行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告與我們的生活緊密相連，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告1
沙洲小學(xué)根據(jù)省教育廳《20xx年民主評(píng)議全省中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》、蘇州市委教育工委《20xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》和市政府糾風(fēng)辦《張家港市20xx年民主評(píng)議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》，市教育局《張家港市教育系統(tǒng)迎接20xx年民主評(píng)議中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)實(shí)施方案》要求，對(duì)學(xué)校相關(guān)工作進(jìn)行了自查自糾， 現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、高度重視
學(xué)校召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)議，專門(mén)研究布置民主評(píng)議行風(fēng)工作。成立了以一把手校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“沙洲小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，將全體教職工分成行政辦、一辦、二辦、三辦、四辦五個(gè)大組，全面進(jìn)行自查自糾工作。學(xué)校制訂了工作方案，明確了《張家港市沙洲小學(xué)公開(kāi)承諾書(shū)》、《教師公開(kāi)承諾書(shū)》，還將利用備課班召開(kāi)教育系統(tǒng)行風(fēng)民主評(píng)議動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全體教師進(jìn)行民主評(píng)議行風(fēng)工作進(jìn)行全面動(dòng)員，周密部署，積極做好評(píng)議活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息溝通工作，充分利用網(wǎng)絡(luò)將行風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容、目的、意義以及進(jìn)展情況進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)知曉的良好氛圍。以《張家港市沙洲小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》和《教師公開(kāi)承諾書(shū)》來(lái)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，規(guī)范教師教育行為。
二、全方位自查自糾
我們堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、評(píng)建結(jié)合的原則，廣開(kāi)渠道，廣納群言，要求廣大教職工嚴(yán)格自律，歡迎學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士評(píng)議監(jiān)督。由顧校長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員，布置自查自糾工作，加大檢查評(píng)議力度，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)。
在宣傳教育、學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)校立足于學(xué)生、家長(zhǎng)、廣大教職工最急、最盼、最關(guān)注的地方想起、改起、抓起，有效解決與學(xué)生、家長(zhǎng)、廣大教職工切身利益相關(guān)的問(wèn)題。自查形式多樣：學(xué)校組織每位教職工自查自糾;請(qǐng)部分家長(zhǎng)評(píng)定學(xué)校教育教學(xué)工作及行風(fēng)建設(shè)情況;加大家訪力度，學(xué)校要求教師要進(jìn)入學(xué)生家庭，了解學(xué)生以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及管理工作的意見(jiàn);深入周邊社區(qū)，聽(tīng)取社區(qū)群眾對(duì)我校行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
三、自查情況
(一)依法辦事。
學(xué)校按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)教行為，加強(qiáng)教育教學(xué)管理;自覺(jué)遵守“五嚴(yán)”規(guī)定，做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行免試就近入學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育有關(guān)政策。學(xué)校先后組織了多次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng), 一是結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。二是在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。三是我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)、分類匯總并及時(shí)整改。
(二)規(guī)范收費(fèi)。
學(xué)校嚴(yán)格按教育和物價(jià)部門(mén)核定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍進(jìn)行收費(fèi)，按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不借任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料管理暫行規(guī)定，其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價(jià)局批示執(zhí)行;教育收費(fèi)公示、嚴(yán)格收費(fèi)許可證、票據(jù)管理等制度;無(wú)收取擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等現(xiàn)象。學(xué)校任何部門(mén)和個(gè)人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購(gòu)、推銷教輔用書(shū)、學(xué)習(xí)用品等。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評(píng)職評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決。
(三)辦事公開(kāi)。
學(xué)校對(duì)涉及學(xué)生、家長(zhǎng)、教師切身利益的事項(xiàng)及辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)等做到在校園網(wǎng)、校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)全面公開(kāi);校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容(含公開(kāi)承諾書(shū))真實(shí)、完整、準(zhǔn)確，公開(kāi)時(shí)間及時(shí);教職工代表大會(huì)制度完善。我校推行了校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，推動(dòng)了廉政建設(shè)，完善學(xué)校民主科學(xué)管理體制。對(duì)學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開(kāi)”即：重大決策公開(kāi);人事制度公開(kāi)。財(cái)務(wù)制度公開(kāi);學(xué)校行政廉潔自律公開(kāi)。
(四)服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校按《張家港市沙洲小學(xué)公開(kāi)承諾書(shū)》、《教師公開(kāi)承諾書(shū)》、《張家港市沙洲小學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)》、《張家港市沙洲小學(xué)教育教學(xué)工作考核標(biāo)準(zhǔn)》所提供的服務(wù)達(dá)到自身評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn);便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等落實(shí)到位。
(五)廉潔自律。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，履行公共服務(wù)職責(zé);落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)五項(xiàng)制度，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁有償家教;不存在以各種名義接收學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的各種禮金、禮品等情況。學(xué)校圍繞師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)開(kāi)展了師德教育活動(dòng)，積極有效地開(kāi)展師德建設(shè)工作，大力宣傳身邊師德標(biāo)兵，要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)，熱愛(ài)學(xué)生，不偏心，對(duì)后進(jìn)生滿腔熱情，尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，嚴(yán)禁有償家教。
四、存在的問(wèn)題
學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中也暴露出一些問(wèn)題，在今后的工作中要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量;班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，多與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，開(kāi)展家訪活動(dòng);做好新市民子女的入學(xué)政策宣傳以及相關(guān)服務(wù)工作。
五、整改措施
學(xué)校將適時(shí)召開(kāi)會(huì)議，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進(jìn)全體干部參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進(jìn)各處室的工作;通過(guò)全體黨員的培訓(xùn)會(huì)，讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的`先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開(kāi)展;通過(guò)全校教師會(huì)議，營(yíng)造氛圍，明確責(zé)任，增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí)，強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過(guò)交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)年學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有一個(gè)良好的開(kāi)端打下基礎(chǔ)。
在教師師風(fēng)師德建設(shè)上，通過(guò)制定責(zé)任書(shū)，使學(xué)校的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作落到實(shí)處，使廣大教師進(jìn)一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、勤政意識(shí)、廉潔意識(shí)，使各教研組管理更規(guī)范。
學(xué)校決定每班聘請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員，請(qǐng)他們關(guān)注老師的教育教學(xué)情況、師風(fēng)師德情況和學(xué)校方方面面的情況，并及時(shí)將意見(jiàn)反饋給學(xué)校，協(xié)助學(xué)校抓好班級(jí)管理和教師管理。定期召開(kāi)家長(zhǎng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議員座談會(huì)，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改情況，另一方面主動(dòng)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
學(xué)校將一如既往嚴(yán)格按照上級(jí)的文件要求進(jìn)行收費(fèi)，實(shí)行收費(fèi)申報(bào)制度，且納入學(xué)校的財(cái)會(huì)室統(tǒng)一管理，實(shí)行收費(fèi)公開(kāi)制度，向?qū)W生和家長(zhǎng)公布費(fèi)用的用途和開(kāi)支情況，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
學(xué)校成立行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將定期召開(kāi)學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)征求意見(jiàn)，設(shè)置意見(jiàn)信箱(包括電子信箱)和投訴舉報(bào)電話，向社會(huì)各界開(kāi)門(mén)納諫，廣泛征求意見(jiàn)，收集學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見(jiàn)，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題和不足，向社會(huì)作出承諾。堅(jiān)決杜絕教師有償家教的問(wèn)題，接受社會(huì)監(jiān)督。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告2
我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作，及時(shí)糾偏糾錯(cuò)，努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)XX教育良好風(fēng)尚辦XX人民滿意教育”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把一附小建設(shè)成XX教育的一面旗幟�，F(xiàn)將具體工作及完成情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任
行風(fēng)建設(shè)一直是我校高度重視，常抓不懈，扎實(shí)推進(jìn)的一項(xiàng)工作。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，丁永真校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員，明確了主要工作內(nèi)容，分工負(fù)責(zé)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過(guò)教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)校行風(fēng)評(píng)議方案，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。
二、校務(wù)公開(kāi)規(guī)范管理。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，告家長(zhǎng)書(shū)，校信通等平臺(tái)作為家校溝通渠道，在校務(wù)公開(kāi)欄公布所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門(mén)和級(jí)部主任的辦公電話和手機(jī)號(hào)碼，并定期召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，多方聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，促進(jìn)教師更加全面了解自己，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。同時(shí)，我們十分重視家長(zhǎng)來(lái)訪、來(lái)電，把每周四下午定為“校長(zhǎng)接待日”，有專人熱情耐心接待。開(kāi)設(shè)網(wǎng)上交流平臺(tái)，在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)了和家長(zhǎng)的交流平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題和建議，及時(shí)解決。包括學(xué)校的教師，現(xiàn)在都很關(guān)注網(wǎng)上交流平臺(tái)，只要一上學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，必定要打開(kāi)交流平臺(tái)看一看，暢通了家校交流渠道。受此啟發(fā)，學(xué)校各級(jí)部還富有成效地開(kāi)展“級(jí)部接待日”和“教師接待日”活動(dòng)，大力拓寬溝通渠道，廣開(kāi)言路，充分納諫，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作走向盡善盡美。
認(rèn)真學(xué)習(xí)校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)內(nèi)容，每學(xué)期對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制，收費(fèi)報(bào)批制，收費(fèi)承諾制。完善的收費(fèi)制度是規(guī)范收費(fèi)的保證。學(xué)校制定了財(cái)務(wù)室工作管理制度、收費(fèi)人員工作職責(zé)等，嚴(yán)格按照相關(guān)部門(mén)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)要求進(jìn)行規(guī)范收費(fèi)。實(shí)行收支“兩條線”，對(duì)收費(fèi)定期進(jìn)行自查自糾。學(xué)校全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，對(duì)貧困家庭學(xué)生提供一定的幫助。我校小學(xué)部和幼兒園無(wú)任何違反自愿和非營(yíng)利原則，強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)從中牟利情況。學(xué)校從不自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，學(xué)校也從不強(qiáng)行要求學(xué)生征訂報(bào)刊、推銷教輔材料和學(xué)習(xí)用品。學(xué)校沒(méi)有重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班，也從未以此名義額外向?qū)W生收費(fèi)。學(xué)校沒(méi)有“校中�！薄ⅰ靶Ｖ邪唷薄W(xué)校堅(jiān)決抵制“小金庫(kù)”，所有費(fèi)用均按有關(guān)規(guī)定入賬，做到賬賬相符、賬物相對(duì)，各項(xiàng)合理收費(fèi)均給學(xué)生開(kāi)具財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的票據(jù)。學(xué)前教育沒(méi)有向家長(zhǎng)收取與入園掛鉤的任何費(fèi)用。具體收費(fèi)情況如下：
按上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，書(shū)本費(fèi)全免，家長(zhǎng)無(wú)異議
代伙學(xué)生每天伙食費(fèi)為8元/生，管理費(fèi)2元/生，收費(fèi)前向?qū)W生家長(zhǎng)公示，沒(méi)有家長(zhǎng)提出意見(jiàn)。
班集體不統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料，不允許教師向?qū)W生推薦教輔資料，班級(jí)也不統(tǒng)一使用教輔資料。
一、三、五年級(jí)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或更換校服，向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)，本著家長(zhǎng)自愿的原則征訂，無(wú)硬性要求。
收費(fèi)公示，我校在每學(xué)期收費(fèi)工作開(kāi)展的過(guò)程中都及時(shí)利用櫥窗、短信或告家長(zhǎng)書(shū)向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并建立舉報(bào)箱，接受廣大師生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。
三、針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題采取有效措施。
1.規(guī)范招生行為。我們嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件和要求招生，學(xué)校不另立條件和要求。在招生中依據(jù)市教育局相關(guān)文件精神做好了宣傳和解釋工作，避免因誤解而造成矛盾。保證招生工作真正實(shí)現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正。在今年招生過(guò)程中，無(wú)家長(zhǎng)提出意見(jiàn)，更無(wú)上訪事件。
2.改造不合格校舍。學(xué)校東校區(qū)的部分校舍防震指數(shù)和構(gòu)造布局不合理，學(xué)校從師生利益和安全考慮，申請(qǐng)改造。教師和家長(zhǎng)對(duì)改造方案，學(xué)生安置方案都非常關(guān)心，提出各種意見(jiàn)和建議。學(xué)校通過(guò)各種途徑給予回復(fù)。通過(guò)反復(fù)論證選取最佳改造方案和最佳學(xué)生安置方案，取得了家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的信任與滿意。
3.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。各科教研備課組認(rèn)真研究，采取科學(xué)教學(xué)方案，爭(zhēng)取最佳教學(xué)效果。統(tǒng)一作業(yè)種類和分量。班主任對(duì)本班每天的各科作業(yè)總量進(jìn)行調(diào)控，課程教學(xué)部有檢查，督促的措施。給予家長(zhǎng)刪減作業(yè)的權(quán)力，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，做到了小學(xué)一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè)，中高年級(jí)作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)。
4.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足全部課程。學(xué)校在這方面一直做到每學(xué)期初就制定好課程表和課時(shí)計(jì)劃，要求教師不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。包括畢業(yè)班教學(xué)，雖然社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)班的孩子只關(guān)注語(yǔ)、數(shù)、外的成績(jī)，但我校一直保證開(kāi)齊開(kāi)足各類課程，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓每位孩子順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。
5.嚴(yán)控考試次數(shù)。不舉行統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)，嚴(yán)格按照上級(jí)要求，一學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試。同時(shí)制定了科學(xué)合理的教師績(jī)效和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)辦法，不以考試成績(jī)或升學(xué)率為主要指標(biāo)評(píng)價(jià)師生。
6.嚴(yán)禁有償家教。學(xué)校要求教師以《師德規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，依法履行教書(shū)育人職責(zé)。堅(jiān)決杜絕以教謀私、有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等有悖師德規(guī)范的行為,教師簽訂不從事有償補(bǔ)課活動(dòng)的承諾書(shū)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、教育行風(fēng)監(jiān)督員，通過(guò)座談方式，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。將有償家教作為評(píng)教重要內(nèi)容，向社會(huì)公開(kāi)有償家教問(wèn)題舉報(bào)投訴電話，設(shè)立校長(zhǎng)接待日。實(shí)行責(zé)任追究制，凡對(duì)教師有償家教行為管理不力，處置不當(dāng)，取消評(píng)優(yōu)資格，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究，對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核有重大影響。主動(dòng)與家長(zhǎng)平等交流，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，樹(shù)立良好的學(xué)校和教師形象。同時(shí)學(xué)校特別重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，要求老師們給予他們更多關(guān)愛(ài)，幫助他們樹(shù)立信心，努力做到“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”。
通過(guò)分析，有償家教屢禁不止主要原因是家長(zhǎng)存有不正確的人才觀、質(zhì)量觀。學(xué)校從四個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo)：引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^，自覺(jué)抵制“揠苗助長(zhǎng)”、“盲目跟風(fēng)”的不良做法，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，特長(zhǎng)發(fā)展，將學(xué)生的時(shí)間、精力、興趣轉(zhuǎn)移到參加學(xué)校的.社團(tuán)活動(dòng)中來(lái)，引導(dǎo)廣大教師提高自身素養(yǎng)，開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，將業(yè)余時(shí)間用到學(xué)習(xí)提高、總結(jié)反思上來(lái)，加快專業(yè)成長(zhǎng)步伐，自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教。
四、強(qiáng)化師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
在師德建設(shè)方面，我們實(shí)行自律與他律相結(jié)合、學(xué)校監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合，獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合，堅(jiān)決實(shí)行師德“一票否決制”，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，定期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)表，了解情況，認(rèn)真反饋，有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng)，對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)或建議，做到事事有著落，件件有回音。杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生，杜絕以教謀私，杜絕有償家教，結(jié)合工作總結(jié)、交流，實(shí)行師德自評(píng)、互評(píng)、組評(píng)、考評(píng)小組綜合評(píng)、反饋等評(píng)估制度，并將師德考評(píng)與年度評(píng)優(yōu)、教師職務(wù)評(píng)聘相結(jié)合，表彰、獎(jiǎng)勵(lì)師德表現(xiàn)突出的教師，做到持之以恒地抓好師德建設(shè)，求真務(wù)實(shí)抓出成效。
同時(shí)我們還通過(guò)“文明辦公室”、“師德建設(shè)先進(jìn)集體”“感動(dòng)一附小十大人物”等評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立一大批愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘為人梯的先進(jìn)典型，力求“用身邊的人，說(shuō)身邊的事，教育身邊的人”，使廣大教師學(xué)有目標(biāo)，趕有標(biāo)準(zhǔn)。讓全校上下形成和諧奮進(jìn)的良好氛圍。
五、存在問(wèn)題自糾措施
我校在行風(fēng)建設(shè)中作出了一定的努力，各項(xiàng)工作能按照上級(jí)黨政部門(mén)的要求去實(shí)施。但經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查，我們覺(jué)得在以下幾方面還有待改進(jìn)：
1.辦學(xué)條件不夠完善。校舍陳舊，甚至還有些教室達(dá)不到抗震指數(shù);校園生均面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求;校舍改造力度和速度受客觀條件限制，東校區(qū)的改造方案基本確定，受生數(shù)多，校舍少的限制，需要兩年時(shí)間完成，西校區(qū)的改造還在計(jì)劃中，未進(jìn)入實(shí)施階段。
2.學(xué)校各項(xiàng)管理制度還有較大優(yōu)化空間。如師資培訓(xùn)力度有待加強(qiáng);新基礎(chǔ)教育研究深度、廣度不到位;教師隊(duì)伍發(fā)展缺少規(guī)劃性等，影響著教師素質(zhì)的提升，教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.個(gè)別教師和家長(zhǎng)的質(zhì)量觀、人才觀需要改變，由于質(zhì)量觀、人才觀的偏頗，造成了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的過(guò)重。
4.學(xué)校辦學(xué)特色凸顯不夠，缺乏區(qū)域性和校本性特點(diǎn)。
5.教職工心理健康教育有待加強(qiáng)，教職工文體活動(dòng)需要更豐富。
6.部門(mén)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)程度不夠，有時(shí)造成教職工短期內(nèi)工作強(qiáng)度過(guò)大。
學(xué)校根據(jù)自糾自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，制定了整改措施。
1.進(jìn)一步完善規(guī)章制度，依法管理，優(yōu)化各種量化評(píng)估和責(zé)任追究制度，優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子，強(qiáng)化管理能力。召開(kāi)教代會(huì)，討論各種規(guī)章制度，讓這些制度更加合理、人性、合法。
2.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，一是抓政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè)，樹(shù)立師德典型，對(duì)教育觀，教學(xué)方法不能與時(shí)俱進(jìn)的教師加強(qiáng)培訓(xùn);三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六”認(rèn)真，做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查，做到有檢查、有記錄、有反饋。對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行定期檢查，以管理促質(zhì)量。我校正在積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”，結(jié)對(duì)拜師，以老帶新，鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn)，提高能力;多給青年教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多樹(shù)立優(yōu)秀青年教師典型，從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)。
3.提高領(lǐng)導(dǎo)班子的自律性，要求他們做好本職工作，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，采納廣大教職工對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。加強(qiáng)各項(xiàng)工作管理力度，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上下功夫，充分發(fā)揮每一級(jí)管理成員的管理作用，保證時(shí)時(shí)有人問(wèn)，事事有人管，
4.提高校舍改造進(jìn)程，讓師生盡早在條件完備、安全、舒適的校舍里工作學(xué)習(xí)。東校區(qū)改造方案已經(jīng)確定，計(jì)劃用兩年時(shí)間完成改造工作。
5.深入開(kāi)展新基礎(chǔ)教育研究。各教研組備課組在工作中，注重教材分析、課堂教學(xué)、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等方面研究。以新基礎(chǔ)教育理念引導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)教研促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。
6.關(guān)注群眾的呼聲，輿論的呼吁。進(jìn)一步拓寬學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道，傾聽(tīng)群眾的呼聲。成立宣傳信息中心，及時(shí)收集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等輿論媒體對(duì)我校關(guān)注的信息。公開(kāi)學(xué)校接待電話，學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟反映問(wèn)題專欄，定期開(kāi)展評(píng)教活動(dòng)，每周四為校長(zhǎng)接待日。努力將矛盾解決于萌芽狀態(tài)。
7.制定行風(fēng)建設(shè)群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)招生、收費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、教育管理、師德師風(fēng)等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)行公開(kāi)承諾制度，自覺(jué)接受社會(huì)和群眾的民主評(píng)議。學(xué)校對(duì)社會(huì)承諾，每位教師要就熱點(diǎn)問(wèn)題和師德師風(fēng)對(duì)學(xué)校承諾。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自糾，全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更高的要求，更飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中，創(chuàng)XX教育良好風(fēng)尚辦XX人民滿意教育。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告3
XX小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評(píng)議的文件精神，緊緊圍繞“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題，認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)
學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評(píng)議工作，專門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，把此項(xiàng)活動(dòng)列為當(dāng)前階段的重要工作來(lái)抓，學(xué)校成立了校長(zhǎng)董光杰同志為組長(zhǎng)，班子成員為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》，嚴(yán)格按計(jì)劃分步實(shí)施，并制定考核制度，在工作中對(duì)工作人員定期考評(píng)，與年度考核掛鉤，使這次評(píng)議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有落實(shí)的運(yùn)行機(jī)制下有效開(kāi)展。
二、注重宣傳教育，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍
定期組織教師學(xué)習(xí)、討論，同時(shí)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競(jìng)賽活動(dòng)，以提高教師業(yè)務(wù)能力通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳欄、社會(huì)承諾公示牌以及新聞媒體，宣傳我校的教育行風(fēng)評(píng)議工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)人物典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好的形象。
三、自查自糾，找準(zhǔn)病源
學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
二是七月份又在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
三是我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問(wèn)題分類匯總，根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案，列出解決問(wèn)題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的問(wèn)題我們是這樣處理的。
1、是家長(zhǎng)反映有的'班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)備召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)，要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡，對(duì)因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
2、是校服問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多，顏色太雜，對(duì)這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校討論決定校服兩年換一次，顏色不變，樣式不變，減少征定次數(shù)，以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、是食堂的問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足，學(xué)生吃不飽，學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，飯菜的價(jià)格上浮0.1—0.2元，更換方便碗，飯菜份量要足，吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯，因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ)，保證學(xué)生吃飽。
4、是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少，溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期家訪，平時(shí)多打電話，還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系，每位教師專門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本，詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況，學(xué)校定期檢查。
5、是家長(zhǎng)反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽(tīng)不懂，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個(gè)別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。
6、是家長(zhǎng)反映有教師作業(yè)批改沒(méi)有落實(shí)，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒(méi)有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對(duì)落實(shí)不好的教師，扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%，與年度考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改，對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育，責(zé)令限期整改。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善管理機(jī)制
根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度，又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度，以規(guī)范學(xué)校的管理，從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾，我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容，誰(shuí)出問(wèn)題，誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處，決不姑息養(yǎng)奸。
五、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，再接再厲
通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議，我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià)，普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí)，師德水平提高很快，教師熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重家長(zhǎng)，無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作，我們要以此為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告4
根據(jù)古衛(wèi)發(fā)〔20xx〕78號(hào)（關(guān)于20xx年行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案）文件要求，我院近期對(duì)“民主行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)進(jìn)行了自查，根據(jù)方案要求，我院在近一個(gè)月的時(shí)間中，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、職工大會(huì)等多種渠道多種形式，認(rèn)真征求意見(jiàn)，努力查找自身存在的問(wèn)題與不足，取得了較好的效果，現(xiàn)報(bào)告如下：
一、問(wèn)題重點(diǎn)
查問(wèn)題、搞整改，堅(jiān)持以自我教育為主，自查自糾為主，以院委會(huì)成員和各科室主任帶頭為主。重點(diǎn)分兩個(gè)層面進(jìn)行認(rèn)真地查擺問(wèn)題：一是個(gè)人的思想作風(fēng)、組織紀(jì)律、道德品質(zhì)、世界觀和人生觀方面是否存在問(wèn)題；二是服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)環(huán)節(jié)、服務(wù)流程等方面是否存在問(wèn)題。
二、查擺問(wèn)題形式
主要通過(guò)以下二個(gè)方面進(jìn)行查找。
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全院干部職工主要自查了以下五個(gè)方面的問(wèn)題：
1、是查紀(jì)律。目前還存在上班遲到、早退、吃零食、擅自離崗、串崗聊天現(xiàn)象，有時(shí)有上班時(shí)間玩游戲干私活現(xiàn)象；目前還存在犯自由主義、搬弄是非、制造傳播小道消息的問(wèn)題。
2、是查作風(fēng)。部分職工存在工作作風(fēng)不踏實(shí)及服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念淡薄的問(wèn)題。
3、是查效能。個(gè)別職工有辦事拖拉、工作效率低下，工作技能差，任務(wù)難完成的現(xiàn)象；還存在工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高、應(yīng)付了事、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題及因循守舊、照搬照抄、工作水平低的問(wèn)題。
4、四是查廉潔，未見(jiàn)有違反衛(wèi)生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”的問(wèn)題。
5、五是查服務(wù)。部分職工存在接待病人不熱情；主動(dòng)服務(wù)、便民服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題；還存在為了個(gè)人利益，不顧患者利益，甚至損害患者利益的問(wèn)題。
（二）互查互糾
一是召開(kāi)座談會(huì)，我院于6月5日，召開(kāi)了職工大會(huì)，充分聽(tīng)取了群眾的意見(jiàn)及建議。存在主要問(wèn)題是：醫(yī)院部分醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較差，服務(wù)質(zhì)量還需進(jìn)一步加強(qiáng)。二是利用網(wǎng)絡(luò)，依托醫(yī)院網(wǎng)站及電子郵箱為基礎(chǔ)，公開(kāi)征求意見(jiàn)建議，接受各類意見(jiàn)建議。
三是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)征集，組織患者或家屬幫助查找問(wèn)題，進(jìn)行評(píng)醫(yī)生護(hù)士活動(dòng)。
征求的各種意見(jiàn)，屬于領(lǐng)導(dǎo)班子的，反饋給班子集體，屬于個(gè)人的，反饋給個(gè)人。
三、查擺問(wèn)題的`處理
對(duì)開(kāi)展“民主行風(fēng)評(píng)議”活動(dòng)查擺出來(lái)的問(wèn)題，我院認(rèn)真進(jìn)行了研究總結(jié)，并制訂方案加以整改，同時(shí)，對(duì)醫(yī)院的管理規(guī)定和制度進(jìn)一步的完善和補(bǔ)充，著重修改完善了勞動(dòng)紀(jì)律方面的內(nèi)容，規(guī)定不準(zhǔn)上班遲到早退、擅自離崗；不準(zhǔn)開(kāi)會(huì)遲到、早退；不準(zhǔn)工作時(shí)間打牌、玩游戲；不準(zhǔn)用公款相互吃請(qǐng)；不準(zhǔn)在任何時(shí)候任何場(chǎng)所參與賭博；不準(zhǔn)以醫(yī)謀私，拿藥品回扣、收受紅包或禮品、接受病人吃請(qǐng)，違反衛(wèi)生部下發(fā)的“八條禁令”和“八不準(zhǔn)”；不準(zhǔn)大搞請(qǐng)客送禮，不準(zhǔn)工作時(shí)抽煙；不準(zhǔn)對(duì)患者或服務(wù)對(duì)象服務(wù)不周到，態(tài)度不熱情，接待不禮貌；不準(zhǔn)犯自由主義，搬弄是非，制造小道消息等。
各科室，尤其臨床科室，要求對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和不良現(xiàn)象要認(rèn)真分析和研究，制訂出具體整改方案，經(jīng)醫(yī)院討論批準(zhǔn)后組織實(shí)施，切實(shí)改善服務(wù)態(tài)度，優(yōu)化服務(wù)流程，方便病人就醫(yī)。各科室進(jìn)一步推行便民服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)和愛(ài)心服務(wù)，規(guī)范工作流程，細(xì)化服務(wù)環(huán)節(jié)。針對(duì)此次醫(yī)療環(huán)節(jié)中查找出來(lái)的問(wèn)題，要立即整改，加強(qiáng)醫(yī)療環(huán)節(jié)管理，在方便病人就醫(yī)的同時(shí)，防范醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。全體干部職工必須熟練掌握、并且自覺(jué)運(yùn)用文明禮貌服務(wù)用語(yǔ)，加強(qiáng)與病人的交流與溝通，儀表端莊，態(tài)度和藹，熱情接待病人，待病人如親人，切實(shí)將本次“民主行風(fēng)評(píng)議”的直接成效體現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)中，重塑我院廣大醫(yī)務(wù)人員的良好社會(huì)形象。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告5
為深入貫徹落實(shí)區(qū)政府行風(fēng)評(píng)議的有關(guān)文件精神和堯區(qū)教字（20xx）613號(hào)《關(guān)于開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施方案》，我校校委會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)文件并深刻領(lǐng)會(huì)其精神，成立了行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)組，對(duì)《方案》中行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)行了自糾自查，切實(shí)加強(qiáng)了部門(mén)和行風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格依法行政。針對(duì)社會(huì)、教師反映強(qiáng)烈的、關(guān)心的問(wèn)題，采取了有效措施，并做了深入細(xì)致的工作，使自查自糾真正找出問(wèn)題，并落實(shí)解決。全面提高我校的行風(fēng)建設(shè)，為教育教學(xué)保駕護(hù)航，現(xiàn)就我校在自查自糾方面的情況匯報(bào)如下：
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的總體安排，切實(shí)解決影響和干擾教育發(fā)展環(huán)境的行風(fēng)問(wèn)題，進(jìn)一步強(qiáng)化依法行政，依法執(zhí)教的意識(shí)，規(guī)范教育執(zhí)法服務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，真正提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，自覺(jué)接受上級(jí)和社會(huì)各界及廣大家長(zhǎng)的監(jiān)督，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，以樹(shù)立我校良好的社會(huì)形象。
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：靳來(lái)友
副組長(zhǎng)：韓慶安張福華李平珍
成員：樊玉桃郭三姣陳向一肖桂娟席琴吳寧記
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校堅(jiān)持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高教育教學(xué)效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實(shí)行校長(zhǎng)、書(shū)記親自抓，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督隊(duì)伍，強(qiáng)化政教處工作力度，細(xì)化各種量化評(píng)估工作，完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教師隊(duì)伍落實(shí)管理。建立一支高師德、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提。我校從以下四方面加大對(duì)教師隊(duì)伍管理①抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)；②抓師德建設(shè)，樹(shù)立務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識(shí)；③抓基本功的訓(xùn)練，技能訓(xùn)練；④抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、優(yōu)化班子，強(qiáng)化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。具體如下：①健全制度，嚴(yán)格考核。②規(guī)范管理，細(xì)化考核③民主管理，公正考核。
實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師聘任制。黨支部監(jiān)督，教代會(huì)決策的管理機(jī)制，各項(xiàng)工作增大透明度，接受群眾監(jiān)督，民主管理，公正考核，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
四、收費(fèi)情況
堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的緊急通知》，嚴(yán)格按照我省中小學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，收費(fèi)票據(jù)，舉報(bào)電話，接受群眾監(jiān)督。針對(duì)巧立名目亂收費(fèi)問(wèn)題制定了詳細(xì)的規(guī)章制度，設(shè)立舉報(bào)電話，如有違反，實(shí)行考核、評(píng)模、職稱晉升一票否決制。
成立制止亂收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)組，由校長(zhǎng)親自掛帥。一切收費(fèi)實(shí)行收支兩條線，管理上做到及時(shí)上交財(cái)政專戶，及時(shí)申請(qǐng)批撥支付，不胡支亂花，收入支出帳目公開(kāi)。鑒于學(xué)校教師嚴(yán)重不足，核編后短缺教師44人，聘請(qǐng)代課教師需一大筆經(jīng)費(fèi)支出，每月僅代教費(fèi)需一萬(wàn)余元，再加上平時(shí)獎(jiǎng)金、福利支出等更顯資金短缺。針對(duì)這一情況，學(xué)校動(dòng)員社會(huì)力量捐資助學(xué)，用社會(huì)捐助的形式彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)不足。并順應(yīng)課改的需要，挖掘潛力，滿足家長(zhǎng)要求，嘗試開(kāi)辦部分新課程理念實(shí)驗(yàn)班，實(shí)現(xiàn)小班教學(xué)，選定教材，提供較好的辦學(xué)條件，用一種全新的理念，全新的教學(xué)方式，實(shí)施素質(zhì)教育，對(duì)這部分學(xué)生以家長(zhǎng)捐助的形式，增收部分費(fèi)用，以滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要。
五、政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)情況
學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱，設(shè)立舉報(bào)電話。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序，公開(kāi)辦事結(jié)果；公開(kāi)違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師和社會(huì)各界的.監(jiān)督；學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱晉升、評(píng)模選優(yōu)等問(wèn)題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強(qiáng)透明度。
六、師德、師風(fēng)建設(shè)
圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行一票否決制，并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度，與資金工資掛鉤。
七、綜合治理
為進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全工作，提高師生安全意識(shí)，杜絕事故發(fā)生，我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，把綜合治理工作始終當(dāng)作全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高素質(zhì)教育的可靠保證來(lái)抓，堅(jiān)持全員參與，齊抓共管。與各班主任及每一位教師鑒定了“綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)”，責(zé)任到人；健全了門(mén)衛(wèi)制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。牢固樹(shù)立安全第一，預(yù)防為主的意識(shí)，真正形成群防群治，共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的氛圍。
八、義務(wù)教育階段就學(xué)情況
學(xué)校保證服務(wù)區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段所有適齡兒童全部就近入學(xué)，學(xué)校不得借任何理由拒絕學(xué)生入學(xué)，入學(xué)率達(dá)100%。
九、存在的問(wèn)題
行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前，在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題①個(gè)別教師的責(zé)任心不夠，師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng)；②學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，吃零食現(xiàn)象沒(méi)有徹底堵絕；③個(gè)別老師在一定程度上還存在著體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
以上就是我校在本次自查自糾中的總結(jié)報(bào)告，我們將在以后工作中，不斷探索，勇于實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處，努力改進(jìn)工作，以飽滿的工作激情，投身到教育教學(xué)之中，使我校永葆教育教學(xué)先進(jìn)行列。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告6
根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作會(huì)議精神，我校專門(mén)召開(kāi)行政會(huì)研究落實(shí)本校的“行評(píng)”工作，確�！靶性u(píng)”工作合格，力爭(zhēng)優(yōu)良。現(xiàn)對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)工作的自查情況匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神， 堅(jiān)持正確的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的指導(dǎo)思想
政風(fēng)行風(fēng)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系”的要求，以樹(shù)立良好的政風(fēng)行風(fēng)為目標(biāo)，緊緊圍繞解決損害群眾切身利益的突出問(wèn)題，把治理教育亂收費(fèi)、規(guī)范教育收費(fèi)行為作為政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容，促進(jìn)教育行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，努力辦好讓人民滿意的教育。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
學(xué)校成立“行評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本�！靶性u(píng)”工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，保證“行評(píng)”工作的順利實(shí)施。
三、自查的途徑和方法
學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)校、學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)管等方法，通過(guò)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)立舉報(bào)電話和意見(jiàn)箱等形式，廣泛征集社會(huì)各方面意見(jiàn)，學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、干部教職工政風(fēng)行風(fēng)分析討論會(huì)，通過(guò)征集的意見(jiàn)，查找了本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。
四、自查情況
黨風(fēng)、政風(fēng)廉政工作
1、高度重視 加強(qiáng)宣傳 形成氛圍
以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為契機(jī)，深入開(kāi)展黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育、對(duì)學(xué)校黨員干部和教職工進(jìn)行反腐倡廉教育、法紀(jì)教育、職業(yè)道德教育、師德師風(fēng)的教育。通過(guò)學(xué)習(xí)文件、看光盤(pán)資料、參加法律考試、寫(xiě)心得等形式，使黨員干部和教職工樹(shù)立依法治校、廉潔從教的思想，做到廉潔自律、為人師表。
2、成立以書(shū)記為組長(zhǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為了確保工作的進(jìn)一步落實(shí)，具體明確了各負(fù)責(zé)人的分工包項(xiàng)任務(wù)。
3、健全有關(guān)制度，從機(jī)制上確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的順利開(kāi)展。如“民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度”，“領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度”“校務(wù)公開(kāi)制度”，“教代會(huì)議事制度”、“中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度”等。
學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期末領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部之間的理解，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。
堅(jiān)持民主集中制原則，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間既分工又合作，重大事情集體研究決定。凡是學(xué)校的重大決策、基建工作和財(cái)務(wù)收支預(yù)決算等都交教代會(huì)審議，需表決的，表決通過(guò)后再行實(shí)施。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)和黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，校長(zhǎng)外出必須向辦公室請(qǐng)假，并將工作向副校長(zhǎng)交辦清楚方能離校。
我校領(lǐng)導(dǎo)干部電話費(fèi)補(bǔ)助按（九教發(fā)[xx]4號(hào)）規(guī)定報(bào)銷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人報(bào)銷金費(fèi)，由其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審簽，按標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷。
推薦校級(jí)干部和選拔聘任學(xué)校中層干部，嚴(yán)格按有關(guān)制度，堅(jiān)持德才兼?zhèn)�，任人唯賢，堅(jiān)持走群眾路線，堅(jiān)持公開(kāi)公正，堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按紀(jì)律和程序辦事。
（二）、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范收費(fèi)行為
學(xué)校收費(fèi)是學(xué)校廉政建設(shè)的一個(gè)重要方面。學(xué)校非常重視收費(fèi)規(guī)范化問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)，學(xué)校要在“三個(gè)代表”的指導(dǎo)下，站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)黨群關(guān)系、維護(hù)教育形象的高度，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為；要把規(guī)范收費(fèi)行為作為維護(hù)廣大人民群眾根本利益的'大事來(lái)抓。學(xué)校在規(guī)范收費(fèi)問(wèn)題上，繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示制度。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)和收費(fèi)公示等制度，普高招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策。不搞“小金庫(kù)”，不設(shè)帳外帳和公款私存，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的財(cái)務(wù)管理制度，決不亂收費(fèi)。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開(kāi)、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、程序公開(kāi)。由于我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視收費(fèi)工作，有組織，有制度，規(guī)范操作，措施得力，收費(fèi)工作秩序正常，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。使得各項(xiàng)收費(fèi)都能依法、有序地進(jìn)行，受到了家長(zhǎng)、社會(huì)和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的一致好評(píng)，在規(guī)范收費(fèi)年中做出了我們應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持按區(qū)教委文件進(jìn)行招、送生工作，不作虛假失實(shí)的招生廣告宣傳，不采取錯(cuò)誤手段爭(zhēng)取生源，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教委制定的“三限政策”，嚴(yán)格按規(guī)定訂教材和教學(xué)用書(shū)。
�。ㄈ�(shù)良好師德師風(fēng)
學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，并寫(xiě)出心得體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，提高教師自身的素質(zhì)。做新時(shí)人民滿意的教師。
根據(jù)教師的查找問(wèn)題和學(xué)校平時(shí)的考察，現(xiàn)將我校師德師風(fēng)狀況綜合分析如下：
值得肯定的方面：我校絕大多數(shù)教職工能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛(ài)自己的本職工作，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教。熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。以身作則，言傳身教，為人師表。
在學(xué)校嚴(yán)重缺編的情況下，能體諒學(xué)校困難，服從學(xué)校發(fā)展大局，聽(tīng)從學(xué)校安排，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。
存在的問(wèn)題：
個(gè)別教師歧視差生，缺乏耐心。個(gè)別教師紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，上課有遲到現(xiàn)象。個(gè)別教師對(duì)學(xué)生不夠尊重，語(yǔ)言刻薄，行為欠妥。個(gè)別班主任工作不夠到位，效果差。存在個(gè)別體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教改科研工作中有弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范，侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為。不通過(guò)正當(dāng)渠道反映意見(jiàn)，在公共場(chǎng)合亂寫(xiě)亂貼不屬實(shí)的紙條等影響教師形象的行為也時(shí)有存在。個(gè)別教職工工作的積極性和責(zé)任感還有待增強(qiáng)。干部之間以及干群之間的溝通、理解和協(xié)作還有待改進(jìn)。學(xué)校高度重視干部、教職工中存在的這些問(wèn)題，提出了整改方案，采取了相應(yīng)的措施，規(guī)范教師從教行為。
四、解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題情況
學(xué)校硬件設(shè)施缺乏，教學(xué)用房和設(shè)備不能滿足教學(xué)需要，學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)教大；學(xué)生生活設(shè)施差，沒(méi)有規(guī)范的食堂，吃飯沒(méi)地方；學(xué)生洗澡沒(méi)有淋��；教職工沒(méi)有活動(dòng)室，精神文化生活匱乏，教職工意見(jiàn)較大；學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)還不能適應(yīng)人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需要。這些問(wèn)題的解決，還有待教委的支持，更有待學(xué)校努力改進(jìn)。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告7
花艷小學(xué)根據(jù)市教育局和區(qū)教育局關(guān)于教育行風(fēng)評(píng)議的文件精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題，認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)
學(xué)校在思想上高度重視這次行風(fēng)評(píng)議工作，專門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，把此項(xiàng)活動(dòng)列為當(dāng)前階段的重要工作來(lái)抓，學(xué)校成立了校長(zhǎng)董光杰同志為組長(zhǎng)，班子成員為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。擬訂《花艷小學(xué)教育行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》，嚴(yán)格按計(jì)劃分步實(shí)施，并制定考核制度，在工作中對(duì)工作人員定期考評(píng)，與年度考核掛鉤，使這次評(píng)議工作在有思想、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有落實(shí)的運(yùn)行機(jī)制下有效開(kāi)展。
二、注重宣傳教育，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍
學(xué)校把“三個(gè)代表”重要思想和十六大報(bào)告作為提高教師思想政治素質(zhì)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，定期組織教師學(xué)習(xí)、討論，同時(shí)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和組織各類競(jìng)賽活動(dòng)，以提高教師業(yè)務(wù)能力通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳欄、社會(huì)承諾公示牌以及新聞媒體，宣傳我校的教育行風(fēng)評(píng)議工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)人物典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好的形象。
三、自查自糾，找準(zhǔn)病源
學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，一是四月份結(jié)合師德師風(fēng)月活動(dòng)，我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。二是七月份又在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。三是我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問(wèn)題分類匯總，根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案，列出解決問(wèn)題的具體措施，真正作到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的'問(wèn)題我們是這樣處理的。一是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)備召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)，要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡，對(duì)因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。二是校服問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年校服更換次數(shù)太多，顏色太雜，對(duì)這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校討論決定校服兩年換一次，顏色不變，樣式不變，減少征定次數(shù)，以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。三是食堂的問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜分量不足，學(xué)生吃不飽，學(xué)校在新學(xué)期加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，飯菜的價(jià)格上浮0。1—0。2元，更換方便碗，飯菜份量要足，吃不飽的學(xué)生可以再免費(fèi)添飯，因不慎而潑掉飯菜的學(xué)生可免費(fèi)補(bǔ)，保證學(xué)生吃飽。四是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少，溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期家訪，平時(shí)多打電話，還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系，每位教師專門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本，詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況，學(xué)校定期檢查。五是家長(zhǎng)反映有的教師講課含糊不清，學(xué)生聽(tīng)不懂，特別是數(shù)學(xué)學(xué)科。學(xué)校找個(gè)別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。新學(xué)期把數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。六是家長(zhǎng)反映有教師作業(yè)批改沒(méi)有落實(shí)，有的是學(xué)生批改，還有的根本就沒(méi)有批改。新學(xué)期要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴(yán)禁教師讓學(xué)生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對(duì)落實(shí)不好的教師，扣發(fā)當(dāng)月考核工資的20%，與年度考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改，對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育，責(zé)令限期整改。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善管理機(jī)制
根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度，又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《商店食堂管理制度》等制度，以規(guī)范學(xué)校的管理，從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的'管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾，我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容，誰(shuí)出問(wèn)題，誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處，決不姑息養(yǎng)奸。
五、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，再接再厲
通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議，我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià)，普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí)，師德水平提高很快，教師熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重家長(zhǎng)，無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作，我們要以此為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告8
根據(jù)《**縣人口計(jì)生系統(tǒng)**年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》工作安排，我鎮(zhèn)為下一階段整改工作打好基礎(chǔ)，特制定自查自糾報(bào)告。
一、工作目標(biāo)
按照實(shí)事求是，邊查邊評(píng)邊改的原則，達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，推進(jìn)工作的目的，通過(guò)自查自糾，進(jìn)一步端正工作思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，為認(rèn)真整改打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作方法
通過(guò)走訪服務(wù)對(duì)象，召開(kāi)座談會(huì)，問(wèn)卷調(diào)查，設(shè)立行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱和投訴電話（2570065），發(fā)放意見(jiàn)調(diào)查征詢表等形式，廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)本單位行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真對(duì)照政風(fēng)評(píng)議的內(nèi)容和要求，逐項(xiàng)進(jìn)行自查、自評(píng)、自糾。
三、自查內(nèi)容
�。ㄒ唬┯袩o(wú)“門(mén)難進(jìn)，臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的現(xiàn)象。
�。ǘ┦欠駡�(jiān)持求真務(wù)實(shí)，摸實(shí)情，說(shuō)實(shí)話，報(bào)實(shí)數(shù)，有無(wú)弄虛作假的現(xiàn)象。
（三）是否嚴(yán)格執(zhí)行“群眾工作紀(jì)律”，有無(wú)有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不究，違反“八不”規(guī)定，侵犯群眾合法權(quán)益的現(xiàn)象。
�。ㄋ模� 是否嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)和管理，并使用財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的票據(jù)，有無(wú)亂收費(fèi)、亂罰款，搭車收費(fèi)，強(qiáng)制收費(fèi)和使用其它票據(jù)或打白條等。
�。ㄎ澹┦欠駠�(yán)格執(zhí)行生育政策，技術(shù)服務(wù)政策和處罰政策，有無(wú)放任自流，以罰代管“放水養(yǎng)魚(yú)”現(xiàn)象。
�。┦欠駥�(shí)行承諾服務(wù)，有無(wú)消極推諉，只說(shuō)不做或不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象。
�。ㄆ撸┦欠裾J(rèn)真落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度，有無(wú)侵害群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)的現(xiàn)象。
（八）是否嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律和各項(xiàng)規(guī)定，有無(wú)收受禮金，貴重禮品和利用工作之便，“吃拿卡要”，營(yíng)私舞弊的'現(xiàn)象。
（九）是否認(rèn)真對(duì)待群眾來(lái)信來(lái)訪，及時(shí)認(rèn)真查處群眾反映的突出問(wèn)題。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，負(fù)總責(zé)。帶頭征求社會(huì)各界意見(jiàn)，做出表率，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和查找存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，做好幫促工作，通過(guò)各新聞媒體、板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等形式擴(kuò)大社會(huì)影響，推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的深入開(kāi)展。
五、認(rèn)真總結(jié)
要認(rèn)真總結(jié)自查自糾情況，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行整改落實(shí)，形成書(shū)面報(bào)告。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告9
為進(jìn)一步提高醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平，我院認(rèn)真按照《20xx年民主評(píng)議全市衛(wèi)生機(jī)構(gòu)政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》文件要求，在上級(jí)黨委政府統(tǒng)一部署及區(qū)衛(wèi)生局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞我院中心工作，深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，取得了顯著成效，同時(shí)也存在許多不足之處，現(xiàn)將我院開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作自查自糾情況匯報(bào)如下：
我院按照實(shí)施方案要求，對(duì)照評(píng)議內(nèi)容，展開(kāi)了本院內(nèi)部的自查自糾工作。主要采取以下幾種方式進(jìn)行自查：一是通過(guò)召開(kāi)院周會(huì)、中層干部會(huì)等廣泛征求意見(jiàn);二是由客服部對(duì)就診病人進(jìn)行滿意度調(diào)查;三是對(duì)來(lái)電、來(lái)信意見(jiàn)進(jìn)行反饋落實(shí)。
圍繞內(nèi)容，對(duì)照檢查，自查自評(píng)深入細(xì)致。
全院上下緊緊圍繞政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，深入開(kāi)展對(duì)照檢查，認(rèn)真查找政風(fēng)行風(fēng)存在的突出問(wèn)題，真正做到敢于揭短亮丑，對(duì)存在問(wèn)題不遮不掩。通過(guò)多途徑，多渠道，多形式查找，我們對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了梳理歸類，主要問(wèn)題集中在四個(gè)方面：一是個(gè)別門(mén)診醫(yī)生服務(wù)態(tài)度較差，在為患者診治的時(shí)候，沒(méi)有耐心細(xì)致的解釋，使病人對(duì)自己的病情和檢查項(xiàng)目存有疑問(wèn)。二是人力資源不足的問(wèn)題，隨著醫(yī)院業(yè)務(wù)量的不斷提升，現(xiàn)有人才隊(duì)伍已不能滿足醫(yī)院發(fā)展的需求。三是醫(yī)院病床過(guò)少，硬件設(shè)施有待提高。分析其原因主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：一方面是對(duì)政風(fēng)行風(fēng)工作重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不夠。二是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是醫(yī)療體制機(jī)制有待進(jìn)一步健全。
嚴(yán)肅認(rèn)真，整改結(jié)合，醫(yī)院工作逐步規(guī)范。
(一)多措并舉，改善服務(wù)態(tài)度。一是深化職業(yè)道德教育，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)。緊緊圍繞行風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題，增強(qiáng)職業(yè)道德教育的針對(duì)性和實(shí)效性，強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的愛(ài)崗敬業(yè)精神和誠(chéng)信為民服務(wù)理念。二是加大社會(huì)監(jiān)督力度，提高醫(yī)院透明度。繼續(xù)公開(kāi)對(duì)社會(huì)服務(wù)的承諾，設(shè)立院長(zhǎng)信箱，聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。三是堅(jiān)持“以病人為中心”，全面提升醫(yī)院管理水平和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，著力解決醫(yī)療服務(wù)中存在的突出問(wèn)題。
( 二 )加強(qiáng)培養(yǎng)，促進(jìn)人才隊(duì)伍發(fā)展。一是通過(guò)開(kāi)展“師徒傳承”;派遣骨干醫(yī)護(hù)人員外出進(jìn)修、培訓(xùn);積極引進(jìn)高層次人才等形式，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加快專業(yè)人才建設(shè)步伐。我院邀請(qǐng)上海南京知名專家坐診，加強(qiáng)了人才梯隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)了醫(yī)院發(fā)展后勁。
(三)加大投入，提高硬件設(shè)施。一是在加大現(xiàn)有醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，今年先后投入二十多萬(wàn)元對(duì)醫(yī)院內(nèi)外整改裝修，購(gòu)入新設(shè)備，提升醫(yī)院整體形象，滿足患者就醫(yī)需求，提升患者滿意度。
下一步工作打算
民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作是一項(xiàng)階段性的工作，但政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù)，為鞏固政風(fēng)行風(fēng)整改成果，確保醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作常抓不懈，下一步，我們將著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)全院干部職工對(duì)行評(píng)工作重要性和必要性的.思想認(rèn)識(shí)。
(二)嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待行評(píng)征求到的意見(jiàn)建議和問(wèn)題。
(三)進(jìn)一步建立、健全和完善各項(xiàng)制度，強(qiáng)化監(jiān)督管理，形成政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
(四)進(jìn)一步加大民主評(píng)議工作的督導(dǎo)檢查力度，確保此項(xiàng)工作取得明顯實(shí)效。
(五)鞏固整改成果，防止已完成整改的問(wèn)題出現(xiàn)回潮現(xiàn)象。
(六)進(jìn)一步規(guī)范資料整理工作，對(duì)行評(píng)資料進(jìn)行整理和歸檔。
政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，我們將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，在抓好重點(diǎn)評(píng)議和重點(diǎn)整改的基礎(chǔ)上，把規(guī)范服務(wù)行為、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量等為主要內(nèi)容的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓實(shí)、抓好、抓出成效，推進(jìn)醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告10
一、基本情況：
觀岳小學(xué)是陳店鎮(zhèn)的一所農(nóng)村初級(jí)小學(xué)，學(xué)�，F(xiàn)有一至四年級(jí)教學(xué)班4個(gè)，學(xué)生154人，學(xué)前教育班一個(gè)，學(xué)生27人，合計(jì)學(xué)生181人，教職工15人，退休教師5名。今年，我校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)市局、鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作的有關(guān)文件精神和要求；緊緊圍繞“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”這個(gè)主題，認(rèn)真開(kāi)展教育行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，現(xiàn)將學(xué)校的教育行風(fēng)建設(shè)工作自查如下。
二、自查情況：
（一）、學(xué)校收費(fèi)情況
本學(xué)期，我校能嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)開(kāi)學(xué)收費(fèi)文件精神執(zhí)行收費(fèi)�？偟那闆r無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。通過(guò)組織專班自查，自愿有償服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目如下：
1、生活費(fèi)：
收費(fèi)原則：自愿就餐，就餐繳費(fèi)；按餐收取，可以分周、分月繳費(fèi)。
就餐時(shí)間：本學(xué)期共21周，除去節(jié)假日3天，學(xué)生在校時(shí)間共100天。
餐數(shù)：一學(xué)期共早餐100餐、中餐100餐、晚餐80餐
生活費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：普通餐2.5元/餐，大米4兩/餐（學(xué)前班、一年級(jí)3兩/餐）
2、保育服務(wù)費(fèi)：
因?qū)W生家長(zhǎng)工作原因，無(wú)暇顧及學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活，加上學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn)，學(xué)生家長(zhǎng)自愿全權(quán)委托我校對(duì)學(xué)生實(shí)施寄宿保育式服務(wù)教育，并簽訂了《學(xué)生保育委托書(shū)》，自愿支付保育服務(wù)費(fèi)用270元。保育有償服務(wù)收費(fèi)嚴(yán)格了收費(fèi)程序，經(jīng)過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)代表委員聽(tīng)證會(huì)，進(jìn)行保育成本核算，舉手表決通過(guò)后實(shí)施的。
3、學(xué)生平安保險(xiǎn)費(fèi)：50元，征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)，自愿購(gòu)買(mǎi)。
總之，我校將以這次行風(fēng)收費(fèi)自查整改為契機(jī)，科學(xué)規(guī)范收費(fèi)管理，增強(qiáng)依法行政、依法治校、實(shí)施民主監(jiān)督的意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)收費(fèi)管理人員專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)管理。
�。ǘ�、濫發(fā)教輔資料等情況
10月24日，江兆元、羅后喜、周有新3位同志對(duì)全校1—4年級(jí)學(xué)生教輔資料專項(xiàng)檢查，到班檢查學(xué)生書(shū)包，詢問(wèn)學(xué)生買(mǎi)教輔資料的實(shí)情，調(diào)查結(jié)果如下：絕大多數(shù)家長(zhǎng)非常關(guān)心和重視學(xué)生成績(jī)，雙休日、節(jié)假日為了輔導(dǎo)自己的學(xué)生，開(kāi)闊學(xué)生視野、開(kāi)發(fā)孩子智力，豐富保育學(xué)生的晚間活動(dòng)時(shí)間，自愿為孩子購(gòu)買(mǎi)了部分輔導(dǎo)學(xué)習(xí)資料。其中：一年級(jí)有1人自己購(gòu)買(mǎi)狀元作業(yè)，沒(méi)有其它教輔資料；二年級(jí)少數(shù)學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)英才教程，沒(méi)有其它教輔資料；三年級(jí)有13人自己購(gòu)買(mǎi)英才教程，個(gè)別學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)英才考評(píng)、典撥王，沒(méi)有其它教輔資料；四年級(jí)有17人自己購(gòu)買(mǎi)英才教程，個(gè)別學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)作文輔導(dǎo)，沒(méi)有其它教輔資料。全校沒(méi)有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)同類教輔資料；沒(méi)有一名科任教師統(tǒng)一要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)資料。學(xué)校地方課程教材與全市開(kāi)設(shè)的地方課程教材種類是統(tǒng)一的，學(xué)生是一科一套課堂作業(yè)，我校無(wú)濫發(fā)教輔資料現(xiàn)象。
（三）、社會(huì)調(diào)查意見(jiàn)征求情況：
學(xué)校先后組織了三次社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),
一是結(jié)合十月份“教育質(zhì)量月”活動(dòng)和期中考試，我們?cè)趯W(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展了關(guān)于教師師德的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)。
二是十月份在教師中開(kāi)展了教育行風(fēng)評(píng)議“回頭看”自查整改活動(dòng)。
三是我們?cè)趯W(xué)校聘請(qǐng)的行風(fēng)監(jiān)督員中開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，把反映出的問(wèn)題分類匯總，根據(jù)問(wèn)題我們擬出整改方案，列出解決問(wèn)題的具體措施，真正做到群眾挑刺，我們積極改進(jìn)提高。對(duì)群眾反映的問(wèn)題我們是這樣處理的。
一是家長(zhǎng)反映有的班級(jí)學(xué)生偏科的現(xiàn)象嚴(yán)重。期中考試后準(zhǔn)備(更多請(qǐng)搜索：)召開(kāi)教師會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì)，要求各科教師加強(qiáng)教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量，班主任要協(xié)調(diào)好各科教師的關(guān)系，教導(dǎo)處要嚴(yán)格管理調(diào)課代課，保證學(xué)生各科上的課時(shí)均衡，對(duì)因病或因事缺課的教師，一定要安排專任教師代課或者補(bǔ)上，保證教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量。
二是學(xué)生衛(wèi)生防疫、書(shū)信比賽、《小學(xué)生天地》自愿訂購(gòu)問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校每年衛(wèi)生防疫次數(shù)太多，書(shū)信參賽面太廣，《小學(xué)生天地》學(xué)生太小。對(duì)這個(gè)問(wèn)題，學(xué)校討論決定向上級(jí)有關(guān)部門(mén)反映和建議，以減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三是食堂后勤服務(wù)問(wèn)題。家長(zhǎng)反映學(xué)校食堂的飯菜有時(shí)有點(diǎn)辣，太膩，要以清淡為主，同時(shí)，天氣越來(lái)越冷，要注意把學(xué)生的洗澡水燒熱。十一月份，我們將要召開(kāi)后勤工作專題會(huì)。
四是家長(zhǎng)反映教師與他們聯(lián)系太少，溝通不夠。學(xué)校要求教師經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，定期家訪，平時(shí)多打電話，還要通過(guò)作業(yè)批語(yǔ)與家長(zhǎng)聯(lián)系，每位教師專門(mén)準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系記錄本，詳細(xì)記載每次聯(lián)系的情況，學(xué)校定期檢查。
五是家長(zhǎng)反映個(gè)別教師講課不太細(xì)心，責(zé)任感不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生態(tài)度有點(diǎn)粗暴，教育方式過(guò)于簡(jiǎn)單。學(xué)校找個(gè)別教師談話，教育他改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。新學(xué)期把教學(xué)管理和教學(xué)研究作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，同時(shí)要加強(qiáng)中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。
六是學(xué)生反映有的教師占用體、音、美等短線學(xué)科上課時(shí)間，改用語(yǔ)、數(shù)作業(yè)輔導(dǎo)。從現(xiàn)在起，值日領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)當(dāng)天教學(xué)工作巡查；教導(dǎo)處和教研組每周對(duì)教師的備、教、輔、改幾個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格檢查，對(duì)落實(shí)不好的教師，扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效考核工資的'20%，與年度績(jī)效考核掛鉤。對(duì)問(wèn)題我們認(rèn)真核實(shí)后整改，對(duì)責(zé)任人作嚴(yán)肅批評(píng)教育，責(zé)令限期整改。
三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善管理機(jī)制
根據(jù)這次教育行風(fēng)評(píng)議發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校重新修訂了了《教育教學(xué)要求》、《教師工作紀(jì)律》、《非正常性開(kāi)支的有關(guān)規(guī)定》、《財(cái)務(wù)室管理制度》、《教師十不準(zhǔn)》、《收費(fèi)工作紀(jì)律》等有關(guān)制度，又制定了《調(diào)代課制度》、《教師備、教、輔、改要求》、《后勤食堂服務(wù)管理制度》等制度，以規(guī)范學(xué)校的管理，從而保障學(xué)校各項(xiàng)工作在有效的管理機(jī)制下運(yùn)行。我們用公示牌向社會(huì)承諾，我們并把對(duì)社會(huì)的公開(kāi)承諾納入年度考核的內(nèi)容，誰(shuí)出問(wèn)題，誰(shuí)負(fù)責(zé)，實(shí)行一票否決制。學(xué)校定期對(duì)教師各個(gè)方面進(jìn)行檢查考核，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題嚴(yán)肅查處，決不姑息養(yǎng)奸。
五、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，再接再厲
通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議，我們也看到了社會(huì)對(duì)我們的良好評(píng)價(jià)，普遍認(rèn)為學(xué)校的工作作風(fēng)好，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，黨風(fēng)廉正建設(shè)抓的實(shí)，師德水平提高很快，教師熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，尊重家長(zhǎng)，無(wú)體罰學(xué)生的現(xiàn)象，能主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。這些良好評(píng)價(jià)充分肯定了我們的工作，我們要以此為動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理和建設(shè)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平。師德師風(fēng)教育活動(dòng)要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，把其作為學(xué)校建設(shè)的重要工作。同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育，多利用新聞媒體宣傳教師、學(xué)生和家長(zhǎng)中的好人好事和典型事跡，使學(xué)校在社會(huì)中樹(shù)立良好形象。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告11
進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性�，F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自查：
一、思想品德素質(zhì)：
一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想，一個(gè)不信仰共產(chǎn)主義的人，一個(gè)不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個(gè)沒(méi)有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價(jià)值觀的人，能做好一所社會(huì)主義學(xué)校的老師。本人能熱愛(ài)教育事業(yè)，敢于承擔(dān)責(zé)任；實(shí)事求是地對(duì)待班級(jí)的每一件事、每一個(gè)學(xué)生；謙虛好學(xué)，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù)；用一顆愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，善待每一個(gè)學(xué)生；關(guān)心學(xué)校、班級(jí)，與在本班的各科教師共同協(xié)作；能嚴(yán)于律已，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
二、知識(shí)素質(zhì)：
孟子說(shuō)：資之深，則取之左右逢其源。 在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺(jué)、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率最高的'老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問(wèn)題。
三、能力素質(zhì)：
能力是直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實(shí)踐中，學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系越來(lái)越龐大，思想更加活動(dòng)，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)教育實(shí)績(jī)的雙重標(biāo)準(zhǔn)下，我對(duì)班級(jí)實(shí)行多要素、多層次的管理，通過(guò)聲音語(yǔ)言和行為語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對(duì)學(xué)生了解充分，評(píng)價(jià)準(zhǔn)確，了解學(xué)生的內(nèi)心世界；在班級(jí)管理中能與學(xué)校總體目標(biāo)協(xié)調(diào)一致；與學(xué)生交流時(shí)用規(guī)范的言詞、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情，準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖，讓學(xué)生在接受信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。
四、心理素質(zhì)：
心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過(guò)程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現(xiàn)出來(lái)的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生帶來(lái)的影響是其他任何教育手段所無(wú)法取代的，因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能（直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗），更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生，信任學(xué)生；對(duì)瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風(fēng)雷厲風(fēng)行。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告12
一、自查自評(píng)情況
(一)規(guī)范教育教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于普通中小學(xué)執(zhí)行課程計(jì)劃有關(guān)問(wèn)題的文件規(guī)定，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際情況，開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。
2、嚴(yán)格控制了中小學(xué)生補(bǔ)課及教輔資料的發(fā)放，控制教輔材料的購(gòu)買(mǎi)，嚴(yán)格禁止濫訂濫用教輔資料，禁止為學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)或要求學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)統(tǒng)一資料。
3、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況科學(xué)制定招生計(jì)劃，合理安排班級(jí)人數(shù)，無(wú)快慢班、重點(diǎn)班。
4、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試就近入學(xué)的規(guī)定，無(wú)條件接收合乎條件的學(xué)生入學(xué)。學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、插班、休學(xué)、畢業(yè)等情況均按學(xué)校學(xué)籍管理制度嚴(yán)格執(zhí)行。
(二)規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕違規(guī)行為
1、學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)的要求，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段收費(fèi)政策，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)，杜絕以各種名目自立項(xiàng)目亂收費(fèi)。
3、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目和費(fèi)用均張榜公布，并公布舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督。
(三)規(guī)范師德行為，提高服務(wù)意識(shí)
1、加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育，倡導(dǎo)“格物致知、誨人不倦”的良好教風(fēng)，要求教師自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。學(xué)校制定了嚴(yán)格的措施，堅(jiān)決杜絕以教謀私，向?qū)W生索取錢(qián)物、有償家教等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年的“創(chuàng)先評(píng)優(yōu)”實(shí)行一票否決制，并扣罰績(jī)效工資。
2、開(kāi)展家�；�(dòng)活動(dòng)。歡迎每位家長(zhǎng)隨時(shí)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，增進(jìn)社會(huì)、家長(zhǎng)與學(xué)校、教師的交流，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)，不斷進(jìn)行課堂改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”、校長(zhǎng)辦公會(huì)、全體教師大會(huì)集體學(xué)習(xí)等活動(dòng)，引導(dǎo)教師提高自身的工作責(zé)任心、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理能力，進(jìn)一步規(guī)范教師的行為，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
(四)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)民主監(jiān)督
1、學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，作為校務(wù)公開(kāi)的重要內(nèi)容，努力做到政策公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)。
2、學(xué)校建立問(wèn)題逐級(jí)反映解決機(jī)制，師生思想、工作或?qū)W習(xí)中存在問(wèn)題，可逐級(jí)向上反映。當(dāng)事人員或領(lǐng)導(dǎo)能夠解決的，現(xiàn)場(chǎng)予以解決;還能解決的，可向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。確保師生反映的問(wèn)題能夠及時(shí)予以解決，杜絕推脫扯皮現(xiàn)象。
3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，搭建起家長(zhǎng)與學(xué)校溝通的橋梁。家長(zhǎng)會(huì)上，教師除了與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況外，還向廣大學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念，接受家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的監(jiān)督。
(五)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善責(zé)任追究制度
1、圍繞“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范，切實(shí)履行“一崗雙
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政監(jiān)督檢查納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理考評(píng)體系之中。將年終考核情況與領(lǐng)導(dǎo)干部業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用直接掛鉤。
3、加強(qiáng)反腐倡廉工作任務(wù)的落實(shí)，定期聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)文件精神，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，帶頭搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。
4、認(rèn)真開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大師生認(rèn)清形勢(shì)，提高組織紀(jì)律意識(shí)、大局意識(shí)和依法辦學(xué)意識(shí)，增強(qiáng)黨員干部廉潔自律能力，在校園營(yíng)造出了反腐倡廉的濃厚氛圍。
(六)暢通言路，積極化解矛盾
1、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常深入基層辦公室，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，掌握群眾思想動(dòng)態(tài)。
2、按照逐級(jí)負(fù)責(zé)、分層解決的原則，確保師生反映的問(wèn)題能夠得到及時(shí)解決。
3、在平時(shí)的工作中，對(duì)一些難點(diǎn)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題我們積極辦理，化解矛盾，做到了件件有落實(shí)。
二、存在的問(wèn)題
雖然企校移交已經(jīng)完成，但是部分教師的思想里還或多或少殘留著“企業(yè)化”的影子，情緒還不穩(wěn)定。這主要反映在20xx年“績(jī)效工資”剛剛實(shí)施時(shí)，教師普遍認(rèn)識(shí)與上級(jí)文件要求存在一定差距，意見(jiàn)較大。
三、整改措施
1、細(xì)化活化教職工的思想政治工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常與教職工溝通，走進(jìn)教職工的工作與生活。與教師進(jìn)行真誠(chéng)的交談，達(dá)到情感上的交流，事業(yè)上的`共識(shí)。幫助廣大教師確立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力。
2、實(shí)施“暖心工程”。將教師的婚、喪、嫁、娶等生活問(wèn)題納入到學(xué)校日常工作的范疇中，關(guān)心、幫助教師的生活，讓教師生活上常常能感受到組織的溫暖，無(wú)后顧之憂。組織教師進(jìn)行體檢、外出參觀學(xué)習(xí)、定制工作服等，從工作的細(xì)節(jié)中，體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)廣大教師的人文關(guān)懷。
四、今后努力方向
1、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，言行一致的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，大力提倡無(wú)私的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。廣泛聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，為群眾辦實(shí)事，扎實(shí)抓好行風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。首先是抓好師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍整體水平。其次，繼續(xù)抓好學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等“三風(fēng)”建設(shè)，強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，努力提高德育效果。
總之，我們將繼續(xù)按照上級(jí)的要求，高度重視行風(fēng)建設(shè)工作，時(shí)時(shí)對(duì)照，經(jīng)常深入檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，不斷提高行風(fēng)建設(shè)水平。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告13
根據(jù)縣政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議小組《澧縣基層站所政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議查找問(wèn)題階段具體工作安排》（澧評(píng)辦發(fā)20xx 3號(hào)）和《雷公塔20xx—20xx基層站所政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作實(shí)施方案》（雷政發(fā)[20xx]13號(hào)）工作部署，雷公塔中心衛(wèi)生院的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作按照統(tǒng)一組織、分級(jí)實(shí)施、全面評(píng)議、突出重點(diǎn)的方法步驟，在成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定評(píng)議方案、動(dòng)員部署的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了自查自評(píng)工作，現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
一、自查自評(píng)工作內(nèi)容
確定自查自評(píng)工作內(nèi)容主要是從解決雷公塔中心衛(wèi)生院存在的損害群眾利益行為的突出問(wèn)題著手，以推進(jìn)我中心衛(wèi)生院行業(yè)作風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階為目標(biāo)，重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面查找問(wèn)題：
（一）政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面。我中心按照建設(shè)服務(wù)政府、責(zé)任政府、法制政府和廉潔政策的要求，以關(guān)注民生、改善民生、服務(wù)民生為切入點(diǎn)，把對(duì)待群眾訴求的態(tài)度和解決問(wèn)題的實(shí)際效果，作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重點(diǎn)包括：履行職責(zé)、落實(shí)政策情況；院務(wù)公開(kāi)情況；為群眾辦實(shí)事辦好事情況；治理醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中不正之風(fēng)情況；全力推進(jìn)我中心衛(wèi)生院政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。
（二）醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)方面。我中心以糾正醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中不正之風(fēng)為重點(diǎn)，努力緩解群眾“看病難，看病貴”，具體包括：組織領(lǐng)導(dǎo)重視情況；醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)情況；醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)情況；醫(yī)藥設(shè)備采購(gòu)情況；醫(yī)療服務(wù)違規(guī)糾正情況等方面，進(jìn)一步推動(dòng)服務(wù)中心行風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展。
�。ㄈ┪抑行男l(wèi)生院以增強(qiáng)公共服務(wù)意識(shí)為重點(diǎn)。具體包括：居民健康普查；計(jì)劃免疫情況；衛(wèi)生防病知識(shí)普及情況；組織領(lǐng)導(dǎo)重視情況等方面。同時(shí)，要廣泛了解社會(huì)和群眾對(duì)衛(wèi)生防病的需求，主動(dòng)送知識(shí)、送健康、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校；要認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的意見(jiàn)和建議，努力為人民群眾提供滿意的公共衛(wèi)生服務(wù)。
�。ㄋ模┓⻊�(wù)中心科室重點(diǎn)崗位行風(fēng)建設(shè)方面。以治理“三亂“為重點(diǎn)。具體包括：從根本上消除亂收費(fèi)現(xiàn)象；對(duì)各科的檢查行為情況；嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)情況，不得以任何名義為名吃拿卡要，謀取不正當(dāng)利益。我中心衛(wèi)生院以提高工作效率，提高工作人員素質(zhì)為重點(diǎn)。具體包括：服務(wù)態(tài)度和辦事效率情況；轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)情況；醫(yī)療行為規(guī)范，明確每個(gè)環(huán)節(jié)的辦理時(shí)限，向社會(huì)公布，作出承諾，接受群眾監(jiān)督。
二、開(kāi)展自查自糾，查找存在的問(wèn)題
我院通過(guò)對(duì)照檢查重點(diǎn)查出以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：
�。ㄒ唬﹤�(gè)別科室存在亂收費(fèi)的問(wèn)題；
�。ǘ┽t(yī)療質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度問(wèn)題；
�。ㄈ┽t(yī)院基本設(shè)施問(wèn)題。
三、深刻剖析問(wèn)題存在的原因
（一）關(guān)于個(gè)別科室“亂收費(fèi)”問(wèn)題的原因：主要是有些醫(yī)院公益性質(zhì)淡化，片面追求經(jīng)濟(jì)利益，其追求的發(fā)展目標(biāo)出現(xiàn)了偏差。出現(xiàn)這種狀況，有體制上的原因，有機(jī)制上的原因，也有管理上的原因。
（二）醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)問(wèn)題的原因：主要是個(gè)別科室忽略了醫(yī)療質(zhì)量管理，基本醫(yī)療質(zhì)量管理薄弱，給醫(yī)療安全帶來(lái)了隱患。醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍職業(yè)道德滑坡，個(gè)別醫(yī)務(wù)人員對(duì)群眾觀念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，缺乏人文素質(zhì)的培養(yǎng)。
�。ㄈ┽t(yī)院基本設(shè)施問(wèn)題：一是一些病房設(shè)備落后，缺少必要的資金不能及時(shí)對(duì)房間進(jìn)行改造；二是醫(yī)院食堂，年久失修。
四、完善各項(xiàng)工作措施，圍繞存在問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)醫(yī)療服務(wù)價(jià)格監(jiān)管，采取有效措施，治理個(gè)別科室亂收費(fèi)問(wèn)題。個(gè)別科室亂收費(fèi)問(wèn)題是嚴(yán)重?fù)p家群眾利益的行為。為維護(hù)人民群眾的利益，減輕患者的醫(yī)藥費(fèi)負(fù)擔(dān)，對(duì)醫(yī)療亂收費(fèi)問(wèn)題進(jìn)行了專項(xiàng)治理，主要采取了以下措施：
1、明確各項(xiàng)紀(jì)律和要求。院向各科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)人員進(jìn)一步明確糾風(fēng)工作的各項(xiàng)政策規(guī)定和紀(jì)律要求，并向社會(huì)公布。如：《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《開(kāi)展社會(huì)服務(wù)承諾活動(dòng)實(shí)施方案》、《衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)服務(wù)承諾內(nèi)容》、《醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》及各種醫(yī)療服務(wù)價(jià)格規(guī)定和政策。
2、加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理，完善各項(xiàng)制度和監(jiān)管措施。堅(jiān)持防范為主、標(biāo)本兼治的原則，完善相關(guān)制度，建立合理的運(yùn)行機(jī)制。采取防范措施，建立糾風(fēng)工作長(zhǎng)效機(jī)制。
一是強(qiáng)化科室負(fù)責(zé)人的工作責(zé)任，簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，建立院長(zhǎng)一手抓管理，一手抓醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的“一崗雙責(zé)”制度，把規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為作為院長(zhǎng)的重要職責(zé)。
二是加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理制度建設(shè)，依照法律、法規(guī)和政策規(guī)定，完善醫(yī)療質(zhì)量管理制度、人事分配制度、責(zé)任獎(jiǎng)懲制度，規(guī)范執(zhí)法行為。
三是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理。樹(shù)立“質(zhì)量第一、服務(wù)第一、病人第一”和理念，開(kāi)展“以病人為中心，以質(zhì)量未核心”、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系為主題的實(shí)踐活動(dòng)。教育廣大醫(yī)務(wù)人員自覺(jué)抵制拜金主義和損害人民群眾利益的.行為，營(yíng)造讓患者安全、放心的就醫(yī)環(huán)境。
四是加強(qiáng)各科的監(jiān)管，重點(diǎn)評(píng)估檢查醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療收費(fèi)行為、醫(yī)生處方、開(kāi)單提成等情況。
五是各科信息公開(kāi)，制定有效的防范措施。完善“一日清單制“、醫(yī)療收費(fèi)及藥品價(jià)格公示制和查詢制，增強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)和藥品收費(fèi)的透明度。
3、強(qiáng)化行政監(jiān)管職責(zé)，加大監(jiān)督力度。醫(yī)務(wù)科進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，依法加強(qiáng)監(jiān)管。設(shè)立舉報(bào)電話和意見(jiàn)簿，專人負(fù)責(zé)處理群眾舉報(bào)，做到有訴必查，有責(zé)必究。加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療單位收費(fèi)行為的日常監(jiān)管，不定期的進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
4、嚴(yán)格責(zé)任追究制度。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)“的原則，加大責(zé)任追究力度，對(duì)令行不止，繼續(xù)頂風(fēng)違紀(jì)亂收費(fèi)的科室和個(gè)人，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并追究科領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
（二）提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度，積極構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。
1、堅(jiān)持正確的辦院宗旨和方向。各科必須把為人民群眾的健康服務(wù)作為辦院的宗旨，以保障人民群眾健康和生命作為第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持公立性辦院方向，把社會(huì)效益放在首位。
2、提高醫(yī)療質(zhì)量，保障醫(yī)療安全。落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)。
一是加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn)，增強(qiáng)依法執(zhí)業(yè)意識(shí)。
二是重點(diǎn)加強(qiáng)門(mén)急診管理和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行《處方管理辦法》和抗菌素臨床用藥指南，推行抗菌藥物評(píng)價(jià)制度和分級(jí)管理制度、抗菌素“三級(jí)用藥”制度等。
3、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)感、使命感和廉潔從醫(yī)、依法執(zhí)業(yè)的意識(shí)。進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，改善服務(wù)手段，完善服務(wù)措施，堅(jiān)持以“病人為中心“，堅(jiān)持從患者的利益出發(fā)，全心全意為患者服務(wù)。大力倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)人文精神，樹(shù)立明禮誠(chéng)信、友愛(ài)互助的服務(wù)理念，為患者提供安全、有效、便捷的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，著力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
�。ㄈ┱J(rèn)真履行政工科、醫(yī)務(wù)科職責(zé)，加強(qiáng)各科的監(jiān)管。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善醫(yī)療衛(wèi)生安全監(jiān)管的長(zhǎng)效機(jī)制。
首先，建立和完善醫(yī)療安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實(shí)行目標(biāo)管理。
二是切實(shí)加快醫(yī)務(wù)科體系建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè)。
三是強(qiáng)化醫(yī)務(wù)科責(zé)任，監(jiān)管人員素質(zhì)教育和培訓(xùn)，不斷提高管理能力。
四是強(qiáng)化管理責(zé)任制，嚴(yán)格規(guī)范管理行為和實(shí)施責(zé)任追究責(zé)任制。
2、加強(qiáng)宣傳。利用多種形式開(kāi)展衛(wèi)生法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，提高廣大醫(yī)務(wù)人員以人為本，文明行醫(yī)衛(wèi)生法律觀念。
行風(fēng)評(píng)議是規(guī)范醫(yī)院管理，改進(jìn)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨的重要舉措，是促進(jìn)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展，改善醫(yī)患關(guān)系的有效措施，也是提供行為形象的重要手段，我們一定按照縣政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，以更高的要求正行風(fēng)，以更新的措施建行風(fēng)，確保衛(wèi)生系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作取得新進(jìn)展。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告14
為認(rèn)真貫徹落實(shí)河南省通信管理局、河南省網(wǎng)通分公司民主評(píng)議行風(fēng)工作電視電話會(huì)議精神 ，積極搞好我公司民主評(píng)議行風(fēng)工作，根據(jù)新縣糾正行業(yè)不正之風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室對(duì)xx年民主評(píng)議行風(fēng)工作的安排部署，今年我公司以“三個(gè)代表”重要思想和“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的工作要求為指導(dǎo)，大力開(kāi)展以“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務(wù)社會(huì)大眾”為主題的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，積極推進(jìn)“服務(wù)領(lǐng)先”戰(zhàn)略，強(qiáng)化 “客戶至上，誠(chéng)信服務(wù)”的理念，以解決通信服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題為重點(diǎn)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極配合，虛心接受評(píng)議，主動(dòng)搞好整改，全面提高服務(wù)水平，不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)企業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，為全縣改革發(fā)展穩(wěn)定工作大局做出應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。
現(xiàn)將我公司xx年民主評(píng)議行風(fēng)工作自查情況匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
民主評(píng)議行風(fēng)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾利益的重要舉措，是擴(kuò)大基層民主，強(qiáng)化群眾監(jiān)督，促進(jìn)黨風(fēng)、政風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的重要途徑。有利于通信企業(yè)及時(shí)傾聽(tīng)社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，加大監(jiān)督檢查工作的力度，不斷改進(jìn)通信服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。作為重點(diǎn)評(píng)議單位，我們充分認(rèn)識(shí)到民主評(píng)議行風(fēng)工作的重要意義，于5月26日召開(kāi)了xx分公司xx年民主評(píng)議行風(fēng)動(dòng)員大會(huì)，全面部署民主評(píng)議行風(fēng)工作。把民主評(píng)議行風(fēng)工作列入重要議事日程，積極配合當(dāng)?shù)卣m風(fēng)辦和評(píng)議代表做好工作，確保民主評(píng)議行風(fēng)工作的順利開(kāi)展。
二、 完善機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)好民主評(píng)議行風(fēng)工作，結(jié)合新縣網(wǎng)通實(shí)際，成立了縣公司行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。經(jīng)理 xxx任組長(zhǎng)，副經(jīng)理xx、xx、xxx任副組長(zhǎng)，客戶服務(wù)部、運(yùn)維中心、工會(huì)、人事等主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜合部，xxx擔(dān)任辦公室主任。辦公室印發(fā)了《xxx分公司民主評(píng)議行風(fēng)實(shí)施方案》， 針對(duì)評(píng)議內(nèi)容和當(dāng)?shù)貑?wèn)卷調(diào)查反映出來(lái)的問(wèn)題，制定自查自糾工作措施。根據(jù)工作職責(zé)，進(jìn)一步明確民主評(píng)議行風(fēng)各項(xiàng)工作的牽頭負(fù)責(zé)部門(mén)。民主評(píng)議行風(fēng)組織協(xié)調(diào)工作由辦公室負(fù)責(zé);執(zhí)行通信服務(wù)規(guī)章制度由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé);通信服務(wù)質(zhì)量由服務(wù)督察負(fù)責(zé);通信設(shè)備維護(hù)、故障處理、電信運(yùn)營(yíng)商之間的互聯(lián)互通問(wèn)題由運(yùn)維中心負(fù)責(zé);利用職權(quán)“吃、拿、卡、要、報(bào)”由人事負(fù)責(zé)。
三、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，形成整體合力。
我們加強(qiáng)了與縣委、政府、人大、政協(xié)、新聞媒體、通信監(jiān)管部門(mén)及社會(huì)有關(guān)方面的聯(lián)系，做到多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多溝通。重要活動(dòng)主動(dòng)邀請(qǐng)縣委、政府、人大、政協(xié)、新聞媒體、通信監(jiān)管部門(mén)及社會(huì)有關(guān)方面參加指導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)上情下達(dá)、下情上報(bào)工作，保證信息暢通。把行風(fēng)評(píng)議與提高通信服務(wù)質(zhì)量、加快通信業(yè)務(wù)發(fā)展等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌安排，通過(guò)行風(fēng)評(píng)議進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)今年各項(xiàng)工作任務(wù)的全面順利完成。
四、強(qiáng)化獎(jiǎng)懲措施，加強(qiáng)監(jiān)督檢查
進(jìn)一步促進(jìn)通信服務(wù)質(zhì)量提高。按照民主評(píng)議行風(fēng)實(shí)施方案的要求，縣公司行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室在民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)組織實(shí)施階段和整改階段將組織不定期、不打招呼的檢查。通過(guò)檢查各單位落實(shí)通信服務(wù)各項(xiàng)規(guī)章制度情況、通信服務(wù)質(zhì)量情況和民主評(píng)議行風(fēng)工作開(kāi)展情況，促進(jìn)公司所有員工，尤其是企業(yè)的各級(jí)管理人員充分樹(shù)立自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好的服務(wù)氛圍，進(jìn)一步提高通信服務(wù)質(zhì)量和水平，確保我公司在全縣民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中取得較好的成績(jī)，努力爭(zhēng)當(dāng)“年度行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”。同時(shí)，加大獎(jiǎng)罰的力度，結(jié)合服務(wù)工作目標(biāo)管理和業(yè)績(jī)考核，對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展較好的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展較差的實(shí)行重罰。為了使員工服務(wù)意識(shí)及服務(wù)水平不流于形式，使其持之以恒，市、縣兩級(jí)分別成立督導(dǎo)小組，采用市公司聘請(qǐng)商務(wù)調(diào)查公司以 “神秘客戶”的身份進(jìn)行暗訪，縣公司組織相關(guān)服務(wù)管理人員進(jìn)行明查等多種手段進(jìn)行督導(dǎo)和檢查，市公司每月組織一次“神秘客戶”暗訪，并將檢查結(jié)果向全市進(jìn)行通報(bào)�？h公司每周都組織人員對(duì)窗口服務(wù)人員進(jìn)行突擊性檢查，對(duì)于出現(xiàn)問(wèn)題的班組和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)和罰款。
行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告15
正值系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作轉(zhuǎn)入第二階段，本階段是整個(gè)評(píng)議工作的關(guān)鍵，自我反思，找準(zhǔn)問(wèn)題；端正態(tài)度，開(kāi)門(mén)納諫；深入基層，征求意見(jiàn)；依靠科技，網(wǎng)上答疑等都是找出我個(gè)人也包括單位存在問(wèn)題的方法，但現(xiàn)實(shí)是行風(fēng)政風(fēng)的評(píng)議往往流于形式，好多人真正見(jiàn)了面礙于情面大多不會(huì)講真話，思來(lái)想去還是得問(wèn)計(jì)于三方面的人：一是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)找。找分管的領(lǐng)導(dǎo)和主管局給我們單位工作上加擔(dān)子、對(duì)個(gè)人提要求；二是同事幫助找。與單位每一個(gè)同事交流談心，找出問(wèn)題和差距，面臨的困難以及產(chǎn)生困難的原因和解決辦法；三是深入基層找。保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和對(duì)群眾樸素的感情，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和五個(gè)以上的直接服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。
通過(guò)學(xué)習(xí)，閉門(mén)思過(guò)，對(duì)個(gè)人自身存在的問(wèn)題剖析如下：
一是缺乏作為一名經(jīng)管人光榮感。認(rèn)為經(jīng)管局是農(nóng)業(yè)局的一個(gè)二級(jí)單位，畜牧局都升格為正科級(jí)單位了，相比而言政治地位低；又是一個(gè)窮單位，經(jīng)費(fèi)來(lái)源靠財(cái)政預(yù)算，履行行政管理職能，完全沒(méi)有收費(fèi)來(lái)源，待遇低，經(jīng)濟(jì)地位差； 單位辦公樓不僅破敗不堪，還是危房，工作用車是個(gè)近十年車齡的老爺車，經(jīng)管干部走出去頭抬不起來(lái)，腰挺不起來(lái)，自覺(jué)低人一等，缺乏朝氣蓬勃的精神。
二是缺乏做好經(jīng)管工作的信心和勇氣。經(jīng)管工作是與“三農(nóng)”緊密相連息息相關(guān)的，涉及千家萬(wàn)戶切身利益，農(nóng)民較為關(guān)注。其一隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民承包的土地要求合理合法進(jìn)行流轉(zhuǎn)的頻率越來(lái)越高，工作量很大；其二關(guān)于土地的糾紛特別是一些信訪積案比較多；其三農(nóng)民負(fù)擔(dān)問(wèn)題事關(guān)農(nóng)民切身利益仍不能有絲毫的松懈；其四農(nóng)村財(cái)務(wù)管理特別是債務(wù)化解難題還沒(méi)有解良策；五是農(nóng)民專業(yè)合作社這個(gè)新鮮社會(huì)事物的規(guī)范化管理要探索研究。工作任務(wù)艱巨程度和經(jīng)管自身所處的環(huán)境和條件嚴(yán)重不對(duì)等，缺乏迎難而上的信心。
三是缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)的源動(dòng)力�！叭诉^(guò)三十五，萬(wàn)事宰不祝”受到“人到碼頭車到站”這種錯(cuò)誤思想的影響，認(rèn)為鄉(xiāng)下辛苦程度大，到經(jīng)管局來(lái)工作是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我、照顧我，可以稍微歇口氣了，政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍從此束之高閣，“刀槍入庫(kù)、馬放南山”，憑在鄉(xiāng)下十多年的'工作經(jīng)驗(yàn)完全能夠應(yīng)付自如，再不需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，把自己搞得很累，政治上也沒(méi)有什么追求，為人為處事保持低調(diào)，一切與事無(wú)爭(zhēng)，把領(lǐng)導(dǎo)交辦和分內(nèi)的工作做好就行了，缺乏進(jìn)取的精神和積極的態(tài)度。
從思想深處來(lái)說(shuō)我也知道上述這三個(gè)問(wèn)題對(duì)我的危害，肯定影響到人生無(wú)目標(biāo)、學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力、事業(yè)無(wú)信心、生活無(wú)激情。從此庸庸碌碌，一事無(wú)成。說(shuō)到底影響我個(gè)人前程一事兒小，影響經(jīng)管事業(yè)的健康發(fā)展事兒大。只有真正解決了這三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，才會(huì)做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)對(duì)黨和對(duì)群眾有益的人。為了對(duì)得起黨的教育和培養(yǎng)，對(duì)得起父母的諄諄教誨，對(duì)得起家人對(duì)工作的理解和支持，我決心從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)整改：
一、勤奮學(xué)習(xí)
“書(shū)是灌撞榜的藥”。盡管新的單位新的崗位，只要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，外行也可變內(nèi)行。向同事學(xué)是盡快熟悉情況進(jìn)入角色的捷徑，單位同事都是業(yè)務(wù)上的行家里手，有幾個(gè)老同志幾乎就是一輩子與經(jīng)管工作打交道，政策懂、業(yè)務(wù)精，要做到不恥下問(wèn)；向書(shū)本學(xué)是系統(tǒng)了解和掌握經(jīng)管工作的根本途徑，“書(shū)山有路勤為徑”，日捧一卷，詳讀三篇，做到開(kāi)卷有益。有空上上網(wǎng)，看看新聞，關(guān)心家國(guó)大事，緊跟時(shí)代脈搏，要把別人用在娛樂(lè)消遣的時(shí)間自己用在學(xué)習(xí)上，擠時(shí)間學(xué)；深入基層掌握第一手情況并解決問(wèn)題是學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用，同時(shí)在應(yīng)用中不斷地提高，經(jīng)管工作是要同千家萬(wàn)戶老百姓打交道的，老百姓所想的，所要求的，所愿望的都是我們要做的，向群眾學(xué)習(xí)工作才能不脫離于群眾。
二、努力工作
論資排輩，倚老賣(mài)老好象是當(dāng)今政界的一大通玻動(dòng)不動(dòng)我是什么級(jí)別的時(shí)候你那時(shí)還在干嘛？我現(xiàn)在多大年紀(jì)的吃苦受罪的時(shí)候你還沒(méi)出生哩！所以從政之人都想把年齡夸大，資歷說(shuō)長(zhǎng)，為的是在人前說(shuō)話有個(gè)分量。我雖清心寡欲，但也不是就此沉淪。經(jīng)管工作同樣是很光榮很神圣的事業(yè)，不能動(dòng)不動(dòng)就是享受在前，待遇優(yōu)先。堅(jiān)決摒棄那種不給位子不干事兒，不給票子不辦事兒，沒(méi)有車子不下鄉(xiāng)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。俗話說(shuō)：新官上任三把火。我無(wú)三把火，但有把人當(dāng)人、把事當(dāng)事的真誠(chéng)。一要調(diào)整分工，盡量平衡每個(gè)人的工作量，人進(jìn)其崗，各盡所能，使人人有事做，人人想事做。二是建立健全一些規(guī)章制度，通過(guò)制度來(lái)規(guī)范單位人、財(cái)、物的管理，而不是用人來(lái)管人，要將單位的人財(cái)物權(quán)民主決策和管理，實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作。三是認(rèn)真履行職能，盤(pán)點(diǎn)近期和全年應(yīng)該做的各項(xiàng)工作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度，切實(shí)把工作做好做實(shí)在。
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