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德育主任述職報(bào)告

時(shí)間:2023-03-20 18:32:54 述職報(bào)告 我要投稿

德育主任述職報(bào)告【熱門】

  在我們平凡的日常里,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編為大家收集的德育主任述職報(bào)告,歡迎大家分享。

德育主任述職報(bào)告【熱門】

德育主任述職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位代表:

  下午好!一年前,我站在這邊競(jìng)聘學(xué)校德育處副主任,演講的題目是《沒(méi)有我,迎春中學(xué)德育工作照常轉(zhuǎn),有我,它轉(zhuǎn)的不一樣》,那么一年后,到底轉(zhuǎn)得怎們樣?現(xiàn)在我向在座的各位代表述職。

  這一年里,我主要負(fù)責(zé)是:初三年級(jí)德育,住宿生的管理,學(xué)生法制教育工作。

  我著力協(xié)助德育主任,不斷提升班主任隊(duì)伍管理班級(jí)的能力,組織班主任會(huì)議與及時(shí)溝通相結(jié)合,做到點(diǎn)面結(jié)合,要求他們注重活動(dòng)的經(jīng)常性與解決問(wèn)題的及時(shí)性,以“學(xué)做人,做學(xué)問(wèn),”的理念來(lái)教育學(xué)生,對(duì)待年級(jí)中出現(xiàn)的“問(wèn)題”學(xué)生,和風(fēng)細(xì)雨,用一顆誠(chéng)摯的心來(lái)感化他們,穩(wěn)定他們,為初三年級(jí)教學(xué)工作正常進(jìn)行提供了保障,也為今年的初三中考取得優(yōu)異的成績(jī)奠定了一定的基矗。

  對(duì)于住宿生的管理,我盡心盡力。開學(xué)第一天的住宿生會(huì)議,分年級(jí)在階梯教室召開,具有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn),收到很好的效果。為了提高學(xué)生早上起床宿務(wù)整理的能力和加強(qiáng)熄燈后的紀(jì)律,我采取了宿舍整改制度和開門睡覺(jué)的措施。每周的宿舍衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)分表都會(huì)發(fā)到班主任手中,宿舍中出現(xiàn)的一些問(wèn)題通過(guò)宿舍整改通知單,能夠快捷有效的解決。當(dāng)然,在宿舍的管理上,還存在一些問(wèn)題:如晚自習(xí)紀(jì)律不夠好等現(xiàn)象,還需化氣力化心思去解決。配合好校園的文化建設(shè),我聯(lián)合團(tuán)總支、少先隊(duì)舉行了宿舍文化布置大賽,并進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比,激發(fā)學(xué)生美化管理宿舍的熱情,最重要的是,讓他們感受到,整潔的個(gè)性化布置的宿舍是舒適的,也是需要每個(gè)成員維護(hù)的。我注重強(qiáng)化住宿生的安全意識(shí),為了提高緊急情況下的逃生能力,我參與組織了宿舍安全疏散演習(xí)。

  關(guān)注學(xué)生法制教育,我能夠利用多種渠道,多種形式提升學(xué)生法制安全意識(shí)。利用國(guó)旗下講話,櫥窗展示,黑板報(bào),班牌,班級(jí)主題班會(huì),來(lái)宣傳法制安全教育的重要性和學(xué)

  習(xí)安全教育知識(shí)。同時(shí)我經(jīng)常邀請(qǐng)交警大隊(duì),派出所、法制辦等同志來(lái)校作法制講座,提高了法制教育的'時(shí)效性和針對(duì)性。

  我在積極參與學(xué)校的行政管理工作的同時(shí),沒(méi)有放松自己的教師本職工作。在擔(dān)任初三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)期間,帶領(lǐng)4位數(shù)學(xué)組成員,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),合作分工,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,備好每一堂課,出好每一個(gè)練習(xí),保證了每一份教案的質(zhì)量,天道酬勤,我校與碧波中學(xué)由原來(lái)6分的差距,逐步縮小,直至中考時(shí),平均分?jǐn)?shù)超過(guò)了他們。我擔(dān)任初三(3)班主任期間,不斷糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣和端正他們學(xué)習(xí)態(tài)度,這一年來(lái),起早摸黑,不辭辛勞。在中考時(shí),三(3)班也有一位同學(xué)考出640分的高分,三(3)的進(jìn)步,在一定意義上,為學(xué)校中考獲得綜合考評(píng)第一作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

  另外,我還積極參與研究學(xué)校省十一五德育課題《初中學(xué)生誠(chéng)信教育的實(shí)踐研究》,并承擔(dān)了子課題“誠(chéng)信教育活動(dòng)的影響研究與實(shí)踐”負(fù)責(zé)工作。同時(shí)還參與了國(guó)家級(jí)子課題《傳統(tǒng)教學(xué)與基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)勢(shì)的互補(bǔ)研究》,還全面負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組的區(qū)級(jí)課題《提高暫時(shí)后進(jìn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的策略和方法》研究工作。

  以上是我述職的內(nèi)容,期待得到大家認(rèn)可的同時(shí),也真誠(chéng)盼望大家賜教。

德育主任述職報(bào)告2

  德育處作為學(xué)校教育教學(xué)工作一個(gè)重要組織機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)校園安全、學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、法制教育等多方面工作。一年來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、指導(dǎo)下,在我校各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任的共同努力下,在全體教師的積極配合下,學(xué)校的德育工作開展得扎實(shí)、穩(wěn)定、有序。下面我把自己一年來(lái)的工作情況向大家進(jìn)行述職,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、本年度的工作回顧:

  (一)安全工作:

  作為德育處主任,我深知校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。為此,德育處牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們不斷加強(qiáng)校園安全建設(shè),增強(qiáng)安全防范意識(shí),全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作,配合街道、派出所抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定、有序、和諧。

 、沤逃c防范并重,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作:在日常安全工作中我們堅(jiān)持做到“三講”,即例會(huì)講、班會(huì)講、離校講。安全管理方面堅(jiān)持做到“三個(gè)落實(shí)”:嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全每周排查制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循,德育先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件責(zé)任追究制度》和《門衛(wèi)值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了有力保證。

 、茦淞⒁婪ㄞk學(xué)、依法執(zhí)教的意識(shí),加強(qiáng)教育法規(guī)的教育。 為進(jìn)一步提高師生的法律意識(shí)、安全意識(shí),我們?cè)诶萌=搪殕T工大會(huì)、班主任會(huì)等各種時(shí)機(jī),向全體老師,尤其是班主任宣講黨和國(guó)家的有關(guān)政策、法規(guī),宣講各類案例,使先進(jìn)的、典型的案例成為各教師實(shí)施德育的參照,提倡和要求全體老師,平等對(duì)待和尊重學(xué)生,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。

 、浅浞职l(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,積極主動(dòng)的和街道辦事處、豐寧派出所聯(lián)系,取得他們的有力支持,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安和侵害師生合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng),確保師生人身安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。我們堅(jiān)持把法制教育融入學(xué)生的日常生活中,做到形象化、生活化,例如堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生參觀未成年犯管教所,請(qǐng)司法部門的同志做法制報(bào)告,同時(shí)結(jié)合班會(huì)、德育課、國(guó)旗下講話等形式,講求實(shí)效地開展工作,使學(xué)生知法、守法。

 、壤冒鄨F(tuán)會(huì)、黑板報(bào)、專題講座等多種形式宣傳學(xué)習(xí)安全知識(shí),對(duì)師生進(jìn)行防火、防盜、防震、防搶、防交通事故、防流行疾病等安全教育和自護(hù)自救教育。

 、杉訌(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)持落實(shí)晝夜巡查制度,及時(shí)消除隱患,為學(xué)校教學(xué)工作提供安全保障。

  (二)、扎實(shí)開展德育工作

  1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,狠抓《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期,與此同時(shí),加強(qiáng)了行政、教師值日,學(xué)校班級(jí)量化管理力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查督促工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)中體現(xiàn),逐步形成自覺(jué)的行為習(xí)慣。

  2、本學(xué)期我校教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,通過(guò)全體教師會(huì)議學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會(huì)上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),使教師牢固樹立“三個(gè)面向”、“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  3、開展學(xué)校班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。班主任是班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者;是學(xué)校教育決策、計(jì)劃的執(zhí)行者;是班級(jí)各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校、家庭、社會(huì)的溝通者;是學(xué)生健康人格的塑造者。所以,擁有一支熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心,又懂得科學(xué)管理的班主任隊(duì)伍,是完成學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)的根本保證。因此,德育處利用班主任會(huì)時(shí)間,有計(jì)劃地開展了班主任德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)我校各班主任在實(shí)際工作中好的經(jīng)驗(yàn)的交流,提高班主任對(duì)班級(jí)的管理水平,增強(qiáng)班主任的工作實(shí)效性。

  4、抓好學(xué)生思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力,堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展以“感恩教育”為主題的德育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中感受到多方位的教育,使學(xué)校——家庭——社會(huì)形成教育的整體合力。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開展,同學(xué)們精神面貌煥然一新,好學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的學(xué)生越來(lái)越多。有效的配合了學(xué)校的工作,增強(qiáng)了教育的效益。

  二、存在的問(wèn)題:

  1、由于各種因素的限制,與我校周邊相關(guān)的綜合管理,難度依然很大,我們?nèi)孕瓒嗲⒍嘟嵌燃哟蠊ぷ髁Χ群托Ф,也更需要全校老師、學(xué)生家庭、全社會(huì)的共同支持。

  2、學(xué)校校園文化建設(shè)還有待進(jìn)一步提高,需要進(jìn)一步營(yíng)造校園文化建設(shè)的濃厚氛圍,提高師生的政治素質(zhì)和德育工作水平。

  3、我們還需要針對(duì)“90后”甚至“00后”學(xué)生的心理特點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的積極性和主動(dòng)性,做到以靈活多樣的'教育形式,有的放矢的教育模式,結(jié)出富有成效的教育果實(shí)。

  4、在班主任隊(duì)伍建設(shè)我們還需要花大力氣、下大功夫,以不斷的努力,力爭(zhēng)鍛造一批優(yōu)秀的“名師型班主任”。

  三、下一步的工作

  1、繼續(xù)堅(jiān)持以德立校,以德治校,深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件通知精神,有效地推進(jìn)德育工作。充分發(fā)揮德育基地、勞動(dòng)基地的教育作用,深入持久地開展德育工作的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)校德育工作更有針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,力爭(zhēng)取得實(shí)效。拓寬德育教育領(lǐng)域,緊密與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,加強(qiáng)社會(huì)教育實(shí)踐。

  2、進(jìn)一步發(fā)揮德育在課堂主渠道的作用。全體教師要樹立“人人都是德育工作者”的思想,將德育工作滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)我!瓣P(guān)注孩子、適應(yīng)孩子、發(fā)展孩子”的辦學(xué)理念。

  3、切實(shí)加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),開展師德教育活動(dòng),增強(qiáng)教師執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的自覺(jué)性,堅(jiān)持依法治校,以德治教,樹立良好師德形象,努力建設(shè)一支高質(zhì)量、高水平的教師隊(duì)伍。

  4、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,著力提高自身的服務(wù)意識(shí),身在其位,謀好其職,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

  5、安全工作常抓不懈。樹立“生命第一、安全第一、學(xué)生第一”的思想,狠抓學(xué)校常規(guī)管理,增強(qiáng)值日管理力度,定期開展安全教育、安全檢查工作,分工明確,責(zé)任到人,消除學(xué)校一切不安全隱患,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  反思過(guò)去的這一學(xué)年,也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中存在著不少缺點(diǎn)。今后我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常性地反思自己的工作,逐步提高自己的管理和工作水平,在學(xué)校向一級(jí)完中前進(jìn)的道路上貢獻(xiàn)自己的微薄之力。最后,我謹(jǐn)代表德育處和我本人真誠(chéng)地感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師在工作上給予的大力支持和幫助。

德育主任述職報(bào)告3

  進(jìn)入昌碩高中的一年中,本人擔(dān)任兩個(gè)高三普通班的物理教學(xué)工作和德育處主任一職。在工作中,本人始終堅(jiān)持一個(gè)原則:盡自己努力認(rèn)真做好每一件事,誠(chéng)懇對(duì)待自己身邊的同事和學(xué)生。下面我將一年來(lái)的工作向大家做一個(gè)匯報(bào):

  一、教學(xué)方面:

  1、扎實(shí)打好基礎(chǔ),科學(xué)把握進(jìn)度。針對(duì)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問(wèn)題與平時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確理解和把握基礎(chǔ)知識(shí)和技能有很大關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中把重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)放在首位。

  2、重視學(xué)生獲取知識(shí)的過(guò)程和科學(xué)探究潛力的培養(yǎng)。在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。

  3、密切聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,抓好知識(shí)的應(yīng)用。復(fù)習(xí)過(guò)程中,盡可能多的接觸和熟悉社會(huì),用物理視覺(jué)去觀察問(wèn)題和分析問(wèn)題,學(xué)以致用。

  4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。在復(fù)習(xí)過(guò)程中深入鉆研教學(xué)大綱和高考考綱。抓住重難點(diǎn),以求在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)的'效果。

  5、注重課堂教學(xué)效果。以愉快教學(xué)為主,力求課堂氣氛幽默簡(jiǎn)單,堅(jiān)持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

  6、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。

  二、教育方面:

  1、作為德育處副主任,我協(xié)助主任和德育副校長(zhǎng)做好以下工作:以抓學(xué)生行規(guī)為重點(diǎn),協(xié)助做好各項(xiàng)常規(guī)工作,包括班主任培訓(xùn)、禮貌班級(jí)考核、各種主題活動(dòng)的開展以及法制教育、行規(guī)教育等。

  2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。多次協(xié)助組織后進(jìn)生*,努力從思想根源上引導(dǎo)學(xué)生,轉(zhuǎn)化學(xué)生。

  3、做好“德育導(dǎo)師”和“臨時(shí)家長(zhǎng)”工作,力求在方法上不斷探索,并有所創(chuàng)新。

  4、以創(chuàng)“寢室”為平臺(tái),抓好寢室紀(jì)律、衛(wèi)生工作。

  5、認(rèn)真仔細(xì)的做好高三學(xué)生的招飛體檢及后續(xù)工作。

  6、用心完成主任、德育副校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

  三、需改善的和采取的措施

  由于從事德育工作時(shí)間不長(zhǎng),加之潛力有限、水平欠缺。在教育教學(xué)方面,缺少必須的計(jì)劃性、前瞻性、創(chuàng)造性,主動(dòng)性不夠。對(duì)于存在的不足,在以后的工作中除了從思想上高度重視外,更要主動(dòng)的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。把更多的時(shí)間化在教育教學(xué)上,以校為家增強(qiáng)職責(zé)感和使命感把每項(xiàng)工作都抓好抓實(shí)。

德育主任述職報(bào)告4

  總結(jié)過(guò)去的一學(xué)期,想說(shuō)的話很多。但最想說(shuō)的還是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,感謝年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任老師的支持和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠(chéng)合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。

  對(duì)于這學(xué)期的德育工作,我們?nèi)匀灰浴皩W(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心,抓好三支隊(duì)伍建設(shè),即班主任隊(duì)伍、值周班和學(xué)生會(huì)。主要是執(zhí)行力和落實(shí)力。計(jì)劃如下:

 。ㄒ唬⿲W(xué)生管理教育:

  各年級(jí)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、值周班、學(xué)生會(huì)共同行動(dòng)起來(lái),落實(shí)好“十個(gè)零計(jì)劃”五個(gè)必須做到,五個(gè)努力實(shí)現(xiàn)。

  必須實(shí)現(xiàn)“0”著裝、配飾不規(guī)范,不合格目標(biāo)。必須實(shí)現(xiàn)“0”發(fā)式不合格,男生平頭,女生馬尾松。必須實(shí)現(xiàn)“0”遲到、早退、曠到的目標(biāo)。(特殊情況除外)必須實(shí)現(xiàn)“0”上課睡覺(jué)或擾亂課堂紀(jì)律現(xiàn)象。必須實(shí)現(xiàn)“0”學(xué)生在校園內(nèi)攜帶和使用手機(jī)。

  每周的班長(zhǎng)例會(huì)要正常召開,及時(shí)了解各班的學(xué)生動(dòng)態(tài)。

  班級(jí)日志要落實(shí)到位,每天班主任要安排值日班長(zhǎng)如實(shí)填寫,班主任及時(shí)檢查并寫好評(píng)語(yǔ)或寄語(yǔ)。

  管理好值周班的工作,按照學(xué)校的計(jì)劃,值周班的任課老師排班帶領(lǐng)學(xué)生協(xié)助檢查工作。

  學(xué)生會(huì)的工作:排班每周周日在校門口檢查學(xué)生的行為規(guī)范。每天晚上安排在教學(xué)樓衛(wèi)生間、小廣場(chǎng)、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀(jì)的學(xué)生,加大檢查力度。

  對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理及時(shí)到位,加大處罰力度,教育是一方面,達(dá)到開除的絕不姑息。

 。ǘ、班主任隊(duì)伍建設(shè):

  一、以老帶新,以老促新,重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。繼續(xù)開展“師徒幫帶結(jié)對(duì)子”的活動(dòng),要求是不論年齡大小,只要是第一次當(dāng)班主任就要師徒結(jié)對(duì),多跟師傅學(xué)習(xí)交流班級(jí)的管理經(jīng)驗(yàn)。年終的時(shí)候我們要評(píng)選出優(yōu)秀的師徒結(jié)對(duì)。

  二、減少事務(wù)性會(huì)議,多開展講座培訓(xùn)。事務(wù)性會(huì)議,講的都是老生常談的問(wèn)題,每次光提出了問(wèn)題,卻沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法。因此在模范班主任引領(lǐng),優(yōu)秀班主任的指導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)班主任的幫助下多開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),樹典型、立標(biāo)兵,使班主任學(xué)有榜樣,干有方向。

  三、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),主要以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的渠道,可以請(qǐng)一些專家來(lái)給我們班主任做講座和培訓(xùn),我們也給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng),外派參觀學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)班主任有所傾向,讓班主任有更多的機(jī)會(huì)走出去看看別人的管理、學(xué)學(xué)別人的理念。

  四、自身的專業(yè)化成長(zhǎng),我們成立一個(gè)班主任沙龍,對(duì)于一些好的.名著或者上學(xué)期老師們定的書,班主任老師要寫讀后感,交流讀書心得,相互促進(jìn),共同成長(zhǎng)。

  五、年終考核評(píng)先選優(yōu)、崗位定檔方面,學(xué)校一直都是側(cè)重傾向于班主任,我們也申請(qǐng)這個(gè)力度能夠更大。讓班主任老師感覺(jué)到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學(xué)校的認(rèn)可和肯定,讓我們更有激情和動(dòng)力。

  六、多開展班主任的活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。生活節(jié)奏很快,工作壓力也很大,我們就自?shī)首詷?lè),班主任節(jié)會(huì)越搞越好,班主任舞蹈隊(duì)我們還要繼續(xù),我們可不可以申請(qǐng)我們事務(wù)性的會(huì)議就不在會(huì)議室召開,可以操場(chǎng)集中,先簡(jiǎn)明扼要的通知事情,然后集體運(yùn)動(dòng),不僅鍛煉身體,也提升了業(yè)余生活。

  七、德育工作、人人有責(zé),形成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作內(nèi)容”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。

  八、在學(xué)校力所能及的情況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節(jié)表彰大會(huì)上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作積極性和幸福指數(shù)。

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  一、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色、年級(jí)特色、學(xué)校德育特色。

  二、認(rèn)真組織召開各年級(jí)的開學(xué)典禮以及家長(zhǎng)會(huì)。

  三、安全教育,通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  四、抓好“家校結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展;重視家庭與學(xué)校教育的配合,形成德育教育的合力,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。把家長(zhǎng)學(xué)校教育平臺(tái)很好的利用起來(lái)。

  五、加強(qiáng)心理健康教育、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  六、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。加強(qiáng)學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。本學(xué)期聯(lián)合派出所落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校法制專題教育”各項(xiàng)工作,并組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  七、加強(qiáng)各年級(jí)的班會(huì)管理,政教處提供相應(yīng)的班會(huì)主題材料,各班先統(tǒng)一組織班會(huì)教育。班會(huì)結(jié)束后,我們會(huì)對(duì)各班班會(huì)開展情況進(jìn)行考評(píng)。

  工作不是說(shuō)出來(lái)的,是實(shí)干出來(lái)的;工作不是一個(gè)人、一個(gè)部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領(lǐng)導(dǎo)的支持,有各位班主任的精誠(chéng)協(xié)作,我們的德育工作會(huì)更有起色。

德育主任述職報(bào)告5

  回顧這一年來(lái)的德育工作,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫忙下,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)和學(xué)校交辦的各項(xiàng)德育工作。一年來(lái),不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得一定的進(jìn)步,基本完成了我分管的工作,下面我就這一年來(lái)的德育工作狀況作以下述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議和指正。

  一、思想認(rèn)識(shí)和工作職責(zé):

  這一年來(lái)?yè)?dān)任學(xué)校德育主任,我是在工作中學(xué)習(xí)德育管理,在學(xué)習(xí)中落實(shí)德育工作,學(xué)習(xí)和工作讓我認(rèn)知德育具體的職責(zé):

  1、要建立健全德育機(jī)制,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,健全學(xué)校內(nèi)外德育機(jī)構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,構(gòu)成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)班主任管理和師德教育,依據(jù)學(xué)校相關(guān)制度和計(jì)劃,明確并落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)。

  為此,學(xué)校德育一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員和我組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由教導(dǎo)處、班主任、少先隊(duì)、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面;三是重視班主任工作。學(xué)期初,學(xué)校教導(dǎo)處精心挑選班主任,透過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流及教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作能力,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  2、確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作計(jì)劃并實(shí)施。分解目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,協(xié)調(diào)全校性教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各塊德育工作的檢查與考評(píng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),立德樹人,樹立典型。

  德育工作重在管理與落實(shí),各種德育主題活動(dòng)主要為:一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,每月堅(jiān)持主題班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)制度,班會(huì)、隊(duì)會(huì)每周一次。透過(guò)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、民族主義的教育。透過(guò)班級(jí)文化建設(shè)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的系列活動(dòng)、讀書活動(dòng)及文、體、衛(wèi)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是用心開展貼合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹立育人為本的思想,提高校園安全意識(shí)。三是堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競(jìng)賽;圍繞“做自己的首席安全官——平安校園行”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

  3、協(xié)助搞好校園環(huán)境建設(shè)。協(xié)助學(xué)校各塊工作及管理,抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  4、整合德育的廣闊資源,構(gòu)成德育工作良好氛圍。

  德育工作中,務(wù)必要有常規(guī)的制度作保證來(lái)約束。依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及相關(guān)法律,結(jié)合全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作要求和楚雄州“五項(xiàng)”德育實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校實(shí)際,一年來(lái)我負(fù)責(zé)起草制定了《祿豐縣城南小學(xué)德育工作機(jī)制》、《祿豐縣城南小學(xué)德育工作管理制度》、《祿豐縣城南小學(xué)師德建設(shè)規(guī)章制度》和《城南小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣標(biāo)識(shí)》等條例,對(duì)德育工作者和學(xué)生的自律有了明確要求。學(xué)校的德育工作實(shí)踐,使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強(qiáng)的.針對(duì)性,為了抓好德育工作,我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變,從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變。

  二、常抓工作及落實(shí):

  1、工作抓建設(shè)和常規(guī)管理,求實(shí)效。

  認(rèn)真落實(shí)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作要求和楚雄州“五項(xiàng)”德育實(shí)踐活動(dòng)、縣教育局德育工作推進(jìn)會(huì)工作要點(diǎn)及學(xué)生行為習(xí)慣標(biāo)識(shí)要求、學(xué)校特色德育建設(shè)(學(xué)校完美教育中的文化建設(shè)環(huán)境育人和心理咨詢健康教育建設(shè))。

  此外,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):要經(jīng)常性舉辦班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),增強(qiáng)相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為班主任搭建了一個(gè)平臺(tái),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。強(qiáng)化常規(guī)管理,提高管理要求:德育工作千頭萬(wàn)緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營(yíng)造良好的德育氛圍。在校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們要下大力氣規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí)。注重學(xué)校學(xué)生安全教育:安全無(wú)小事,要求班級(jí)定期召開主題班會(huì),節(jié)假日離校之前班主任務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。同時(shí)德育結(jié)合學(xué)校文、體、藝、衛(wèi)活動(dòng)并以其為載體,激發(fā)學(xué)生的生機(jī)和活力,這才是學(xué)校完美教育與素質(zhì)教育生動(dòng)畫面結(jié)合的體現(xiàn)。

  2、臨時(shí)性工作樂(lè)意干,盡心盡力不推諉。

  學(xué)校工作一盤棋,需要顧大局、識(shí)大體,我在做好本職工作之余,堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合,服從學(xué)校工作安排,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,老師推薦我都樂(lè)意理解,并認(rèn)真去做好不推諉。認(rèn)真落實(shí)了我校教育精準(zhǔn)扶貧的教育幫扶與資助助學(xué);推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)校園,在課堂、在學(xué)生中的教育和文明校園、文明行動(dòng)落實(shí);做好教師師德講堂與學(xué)生美德少年的宣傳及正能量渲染;協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校安全和衛(wèi)生管理,努力提升學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。

  三、存在不足和努力方向:

  德育工作取得的成績(jī),主要是校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體德育工作者大力支持、共同努力的結(jié)果,我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處:一是工作作風(fēng)還不是很實(shí);二是立德樹人抓的典型不是很鮮明,高度也不夠;三是在德育主工作者——班主任隊(duì)伍中組織交流少,指導(dǎo)管理不足。

  學(xué)校教育,人人都是德育工作者,德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過(guò)程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí),要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選取、整合,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,再“外化”為自律行為。所以我們?nèi)w德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀,這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì)按照工作職責(zé)努力做好以下工作:

  1、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

  2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)和工作管理。

  3、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。

  一年來(lái),德育各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行,同時(shí)也取得了一些成績(jī),但我深知,所有的成績(jī)都來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位老師的付出。各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們,有你們的寬容、理解與接納和支持,才給了我繼續(xù)走下去的力量。在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修為和工作修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校持續(xù)高度一致,踏實(shí)工作,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,在楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,為城南小學(xué)的明天和發(fā)展努力工作!

  我的述職完畢,謝謝大家的聆聽,請(qǐng)各位給予評(píng)議和指正。

德育主任述職報(bào)告6

  20xx年德育處在校黨支部和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)校德育工作的管理,在增強(qiáng)針對(duì)性、提高實(shí)效性上狠下功夫。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

  一、重視學(xué)生思想道德建設(shè)工作,加強(qiáng)德育工作指導(dǎo)

  德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)習(xí)教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)起著導(dǎo)向作用。因此,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,不斷增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的針對(duì)性。我校把德育工作擺上重要位置,認(rèn)真做好德育工作計(jì)劃,在認(rèn)真做好學(xué)生思想政治教育,品德教育和紀(jì)律教育等德育常規(guī)工作的同時(shí),為了嚴(yán)肅校紀(jì),規(guī)范學(xué)生的儀表。我們組織少先隊(duì)的學(xué)生檢查每個(gè)班學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內(nèi)涵,取得了顯著成績(jī)。

  二、堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)

  一是培訓(xùn)班主任,我校德育處利用每周一第五節(jié)課,認(rèn)真組織班主任召開班主任例會(huì)。提高班主任對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。我們于20xx年5月18日下午第五節(jié)課;在三樓會(huì)議室召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);目的是為了通過(guò)班主任交流各自的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;提高班主任的班級(jí)管理水平,以便今后更好的開展工作。二是重視對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià) ,定期對(duì)板報(bào)、衛(wèi)生和紀(jì)律進(jìn)行平分等;將班級(jí)管理進(jìn)行量化,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)得分情況評(píng)選出優(yōu)秀班主任。完善了優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰機(jī)制,有力促進(jìn)了我校德育隊(duì)伍的健康發(fā)展。

  三、開展多種形式的主題教育活動(dòng)

  愛(ài)國(guó)主義教育:

  1、抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下的講話,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

  2、組織學(xué)生開展征文比賽和紀(jì)念“一二.九”運(yùn)動(dòng)合唱比賽。

  安全法制教育:

  1、加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達(dá)標(biāo)校”為契機(jī),緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報(bào)、廣播和班會(huì)等多種宣傳手段,使學(xué)生受到了良好的教育。營(yíng)造了濃厚的平安校園建設(shè)的宣傳教育氛圍。

  2、簽訂各種安全穩(wěn)定責(zé)任書,落實(shí)好各種措施。

  文明禮貌教育:

  1、加強(qiáng)了學(xué)生的`常規(guī)教育。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《巴州中小學(xué)生行為規(guī)范十條》為內(nèi)容,組織學(xué)生學(xué)習(xí)和測(cè)試。有力的促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)工作的開展和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、加強(qiáng)師生的文明禮儀教育。為深化創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,進(jìn)一步加強(qiáng)我校廣大教師文明禮儀教育。我們組織教師學(xué)習(xí)了《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》,逐步提高了廣大教師的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

  四、開展民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)

  一是在今年今年5月是第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月,為深入扎實(shí)地開展好好民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青少年對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)主義的向心力和凝聚力,我校開展了民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng)。5月22日下午,我組織本校學(xué)生與蘭干鄉(xiāng)學(xué)生開展了民族團(tuán)結(jié)“手拉手”結(jié)對(duì)子活動(dòng),學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中高唱民族團(tuán)結(jié)之歌,共跳維吾爾傳統(tǒng)舞蹈麥西來(lái)普,最后每對(duì)學(xué)生相互贈(zèng)送了禮物。在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員的教導(dǎo)下,全體少先隊(duì)員紛紛表示,要自覺(jué)維護(hù)各民族之間的團(tuán)結(jié)和友誼,從我做起、從小做起,從小事做起。

  通過(guò)此次民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動(dòng),進(jìn)一步拉近了民漢同學(xué)之間的距離,增進(jìn)了各民族學(xué)生之間的交流和友誼。

  另外,德育處以開展“慶六一”系列活動(dòng)為契機(jī),舉辦了廣播操、隊(duì)列比賽和文藝比賽等;激發(fā)了師生們的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和強(qiáng)身健體為國(guó)爭(zhēng)光的熱情,形成濃烈的民族團(tuán)結(jié)氛圍。

  五、重視家庭教育工作,切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

  為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)我校的管理、教育教學(xué)以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活的了解。真正提高家校聯(lián)系的質(zhì)量,德育處分別于4月份和11月份組織召開了家長(zhǎng)會(huì);同時(shí),對(duì)700多名家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)。加強(qiáng)了家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密。搭建起了家庭、學(xué)校和社會(huì)三力合一的橋梁。

德育主任述職報(bào)告7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!我是,歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,現(xiàn)任語(yǔ)文科組長(zhǎng),從化市初三語(yǔ)文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽(yù)有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學(xué)新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語(yǔ)文教壇新秀、學(xué)校的語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀科組長(zhǎng)。廣東省第三期中學(xué)語(yǔ)文骨干教師。

  我年調(diào)入七中,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面,勝任平衡班、試驗(yàn)班教育教學(xué)工作,每年會(huì)考語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)名列前茅,班主任工作成績(jī)突出。年認(rèn)為語(yǔ)文科組長(zhǎng),帶頭做好學(xué)科的教育教研工作,個(gè)人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)做過(guò)專題的發(fā)言,多次承擔(dān)從化市級(jí)的大型公開課。語(yǔ)文科組被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀科組。

  現(xiàn)我競(jìng)聘的部門是德育處。我認(rèn)為我有以下的競(jìng)選優(yōu)勢(shì):

 、蔽沂钦Z(yǔ)文教師。

  中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了我的師魂。語(yǔ)文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠(chéng)實(shí),善良,勤懇,踏實(shí),熱情又有同情,能積極進(jìn)取也能開拓創(chuàng)新,既有對(duì)事業(yè)的忠心,更有對(duì)工作的高度責(zé)任心。

 、参矣休^豐富的.教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  我從教年,有年的班主任工作歷程,年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn),能臨危受任、能臨重受托,把握關(guān)鍵,做好重點(diǎn),出色完成學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出一流的重點(diǎn)班(如剛畢業(yè)的初三七班,有人被從化中學(xué)正取、近人進(jìn)重點(diǎn)線),也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力,有較先進(jìn)的班級(jí)管理理念,以人為本,以制度治班,在班級(jí)制度和班級(jí)文化建設(shè)方面做過(guò)專門的探究,能協(xié)調(diào)班級(jí)學(xué)生先進(jìn)與后進(jìn)的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會(huì)家庭與學(xué)校的關(guān)系,能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理,善于做思想疏導(dǎo)工作。對(duì)問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化、問(wèn)題班級(jí)的治理積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  ⒊我有對(duì)德育工作的熱誠(chéng)。

  德育是對(duì)人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國(guó)人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念:“以德育為首,科研為先導(dǎo),培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。

  七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級(jí)中學(xué),社會(huì)環(huán)境、生源情況、學(xué)生年齡心理特征決定著七中德育的復(fù)雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),做好組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃、管理、落實(shí)等部門工作。

  現(xiàn)在的七中,在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各方面的制度已比較健全,層級(jí)管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學(xué);疖囶^做好各項(xiàng)工作,保證德育列車更上一個(gè)檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競(jìng)選中成功,我會(huì)好好的珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力,創(chuàng)建一個(gè)文明七中的形象。

德育主任述職報(bào)告8

  述職人:XXXX,男,現(xiàn)年30歲,中共黨員,大科文化,小學(xué)一級(jí)教師,德育主任。負(fù)責(zé)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)、德育工作,分管XXXX工作,掛聯(lián)XXXX小學(xué)。

  XXX年XX月,承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)和組織信任,我擔(dān)任了XXXXXXX。三年來(lái),我深刻理解肩頭重任,時(shí)刻調(diào)整工作行為,努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,履職盡責(zé)干本職。我真誠(chéng)感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與鼓勵(lì),真誠(chéng)感謝各位教師對(duì)我工作的理解和支持,真誠(chéng)感謝班子成員對(duì)我的關(guān)心與幫助。在此,剖析自己工作得失,希望在以后的工作中能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手前行。

  一、堅(jiān)守職業(yè)道德,塑造優(yōu)良品質(zhì),豐富文化素養(yǎng),不斷提升管理水平。

  欲成事,先成人。身為學(xué)校中層,力行決策、謙恭仁和是贏取團(tuán)隊(duì)尊重的關(guān)鍵。為此,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,垂范當(dāng)先、以德立行。精讀深研政策法規(guī),廣泛學(xué)習(xí)德育管理文獻(xiàn),不斷充實(shí)自我、提高管理經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)年度,我撰寫的經(jīng)驗(yàn)文章《留守孩子的養(yǎng)成教育》榮獲市德育微型課題研究三等獎(jiǎng),先后撰寫的多篇教育新聞在省、市、縣級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表,豐富了自身的文化素養(yǎng),參加縣第五批中小學(xué)骨干教師培訓(xùn),其受益匪淺。

  二、堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。

  1、抓牢、抓實(shí)、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

  養(yǎng)成教育必須從日常的言行舉止入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。我校一直堅(jiān)持以學(xué)生日常行為規(guī)范為重點(diǎn),狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,始終把加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練和教育放在首位,把培養(yǎng)目標(biāo)細(xì)化到“一言一行、一舉一動(dòng)”中,利用晨會(huì)、班會(huì)、升旗、校園之聲、板報(bào)等形式扎實(shí)有效地開展學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  2、細(xì)化崗位設(shè)置,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理。學(xué)校除設(shè)立紅領(lǐng)巾督查崗、清潔督查組,還制定了班級(jí)自主管理分工表,使學(xué)校的常規(guī)更容易落實(shí)到實(shí)處,也讓學(xué)生在自主管理中逐漸成長(zhǎng),增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成量化評(píng)比。增強(qiáng)學(xué)生集體責(zé)任感。

  學(xué)校平時(shí)就注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),每周都根據(jù)學(xué)生德育管理量化標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其學(xué)生所在班級(jí)進(jìn)行考核評(píng)比。每周的清潔和紀(jì)律兩面旗都時(shí)刻鼓勵(lì)著每一個(gè)班級(jí)體,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感

  4、抓好榜樣的樹立,以榜樣的力量帶動(dòng)一個(gè)集體。每學(xué)期評(píng)都對(duì)班級(jí)之星、校園之星進(jìn)行表彰。以正能量引領(lǐng)部分班級(jí)和學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),努力上進(jìn)。

  三、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

  1、結(jié)合假日開展相關(guān)活動(dòng),使學(xué)生受到教育。

  本年度我校開展了 “學(xué)雷鋒,做有道德的人”、“我為校園添綠裝”、“媽媽謝謝你的愛(ài)”、網(wǎng)上祭奠英烈、“我為黨唱支歌”、感恩教師、孝敬老人等系列活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)他人,學(xué)會(huì)感恩社會(huì)、感恩尊長(zhǎng)、感恩朋友,樹立強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感。

  2、利用德育教育基地,加強(qiáng)中隊(duì)活動(dòng)主題教育。

  我校充分利用歷史悠久的賴寧花園和農(nóng)耕文化兩大德育教育基地,深化主題活動(dòng)主題、豐富主題活動(dòng)內(nèi)涵,彰顯校園文化特色,認(rèn)真組織開展中隊(duì)活動(dòng)。中心校各中隊(duì)緊密圍繞愛(ài)國(guó)、節(jié)約、環(huán)保、團(tuán)結(jié)等多個(gè)主題內(nèi)容組織開展中隊(duì)活動(dòng),每周均有一個(gè)主題中隊(duì)活動(dòng)展示。孩子們?cè)诨顒?dòng)中不僅學(xué)會(huì)如何做有理想有道德的人,還讓孩子們的`能力得到鍛煉,促使孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感、集體榮譽(yù)感得到進(jìn)一步升華,為學(xué)校的公物管理,環(huán)境衛(wèi)生整治等起到了促進(jìn)作用。其中,四(二)中隊(duì)開展的“XXXX”在紅軍杯大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  3、結(jié)合時(shí)政,積極組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  本年度中,我校結(jié)合“學(xué)雷鋒做有道德的人”為活動(dòng)主題,深入到老年中心敬老院為年邁的老人做義務(wù)勞動(dòng);利用植樹節(jié)義務(wù)為學(xué)校和楊梅社區(qū)植樹1000多株,除雜草700多平方米,治理母親河道200多米。時(shí)常到社區(qū)進(jìn)行環(huán)境整治與知識(shí)宣傳,深入開展了五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)小手拉左右手活動(dòng)。

  四、豐富育人的活動(dòng)方式,提升豐富孩子的學(xué)習(xí)生活品味。

  學(xué)校一直將“動(dòng)起來(lái),讓每一塊玉綻放光彩”育人目標(biāo),組織開展了內(nèi)容豐富形式多樣的文體活動(dòng),

  1、成功舉辦了“快樂(lè)六一”暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書演講比賽和經(jīng)典誦讀比賽。學(xué)生的身心在活動(dòng)中得到全面發(fā)展,綜合素質(zhì)得到提高,深受社會(huì)各屆的廣泛參與和認(rèn)可。

  2、成功舉辦了“我在科技中成長(zhǎng)”第二屆科技節(jié)。在活動(dòng)中,師生人人參與,積極創(chuàng)新,形成了良好的科技創(chuàng)新氛圍。學(xué)校評(píng)選出了近40余件優(yōu)秀作品,為參加市第二十屆科技大賽積極做準(zhǔn)備。

  3、成功舉辦了第三屆體育節(jié)暨兩操一舞大賽,全校25個(gè)參賽單位在公平的舞臺(tái)上,分別以最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、整齊的隊(duì)列展示了集體形象,培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感。

  4、扎實(shí)開展“乒乓球”特色體育活動(dòng)。我校將原有的乒乓球臺(tái)重新規(guī)劃,孩子們?cè)谄古仪蚺_(tái)上找到了童年的樂(lè)趣、體驗(yàn)合作的快樂(lè)和謙讓的美德,杜絕了學(xué)生不團(tuán)結(jié)的事件發(fā)生;教師在比賽中增進(jìn)了友誼,在活動(dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)。

  5、實(shí)踐基地中一塊塊實(shí)驗(yàn)田,讓孩子們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)以外的知識(shí)。一份份清晰的報(bào)告記錄反映了孩子們探索科學(xué)的歷程,填補(bǔ)了學(xué)生在科學(xué)課上只有空想不能科學(xué)實(shí)踐的空缺,彌補(bǔ)了曾經(jīng)科學(xué)課上的遺憾。

  五、反思工作差距,努力改正前行

  1、工作中,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐還有差距,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、工作中的創(chuàng)新力與勇氣不夠。

  成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)的工作仍需努力。我將一如既往地虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,向黨和人民交一份滿意答卷。

德育主任述職報(bào)告9

尊敬的校長(zhǎng)、各位凱旋銅仁,大家好!

  我是王朋濤,任凱旋雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作(即安全、紀(jì)律、衛(wèi)生)。任職幾年來(lái),在校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下,在我校全體教職工的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。上一學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:

  一、分管工作完成情況

  1、安全管理。小到一個(gè)人,大到一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家,安全無(wú)疑是最重要的,因?yàn),安全是一切的保障。雖然我們也經(jīng)常地強(qiáng)調(diào)安全,給學(xué)生上安全教育課,但是,上學(xué)年我校大大小小的安全事件也出現(xiàn)了幾例,這說(shuō)明我們德育處的工作力度、深度還不夠,仍需要提高,更需要全體教職工的配合。

  2、紀(jì)律管理(即學(xué)生管理)。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題、新的思路。我校對(duì)于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育,進(jìn)行對(duì)接幫扶活動(dòng),從心理、身心、思想、學(xué)習(xí)等方面幫扶學(xué)生。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,對(duì)學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育強(qiáng)化深入,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。但是,在校園里仍能看見(jiàn)狂奔亂跑、罵人的現(xiàn)象,這告訴我,德育工作任重而道遠(yuǎn),同志還需努力。

  3、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。在德育處的帶領(lǐng)下,及各個(gè)職能部門負(fù)責(zé)人的配合下,無(wú)論是教室、校園、宿舍、餐廳、校車、洗手間等都是干凈整潔,得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)的贊譽(yù)和認(rèn)可,特別是加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,對(duì)于一些衛(wèi)生死角處還有待提高。我們還定期給宿舍長(zhǎng)召開例會(huì),總結(jié)一個(gè)月以來(lái)宿舍的情況,比如:展示照片,讓他們知道什么是好什么是壞,從而帶動(dòng)其他學(xué)生向好的方向前進(jìn),從而達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)。

  二、工作中存在的問(wèn)題:

  1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。

  2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)的先鋒作用沒(méi)有得到很好地體現(xiàn)。

  3、放學(xué)時(shí)的候車紀(jì)律、衛(wèi)生不理想。

  4、吃飯時(shí)的路隊(duì)、唱歌、紀(jì)律仍需提高

  5、文明禮儀教育效果沒(méi)有得到好的`彰顯。

  三、新學(xué)期工作設(shè)想

 。ㄒ唬┛傮w思路:實(shí)施“凈、靜、敬”

  1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無(wú)垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語(yǔ)言要文明。

  2、課堂、宿舍、餐廳、校車要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真聽講,杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。夜晚宿舍熄燈后杜絕說(shuō)話現(xiàn)象,吃飯時(shí)杜絕聊天喧嘩要保持安靜。乘車時(shí)要保持安靜,以防打擾司機(jī)開車。

  3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要有基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解,努力營(yíng)造和諧校園。

 。ǘ⿲W(xué)生管理思路

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生一定要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴(yán)肅處理。

  2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來(lái)的工作、存在的不足及下一步努力的方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。

德育主任述職報(bào)告10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,下午好!

  本學(xué)期,德育工作開展得還算順利,這得益于領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,得益于班主任老師的大力支持,得益于老師們的關(guān)愛(ài)和維護(hù)。在此表示衷心的感謝。下面,就我一學(xué)期來(lái)的工作情況作簡(jiǎn)單述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。

  一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)德育常規(guī)工作。扎實(shí)做好了學(xué)生安全教育、養(yǎng)成教育、國(guó)旗下講話,家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建,全員執(zhí)勤、路隊(duì)兩操、及其他德育教育活動(dòng)的開展。

  二、主題教育活動(dòng)形成系列,本學(xué)期開展了“文明禮儀活動(dòng)月”、“安全教育月”等主題教育活動(dòng),學(xué)生愛(ài)國(guó)情操和道德素養(yǎng)得到升華。

  三、基本工作方面:協(xié)助校長(zhǎng)組織好縣觀摩,在以往基礎(chǔ)上,細(xì)化各項(xiàng)制度。進(jìn)一步規(guī)范教室環(huán)境布置,并加大了對(duì)班級(jí)各方面工作的'布置、落實(shí)以及檢查力度。

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),也存在很多不足,還有需要改進(jìn)的地方,但是我們相信在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,李橋小學(xué)的德育工作會(huì)更上一層樓。最后再次向支持我工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

德育主任述職報(bào)告11

  緊張而忙碌的一學(xué)期很快就要結(jié)束了,回首這一學(xué)期的工作,,有歡樂(lè)有煩惱,有輕松更有挫折,有收獲也有彎路。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處副主任一職,任教七(5)、七(6)班兩個(gè)班的英語(yǔ),并擔(dān)任七(5)班的班主任。一年來(lái),承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù)、辦公室同仁的熱忱幫助以及全體班主任的大力支持,我比較圓滿地完成了自己分管的各項(xiàng)行政工作和教育教學(xué)工作,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、德育工作:創(chuàng)新思路、拓寬渠道、增強(qiáng)實(shí)效

  德育工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期,德育處全體成員在黃娟副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,圍繞學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)“以德育創(chuàng)新為動(dòng)力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化班級(jí)管理為突破口,以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,建立健全德育評(píng)價(jià)機(jī)制,拓寬育人渠道,努力提高育人效果和德育活動(dòng)的影響力。本學(xué)期,在全體教職工的支持下,在各部門的通力合作下,全體德育處成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),開展了一系列富有成效的德育活動(dòng)。三月份為“感動(dòng)奉獻(xiàn)月”,學(xué)校承辦了全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)活動(dòng),舉辦了第三屆感動(dòng)校園表彰活動(dòng)、感恩報(bào)告會(huì)、校園足球聯(lián)賽等;四月份為“教學(xué)相長(zhǎng)月”,德育處配合舉辦了學(xué)校教學(xué)節(jié)和第三屆外語(yǔ)節(jié),組織了各年級(jí)的法制教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);五月份為“理想信念月”,七年級(jí)結(jié)合新團(tuán)員入團(tuán)儀式,開展了青春之禮活動(dòng),九年級(jí)開展了“目標(biāo)、心態(tài)”為主題的心理講座等;六月份為“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)月”,圍繞中考考前動(dòng)員和期末動(dòng)員,開展了系列心理健康教育活動(dòng)。

  這些活動(dòng)的開展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺(tái),更凸顯了學(xué)!叭浴、“三信”德育模式的主旨。作為德育處副主任,我積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的策劃,并協(xié)助德育主任完成其它各項(xiàng)德育常規(guī)工作,同時(shí)結(jié)合這些活動(dòng)開展的目的、過(guò)程和效果,認(rèn)真撰寫相關(guān)校園報(bào)道,讓廣大師生及時(shí)了解德育處各項(xiàng)重大、特色活動(dòng),擴(kuò)大德育活動(dòng)的影響力,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報(bào)道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。

  二、課堂教學(xué):以生為本、聚焦課堂、合作共贏

  本學(xué)期,七年級(jí)各班繼續(xù)實(shí)施小組合作教學(xué)。我充分利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒體,不斷加強(qiáng)對(duì)小組合作理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提升自己的理論修養(yǎng),同時(shí),通過(guò)集體備課和本組其它英語(yǔ)教師共同探討,進(jìn)一步細(xì)化英語(yǔ)學(xué)科的加分細(xì)則,創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生的積極性,理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力探索和實(shí)踐,小組合作探究的英語(yǔ)教學(xué)課堂模式已經(jīng)基本成型,學(xué)生漸漸習(xí)慣了這一教學(xué)方式,并從中受益:學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到了充分的調(diào)動(dòng),合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步增強(qiáng),課堂效率也得到了提高。

  三、班級(jí)管理:重習(xí)慣養(yǎng)成、追求精細(xì)化、以小組合作促自主化管理

  良好的開端是成功的一半,七年級(jí)正是初中階段“開好頭、起好步、打好基礎(chǔ)”的重要時(shí)期。學(xué)生的的行為習(xí)慣直接影響著其學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。因此,本學(xué)期的班級(jí)工作緊緊圍繞學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以小組自主管理為抓手,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,重點(diǎn)做了以下幾方面工作。一是以激勵(lì)為主題,提升學(xué)生的自信心,培養(yǎng)他們良好的`習(xí)慣意識(shí);二是以常規(guī)管理為抓手,強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練;三是以集體活動(dòng)為載體,通過(guò)活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;四是以放手為目標(biāo),通過(guò)小組合作,促進(jìn)學(xué)生的自主管理,在一學(xué)期的努力下,班級(jí)紀(jì)律逐漸好轉(zhuǎn),班級(jí)的凝聚力逐漸增強(qiáng),良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在慢慢形成。

  一學(xué)期來(lái),在工作和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,但是還存在著很多的不足:學(xué)習(xí)的意識(shí)還不夠濃,理論素養(yǎng)不夠高;工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作;看問(wèn)題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊;處理問(wèn)題缺乏靈活性等等。

  新的學(xué)期,相信在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下、在同事們的幫助下,通過(guò)自身的努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

德育主任述職報(bào)告12

  本年度根據(jù)學(xué)校工作安排,我擔(dān)任學(xué)校德育處主任和高三年級(jí)副主任,還承擔(dān)了高三(2)班政治教學(xué)工作。本人在教育教學(xué)管理工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作。

  一、德育處工作

  1、狠抓學(xué)生儀表規(guī)范教育。進(jìn)一步完善和明確“欽州市第三中學(xué)生儀容儀表規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求學(xué)生對(duì)照“學(xué)生儀容儀表規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,從學(xué)期開學(xué)和新生入學(xué)的第一天起,通過(guò)班級(jí)自查、學(xué)工處、學(xué)生會(huì)突擊檢查等方式,采取現(xiàn)場(chǎng)整改、限時(shí)整改、公示整改名單等措施將該項(xiàng)工作先行抓實(shí)。在嚴(yán)格管理措施的同時(shí),重視學(xué)生的美育教育,培養(yǎng)學(xué)生擁有一雙正確審視美的眼睛,使學(xué)生懂得“適合的才是美”,力爭(zhēng)將硬性管理化為自覺(jué)行為。

  2、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律管理。繼續(xù)加強(qiáng)與教務(wù)處、團(tuán)委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動(dòng),對(duì)學(xué)生遲到、早退、曠課、課堂使用手機(jī)等現(xiàn)象進(jìn)行日常巡查,加強(qiáng)對(duì)自習(xí)課和早晚自習(xí)的紀(jì)律管理,并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),讓學(xué)生有事情做,有東西學(xué)。

  3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,通過(guò)課間操集會(huì)、班會(huì)高頻率地向?qū)W生傳遞中國(guó)夢(mèng)精神。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來(lái),以“教師節(jié)”為契機(jī),抓尊師愛(ài)師;以“重陽(yáng)節(jié)”為契機(jī),抓尊老敬老;以“國(guó)慶節(jié)”為契機(jī),抓愛(ài)國(guó)愛(ài)校;以“美麗欽州”為契機(jī),抓亂丟亂扔,通過(guò)上述活動(dòng)的推進(jìn),讓學(xué)生與文明拉手,高雅通行。

  4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行班級(jí)管理模式、制訂班規(guī)班約,打造班級(jí)主流文化,幫助學(xué)生制訂人生規(guī)劃,從而打造我校品牌,樹立學(xué)校形象。

  5、完善了教室、宿舍管理機(jī)制。以“達(dá)標(biāo)教室、宿舍”評(píng)比這一常態(tài)工作為著眼點(diǎn),制訂達(dá)標(biāo)教室、宿舍標(biāo)準(zhǔn),每天進(jìn)行檢查評(píng)比并把檢查結(jié)果及時(shí)據(jù)反饋總結(jié)通報(bào)蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、班主任,以便及時(shí)地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。

  6、加強(qiáng)對(duì)課間操的管理,根據(jù)我校學(xué)生做課間操的實(shí)際情況,積極聯(lián)系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參與課間操管理評(píng)比,把課間操評(píng)比結(jié)果與班主任、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)管理成效、直接掛鉤,提高工作的積極性,確保做課間操重量。

  7、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念,積極會(huì)同安穩(wěn)辦通過(guò)

  廣播板報(bào)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識(shí)宣傳和安全日常巡查;特別加強(qiáng)節(jié)假日及學(xué)校大型活動(dòng)等的安全防范工作,以確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。

  8、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理力度,做好問(wèn)題學(xué)生的幫扶教育工作。依托家庭、社會(huì)和學(xué)校各方面力量,實(shí)施監(jiān)督、教育和處分相結(jié)合的教育模式,貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式,對(duì)屢教不改、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生加大處罰力度,從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生處分過(guò)程的管理,嚴(yán)格依照《學(xué)籍管理規(guī)定》和《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處分學(xué)生,規(guī)范處理程序,提高處分實(shí)效。

  9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)差,管理難度大,如果班主任嚴(yán)格執(zhí)行魏書生的班級(jí)管理模式,衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,但班主任總是無(wú)法執(zhí)行下去,而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學(xué)期在翁副校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,德育處全體領(lǐng)導(dǎo)、干事共同想了很多辦法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進(jìn)。

  (1)開學(xué)初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認(rèn)真研究了學(xué)校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點(diǎn)要求,根據(jù)各年級(jí)各班的學(xué)生特點(diǎn),細(xì)致劃分了各班清潔區(qū)域,認(rèn)真制定了清潔方案,盡量做到公平公正而且達(dá)到最大的效果。雖然剛開始有些班級(jí)還發(fā)生矛盾,也出現(xiàn)了一些工作漏洞,但在不斷的修改補(bǔ)充下,方案越來(lái)越完善,工作效果越來(lái)越好。

  (2)貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學(xué)樓、清潔區(qū)三到四次,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反省。本學(xué)期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍也做得非常好,男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學(xué)期經(jīng)過(guò)兩次徹底的清洗,情況好轉(zhuǎn)了很多。

  (3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導(dǎo)下,本人的經(jīng)常督促下,本學(xué)期衛(wèi)生檢查員的工作越來(lái)越細(xì)致,并能做到及時(shí)向班主任反饋?zhàn)尭靼嗟玫郊皶r(shí)改正,并且每天把檢查結(jié)果放在班主任Q群里,促進(jìn)了班主任的責(zé)任感。

  10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽,指導(dǎo)黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行了征文、短信、對(duì)聯(lián)的比賽的組織活動(dòng)。

  11、組織好青少年心理生理健康教育活動(dòng)。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。

  12、做好德育處所有工作。開學(xué)初修改《學(xué)海導(dǎo)航》、課間操的管理?xiàng)l例、處理學(xué)生遲到、睡覺(jué)、玩手機(jī)、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛(ài)等行為,學(xué)校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀(jì)律等,商量決定每一周班主任工作、班會(huì)內(nèi)容等。

  13、指導(dǎo)寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。

  二、年級(jí)管理工作

  1、做好學(xué)生思想教育管理工作。召開了全級(jí)學(xué)生安全教育、守紀(jì)教育、衛(wèi)生清潔教育、

  如何與同學(xué)和諧相處、高三學(xué)生如何為高考努力等主題會(huì)議。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)管理工作,指導(dǎo)他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀(jì)記錄及處理、教育工作。

  2、指導(dǎo)班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實(shí)魏書生班級(jí)管理模式、確定學(xué)生奮斗目標(biāo)的工作,處理日常與學(xué)生、家長(zhǎng)發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學(xué)生思想情況,交流管理方法,指導(dǎo)教育管理意見(jiàn)。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課情況及學(xué)生課堂表現(xiàn),及時(shí)向年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)反饋,商量探討管理策略。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀(jì)律情況,督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時(shí)間學(xué)生手機(jī)使用問(wèn)題。

  3、貫徹落實(shí)達(dá)標(biāo)教室達(dá)標(biāo)、宿舍達(dá)標(biāo)、清潔區(qū)的要求,做好指導(dǎo)檢查工作。每周巡查本年級(jí)教室到七次,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上向班主任提出整改,指導(dǎo)改進(jìn),督促反省。

  4、處理年級(jí)學(xué)生每天發(fā)生的.違紀(jì)行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛(ài)等行為,跟家長(zhǎng)做好溝通工作。

  5、打造高三教室的主流文化,為高考營(yíng)造氛圍。

  三、教育教學(xué)方面

  1、積極參加欽州市基礎(chǔ)教育名師培訓(xùn),業(yè)務(wù)上不斷努力學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平,不斷充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,形成自己的工作思想和教育理念.

  2、不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)手段。積極利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)工具軟件,經(jīng)常上網(wǎng)收集資料,制作課件,發(fā)送郵件給同級(jí)同科教師,達(dá)到資源共享。

  3、教學(xué)成績(jī)突出。本年度所任教的班級(jí)的語(yǔ)政治成績(jī)很好。

  四、不足之處

  1、日常工作不夠細(xì)心,考慮問(wèn)題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時(shí)不夠細(xì)致,對(duì)教室和包干區(qū)存在的問(wèn)題檢查不到位,比較粗心大意。

  2、宏觀工作能力有待提高,日常工作處理能力不夠高。對(duì)學(xué)?傮w工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對(duì)年級(jí)學(xué)生在教室、宿舍玩手機(jī)的問(wèn)題想了很多辦法制止,但收效甚微。其它違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生雖然越來(lái)越少,但每到天氣轉(zhuǎn)冷,總是有很多人遲到,學(xué)生紀(jì)律性未夠強(qiáng)。學(xué)生抽煙現(xiàn)象也存在,不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問(wèn)題,沒(méi)想出更好的辦法。

  3、工作主動(dòng)性不夠強(qiáng)。很多時(shí)候的工作都是領(lǐng)導(dǎo)布置后才去做,如宿舍是問(wèn)題存在最多的地方,應(yīng)該去檢查,但很少主動(dòng)去巡查。

  4、工作創(chuàng)新意識(shí)不夠。處理問(wèn)題時(shí)常用慣用的方法來(lái)解決,沒(méi)有用新的方法來(lái)解決導(dǎo)致有的問(wèn)題未能得到有效的解決。

  總的來(lái)說(shuō),一年來(lái),我都在努力的工作,同時(shí)在工作中還存在著很多不足的地方,在以后的工作中必須進(jìn)一步的改進(jìn)。我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。

  2、德育處主任述職報(bào)告

  從20xx年9月起,我擔(dān)任德育主任工作,在這一年的時(shí)間里,我感受著學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個(gè)德育的大團(tuán)隊(duì),幫助我、促進(jìn)我、感動(dòng)著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。

  一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動(dòng)

  20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運(yùn)動(dòng)會(huì)。12月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團(tuán)”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動(dòng)。

  作為德育主任,我積極參與到活動(dòng)中,與德育團(tuán)隊(duì)共同精心設(shè)計(jì)活動(dòng),使活動(dòng)成為展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的平臺(tái),成為展示首都師大二附中魅力的窗口。

  二、班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè),學(xué)校幸福教育的基石

  幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導(dǎo)入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導(dǎo)學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。

  本學(xué)年積極開展班主任培訓(xùn)活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習(xí)交流10次,組織班主任外出學(xué)習(xí)5次,組織班主任開展、傾聽校級(jí)公開班會(huì)20節(jié)。

  在與班主任的交流學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我感覺(jué)到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復(fù)雜的工作簡(jiǎn)單化,如何讓班主任在生活、工作中體會(huì)到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點(diǎn)。

  三、德育團(tuán)隊(duì),促學(xué)生幸福成長(zhǎng)

  我校育人目標(biāo)是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會(huì)的合格公民。教育工作者最大的責(zé)任就是要培養(yǎng)出善于學(xué)習(xí)(知識(shí)和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學(xué)習(xí)活動(dòng)、交往活動(dòng)中學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)愛(ài)與被愛(ài),學(xué)會(huì)理解寬容自己和他人,學(xué)會(huì)選擇快樂(lè)的生活。

  依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設(shè)計(jì)了德育活動(dòng):

  學(xué)生承辦運(yùn)動(dòng)會(huì);學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請(qǐng)“免監(jiān)考班”;學(xué)生社團(tuán)初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園,成為海淀學(xué)生舞臺(tái)的精英。

  作為德育主任,我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺(tái)與舞臺(tái),將選擇的權(quán)利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。

  四、德育常規(guī)管理工作,在繁瑣中體驗(yàn)幸福

  德育處這個(gè)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓(xùn)、德育常規(guī)管理、問(wèn)題學(xué)生教育、家長(zhǎng)溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。

德育主任述職報(bào)告13

  本學(xué)期已將結(jié)束,為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,特將自己一年的工作總結(jié)如下:

  一、德育工作

  今年我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在班主任教師和課任教師的大力支持下,我的工作得以順利完成。一年中,根據(jù)我校的實(shí)際狀況組織學(xué)生參加了教育局舉辦的多項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。上學(xué)期,組織參加了區(qū)23屆藝術(shù)節(jié),我校群舞、二重唱,校園短劇、繪畫、手工制作獲得了區(qū)一等獎(jiǎng),群眾舞獲得了區(qū)二等獎(jiǎng),二重唱、校園短劇獲得市文藝匯演三等獎(jiǎng),學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加區(qū)讀書節(jié)活動(dòng),原五年二班的張艷秋同學(xué)獲制作類一等獎(jiǎng),有多名學(xué)生獲得二、三等獎(jiǎng)。組織我校教師參加了天津市學(xué)科德育論文活動(dòng),多名老師獲得市二等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng)。一年里,努力做好與班主任的溝通,定期召開班主任例會(huì),認(rèn)真組織開好每周一的主題班隊(duì)會(huì),努力做好學(xué)生的教育工作。加大對(duì)學(xué)生自修狀況的檢查,學(xué)生的學(xué)風(fēng),各班的班風(fēng)都有了明顯的改善,學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等方面都有了較大的提高。主持召開了我校20xx年讀書節(jié)活動(dòng)、道德實(shí)踐工程二期工程和家長(zhǎng)委員會(huì)成立啟動(dòng)儀式,努力和全體教師進(jìn)行溝通,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、主題班會(huì)、六一文藝匯演、演講比賽等活動(dòng)得以順利進(jìn)行。今年我校被評(píng)為天津市交通安全達(dá)標(biāo)校。

  二、學(xué)校英語(yǔ)工作

  本學(xué)年我同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校的部分教務(wù)工作,一年中,我能按時(shí)高效地完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的.各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真完成對(duì)學(xué)校課任教師備課的檢查。近兩年我校的英語(yǔ)成績(jī)較原先有了退步,尤其是畢業(yè)班成績(jī)較以前退步了很多。作為負(fù)責(zé)英語(yǔ)工作的我,感到很大的壓力,是自己的工作沒(méi)有做好。一年里只要有時(shí)間我就會(huì)給其他班級(jí)上節(jié)課,以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞。這個(gè)學(xué)期,我還會(huì)將此工作做下去,同時(shí)加大與我校英語(yǔ)教師在輔導(dǎo)學(xué)困生方面的溝通,交流轉(zhuǎn)化方法,盡快使我校的英語(yǔ)成績(jī)提高上來(lái)。

  三、自己的英語(yǔ)教學(xué)工作

  今年上學(xué)期我負(fù)責(zé)一個(gè)6年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作;本學(xué)期由于有老師調(diào)出,我擔(dān)任兩個(gè)四年級(jí)和一個(gè)六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。說(shuō)實(shí)話教三個(gè)班問(wèn)題不大,可同時(shí)負(fù)責(zé)德育工作的我,感到了壓力,尤其是德育科開展活動(dòng)都是要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,再加上課間三個(gè)班的學(xué)生都一齊找你問(wèn)題,判作業(yè)、背課文,腦子都大了,真是太累了。可為了完成工作,只能更加努力,就像老師們說(shuō)的雙才走路都提速了。去年的畢業(yè)班就成績(jī)來(lái)說(shuō)都合格了已經(jīng)不容易了,可名次讓我很失望。今年,放學(xué)后3:45到4點(diǎn)10分我會(huì)給全班同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),讓他們感到我對(duì)他們成績(jī)的重視,對(duì)他們的關(guān)心,樹立他們學(xué)習(xí)的信心。每周我都會(huì)將學(xué)生在校的狀況透過(guò)家校通告知學(xué)生的家長(zhǎng),加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,許多家長(zhǎng)說(shuō)我是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。今年雖然困難更大,但我覺(jué)得這樣的工作更有挑戰(zhàn)性,我相信在我們英語(yǔ)組的共同努力下,會(huì)取得好成績(jī)的。

  在自己的工作中也存在著一些不足:

  1、由于忙于英語(yǔ)教學(xué)工作和德育工作,其他方面的工作做得相對(duì)少些。個(gè)性是參加聽課的次數(shù)較少。

  2、自己在德育工作中還需更加用心,還需更體現(xiàn)德育工作的創(chuàng)新。

  3、主動(dòng)性不強(qiáng),只能完成德育科布置的活動(dòng),而沒(méi)有學(xué)校的活動(dòng)。

  總之,一年忙碌的工作,換來(lái)的是生活的充實(shí),體現(xiàn)的是生命的價(jià)值。我有信心在以后的教學(xué)工作中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,力求將各項(xiàng)工作做細(xì),不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為老師們服務(wù),力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。

德育主任述職報(bào)告14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是____,任中心小學(xué)德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)生的德育管理工作。

  一年來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ),F(xiàn)就這一年來(lái)的分管工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

  我堅(jiān)持黨的教育基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樂(lè)于接受學(xué)校和上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,做到遵章守紀(jì),依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,在教師中起好了模范帶頭作用。

  作為學(xué)校中層干部,我明確助手角色意識(shí),堅(jiān)持從大局出發(fā),講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng)新工作方法,力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)。

  作為黨員,我始終堅(jiān)持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  一、分管工作完成情況

  1、學(xué)生管理。

  隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的'課題。為此,我校堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,對(duì)于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、衛(wèi)生打掃。

  學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來(lái),班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。特別是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

  3、定期召開班主任例會(huì)。

  總結(jié)一個(gè)月以來(lái)班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái),共同研究探討。定期開展班會(huì)課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng),并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任感。

  4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。

  重點(diǎn)關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”,及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并通過(guò)各種方式做好學(xué)生家訪工作。

  5、各種德育主題活動(dòng)。

  一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,通過(guò)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、民族主義的教育。通過(guò)黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  二是積極開展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹立育人為本的思想,提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競(jìng)賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的內(nèi)容和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

  二、工作中存在的問(wèn)題:

  1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。

  2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒(méi)有得以體現(xiàn)。

  3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。

  4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃情況不好,導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好。

  5、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

  三、新學(xué)期工作設(shè)想

  (一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”

  1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無(wú)垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語(yǔ)言要文明。

  2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。

  3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營(yíng)造和諧校園。

  4、工作要有干勁。對(duì)教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言,就是不怕吃苦,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。

  (二)班主任管理思路

  1、建立班級(jí)管理責(zé)任制。

  班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任責(zé)任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作保持一致,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。

  2、創(chuàng)建班級(jí)特色。

  班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色創(chuàng)建,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。

  (三)學(xué)生管理思路

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。

  全體師生一定要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴(yán)肅處理。

  2、一切圍繞育人。

  努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)年來(lái)的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。

  在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,我一定繼續(xù)堅(jiān)持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階。

德育主任述職報(bào)告15

  各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!

  本學(xué)期,我任小學(xué)部教育主任,負(fù)責(zé)小學(xué)部學(xué)生的德育管理工作。一學(xué)期來(lái),在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校小學(xué)部班主任同志們的大力支持配合下,小學(xué)部德育工作取得了較好成績(jī),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展奠定了基礎(chǔ),F(xiàn)就這一年來(lái)的分管工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)的指教。

  一、分管工作完成狀況

  1、學(xué)生管理。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題。為此,我校小學(xué)部堅(jiān)持全體教師參與學(xué)生管理,對(duì)于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級(jí)還利用晨會(huì)、班會(huì)等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。一年來(lái),班主任及時(shí)加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。個(gè)性是各班加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,各班克服冬季小學(xué)部水源不足等客觀原因,教學(xué)樓的衛(wèi)生還有待提高。

  3、定期召開班主任例會(huì)。總結(jié)一個(gè)月以來(lái)班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái),共同研究探討。定期開展班會(huì)課,月月有主題,班主任認(rèn)真有效地上好班會(huì)課、搞好中隊(duì)活動(dòng),并且把班主任上課的狀況、搞活動(dòng)參與各項(xiàng)比賽的狀況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強(qiáng)了班主任工作的職責(zé)感。

  4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點(diǎn)關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”,及時(shí)與家長(zhǎng)建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育、法制教育,用心預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(zhǎng)持續(xù)聯(lián)系,增強(qiáng)互信。并透過(guò)各種方式做好學(xué)生家訪工作。

  5、各種德育主題活動(dòng)。一是以少先隊(duì)活動(dòng)為主陣地,透過(guò)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、民族主義的教育。透過(guò)黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、讀書活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的情感,從小樹立為建設(shè)祖國(guó)、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。二是用心開展貼合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹立育人為本的思想,提高校園安全意識(shí)。堅(jiān)持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識(shí)競(jìng)賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的'原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

  6、作為校車車管員,全力配合校車做好學(xué)校的安全工作:

  二、工作中存在的問(wèn)題:

  1、對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學(xué)生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(zhǎng)抓不懈。

  2、少先隊(duì)活動(dòng)開展不扎實(shí),不具體,少先隊(duì)先鋒育人職能沒(méi)有得以體現(xiàn)。

  3、班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)力度不夠。

  4、周末放學(xué)前學(xué)生衛(wèi)生打掃狀況不好,導(dǎo)致周末操場(chǎng)衛(wèi)生狀況不好。

  5、有時(shí)思考的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

  三、新學(xué)期工作設(shè)想

 。ㄒ唬┛傮w思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”

  1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無(wú)垃圾,教育學(xué)生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生儀表要得體大方,語(yǔ)言要禮貌。

  2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要持續(xù)安靜,認(rèn)真聽講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現(xiàn)象。

  3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準(zhǔn)則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營(yíng)造和諧校園。

  4、工作要有干勁。對(duì)教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;對(duì)班主任而言,就是不怕吃苦,把班級(jí)引向良性循環(huán)軌道;對(duì)學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習(xí)。

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  1、建立班級(jí)管理職責(zé)制。班級(jí)管理以班主任為核心,實(shí)行班主任職責(zé)制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jī)、學(xué)生行為習(xí)慣、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理以及課堂紀(jì)律均由班主任負(fù)責(zé),任課教師應(yīng)用心配合班主任工作。班主任要與德育處各項(xiàng)工作持續(xù)一致,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)德育任務(wù)。

  2、建立班級(jí)特色。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級(jí)特色建立,從而以特色班級(jí)進(jìn)一步促成學(xué)校特色。

 。ㄈ⿲W(xué)生管理思路

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。全體師生必須要達(dá)成共識(shí),對(duì)違背學(xué)校常規(guī)管理,尤其是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,必須要嚴(yán)肅處理。

  2、一切圍繞育人。努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習(xí)上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強(qiáng)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的匯報(bào)是我就應(yīng)做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改善工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠(chéng)懇的理解各位的監(jiān)督和批評(píng)指正。我的匯報(bào)完畢。謝謝大家!

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