班級班長述職報(bào)告
在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編整理的班級班長述職報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
班級班長述職報(bào)告1
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。在過去的一個(gè)月里，或者說自就任班長后，我都做了哪些工作呢，在這里向各位同學(xué)做個(gè)匯報(bào)，目的在于接受大家的監(jiān)班長述職報(bào)告班級管理工作總結(jié)督，也可以做一次清楚的自我反省。
一、構(gòu)建班級管理體系，基本完成理論框架部分的整理。
關(guān)于現(xiàn)在的這套班級管理模式，我自暑假使就開始籌劃，也寫出了很多版本的管理方案。不過現(xiàn)在的這套也還是在不斷的摸索和實(shí)踐中一步步的完善。我想，其實(shí)任何的模式都不會是萬能的，只有在實(shí)踐中可以操作并取得很好效果的方案才是選擇。
1、“責(zé)任人制度+項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)合作制度”
2、“月會述職制度”
3、班博管理
具體的內(nèi)容現(xiàn)在大家也都應(yīng)該很清楚了，就不再贅述。我始終相信規(guī)則不是萬能的，但沒有規(guī)則的團(tuán)隊(duì)和集團(tuán)是萬萬不能長久生存的。因?yàn)樗狈α艘环N堅(jiān)固的內(nèi)核，一種長久不變的內(nèi)核。剛開始提出這么一整套看似理論化的東西，還是有很多不理解的意見的。因?yàn)�，畢竟我們是在大學(xué)里。大學(xué)崇尚著一種自由精神，總感覺受著條條框框的束縛是件很不爽的事。然而，其實(shí)自由給多了就容易散漫了，凡事還是掌握個(gè)度會比較把穩(wěn)。如何平衡這種規(guī)則和自由是我一直在思考的問題，即怎樣讓班委團(tuán)隊(duì)，以及整個(gè)班集體在良好的氛圍和班級精神中不斷前進(jìn)，不斷變得優(yōu)秀。這需要靠我們09行2每一個(gè)人的努力！我們在一起，所以，nothingisimpossible.
二、具體落實(shí)各項(xiàng)工作，班委團(tuán)隊(duì)進(jìn)入初始磨合階段
1、簡述
從剛開始的大家混混沌沌，到目前大家以及開始對這套流程逐漸清晰，我們經(jīng)歷一段磨合的過程。一開始，大家會發(fā)現(xiàn)自己的職能清晰了，但是似乎還有些感覺“自顧自田地”的感覺，這樣每個(gè)班委之間似乎缺少了那么點(diǎn)人情味，尤其忙的時(shí)候就更容易我干我的，你管你的了。這方面，我們在9月組織了一次班委聚會，聚會的宗旨就是“不工作，只娛樂”。雖然第一次，大家都還挺不好意思，過程沒有那么high,不過我想隨著時(shí)間的流逝，大家會越來越緊密的。
這個(gè)月，我們班委著實(shí)做了很多的事。比如秋之聲，迎新的一系列事務(wù)，迎新晚會活動，以及正在進(jìn)行的優(yōu)班評比和綜合測評。每一次任務(wù)的下達(dá)，我們都職能明確，沒有出現(xiàn)一團(tuán)亂的狀況。各班委應(yīng)該也還都能應(yīng)付這樣的工作強(qiáng)度。其他班的有些班長或團(tuán)之書就差不多一團(tuán)亂麻了，很多事情堆在一起，解決不了。不過，我們班在職能明確不交叉的情況下很好的保證了優(yōu)班評比和綜合測評任務(wù)的完成質(zhì)量，因?yàn)橹辽傥覀冇袝r(shí)間和精力的保證。
9月里，每個(gè)班委都在盡職盡責(zé)的履行自己的義務(wù)�？吹某觯蠹覍ξ覀冊诋�(dāng)初確定的班級發(fā)展方向以及基本價(jià)值感都還是很認(rèn)可的。因?yàn)�，想付出，才會真的去踏踏�?shí)實(shí)，真真切切的做。而行動，往往比言語更有說服力。
2、班委工作問題以及個(gè)人建議
a、首先要說最重要的學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)委員在每次拷完課件的時(shí)候是隨手就在群上發(fā)出一條信息說明課件發(fā)放的情況，我想這個(gè)不難做到，我也提醒過幾次，希望以后能改善。
b、述職制度不夠完善。一方面，述職制度是指要每月上交述職報(bào)告。另一方面，述職是指各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的時(shí)候要向第一負(fù)責(zé)人匯報(bào)完成情況，這一點(diǎn)很重要。這一點(diǎn)還體現(xiàn)在有些明確寫著“收復(fù)”的短信，并沒有回，或者及時(shí)回。希望以后各具體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人加緊督促。
c、各班委之間信息流通不夠順暢和及時(shí)。這一點(diǎn)直接導(dǎo)致了其他班委不明白某件事情的進(jìn)展如何，是不是有了結(jié)果，需不需要幫忙的這些疑問。所以，希望以后各位第一負(fù)責(zé)人在完成具體任務(wù)時(shí)，注意加緊和其他班委的信息流通。確保班委內(nèi)的每個(gè)成員能把握你的進(jìn)度，能適時(shí)的提供所需的幫助或者給出好的idea.
d、希望心理委員能夠多發(fā)些有趣的養(yǎng)生知識或者一些特色的心理測試題之類的，這樣興許職能會更具體和突出。
三、開始著手班風(fēng)建設(shè)，打造溫暖班集體。
1、迎新生
9月里，我們班委第一次像其他班級一樣集體去探望了10級新生，雖然效果不是那么明顯，但我們至少是作為一個(gè)集體的形象出現(xiàn)在師弟師妹面前。第一次，我們感覺到我們作為師兄師姐身上的擔(dān)子。我們挑著的不僅僅是09行2，還是整個(gè)行2的形象，甚至未來是廣外學(xué)子的形象。
2、中秋節(jié)
中秋節(jié)的時(shí)候，我們的團(tuán)支書一言拿著一個(gè)他形容的“輪胎”般大小的月餅走進(jìn)了女生宿舍。一言、敏敏、詠林和我擔(dān)當(dāng)起了09行2的中秋大使，將集體的溫暖和節(jié)日的祝福帶進(jìn)每一間寢室。當(dāng)每一扇門打開，當(dāng)我們看見一張張?bào)@異并欣喜的`笑臉，那一刻，我們很開心，一種難以名狀的開心。尤其當(dāng)我們聽到嘉莉說“這是我第一次感受到集體的溫暖”的時(shí)候，我想說，現(xiàn)在我們所做的一切都是值得的。沒有什么力量比能讓人感受到溫暖和愛更強(qiáng)大，擁有了這種力量的人，日后也必將是各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者吧。
3、supervoice
這次比賽，我們建議出一只代表我們班集體的隊(duì)伍。這是一支英勇的隊(duì)伍，一路殺到?jīng)Q賽，雖然最終惜敗對手，卻還是值得我們給予熱烈掌聲的。一直以來，我們都覺得我們這個(gè)班級很強(qiáng)大，但是為什么還是讓這其中的同學(xué)感覺不到歸屬感和集體的溫暖。我想，是大家的目標(biāo)都很分散，沒有一個(gè)共同的方向和奮斗的目標(biāo)。這次大賽，雖然不能全班同學(xué)一起參加，卻還是讓一旁觀賽的我感受了一股力量，一股不服輸?shù)牧α�。那一刻，我知道，我們只要擰成一股繩，就沒有什么困難可以將我們難倒。
四、現(xiàn)狀以及未來境況預(yù)測
可能是由于第一個(gè)月開學(xué)，大家都比較忙。很多同學(xué)也都還在摸索著未來的方向，還在思考著自己以后的路。所以，我們的活動包括整個(gè)班級的特色小聚還沒有能全范圍的實(shí)施開來，大家還不能明顯感受到。但是隨著時(shí)間的推移，隨著班級制度的逐漸完善和班委工作的逐步細(xì)致，大家會越來越感受到這個(gè)集體的生命力和向心力。
優(yōu)班評比，綜合測評都是能體現(xiàn)或者增強(qiáng)班級凝聚力的環(huán)節(jié)，我們每一位班委都要在這個(gè)時(shí)候，在09行2班委這個(gè)團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的力量，為我們的家爭取贏得的利益和榮譽(yù)。
只要我們在一起，一切就皆有可能。
班級班長述職報(bào)告2
自20xx年九月入校以來我一直擔(dān)任本班副班長一職，回顧這些時(shí)間的工作，在班主任與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校各種規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好自己的本職工作，不管在工作，生活，學(xué)習(xí)上，都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的活動，在各個(gè)方面取得很大的頸進(jìn)步，現(xiàn)將我任職期間履行職責(zé)和工作情況匯報(bào)如下： 在開學(xué)初期，同學(xué)們因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)都能積極的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，班級工作也能夠順利的進(jìn)行，可是到了大二，同學(xué)們的主動性都變差，對于學(xué)校規(guī)章制度也不那么在乎了。經(jīng)常出現(xiàn)遲到早退，逃課的現(xiàn)象，班級的出勤率大大減低，學(xué)習(xí)上，同學(xué)們的成績也有份大幅的下滑，為了將班集體帶上正軌，激起同學(xué)們的的積極性，我便開始從各個(gè)方面督促上面出現(xiàn)的各種情況：
�。�1）每天提醒他們記得按時(shí)出勤，個(gè)別沒起床的直接打電話叫之起床。
�。�2）上課前，提醒他們上課準(zhǔn)時(shí)到場，不遲到不早退，上課的時(shí)候認(rèn)真聽課。
�。�3）老師布置的作業(yè)及時(shí)完成，及時(shí)告訴同學(xué)，讓他們可以保證準(zhǔn)時(shí)到課。
在我的這些督促下。同學(xué)們并沒有在生活上產(chǎn)生依賴感而是
已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣。能夠積極主動的去關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，成績有了提高，班級的出勤情況有明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們也能按照衛(wèi)生委員分配得很好完成班級清潔工作。
作為班委，積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，雖然沒做多少事，但我強(qiáng)烈感受到集體的溫暖和力量，班級的凝集力也得到了加強(qiáng)。每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進(jìn)了大家之間的交流，我就覺得非常開心。同時(shí)，在這些日子里，我也在和各班委積極交流，大家從剛開始互相不認(rèn)識到現(xiàn)在能夠很好的分工合作，并且團(tuán)結(jié)一致，我覺得這是件很難得的事，班委之間相互配合，并且我得到了很多的工作經(jīng)驗(yàn)，工作過程中體會到的，不僅是身為一名班委應(yīng)有的責(zé)任心，更重要的是組織和策劃工作的能力的提高。明顯比，以前辦起活動來更加得心應(yīng)手，比以前更加完美 ，相信以后的活動更加精彩，每個(gè)同學(xué)都能樂在其中。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，班級，年紀(jì)，院，校舉行了許多活動，促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，一系列的活動都使同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活豐富多彩。而在這段時(shí)間的工作中我學(xué)到了不少東西，心得體會也不少。其中感觸最多的就是要作好工作，首先得得到同學(xué)們的支持，而要想得到同學(xué)們的支持，就要處處為同學(xué)們著想。在我看來，宣組委員不僅是配合老師和學(xué)校的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通班級同學(xué)們之間感情的橋梁。有必要的時(shí)候
做好班會的主持，使同學(xué)在班會，團(tuán)活上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。但是在任職期間也發(fā)現(xiàn)了自己有很多不足之處。
總之在擔(dān)任副班長的這段時(shí)間，使我的生活充實(shí)了不少，不僅對自己的'本職工作更有了進(jìn)一步的了解，也提升了自己的能力，我能夠及時(shí)的配合班長、團(tuán)支書指派的任務(wù)，搞好和同學(xué)之間的關(guān)系，對班級里的思想建設(shè)和組織建設(shè)，做了有序的計(jì)劃并圓滿的能完成，雖然有很多做的不夠好的地方，希望大家能夠諒解，今后我會不斷地改善自己的不足，尋求進(jìn)步，真正做到班委應(yīng)盡的義務(wù)，為同學(xué)服務(wù)。我會盡力將自己的工作做好，并協(xié)助班長，團(tuán)支書以及各委員，搞好活動，盡可能使同學(xué)的大學(xué)生活變得豐富多彩，希望更好的為大家為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量，更希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。既然擔(dān)任了副班長的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
Xxxxx xx
班級班長述職報(bào)告3
各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)長，學(xué)姐，同學(xué)們：
大家好，今天很高興能站在這里作我大學(xué)的第一次述職報(bào)告。和學(xué)長學(xué)姐還有同學(xué)們接觸了這么長時(shí)間，大家肯定對我有所熟悉，對我的工作有所認(rèn)識，很感謝學(xué)長，學(xué)姐和同學(xué)們的信任，在當(dāng)時(shí)的班長競選中投給我信任的一票�，F(xiàn)在，我依然記得當(dāng)時(shí)競選班長時(shí)說過的話，我說過：假如我有幸當(dāng)選班長，在以后的工作中，我會堅(jiān)持少說話，多做事。在這里，我可以很自豪的說一句：對于095班，作為班長，我對得起班里的每一位同學(xué)，雖然在平時(shí)的生活工作中，同學(xué)們之間有過摩擦，有過矛盾，但我相信：友誼會把這一切的不快沖刷。
自我當(dāng)選以來，其實(shí)我一直很害怕，害怕自己有些事情辦不好，讓同學(xué)們覺得我不能勝任這個(gè)工作，所以，剛開學(xué)的一段時(shí)間，我會很緊張，覺得自己的壓力很大，后來和學(xué)長，學(xué)姐還有同學(xué)們溝通后，在他們的幫助和支持下，我慢慢熟悉了怎樣作為一名合格的大學(xué)班長，在和同學(xué)們的交往和溝通中我覺得自己慢慢成熟起來了。
大一上半學(xué)期由于受到甲流的影響，我們開展的活動并不多，在評定助學(xué)金這件事上，班上的評議小組工作做得很到位，在公布獲得助學(xué)金名單后，班里邊基本上沒有一點(diǎn)異議。后來又在體育委員的帶領(lǐng)和同學(xué)們的努力下，開展了班級籃球友誼賽，大家熱情參與，積極拼搏，在組織委員的組織下，我們班的班會正常的開展，在學(xué)習(xí)委員的督促下，我們班的作業(yè)上交的也很及時(shí)，在生活委員的組織下，我們班在冬至晚上舉辦了一個(gè)很愉快，很有意義的晚會。
特別之得一提的是：上學(xué)期舉辦的英語情景劇大賽，在團(tuán)支書的策劃，導(dǎo)演和組織下以及同學(xué)們的大力配合下，我們班取得了英語情景劇大賽一等獎(jiǎng)。我很感謝我的班委們，大家工作一直很辛苦，很努力，還有同學(xué)們的大力支持，我們一起努力，特別是有幾位同學(xué)，你們雖然不是班委，但是你們?yōu)榘嗉壸龅呢暙I(xiàn)，我們大家都看在眼里，真的很感謝你們，我會把你們記在心里，說到這里，我覺得有必要向大家說句對不起，因?yàn)樵谏蠈W(xué)期的`期末考試中，由于我沒有向大家重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律和考風(fēng)考紀(jì)問題，沒有做好思想動員，致使我們班的期末考試工作出現(xiàn)了很大的差錯(cuò)，辜負(fù)了輔導(dǎo)員老師和同學(xué)們的信任，在此，我向大家保證：以后這種問題不會出現(xiàn)在我們五班。
本學(xué)期，隨著甲流的蔓延趨勢減弱，我們系的工作有序開展起來。從最初的大學(xué)生素質(zhì)能力拓展賽，社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)，“育英杯”朗誦比賽，拔河比賽以及即將舉行的運(yùn)動會等活動，同學(xué)們的熱情參與，但這并不能掩蓋班級內(nèi)出現(xiàn)的問題：班級榮譽(yù)感不強(qiáng)，同學(xué)們的積極性普遍不高，緊迫思想意識不強(qiáng)，大家普遍比較懶散，特別是考勤情況差。作為班長，我有責(zé)任，有義務(wù)承擔(dān)全部的責(zé)任，由于我沒有做好同學(xué)們的工作，沒有把活動的重要性告訴大家，致使我們的有些活動不能夠正常，順利地開展，另外，出現(xiàn)這些問題，也由于我沒有和學(xué)生會各部門的負(fù)責(zé)人及時(shí)溝通有關(guān)，沒有及時(shí)像各部匯報(bào)出現(xiàn)的情況有關(guān)，對于接下來的工作，首先我們班委會及時(shí)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對同學(xué)們做好思想動員工作，對于頻繁出現(xiàn)問題的同學(xué)，我們會及時(shí)和這些同學(xué)進(jìn)行私下談話，有必要的話，會及時(shí)向輔導(dǎo)員老師反映問題，其次，就是針對班級出現(xiàn)的狀況，會和學(xué)生會各部門及時(shí)溝通。
最后，我想說的是，盡管班里出現(xiàn)很多問題，我依然會和同學(xué)們一起前行，因?yàn)槲冶仨殞Φ闷稹鞍嚅L”這個(gè)稱號，對得起自己的這份責(zé)任。謝謝大家!
班級班長述職報(bào)告4
時(shí)間太瘦，指縫太寬，不知不覺的，又已入夏，夏日的禪鳴催促著快點(diǎn)放假。是啊!一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了，也是寫述職報(bào)告的時(shí)候了。
我看很多人寫述職報(bào)告會花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情，組織了哪些活動，而體會性的東西只是三言兩語，我個(gè)人不喜歡這樣。因?yàn)�，一、我覺得組織了什么活動，那都是老生常談，其他班長能做的我基本上都做了，沒做的我也做了一些。二，如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié)，那回憶的意義不大，只能說明你記憶力真好。所以，對于我做了什么事情，在此我不做贅述，只是談?wù)勛约涸谶@個(gè)位置上的兩點(diǎn)感受。
做好例行的事
作為班長，有很多例行的工作要做(如：代表班級參加各種各樣的會議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達(dá)工作、組織班級活動等)。例行的工作很繁瑣，似乎永遠(yuǎn)做不完。初當(dāng)班長時(shí)對這些例行的事務(wù)比較陌生，覺得應(yīng)付不過來。但是，一段時(shí)間下來，就比較順手了，因?yàn)檫@些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過會做了，不代表會做好，一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務(wù)簡約而不簡單，不用心，那注定是錯(cuò)漏百出的。有句話說得好，簡單的事情，能成千上百遍的做且不出錯(cuò)，那就是不簡單。
多做例外的事
什么叫做例外的事?我的定義是：意料之外，情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長守則上沒規(guī)定你做的，但你又做的理所當(dāng)然的事情(例如：每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報(bào)、上課時(shí)給老師帶瓶水、打掃講臺、下課時(shí)幫老師收下電腦)。例行的事是別人要你做，而例外的事是你要做，例外的事更多體現(xiàn)的'是對集體的關(guān)懷，也是是否真心實(shí)意為班級想事、做事的重要依據(jù)。毫不諱言地說，例外的事做的越多，越能讓人感到溫暖，越能得到群眾的認(rèn)可，越能問心無愧。
例行的事是規(guī)定好的、你按規(guī)定辦就可以，而例外的事其實(shí)就是“沒事找事”，需要自己去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如何去發(fā)現(xiàn)呢?要做到兩條：
一、要留心觀察，觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺活動，這是找事做的前提。
二、要思考，我認(rèn)為人和動物區(qū)別不是人很有愛，而是人懂得思考，可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過程，其實(shí)就是為你做例外的事找方案、找對策的過程。
總之，例行的事做好，你能當(dāng)班長，例外的事做多，你能當(dāng)好班長。
班級班長述職報(bào)告5
各位老師、同學(xué)非常感謝同學(xué)與老師的信任，我很榮幸，從20xx年3月份至今，一直擔(dān)任本班常務(wù)副班長一職。時(shí)光苒荏，流光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入大學(xué)生活已經(jīng)有半年了�；仡欉@段時(shí)間的工作，在與輔導(dǎo)員老師的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照學(xué)校的各種規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好自己的本職工作，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，都取得較大的進(jìn)步。同時(shí)積極配合班長工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)積
極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在各個(gè)方面都取得很大進(jìn)步。我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們在生活，學(xué)習(xí)等方面，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為副班長，我在這個(gè)職位上終于體會了其間的辛酸苦辣以及甘甜，也就是在其位，謀其職。對于同學(xué)們平時(shí)打打鬧鬧，不亦樂乎，但是在關(guān)鍵時(shí)刻就不一樣了，必須要嚴(yán)肅認(rèn)真。我不知道老師和班里的同學(xué)們是怎么看我的，但我覺得我還是一名合格的副班長�；仡欉@半年，我們和全班同學(xué)，在輔導(dǎo)老師的監(jiān)督下，積極展開班級建設(shè)工作，并根據(jù)全班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，展開了活動，借著學(xué)校進(jìn)行評估的機(jī)會，嚴(yán)肅要求自己和同學(xué)們，使大家養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，并且狠抓學(xué)習(xí)不放松，期間有一定的成果，
但是同時(shí)也存在很多的不足，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：在任職之初，我負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)了大家的新生調(diào)查問卷，還有籍貫聯(lián)系方式等信息，半年的時(shí)間里在班長的帶領(lǐng)下，我和各位班委組織各位同學(xué)積極多次參加了學(xué)校各種工作，包括打掃書名樓教室和組織同學(xué)們志愿參加圖書館整理圖書等活動，在工作中，我們不僅學(xué)會了一些工作方法，更在團(tuán)結(jié)合作中體會到了集體的力量，只有團(tuán)結(jié)在一起才能發(fā)揮出大家的力量。并且通過我們的努力付出將校園建設(shè)的更加美好。在日常生活中，我配合班里通知活動，向著效率，人人滿意的方向前進(jìn)。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題：班委間交流不夠，部分同學(xué)不是能很好的協(xié)調(diào)班級和學(xué)生會工作之間的沖突。但是經(jīng)過這半年的鍛煉，大家明顯進(jìn)步了許多，各個(gè)問題都得到了解決和改善。在這半年多的工作時(shí)間里，我感覺自己更成熟了，不再耍小孩子脾氣，漸漸體會體諒別人的難處，開始替他人著想，不再以自己為中心。工作雖然細(xì)微繁瑣，但是我開始享受這份工作給我?guī)淼腵變化，同時(shí)，我深知在我身上還有許多的缺點(diǎn)和不足。在生活工作中，與同學(xué)交流還有欠缺，工作有些情緒化，辦事毛躁，處理問題不夠成熟等，我也很高興各位同學(xué)對我監(jiān)督建議，讓我更加進(jìn)步同時(shí)可以更加完美的完成班級工作。進(jìn)入大學(xué)來自不同地方的同學(xué)聚集一個(gè)班集體，形成了一個(gè)友愛的大家庭。我很高興可以擔(dān)任XX心理一班的副班長，
竭盡自己的全力為同學(xué)們服務(wù)，也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自己的能力，使自己受益匪淺。同時(shí)班委們要起到模范帶頭的作用。在學(xué)習(xí)上，不僅要自己走在前面還有帶領(lǐng)大家創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，與大家共同奮斗；在生活上，也要盡所能的為同學(xué)服務(wù)。班級所獲得的進(jìn)步并不是哪個(gè)班干部一個(gè)人的功勞，而是依靠全班同學(xué)的積極配合和共同努力。真真正正的做好自的工作，切切實(shí)實(shí)的達(dá)到效果，才不會違背自己對同學(xué)們的諾言不辜負(fù)大家的信任。在今后的時(shí)間里，我依然會做好自己的本職工作，雖然在工作期間可能會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考冷靜的處理問題，問題便不再困難。我會與大家繼續(xù)努力向前，不斷進(jìn)取。
以上是我的述職報(bào)告，請同學(xué)們指正。
班級班長述職報(bào)告6
全班同學(xué)：
本人自20xx年9月入學(xué)至今擔(dān)任應(yīng)用英語班班長一職，任職期間班級環(huán)境優(yōu)良，學(xué)風(fēng)良好，無不良情況發(fā)生。帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并取得優(yōu)良成績�，F(xiàn)將我任職期間履行職責(zé)和工作情況匯報(bào)如下：
作為一名班長，不能以權(quán)謀私，要處處為班級著想。在學(xué)習(xí)上，帶領(lǐng)大家創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)，與大家共同奮斗，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)出勤情況，督促大家按時(shí)上課，不遲到不早退。本班級自開學(xué)至今每周考勤成績優(yōu)秀，考勤情況多次為全系最優(yōu)秀班級。班級學(xué)風(fēng)良好，同學(xué)學(xué)習(xí)收益大，本班級第一次英語四級通過率百分之七十，A級通過率百分之百。在課余生活方面，本人帶領(lǐng)大家參加院系組織的各項(xiàng)活動，豐富大家課余生活，本班級在07學(xué)年的外語系合唱比賽中獲得一等獎(jiǎng)，同年在全院合唱比賽中獲得三等獎(jiǎng)，07級第一名的優(yōu)異成績。本人還多次組織班級同學(xué)聚餐，出游，參加話劇表演等課外活動，增加班級凝聚力。
班級所獲得的榮譽(yù)并不是我一個(gè)人的功勞，還是依靠全班同學(xué)的'積極配合和共同努力，作為一班之長，取得同學(xué)的信任才是至關(guān)重要的，要不斷提高自身修養(yǎng)并使同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，在外語系這個(gè)女多于男的環(huán)境下，男生作為班長去管理女同學(xué)更是一種挑戰(zhàn)，本人在工作期間也會遇到一些困難，但只要靜下心慢慢思考處理方法，不用過熱頭腦處理問題，問題便不再困難。只要有信心，便一定會成功。
大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，馬上就要面臨畢業(yè)的日子，在今后的時(shí)間里，我依然會做好自己的本職工作，與同學(xué)共同奮斗共同努力，為今后的工作學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
以上是我的述職報(bào)告，請同學(xué)指正。
謝謝各位。
述職人：
年月日
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