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班主任周工作計劃

時間:2023-03-10 19:43:06 工作計劃 我要投稿

班主任周工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的班主任周工作計劃,歡迎大家分享。

班主任周工作計劃

班主任周工作計劃1

  在這春光明媚的日子里,孩子們又回到二年級這個溫馨的班集體。剛開始的一周,孩子們假日里的玩心還沒有收回來,上課時不能專心聽講,由于孩子年齡小,很多地方需要老師不斷提醒,常規(guī)需要常抓不懈,依據班級情況,做了以下工作:

  做好一些班級的日常管理工作。

  每天到教室后,先看看學生是否到齊,如果沒有,就查明原因。雖然春天已經到來,但是初春時節(jié),天氣忽冷忽熱,陰晴不定。我就告訴學生,平時要注意自己的運動,記得打開教室的窗戶,讓空氣流通。

  另一個重點工作就是安全教育。安全教育必須常抓不懈,警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊會時間,教育學生注意一些安全問題,包括校園里,公路上,以及回到家后等等。學生也學到了許多安全知識。平時也能注意到這些問題,例如行路靠右走,不亂跑亂沖。當然,二年級學生天性活潑好動,平時難免還是會有個別學生做一些危險性的動作或者游戲。我也讓學生互相監(jiān)督,有事及時匯報給我。

  值日安排:每天早上打掃改為每天下午打掃。(二年級班主任周工作計劃范本)

  學生的思想教育和良好習慣非常重要,每周的.班會課離不開這兩方面的教育。班上的學生自從開學到現(xiàn)在,處在的問題很多,如衛(wèi)生、禮儀、學習、紀律等方面都不太理想,胡某小朋友是我班最喜歡上課插嘴的同學,調皮好動,總是欠交作業(yè),學習習慣也不太好,我想象這樣的學生更要與家長共同管教。我及時聯(lián)系家長,向家長反映孩子在校表現(xiàn),并于家長共同商量解決辦法,對家長提出加強對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導的要求。后來,經過老師和家長的多次教育,胡某同學現(xiàn)在改變很大,基本能及時完成作業(yè)了,學習成績也提高了不少。而且是我班的圖書管理員,現(xiàn)在工作認真負責,每次下課都不停地在工作,看他那個勁,真是讓我很欣慰!

  看來每一個同學只要老師用心去發(fā)現(xiàn)他,不斷去關心和幫助他,都會有所進步,特別是班里的后進生,我相信,只要你能付出一定會有你意想不到的收獲!

班主任周工作計劃2

  本學期工作指導思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導,堅持‘實事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級教育行政部門和學校關于‘重視學生德育,抓好智力開發(fā)’的精神,結合班級實際,根據學生年齡特點,制定本學期的工作目標。

  本班共有學生50人,其中男生25人,女生25人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設中,形成一種濃厚的學習氛圍,銘記班訓:“學勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂學習班集體,爭取在全級1個班的各項評比中贏得前四名的好成績。

  具體工作措施與安排

  注冊前與學生電話聯(lián)系,做好學前調查。主要是假期的學習生活狀況,并了解學生擔任班干的意向,還有學生的身高、視力情況。

  按成績與高度,結合視力情況編排座位,讓個大組成績平均分一致,為開展分組管理做準備。

  擬制臨時和將來的班干名稱與名額。

  月日注冊當天,發(fā)調查表,召開班會,定好座位,做好學前動員,注入集體榮譽感。

  任命臨時班干,逐個電話通知,在家長會后,召開臨時班干會議,討論軍訓工作:管理、學習、娛樂。

  月日家長會。主要講一下學生的學習生活情況要開始調整,做好迎接艱巨學習任務的準備。會后是臨時班干會議。

  月1日軍訓動員會后,召開班會,做好分組情況及提出要求。

  月15-1日軍訓期間,遵守紀律及各項規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的.印象。在訓練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭取好成績。辦好一期班報做為創(chuàng)刊號,宣傳在軍訓中表現(xiàn)突出的人和事。

  開學一周后,民主選舉班干。實行競爭上崗。

  (一)、一學期整體規(guī)劃:

  A、培養(yǎng)一支強干精明的班干部隊伍。

  B、多巡班、聽課,了解和掌握本班學生的思想、品德、學習、生活和身體情況,深入細致地對學生進行思想政治教育,使學生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

  C、通過對學生家訪、召開學生家長會等形式,與學生家長保持經常聯(lián)系,互相配合,共同教育學生。

  D、經常與各科教師勾通情況,采取恰當措施,因材施教,使智力發(fā)展強的學生,多學些知識,耐心幫助后進學生補課。

  E、組織和指導本班學生參加學校的勞動和各項活動。

  F、指導本班學生自學和開展課外活動。鑒于本班入學成績全級最后一名,爭取在學習上至少進步一名。

  (二)、一學期主要教育措施與安排:

  組織活動。如中秋和教師節(jié)搞一個燈謎會,給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學生的尊師之情和友誼之情。如國慶期間組織一次登白云山活動,增進師生、生生感情。視校運會成績組織一次表彰大會及知識競賽。

  設立思想交流本子:‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,大家傳閱?珊灻刹。

  開展一周‘最優(yōu)秀組’評比活動。每周一次。由紀律委員和評比干部實施。通過對考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀律、自習、競賽、課前準備、作業(yè)、作弊、考試等項目進行評比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎勵。

  家長會時展示學生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿意的作文,我的專長作品等。出一期家長會專欄報。

  開一次家長學生聯(lián)誼會。各小組和家長組成對抗組進行比賽。內容等定:普通話比賽或者知識競賽等。

  舉行每天放學后的“三個一”:一道數(shù)學題,一次十分鐘的英語朗讀,一次十分鐘的語文朗讀,間或加一道物理或化學題。

  舉行一次卡拉OK比賽。

  參加學校運動會。

  積極進行宣傳建設。至少出五期以上墻報。

  預期效果:

  本計劃可以完成百分之九十五以上。

班主任周工作計劃3

  一、班級情況:

  三年級(四)班現(xiàn)在有學生70人,其中男生31人,女生39人。少數(shù)民族7人。我班學生學習積極性高,竟爭意識強,能自覺遵守紀律,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸形成良好班風,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

  二、班級管理目標:

  1、思想:對學生進行五愛教育,從自己身邊做起,

  樹立我以實驗小學為榮,實驗小學以我為榮的`思想。

  2、學習:認真學好各門功課,積極進取,

  掌握學習方法舉一反三爭取更大進步,

  3、紀律:早晨:自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

  上課:聽講做到“四管”,積極發(fā)言。

  課間:做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。

  兩操:“快、靜、齊”,

  4、衛(wèi)生:熱愛勞動自覺地管好自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)

  按時參加值日勞動

  三、采取的具體措施:

  一思想方面:

  1、充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

  2、每周五召開班對會,做到日評,周總結,月總評。

  3、建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結,優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。

  4、培養(yǎng)小干部,積極參與班級管理工作。

  5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。

  二學習方面:

  1、設立四人小組長,在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情況。

  2、作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,評選星級作業(yè)。

  3、考試數(shù)學100分、語文95分以上得紅花一朵。

  4、紅花滿10朵領一分小獎品。

  5、自主學習作業(yè)者隨時領取紅花。

  6、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給一朵紅花。

  三紀律方面:

  1、四人小組評比,每天在紅花本上記錄。

  2、每周進行大組評選優(yōu)勝組每人一朵紅花。

  3、設立班委會,輪流值日班長,記好學生表現(xiàn),及時向老師反饋意見。

  4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。

  四勞動方面:

  6、由值日組長負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。

  7、實行值日生崗位負責制。

  五活動方面:

  1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。

  2、老師和班干部共同制定活動計劃。

  四、各月活動安排

  二月:

  1、做好學生報到工作,開展收舊利廢活動。

  2、穩(wěn)定秩序,完善建全小干部隊伍,

  8、以“多彩的寒假生活、”為主題,出第一期班級展

  三月份:1學雷鋒、樹新風,從身邊小事做起

  2慶祝“三八”婦女節(jié),為媽媽做一件事

  2新疆文化月的'展示,錄制一期電視節(jié)目

  四月份:

  6、組織講革命烈士的故事。

  7、召班干部中期工作會議。

  8、組織“新疆文化月”綜合實踐匯報活動。。

  9、在展板中展示綜合實踐活動成果。

  10、做好運動會準備工作。

  五月份:

  6、辦慶“五一”手抄小報。

  7、積極參加校運動會,爭取好成績。

  3對學生進行民族團結教育。

  4展板中展示學生初用鋼筆書寫的作品。

  六月:

  1、組織好慶“六一”活動。

  2、組織學生游園活動。

  3、展板中展示“歡慶六一”的內容。

  4、做好期末復習工作。

  七月:

  3、做好期末各項評比、總結、表彰工作。

  4、安排好學生暑假生活。

  20xx年2月18日

班主任周工作計劃4

  新學期,學校要我接任初一的班主任工作,我考慮再三,終于答應接下這副重擔。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認為自己最大使命是促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。以后我要把學生的成長放在工作中的首位,要當一位稱職的船長,帶領初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識的海洋中。

  我這學期的班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的.教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。

  2、充分依靠學生,組織學生,調動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體。

  3、堅持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。

  二、存在問題:

  該班在小學六年級時班風很差,學生打架、厭學情況嚴重,老師很難上成課,學生經常不完成作業(yè),師生關系也很僵,班集體可以用“一盤散沙”來形容。升入初一后,上學期經過班主任及各科任課老師的共同努力,班上紀律比原先好了不少,學習風氣、師生關系也有所好轉。但仍存在不少調皮搗蛋、厭學的學生,作業(yè)經常缺交,抄作業(yè)的現(xiàn)象很普遍。上課時有一些學生完全不聽,時不時會違紀。分析其中的原因,一是學生缺乏自尊,二是學生缺乏自信。

  三、工作內容及措施:

  1、制定一個行之有效,簡單易記的班規(guī)、班訓,并利用事事關心的時間加于強化。七年級班規(guī)如下:(1)自尊自愛,注重儀表。(2)真誠友愛,禮貌待人。(3)遵規(guī)守紀,勤奮學習。(4)勤勞儉樸,孝敬父母。(5)嚴于律己,遵守公德。班訓如下:團結友愛勤奮爭先這些班規(guī)班訓,能使學生確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

  2、建立一個公平公開的評比激勵制度,學生要是一周沒有一次違紀記錄,也沒有一次缺交作業(yè)記錄,就獎一朵小紅花。到學期末,就以小紅花的多少來評“三好學生”。

  3、建立一個得力的班委,讓學生自己管理自己。班委要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。

  4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關愛后進生,要樹立他們學習的自信心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。

  5、多在班上搞一些有益的活動,如3.15學雷鋒活動、3.12植樹活動、6.1兒童節(jié)活動、八榮八恥辯論賽等活動,讓學生在活動中鍛煉能力,并增強班級的凝聚力。

  6、開好每一次班會。要讓學生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。

  7、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  8、結合期中、期末考試成績,開好每次的家長會。針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。

班主任周工作計劃5

  20xx-20xx4學年第一學期班主任工作計劃、安排表

  第一周(8月26日——8月30日)

 。、清點學生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。

  2、組織學生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設好的文化氛圍。

 。、宣布課程表和時間表,正常開展開學初的教學活動。

  4、開學初關注行為習慣教育和安全教育。

 。、報知德育處學生變更情況以及教材調整情況。

  第二周(9月2日——9月6日)

  1、學生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊會拉回學生的心。

  2、為迎接教師節(jié),出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會。

  3、強調學生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。

  4、活動時間組織好學生的活動,同學生一起打羽毛球和乒乓球。

  5、寫好班務計劃,交回德育處。

  6、準備好國旗下講話稿。

  第三周:(9月9日——9月13日)

  1、星期一升旗,并將國旗下的講話稿交給大隊輔導員。

  2、組織學生借閱圖書,事先做好保護書籍的思想工作,并且登記好學生的借閱狀況。

  3、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應的獎懲制度。

  4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施: 調整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。

  5、班主任經驗交流會(低段)。

  第四周(9月16日——9月20日)

  1、對學生進行社會實踐火女的安全教育。

  2、針對學校量化考核結果,提醒學生對癥下藥:路隊要整齊,做操時動作要規(guī)范,晨讀時將內耗降到最低,做值日時要做到快而凈。

  第五周(9月23日——9月27日)

  1、提醒學生值日時,要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個人都能以最高的熱情投身到班級衛(wèi)生工作中去。

  2、提醒學生放假時把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會有不安全因素。

  3、時間改為冬季作息時間,提醒學生學生切勿遲到。

  4、做好放假前的`安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。

  5、規(guī)定放假期間,不準有任何一個人來學校,否則丟了東西負連帶責任。

  6、舉行“賽紅歌”活動。

  第六周(9月30日——10月4日)

  十一長假

  第七周(10月7日——10月11日)

  1、做好長假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、社會實踐活動表彰大會。

  3、準備好下周的國旗下講話稿。

  第八周(10月14日——10月18日)

  1、星期一升旗,并且將講話稿交少隊輔導員。

  2、天氣變冷,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,影響學習。

  3、通知學生下星期期中考試,組織好學生的復習。

  4、鞏固學生日常行為規(guī)范,積極配合學校的養(yǎng)成教育工作。

  5、班主任經驗交流會。

  6、四年級“讀書伴我行”隊會。

  第九周(10月21日——10月25日)

  1、出黑板報,主題為“讀書”專題。

  2、放學后,學生不得在學校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧。

  4、體育課、課外活動安全繼續(xù)強調。

  5、半學期工作總結。

  第十周(10月28日——11月1日)

  1、做好學生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學路上要有伴。

  2、倒垃圾時,切記不要拖拖沓沓,拉長“戰(zhàn)線”。

  3、男生在上廁所時,一定要大便入坑,小便入池。

  4、“放飛夢想”手語操比賽。

  3、家長會。

  第十一周(11月4日——11月8日)

  1、檢查教室的玻璃,看看有無松動的現(xiàn)象,及時固定,以免造成不必要的傷害。

  2、督促學生在教室后面的黑板上完成板報,培養(yǎng)學生的書寫、繪畫以及排版的能力。

  4、“民族團結教育”主題班會。

  5、五年級“爭做文明人”主題隊會。

  6、準備好周一的國旗下講話稿。

  第十二周(11月11日——11月15日)

  1、學校研究德育工作會議。

  2、教育學生不到校外買零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。

  3、節(jié)約水、電,。

  第十三周(11月18日——11月22日)

  1、組織好“安全你我行”主題班會。

  2、教育學生嚴格遵守校規(guī)校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)

班主任周工作計劃6

  1.家長聯(lián)系(溝通):對班級學習成績較差(多門不及格)、日常經常曠課的學生及時溝通家長,共同教育。要做好電話聯(lián)系記錄。

  2. 開學前幾天再次通知學生按時返校。

  3 .26日晚19點前各班主任要落實好假期返校人員情況(本地學生沒有特殊原因不予請假)。沒有按時返校的必須落實原因。26日晚19點30前.班主任將班級沒有按時返校人員信息(班級+姓名+事因+返校時間)qq發(fā)給曲海波。

  27日(周一)上午9點50前將班級走讀學生假期沒有按時返校情況(班級+姓名+事因+返校時間)qq發(fā)給曲海波。

  4.周一各班級必須召開班會,教育引導學生返校后盡快收心。特別強調要注意校園安全(重點是禁止湖邊逗留、禁止晚歸、禁煙)

  第一二周班主任必須都親自到宿舍查看,督導及時保證宿舍內務。告知學生,本學期起連續(xù)3次以上(累計4次以上)宿舍個人床鋪太差的給予警告、嚴重警告處分。

  5.通知學生(強調)開學時帶上****年的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險費140元。為保護學生及家庭利益,原則上學生都要參保(已經在家里投保的,可不參加)。各班級統(tǒng)一收好錢(以班級為單位,不受理學生個人的.繳費),于27日-28日交給韓青老師。(周二下午14:30前完成繳費)

  假期中有住院的學生,學生信息及時報韓青老師。爭取在第二周辦理續(xù)保手續(xù)。

  6.上學期班級工作總結及本學期班級工作計劃:開學第一周周五前發(fā)給陳青老師。工作計劃不必另行提交,簡要寫在班級工作總結的后面(下學期班級重點工作)

  7. 重點學生教育約談。上學期累計曠課10節(jié)以上,學工辦將給予相應處分;對于4門及以上不及格的學生,在班主任與家長溝通的基礎上,本周周四—周五約談家長(到校)。班主任將學生名單,不及格科目數(shù)、日常紀律表現(xiàn)情況(一般或較差)周三下午前qq發(fā)給曲海波老師。

班主任周工作計劃7

  本學期,學校安排我擔任V35班的班主任,經過軍訓和開學一個星期的觀察和了解,目前我對V35班的情況已經有了一定的認識,現(xiàn)將學生的情況和本學期班級的工作目標匯報如下:

  一、學生情況分析:

  我班是本校微機三個班對口升學班之一,現(xiàn)共有68名學生,其中男生33人,女生35人,來自于我市周邊的各個鎮(zhèn)、村,現(xiàn)住孝義市區(qū)的共的24人。在全部68人中,中考成績在350分以上的共31人,剩下的都在350分以下,還有一人是去年在運城鐵路運輸學校上了半個月,然后今年轉入我校的。從現(xiàn)在已掌握的情況看,我班學生的家庭經濟狀況普遍一般,沒有生活特別困難的學生,但有兩名學生家庭條件較好,而且由于家庭情況(一名父母離異,他隨其母,但是長期不在一塊,缺乏溝通,性格比較孤癖;另一名學生,從小不與父母在一塊生活,而且有少兒多動癥,從小看病吃藥,但一直不見好轉)學習上不刻苦,而且總愛說話,小動作太多。有很多學生是在原校表現(xiàn)極差的突出人物,是原班級非常希望甩掉的包袱,這部分學生各方面習慣均差。時間觀點差,紀律觀點差,行為規(guī)范差,缺乏勞動衛(wèi)生的習慣,更不具備自覺學習的習慣,整天坐立不安,連睡覺的時候也無法安靜。在摸清楚情況以后。結合學校開學工作的要求,組織學生認真學習“學生一日常規(guī)”,“規(guī)范學生寢室管理”。按照半軍事化要求,規(guī)范學生內務,加強學生遵守紀律、尊重老師、團結同學、照顧弱小等行為規(guī)范的教育。這些應是本學期班級紀律工作的重點。

  我班學生在家庭中不缺乏嬌生慣養(yǎng),各種勞動幾乎是父母包辦,父母對他們是關愛有加,甚是溺愛。大部分學生沒有勞動觀點,既不情愿參加勞動,即使參加了勞動也是干不成事,或是敷衍了事、缺乏責任心。因此在管理工作中,我們要加強指導,手把手教。并幫助學生加強責任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止,培養(yǎng)學生對集體負責的精神。

  在學習方面,大部分學生比較自覺,據任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學生的膽子較大,敢于發(fā)言、質疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學生在活躍的背后也存在著學習不夠踏實,而且較懶惰,做事不積極,這種處事的態(tài)度會讓他們在以后的學習當中吃大虧的。因此,我班本學期學習工作的重點應該是讓學生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W習習慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外,我班還有部分學生入學成績很低,導致對學習沒有興趣和信心,有些學生已經有嚴重的偏科現(xiàn)象,都要在本學期設法解決或彌補。

  二、班級管理的初步設想:

  高中三年,學生最后的結果如何,很大程度上取決于高一的習慣養(yǎng)成。因此,本學期我為班級提出的.一個口號是:心態(tài)決定命運,態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時,班級都要求學生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;不隨地亂扔垃圾紙屑,不在教室吃零食;清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,不留任何死角;隨時抽查?ǖ呐鍘;作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草,一有發(fā)現(xiàn)全部重做;見了老師要有禮貌等等,總之,在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規(guī)定去做,天天檢查。在三個月之內我要跟死這個班,發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,這是成績的根本保證。

  作為學生,最重要的任務是學習。對于高一新生來說,關鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學習方法。因此,本學期我給全班學生提出的另外一個口號是:溫故而知新。具體說來,就是要求學生根據自己的學科強弱,學習特點,切實制定好自己的學習計劃,學習上有什么問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學節(jié)奏和思路,行有余力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學會自主學習。在學法上,我特別強調兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預習第二天的課;二是課堂上認真聽講,切切實實把課本上基礎的東西掌握好。另外我還要求學生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎打好,這是對口升學成敗的關鍵。

  為了全面掌握學生的學習和生活動態(tài),我還在班中特意推選了一名學生,專門有一個本用來登記每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況,而且積極響應學校的“班級月考核”制度,班級建立一個“學生每月綜合情況表”,讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。

  建立一個團結高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經過一段時間的了解和考察,采用先民主后集中的方法,我已經順利地組建了班委會和團支部并開始運作,總的情況看來還可以,以后的主要任務是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風,作為班主任,我既要對班干部嚴格要求,又要努力樹立主要班干部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

  本學期班級工作還有一個相當艱巨的任務:就是怎樣使中考民績在三百分以下的學生盡快適應我校的教學要求,盡快融入班集體并使他們的成績有所進步。這一工作打算分兩步進行。首先要從心理上消除他們的自卑感,我在班里明確地告誡每一個學生,入學的成績并不能說明什么,來到職中,所有的人都是從零開始,學校和老師對任何人都是一視同仁,這樣說的目的是使他們放下思想包袱,以便輕裝上陣;其次,針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀,分別找他們談話,從思想上關心他們,從學習上鼓勵他們,從行動上指點他們,特別是要從紀律上嚴格要求他們,“逼迫”他們養(yǎng)成良好習慣,才有希望使他們的學習成績趕上來。對于這些學生,要特別注意經常與他們的家長溝通,研究恰當?shù)慕逃绞,追求“家校合一”的教育效果?/p>

班主任周工作計劃8

  第十周,這個學期過去一半了,在這個關鍵時刻,作為擔任班主任的我如果去單打獨斗是難以勝任這個工作的。于是在向有經驗教師請教和校領導的大力支持下,我做出了第十周的工作計劃:

  一、班風

  團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

  二、學生現(xiàn)狀分析

  五年級共有47名學生,男生20人,女生27人,班干部數(shù):10人,大隊長1人,中隊長1人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。

  其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、班主任工作基本要點以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學任務的順利完成。

  (1) 及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  (2) 強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  (3)家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質教育。

  (1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的`成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  (2)抓好少先隊工作:這也是新學期班主任工作計劃的一個重要部分。充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

  3、作好安全教育和安全管理

  對學生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護能力,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。

  四、第十周班級主題活動安排

  1、強化學風的養(yǎng)成。

  2、進行班級講故事比賽。

  3、準備期中考試。

  4、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  5、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

班主任周工作計劃9

  1、班隊活動:

  每兩周至少1次包含少先隊活動應有程序的班隊主題活動詳案,同時在班主任手冊上還要做好記錄,每學期不少于一次邀請校領導參加班隊活動。(有活動照片)

  2、家長學校

  ①按時上交"聯(lián)系卡":家訪為主,其它方法為輔,教師與每一位學生家長的聯(lián)系每學期至少一次,家長會每學期至少1次,家長輔導材料每學期至少2次。

  ②開辦家長學校,按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導材料,要在計劃、總結、教案或輔導材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導材料、家長學習筆記(可讓家長記在輔導材料上面預留的位置上)或反愧活動照片)

  3、安全教育記錄表

  班主任要對學生進行經常性、多元化地安全教育,同時要認真填寫安全教育記錄表并簽字。

  4、班級特色管理工作材料。

  班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究,爭創(chuàng)特色班級,班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報,經領導小組評審,評定為班級特色。

  5、班級文化建設:

  (1)制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。

  (2)發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都"說話",形成班級良好的物質文化環(huán)境。

  (3)根據本班學生實際情況,建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。班內有班務日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。

  (4)建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。

  (5)定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學生的'合作意識,增強班級凝聚力。

  (6)建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學生"感激書籍,享受閱讀"。

  (7)認真指導學生黑板報刊出(每期黑板報要有照片,每月一期)

  6、整理并填寫班主任手冊、學生評價素質手冊及學生學籍檔案。

  7、學生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

  8、班主任業(yè)務學習筆記、工作反思(每月不少于2篇)

  9、班級管理或學生德育管理論文(每學期至少兩篇)

  10、班級工作計劃、總結(學期、學年)

  11、特殊學生檔案

  調查本班"留守子女"、"流動人口子女"、"單親家庭子女"、"殘疾學生"、"問題學生"等特殊學生情況,建立檔案(包括學生情況登記表、輔導疏導記錄、學生榮譽情況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點等)。

  12、學生教育管理(針對本班情況和時間安排,適當開展如下表格中的教育活動。活動要有方案、過程、成果、照片、文字性等的材料)

班主任周工作計劃10

  主題實施:主題實施:開展主題活動《我上中班了》,知道自己是中班小朋友了,能體驗做中班小朋友的愉悅心情,會做自己能做的事。

  行為習慣:強化一日活動常規(guī),區(qū)域活動保持安靜。

  疾病預防:及時提醒幼兒勤洗手,多喝水。

  安全工作:在日常活動中滲透安全教育,增強幼兒自我保護意識。 環(huán)境 與 社區(qū) ⒈完善作業(yè)口袋和家園聯(lián)系墻的布置。

  豐富自然角,引導幼兒觀察和照顧班級的種植物和小動物。 區(qū)域 材料 ⒈數(shù)學區(qū):提供數(shù)字軌道,練習數(shù)字與數(shù)量的配對。

  生活區(qū):提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調和控制力。 家長 工作 ⒈和插班生家長進行溝通,并向家長介紹班級基本情況。

  請幼兒準備一本圖書和一盆植物,并帶到幼兒園,美化自己的教室。 一 二 三 四 五 日 常 生 活 來園 ⒈熱情接待家長,主動和幼兒打招呼。

  引導幼兒安靜、有秩序地進行桌面游戲。 ⒈.晨鍛時注意幼兒的活動量,提醒幼兒注意休息,不玩得滿頭大汗。

  加強游戲時的常規(guī)教育,提醒幼兒學會友好合作,懂得謙讓。

  根據天氣情況,適當安排戶外活動。

  密切關注新插班幼兒的表現(xiàn),幫助其盡快適應新班級。

  教育幼兒勤剪指甲,做一個愛干凈、講衛(wèi)生的好孩子。

  午睡故事:小熊想長高 晨間鍛煉 集體游戲:木頭人 集體游戲:走平衡木 集體游戲:切西瓜 集體游戲:捉小魚 玩沙 教學 活動 語言:別說我小(詩歌) 科學:會動的身體 數(shù)學:我身上的.數(shù) 社會:我的生日 音樂:我們是中班小朋友(歌曲)(二) 音樂:我們是中班小朋友(歌曲)(一)美術:瓶花(撕紙) 散步:尋找幼兒園的數(shù) 美術:老師像媽媽(繪畫) 生活課程

  學習疊被子 區(qū)域活動 數(shù)學區(qū):提供數(shù)字軌道,練習數(shù)字與數(shù)量的配對。體育室 美工區(qū):提供彩紙供幼兒進行撕紙練習。生活區(qū):提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調和控制力。 音樂區(qū):提供《我們是中班小朋友》的音樂供幼兒進行表演。 戶外 活動 材料投放:皮球

  要求:學習拍球的技能練習 材料投放:尾巴

  要求:訓練追逐和躲閃的技能。 材料投放:輪胎

  要求:供幼兒練習滾輪胎的技能。 大型玩具 材料投放:呼啦圈

  要求:練習聽信號向指定方向走。 游戲 活動 角色游戲:重點指導點心店智力游戲:找不同 音樂游戲:快來拍拍 角色游戲:重點指導理發(fā)店 做做玩玩:剪紙(花) 體育游戲:剪刀石頭布

班主任周工作計劃11

  1、做好長假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、提倡學生課間文明活動,把那些互相追逐、打鬧,甚至是滾得滿身土的野蠻活動,變?yōu)樘そ、丟沙包、踢毽子、打羽毛球、打乒乓球等。

  3、收“拾舊利廢”捐贈貧困學生的錢,如數(shù)交給教導處,并向學生公布,表揚捐款多的學生。

  4、對學生再次進行隊的教育活動。

  5、準備好下周的國旗下講話稿

  6、星期一升旗,并且將講話稿交大隊部。

  7、天氣變冷,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,影響學習。

  8、通知學生11月6日期中考試,組織好學生的復習。

  9、摸清班內的'差生,建立好差生檔案,尋找好的轉差措施。

  10、鞏固學生日常行為規(guī)范,積極配合學校的養(yǎng)成教育工作。

班主任周工作計劃12

  第1周工作計劃要點

  l、認真落實班級學生名單,對來到校注冊的學生要及時與其家長取得聯(lián)系,加強溝通與交流,盡快動員學生到校注冊,對已到校的.學生要認真做好學生思想工作,讓學生盡早投入到學習當中。

  2、安排好臨時班委和學生臨時座位,并將臨時學生名單于本周二前上交一份政教處,本周開始按學生名單點名。

  3、各班要安排好值日生,及時清理班級衛(wèi)生,同時加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育(特別是學生抽煙、留長發(fā)等)

  4、加強班級紀律整頓,制定班規(guī),形成良好的班風、校風。

  5、早讀課照常進行,學生必須按時到校。

  第2周班級工作計劃要點

  l、認真落實班級學生名單

  2、加強學生出勤管理,嚴格規(guī)范學生請假制度,嚴禁學生曠課,及時了解本班學生的出勤情況,并把有關情況通知家長。

  3、加強網絡安全教育,防止網絡安全犯罪,

  4、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現(xiàn)象,對留長發(fā)、染發(fā)的學生班主任預先要做好思想工作。

  5、有晚休的班級要加強教育、提商認識,嚴禁校外學生進入校園,對未自修的班級,班主任要多光顧學生動態(tài),多與家長溝通學生在家的情況。

班主任周工作計劃13

  一、目的要求

  堅持以德育工作為首,把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學校的教育指導,加強班務管理,培養(yǎng)學生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養(yǎng)學生熱愛校園,熱愛班集體的情操。增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。

  二、工作重點

  樹立學生的學習理想,明確人生價值。明確學習目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風。建設以班風促進學風。做好控流工作,培養(yǎng)負責、肯干的班干部和學科帶頭人。

  三、教學目標

  堅持規(guī)范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結合學校的主題,開展有特色的班務管理,現(xiàn)制定有目的如下:⑴加強學生前途理想教育,樹立明確的`學習目標。⑵認清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學期目標,以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求。⑶加強師生溝通,了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展。⑷探討學習方法,培養(yǎng)良好的學習心態(tài)。⑸量化目標:①能在校賽上取得2~3次成績,②獲取1—2次文明班。③能獲先進班集體。

  四、基本情況

  五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比較聽話,學習認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺。另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現(xiàn)在的學生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。

  五、主要措施

  1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責任制度。

  2、強化學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  3、有目的、分專題地開好每周班會

  4、面向全體,偏向差生,做好學生工作要耐心細致。對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學生樹立起學習信心。

  5、進行班務常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。

  6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

  7、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。

  8、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學生課預習,課后復習的習慣。

  9、加強內宿生管理。

  10、生工作要防范于未然,對學生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。

班主任周工作計劃14

  在班會的基礎上,作為班主任第一周工作主要解決兩方面的問題:1.班級建設要走上正軌2.教學工作統(tǒng)籌安排

  班級建設方面,可以分為學生工作方面和班級文化建設方面:

  學生工作

  第一周主要用來熟悉班里的同學,能夠叫出所有人的名字。不僅要注意學生的學習,更要注意學生的心理變化,觀察是否有不適應新生活的現(xiàn)象,及時主動溝通,幫助解決他們的問題,讓他們盡快融入集體生活;

  安排座位,選出一種合適的`科學的座位循環(huán)方式,有助于班內同學們之間的相互熟悉,科學的安排座位并根據情況不斷調整有利于班級學習氛圍及班級文化的建設,有利于形成和諧的班級凝聚力;

  監(jiān)督班委工作是否合格并且加以指導,幫助他們盡快成長起來,獨當一面;

  與各科老師保持及時溝通,密切聯(lián)系,可以側面了解學生情況,有利于學生工作的開展。

  班級文化建設

  安排座位之后,分小組進行值日安排,勞動委員督促做好本班衛(wèi)生;

  完善班規(guī)制度,張貼班規(guī),設立獎懲制度,將課堂紀律作為強調重點;

  班級教室布置,集思廣益,盆栽、板報、勞動工具擺放等等,創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境。

  教學工作統(tǒng)籌安排方面:

  教師最主要職責是講課,在進行班主任工作的同時,要對自己嚴格要求,認真?zhèn)浜谜n,認真講課,從學科教授方面在同學們心中樹立威信,同時抓緊一切時間完善自我,提高自我,多去聽前輩們講課,有問題及時向前輩請教,多交流多溝通。

  總之,第一周工作的要把握的一個基本的原則是要營造出一種溫馨向上積極樂觀的氛圍,讓學生們喜歡你,只有這樣,才能順利展開下一步工作。

班主任周工作計劃15

  一、目的要求

  堅持以德育工作為首,把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學校的教育指導,加強班務管理,培養(yǎng)學生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養(yǎng)學生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。

  二、工作重點

  樹立學生的學習理想,明確人生價值;明確學習目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風。建設以班風促進學風;做好控流工作,培養(yǎng)負責、肯干的班干部和學科帶頭人。

  三、教學目標

  堅持規(guī)范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結合學校的主題,開展有特色的班務管理,現(xiàn)制定有目的如下:

 、偶訌妼W生前途理想教育,樹立明確的學習目標;

 、普J清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學期目標,以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求;

 、羌訌妿熒鷾贤,了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展;

 、忍接憣W習方法,培養(yǎng)良好的學習心態(tài);

  ⑸量化目標:

 、倌茉谛Y惿先〉2~3次成績。

 、讷@取1-2次文明班。

 、勰塬@先進班集體。

  四、基本情況

  五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比較聽話,學習認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺;另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀律是最最迫切的`問題,另一方面,就是,現(xiàn)在的學生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。

  五、主要措施

  1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責任制度。

  2、強化學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  3、有目的、分專題地開好每周班會

  4、面向全體,偏向差生,做好學生工作要耐心細致。對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學生樹立起學習信心。

  5、進行班務常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。

  6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

  7、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。

  8、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學生課預習,課后復習的習慣。

  9、加強內宿生管理。

  10、生工作要防范于未然,對學生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。

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