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大學生實踐個人總結

時間:2023-03-10 16:42:22 個人總結 我要投稿

大學生實踐個人總結(15篇)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此十分有必須要寫一份總結哦。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的大學生實踐個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生實踐個人總結(15篇)

大學生實踐個人總結1

  鄭潔慈在這個火紅的七月里,伴著滿腔的興奮,臺州學院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著小黃帽,扛著大旗,從臺州學院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學校之后,離農民工學校博遠小學還有一段路程的時候,我們遠遠的就看到了在學校門口早早就等著的孩子們。他們三三兩兩地在聚在一起,有些坐在門口的大石頭上,有些倚在校門上,有些則安安靜靜地站著,有些騎在自行車上。當我們走近時,他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛里流露出期待與膽怯。當我們說我們是來支教的時候,他們瞇著眼睛滿足的笑了,此后的生活就在這微笑里開始了。

  本來我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的,但是最后因為人員變動就取消掉了,我覺得挺可惜的?粗渌爢T能夠站在講臺上給孩子們上課,聽孩子們喊自己為老師,就覺得特別羨慕。作為通訊組的成員,我負責拍照和寫報道,偶爾發(fā)些微博。雖然沒能給孩子們上課,但是拍照片的我?guī)缀趺刻谜n程都參與,因此擁有了自己獨特的回憶。

  我依然記得第一堂科學課,記得孩子們的自我介紹。在課間活動時,大家互相熟絡了,就開始閑聊了。我仍舊記得英語課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音,整個教室都回蕩著他們認真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里,我和小朋友們扳手腕,沒想到孩子們的.力氣竟然這么大,贏了各個隊員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓,有學生打的很好,我就拜他們?yōu)閹,孩子們也都很有耐心,一點一點地教。放學后的值日以及家訪也都歷歷在目。我有去鄭煜梅家里家訪,孩子的父親特別和善,小梅也特別懂事,一直配合我們的訪談。美術課上,大家在老師的引導下畫出了自己心目中的宇宙;手工課上,小朋友和隊員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻出一份愛而學折愛心;攝影課上,小朋友們一起欣賞點評自己拍的照片;書法課上,隊員們手把手的教寫字…… 其實五天的時間真的不多,但是在這五天里,我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。讓我印象最深的就是最后一天下午的照片展。當照片放到同學們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時候,教室里開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到,就用雙手托住臉頰,偷偷抹掉眼角的淚水?吹蕉轮厍榱x的孩子們,本來就萬分不舍得的我眼睛突然就紅了,鼻子也酸了,趕緊撇過頭不忍去看照片了。

  當老師在上面宣布說:“好了,同學們,這次支教結束了。明天早上不用再過來了!毕氲揭秃⒆觽兎珠_了,眼淚就順著臉頰流了下來。最后,懂事的紫怡小朋友還給我們每個隊員寫了一封感謝信。

  這次暑期社會實踐報告,給了我很多回憶。

  第一次留在空空蕩蕩的校園里,第一次連續(xù)好幾天熬夜改報道,第一次一個人睡寢室……可能我們沒有什么“干爹”、“干媽”,就像博遠小學一樣,都要靠自己去努力。在7月10日的義賣活動中,我們從晚上6點一直站到10點,直到路上幾乎沒有什么人了,依然執(zhí)意站著。我們腳踏實地,一步一個腳印地為他們付出自己的努力。

  一年又一年,人收割著自己的歲月。末了,回頭一看,自己成了最后一樁作物。

  暑期社會實踐讓我成長了很多,學會了愛和感恩,學會了努力與付出,學會了理解與溝通。希望小孩子和我們都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。

大學生實踐個人總結2

  在這個寒假里,我過了一個非常有意義的,雖然沒有和家人一起過節(jié),但是我還是覺得很充實很快樂。雖然很累,但是我不后悔。

  因為我宿舍有兩位同學去年已經做過列車乘務員了,所以對這份工作是有一定的了解的,知道這份工作真的辛苦,而且過年不能回家,記得剛開學的時候就聽到我們學校有乘務員的工作,那時我就說我肯定不會做這份工作,過年怎么可以不回家呢?

  但是就在上個學期某一天,可以說突然心血來潮吧,很想做這份工作,那時就對自己說,讓自己辛苦一點,明白生活的艱辛,不管以后有什么接口,都不能不做這份工作。所以到乘務員招聘時,我毅然就報名了。

  但交了后說真的有點后悔了,想到過年不能回家心里就很怕,完后不久,還沒到公布結果的時候就有一份名單出來,我看上面沒有我的名字,我還很慶幸的說,幸好沒有通過面試,但最后結果是這份名單是錯誤的,自己還是通過了面試,拿到了這份工作。

  工作之前有一大堆的培訓,培訓的時候又浪費了我大量的復習時間,到11號,工作正式開始了,接下來就是繁瑣的工作了,具體的工作細節(jié)我在這里就不寫了,說說總體感想吧。

  回顧自己一個月的工作,總的來說自己沒有后悔,雖然有很多做過的同學不斷的勸我,要我不要去做,很辛苦的,而且要常常受氣,但事實證明,我沒有后悔,而且工作的很開心,首先很幸運自己能分到這一組,組員都是很好相處的人,在這一個月的日子里,我們共同生活,共同工作,共同受苦,每次出車回來在車上聊天時候,都是最放松最開心的時候,我們可以分享我們工作時的趣事,或者受到的委屈,我們都會互相安慰,那種感覺真的很好。

  在火車上,工作真的很累,一開始的第一趟車,跑的是臨班車還好一點,回來的時候不用載客,我們可以好好休息,在火車上、聊天。第二趟開始,我們開始跑溫州的正班車,這時我們才真正感覺到春運的恐怖。

  明白乘務員的辛苦,人真的好多,垃圾真的好多,人的素質真有帶提高,記得春節(jié)前的最后一班車,客流量達到了高峰,超載差不多90%,人多垃圾也多,當旅客下的.差不多的時候,我們就要開始打掃衛(wèi)生了,看到一個車廂的垃圾,到處是瓜子、方便面盒、還有一些果皮,真的有種欲哭無淚的感覺,單單垃圾袋就裝了將近20袋,有的旅客素質真的很不行,每次打掃干凈又往地上扔垃圾,而自己的語氣也越來越不好了,從一開始的“請”到最后大聲的說,而且有時候還會受到上級的一些批評,哪里哪里做的不夠好,自己兩頭受氣,感覺真的很委屈。但這些感覺都是暫時的,每次放客時,看到旅客回家開心的笑容,都會覺得自己很驕傲,自己的工作值了,剛才的那些委屈早就煙消云散了。

  這次的工作讓自己學會了很多,首先讓我明白了生活的不易,在火車上看到形形色色的人,看到和自己年齡相仿的人,臉上早已寫滿滄桑,知道自己的生活真的很幸福,知道掌握知識真的很重要,然后自己真正意識到自己已經是一個社會人了,要為自己的行為負責了,自己既然做了乘務員就要為車上的乘客的安全附上責任,也讓我了解了應該怎樣處理好上級的關系,自己只有踏踏實實的工作才能得到上級的賞識……

大學生實踐個人總結3

  一月十二號晚上到家的,十三號在家休息了一天,十四號就直奔上班去了。這工作是小劉(她不讓我叫她小黑了,唉。┙榻B過去的,沒放假之前我們就相約好了,說寒假要出去找事做。地方就是她上個暑假打暑假工的地方,浠水商場七樓的星語廣場,在那兒當服務員!

  星語廣場是12年開的一家經營餐飲與娛樂的小型公司,里面可以飲茶,吃飯,ktv,還可以打麻將。其中包括中餐,簡式西餐,現磨咖啡,花式咖啡,還有各種小吃?偟膩碚f,和我所學的專業(yè)也是很接近的,所以,我也就安心的在那兒做下了。

  公司是兩班倒,白班和晚班,從早上九點開始營業(yè),一直到晚上十二點打烊。白班從早上九點到下午五點,晚班就從下午五點到晚上打烊。我們去的那天,是星期五,被分配著先上白班。小劉算是老員工,她可以輕車熟路的上崗,我就不一樣,新來的,領班讓老員工李銳姐帶著我,教我一些事。李銳姐是公司名副其實的一把手,在公司呆了一年多了(公司12年才開的),并且,她是一個做事特別認真的人。她從最簡單的開始教我,給客人倒水,收拾桌子,去廚房給客人加飯等。接著,開始教我點單,退單,送單,并且,她慢慢的把公司內部結構和經營模式都講給我聽。還好,我上個暑假也是做過類似的工作,所以學起來是小菜一碟。于是,不到三天,我基本上都學會了。后來,隨著假期找兼職的同學很多,來了不少,人手很夠,領班就讓我專門負責出品,就是把客人在吧臺所點的一些飲料和小吃都送過去。這一做,我就負責這件事半個月!后來,因為生意特別好,每天客人都爆滿,老板把公司內部的辦公室都重新裝修,做成了吃中餐的房間,一共五間被叫做e區(qū)。領班又把它讓我和張銳負責。張銳也是新來打假期工的大學生,我和他就一起合作了接近半個月。

  這一個月,短暫而又漫長,同樣也是痛并快樂著。記得第一天上班,一站八個小時,腿疼的厲害,一下班,馬上給老爸打個電話,說自己站不住了,讓他來接我;氐郊遥蠇尩谝痪湓捳f的是:“怎么樣,明天還不去吧?”我一口否決,說:“去,當然去了!”上白班的時候,我每天早上7:20起床,梳洗完畢正好8:00左右,就從家里出發(fā),走接近45分鐘,到公司!寒冬臘月的早上,是很冷的`,7:20起床,對于我這個喜歡賴床的人來說,這絕對是一個考驗,連老媽都不相信我可以堅持的下去。每天早上,戴上圍巾手套,迎著朝陽,快步走到公司,其實,很多時候,這是一種享受。下午下班,由于忙碌了一天,我不想走路了,老爸沒事時就去接我,忙的時候,我就自己坐公交回家。如果上晚班,我就下午從家里出發(fā),晚上在公司的宿舍睡。這一個月,除了大年三十的放了一天假,就一直沒休息。大年初一的去上班,我是一百個不愿意,我對老媽說:“算了,我去辭了算了,不想干了,別人都在家過年,我做的心里不平衡。”老媽說隨我,可是,我還是堅持著去了!

  這一個月,是公司一年里最忙的也是生意最好的一個月,每天來這里喝茶吃飯唱歌的人流量非常的大,盡管員工還比較多,但是很多時候,忙的連喘口氣的功夫都沒有。我最開始是出品,就要一直不停的跑腿,一天下來,感覺腿要斷了。可是,我的工作狀態(tài)一直都很好,吧臺的調酒師也是個學徒的大學生,他說,怎么每次看你你都笑嘻嘻的?你不累?我回答他說,郁悶著也是累,高興還可以緩解勞累! 有時候忙起來,怠慢了一些客人,那些客人就開口罵人,對于這些人的責罵,我現在居然可以做到不予理會,一如平常笑著對他們進行解釋。作為以后從事服務業(yè)的我們,是必須要學會的。朋友開玩笑說,不會是你的臉皮越來越厚了吧?!我也不予理會了。后來,和張銳一起負責看e區(qū)的時候,每天要打掃很大一塊地方的衛(wèi)生,由于它離吧臺和廚房遠,每天不停的來回跑,實在是累的很!好在公司員工團結合作,忙不過的時候,他們都幫了我不少忙!

  一個月做下來,我一共拿了915塊錢(底薪其實只有700塊,另外的是加班費)朋友不解的問:“工資那么低,你還工作的那么有勁?”其實,我又不是沖著錢去的,下學期說不定就要出去實習了,沒有一點工作經驗,沒有一點接人待物的經驗,我如何熬得下去?記憶猶新的是一天晚上上夜班,舞廳打掃干凈了以后,主管讓我們把打散了得沙發(fā)拼湊起來,結果,十多個假期工,全是大學生,我們在那兒拼湊了一個多小時,還是沒能成功!這就是中國教育的弊端,動手能力太差,這實在是讓我震撼,我們確實需要多多實踐。況且在家也很無聊,有點事做,那是再好不過了的!并且,我最大的收獲,是認識了一群朋友,有迪子,洛洛,露露,棟弟,張銳,夏港,陳東林等等,當然還有我最親愛的小劉同志,如果不是他們的幫助,他們的鼓勵,我想我很難支撐下去!

  另外,我還要感謝老爸老媽,寒假在家,由于打工,在家沒有幫他們分擔一丁點家務,甚至,我自己的事情都要麻煩他們,沒有他們的包容,我也很難堅持下去的!

  通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

大學生實踐個人總結4

  從暑假開始,我們陽光隊的三項農村活動正式啟動。他們帶著韶關本地學生和陽光小組成員來到韶關某村,對農村留守兒童和韶關農村留守兒童的生活進行調查和體驗活動,主要是以問卷走訪的形式,在此期間他們還與留守兒童進行了接觸,與兒童一起玩耍和聊天。陽光這個名字的意思是我們的團隊成員可以像陽光一樣給孩子們帶來溫暖(幸福的微笑),希望這次下鄉(xiāng)之旅能給我們帶來多彩生活的意義。雖然我忘記了村子的名字,但作為一個外國人,我對它并不熟悉,但這段經歷給我留下了深刻的印象。

  我剛到這個地方,但是不太舒服。應該是不熟悉的地方造成的。相反,溫暖的是當地居民。訪問期間,阿姨倒茶倒水,和我們聊天。在聊天中了解到,村里留守兒童的`現象并不是特別多,而是逐年增加。年輕夫婦更喜歡出去工作。原因當然是縣城就業(yè)多,工資高。為了給家里的老人和年輕人提供更好的生活條件,改善家里的經濟狀況,許多父母不得不出去工作。如果帶孩子出去,父母工作的時候沒人照顧,所以大部分孩子都是由爺爺奶奶或者住在村里的親戚照顧。

  中午過后,我們去了當地的一所小學。孩子們似乎在歡迎我們,歡呼著,尖叫著,他們看起來都很活躍。天真無邪的笑容,折射出屬于這個時代的充滿活力的“放肆”。課間,他們的青春活力肆意綻放,和他們打游戲的時候已經精疲力盡。我看著還活蹦亂跳的孩子們,不禁感嘆:年輕真好.....孩子很喜歡說話,早上像小鳥一樣嘰嘰喳喳。在聊天中我了解到他們班大部分同學都是一個人出去打工的爸爸,只有少部分同學是出去打工的家長,當然很想念父母。每次和父母通電話,他們都會抓住機會和父母說話。其中一個孩子看起來像我的表弟。他也是大哥。他和他的哥哥和奶奶住在一起。他的父母忙于工作,很少回家。奶奶年紀大了,要照顧他們兩個哥哥。自然,他必須分擔一些家庭事務。

  孩子很懂事,每次回家都幫奶奶。不用說,他可以洗碗,淘米,放在電飯鍋里做飯。然而年紀輕輕,他也背負著與年齡不符的負擔。但孩子畢竟是個孩子,有時候也很調皮。他說他喜歡騎自行車出去閑逛。有一次他在一條小路上重重地摔倒了,腿上還有一道傷疤...做完各種活動,我們就離開村子,回去了。

  這次下鄉(xiāng)旅行讓我感觸良多。我遇到了那么多天真、調皮、懂事的孩子,但同時也讓我意識到留守兒童的童年是不完整的。我們看到的笑容背后,是成年人對我們的關懷和關愛的缺失,是年輕肩膀上的負擔,是生活中無人問津的安全問題。盡管如此,我還是相信,五顏六色的陽光會陪伴他們健康快樂的成長。

大學生實踐個人總結5

  在20xx年下學期暑假,也就是我大一下學期的暑假,我參加了暑期社會實踐活動。并且進行了為期五天的實地走訪和調研。體驗了很多,也學習了很多。只有不斷的突破,才能不斷的進步。我們此次實踐活動的主要內容是海洋經濟調研,此課題即利用山東半島致力于發(fā)展海洋經濟又結合了我們所學習的經濟類專業(yè)。我們希望通過調研分析為山東省海洋經濟的發(fā)展提供一定的借鑒和啟示。該課題受到了學校團委的高度重視,并申請到校級資助團隊。

  對于我個人參見暑期社會實踐活動的目的有很多。社會實踐活動給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會,深入基層,同基層群眾及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花。實踐一方面能夠增長我的見識,增強我敢說敢做的能力,一方面磨練我的性子,培養(yǎng)成功的品質,增強溝通能力團隊合作能力等。時代在發(fā)展,社會在進步,社會需要的是真正的實干(更多精彩內容請訪問首頁)性人才,努力地使自己符合社會的要求,適應社會是作為大學生的我需要去做到的。五天的時間,我們分別和調查了淄博、濱州、威海漁業(yè)局,來到漁業(yè)養(yǎng)殖基地進行了相應的調查,發(fā)放了調查問卷,走訪了相關部分和當地居民,遇到了這樣那樣的.問題和挫折,有熱情的招待也有冷淡的對待。但我和其他的團隊成員卻始終不氣餒不妥協(xié),一步一個腳印,困難來了想辦法克服,即使天氣下雨我們依舊進行實地的調研。經歷了濱州海洋與漁業(yè)局、榮城海洋與漁業(yè)局的調研,使我對山東省海洋產業(yè)的建設、運行、效益、發(fā)揮作用有了更深的認識,也使我知道了海洋經濟對于一方地區(qū)生活發(fā)展的重要作用和水利工程建設在國計民生、國民經濟中的重要地位。

  暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深。在實踐中讓我學會了很多東西。

  第一、要善于與人溝通。如何與別人溝通好,是一門需要長期練習的技術。不僅要善于與自己的隊友們溝通,也要善于與團隊意外的人溝通。人在社會中都會融入社會這個團體中,和諧融洽的團隊氛圍有助于合作,事半功倍,要細心的耐心的聽取別人的意見。與團隊外的人交流要注意技巧和禮貌,注意聆聽和回應,使別人感受到我們的真誠,才能更好的進行交流和對話。

  第二、要保持自信的心態(tài),克服膽怯的心理。自信心是成功的必要精神儲備,相信自己能做到,相信自己可以做的很好。有自信的心態(tài),保持積極向上的姿態(tài),做事有沖勁有朝氣不僅能激勵自己,也能去感染他人,一個自信的人可以做成一件件小事,一個自信的團隊可以做成一件件大事。而膽怯只能成為成功的絆腳石,用自信去擊潰膽怯才是正確的做法。

  第三、要有團隊合作精神,團結協(xié)作。一個人的力量是有限的,個體的能力是有差異的。能力再強的人也不可能去做好每一件事,總會分身乏術和有不擅長的領域。同時,每個人都有其自身的價值,有大有小,大小取決于是否用于合適的地方,團隊合作就是要把每個人的價值和能量充分的挖掘出來,在通過協(xié)作整合到一起,發(fā)出驚人的巨力。一個優(yōu)秀的團隊,可能不需要多么優(yōu)秀的個人,但若能充分發(fā)揮每個人的最大價值,就可以把一件事做的很成功。

  第四、做事有計劃性、條理性,循序漸進,有條不紊。計劃不僅僅包括計劃的實際行動方針,還包括一定的預見性。再好的計劃也有疏漏的時候,一個小小的變化可能導致全然不同的發(fā)展路徑和結果,突發(fā)事件往往會使一味按計劃行事的人不知所措。有效地計劃能使行動有條不紊,清晰明了,一定的預見性能保障在突發(fā)狀況下做出最合適的調整,不至于手忙腳亂。

  第五、要有良好的身體素質。健康是一切的保障。在實踐中我更是深有體會,良好的身體素質是保證實踐順利進行的基本要求。作為個人影響到個人的行動能力,作為團隊可能會造成整個團隊的行動脫節(jié)。所以,個人自己要保證身體的健康,團隊之間也要互相幫助,合理的分配工作。

  第六、要善于做總結。古人一日三省。不思不足以知得失,善于總結能夠明得失,知道不足和缺點,能夠給接下來的行動提供有效地借鑒和指導,避免犯相同的錯誤,導致資源、人力的重復浪費和行動的冗雜拖拉。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。社會實踐活動,使我更加了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。有了實踐才有發(fā)言權。只有去經歷,去體驗才能感覺動手的艱辛以及樂趣。知識之所以是財富是因為他能給實踐帶來指導和促進作用,將知識運用到實踐中是一門高深的學問,也是學以致用的深刻體現。

大學生實踐個人總結6

  不知不覺,一年一度的暑假又來了,我們的社會實踐活動也如承諾的那樣伴隨著這個童話般的夏天。今年夏天,我們一次又一次地舉辦了有意義的社會實踐活動。這次,我被學生們深深打動了。給你上一堂在課堂上或書本上學不到的課。

  8月14日,為了豐富學生的假期活動,提高學生的自身素質,我們在社區(qū)舉辦了一次社會實踐活動,主題是“爭創(chuàng)文明城市,共建和諧社區(qū)”。

  因為是周末,小區(qū)物業(yè)放假,沒有清潔工具,并沒有讓同學們對做好這次社會實踐活動失去信心。大家都建議活動當天,大家都帶個塑料袋,去小區(qū)把每一片垃圾撿起來。雖然只是撿垃圾,但是大家都很自信。

  上午9點,在社區(qū)領導的帶領下,學生們來到社區(qū)的各個地方,開始了這場社會實踐。每個人都堅信,我們會盡最大努力做好這項活動。

  兩到三個學生可以自由組合,一起“承包”一個地方,然后一起努力把這塊地方變成他們自己的

  把這個地方打掃干凈。很快,大家就開始硬接了。

  雖然已經是立秋了,天氣還是很熱。一如既往,太陽執(zhí)著地掛在天空。經過半個小時的努力,學生們已經大汗淋漓了。陽光下,大家依然精神奕奕,充滿青春活力。看著自己的鄰里變得更加美好和諧,誰會不為之驕傲呢?

  就像地毯式搜索,連一塊垃圾都沒放過。大家都在認真努力。每一次彎腰,垃圾袋里多出來的每一片垃圾,都是由青春活力和文明進取精神組成的獨特景觀。

  天氣很熱,但這不能阻止我們積極參加活動。撿垃圾很無聊,但并不能阻止我們熱愛勞動。經過近一個小時的“搜索”,幾乎所有的垃圾都回到了“家”,有的同學的垃圾袋甚至已經滿了。那些汗水沒有白流,看著小區(qū)一下子變得更干凈,大家都很自豪,勞動后充滿成就感。每個人臉上都帶著疲憊卻依然甜蜜的笑容。

  這項活動不僅豐富了學生的假期活動,提高了他們的自身素質,而且加強了與社區(qū)的聯系。學生們更適應社會。更重要的是,每個人都知道如何保護環(huán)境。

  通過這次社會實踐,學生們了解了不文明的亂扔垃圾和清潔工人的困難。我想,下學期的校園里,不會再有二年級四班任何一個學生的垃圾,因為只有經歷過,才能知道這個簡單的東西有多大。

  每個人都有一種責任,一種應該伴隨我們一生的`責任。但是,從幾何角度來說,學生失去了這個責任。他們亂扔垃圾,破壞環(huán)境,為了個人方便而無視這個社會和校園的文明。強調是必要的,但不是最有效的。這種社會實踐讓我們體會到了亂丟垃圾的不便,所以同學們會撿不該丟的責任。

  隨著人口的增加,城市化水平和生活水平的提高,生活垃圾也越來越多,亂扔垃圾給清潔工和路人帶來不便,也給環(huán)境帶來很大危害。亂丟垃圾不僅影響衛(wèi)生,也影響城市文明。那么,為什么不彎腰主動撿一塊垃圾呢?為什么不為了我們的生活環(huán)境把垃圾放進垃圾箱呢?為了將這些廢物轉化為有價值的東西,有必要對它們進行回收和利用,每個人都起著至關重要的作用。

  這次活動給了我們一堂環(huán)保課和一堂文明課。讓我們愛護自己的生活環(huán)境,不要扔一塊垃圾,主動撿垃圾,主動撿文明!

大學生實踐個人總結7

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,

  每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的.身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

大學生實踐個人總結8

  一、實踐前——思考。

  經過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

  經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

  二、實踐中——行動。

  29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。

  雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去!薄安弧挥昧耍易约喝,不行我再換一家,你……你還是先回家吧!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我說也沒什么實質性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的'心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

  半個多小時過后。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現父親就在不遠處的拐角處等著我。原,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看真的是長大了!笔茄,就在這一刻我發(fā)現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子說,能做到這兩點是很不容易的!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

  當天下午2:00我準時到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快:00了,這時一直在外面忙的經理回了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出才行!薄鞍。。俊蔽倚睦锊唤惑@:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

  一直都認為打掃衛(wèi)生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的?蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節(jié)決定成敗”:既然我是出鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間,我發(fā)現自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱巨”,我就脫去外套準備大干一場,瓷磚和洗漱臺已經弄干凈了,就差便池了。說句實話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這是并沒有被經理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。

  漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應了我的工作,可時間過的很快,10天的實踐工作即將結束,經理特別為我開了一個簡短的小會:

  1、檢查《家居忠告》的學習情況。

  因為那天經理說要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,可經理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法談,這樣才能有所提高和收獲。

  2、談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法。

  與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點更加清楚的認識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。

  3、學習《基本營銷禮儀》。

  接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務印象,順利開展接下的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。

  4、列舉分析哲理小故事。

  很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。

  5、對自己近期學習情況的總結。

  雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規(guī)律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。

  我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……

  三、實踐后——感悟。

  第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生實踐個人總結9

  實踐地點: xx省xx市石油鉆采機械廠配件庫房及銷售部門.

  實踐時間: 大一暑期

  實踐內容: 初步了解產品庫房管理情況,獲取一些銷售方面的實際經驗,簡單學習人員培養(yǎng),人員分配以及人際關系的培養(yǎng).

  實踐目的: 希望在實踐中通過目前所學的專業(yè)知識和自己的思維模式,結合特定的企業(yè),了解庫房及銷售等部門的'商業(yè)運作,同時也為了提高自己的社會實踐經驗以及豐富閱歷,具體感受實際工作與單一理論學習的差異,也借此領會為人處事的道理,最終提高自己的各方面能力.以下我會針對幾方面內容進行簡單的分析及發(fā)表一下自己的些許見解.

  存在的問題:

  (1)庫存與銷售部門脫節(jié),出現極為偏激性的各謀其政,缺乏溝通了解.

  解決的建議:

  (1)企業(yè)各部門要有良好的溝通,適時地開展各部門的交流活動,讓員工各方面加深了解.

大學生實踐個人總結10

  我在這次寒假到來的時候積極參與到商場工作中去,以從事導購員工作的形式來積累實踐經驗,在我看來這方面的覺悟無疑是有利于自身成長的,而且我在參加社會實踐的時候能夠在導購員工作中積極表現自己,至少這次經歷為我將來踏入社會奠定較好的基礎,現對我在寒假完成的導購工作進行以下總結。

  積極參加崗前培訓從而加深對商場導購職責的理解,我明白想要勝任這份工作便應當通過培訓期間的考驗,讓商場領導明白自己是想要真正做好這份工作的,所以我很用心地學習導購技巧并將其運用到模擬對話之中,揣摩顧客的想法并努力向對方推銷商場的商品,既要避免引起對方的反感又要盡量多銷售商品,對我而言這方面的努力是成為職場人士需要經歷的過程,我也很感激參加社會實踐的這家商場有著較為完善的培訓體系,通過對銷售話術以及導購技巧的學習讓我掌握了勝任這份工作的能力。

  在假期認真做好本職工作從而促進商場的整體發(fā)展,作為商場基層員工讓我在工作中能夠認清自身的定位,即盡量做好基礎性服務并為顧客提供合理的幫助,而且還需要尋找推銷商品的機會從而刺激顧客的消費,雖然由于性格內向導致自己并不具備這方面的口才,但由于能夠兢兢業(yè)業(yè)得對待這項工作從而得到了領導和同事們的認可,也許在他們看來從未吃過苦的'學生是很難在工作中做到這點的,因此我憑借著認真負責的態(tài)度在職場生活中成長了許多,而且通過對導購技巧的運用也讓我逐漸成長為合格的商場工作人員。

  我在結束當天的工作之前會認真進行職務的交接,向同事說明之前自己工作中的具體做法,這方面的交流對于商場的經營與管理來說是很重要的,而且我也會寫好工作日志并對自身的做法予以反思,努力改進自身的不足并朝著更高的工作目標奮斗,至少我在寒假結束前夕能夠在導購員崗位上做好本職工作了,這說明我通過寒假期間完成的工作實現了自身的蛻變,能夠憑借著這份努力為商場發(fā)展創(chuàng)造效益讓我很有成就感,我也希望自己憑借著這次經歷能夠在畢業(yè)后實現人生理想。

  雖然已經迎來新學期卻不會再感到迷茫,因為我已經通過寒假社會實踐找到了今后的奮斗方向,希望通過這方面的借鑒能夠讓自己成長為更優(yōu)秀的人。

大學生實踐個人總結11

  20xx年的這個暑假,我參加了由班級申報,院團委組織的“牽手夕陽紅,溫暖老人心”關愛山區(qū)空巢老人志愿服務孤寡老人活動。作為走訪者,我們分了小隊,由各小對對長帶隊走訪了柿林村的各個孤寡老人家。由于以前未做過這類事情,所以有些事情很不成熟,但村里的領導和村民都給予了我們最大的幫助和支持。我們做得很順利,爺爺奶奶們很親和,沒有為難我們,這使我們感到很高興。

  長時間與老人的交往,不僅學到了不少東西,鍛煉了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。每次與老人的交流,我們都感到特別的充實愉悅,當然我們也很認真與真心地去關心他們。雖然我們走訪的的老人不多,但他們都很和藹可親。我們之間的關系十分融洽,就像朋友一樣,這樣也給我們的交流帶來了方便。記得我們拜訪的的一位老黨支書,他十分開心我們喜歡他講的關于打仗時期的故事,還興致勃勃的帶我們參觀了第一黨支部,為我們介紹那些展覽品的歷史和意義。帶我們回到了過去,帶我們思考了生活的意義。是啊,我們現在的幸福生活得之不易我們應該,好好珍惜現在的每一天。社會給了我們幸福的生活。這次實踐給了我們一次回報社會的機會,讓我們走進農村,走進山區(qū),為那些兒女不在身邊的老人帶去一點我們的心意。

  活動快要結束的時候,我們組織了一次小型文藝表演。每天走訪完老人,我們都要聚到一起挑選準備我們的節(jié)目,期待能為老人們帶去一絲絲的快樂。因為柿林村是一個革命村,大部分成員都選擇了紅歌一類的表演,獨唱、合唱、齊唱、手語表演等等。我們還邀請了爺爺奶奶跟我們一起表演。那位神采奕奕的老大爺給我們拉了一首又一首二胡曲,邊上的奶奶也隨這這曲聲放聲歌唱。

  在走訪過程中,我們勞逸結合,在當地村民的建議下我們去參觀了當地有名的丹山赤水,讓我們熟悉了當地的.風景。

  當然,活動中出現了一些問題。語言不通,我們聽不懂方言,他們不會講普通話,這給我們的交流帶來了很大的不便。我們只能通過幾個會講當地方言的同學交流;顒硬豢赡芤幌戮妥龅酵昝溃_到自己所想的那樣,但經過一次次的嘗試,一次次的總結經驗,我想一定能夠達到我們心中的那個目標。在大家的努力下,我們的活動一定能夠越來越出色,為社會為我們的學校交上一份滿意的答案。

  時光飛逝,很快一個星期就過去了。平時大家都是開開心心的在一起,現在到真的有點舍不得。在這里,我們學到了許多書本上沒有的東西,同時它也不同于公司實習的實踐活動。對每一個人來說,都是一段美好的回憶。

大學生實踐個人總結12

  x月x日上午,xx開展尋訪實踐隊培訓工作,集尋訪地點相關歷史資料;和當地相關部門取得聯系,確定合作關系;確定實踐路線,為抗戰(zhàn)老兵準備慰問物資;聯系新聞媒體,做好宣傳準備工作;與相關企業(yè)、公益組織合作,爭取支持和物資贊助。

  首先我們走訪了紅色抗日根據地,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關愛及敬意,傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,與媒體合作,開展抗戰(zhàn)故事連載,廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的'生活經歷和抗戰(zhàn)故事。實踐結束后,將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學校園,在校園開展尋訪實踐報告會,呼吁大學生學習和傳承紅色精神,加強社會主義核心價值觀教育,勉勵大學生肩負起社會責任,不忘時代使命。

  其次我們制作了抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集,整理抗戰(zhàn)故事,并編撰成冊,整理調研資料,形成調研報告,作為大學生黨員教育素材,加強和學校周圍紅色革命根據地合作,引進紅色文化進校園。

  最終這次活動順利完成,取得了良好的實踐效果,切體會了戰(zhàn)爭年代留給大家的深刻影響。隨著時光的繼續(xù)逝去,抗戰(zhàn)老兵將都走向生命的盡頭,保障了他們最后一段人生好好走過之外我們也要繼承他們的良好精神和傳統(tǒng),深化到廣大青年的血液中去。

大學生實踐個人總結13

  大學第一次測量訓練終于在大家的期待中到來,因為大家都想抓緊訓練時間好好休息,可是現實就是這么殘酷!

  一開始老師讓我們從理論入手,介紹了水準儀和經緯儀的組成及其使用方法。我們都認真記錄了老師的重點。學習期間了解到,測量員是工程建設的先鋒,是保證工程質量的“千里眼”。我以做測量員為榮!老師還說,還是好好愛護儀器吧!我們知道:人存在于儀器中,人死了儀器也不能死!但讓人納悶的是,老師總是讓我們做“軍訓”的計劃。有那么難嗎?

  很快我就看到了傳說中的液位計,真的不是很好看,但是有了老師的`介紹,我就知道這是一個很有內涵的儀器!千萬不要小看!不過還好它螺栓少,我能接受!但經緯儀調整過程復雜,螺旋較多。測量時儀器不停轉動,頭都暈了。對齊后不知道螺旋在哪里,只能瞎摸。不過有句話叫“熟能生巧”,沒錯。在實際訓練中,這個成語得到了驗證。雖然剛開始有點生疏,但是測量一圈就很難覺得生疏,速度也在不斷提高。

  下面說說具體的吧!我是學校第一個測量經緯儀的!它的螺栓比液位計還多!讓我頭暈!沒門!我一定要堅持下去!第一天下午,我們整個組都陷入了困境!因為經緯儀的調整需要在三個地方都進行調整,但我們始終無法做到統(tǒng)一。這里總是調整,那里的氣泡又跑了!我們組是第八組,六個組員,另外五個組,需要比其他組快?墒堑诰沤M測了六分,我們組一點都沒動,反而越急越不知道怎么辦!后來又來了一個同學,我們趕緊問他!

  1.首先,將三腳架的中心對準地面上的點。

  2.調整氣泡,使其位于圓形水平面的中間部分。

  3.再次調整對準,但這一次,調整經緯儀的整個部分進行對準。

  4.進行精調平調試,調整長水準儀的水泡,使其處于長水準儀的中間。

  就這樣完成了“定心”和“初始調平”,過程很復雜,但在他的指導下,我們終于調整了儀器!那種興奮的感覺好像把測量都做完了!這對我們團隊成員來說是一個質的飛躍!在測量的時候,一切順利!最后我們成功的從第一點移到了第二點!全團都會激動不已!

  第二周在校外進行水平測量!聽第一批在校外測的室友說路線很經典!有兩個超大垃圾場,而且因為溫度已經到了30度,你根本不捂嘴不呼吸!但是當我們真正走上那條路的時候,發(fā)現根本不是一回事,不是兩個垃圾場,而是四個!有兩個小的!不過,氣味也不比大垃圾場差!而且因為我們組的好運氣,正好有個阿姨在給她的菜施肥!所以,經過一天的測試,我們找不到詞語來形容我們身上的氣味!言歸正傳!水平儀的使用非常簡單,我們可以在戶外短時間內自由使用。但是關卡的初始調平還是很麻煩的。為了讓中間的小氣泡,只能通過不斷擴大三腳架來調試,很麻煩。只要動作這么粗心,就得“重新調整”。當然,說話沒有技巧,就像老師說的“你對他一定要溫柔,不能粗魯”。為了提高測量速度,只能一遍一遍的練習,剛開始自然慢,但后來的初始調平就不是測量的問題了。

  不知道為什么,總是找不到拋物線。組員說我太努力了,要慢慢調整,不要急!嘿!一切都要小心翼翼,小心翼翼!

  用十字準線瞄準塔尺不容易。您必須確保十字準線與數字完全對齊,并且不能有任何錯誤。眼睛最累。剛開始還可以,但是一切正常,后來眼睛就閉不上了,剛開始量的時候也不清楚!最重要的是,它開始抽動了!越來越看不清了!考完試,感覺腳下的路有點難以辨認,很迷茫。我很疑惑,到底是不是測量,以后還會有更多的測量。正常生活中,眼睛會不由自主地抽動!哦,想想真有趣!

  其實仔細想想,這兩周的訓練不僅辛苦,而且快樂很多!總結一下!痛并快樂著!我覺得這個培訓可能會成為我?guī)资旰髮Υ笠恍律奈ㄒ挥∠。在這次培訓中,我學到了很多,不僅是專業(yè)知識,還有團隊精神和認真的態(tài)度!收獲不少!

大學生實踐個人總結14

  為提高大學生理論聯系實際的能力、培養(yǎng)大學生的責任感意識以及團隊意識,老師為我們布置了社會實踐調查任務。通過一個月的辛苦努力社會調查終于結束了。關于大學生手機消費情況的調查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是經過這次社會調查,我真的受益很多,看著我們準備好的`調查問卷背全部填完,也多少有些成就感。

  調查之前,我們也為之做了很多準備工作,關于調查的主題和用什么方法調查我們討論了很久,經過我組的激烈討論最終以調查大學生手機消費情況作為調查內容,確定使用用問卷調查的方式,并制定了詳細的調查方案。另外小組開會分工各自的任務,準備問卷,查找相關的資料,隨后便在學校內發(fā)放調查問卷。期間我們小組合作默契,為下一步工作打下良好基礎。

  問卷印發(fā)共50份,由此項負責人士發(fā)放,這可能是第一次干這種工作,不太敢和陌生人交流,有些羞澀。但是經過我組的努力最終還是完成了。看來必須鍛煉和陌生人交流技巧。這也是一次寶貴經歷。 接下來就是進行數據分析,這是一項很費精力工作,必須要認真分析否則前面工作前功盡棄,我深有體會,經過過我和大家的努力最終完成這項工作。實踐雖然結束了,但這次實踐,我所收獲的東西,對我來說是非常寶貴的。我體會到了一個團隊協(xié)作意識的重要性,懂得了,

  將來無論干什么事情,都要有一種強烈的責任心。

  此次活動大家同心協(xié)力,明白了團隊合作和責任心的重要性,同樣也知道了與別人溝通的重要,對大學生手機消費情況也有一定了解。但是仍然有許多不足比如準備不充分、不善于與陌生人交談,這些是我們必須要在今后工作中克服?偠灾,今后一定要培養(yǎng)團隊合作精神,具備強烈的責任心,努力學習,積極進取,取得成功!

大學生實踐個人總結15

  今年大二暑假,我參加了學校組織實施的大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動之“親近果園”志愿服務隊,這是一支由來自動科學院、經管學院的13名同學聯合組成的一支優(yōu)秀隊伍,隊伍本著服務果農,鍛煉自我的活動宗旨,經歷了8天的緊張而又富有意義的團隊活動,期間圍繞活動主題,在之前充分的準備基礎之上,根據每天的活動計劃以及實際情況,我們發(fā)揮自身力量,利用其他資源,包括尋求老師、村民的幫助,可以說是艱難而又充實的完成了一個又一個目標,不僅利用自己的力量幫助村民解決了一些實際生產生活問題,而且在這些活動過程中,意識到自己的不足與欠缺,積累了社會實踐經驗,對提升每一個人的思想與動手能力都有很大的意義之處。

  本次三下鄉(xiāng)活動從7月19日開始,但是早在學校時,每個隊員就開始了充分的準備,主要是準備搜集一些關于蘋果種植方面的資料,還有根據隊員們的專業(yè)情況,整理了一些諸如食品安全、飲食習慣、醫(yī)療建設等方面的調查問卷,還有為了提高活動的質量,大部分隊員都準備了自己的文藝節(jié)目,還排練了集體舞以及歌曲。19日到達后,隊員們經過簡單休息后,就來到了蘋果試驗站,到站后大家安排好住宿后,又開始了緊張的文藝晚會的準備,目的是給在站里辛勤工作的老師們以及參加學習培訓的學員們帶來歡樂,同時拉近大家之間的距離,希望他們能夠支持我們的工作。

  在接下來的幾天里,根據先前的規(guī)劃,我們每一天都會有不同的工作,大家為了將此次的社會實踐活動搞得富有意義,一切活動都是按部就班的實施起來,在這些過程中,每一個隊員根據自身的特長,都進行了一系列的準備,在進行社會調研,問卷調查,進村訪談等過程中,有些隊員初次進行這類活動,但他們仍用謙虛的心態(tài)向村里人請教自己不懂的地方,了解他們的生產方式以及基本生活情況。我雖然之前做過類似的社會調查,但在具體調研過程中,還是可以發(fā)現自身的不足,因為每一個地方的人們都有自己不同的特點,正是由于不同的地域文化特點,就要求我們在設計問卷內容時就要切合他們的實際情況,把握主題,突出重點,這樣得到的問卷才會有一定的研究意義。除了這些基本的調查以外,我們還發(fā)揮自己的優(yōu)勢,聯合一個村子的支書,建立了包含有幾千冊書的全面的鄉(xiāng)村圖書館,這次活動大大的`提高了我們這一大學生團體在村民心中的地位,因為經過我們的整理分類,建立起來的這個小書屋涉及初高中、歷史、農業(yè)生產技術、農業(yè)機械、哲學、生活、醫(yī)學、傳記小說等多個方面,已經可以足夠滿足村民的文化需求,可以說為村里人辦了一件十分實惠的益事,不僅可以大大幫助村里上學的孩子們獲得文化能力,提高應試能力與綜合素質,還幫助有致富志向的村民提供了技術知識來源,解決他們在生產生活中的一些常見問題。

  近年來,食品安全一直是我國百姓日常討論的話題,在廣大鄉(xiāng)村地區(qū),食品安全食品衛(wèi)生一直是大家不太關注的話題,人們大多采用自己傳統(tǒng)的飲食方法習慣,許多根本就不符合衛(wèi)生要求以及營養(yǎng)要求,甚至還有“不干不凈,吃了沒病”的俗語,為此我們專門準備了有關食品安全的宣傳資料以及飲食習慣的調查問卷,來到—————鎮(zhèn)進行了有關食品安全的宣傳

  教育,通過懸掛橫幅、進戶講解宣傳、問卷提問等形式表達主題,針對資料中的一些知識,許多村民都表示很驚訝,自己原先不注意的地方竟然如此中藥與危險,連連感嘆我們來得及時,為他們解決了很重要的問題,我們還對如何安排吃飯時間,如何保鮮,哪些食物不能混吃等進行了宣傳講解,希望通過我們的努力幫助人們減少不必要的損失,提高生活質量,防止病從口入,減輕疾病的威脅。

  環(huán)境保護一直是我們提倡與重視的話題,為了提高縣城人們的環(huán)保意識,切實保護環(huán)境,提高人居環(huán)境,我們還聯合———環(huán)境保護局,在————倉街廣場進行了一次環(huán)保知識宣傳,由于廣場下午散步人數較多,因此此次活動效果明顯,反響較大,通過隊員們的精心準備與認真表演,我們通過發(fā)放宣傳單、展示行為藝術、以及現場舞蹈表演等形式將每一個公民應該掌握的環(huán)保知識以及環(huán)保理念很好的傳送出來,用學生的實際行動呼吁人們重視環(huán)保,為環(huán)保負責,雖然在準備此次活動過程中,我們往返了多次環(huán)保局,準備了策劃書以及集體用廢紙廢紙箱等做了一系列道具,而且整理編輯打印了幾百份不同內容的宣傳單,大家付出了汗水,犧牲了休息時間,但是最后看到我們的活動取得了超乎預期的效果,得到了老師與環(huán)保局領導的肯定,特別是得到了現場觀眾的認可與褒揚,我們每一個人都為自己高興,覺得是勞有所得,吃點苦算不得什么,我們的此次環(huán)保宣傳活動也被渭南新聞網、渭南環(huán)保網、——————學校網等媒體報道,可以說這次活動體現了隊員們的團結精神與實干能力,極大的提升了隊員們的士氣。

  在這短短八天的活動時間中,我們充分利用每一天,盡管天氣炎熱條件有限,但是,每一個人都沒有因為這些外在的東西忘記自己的工作,我們不僅完成了以上活動,還組織試驗站的老師們、后勤人員、研究生們進行了知識競賽與趣味運動會等節(jié)目,使大家快樂充實的度過每一天,經過這些日子與其他院系同學們的合作,雖然我們以前素不相識,但是通過三下鄉(xiāng)大家走在了一起,來到了同一個地方,為了同一件事同一個目標,那就是盡可能的使這次社會實踐完成的富有意義,不虛度時間,走在了一起,發(fā)揮各自的才干,一起流汗,一起走訪,一起在陽光下的———大地上忙忙碌碌,盡管此次活動對于我們來說不是什么強制性的必修的內容,但我們都很認真的對待,因為與其毫無建樹的離開家在外揮霍八天暑假時間,還不如在家好好放縱自己,我們無論大與小,男或女,隊員們始終保持干勁,集體出力,力求將每一個活動辦的更好更美。從此次三下鄉(xiāng)活動中,也使我深刻認識到只要我們對某一件事盡心了,只要大家團結起來,就真正可以實現團結就是力量,人的潛力是無限的,縱使我們沒有什么天分,但只要勤加練習就可以練出成績,保持自信與堅定目標使我們取勝的法寶,我們必須要不怕吃苦,敢于吃苦,只有經歷了一番流汗流淚的艱苦努力,我們才會收獲期望的回報,總之,此次三下鄉(xiāng)活動令我收獲頗多,對我以后的學習生活都有很好很大的促進作用。

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