電教工作總結15篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的電教工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
電教工作總結1
本年度學校教育信息化工作在局電教中心的指導下，通過年初的周密安排和規(guī)劃，我校教師對教育信息化工作有了更進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效�，F(xiàn)將20xx年電化教學工作總結如下：
一、明確任務、提高認識、認真落實
我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學校先后召開專題會議，部署遠程教育項目有關工作。
二、健全組織、完善制度、明細管理
1、為了更好地運用遠程教育設備，發(fā)揮遠程教育項目的優(yōu)勢，更好地服務于學校的教育教學工作，學校成立了以校長為組長的學�，F(xiàn)代遠程教育工作領導小組，并有專人具體負責管理全校現(xiàn)代遠程教育工作。
2、依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《微機室管理制度》、《教師培訓制度》、《微機室管理員職責》和考核細則及獎懲制度等。做到了機構健全、制度完善、分工明確、責任落實、明細管理。
3、學校建有QQ群，并有專人管理，保證了群內(nèi)信息的安全性和合法性，要求群內(nèi)教師只能視群為資源共享、教學談討等用，禁止群內(nèi)閑聊，以達到群為教學服務之目的。
三、加大經(jīng)費投入，建設現(xiàn)代信息化教育體系
1、學校在年初時，就從經(jīng)費預算中提取�？钭麟娊淘O備的添置，在現(xiàn)有設備的基礎上，學校又新添置了筆記本電腦2臺，辦公型激光打印機2臺，數(shù)碼復合一體機1臺，校園廣播系統(tǒng)1套，有3個班實現(xiàn)了“班班通”（六年級、五年級、四年級各1套），均實現(xiàn)了網(wǎng)絡連接。
2、學校接入光纖，并實現(xiàn)了“只要你的電腦，學校就免費接入”，免費向教師提供網(wǎng)絡享用，以此鼓勵教師個人購置電腦，本年度有9人購買了電腦，極大地推動了教育教學工作的良性發(fā)展。
四、拓寬途徑、認真整合、充分運用
首先給予充分的時間做保證，每班除了每周一節(jié)的計算機課之外，另外為每班開辟了一節(jié)課時間，運用遠程教育設備，我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學計劃當中。
充分利用遠程資源進行教研，發(fā)揮遠程資源作用，學校能夠利用教研活動時間，組織廣大教師觀看優(yōu)質課堂教學實錄、優(yōu)秀教學案例等。廣大教師的教研能力和教學水平不斷提高。在各科教研組長的帶動下，每位老師積極地學習電腦知識、多媒體知識，積極探索現(xiàn)代教育技術與課程整合的各種教學模式，部分教師能夠經(jīng)常地利用電教設備開展教學活動。同時也涌現(xiàn)出一批電化教學的能手，能夠熟練運用
信息技術進行課堂教學，課堂上直接享受名師的課堂教學更加形象，直觀、生動大大激發(fā)了學生學習興趣，課堂教學效果明顯。
在運用遠程資源上，學校要求每位教師每周利用遠教設備和資源進行教學的次數(shù)不得少于2次，每學期的公開研討課要有效利用遠教設備，開展課程整合和課程研究活動。且要求每次都要在相應的表格做好記錄，資料存檔。我校還打破了學科的限制，除了語數(shù)英等學科外，學校倡導音樂、美術等其它學科，也要充分利用資源，為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎。
在德育方面，遠程教育資源也得到了充分的運用，部分班級能利用教室的遠教設備下載資源對學生進行德育教育和行為習慣養(yǎng)成教育。通過各班德育活動的開展，使學生擴大了視野，豐富了知識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教育資源起到了重大的作用。
在科研方面，教育資源也起到了重要的作用，經(jīng)常利用資源，查看其它地區(qū)的科研資料，結合我校的實際，確立科研項目，開展科研活動，收到較好的效果。組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的.發(fā)展與提高。
五、及時清理、定期除塵、精心維護
在運用設備的同時，我們更注重設備的維護，我校的專職技術人員，每周對設備都進行維護，確保我校電教設備的完好。我校已于近期已對校園“班班通”進行了網(wǎng)絡維護，保證了所有設備正常運行。
六、結合實際、實事求是、合理規(guī)劃
我校在遠程教育設備開始運行以來，學校給予了足夠的重視。從領導到教師，從培訓到運用，從服務到維護，我們做了大量的工作，也取得了一定的成績，課堂教學效果有明顯提高，教師校本教研積極性有所增強，德育教育變得不在空洞了，教育科研的資料更加豐富了。
總之，遠程教育活動的開展，極受師生的青睞，師生都嘗到了甜頭，教學效果也得到了明顯的提高，使我校的教育與城鎮(zhèn)之間的教育實現(xiàn)了同時、同步，享受同樣的教育，共享同樣的資源，是提高全民素質的一項重要舉措。
在電教中心與學校領導的大力支持下，我校遠程教育工作開展的扎實有效，取得一些成績，能夠真正的服務于教學。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學中應用的作用，使遠程教育更好的服務于我校的教育教學工作。
電教工作總結2
本學期學校教育信息化工作在區(qū)信息中心的領導和學校電教領導小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與教育技術裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度�，F(xiàn)將一學期工作小結如下：
一、電教常規(guī)
1、堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織班主任和學生利用業(yè)余時間進行學習系統(tǒng)使用方面的培訓，保證每班都能利用學習系統(tǒng)正常開展閱讀活動。另外組織青年教師和學生參加學�！皠勇�30秒”的培訓，并制作了大量的動畫作品，使學校動漫特色彰顯。
2、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中廣泛運用多媒體展示平臺，自主制作課件應用于課堂教學，并積極推廣電子白板在教學中的應用，提高課堂學習效率。本學期教師去多媒體教室上電教課90多節(jié)，并經(jīng)常使用多媒體教師開展教研組公開課和教學研討活動；多媒體控制中心為電教課題研究和課堂教學提供優(yōu)質服務。
3、利用學校閉路電視全方位實施素質教育。本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童動畫片、故事片、科教片計時63課時；直播紅領巾電視臺自編自演節(jié)目18次約300分鐘，約每周一次。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。繼續(xù)加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無阻；為全校100多臺電腦做好后勤服務工作，保證正常的教學和辦公環(huán)境。
5、搞好信息技術第二課堂活動。以“活動”促信息技術課的教學，以“活動”帶動信息技術的普及和提高，組織學生參加動畫制作社團，結合“讀寫繪秀”活動組織全校學生制作動畫素材和美術作品，選出較好作品打印成稿在校內(nèi)、校報或在班級網(wǎng)站上展出。
6、為了更好地提高學生的寫作積極性，為學生提供展示自己的平臺，同時加強家校間溝通，在金淑文副校長的帶領下，本學期教科室全面鋪開“MYSHOW”校園小報的文章編寫和排版工作，大大激發(fā)了學生的創(chuàng)作熱情，為進一步貫徹“成功教育”理念提供了極好的案例。
7、本學期學校繼續(xù)推廣新版閱讀平臺——校園學習系統(tǒng)的使用，并在系統(tǒng)中加入了70多部優(yōu)秀兒童讀物和自主制作的學生電子繪本，為學生提供了更多的閱讀資源，并讓學生在閱讀中交流感受，大大提高了學生的閱讀熱情，并為學�！白x寫繪秀”活動的開展提供了有力地支持。
二、課題研究
1、學習新學期教科研與電教組工作計劃，并調(diào)整與改進各子課題研究方案與計劃，理清新學期電教工作思路與重點。
2、創(chuàng)設充滿活力和創(chuàng)意的現(xiàn)代化教學環(huán)境。實現(xiàn)學校教育科研課題網(wǎng)絡化管理，推進學校信息化發(fā)展。每學期三次對教師進行現(xiàn)代信息技術的校本培訓，由我校副校長金淑文及教科室副主任張欣向中青年教師、尤其是班主任傳授學習系統(tǒng)使用的.相關知識，為各班正常開展網(wǎng)上閱讀活動提供了保證。每周四早會課上的紅領巾廣播是學校的固定節(jié)目。由學生自編自播的校園新聞、一周大事、學校活動轉播節(jié)目等，讓學生養(yǎng)成從小培養(yǎng)關心時事、樂于傾聽和積極撰寫新聞稿、踴躍參與學�；顒拥暮昧晳T；每周五中午是校園里最安靜的時候，全校一至六年級學生都在津津有味地觀看學校提供的各種節(jié)目，將學生們帶進一個個真善美的小世界。
3、我校對一——六年級學生進行了信息技術課程的教學，全面提高了學生的信息技術素質，并取得了不錯的成績。全體青年教師在金淑文副校長和教科室芮艷主任的領導下每周認真進行校本課程研討，并結合“讀寫繪秀”活動理念和開展“動漫30秒制作”的方針開發(fā)了新的校本課程。
4、本學期學校學習系統(tǒng)被市科技局立項，并有多所學校和科研單位慕名前來觀摩。張欣老師也被評為江蘇省電教先進工作者。為了進一步推廣學習系統(tǒng)，學校還邀請中央、省、市電教館的專家和領導到學校評估指導，提出了大量的寶貴意見，而且學習系統(tǒng)還獲得了前來指導工作的專家、領導的高度評價。
欲窮千里目，更上一層樓，我們將繼續(xù)努力工作，使我校的電教工作再上臺階。
電教工作總結3
本學年我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學校在規(guī)范管理與應用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓與普及應用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效，現(xiàn)將本年度工作小結如下：
一、電教工作有計劃，有落實
學校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際，有年度和學期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的'制定，期末抓各項工作的終結性考核評估，中間抓計劃的落實。
二、加大培訓力度，用現(xiàn)代教育技術武裝教師隊伍。
堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術培訓活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。
三、電教常規(guī)與取得成績
1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇有關資料等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。本學期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究，不斷提高課堂教學效益，提高學生信息素養(yǎng)。在學校組織的公開課上，所有教師都使用多媒體教室上課。
2、全方位實施素質教育，本學期結合學校教育活動播放了多部學生喜愛的科教片、宣傳片。實況轉播了《開學第一課》。
3、實時拍攝學校少先隊、運動會等大型活動。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
4、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。
一學年來，取得了一些成績，但也存在很多問題與不足，需要改進，主要有以下幾個方面：
1、教師培訓的力度不大，需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。
2、教師制作課件的水平還需進一步提高。
3、進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。
電教工作總結4
在區(qū)教育局的正確領導和市電教館的專業(yè)指導下，上半年的電化教育工作主要以貫徹教育部關于《基礎教育課程改革綱要》為主要內(nèi)容，以進一步推進素質教育、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力以及提高教育教學質量為目標，讓學科一線教師進一步了解信息技術與學科整合指導思想。
一、教研與培訓相結合，大力開展網(wǎng)絡環(huán)境下教與學的研討，探索信息技術與學科的有效整合。
現(xiàn)代教育技術要有機地、合理地應用于教學，首先要讓教師掌握一定的技術，并深入研究，親身實踐，才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結合，是進行信息技術與學科整合的有效途徑。
本學期，繼續(xù)做好電教員和學科教師的`計算機專題培訓。
1、四月份在愛達花園小學，電教中心組織了全區(qū)中小學電教員專業(yè)培訓活動，對電教員進行了《ASP動態(tài)網(wǎng)站制作入門》的培訓。通過這次學習，讓電教員初步認識ASP動態(tài)網(wǎng)站制作的知識，并掌握一定的制作技能。
2、幼兒園骨干教師在學習了Authorware等軟件的基礎上，本學期又舉辦了一期幼兒園骨干教師FLASH課件制作學習培訓班，教師結合自己設計的教案，在學習過程中邊構思邊實踐，下半年將舉行了幼兒園教師課件競賽，并將獲獎課件用于課堂教學，進行教學研究。
3、在做好教師培訓工作的同時，我區(qū)積極開展網(wǎng)絡環(huán)境下的教與學的研究活動。5月20日，在南京市世紀星幼兒園舉行了幼兒園獲獎課件教學研討活動。世紀星幼兒園的韋明蘭老師，春暉幼兒園謝維東老師為大家提供了小班活動《捉迷藏》、大班活動《鼠小弟的小背心》。觀摩的教師分為三組從兩條線索“現(xiàn)代教育技術運用對教學有何促進作用？”“現(xiàn)代教育技術運用于幼教時，如何給予孩子探究的空間？”進行了熱烈的研討。通過這次研討活動，老師們進一步明確了現(xiàn)代教育技術與教學的關系。
4、建鄴區(qū)幼兒園現(xiàn)代教育技術運用于教學的研究有以下特點：一是培訓先行，讓一批骨干教師熟練掌握課件制作技能；二是親身實踐，教師接
電教工作總結5
我校的電教工作能得到教育局電教館的稱贊，是在校領導的高度重視下，共同努力，密切合作，樹立服務意識，發(fā)揮集體智慧的結果.現(xiàn)將我校電教方面的具體做法與大家匯報一下，拋磚引玉.
一、樹立教師先進的教學理念.
讓電化教學使課堂充滿生機我校許多電教設施也不是那么的齊備，只有一間多媒體教室.教室里既無“班班通”，也無電視、電子白板等電化教學設施.許多教師會認為在這樣的條件下開展電化教學是多此一舉，不切實際，甚至是影響常規(guī)教學的做法.針對這種現(xiàn)象，教導處特地安排了由各科主任執(zhí)教的電教引路課，讓教師們了解電化教學的特點和長處，特別是一些難點的突破，有了課件形象生動的演示，音、圖、文并茂的視覺享受，教師少費了口舌，學生則加深了理解，讓課堂更高效.有了引路課，教師們也嘗試著用電化教學來解決自己以前很難攻破的教學難點，本學期教師用多媒體上電教課32節(jié)，自制課件18件（其中網(wǎng)絡課件2個）.積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡環(huán)境進行課改研究課的實踐與研究，不斷提高課堂教學效益，提升學生信息素養(yǎng).在近20多節(jié)的校級公開課或評優(yōu)課中有百分之九十五以上的教師選用多媒體教室、電教工具開課.教導處不僅為這些課件的制作提供了技術幫助，還合理的安排了時間，充分利用了有限的教學條件.
二、人性化的管理，推進電教工作
我校對于能運用電化教學的教師予以三傾斜政策.即評獎傾斜，推優(yōu)傾斜，報銷傾斜.對于自己制作課件上課的`教師，在競賽評獎上予以靠前評價；獲得電教獎項的教師在推優(yōu)評先中優(yōu)先考慮；對于電教類參賽費全部報銷，每學期報銷一本電教類書籍.積極出資為教師訂購電教雜志，送教師外出培訓，積極參加電教教研活動和聽課.每間辦公室挑選出一名計算機技術較高的教師，管理教師電腦及電教事務.每學期為教師機做一次全面體檢.積極組織教師參加電教類競賽，采取集體報名，集體報送，集體培訓，專人管理制度.為參賽教師提供正版軟件，幫助教師錄制、編輯視頻、音頻，圖片處理等，為教師參賽提供一切方便，全方位支持鼓勵.對于教師們在電教競賽中獲得的榮譽，予以及時的通報表彰和獎勵.
三、精巧務實的培訓，讓教師快速成長.
先向教師征集電教方面的困惑和難點，再針對這些問題為教師開展培訓.以本次“教師信息技術大賽”為例，首先針對大賽的主旨以及特點、項目等，向全體教師進行解讀培訓，邊培訓，邊解答教師提出的各方面問題.再針對教師提問較多的論文類和課件類項目，進行專題講座.論文類由參賽次數(shù)較多，獲獎等級較高的韋莉老師主講，教師們通過講座，不僅了解了電教類論文的選題、結構、技巧等，還分享了韋老師的寫作心得.電教主任就課件制作要求，課件評比指標等，邊講解，邊示例演示，讓教師們明白了參賽課件與常規(guī)教學課件的區(qū)別.并就教師們制作課件時，經(jīng)常容易出現(xiàn)的錯誤和不規(guī)范操，作進行糾正和指導.并對教師們上交的作品進行初查，指出明顯的錯誤.對于需修改作品繼續(xù)參加更高一級賽事的教師，再進行小規(guī)模培訓和個別指導.
四、充分利用網(wǎng)絡資源，搭建電化教育平臺
充分利用校園主題網(wǎng)站平臺，創(chuàng)建了“圖片庫”、“音效庫”，和“電教學習”欄目.這些資源都是經(jīng)過分門別類，處理加工后，提供給教師們，使教師制作課件更加的方便快捷.“電教學習”欄目中為教師們提供了許多軟件的使用方法和竅門，讓教師們更快地提升自身電教水平.設置校園局域網(wǎng)，做到每間辦公室的網(wǎng)絡暢通，利用校園局域網(wǎng)快速上交、發(fā)放文件，及時對多名教師上交的文件和電教作品，進行修改和指導，高效節(jié)能.并且可以讓教師們互相學習，相互切磋，取長補短.在局域網(wǎng)內(nèi)建立校園資源庫，讓通訊員無論在哪間辦公室都可以方便的發(fā)表帶有圖片的通訊稿件.一些視頻、軟件可以共享.建立“羅莊小學QQ群” 方便教師在家與同事交流，利用共享空間，存儲共享文件，讓教師們在家里都可以學習交流.以本屆“教師教育教學技術大賽”為例，因為是學期末通知大家的參賽信息，所以參賽要求，論文、教學設計范本，課件模板等，都是通過QQ群共享，讓教師們在家里也有本可依.絕大多是老師都是利用寒假來完成電教作品的，學校利用QQ群幫助老師及時的解決制作問題，研究對策. 成績屬于過去，未來靠我們?nèi)?chuàng)造.我們不會就此止步，我們會在現(xiàn)有基礎上，進一步探索研究，讓電化教育之花在校園里開得更鮮艷.
電教工作總結6
xxxx年,電教館在市教育局的領導下，在各縣市區(qū)的大力支持下,根據(jù)年度計劃，緊緊圍繞全面提升全市教育信息化水平這個中心，積極采取有效措施，扎扎實實開展工作,圓滿完成各項工作任務,并取得了可喜的成績�，F(xiàn)總結如下：
一、基礎設施建設進一步加強
1、加大農(nóng)村中小學計算機配備力度。將計算機裝備重點下移，實施了“消除農(nóng)村定點小學計算機教室空白點工程”。在充分調(diào)研論證的基礎上，制定了年內(nèi)消除農(nóng)村定點小學計算機教室空白點的任務目標，下發(fā)了相關通知，提出了明確具體的要求，并組織全市電教站長到棗莊參觀學習，借鑒棗莊經(jīng)驗，按照“一拖五”和普通微機室兩種建設模式，實施“消除農(nóng)村定點小學計算機教室空白點”工程。截至目前，全市農(nóng)村中小學新配微機xxxx臺，超額完成xxxx臺的年度計劃，基本滿足了農(nóng)村中小學開設信息技術課的要求。其中，任城區(qū)、鄒城市、曲阜市、嘉祥縣、汶上縣，在這項工作中，認識高、力度大、效果好，農(nóng)村中小學新增微機數(shù)量位于全市前列。
2、實施“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”。認真做好農(nóng)村黨員遠程教育工程和農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的結合。聯(lián)合市委組織部遠教中心對泗水、曲阜、嘉祥等六個縣市區(qū)的13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的26個站點進行了調(diào)研。通過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)典型、總結經(jīng)驗，查找不足。10月10日，王軍民副省長來我市調(diào)研，聽取了我市教育信息化和遠程教育工作的全面匯報，對我市的兩項工程的結合工作給予了充分肯定。嘉祥縣在10月16日的全省農(nóng)村中小學遠程工作會議上，代表我市作典型發(fā)言，產(chǎn)生了積極的影響。認真做好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的調(diào)查摸底工作。前期確定項目學校1720個，其中教學點xxx個，小學xxxx所，初中xxx所。全省農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程工作會議后，我們根據(jù)省實施方案和會議要求，本著節(jié)約經(jīng)費、不重復投資建設的原則，通過采取對xxxx年撤并的學校不列入項目學校，接入教育網(wǎng)的學校不采購衛(wèi)星設備，由市教育信息中心集中建設，通過網(wǎng)絡共享衛(wèi)星資源等措施，又進行了第二次詳細摸底調(diào)查，調(diào)減學校近200所，節(jié)約資金1500多萬元。目前全市共有項目學校1546所，其中，教學點277個，小學1075所，初中194所，工程建設共需資金約xxxx萬元。省撥付我市的專項資金720萬元已經(jīng)到位，經(jīng)多方爭取，市財政已決定再安排專項資金300萬元。目前，設備采購數(shù)據(jù)和工程實施的基本方案已上報省教育廳，各項工作進展順利。
3、加強對“電教費”和“信息技術教育費”收費學校的管理。按照“一費制”收費管理辦法的要求，聯(lián)合市物價、財政部門對第五批申請信息技術教育費和電教費收費的學校進行了驗收，101所取得了收費資格。
二、網(wǎng)絡管理和應用水平進一步提高
1、加強教育網(wǎng)的安全管理。為確保教育網(wǎng)的安全運行，市信息中心制訂了網(wǎng)絡故障申報制度、病毒通報隔離制度和日志定時審查制度等一系列安全管理制度，自行開發(fā)了網(wǎng)絡故障申報系統(tǒng)。鄒城市還組織有關人員進行了網(wǎng)絡運行和網(wǎng)絡安全方面的專項檢查，這些措施有力的'促進了教育網(wǎng)的安全管理，確保了教育網(wǎng)的正常運行。
2、大力促進校園網(wǎng)站建設。校園網(wǎng)站是促進網(wǎng)絡資源應用，加強網(wǎng)上宣傳的重要工具。上半年我們狠抓了學校網(wǎng)站建設工作，要求所有聯(lián)網(wǎng)學校都要建起教育網(wǎng)站，市信息中心負責免費解析。對于沒有能力進行自行設計建站的學校通過電教軟件征訂，統(tǒng)一為131所學校配備了網(wǎng)站自動生成系統(tǒng)，并對有關技術人員進行了專門培訓。截至目前，已有217所學校建成校園網(wǎng)站。其中，校園網(wǎng)站建設進度較快的縣市區(qū)是兗州、曲阜、鄒城、微山、金鄉(xiāng)和梁山，市信息中心可瀏覽到的校園網(wǎng)站數(shù)量都超過了10個，市中區(qū)為推進校園網(wǎng)站建設，還專門召開了會議，有力的推動了這項工作的開展。下半年，在全市教育系統(tǒng)開展了“建文明網(wǎng)站、做文明網(wǎng)民”活動，組織開展了優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比活動。下發(fā)了《關于組織xxxx市xxxx年度教育網(wǎng)站評選活動的通知》，組織有關人員，對全市范圍申報參評的54個教育網(wǎng)站進行評選，評出優(yōu)秀教育網(wǎng)站16個，并上報省電教館參評，其中獲省級優(yōu)秀網(wǎng)站一等獎一個，二等獎10個，三等獎5個。
3、開發(fā)教育網(wǎng)視頻會議功能。為進一步提升教育電子政務水平，經(jīng)過充分的調(diào)研論證，投資60萬元的市教育局視頻會議室正在建設過程中，力爭xxxx年上半年開通使用。
4、拓展公文傳輸系統(tǒng)。為盡快實現(xiàn)全市教育系統(tǒng)無紙化辦公，在市縣兩級教育部門公文傳輸系統(tǒng)的基礎上，今年將公文傳輸系統(tǒng)向下拓展到縣校之間，目前，已有金鄉(xiāng)、鄒城等8個縣完成任務，預計6月底前可實現(xiàn)全市教育系統(tǒng)市、縣、校三級電子公文傳輸。
三、資源建設進一步加強，資源共享水平不斷提高
1、完善教育教學資源共建共享體系。在不斷完善市縣兩級資源管理平臺建設的基礎上，今年加強了學校資源管理平臺建設，利用電教費收費政策，為全市186所學校安裝了校級資源管理平臺，并對有關人員進行了培訓�；緦崿F(xiàn)了市、縣、校三級教育資源的互通與共享。
2、加強市縣兩級信息中心教育資源庫建設。按照“立足本地、突出特色、分工協(xié)作、共建共享”的原則，加強了市、縣兩級信息中心教育資源庫建設。年內(nèi)利用電教教材征訂途徑，分縣區(qū)、分學段、分學科，春秋兩季共建教學資源投入達110萬元。因資源劇增，市中心資源服務器存儲空間緊張，我們又自籌資金20萬元，安裝了5T的磁盤陣列，為資源共享打好了基礎，網(wǎng)內(nèi)學�？梢詴惩ǖ臑g覽下載和使用共享資源。
3、完成xxxx市教育網(wǎng)電子圖書館一期建設任務。為滿足廣大師生對電子圖書的需求，我們利用xxxx教育網(wǎng)開展全市電子圖書館建設。目前，已完成管理平臺建設和6萬冊電子圖書購置的建設任務，并免費向教育網(wǎng)用戶開放。
四、電教研究工作取得新進展
1、 “十五”課題研究成果獲得省市獎勵。我館承擔《信息技術教育與各學科教學的整合》課題成果獲得了xxxx 年xxxx市科技進步獎和山東省科技廳xxxx年山東省軟科學成果獎。
2、 “十一五”電教課題立項工作進展順利。我館申報的全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題《中小學學科主題學習資源設計開發(fā)研究》和xxxx市科技局“十一五”科技攻關項目《聯(lián)動式資源共建系統(tǒng)的設計與開發(fā)》均已立項，3萬元的市級科研經(jīng)費也已到位。組織4所學校申報了國家級現(xiàn)代教育技術課題， 26所省級電化教育示范學校申報了省級電教課題。89所學校申報了市教育科學規(guī)劃辦“十一五”課題。其中，為發(fā)揮示范引領作用，鄒城市教育局、任城區(qū)電教站和曲阜市電教站分別申報了國家和省、市級電教課題。嘉祥縣積極發(fā)動各級電教示范學校開展課題研究，省市縣各級電教示范校層層有課題。
3、初中信息技術等級證書考試任務圓滿完成。聯(lián)合市招考辦、基教科，組織xxxx名初中畢業(yè)生參加了山東省中小學信息技術等級證書考試，受到學生、學校和社會的好評。
4、 “中小學生電腦制作活動”取得了較好成績。今年共有132所學校526個作品參加了市級評選， 30件優(yōu)秀作品參加省里的評選，取得了較好的成績。為調(diào)動教師指導電腦作品的積極性，市教育局7月份制定下發(fā)了《關于對中小學電腦制作優(yōu)秀輔導教師進行表彰的通知》（濟教秘辦字〔xxxx〕9號），并對xxxx年度全市中小學電腦制作活動評選中取得優(yōu)異成績的單位和個人進行了表彰獎勵，為下步工作開展奠定了良好基礎。今年電腦制作活動參與面廣、量大、制作質量明顯提高。嘉祥實驗小學代表我市參加全省電腦機器人競賽，也取得了較好的成績。
5、電教評選活動取得新的成績。上報參加省教育廳基教處評選論文28篇，整合優(yōu)質課 35節(jié)；在省電教館評選中，我市上報論文14篇，優(yōu)質課33節(jié)，課件16個，在省級評選中取得了較好的成績。開展優(yōu)秀網(wǎng)站評選，共收到54個，16個獲得市級優(yōu)秀教育網(wǎng)站， 11個獲省級一二等獎勵。
6、電教軟件應用研究扎實推進。年內(nèi)市縣兩級電教研究人員到基層學校聽課40余節(jié)，初步掌握了電教軟件應用情況的第一手資料，為下步更好的指導開展工作奠定了良好的基礎。
五、電化教育培訓再上新臺階
1、組織網(wǎng)管人員培訓。今年 7 月，在山東大學信息中心舉辦了第二屆網(wǎng)絡管理人員高級培訓班，全市市縣兩級信息中心和來自一線的46名網(wǎng)絡管理員參加了為期5天的培訓。山東大學網(wǎng)絡學院和中國教育科研網(wǎng)的專家教授親自授課，并安排了實驗操作，組織了嚴格的考試，頒發(fā)了證書，使網(wǎng)管人員隊伍整體素質獲得大幅度提高。
2、中小學電腦制作輔導教師培訓。8月份，組織了中小學電腦制作輔導教師培訓班。聘請省館劉傳河館長和棗莊市教研室劉勇主任為學員授課，劉館長分析了全省和我市電腦制作的現(xiàn)狀，存在的問題，為下步工作的開展指明了方向。130余人參加了培訓，為下步活動的開展，奠定了良好的基礎。
3、網(wǎng)頁制作培訓。組織全市100余名骨干教師參加了為期5天的網(wǎng)頁制作高級培訓班。為校園網(wǎng)站的建設和管理及課件制作奠定了良好的基礎，進一步提高了相關人員的業(yè)務和管理水平。
六、教育電視宣傳工作取得新成績
今年的教育電視宣傳工作，緊緊圍繞市教育局年度中心工作開展。
1、大力宣傳全市教育優(yōu)先發(fā)展大會精神。今年市委市政府召開了教育優(yōu)先發(fā)展大會，出臺了一系列政策措施，評選表彰了“十佳教師”和“十佳校長”。 欄目部圍繞會議精神落實及時報道相關工作，制作了系列專題片《十佳風采》10部，在市電視臺和省教育電視臺播出。
2、全程跟蹤報道少年英雄李目輝的事跡。制作了專題片《英雄少年李目輝》，并跟蹤報道了省市縣各級舉辦的英雄事跡報告會的盛況，在社會上引起了強烈的反響，有力的推動了青少年思想道德建設。
3、積極參加山東省教育電視協(xié)會舉辦的優(yōu)秀作品評選活動，取得了較好的成績。
4、按時完成省市電視臺節(jié)目制作上報任務。截至目前，已制作《教育之窗》電視節(jié)目58期，編播教育新聞123條，制作專題 21部，在 “社會主義榮辱觀教育”、 “特困生救助”、“中考、高考”等工作的宣傳上發(fā)揮了重要作用。
鄒城、兗州、魚臺和汶上等縣縣市區(qū)高度重視教育電視宣傳工作，配備專業(yè)設備，抽調(diào)精干人員，專職負責這項工作，報送稿件數(shù)量多，質量好，充分發(fā)揮了教育電視的宣傳作用。尤其是鄒城市利用教育新視窗欄目，配合各項工作開展，報送和采用稿件數(shù)量位于全市首位。
一年來，全市電教工作在各縣市區(qū)的大力支持下，圓滿完成了各項任務，市電教館先后被省電教館評為“電化教育先進單位”，省教育電視臺評為“優(yōu)秀記者站”。
電教工作總結7
歲月催人老，日子就在這日升日落間，不經(jīng)意的溜了過去、回顧過去的一年，感慨頗多，現(xiàn)就一年的工作做如下匯報。
一、做好后勤服務工作的一枚綠葉
電化教育除了有它自身的工作之外，它更多地服務于教育教學，服務于學校工作的方方面面。
1．自身工作、每學期初做好學校廣播的測試，保證開學第一天升旗儀式的正常進行，做好有線電視的排檢工作，檢查好網(wǎng)絡，檢修好機房，準備好各功能室的記載記錄表，維修好學校各種電器設備，各種電教儀器的分發(fā)、登記，學期中完成好上級部門派發(fā)的工作，期末收交登記檢查各室記載情況。
2．后勤服務、說電化教育是一枚綠葉，真是一點不假，學校工作千頭萬緒，雖談不上每樁事與之有關，卻也十之八九，一年來保存的影像資料達4個T之多，每一項活動的開展從接受任務到事前準備，從具體的操作到最后的備份保存，事事如此、拿最近的幼兒園區(qū)角活動視頻來說：顧曉俊教師中心園、洲城兩地跑，忙著拍攝素材，有時一次不行，第二天還得生重新再來，許根林與我夜以繼日，在短短的時間內(nèi)完成了視頻的.制作，當老師們在分享成功的喜悅時，我們只能對自己說有我們的一份努力如此而已，再如近期的三進工作驗收，上一天我們忙著準備老師上課的物品，到具體活動時忙前跑后，調(diào)設備，運器材，拍照，攝像，備份好資料，老師課上好了，我們又忙著收交物品，搬運東西，當課堂教學得到一片贊譽時，又有誰能夠想到我盲作背后的艱辛，鏡頭始終對著別人，報道著身邊的每一個事，宣揚著點點滴滴卻從不突出自我，這便是電化教育工作這一枚綠葉的真實寫照。
二、用信息技術提升學校教育現(xiàn)代化的品位
1．取得的成績、一年來，我校信息技術在已有的基礎上穩(wěn)步提升，校電教中心制作的幼兒園區(qū)角活動視頻分獲一、二、三等獎，平安校園創(chuàng)建活動視頻多次在全市平安校園活動或檢查中播放，趙小華老師制作的龍芯電腦網(wǎng)絡課件獲全國三等獎，五（4）班韓致川同學參加網(wǎng)絡讀書征文競賽獲一等獎，黃曉鈺輔導的田心彤、高天韻同學制作的電腦繪畫獲泰州市二、三等獎，我本人代表姜堰市參加泰州市信息技術教師基本功競賽獲二等獎，學校先后被評為姜堰市數(shù)字化校園合格學校、泰州市數(shù)字化校園合格學校，學校網(wǎng)站獲姜堰市校園網(wǎng)站評比二等獎。
2．信息技術與學科的有效整合、每位青年教師每學期必須上一節(jié)多媒體教研課，每位青年教師必須掌握制作多媒體課件這項技能是我校對青年教師提出的要求，在這樣的要求下，我校青年教師積極主動錄求有效的教學途徑，尋求信息技術與學科教學的有機整合，從中我們看到我校青年教師制作的課件一次比一次精美，一次比一次成熟，課件中體現(xiàn)了新穎的教學理念體現(xiàn)了設計的匠心運，做到課件與課堂教學相互出彩、相得益彰，涌現(xiàn)了一批課件制作專家如：沈素、唐錄芹、戈根慧、黃根英等。
3．學校網(wǎng)站為宣傳學校打開了另一扇窗戶、如果說清新爽朗的校園是一幅立體圖畫，那么學校網(wǎng)站則是學校對外的另一扇窗戶，網(wǎng)站管理團隊在校長室的領導下，管好自己的一分地，不斷更新內(nèi)容、校園新聞快遞、三進工作、雛鷹科學院、教育科研、電化教育和校務公開，展現(xiàn)了我校工作的方方面面，讓每一個瀏覽網(wǎng)站的人都能了解我校工作，同時也接受社會、公眾的監(jiān)督。
三、在思中省促進電化教育工作的升華。
電教工作雖取得了一點的成績，但必須清醒地認識到工作中仍存在著很多的不足之處：①工作不夠細致，有浮躁現(xiàn)象、如數(shù)字化校園工作，雖我校已是泰州市、姜堰市數(shù)字化校園合格學校，但有部分教師并不了解，甚至不知情，在完成功能室記載方面，存在拖拉、疲沓現(xiàn)象。
�、谛畔⒄n程管理力度不夠，去年泰州市要求五年級學生每人完成一份電子報、PPT制作，但僅上了傳了幾十份，今年泰州市教育局再次明人任務，并表揚了上年做得好的單位，在學生制作完成過程中，水平參差不齊，不象樣的作品較多，每件作品均需經(jīng)過老師之手進行再加工。
③獲獎不多，翻閱近幾年的獲獎情況發(fā)現(xiàn)學生在信息技術這一方面獲獎較少。
綜合以上狀況，今后階段我校電化教育將堅持實事求是的態(tài)度，以教學計劃為中心，以多媒體使用為主，努力建設現(xiàn)代化教師隊伍，提高現(xiàn)代化信息技術教育教學水平，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。
電教工作總結8
學�，F(xiàn)代技術教育工作是是學校教育教學工作的重要組成部分，它對促進學校教育教學的改革具有十分深遠的意義。為鞏固與提高學校信息化教育水平，我校的現(xiàn)代技術工作以教育信息化為主線，進一步完善現(xiàn)代技術設施，廣泛開展現(xiàn)代技術活動。本學期，在上級教育行政部門領導的關心和指導下，我�，F(xiàn)代技術工作有了較大的進步。
一、以教育教學為中心，發(fā)揮其服務性能。
現(xiàn)代技術工作是學校工作中一項重要的任務，它具有為學校教育教學、全體師生服務的性能，服務到位將有利于輔助學校各部門開展各項工作，因此現(xiàn)代技術教育工作為教師完成教育教學工作取到了橋梁作用。
1、學�，F(xiàn)代技術工作由專人管理。擔任此項工作的陳炎武老師工作兢兢業(yè)業(yè)，自己善于自學鉆研，為實施學�，F(xiàn)代技術工作提供了先決條件。經(jīng)常利用休息時間努力做好學校現(xiàn)代技術設備的維修工作，保證教育教學工作正常運行。
2、本期學校多媒體教室剛開始啟用，在電教老師陳炎武的精心輔導下，學校盡管教師年齡偏大，但每一位老師都能自作課件，到多媒體上課。有效合理地利用了教育教學資源，只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，現(xiàn)代技術教師總是主動幫助制作課件。
3、現(xiàn)代技術設備實施及責任老師，為學校開展的各項活動做好服務工作。如六一慶�；顒�、文明美德伴我成長演講活動、家長學員學習會、衛(wèi)生安全朗誦演講比賽等活動，及時保證活動的順利進行。
二、完善制度，加強常規(guī)管理。
學校為了進一步加強學�，F(xiàn)代技術工作管理力度，本著“管理出效益”的目標，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益，根據(jù)各功能室的要求與學校實際相結合，嚴格制定了現(xiàn)代技術工作的各項管理制度，做到了事事有人管，人人有責任。
1、各現(xiàn)代技術專用室皆配備了現(xiàn)代技術責任人，負責設備的使用和管理。各班的信息課、多媒體教室的使用等，現(xiàn)代技術管理人員都進行了詳細的記錄。計算機房學生上機等記載完善，各項現(xiàn)代技術資料的借用有記載。有效地發(fā)揮現(xiàn)代技術設備的作用，不斷提高了課堂教學質量，達到了高效課堂，課堂高效的目的。
2、多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，辦公室計算機等各項規(guī)章制度均上墻�，F(xiàn)代技術設備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。
3、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的'一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。
三、努力推進我校信息技術課的建設。
學校開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。擔任信息技術課程教學任務的陳炎武老師，深鉆教材，耐心細致的給學校合理的方法和技能，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發(fā)學生學習信息技術的興趣，培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。
電教工作總結9
本學期電教工作以學校工作計劃為指導，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,以網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用研究為工作重點，充分發(fā)揮信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用，逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學的能力�；仡欉@一學期的工作，現(xiàn)總結如下：
一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行，學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理，進一步優(yōu)化我校電教管理水平。
1. 做好多媒體的配套使用，在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用，規(guī)范操作、講究實效，并安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查，使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。
2．進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負責管理，做到分工細，職責明，使用規(guī)范，并落實使用登記制度，規(guī)范了學生、教師對計算機的操作，及時維護好各辦公室的計算機的網(wǎng)絡，保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。
3. 對各辦公室電教設備做好維護保養(yǎng)及維修工作，定期對各辦公室及教師電腦檢查“病毒”，做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決，做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作，從而保證了學校教育教學的'正常開展。
4. 增強服務意識, 對電教設備堅持做到常巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。
二、加強對專任教師的信息技術培訓
我校為努力推進信息技術與其他學科教學的整合，鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術與學科整合課，學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1. 對青年教師進行了網(wǎng)絡知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓，縮小了教師之間的差距，使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作，查看有關教育教學信息，保證了學校信息平臺的正常使用。
2. 對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習。進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。白板配置到教室以后，我們針對性地對學科教師進行了白板的使用方法及應用技巧等相關培訓，使每一位使用白板教學的教師都能熟練地掌握技巧。形象、生動、直觀的教學，調(diào)動了學生學習的積極性，提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改，切實提高我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究水平
1. 定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件，并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性, 鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件，提供原創(chuàng)性資源。建立教師的優(yōu)質資源主動上報制度，并把所上報的資源的數(shù)量與質量同績效與評定職稱掛鉤，提高了廣大教師上報個人成果的積極性，同時也充實了學校的教學資源庫。
2. 及時總結電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用，認真組織教師寫好電教論文，配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
3. 開展電教課題的研究工作。本學期，我們開展了“在白板環(huán)境下的有效教學”研究。通過開展這項活動，使老師們不但很快地熟練掌握了白板的使用技巧，更推出了一批在白板環(huán)境下進行教學的優(yōu)質課例。相信，在近期一定會有優(yōu)秀的教學成果出現(xiàn)。
4. 加強信息技術教學、教研工作的力度，努力提高學生的信息素養(yǎng)，上好信息技術課。鼓勵學生參加各種電教活動，成立了電腦興趣小組，在老師的指導下，對學有專長的學生進行個性化輔導。
四、強化信息交流，實現(xiàn)信息共享
1.學校建立了軟件信息資料庫，并將這些資料目錄成冊，以備查用。
2.學校架設了多個能捕捉到學校多個角落信息的探頭，并把探頭與各辦公室聯(lián)網(wǎng)，使廣大干部與教師能實時地了解學校隨時發(fā)生的情況，以便于即時解決問題，強化了學校安全工作的力度。
3.建立實小教師群，使得老師們的信息能及時溝通，同時，學校的各項工作也能得到及時的布置。
4鼓勵教師建立個人博客，撰寫博文。
五、信息報送工作有序進行
對各辦公室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送，信息采用量高，加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡公文和通知做到收發(fā)及時，落實有效。
六、有待改善之處
1.本學期我覺得全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠，教師對教育信息化的認識還需深入 。
2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
3.參與學校的資料庫建設不廣、不深，還需不斷地完善。
4.電教工作中的一些相關制度還有待完善。
5.學校電教儀器存放還欠有序，檔案的管理還欠到位。
6.教師使用電腦網(wǎng)絡資源的頻率和興趣、教師的信息技術素養(yǎng)有待進一步提高。
電教工作總結10
一、完善電教制度，加強領導，提高電教管理水平
20xx年初，學校采取多種方式對廣大教師及學生進行遠程教育工程的宣傳，在經(jīng)全體教師對遠程教育工程的認識以及對遠程教育設備及資源的應用的不斷深入，學校研究制定了我校信息技術教育工作方案，并且修訂遠程教育實施要求。為了切實加強電教工作的管理，主要采取了以下措施：
1、成立以校長為組長的信息技術教育工作領導小組，確立專人負責電教工作，并且明確規(guī)定其職責。
2、對每位任課教師應用遠程教育設備及資源上課的課時量做出明確規(guī)定，每位任課教師每學期應用遠程教育設備、資源上課必須達20課時以上，少于20課時的將在期末本人課時量中予以扣除。
3、對每位教師應用遠程教育設備及資源上課的時間、質量以及效果做出明確規(guī)定，將上電教課與在普通教室上課一樣對待，遠程教育室對每天上課情況作詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、加強信息技術課程管理，學校領導不定時對信息技術課上課情況進行檢查指導，以促進信息技術課上課質量。
5、將現(xiàn)代教育技術應用能力列為校教學能手、新秀評選的考核項目之一。
二、開展多種形式的學習活動，促使廣大任課教師不斷學習現(xiàn)代教育技術
1、為了提高廣大教師的學習積極性，學校鼓勵骨干教師率先應用遠程教育設備及資源，積極開展骨干教師遠程教育應用觀摩活動并且對其應用情況及時組織研討，使廣大教師充分認識到應用遠程教育設備及資源上課的優(yōu)越性，激發(fā)了廣大教師深入學習現(xiàn)代教育技術的熱情，形成人人爭先積極應用遠教設備及資源開展教育教學活動的局面。
2、積極開展教師遠程教育應用的培訓工作，通過電腦操作、應用資源、瀏覽網(wǎng)頁等培訓，提高了教師的應用能力。
3、應用遠教資源開展黨員培訓9次，促進了我校黨建工作。
三、積極籌措和爭取資金，進一步加強我校信息化建設
1、xxxx年初，學校在資金極其緊張的情況下，多方聯(lián)系，并于2月份開通10兆光纖專線，使我校一百多臺微機全部接入互聯(lián)網(wǎng)。
2、積極爭取上級部門支持，借助“雙高普九”驗收的機會，我校爭取到多媒體設備一套，用于教師備課的'計算機8臺，緩解了我校多媒體設備欠缺的局面，同時為教師進一步應用遠程教育設備及資源上課創(chuàng)造了更為有力的條件。
3、10月初，學校購置320G硬盤一塊，滿足遠教資源的下載使用，便利了教師在所有計算機上能隨時瀏覽到遠教資源。
4、為了做好我校計算機的維護工作，學校購置了殺毒軟件兩套，基本上滿足了需要。同時學校制定嚴格的安全值班制度，確保電教設備的安全完好。
四、共同努力，開創(chuàng)我校電教工作新局面
1、由于措施實施嚴格，廣大教師認識明確，下半年任課教師應用遠教設備及資源上課達742課時。
2、由于工作人員認真負責，通過多種手段，一年來，共下載教學資源160G以上。
3、在總結經(jīng)驗、表彰先進的基礎上、，我們組織并指導雷小桃、王亞麗兩位教師參加了區(qū)農(nóng)村項目校開展遠程教育三種模式應用比賽活動，兩位教師均獲渭濱區(qū)“應用現(xiàn)代教育技術能手”稱號。
4、xxxx年末，征集教師應用現(xiàn)代教育技術方面的教學設計 件，論文 篇，教學課件 件。
5、積極開展與寶橋中學的協(xié)作交流。
五、20xx年電教工作設想
1、由于我校遠程教育工作可以說是剛剛起步，管理經(jīng)驗不足，部分教師不夠重視，所以要做好遠程教育工作還需繼續(xù)向兄弟學校取經(jīng)學習。
2、在遠程教育工作管理方面，許多問題還需進一步深入細致地進行研討，部分管理措施需進一步修訂，以充分調(diào)動廣大教師的積極性。
3、校園網(wǎng)的建設還需加快步伐，xxxx年初盡快建立本校的網(wǎng)站。
4、在資源的下載與整合方面，廣大教師需通過繼續(xù)培訓以提高這方面能力。
電教工作總結11
隨著新的一年的即將到來，一年的電教工作即將接近尾聲。一年來，我能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下：
一、細化管理工作，推進教育現(xiàn)代化進程。
學校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立電教領導小組，組長由校長擔任，同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理，確保該項工作井然有序的發(fā)展。
1、組織活動，做好協(xié)助工作。電教組內(nèi)成員職責明確，管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處，結合我校的'實際情況，認真擬訂學校電教工作計劃，正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設，利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論，及時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作：設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀；上傳學校的各類新聞與報道；為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用，要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。
3、嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳，由總務處負責。電教資料一本帳，由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，平時認真管理好各室的電教設備，勤保養(yǎng)、常維護，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項工作的合理運轉。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實，注重實效，從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用，提高了對它們的管理水平。
4、扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學校還是加大了重視的力度。在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰�，使學生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。
二、加強教學研究，促進課堂教學的改革。
1、在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業(yè)務水平也得到提高、
2、根據(jù)我校研究課題“改進現(xiàn)代教學設計，促進學生自主發(fā)展�！比Ｃ繉W期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭，每位青年教師上一節(jié)電教公開課，并進行說課、評課及反思，以此提高自身課堂教學水平，不斷改進和完善教學方法，促進課堂教學改革。
三、加大培訓力度，提高教師的信息素養(yǎng)。
1、重視理論培訓。結合各學科教研組，在教研活動中組織教師學習先進的教育理論，學習新課程標準。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。結合廣大教師的計算機水平，對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學�，F(xiàn)代化教育的有效開展。
四、重視各種活動，搞好信息應用。
1、在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。
2、加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。
3、利用有關電教資料，經(jīng)常性地組織學生觀看，重視對學生做好德育、安全、法制的教育
電教工作總結12
1、外語實際運用能力突出，精通英語（cet6）、德語（德語專業(yè)畢業(yè)，具備專業(yè)4級水平）、國語和粵語，分析、學習、溝通、適應能力強、熱情并富有創(chuàng)造力；
2、有較強的文字駕馭能力，有兩年的事業(yè)單位文書經(jīng)驗，擅長各類公文寫作；
3、有較強的'組織領導能力，注重團隊精神同時具備獨立品質；
4、能在高強度下按時完成工作，愿意接受新的挑戰(zhàn)、承擔責任；
5、具備較強的抗壓能力，能以最快的速度適應并融入新的環(huán)境；
6、希望從事外貿(mào)業(yè)務、企業(yè)管理等方面的工作。
本人誠實守信，樂觀開朗，溝通能力強，肯學習，學習和動手能力強，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實，責任心強，有主見，組織管理能力好，團體意識強，能協(xié)助他人并自己獨立處理問題，態(tài)度認真，富于創(chuàng)新精神，能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習，鍛煉自己的能力。
電教工作總結13
本學年,我校主要圍繞高效課堂和信息網(wǎng)絡建設開展工作，積極推進信息技術和學科課程的整合。
一、強化管理，確保電教設備的正常使用：
1、積極參與高效課堂的培訓學習：集中學習或分散學習（重點是三個方面：一是導學案的編制，二是學科小組建設，三是課堂教學操作）。
2、在做好日常管理工作的基礎上，對于學校廣播系統(tǒng)進行全面整修，更換設備，保障了學校廣播設備的正常運行。
3、積極維護維修設備，保證了教育教學活動的正常開展；
4、建立新的集體辦公室，規(guī)范了學校的`管理和提高了教育教學質量。
二、加強培訓和科研，提高師生信息素養(yǎng)：
1、本學年，教師培訓主要集體培訓或以小組形式開展，著重于導學案的編寫和應用。
2、教學方面：我校按照上級要求開齊開足信息技術課程。
初中七年級信息技術課以課本為基礎，適當增加電腦動畫知識，培養(yǎng)了學習興趣和操作能力，同時加強了網(wǎng)絡教學，讓學生學會了收集、存儲、篩選、整理以及應用各種信息的能力。、初中八年級的信息技術課以培養(yǎng)能力為主，靈活處理教材，采用多種教學方法，重視實踐和操作能力的培養(yǎng)，取得明顯效果。
3、組織教師參加課件制作高級應用技巧、電子白板使用、數(shù)字化校園相關系統(tǒng)應用培訓。
4、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。
5、做好信息技術教研工作，提高信息技術教研能力，為教育教學服務。
6、引導教師充分運用現(xiàn)有電化教育教材輔助教學，提高課堂效率，引領教師積極參與教育博客、教育論壇等網(wǎng)上教育研討活動，開展高效的網(wǎng)上教研活動。
三、建立和完善校園網(wǎng)和學校教育網(wǎng)站：
學校領導花費大量的經(jīng)費建立了學校網(wǎng)站。按照要求進行規(guī)劃、設計和制作，現(xiàn)已投入運行，成為宣傳我校的一個新窗口。同時不斷完善校園網(wǎng)絡建設，網(wǎng)線連通各教室及有關功能室，極大地方便了教師對資源的利用。
雖然，我校的電教工作取得了一定的成績，有了一定的進步，但是還有許多不足之處，在今后的工作過程中，我們會充分利用好現(xiàn)有的電教設施和資源，提高我校的教育教學質量。
電教工作總結14
在20xx－20xx上學期中，電教中心本著“更好地為教育教學服務”的宗旨，努力發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用，為學校的教育教學工作貢獻一份力量。具體工作情況總結如下；
一、現(xiàn)代教育技術工作
1、做好學�，F(xiàn)代教育技術設備的管理與維護工作。
�。�1）階梯教室和多功能廳管理與維護
定期進行教師計算機軟硬件的安裝與調(diào)試；還有進行對投影機及其幕布、音響、實物展示臺、擴音設備等多媒體教室各種設備的調(diào)試，保證所有儀器正常使用。多媒體因長時間上課及看視頻資源，經(jīng)常出現(xiàn)問題，我們工作人員及時解決問題，保證設備正常運行。做好多媒體教室使用的統(tǒng)計工作及所有教師上多媒體課的課時率。
本學期學校開展各項活動，如公開課、研究性學習、各種活動等，本中心工作人員均能認真配合各部門，提供多媒體教室，保證了各項活動正常進行。
學校進行各種工作會議，以及各類迎驗工作期間本中心工作人員協(xié)助學校，提供多媒體教室，保證學校工作能夠正常進行。
�。�2）計算機機房管理與維護：
目前我校有3間計算機機房，為了保證計算機課程的正常進行，我部門作了大量的準備工作，使機房走入正軌，定期對教師機和學生機軟硬件進行調(diào)試及配套設備的管理與維護；對機房網(wǎng)絡連接調(diào)試；以及交換機和電源配電設備的維護和管理等等。
在學校領導的大力支持下，投資約30萬元新建64座的高配置機房，緩解學生上機壓力。
�。�3）網(wǎng)絡中心管理、維護與建設：
為保證網(wǎng)絡暢通提供技術支持和保障。網(wǎng)絡偶爾會出現(xiàn)問題，但均能夠成功解決，沒有給學校教學、教師備課造成不便。對網(wǎng)站的`欄目和子欄目重新劃分，便于各教研組、年級組上傳文件。本學期共更新資源80G，上傳計劃、總結、論文、教學心得、優(yōu)秀教案等230篇。
（4）電子備課室：
學校目前有1間電子備課室，為創(chuàng)造良好的電子備課環(huán)境，推廣現(xiàn)代教育技術的應用和普及，認真做好電子備課室設備的維護工作，確保計算機系統(tǒng)可靠運行；對電子備課室內(nèi)的20臺電腦經(jīng)常維護。每天進入備課室備課的教師不下10人，本學期每臺電腦平均利用率約80%。在繁忙之時，如考試前期教師制作試卷、考試結束統(tǒng)計成績時每臺電腦利用率均達到100%。電腦故障在所難免，我部門工作人員能夠及時解決問題，沒有讓教師備課產(chǎn)生不便。
保持室內(nèi)整潔，做好防毒、防塵、防濕、防盜、防火等工作，確保設備安全；
2、促進現(xiàn)代教育技術在學校教育教學中運用，當好教師的“服務員”。
在本學期里，電教中心與教務處、教研室為多位教師參加省市大獎賽與課件比賽制作課件，提供信息技術上的支持，獲得多個省、市獎項，取得了較好的成績。平時，電教中心所有成員也樂于當好“服務員”，為教師運用現(xiàn)代教育技術提供服務，如多媒體教學、教師個人電腦維護，加班加點地協(xié)助高三年級進行高考網(wǎng)上報名以及高二年級學業(yè)水平測試、網(wǎng)上報名與照片的采集等。通過以上活動，促進了現(xiàn)代教育技術在學校教育教學中運用，提高了教師運用現(xiàn)代教育技術的水平。
3、利用學校網(wǎng)站做好宣傳工作。
學校網(wǎng)站的維護與更新指定專人負責，對網(wǎng)站欄目進行整合改進，使學校網(wǎng)站內(nèi)容更加豐富，通過網(wǎng)絡及時反應學校的各種情況，使網(wǎng)站成為校內(nèi)外人士了解學校的一個平臺。利用專題片的形式，宣傳學校辦學理念和辦學業(yè)績。
二、信息技術教學工作。
1、在保質保量的完成信息技術教學工作的同時，針對信息技術課程大部分在微機房上的特點，要求所有信息技術教師加強學生課堂人數(shù)的管理，每節(jié)課必須清點學生上課人數(shù)，并把相關情況及時給班主任反饋。
2、努力提高信息技術學科教學質量，注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。開足并上好信息技術課，注重學生的實踐能力培養(yǎng)。用好學校現(xiàn)有教學設備，充分利用遠程教育資源教學，培養(yǎng)學生自主學習能力。積極開展信息技術課外活動，讓學生得到更多的鍛煉機會。
三、加強信息技術培訓，提高教師信息素養(yǎng)。
1、繼續(xù)做好“信息技術與遠程教育資源利用”培訓工作。
2、積極參加電教館組織的“現(xiàn)代教育技術”培訓，在教學過程中注重自主學習，注重現(xiàn)代教育技術與學科課程的整合，促進學以致用。
四、電教工作存在的問題和今后的打算。
1、存在的問題
�。�1）目前多功能廳和階梯教室只有一個工作人員，倆個教室同時使用時工作人員忙不過來，出現(xiàn)脫崗現(xiàn)象導致設備管理不到位，打掃衛(wèi)生不及時。
（2）網(wǎng)站維護技術力量不夠雄厚，人員短缺，導致網(wǎng)站出現(xiàn)問題不能及時解決。
�。�3）微機房
（1）的電腦壞死過半，無法維護，應淘汰更新
2、今后的打算
�。�1）完善教育資源利用的管理機制，促使一部分教師率先用好現(xiàn)有資源。
（2）把寬帶教育資源接入到多媒體網(wǎng)絡教室和教師辦公室。
�。�3）進一步加強日常管理工作。加強現(xiàn)代化教育技術的培訓力度，提高教師的現(xiàn)代化教育技術使用本領，尤其是注意提高教師運用現(xiàn)代教育技術的能力。
電教工作總結15
一個學期很快過去了，電教處工作還是本著保障學校的教育教學工作要旨，在學校一室三中心的調(diào)度下，充分發(fā)揮學校信息化設備優(yōu)勢，服務于教學，提高教學質量，為此，本學期狠抓各功能室管理，特別是實驗教學管理。現(xiàn)將工作總結如下：
一、配齊電教工作人員，抓常規(guī)管理工作。
1、配齊、配足電教團隊，明確分工不，加強工作落實，安排余佳文、俞慧珍、許亞鈴作為電教干事。
2、本學期對現(xiàn)有電教設備出現(xiàn)的故障，及時組織電教人員聯(lián)系廠商或自己解決，對需要更換的電教設備進一步規(guī)范出入庫及報廢手續(xù)，使校園網(wǎng)絡系統(tǒng)始終處于能為教育教學服務的工作狀態(tài)。對學校的各辦公室、各班教室、多功能室、及其他電教設備加強管理，做到專人負責維護和保養(yǎng)，提高現(xiàn)有設備的'使用效率，保證設備的安全性與完好率。
3、督促教師使用電教設備要養(yǎng)成“人來開機、人走關機”的習慣，帶領老師學習各項電教設備的使用制度，確實做到管好、用好電教設備。
二、開好用好專遞設備，做好共同體保障。電教工作人員在每次開展活動中，都是提前一個小時在設備使用上進行周密安排和調(diào)試，使用結束后總結經(jīng)驗教訓并積極創(chuàng)新，在原有各種模式基礎上，把專遞會議直播模式、同步一拖三互動課堂模式整合起來，形成了同步一拖三互動課堂+旁聽模式，在第六共同體總結會上獲得各成員學校的認可。
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