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下學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-27 19:12:23 工作計(jì)劃 我要投稿

下學(xué)期工作計(jì)劃集錦15篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的下學(xué)期工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

下學(xué)期工作計(jì)劃集錦15篇

下學(xué)期工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  遵循學(xué)校以人為本為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,深入落實(shí)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)和教科處工作計(jì)劃,依靠歷史教師,加強(qiáng)同政治、地理教師的合作;以高考備考為中心,繼續(xù)實(shí)踐新的課程改革,積極開(kāi)展課題研究,探索教學(xué)的有效性,努力打造高效課堂,提高學(xué)科教學(xué)水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、課堂教學(xué)始終是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,也是課程改革的主戰(zhàn)場(chǎng),更是高考取勝的關(guān)鍵。我們要嚴(yán)格按照課程改革的'目標(biāo)、要求來(lái)改進(jìn)課堂教學(xué),關(guān)注“過(guò)程與方法”,“情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)”這兩項(xiàng)目標(biāo)在新課程課堂教學(xué)中的落實(shí)。以新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施為突破口,大膽進(jìn)行地理課堂教改革。實(shí)現(xiàn)從“講——學(xué)”“灌——學(xué)”到“導(dǎo)——學(xué)”的轉(zhuǎn)變。創(chuàng)設(shè)“民主、和諧、生動(dòng)、活潑”的課堂教學(xué)氣氛,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué),從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。努力處理好學(xué)科目標(biāo)與綜合素養(yǎng)、雙基教學(xué)與能力培養(yǎng)、探究體驗(yàn)與接受理解、自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)等方面的關(guān)系。研究定制符合新課程理念的新教學(xué)常規(guī),并推出精品課、示范課。

  2、更廣泛、更有效地使用電教手段,為提高課堂教學(xué)效益,以培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力、思維能力、綜合能力。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生更直觀(guān)、生動(dòng)、形象地感知?dú)v史事物;更密集地輸出歷史信息;更有效的進(jìn)行反饋都需要新的教學(xué)手段的使用。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及相關(guān)的材料,實(shí)踐新課程的改革,增強(qiáng)實(shí)施新課程的自覺(jué)性和主動(dòng)性。切實(shí)把握好知識(shí)體系及難易程度,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際做好校本研究寫(xiě)出相應(yīng)的研究論文,同時(shí)做好校本課程的開(kāi)發(fā)。

  4、加強(qiáng)本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)工作,按時(shí)對(duì)教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記進(jìn)行檢查。堅(jiān)持集體備課,做到四定五統(tǒng)一,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),對(duì)期中、期末考試的試卷及學(xué)生考試情況進(jìn)行分析,提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差促中間的工作,做好希望生的輔導(dǎo)工作。

  5、高三年級(jí),要求認(rèn)真研讀考試大綱和考試說(shuō)明,研究高考試卷和信息,搞好高考備考工作。

  6、加強(qiáng)課題研究,使課題研究真正為教育教學(xué)的改革、提高教學(xué)質(zhì)量、提升教育教學(xué)的層次起作用。讓《結(jié)合地方史 開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)》省級(jí)課題更加深入開(kāi)展;在課題研究中要把實(shí)效性、可操作性放在重要的位置上,使它與教育教學(xué)實(shí)踐密切結(jié)合,并實(shí)實(shí)在在出成績(jī)出效果。

  7、利用文綜特點(diǎn),主動(dòng)向政治、地理學(xué)科學(xué)習(xí),提高文科綜合能力。

下學(xué)期工作計(jì)劃2

  新年的腳步漸行漸遠(yuǎn),新的一學(xué)期開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō):“一年之際在于春”,新學(xué)期伊始就做好打劃,寫(xiě)好計(jì)劃,對(duì)于順利地開(kāi)展好教學(xué)工作極其重要。鑒于此,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、上學(xué)期工作回顧

  上學(xué)期,我從高中來(lái)到武訓(xùn)實(shí)小工作,同樣是教書(shū)育人,但面對(duì)的學(xué)生年齡差距大,身心特點(diǎn)和知識(shí)能力有很大的不同?梢哉f(shuō)小學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是個(gè)全新的工作。要做好這項(xiàng)工作,一切都要從新開(kāi)始。所以,來(lái)到武訓(xùn)實(shí)小后,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,向年輕教師學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)做好自己的每一項(xiàng)工作,特別是課堂教學(xué)工作。以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,認(rèn)真按照課程標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)教學(xué)常規(guī),參與教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。盡管作了很多努力,但成績(jī)?nèi)匀徊粔蚶硐,今后要更加虛心好學(xué),努力工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),站在更高的高度做好教育教學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

  2、認(rèn)真探索課堂教學(xué)的科學(xué)有效模式,提高課堂教學(xué)效率,努力提高教學(xué)成績(jī)。

  三、工作措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,端正思想,擺正態(tài)度,精教愛(ài)生,全身心投入教學(xué)工作。少一些抱怨,多一些勤奮,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,讓自己在工作中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。只管播撒,不問(wèn)收獲,終有斬獲。

  2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)之余,按照自己制定讀書(shū)計(jì)劃,充分利用學(xué)校圖書(shū)室,多借閱一些教育理論方面的書(shū)籍,認(rèn)真研讀,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,用科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué),提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。

  3、團(tuán)結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,常存歸零思想,虛心向其他老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加聽(tīng)課活動(dòng),借鑒其他老師的教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法,提高自己教學(xué)水平。

  4、認(rèn)真研究新課標(biāo),吃透教材,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)情,認(rèn)真?zhèn)湔n,向35分鐘課堂要效率,上好每一節(jié)課。做好教學(xué)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,彌補(bǔ)不足,積累經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)中兼顧所有學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都得到進(jìn)步和提高。

  5、認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)解決自己教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑,使自己不斷轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育改革的新形勢(shì),跟上教育改革的步伐。

  6、做好和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。學(xué)生成長(zhǎng)是家校共同努力的`結(jié)果。認(rèn)真記錄每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)反饋給家長(zhǎng),共同努力,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

  總之,工作雖不是人生的全部,卻是生活的重要組成,在今后的工作中,我要盡心盡力,做好自己的本職工作,真正做到認(rèn)真工作,享受生活,不斷進(jìn)步,升華人生。

下學(xué)期工作計(jì)劃3

  新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的期望,對(duì)教師來(lái)說(shuō),面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們年段的各位教師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以?xún)和癁楸荆龠M(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情景和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。本學(xué)期總目標(biāo):

  健康:

  1、引導(dǎo)幼兒樂(lè)意參與和花草樹(shù)木有關(guān)的戶(hù)外活動(dòng)。

  2、鍛煉定向跑的本事,提高聽(tīng)信號(hào)的反應(yīng)力。

  3、發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)性和反應(yīng)本事。

  4、了解表達(dá)心境的方式有多種。

  5、引導(dǎo)幼兒喜歡自我,肯定自我。

  6、養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛(ài)整潔的良好習(xí)慣。

  7、增進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

  8、明白乘車(chē)交通工具的安全常識(shí),提高自我保護(hù)本事。

  9、了解夏天基本的保健常識(shí)。

  科學(xué):

  1、感受春天植物的生長(zhǎng)變化

  2、了解花草樹(shù)木的作用,感受樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)。

  3、鞏固10以?xún)?nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。

  4、能正確說(shuō)出幾種常見(jiàn)幾何圖形。

  5、能運(yùn)用各種感官感知周?chē)娜伺c物。

  6、增進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)

  7、了解交通工具的發(fā)展給人們帶來(lái)的方便。

  8、了解紙的來(lái)源,明白紙的用途。

  9、能運(yùn)用符號(hào)和數(shù)字記錄探究發(fā)現(xiàn)。

  10、感知夏天的季節(jié)特征,了解夏季常見(jiàn)的自然現(xiàn)象。

  11、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的氣象標(biāo)志

  12、感知夏季事物中的數(shù)量關(guān)系

  語(yǔ)言:

  1、能與同伴交流自我對(duì)春天季節(jié)特征的發(fā)現(xiàn)。

  2、能傾聽(tīng)有關(guān)花草樹(shù)木的故事、兒歌等,感受文學(xué)作品的優(yōu)美。

  3、學(xué)會(huì)用較完整的語(yǔ)言介紹熟悉的朋友的外形特征和興趣愛(ài)好。

  4、能用較完整的語(yǔ)言描述自我喜歡的物品。

  5、喜歡學(xué)兒歌和欣賞故事。

  6、喜歡與小區(qū)里的人交談,態(tài)度友好大方。

  7、能與同伴交流自我認(rèn)識(shí)的交通工具和乘坐交通工具的經(jīng)驗(yàn)。

  8、大膽描述描述紙張的感受和體驗(yàn)。

  9、能與同伴交流自我對(duì)夏天的感受。

  音樂(lè):

  1、學(xué)會(huì)唱一些有關(guān)花草樹(shù)木的歌曲。

  2、能用愉快的情緒演唱自我的名字,感受旋律美。

  3、樂(lè)于參加音樂(lè)活動(dòng),能感受并初步欣賞音樂(lè)作品的美。

  4、能初步感知理解音樂(lè)作品的資料、情感和意義,能初步運(yùn)用聲音、動(dòng)作創(chuàng)造性的進(jìn)行音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)。

  5、體驗(yàn)合作創(chuàng)作歌曲的樂(lè)趣。

  6、能唱準(zhǔn)帶附點(diǎn)音符的歌曲,感受歌曲的旋律美。

  美術(shù):

  1、美術(shù)活動(dòng)充分發(fā)揮孩子對(duì)色彩的天賦,進(jìn)行色彩練習(xí),鼓勵(lì)幼兒大膽使用色彩,學(xué)習(xí)并掌握簡(jiǎn)單的折紙技巧和手工技能。

  2、能有規(guī)律的畫(huà)出二方連續(xù)的裝飾圖案。

  3、初步學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行合作表演,并能從中體驗(yàn)歡樂(lè)。鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用色彩、線(xiàn)條、形狀等大膽進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)。

  4、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)多種繪畫(huà)方法,體驗(yàn)不一樣藝術(shù)表現(xiàn)形式的魅力。

  5、能用美工形式表現(xiàn)對(duì)周?chē)挛锏恼J(rèn)知。

  6、能運(yùn)用繪畫(huà)、手工制作、泥塑等手段表現(xiàn)交通工具的外形特征。

  社會(huì):

  1、萌發(fā)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木情感

  2、能與同伴合作,共同完成任務(wù)。

  3、明白自我的家庭地址。

  4、培養(yǎng)職責(zé)感和自豪感。

  5、學(xué)會(huì)看交通安全標(biāo)志,懂得遵守交通規(guī)則。

  6、喜歡參加團(tuán)體游戲和創(chuàng)作。

  7、樂(lè)意與同伴分享玩紙的經(jīng)驗(yàn)。

  8、了解紙的發(fā)展歷史,感受現(xiàn)代記錄工具的先進(jìn),。

  9、感受紙?jiān)谌祟?lèi)生活中的重要作用,懂得節(jié)儉用紙。

  10、體驗(yàn)夏天天氣變化對(duì)人們生活的影響。

  2月份

  語(yǔ)言:故事《一粒種子》兒歌《做彩燈,鬧元宵》

  蒙數(shù):《按一種特征分類(lèi)》

  藝術(shù):手工《做彩燈,鬧元宵》

  社。骸段夷軐(zhuān)心》

  音樂(lè):《報(bào)春》

  科學(xué):《種子旅行記》

  3月份

  語(yǔ)言:故事《想飛的小象》《恐龍媽媽藏蛋》《小熊過(guò)橋》《草地上的綠色小屋》兒歌《小芽苞》《我唱歌兒騎大馬》《我們來(lái)抱抱》《圓圓的春天》

  蒙數(shù):《按兩種特征分類(lèi)》《按規(guī)律排序》《目測(cè)數(shù)群》《6、7的'守恒》《8、9的守恒》藝術(shù):美工《小區(qū)環(huán)境美》《我喜愛(ài)的教師》《我的心境》《我的家》

  手工《折小狗》《折冰琪淋》《窗花》《小魚(yú)》

  社。骸陡鞣N各樣的小草》《讓自我歡樂(lè)》《我不插嘴》《四季的樹(shù)》

  音樂(lè):《王老先生》《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》《十個(gè)小矮人》《小草》

  科學(xué):《種子發(fā)芽》《樹(shù)的秘密》《我喜歡的車(chē)》《不倒翁的秘密》

  4月份

  語(yǔ)言:故事《做自我真幸!贰懂惓5泥]包》《會(huì)動(dòng)的房子》《電視迷貓先生》

  兒歌《我愛(ài)你》《趣味的傘》《月亮下來(lái)吧》《野牽!

  蒙數(shù):《10的守恒》《認(rèn)識(shí)序數(shù)6-10》《10以?xún)?nèi)的倒數(shù)》《20以?xún)?nèi)的點(diǎn)數(shù)》藝術(shù):美工《竹子》《花兒朵朵》《樹(shù)的本領(lǐng)》《漂亮的書(shū)本》

  手工《制作手提包》《折紙飛機(jī)》《圖形寶寶》《小兔》

  社。骸恶R路上的標(biāo)志》《請(qǐng)你幫幫我》《我的家鄉(xiāng)》《互相幫忙真好》

  音樂(lè):《小海軍》《種瓜》《丟手絹》《蝴蝶花》

  科學(xué):《桃樹(shù)開(kāi)花》《青蛙與蝌蚪》《勺子里的哈哈鏡》《各種各樣的汽車(chē)》

  5月份

  語(yǔ)言:故事《滴答雨》《鮮花時(shí)鐘》《花花貓和灰灰鼠》《撕呀撕》

  兒歌《荷花開(kāi)》《夏季清潔好寶寶》《我是爸爸媽媽的好幫手》《我們來(lái)抱抱》蒙數(shù):《數(shù)物結(jié)合(一)(二)》《相鄰數(shù)(一)(二)》《相鄰數(shù)的等差關(guān)系》《2—3的'分解組成》

  藝術(shù):美工《海底世界》《我的媽媽真漂亮》《我的爸爸》《臉譜》

  手工《涼快的夏季服裝》《折狗頭》《船》《折垃圾袋》

  社。骸墩l(shuí)用的工具》《小駝背的苦惱》《大家都很棒》《一行有一行的氣味》音樂(lè):《鮮花開(kāi)》《泡泡不見(jiàn)了》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我會(huì)變》

  科學(xué):《趣味的彈性》《面粉變面團(tuán)》《家用電器》《古代造紙術(shù)》

  6月份

  語(yǔ)言:故事《要下雨》《西瓜船》《動(dòng)物怎樣避暑》

  兒歌《夏天真熱》《會(huì)說(shuō)話(huà)的西瓜娃娃》

  蒙數(shù):《4的分解組成》《認(rèn)識(shí)梯形》《圖形分割》《圖形聯(lián)想》

  藝術(shù):美工《夏天的景色》《彩虹》

  手工《風(fēng)車(chē)》

  社。骸鹅`猴的關(guān)節(jié)》《小小氣象員》《我真棒》《外出游玩的小警鐘》音樂(lè):《螢火蟲(chóng)》《夏天的雷雨》《青蛙站在小池邊》《歡樂(lè)的六一》科學(xué):《炎熱的夏天》《小小氣象員》《夏天水果多》《螢火蟲(chóng)找朋友》

下學(xué)期工作計(jì)劃4

  素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)上學(xué)期會(huì)員及各部長(zhǎng)的共同努力,工作進(jìn)展總體還順利:開(kāi)展了一系列比較成功的活動(dòng):演講,魔鬼訓(xùn)練,尋根求源活動(dòng)等等,同時(shí)也積極配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),使社團(tuán)的各項(xiàng)工作都順利地進(jìn)行。因此,今年我們會(huì)繼續(xù)積極配合社聯(lián)工作,團(tuán)結(jié)各部長(zhǎng)和常委,共同完成社聯(lián)交給我們的任務(wù),舉辦彰顯素質(zhì)拓展社團(tuán)特色的活動(dòng),讓素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)在新的一年有新的發(fā)展.

  今年的工作大致分為兩個(gè)方向:

  1在理論教育方面,我們將針對(duì)目前的社會(huì)形式,在道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)方法、社會(huì)工作、實(shí)踐鍛煉對(duì)大一新生提供全方面的指導(dǎo).

  2以豐富校園文化生活、弘揚(yáng)中工精神,在娛樂(lè)中提高大家的能力為目標(biāo)舉行各種文化體育活動(dòng).為大家搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái).

  具體的`工作安排如下:

  1開(kāi)第一社團(tuán)例會(huì),具體安排各項(xiàng)工作。

  2接下來(lái)不定期舉行各種性質(zhì)的講座或播放一些勵(lì)志性的影片.成功者具有無(wú)窮的號(hào)召力,能激發(fā)社員的斗志;專(zhuān)家是某些領(lǐng)域的權(quán)威,能擴(kuò)大社員的知識(shí)面.而播放影片則是通過(guò)輕松的方式使大家迸發(fā)生活、學(xué)習(xí)的激情.

  3定期舉行演講和辯論比賽,主要內(nèi)容是關(guān)于大學(xué)生如何安排,規(guī)劃自己的大學(xué)生活。大學(xué)的氣氛是新鮮、自由的,我們社團(tuán)為這些富有激情的新生們提供了一個(gè)展示激情的舞臺(tái),演講讓他們說(shuō)出自己的心聲,也提高了自己的表達(dá)能力!

  4定期舉行幾次校園內(nèi)外的公益活動(dòng).在校外,我們打算去鎮(zhèn)上的敬老院幫助老人們解決生活困難;在校內(nèi),我們將對(duì)校園的一些偏僻地方進(jìn)行大掃除,美化校園環(huán)境.

  5積極準(zhǔn)備社聯(lián)的組織的社團(tuán)之光晚會(huì),

  6我們還將不定期的與其他社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼,舉行辯論賽或者講座,社團(tuán)之間對(duì)一些大家都比較關(guān)心的話(huà)題進(jìn)行交流.這樣,不僅能提高社員的溝通、交流能力.還能讓社員學(xué)習(xí)其他社團(tuán)的知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面.

  以上就是我們社團(tuán)今年初步的工作計(jì)劃,根據(jù)具體情況再定時(shí)間,我們會(huì)在具體工作中不斷改進(jìn)、不斷完善.

  素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)

下學(xué)期工作計(jì)劃5

  今天我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個(gè)部門(mén),完成各項(xiàng)后勤工作。下面使我們本學(xué)期的后勤工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期后勤工作,要緊緊圍繞“質(zhì)量為本、特色為重、服務(wù)至上”的辦學(xué)宗旨,以教育為中心,后勤助動(dòng),繼續(xù)倡導(dǎo)務(wù)實(shí)創(chuàng)新、任勞任怨,愛(ài)崗奉獻(xiàn)、踏實(shí)奮進(jìn)的工作態(tài)度。科學(xué)管理服務(wù)有高品位,使成績(jī)有新的突破;嚴(yán)格防范,安全警鐘時(shí)時(shí)敲,堅(jiān)決杜絕安全隱患。立足本職,為教育一線(xiàn)提供后勤保障。

  二、本學(xué)期主要工作:

  (一)加強(qiáng)對(duì)后勤人員的科學(xué)管理,使后勤管理制度化,規(guī)范化制度化—根據(jù)規(guī)程要求,制定完善各類(lèi)后勤人員的崗位責(zé)任制、考核制、講法制、使各項(xiàng)后勤工作有章可依。

  內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂,是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,提高保教質(zhì)量的重要保障,通過(guò)制度化、規(guī)范化的民主化管理,從根本上調(diào)動(dòng)后勤人員工作上的積極性,使得保教質(zhì)量的全面提高。

  一套完整、規(guī)范的科學(xué)規(guī)章制度是做好各項(xiàng)工作的`保證,本學(xué)期我們第一步要建立一套符合幼兒園實(shí)際,科學(xué)合理的規(guī)章制度;第二步加強(qiáng)思想政治工作和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)工作責(zé)任心,變制度為自覺(jué)行動(dòng);第三步加強(qiáng)檢查力度,認(rèn)真評(píng)比,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲工作。

  (二)進(jìn)一步提高后勤保育隊(duì)伍建設(shè)。

  加強(qiáng)保育員專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),挖掘內(nèi)在潛力,組織保育員每月參加兩次次形式各異的學(xué)習(xí)活動(dòng),本學(xué)期我們將完成“保育員一日操作流程規(guī)范、消毒常識(shí)、急救常識(shí)、安全教育的組織與示范、傳統(tǒng)游戲的組織與示范,幼兒意外事故案例及賠償?shù)鹊纫幌盗械呐嘤?xùn)內(nèi)容,除此之外還將完成《保育員》一書(shū)后半部分的培訓(xùn)。教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好工作計(jì)劃,熱愛(ài)自己的工作崗位,做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。 (三)衛(wèi)生保健安全工作。

  1.強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。對(duì)新入園的幼兒加強(qiáng)防范,以防私自出走,做好晨檢和交接班程序,使每一位幼兒高高興興的來(lái)園,平平安安的回家。

  2.大型玩具、水電設(shè)備、室內(nèi)照明線(xiàn)路、門(mén)窗、玻璃等統(tǒng)一定期檢修。各班需要維修的提前登記,以便及時(shí)維修,非正常損壞的請(qǐng)當(dāng)事人要交納賠償金。

  3.保育員對(duì)幼兒的玩具的定期清洗、晾曬,臥室、教室的每日消毒,每項(xiàng)工作都嚴(yán)格按照幼兒園的規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行。

  (四)建立健全科學(xué)、規(guī)范的園產(chǎn)管理制度

  1.堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,做到物盡其用、財(cái)盡其效,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。

  2.加強(qiáng)對(duì)園產(chǎn)的日常管理。做好園產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、轉(zhuǎn)讓、報(bào)廢等各環(huán)節(jié)工作,增強(qiáng)教師節(jié)約物品愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。

  (五)后勤不后,技能爭(zhēng)先

  后勤人員不僅要有工作的熱情,更要有過(guò)硬的技能,所以每個(gè)后勤人員在這學(xué)期通過(guò)培訓(xùn)、立項(xiàng)等手段人人都要掌握一定的實(shí)操技能,

  總之,后勤工作千頭萬(wàn)緒,只要本著愛(ài)崗敬業(yè),為幼兒服務(wù),為教育主體服務(wù)的精神,全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心同德,從而開(kāi)創(chuàng)我們幼兒園后勤工作新面貌。

  九月份具體安排:

  1、總務(wù)后勤人員會(huì)議。

  2、檢查水、電、煤衛(wèi)設(shè)施狀態(tài)及各宿舍的床位、各班級(jí)的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時(shí)組織故障之排除。

  3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。

  4、做好初一新生軍訓(xùn)的后勤工作。發(fā)放初一新生軍訓(xùn)汗衫、帽子、飯卡和各班級(jí)的鑰匙等物品。

  5、做好新學(xué)期住宿生床上用品的發(fā)放工作。

  6、添置必備的辦公用品和物品發(fā)放、領(lǐng)取工作。

  7、做好浮雕長(zhǎng)墻施工和審計(jì)工作,爭(zhēng)取9月底完工。

  8、訂做宿舍白板2塊和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室白板1塊。

  9、清晨掃凈校園,迎接學(xué)生報(bào)到。

下學(xué)期工作計(jì)劃6

  一、常規(guī)教學(xué)工作

  1、我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真完成電子教案工作。

  2、堅(jiān)持參加數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論。

  3、堅(jiān)持運(yùn)用新的課改模式,努力做到堂堂清、日日清、周周清。

  4、堅(jiān)持每單元一測(cè)試,每月一考試,并認(rèn)真總結(jié)、反思。

  5、堅(jiān)持每一頁(yè)的練習(xí)冊(cè)、每一張?jiān)嚲矶颊J(rèn)真批改,認(rèn)真講評(píng)。

  6、堅(jiān)持每一節(jié)課都有知識(shí)檢測(cè)卷,及時(shí)對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià)。

  7、認(rèn)真上好早課,做好中午的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

  二、教學(xué)措施

  1、注意找準(zhǔn)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)的連接點(diǎn),做到以生活原型為切入口,努力創(chuàng)設(shè)“問(wèn)題情境—解決問(wèn)題—拓展應(yīng)用”的結(jié)構(gòu)模式。

  2、設(shè)計(jì)開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程。

  3、重視計(jì)算教學(xué),體現(xiàn)算法多樣化,允許學(xué)生采用自己認(rèn)為合適的方法進(jìn)行計(jì)算,同時(shí)加強(qiáng)優(yōu)化過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生比較,合理選擇算法,并適當(dāng)強(qiáng)化。

  4、提供豐富的、現(xiàn)實(shí)的、具有探索性的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識(shí)。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)計(jì)算訓(xùn)練,逐步提高口算能力,加大估算的教學(xué)力度。

  6、采取多元評(píng)價(jià)的方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱情,如利用傾聽(tīng)小能手,思考小能手等激勵(lì)措施,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

  7、挖掘教材中的人文因素,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化價(jià)值,對(duì)學(xué)生的.情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生潛移默化的作用。

  8、根據(jù)教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際水平,創(chuàng)設(shè)有現(xiàn)實(shí)意義的實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

  9、將數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力培養(yǎng)融合在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)中,通過(guò)觀(guān)察、操作實(shí)驗(yàn)、猜測(cè)、推理與交流等活動(dòng),初步感受數(shù)學(xué)思想方法發(fā)奇妙與作用,受到數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,逐步形成有序地、嚴(yán)密地思考問(wèn)題的意識(shí)。

  10、將數(shù)學(xué)故事納入課前準(zhǔn)備中,以此豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)歷史知識(shí)。

  三、本學(xué)科全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求:

  1、根據(jù)學(xué)生的年齡特征和已有經(jīng)驗(yàn),采取靈活有效地教學(xué)形式,如情境法、游戲法等等,引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  2、課堂教學(xué)中,注重提問(wèn)的藝術(shù)性,應(yīng)該考慮學(xué)生的思維差異,面向全體,特別要照顧中等生及思維偏慢的學(xué)生。

  3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭教育的聯(lián)系,給予家長(zhǎng)一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,促成教育合力的生成。

  4、作業(yè)布置要適時(shí)、適度,注意趣味性和動(dòng)手操作性,避免呆板、量多。

  5、把握教學(xué)要求,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,改進(jìn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法,用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)學(xué)生。

  6、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn),幫助孩子建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。

  7、經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程,逐步學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的思想方法,并且獲得自我成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  8、加強(qiáng)口算練習(xí),溝通筆算、口算、估算,相互促進(jìn)。

  9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),書(shū)寫(xiě)整潔的習(xí)慣。

  10、注重體現(xiàn)探索性的學(xué)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生探索的創(chuàng)新的意識(shí)。

下學(xué)期工作計(jì)劃7

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期我班現(xiàn)有幼兒34名。大部分幼兒都是剛剛從家庭中走出來(lái)進(jìn)入集體生活的,幼兒園對(duì)他們來(lái)說(shuō)非常陌生,個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分新生幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。從開(kāi)學(xué)的一周來(lái)看,觀(guān)察發(fā)現(xiàn)我班幼兒有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、大部分幼兒比較大方,情緒比較穩(wěn)定,但有個(gè)別幼兒哭鬧得厲害,還不能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

  2、生活自理能力較弱,表現(xiàn)在:等喂飯、挑食、含飯、大便不會(huì)用便紙、鞋子不會(huì)拔、午睡需陪等等。

  3、語(yǔ)言發(fā)展存在著很大的問(wèn)題,有些幼兒語(yǔ)言能力較強(qiáng),善于表達(dá),還有一部分幼兒不愿意開(kāi)口說(shuō)話(huà)。 還有部分方言影響較深。

  4、個(gè)別幼兒行為習(xí)慣較差,表現(xiàn)在:注意力不集中,不能安靜聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),沒(méi)有坐相,喜歡把腳伸出或擱在椅子上,還有的喜歡用手去打別人;有些幼兒自制能力差,控制不住自己的行為,常常隨意離開(kāi)座位等等。

  針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。

  二、教育教學(xué)工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

  (1)開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,介紹班級(jí)情況,向家長(zhǎng)了解一些幼兒家庭生活習(xí)慣和家長(zhǎng)教養(yǎng)態(tài)度,使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。

 。2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

  (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

 。1)認(rèn)識(shí)自己的東西;

  (2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

  (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

  (4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

  3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;

 。2)愛(ài)護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶?zhuān)?/p>

 。3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類(lèi)收好;

 。4)學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

  4、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的'形式。

  三、衛(wèi)生保健工作

  小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工 作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶(hù)外活動(dòng),并為汗?jié)褚路痛笮”愕挠變焊鼡Q衣服,并做到換衣及時(shí)。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高配班意識(shí),真正做到保教合一。

  四、家長(zhǎng)工作

  在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,。我班重點(diǎn)以“尊重家長(zhǎng)”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,對(duì)待家長(zhǎng)熱情誠(chéng)懇,與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,通過(guò)多種渠道完成家園共育我班將努力做好以下工作:

 。1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(zhǎng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

 。2)按時(shí)更換家園天地內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長(zhǎng)的支持配合,并不斷向家長(zhǎng)提供新的幼教信息。

 。3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極做好家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,增強(qiáng)家長(zhǎng)、教師、孩子之間的交流。

  五、月工作重點(diǎn)

  九月:

  教育教學(xué)重點(diǎn):

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課不下座位。

  3、制定各類(lèi)計(jì)劃。

  4、教師節(jié)、中秋節(jié)主題教育。

  5、召開(kāi)小班家長(zhǎng)會(huì)。

  6、布置本班活動(dòng)室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)主題墻及活動(dòng)區(qū)。

  十月:

  教育教學(xué)重點(diǎn):

  1、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)主題教育。

  2、做好節(jié)后幼兒情緒穩(wěn)定工作。

  3、嚴(yán)格按照幼兒作息制度組織一日教學(xué)活動(dòng)。

  4、繼續(xù)豐富主題墻及活動(dòng)區(qū)內(nèi)容與材料。

  十一月:

  教育教學(xué)重點(diǎn)

  1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察秋季特征,認(rèn)識(shí)有關(guān)秋季的水果及果實(shí)

  2、制定主題計(jì)劃,布置相應(yīng)的主題墻及活動(dòng)區(qū),收集有關(guān)資料

  十二月:

  教育教學(xué)重點(diǎn)

  1、豐富主題墻及活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容及材料

  2、元旦、圣誕主題教育。

下學(xué)期工作計(jì)劃8

  本學(xué)期哈中語(yǔ)文組的工作繼續(xù)圍繞市教育局“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”精神展開(kāi)活動(dòng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,關(guān)注課堂為主線(xiàn),整合教學(xué)資源,更新教學(xué)觀(guān)念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,探索農(nóng)村語(yǔ)文教學(xué)的新路子,使學(xué)校的教育教學(xué)再上新的臺(tái)階。

  具體內(nèi)容:

  1、三學(xué)年語(yǔ)文復(fù)習(xí)工作、

  2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)

  3、加強(qiáng)教科研活動(dòng)

  一)是市進(jìn)修學(xué)!耙詫W(xué)為主當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂研究;二)是學(xué)!稗r(nóng)村中學(xué)生閱讀差異研究”課題研究

  4、加強(qiáng)語(yǔ)文組內(nèi)活動(dòng)(包括學(xué)生二課活動(dòng))

  具體形式

  1、聽(tīng)課活動(dòng),每周一人/次。

  2、集體備課,每周一次。

  3、組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

  1)建構(gòu)主義理論

  2)名師教學(xué)著作

  4、每個(gè)教師都得有自己的教研重點(diǎn),年末形成文字性材料(以?xún)蓚(gè)課題為主)

  5、大力開(kāi)展學(xué)生的語(yǔ)文二課活動(dòng)。

  具體要求

  在聽(tīng)課活動(dòng)中,每次都要有針對(duì)性。本學(xué)期,重點(diǎn)仍然是三年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí),擬在三年級(jí)聽(tīng)以下類(lèi)型的課,一是文言文復(fù)習(xí)、二是現(xiàn)代文復(fù)習(xí)、三是作文復(fù)習(xí)。本年度研究重點(diǎn)在作文上尤其是選材及組材上。

  集體備課要每次都有成果,為達(dá)到目的每次都要有所側(cè)重。集體備課之后,就要進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng),要及時(shí)反饋。

  所有的語(yǔ)文活動(dòng)都要以“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課題研究以及“農(nóng)村中學(xué)生閱讀差異研究”為把手和突破口。我們學(xué)校學(xué)生數(shù)少,學(xué)生學(xué)習(xí)底子薄,有效學(xué)習(xí)的時(shí)間少,所以我們要根據(jù)我校實(shí)際制定出合適的教改方案。

  在每堂課上我們每一個(gè)語(yǔ)文老師都要遵循校長(zhǎng)“走下講臺(tái),面對(duì)沒(méi)一個(gè)學(xué)生”的指示。及時(shí)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,及時(shí)幫助他糾正。

  我們學(xué)校每個(gè)教師都是具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。我們所欠缺的是理論的學(xué)習(xí),沒(méi)有理論基礎(chǔ),我們的教研活動(dòng)不可能有深入,我們的教學(xué)水平就不可能有顯著地提高。本學(xué)期我們將系統(tǒng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育學(xué)理論如建構(gòu)主義教學(xué)理論等,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基等教育家的著作、組織各位老師觀(guān)摩名師的優(yōu)質(zhì)課。通過(guò)這些我們才能有可能探究到教育教學(xué)的`真諦。本學(xué)期,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們將開(kāi)展多項(xiàng)語(yǔ)文活動(dòng)。以往我們組織學(xué)生舉行了朗讀比賽,學(xué)生鋼筆字比賽。學(xué)生的反響非常好。本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行,另外還將舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)法比賽、讀書(shū)活動(dòng)等。我們要求每個(gè)語(yǔ)文老師高度重視,因?yàn)檫@不僅是課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,更是廣大學(xué)生所期盼的。

  最終目的

  我們的目標(biāo)就是提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)、在將來(lái)的中考中取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。另外在教師方面,將會(huì)提升教師的業(yè)務(wù)水平。

下學(xué)期工作計(jì)劃9

  新學(xué)期開(kāi)始,為了更好的貫徹學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)關(guān)于有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)生工作的方針,實(shí)現(xiàn)部門(mén)設(shè)立的宗旨,在認(rèn)真總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務(wù)廣大同學(xué),贏取老師同學(xué)的認(rèn)可,為本學(xué)期部門(mén)工作更好開(kāi)展奠定基礎(chǔ)創(chuàng)造條件”的工作方向,將本學(xué)期的工作安排如下:

  一、生活部設(shè)置

  1.部門(mén)機(jī)構(gòu)設(shè)置包括:部長(zhǎng),x級(jí)、x級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和干事。

  2.部長(zhǎng)負(fù)責(zé)在團(tuán)總支的指導(dǎo)下統(tǒng)籌整個(gè)部門(mén)的總體工作,為部門(mén)發(fā)展制定方向,協(xié)調(diào)部門(mén)的內(nèi)部關(guān)系,抓好內(nèi)部建設(shè),做好學(xué)院跟部門(mén)的橋梁工作;

  3.x級(jí)、x級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)各年級(jí)分會(huì)部門(mén)的具體工作,協(xié)助部長(zhǎng)管理好部門(mén)工作,保證部門(mén)工作正常運(yùn)行,協(xié)調(diào)干事關(guān)系,分配干事任務(wù)。

  4.干事服從部長(zhǎng)、x級(jí)、x級(jí),部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)分配,做好部門(mén)的各項(xiàng)具體工作。

  二、生活部工作計(jì)劃

  1.迎新工作

  迎新是每一屆工作的開(kāi)始,生活部迎新的主要工作是:

  A.安排班級(jí)對(duì)新生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生打掃并檢查。

  B.新生報(bào)到時(shí)的各項(xiàng)工作。

  C.走訪(fǎng)新生宿舍,部門(mén)部長(zhǎng)帶領(lǐng)各年級(jí)分會(huì)成員第一時(shí)間走訪(fǎng)新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗(yàn)到學(xué)院的關(guān)懷,還可以乘機(jī)向他們講述一些在校和軍訓(xùn)期間應(yīng)該注意的問(wèn)題,防火防盜。

  D.認(rèn)真完成團(tuán)總支布置的其他各項(xiàng)工作。

  2.新生軍訓(xùn)工作

  我院曾在以往的軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評(píng)比中多次折桂,為了提高我院的內(nèi)務(wù)水平,讓我院在x級(jí)新生軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)評(píng)比中重拾桂冠,我部門(mén)在團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下和其他各兄弟部門(mén)的積極配合下努力做好軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)督察工作,具體如下:

  A.在走訪(fǎng)新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓(xùn)期間的一些工作重點(diǎn),以及搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性,讓x級(jí)同學(xué)在進(jìn)校的第一天就重視起內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

  B.在正式檢查前,我們會(huì)請(qǐng)國(guó)防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生和疊被子的技巧和方法。

  C.正式檢查期間,我們將對(duì)新生宿舍每天進(jìn)行至少兩次內(nèi)務(wù)檢查,將結(jié)果及時(shí)匯總匯報(bào)給老師。

  D.軍訓(xùn)期間認(rèn)真完成團(tuán)總支安排的其他各項(xiàng)工作。

  3.招新及培訓(xùn)工作

  A.招新:部門(mén)將進(jìn)行學(xué)院統(tǒng)一開(kāi)展的干事招新,招新對(duì)象主要是x級(jí)的大一新生主要負(fù)責(zé)生活工作方面的事務(wù)。招新對(duì)部門(mén)影響至關(guān)重要,部門(mén)開(kāi)展工作的前提條件和主要工作動(dòng)力。為此部門(mén)將嚴(yán)格按照精兵簡(jiǎn)政的原則選拔優(yōu)秀的競(jìng)選者入生活部(計(jì)劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個(gè)性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門(mén)里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對(duì)待個(gè)人得失時(shí)能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對(duì)待自己和他人的榮譽(yù),個(gè)人和部門(mén)共進(jìn)退的人才。為部門(mén)輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動(dòng)部門(mén)工作向前發(fā)展。

  B.培訓(xùn):作為提升部門(mén)業(yè)務(wù)水平的重要手段,是部門(mén)發(fā)展一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓(xùn)也就是:一方面,請(qǐng)以往在我部門(mén)工作過(guò)的x、x級(jí)同學(xué)和各年級(jí)分會(huì)成員工作中總結(jié)得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出討論,尋求解決辦法,對(duì)工作中值得發(fā)揚(yáng)的部分拿出來(lái)讓部門(mén)成員一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能偶提高部門(mén)的內(nèi)部溝通,加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部凝聚力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并靈活解決,有利于部門(mén)的不斷發(fā)展。

  4.與公寓管理中心,校學(xué)生會(huì)生活部,后勤服務(wù)中心的合作

  A.與后勤服務(wù)中心:協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購(gòu)暑假和寒假同學(xué)回家的火車(chē)票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門(mén)會(huì)及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達(dá)到各個(gè)班并統(tǒng)計(jì)票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購(gòu)得車(chē)票以后我們?cè)侔衍?chē)票通過(guò)各年級(jí)分會(huì)發(fā)放下去。

  B.與校學(xué)生會(huì)生活部:對(duì)校學(xué)生會(huì)安排的各項(xiàng)工作給予積極的配合和傳達(dá),以協(xié)助活動(dòng)順利開(kāi)展。

  C.在舍風(fēng)建設(shè)的工作中,同學(xué)們會(huì)逐漸形成良好的生活風(fēng)貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會(huì)與同學(xué)之間的紐帶作用。在配合自律委員會(huì)做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),計(jì)劃組織各班定期向同學(xué)收集在住宿方面遇到的問(wèn)題,提出學(xué)校后勤服務(wù)中心需要改善的地方及相關(guān)建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見(jiàn)統(tǒng)一整理,及時(shí)反饋到公寓管理中心的相關(guān)部門(mén),及時(shí)解決問(wèn)題。

  5.方便同學(xué)的各項(xiàng)工

  A.建立生活委員Q群,讓學(xué)院各班級(jí)的生活委員加進(jìn)來(lái),有利于通知消息的發(fā)布。

  B.收集同學(xué)對(duì)生活方面的意見(jiàn)并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關(guān)系學(xué)生生活的部門(mén),應(yīng)該反映同學(xué)生活中的意見(jiàn)問(wèn)題并盡量給予解決。我們將設(shè)立了生活部郵箱,方便同學(xué)來(lái)信反映問(wèn)題。

  6.對(duì)外宣傳

  我們部門(mén)今年將取締《學(xué)生社區(qū)管理工作周報(bào)》的發(fā)放,改為《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》每月出版一次,在一個(gè)月內(nèi)表現(xiàn)好的宿舍和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)違紀(jì)的宿舍和同學(xué)進(jìn)行批評(píng),并根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行德育分的獎(jiǎng)罰。《學(xué)生社區(qū)管理工作周報(bào)》分為手寫(xiě)和打印兩種,手寫(xiě)的張貼在閱報(bào)欄內(nèi)全校公開(kāi),打印的張貼在各宿舍樓的`樓下。

  7.生活部常規(guī)工作及特色活動(dòng)

  A.常規(guī)宿舍歸宿情況檢查,分為必查和抽查。學(xué)校每次放假開(kāi)學(xué)當(dāng)晚和周日晚上各年級(jí)分會(huì)對(duì)本年級(jí)各班的歸校情況進(jìn)行檢查,登記并及時(shí)匯總匯報(bào)給老師;其他時(shí)間為抽查時(shí)間,在檢查期間對(duì)未歸和晚歸的同學(xué)進(jìn)行登記,對(duì)情況嚴(yán)重的在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》上給予通報(bào)批評(píng)。

  B.常規(guī)宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查,由于我院在x—x學(xué)年的全校屢次內(nèi)務(wù)評(píng)比中成績(jī)都不是很理想,所以本學(xué)期我們將加大對(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的督察和處罰力度。對(duì)于不同年級(jí)的現(xiàn)狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下:我們部門(mén)將在自律委員會(huì)的基礎(chǔ)上,各年級(jí)分會(huì)在各年級(jí)各班生活委員的協(xié)助下對(duì)各個(gè)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行抽查,對(duì)抽查到的宿舍進(jìn)行檢查。對(duì)衛(wèi)生比較差的宿舍給予口頭警告并登記,勸導(dǎo)其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時(shí)候?qū)@些宿舍再進(jìn)行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實(shí)際情況在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》進(jìn)行批評(píng)。同時(shí),對(duì)抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結(jié)果在《學(xué)生社區(qū)管理工作通報(bào)》進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  C.校園文化垃圾清理工作,本學(xué)期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),我們會(huì)在《工作簡(jiǎn)報(bào)》上通知各班,我們還會(huì)提前通知各班的班長(zhǎng)和生活委員,讓他們提早做好準(zhǔn)備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門(mén)至少派出兩名成員進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。對(duì)于打掃較好的班級(jí)我們會(huì)在《工作簡(jiǎn)報(bào)》上進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)于差的給予相應(yīng)的處罰。

  D.第二屆寢室設(shè)計(jì)大賽,本學(xué)期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設(shè)計(jì)大賽,其中包括寢室設(shè)計(jì),疊被子比賽和寢室設(shè)計(jì)大賽閉幕式,具體工作和經(jīng)費(fèi)預(yù)算見(jiàn)附表。(寢室設(shè)計(jì)大賽閉幕式由我們部門(mén)和女生部以及文藝部合辦)

  8.寒假火車(chē)票訂購(gòu)工作,

  協(xié)助后勤服務(wù)中心最常規(guī)的工作就是定購(gòu)暑假和寒假同學(xué)回家的火車(chē)票。接到后勤服務(wù)中心訂票通知后,部門(mén)會(huì)及時(shí)聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務(wù)中心的通知下達(dá)到各個(gè)班并統(tǒng)計(jì)票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務(wù)中心。后勤服務(wù)中心購(gòu)得車(chē)票以后我們?cè)侔衍?chē)票通過(guò)各年級(jí)分會(huì)發(fā)放下去。

  9.協(xié)助學(xué)院及兄弟部門(mén)做好各項(xiàng)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作

  在學(xué)院和其他兄弟部門(mén)舉辦活動(dòng)時(shí)候,生活部將盡全力配合其做好布置場(chǎng)地、搬運(yùn)看管物品、活動(dòng)所需的各種物品,協(xié)助他們把活動(dòng)舉辦好。

  三、生活部?jī)?nèi)部建設(shè)

  1.宗旨:積極主動(dòng),工作細(xì)致,服務(wù)同學(xué)。

  2.落實(shí)部門(mén)規(guī)劃:

  A.正部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項(xiàng)工作,各年級(jí)分會(huì)部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助正部長(zhǎng)的工作,干事在部長(zhǎng)的指導(dǎo)與安排下負(fù)責(zé)具體的工作。

  B.生活部各成員要積極參加各項(xiàng)學(xué)校學(xué)院舉行的大型活動(dòng),不得無(wú)故推托,各成員每次參加活動(dòng)的情況都必須進(jìn)行記錄;

  C.舉行各種活動(dòng)的支出需開(kāi)具體的發(fā)票,以待日后的報(bào)銷(xiāo)(發(fā)票及時(shí)統(tǒng)一上交);

  D.生活部每個(gè)月至少開(kāi)兩次部門(mén)會(huì)議開(kāi)會(huì)時(shí)各成員不得無(wú)故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時(shí)向部長(zhǎng)請(qǐng)假;

  創(chuàng)造良好的部門(mén)文化,部門(mén)成員之間互相友好、和諧共處,做到工作中無(wú)等級(jí)差別;學(xué)習(xí)工作之余開(kāi)展部門(mén)集體活動(dòng),增強(qiáng)我們部門(mén)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

  3.完善部門(mén)各種制度

  在部門(mén)內(nèi)部建立完善的考勤制度、例會(huì)制度、記錄制度、反饋制度、副部長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé)制度、干事輪流負(fù)責(zé)制度、個(gè)人負(fù)責(zé)制度。

下學(xué)期工作計(jì)劃10

  一、工作設(shè)想與工作思路

  體育部工作具有一定周期性,同時(shí)工作量大、面廣,且透明度高,工作開(kāi)展難度相對(duì)較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開(kāi)展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧,從而做到各個(gè)擊破、步步為營(yíng);在日常工作中,應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進(jìn)一步落實(shí);盡量做到透明、公平、公正;在體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機(jī)制。

  二、工作目標(biāo)

  (1)運(yùn)動(dòng)會(huì)、入場(chǎng)式、廣播操比賽中做到有所突破,改變以往的單調(diào)乏味,體現(xiàn)出我校的新意與良好的體育風(fēng)貌。

  (2)協(xié)助體育組搞好足球聯(lián)賽,讓各班賽出自己的風(fēng)格,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),體現(xiàn)我校全面發(fā)展的宗旨.

  (3) 組織同學(xué)們喜愛(ài)的賽事,提高學(xué)生的參與度,給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái).

  三、主要工作任務(wù)

  (1)體育部組建

  從新生中選拔一些體育部干事,并及時(shí)召開(kāi)體育部?jī)?nèi)部會(huì)議,明確工作計(jì)劃,商議各項(xiàng)工作具體實(shí)施細(xì)則。同時(shí)召開(kāi)各班體育委員會(huì)議,建立團(tuán)隊(duì)關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴(kuò)充工作隊(duì)伍。

  (2)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

  計(jì)劃于10月下旬開(kāi)展,大體與上屆相似。但我們力求有新的`創(chuàng)意

  1. 助提前作準(zhǔn)備,并及時(shí)與實(shí)踐部溝通聯(lián)系,減少賽會(huì)開(kāi)支。

  2. 擴(kuò)大影響,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極性。

  3. 進(jìn)一步做到公平、公正,完善比賽信用機(jī)制。

  (3)校廣播操、健美操比賽

  (4)校足球聯(lián)賽(12月初)

  (5)高二排球聯(lián)賽(待定)

  (6) 組織活動(dòng)(待定)

  (四)工作方法與工作決心

  體育部工作的復(fù)雜度和透明化要求體育部?jī)?nèi)部分工明確,思想統(tǒng)一,對(duì)此應(yīng)及時(shí)與內(nèi)部成員及時(shí)溝通、交流,同時(shí)虛心接受意見(jiàn)和建議,向成員外部門(mén)學(xué)習(xí),提高自身應(yīng)變能力、溝通水平及組織協(xié)調(diào)能力。及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),相信在精心的工作計(jì)劃指導(dǎo)下,加上切實(shí)有效的工作實(shí)踐,體育部上下齊心協(xié)力,定能使我系良好的體育風(fēng)貌得到充分展現(xiàn),對(duì)我系學(xué)生工作的全面開(kāi)展起到推動(dòng)作用,讓我系體育運(yùn)動(dòng)更上一層樓。

下學(xué)期工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  遵循學(xué)校以人為本為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,深入落實(shí)本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)和教科處工作計(jì)劃,依靠全組教師,以高考備考為中心,繼續(xù)實(shí)踐新的課程改革,積極開(kāi)展課題研究,探索教學(xué)的有效性,努力打造高效課堂,提高學(xué)科教學(xué)水平。

  二、具體工作

  1.繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及相關(guān)的材料,實(shí)踐新課程的改革,增強(qiáng)實(shí)施新課程的自覺(jué)性和主動(dòng)性。切實(shí)把握好知識(shí)體系及難易程度,并結(jié)合教學(xué)實(shí)際做好校本研究寫(xiě)出相應(yīng)的`研究論文,同時(shí)做好校本課程的開(kāi)發(fā)。

  2.加強(qiáng)本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)工作,按時(shí)對(duì)教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記進(jìn)行檢查。堅(jiān)持集體備課,做到四定五統(tǒng)一,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),對(duì)期中、期末考試的試卷及學(xué)生考試情況進(jìn)行分析,提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差促中間的工作,做好希望生的輔導(dǎo)工作。

  3.高三年級(jí),要求認(rèn)真研讀考試大綱和考試說(shuō)明,研究高考試卷和信息,搞好高考備考工作。

  4.積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),搞好科技創(chuàng)新活動(dòng)。抓好高一、高二學(xué)生物理競(jìng)賽活動(dòng)的輔導(dǎo)工作,搞好周末名師講壇活動(dòng)。

  5.進(jìn)一步開(kāi)展聽(tīng)課和評(píng)課活動(dòng),深入開(kāi)展教學(xué)研究。教師每學(xué)期撰寫(xiě)一篇以上教育教學(xué)論文,提高教研水平。

  6.搞好學(xué)科建設(shè),上傳各類(lèi)資料,積累資源。

下學(xué)期工作計(jì)劃12

  一、保教工作

  首先班級(jí)常規(guī)管理依然不能放松,這也為幼兒培養(yǎng)好的生活習(xí)慣打下了良好的基礎(chǔ),中班下學(xué)期工作計(jì)劃。講究衛(wèi)生,行為禮貌,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是每周每天滲透在一日活動(dòng)之中的,讓幼兒習(xí)慣成自然。合理安排幼兒每日活動(dòng),動(dòng)靜交替,室內(nèi)室外互補(bǔ),根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行調(diào)整。在幼兒自理能力方面逐步加強(qiáng),教育小朋友自己能做的事情自己做,自己會(huì)做的事情不懶惰,在幼兒園的好習(xí)慣在家也要保持。對(duì)幼兒之間的糾紛采用適當(dāng)干預(yù),指導(dǎo)干預(yù)和不予干預(yù)的方式幫助幼兒學(xué)會(huì)解決糾紛和困難,學(xué)習(xí)與同伴有好相處。

  1、樹(shù)立健康的觀(guān)念,以“保護(hù)幼兒的生命,促進(jìn)幼兒的健康”,作為班級(jí)工作的首要任務(wù)。

  本學(xué)期本班三位老師將一如既往,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,盡情游戲。我們將全面改變教育觀(guān)念,充分地尊重幼兒,使其發(fā)展應(yīng)有的主體性,讓他們主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性的活動(dòng),身心得到健康的發(fā)展。以故事、游戲、及教師自己繪制的圖片,讓幼兒知道一些日常的安全知識(shí)。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動(dòng)、入廁、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識(shí)。

  2、通過(guò)形式多樣的游戲活動(dòng),進(jìn)行良好的常規(guī)培養(yǎng)。

  從上學(xué)期幼兒的生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒活潑好動(dòng),對(duì)幼兒園的生活環(huán)境已經(jīng)比較熟悉,也習(xí)慣了幼兒園的生活制度,對(duì)周?chē)h(huán)境、成人及同伴的陌生感和恐懼感明顯減少,在園時(shí)對(duì)家長(zhǎng)的依戀感也相應(yīng)減少,因而我班的幼兒在日常生活中自由放松,活潑好動(dòng)。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng),情緒發(fā)展不穩(wěn)定、不易控制等特點(diǎn)來(lái)制定一系列的活動(dòng)培養(yǎng)良好的活動(dòng)常規(guī),并作為本班工作的重點(diǎn)。

 。1)我們將以幼兒崇拜的***人物為榜樣,講述多個(gè)具有良好品德習(xí)慣的故事為幼兒樹(shù)立良好的人物形象的榜樣,培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格,要求幼兒能大方友好的與同伴、成人進(jìn)行交往。

 。2)加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)規(guī)則。我們根據(jù)各活動(dòng)區(qū)的特點(diǎn),結(jié)合教育常規(guī)要求制定出相應(yīng)的規(guī)則。如:閱讀區(qū)我們將每次活動(dòng)限6人,看書(shū)時(shí)要求他們保持安靜,不大聲講話(huà),不影響他人;認(rèn)真看書(shū),看完一本再拿一本,不與別人爭(zhēng)奪圖書(shū);注意用眼衛(wèi)生,保持良好的坐姿;看完后能及時(shí)整理,擺放整齊等。以“兔寶寶”的長(zhǎng)耳朵等一系列故事培養(yǎng)。

 。3)通過(guò)午餐前后的自由活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展“小小演員”的活動(dòng),讓幼兒輪流上臺(tái)表演講述故事、兒歌、歌曲等,來(lái)鍛煉幼兒的膽量、音量。通過(guò)分組活動(dòng)、語(yǔ)言活動(dòng)等教會(huì)幼兒正確發(fā)音,提供幼兒多說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),讓他們能用較完整的語(yǔ)言完整表達(dá)自己的意愿。要求家長(zhǎng)每天與幼兒多交談,讓幼兒說(shuō)說(shuō)幼兒園發(fā)生的事、幼兒園學(xué)的本領(lǐng)等多種形式提高幼兒的口語(yǔ)水平。

 。4)開(kāi)展“小小值日班長(zhǎng)”的活動(dòng)。教師與幼兒共同制定班級(jí)值日生制度,讓幼兒明確值日生的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)值日生工作的管理,培養(yǎng)幼兒對(duì)集體、對(duì)同伴的關(guān)心。

  (5)我班將對(duì)幼兒的常規(guī)發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià),制定表格并定期不定期地對(duì)幼兒的常規(guī)發(fā)展情況作記錄。開(kāi)展形式多樣的評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的`行為習(xí)慣。開(kāi)展“小小能手”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒主動(dòng)收拾玩具,主動(dòng)把椅子歸位等良好習(xí)慣;開(kāi)展圖書(shū)小幫手的活動(dòng),讓幼兒自己動(dòng)手修補(bǔ)圖書(shū),培養(yǎng)幼兒共同閱讀圖書(shū)、愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。我們將每周定期評(píng)比好孩子,以張貼照片、發(fā)紅花、點(diǎn)圓點(diǎn)等形式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)。

  二、教學(xué)工作

  每周認(rèn)真?zhèn)湔n,提前擬定各項(xiàng)計(jì)劃,形成教學(xué)供案,制作教學(xué)教具。準(zhǔn)時(shí)按課表上課,按策略進(jìn)行活動(dòng),更加幼兒學(xué)習(xí)情況隨時(shí)調(diào)整策略和行為,課后認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),保證每節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量。課后及時(shí)復(fù)習(xí),對(duì)個(gè)別有困難的小朋友多給以幫助。每月/召開(kāi)一次部分家長(zhǎng)談話(huà)活動(dòng),針對(duì)幼兒存在的情況和家長(zhǎng)們共同探討,找出原因和解決問(wèn)題的方案。四月開(kāi)展家長(zhǎng)半日觀(guān)摩活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)展示,做好充分的準(zhǔn)備,組織好活動(dòng)每一環(huán)節(jié)。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以幼兒為主體,促進(jìn)每個(gè)孩子富有個(gè)性的發(fā)展。

  三、游戲活動(dòng)

  游戲是小朋友最喜歡的活動(dòng)方式,也是幼兒園組織活動(dòng)最好的形式。中班的小朋友喜歡什么游戲內(nèi)容呢?根據(jù)平時(shí)對(duì)本班幼兒的觀(guān)察和了解,我創(chuàng)設(shè)了以下游戲項(xiàng)目:

  1、懶羊羊超市:小朋友們可喜歡《喜羊羊和灰太狼》的故事了玩具和衣服上都有喜羊羊的圖畫(huà),我們班有部分孩子交往能力較弱,有的膽小,有的表達(dá)能力不強(qiáng),開(kāi)展這個(gè)游戲可以讓小朋友在相互交往中促進(jìn)語(yǔ)言和個(gè)性的發(fā)展。

  2、美羊羊理發(fā)店:收集和提供各式各樣的發(fā)卡,頭花,夾子,可為自己和別人設(shè)計(jì)發(fā)型,進(jìn)行裝飾。

  3、喜羊羊小吃店:為幼兒提供各種食品,通過(guò)為顧客服務(wù)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言交往能力。

  四、家園共育

  教師要認(rèn)真細(xì)致地做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)能主動(dòng)、積極的配合支持幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

  1、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  2、每天及時(shí)公布當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容,并利用每天下午接孩子時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園情況。四月份的最后一周開(kāi)展親子游戲和半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(zhǎng)更清楚了解幼兒在園的一日生活。

  3、利用家訪(fǎng)和電話(huà)家訪(fǎng)等方法與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)掌握孩子的特點(diǎn)、喜好,了解幼兒的個(gè)體差異,更好的加以引導(dǎo)教育。

  4、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持運(yùn)用家園聯(lián)系園地、家園聯(lián)系手冊(cè)、QQ、家長(zhǎng)留言薄等,輔助做好家園聯(lián)系工作。

  5、向家長(zhǎng)推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。充分挖掘家長(zhǎng)、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長(zhǎng)特有的教育優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué),對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

  6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,對(duì)中班教師隊(duì)伍進(jìn)行監(jiān)督,督促我們進(jìn)行家長(zhǎng)溝通工作。

  五、具體活動(dòng)安排

  二月份

  1、各班做好

  開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

  2、各班制定班級(jí)計(jì)劃、游戲計(jì)劃。

  3、有效開(kāi)展一日活動(dòng),細(xì)化常規(guī)。

  4、各班搞好室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  5、正常開(kāi)展民生學(xué)校。

  6、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡。

  7、開(kāi)展主題活動(dòng)《親親熱熱》。

  8、青年教師大比武報(bào)名。

  三月份:

  1、社會(huì)活動(dòng)組內(nèi)試上選拔。

  2、第一次晨間活動(dòng)探討。

  3、三八婦女節(jié)的慶;顒(dòng)。

  4、開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)。

  5、第一主題的總結(jié)實(shí)施第二主題《春天的童話(huà)》。

  6、深入學(xué)習(xí)綱要中的目標(biāo)。

  7、教育博客的更新展示。

  四月份:

  1、第二主題的總結(jié)實(shí)施第三主題:《蔬菜大結(jié)合》。

  2、深入學(xué)習(xí)綱要中的內(nèi)容與要求。

  3、組織幼兒進(jìn)行春游。

  4、“我和孩子的故事”征集。

  5、青年教師優(yōu)質(zhì)課選拔。

  6、游戲觀(guān)摩研討。

  7、讀書(shū)筆記交流。

  五月份:

  1、五一慶;顒(dòng)。

  2、第二主題總結(jié)實(shí)施第三主題《奇妙的信》和第四主題《爬呀爬,飛呀飛》。

  3、第二次半日開(kāi)放活動(dòng)展示。

  4、深入學(xué)習(xí)綱要中的指導(dǎo)要求。

  5、“我和孩子的故事”演講。

  6、參觀(guān)郵局。

  7、幼兒講故事比賽。

  六月份:

  1、實(shí)施第六主題《快樂(lè)的夏天》

  2、角色游戲觀(guān)摩。

  3、“綱要解讀”交流會(huì)。

  4、課件展示評(píng)比。

  5、南北幼兒統(tǒng)計(jì)。

  6、幼兒常規(guī)評(píng)比。

  七月份:

  1、各項(xiàng)期末工作歸類(lèi)總結(jié)上交。

  2、幼兒暑期安全教育。

下學(xué)期工作計(jì)劃13

  時(shí)間像一個(gè)小怪物一樣,你盼著它過(guò)的慢些的時(shí)候,它卻匆匆如流水,時(shí)光已遠(yuǎn)。新學(xué)期如約而至,在秘書(shū)部的工作又有了新的挑戰(zhàn),以下是這期我們秘書(shū)部的工作計(jì)劃:

  1:負(fù)責(zé)上傳下達(dá)系里各類(lèi)通知事宜,實(shí)行責(zé)任到人制。

  2、負(fù)責(zé)系學(xué)生會(huì)相關(guān)的檔案管理、整理工作。

  3、負(fù)責(zé)各部門(mén)活動(dòng)及例會(huì)的考勤。

  4、負(fù)責(zé)各項(xiàng)會(huì)議的記錄工作,協(xié)調(diào)主席健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)的聯(lián)系工作,協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作。

  排

  九月:協(xié)助主席團(tuán)做好人員更替、干部重整工作;做好招新工作;更新學(xué)生會(huì)內(nèi)部人員信息、新檔案存檔工作;制作辦公室聯(lián)系表等工作;總結(jié)上學(xué)期部門(mén)工作遺留下來(lái)的問(wèn)題,制定新的學(xué)期工作計(jì)劃,新的人才培養(yǎng)計(jì)劃;制作會(huì)議簽到本,會(huì)議記錄本等。

  十月:總結(jié)上個(gè)月部門(mén)的各項(xiàng)工作實(shí)施情況,并對(duì)不足之處以提出和改進(jìn),繼續(xù)用半個(gè)月的時(shí)間來(lái)完成人才培養(yǎng)計(jì)劃;做好所有本部門(mén)的常規(guī)工作;協(xié)調(diào)其他部門(mén)做好工作。培養(yǎng)新人才。積極參加10月29日30日的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)

  十一月:繼續(xù)做好本職工作及配合其他部門(mén)工作;開(kāi)展本部門(mén)活動(dòng)。。

  十二月:做好所有本部門(mén)的常規(guī)工作,做好學(xué)生會(huì)學(xué)期末工作總結(jié)資料等工作;做好本學(xué)期的部門(mén)工作總結(jié);協(xié)助做好學(xué)期期末總結(jié)等一系列工作。

  由于秘書(shū)部將會(huì)注入新的力量,所以要培養(yǎng)鍛煉干事的能力,秘書(shū)部需要與各部緊密聯(lián)系,參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監(jiān)督。因此,要全面提高秘書(shū)處的工作能力,必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì),樹(shù)立同學(xué)們的`全局性觀(guān)念。為此,我們將實(shí)施以下措施:

  1、培養(yǎng)秘書(shū)部同學(xué)對(duì)文字的把握和處理能力.

  2、分配活動(dòng)時(shí),盡量讓秘書(shū)部每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會(huì)各方面活動(dòng),以便更好的促進(jìn)秘書(shū)處成員對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的整體把握

  3、更積極創(chuàng)新的工作,創(chuàng)新不是一句空話(huà),在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新,而怎樣保持創(chuàng)新在部門(mén)的成長(zhǎng)中是成形后必須要注重的問(wèn)題。

  4、組織與秘書(shū)部功能性質(zhì)相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。

  5、秘書(shū)部成員通過(guò)參與其他職能部門(mén)的活動(dòng)積累了大量成功舉辦各類(lèi)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為了更加鍛煉秘書(shū)處干事以及方便以后工作的開(kāi)展,秘書(shū)處希望今年能舉辦與自己部門(mén)性質(zhì)相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。

  總之,秘書(shū)部必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)拓,勇于實(shí)踐,為學(xué)生會(huì)進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們遇到很多的困難,但我們堅(jiān)信我們會(huì)排除萬(wàn)難,盡最大的努力把工作做的最好,同時(shí)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和指導(dǎo),使我們的工作更加完美。

下學(xué)期工作計(jì)劃14

  一、班級(jí)情況分析

  我班幼兒人數(shù)為34人。其中男生22人,女生12人。針對(duì)這種現(xiàn)狀,我感覺(jué)擔(dān)子很重,面臨困難很大。本學(xué)期主要加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣。

  二、工作要求

  在教育教學(xué)方面:利用各種游戲活動(dòng),訓(xùn)練幼兒動(dòng)作靈活性、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性,在日常中不斷探索周?chē)淖匀画h(huán)境和物質(zhì)世界,認(rèn)識(shí)不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽(tīng)別人的講話(huà),有耐心,學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)囊袅空f(shuō)話(huà),日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話(huà),能?chē)@主題談話(huà),學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句,大膽回答問(wèn)題,表達(dá)意見(jiàn),了解畫(huà)面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,喜歡欣賞文學(xué)作品。

 。ㄒ唬┏R(guī):耐心進(jìn)行常規(guī)教育

 。1)、洗手時(shí)不玩水,懂得節(jié)約用水。

  (2)、要求幼兒會(huì)用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時(shí)能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。

 。3)、知道愛(ài)護(hù)用具與材料,不摔,不亂丟玩具。

  (二)德育

 。1)、陪養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識(shí),讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序。

 。2)、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互幫助。

 。ㄈ┌踩

  1、在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所一定要有序。

  2、洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。

  3、午睡時(shí),一定要注意幼兒上下床安全,注意幼兒口鼻不要被被子捂住。

 。ㄋ模┛偰繕(biāo)

  1、通過(guò)各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),并激發(fā)其愛(ài)父母、愛(ài)老師的情感,會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。

  2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

  3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),做自己能做的事。

  4、調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),并能發(fā)表意見(jiàn)。

  5、鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴交往。

  6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人。

  三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

  (一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)

  1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

 。ǘ┘訌(qiáng)生活指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

  1、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,確保幼兒輕松進(jìn)餐。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣。

  3、教育幼兒愛(ài)護(hù)公物,講究公共衛(wèi)生。利用上廁所、洗手、喝水等環(huán)節(jié),教育和訓(xùn)練幼兒守秩序講衛(wèi)生愛(ài)護(hù)公物,做到椅子輕拿輕放不亂推桌子,圖書(shū)看后放回原處,不亂仍紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能,培養(yǎng)基本的生活自理能力。

  四、建家園聯(lián)系的'橋梁

  家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作。

  1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。

  我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

  2、個(gè)別訪(fǎng)談。

  個(gè)別的交流、談話(huà)不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。只有相互溝通,才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開(kāi)展,才能更好的為我們的教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

下學(xué)期工作計(jì)劃15

  一、保育工作

  (1)、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。

  (2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

  (3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  (4)、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

  (5)、把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

  (6)、善于觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

  (7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

  二、教育教學(xué)工作

 。1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

 。2)、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。(3)、通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。(4)、通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  (5)創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。

 。6)鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力。

 。7)培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

 。8)創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和興趣。

 。9)豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶(hù)外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。

  (10)加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。

 。11)節(jié)日舉行多樣的主題教育,親子活動(dòng)等。

 。12)開(kāi)展幼兒朗誦比賽。

  三、培訓(xùn)工作

  1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信息。

  2、組織教師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

  3、加強(qiáng)崗位練兵

  4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類(lèi)學(xué)歷進(jìn)修。

  四、教研工作

  1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的教學(xué)觀(guān)制定符合本班幼兒實(shí)際水平,幼兒感興趣的主題活動(dòng)內(nèi)容。

  2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程;組織教師開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),課題研究活動(dòng),結(jié)合公開(kāi)課給教師提供研討的平臺(tái),提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個(gè)臺(tái)階。

  3、組織教師外出參觀(guān)學(xué)習(xí),接受新的信息,回來(lái)后進(jìn)行公開(kāi)觀(guān)摩,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

  五、家長(zhǎng)工作

  1、每學(xué)期召開(kāi)一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)訪(fǎng)園日活動(dòng)”,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的`進(jìn)一步發(fā)展。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、每學(xué)期教師要全面家訪(fǎng)一次;平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話(huà)家訪(fǎng)或登門(mén)家訪(fǎng);節(jié)假日舉行“家園同樂(lè)”活動(dòng)等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

  六、后勤、行政工作

  1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,爭(zhēng)取校部及各部門(mén)的關(guān)心和支持,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

  2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展。

  七、團(tuán)體工作

  1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開(kāi)展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。

  2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。

  3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊(duì)伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。

  月份工作安排

  二月份:

  1、做好招生接待報(bào)名工作。

  2、期初班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置。

  三月份:

  1、結(jié)合“三〃八”節(jié)主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育及開(kāi)展相應(yīng)的慶;顒(dòng)。

  2、活動(dòng)觀(guān)摩。

  3、加強(qiáng)幼兒的一日生活的管理。

  四月份:

  1、接受常規(guī)工作檢查。(環(huán)境布置、區(qū)角設(shè)立和材料投放)

  2、深入?yún)⑴c、檢查各教研情況

  五月份:

  1、慶!拔濉ㄒ弧、結(jié)合助殘日、母親節(jié)等舉行孝敬教育周活動(dòng)

  2、制定“六〃一”節(jié)活動(dòng)方案,籌備慶“六〃一”的相關(guān)事宜及大班的畢業(yè)典禮

  六月份:

  1、開(kāi)展慶“六〃一”活動(dòng)

  2、開(kāi)展大班畢業(yè)典禮活動(dòng);

  3、制定各年齡段幼兒評(píng)估發(fā)展測(cè)試評(píng)價(jià)表,抽檢評(píng)價(jià)各班幼兒身心發(fā)展情況;

  七月份:

  1、教師做好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選送優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文匯編

  2、學(xué)園、各段班保教工作總結(jié)。

  3、全面家訪(fǎng),分發(fā)評(píng)估手冊(cè)

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