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大學(xué)副班長述職報告

時間:2023-03-08 18:20:18 述職報告 我要投稿

大學(xué)副班長述職報告6篇

  在日常生活和工作中,需要使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的大學(xué)副班長述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)副班長述職報告6篇

大學(xué)副班長述職報告1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  進入大學(xué)的第二學(xué)期,我成為班上的干部,我很榮幸。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了,我學(xué)到了很多東西。能夠擔(dān)任旅游5111班的班干部,與全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務(wù),為旅游5111班爭光。在為同學(xué)們服務(wù)的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以報告的形式一一呈現(xiàn)出來。

  第一:關(guān)于我的工作

  這一學(xué)期我擔(dān)任班上的副班長,心理委員,文體委員。

  1、作為副班長,我主要負責(zé)興趣小組、輔助班長管理班上的相關(guān)事宜。

  關(guān)于興趣小組,由于天氣以及放假和學(xué);顒拥脑颍緦W(xué)期組織了二次活動,這個也是我特別對不起同學(xué)們的地方。在那兩次活動中同學(xué)們也都非常積極,取得了比較好的效果

  關(guān)于班務(wù),由于班上女生居多,所以班上的考勤、紀(jì)律等都是非常好的。

  2、作為心理委員,我是第一次接觸這個職位,因此對于這個職務(wù)的了解不是很深入。剛開始只是以為當(dāng)別的同學(xué)到問題時,找我聊天,我盡力開導(dǎo)他便是。所以,我對同學(xué)們的心思、想法了解的不是很全面。尤其是剛當(dāng)選的那些日子,由于和許多同學(xué)都不熟悉,有點害羞,很少主動和同學(xué)們交流,經(jīng)過幾次班委會,不熟悉感漸漸散去,和同學(xué)們的交流多了。而且也會去她們的寢室聊天,盡可能的多了解同學(xué)們對班級、班委的看法,為建設(shè)優(yōu)秀班集體提供建議和意見;蛟S到目前為止,我仍然有不足的地方,還不足以成為一名優(yōu)秀的班委干部,但我會盡自己最大的努力做好自己的工作,為同學(xué)們服務(wù)!

  3、作為文體委員,因為五月泮池風(fēng)所以活動特別多。期間我在班上宣傳、組織同學(xué)們參加學(xué)校舉辦的羽毛球比賽,帶領(lǐng)同學(xué)們參加主持人大賽。在每次團課協(xié)助團委辦好板報。負責(zé)教室的`裝扮事宜,給同學(xué)們營造一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  第二:關(guān)于我的學(xué)習(xí)

  上學(xué)期是高中到大學(xué)的一個過渡,我明顯感覺到過渡期的不適應(yīng),另外,我也很快發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)散漫不適應(yīng)的現(xiàn)象,上課心不在焉,課后的復(fù)習(xí)非常差。所以下學(xué)期我決定好好學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科十分枯燥和高深,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),我擔(dān)心會逐漸被社會淘汰的。

  第三:關(guān)于我的生活。

  大學(xué)生活,豐富多彩,我在這學(xué)期深有體會,這一學(xué)期理我參加了許多活動,這些活動鍛煉了我的知識增長了我的能力,我也發(fā)現(xiàn)了自己身上許多的不足,下學(xué)習(xí)我要更加努力,盡量豐富和完善自我。

  另外,下一學(xué)期我將更加踴躍的參加活動,鍛煉我的獨立性和自我決斷的能力,我堅信:大學(xué)會有我的一片天地

大學(xué)副班長述職報告2

老師,同學(xué)們:

  大家好!我是xx,我今天來競選班干部,下面是我的競選演講,我的優(yōu)點是上課專心,作業(yè)能按時交給老師,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,缺點是上課發(fā)言不積極,字寫得不是太好,我認(rèn)為做班干部一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)成績好,二是能團結(jié)關(guān)心幫助同學(xué),三是做好老師的小助手完成老師交給的班務(wù)事情,如果我競選成功,我將認(rèn)真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

  說到這,我相信大家應(yīng)該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。

  古言云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!笨梢娂o(jì)律是如此的重要,F(xiàn)在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔(dān)任紀(jì)律委員。

  也許我沒有華麗的外表,但我有一種與生俱來的責(zé)任感,少的是養(yǎng)尊處優(yōu),多的是以身作則。

  也許我沒有豐富的經(jīng)驗,但我會持之以恒的努力,敏而好學(xué),少的是無知輕率,多的是謙虛沉穩(wěn)。

  也許我的外表嚴(yán)肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的是相處融洽。

  今天我來競選這個職位,一是為了展示自我,但更多地是為班級服務(wù)。

  給我一個可以讓紀(jì)律這個生硬的詞條變成一種可親的.習(xí)慣的機會吧!請投我一票。謝謝……

各位同學(xué)、老師:

  大家好!首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

大學(xué)副班長述職報告3

  一、學(xué)習(xí)方面

  班里的出勤率很好,但是學(xué)習(xí)效率不高,導(dǎo)致掛科現(xiàn)象嚴(yán)重,最嚴(yán)重的是英語和解剖兩門,在高中都是老師家長強制學(xué)習(xí),此刻學(xué)習(xí)都是靠自己,所以有很多同學(xué)放松了學(xué)習(xí)。

  這樣是很不好的,在內(nèi)心深處,每個同學(xué)都期望自己自己好,但是種.種外在因素給他們心理上產(chǎn)生了抵制情緒,這樣是不可能學(xué)好的。

  改善方法:實行“一幫一,一幫多”。

  我們班掛科的同學(xué)的比率將近一比一,如果想降低班級的掛科率能夠?qū)嵭羞@個辦法,沒掛科的同學(xué)要幫忙一個掛科的.同學(xué),對他的各門不好的學(xué)科進行監(jiān)督,輔導(dǎo)。

  但是前提是雙方都有意愿而且能堅持,我相信沒有同學(xué)真的想放棄自己。

  好處如下:·對沒掛科的同學(xué)來說,有了一份職責(zé),律人先律己,肯定會起到表率作用,這樣給自己也帶來了學(xué)習(xí)的動力,教別人的同時自己也對課程進行了復(fù)習(xí)。

  這樣起到了小老師的作用。

  1、對掛科的同學(xué)來說,被人督促學(xué)習(xí),不懂的地方就不會一帶而過,能夠隨時詢問,這樣抵觸情緒會少很多,動力會提升,肯定會認(rèn)真去學(xué),掛科現(xiàn)象會減少很多。

  2、對班級來說,一幫一,一幫多,增強了同學(xué)們的友誼,促進班級的和諧發(fā)展,也會減少掛科現(xiàn)象,為班級建立優(yōu)秀班風(fēng)群眾奠定了基礎(chǔ)。

  一舉三得方法期望大家能重視。

  二、班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)

  本學(xué)期雖然開展了一系列的班會,但大多流于形式,班委建設(shè)方面較懶散,工作熱情不高,缺乏在同學(xué)之中的榜樣作用,班級建設(shè)不完善,工作開展較困難。

  改善方法:

  1、宣傳委員和組織委員用心關(guān)注同學(xué)的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)解決問題。

  發(fā)揮QQ群的作用,反饋同學(xué)們對班委的推薦,每個班委都要爭取評選優(yōu)秀班干部。

  2、定期召開班委會議,討論工作中的問題,總結(jié)開展活動的經(jīng)驗,加強配合。

  3、與其他班級負責(zé)人溝通,定期交流工作,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短。

  4、班級活動應(yīng)當(dāng)做到“宜精不宜多”,保證活動質(zhì)量才是關(guān)鍵

  本學(xué)期在學(xué)習(xí)和工作中出現(xiàn)了不足,其他方面也有很多不足,還有很多沒察覺到的地方,期望這個學(xué)期能發(fā)現(xiàn)更多不足,努力克服,越來越好···

大學(xué)副班長述職報告4

尊敬的隊領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過總結(jié)這半年來的各項工作后,學(xué)生張三現(xiàn)將任職以來工作中遇到的問題,以及班級的各項情況具體匯報如下:自從到了電院以來,最讓我感到慚愧,給我印象最深刻的事莫過于剛開學(xué)時我的玩忽職守。由于當(dāng)時剛開課一兩周,我對班級人員的要求就沒有太嚴(yán)格,思想上的緊迫程度也不夠,最終被隊領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我班凌亂的內(nèi)務(wù)。政委的批評教導(dǎo)激勵了我,現(xiàn)在我可以保證,無論是哪一天的檢查,我的班級都可以經(jīng)得住考驗。不僅如此,我們還會努力爭取其他方面的優(yōu)秀。

  做了兩年的班長,我最大的感受就是,要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優(yōu)秀是不容易的。班級人員來自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,觀點也不同,這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法,從而做好我的工作。特別是對于那些想法個性、思想活潑的成員,難免有時會出現(xiàn)幼稚的想法和不和諧的行為。不過,以往積累的經(jīng)驗?zāi)軒臀医鉀Q這些問題,我的班級也會嚴(yán)格按照隊里的要求行事。職位在身,責(zé)任重大,這又要求我們這些學(xué)生骨干要培養(yǎng)出突發(fā)事件的意識。因為誰都不敢想象,當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)要突襲檢查時。因為自己的失職給全隊抹了黑,致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。在我班,我不敢忽視任何潛在的火苗,在對全班人員了解的.基礎(chǔ)上,我會及時、有效的制止那些不合規(guī)定的行為,并且會時刻督促大家要改掉陋習(xí)。

  其次,我會時不時的對大家進行“教育”,告訴他們做人做事的道理和方法,并把自己有用的經(jīng)驗和他們分享。我告訴他們要團結(jié)一致、要善待別人,更要樂于助人,因為這樣做可以有效地增加我們自身的影響力,從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責(zé)任幫助大家共同進步、共同成長,這是我的一項義務(wù)。

  最后,我認(rèn)為我的工作之所以能夠順利的開展進行,是離不開班級成員的配合與支持的。作為骨干,只有真誠地關(guān)心“民”,才能得到“民心”。

大學(xué)副班長述職報告5

尊敬的輔導(dǎo)員,親愛的同學(xué)們:

  進入大學(xué),我很榮幸成為班上的干部。轉(zhuǎn)眼間,兩個月過去了,我學(xué)到了很多東西,能夠擔(dān)任財會一班班的班干部,與全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務(wù),為咱們1班爭光。在為同學(xué)們服務(wù)的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來。

  第一、關(guān)于工作

  1、作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學(xué)們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等都是非常好的.,一直在經(jīng)管系名列前茅。

  第二、關(guān)于學(xué)習(xí)

  目前很多同學(xué)還處在一個由高中到大學(xué)過渡的階段,很多同學(xué)身上出現(xiàn)散漫不適應(yīng)的現(xiàn)象,上課心不在焉,課后的復(fù)習(xí)非常差。所以接下來我們要重點抓學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科十分枯燥和高深,如果不認(rèn)真學(xué)習(xí),會逐漸被社會淘汰的。

  第三、關(guān)于生活。

  大學(xué)生活,豐富多彩,在此可能同學(xué)們深有體會,這一期間同學(xué)們參加了許多社團和學(xué)生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

  以上是我對前兩個月的總結(jié),接下來說一下下一步的工作計劃

  第一、在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強大的團結(jié)凝聚力和公認(rèn)的實力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽

  第二、在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團隊做好后續(xù)的相關(guān)工作

  以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油。爭取讓我們財會一班越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。

大學(xué)副班長述職報告6

  大家好,我是xx,來參加三班班干部選舉,我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。

  我參加選舉的目的是:來發(fā)揮我的`長處幫助同學(xué)和三班集體共同努力進步。

  我的優(yōu)點是:上課專心聽講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!

  但我也有許多缺點:上課不積極發(fā)言、動作太慢。

  希望大家?guī)椭腋恼秉c,也希望大家投我一票。

  謝謝!

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