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個人實訓總結(jié)

時間:2023-03-18 12:49:48 個人總結(jié) 我要投稿

個人實訓總結(jié)【熱】

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的個人實訓總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

個人實訓總結(jié)【熱】

個人實訓總結(jié)1

  通過這兩周的實訓使我懂得了學的知識必須于實際相結(jié)合。這次拆裝實訓不僅把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,而且還加深了對汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了對工具的.使用和了解。雖然在實訓中經(jīng)常遇到很多棘手的問題,但是通過老師的講解和同學的幫忙這些問題都得到了解決。拆裝實訓中我們每天都有很大收獲。首先,對汽車有了整體的而且是比較深刻的認識。

  其次是對汽車“四大系統(tǒng)”中的變速器,同步器的工作原理及內(nèi)部構(gòu)造有了深刻的認識。使自己的理論知識緊密的和課本的知識連接起來。在拆裝過程中使我懂得了團隊合作的重要性。拆裝工作不是一個人的事情,也是一個人無法完成的,通過與他人的合作可以取長補短使自己學的更多的知識,并且使工作變的事半功倍。團隊精神,互幫互助,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

個人實訓總結(jié)2

  五周的實訓已經(jīng)不知不覺中結(jié)束了,在這期間××老師對我們悉心指導,讓我們學到了很多東西。學校為我們安排了五周的實訓,目的是為了給我們走出學校進入社會的一個過渡的階段,讓我們將學校里所學的理論知識與實際操作相結(jié)合,完善自己的教學模式,為進入社會奠定更加結(jié)實的基礎。

  在短短五周的實訓里,讓我們感到這次收獲頗豐,通過自己的講課、同學的議課讓我認識到自己在授課過程中的不足,指導老師××老師也對我的教學過程中存在的缺點提出了自己的意見,給予了正確的指導,讓我明白了上好一節(jié)課做好充分的準備對我們實習生是十分重要的,所有這些,對我以后的工作都提供了實踐基礎。我從客觀上對自己所學的有關(guān)方面的知識有了更深刻的認識,使自己更加充分地了解了理論與實踐相結(jié)合的重要性。

  我在五周的實訓中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,這將是我在大學時代一次重要的經(jīng)歷。作為學習本專業(yè)三年多的我們,可以說對相關(guān)專業(yè)已經(jīng)是耳熟能詳了。所有的相關(guān)的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是事倍功半,無從下手。以前,我總以為自己的專業(yè)基礎知識較扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名成功的小學教師,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),教師行業(yè)其實更講究的是它的實際教學性和實踐性。離開教學和實踐,其它一切都為零!我在實訓中領悟到的很多書本上所不能學到的教學的特點和教學方法的積累,以及題外的很多道理。

  為期五周的實訓已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。這一個多月的里有我的很多第一次:第一次寫教案并修改教案、第一次站在三尺講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次被尊稱為老師……。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的`一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。在此非常感謝學校為即將走上社會踏上工作崗位的我們安排的這次難得的校內(nèi)實訓機會,為我們提供了就業(yè)前一次寶貴的熱身,我們衷心的感謝學校領導,及悉心指導我們的老師們!我會繼續(xù)努力,相信扎實的專業(yè)理論知識,以及在本次實習中學到的實踐經(jīng)驗,為我今后在社會中立足定會有很大的幫助!

  總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實訓中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),這就要求我們不斷完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。

個人實訓總結(jié)3

  在這一次的網(wǎng)絡互聯(lián)設備實訓當中,我體會到了考勤門禁的全過程,從項目構(gòu)思開始經(jīng)過不懈的努力,一直到最后的項目運行這一步,這使我更深的了解到了考勤門禁項目的全過程。真的是萬事開頭難啊,遇到了很多的問題,比如:設備和電腦之間的連接,經(jīng)過多次的反復檢查,最后還是解決了問題?傊畣栴}一籮筐,實踐出真知,原來自己還有那么多欠缺的知識。于是回歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然后又到圖書管里借了幾本關(guān)于考勤門禁方面的書籍來參考。在對基本知識有了詳細的了解之后,做起東西來就得心應手多了。在安裝調(diào)試的過程中,一點一點的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,看著實訓作業(yè)一點一點的做出來,真的很有成就感。

  通過學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例,教會我們。讓我對考勤門禁的安裝、管理、維護等有了更深的了解,對此次實訓,頗有體會。本次實習主要任務是學會考勤門禁的安裝、使用、管理、維護等,通過理論與實踐相 結(jié)合,進一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實訓時間內(nèi),盡可能能多的學一些東西,這就需要我們跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解。然而老師并不了解我們的工作和學習能力,不清楚我們會做那些工作,所以跟老師進行溝通是很必要的`。通過溝通了解,老師對我們有了大體了解,便有針對性的教我們一些考勤門禁方面的知識。這次實訓讓我學到的東西太多,使我受益匪淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓

  我知道工作并不像在學校里學習一樣輕松。人非生而知之,要學得知識,一靠學習,二靠實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。以上就是我在學校里進行實訓的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應該把握住最后的一段時間,充實和完善自我。

  在做完了整個實訓項目之后再回頭想想,自己所會的東西實在是太少了,現(xiàn)在的我做的考勤門禁只是一些簡簡單單的安裝、使用、管理、維護等,看到了一些知名的公司所安裝的考勤門禁,不僅分布有條有理內(nèi)容非常豐富,信息量大,而且全部都能正常連接使用,考勤軟件的安排有條有理,使得我贊嘆不已,流連忘返。以我的經(jīng)驗,當前的軟件的功能日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能夠應付各種智能樓宇中的問題而努力,不斷地提升自我能力,更加完善自己。

個人實訓總結(jié)4

  時間過的很快,一轉(zhuǎn)眼就到了CAD實訓周結(jié)束的時候了,記得在實訓的第一天,老師給我們將了這周實訓的任務安排,講述了本周實訓的主要內(nèi)容,實訓目的以及意義所在,然后交代了一些細節(jié)方面的問題,強調(diào)應當注意的一些地方,以及考試成績打分等。

  雖然時間很短很緊,但是我一直認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題。

  的確,在作圖的過程中我遇到了不少的難題,但都在同學的幫助下,一個個的被我解決,自己難免會感到有點高興,從而增加了對CAD的濃厚興趣。

  說到它的使用性,相信許多同學都有同感。

  我們從書上得知,CAD可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。

  我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀。

  現(xiàn)在用CAD就完全沒有這方面的`問題,粗細線條全用特性來規(guī)范,一目了然。

  尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達不到十分準確。

  畫線線連結(jié)、圓弧連接的時候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。

  用CAD畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注格式,計算機就能按要求標出來。

  插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快!

  尺寸標注是工程制圖中的一項重要內(nèi)容。

  在繪制圖形是時,僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也不足以傳達足夠的設計信息。

  只有把尺寸標住標在自己的圖形上面,就會讓看圖者一目了然,CAD提供的尺寸標注功能可以表達物體的真實大小,確定相互位置關(guān)系使看圖者能方便快捷地以一定格式創(chuàng)建符合行業(yè)或項目標準的標注。

  CAD中的標注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用Dim命令標注尺寸,在設置尺寸標注,尺寸標注實用命令,利用對話框編輯尺寸對象標注形位公差以及快速標注只要弄懂了上面的各個標注你就可以字圖形上標注各種尺寸。

  最后,學習CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實際繪制任務,在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業(yè)。

  本次的CAD實訓就是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪制的,希望通過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出CAD的巨大作用!

  今天是最后是CAD實訓的最后一天。

  結(jié)合我自身對CAD的學習情況,我將繼續(xù)練習使用CAD,做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的好助手!

  通過此次課程設計,使我更加扎實的掌握了有關(guān)

  AUTOCAD方面的知識,在設計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。

  實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

  過而能改,善莫大焉。

  在課程設計過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領悟,不斷獲取。

  最終的檢查標注,本身就是在踐行過而能改,善莫大焉的知行觀。

  這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最后在老師和同學的幫助下,終于游逆而解。

  在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠不可能得到認可!

  課程設計是我們專業(yè)課程知識綜合應用的實踐訓練,著是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程.千里之行始于足下,通過這次課程設計,我深深體會到這句千古名言的真正含義.我今天認真的進行課程設計,學會腳

  踏實地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎.

  回顧起此課程設計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。

  通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。

  在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。

  實驗過程中,也對團隊精神的進行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一起體會喜悅的心情。

  果然是團結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。

  此次設計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢,只要認真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。

個人實訓總結(jié)5

  實習總結(jié)

  實習的目的是鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于知識的融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而與社會現(xiàn)實相融匯。我?guī)е鴻z驗和提升自己能力的目的,經(jīng)過努力,我進入到了電腦科技有限公司進行維護工作。 最初,在部門領導和同事的指導和幫助下,逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制,以及維修部的基本職責和義務。都說隔行如隔山,可我發(fā)現(xiàn)我這學計算機科學與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學習。

  肆興電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想 華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機 傳真機以及網(wǎng)絡技術(shù)服務的高新技術(shù)公司,公司堅信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務,專業(yè)的零售團隊、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認證的專業(yè)工程師服務隊伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務。專業(yè)服務得到用戶一致的認可,贏得了良好的聲譽。公司秉承著“專業(yè)服務、顧客至上”的精神,為客戶提供一流的服務,維修各種品牌機、兼容機、組裝機,提供軟硬件上門維修服務,幫助客戶解決相關(guān)疑難問題。

  我在肆興電腦科技有限公司的具體實習內(nèi)容如下:

  一、 在技術(shù)服務部內(nèi)組裝電腦,安裝操作系統(tǒng)。

  二、 銷售電腦及有關(guān)配件。

  三、 作為電腦醫(yī)院的一員,為客戶上門服務,解決客戶的實際問題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。

  與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會由我們的言談和舉止流露出來,如果方式得當,會得到客戶的認同和贊賞,那么,公司的形象就會在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門服務中,一位用戶因為計算機故障而向電腦醫(yī)院請求上門服務,主管為了檢驗一

  下我的能力,便將我派去。我費了九牛二虎之力,卻仍是無濟于事。最后,只有放棄了,并如實相告,還承諾第二天請公司再派人來處理。當時已經(jīng)是晚上十點多了,在此之前我一直在檢查、測試,這些都看在了用戶的眼里,記在了心里。第二天,公司重新派人去解決了問題。時隔不久,經(jīng)理親自來表揚了我,說是因為這件事,公司在用戶心目中的形象和信譽得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名,因為我學到了取得優(yōu)異的工作效果的一個途徑,也使我更加警惕自己的.知識。

  四、 以“旁觀者”的身份進行學習。

  實習過程中,我自覺服從實習單位的安排,同時也把著眼點放得更高遠,從公司的全局出發(fā),去了解公司運行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等,以求達到培養(yǎng)自己的目的。

  五、 以“學習者”的心態(tài)進行實習和工作。

  無論從公司還是從個人的角度來講,我都是一個初學者和新手,許多事情都得從頭的學起和作起,所以我一直以謙虛和勤問、勤學的態(tài)度來對待一切人和事,并積極的探索理論和實踐相結(jié)合的途徑,怎么做才能更好、更有效率。利用實習機會,深入社會,為正式步入社會工作做好準備。

  六、 適時的去學著做銷售工作。

  全能型的人才是當今社會和企業(yè)都急需的,我雖然不能做到全能型,但至少要能勝任許多領域。為了提高自己的銷售技能和能力,在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,邊學邊做,雖然只有十多套電腦的記錄,但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表揚。

  實習的工作很累,但不辛苦,因為我的心中充滿了積極向上的活力和激情。大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務。經(jīng)過這一個月的實踐和實習,令我對未來充滿了更美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

  一、 繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名大學生,更應該把學習作為保持積極性的重要途徑。當步入社會后,我才能積極響

  應工作號召,結(jié)合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、 努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個工作者,二者的社會角色之間存在著較大的差異;專業(yè)為此,而企業(yè)卻需要對你進行調(diào)整。諸此種種的差異,不勝枚舉。這些都必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

  三、 提高工作積極性和主動性。

  實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學習和工作中,我將不斷提升自我,努力成為一名名副其實的大學畢業(yè)生。

  最后,感謝肆興電腦科技有限公司的各位領導和同事,是他們對我孜孜不倦的支持、幫助和指導,才使我滿載而歸,是他們給我上了步入社會前的第一堂課。我會加倍努力的學習,為真正的步入社會打下堅實的基礎。

個人實訓總結(jié)6

  在本學期的學期末,我們開展了為期半個月的創(chuàng)業(yè)實訓,其目的在于培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,為以后的就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)打下基礎,企業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓個人總結(jié)。 近幾年,大學生畢業(yè)數(shù)量逐年增多,有相當一部分的大學生在畢業(yè)時同時面臨著失業(yè),因此,大學生的就業(yè)前景依然是不樂觀的,大學生的就業(yè)前景不樂觀,影響到了許多方面的發(fā)展。一方面,大學生畢業(yè)后找不到工作,另一方面,有些企業(yè)的技術(shù)性人才仍有大量缺口,形成了需求的不對等性。為此,學校為了培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)精神,更為了我們的發(fā)展,特地在本學期末開設了創(chuàng)業(yè)實訓課程,借以培訓我們相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)知識。

  本次實訓有5位老師對我們的整個實訓過程進行指導,另外,本次的實訓主要從項目投資機會分析,項目技術(shù)可行性分析,項目地理位置分析,項目經(jīng)濟可行性分析和項目風險性分析等5各方面對自主創(chuàng)業(yè)進行相關(guān)的知識培訓。

  在實訓開始之初,我們劃分了學習小組,通過小組內(nèi)討論使小組內(nèi)成員各有分工,負責不同的方面,分工的主要依據(jù)是小組內(nèi)成員的個人所長,這樣做可以使每位成員的才能都得到發(fā)揮,這樣也能充分調(diào)動每位同學的積極性,使小組作業(yè)更好更快的完成。

  在明確了分工之后,每位成員針對自己所負責的范圍展開了相關(guān)知識的調(diào)查,調(diào)查方式多種多樣,如,去圖書館查相關(guān)資料,通過網(wǎng)絡查詢到對自己有用的信息。并對這些信息的篩選,找到對我們的研究有用的信息。

  我們小組內(nèi)成員聚在一起,討論我們的創(chuàng)業(yè)計劃,小組成員各抒己見,發(fā)表各自的看法,相互補充,相互給對方的看法找出不足之處,通過討論,各成員都得到了進步和提高,通過討論,最終確立了我們小組的創(chuàng)業(yè)計劃,創(chuàng)業(yè)主題以及小組人員的分工。通過小組內(nèi)學習,我們可以聽到更多的聲音,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的想法所存在的不足之處,加深了我們對課題的了解程度。

  我們首先對本次實訓所要達到的結(jié)果有了一個大致的了解,通過指導老師細心地指導,我們對本次實訓的目標有了一個初步的認識,加深了我們對這次實訓的認知程度,工作總結(jié)《企業(yè)創(chuàng)業(yè)實訓個人總結(jié)》。

  實訓開始了,我們首先對項目投資機會分析的有關(guān)知識進行了學習,我們對所要調(diào)查的范圍進行了明確,設計并開展了問卷調(diào)查,并對調(diào)查問卷結(jié)果進行分詞,的出來我們所需要的結(jié)論。通過這部分的學習,讓我學習到了生活中時時處處存在無限的商機,在生活中要善于發(fā)現(xiàn)周圍存在的各種商機,并去好好把握機會,說不定這就是我們?nèi)松牡谝煌敖。在這部分的學習中,我們學到了什么是投資,了解了商業(yè)企業(yè)的概念。我們確立了項目的主題,并圍繞著這個主題進行了討論,并對本地區(qū)的市場經(jīng)濟發(fā)展有了一個初步的認識,項目投資機會分析,是本次實訓課程的開始,同時也是自主創(chuàng)業(yè)所必須經(jīng)過的重要步驟。

  在對實訓2-項目地理位置分析學習后,我們學會了對周圍地理環(huán)境進行初步的'分析,經(jīng)過分析,最終確定店鋪的位置,分析了地區(qū)商圈的存在形式,分析了創(chuàng)業(yè)的時機選擇,以及在此商圈內(nèi)各個商鋪的存 2

  在的形態(tài)等,相關(guān)知識。學習完這一部分后,讓我對開店的地理選址有了了解。如,該從哪些方面去選擇一個店鋪的位置,怎樣處理好與周圍相關(guān)行業(yè)競爭者的關(guān)系等。另外,一個好的選址可以帶來更多的人流量,提高店鋪的人氣,直接影響到了店鋪的生意,影響到店鋪的長久發(fā)展。我學會了從哪些方面去考慮店鋪的選址,如交通,人員的稠密程度,人流量等因素,并對該區(qū)域內(nèi)人口的分布做了分析,對該區(qū)域的發(fā)展前景做出了預測,最終確立了我們店鋪的位置。

  接下來,我們對項目技術(shù)可行性進行了分析,在這一部分的學習中,我們完成了如下目標,完成了店鋪平面圖的繪制,進行了組織結(jié)構(gòu)的分析,確定了經(jīng)營產(chǎn)品的價格定價策略,在這一模塊的學習中,我覺得比較重要的知識點,一是店鋪位置平面圖的繪制,包括各個部分的繪制,每個部分的繪制要求我們要認真,考慮問題要全面,尤其是細節(jié)方面,更要求我們不能忽視任何細節(jié)問題,平面繪圖要求我們認真,細心。在繪制平面圖時,我不僅學到了相關(guān)的畫圖知識,還學到了環(huán)境布置的學問,如色彩搭配,環(huán)境人機學,讓我學到了很多有用的知識。

  在學習完經(jīng)濟可行性分析后,讓我對開店有了一個更加深刻的認識,不當家不知柴米貴,直到自己真正開店時,才發(fā)現(xiàn)有那么多的地方需要用到錢,另外對資產(chǎn)的評估及對資產(chǎn)的折舊計算也是一個重點,經(jīng)過周密的計算,才能算出開店所需要的總投入及在一定的時期內(nèi)收回成本甚至取得贏利的方法,控制好成本支出,才能取得利益,也只有這樣,才能在真正意義上實現(xiàn)收入,創(chuàng)造更大的價值,實現(xiàn)真

  正意義上的自主創(chuàng)業(yè)。

  學習完最后一個模塊—項目風險性分析后,我們已經(jīng)對自主創(chuàng)業(yè)開店有了一個完整意義上的了解,做任何事情都存在相應的風險,自己開店也不例外,這里存在的風險主要分為兩大類,一類是內(nèi)部風險,既自己的內(nèi)部經(jīng)營,經(jīng)營是否妥當,關(guān)系到了店鋪的發(fā)展與生存,因此要經(jīng)營好一個店鋪,首先是自己必須掌握相關(guān)的經(jīng)營及管理知識,能夠?qū)ψ约旱牡赇伒陌l(fā)展負責對自己的店鋪有一個整體上的把握,能根據(jù)現(xiàn)實的經(jīng)營狀況制定下一步的經(jīng)營計劃,并能處理好與顧客之間的關(guān)系,更好的發(fā)展。

  兩個星期的實訓課程漸漸的接近了尾聲,在這一時期的學習中,我學到了很多新的知識,通過對整個過程的學習,讓我了解到開店所經(jīng)過,所必需的經(jīng)過的步驟,對一個自己所看好的行業(yè)進行行業(yè)分析,進行店鋪選址,在店鋪的選址時,所要考慮道德種種因素等。在進行店鋪技術(shù)可行性分析時,充分考慮顧客的需求,色彩的搭配等因素,在進行經(jīng)濟可行性分析時,應注意成本的控制,其中重要的是對可變資產(chǎn)的控制,只有做好了成本控制,才能有盈利的可能。

  本次的實訓就這樣結(jié)束了,但這次實訓給我?guī)砹撕芏嗟闹R,這次的創(chuàng)業(yè)實訓學到的雖然只是理論層面的知識,但我相信,有了這些理論上的知識,才能在日后的創(chuàng)業(yè)中找到一個屬于自己的基點,發(fā)揮自己的所長,不斷地去努力,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,雖然有差距,但我會向著這個目標不斷前進 。

個人實訓總結(jié)7

  在實訓即將完結(jié)的時候,回想過去幾個月的實訓經(jīng)歷,雖然很辛苦,但是其中也有很多歡樂。大家一起在實驗室辛苦地排版,但是從中也學到很多東西,對飛騰以及版面的認識有了更多的了解,與大家之間的關(guān)系也更加貼近,對于很多以前不怎么講話的同學,這次我也有了一個更深的了解。大家在一起討論選題、一起去采訪、一起討論版面等等,都是一個很好的經(jīng)歷和回憶。

  由于我曾經(jīng)在校內(nèi)有做過報紙副主編,所以大家都很信任我,一致推薦我做了新聞版的負責人。其實最初,我很害怕,害怕自己搞砸整個新聞板塊。因為我知道,雖然以前有過經(jīng)驗,但是那比起這次實訓來說只能算是小兒科,那時的很多東西都是既定的,而且也比現(xiàn)在簡單,所以對于大家的推薦,我還是很沒有信心的。等到后來,我想,既然接下來了,那么就盡我自己最大的努力去做好的,只要盡力,相信一定會做好的。

  報社人數(shù)有限,選擇新聞版的人也不是特別多,總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)基本上每個人需要同時隸屬于兩個版,那么記者才能夠滿足每版的采寫任務,所以新聞的每個人都屬于兩個版,這樣每個版的責編在負責自己版的同時,也屬于其他某個版的記者,很辛苦。

  在最終決定好后,我同時屬于經(jīng)濟版和本地版。這兩個版都是屬于自采比較多的版面,需要我們自己去找選題,自己去采寫。

  在確定選題的時候,我們查了很多新聞,盡量去預測,硬是找了很多,結(jié)果最終其實沒有用多少,用的也都是沒有時效性的新聞選題。其實也就是因為這樣,所以本地版的新聞時效性不是很強,導致本地版的新聞選擇范圍比較小,不論是在時間上還是在新聞所報道的行業(yè)分布上來看都是如此,這也是本地版的一個致命的弱點。對于最初的選題策劃,其實說沒有抱怨是假的,畢竟我們那時候都很認真,甚至有點鉆牛角尖地去想選題,最終卻發(fā)現(xiàn),其實大部分的選題都是沒用的,心里就總覺得我們有點做無用功。不過,后來想想其實這也算是一種鍛煉和積累,鍛煉了我們從細微中找出選題的能力,也為接下來的新聞采寫做了提前的準備吧。

  我們的新聞時間段最開始定為5月15至5月25日,后來考慮到新聞的時效性以及報紙的初版時間,我們把時間改為5月25日至6月5日。在5月25日左右的時候,本地版和經(jīng)濟版開始進行新聞的采寫。這兩個版的記者在這段時間內(nèi)基本上都很辛苦,很多時候都在外面跑,進行采訪,然后回學校就寫新聞。大家心里都知道,也許自己寫的新聞就不會被用,但是為了版面內(nèi)容的豐富性,大家都還是很積極地進行采寫,然后不斷替換自己和他人的新聞。在這點上,新聞版的記者就很辛苦了,因為不僅要時時關(guān)注新聞,同時總要出去進行采訪,很多時候由于身份的限制,并不能采訪到我們想要的內(nèi)容。在這之余,我們自己心里也很清楚,也許自己千辛萬苦采訪回的新聞,最后就會因為時效性的原因而被撤下,這是最初我們就已經(jīng)認識到的問題,所以最后新聞上版的時候,很少有人因自己的新聞被撤下而抱怨。

  在進行排版的時候,每個版的責編都很辛苦,基本上每個人都天天泡在實驗室,進行版面的策劃以及編排。由于大家都沒有什么經(jīng)驗,所以我們基本上都是以摸索的步伐進行的,沒有別人的指導,只有自己每天在實驗室不斷地排,然后與其他版的責編或者是主編進行討論,在別人建議的基礎上進行進一步地修改,真的是一步一個腳印。

  在實訓匯報上,看到單號組的排版,以及聽取了老師對我們的修改意見后,我們新聞版的組員都很郁悶,而這更加刺激了組員對于版面的要求,所以第二天,新聞組所有的人都在實驗室進行改版,幾乎所有的版都進行了版式的更改。

  其實,在實訓匯報結(jié)束后,我去找老師商量新聞版時間的時候,我心里也很忐忑,因為我也知道,如果是按照報紙的出版時間來定新聞的話,我們新聞版所有的稿件幾乎都沒有時效性了,所以似乎改新聞時間段很有必要。只是如果自己單方面這樣決定的話,那么每個版責編的工作量都要增加,而且很多版都是需要在一天之內(nèi),不僅改變版式,更要改變內(nèi)容,這樣的工作量是很巨大的,同時,這一做法也算是讓責編否掉自己前期所有的工作。找老師商量過后,聽過老師的建議,我很堅決地接下了改時間段的決定,因為自己心中本就有這樣的想法,也因為我必須對新聞版負責,畢竟我們都做了這么久了,那么要做就一定要真正做好。既然如此,那么只要不改自采稿件,只改組稿的內(nèi)容,工作量就會輕了很多。后來與各位責編進行溝通后,大家雖然有怨言,但也只是抱怨而已,大家都很自然地接受了這樣的改變,而第二天,所有的人都很認真地在實驗室對自己的版面進行相應的修改。

  由于經(jīng)濟版的一位責編在那段時間正好有一個考試,所以我就接下了他的活,幫他進行版面的一些編排以及內(nèi)容的組織等。最開始的時候,我沒有負責版面,每天在實驗室就是與每版責編商量下各版的問題等,后來自己開始負責一個版面以后,工作量有了些許增加,但是這也鍛煉了自己,讓自己更能理解責編的辛苦,同時也能學到更多東西,不論是排版還是組稿方面。

  整個排版期間,基本上每個版都有排過很多個版本,從最初的稚嫩到逐步成型,再到經(jīng)過老師點評后修改到自己看起來也很舒服的版面,大家也在這個過程中對版面的掌握逐漸清晰和熟練。從最初的抱怨到最后熟練地操作,組員們都有了很大進步,而在這個過程中,我們之間的友誼和默契也更加和諧。

  在對待與組員溝通的問題上,最初自己還是很害怕,害怕自己的建議大家不聽,后來才發(fā)現(xiàn)這只是自己杞人憂天而已。說實話,我自己覺得新聞版很多人的能力都比自己強,最初還有想過,完了,這樣我更覺得自己似乎沒有什么優(yōu)勢,那么怎么去服眾,怎么去讓別人聽從自己的建議,而別人又為什么一定要聽自己的建議。后來,才覺得做小組長,最重要的就是與組員的溝通。很多問題只有經(jīng)過溝通才能夠得到合理的解決,這樣才能使事情有效迅速地進行,不至于做很多無用功。

  在本地版采寫接近尾聲的'時候,兩個版的責編有找我商量過,她們想要做一個交通版,因為交通稿件很多,多到足夠做出一個版了。而我與主編商量的結(jié)果是,我們都覺得在一份報紙上出現(xiàn)一個交通版似乎是一件很奇怪的事情,所以我們費了很多口舌說服了她們,讓她們放棄了做交通版的想法。可是,在實訓匯報后,我又與老師進行溝通,而老師也提議說,既然交通稿這么多,那么就做一個交通版吧。當時,我覺得似乎我做錯了,因為她們原本就想做交通版,只是被我否決了,而現(xiàn)在又讓她們撤掉原來的版面,重新回到了她們最初的想法上。這樣的結(jié)果,我想,如果是我的話,似乎我也會生氣抱怨的吧。在這樣的問題上,我覺得有點對不起她們呢。

  其實,覺得我很幸運,因為我們組的組員都很厲害啊。大部分人都很認真,也很細心,也有很有主見的,有很讓人放心的,有默默無聞,但又很認真做事的…總之,我覺得新聞版的人給我的感覺是大家都很認真地做事,雖然我們在匯報的時候似乎是最慘的,但是我想能夠很好地聽取老師的意見并進行及時修改,這也是一個優(yōu)點。從改版后的版面明顯好于匯報前的版面這一點就可以看出來了。

  這次實訓,我有很多收獲。有知識上的,我對新聞的整體把握更加熟練,對排版有了更多心得體會。有處理人際關(guān)系上的,我認識到了溝通的重要性,相信這對于我以后的人生會有很好的啟發(fā)。有同學關(guān)系上的,這次實訓,讓原本不是很熟悉的同學有了更深的接觸,大家相互之間有了一定的了解,同學關(guān)系也更加融洽了。

  這次實訓,說不累,那是假的。所有的人都很辛苦,特別是進行負責自采的記者們和排版的責編們?墒牵覀冇X得這樣的辛苦是值得的,特別是看到最終的成果的時候,我看著它,心里想著:這就是我們這幾個月來的成果,這里傾注了我們這段時間的所有心血。這一刻,我的心里是自豪的,畢竟我們的努力終于化為了這樣的成果。這一刻,我們不去計較每天看著新聞從中尋找選題時心里的焦躁;不去計較在烈日下我們在外辛苦奔波時,內(nèi)心的抱怨;不去計較一遍遍修改版面時的不安;不去計較在得知幾乎所有的版面都要重新編排時內(nèi)心的郁悶。這一刻,我們終于知道,我們在我們的實訓成果上成功地留下了我們努力的足跡。

  現(xiàn)在,終于明白最終老師說,這樣的實訓的確很辛苦,但是最后你們所得到的將是你們?nèi)松囊还P財富。對,這樣的財富,不經(jīng)過這樣的努力是無法得到的。鳳凰不經(jīng)過涅盤,我們永遠無法知道她真正的美麗,只有經(jīng)過烈焰的炙烤,鳳凰華麗的美麗中才會帶上烙印了生命的堅強。同樣,經(jīng)過我們辛苦努力后得到的財富才能成為我們以后人生中永不退色的精神烙印。

個人實訓總結(jié)8

  短短17天的重慶中軟國際卓越培訓的實訓已經(jīng)接近尾聲了,作為貴州大學計算機與信息學院的07級軟件工程方向的學生,很榮幸這是我們第一次,也是代表貴州大學的第一批來到重慶西永微電子園區(qū)的中軟國際進行實訓的學員。或許是上天安排,我們千里迢迢從爽爽的貴陽來到炎炎夏日的重慶,重慶的溫度居然在我們到來以后不像我們預想的那么熱,或許是上天的眷顧。懷著惴惴不安的情緒,伴隨激動的心情我們來到了中軟國際的實訓基地,進行了為期17天的實訓內(nèi)容。

  在短短的17天里,我們經(jīng)歷了項目分組,我很榮幸成為了第9小組的組長,這相當于以后現(xiàn)實工作中的項目經(jīng)理,說實話,這對我自己是一個很大的挑戰(zhàn)。但是挑戰(zhàn)自我又何嘗不是一種勇氣的表現(xiàn)了?隨之,我們第9小組完美Idea項目開發(fā)團隊成立了,我們有了堅定的團隊理念,我們有著同樣的勇氣,因此我們也選擇了更大的挑戰(zhàn)。由于學校和中軟國際這邊溝通不是很好,導致中軟國際的培訓老師誤以為我們學java技術(shù)的同學比較多,然后事實恰好相反,學。Net的同學更多。由于考慮到培訓老師能對我們進行更好的輔導和培訓,在我們組所有成員的java基礎接近于零的背景上,我們組毅然決然地選擇了java方向。在接下來的項目開發(fā)中,我們小組成員都很努力地工作,每晚加班已經(jīng)是家常便飯。在實訓過程中,我們了解和熟悉了以后我們可能從事于軟件行業(yè)中的工作環(huán)境以及工作流程,對于將來從事軟件行業(yè)的我們來說,這是一個鍛煉我們的機會,工欲善其事必先利其器。在項目開發(fā)中,我們團隊也出現(xiàn)了一些意見不和,但是我們的團隊的理念告訴我們:集思廣益,海納百川。正是由于我們對問題有著不同的'想法,這樣才能真正的集思廣益,通過大家的不斷溝通,很多問題我們都解決了,這是對我們自己的鼓舞,也是對我們溝通能力和理解能力的提升。

  在實訓中,加班對于很多小組來說,都已經(jīng)是平常得不能再平常的事了,很多小組都是每晚加班到10點半,可想而知,這次實訓的任務是十分繁重的,也預示了我們以后如果從事于軟件行業(yè),也應該有加班的覺悟和準備了。隨著項目的進展和結(jié)束日期的臨近,我們的系統(tǒng)也逐漸成形,看著我們的勞動成果,我們內(nèi)心受到了極大的鼓舞。雖然系統(tǒng)中還有很多不足之處和沒有完善的功能,但是對于我們這組接近于java零基礎的小組來說,利用java技術(shù)開發(fā)一個基于web的軟件系統(tǒng)對于我們來說是巨大的挑戰(zhàn),但是我們卻堅持下來了,感動小組的每個成員的不懈努力,雖然有些爭執(zhí),但是都是為了我們的共同目標,一切的努力都得到了回報。

  山高人為峰,我們真正了解到了這句話的含義。困難像彈簧,你強它就弱。你弱它就強。當我們不畏困難時,勇于挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自己時,我們才發(fā)現(xiàn)我們又成長了。對于即將面臨畢業(yè)的我們,以后的工作可能會比現(xiàn)在更加艱苦。正如加班的小組成員所說,今天的加班是為了明天的不加班,是啊,今天的努力是為了更好的明天。感謝中軟國際重慶實訓基地讓我們了解到了很多,我們當初不成熟的想法也改變了很多,因此我們都從這次實訓活動中受益頗多,這些東西都潛移默化地將改變我們以后的人生和事業(yè)。短暫的十七天,卻留下了彌足珍貴的記憶,宛如一顆種子,埋進了我們每個人的記憶的深處,它留給我們的東西總有一天會發(fā)芽。

個人實訓總結(jié)9

  經(jīng)過一個星期的實訓,最大的感覺就是很累!最大的收獲就是更深層次的學習了銷售管理。收獲還是挺大的,讓我知道一個團隊合作的重要性,更是要聽得進別人的意見,在工作中一定要分工明確才能發(fā)揮團隊的最大作用,還有在完成工作之前一定要目的明確,作好前期的準備工作。

  這星期的實訓老師給予的指導很少,都是要求我們自己去完成。給我們的實訓任務看似不多,但在做的過程中我感覺去好累,感覺任務特別的重且這周特別的忙:既要完成實訓任務;還要到沃爾瑪去兼職;更不巧的是周六還要考證,還得看書;我這一周的時間除了吃飯睡覺其他時間都處在忙碌中。

  我知道由于忙碌的原因心情就顯得十分的焦躁,做什么事都感覺煩。在去沃爾瑪工作的過程中,我就想趁著沒顧客的空當看看要考試的內(nèi)容,被主管看到了叫我下班了再看,我當時沒有控制住自己就說了很情緒化的話:“誰叫你們不給我請假!”,我曾強烈要求請假沒給我請。雖然主管沒有說什么,但我知道我不該這么對他說話。我知道任何人都要為自己的情緒化買單。這次實訓由于三個班安排在一起,沃爾瑪前臺學生工占了大多數(shù),大家都要實訓,所以前臺能排班的也就十幾個人,所以班次排不下來。通過這次我知道了原來像沃爾瑪這樣的大企業(yè)在管理上也會出現(xiàn)漏洞。

  銷售工作的`基本法則是,制定銷售計劃和按計劃銷售。也包括實施這一目標的銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標方法。如果沒有明確的市場開發(fā)計劃,結(jié)果企業(yè)的銷售工作失去了目標,各種銷售策略、方案、措施不配套、預算不確定、人員不落實、銷售活動無空間和時間概念,也無銷售過程監(jiān)控和效果檢驗措施。這樣,在競爭激烈的市場上,企業(yè)銷售就象一頭闖入火陣的野牛,東沖西撞最后撞得頭破血流。

  我們組在實訓中選擇的背景企業(yè)是蘇寧電器公司,由于時間原因在去拜訪之前沒有充分的準備,導致在拜訪過程中不知道問些什么問題,大家顯得很尷尬。還有就是在拍照的時候,公司人員不予配合。最后在我們大家的解釋勸說下,才給我們合照。

  這次實訓留給我很多感觸:

  1、無論自己以后會從事什么樣的行業(yè),都應該使自己融入到集體中,認同企業(yè)的文化價值觀。

  2、加強自己理論知識的培養(yǎng),樹立創(chuàng)新意識,完善營銷理論體系,為將來的工作打好基礎。

  3、先做人,后做事。切忌好高騖遠,一步一個腳印的朝著自己的目標努力。

  4、實訓是對每個同學綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。

  5、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。

  6、本次實訓增強了我對以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣,F(xiàn)在我們能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達能力、合作能力和操作能力,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。

  總之,通過理論上對自己這一周的工作總結(jié),還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后銷售管理工作的經(jīng)驗。實訓是我大學生活中擁有的一段經(jīng)歷,也是給我上了在校園里學不到的非常重要的一課。他使我在實踐中了解社會,讓我在踏入社會之前打了一針預防針,讓我明白做市場營銷的艱辛,為我以后走入社會打下了基礎。

個人實訓總結(jié)10

  作為就業(yè)培訓,項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學習JAVA軟件開發(fā)時練習項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:

  作為就業(yè)培訓,項目的好壞對培訓質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學習JAVA軟件開發(fā)時練習項目的總結(jié),簡單總結(jié)為以下幾點:

  1、項目一定要全新的項目,不能是以前做過的

  2、項目一定要企業(yè)真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應用系統(tǒng)

  3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致

  java實訓個人總結(jié)3篇java實訓個人總結(jié)3篇

  4、在做項目的時候不應該有參考代碼

  長話短說就是以上幾點,如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。

  一:項目的地位

  因為參加就業(yè)培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎,大部分都具備一定的編程基礎,尤其是在;蛘呤莿偖厴I(yè)的學生,多少都有一些基礎。

  他們欠缺的主要是兩點:

 。1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。

  (2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗,完全是想象中學習,考試還行,一到實際開發(fā)和應用就歇菜了。

  解決的方法就是通過項目練習,對所學知識進行深化,然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業(yè)的實際要求。

  二:如何選擇項目

  項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)Java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié),選擇項目的時候要注意以下方面:

  1:項目不能太大,也不能太小

  這個要根據(jù)項目練習的階段,練習的時間,練習的目標來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達不到練習的目的。

  2:項目不能脫離實際應用系統(tǒng)

  項目應該是實際的系統(tǒng),或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的'時間有限,必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應,需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。

  3:項目應能覆蓋所學的主要知識點

  學以致用,學完的知識點需要到應用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè),什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。

  4:最后綜合項目一定要是實際應用系統(tǒng)

  學員經(jīng)過這個項目的練習,就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統(tǒng)還達不到實際應用系統(tǒng)的標準,學員練習過后也還是達不到企業(yè)實際的需要,那么這個培訓應該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。

  三:Java怎么選擇項目

  java實訓個人總結(jié)3篇文章java實訓個人總結(jié)3篇出自

  這個不是靠想象,而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當然這里只是討論方法,不涉及具體的項目案例。

  我們可以采用倒推的方式來分析:

 。1)最終的項目一定是真實的項目,也就是要把學員訓練到能夠獨立開發(fā)實際應用,通常我們還不能選最簡單的項目,因為學員的吸收還要有一個折扣,所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目

 。2)最終項目定下來過后,開始分解這個項目,看看為了達到完成這個項目需要哪些技術(shù)和知識點,以及每部分知識點的深度,然后定出每個分階段的任務

  (3)然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點,這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。

 。4)然后是選擇上課期間的演示項目,演示的項目是為了做分階段項目服務的,可以認為是分階段項目的分階段項目

 。5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常教學和練習中。

  好了,把上面的分析用正向描述就是:

  日常教學和練習中學習和掌握的知識

  ==〉演示項目

  ==〉分階段項目

  ==〉綜合項目

  ==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。

個人實訓總結(jié)11

  當了這么久的學生,第一次踏入校園當老師,每個實習生都一臉緊張和興奮。在與同學的短暫接觸中,我發(fā)現(xiàn)班里的同學大多活潑好動,但也有少數(shù)同學比較內(nèi)向。教官對我照顧的很好,很有耐心,每一個細節(jié)都指導的很仔細。指導我如何把內(nèi)容講清楚,如何充分調(diào)動學生的積極性,教會用巧妙的方法提問,這些問題可以和下一個問題銜接起來。實習的時候,我們坐在教室后面聽老師講課。事實上,這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學習老師說的知識,而是學習老師怎么講課,怎么傳授知識,怎么帶動課堂,怎么控制教學時間。

  第一,了解

  真的有很多很多層次的學生要學。不到幾天,我就能叫出全班同學的名字,知道他們的性格、特長、優(yōu)缺點。由于缺乏經(jīng)驗,前幾天和學生建立了朋友關(guān)系,但沒有把握好度,導致學生在第二周不能很好地遵守課堂紀律。下課后,我和同學們一起玩,主要是想和他們建立友好的關(guān)系。平日里,我也關(guān)注每一個學生。他們一副傷心的樣子,我就和他們交流,了解情況,做好學生的思想工作,和他們打成一片,不斷提醒他們好好學習,不要玩鬧。每天很早就來上課,和同學相處的很好,幫同學做力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間練習和眼保健操,讓他們做好值班學生的工作,課后對學生的作業(yè)進行評判。當我看到作業(yè)字跡不工整,寫錯了,我會讓學生留下來認真完成,我會引導旁邊的同學。

  二、摸索

  我們的小學教育專業(yè)是面向小學教學的,沒有固定的專業(yè)科目。所以實習的時候聽到了不同專業(yè)不同風格的優(yōu)質(zhì)課。遇到不懂的地方虛心問導師,學到了很多。在許多老師的幫助和指導下,我的實習取得了圓滿成功。

  實習的基本內(nèi)容包括:課堂教學和班主任工作。具體如下:實習期間的第一節(jié)課,我當時很激動,也很不安。那是我第一次真正的去教書,從一個學生變成老師需要付出很多努力。同學第一次看到我講課也很配合。這個毫無準備的講座結(jié)束后,我又和同學們聊天,問我對這個班的印象如何。學生們面面相覷,無言以對。從此我明白了,以后每一節(jié)課,我一定要用學生的思維去考慮問題,用學生考慮問題的方式去教他們。有了這點小經(jīng)驗和同學們的配合,我對自己要求更嚴格了。決定一定要認真準備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且認真?zhèn)湔n。

  在課堂上,我還發(fā)現(xiàn)了以下問題:

  1、學生上課紀律不太好,注意力不集中,東張西望。

  2、一定要用表揚和欣賞學生的'語言。

  3、老師語言枯燥,孩子語言少,也是學生上課積極性不高的重要原因。

  4、如果備課時不考慮學生的理解能力,有些問題對學生來說很難,導致課堂上有些問題學生沒有回答。

  5、偶爾上課忘了接下來要說什么,忘了寫黑板或者黑板上寫的不完整。這些都是教學過程中的問題,所以只有合理的解決這些問題,我才能一步一步的提升自己。

  第三,操作

  在實習期間,我們每個人都要準備一堂講課課,讓領導老師檢查和接受實習期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學到的東西,我精心準備了一堂完美的課,為此我付出了很多努力,重復了相關(guān)內(nèi)容,一遍又一遍地修改教學計劃,一遍又一遍地咨詢導師。教案做完,課終于可以出來了。內(nèi)心并不輕松,但在思考學生的配合,在課堂上是否能放松,發(fā)揮出來。晚上回宿舍準備教案,自己做教具。當我通過自己的努力和付出真正站在講堂里的時候,我不斷的告訴自己要冷靜,課前循序漸進的教。同學們走進教室,不斷給我信心和力量加油,那時候真的很感動。但是上課鈴聲一響,看著臺下幾十個好奇的眼神,我就覺得緊張,不請自來,調(diào)整氣息準備上課。一開始我腦子很清楚,但是讓同學上來回答問題的時候,他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉,但我只想說一張臉。我覺得不應該迷茫,慢慢說。當時真的意識到當老師不容易,慢慢把內(nèi)容帶到設計好的過程中,剩下的內(nèi)容就越來越流暢了。同學們配合的很好,消除了緊張的情緒,講座自然結(jié)束了,課也剛好結(jié)束。鈴聲再次響起,我笑了,我的石頭終于落地了。下課后,我虛心向領導老師請教方向和不足。聽完之后,我變得更加自信。如果我以后從事教師這個職業(yè),我可以做得更好。在后來的實習中,我能順利完成教學任務。不可避免的是,我的教學并沒有和導師的教學相比,但我已經(jīng)盡力做到問心無愧。在此期間,我不僅向?qū)煂W習了教學方法和技巧,還分享了她作為班主任的工作經(jīng)驗。我也向她學習。

個人實訓總結(jié)12

  轉(zhuǎn)眼間為期兩個星期的實訓就結(jié)束了,但安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學校里面的航海模擬實驗中心、輪機實訓實驗樓這些實訓過程仍歷歷在目。

  兩個星期的實訓讓我學到了許多東西,不僅在理論上對物流配送、散貨裝運、集裝箱運輸?shù)阮I域有了全新的認識,在實踐能力上也有了一定的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識在應用在實踐中,讓實踐與理論相結(jié)合,真正做到學以致用。這次實訓對于我以后學習、找工作真受益匪淺,在短短的兩個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

  作為一名大二學生,經(jīng)過一年多的在校學習對專業(yè)知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都忙于理論知識的學習,所以到了實訓地方對每一個環(huán)節(jié)都相當?shù)某橄,例如,企業(yè)的配送過程怎樣的、港口的貨物如何裝運的等都不明確的。而經(jīng)過這次實訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時要由團隊來分工合作,確保每一個環(huán)節(jié)無誤,利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎上提高效率,這樣才會創(chuàng)造更多利潤。同時也使我了解一個企業(yè)的物流配送相關(guān)的運營操作程序,增強感性認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識,了解運作方式,將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

  在實訓的過程中我感受最深有以下幾點:

  其一、實訓讓每個同學檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的'功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力,因此,每個同學都應該多在實踐中提高自己的能力。

  其二、此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,只有努力充實自己才能夠站得住不被淘汰。

  其三、實訓讓每個同學確定自己的未來方向。以前缺乏實踐,無法認識社會企業(yè)的需求,因此,對自己的未來也十分迷茫,但通過這次實訓我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來讓自己適任職位。

  “千里之行,始于足下”,這一個短暫而又充實的實訓,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,人生的一段重要的經(jīng)歷,也一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  離我們步入社會也沒多久時間了,不管面臨的繼續(xù)深造,還就業(yè)的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時間,充實、完善自我。

個人實訓總結(jié)13

  這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學學校的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后必須要有很強的職責心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務負責.如果沒有完成當天應當完成的工作,那職員必須得加班;如果不細心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自我的`職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受.

  最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務本事和交際本事.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手本事更重要.

  所以,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的.

  很感激實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

個人實訓總結(jié)14

  經(jīng)過一個學期的倉儲管理課程的學習,我們已經(jīng)或多或少對倉庫運營的操作有了一定的基本了解了。在學習中,我們學習了不少理論基礎,參觀物流企業(yè)是將我們的理論和實踐結(jié)合起來,在實踐中提高運用知識的能力。實訓期間,最大的感受是從參觀的公司中體會到現(xiàn)代物流企業(yè)的發(fā)展有了很大的進步,所以說要建立一個現(xiàn)代化物流,第三方物流是必不可少的,還有就是先進設施和設備室發(fā)展現(xiàn)代化物流的首要前提。

  我們實訓參觀了安得物流公司,

  安得總部大廳

  借此讓我們體會一下物流公司的運作和經(jīng)營方式。從參觀的安得物流來看,它有比較完善的物流管理系統(tǒng),物流服務都是相當周到的。物流的基本職能是指物流活動應該具有的基本能力以及通過對物流活動最佳的有效組合,形成物流的綜藝功能。物流職能應該由包裝,裝卸搬運,運輸,儲存保管,流通加工,配送,廢舊物的回收與處理,參觀了物流公司才懂得原來現(xiàn)實中的物流企業(yè)并沒有像課本上說的一模一樣。安得物流在全國50多個大中城市設立了60多萬平方米的倉庫,布局完整、配置合理,為客戶提供7*24、管理一體化的倉儲服務,充分滿足各類企業(yè)的全國銷售需求。實時信息處理、柔性作業(yè)能力,為客戶實現(xiàn)銷售動態(tài)快速反應、VMI和中央一體化的庫存管理。

  安得物流有限公司是一家專門從事物流貨運業(yè)務的企業(yè),公司于20xx年在蕪湖成立,十多年來,通過全體員工的不懈努力,現(xiàn)在已成為一家組織健全,經(jīng)驗豐富,設施完善,在全國具有較大影響力的'知名專業(yè)物流企業(yè),是國內(nèi)最早開展現(xiàn)代物流渠成化管理,以現(xiàn)代物流理念運作的第三方物流企業(yè)之一。

  在市場經(jīng)濟和入世大潮的洗禮下,安得物流公司不斷強化先進的管理方式,提倡服務的科學化,規(guī)范化,人性化,并最先將個性化服務概念引入到現(xiàn)在的物流服務當中,安得物流公司在向客戶提供倉儲,配送,長途貨運,在合作運作期間保證貴公司貨物安全,及時的抵達對方客戶手中,并保證運輸價格合理,低廉,運輸服務的同時,還能為你解決采購,異地倉儲,區(qū)域分送等銷售與供應鏈中較為復雜的問題,為你量身制定物流策劃方案,使你全身心地集中精力于主流業(yè)務地開發(fā)和創(chuàng)新。

  安得物流公司本著‘以人為本’的物流服務理念,已經(jīng)由一家傳統(tǒng)的物流企業(yè)走向了現(xiàn)代物流企業(yè)。

  安得物流公司獲得20xx年度中國物流百強企業(yè)中排行第10位,是中國物流企業(yè)三年快速發(fā)展的前10名,高新技術(shù)企業(yè),20xx年度中國民營物流企業(yè)十強,20xx年度最佳信息管理物流企業(yè),中國物流示范基地,全國食品鍵物流定點企業(yè),AAA級物流企業(yè),省級企業(yè)技術(shù)中心。

  ‘人才,管理,網(wǎng)絡,信息,服務’作為現(xiàn)代物流企業(yè)生存與發(fā)展的核心,安得物流公司為適應市場競爭和企業(yè)生存需要,從管理到流程上都逐步向國國際化接軌,各種人才的大力引進,業(yè)務網(wǎng)絡的與日劇增,信息系統(tǒng)的日益完善,客戶至上的逐步深入為安得物流公司的發(fā)展奠定了堅實的基礎,憑著對運輸?shù)睦斫夂蛯ΜF(xiàn)代物流的認識,安得人認識到,現(xiàn)代物流的發(fā)展不僅需要熱情和投入,更需要理性和思考,服務好客戶是企業(yè)發(fā)展的根本。

  沒有形成團隊的企業(yè)是一個不能經(jīng)歷風浪的企業(yè),只有萬眾一心,團結(jié)向上,企業(yè)才能更好的發(fā)展。

  安得物流公司在成長歷經(jīng)中非常注重員工團對精神的培養(yǎng),以培養(yǎng)提高員工素質(zhì),以豐富多彩的活動培養(yǎng)員工集體觀念,奉獻精神,營造出互幫互助,攜手共進的氛圍,這也是有保生氣,持續(xù)發(fā)展的動力。

  對于物流企業(yè),準確把握客戶需求,根據(jù)需求定制產(chǎn)品與服務,通過有效的渠道讓種類繁多的商品按需求進行合理流動成為關(guān)注的焦點,物流企業(yè)要達到上述目的,必須依據(jù)科學的管理思想和先進的管理手段,而信息化建設成功的關(guān)鍵因素有:人、培訓、軟硬件數(shù)據(jù),抓住這些關(guān)鍵因素是成功實施的必要條件。而在這眾多因素中,人的因素是最為重要的,是主要矛盾。畢竟它是對現(xiàn)行業(yè)務的改革與創(chuàng)新,必然要牽涉到業(yè)務流程重組,沖擊原有業(yè)務人員的利益及工作習慣。而這就是阻力。因此必須做好完善的項目前期準備工作。人的因素還體現(xiàn)在雙方理解與合作上。

  物流公司的采購在不同的企業(yè)里氏有區(qū)別的,像加工制造型企業(yè),采購基本上市采購原材料,零部件、毛胚料,甚至有時候還是半成品。在零售企業(yè)里采購的一般是商品,而不會去采購原材料和零部件。物流運輸合理化就是要降低運作成本,貨損率,無用功和縮短運輸時間等。物流倉儲,就是儲存、保管、裝卸搬運、配送貨物,它作為供應鏈中的一個資源提供者的獨特角色。物流包裝主要指運輸包裝和集合包裝,而配送是現(xiàn)代流通業(yè)的一種經(jīng)營方式。它是指在經(jīng)濟合理區(qū)域范圍內(nèi),根據(jù)客戶要求,對物品進行揀選、加工、包裝、分割、組配等作用,并按時送達指定地點的物流活動。安得物流基本是采納以上的物流管理。他媽都用先進的設備來完成運輸、倉儲和配送等基本的操作。物流信息技術(shù)是物流現(xiàn)代化的重要標志,也是物流技術(shù)中發(fā)展最快的領域。在供應鏈管理方面,物流信息技術(shù)的發(fā)展也改變了企業(yè)應用供應鏈管理獲得競爭優(yōu)勢的方式,成功的企業(yè)通過應用信息技術(shù)來支持它,安得物流都采用了條碼技術(shù)。物流管理對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項物流活實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟效益。

  現(xiàn)在的電子商務環(huán)境下的物流業(yè)的發(fā)展趨勢有物流信息化,物流全球化趨勢,物流業(yè)的多功能化發(fā)展,物流企業(yè)的服務目標。實訓中讓我們對相關(guān)物流公司有了更進一步的了解,它們各自有自己的經(jīng)營方式,物流方面做得也相當不錯。不過,我覺得能夠把物流與電子商務相結(jié)合,會使得物流有突破性的發(fā)展,畢竟現(xiàn)在又很多知名的物流企業(yè)已經(jīng)開始電子商務物流的發(fā)展,安得公司就是一個很好的例子。

  物流企業(yè)在變、在發(fā)展,因此系統(tǒng)本身也必須存在一個不斷完善、不斷發(fā)展的過程,這樣才不至于使企業(yè)最終放棄系統(tǒng)的使用。因此,我們通過實訓使得自己自覺主動地把學校學到的理論知識與工作實踐相結(jié)合,能根據(jù)實際工作情況找到自己學習的差距,鍛煉獨立思考,分析問題、解決問題的能力,也為將來的工作奠定良好的基礎。

個人實訓總結(jié)15

  來郎沃了9個月了,終于學完了,時間過的很快,學第2學期的這段時間過的真的很快,心里面就會有點沉沉的感覺,畢竟,大家在一起了9個月了特別是以前2組的兄弟們,還有現(xiàn)在我們組的人和我們?nèi)嗟?人,都讓我依依不舍!

  今天,把JavaEE的課程結(jié)束了,也考完試了,測驗了我學的框架的知識點,考完以后,感覺自己學的真的不是很牢固,畢竟感覺學的東西太多了,要記得東西也太多了,我們學的也只是一點皮毛而已,還有Oracle的時候也沒有學的太好!哎!我這個人太不會規(guī)劃自己的學習計劃了!這個以后要改!

  今天考試還出現(xiàn)了一個從小插曲,今天在成都出現(xiàn)了日食,呵呵!難得一遇。≈徊贿^太陽被烏云遮住了!哎!不過我以前在家鄉(xiāng)洛陽見過的,呵呵,由于去看了日食結(jié)果機試的題沒做完,哎好可憐!不過我今天犯了一個很不應該犯得錯誤,因為,我們組今天在交機試題的時候,因我的失誤導致我們組的的小戴同學沒有了機試,我真心的向他說聲對不起!表面上看他說沒什么,但是,這種事情到誰的身上誰也不會好受的,特別是就要畢業(yè)了,最后一門成績還是很重要的,哎!說的再多也不會挽回戴翔同學的成績了!心里真不是滋味!

  明天是尹老大帶我們項目好高興哦!期待明天的到來!

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