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紀(jì)律委員的工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編整理的紀(jì)律委員的工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)1
光陰似箭,大學(xué)三年即將過去,似乎才剛走進(jìn)這大學(xué)校園,才剛走融入這大學(xué)的生活中。身為班上的紀(jì)律委員也有將近兩年了,在這過程中有很多的收獲和鍛煉,也懂得了一些書本上和以前的生活中所得不到的或經(jīng)歷不了的事。對于這份工作,對于這份責(zé)任,一下就是我的簡單總結(jié)。
根據(jù)學(xué)院以及學(xué)校的規(guī)定,努力的做好紀(jì)律監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)全班上課聽課好好學(xué)習(xí)。時(shí)至今日,我班同學(xué)在專業(yè)課上幾乎達(dá)到出勤率100%,不過偶有請假的少數(shù)同學(xué),但是我班整體出勤都是很好的`,為我班這樣的事態(tài)感到高興,希望在未來的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間里一直保持這樣的激情。
近兩年的班委時(shí)光里,偶爾也有麻煩,不過欣慰的是,麻煩也是一種成長的見證。在困難面前才會讓自己學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),才能體會到更多的經(jīng)驗(yàn)。
自從做了紀(jì)律委員,每天都以身作則,每堂課都按時(shí)考勤,直到今天,依然每堂課都會親自對每一位同學(xué)進(jìn)行考勤并做好記錄。孟母三遷的故事告訴我們:環(huán)境決定個(gè)人的成就和發(fā)展方向。所以,在班委的努力和幫助下為我們班建立一個(gè)和諧的大家庭。相信班委以后也會更加努力,以身作則,讓我們院每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
近兩年的班委,相對于以前,成長了不少,至少懂得了對一些事情的處理要慎重,不是人云亦云的接受或者反對,自己的心里要有一個(gè)自己的想法哪怕是個(gè)錯(cuò)誤,心里有譜兒干什么都不會失掉信心和勇氣;這個(gè)班委也是自己在班上有了更好的認(rèn)識,至少了解了更多的同學(xué),不像以前一樣不問世事了。
總的來說,打心里感激同學(xué)們的支持,感謝同學(xué)們的配合我們的工作,也感謝同學(xué)們對我們的理解。謝謝大家這近兩年來的照顧,讓我可以做好自己分內(nèi)的工作。還有一段時(shí)間大家就各奔東西了,希望我們班的一切更好。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)2
在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。xx年9月6日,我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個(gè)小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開始了新的計(jì)劃.在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級也需要有良好的紀(jì)律.班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個(gè)學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫脧?qiáng)硬的.口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。
自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時(shí)上交請假條,口頭請假的同學(xué)沒有及時(shí)補(bǔ)請假條,我也沒有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同"請假只認(rèn)假條",問題才得以解決。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級的各個(gè)干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、xx省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵。
作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)3
似水的大學(xué)生活過得匆匆而又無情,暮然回首,你我即將揮手告別大一學(xué)期,回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀,身為表演四班的學(xué)習(xí)委員,我現(xiàn)在可能不是一具最出色的學(xué)習(xí)紀(jì)律委員,但我努力讓自己做到最好.雖然很點(diǎn)累,但我不后悔.因?yàn)槲掖_實(shí)從中學(xué)到了許多無價(jià)的東西.這個(gè)職位也是一個(gè)很好的舞臺,給了我一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會。在此,我就對這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):
一、班級工作總言
大一這學(xué)期,在全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的支持下,我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,協(xié)助班長,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)(雖有不好之處)。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開始,都是通過飛信來布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;作為學(xué)習(xí)委員的我還會通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組(地點(diǎn):308宿舍)。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。
相對于上學(xué)期而言,本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是:同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識提高了。由于公共課是大家分開選課上,只有專業(yè)課是一起上課的,本學(xué)期的考試科目也較多。學(xué)期之初,我還有些擔(dān)心同學(xué)們會不會因此而放松自己的學(xué)習(xí),不過我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室,而這學(xué)期總會有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)聲樂,夜晚在琴房練琴;以宿舍為單位的唱試唱、民歌,在宿舍跳舞蹈等等(不打擾其他人休息的情況下),后來發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)開始主動學(xué)習(xí)了,大半夜里幾個(gè)人跑來問我樂理作業(yè),看到大家這樣努力學(xué)習(xí),我很欣慰。
不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。相對教室而言,大家在宿舍呆的時(shí)間較長,因此我班還以宿舍為單位展開樂理知識互幫互助的活動,以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
二、個(gè)人工作總結(jié)
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了。
首先,我收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。因?yàn)樵诤芏嗲闆r下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。所以,作為學(xué)習(xí)委員的我平時(shí)把老師的資料傳個(gè)同學(xué)或是把作業(yè)交個(gè)老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問題,以及向老師了解情況,促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。
學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知,這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的,通知有考試報(bào)名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會針對這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳晃煌瑢W(xué)。有時(shí)遇到很重要的事會臨時(shí)召開宿舍長會議,以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知。但是有些時(shí)候一次性發(fā)的飛信太多,總是有三兩個(gè)同學(xué)沒有收到短信,不過我會查看記錄,再給他們發(fā)一遍,確保人人都能收到短信。
總之,在這一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和其他班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的`學(xué)習(xí)積極性,調(diào)動大家的積極性。協(xié)助班長弄好班里同學(xué)的實(shí)踐積分情況,幫助其他班委更好的開展各項(xiàng)工作。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有時(shí)候不能給大家做個(gè)表率,課前點(diǎn)名不能提前5分鐘到,針對上學(xué)期的工作有兩項(xiàng)沒有完成。
不過,我想在以后的班級工作中,我會進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有表演四班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效,上學(xué)期我們班有6位同學(xué)掛科,不過沒關(guān)系,雖然本學(xué)期考試科目居多,看著大家本學(xué)期那么好學(xué),難關(guān)應(yīng)該就過的。6月底要考試,我會帶領(lǐng)大家好好復(fù)習(xí),爭取人人不掛科。
三、下學(xué)期工作計(jì)劃具體如下:
1、協(xié)助班長弄班里同學(xué)的實(shí)踐積分,發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)沒有實(shí)踐分,就想著下學(xué)期和其他班委協(xié)商,帶領(lǐng)大家到一些敬老院、福利院去給老人和小孩子表演、打掃衛(wèi)生、說說等等一些活動。每個(gè)月去一次,目的是為了到大二給大家能加實(shí)踐分。
2、”普通話等級考試”,“計(jì)算機(jī)等級考試”已經(jīng)開始了,有的同學(xué)錯(cuò)過了,不過下學(xué)期還可以報(bào),繼續(xù)提醒大家去考證。
3、下學(xué)期會有小14來學(xué)校報(bào)到,作為學(xué)姐和學(xué)長的我們,會協(xié)助和配合班長好好做好迎新的準(zhǔn)備。
4、配合班長一切的工作,會適當(dāng)?shù)奶岢鲎约旱囊娊猓寻嗉壗ㄔO(shè)的更好,爭取能拿個(gè)“先進(jìn)班集體”、“文明班集體”。
5具體的工作還是要看我的行動,看我開展的活動,還是以實(shí)際行動來證明自己的做工能力。
最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對我的工作的關(guān)心與支持!
以上是我對于本學(xué)期所有工作的一個(gè)總結(jié),對于接下來的這個(gè)學(xué)期我的信心倍增,相信表四的特色道路仍然曲折,但前途光明是可預(yù)見的。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)4
作為班里的紀(jì)律委員一我能夠立足本職崗位,做好本職工作。負(fù)責(zé)本班的紀(jì)律管理情況。協(xié)助好其他班干部的管理工作。
我深知,作為一名合格的紀(jì)律委員,首先就要起到模范帶頭作用,嚴(yán)于律已。不準(zhǔn)遲到,早退,曠課。紀(jì)律上先做到以身作則,凡事要求同學(xué)做到,首先自己要做到。否則就沒權(quán)利讓同學(xué)做到。工作上做到不以個(gè)人好惡論是非,不以利益得失量長短。做到紀(jì)律上,講原則,不講關(guān)系。講真理,不講面子。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,絕不姑息。針對個(gè)別班干部對紀(jì)律問題認(rèn)識程度不高,采取了相應(yīng)的措施。在工作上我會把部隊(duì)一些好的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校圓,帶到班級。下面主要從幾個(gè)方面進(jìn)行工作匯報(bào):
一,本班基本情況:
總結(jié)這一年來,本班的紀(jì)律情況良好,學(xué)習(xí)熱情較高,相對同級個(gè)別班級并沒有過大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助,體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護(hù)本班的榮譽(yù),珍惜本班的光榮,為班爭光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
一,工作情況;
1,在工作上,對于平時(shí)那些比較有想法,有個(gè)性,思想活躍的同學(xué),難免會出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動不良班風(fēng)的同學(xué),采取紀(jì)律整頓等方法。把工作落到實(shí)處,不說空話,不說虛話。我會杜絕雷聲大,雨點(diǎn)小的常規(guī)錯(cuò)誤。
2,針對集中在一起的,遲到,早退,曠課等問題,以及上課鈴聲意識問題,課堂紀(jì)律問題。遲到問題,一人遲到影響全班紀(jì)律,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體。上課鈴聲意識不強(qiáng)。每次是老師等我們,而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問題,說話的聲音就要超過老師的聲音。針對這些問題能夠通過平時(shí)的班務(wù)會加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識。和課間的強(qiáng)調(diào)。課堂紀(jì)律問題先嚴(yán)格以班干部為中心,樹榜樣做模范。以點(diǎn)帶線,線帶面的形式,帶動全班紀(jì)律工作。
3,對于請假問題,請假傳達(dá)不到位。會導(dǎo)致購錯(cuò)分。針對部份同學(xué)請假方式多樣化,生病比較多那種。請假方式集中化的問題。一到放假前后,請假的同學(xué)都特別多。其中占一大部分同學(xué)是虛假請假。針對這些取采假前強(qiáng)調(diào),假后收心的方式。對這部份同學(xué)不隨便批假。
二,思想情況;
1.第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束,本班前期紀(jì)律良好,是軍訓(xùn)的一部份成果,中期一般,紀(jì)律觀念淡化而導(dǎo)致,后期經(jīng)加強(qiáng)紀(jì)律教育,紀(jì)律良好。第二學(xué)期前期紀(jì)律一般,中后期良好。在這方面主要從同學(xué)的意識上入手加強(qiáng),讓同學(xué)們繃緊紀(jì)律這弦。鑄造思識上無形的圍墻。從而把紀(jì)律刻在心中。
2.每學(xué)期后期,個(gè)別班干部會感覺,工作不工作都無所謂,部分班干部容易懶散,工作責(zé)任心不強(qiáng)。在這種情況下,我個(gè)人認(rèn)為,越是困難的時(shí)候,就越是容易出成績的時(shí)候。這時(shí)大家就應(yīng)該要經(jīng)得起困難的考驗(yàn),挫折的段練。人在其職,謀其位。在位一分鐘,干好六十秒。而不是三分鐘熱度。
三,存在的問題及今后努力方向:
回顧近一年來的工作,雖說取得了一定的成績。但也存在不足之處。
(一),本人是學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)。
(二),是處問題方面不夠完善。處理方式不夠好。
(三),在工作上還沒有真正發(fā)揮到螺絲釘精神,做到干一行,鉆一行。
(四),是自身表率作用做得還不夠好。
針對以上問題,在今后的工作,學(xué)習(xí)時(shí)間里。我會加強(qiáng)專業(yè)課程學(xué)習(xí)。苦干,實(shí)干。增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能力,努力提高工作質(zhì)量和效率。進(jìn)一步為提高自身素質(zhì)尋找差距,克服不足。在今后的工作,學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
二,工作認(rèn)識:
一,班干部的認(rèn)識;
當(dāng)了一年的班干部,下面談?wù)勎覍Π喔刹康恼J(rèn)識。班級是大學(xué)日常工作的基本單位,是大學(xué)生活必不可少的集體,是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、日常管理的基層組織,也是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,更是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本組成形式。俗語說:“火車跑得快,全靠車頭帶”,在對大學(xué)里的火車而言,車頭并不是輔導(dǎo)員或是班主任,而是有計(jì)劃、開展、落實(shí)班級各項(xiàng)具體工作的'班干部。
我認(rèn)為一支好的班干部隊(duì)伍,是一支能夠維持好班級的一個(gè)良好運(yùn)行機(jī)制的隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍優(yōu)劣,對一班的發(fā)展,起著關(guān)鍵性的作用。大學(xué)里面班干部的選拔經(jīng)過了民主投票選舉,得到全班同學(xué)的肯定和支持,也經(jīng)過了老師的認(rèn)可。但是每名班干部也應(yīng)該明白,權(quán)利職位是同學(xué)們給你的,為同學(xué)服務(wù)而存在的。所以身為每名班干部就更應(yīng)該將工作做到更好,以班為主,一切從班集體出發(fā):人在其職,謀其位。不辜負(fù)同學(xué)和老師的期望。
在工作上,班干在立足好本職崗位同時(shí),要多思,多從自身找缺點(diǎn),多從工作找不足。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并堅(jiān)決改正問題。在工作上,學(xué)習(xí)上多看同學(xué)長處,多幫同學(xué)短處,多想同學(xué)好處,多體諒?fù)瑢W(xué)難處。工作里多溝通,多支持,相互理解。共同努力維持好本班的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和班干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。不出現(xiàn)任何內(nèi)部矛盾。在本班里都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任意識。每名班干在完成好本職工作的同時(shí),都該協(xié)助好別的班干完成本班的工作。
思想上想到,同學(xué)們在想什么,在干什么,在需要什么,還存在什么問題。我們也是群眾中的一員做到,從群眾來,到群眾中去。找問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;顒又校看伟嗉壗M織的活動班干部都應(yīng)該做到三則:我的安全,我負(fù)責(zé)。同學(xué)安全,我有責(zé)。班里安全,我盡責(zé)。同時(shí)你也不要埋怨,班里的工作忙,班里的工作煩。因?yàn)槟闶前喔刹,這也是對你的兌現(xiàn),兌現(xiàn)你競選班干你說過的話。也許你的工作上會有點(diǎn)誤解,但身為班干也都應(yīng)該能承受得了。同學(xué)們也會理解你。要經(jīng)得起思想上的考驗(yàn)。
在這里我要謝謝全班同學(xué),對我們班干部隊(duì)伍工作,給予的配合與支持。因?yàn)樵谌嗟墓ぷ骼铮遣荒軌驖M足每一名同學(xué)。如果我們的工作里有什么做得不對,特別是我的工作。在這里給大家說聲:對不起。
二,班級的認(rèn)識:
對班級的認(rèn)識,我感覺作為石油一班的每一個(gè)同學(xué),都應(yīng)該做到:班興我榮,班衰我恥。我們每個(gè)同學(xué)都有為班爭光的義務(wù),沒有抹黑的一分權(quán)利。因?yàn),我們是石油一班的。每名同學(xué)都應(yīng)該有以班為家的思想。有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。畢竟這里生活一起至少也兩年。在生活上,學(xué)習(xí)上,還是情感上,都應(yīng)該相互幫助,想互體諒,相互關(guān)心,相互理解。
對于班干部,每名同學(xué)都應(yīng)努力參加競選,大家都是班里的主人。對于一些沒參加社團(tuán),學(xué)生會的同學(xué),這都是你們更好的段練崗位。在管理能力,組織能力,協(xié)調(diào)能力和策劃能力都有一定的提升。我希望同學(xué)們努力競選。
我也希望現(xiàn)任的班干,特別是任務(wù)較重的班干,都總結(jié)出工作的經(jīng)驗(yàn)與不足。給我們新的班干部隊(duì)伍傳受經(jīng)驗(yàn)。做好最后的:傳,幫,帶工作。傳授,帶動,幫助。使石油一班的在下一步,發(fā)展得更好。
謝謝大家,匯報(bào)完畢!
紀(jì)律委員的工作總結(jié)5
在這一學(xué)期里,我們11公管班從相見到相識再到相互團(tuán)結(jié),成為了一個(gè)新的家庭!我真切地感覺到了班里面有各種性格的“家庭成員”,還有很多“大家長”在無時(shí)無刻地關(guān)心著我們,我們也在這種環(huán)境下,學(xué)到了許多許多,真正地長大了······
在這個(gè)溫暖的大家庭里面,我是一名紀(jì)律委員,也是一名綜評委員,責(zé)任還是比較重大的。
而我認(rèn)為自己這學(xué)期做的最出色的一件事情是:身為紀(jì)律委員的我在運(yùn)動會的時(shí)候光榮地被評選為啦啦隊(duì)成員(組織、助威),請不要小看這個(gè)職位!其實(shí),在我心目中這個(gè)職位是最能夠給運(yùn)動員力量的人、是最能夠調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛的人才能夠勝任的,所以起初,我根本沒有信心做好啦啦隊(duì)隊(duì)長。而在比賽的過程中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)啦啦隊(duì)這個(gè)職位,只要你有能力組織、把大家的心聲都給喊出來、再負(fù)責(zé)任地編幾套加油動作就一定會把這個(gè)工作做好的!果然,我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望,把啦啦隊(duì)組織地井井有條,忙而不亂!我真的為之引以為豪!
我在擔(dān)任“班中一角”——班干部時(shí),有許多的優(yōu)點(diǎn)和不足。
我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是:對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織能力較強(qiáng)、表達(dá)能力較強(qiáng)、做事情有始有終、也有著一顆樂觀向上的心!
但是我的不足也有很多:做事情沒有一定的毅力、效率不太高等等。
希望,我的優(yōu)點(diǎn)可以繼續(xù)保持下去,也希望我的不足能夠在將來改善好,更上一層樓!
轉(zhuǎn)眼間,大三上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,離畢業(yè)之際又近了一步,縱觀本學(xué)期之事,作為組織委員的我并沒有太重的任務(wù),不知道是由于剛接任這份工作不久,對于自己的責(zé)任認(rèn)知不足,還是確實(shí)沒有那么多事可做,我想應(yīng)該是前者。
不過,在班長和團(tuán)支書的帶領(lǐng)下,10市場營銷班還是取得了不錯(cuò)的成績,班級一起搞過很多次活動,同學(xué)們也都樂此不彼,我做的最多的也就是協(xié)助他們把班級的事情共同做得好一點(diǎn),再好一點(diǎn),讓同學(xué)們感覺這是一個(gè)家,不是別人的,而是自己的。
不過在寫這個(gè)的時(shí)候,似乎真的感覺自己做的太少了,以至于沒有什么可以總結(jié)的出來,或者拿出手的。不過從中倒是學(xué)到了不少東西,這不是空話。相處之道、臨場應(yīng)變、工作效率、工作流程等等,所謂“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴”,班級干部也是如此,只有切身體會,才會感同身受。
當(dāng)你作為一名“群眾”的時(shí)候,很多人出發(fā)點(diǎn)都是以個(gè)人為中心,班委則要兼顧全局,這個(gè)班長可能感受更真切一些,作為組織委員的.我要繼續(xù)像原來的“老干部”學(xué)習(xí),畢竟我們有一個(gè)共同的目的:10市銷變得更好。
我愿意為之努力,大家肯定也是一樣的。
身為紀(jì)律組織委員的我,從開學(xué)到現(xiàn)在,這一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記得很清楚,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸也非常深。大學(xué)是一個(gè)小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升自己各方面的能力。擔(dān)任紀(jì)委一職,我固然學(xué)到很多。
這學(xué)期的工作也即將結(jié)束,下面我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡要的總結(jié):
1、首先明確自己的職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的記錄管理工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員、班長匯報(bào)班級紀(jì)律情況。
2、具體負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律工作。寫好班級的紀(jì)律記錄,協(xié)助班長總結(jié)班級情況,解決班級中存在的問題,做好班級紀(jì)律考察工作并匯報(bào)到導(dǎo)員辦公室。
3、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每天匯總一次,向全班公布后并于每周五晚將考勤表上報(bào)辦公室。
4、為人公正公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、主持委員會組織生活,根據(jù)上級團(tuán)組織意見結(jié)合本委的實(shí)際情況,提出組織生活的內(nèi)容和形式的建議,做好各種會議(活動)的考勤、記錄工作,如實(shí)將團(tuán)委活動情況填寫在《團(tuán)委工作記錄簿》上。
6、了解和掌握團(tuán)干部的思想學(xué)習(xí)、工作情況,向委員會提出對團(tuán)員青年的表揚(yáng)獎勵和批語教育的建議。
7、根據(jù)本委的實(shí)際情況提出組織建設(shè)意見,負(fù)責(zé)對所有學(xué)生干部進(jìn)行考察,及時(shí)向委員會提出學(xué)生干部的任免議案。
8、負(fù)責(zé)檢查、評估支部工作。經(jīng)常檢查團(tuán)紀(jì)情況,經(jīng)常檢查各團(tuán)支部執(zhí)行決議情況,檢查全校團(tuán)員履行義務(wù)、遵守團(tuán)的紀(jì)律情況,對違紀(jì)團(tuán)員進(jìn)行必要的批語教育和提出處分意見。
回顧過去的半年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫脧?qiáng)硬的口氣對別人說話。畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),自己總會想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人,當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心。要顧及同學(xué)們的感受。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。本班的紀(jì)律情況良好,學(xué)習(xí)熱情較高,相對同級個(gè)別班級并沒有過大差距。同學(xué)之間能夠互幫互助,體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護(hù)本班的榮譽(yù),珍惜本班的光榮,為班爭光。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
針對集中在一起的,遲到,早退,曠課等問題。遲到問題,一人遲到影響全班紀(jì)律,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體。上課時(shí)間意識不強(qiáng),每次是老師等我們,而不是我們等老師。還有課堂紀(jì)律問題,說話的聲音就要超過老師的聲音。針對這些問題能夠通過平時(shí)的班務(wù)會加強(qiáng)同學(xué)的紀(jì)律觀念和紀(jì)律意識。課堂紀(jì)律問題先嚴(yán)格以班干部為中心,樹榜樣做模范。以點(diǎn)帶線,線帶面的形式,帶動全班紀(jì)律工作。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象。我知道在這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個(gè)學(xué)期我會進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識到紀(jì)律組織的重要性。最后感謝全班同學(xué)對我的支持和鼓勵。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)6
在這周的管理班級紀(jì)律當(dāng)中,我能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。特別是老師不在的時(shí)候,我們班的紀(jì)律比以前有了明顯的好轉(zhuǎn),比以前安靜多了。
在管理班級紀(jì)律的過程當(dāng)中,我也遇到了一些小困難,比如;雖然我的態(tài)度比較嚴(yán)厲,也很認(rèn)真,但是有些同學(xué)還是不遵守紀(jì)律,而且很不服氣,我想可能是我的方法用的不太正確。在今后的管理紀(jì)律當(dāng)中,我會改變方法,用不同的.方法對待不同的同學(xué),希望效果會好一些。
我在學(xué)習(xí)方面上有了一些進(jìn)步,比如:上課時(shí)看去收回答問題,作業(yè)完成的也很認(rèn)真。我的不足時(shí),做什么事都有些慢。以后我會注意。我在紀(jì)律方面上,很遵守紀(jì)律,不打鬧。
我在管理班級時(shí),能做到認(rèn)證負(fù)責(zé),聲音比以前響亮了很多,我會繼續(xù)保持下去。
同學(xué)們在班里表現(xiàn)得很好,特別是這些同學(xué):雨彤、蔚青、凱玥、靖怡、立昊。希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),把不好的毛病改過來。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)7
一、考勤
本學(xué)期加強(qiáng)了學(xué)院團(tuán)學(xué)干部的值班考勤,將遲到、早退,缺席的作好記錄,私下談話,加強(qiáng)思想教育。配合學(xué)習(xí)部早自習(xí)查人及時(shí)將不良的風(fēng)氣予以及時(shí)的記錄和處理并及時(shí)上報(bào)及公布。通過加強(qiáng)對同學(xué)們和班級的約束,來增強(qiáng)其各方面的素質(zhì),提高同學(xué)們的自律意識,從小事著眼,以達(dá)到大局的完美。
二、維持紀(jì)律
1會場紀(jì)律。每次我系的大型活動,我們部門積極完成本職工作,以保證活動的順利進(jìn)行,同時(shí)展現(xiàn)我系師生嚴(yán)守紀(jì)律的風(fēng)貌,凸顯大系的風(fēng)采。
2 協(xié)助。紀(jì)檢部不僅維持活動秩序,并配合其他部門搞好每一項(xiàng)活動和工作。
三、內(nèi)部管理
1 通過一學(xué)年的相處,部門間的感情日益深厚。在做每一項(xiàng)工作時(shí),各成員相互配合,互傳信息,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的精神,有時(shí)即使一個(gè)人有事不能到場,另一個(gè)會及時(shí)的補(bǔ)充,使工作得以保證。
2 本階段內(nèi)我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學(xué)期新干事的加入,使我們部門更充滿了活力,委員工作更加的順手,新干事們認(rèn)識了很多的朋友,開闊了自己的視野,磨礪了自己的`性格,鍛煉了自己的工作能力,使自己的人生得到了一次升華。
3領(lǐng)導(dǎo)部門積極參加我系各種活動。在活動中一邊放松,一邊與其他部門進(jìn)行交流。提高各種效率,增強(qiáng)工作激情。同時(shí)加強(qiáng)與兄弟部門的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)互助,共同奮進(jìn),增強(qiáng)情感的交流,推動團(tuán)總支學(xué)生會的發(fā)展。
四、工作中的問題
1對團(tuán)學(xué)工作的認(rèn)識理解問題還需進(jìn)一步的統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高認(rèn)識,對每一項(xiàng)的工作準(zhǔn)確地認(rèn)識清楚,并增強(qiáng)我系大局意識,將使我們部門的工作水平進(jìn)一步提高。
2 我們的委員及新干事的工作時(shí)的態(tài)度有待改善。我們要按規(guī)章制度工作,擺正自己的態(tài)度,用我們的真誠之心,讓大家感受到我們部門的誠心誠意的服務(wù)態(tài)度。自換屆以來,時(shí)光泛眼而逝,我們在工作、生活中相互協(xié)作和相互交往得到了鍛煉和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也收獲了珍貴的友誼。我們在工作之中存在許多的不足之處,但我們在工作中傾注了我們的滿腔熱情和責(zé)任心,無論別人對我們工作的評價(jià)好壞與否,我們無悔于我們的付出和努力!
最后,我希望我們部門每一位新干事注入你們的活力,把我們部門建設(shè)得更加美好!展望明年的紀(jì)檢部發(fā)展更上新臺階!真誠祝愿我院團(tuán)委明天更加輝煌!同時(shí)祝愿我院越辦越美好!并祝愿大家在新的一年里快快樂樂、合家幸福!元旦快樂!
紀(jì)律委員的工作總結(jié)8
擔(dān)任紀(jì)律委員的這半年,我對紀(jì)律委員這個(gè)職務(wù)有了更深一步的了解,也學(xué)到了很多。這確實(shí)是個(gè)不好做的差事,可它卻能極大的鍛煉我的能力。
高調(diào)做人,低調(diào)做事。這是輔導(dǎo)員給我們的八字箴言,也是我時(shí)刻警醒著自己的話,或許我做的還不夠,但我會繼續(xù)努力。這個(gè)職務(wù)確實(shí)給我一種無形的壓力,我想過放棄、想過逃避,可慢慢的我也發(fā)現(xiàn)這并不能解決任何困難,反而會使問題更加繁瑣。
首先,我們班委內(nèi)部沒能很好的團(tuán)結(jié),這很不利于我們的工作。其次就是我做事的方法不夠成熟,想得太少,又膽小怕事,這嚴(yán)重影響到我的工作。當(dāng)初競選時(shí),我信誓旦旦的.說我能做好,我有信心?蛇@半年,我深感什么叫力不從心,很大一部分原因是出于我自身的懦弱,我感到很愧疚,對自己也很失望,同時(shí)我也明白,很多事必須得靠自己去面對,才能解決。所以,我一定會成長,我會加倍努力,對自己進(jìn)行自我調(diào)整。下次,我一定能做好。
一個(gè)人的力量是渺小的,團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)集體,只有有了凝聚力,才能更好、更快的展開工作。只要我們團(tuán)結(jié)起來,還有什么問題是解決不了的?因?yàn)楹芏嗍露际堑谝淮巫,做不好還可以找理由推脫,但是明年,已經(jīng)有半年工作經(jīng)驗(yàn)的我們,怎么還可以逃避?明年,我一定會煥發(fā)生機(jī),我一定更加盡心盡力的做好我的本職工作。
作為紀(jì)律委員,我不僅要管理好班級秩序,維護(hù)班級紀(jì)律,更要融入群眾,與同學(xué)們交流,及時(shí)準(zhǔn)確的了解他們的想法,團(tuán)結(jié)班委,這樣才更有利于班級的和諧與發(fā)展。最重要的是我應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做好榜樣,這樣我才有資格擔(dān)任這個(gè)職位。
責(zé)任重于一切!做每件事都要擔(dān)起一份責(zé)任,我們要勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,要有探索新思路解決問題的精神。
所以對于我這半年的工作,我做了如下總結(jié):
1、團(tuán)結(jié)就是力量
2、責(zé)任重于一切
3、堅(jiān)定立場,服從命令
4、不怕苦、不怕累、不逃避、不退縮
5、不徇私舞弊,做到公平公正
6、嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,以身作則
紀(jì)律委員的工作總結(jié)9
負(fù)責(zé)人在工作的地位和作用是被肯定的,他可以稱為整個(gè)部門的領(lǐng)頭羊。那么要做好一個(gè)負(fù)責(zé)人,必須有能力帶領(lǐng)部門的人走向成功。優(yōu)秀的負(fù)責(zé)人工作計(jì)劃模板如下:
作為一名紀(jì)律委員,要做到:
1、首先要做好紀(jì)律的表率作用,從自我做起,嚴(yán)格要求自己,為班上起一個(gè)帶頭作用。
2、協(xié)助班干部做好每日查勤工作,堅(jiān)持每兩節(jié)課點(diǎn)一次名,以保證班上同學(xué)不無故曠課,保證班級班風(fēng)的建設(shè)。
3、對于那些經(jīng)常曠課的同學(xué),主動與其接觸并進(jìn)行勸誡。
本人將這一學(xué)期的工作重點(diǎn)分為三個(gè)模塊。
模塊一公共課紀(jì)律,公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個(gè)班綜合素質(zhì)的'高低,抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的青睞,更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境,便于學(xué)生更專心地投入學(xué)習(xí)。達(dá)到一個(gè)老師上課盡心,同學(xué)聽課靜心的局面。
模塊二晚自習(xí)紀(jì)律,晚自習(xí)的考勤與紀(jì)律狀態(tài)能直接影響到班級在學(xué)校的評優(yōu)評先,要努力抓好晚自習(xí)紀(jì)律1。做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無人玩手機(jī)。接電話。講小話。2。做到接近晚自習(xí)下課的那幾分鐘內(nèi)無人早退。
模塊三晚就寢紀(jì)律,在大學(xué)里,寢室取代班級成為學(xué)校生活中最重要的團(tuán)體,各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位,寢室紀(jì)律的好壞也會影響到班級的考評,所以要多與寢室長溝通,共同努力,管理好寢室紀(jì)律。
因本人經(jīng)驗(yàn)不足,這份工作計(jì)劃書或許還存在著許多的不足之處,但是,本人會在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題;寫出新計(jì)劃;解決新問題。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)10
上初中了,我很榮幸的被同學(xué)們所選中,當(dāng)上了紀(jì)律委員。在一個(gè)大集體里為大家服務(wù),我感到了肩上的重任。因此我十分重視和珍惜這一次機(jī)會,不讓信任我的同學(xué)們感到遺憾和后悔。到了學(xué)期末,我就把我這個(gè)學(xué)期所做的工作分成幾個(gè)方面做一個(gè)總結(jié):
1、常規(guī)任務(wù)
在這個(gè)學(xué)期的常規(guī)任務(wù)里,我能夠積極的配合協(xié)助班主任和班長的工作,并能較好的組織好同學(xué)們開展各種各樣的活動。例如在班會課的設(shè)計(jì)與策劃對老師的問卷調(diào)查等活動中,我均能較好地完成任務(wù)。在自習(xí)課的管理中,我和班長建立了輪流管理的制度,也擬定了相應(yīng)的規(guī)章,為大家的自習(xí)課創(chuàng)造了一個(gè)相對自由討論問題卻絕不失紀(jì)律的環(huán)境。在安排填寫班會課記錄本和班級日志的過程中,我也能妥善安排好同學(xué)填寫相應(yīng)內(nèi)容,使這兩個(gè)項(xiàng)目在本學(xué)期學(xué)校的評比中均次次評為優(yōu)等。
2、重點(diǎn)任務(wù)
這個(gè)學(xué)期我們制作了“X班班干部值周情況記載表”。制作這個(gè)表的目的,就在于使值周班干部的工作落到實(shí)處以及提高值周班干部的工作效率。在推行這個(gè)表格以前,值周班干部的工作還不是很積極主動,每周所作的`事也僅限于在一周的始末做一做報(bào)告,寫一下班會課記錄而已,這樣也就沒有體現(xiàn)值周班干部的真正作用。鑒于此,班主任就安排了戴嘉亮和我一起設(shè)計(jì)了這個(gè)表格。這張表格里有一些日常評比欄目,例如“校牌遲到作業(yè)”等,值周班干部每天都會要相應(yīng)負(fù)責(zé)的干部填寫當(dāng)日該項(xiàng)目的情況。這樣不僅使值周班干部對每天的日常情況有了較為詳細(xì)地掌握,而且也在一定程度上使值周班干部的工作態(tài)度由“要我工作”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙ぷ鳌。在表格的開首與結(jié)尾處也有“本周計(jì)劃及目標(biāo)”和“本周總結(jié)”,保障了值周干部工作的計(jì)劃性和完整性。就這個(gè)表格目前的推行的情況看來,還是達(dá)到了預(yù)期的目的,使值周班干部成為了真正的“臨時(shí)班主任”。七年級下學(xué)期我們也會做出進(jìn)一步的補(bǔ)充與調(diào)整,希望做得更好。
3、不足之處
雖然我已盡力使自己當(dāng)好這一職務(wù),但在這個(gè)學(xué)期的工作中,我還是存在著缺點(diǎn)與不足。我覺得我的作風(fēng)還是不夠硬朗。雖說“以和為貴”,但在特定的環(huán)境下的“強(qiáng)硬”對于一個(gè)班干部來說也是十分重要,因此下學(xué)期我也將更加投入到工作中去,給老師同學(xué)以及各位家長一份滿意的答卷。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)11
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,作為本班的紀(jì)律委員,我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面,我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡要的總結(jié)。
回顧過去的半年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫脧?qiáng)硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”,這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的'。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到“成方圓”之目的。
“凡事要么不做,要做就要做好”,這是我堅(jiān)守的一個(gè)信條,既然我是xxxxxx的紀(jì)委,我就有責(zé)任為我們xxxxx班的紀(jì)律負(fù)責(zé),要不就真是愧對同學(xué)們對我的信任了。自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來,在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來說,班上紀(jì)律還是有所好轉(zhuǎn)。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),自己總會想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。
自下學(xué)期開始,在今后的工作中,我會積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員和班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作。協(xié)助團(tuán)委和班長總結(jié)班級紀(jì)律情況。解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭,工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告一段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)們從心理上認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)12
在緊張的學(xué)習(xí)生活和工作中,轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就要結(jié)束了。接下來我將對本學(xué)期我在班級紀(jì)律方面所做的工作做出如下總結(jié)。
其實(shí),紀(jì)律對于我們學(xué)生來說是非常重要的,沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就沒有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。班級的集體性和紀(jì)律性在班風(fēng)建設(shè)方面確實(shí)起著基石般作用。如一個(gè)廠礦和一個(gè)企業(yè)如果沒有紀(jì)律和管理者,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)必將走向垮臺和失敗。但俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”,每做任何一件事情我們都要把握住尺度和原則。這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到“成方圓”的目的。不知道“獨(dú)木不成林”這種說法大家是否去真正品味一下其中的內(nèi)涵,而我有時(shí)候會靜下心來對此內(nèi)涵做出剖析,細(xì)細(xì)品味確實(shí)是這種情況。以上這些說法充分證明團(tuán)隊(duì)建設(shè)靠我們大家的共同努力和共同拼搏。 但畢竟,我們現(xiàn)在都是大學(xué)生。我始終認(rèn)為,我們完全有意識做到自我改善和自我約束的能力以及一些為人處事的原則。而對于這個(gè)時(shí)期的我們來說根本沒必要再讓別人去督促我們該做什么,不該做什么。隨著年齡和智力的增長,我想在思想上應(yīng)該能夠有所體會和感悟。當(dāng)然有些人確實(shí)還處于初高中那種幼稚心靈、思想還是那么單純,心胸還是那么狹小。心里只想著怎么過
的開心就怎么過而根本沒有想到父母的感受,而卻忘記自己的本質(zhì)任務(wù)。自己還總是把父母當(dāng)成自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾和擋箭牌。對自己的未來根本沒有規(guī)劃和目標(biāo),從而導(dǎo)致自己的思想更加幼稚、更加盲從、更加單純、更加無所事事。當(dāng)然對于我自己的思想來說也處于萌芽階段,大局意識不夠強(qiáng),有時(shí)候考慮問題還是欠缺的很多。不過經(jīng)過班主任老師的督促和指教我正在努力朝著“解放思想,實(shí)事求是”方面發(fā)展。爭取讓自己的思想覺悟在班主任的指教下得到更好改變,讓自己的思想更加進(jìn)一步提高,讓自己更加走向成熟。在這里,我非常感謝班主任老師把我們當(dāng)成自己的孩子一樣去精心培養(yǎng)。您對我們所做的一切不僅讓我現(xiàn)在記得而且讓我永遠(yuǎn)都銘記在心。對此表示感謝!
對于管理一個(gè)班級來說,要想把我們這個(gè)班級管理好必須要有一支強(qiáng)硬和凝聚力以及配合密度較強(qiáng)的管理群。作為班委會成員來說我們首先要明確責(zé)任,不要把自己的職位放太高,更不要帶頭去違反班級課堂及自習(xí)課紀(jì)律。作為一個(gè)班級管理者和領(lǐng)頭雁,如果自己帶頭去違反紀(jì)律,我想要想去把別人管理好的話是非常難。因?yàn)樽约壕妥霾缓,我們有什么?quán)利去管理別人,約束別人。又怎么在其他同學(xué)面前樹立威信呢?更何況我們都是學(xué)生,作為班級干部就應(yīng)該在各個(gè)方面都起到積極帶頭的作用,這樣才有底氣去管理別人。所以我希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上我們大家都能夠做到互相支持、互相合作、分工明確、共同努力協(xié)助班主任老師把我們的班級管理好。這樣才能使
我們班級的量化管理工作走在系部前列,才能讓所有人信服和稱贊。否則,就像班主任所說的那樣:“一切都是浮云”,拿到的所有榮譽(yù)根本沒有說服力,沒有底氣。
當(dāng)然,作為我們班級干部在管理班級時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的班級管理工作帶來不必要的麻煩。從而導(dǎo)致班級兩極分化思想更加嚴(yán)重。
目前,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)以及紀(jì)律的.好壞確實(shí)與我有直接關(guān)系,這其中有我的很多不足之處。我沒有把這份工作做好、也沒有做到盡職盡責(zé),是我的失職。這其中也有我不可推脫的責(zé)任。對此我將會更加進(jìn)一步去反省自己。還有我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)他之所以在課堂上違反紀(jì)律,無所事事是因?yàn)樗麄冋娴膶ψ约核鶎W(xué)專業(yè)感到渺茫、上課聽不懂等等原因所致。再加上自我約束能力差,意識不到位。還有就是有時(shí)候與班級其他班委會成員的默契與配合還是不夠好,班級干部之間的溝通較少,使得彼此出現(xiàn)了一些重復(fù)性的錯(cuò)誤。 由于本學(xué)期我在班級所做的工作并不多,但從這些小事中我也有一些心得和體會:
一、做任何事都要用心才能做好。如果不用心的話即使再簡單的事情也會變的更復(fù)雜、更困難。
二、與同學(xué)交流、協(xié)商、配合。俗話說團(tuán)結(jié)就是力量,群眾的力量是很強(qiáng)大的。
三、做事要融入角色,要有目標(biāo),要經(jīng)常反省。要做到“吾日三省吾身”。
在這一學(xué)期里,總的來說,通過大家的共同努力,班級的常務(wù)工作做得還算可以,但不足之處總是有的,以后會盡量改正。同時(shí),真誠希望班主任在以后的學(xué)習(xí)工作中給予多多指教和批評。有什么做不到位的地方,敬請班主任多多原諒、多多指教。必定我們現(xiàn)在還是學(xué)生還處于吸取經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)階段。最后我還是希望我們班委會成員在以后的班級管理工作上能夠緊密配合,這樣才能促使班級管理工作和學(xué)風(fēng)建設(shè)邁向新臺階,相信機(jī)電(1)班在全體班委會成員的共同努力和配合下一定會越來越好。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)13
xx年9月6日,我開始踏上大學(xué)的征途,毫無疑問,大學(xué)是一個(gè)小社會,不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識,更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過,無論是學(xué)院還是班級,我都盡力的爭取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級也需要有良好的紀(jì)律。班級有了良好的紀(jì)律,才會有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
回顧過去的半個(gè)學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫脧?qiáng)硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。
自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問題。同學(xué)們請了假沒有及時(shí)上交請假條,口頭請假的同學(xué)沒有及時(shí)補(bǔ)請假條,我也沒有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無法與輔導(dǎo)員的記錄對上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同“請假只認(rèn)假條”,問題才得以解決。
在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱?一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管(本文來自,轉(zhuǎn)載請注明)別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級的各個(gè)干部將班級的學(xué)風(fēng)工作做好。對我們學(xué)生來說,學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣?梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,我們在課余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、xx省、自警、自勵,從而能夠使我們在大學(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,班級的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵。
作為班干部,我們應(yīng)帶動全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)14
回顧上學(xué)期,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律, 這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫脧?qiáng)硬的口氣對別人說話!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。
自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來,在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來說,班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn). 在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。 都在努力協(xié)助老師、班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作. 協(xié)助團(tuán)委和班長總結(jié)班級紀(jì)律情況,解決班級中存在的問題,為人公正、公平,敢于同班級中的不良傾向進(jìn)行調(diào)整,工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)紀(jì)律委員讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對事情的時(shí)候不在是沖動,而是理智的解決事情,這說明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的.形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),在新學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。
本學(xué)期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計(jì)劃:
1.協(xié)助班長維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。
2.鼓勵同學(xué)們積極參加活動,古云:流水不腐。有競爭,才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風(fēng)采。
3.協(xié)助團(tuán)支書了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育,搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的先進(jìn)事跡,建議支委會對團(tuán)員進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵,對違反團(tuán)的紀(jì)律的行為進(jìn)行批評教育,并提出意見。
4.維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤,早退狀況。
我相信,在以后的這段日子里,通過我們的共同努力,我們的班級會越來越好!
日后的工作開展過程中,我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部。
紀(jì)律委員的工作總結(jié)15
自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來,在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來說,班上紀(jì)律良好,尤其在自習(xí)與晚上就寢方面。下半學(xué)期,在期末考試臨近的.壓力下,同學(xué)們認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),樹立起了積極上進(jìn)的正氣之風(fēng)。
日常紀(jì)律情況:1、大部分學(xué)生能按時(shí)到教室上課,少數(shù)學(xué)習(xí)有遲到習(xí)慣;2、曠課、早退情況較少,自習(xí)課上請假上廁所的同學(xué)頗多,具體情況需考慮;3、按時(shí)熄燈、就寢,遵守寢室紀(jì)律,在這一點(diǎn)上女生尤為突出;4、在課堂上,大部分學(xué)生能做嚴(yán)于律己,少部分同學(xué)喜歡玩手機(jī)、聽MP3、睡覺;5、同學(xué)都嚴(yán)格按照院里請假制度請假。
下學(xué)期工作改進(jìn)計(jì)劃:1、狠抓遲到同學(xué),努力杜絕遲到現(xiàn)象的發(fā)生;2、自習(xí)課上,問清同學(xué)請假緣由,灼情而定;3、嚴(yán)于律己,管好自己為班上同學(xué)樹榜樣,才有資格要求他人;4、多和同學(xué)溝通,了解他們對紀(jì)律管理方面的想法;5、課堂上,提配同學(xué)認(rèn)真聽課。
一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識到紀(jì)律的重要性。