。
�、�、讓老師在校本課程開發(fā)和實施中發(fā)展專業(yè)水平，形成我校一支良好的校本課程開發(fā)和實施的教師隊伍。
�、�、形成我校校本課程開發(fā)與實施的科學(xué)管理隊伍及評價體系。
三、課程結(jié)構(gòu)與門類
我校校本課程堅持科學(xué)與人文整合，注重學(xué)生的個性發(fā)展，課程分為必修課和選修課。必修課是《弟子規(guī)》，1——6年級每班必學(xué)，課時按課表每周一節(jié)。選修課以興趣特長類為主，包括《十字繡》、《書法》、《毛衣編織》、《折紙》、《唐詩宋詞欣賞》、《舞蹈》等。面向1——5年級，每雙周校本課上。
四、課程實施與評價
(一)、課程實施
1、成立校本課程開發(fā)小組。建立三級領(lǐng)導(dǎo)小組(校級、中層、年級組或教研組)和耀華小學(xué)校本博客網(wǎng)。
組長：王艷秋
副組長：張美鴿
組員：李艷杰呂廣衛(wèi)杜紅1——6年級語文教研組長校本教師
2、抓好教師培訓(xùn)，開辦校本課程開發(fā)與實施的培訓(xùn)班，調(diào)動全體教師參與的積極性;學(xué)習(xí)掌握校本課程開發(fā)的方法;懂得實施校本課程;搞好校本課程的評價。
3、根據(jù)校本課程開發(fā)、實施方案，學(xué)校做好開發(fā)、實施的協(xié)調(diào)、安排實施、檢查等工作。
4、建立分層分項管理、檢查、評估制度，做好校本課程的開發(fā)、實施、評價工作。
(二)、課程評價
1、對課程的評價
針對課程的有效性、設(shè)置的.合理性、內(nèi)容的完整性及課程開發(fā)的效果等內(nèi)容進(jìn)行評價，每學(xué)期一次，學(xué)期末進(jìn)行。
2、對教師的評價
(1)教師的積極開發(fā)意識和有效指導(dǎo)方法。
(2)教師應(yīng)保存學(xué)生的作品、資料及在活動、競賽中取得的成績資料。
(3)教務(wù)處通過聽課、查閱資料、調(diào)查訪問等形式，每學(xué)期對教師考核，并記入業(yè)務(wù)檔案。
(4)看教師的經(jīng)驗總結(jié)。
3、對學(xué)生的評價
(1)校本課程不采用書面的考試或者考查方式，但要作考勤評價記錄。
(2)教師根據(jù)每個學(xué)生對校本課程的認(rèn)識既參與態(tài)度進(jìn)行等級評價，作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件。
(3)學(xué)生成果可通過實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示，成績優(yōu)秀者可將其成果記入學(xué)生成長冊內(nèi)。
五、課程實施保障
1、成立學(xué)校校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和校本課程理論指導(dǎo)小組。
2、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，促進(jìn)教師課程知識和技能的不斷提高。
3、定期進(jìn)行課程的教和學(xué)的評價，推進(jìn)其深入持久進(jìn)行。
4、爭取社會各界、社區(qū)和家長的積極配合，探索建立學(xué)校、家庭、社區(qū)有效參考的新機(jī)制。
5、每位教師開學(xué)初擬寫好《課程綱要》，每學(xué)期結(jié)束時組織學(xué)生成果展示。
6、建立制約和激勵機(jī)制，調(diào)動教師的工作熱情，確保課程的順利實施。
7、每學(xué)期學(xué)校對課程實施情況進(jìn)行全面評估，并進(jìn)一步改進(jìn)和完善《校本課程實施方案》。
8、教導(dǎo)處、教研組要積極幫助教師制訂好教學(xué)計劃，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排和組織指導(dǎo)教學(xué)計劃的執(zhí)行。
實施工作計劃9
農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善工作是黨中央、國務(wù)院的一項重大民生決策，這既是一項責(zé)任工程，也是一項風(fēng)險工程，需要多方聯(lián)動，扎實推進(jìn)。為了切實開展好我校學(xué)生營養(yǎng)餐改善工作，結(jié)合上級部門的有關(guān)精神，特制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》的有關(guān)要求，以在校學(xué)生為對象，以為學(xué)生提供營養(yǎng)餐為基本方式，改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，提高學(xué)生健康水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成學(xué)生營養(yǎng)餐改善工作實施領(lǐng)導(dǎo)組
組 長：唐恩浩
管理員：
成 員：張建兵
三、明確職責(zé)，落實工作
1、學(xué)校營養(yǎng)餐工作，校長為第一責(zé)任人。
2、各班班主任為該班營養(yǎng)餐的第一責(zé)任人。
3、學(xué)校擬定出安全協(xié)議書，將與相關(guān)人員簽訂工作崗位責(zé)任協(xié)議。
四、加強(qiáng)食堂管理
加強(qiáng)對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，把其列為學(xué)校常規(guī)管理工作的重要內(nèi)容，高度重視食堂服務(wù)工作。學(xué)校食堂實行校長負(fù)責(zé)制，配備專職或兼職食堂管理員。行使食堂的監(jiān)督、檢查等職能。
1、加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理，建立采購索證驗收、食品加工衛(wèi)生管理、餐具清洗消毒、食品留樣、從業(yè)人員衛(wèi)生管理、衛(wèi)生檢查及除蟲滅害衛(wèi)生和突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時報告和緊急處置等制度，并上墻明示。
2、監(jiān)督指導(dǎo)食堂統(tǒng)一建立食品采購登記臺賬，食品及原輔材料的采購實行索證(索票)登記制度;學(xué)校應(yīng)做好購貨記錄。
3、嚴(yán)禁采購下列食品及食輔原料：①“三無”(無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家)產(chǎn)品。②腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質(zhì)或者被有毒、有害物質(zhì)污染，可能對人體健康有害的.食品。③超過保質(zhì)期限或不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品。④病死或死因不明的禽畜及其制品、未經(jīng)衛(wèi)生檢疫部門或者檢驗不合格的肉類及其制品。⑤其他不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。
五、加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的管理
1、學(xué)校食堂從業(yè)人員上崗前必須進(jìn)行健康檢查。取得健康證明后方可參加工作。凡有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原攜帶者)，活動性肺結(jié)核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病患者，嚴(yán)禁從事學(xué)校食堂工作。
2、學(xué)校食堂從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。工作前、處理食品原料及便后，必須用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入口食品之前，應(yīng)洗手消毒，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi);勤洗手，不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。
六、學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校食堂食品存放管理
建立健全食品出入庫管理制度和收發(fā)登記制度;食品在校儲存期
間，按照食品保管要求，分類存放，安全管理;嚴(yán)防食品在儲存期間發(fā)生霉變、腐爛和生蟲不潔等現(xiàn)象;對過期食品和霉變食品要按規(guī)定及時處理，嚴(yán)禁不符合質(zhì)量衛(wèi)生要求的食品流向?qū)W校食堂和學(xué)生餐桌。
七、應(yīng)急措施
建立完善食品安全事故應(yīng)急預(yù)案一旦發(fā)生較嚴(yán)重的食品衛(wèi)生安全事故，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案。
實施工作計劃10
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，全面推行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則（修訂）》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，真正突出德育教育的首要地位，切實改變目前師生存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性，切實提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升馬頸坳中學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
二、活動意義
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活中和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。文明禮儀教育以滿足學(xué)校需要為切入點，以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，積極開展德育實踐，對于學(xué)校文明習(xí)慣的養(yǎng)成有著十分重要的意義。
三、活動內(nèi)容
在我校進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，就是教會學(xué)生“學(xué)會做人”，教學(xué)生學(xué)會與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會生活規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著，禮貌修養(yǎng)，乃至良好的個性心理品質(zhì)等。我們將學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個主題宣傳教育實踐活動的全過程。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)禮儀
讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的.知識。
�。ǘ⿲嵺`禮儀
讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動中來，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
�。ㄈ┱故径Y儀
通過開展校園禮儀風(fēng)采展示、演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事，評選“禮儀之星”活動，展現(xiàn)學(xué)校在教育實踐活動中的階段性成果。
�。ㄋ模┬麄鞫Y儀
通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進(jìn)行社會禮儀知識的宣傳，營造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。
四、活動安排：
以校園禮儀為重要內(nèi)容，以唱響國歌為突破口，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長；主動問好；把紙屑扔進(jìn)垃圾桶；不說臟話；不隨地吐痰等方面的禮儀行為。我校要依托學(xué)校文化建設(shè)的平臺，策劃、養(yǎng)成、固化學(xué)校文明禮儀，使學(xué)生逐步養(yǎng)成富有學(xué)校特色的文明禮儀規(guī)范。
實施工作計劃11
一、強(qiáng)化責(zé)任提高認(rèn)識
做好防雷裝置的設(shè)計、審核、檢測和竣工驗收等工作�？h建設(shè)、安監(jiān)、公安、消防、教育等部門要按照職責(zé)積極配合氣象部門做好防雷減災(zāi)工作，形成防雷減災(zāi)、安全生產(chǎn)齊抓共管的局面，把我縣防雷減災(zāi)工作提高到一個新水平，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要站在全面落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度，充分認(rèn)識做好防雷減災(zāi)工作的重要性，積極貫徹“預(yù)防為主，防治結(jié)合”方針，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹有關(guān)防雷法律、法規(guī)、規(guī)章和政策。全縣防御雷電災(zāi)害工作統(tǒng)一由縣氣象部門管理。縣氣象局作為全縣防雷減災(zāi)工作的主管機(jī)構(gòu)，要依法加強(qiáng)對全市雷電災(zāi)害防御的組織管理。
二、建立防雷減災(zāi)保障機(jī)制
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要負(fù)責(zé)做好本地、本部門的雷電災(zāi)害防護(hù)工作，將防雷減災(zāi)工作所需經(jīng)費納入到預(yù)算。氣象部門要建立健全雷電災(zāi)害監(jiān)測系統(tǒng)，積極開展雷電天氣預(yù)警業(yè)務(wù)，加強(qiáng)雷電監(jiān)測、短時和臨近預(yù)警預(yù)報，充分利用各種通信媒體及時發(fā)布雷電災(zāi)害預(yù)警信息，為政府及有關(guān)部門做好防雷減災(zāi)工作提供服務(wù)，為廣大人民群眾增強(qiáng)防雷意識，采取避險措施提供幫助。電力、通信、石化、教育等重點防雷行業(yè)和部門及易燃易爆場所要建立和完善應(yīng)急預(yù)案，提高雷電災(zāi)害應(yīng)急處置能力。
三、強(qiáng)化防雷減災(zāi)工作管理
防雷減災(zāi)工作是一項系統(tǒng)工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，各自的職責(zé)范圍內(nèi)積極配合氣象部門做好防雷減災(zāi)工作。
�。ㄒ唬┮罁�(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定，凡是縣行政區(qū)域內(nèi)專門從事防雷裝置檢測，防雷工程專業(yè)設(shè)計或施工的單位，必須具有省以上氣象主管機(jī)構(gòu)頒發(fā)的資質(zhì)證，并到縣氣象局登記備案，嚴(yán)禁無資質(zhì)或超資質(zhì)等級從事防雷裝置檢測、設(shè)計和施工。
�。ǘ┌惭b的防雷裝置必須符合國務(wù)院氣象主管機(jī)構(gòu)規(guī)定的使用要求，并按國家和省有關(guān)防雷技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計、施工。使用的防雷產(chǎn)品必須在省氣象主管機(jī)構(gòu)備案并接受當(dāng)?shù)貧庀蟛块T的監(jiān)督檢查，禁止銷售和使用不合格的防雷產(chǎn)品，新建的建（構(gòu)）筑物及附屬設(shè)施防雷裝置必須與主體工程同時設(shè)計，同時施工，同時投入使用。
�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)行《建筑物防雷設(shè)計規(guī)范》《防雷裝置設(shè)計審核和竣工驗收規(guī)定》要求，對不按防雷設(shè)計圖紙施工，新建、改建、擴(kuò)建的建筑物不安裝浪涌保護(hù)器（SPD防雷設(shè)施不完善，縣氣象局對此工程不得驗收。
�。ㄋ模┓览坠こ淌┕挝粦�(yīng)當(dāng)按照審核批準(zhǔn)的防雷工程設(shè)計方案進(jìn)行施工，施工過程中，由縣氣象局授權(quán)的防雷檢測機(jī)構(gòu)進(jìn)行跟蹤檢測，檢測結(jié)果書面通知建設(shè)和施工單位，并作為防雷工程竣工驗收的.主要依據(jù)，防雷工程設(shè)計方案涉及變更的應(yīng)當(dāng)重新履行報批手續(xù)。
�。ㄎ澹┛h氣象局要認(rèn)真落實防雷設(shè)計審核和竣工驗收制度，做好建筑物防雷審查把關(guān)和防雷專項驗收、監(jiān)督工作。新（擴(kuò)、改）建的建筑工程開工之前必須到縣氣象局進(jìn)行防雷設(shè)計審核并取得《防雷設(shè)計核準(zhǔn)書》未取得《防雷設(shè)計核準(zhǔn)書的建設(shè)部門不得頒發(fā)《開工許可證》防雷工程未取得《防雷裝置驗收合格證》不得組織驗收，消防大隊不得辦理《消防合格證》建設(shè)部門不得受理工程竣工驗收備案登記手續(xù)，房產(chǎn)部門不得辦理房產(chǎn)證。
四、切實規(guī)范防雷安全措施
縣氣象局授權(quán)有資質(zhì)的防雷檢測機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)防雷裝置的檢測工作。石油、化工、通信、電力、學(xué)校、賓館等行業(yè)和部門要認(rèn)真執(zhí)行防雷裝置年度檢測制度，每年都要主動向防雷檢測機(jī)構(gòu)申報防雷裝置年度安全檢測申請，及時接受防雷安全檢測，防雷檢測機(jī)構(gòu)按照國家有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)對防雷裝置檢測后，應(yīng)當(dāng)出具真實、有效的檢測報告。各防雷裝置使用單位不得拒絕防雷檢測工作。對不符合使用要求、存在較大雷電事故隱患的防雷裝置，防雷檢測機(jī)構(gòu)要提出具體整改意見。為了進(jìn)一步落實安全生產(chǎn)源頭治理工作，加強(qiáng)對易燃易爆物品生產(chǎn)、銷售企業(yè)的管理，縣安監(jiān)、公安、消防等部門在對相關(guān)企業(yè)進(jìn)行年檢、年審時，要積極配合縣氣象局防雷安全管理工作，應(yīng)檢查其是否安裝防雷設(shè)施并具有防雷裝置檢測合格證，對無防雷設(shè)施或經(jīng)防雷檢測不合格的企業(yè)，不予年檢和年審。
實施工作計劃12
作為公司出納,公司各部門都取得了可喜的成就。收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到應(yīng)盡的職責(zé),特別是非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務(wù)。
在過去的'一年里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：
出納工作總結(jié)與計劃一、日常工作：
1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
2、清理客戶欠費名單，并與各個相關(guān)部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。
3、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續(xù)，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
4、做好年各種財務(wù)報表及統(tǒng)計報表，并及時送交相關(guān)主管部門。
出納工作總結(jié)與工作計劃
二、其他工作
1、迎接公司評估，準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料，及時送交辦公室。
2、為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
3按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟(jì)工作。
出納工作總結(jié)與計劃在本年度工作中
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報，及時處理。
2、及時收回公司各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù)，及時發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費。
4、堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)，對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
實施工作計劃13
一、秋季森林防火工作的基本任務(wù)
全民搞防火，全區(qū)秋季森林防火工作要繼續(xù)堅持“全社會抓保護(hù)。政府負(fù)全責(zé)”原則，全面實施“全力預(yù)防、快速反應(yīng)、重兵撲救、萬無一失”總體戰(zhàn)略，狠抓責(zé)任和措施落實，大力推行科學(xué)防火、依法治火，森林防火工作中不斷提高森林火災(zāi)預(yù)防、撲救的綜合能力。秋防期的基本任務(wù)目標(biāo)是全區(qū)的森林火災(zāi)受害率均要保持在0.1‰以下；森林火災(zāi)控制率在5公頃/次以下；火案查處率達(dá)到90%以上，確保實現(xiàn)無重大森林火災(zāi)的發(fā)生。
二、搶前抓早。
�。ㄒ唬┤珔^(qū)從XX月XX日起全面進(jìn)入秋季森林防火工作狀態(tài)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、林業(yè)主管部門要深入細(xì)致地進(jìn)行防火工作安排部署。逐方面、逐環(huán)節(jié)落實具體措施。要普遍召開秋防動員部署會議。確保準(zhǔn)備工作充分、部署周密。
�。ǘ┤孀龊梅阑�、撲火設(shè)施設(shè)備及通訊工具的檢修和填充工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照森林防火安全標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)定。確保防火撲火基本能力達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，通訊網(wǎng)絡(luò)全面暢通。
�。ㄈ┳龊梅阑痍犖榕嘤�(xùn)和規(guī)章制度的.完善工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在秋防前期普遍對現(xiàn)有和新增防火工作人員、護(hù)林員進(jìn)行相關(guān)的防火知識培訓(xùn)工作。防止因人為失誤引發(fā)大的責(zé)任事故。
三、強(qiáng)化宣傳。
（一）努力營造森林防火強(qiáng)大聲勢。要以大力提高林區(qū)文明用火、野外申請用火、嚴(yán)控用火為基本目標(biāo)。深入細(xì)致地專項安排部署森林防火宣傳教育工作，要利用防火專欄、標(biāo)語、宣傳車等進(jìn)行防火知識、常識、處罰規(guī)定的廣泛宣傳。要用規(guī)范統(tǒng)一、形式多樣的綜合性宣傳教育方式，始終保持濃厚的森林防火宣傳氛圍。
�。ǘ└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)要在秋防戒嚴(yán)期前全面完成防火宣傳旗的懸掛和各種宣傳碑、牌的刷新整修工作。宣傳效果明顯，以充分達(dá)到宣傳警示作用。
四、全力預(yù)防。
�。ㄒ唬┓e極開展秋季計劃燒除工作。要采取超前性措施。大力推行科學(xué)的林火管理措施，緊緊抓住初霜期后的有利時機(jī)，組織開展計劃燒除周（日）活動，燒除林緣可燃物、秸稞、茬子等，提前清除火患。
�。ǘ┻M(jìn)一步嚴(yán)密管理措施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在逐村逐戶落實森林火災(zāi)防范措施的基礎(chǔ)上。要在堅持以往嚴(yán)密布防、嚴(yán)看死守成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步查找薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，完善各項火源管理措施，有針對性地增加固定入山看守點，增加流動巡護(hù)員，落實重點人員、重點地塊的防火安全監(jiān)管責(zé)任制度，實行多層面、全方位的綜合性預(yù)防，做到山山有人管、處處有設(shè)防、處有人抓的格局。
�。ㄈ┤ψ龊弥攸c時段和區(qū)域的火災(zāi)防范工作。秋防工作中。并在秋季采集、農(nóng)副業(yè)種植剩余物清理高峰期和“十一”黃金周等重點時段加大火源管理和火災(zāi)防范管理措施。遇有45級高森林火險狀態(tài)或火情多發(fā)等情況，要立即按預(yù)警響應(yīng)預(yù)案適時提高火險等級標(biāo)準(zhǔn)，懸掛防火警示旗，并做好相應(yīng)的撲火準(zhǔn)備與監(jiān)控工作，同時增加巡護(hù)和入山把守力量，杜絕一切火源入山。
五、求真務(wù)實。
（一）要層層明確秋季森林防火工作中的檢查監(jiān)督重點。各單位、各部門要圍繞秋防工作的安排部署和本地存在突出問題確定督促檢查重點。及時向政府、林業(yè)主管部門反映防火工作存在問題，大力消除森林火險隱患。
�。ǘ﹪�(yán)密監(jiān)控森林防火工作的運行狀態(tài)。全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要把各類防火人員在崗在位監(jiān)督檢查作為重點。對于森林防火工作薄弱、森林火情多發(fā)等重點區(qū)域和地段，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要果斷采取人員蹲點措施進(jìn)行重點監(jiān)控和督促整改，確保整體平安。要繼續(xù)大力查處虛假行為，進(jìn)一步嚴(yán)明森林防火各項管理制度，有效預(yù)防人為事故的發(fā)生，重點查處有火不報、隱瞞森林火情、虛假布設(shè)火源看守人員、虛報撲火進(jìn)展信息等虛假行為，用嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度來保證森林防火安全，確保不發(fā)生森林防火責(zé)任事故和重大森林火災(zāi)。
六、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步落實和完善森林防火行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格按照“誰管轄、誰負(fù)責(zé)。重點做好各級政府行政領(lǐng)導(dǎo)森林防火責(zé)任制的完善和深化工作，形成森林防火安排部署、組織指揮及監(jiān)督檢查件件有人管、事事有人抓的分工負(fù)責(zé)的機(jī)制。
（二）切實抓好森林防火指揮部成員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)包保責(zé)任落實工作。劃定包保范圍。要大力完善和創(chuàng)新森林防火崗位責(zé)任制，確保各個崗位、各個環(huán)節(jié)工作無誤�；鹎榫褪敲睢⒎阑馃o小事、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山，全區(qū)要立刻動員，全民抓防火，使防火工作落到實處，確保全區(qū)森林防火工作萬無一失。
實施工作計劃14
一、實施目的：
“國旗下講話”是對全校師生進(jìn)行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”，能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，能推動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結(jié)果，言者滔滔，聽者廖廖，高耗低效，流于浮表的不良局面，我校將對每周國旗下的講話全力打造，讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課；成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺；成為對學(xué)生實施德育教育，營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。
二、演講成員：
由全校教職工（30歲以下教師必須參加）及學(xué)生組成。
三、演講選材：
選材話題可大可小，主要是圍繞學(xué)生生活、文明禮貌、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等，也可以圍繞社會的熱點和師生關(guān)注的焦點，關(guān)注國際國內(nèi)實政大局，主要從以下幾個方面為出發(fā)點：
1、學(xué)校中心工作：
根據(jù)我校實際，結(jié)合學(xué)校在德育管理中學(xué)生出現(xiàn)的問題，如：（1）宿舍內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范、不按時打掃問題；（2）穿奇裝異服，不遵守學(xué)校禮儀問題；（3）上課講小話、睡覺問題；（4）上課遲到、早退問題；（5）不按時睡覺、睡覺玩手機(jī)、夜不歸宿問題；（6）聚眾斗毆、講臟話問題；（7）隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題；（8）上廁所不沖水，惡意堵塞下水道問題；（9）無互助精神，不團(tuán)結(jié)同學(xué)、對老師不禮貌問題；（10）不認(rèn)真學(xué)習(xí)，抄襲作業(yè)、考試作弊問題；（11）無感恩的心、不懂得感動、不識禮節(jié)問題；（12）不守誠信，不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題。針對以上問題，讓學(xué)生及時進(jìn)行反思和檢點。
2、結(jié)合節(jié)日選擇對應(yīng)的話題。
3、榜樣教育：發(fā)揮榜樣的示范作用，歷史上的民族英雄，杰出人物，乃至身邊的好同學(xué)，都是宣傳的好對象，不但可使人樹立敬佩之情，而且還樹立了學(xué)校的正氣。
4、國情教育：讓學(xué)生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來，增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感，放眼世界，立志報國！
5、傳統(tǒng)文化：中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節(jié)，優(yōu)良道德蘊(yùn)含其中，讓學(xué)生修身養(yǎng)性，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
6、時政教育：我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學(xué)生跟上時代，關(guān)心國內(nèi)國際大事，關(guān)注國家發(fā)展，從而拓寬學(xué)生的視野。
不論選取那種話題，都要力求四個貼近：貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際、貼近我校的德育管理。要讓學(xué)生喜歡聽，主動參與到學(xué)校的`德育管理行動中來，使學(xué)生成為學(xué)校德育管理的生力軍，推動學(xué)校德育管理向更高更快發(fā)展。
四、演講要求：
1、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言，而是一場演講，應(yīng)該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內(nèi)容應(yīng)有針對性、教育性、激勵性，演講者應(yīng)事先充分準(zhǔn)備，以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上(演講時盡量脫稿)。
2、演講教師在上周四以前將演講稿投稿至毛世榮老師處審閱，演講學(xué)生在上周四以前將演講稿投稿至黃元老師處審閱。
3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等，聲音的高低與強(qiáng)弱，語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。
4、演講稿件必須是結(jié)合學(xué)生、學(xué)校實際寫出的真實感受，一律杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲。
5、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講，務(wù)必提前告知政教處或校團(tuán)委；
五、紀(jì)律要求
1、各年級、各班必須嚴(yán)格按《國旗法》要求，嚴(yán)肅組織好每一次升旗儀式，音樂響起時，必須高唱國歌，切忌講小話；
2、全體教師和學(xué)生要參與每次的升旗儀式，每次升旗儀式要進(jìn)行嚴(yán)格考勤；
3、升旗時，若有個別師生還未進(jìn)入隊伍應(yīng)立即在原位肅立，直至升旗儀式結(jié)束。
六、獎勵措施
演講稿通過審閱如被采用，并按要求進(jìn)行了演講，教師講稿可代替教科室每學(xué)期要求撰寫的一篇論文，可加分、登載校刊發(fā)表并獲相應(yīng)的稿費；學(xué)生一次演講，個人可加操行分5--8分，相應(yīng)班級加分4—6分，好的講稿將登載�？l(fā)表并獲得相應(yīng)稿費，每學(xué)期將評選出5名優(yōu)秀選手給予獎勵。
實施工作計劃15
各位同仁：
大家好！首先衷心的感謝各位同仁一年來對個人工作的支持、配合、幫忙與提醒，同時也衷心的感謝各級行政人力部對總部人力資源部的支持與配合。謝謝大家！！
在總結(jié)與展望之前，我們還是重溫一下HR的團(tuán)隊理念“團(tuán)結(jié)、專業(yè)、執(zhí)行、激勵、分享”。
團(tuán)結(jié)——彼此尊重、信任、對事不對人；
專業(yè)——素質(zhì)職業(yè)化和HR知識專業(yè)化；
執(zhí)行——先民主后集中，決策前聽意見，決策后全力執(zhí)行，遇到困難及時反饋；
激勵——上下級相互激勵，同事間相互激勵；
分享——知識、經(jīng)驗、教訓(xùn)、信息的分享。
20xx年在年初制定“滿足當(dāng)前，做實基礎(chǔ)，基本規(guī)范，體系建設(shè)”的指引下，各項工作有條不紊的進(jìn)行！
20xx年在大家通力合同下，完成以下重點工作：
1.擬定20xx年組織架構(gòu)、確定人員編制、明確組織職能：
a)優(yōu)點：規(guī)范了公司的組織管理工作，為人力資源的其他工作奠定了基礎(chǔ)，確保了公司在既有的組織結(jié)構(gòu)中良好的運行。
b)不足：與公司的發(fā)展戰(zhàn)略基本吻合，但是還缺乏一定的前瞻性，如技術(shù)崗位編制的確定沒有和內(nèi)部專業(yè)/技術(shù)職稱評定很好的結(jié)合。
2.拓寬招聘渠道，滿足用人需求，規(guī)范招聘與配置體系：
a)優(yōu)點：能較靈活的利用各種招聘渠道和方式，基本滿足各部門的用人需求。
b)不足：因公司所處地域及薪資與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比存在一定的弱勢，至使某些關(guān)鍵崗位人員經(jīng)過長期的招聘仍無法按時到位，從而影響部分工作的正常開展。
3.診斷現(xiàn)績效管理體系，完善績效管理與評價體系：
a)優(yōu)點：在不斷的摸索診斷當(dāng)中確定了一套適合公司的績效考核方向。
b)不足：沒有形成較鮮明的20xx年績效考核方案。
4.初步建立員工培訓(xùn)與人才開發(fā)體系，落實全年培訓(xùn)計劃：
a)優(yōu)點：基本上在集團(tuán)內(nèi)部形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，對培訓(xùn)工作進(jìn)行了基本的規(guī)范。
b)不足：
1、沒有建立儲備干部的培訓(xùn)體系及公司內(nèi)部的講師隊伍；
2、對大學(xué)生的培養(yǎng)沒有形成相應(yīng)的制度及有效的措施。
5.部門建設(shè)—細(xì)化部門職能，提高人員專業(yè)能力，規(guī)范二級人力資源管理：
a)優(yōu)點：部門各項職能較往年更加細(xì)化，部門的管理更加規(guī)范，部門人員專業(yè)素質(zhì)的不斷提高為部門的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
6.推動文化理念的確定，傳播良好的企業(yè)文化：
a)優(yōu)點：推動了公司文化理念的確定，在企業(yè)文化手冊和員工手冊的編制過程中對于傳播企業(yè)的文化起了一定的作用。
7.各項人事工作有序開展，優(yōu)化管理流程，提高工作效率：
a)不足：
1、未根據(jù)公司的具體情況進(jìn)行薪資工作的流程優(yōu)化；
2、沒有很好地督導(dǎo)二級企業(yè)轉(zhuǎn)正人員的薪資定級情況，使內(nèi)部工資不平衡性較嚴(yán)重。
未完成的重點工作：
1.仍有些重要崗位未招聘到位；
2.培訓(xùn)工作與預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)有一定的差距；
3.各位的專業(yè)知識和綜合能力還需要提高，理論知識與實際應(yīng)用結(jié)合不夠緊密。
人力資源管理系統(tǒng)存在的問題：管理不暢、制度不知、關(guān)系不明、考核不嚴(yán)等現(xiàn)象；
個人存在的'問題：保密意識、粗心、責(zé)任心不夠是比較嚴(yán)重的缺點，隨意性強(qiáng)、主動性不強(qiáng)，溝通意識、協(xié)作意識不夠，大錯沒有；
表揚(yáng)與批評：
1.各分公司人力資源管理穩(wěn)中求進(jìn)；
2.營銷公司人力資源管理由雜亂走向規(guī)范；
3.總部人力資源走向貼近實際、走向規(guī)范管理和成熟運作。
能做到這程度，離大家的努力分不開的，人有優(yōu)缺點，各位都是非常適合做人力資源的一類人，都比我適合，而且大部分同事都有突出的表現(xiàn).
HR人員的思想意識：要強(qiáng)化十種意識
正人先正已，以身作則；服務(wù)意識；溝通意識；職能意識；責(zé)任意識；激勵意識；學(xué)習(xí)意識；適應(yīng)和實用意識；分享意識；互補(bǔ)意識。
很快就進(jìn)入奧運年，其實公司也進(jìn)入了企業(yè)發(fā)展的分水領(lǐng)，要么保持現(xiàn)狀、要么宏圖大展，人力資源部門作為支持企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵部門，也進(jìn)入了關(guān)鍵的年度，我們跟上公司的發(fā)展步伐，一切我們內(nèi)部責(zé)任意識不夠的現(xiàn)象和行為都是我們要預(yù)防的。