學(xué)校年度安全工作總結(jié)15篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校年度安全工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校年度安全工作總結(jié)1
學(xué)校穩(wěn)定和諧平安發(fā)展是大局，關(guān)系到教育教學(xué)工作的成敗，“安全第一，預(yù)防為主”是安全生產(chǎn)的方針。為了保障學(xué)校正常工作開展，一年終結(jié)，有必要對(duì)學(xué)校的安全工作做一個(gè)總結(jié)，找出不足，加以整改，爭取把學(xué)校安全工作做得更扎實(shí)。
一、工作目標(biāo)的落實(shí)情況
在校領(lǐng)導(dǎo)的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過各部門共同努力，確保了全學(xué)校沒有出現(xiàn)一例安全事故。“五個(gè)確�！敝鹨坏玫铰鋵�(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行了《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、衛(wèi)生部《學(xué)生集體用餐監(jiān)督管理辦法》，實(shí)行了食堂從業(yè)人員持證上崗，定期體檢，食品原材料定點(diǎn)采購登記，炊管人員提前試餐，餐具定期消毒，用餐時(shí)間教師值班，維持就餐秩序，確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生安全。實(shí)行了就宿查宿點(diǎn)名制度，及時(shí)做到了宿舍的通風(fēng)、消毒和衛(wèi)生打掃，確保了學(xué)生住宿安全。危險(xiǎn)路段設(shè)立了警示標(biāo)志，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，確保了學(xué)生交通安全。及時(shí)整改了老化線路，增加照明設(shè)施，配齊了消防器材，舉辦了消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練，加強(qiáng)了對(duì)使用明火和冬季取暖的管理，確保了學(xué)生用電用火安全。做到了定期對(duì)校園、校舍及設(shè)施進(jìn)行安全排查，消除安全隱患，通過各種渠道教育學(xué)生不在危險(xiǎn)地段玩�；顒�(dòng)，不作危險(xiǎn)性游戲，上下樓梯靠右行走，不在校園追逐打鬧，確保了學(xué)生校園活動(dòng)安全。
二、工作重點(diǎn)及工作舉措落實(shí)情況：
(一)建全了安全工作網(wǎng)絡(luò)，成立了以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。小組各成員做到了分工明確，責(zé)任到人。
(二)在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)上，做到了層層抓落實(shí)。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了有關(guān)安全的各種文件精神，定期召開安全工作會(huì)議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認(rèn)識(shí)到了安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。確保了安全工作人人抓，學(xué)校將與各處室，各教師，各班主任簽訂安全責(zé)任書，責(zé)權(quán)明確到人，建立了多層次的安全工作機(jī)制。
(三)在建立制度，做好管理上。做到了安全工作規(guī)范化，學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂了各項(xiàng)制度及工作預(yù)案。做到了誰主管，誰負(fù)責(zé)，實(shí)施了安全責(zé)任追究制，做到了安全工作有專人抓。
(四)在開展多種活動(dòng)，配合工作上。我校結(jié)合安全教育月、教育周，開展了多形式的宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合德育工作開展各類的檢查評(píng)比活動(dòng)。結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了安全內(nèi)容滲透，同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播，向?qū)W生灌輸了安全知識(shí)，學(xué)生學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
(五)周邊環(huán)境的治理方面，與公安、衛(wèi)生等部門協(xié)作對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治，校園周邊環(huán)境良好。
三、有待于進(jìn)一步提高的方面
�。ㄒ唬╅T衛(wèi)與校園巡查登記及時(shí)上報(bào)制度需進(jìn)一步加強(qiáng)。
�。ǘ┧奚�、食堂管理需進(jìn)一步加強(qiáng)，管理人員需增加，崗前培訓(xùn)需加強(qiáng)。
學(xué)校年度安全工作總結(jié)2
我校在學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，營造全校師生關(guān)心和支持的學(xué)校安全工作的局面，學(xué)校安全教育工作列入重要議事日程，學(xué)校安全工作整體呈現(xiàn)：制度有保證，措施到位，齊抓共管，群防群治，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。
一、制度保證，措施到位
1．建立安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全工作列入學(xué)校目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2．簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了學(xué)生上下學(xué)安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3．不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全每月一次的安全檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。
二、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、工商等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
學(xué)校安全教育緊緊圍繞《學(xué)校安全工作計(jì)劃》開展，每周安排一節(jié)綜合實(shí)踐課上安全教育課。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通安全教育。
1．認(rèn)真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，學(xué)校按照主題為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”開展活動(dòng)，學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2．開展安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒等安全知識(shí)教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、安全征文等形式開展安全教育。
3．開展學(xué)生上下學(xué)交通安全教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校臨近國道，學(xué)生上下學(xué)存在交通安全隱患，學(xué)校把交通安全教育日常化開展，安排教師護(hù)送學(xué)生上下學(xué)，下發(fā)《學(xué)生上下學(xué)安全告知書》，提醒家長讓學(xué)生乘坐合法的交通工具上下學(xué)。
4.加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改隱患。開展安全常規(guī)檢查，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理，對(duì)各種儀器設(shè)備進(jìn)行了檢查，存放儀器的`門窗進(jìn)行了加固，安裝了防盜窗。認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《榆中縣教育局關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”制實(shí)施意見》、《蘭州市校園安全保護(hù)區(qū)綜合治理十項(xiàng)規(guī)定》等安全制度。
今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面
榆中縣甘草店鎮(zhèn)三墩營小學(xué)
二〇xx年七月十日
學(xué)校年度安全工作總結(jié)3
為做好2 0xx年學(xué)校冬季安全工作，杜絕各類事故的發(fā)生，確保全校教育工作的安全穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)要求和我校實(shí)際情況，我們從2 0xx年11月1 4日到2 0xx年12月15日，在全校開展了以“查防患、抓整改，重落實(shí)、保安全”為主要內(nèi)容的冬季安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、安全保衛(wèi)。學(xué)校要求門崗嚴(yán)禁不明身份的人員、車輛隨意進(jìn)入校園，嚴(yán)禁師生攜帶管制刀具進(jìn)入學(xué)校，嚴(yán)格落實(shí)出入登記制度，把好了學(xué)校安全的第一道關(guān)口。
2、消防安全。防火工作是學(xué)校冬季安全工作的重中之重，我們建立健全了消防安全管理制度并落實(shí)到位，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)圖書閱覽室、會(huì)議室、教室、學(xué)生宿舍等人員相對(duì)集中重點(diǎn)部位的消防隱患排查。配足配齊了必要的消防設(shè)施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。保證了疏散通道和安全出口的暢通，校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施的`正常使用。加強(qiáng)了對(duì)廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練，使全體師生熟練掌握了學(xué)校消防“四個(gè)能力”、“四懂”、“四會(huì)”內(nèi)容，提高了師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。
3、交通安全。冬季雨雪等惡劣天氣較多，是交通事故的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校校長帶頭統(tǒng)一組織各班主任老師，每當(dāng)周末或節(jié)假日放假，嚴(yán)查學(xué)生租用車輛，同每個(gè)學(xué)生家長簽訂保證學(xué)生路上安全責(zé)任書；制定冬季惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案，確保師生安全。
4、食品安全。學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生喝生水，嚴(yán)把食品關(guān)，嚴(yán)禁零食進(jìn)入校園，嚴(yán)防食物中毒。
5、校舍設(shè)施安全。對(duì)學(xué)校設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)水、電、體育場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況，放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施，以及實(shí)驗(yàn)室?guī)戎匾獔?chǎng)所是否存在安全隱患。
6、冬季取暖。學(xué)校采取煤球爐取暖，各班配備了新爐具，派專人管理全面檢查爐具是否完好，排煙設(shè)施是否通暢，無泄漏并裝有防倒風(fēng)彎頭，爐具要固定牢固且劃定安全區(qū)域，防止燒傷，燙傷、砸傷和一氧化碳中毒事故發(fā)生。
7、周邊環(huán)境安全。學(xué)校路口機(jī)動(dòng)車道路設(shè)置了規(guī)范的交通警示標(biāo)志；學(xué)校200米范圍內(nèi)沒有設(shè)立網(wǎng)吧；清走關(guān)閉了學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商、飲食攤點(diǎn)和小賣部。
8、安全教育。在開展好常規(guī)性安全課和集中安全教育的同時(shí)，學(xué)校根據(jù)冬季安全工作的特點(diǎn)，認(rèn)真搞好安全教育，教育學(xué)生不到結(jié)冰的河面滑冰玩耍，防止破冰溺水事故的發(fā)生；與學(xué)生簽訂冬季防火公約，不要在野外生火、玩火，特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。公路沿線的學(xué)生，周末、假日期間不要公路附近玩耍，防止交通事故事故發(fā)生。
9、學(xué)校通過各種形式，廣泛宣傳冬季安全工作的重要性。整治期間，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，教育師生增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力。
學(xué)校年度安全工作總結(jié)4
根據(jù)市、區(qū)教育局和各級(jí)安全部門的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)生安全，范文之工作總結(jié)：20xx年第一季度學(xué)校安全工作總結(jié)。我校在2xxx年第一季度學(xué)校安全工作主要活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校安全工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、常態(tài)性、系統(tǒng)性的工作，為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以葉輝為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員定期召開學(xué)校全體教師參加的安全工作會(huì)議，制定了切實(shí)可行的安全工作措施，從開學(xué)至今，學(xué)校于2月10日、2月18日和3月25三次召開了學(xué)校全體教師安全工作會(huì)議。
2、堅(jiān)持每月一次定期安全檢查，開學(xué)初至今已進(jìn)行三次全校性的安全大檢查，共計(jì)18人次。開學(xué)初，我校從維護(hù)師生生命安全的高度出發(fā)，把火災(zāi)隱患排查作為開學(xué)初一項(xiàng)重要工作來抓。2月10日上午10點(diǎn)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校進(jìn)行了一次全校性的安全大檢查和消防安全隱患的排查。我們檢查了教學(xué)樓內(nèi)各班教室、辦公室、圖書室、儀器室、電腦室、教師電子備課室等，沒有發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患。我校為各專用教室及學(xué)校重要部位都配備了滅火器，安裝了校園安全監(jiān)控探頭。學(xué)校安全了人員二十四小時(shí)值班并經(jīng)常性進(jìn)行校園巡查。檢查結(jié)束后，我校認(rèn)真填寫了《火災(zāi)隱患排查治理情況統(tǒng)計(jì)表》，及時(shí)報(bào)送區(qū)教育局未保辦、安辦；3月12 日上午，學(xué)校安全檢查小組對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次大檢查，填寫了《校園周邊環(huán)境情況調(diào)查表》；3月23日上午，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校五年三班和六年二班懸掛多媒體屏幕的膨脹螺釘有松動(dòng)，且六年二班的.屏幕一端已有下垂，學(xué)校隨即與供貨商取得聯(lián)系，3月24日上午已得到整改加固，排除了安全隱患；
3、檢查了學(xué)校學(xué)生接送車的安全使用，落實(shí)校車交通安全。2月9日，開學(xué)前一天，我校就安排校車駕駛員先到校進(jìn)行校車安全常規(guī)檢查，確保長柄學(xué)生第二天能正常乘坐校車，不耽誤學(xué)生開學(xué)。開學(xué)第一天（2月10日）學(xué)生注冊(cè)后，各班主任向?qū)W校報(bào)告確切的乘坐校車人數(shù)，學(xué)校進(jìn)行學(xué)生乘車安排（學(xué)生分兩趟接送），將乘車學(xué)生錄入校車接送點(diǎn)名冊(cè)，2月11日，學(xué)校正式上課當(dāng)天，校車司機(jī)和接送阿姨開始按學(xué)校要求，接送學(xué)生時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的點(diǎn)名制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到，及時(shí)與家長和學(xué)校老師取得聯(lián)系，避免發(fā)生安全事故。對(duì)乘車學(xué)生再次進(jìn)行乘車安全教育，并確保校車不超速、不超載。
學(xué)校年度安全工作總結(jié)5
一、以教學(xué)為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
本學(xué)期，我校透過扎實(shí)的課堂教學(xué)，全面調(diào)動(dòng)廣大師生用心性，推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。繼續(xù)完善和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作，用心組織教學(xué)教研活動(dòng)，提高教師個(gè)性是青年教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)，根據(jù)新教育實(shí)驗(yàn)的要求，深入開展改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的實(shí)踐活動(dòng)，努力使教育質(zhì)量上新臺(tái)階。
(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，健全落實(shí)各項(xiàng)制度和工作。
1、堅(jiān)持“這天我開課”制度：保證每一天有一位老師向全校老師進(jìn)行公開教學(xué)。上課前，教研組長會(huì)同教研組的全體老師，對(duì)教學(xué)資料進(jìn)行深入研究，反復(fù)討論教法、學(xué)法。并要求上課老師認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，上課時(shí)，組織教研組的老師進(jìn)行聽課，課后認(rèn)真評(píng)課。
2、“教學(xué)六認(rèn)真”檢查制度：本學(xué)期每月組織班子成員和教研組長對(duì)所有任課教師進(jìn)行六認(rèn)真檢查活動(dòng)，全體老師基本到達(dá)要求，能按“六認(rèn)真要求”做好本職工作�？傇u(píng)達(dá)良好以上。
3、隨堂聽課制度：各行政領(lǐng)導(dǎo)，能堅(jiān)持下班級(jí)隨堂聽課，這學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)課。由于廣大教師的重視，有相當(dāng)一部分老師的課評(píng)為良好或以上。透過深入課堂聽課，促進(jìn)了老師對(duì)教材理解、把握潛力和課堂教學(xué)技能的提高。
4、教學(xué)與科研結(jié)合，搞好“新教育”實(shí)驗(yàn)。我校是“新教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校，承擔(dān)了“構(gòu)筑理想課堂”的課題研究，按照理想課堂的“六度”要求，要求老師在課堂教學(xué)中，滲透新教育思想，緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學(xué)”的課題研究開展教學(xué)工作，做到“你中有我，我中有你”，“科研為先導(dǎo)，教研為基礎(chǔ)”的聯(lián)手攻關(guān)特色，引導(dǎo)老師把課題研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)了科研意識(shí)，從小處著手，使課題研究落實(shí)到實(shí)處。
5、重視教育科研工作，突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校課程改革的不斷推進(jìn)，教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機(jī)遇。這學(xué)期，在教科研工作方面，我們主要做了以下工作：
(1)課題研究：A、做好做實(shí)省“xx”立項(xiàng)課題的實(shí)施工作。B、做好新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)和成果總結(jié)工作，將實(shí)驗(yàn)與學(xué)校的“xx”立項(xiàng)課題的研究結(jié)合起來，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同發(fā)展。
(2)科研工作與隊(duì)伍建設(shè)。多途徑、多方法開展教育科研活動(dòng)，教科室、教導(dǎo)處聯(lián)合行動(dòng)，要求教師課堂教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)新教育實(shí)驗(yàn)課題“構(gòu)筑理想課堂”、“有效教學(xué)”并不斷總結(jié)，構(gòu)成書面材料。
(3)“新教育”實(shí)驗(yàn)為淀山湖中心小學(xué)校的教育注入了新活力。作為新教育的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在本學(xué)期初，制訂了本校新教育實(shí)驗(yàn)的工作要點(diǎn)：以昆山市新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)20xx年上半年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主旨，以條線分工實(shí)施、專題研究各個(gè)突破為策略，扎實(shí)做好四大重點(diǎn)工作：以“提升課堂教學(xué)效益”活動(dòng)為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進(jìn)書香校園建設(shè);以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動(dòng)課程為載體推動(dòng)校園文化建設(shè)。
(4)在教師進(jìn)行教育科學(xué)研究和新教育實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，要求教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成書面材料，在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)專題帖上發(fā)表。本學(xué)期共計(jì)有36帖。教科室?guī)兔ο蛏霞?jí)相關(guān)單位推薦，使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評(píng)比，本學(xué)期共有5教師的論文在昆山市級(jí)以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表，其中國家級(jí)2篇，蘇州市級(jí)1篇。有17位教師的論文在昆山市級(jí)以上的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
6、加強(qiáng)特色教學(xué)，做到以點(diǎn)帶面。繼續(xù)加強(qiáng)以英語和信息技術(shù)教學(xué)為主要資料的特色教育，在低年級(jí)的英語教學(xué)中，大家認(rèn)真探討英語課堂教學(xué)的'新思路、新方法，個(gè)性是在英語情境教學(xué)和創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境的課題上加強(qiáng)了研究，在市教技室組織的“小學(xué)生英語口語”比賽中獲二等獎(jiǎng)，在第2屆全國英語人才選拔(英語小學(xué)B組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎(jiǎng)。
7、讓學(xué)生用心參與上級(jí)組織的各級(jí)各類比賽，增加學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生找到展示自己才智的場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。本學(xué)期中，全校學(xué)生共參加了7個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)人次達(dá)30人。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)減負(fù)精神。
結(jié)合當(dāng)前的教育形勢(shì)，學(xué)期初就組織了全體老師學(xué)習(xí)《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了減負(fù)措施，透過家長會(huì)等向家長、社會(huì)宣傳減負(fù)精神、措施，把減負(fù)工作落到實(shí)處。根據(jù)減負(fù)的精神，教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門對(duì)各年級(jí)的課程設(shè)置要求，重新編制全校各年級(jí)、各位老師的課程表，精心組織和安排，成立了十多個(gè)課外興趣活動(dòng)小組，并配備好輔導(dǎo)老師。保證了3：30分以后，學(xué)生能進(jìn)行正常的課外活動(dòng)，減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，活躍了學(xué)生的身心。學(xué)校的減負(fù)工作受到了區(qū)督導(dǎo)室評(píng)估組的肯定和好評(píng)。
二、重視體育工作，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展
(一)加強(qiáng)了體育教學(xué)改革，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。
1、體育教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用，教會(huì)他們掌握運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉身體的方法，發(fā)展他們的潛力，是體育教學(xué)改革的重要資料之一，也是提高體育教學(xué)質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點(diǎn)在戶外進(jìn)行，學(xué)生易受外界因素的影響，會(huì)不由自主地分散注意力，如果教師的教學(xué)潛力和課堂管理潛力不強(qiáng)，那么可能會(huì)導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生紀(jì)律松散，一發(fā)而難以收拾。所以，本學(xué)期著重加強(qiáng)了體育活動(dòng)紀(jì)律教育，讓學(xué)生明確遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律是上好體育課，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。要求教師多關(guān)心學(xué)生，以鼓勵(lì)上進(jìn)、正確引導(dǎo)為主嚴(yán)格要求為輔的管理方法，加強(qiáng)對(duì)自律性弱的學(xué)生進(jìn)行多次思想教育，以談話了解、比較促進(jìn)等教育手段加以糾正。并要求教師加強(qiáng)堂上藝術(shù)教學(xué)的潛力，以多元化的教學(xué)手段吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。由于采取了適當(dāng)?shù)拇胧�，大部分班�?jí)學(xué)習(xí)狀況有較大的改觀，從整體上改善了課堂內(nèi)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。還透過各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的用心性，號(hào)召學(xué)生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強(qiáng)身體育”為目標(biāo)等活動(dòng)的影響下，大部分學(xué)生都能自覺地利用課余時(shí)間參加有益的體育活動(dòng)，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)，使本學(xué)期各年級(jí)體育成績有普遍的提高。
3、本學(xué)期體育組的教師都能夠用心做好本職工作，體現(xiàn)出關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教態(tài)和藹。能遵紀(jì)守法，遵循教學(xué)原則，對(duì)學(xué)生能以身作則，正面引導(dǎo)，沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學(xué)中對(duì)學(xué)生關(guān)懷備致，做到學(xué)習(xí)安全，沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。
4、在學(xué)期初，體育組透過學(xué)習(xí)體育工作條例，鉆研體育教學(xué)大綱，明確本學(xué)期體育工作分工，制定了學(xué)期工作計(jì)劃以及各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。還根據(jù)場(chǎng)地設(shè)施，分配好上課場(chǎng)地，確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度，經(jīng)常組織教師進(jìn)行群眾備課，定期檢查教案，督促教學(xué)進(jìn)度。
(二)開展群體活動(dòng)，豐富了學(xué)生課余體育活動(dòng)，使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。
學(xué)校的群眾性體育活動(dòng)是體育教育教學(xué)工作的一個(gè)重要部分。提高群眾性體育活動(dòng)工作的質(zhì)量，對(duì)加強(qiáng)體育教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)的興趣以及對(duì)推動(dòng)全民健身活動(dòng)有著重大好處。因此本學(xué)期體育組開展了超多群體活動(dòng)：
1、組織了全校性各種類型群體活動(dòng)。
首先，繼上年度工作，本學(xué)期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導(dǎo)學(xué)生做操，有時(shí)還親自領(lǐng)操，指導(dǎo)學(xué)生做操動(dòng)作，做好兩操的評(píng)分工作，利用休息時(shí)間劃好出操路線和站位點(diǎn)，使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進(jìn)行了課間操動(dòng)作的培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批領(lǐng)操員，為各班開展課間操練習(xí)帶給了先決條件。
其次，加強(qiáng)專項(xiàng)和傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練，學(xué)校級(jí)組織的田徑運(yùn)行隊(duì)和小女籃隊(duì)，保證每一天早晚兩次的訓(xùn)練時(shí)間。并利用活動(dòng)課時(shí)間要求全校各班全員參與走出課堂，走向操場(chǎng)。透過以上活動(dòng)，大大豐富了學(xué)生鍛煉活動(dòng)資料，加深了學(xué)生對(duì)學(xué)校體育教學(xué)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生自己參與活動(dòng)的興趣。
1、加強(qiáng)學(xué)校小女籃的訓(xùn)練，在7月份參加市教育局組織的比賽。
2、組建了學(xué)校輪滑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，申請(qǐng)?zhí)K州市輪滑運(yùn)動(dòng)示范學(xué)校，7月7日將去蘇州領(lǐng)獎(jiǎng)。
3、組織舉辦了淀山湖中心校小學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。五月份下旬，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，教導(dǎo)處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學(xué)校春季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行了十二個(gè)組別，16個(gè)項(xiàng)目的比賽，共有學(xué)生300多名學(xué)生參加了名次角逐。
4、組織學(xué)校小學(xué)生田徑隊(duì)，參加昆山市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，排行第二十七名。
5、暑期組織學(xué)生參加市局組織的小學(xué)生游泳訓(xùn)練，并準(zhǔn)備組隊(duì)參加市局組織的游泳比賽。
6、本學(xué)期，我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣大教職踴躍參與，運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了極大的成功。以后，我們要在這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的基礎(chǔ)上，取長補(bǔ)短，再增設(shè)一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，完善比賽規(guī)則，把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持下去，爭取每年或半年開一次，活躍教職工的身心，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。
透過進(jìn)行一些體育競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生自主鍛煉的熱潮推向高峰，廣大學(xué)生被競(jìng)賽的來臨吸引，每一天用心練習(xí)，爭取為班級(jí)爭得榮譽(yù)而努力。
三、落實(shí)學(xué)校健康教育工作，促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展
學(xué)校衛(wèi)生的好與壞，直接影響到學(xué)生的身心健康與學(xué)習(xí)效率，我校衛(wèi)生工作圍繞學(xué)校總目標(biāo)而努力，學(xué)校健康教育水平不斷提高，
(一)健全學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)
學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作實(shí)行分級(jí)管理制度，第一層次為領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)指示和管理第二層次實(shí)行指示工作;第二層次是管理小組，負(fù)責(zé)管理第三層次落實(shí)指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴(yán)格，實(shí)行一層管理一層，若某一層次管理無落實(shí)工作，將會(huì)受到處分。其次，三個(gè)層次是互相聯(lián)系，各個(gè)層次都是不可缺少。
(二)努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生
搞好學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)，透過教師與學(xué)生的努力，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生較好。我校搞好環(huán)境衛(wèi)生要求：要搞好環(huán)境衛(wèi)生，首先要從作好自己個(gè)人衛(wèi)生做起。一個(gè)學(xué)生連個(gè)人衛(wèi)生沒作好，如：亂吐痰，亂丟垃圾，試問學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生又怎樣搞好，其次，由于學(xué)校樹木多，自然落葉多，若不嚴(yán)格管理，試問學(xué)校能持續(xù)整潔嗎
這個(gè)學(xué)期，我們針對(duì)以上問題作出解決措施：
1、對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)學(xué)生實(shí)行個(gè)人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動(dòng)，以便提高其個(gè)人衛(wèi)生水平，對(duì)二年至六年學(xué)生實(shí)行課室與墻報(bào)宣傳教育，對(duì)此我們還實(shí)行每逢星期五對(duì)各班進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查。
2、對(duì)學(xué)校樹木多問題與教室，專用室清潔，我們安排專人進(jìn)行清潔工作。落實(shí)職責(zé)制，要求清潔員按工作要求，及時(shí)清理，始終持續(xù)面路整潔。
(三)抓好健康教育課及專題健康教育活動(dòng)
校醫(yī)負(fù)責(zé)三年至六年級(jí)的《衛(wèi)生與健康》，學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，是學(xué)習(xí)的主人，教師激發(fā)學(xué)生的興趣，利用學(xué)生對(duì)新鮮事物感到興趣的心理，采取生動(dòng)、搞笑的教學(xué)方法來上課。今學(xué)期健康成績合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)92%以上。除了抓好健康教育課外，我們還開展了生動(dòng)，搞笑的專題健康教育活動(dòng)，活動(dòng)資料是：昆山靜明眼鏡有限公司來為學(xué)生作持續(xù)視力和用眼衛(wèi)生的專題講座，并為學(xué)生免費(fèi)檢查視力。
(四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作
1、校醫(yī)及時(shí)處理好學(xué)生一般外傷與常見疾病，嚴(yán)重外傷做好現(xiàn)場(chǎng)簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄，若較多學(xué)生患上同一種傳染病，要立即做好預(yù)防措施。對(duì)衛(wèi)生室要求每日消毒一次，外科器械，敷料每周消毒一次，無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時(shí)都要注意無菌觀念。
2、做好計(jì)劃免疫預(yù)防接種工作。
預(yù)防接種是指透過接種減毒疫苗，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)相應(yīng)疾病的抵抗力，接種的對(duì)象是兒童。今學(xué)期我們按照上級(jí)指示，并與醫(yī)院防保科取得聯(lián)系，努力做好預(yù)防接種工作。
四、加強(qiáng)信息技術(shù)教育工作，充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體，努力提高課堂教學(xué)效益。
(一)按上級(jí)要求，三到六年級(jí)每班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課，并有專任教師任教，計(jì)算機(jī)教育是本校的特色教育，因此，除了正常開設(shè)信息技術(shù)課外，我校還組織了部分五年級(jí)學(xué)生參加蘇州市雙考辦組織的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用潛力考核(初級(jí))》的培訓(xùn)工作，有149名參加考試，及格率100%。本學(xué)期還組織了三名六年級(jí)學(xué)生參加市教研室組織的小學(xué)生打字比賽，三名學(xué)生全部獲得三等獎(jiǎng)。
(二)充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)教育資源，整合課程教學(xué)。要求教師學(xué)會(huì)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合，并應(yīng)用到實(shí)際工作中去。我校承擔(dān)市教技室主辦的全市“小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合”課的會(huì)教組織工作，并派陳英老師參加會(huì)教，榮獲二等獎(jiǎng)。同時(shí)組織教師聽課，給教師帶給一次難得學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
(三)除了要求教師平時(shí)上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外，不管是校內(nèi)還是校外的公開課，如《這天我開課》、雙休日教科研活動(dòng)、各類會(huì)教課等必須要整合信息技術(shù)，制作課件，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效益。
(四)加強(qiáng)圖書室管理工作，管好用好圖書，充分發(fā)揮圖書的效益。
這個(gè)學(xué)期，結(jié)合新教育和少先隊(duì)大隊(duì)部開展的“圖書漂流”和建立“書香校園”活動(dòng)，努力搞好學(xué)生圖書的借出工作，增加流通量，讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作，增加藏書量，本學(xué)期新添圖書4730冊(cè)，并新增了二間藏書室，新購一批鋼質(zhì)書架。為了加強(qiáng)圖書的現(xiàn)代化管理，本學(xué)期末，新購了一套圖書計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，并完成所有圖書計(jì)算機(jī)編目，實(shí)現(xiàn)了圖書管理的計(jì)算機(jī)自動(dòng)化。
五、抓好學(xué)校后勤工作，改善辦學(xué)條件
今學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況實(shí)行了少花錢多辦事的原則，辦了就應(yīng)辦的事情。為教育教學(xué)工作保證了供給。
1、爭取政府支持，加大投入力度，完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、地面硬化、綠化、管線輔設(shè)、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進(jìn)行。
2、根據(jù)建立“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”的需要，向鎮(zhèn)政府申請(qǐng)資金，用于增添現(xiàn)代教育設(shè)備和場(chǎng)館改造。本學(xué)期完成了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室的改建工作，添置了一套舞臺(tái)音響設(shè)備。暑假中要完成所有場(chǎng)館的改建、設(shè)備的添置安裝工作。
六、存在問題與設(shè)想
1、要繼續(xù)加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)。本學(xué)期仍發(fā)現(xiàn)有個(gè)別老教師上課未能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話;上崗遲到;組織學(xué)生活動(dòng)沒有認(rèn)真落實(shí)管理監(jiān)控措施。
2、德育常規(guī)工作的落實(shí)仍有欠缺，今后要加強(qiáng)常規(guī)檢查，做到值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、隊(duì)崗綜合評(píng)分，使評(píng)分更為準(zhǔn)確，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向班主任反映，及時(shí)教育。有的活動(dòng)留于形式。今后要精心設(shè)計(jì)，持之以恒，提高活動(dòng)效果水平，要?jiǎng)?chuàng)特色。
3、部分班主任、輔導(dǎo)員個(gè)體素質(zhì)仍需努力提高。期望多看有關(guān)德育、少先隊(duì)工作書報(bào)，多鉆研德育工作、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務(wù)，多聽少先隊(duì)活動(dòng)課、主題班會(huì)課，提高班隊(duì)教研工作水平。
4、繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念和質(zhì)量觀，盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)教育的要求，按照新教育實(shí)驗(yàn)的要求，在課堂教學(xué)要加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，克服課堂上組織紀(jì)律玩散的現(xiàn)象。
5、進(jìn)一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的潛力，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn)，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的作用。
學(xué)校年度安全工作總結(jié)6
安全工作是學(xué)校的重中之重工作，是維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序、確保師生生命財(cái)產(chǎn)的安全、責(zé)任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級(jí)有關(guān)文件精神要求，聯(lián)校以“安全第一、預(yù)防為主”為安全工作方針，堅(jiān)持“以人為本、生命高于一切”的教育理念，把安全工作落到了實(shí)處，確保了學(xué)校工作的順暢進(jìn)展，切實(shí)提高了安全教育的實(shí)效性。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，強(qiáng)化措施，消除隱患，杜絕事故的發(fā)生，在去年之處我校各班成立了安全委員；我作為指導(dǎo)老師對(duì)這全年的`工作做如下總結(jié)：
一、堅(jiān)持每周組織各班安全員學(xué)習(xí)制度，每周對(duì)各班安全員做得好的、不好的班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；并提出要求。
二、堅(jiān)持要求各班安全員每期制定各班級(jí)安全工作計(jì)劃；每期要有工作總結(jié)。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)；堅(jiān)持每周匯報(bào)制度。建立了學(xué)校各班安全委員的聯(lián)系方式；加強(qiáng)對(duì)各班安全員的聯(lián)系。嚴(yán)格安全檢查活動(dòng)；每周定期召開一次安全員會(huì)議，布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，成立了“安全檢查”領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人去檢查落實(shí)的安全工作。制定了檢查活動(dòng)方案，精心組織，周密部署。采用“常查、自查，專項(xiàng)檢查，全面排查”的方式，深入開展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式”檢查，對(duì)存在的問題及時(shí)整治及時(shí)上報(bào)。每周一總結(jié)，每周一評(píng)比，月底進(jìn)行總評(píng)。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。
三、今年11月組織各班安全員進(jìn)行了《安全法律知識(shí)競(jìng)賽》活動(dòng)；在活動(dòng)中使各班安全員深刻認(rèn)識(shí)到了，安全重于泰山；安全是我們首要的重中之重。在活動(dòng)中我們?cè)u(píng)出了二個(gè)一等獎(jiǎng)、三個(gè)二等獎(jiǎng)、四個(gè)三等獎(jiǎng)。
四、要求各班安全員每周要對(duì)自己所在班級(jí)做一次安全點(diǎn)評(píng)；并要給班上同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全的重要性；安全關(guān)系我們大家每一個(gè)人；安全不是我們哪一個(gè)人的事。講明道理，強(qiáng)調(diào)、督促安全隱患。明確了“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針，樹立了“加強(qiáng)安全管理、確保同學(xué)們平安”的管理理念，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。各班級(jí)成立安全組；由安全員負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)安全組開展工作。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全員工作，及時(shí)解決安全員工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全員工作水平�？偟脕碚f，學(xué)校無論是老師還是普通同學(xué)對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，齊抓共管，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；⒅贫然�，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
重慶市三峽學(xué)校安全委員二○一一年十二月十日
學(xué)校年度安全工作總結(jié)7
為了進(jìn)一步抓好綜治安全工作，本期，我校遵照市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)有關(guān)綜治安全工作的精神，在去年綜治安全工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的綜治方針，以嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制為抓手，以創(chuàng)建安全文明校園為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜合治理，為廣大師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平安、健康的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)將我校本學(xué)期的綜治維穩(wěn)安全工作具體情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、學(xué)校的基本情況
大合坪九校地處大合坪鄉(xiāng)大合坪村蛇獅橋組玉龍山，由大合坪中學(xué)、大合坪中心小學(xué)于20xx年春合并而成，所在位置為創(chuàng)辦于1954年的前大合坪中學(xué)。現(xiàn)九校本部占地面積2萬㎡，二層教學(xué)樓1棟，綜合樓1棟，教職工宿舍樓1棟，學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍各1棟，籃球場(chǎng)2個(gè)。九校本部現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，小學(xué)部（天星坪）有4個(gè)班（含1個(gè)學(xué)前班），一至九年級(jí)學(xué)生421人，教職工57人（外調(diào)1人），其中本科學(xué)歷15人，大專學(xué)歷11人，高級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱46人，中級(jí)工2人。學(xué)校環(huán)境安謐、空氣清新、地勢(shì)開闊、交通便利，是學(xué)生求學(xué)的好地方，發(fā)展前景極為廣闊。
二、安全維穩(wěn)的工作理念
安全穩(wěn)定是學(xué)校改革發(fā)展的重要保障，沒有安全穩(wěn)定,就不可能實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展。要堅(jiān)持貫徹學(xué)校“一天也不放松安全穩(wěn)定工作”的指導(dǎo)方針，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，始終把安全穩(wěn)定工作特別是學(xué)生的安全問題、事關(guān)學(xué)生的切身利益問題放到最重要的位置來考慮。要警鐘長鳴，舉
一反三，小中見大，及早發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題，切實(shí)消除各類安全隱患，堵塞漏。本期我們貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全綜治方針；通過加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高師生安全防范能力為主要工作平臺(tái)；確立以人為本，科學(xué)管理，創(chuàng)建大合坪九校安全文明校園為奮斗目標(biāo)。
三、主要工作
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，把綜治安全工作落到實(shí)處
1.學(xué)校成立了綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，各班分別成立了以班主任為組長的班綜治小組和各班班長為隊(duì)長的護(hù)校隊(duì)。目前，已有各層次、各渠道的綜治小組。
2．層層簽定綜治工作目標(biāo)責(zé)任書。對(duì)責(zé)任書的落實(shí)做到四有：即半年有檢查，年終有考核，隨時(shí)有反饋，問題有落實(shí)。一學(xué)期，學(xué)校對(duì)部門、班的檢查督促必須在十次以上，并有檢查記錄。學(xué)校還實(shí)行綜治工作月報(bào)告制，報(bào)告本月的學(xué)校大事及完成工作情況，綜治工作存在的問題，由學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行審查作出批示。實(shí)行綜治工作一票否決制。
3．建立了“一總?cè)�”的管理網(wǎng)絡(luò)。一總：即學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組為總指揮。三線：即以政教處、班級(jí)為一線的班級(jí)管理線；以綜治辦、門衛(wèi)為一線的安全保衛(wèi)線；以值日領(lǐng)導(dǎo)配合公安派出所形成一線的治安聯(lián)防線。特別是落實(shí)了門衛(wèi)、值班、巡視制度，保證校園24小時(shí)有人值班巡邏，責(zé)任到人，實(shí)行工作失誤追究制。形成事事有人管，樣樣有人抓的格局。
二、重視“三風(fēng)”建設(shè)，抓好“三項(xiàng)”教育，奠定學(xué)校綜治安全工作的良好基礎(chǔ)。
1．突出中心，重視“三風(fēng)”建設(shè)。教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心工作，只有學(xué)風(fēng)正，校風(fēng)好，學(xué)校的一切工作才能走向正軌。因此學(xué)校從領(lǐng)
導(dǎo)作風(fēng)抓起，力求建設(shè)勤奮廉潔，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)高效的校領(lǐng)導(dǎo)班子，進(jìn)而帶動(dòng)教師養(yǎng)成良好的敬業(yè)精神和高尚的道德風(fēng)范，從而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范做人，形成學(xué)校良好的校風(fēng)。
2．預(yù)防為主，加強(qiáng)三項(xiàng)教育。
一是抓德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德修養(yǎng)。為此學(xué)校提出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的安排要點(diǎn)》和“七比七看”要求每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位教師，在未成年人思想教育方面，端正思想認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)任務(wù)，找準(zhǔn)工作途徑，形成黨、政、工、團(tuán)齊抓共管的局面；不搞假大空，不搞形式主義，務(wù)求實(shí)效，認(rèn)真做好未成年人的思想教育工作，積極創(chuàng)造未成年人成長的良好校園環(huán)境：利用各種會(huì)議、各類活動(dòng)、板報(bào)櫥窗、校園廣播、學(xué)習(xí)園地、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講報(bào)告等形式，開展各種類型的德育教育活動(dòng)，拓寬教育渠道，形成校園德育教育的網(wǎng)絡(luò)化。 二是抓法制教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好法律素養(yǎng)。學(xué)校向三法機(jī)關(guān)聘請(qǐng)了一名法制副校長，每學(xué)期邀請(qǐng)他們進(jìn)行法律知識(shí)講座，進(jìn)行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等相關(guān)的法律知識(shí)講座。通過剖析講解典型案例，讓學(xué)生在這些活生生的案例中受到良好的教育。同時(shí)，結(jié)合學(xué)校“禁毒教育”的實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒、掃黃的專項(xiàng)教育。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具，舉辦學(xué)生法制教育活動(dòng)，“禁毒、拒吸一支煙”學(xué)生教育活動(dòng)，收到了法制教育的良好效果。
三是抓安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。由安全綜治辦牽頭，組織班級(jí)印發(fā)張貼了交通事故的宣傳材料及預(yù)防交通事故的圖片，進(jìn)行“交
通安全知識(shí)講座”的教育活動(dòng)，喚起廣大師生的安全意識(shí)。由學(xué)校婦女組、團(tuán)委、安排有關(guān)人員對(duì)學(xué)校女生進(jìn)行安全知識(shí)講座。開學(xué)初，學(xué)校結(jié)合普法啟動(dòng)儀式，以班為單位，在班級(jí)活動(dòng)中開展了“學(xué)法、懂法、守法、安全”為主題的講座。對(duì)寄宿生，學(xué)校與派出所、店主分別簽定了管理責(zé)任書，定期或不定期查訪學(xué)生住所，排查不安全隱患。學(xué)校一直把防毒、防火、防事故、反盜竊，加強(qiáng)教育管理，提高教學(xué)質(zhì)量教育作為學(xué)校常規(guī)安全教育的一項(xiàng)重要工作來抓，收到了較好的效果。
四、完善制度，依章管理，確保學(xué)校平安。
1．完善制度，依章管理。學(xué)校對(duì)過去制定的多項(xiàng)規(guī)章制度依據(jù)學(xué)校新的`辦學(xué)理念，針對(duì)管理中存在的新問題，進(jìn)行了完善與補(bǔ)充，增加了新的內(nèi)容，行成了一整套較為科學(xué)，且便于操作的規(guī)章制度，依靠嚴(yán)格的制度來規(guī)范管理，將一切不良習(xí)氣拒之于校門之外。
2．定期檢查，排除隱患。
學(xué)校建立了周、月定期檢查制和學(xué)期、學(xué)年考核評(píng)比制。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門、部位的財(cái)產(chǎn)實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)管。對(duì)理化實(shí)驗(yàn)室中的易燃易爆等危險(xiǎn)品，實(shí)行專人專柜保管，并提出了嚴(yán)格的操作規(guī)程和安全報(bào)告制度。對(duì)供電系統(tǒng)及時(shí)檢查，定期更換老化、陳舊的電線及其他設(shè)施，改造不合理的線路；對(duì)教學(xué)樓、綜合樓等重要通道，安裝了安全燈，購置配備了干粉滅火器，學(xué)校聘請(qǐng)了義務(wù)消防員。對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的個(gè)別攜帶管制刀具，進(jìn)游戲廳，預(yù)約斗毆等現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)了解，化解矛盾，排查隱患，保證校園安全。
3．治理周邊環(huán)境，做好“三結(jié)合”教育工作。學(xué)校主動(dòng)和有關(guān)部門取得聯(lián)系，共同治理校園周邊環(huán)境。通過舉辦“家長學(xué)校”等活動(dòng)，增強(qiáng)家
庭教育的效果，創(chuàng)設(shè)青少年社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的場(chǎng)所。通過和公安、政府等部門的聯(lián)系，整頓校園周邊的網(wǎng)吧等場(chǎng)所，凈化環(huán)境，創(chuàng)造良好的社會(huì)教育氛圍；通過與家長委員會(huì)等老同志聯(lián)系，聘請(qǐng)有愛心人士，老干部，英雄模范人物來校講學(xué)，聯(lián)手開展對(duì)青少年的教育工作，提高教育的效率。
大合坪九校
20xx年6月25日
學(xué)校年度安全工作總結(jié)8
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以預(yù)防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓、具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位
1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、情節(jié)和后果嚴(yán)重的，追究法律責(zé)任。
2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會(huì)、學(xué)校、家長齊動(dòng)員，群防群治群利
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極于本地衛(wèi)生所積極配合防流感通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。上好安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如（六一、元旦各種演練）等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到河塘等地游泳或嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會(huì)等形式，增強(qiáng)家長安全意識(shí)，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防汛等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。多次利用班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)等進(jìn)行重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的.隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
六、存在的問題及下一步打算
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1.社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊還存在安全隱患。
2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3.學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平�？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
學(xué)校年度安全工作總結(jié)9
為切實(shí)保障學(xué)校師生安全和校園安全，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序�，F(xiàn)將本年度學(xué)校安全工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制
1.安全工作文件精神貫徹后，使每位教師與班子成員清醒地認(rèn)識(shí)到各自工作的“坐標(biāo)”，首先進(jìn)一步完善安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)事求是的制定了方案、計(jì)劃、制度，在日常工作中全力抓細(xì)化，抓落實(shí)，做到了“三有”、“三納入”、“四同時(shí)”“一強(qiáng)化”。即：凡事有人抓、有標(biāo)準(zhǔn)、有進(jìn)度。納入學(xué)校周議事日程，納入學(xué)校周工作目標(biāo)，納入各班崗位目標(biāo)責(zé)任制。注重同學(xué)校的核心工作一道，同時(shí)規(guī)劃，同時(shí)要求，同時(shí)考核，同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。強(qiáng)化了“首見首問制”，保證了校園安全。
2.按照《全省學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)方案》三個(gè)100%的落實(shí)情況，我校已實(shí)行中小學(xué)封閉化管理100%、城市中小學(xué)幼兒園專職保安配備100%、一鍵式報(bào)警系統(tǒng)配備100%。其次是，我校加強(qiáng)了護(hù)學(xué)崗和值班管理，每天上放學(xué)時(shí)間都安排責(zé)任心較強(qiáng)的教師到校門值班，一是維持學(xué)生的交通秩序，二是可以有效的防止不法歹徒對(duì)師生的惡意攻擊、傷害，從而保護(hù)師生的生命安全。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全網(wǎng)格式管理。
實(shí)行“定人、定崗、定責(zé)、定考核”機(jī)制，積極構(gòu)筑“網(wǎng)格沉到底、監(jiān)管無盲區(qū)、責(zé)任全覆蓋”的安全管理監(jiān)督體系。
1.在構(gòu)建“平安校園”的活動(dòng)中，我校以強(qiáng)化安全意識(shí)為先導(dǎo)，以每月召開的安全分析研判會(huì)為準(zhǔn)，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的'大排查，消除隱患，有針對(duì)性地、扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2.開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、演練、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗儀式時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》告家長一封信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3.與走讀生和乘車學(xué)生簽訂安全協(xié)議書，提倡走讀學(xué)生佩戴“走讀卡”步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
4.開展安全隱患常規(guī)檢查。學(xué)校安全檢查員和各處室責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作；學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外，還不定期抽查學(xué)校各項(xiàng)安全工作；每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前，學(xué)校后勤人員都將所有教學(xué)用房、水電線路檢查一遍，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。冬季，學(xué)校對(duì)電線和電暖設(shè)備進(jìn)行消防安全檢查。
5.積極配合查處校園欺凌及事件。一年來在南華鎮(zhèn)派出所的大力支持下，我校嚴(yán)厲打擊了滋擾校園，侵害少年兒童的黑惡勢(shì)力。邀請(qǐng)南華派出所、高臺(tái)南車站派出所、高臺(tái)南華司法所、南華法庭、南華交警中隊(duì)同志來校開展法治安全教育6場(chǎng)次，召開主題班會(huì)4節(jié)，全面落實(shí)了防范校園欺凌及的措施，對(duì)校外人員敲詐勒索學(xué)生的系列案件及時(shí)上報(bào)，努力為學(xué)生營造一個(gè)安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6.加強(qiáng)消防安全管理。我校按照《高臺(tái)縣教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》要求,進(jìn)一步加大對(duì)師生的消防安全宣傳教育力度,提醒學(xué)生在節(jié)假日期間注意防火安全,加強(qiáng)學(xué)生安全燃放煙花爆竹的宣傳教育;定期組織開展消防安全疏散演練;深入開展火災(zāi)隱患排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)采取措施進(jìn)行整治。確保消防設(shè)施設(shè)備保持良好狀態(tài),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、樓道等集中堆放易燃易爆物品區(qū)域的消防管理工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寢室的管理,嚴(yán)禁私接電線、私裝插座和使用明火,嚴(yán)禁學(xué)生在寢室內(nèi)使用電熱毯、取暖器、熱得快。我校特別重視停電時(shí)段的防火工作,學(xué)生寢室如果燃放有蠟燭,值班教師必須在場(chǎng),學(xué)生就寢后,將蠟燭收回集中保管,以免發(fā)生火災(zāi)。
7.開展以排查化解矛盾為主線的平安校園治理攻堅(jiān)行動(dòng)。全面排查矛盾糾紛,突出排查校園及周邊綜合治理情況、學(xué)生上下學(xué)交通安全情況、校園食品安全衛(wèi)生情況、校園防火工作情況、以及影響校園安全穩(wěn)定的涉教矛盾糾紛和思想動(dòng)態(tài)情況、留守兒童情況等,對(duì)排查出的各類矛盾糾紛,建立排查臺(tái)賬,積極主動(dòng)化解,力求把矛盾解決在當(dāng)?shù)亍Ｇ袑?shí)加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)與干預(yù),把“心防工程”建設(shè)作為平安校園建設(shè)的重要措施,引導(dǎo)師生以理性、平和、健康的心態(tài)處理各種矛盾和問題。我校經(jīng)常性開展管制刀具、手機(jī)等物品檢查活動(dòng),堅(jiān)決杜絕學(xué)生隨身攜帶管制刀具和電子產(chǎn)品等進(jìn)入校園。
8.加強(qiáng)季節(jié)性安全常識(shí)教育。我校針對(duì)冬季安全工作特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全常識(shí)的教育,讓廣大學(xué)生進(jìn)一步掌握防踩踏、防火災(zāi)、防煤氣中毒、防雨雪冰凍大霧等惡劣天氣下交通事故的基本知識(shí)和方法;教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到冰面上行走或滑冰,防止發(fā)生滑冰溺水事故;主動(dòng)請(qǐng)法治副校長進(jìn)校給學(xué)生上法治課,防止校園暴力。開展體育活動(dòng)時(shí),要充分組織學(xué)生活動(dòng)身體,加強(qiáng)安全防范,確保安全。每當(dāng)遇到大雪、大霧、冰凍等極端惡劣天氣時(shí)，能及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,要全面排查并消除學(xué)校校舍等安全隱患,嚴(yán)防積雪、積冰導(dǎo)致安全事故發(fā)生。
三、存在問題
1.南華初級(jí)中學(xué)毗鄰312國道和高火公路，來往車輛較多，師生上下學(xué)交通安全是重中之重，安全隱患時(shí)刻牽動(dòng)著每位教師的心。
2.學(xué)校安全工作的難度增大。留守子女越來越多，留守子女缺乏家庭教育且不能與學(xué)校很好的配合。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)差，安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。再加上近年來轉(zhuǎn)入30多名回族學(xué)生，回族學(xué)生學(xué)習(xí)和習(xí)慣較差，增加了學(xué)校安全管理難度。
今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，盡快建立起安全工作的長效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
學(xué)校年度安全工作總結(jié)10
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校在上級(jí)安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。
我校以提高安全意識(shí)為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，年級(jí)組長具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對(duì)查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對(duì)教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》《安全工作值班制度》、、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度，細(xì)化學(xué)生出操的行走路線，實(shí)行正副班主任跟班、跟操制，在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤，確保學(xué)生進(jìn)出操的安全；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排一名行政人員值班，早、中、晚巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題，確保校園安全。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對(duì)學(xué)校的突發(fā)事件，我校制訂了《鐵西小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》，
對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動(dòng)事故、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。
由于校園地處街中心，周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門，管好
自己的人”，配合有關(guān)部門，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，學(xué)校采取了一系列措施：
（一）加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。按照《小學(xué)值勤人員管理規(guī)定》，
加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。加強(qiáng)校園的安全值日，同時(shí)要求每日一位值班領(lǐng)導(dǎo)提前30分鐘到校，班主任提前10分鐘到校。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí)段，有四至五人在門口進(jìn)行值班，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度，教師外出由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字審批，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)
外出，確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”，并有家長來接，門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
�。ǘ┘訌�(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離道路較近，針對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，我校在校門口安放了交通隔離欄，同時(shí)安排學(xué)校行政人員和幾名教師每日在校門口值勤檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全，我校設(shè)臵一個(gè)專供教師車輛進(jìn)出的校門，把教師車輛進(jìn)出同學(xué)生進(jìn)出徹底分開，排除了可能存在的安全隱患，此舉受到了師生、家長的歡迎。同時(shí)學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》，要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。多年來，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，學(xué)校每天有1名行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查存在隱患，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
�。ㄋ模┘哟髽翘蓍g的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時(shí)安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人，采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時(shí)到位的教師全校通報(bào)批評(píng)，如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同
時(shí)，重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。
�。ㄎ澹└纳菩@環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動(dòng)空間，以保證學(xué)生安全為重點(diǎn)，每學(xué)期開學(xué)前都要對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及校門等周邊環(huán)境，以及各類用電、消防設(shè)施等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報(bào)批評(píng)，還實(shí)行責(zé)任追究制，提高了教師的安全防范意識(shí)，確保校舍安全。
�。┘訌�(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，在學(xué)校微機(jī)室、課件制作室和信息中心等重要地方安，整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人，以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防范于未然。
（七）加強(qiáng)消防和化學(xué)品管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的.一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《鐵西小學(xué)消防安全管理制度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，配臵了滅火器，消防栓，定期檢查更換，保證消防設(shè)施符合消防要求。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。同時(shí)，對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險(xiǎn)品，由總務(wù)處統(tǒng)一采購，并設(shè)立化學(xué)品專柜，安裝門鎖，配備好專職保管員，從人抓起、排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
四、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長效機(jī)制，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識(shí)，防范意識(shí)，安全意識(shí)。
�。ㄒ唬┦抢妹績芍苤苁紩�(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳，而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周利用晨會(huì)，班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車；人人都知道火警報(bào)警電話119，急救電話120；學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛，自行車嚴(yán)禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。
�。ǘ┦菑V泛利用講座、校園電視臺(tái)、校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安義小”的重要性
�。ㄈ└鶕�(jù)教育局要求，我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案，如《小學(xué)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案》《小學(xué)食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等；每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認(rèn)識(shí)到了演練的重要，也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
各種活動(dòng)的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了師
生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作，落實(shí)長效機(jī)制。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開安全工作會(huì)，會(huì)議人員包括全體行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級(jí)組長。會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)；出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，請(qǐng)求幫助。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”，當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學(xué)校年度安全工作總結(jié)11
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期來，我室在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指針，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的`育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任
學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長李行德任組長，副校長楊雙全任副組長，何榮林、吳鴻光、鄢財(cái)寶為組員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。以鄢財(cái)寶為安全員，成立安全辦公室，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在“防非”、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。
二、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，提高安全意識(shí)。
學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對(duì)防火和防麻疹工作中，在安全辦公室的統(tǒng)一布署下，及時(shí)有效的宣傳教育，使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
三、完善制度，強(qiáng)化管理，健全管理網(wǎng)絡(luò)。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展，根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度，具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)、學(xué)生公寓管理等各項(xiàng)制度，分工到人，責(zé)任到人，簽定了安全責(zé)任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
四、立足防范，變“堵”為“疏”。
本學(xué)期來，我室一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本�！钡姆结�，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
20xx年，我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的'難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校年度安全工作總結(jié)12
我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主防治結(jié)合加強(qiáng)教育群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室政教處保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記校長負(fù)責(zé)。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)學(xué)校家庭的密切配合。我們積極與市公安衛(wèi)生綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通大型活動(dòng)等的安全教育。
認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型重點(diǎn)部位保護(hù)工作薄弱環(huán)節(jié)各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
開展豐富多彩的`教育活動(dòng)。利用班會(huì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)課人防課學(xué)科滲透等途徑，通過講解演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水防防觸電防食物中毒防病防體育運(yùn)動(dòng)傷害防火防盜防震防騙防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
還利用學(xué)校廣播黑板報(bào)懸掛橫幅張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)講座安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)安全防范能力和自我保護(hù)能力。提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
學(xué)校年度安全工作總結(jié)13
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，保證在校學(xué)生的身體健康和生命安全。學(xué)校在日常工作中，始終把食品衛(wèi)生安全工作作為工作的重點(diǎn)，長抓不懈，持之以恒，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的原則，按照上級(jí)下達(dá)的`工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定出詳細(xì)可行的學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作年度計(jì)劃、實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，明確專人負(fù)責(zé)，日常工作有檢查有記錄，從而保證了我校食品衛(wèi)生安全工作扎實(shí)有效開展。
一、基本情況
我�，F(xiàn)有學(xué)生近1100名，教職工100名，食堂承擔(dān)全校師生的午餐任務(wù)。
學(xué)校食堂由餐飲公司托管經(jīng)營，該公司已經(jīng)取得衛(wèi)生許可證，現(xiàn)食堂從業(yè)人員9人，按照相關(guān)規(guī)定辦理了健康證，健康證持證率100%。食堂貫徹執(zhí)行《原料采購索證登記》和《食品試嘗留樣管理制度》等規(guī)章制度。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神，及時(shí)部署食品安全工作。
我校食品衛(wèi)生安全工作在上級(jí)食品衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下，在教育局的高度重視和大力支持下，在相關(guān)部門的大力配合和學(xué)校的共同努力下，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)展順利，截止目前，全校無一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。我們采取的措施主要有：
1、建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作制度。學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定了相關(guān)的各種制度，如：《學(xué)校食堂管理制度》，其中包括《食品原材料采購制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《餐飲具消毒制度》等，使學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作有法可依，有章可循。
2、學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作組織機(jī)構(gòu)健全，發(fā)生事故，實(shí)行責(zé)任追究制度。學(xué)校食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，校長楊品蓮任組長，總務(wù)主任曹春杰任副組長，主抓食品安全工作，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責(zé)，層層落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書的相關(guān)內(nèi)容，平時(shí)做到有檢查，有記錄。如發(fā)生食品安全事故，則實(shí)行責(zé)任追究制度，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處罰。
3、嚴(yán)把食品原材料采購關(guān)。學(xué)校要求托管單位提供衛(wèi)生許可證，并向供貨方索取產(chǎn)品合格證或質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告單。食品、原材料的入庫前實(shí)行登記、驗(yàn)收制度，專人負(fù)責(zé)，以備查驗(yàn)。
學(xué)校年度安全工作總結(jié)14
在董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過各學(xué)部齊抓共管，營造全體師生關(guān)心、支持和參與的學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、制度完善，責(zé)任到人
為了使全體教職工樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來，增強(qiáng)“安全第一，預(yù)防為主”意識(shí)，安全工作為學(xué)校一切工作的根本保證，得到各級(jí)各部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開全校安全工作聯(lián)席會(huì)議，匯總學(xué)校安全工作存在的問題和漏洞，相互協(xié)調(diào)，盡快予以解決。
學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)由黨政領(lǐng)導(dǎo)為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的建設(shè)，并在與各基層干部簽訂的目標(biāo)責(zé)任書中，都明確了層層把關(guān)的安全責(zé)任，將相應(yīng)的'安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到校長、各部門基層領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。并將安全工作作為考核的最重要指標(biāo)，實(shí)行一票否決。
二、深入實(shí)際，加強(qiáng)檢查
在校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督和指導(dǎo)下，我校突出加強(qiáng)了學(xué)校安全防范，始終如一地堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范于未然，以確保萬無一失。主要堅(jiān)持以下幾方面常規(guī)檢查措施：
1）校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周的例行檢查外，沒月至少進(jìn)行一次全校性的安全消防大檢查，檢查范圍涵蓋包括中、小學(xué)生活部、教師公寓等生活區(qū)在內(nèi)的所有角落，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)，及時(shí)整改。上海11·15特大火災(zāi)發(fā)生后，學(xué)校立即對(duì)全校進(jìn)行一次消防大排查，對(duì)個(gè)別宿舍和辦公室亂丟煙頭、亂拉電線等火災(zāi)隱患進(jìn)行曝光，向大家敲響了安全消防警鐘。
2）各學(xué)部都規(guī)定了各班每周至少開一次安全教育班會(huì)，并將安全教育工作是否做到位，做為班主任的重要考核標(biāo)準(zhǔn)。要求根據(jù)班級(jí)情況，提出安全要求，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育；
3）每月安全月會(huì)則要求年級(jí)組長負(fù)起責(zé)任，年級(jí)組進(jìn)行集體備課，制作課件，并加強(qiáng)安全員的安全培訓(xùn)和檢查工作，加強(qiáng)每日值周班的安全培訓(xùn)和校園巡視、安全檢查工作，和及時(shí)通報(bào)工作。
4）物業(yè)負(fù)責(zé)人每天對(duì)學(xué)校水電等設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，做好后勤保障；校醫(yī)務(wù)室堅(jiān)持每周在學(xué)生離開教室后，對(duì)各班進(jìn)行檢查、消毒，對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行及時(shí)檢查，對(duì)食堂餐飲用具消毒、環(huán)境衛(wèi)生、剩余食品處理、采購與儲(chǔ)存情況等進(jìn)行嚴(yán)格檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)并提出整改意見，
三、安全教育，常抓不懈
我校在狠抓安全管理的同時(shí)，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學(xué)生安全意識(shí)的提高和良好安全行為的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。僅有嚴(yán)格的安全制度及檢查和獎(jiǎng)懲措施，對(duì)于學(xué)校安全工作的開展顯然是不全面的。加強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范技能，對(duì)確保學(xué)校長治久安更具積極意義。
除進(jìn)行常規(guī)的消防安全教育外，學(xué)校多次組織各類安全演習(xí)。月日生活部舉行安全消防演習(xí)；11月26日下午，我校特邀上海市防火中心婁珍萍主任專程前來，在會(huì)議中心對(duì)全體教職工舉辦了一次題為“全民關(guān)注消防，生命安全至上”的消防知識(shí)講座；12月13日，學(xué)校舉行一次全體師生參加的消防逃生大演習(xí)。
把學(xué)生的安全教育與德育工作結(jié)合起來，堅(jiān)持安全是德育最重要的內(nèi)容。通過周一升旗儀式“國旗下講話”和班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育。強(qiáng)調(diào)安全防范的重要性，提高學(xué)生安全意識(shí)，教會(huì)學(xué)生各項(xiàng)安全防范技能。
強(qiáng)化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)，確保校園無安全事故，各學(xué)部還更加不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，制定有針對(duì)性的安全行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并以此作為評(píng)比“行為規(guī)范生”的重要依據(jù)之一。
四、存在問題和改進(jìn)設(shè)想
1）針對(duì)本學(xué)年中、小學(xué)部發(fā)生的多起學(xué)生意外傷害（大部分是課間休息時(shí)學(xué)生自傷）的大小不等事故，雖然對(duì)相應(yīng)的班主任老師均接受了教育或處罰，但根子上是我們的安全教育、安全防范工作沒有做到家。因此，中、小學(xué)部分別采取了更有力的措施，在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育的同時(shí)，加大對(duì)教師的處罰力度，同時(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。
2）針對(duì)中學(xué)宿舍曾發(fā)生學(xué)生逃夜現(xiàn)象，校長召開干部會(huì)議進(jìn)行專題討論，雖然我們已對(duì)后半夜各班值班人員疏于監(jiān)管提出了警告和處罰，并加強(qiáng)了巡邏措施，但建筑設(shè)施上諸如窗戶易于攀爬等也是不可忽視的安全隱患。
3）雖然學(xué)校已按規(guī)定在樓道、樓梯拐角、轉(zhuǎn)彎處安裝了攝像頭，但監(jiān)視設(shè)備不到位，不僅模糊陳舊而且監(jiān)視器遠(yuǎn)不能滿足實(shí)際需要，形同虛設(shè)，極待更新和補(bǔ)充。
學(xué)校安全工作是一項(xiàng)不容有半點(diǎn)疏忽的系統(tǒng)工程，上海11·15特大火災(zāi)事故、新疆阿克蘇市第五小學(xué)發(fā)生踩踏事故，這些前不久發(fā)生的災(zāi)害性事故，再次向我們敲響警鐘。我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全宣傳教育工作，及時(shí)解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全教育工作水平；加大安全工作的管理力度，加強(qiáng)與家庭、社會(huì)密切配合，緊緊依靠各職能單位、社會(huì)的力量，齊抓共管，凈化內(nèi)外部環(huán)境，使學(xué)校安全保衛(wèi)和安全教育工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化，開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。
學(xué)校年度安全工作總結(jié)15
以落實(shí)國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及市《實(shí)施方案》為主線，以提升教育現(xiàn)代化水平為抓手，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為目標(biāo)，貫徹落實(shí)市教育局的工作思路，深入推進(jìn)高效課堂建設(shè)，走質(zhì)量強(qiáng)校、教科研興校之路，以創(chuàng)建“高郵市模范家長學(xué)�！焙汀敖K省平安校園”為契機(jī)，努力打造適合學(xué)校發(fā)展的文化，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破，構(gòu)建精致校園、特色校園、幸福校園。
工作目標(biāo)
1、繼續(xù)深入開展法制教育，確保校園在校生零犯罪，師生零傷害，無重大安全事故，打造平安文明法治和諧校園；
2、繼續(xù)實(shí)施陽光體育工程，深入推進(jìn)體藝“2+1工程”，執(zhí)行晨檢、午檢制度，加強(qiáng)缺課情況監(jiān)控，杜絕校內(nèi)流行病發(fā)生。
3、加強(qiáng)禁毒宣傳進(jìn)校園、國防教育進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)校園，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；
4、深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)，推行“三本五學(xué)”教學(xué)模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量；
5、創(chuàng)建“高郵市模范家長學(xué)校”，進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，逐步形成兩個(gè)主題系列的校本教材和三項(xiàng)特色活動(dòng)；
6、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)力度，建設(shè)一支觀念先進(jìn)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的、骨干教師隊(duì)伍，影響、帶動(dòng)我區(qū)小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高；
7、實(shí)施網(wǎng)絡(luò)辦公，提高數(shù)字化校園、學(xué)校網(wǎng)站、電子化圖書借閱、多媒體教學(xué)設(shè)備的使用效益；
8、積極推行學(xué)校后勤改革，完善“集體運(yùn)作，統(tǒng)一采購，營養(yǎng)配餐，師生同伙”的食堂管理模式，為師生工作生活提供后勤保障；
9、加強(qiáng)中心小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐基地的管理，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益、環(huán)境效益并重，充分發(fā)揮育人功能；
10、規(guī)范辦學(xué)行為，常規(guī)管理力求精致，確保六輪督導(dǎo)優(yōu)秀；
11、和揚(yáng)州市竹西小學(xué)開展好城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)學(xué)校網(wǎng)上交流活動(dòng)。
工作措施
一、抓黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，形成一支務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效、廉政、團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍。
堅(jiān)持每周一校務(wù)會(huì)制度，純潔干部思想，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提*部的管理水平和業(yè)務(wù)水平；建立干部學(xué)期考核制度，促使干部自覺履行職責(zé)，大膽開展工作；結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)’活動(dòng)，組織開展批評(píng)和自我批評(píng)，強(qiáng)化干部的自律性；堅(jiān)持優(yōu)秀處室的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)各處室更好地發(fā)揮其功能作用，更好地為教職工服務(wù)。
二、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，做到全時(shí)空全方位的安全監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)安全工作目標(biāo)。
1、政教處制訂《開發(fā)區(qū)中心小學(xué)安全工作管理實(shí)施方案》，把安全工作始終放在學(xué)校工作的第一位，將食堂、服務(wù)部衛(wèi)生安全、校車安全工作等做細(xì)做實(shí)。
2、加大安全設(shè)施的投入，使物防工作落到實(shí)處。時(shí)刻堅(jiān)持對(duì)學(xué)校各種設(shè)施的安全檢查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留隱患；增加滅火器的數(shù)量，更換過期失效的滅火器，保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量，以防火患；加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控器技防的管理，讓攝像頭起到監(jiān)控和震懾作用。
3、建立安全事故應(yīng)急制度，“緊急疏散演練”正�；�，做到小事能在校內(nèi)迅速解決，大事能處理得果斷有序，防止事態(tài)的擴(kuò)大。
4、建立安全責(zé)任追究制度。安全工作分層管理，責(zé)任到人。造成安全事故的當(dāng)事人和負(fù)責(zé)人都要追究責(zé)任。
三、探索教育學(xué)生新途徑，扎實(shí)有效的開展養(yǎng)成教育。
1、通過高尚師德引領(lǐng)、主題教育活動(dòng)、學(xué)科德育滲透、校園文化影響、家校互動(dòng)協(xié)管等途徑培養(yǎng)學(xué)生良好的守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，做文明儒雅的好少年。
2、健全學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。在學(xué)校，以班級(jí)教育為主體，黨、團(tuán)、少先隊(duì)組織，工作在各崗位的所有教職工，都是教育學(xué)生的有生力量，使學(xué)生在生活中，在學(xué)習(xí)上，在學(xué)校里所有的場(chǎng)所都時(shí)刻受教育，真正做到“學(xué)校無小事，事事皆育人”。加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，讓學(xué)生了解社會(huì)，讓社會(huì)理解學(xué)校，理解學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生。定期召開家長代表委員會(huì)會(huì)議，家長學(xué)校培訓(xùn)，家校聯(lián)合，形成教育合力，使學(xué)生健康成長。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和管理。定期組織班主任學(xué)習(xí)，提高班主任管理班級(jí)的水平和能力，增強(qiáng)班主任的責(zé)任心；定期組織班主任校內(nèi)和校外的交流，讓班主任開闊視野，創(chuàng)新管理班級(jí)方法。繼續(xù)完善班主任工作考核細(xì)則，公正公平、科學(xué)合理的對(duì)班主任進(jìn)行考核。學(xué)校在評(píng)優(yōu)晉級(jí)等表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面向班主任傾斜，關(guān)心班主任在政治上的進(jìn)步。
4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育內(nèi)容的創(chuàng)新，繼續(xù)探索對(duì)學(xué)生教育形式和途徑的創(chuàng)新。在注重教育全體學(xué)生的同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生、殘疾學(xué)生，外來生的關(guān)愛，讓所有的學(xué)生在學(xué)校能體驗(yàn)到家的溫暖，享受到家的幸福。
5、著力開展有效德育。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過程，把德育融入學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持發(fā)揮課堂主渠道作用，充分挖掘地方和校本德育資源，在校園文化和學(xué)校特色建設(shè)中彰顯育人功能。堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近學(xué)習(xí)生活，貼近學(xué)生的情感世界，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑、富有特色的創(chuàng)新活動(dòng)中接受教育與感化。堅(jiān)持學(xué)校為主體、班主任為核心，充分整合關(guān)工委、婦聯(lián)、家長學(xué)校、社區(qū)等各方力量，加強(qiáng)留守兒童、家庭困難學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的幫扶教育，營造全社會(huì)共同關(guān)心和支持青少年健康成長的良好環(huán)境。
四、全校動(dòng)員，全員行動(dòng)，集中全部精力全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，強(qiáng)校之源，發(fā)展之基，探索一條提高教學(xué)質(zhì)量的新路子是學(xué)校的迫切需要，也是學(xué)校始終的追求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立教學(xué)教研立體管理網(wǎng)。
學(xué)校校務(wù)會(huì)成員分工實(shí)行管線和包年級(jí)雙責(zé)制。年級(jí)負(fù)責(zé)人在教學(xué)管理方面的主要職責(zé)是：反饋各年級(jí)組在執(zhí)行教學(xué)管理制度和計(jì)劃過程中教師們的建議和意見；執(zhí)行教務(wù)處所安排的教學(xué)管理和組織任務(wù)；協(xié)助教務(wù)處搞好教學(xué)工作常規(guī)檢查；協(xié)助教務(wù)處安排教師任課表；組織年級(jí)組內(nèi)各備課組的教學(xué)教研活動(dòng)；組織并檢查本年級(jí)各單元檢測(cè)情況；協(xié)助教務(wù)處搞好考務(wù)工作；協(xié)助教務(wù)處搞好先進(jìn)備課組和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選。
各年級(jí)組內(nèi)設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科備課組，全區(qū)設(shè)音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、思品、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科備課組，各組配備組長一名。其職責(zé)是：組織本組教師制定教學(xué)工作計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；組織執(zhí)行教務(wù)處、教科室安排的教學(xué)教研活動(dòng)；組織本組教師商討備課和書寫教學(xué)反思；協(xié)助教務(wù)處和年級(jí)組對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查；組織本備課組的單元檢測(cè)。教務(wù)處、年級(jí)組、備課組三級(jí)管理要協(xié)調(diào)配合，為每位教師建立教育教學(xué)工作檔案，真實(shí)的記錄教師在教育教學(xué)工作中的表現(xiàn)和成績，為績效工資發(fā)放、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘和教師管理提供依據(jù)。
�。ǘ┲ㄔO(shè)高效課堂。
20xx年為全市高效課堂建設(shè)提升年。繼續(xù)加大力度建設(shè)高效課堂，深化素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。一要加大“三本五學(xué)”教學(xué)模式的探索力度。圍繞“預(yù)—學(xué)導(dǎo)航”總體架構(gòu)，充分依靠與集中全體教師智慧，建立中心備課組，利用寒假時(shí)間，精心備課，構(gòu)建并提煉校本化、學(xué)科化以及學(xué)段化的教學(xué)模式。二要加大課堂教學(xué)研究的力度。骨干教師帶頭上踐行模式的匯報(bào)課、研討課、示范課，帶領(lǐng)教師在實(shí)踐中完善模式。通過組織相關(guān)講座、報(bào)告、教學(xué)沙龍、師徒幫帶等活動(dòng)，提升教師的`理性認(rèn)識(shí)和參與課改的自覺水平。中心教研組在準(zhǔn)確把握課堂改革的動(dòng)態(tài)中，針對(duì)存在問題，及時(shí)組織專題研究、小組攻關(guān)，推動(dòng)改革不斷深入。三要加大過程管理的監(jiān)控力度。校長和學(xué)校中層干部要站在課改第一線，要在創(chuàng)新過程管理制度并完善相關(guān)機(jī)制的過程中，明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，提高學(xué)校中層及全體教師的執(zhí)行力，確保課改一步一個(gè)腳印，不斷取得成效。
（三）凝聚人心，統(tǒng)一思想搞教學(xué)
1、充分發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，通過對(duì)黨員干部的自律教育，高效行政教育，廉潔奉公教育，使全體黨員干部成為廣大教師在教學(xué)工作中的榜樣，同時(shí)號(hào)召黨員干部牢固樹立為教師服務(wù)的思想，使全體黨員干部以任勞任怨的工作態(tài)度，多為教師設(shè)身處地的著想，多服務(wù)，少命令，多鼓勵(lì)，少指責(zé)。用自己的言行來影響和鼓動(dòng)老師全身心投入到教學(xué)工作中，形成比工作，比成績，比貢獻(xiàn)的教學(xué)局面。
2、執(zhí)行校務(wù)公開。公正公平的進(jìn)行各種評(píng)比和管理，做到各種工作安排，各種表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，凡涉及到教師個(gè)人利益的都盡全力做到公正公平公開，特殊情況的向老師解釋清楚，讓老師知情，凡涉及到學(xué)校大的建設(shè)或開支，都經(jīng)過校務(wù)會(huì)的討論通過。尊重教師的意見和建議，真正實(shí)行民主治校，讓每位教師都能發(fā)揮主人翁的作用。
�。ㄋ模┳ソ虒W(xué)秩序，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)
1、嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)計(jì)劃、集體辦公制度、教學(xué)時(shí)間管理制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、考試管理制度，招生與學(xué)籍管理制度進(jìn)行管理和兌現(xiàn)教師的獎(jiǎng)懲，保障正常的教學(xué)工作秩序，使教學(xué)工作能順利開展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，使各科的教學(xué)計(jì)劃、備課教案、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試和參加教研各個(gè)環(huán)節(jié)都得到落實(shí)。
�。ㄎ澹└母锟冃ЧべY的發(fā)放方法，實(shí)行優(yōu)勞優(yōu)酬。
1、績效工資的發(fā)放向教學(xué)一線教師傾斜
2、完善《專項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)考核方案》。充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性、創(chuàng)造性，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�。┲匾暳昙�(jí)教學(xué)工作，保證質(zhì)量調(diào)研成績有較大提高。
在學(xué)校的教學(xué)工作中，對(duì)六年級(jí)工作實(shí)行教師優(yōu)先配備，物資優(yōu)先供應(yīng)，資金優(yōu)先解決，工作優(yōu)先考慮。積極組織動(dòng)員六年級(jí)全體教師真抓實(shí)干，以優(yōu)異的教學(xué)成績?yōu)閷W(xué)校爭光。
�。ㄆ撸┱J(rèn)真實(shí)施教科研課題研究方案，把課題研究和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合，有計(jì)劃的展開活動(dòng)，“十一五”課題早日結(jié)題，“十二五”課題正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
�。ò耍﹫�(jiān)決落實(shí)國家課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，實(shí)施素質(zhì)教育，搞好特色學(xué)校創(chuàng)建工作，中心小學(xué)的兩本校本教材《名人詠高郵》、《寫字》要納入課程計(jì)劃。大力實(shí)施陽光體育工程和體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目，全面推進(jìn)體育藝術(shù)和國防教育。
五、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)后勤管理人員和從業(yè)人員的思想、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹立廉潔自律的思想境界，加強(qiáng)制度建設(shè)、加強(qiáng)監(jiān)督，消除*和貪占現(xiàn)象，將后勤列為第一風(fēng)險(xiǎn)崗位，接受全校教職工的公開監(jiān)督。
2、全力經(jīng)營好學(xué)生食堂，保證飯菜質(zhì)量，完善“集體運(yùn)作，統(tǒng)一采購，營養(yǎng)配餐，師生同伙”的食堂管理模式，讓家長放心，讓學(xué)生滿意。同時(shí)，搞好學(xué)校商店的管理，服務(wù)學(xué)生。保證各種食品的絕對(duì)安全，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。
3、建立完整的學(xué)校公物臺(tái)賬，執(zhí)行公物登記、保管、賠償制度，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)物的損壞和流失。
4、完善學(xué)校財(cái)金支出審批制度。制定各線物資，辦公品耗材登記管理制度，嚴(yán)防浪費(fèi)。從嚴(yán)控制車費(fèi)、招待費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行物品購買制度，將有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上，用在教師的教學(xué)上。
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