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四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-23 18:41:31 工作計(jì)劃 我要投稿

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃15篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃15篇

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃1

  一、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力。全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好班風(fēng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。

2、把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。

  二、工作重點(diǎn):

  1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的`向心力和凝聚力;

2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝敬;3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊(duì),力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn).

  三、工作方法措施:

  1、利用好班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(zhǎng)抓不懈;

  2、結(jié)合學(xué);顒(dòng)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級(jí)的向心力和凝聚力;

3、通過各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級(jí)的整體工作.這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃2

  一、班級(jí)基本情況

  本班的學(xué)生能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度,按照小學(xué)的統(tǒng)一安排,完成自己本學(xué)期的班級(jí)任何。不斷探索,創(chuàng)新。摸索適合本班的教學(xué)管理制度。爭(zhēng)取不斷前進(jìn),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力營(yíng)造良好的校園德育氛圍。

  2、狠抓校園文化建設(shè),特別是班級(jí)文化建設(shè),不斷提升校園的文化品位,全力打造和諧校園。

  3、樹立人人都是德育工作者,全員育人的觀念,做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)防安全事故和學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。

  4、繼續(xù)開展德育主題教育活動(dòng),結(jié)合優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明班集體等的評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造友好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,從而提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

  三、具體措施

  1、樹立安全第一的思想觀念,充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想安全教育。嚴(yán)格要求學(xué)生做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

  2、抓好學(xué)生的早讀和午讀,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行耐心的輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待。要求班干部給學(xué)差生進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng)。

  3、培養(yǎng)班干部,管理班級(jí)。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的`工作。

  4、要求每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,班榮我榮。每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  四、 活動(dòng)安排

  九月份

  1、報(bào)名注冊(cè),打掃校園衛(wèi)生。

  2、組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。

  3、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育和安全教育,制訂班級(jí)公約。

  4、建立受導(dǎo)學(xué)生擋案,開始對(duì)受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  十月份

  1、號(hào)召學(xué)生人人做好事,并在班級(jí)里宣傳。

  2、以“老人節(jié)為契機(jī),開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育,舉行小小的活動(dòng):每月當(dāng)一次家、為父母洗一次腳、自制賀卡,開展“我向爺爺奶奶表心意”活動(dòng)。

  3、出好第一期黑板報(bào)?。

  4、開展講安全,講衛(wèi)生,講文明的活動(dòng)。

  十一月份

  1、利用早晨加強(qiáng)常規(guī)和行為養(yǎng)成教育。

  2、開展愛國(guó)主義教育。革命傳統(tǒng)教育

  3、開展“做和諧少年,勾建和諧校園”。

  十二月份

  1、“真情獻(xiàn)長(zhǎng)輩”的活動(dòng)。

  2、開展豐富的書法活動(dòng)《圖畫、美術(shù)、剪紙》

  元月份

  1、慶祝元旦(聯(lián)歡活動(dòng))

  2、加強(qiáng)復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  3、總結(jié)班級(jí)情況,讓每位學(xué)生總結(jié)自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn),對(duì)學(xué)生提出新的希望。

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的.能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),結(jié)合本校實(shí)際情況,積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動(dòng),繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),大力弘揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

  二、工作重點(diǎn)

  1、德育

  (1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  (2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;

  (3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);

  (4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;

  (5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國(guó)教育;

  2、智育

  (1)、繼續(xù)開展“課前三分鐘”活動(dòng);

  (2)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  (4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動(dòng);

  (5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

  (1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);

  (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動(dòng);

  (3)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng);

  (4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;

  (5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);

  (6)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

  三、各月份的工作安排

  九月:學(xué)生入校教育;加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范;;進(jìn)行家訪,召開學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì),力爭(zhēng)做好家校合一;開展尊師重教活動(dòng);

  十月:慶祝國(guó)慶活動(dòng);加強(qiáng)愛國(guó)主義教育;

  十一月:期中考試;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

  十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

  一月:慶元旦活動(dòng);期末總復(fù)習(xí);期末考試;放寒假。

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神。特制定班級(jí)工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  發(fā)揮班干部作用,帶領(lǐng)全體同學(xué)樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  1、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。

  3、加強(qiáng)生命和安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  4、創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。

  5、重視知識(shí)文化教育,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)現(xiàn)。

  三、班級(jí)情況分析:

  1、在遵守紀(jì)律、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面。有一部分學(xué)生不能把遵守日常規(guī)范作為一種自覺行為,如仍有同學(xué)亂丟垃圾等,需要督促;大部分學(xué)生獨(dú)立性、生活自理能力不強(qiáng);小部分學(xué)生依賴性、獨(dú)占心理較強(qiáng),缺少對(duì)父母、同學(xué)的關(guān)心;

  2、在學(xué)習(xí)方面。少部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),思維惰性、學(xué)習(xí)被動(dòng)性、依賴性強(qiáng);經(jīng)過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,許多學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面有了進(jìn)步,例如作業(yè)的書寫、詞匯積累等;一部分學(xué)生需要選擇書籍、掌握正確閱讀方法的指導(dǎo);

  3、班級(jí)小能人、具有較強(qiáng)組織管理能力的班干部較少,需要盡心培養(yǎng)。

  四、具體方法和措施:

  (一)搞好班隊(duì)建設(shè)、促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

  1、加強(qiáng)紀(jì)律管理工作。堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我監(jiān)督和監(jiān)督別人。

  2、營(yíng)造積極、健康的班級(jí)氛圍。針對(duì)班級(jí)比較散的現(xiàn)象,以班評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)契機(jī),鼓勵(lì)所有的孩子心往一處想、勁往一處使。工作中,不斷用班級(jí)獲得的.集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)、能力過硬的少先隊(duì)干部。要求他們以身作則,處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。讓他們分工合作,從自我管理到管理他人,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

  (二)形成良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  1、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  2、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時(shí)掌控課堂秩序,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后認(rèn)真復(fù)習(xí),杜絕抄作業(yè)和拖作業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)對(duì)學(xué)生獎(jiǎng)勤罰懶,嚴(yán)格要求。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

  3、及時(shí)了解學(xué)情,準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,要求學(xué)生學(xué)知識(shí)不能只局限于課本,要加大閱讀量,拓展知識(shí)面,并組織有關(guān)讀書的班隊(duì)活動(dòng),比如故事會(huì)、讀書會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽類等等。注意在抓讀書的同時(shí),發(fā)展個(gè)別學(xué)生的特長(zhǎng)。

  (三)進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生的智力有高有低,成績(jī)有優(yōu)有劣,這是客觀存在的,作為一名教師,要承認(rèn)這種差異,正確對(duì)待。對(duì)后進(jìn)生要多幫助、不挖苦、多鼓勵(lì)、不歧視,要善于挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn),給予鼓勵(lì)。讓后進(jìn)生微笑著站起來,體面的坐下去。做好后進(jìn)生的工作不是一朝一夕的事,需要老師不斷地反復(fù)做教育工作。耐心地與后進(jìn)生交談,耐心地幫助,使學(xué)生在這種轉(zhuǎn)變過程中學(xué)到老師那種“持之以恒”的精神。

  (四)重視關(guān)懷教育,促使學(xué)生和諧發(fā)展。要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  五、周次安排:

  1、熟悉學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生的交流,取得信任。

  2、作好新學(xué)期一日常規(guī)的養(yǎng)成教育:課前一支歌、每日衛(wèi)生、集隊(duì)要求、聽課習(xí)慣等。慶祝教師節(jié)的詩(shī)朗誦活動(dòng)。

  3、抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌

  4、配合學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  5、國(guó)慶“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神暨感恩的心”主題活動(dòng)。

  6、“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)。

  7、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。加強(qiáng)安全教育。

  8、重新組建班委會(huì)。推薦少先隊(duì)大隊(duì)委候選人。

  9、出好第一期星星火炬報(bào)。

  10、組織觀看紅軍長(zhǎng)征的電影。

  11、五星評(píng)比細(xì)則。(文明星、學(xué)習(xí)星、勞動(dòng)星、紀(jì)律星、特長(zhǎng)星)

  12、組織參加校級(jí)廣播操比賽。學(xué)會(huì)感恩。

  13、抓課間班級(jí)上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。

  14、組織籌備校第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  15、組織學(xué)生秋游。抓好衛(wèi)生、文明禮貌習(xí)慣。

  16、開展讀書筆記教育活動(dòng)。

  17、開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),月底表彰“每月文明之星”。

  18、消防安全周活動(dòng)宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。(主題班會(huì))組織參加第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織學(xué)生開展消防演習(xí)。

  19、慶祝元旦活動(dòng)籌備。(課本劇表演)圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。

  20、小小辯論會(huì):“上網(wǎng)玩游戲的好與壞”。(主題班會(huì))評(píng)選班上的“小蜜蜂”。(五星評(píng)比)

  21、期考復(fù)習(xí)動(dòng)員。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃5

  本學(xué)期,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛國(guó)主義教育為核心,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),以"學(xué)會(huì)做人"為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:

  一、基本情況分析:

  我班這一學(xué)期共有39位學(xué)生,其中女生(22)人,男生有(17)人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)鄭念真為核心,以副班長(zhǎng)鄭啟瑞為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)如:(鄭德誠(chéng)、鄭健航等同學(xué))開展以"一幫一,多幫一"等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

  二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)

  1、組建良好的班隊(duì)干

  班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

  2、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的。這些行為的"好"與"壞",都是"品質(zhì)"的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)謙遜、學(xué)會(huì)合作、做事認(rèn)真、踏實(shí)積極等優(yōu)良品質(zhì),從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的。

  4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

  5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),如"國(guó)慶節(jié)"組織學(xué)生一次"美我校園、綠化學(xué)校"。的活動(dòng)。"元旦"開展朗讀比賽、寫字比賽等活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)班級(jí)工作與教學(xué)工作。

  1、加強(qiáng)安全教育(交通、防火)。

  2、強(qiáng)化德育工作,開展各項(xiàng)教育活動(dòng),以〈守則〉和規(guī)范為準(zhǔn)則,結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

  3、針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。

  4、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患。

  5、經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,每?jī)芍芴詈眉倚B?lián)系。

  6、對(duì)調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。

  7、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,培養(yǎng)學(xué)生民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。"班級(jí)公約"要求人人遵守。

  8、在教學(xué)過程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,特別是待進(jìn)生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。

  〈一〉加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  1.進(jìn)行愛國(guó)主義教育,在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛國(guó)主義教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國(guó)多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)。

  2.經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育,同時(shí),在活動(dòng)中,班隊(duì)的組織管理能力也得到鍛煉及提高。

  〈二〉培養(yǎng)良好的班集體。

  1、通過深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部。

  2、提倡學(xué)生從"我"做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛校園的熱潮。

  3、組織不同內(nèi)容的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的局面,讓每個(gè)學(xué)生都有競(jìng)爭(zhēng)力,不服輸?shù)囊庾R(shí),從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

  4.做好待進(jìn)生的工作。

  a、制度切實(shí)可行的轉(zhuǎn)后方案,使待進(jìn)生樹立起自尊心、自信心、增強(qiáng)自身的能力。

  b、抓好學(xué)生平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的孩子。

  c、發(fā)揮班集體的力量幫助待進(jìn)生,開展"一幫一"的活動(dòng),讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進(jìn)生,使待進(jìn)生感到集體的溫暖,用優(yōu)秀生的行為做榜樣,激勵(lì)他們的`上進(jìn)心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),一有進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  〈三〉抓好心理健康教育

  各項(xiàng)研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介?梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),具有非常重要的意義。

  1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。

  2、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

  3、加強(qiáng)心理咨詢,班級(jí)設(shè)立一個(gè)"悄悄話信箱",并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號(hào)碼。

  4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

  a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  b、從關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.

  c、給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語(yǔ),激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙.

  〈四〉繼續(xù)抓好讀書教育活動(dòng)

  1、班級(jí)設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級(jí)出一份力。

  2、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀,由淺入深,適時(shí)引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)、開發(fā)思維。

  3、抓好每月一刊活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生圍繞主題選好材料,版面設(shè)計(jì)力求清晰,插圖要精且必須得和主題有關(guān)。

  四、提高法制意識(shí),抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。

  1、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)行"每日三分鐘"學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),定期舉行知識(shí)競(jìng)賽,并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。

  2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

  3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃6

  在新的一學(xué)期了依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃,特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃:

  從思想上本學(xué)期要逐步放手讓學(xué)生開始自己管理自己的學(xué)習(xí),生活等方面,讓學(xué)生們達(dá)到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面,在班級(jí)中開展相互監(jiān)督、相互督促,小組競(jìng)賽等活動(dòng),讓學(xué)生在同學(xué)的督促與影響的感召之下,成為一個(gè)自律、自覺守紀(jì)的好隊(duì)員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀的雛鷹爭(zhēng)章小能手;開展“今天我是小老師”班級(jí)管理活動(dòng),讓學(xué)生輪流來參與班級(jí)管理,既體驗(yàn)做老師的辛苦,也堅(jiān)定做一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。

  一、三月份

  1、開學(xué)第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進(jìn)行評(píng)比驗(yàn)收,好的要進(jìn)行頒獎(jiǎng),差的要進(jìn)行批評(píng),并進(jìn)行整改。

  2、對(duì)寒假布置的我為祖國(guó)拜大年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

  3、對(duì)寒假中參加“校信通”書香班級(jí)情況進(jìn)行總結(jié),表?yè)P(yáng)做的好的同學(xué),進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  4、進(jìn)行安全教育,對(duì)學(xué)生在校的各項(xiàng)安全要求進(jìn)行重新強(qiáng)調(diào),要求每個(gè)學(xué)生寫出安全承諾書。

  5、根據(jù)本學(xué)期全面開展高效課堂模式的教學(xué)要求,分配小組,調(diào)整座位,推薦加精選產(chǎn)生小組長(zhǎng)。

  6、開學(xué)第一周主題隊(duì)會(huì)時(shí)間競(jìng)選班干部,要產(chǎn)生中隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員各一名。

  7、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當(dāng)媽媽”等活動(dòng),讓隊(duì)員們能夠在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心體諒他人。

  8、制定新學(xué)期學(xué)校及中隊(duì)少先隊(duì)工作計(jì)劃,恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作,發(fā)放活動(dòng)記錄本,各中隊(duì)指定專人中隊(duì)開展的'各類安全、環(huán)保、禮儀等活動(dòng),布置隊(duì)角、雛鷹爭(zhēng)章等內(nèi)容。

  9、黑板報(bào)主題:跨入新學(xué)期,邁好第一步

  二、四月份

  1、清明節(jié)前后,組織學(xué)生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育;特殊情況可組織學(xué)生開展講革命烈士故事,誦先進(jìn)事跡等室內(nèi)活動(dòng)。

  2、4月22日,世界地球日,組織學(xué)生到經(jīng)理院開展一次護(hù)綠活動(dòng),讓隊(duì)員們明白美好環(huán)境靠大家維護(hù)。

  3、積極參加學(xué)校組織的以安全為主題的中隊(duì)會(huì)比賽。

  4、黑板報(bào)主題:向先烈學(xué)習(xí),做優(yōu)秀少年

  三、五月份

  1、結(jié)合學(xué)校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的體育課上新的廣播操的學(xué)習(xí)情況,參加課間操比賽。

  3、參加5.12汶川大地震紀(jì)念日舉行安全逃生演練。

  4、參加學(xué)校進(jìn)行的經(jīng)典誦讀驗(yàn)收,主要背誦《弟子規(guī)》。

  5、黑板報(bào)主題:比學(xué)趕幫超,雛鷹展翅飛。

  四、六月份

  1、歡慶“六一”,組織學(xué)生參加慶;顒(dòng),在班里開展豐富多彩的活動(dòng),娛樂隊(duì)員生活。

  2、組織隊(duì)員參加期末考試,積極展開復(fù)習(xí)。

  3、完善少先隊(duì)活動(dòng)記錄本,做好少先隊(duì)工作總結(jié),及時(shí)送交大隊(duì)部。

  4、黑板報(bào):歡快過“六一”,期末爭(zhēng)佳績(jī)。

  新的學(xué)期面對(duì)著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),相信通過我不懈的努力一定會(huì)和我們班的少先隊(duì)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃7

  四年級(jí)下學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃崇文街小學(xué)郭曉霞不知為什么,這一學(xué)期的收假,我們?nèi)胲壓芸欤_學(xué)第二天,便進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來,四年級(jí)下學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃。回顧上一學(xué)期的班主任工作,收獲頗多,整個(gè)班級(jí)從衛(wèi)生、紀(jì)律到學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然,比起兄弟班級(jí),我們?nèi)杂胁蛔悖覍?duì)自己的工作充滿了信心,喜歡挑戰(zhàn)的我將引領(lǐng)學(xué)生在這一學(xué)期中不斷地去超越夢(mèng)想,為評(píng)選優(yōu)秀班集體而不斷奮斗,為此,特制作了以下班級(jí)工作計(jì)劃,共有四大塊,如下:

  一、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍:為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),特?cái)M定以下措施:

  1、建立學(xué)習(xí)小組,實(shí)施小組長(zhǎng)上崗制和小組定期評(píng)比制!皩W(xué)習(xí)小組”由前后四個(gè)同學(xué)為一組,每周四人中表現(xiàn)最好的一位為組長(zhǎng),(組長(zhǎng)隨學(xué)生表現(xiàn)或座位更換而變化)“學(xué)習(xí)小組”中的`四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法既可以培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。組長(zhǎng)不是終身制,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,只要你超過了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2、健全評(píng)比制度,周周積分公開量化。每人基分100分,某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,如:數(shù)學(xué)好、作業(yè)好、日記優(yōu)秀、上課積極、為班級(jí)做一件好事,每項(xiàng)即可加2分,這些內(nèi)容是天天考核的。還有,一周一大考核,是以小組來評(píng)比的,班內(nèi)共組建24個(gè)小組,優(yōu)秀的小組組長(zhǎng)可加3分,組員2分,評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  二、強(qiáng)化文明行為習(xí)慣:

  1、以主題班會(huì)為主陣地,在滲透理想信念、公民意識(shí)、地方文化等八大主題教育發(fā)過程中,認(rèn)真開展“文明習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng),工作計(jì)劃《四年級(jí)下學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃》。

  2、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的每天加2分,否則減2分,由每組的組長(zhǎng)紀(jì)錄。

  3、開學(xué)初的第一次班會(huì)課上,班里學(xué)生共同制定了“我的八大堅(jiān)持”,每周針對(duì)“八大堅(jiān)持”做一次自我反思,以完善自己的言行。

  4、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中每一位成員都要規(guī)范自己的行為,齊心協(xié)力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  三、打造一流衛(wèi)生班級(jí):衛(wèi)生方面,學(xué)生通過四年的鍛煉,能夠獨(dú)立完成打掃任務(wù),但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此,這一學(xué)期我將采取以下措施:

  1、進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),每周一與他們參與一次大打掃,在具體的行動(dòng)中指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

  2、每小組打掃一周,全力負(fù)責(zé)室內(nèi)外衛(wèi)生,清早一大掃,課間操、中午一小掃,保證室內(nèi)外隨時(shí)干凈、整潔。如若這一周獲得流動(dòng)紅旗,則組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)3分,組員每人獎(jiǎng)2分。

  3、利用晨讀和課間操時(shí)間,由衛(wèi)生委員分工檢查個(gè)人衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾、校牌佩戴情況。

  4、根據(jù)衛(wèi)生委員的記錄及同學(xué)們的監(jiān)督匯報(bào),每周評(píng)選一名班級(jí)“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  四、重視德育教育工作:

  1、作為班主任,要“學(xué)高為師,身正為范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。如:要求學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字,我決不用方言與學(xué)生交流,上課堅(jiān)持用楷書板書;要求學(xué)生上課問好,我也會(huì)畢恭畢敬地還禮;要求學(xué)生禮貌待人,我對(duì)學(xué)生和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)也是溫柔可親;要求學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,我也不例外,每日中午堅(jiān)持閱讀5—10頁(yè)書……

  2、美化班級(jí)的育人環(huán)境。班級(jí)的板報(bào)、專欄由我和學(xué)生共同設(shè)計(jì),每月更換一次。板報(bào)上有古詩(shī)積累、光榮榜、英語(yǔ)天地、數(shù)學(xué)廣角、行為習(xí)慣伴我行、學(xué)習(xí)方法介紹等組成,豐富了學(xué)生的積累,也拓寬了學(xué)生的視野。專欄上張貼了優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作、手抄報(bào)、書法及繪畫作品,為學(xué)生的特長(zhǎng)展示提供了一個(gè)好的平臺(tái)。

  3、培養(yǎng)班干部的責(zé)任心。組建班級(jí)梯隊(duì),即班主任——班長(zhǎng)——小組長(zhǎng)——組員的四級(jí)崗位制,一級(jí)管理一級(jí),號(hào)召4名班長(zhǎng)(即學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、文明習(xí)慣各一名),24名小組長(zhǎng),共30人積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。本著“抓兩頭、帶中間”的原則,不忽視中間的學(xué)生,讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀,讓后進(jìn)生不掉隊(duì),讓中間生也優(yōu)秀是我工作努力的方向。除以上四大板塊的工作要做好外,我還要做好家訪或來訪工作,問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作和學(xué)生安全的督查工作。

  總之,在工作中,我會(huì)對(duì)學(xué)生“管如嚴(yán)父,愛如慈母,親如朋友”,一如既往地把工作做好,爭(zhēng)取讓我們班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等諸多方面都能百尺竿頭更進(jìn)一步。

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥。培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  二、班級(jí)概況:

  本學(xué)期本班人數(shù)為51人,男生有26人,女生有25人。班級(jí)大部分都是留守兒童,但獨(dú)立能力較強(qiáng)。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)。

  三、工作目標(biāo)

  1、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,轉(zhuǎn)變教育觀念,以學(xué)生為主導(dǎo)教師為主體,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,努力抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生的培養(yǎng),落實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)能力,提升方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、抓好教學(xué)常規(guī)管理。

  四、工作重點(diǎn):

  1、了解學(xué)生思想狀況。 ⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

 、沁M(jìn)行家庭訪問、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作;施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。 ⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

  (2)檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  (3)組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí) 情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

  (4)協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,保證學(xué)生就餐安全。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 ⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。 ⑵共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的`班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 ⑶選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。 班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  五、具體措施:

  1、班隊(duì)活動(dòng)課加強(qiáng)班級(jí)管理,樹立班干部的威信,在班級(jí)中樹立榜樣。

  2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  3、抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得非常重要。

  4、通過豐富多彩的課外活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí)。

  5、針對(duì)成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  6、對(duì)后進(jìn)生,要多傾注關(guān)心和關(guān)愛,耐心輔導(dǎo),給他們不斷創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

  六、活動(dòng)安排:

  九月:學(xué)生入校教育,暑假作業(yè)的總結(jié)和評(píng)比。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范;教室凈化,美化環(huán)境。辦慶祝教師節(jié)及迎接十一的小報(bào)。進(jìn)行家訪,力爭(zhēng)做好家校兩方面溝通與合作。

  十月:慶祝國(guó)慶活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣并加強(qiáng)安全教育工作,做好家訪工作。

  十一月:加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),班風(fēng)建設(shè),繼續(xù)做好家訪工作。十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),做好家訪工作。

  一月:慶元旦活動(dòng),做好期末總復(fù)習(xí)工作;期末考試;放寒假。

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃9

  一、班級(jí)基本情況

  本班共有xx名學(xué)生,其中有xx名女生,xx名男生,大部分同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),專心聽講。但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。還有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。

  二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo),不要讓他們掉隊(duì)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的`好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

  四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。

  2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,向老師問好。出版第一期黑板報(bào)。

  3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報(bào)告。

  4、進(jìn)行愛國(guó)教育,出版第二期黑板報(bào)。

  5、出版第三期黑板報(bào)。

  6、開展“實(shí)踐活動(dòng)”。

  7、組織古詩(shī)背誦,開展古詩(shī)大王比賽活動(dòng)。

  8、開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。

  9、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。

  10、開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)朗讀比賽。

  11、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)比賽。

  12、加強(qiáng)寫字教學(xué),參加寫字小能手選拔。

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃10

  本學(xué)期我擔(dān)任四(2)班的班主任。為了開展好工作并針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn),現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  (一)本班學(xué)生情況:共有學(xué)生22人,其中男生13人,女生9人。這學(xué)期插班1人。通過觀察、調(diào)查等方式,我了解到,本班孩子總體情況良好,大部分比較懂事乖巧,但有些人紀(jì)律不太好。主動(dòng)負(fù)責(zé)、自主自理、關(guān)心集體等方面還很欠缺。得力的班干部隊(duì)伍尚未建立健全。班級(jí)里還是有一定的問題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。

  (二)教學(xué)措施

  一、加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性首先,我結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定工作計(jì)劃,利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。

  二、了解學(xué)生思想狀況

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:

  1、向原班主任和科任老師了解孩子們的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。提前知道哪些孩子是需要告別關(guān)愛的;哪些孩子是需要告別照顧的;哪些孩子是可以成為老師的得力助手的;哪些孩子學(xué)習(xí)需要開“小灶”的。

  2、與學(xué)生多多交流。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過個(gè)別談話、交朋友、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,這樣不僅有利于增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,而且有利于更好地開展工作。

  3、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的問題時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

  三、抓好班主任的日常工作,組織和培養(yǎng)班集體。

  1、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

  2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部是用心尋找,精心鍛煉出來的。邊用邊鍛煉邊觀察,

  能者上,不負(fù)責(zé)任的淘汰。面向全體同學(xué),機(jī)會(huì)面向全體同學(xué)。

  3、組織好學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。

  4、組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿、姿勢(shì)正確、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回課堂。

  5、檢查本班學(xué)生的值日工作班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級(jí)的值日工作,可以對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的'教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  6、組織好歸程隊(duì)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐。不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生的歸程隊(duì),向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。歸程隊(duì)有班干部帶隊(duì),還有得力的助手在后面“墊后”。

  7、強(qiáng)調(diào)孩子全面發(fā)展,協(xié)助科任老師搞好本班各科的學(xué)習(xí)。常與科任老師溝通,了解孩子的課堂表現(xiàn),了解孩子的作業(yè)、練習(xí)情況。有情況及時(shí)與科任、家長(zhǎng)溝通,尋求更適合孩子的教學(xué)教育方法。

  四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,對(duì)待他們要對(duì)癥下藥。

  總而言之,班級(jí)管理是一門藝術(shù),班主任工作是一門科學(xué),需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃11

  新學(xué)期,新起點(diǎn),以學(xué)校工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃和德育計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:

  一、 班級(jí)概況:

  我班現(xiàn)有學(xué)生55人,其中女生20人,男生35人。我們班是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚的班集體。每個(gè)孩子都有著極強(qiáng)的上進(jìn)心,渴望進(jìn)步,希望得到老師的表?yè)P(yáng)。經(jīng)過二年半時(shí)間的努力,每位孩子都在不同程度上向前邁進(jìn)了一步。特別是整個(gè)班的學(xué)生都非常喜歡讀書,能堅(jiān)持天天讀書,這是一件非常了不起的事情,他們現(xiàn)在已經(jīng)與書成為了至交。但我們班孩子隨著年級(jí)的升高,出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象,好的更好,差的學(xué)生學(xué)起習(xí)來更吃勁。尤其是后轉(zhuǎn)入的幾名學(xué)生成績(jī)極差,也沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這學(xué)期開展以“一幫一,多幫一”等活動(dòng),要努力使其提高上來,跟上隊(duì)伍不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。

  二、班級(jí)工作奮斗目標(biāo)

  1、貫徹落實(shí)每個(gè)月的主題教育活動(dòng)。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建書香班級(jí),打造班級(jí)特色。

  4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,勇于攀登、不畏困難,敢于挑戰(zhàn)的精神,從而形成良好的班風(fēng)。

  三、重點(diǎn)工作及具體措施和方法

  1、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

 。1)充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

 。2)在平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,注重學(xué)生的文明習(xí)慣教育,規(guī)范自己的行為。

 。3)我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

 。4)合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦、中秋節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

 。5)加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用二周的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,在課堂上,盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

  2、努力創(chuàng)設(shè) “溫馨班級(jí)”和“文明班級(jí)”,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、充分利用“校園之星”的評(píng)比的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,鼓勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。

  4、開學(xué)初建立班級(jí)常規(guī)管理責(zé)任制,人人都有崗位,人人都是班級(jí)的小主人,增強(qiáng)我是班級(jí)主人翁的意識(shí)。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)們自己制定的“班級(jí)公約”。

  6、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長(zhǎng),從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),班長(zhǎng)做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級(jí)管理好。

  7、開展 “書香班級(jí)”主題教育活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書,積累好詞、句、段的活動(dòng)。激發(fā)孩子讀課外書的興趣,逐漸培養(yǎng)讀書的好習(xí)慣。讓學(xué)生在博覽群書中提高語(yǔ)文能力。

  8、充分發(fā)揮班上“天高任我飛”、“讀萬倦書,行萬里路”的作用,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評(píng)比,并定期評(píng)出“班級(jí)之星”和“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動(dòng)起他們的積極進(jìn)取之心。

  9、開展班會(huì)活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。

  10、做好尖子生的培養(yǎng)工作

 。1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的`能力,做到活學(xué)活用。

 。2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校、中心校舉辦的各種競(jìng)賽,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備。

  11、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

 。1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

  (2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)

 。3)開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

  12、認(rèn)真做好家訪工作

 。1)學(xué)期初,對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,向家長(zhǎng)匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)

  及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪,特別情況的,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪。

  (2)家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通信息,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等。

  13、班主任自我要求

  1、熱愛每個(gè)學(xué)生,平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生。

  2、處處以身作則,要求學(xué)生做到的自己首先做到。

  3、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認(rèn)真上好每一堂課,努力提高教學(xué)效率。

  4、及時(shí)總結(jié)班主任工作得失,寫好心得體會(huì)。

  5、做個(gè)細(xì)心人,常與學(xué)生聊天,了解他們個(gè)方面需要,積極給予幫助。做學(xué)生的知心好朋友。

  6、多與各位任課教師溝通,全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的聯(lián)系溝通工作。

  總之,用心把工作做好,用心去愛每一位學(xué)生,不拋棄、不放棄任何一個(gè)學(xué)生。努力創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)體,讓每一位學(xué)生都能在“三年6班”這個(gè)溫馨的大家庭中快樂、健康地成長(zhǎng)!

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想。

  本學(xué)期,我班將以學(xué)校德育教育的工作思路為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊(duì)的工作為重點(diǎn),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。

  二、學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生34人,男生17人,女生14人。大部分學(xué)生活潑可愛,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng)。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng),為班級(jí)建設(shè)出自己的一份力。還有少部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,課堂參與意識(shí)差,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,成績(jī)很差。從上學(xué)期各科成績(jī)來看,班級(jí)總體是兩極分化情況較突出,后進(jìn)生將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

  三、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)

  1.通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣、文明美德教育。

  2.抓好班級(jí)的'紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、兩操等常規(guī)工作,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作,力爭(zhēng)做到班級(jí)全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展。

  3.以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

  4.與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。

  5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,做到安全工作的經(jīng)常性,在班級(jí)中杜絕一切安全事故。

  6.在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)格;成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),多加強(qiáng)教育,嚴(yán)格要求,使他們有信心、有勇氣跟上成績(jī)好的同學(xué)。

  7.布置美化教室,出板報(bào)。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí),在班級(jí)中開展有益、健康的課間活動(dòng)。

  8.開展寫好字,讀好書,寫好文的活動(dòng)。在班級(jí)舉辦“愛國(guó)主義教育”“文明美德伴我成長(zhǎng)”讀后感等活動(dòng)。

  四、工作具體措施

  1.狠抓班集體建設(shè)

  (1)進(jìn)一步加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),選拔品學(xué)兼優(yōu)者任班級(jí)的管理者,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好助手。充分樹立班干部的威信,實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主化管理,班級(jí)全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、向上的班風(fēng)。放手讓班干部協(xié)助管理。

  (2)堅(jiān)持每星期一次班會(huì)的召開,做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴(yán)格要求。

  2.加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。

  (1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的教育,力爭(zhēng)逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮儀教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  (2)組織好班級(jí)中各項(xiàng)任務(wù)的評(píng)比,培養(yǎng)比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。充分利用好班級(jí)評(píng)比。以評(píng)比促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成習(xí)慣。

  3.開展讀書、競(jìng)賽活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)個(gè)別教育,注重學(xué)生中的差異。多接近學(xué)生,了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),針對(duì)差異采取不同的教育措施和教育方法。

  5.重視各項(xiàng)活動(dòng)的開展,有計(jì)劃,有落實(shí),把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級(jí)管理中。

  6.面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到以好帶差;關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。

  7.加強(qiáng)安全教育。

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

  (1)利用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。

  (2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  (3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

  8.做好與家長(zhǎng)聯(lián)系工作。做到及時(shí)聯(lián)系,有問題共同解決。開好家長(zhǎng)會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到班級(jí)工作中來,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和身心健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求家長(zhǎng)了解,家校教育,起到更好的教育效果。

  五、班級(jí)工作具體安排

  二月份

  1.報(bào)名注冊(cè),清理教室,選定班隊(duì)委員。

  2.上學(xué)路上的交通安全教育

  3.檢查寒假作業(yè),寒假生活交流。

  4.提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  5.進(jìn)行開學(xué)第一課教育,學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  三月份

  1.組織好“三八”婦女節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  2.作學(xué)雷鋒宣傳,開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

  3.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  4.愛惜糧食,不浪費(fèi),講究衛(wèi)生教育。

  四月份

  1.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  2.掃墓活動(dòng),進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  3.做好期中考試工作。

  五月份

  1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  3.進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

  4.主題班隊(duì)會(huì),民族團(tuán)結(jié)教育。

  六月份

  1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  3.準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。

  4.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  5.組織學(xué)生進(jìn)行期末考試。

  6.加強(qiáng)安全教育,做好學(xué)生暑假學(xué)習(xí)生活安排。

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  以爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”為主旋律,引導(dǎo)少先隊(duì)員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“敏而好學(xué),思而求實(shí)”的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和積極向上的健康人格,讓學(xué)生努力學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。

  二、班級(jí)情況分析:

  本班學(xué)生共19人,其中男生6人,女生13人,其中有3名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有14名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有2名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績(jī)差。

  三、班級(jí)發(fā)展目標(biāo):

  堅(jiān)持以“以人為本,以德為先”為宗旨,堅(jiān)持實(shí)踐育人,切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的`理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)!

  四、工作措施:

  1.健全班級(jí)評(píng)優(yōu)制度。制定班級(jí)制度、評(píng)比制度等。

  2.讀書滋養(yǎng)心靈。閱讀是對(duì)“學(xué)困生”進(jìn)行智育的重要手段。

  3.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,增強(qiáng)社會(huì)主人翁意識(shí)。

  4.班干部的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情。

  5.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  五、活動(dòng)安排:

  二月:

  1.做好開學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));

  2.做好班級(jí)、校園環(huán)境衛(wèi)生工作;

  3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查;三月:

  1.學(xué)習(xí)小學(xué)生學(xué)習(xí)守則;

  2.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

  3.慶祝“三八”婦女節(jié):

  4.建立學(xué)困生檔案;

  5.班報(bào)刊出;

  四月:

  1.班報(bào)刊出;

  2.做好期中考試工作。五月:

  1.慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié);

  2.期中考試總結(jié);

  3.班報(bào)刊出;六月:

  1.慶!傲弧眱和(jié);

  2.寫字水平測(cè)試;

  3.期終考試工作;

  4.做好學(xué)期結(jié)束工作

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,班級(jí)文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),以建設(shè)特色班級(jí)為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

  二、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、養(yǎng)成教育是班級(jí)文明建設(shè)的基礎(chǔ),針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),本期具體養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣:

 。1)明辨是非,有錯(cuò)就改。

 。2)自我管理,遵守紀(jì)律。

  (3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。

 。4)文明玩耍,懂得謙讓。

 。5)校內(nèi)校外,言行一致。

  2、養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。

  3、設(shè)立班級(jí)保潔小組,作好教室、公地保潔工作,并且做好記錄。

  4、設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專門的小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。

 。ǘ┘訌(qiáng)班級(jí)特色建設(shè)。

  認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃步驟、方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,積極參加文明禮儀示范班評(píng)比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

 。ㄈ昂霌P(yáng)民族魂,體驗(yàn)新三好”德育主題教育活動(dòng)的深入開展。

  1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《德育規(guī)范歌》以及《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

  2、按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行,期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評(píng)選班級(jí)新三好學(xué)生。

 。ㄋ模╅_展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng)。

  1、利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級(jí)之星的評(píng)選條件,并且上墻。

  2、每周五利用朝會(huì)選出班級(jí)之星,并且班級(jí)之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作

  1、采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真選拔班干部,平時(shí)對(duì)班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。

  2、定期召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

  3、每學(xué)期半期和期末評(píng)選優(yōu)秀班干部各五名。對(duì)工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進(jìn)班級(jí)文明建設(shè)。

  4、增強(qiáng)班干部間的凝聚力,形成向上的'班風(fēng)。

  集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級(jí)獻(xiàn)愛心等,通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。既樹立班干部在同學(xué)間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

 。┙⒔∪陌嗉(jí)管理制度。

  班級(jí)實(shí)行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來管理班級(jí),在班級(jí)人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作,做到人人為我,我為人人,人人都是班級(jí)這個(gè)大家庭的一份子。

 。ㄆ撸┲贫ò嗉(jí)的奮斗目標(biāo):學(xué)會(huì)自我管理爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)

  文明班級(jí)創(chuàng)建口號(hào):誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、熱愛勞動(dòng)。

  班風(fēng):我愛祖國(guó)我愛集體我愛父母我愛學(xué)習(xí)我愛勞動(dòng)

  學(xué)風(fēng):勤奮、踏實(shí)、樂學(xué)、創(chuàng)新

  工作思路:在平時(shí)盡量放手把班級(jí)的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

  為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,做到自我管理,本期計(jì)劃開展“優(yōu)秀小組”的評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動(dòng)中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評(píng)比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評(píng)比一次,勝出的小組用班費(fèi)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ò耍┙⒓倚B(lián)系制度

  我認(rèn)為平時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。將設(shè)立家校練習(xí)本,以幫助家長(zhǎng)和老師之間的及時(shí)溝通和交流,以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。

  三、工作安排

  九月份:

  1、小結(jié)假期情況,舉行開學(xué)典禮。

  2、開學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等的養(yǎng)成教育

  3、慶祝第二十四個(gè)教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒?dòng)(黑板報(bào)主題:“教師節(jié)”)

  4、第五個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月”系列教育活動(dòng);

  5、開展好推普周的活動(dòng)

  6、校第九屆體育節(jié)啟動(dòng)、召開校第十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);

  十月份:

  1、班隊(duì)會(huì):我喜歡的一本好書

  2、班級(jí)20xx年科技節(jié)啟動(dòng);

  3、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會(huì)。

  4、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。

  十一月份:

  1、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

  2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)

  3、組織學(xué)生積極開展廣播操訓(xùn)練

  4、組織學(xué)生秋游

  5、“11.9”消防日安全教育(消防逃生演習(xí)活動(dòng))

  十二月份:

  1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

  3、班級(jí)慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定

  4、慶祝元旦活動(dòng)籌備(課本劇表演)

  5、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)

  一月份:

  1、感恩系列活動(dòng)開展

  2、良好形象為行為習(xí)慣展示

  3、期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員

  4、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格

  5、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)

  6、假期法制安全教育

  7、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃

四年級(jí)班隊(duì)工作計(jì)劃15

  一、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力。

  全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好班風(fēng),加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝順。3、把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)展演活動(dòng)落實(shí)到位。

  二、工作重點(diǎn):

  1、思想工作的教育,進(jìn)一步提高班級(jí)的向心力和凝聚力;2、形成良好的班風(fēng),培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會(huì)講公德,在家講孝敬;3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,不使一名學(xué)生掉隊(duì),力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn).

  三、工作方法措施:

  1、利用好班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(zhǎng)抓不懈;

  2、結(jié)合學(xué);顒(dòng)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng),并從中感受到班集體的溫暖,增加班級(jí)的向心力和凝聚力;3、通過各項(xiàng)多層次的'評(píng)優(yōu)樹先活動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn),激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣,樹立他們學(xué)習(xí)的信心,通過學(xué)習(xí)的進(jìn)步,帶動(dòng)班級(jí)的整體工作.這學(xué)期我還將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。

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