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下學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-03-12 16:03:15 工作計(jì)劃我要投稿

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下學(xué)期工作計(jì)劃精選15篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的下學(xué)期工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。

下學(xué)期工作計(jì)劃精選15篇

下學(xué)期工作計(jì)劃1

　　一、教學(xué)對(duì)象分析

　　我們班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人，女生xx人。通過在校一個(gè)學(xué)期的接觸、了解，發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)活潑可愛，聰明伶俐，大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣，有較強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，大部分學(xué)生家長對(duì)孩子的教育都很重視。但由于年齡和心理認(rèn)知的關(guān)系，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力，有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　1、大部分學(xué)生通過在第一冊(cè)對(duì)識(shí)字和文章（故事）的接觸、學(xué)習(xí)，他們對(duì)語文課已有了較為初步的了解、認(rèn)識(shí)，也產(chǎn)生了較為濃厚的興趣，他們或多或少都掌握了一些識(shí)字，并能講一些故事，雖然有些故事講得不是很流利，但是可以說明這是學(xué)習(xí)語文的開始階段。

　　2、班內(nèi)存在著一些較為突出，優(yōu)秀的學(xué)生，他們語言表達(dá)能力好，對(duì) 語文有濃厚的興趣，俗話說，興趣是最好的老師。他們喜歡看課外書，講故事，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望，他們勤勞，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，上課專心聽講，勤于思考，作業(yè)按時(shí)完成，字跡端正，發(fā)言大膽積極，能多聽，多說，多讀，多寫，多想，多記，多練，多用。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　識(shí)字教學(xué)是本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，新教材仍然要求學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生字。學(xué)生接受的語文基礎(chǔ)參差不齊，教學(xué)中有一定的難度。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1．喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。

　　2．學(xué)習(xí)有普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3．學(xué)習(xí)默讀。從指讀到不指讀，從出聲到不出聲，從只顧讀到一邊讀一邊想的訓(xùn)練過程。

　　5．重視語言的積累。課內(nèi)要求背的、一定要背下來。還要鼓勵(lì)學(xué)生自覺地更多地積累詞、句、段。

　　6．加強(qiáng)在生活中學(xué)語文的引導(dǎo)、交流與展示。

　　四、教學(xué)具體措施

　　1．識(shí)字寫字教學(xué)

　　教師在教學(xué)生字時(shí)，提倡學(xué)生運(yùn)用記憶規(guī)律，發(fā)現(xiàn)新與舊的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法。教師不要包辦代替，要相信學(xué)生能夠用已有的識(shí)字知識(shí)、方法來認(rèn)記這些生字。學(xué)生的認(rèn)記方法不盡相同，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記方法認(rèn)識(shí)漢字。教師可以采用多種方式設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)的交流與合作。如，小組合作學(xué)習(xí)的方式，當(dāng)小老師的方式。師要發(fā)揮創(chuàng)造性，采用多種多樣行之有效的方法，加強(qiáng)已認(rèn)識(shí)的字的復(fù)習(xí)、鞏固工作，防止回生。

　　我們覺得，行之有效的辦法就是復(fù)現(xiàn)，再復(fù)現(xiàn)，通過不同場合，不同使用方法的多次復(fù)現(xiàn)達(dá)到鞏固識(shí)字的目的。復(fù)現(xiàn)的時(shí)間間隔可以逐漸拉長。只要從思想上重視，又采取切實(shí)可行的措施，生字的復(fù)習(xí)、鞏固是可以做到的。

　　關(guān)于教師指導(dǎo)寫字，要細(xì)致、到位，提倡教師邊指導(dǎo)邊板書，使學(xué)生不但能把字寫對(duì)，而且能把字寫好。最好每節(jié)課都讓學(xué)生動(dòng)動(dòng)筆，認(rèn)真練習(xí)寫字。要切實(shí)保證寫字質(zhì)量。另外，在寫字教學(xué)中還要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和良好的寫字習(xí)慣。

　　2．閱讀教學(xué)

　　閱讀教學(xué)，首先要重視朗讀的指導(dǎo)。在學(xué)生讀正確、讀流利的.基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生讀出感情。這種感情不是教師強(qiáng)加給學(xué)生的，而是在教師指導(dǎo)讀書的過程中，學(xué)生自悟、自得的。在教學(xué)中，應(yīng)盡量避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo)，而是引導(dǎo)學(xué)生入境，入情，充分體會(huì)到課文的情感因素，并在動(dòng)情的基礎(chǔ)上，通過朗讀表達(dá)出自己體會(huì)到的感情。可以采用多種方式，如，教師范讀、給畫面配音讀、分角色表演朗讀、讀給小伙伴聽，等等。朗讀指導(dǎo)宜分層進(jìn)行：

　　1．范讀或配樂讀激趣；

　　2．指導(dǎo)學(xué)生讀正確，重點(diǎn)是讀準(zhǔn)生字、難字、多音字的字音，糾正地方音；不指導(dǎo)學(xué)生讀流利，在學(xué)生容易丟字、加字，不會(huì)斷句，容易讀破句等地方重點(diǎn)指導(dǎo)，還要糾正學(xué)生一字一字地讀或唱讀；

　　4．指導(dǎo)學(xué)生讀出感情，重在課文情感基調(diào)（喜愛、贊揚(yáng)、激動(dòng)、說明）的把握，重在學(xué)生自讀自悟獲得情感體驗(yàn),

　　3、百花園的教學(xué)

　　教師在教學(xué)時(shí)不要包辦代替，要讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，并樂于跟同學(xué)交流自己的發(fā)現(xiàn)。教師還要鼓勵(lì)學(xué)生把這里發(fā)現(xiàn)的識(shí)字方法運(yùn)用于今后的識(shí)字學(xué)詞之中。鼓勵(lì)學(xué)生積累好詞佳句，并復(fù)習(xí)鞏固生字。教師可以創(chuàng)造多種形式，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)累詞句。

　　總之，我會(huì)在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生的具體情況適時(shí)調(diào)整！

下學(xué)期工作計(jì)劃2

　　一、班級(jí)情況分析

　　我班幼兒人數(shù)為34人。其中男生22人，女生12人。針對(duì)這種現(xiàn)狀，我感覺擔(dān)子很重，面臨困難很大。本學(xué)期主要加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣。

　　二、工作要求

　　在教育教學(xué)方面：利用各種游戲活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒動(dòng)作靈活性、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性，在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界，認(rèn)識(shí)不同事物的特性，掌握正確的思維、操作方法，促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話，有耐心，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話，日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話，能圍繞主題談話，學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句，大膽回答問題，表達(dá)意見，了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系，喜歡欣賞文學(xué)作品。

　　（一）常規(guī)：耐心進(jìn)行常規(guī)教育

　�。�1）、洗手時(shí)不玩水，懂得節(jié)約用水。

　　（2）、要求幼兒會(huì)用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時(shí)能吃完自己碗里的飯菜，并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。

　　（3）、知道愛護(hù)用具與材料，不摔，不亂丟玩具。

　　（二）德育

　�。�1）、陪養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識(shí)，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序。

　　（2）、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助。

　�。ㄈ┌踩�

　　1、在帶班時(shí)，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所一定要有序。

　　2、洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。

　　3、午睡時(shí)，一定要注意幼兒上下床安全，注意幼兒口鼻不要被被子捂住。

　�。ㄋ模┛偰繕�(biāo)

　　1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù)，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會(huì)使用一些禮貌用語。

　　2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡單的勞動(dòng)，做自己能做的事。

　　4、調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng)，并能發(fā)表意見。

　　5、鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴交往。

　　6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處，知道應(yīng)該關(guān)心別人。

　　三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

　�。ㄒ唬┖侠戆才湃粘＝逃虒W(xué)活動(dòng)

　　1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

　　2、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的`發(fā)展。

　　3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式，在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并會(huì)嘗試圖形的匹配。

　　4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備，經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)生活指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，確保幼兒輕松進(jìn)餐。

　　2、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。

　　3、教育幼兒愛護(hù)公物，講究公共衛(wèi)生。利用上廁所、洗手、喝水等環(huán)節(jié)，教育和訓(xùn)練幼兒守秩序講衛(wèi)生愛護(hù)公物，做到椅子輕拿輕放不亂推桌子，圖書看后放回原處，不亂仍紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能，培養(yǎng)基本的生活自理能力。

　　四、建家園聯(lián)系的橋梁

　　家長的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。

　　1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。

　　我們會(huì)定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，也請(qǐng)家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會(huì)請(qǐng)家長配合。

　　2、個(gè)別訪談。

　　個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對(duì)癥下藥。只有相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

下學(xué)期工作計(jì)劃3

　　本學(xué)期是一個(gè)十分特殊的學(xué)期，任務(wù)很艱巨，工作很繁多。我們幼兒園將面臨爭取經(jīng)過省一級(jí)幼兒園評(píng)估、建園十周年慶典系列展示活動(dòng)等大型的重要的活動(dòng)，這使我們的班務(wù)工作面臨著很大的壓力。但我們?cè)敢饣瘔毫閯?dòng)力，力爭將本學(xué)期的工作做到最好，為幼兒園建園十周年慶典及經(jīng)過省一級(jí)幼兒園評(píng)估交上一份滿意的答卷。

　　一、把握契機(jī)，緊抓重點(diǎn)，促進(jìn)教師及孩子的成長

　　根據(jù)這一學(xué)期的特殊情景，需要教師擁有較高的專業(yè)技能，去迎接園慶的文藝表演、評(píng)估時(shí)高標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　同時(shí)也需要孩子積極參與到環(huán)境布置和文藝表演中來，因?yàn)榻處熕械脑O(shè)計(jì)都是由孩子來體現(xiàn)。而布置環(huán)境、自制材料正是我班以往較忽視的一個(gè)弱項(xiàng)，在如何體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性、充分利用廢舊物等，都缺乏必須的積累和技能，需要在這方面加強(qiáng)。

　　我們正好能夠抓住這個(gè)契機(jī)，經(jīng)過鍛煉得到提高。同時(shí)經(jīng)過全班每個(gè)孩子都參與的文藝節(jié)目表演，提高孩子的表現(xiàn)本事，增加幼兒舞蹈語匯及身體的協(xié)調(diào)本事，提高幼兒的音樂素養(yǎng)。

　　二、交流互動(dòng)，反思成長，深化落實(shí)園本課程理念

　　經(jīng)過多種形式的學(xué)習(xí)、內(nèi)化，教師系統(tǒng)地鞏固對(duì)園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ)，使大家對(duì)已有的園本課程深化落實(shí)，并經(jīng)過實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。

　　在班級(jí)的日常工作中，繼續(xù)圍繞著四個(gè)有序深入開展園本課程的研究：摸索環(huán)境有序的多種技能、豐富學(xué)習(xí)有序的多種形式、、提高生活有序的自我服務(wù)、開展觀察有序的深入探究。

　　教師都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的本事，要善于與同事、與同行、與領(lǐng)導(dǎo)、與家長進(jìn)行交流反思，爭取做一名反思型、研究型的教師。將全語文教育、數(shù)學(xué)教育、雙語教育等我園的特色教育貫穿于一日生活之中。

　　如全語文教育：教師有意識(shí)、有計(jì)劃地讓幼兒認(rèn)識(shí)主題活動(dòng)中滲透的文字和網(wǎng)絡(luò)中的文字，并作為主題檢核的資料，增加閱讀活動(dòng)資料的時(shí)間和資料。數(shù)學(xué)教育：豐富數(shù)學(xué)活動(dòng)在日常生活中的滲透的途徑與方法，各班建立數(shù)學(xué)活動(dòng)區(qū)，為幼兒供給豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)操作材料，并加強(qiáng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)。雙語教育：加強(qiáng)日常英語活動(dòng)的開展，提高帶班教師英語水平和配班本事。

　　三、應(yīng)對(duì)不足，認(rèn)真調(diào)整，改善班級(jí)工作

　　在上學(xué)期的工作總結(jié)中，我們提到本班做的還不夠的地方，如班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、對(duì)幼兒的觀察與教育評(píng)價(jià)、音樂教育特色不明顯等問題，本學(xué)期我們將根據(jù)這些不足來調(diào)整工作。如提高對(duì)幼兒的觀察評(píng)價(jià)本事方面，我們將盡量在學(xué)期初就思考好本學(xué)期的'觀察重點(diǎn)，設(shè)計(jì)適宜的檢核表，在分析評(píng)價(jià)方面加強(qiáng)研究。

　　在音樂特色教育方面，我們將在時(shí)間不夠充裕的情景下，可研究開展有關(guān)音樂方面的主題活動(dòng)，根據(jù)音樂課題的計(jì)劃開展有特色、形式多樣的音樂活動(dòng)，讓孩子主動(dòng)參與成為真正的音樂玩家。

　　四、不斷探索，努力鉆研，建構(gòu)班級(jí)教育特色

　　我班作為音樂課題的試點(diǎn)班，應(yīng)當(dāng)具有必須的示范性，我們將繼續(xù)探討幼兒園音樂活動(dòng)的組織與實(shí)施。

　　在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上，注重為幼兒整體音樂素質(zhì)的提高，開展豐富的、有計(jì)劃、有層次的音樂活動(dòng)，以趣味的游戲、故事、表演等形式讓幼兒在玩音樂的過程中得到發(fā)展。重點(diǎn)為豐富幼兒舞蹈語匯、肢體表現(xiàn)本事、唱歌等方面。

　　五、共同參與，家園共育，充分挖掘家長資源

　　在上學(xué)期，我班家長都能積極參與幼兒園的教育活動(dòng)中來，他們熱烈地進(jìn)行探討，熱情地參與親子制作，主動(dòng)地為幼兒園班級(jí)的各項(xiàng)大型活動(dòng)出謀劃策、積極配合輔導(dǎo)。還有許多家長提出許多建設(shè)性的提議，我們都將于本學(xué)期實(shí)施。

　　如：在半日活動(dòng)后，可組織家長分小組討論家長們關(guān)心的話題；家庭聯(lián)誼活動(dòng)可又家長牽頭組織……

　　但同時(shí)我們還要看到，我班家長參與來園助教的不多、對(duì)幼兒園教育理念理解的也有限。在本學(xué)期，我們將鼓勵(lì)家長走進(jìn)我們的課程，展現(xiàn)自我的才藝。

　　教師還要進(jìn)一步加強(qiáng)多種渠道與家長的溝通交流，將家訪、電子郵件、電話、約訪等工作做好記錄。尤其是進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長的約訪制度，提高約訪效率，增加約訪人數(shù)，經(jīng)過和家長的約訪加強(qiáng)家園溝通，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進(jìn)一步提高家長對(duì)園本課程的了解。

　　本學(xué)期還要完成組織、發(fā)動(dòng)家長撰寫家教文章的工作。

下學(xué)期工作計(jì)劃4

　　時(shí)間像一個(gè)小怪物一樣，你盼著它過的慢些的時(shí)候，它卻匆匆如流水，時(shí)光已遠(yuǎn)。新學(xué)期如約而至，在秘書部的工作又有了新的挑戰(zhàn)，以下是這期我們秘書部的工作計(jì)劃：

　　1：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)系里各類通知事宜，實(shí)行責(zé)任到人制。

　　2、負(fù)責(zé)系學(xué)生會(huì)相關(guān)的檔案管理、整理工作。

　　3、負(fù)責(zé)各部門活動(dòng)及例會(huì)的考勤。

　　4、負(fù)責(zé)各項(xiàng)會(huì)議的記錄工作，協(xié)調(diào)主席健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　5、做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的聯(lián)系工作，協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門工作。

　　排

　　九月：協(xié)助主席團(tuán)做好人員更替、干部重整工作;做好招新工作;更新學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員信息、新檔案存檔工作;制作辦公室聯(lián)系表等工作;總結(jié)上學(xué)期部門工作遺留下來的問題，制定新的學(xué)期工作計(jì)劃，新的人才培養(yǎng)計(jì)劃;制作會(huì)議簽到本，會(huì)議記錄本等。

　　十月：總結(jié)上個(gè)月部門的各項(xiàng)工作實(shí)施情況，并對(duì)不足之處以提出和改進(jìn)，繼續(xù)用半個(gè)月的時(shí)間來完成人才培養(yǎng)計(jì)劃;做好所有本部門的常規(guī)工作;協(xié)調(diào)其他部門做好工作。培養(yǎng)新人才。積極參加10月29日30日的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　十一月：繼續(xù)做好本職工作及配合其他部門工作;開展本部門活動(dòng)。。

　　十二月：做好所有本部門的常規(guī)工作，做好學(xué)生會(huì)學(xué)期末工作總結(jié)資料等工作;做好本學(xué)期的部門工作總結(jié);協(xié)助做好學(xué)期期末總結(jié)等一系列工作。

　　由于秘書部將會(huì)注入新的力量，所以要培養(yǎng)鍛煉干事的能力，秘書部需要與各部緊密聯(lián)系，參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監(jiān)督。因此，要全面提高秘書處的工作能力，必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員，清楚的了解各部的.職能和工作性質(zhì)，樹立同學(xué)們的全局性觀念。為此，我們將實(shí)施以下措施：

　　1、培養(yǎng)秘書部同學(xué)對(duì)文字的把握和處理能力.

　　2、分配活動(dòng)時(shí)，盡量讓秘書部每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會(huì)各方面活動(dòng)，以便更好的促進(jìn)秘書處成員對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的整體把握

　　3、更積極創(chuàng)新的工作，創(chuàng)新不是一句空話，在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新，而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。

　　4、組織與秘書部功能性質(zhì)相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。

　　5、秘書部成員通過參與其他職能部門的活動(dòng)積累了大量成功舉辦各類活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展，秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質(zhì)相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。

　　總之，秘書部必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極開拓，勇于實(shí)踐，為學(xué)生會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們遇到很多的困難，但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和指導(dǎo)，使我們的工作更加完美。

下學(xué)期工作計(jì)劃5

　　本學(xué)期我擔(dān)任303、304、305、306、307、310和316七個(gè)班的生物課，周課時(shí)共16節(jié)，雖然只有16節(jié)課，但卻是五種教學(xué)進(jìn)度和方式，303和304班屬于網(wǎng)絡(luò)及對(duì)照班的教學(xué)，每班周課時(shí)3節(jié)；305————307班屬于普通理科班教學(xué)，每班周課時(shí)2節(jié)；310和316班則屬于使用eepo教學(xué)模式教學(xué)的實(shí)驗(yàn)班，每班周課時(shí)2節(jié)，而310班屬于理科班，316班屬于文科班，教學(xué)要求層次也不同。所以備課量較大，困難較多。

　　本學(xué)期教學(xué)目的、任務(wù)和要求：高中生物必修2模塊選取的減數(shù)分裂和受精作用、dna分子結(jié)構(gòu)及其遺傳基本功能、遺傳和變異的基本原理及應(yīng)用等知識(shí)，主要是從細(xì)胞水平和分子水平闡述生命的延續(xù)性；選取的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論和物種形成等知識(shí)，主要是闡明生物進(jìn)化的過程和原因。學(xué)習(xí)本模塊的內(nèi)容，對(duì)于學(xué)生理解生命的延續(xù)和發(fā)展，認(rèn)識(shí)生物界及生物多樣性，形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)，樹立正確的自然觀有重要意義。同時(shí)，對(duì)于學(xué)生理解有關(guān)原理在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展、增進(jìn)人類等方面的價(jià)值，也是十分重要的。本模塊的教學(xué)需要以《分子與細(xì)胞》模塊為基礎(chǔ)，同時(shí)又為三個(gè)選修模塊——《生物技術(shù)實(shí)踐》、《生物科學(xué)與社會(huì)》和《現(xiàn)代生物專題》打基礎(chǔ)。因此，在本模塊的教學(xué)中，既要注意利用《分子與細(xì)胞》模塊的基礎(chǔ)，適時(shí)提示學(xué)生回憶，做到溫故而知新，從已有知識(shí)提出新的問題，又要考慮學(xué)習(xí)選修模塊的需要，在本模塊教學(xué)中夯實(shí)基礎(chǔ)。此外，還應(yīng)注意“到位而不越位”，有些本應(yīng)在選修模塊中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在本模塊就不宜過多擴(kuò)展。比如關(guān)于基因工程的內(nèi)容，本模塊和《現(xiàn)代生物科技專題》模塊都設(shè)有專門章節(jié)或?qū)ｎ}，在本模塊講清楚最基本的原理和方法，舉例說

　　明其應(yīng)用即可，不要過多涉及技術(shù)細(xì)節(jié)，對(duì)應(yīng)用范圍的介紹也不求全面。

　　學(xué)生基本情況分析：通過必修模塊1的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了細(xì)胞生物學(xué)的最基本的`知識(shí)，學(xué)生在微觀的層面上深入解了生命的本質(zhì)。但是學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力教差。大多生已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)高中生物的一般方法，部分學(xué)生還產(chǎn)生了濃厚的興趣，本模塊中的問題應(yīng)該更能引起學(xué)生的興趣。

　　教學(xué)方法及措施通過布置查找相關(guān)主題資料的作業(yè)，使學(xué)生形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；嘗試討論、合作式教學(xué)；創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行探究式教學(xué)；加強(qiáng)作業(yè)及指導(dǎo)。探索研究學(xué)習(xí)使用eepo教學(xué)模式教學(xué)，有效提高課堂效率。

下學(xué)期工作計(jì)劃6

　　上學(xué)期，家長積極配合班級(jí)工作，自制玩教具，認(rèn)真填寫《幼兒成長記錄》，精心設(shè)計(jì)《寶貝日記》。大力宣傳團(tuán)隊(duì)，極力維護(hù)班級(jí)形象。孩子快樂入園、文明禮貌、愛唱愛跳，勇于展示自我，有較強(qiáng)的自我約束意識(shí)及上進(jìn)心。三位老師團(tuán)結(jié)合作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)孩子身心健康、快樂、和諧發(fā)展。通過大家的不斷努力，班級(jí)工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的肯定。為今后更好地開展班級(jí)工作，特制訂工作計(jì)劃如下：

　　一、班級(jí)情況分析

　　經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊倪M(jìn)步和提高，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活，這應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合。孩子們基本上懂得：上課自覺做好，積極舉手發(fā)言，樂于展示自我；午睡：悄悄上床，安靜入睡；孩子們樂于參加集體活動(dòng)，有明顯的規(guī)則意識(shí)，榜樣意識(shí)，并能與小朋友友好相處；知道自己的事情自己做，有事主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙，并初步懂得幫助別人，多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達(dá)自己的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等。不足表現(xiàn)：偶爾有個(gè)別幼兒上課隨便講話，活動(dòng)時(shí)打鬧。

　　二、做好安全及衛(wèi)生保健工作

　　幼兒的安全工作是我園的重中之重，把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，每星期開展一次安全教育課，帶班時(shí)做到人到，心到，手到，玩游戲時(shí)有組織，有秩序的進(jìn)行每項(xiàng)活動(dòng)，注意孩子們的一舉一動(dòng)，防止撞傷跌傷。衛(wèi)生保健工作是我們的工作重點(diǎn)，孩子的三餐搭配營養(yǎng)合理，教室、盥洗室、孩子的用具堅(jiān)持天天消毒。孩子玩的玩具每周消毒一次。

　　三、出色完成教育教學(xué)目標(biāo)

　　本學(xué)期五大領(lǐng)域具體目標(biāo)如下：

　�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

　　1、了解簡單的保健衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生的習(xí)慣，懂得健康的重要性。

　　2、了解基本安全常識(shí)，學(xué)會(huì)簡單保護(hù)自己，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)及能力。

　　3、發(fā)展幼兒基本動(dòng)作，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，激發(fā)其對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

　�。ǘ┧囆g(shù)領(lǐng)域

　　1、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作、表情、語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

　　2、用正確、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒，培養(yǎng)幼兒對(duì)歌曲的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

　　3、用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，大膽地表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

　�。ㄈ┱Z言領(lǐng)域

　　1、學(xué)說普通話，能用簡單的語言回答別人的問題，表達(dá)自己的愿望和需要。

　　2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，樂意表達(dá)自己的感受。

　�。ㄋ模┥鐣�(huì)領(lǐng)域

　　1、喜歡和同伴一起游戲，學(xué)會(huì)分享、等待和交流，體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂。

　　2、培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守日常生活中的基本規(guī)則。

　　3、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)民族文化的熱愛。

　　（五）科學(xué)領(lǐng)域

　　1、親近大自然，喜歡并學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。

　　2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征。

　　3、引導(dǎo)幼兒在計(jì)算教學(xué)中形成初步的數(shù)學(xué)概念。

　　四、本學(xué)期的教育重點(diǎn)

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)一日常規(guī)教育及文明禮貌教育

　　早操：系好鞋帶，自覺穿脫的衣服，精神飽滿，積極參加早操活動(dòng)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　上課：精力集中，積極舉手回答問題，善于表現(xiàn)自己。在教師引導(dǎo)下，樂于探索，快樂學(xué)習(xí)。

　　進(jìn)餐：正確使用餐具，安靜進(jìn)餐。保持桌面、地面、衣服整潔衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

　　午睡：悄悄走進(jìn)寢室，安靜午睡，安靜起床。入睡前將鞋擺放整齊，學(xué)會(huì)蓋被子。

　　戶外活動(dòng)：積極參加各種體育活動(dòng)，認(rèn)真練習(xí)基本動(dòng)作。遵守規(guī)則，文明守紀(jì)，樹立自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。

　　離園：在教師協(xié)助下，整理好衣服。家長接時(shí)，給老師說再見，不跟陌生人走。

　　2、教孩子學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)表達(dá)

　　認(rèn)真傾聽成人或同伴講話，不打斷別人的談話，學(xué)會(huì)尊重別人，喜歡用語言來表達(dá)自己的請(qǐng)求與愿望。

　　3、培養(yǎng)孩子交往能力

　　這個(gè)班的孩子比較有個(gè)性，有的不愿與同伴玩；有的`愿意和同伴玩但不會(huì)玩；有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象。這有待于我們今后在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。

　　五、加強(qiáng)特色班級(jí)工作

　　（一）愛心營造班級(jí)

　　在班級(jí)管理工作中，我們通過各種方式向孩子們傳遞愛，傳遞愛中的快樂，同時(shí)通過室內(nèi)外主題墻讓孩子們感受家人對(duì)自己的期望和無限的愛。相信只要用愛心多跟孩子交流，孩子們定會(huì)感受愛、體會(huì)愛、傳遞愛，讓孩子們成為擁有愛心的孩子。

　�。ǘ╆P(guān)注音樂教育

　　音樂教育是一門表演藝術(shù)，同時(shí)也是塑造孩子良好品格的教育，因此我們對(duì)孩子的音樂教育給予了特別的關(guān)注。努力通過這些基本的唱唱、跳跳、音樂游戲，使孩子沉浸在音樂活動(dòng)所帶來的歡樂之中，培養(yǎng)孩子對(duì)音樂的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，感受音樂本身的無限魅力。在音樂活動(dòng)中，塑造孩子良好的品格，陶冶孩子情操。真心希望現(xiàn)在“小五班快樂家族”走出的孩子，將來愛唱愛跳、活潑開朗，多才多藝，永遠(yuǎn)健康快樂地成長。

　�。ㄈ┲匾曮w育活動(dòng)

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是體育活動(dòng)的好時(shí)節(jié)。我們將充分利用園里體育活動(dòng)資源，開展有效的體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉。激發(fā)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣，力爭全體孩子體育達(dá)標(biāo)，促進(jìn)孩子身心健康和諧發(fā)展。

下學(xué)期工作計(jì)劃7

　　本學(xué)期我擔(dān)任高二班的班主任，為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己，為順利畢業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，我擬訂了以下班主任工作計(jì)劃：

　　一、班級(jí)基本狀況及指導(dǎo)思想

　　全班現(xiàn)有學(xué)生33人，其中有男生8人，女生25人。本學(xué)期我將繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育等。并把安全教育放在班主任工作的首位，建立平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧的班級(jí)。

　　二、工作措施

　　(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

　　從開學(xué)之初的學(xué)前教育抓起，抓好無煙學(xué)校建設(shè)，從學(xué)生的行為舉止抓起，從校園衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生抓起，從課堂紀(jì)律、課堂秩序抓起，結(jié)合學(xué)校各部門嚴(yán)查嚴(yán)管，嚴(yán)格要求，常抓不懈，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生不斷完善自我，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)本班的薄弱環(huán)節(jié)，制訂可行的班級(jí)規(guī)章細(xì)則，健全班干隊(duì)伍，進(jìn)一步培養(yǎng)班干的獨(dú)立工作潛質(zhì)，樹立正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。

　　(二)加強(qiáng)班級(jí)管理

　　1、堅(jiān)持學(xué)校制定的班主任工作制度，按時(shí)到位督察班級(jí)，到班后檢查班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生儀表，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、抓好本班宿舍管理，及時(shí)了解宿舍狀況，實(shí)行舍長負(fù)責(zé)制，每周不定期到宿舍檢查衛(wèi)生，及時(shí)向管理員了解本班宿舍的就寢狀況，用心配合管理員的管理工作，努力建設(shè)干凈整潔，安靜有序的宿舍環(huán)境。

　　3、抓好本班教室及衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生打掃，實(shí)行衛(wèi)生委員和小組長負(fù)責(zé)制，要求每一天按時(shí)打掃衛(wèi)生，明確打掃標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校組織大掃除時(shí)，聽從學(xué)校的工作安排，及時(shí)到位監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生打掃。

　　4、抓好班級(jí)紀(jì)律，及時(shí)與各任課老師溝通了解班級(jí)的課堂秩序及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，其他任課教師上課時(shí)也要時(shí)常在教室外查看學(xué)生聽課及紀(jì)律狀況，杜絕上課睡覺，玩手機(jī)，看小說等不良習(xí)慣。

　　5、抓好每日閃光點(diǎn)，每天放學(xué)后及時(shí)點(diǎn)評(píng)班級(jí)一天內(nèi)狀況，對(duì)不良現(xiàn)象、不良行為及時(shí)糾正，對(duì)好人好事及時(shí)表揚(yáng)宣傳。

　　6、做好與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生談心，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)生活狀況，有問題時(shí)用心幫他們解決，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，及時(shí)安撫學(xué)生的厭學(xué)情緒，多鼓勵(lì)多打氣，幫忙他們樹立信心。

　　7、做好與家長溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，也多向家長反映學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步，做好學(xué)校教育與家庭教育的銜接，讓家長在家多配合教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　8、用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活的、鍛煉學(xué)生的綜合能力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和職責(zé)感。

　　(三)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法

　　學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)生才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`心理輔導(dǎo)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心，對(duì)未來充滿期望，力求進(jìn)取。

　　加強(qiáng)學(xué)生自我管理，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的偏科現(xiàn)象，耐心與其交流，幫助其找到學(xué)習(xí)中的不足，樹立信心，改進(jìn)方法，迎頭趕上。并定期在班內(nèi)開展學(xué)法交流，增強(qiáng)競爭意識(shí)和憂患意識(shí)，運(yùn)用鼓勵(lì)和期盼，督促學(xué)生人人思進(jìn)，個(gè)個(gè)向上，以構(gòu)成不甘落后，你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

　　(四)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的管理建設(shè)

　　指導(dǎo)班委工作，班委負(fù)責(zé)班級(jí)及宿舍的日常管理，培養(yǎng)班委在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級(jí)管理方面的得力助手，由班干部帶頭，在班級(jí)樹立正風(fēng)正氣，對(duì)不良行為習(xí)慣給予輿論壓力，在班內(nèi)創(chuàng)造民主的氛圍，教師與學(xué)生的民主，班干部與學(xué)生之間的民主。并充分發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)自我管理意識(shí)，培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)合作精神、群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。

下學(xué)期工作計(jì)劃8

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生�！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ�，新的征程，新的收獲。在上學(xué)期，我部在大家的共同努力下，圓滿完成了各項(xiàng)工作。新的學(xué)期，為了更好的為同學(xué)服務(wù)，我部總結(jié)了以往的教訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)，將大致進(jìn)行以下幾個(gè)方面的工作。

　　一：班級(jí)檢查

　　每周，我部將開始對(duì)09,10的班級(jí)進(jìn)行抽查。抽查出勤、遲到、早退情況，且每班抽查情況將及時(shí)上報(bào)。我部將本著“紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)，雷厲風(fēng)行”的口號(hào)，進(jìn)行此項(xiàng)工作。在上學(xué)期檢查的時(shí)候，很多班級(jí)的出勤情況良好，希望這學(xué)期能夠繼續(xù)保持。同時(shí)，每月我們將評(píng)出最好的班級(jí)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　二：宿舍檢查

　　衛(wèi)生和用電安全是每個(gè)宿舍最重要的話題。為了給同學(xué)們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，在本學(xué)期，我部將本著“公平、公正、公開”的原則，在每月定期檢查院內(nèi)各個(gè)班級(jí)宿舍，并將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與各個(gè)宿舍長溝通。同時(shí)，我們也將評(píng)出最佳男女宿舍各一個(gè)，并獎(jiǎng)勵(lì)洗衣粉和金紡各一袋。希望通過此項(xiàng)活動(dòng)，各寢室的環(huán)境都能進(jìn)一步的提高。

　　三：部內(nèi)活動(dòng)

　　我部將于最近組織一次部內(nèi)活動(dòng)，地點(diǎn)暫定于甪直古鎮(zhèn)，時(shí)間3月4號(hào)，并希望通過此項(xiàng)活動(dòng)能促進(jìn)大家的感情。

　　四：積極配合兄弟部門

　　我們將積極相應(yīng)院里召開的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟部門的交流。發(fā)現(xiàn)人才，積極備戰(zhàn)，提高我院的聲譽(yù)。

　　為積極推動(dòng)理工分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作步伐，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部工作積極性，本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)都要全面展開，有效地展開各項(xiàng)工作，以維護(hù)學(xué)院形象，營造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,譜寫理工分院新的篇章，現(xiàn)將理工分院團(tuán)委學(xué)生會(huì)自律部20xx上半學(xué)年工作計(jì)劃安排如下：

　　常規(guī)工作：

　　一、早晚自習(xí)的檢查：為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，將

　　加大對(duì)早晚自習(xí)的檢查力度;

　　二、晚歸檢查：為保證廣大學(xué)生的人生安全，預(yù)防安全事故的發(fā) 生，自律部每周將加強(qiáng)晚歸查寢的工作，保證學(xué)生及時(shí)就寢;

　　三、部門例會(huì)的開展：每周將展開一次部門例會(huì)，討論、及分配這一周的部門工作，以便更好的.完成學(xué)院以及學(xué)生會(huì)的工作;

　　四、部門干事培訓(xùn)：為建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)會(huì)干事隊(duì)伍，本學(xué)期自律部將會(huì)制定一整套科學(xué)有效地干事考核計(jì)劃來對(duì)本部門干事進(jìn)行考核，形成良好的工作作風(fēng)�？己斯ぷ鲗�(shí)行每兩周一次評(píng)價(jià)制，考核評(píng)價(jià)每一名干事的工作作風(fēng)、工作態(tài) 度、處理問題能力、人際關(guān)系處理等各方面的真實(shí)情況。

　　其他工作：

　　一、協(xié)助其他部門開展工作，在院范圍內(nèi)加強(qiáng)各部門的合作，共同解決問題。在分院之間加強(qiáng)溝通，共同交流經(jīng)驗(yàn)。

　　二、分院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)要積極地配合，加強(qiáng)工作交流，爭取分院工作的順利展開，也幫助其他部門更好的完成工作。

　　三、積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)自律部的各項(xiàng)活動(dòng)安排，積極配合其活動(dòng)。

　　四、積極配合分院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門，共同將我們的電子科技文

　　化節(jié)打造咱理工特色。

　　活動(dòng)安排：

　　一、查擺攤

　　活動(dòng)時(shí)間：開學(xué)起第5、8、11、14、17周的周日

　　活動(dòng)內(nèi)容：為維護(hù)校區(qū)正常的教學(xué)、工作和生活秩序，優(yōu) 化育人環(huán)境，加強(qiáng)校區(qū)校園管理，建立有利于培養(yǎng)高素質(zhì) 人才的校園秩序，促進(jìn)文明校園建設(shè)，自律部協(xié)助總院進(jìn) 行其安排的查擺攤活動(dòng)。

　　二、科技文化節(jié)

　　活動(dòng)時(shí)間：4月份和5月份

　　活動(dòng)內(nèi)容：科技文化節(jié)是全校性的大型活動(dòng)，理工學(xué)院團(tuán) 委學(xué)生會(huì)自律部的主要工作是科技文化節(jié)中義務(wù)維修板塊。展現(xiàn)理工特色，向全校開展義務(wù)維修活動(dòng)，義務(wù)性為全校學(xué)生帶來最好的福利。

　　三、為災(zāi)區(qū)兩岸募捐

　　活動(dòng)時(shí)間：4月份

　　活動(dòng)內(nèi)容：為引起大家對(duì)雅安地震的關(guān)心，為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己微薄之力，向全校師生開展募捐活動(dòng)，呼吁大家伸出援手，奉獻(xiàn)愛心，為雅安地震中的災(zāi)民盡獻(xiàn)微薄之力，幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園，所有捐款資金最后都以物資的形式全部捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)

　　自律部在日常工作上加強(qiáng)了工作力度，不斷的嘗試著舉辦一些活動(dòng)，同時(shí)還積極響應(yīng)其他分院的各類活動(dòng)。當(dāng)然，自律部也是本著向更完善，更完美的目標(biāo)前進(jìn)。我們會(huì)通過不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將各項(xiàng)工作做到最完美。我們將始終以飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，力求做到更好更完美!

下學(xué)期工作計(jì)劃9

　　一、班況分析

　　我班現(xiàn)有幼兒27名，其中男生15 名，女生12名。由于每個(gè)幼兒都來自不同的家庭，有著不同的生活環(huán)境和不同的性格特征。根據(jù)前段時(shí)間家訪及往年寶寶入學(xué)基本情況，分析情況如下：由于寶寶們第一次離開家庭，來到新的環(huán)境，來到一個(gè)大集體，大部分寶寶膽怯

　　怕生，開學(xué)頭幾天,來園時(shí)哭喊著，抱著爸爸、媽媽的脖子不愿松手；進(jìn)餐時(shí)不愿意坐下來，哭著要媽媽、要回家，大部分寶寶都要老師、阿姨來喂；大小便時(shí)大部分寶寶能主動(dòng)告訴老師或阿姨，但也都需要老師、阿姨來幫忙；午睡時(shí)哭鬧的孩子也比較多，不愿躺下的、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的看得出現(xiàn)在的寶寶在家里都受到了成人非常細(xì)致的照顧，依賴性都比較強(qiáng)。所以寶寶們剛離開家庭，來到幼兒園難免會(huì)出現(xiàn)許多的不適應(yīng)。因此，我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護(hù)，足夠的愛。從穩(wěn)定情緒，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手，使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活，為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的'基礎(chǔ)。二、班級(jí)工作目標(biāo) 根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求和我班幼兒的實(shí)際情況，我們嚴(yán)格制定本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)，主要有以下幾個(gè)方面：

　　1、認(rèn)真貫徹落實(shí)本園“創(chuàng)建南京市平安校園”基本要求，把幼兒安全放在第一位，排除活動(dòng)場地的一切安全隱患，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，避免意外情況的發(fā)生。

　　2、做好每位幼兒的保育工作，教給幼兒必要的衛(wèi)生保健知識(shí)，抓好班級(jí)的一日常規(guī)，使寶寶逐漸形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，確保本班順利通過區(qū)兒保所復(fù)查。

　　3、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練。幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽鈴鼓聲上位，休息；集體上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家；有禮貌地向老

　　師問早、再見；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣；在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避免事故的發(fā)生。

　　4、開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，逐步增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

　　5、開展符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng)，貼近幼兒生活，老師能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)有針對(duì)性的組織活動(dòng)，引導(dǎo)寶寶使用多種幼兒感官探索、操作、體驗(yàn)活動(dòng)。

　　6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，不斷豐富游戲材料，促進(jìn)幼兒與游戲材料及與同伴的互動(dòng)，有效的開展豐富多彩的游戲活動(dòng)。

　　7、注重與家長的溝通，努力增強(qiáng)班級(jí)每一位家長的家園合作意識(shí)，參與班級(jí)管理，理解教師工作。

　　三、具體工作措施

　　1、堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對(duì)待幼兒。樹立高度的教育意識(shí)，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長的信任。

　　2．“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時(shí)俱進(jìn)，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來的變化，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

　　3、兩位教師在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對(duì)集體、對(duì)自己負(fù)責(zé)任，積極參加各種研習(xí)活動(dòng)和進(jìn)修課程，不斷更新知識(shí)、更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。

　　四、逐月目標(biāo)

　　九月份：

　　1、情緒穩(wěn)定，依靠、信任與接近老師。

　　2、在老師允許的范圍內(nèi)活動(dòng)，遵守作息制度。

　　3、學(xué)習(xí)良好的坐姿和走路姿勢。

　　4、不大吼大叫，不撕書，能把玩具分類擺放。

　　十月份：

　　1、正常地參加集體活動(dòng)，知道按照老師的要求行事。

　　2、學(xué)習(xí)收拾玩具，知道用完東西后要放回原處。

　　3、知道鄰居與自己家庭的密切關(guān)系。

　　4、共同準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評(píng)的觀摩活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1、正常地對(duì)待來園和離園。

　　2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

　　3、不趴在桌子上，不隨便躺在地上。

　　4、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。

　　十二月份：

　　1、學(xué)習(xí)與小朋友友好相處，學(xué)習(xí)控制獨(dú)占獨(dú)霸現(xiàn)象。

　　2、知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。

　　3、知道應(yīng)該保持衣服的整潔。

　　4、學(xué)習(xí)禮貌地對(duì)待鄰里。

　　5、學(xué)習(xí)在公共場所要遵守規(guī)則。

　　一月份：

　　1、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

　　2、學(xué)習(xí)“謝謝”“早”“好”“請(qǐng)”“再見”等文明用語。

　　3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

下學(xué)期工作計(jì)劃10

　　一、指導(dǎo)思想。

　　全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅(jiān)持減負(fù)增效，提高教學(xué)效率。優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。以教育局20xx年工作要點(diǎn)和普教科、督導(dǎo)室年度工作要點(diǎn)及我校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，提高管理質(zhì)量，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)特色教育，提升學(xué)生的整體素質(zhì)和教師的育人水平。本學(xué)期認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃，進(jìn)一步探索提高中學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率的有效途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論，更新教學(xué)觀念。

　　二、英語教師分析。

　　我校共有英語教師8人，大多數(shù)教師年青具有活力，教法新穎，接受能力強(qiáng)，深受學(xué)生的喜愛。不足的是年青教師經(jīng)驗(yàn)不豐富，教法不老練。但她們都積極專研，并積極向老教師討教。在今后的教學(xué)中會(huì)不斷地成長起來。

　　三、具體的工作計(jì)劃。

　　1、以三中“小組合作，分步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)改革為模式。本學(xué)期英語組教師要嘗試跟進(jìn)。

　　2、組織好教師讀書活動(dòng)，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)。并組織英語教師積極撰寫論文

　　3、在上課和作業(yè)布置上。要求各教師設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)要兼顧到學(xué)生“喜歡做”和“應(yīng)該做”兩方面，最大限度地提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和能力。

　　4、組織教師認(rèn)真書寫教案并把教案寫成有條理的駕馭教材、分析學(xué)情、研究教法等的書面教學(xué)方案。

　　5、在教學(xué)過程中，注意學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　6、繼續(xù)貫徹“減負(fù)增效”的.教育思想，嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和在校時(shí)間。學(xué)生的家庭作業(yè)總量不得超過20分鐘。

　　7、加強(qiáng)集體備課的力度，做好備課各項(xiàng)工作，做到備教材———善于結(jié)合教學(xué)實(shí)際，靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材；備學(xué)生———讓每一個(gè)學(xué)生都能感受成功，體驗(yàn)快樂；備教法———堅(jiān)持“有效教學(xué)及培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力”的理念。

　　8、組織好各項(xiàng)教研活動(dòng)。認(rèn)真組織教師聽課，評(píng)課。使教研活動(dòng)落到實(shí)處。

　　9、本學(xué)期的教研課題《如何提高學(xué)生英語單詞記憶和寫作能力》。

　　10、英語組教師本學(xué)期不以任何理由送課、搶課。每位教師必須依照上級(jí)課時(shí)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。

　　四、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造和諧的教學(xué)氣氛。

　　學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)英語學(xué)習(xí)具有積極的態(tài)度，才能保持英語學(xué)習(xí)的動(dòng)力并取得成績，刻板的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅會(huì)影響英語學(xué)習(xí)的效果，還會(huì)影響其它發(fā)展，學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好英語的重要因素，因此英語組教師本學(xué)期努力創(chuàng)造寬松和諧的教學(xué)空間，本學(xué)期將做到：

　　1、修改教育教學(xué)評(píng)價(jià)體系，轉(zhuǎn)變教師的育人觀念，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　2、尊重每個(gè)學(xué)生，積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性。

　　3、把英語教學(xué)與情態(tài)有機(jī)地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗(yàn)成就感，發(fā)展合作精神。

　　4、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí)，盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機(jī)會(huì)。

　　5、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果，互相鼓勵(lì)和幫助，做到教學(xué)相關(guān)。

下學(xué)期工作計(jì)劃11

　　新年的腳步漸行漸遠(yuǎn)，新的一學(xué)期開始了。俗話說：“一年之際在于春”，新學(xué)期伊始就做好打劃，寫好計(jì)劃，對(duì)于順利地開展好教學(xué)工作極其重要。鑒于此，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下：

　　一、上學(xué)期工作回顧

　　上學(xué)期，我從高中來到武訓(xùn)實(shí)小工作，同樣是教書育人，但面對(duì)的學(xué)生年齡差距大，身心特點(diǎn)和知識(shí)能力有很大的不同。可以說小學(xué)教學(xué)對(duì)我來說幾乎是個(gè)全新的'工作。要做好這項(xiàng)工作，一切都要從新開始。所以，來到武訓(xùn)實(shí)小后，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，向年輕教師學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)做好自己的每一項(xiàng)工作，特別是課堂教學(xué)工作。以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，認(rèn)真按照課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，參與教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。盡管作了很多努力，但成績?nèi)匀徊粔蚶硐�，今后要更加虛心好學(xué)，努力工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，站在更高的高度做好教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　2、認(rèn)真探索課堂教學(xué)的科學(xué)有效模式，提高課堂教學(xué)效率，努力提高教學(xué)成績。

　　三、工作措施

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，端正思想，擺正態(tài)度，精教愛生，全身心投入教學(xué)工作。少一些抱怨，多一些勤奮，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，讓自己在工作中不斷成長進(jìn)步。只管播撒，不問收獲，終有斬獲。

　　2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，在課堂教學(xué)之余，按照自己制定讀書計(jì)劃，充分利用學(xué)校圖書室，多借閱一些教育理論方面的書籍，認(rèn)真研讀，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，用科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。

　　3、團(tuán)結(jié)同事，虛心學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中，常存歸零思想，虛心向其他老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加聽課活動(dòng)，借鑒其他老師的教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法，提高自己教學(xué)水平。

　　4、認(rèn)真研究新課標(biāo)，吃透教材，根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)情，認(rèn)真?zhèn)湔n，向35分鐘課堂要效率，上好每一節(jié)課。做好教學(xué)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，彌補(bǔ)不足，積累經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)中兼顧所有學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到進(jìn)步和提高。

　　5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng)，通過活動(dòng)解決自己教學(xué)中遇到的問題和困惑，使自己不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，適應(yīng)當(dāng)前教育改革的新形勢，跟上教育改革的步伐。

　　6、做好和學(xué)生家長的溝通。學(xué)生成長是家校共同努力的結(jié)果。認(rèn)真記錄每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)反饋給家長，共同努力，促進(jìn)孩子健康成長。

　　總之，工作雖不是人生的全部，卻是生活的重要組成，在今后的工作中，我要盡心盡力，做好自己的本職工作，真正做到認(rèn)真工作，享受生活，不斷進(jìn)步，升華人生。

下學(xué)期工作計(jì)劃12

　　一、指導(dǎo)思想

　　在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認(rèn)真細(xì)致的開展團(tuán)員工作，發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢，結(jié)合我校青年的特點(diǎn)，開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青年服務(wù)，使他們更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織，力爭開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面。

　　二、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作

　　1.做好團(tuán)籍整理工作;

　　2.調(diào)動(dòng)學(xué)生委員的'積極性、創(chuàng)造性，使之成為團(tuán)委工作的助手，成為和學(xué)生溝通的橋梁;

　　3.抓好團(tuán)員、團(tuán)干、入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和考核工作;

　　4.組織好學(xué)生業(yè)余黨校，做好推優(yōu)入黨工作;

　　5.做好團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各團(tuán)支部的常規(guī)活動(dòng)記錄;

　　6.充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁等宣傳渠道，搞好學(xué)校宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校影響;

　　三、采取措施

　　1.堅(jiān)持上級(jí)黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，做好校德育處的助手，及時(shí)請(qǐng)示，及時(shí)匯報(bào)，加強(qiáng)宣傳;

　　2.與政教處、各學(xué)年組密切配合，努力完成各項(xiàng)工作;

　　3.工作部署力求到位，及時(shí)檢查和總結(jié);

　　4.加強(qiáng)信息反饋，及時(shí)調(diào)整工作方法和思路。

下學(xué)期工作計(jì)劃13

　　一、總體思想

　　以 “以人為本、創(chuàng)新管理、提高質(zhì)量、突出特色”的學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，抓管理，促規(guī)范，抓創(chuàng)新，促質(zhì)量，抓素質(zhì)，促特色，抓安全，促和諧，抓規(guī)劃，促發(fā)展。狠抓校本培訓(xùn)，校本科研，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展，提升我校辦學(xué)品位。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　1.抓好課堂教學(xué)改革工作

　　2.抓好青年教師培養(yǎng)工作

　　3.抓好校本選修工作

　　4.抓好課題研究管理工作

　　5.抓好集體備課(公開課、錄播課)工作

　　6.協(xié)助教務(wù)處年級(jí)部抓好高考學(xué)考工作

　　7.做好省網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評(píng)估資料匯總上傳工作

　　三、具體工作措施

　　(一)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

　　1.進(jìn)一步修定課改相關(guān)方案制度，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，教科室、教務(wù)處、年級(jí)部分工合作，形成合力。

　　2.大力開展課改培訓(xùn)工作，召開高一班主任、教研組長、任課教師、學(xué)習(xí)小組長和值日班長培訓(xùn)會(huì)議，做好課改各項(xiàng)工作安排。同時(shí)，邀請(qǐng)專家對(duì)師生進(jìn)行課改專項(xiàng)培訓(xùn)。

　　3.落實(shí)各項(xiàng)檢查評(píng)比工作，期初對(duì)學(xué)習(xí)小組建設(shè)情況進(jìn)行評(píng)比，年級(jí)部每周檢查一次小組合作學(xué)習(xí)登記本，每次段考后評(píng)比優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

　　4.做好各種課改宣傳工作，擴(kuò)大影響，相互促進(jìn)。

　　5.做好《松坡學(xué)案》結(jié)集工作：宣傳發(fā)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)思想統(tǒng)一，部分學(xué)科組先行，試點(diǎn)總結(jié)，形成基本模式，調(diào)查了解使用情況，為正式出版做好準(zhǔn)備。

　　6.大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位，摒棄“滿堂灌”、“一言堂”。

　　(二)做好青年教師培養(yǎng)工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

　　一、以下三種情況的教師必須拜師

　　1.本期新進(jìn)11位教師，除了已獲得高級(jí)教師資格的教師，均需要拜師。

　　2.35歲以下的青年教師，以前沒有拜過師的，必須要拜師，以前拜過師的，可以繼續(xù)拜師。

　　3.新上高三的教師必須拜師。

　　二、對(duì)師徒聽課的基本要求

　　1.徒弟要求每周至少聽師傅課兩節(jié)，每期至少聽課30節(jié)，提倡節(jié)節(jié)課連聽，先聽課后上課。

　　2.師傅要求每月至少聽徒弟課一節(jié)，并進(jìn)行詳細(xì)評(píng)課指導(dǎo)。

　　3.對(duì)徒弟的聽課記錄本要單獨(dú)進(jìn)行檢查。

　　(三)進(jìn)一步搞好校本選修工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華、周后普)

　　1.本期計(jì)劃開設(shè)30門左右校本選修課程，于國慶假后正式開課，全期共計(jì)劃上課5次10課時(shí)。

　　2.整理好校本選修電子教案和校本選修教材。

　　(四)抓好課題管理研究工作(主要負(fù)責(zé)：鄒啟文)

　　1.省教育科研規(guī)劃辦“十二五”規(guī)劃課題《普通高中研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)研究》本學(xué)期力爭結(jié)題。

　　2.湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃、湖南省教育科學(xué)研究基地專項(xiàng)課題《普通高中社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施策略研究》本學(xué)期要召開2-3次課題研究研討會(huì)，發(fā)表3-5篇課題研究相關(guān)論文。

　　3.做好已結(jié)題的省基礎(chǔ)教育研究所“十二五”規(guī)劃課題《社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)施策略研究》、省教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題《運(yùn)用榮譽(yù)申報(bào)制，多元化評(píng)價(jià)學(xué)生的實(shí)踐研究》、邵陽市規(guī)劃辦“十二五”規(guī)劃課題《互動(dòng)式作文課堂教學(xué)實(shí)踐研究》參加湖南省第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評(píng)獎(jiǎng)工作。

　　(五)繼續(xù)抓好集體備課工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

　　1.集體備課活動(dòng)規(guī)范化。從本期開始，教研活動(dòng)記載表每次搞完活動(dòng)后就按時(shí)上交，缺交者扣全組0.5分。

　　2.本期要求每個(gè)教師繼續(xù)上錄播課和公開課，對(duì)于上錄播課的教師，學(xué)校繼續(xù)給予相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(六)協(xié)助教務(wù)處年級(jí)部抓好高考、學(xué)考相關(guān)工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

　　1.高考

　　(1)完善高三“邊緣生”“優(yōu)生”輔導(dǎo)方式，實(shí)行“學(xué)科邊緣生”“優(yōu)生自主擇課”“導(dǎo)師+面批”等輔導(dǎo)模式，使輔導(dǎo)工作進(jìn)一步落到實(shí)處，為高考進(jìn)一步得到突破服務(wù)。

　　(2)加強(qiáng)高三考試管理，實(shí)行“月考+半月考+單元測驗(yàn)”考試制度，實(shí)行“骨干教師為主命題”的高三試卷命題制度，實(shí)行“先分析，再講評(píng)” 高三試卷講評(píng)制度。

　　(3)加強(qiáng)高三課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效。要求高三每位教師本期至少上一次組內(nèi)公開課，并且高三各組推出一堂操作性、示范性強(qiáng)的.“一輪復(fù)習(xí)模式研究課”。

　　(4)加大高三青年教師的培養(yǎng)力度。要求高三35歲以下的青年教師及沒有教過兩輪高三的教師必須拜師，每周至少聽師傅2節(jié)課，最好節(jié)節(jié)課連聽，每月至少邀請(qǐng)師傅聽自己一節(jié)課，聽課記錄每月檢查一次(放月假前一天交教科室)，每期要上一次匯報(bào)公開課(要先征求師傅意見，并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加聽課)。

　　(5)加強(qiáng)集體備課。特別是合理安排教學(xué)進(jìn)度，在取消假期補(bǔ)課的情況下，如何順利完成高考三輪復(fù)習(xí)任務(wù)，要做為第一次集體備課的首要討論問題，并在備課組工作計(jì)劃中詳細(xì)寫明。

　　2.學(xué)考

　　(1)進(jìn)一步抓好分層次教學(xué)。

　　(2)探索高二優(yōu)生輔導(dǎo)方式，搞好奧賽輔導(dǎo)和優(yōu)生輔導(dǎo)。

　　(3)加強(qiáng)集體備課，提倡使用統(tǒng)一學(xué)案。

　　(七)做好省網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評(píng)估資料匯總上傳工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

　　1.平時(shí)注意各項(xiàng)資料的及時(shí)匯總、整理

　　2.注意抓好各項(xiàng)工作資料的規(guī)范性

　　(八)其他主要工作(主要負(fù)責(zé)：周后普)

　　1.研究性學(xué)習(xí)：指導(dǎo)和協(xié)助研究性學(xué)習(xí)教研組大力開展研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)，特別做好是研究性學(xué)習(xí)專題博客建設(shè)工作。

　　2.資源建設(shè)：應(yīng)較多教師要求，學(xué)校開通了中學(xué)學(xué)科網(wǎng)(含組卷網(wǎng))、第二教育網(wǎng)、中華資源庫，用戶名和密碼請(qǐng)到教科室查閱。

　　3.教師成果登記：做好20PC年度教師教育教學(xué)成果登記工作。

　　三、主要活動(dòng)安排

　　九月份：

　　1、制訂教科室、備課組工作計(jì)劃。召開備課組長會(huì)，明確工作思路，統(tǒng)一思想。

　　2、課堂教學(xué)改革在高一、二年級(jí)全面推進(jìn)。

　　3、部署20PC年下—20PC年上研究性學(xué)習(xí)工作。

　　4、舉行拜師儀式，簽訂師徒合同。

　　5、舉行20PC年下—20PC年上跟師學(xué)徒匯報(bào)課。

　　6、校本課程申報(bào)與審核。

　　十月份：

　　1、深入高一、二聽課調(diào)研。

　　2、研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

　　3、校本課程開課。

　　4、校友或?qū)＜抑v學(xué)。

　　5、“十二五”課題結(jié)題。

　　十一月：

　　1、課題研究工作。

　　2、教學(xué)評(píng)議活動(dòng)半期總結(jié)。

　　3、高三一輪復(fù)習(xí)模式課型研究課活動(dòng)。

　　4、組織參加第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評(píng)獎(jiǎng)。

　　十二月：

　　1、教學(xué)研討會(huì)。

　　2、研究性學(xué)習(xí)開展情況調(diào)查。

　　3、教學(xué)后記(或反思)檢查評(píng)比。

　　4、撰寫教育教學(xué)論文送省、市、縣參評(píng)。

　　20PC年元月

　　1、教研活動(dòng)總結(jié)、評(píng)比優(yōu)秀教研備課組。

　　2、部署教師寒假培訓(xùn)工作。

下學(xué)期工作計(jì)劃14

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。

　　二、工作思路

　　以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

　　1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

　　2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會(huì),定期召開會(huì)議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

　　（二）強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

　　1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動(dòng)中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

　　2、豐富幼兒活動(dòng)。一是豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評(píng)選活動(dòng),節(jié)日慶�；顒�(dòng)等,創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的'舞臺(tái)。

　　（三）深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多,單一活動(dòng)少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。

　　2、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng),優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)選等,通過活動(dòng)的開展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

　　3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動(dòng)計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

　　4、繼續(xù)開展互相聽課、教研課活動(dòng)。

　　(四)加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué)

　　1、繼續(xù)抓好英語教學(xué),做到教學(xué)有主有次。讓幼兒真正受益,讓家長真正滿意。

　　2、加強(qiáng)幼兒民間體育游戲活動(dòng)的教學(xué),并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂的童年還給孩子。

　　具體工作安排:

　　二月份:

　　1、制定新學(xué)期工作計(jì)劃、專題計(jì)劃并在月底交。

　　2、對(duì)每位幼兒進(jìn)行電訪,如有必要要進(jìn)行家訪。

　　3、做好老生幼兒開學(xué)的通知工作。

　　4、開學(xué)各位教師各類計(jì)劃。

　　6、發(fā)放教材,新生評(píng)估。

　　三月份:

　　1、班級(jí)主題墻畫評(píng)比。

　　2、區(qū)域活動(dòng)交流。

　　3、對(duì)特殊新生進(jìn)行家訪,并做好記錄。

　　4、開展家長座談會(huì)

　　5、結(jié)合“三.八”節(jié)、植樹節(jié)和的來臨開展愛媽媽、愛家人、關(guān)心和幫助他人及愛護(hù)環(huán)境的系列活動(dòng)。四月份:

　　1、春游(結(jié)合愛國主義教育開展清明節(jié)給革命烈士掃墓獻(xiàn)花)親近大自然和爸爸、媽媽放風(fēng)箏。

　　2、各班根據(jù)季節(jié)開展豐富的教學(xué)活動(dòng)。

　　3、對(duì)“六一”節(jié)目進(jìn)行策劃。

　　4、各班進(jìn)行聽課評(píng)課,重點(diǎn)對(duì)英語、手工、語言、科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行班級(jí)測查。五月份:

　　1、落實(shí)“六一”節(jié)目,各班排練時(shí)間盡量安排在下午。(重點(diǎn))

　　2、進(jìn)行常規(guī)工作檢查六月份:

　　1、慶“六一”活動(dòng)。

　　3、考試。

　　4、專題工作總結(jié)及交流。

　　七月份:

　　1、發(fā)假期作業(yè)

　　2、各班寫出幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告

　　3、各類資料的收集整理工作。

下學(xué)期工作計(jì)劃15

　　一、班級(jí)基本情況:

　　我班大部分孩子都已適應(yīng)幼兒園的集體生活，能安靜地學(xué)習(xí)，但有部分幼兒不愛學(xué)習(xí)，時(shí)常會(huì)為玩具爭吵，隨意性也比較大。

　　二、保育方面:

　　幫助幼兒養(yǎng)成良好的吃飯、大小便習(xí)慣;同時(shí)，幫助幼兒在短時(shí)間內(nèi)融入新生活;最后，要嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，為孩子營造一個(gè)舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒能夠健康快樂的成長!

　　三、教育教學(xué)方面:

　　1、組織生動(dòng)有趣的活動(dòng)，精心制作好教玩具，對(duì)幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定，贊賞或鼓勵(lì)，使幼兒能夠更信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)那些能力較弱的幼兒，要多關(guān)注，適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力。

　　2、在常規(guī)的培養(yǎng)上，注重引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育，使孩子從小接受文明的熏陶。

　　四發(fā)展目標(biāo):

　　(一)健康領(lǐng)域:

　　1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

　　2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法，學(xué)會(huì)獨(dú)立入廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

　　3、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)感興趣，并學(xué)習(xí)一些基本運(yùn)動(dòng)技能。

　　4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素。

　　(二)語言領(lǐng)域:

　　1、樂意與人交談，講話禮貌。

　　2、注意傾聽對(duì)方講話，理解日常用語。

　　3、用普通話交流，能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法

　　4、愿意用語言、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。