學(xué)生管理工作自查報(bào)告6篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告十分的重要，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。我敢肯定，大部分人都對寫報(bào)告很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的學(xué)生管理工作自查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生管理工作自查報(bào)告1
光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。本人從20××年進(jìn)入樂山師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上
，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)的方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上
，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的'掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上
，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作踏實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上
，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
學(xué)生管理工作自查報(bào)告2
xx鄉(xiāng)黨委、政府高度重視大學(xué)生村官管理工作，按照縣委組織部通知要求，及時(shí)對大學(xué)生村官是否存在截留及減發(fā)生活補(bǔ)貼等問題召開會(huì)議，專題研究，由鄉(xiāng)組織委員帶頭深入各村，采取全面檢查和走訪群眾的方法，對大學(xué)生村官的工作進(jìn)行督促檢查，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
1、xx鄉(xiāng)現(xiàn)有3名大學(xué)生村官，全部在村工作，沒有出現(xiàn)截留大學(xué)生村官到鄉(xiāng)機(jī)關(guān)工作或借調(diào)到其他部門工作的現(xiàn)象。
為了培養(yǎng)好大學(xué)生村官，鄉(xiāng)黨委經(jīng)常督促大學(xué)生村官認(rèn)真完成村上的各項(xiàng)工作，采取“不定時(shí)入村督查”、“定期例會(huì)檢查”和“電話訪問”相結(jié)合的方式，對大學(xué)生村官的在崗工作情況、學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行檢查，要求他們?nèi)ψ龊绵l(xiāng)村兩級的“聯(lián)絡(luò)員”和各項(xiàng)任務(wù)的“執(zhí)行員”。
2、為了確保大學(xué)生村官安心工作，我鄉(xiāng)從服務(wù)入手，確定了“思想上關(guān)心、生活上照顧、工作上支持”的工作思路。全面落實(shí)、足額發(fā)放大學(xué)生村官的工作生活補(bǔ)貼。
3、xx鄉(xiāng)在大學(xué)生村官日常工作管理中，采取鄉(xiāng)級管理、村級管理、自我管理、群眾監(jiān)督的管理模式，要求村“兩委”干部對大學(xué)生村官的日常工作和表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督，并做好記錄，以便鄉(xiāng)黨委及時(shí)了解大學(xué)生村官的工作、生活及思想情況。
同時(shí)進(jìn)一步宣傳大學(xué)生村官是非公務(wù)員身份及中組部提出的`大學(xué)生村官“五條出路”政策，引導(dǎo)他們積極創(chuàng)業(yè)，根據(jù)自身情況選擇以后的出路。
雖然，我鄉(xiāng)在大學(xué)生村官管理工作中取得了一定成效，但是，在工作量化考核、工作考核細(xì)則等方面做得還不是很到位，績效考核評價(jià)體系有待進(jìn)一步完善。在今后的工作中，我鄉(xiāng)會(huì)逐步加強(qiáng)“自我管理”的意識培養(yǎng)，促進(jìn)大學(xué)生村官自我約束意識的養(yǎng)成，讓他們能夠積極主動(dòng)地投身于基層工作，在艱苦、平凡的工作崗位上大有作為。
學(xué)生管理工作自查報(bào)告3
一、基本情況
xxx縣職業(yè)教育中心現(xiàn)有三個(gè)專業(yè)，一是學(xué)前教育專業(yè)，二是信息技術(shù)專業(yè)（數(shù)字排版專業(yè)），三是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)（鐵路旅游專業(yè)）；20xx年學(xué)前教育專業(yè)的二年級學(xué)生開展了頂崗實(shí)習(xí)，38名學(xué)生經(jīng)過學(xué)校組織的校園招聘會(huì)全部被咸陽市和本地24家幼兒園錄用；信息技術(shù)專業(yè)22名學(xué)生，16名被送往聯(lián)辦學(xué)校咸陽市秦都區(qū)新方正計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，6名學(xué)生被xxx書雅文化圖書傳媒有限公司錄用；現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)12名學(xué)生送往聯(lián)辦學(xué)校渭南軌道運(yùn)輸學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)管理情況
�。ㄒ唬┕W(xué)交替，從20xx年開始至今，xxx職業(yè)教育中心已經(jīng)組織了七批次的工學(xué)交替，20xx年我們組織了52名數(shù)字排版專業(yè)的二年級學(xué)生到青島海信電子有限公司開展工學(xué)交替；前期委派相關(guān)人員赴青島海信電子有限公司進(jìn)行了考察，之后在全體教職工大會(huì)上對考察情況進(jìn)行了通報(bào)和篩選確定；同時(shí)針對工學(xué)交替的企業(yè)，人數(shù)，待遇，帶隊(duì)老師等相關(guān)事宜上報(bào)教育局備案，服從主管部門的統(tǒng)籌指導(dǎo)和監(jiān)督管理，并召開了52名學(xué)生家長知情通報(bào)會(huì)議，取得家長的支持；與52名學(xué)生簽定了工學(xué)交替三方協(xié)議，使學(xué)生明確工學(xué)交替的崗位，工資待遇，福利待遇，崗位工作時(shí)間，工作環(huán)境等；學(xué)生在三個(gè)月的工學(xué)交替時(shí)間內(nèi)，月工資都能達(dá)到在職員工的80%以上，平均3200元/月，企業(yè)無拖欠學(xué)生工資；企業(yè)為學(xué)生購買了商業(yè)保險(xiǎn)，學(xué)生穩(wěn)固率達(dá)到96%以上，受到青島海信電子有限公司的好評！
�。ǘ╉攳弻�(shí)習(xí)，
1、學(xué)前教育專業(yè)三年級學(xué)生在第六學(xué)期按照本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃開展為期6個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)工作，由于本專業(yè)學(xué)生規(guī)模人數(shù)已經(jīng)超出xxx本地幼兒園的承擔(dān)能力，加之本地幼兒園的辦學(xué)規(guī)模，師資力量和教學(xué)水平相比咸陽市幼兒園有較大差距，考慮到學(xué)生的'要求和自身發(fā)展需求，所以20xx年學(xué)前教育專業(yè)三年級38名學(xué)生，經(jīng)過學(xué)校和對咸陽市30家幼兒園考察篩選，形成頂崗實(shí)習(xí)方案，招聘方案，確定22家幼兒園來xxx職業(yè)教育中心參加招聘會(huì)，同時(shí)邀請38名學(xué)生家長參加招聘會(huì)，專門召開了家長知情通報(bào)會(huì)，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)在家長會(huì)上對頂崗實(shí)習(xí)的幼兒園，工資待遇，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行了介紹，力爭家長的支持和理解！招聘會(huì)當(dāng)天本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了個(gè)人才藝展示，三個(gè)幼兒園園長給頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行了專題講座，收到良好的效果。38名頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生和幼兒園分別簽定了頂崗實(shí)習(xí)三方協(xié)議，給學(xué)生分發(fā)了頂崗實(shí)習(xí)手冊，頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定表（作為學(xué)生畢業(yè)依據(jù)）。依據(jù)學(xué)校工作安排計(jì)劃在四月底進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的回訪工作，全面檢查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程中的問題，與用人單位深入?yún)f(xié)商解決存在的問題，保障學(xué)生的權(quán)益不受侵害。
2、鐵路旅游專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)，我們經(jīng)過和北京恒安衛(wèi)士有限公司相互考察，通過領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議醞釀?dòng)懻�，和北京恒安衛(wèi)士有限公司簽定了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議。20xx年有 6名本專業(yè)學(xué)生在北京地鐵系統(tǒng)做安檢工作，學(xué)校、公司、學(xué)生三方簽定了頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議，召開了家長知情通報(bào)會(huì)，安排老師護(hù)送學(xué)生到北京頂崗實(shí)習(xí)；頂崗實(shí)習(xí)6個(gè)月，崗位在地鐵七號線安檢，工資2200元/月，管吃住。
（三）跟崗實(shí)習(xí)，
1、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生按照教學(xué)計(jì)劃每學(xué)期組織一次為期一月的跟崗實(shí)習(xí)，主要以本縣幼兒園為主，上半年安排在五月上旬開始到六月上旬結(jié)束，下半年在十二月；20xx年下半年跟崗實(shí)習(xí)62名學(xué)生被安排在本縣五所幼兒園，針對學(xué)生的情況開展了跟崗實(shí)習(xí)的安全專題講座，心里健康講座，遵紀(jì)守法講座；精心選派了五名帶隊(duì)老師，全程指導(dǎo)學(xué)生跟崗實(shí)習(xí)工作；為學(xué)生分發(fā)了跟崗實(shí)習(xí)手冊，跟崗實(shí)習(xí)簽定表；跟崗實(shí)習(xí)結(jié)束召開了總結(jié)表彰大會(huì)，優(yōu)秀實(shí)習(xí)生做了總結(jié)發(fā)言，帶隊(duì)老師總結(jié)了跟崗實(shí)習(xí)工作。
2、數(shù)字排版專業(yè)工作室，20xx年12月，我們和xxx書雅文化圖書傳媒有限公司進(jìn)行了多次的商談溝通，雙方在xxx縣職業(yè)教育中心成立了融教學(xué)實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)一體的現(xiàn)代學(xué)徒制工作室。xxx縣職業(yè)教育中心投入3萬多元添置工作室的一應(yīng)設(shè)備，20xx年4月正式揭牌運(yùn)行。實(shí)現(xiàn)了角色的雙層轉(zhuǎn)換，老師即師傅，學(xué)生即徒弟；學(xué)生在工作室分批分次循環(huán)跟崗實(shí)習(xí)，每期10-20名學(xué)生，聘請專業(yè)老師即師傅，教學(xué)與跟崗實(shí)習(xí)交替進(jìn)行；實(shí)現(xiàn)了校中有企業(yè)，實(shí)習(xí)不離校園，前校后廠的現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)培訓(xùn)模式，積極探索現(xiàn)代工匠人才培養(yǎng)模式。
同時(shí)選派六名學(xué)生到xxx書雅文化圖書傳媒有限公司跟崗實(shí)習(xí)，公司為學(xué)生免費(fèi)提供食宿，購買了商業(yè)保險(xiǎn)，前三個(gè)月生活補(bǔ)貼600元/月，后三個(gè)月1000元/月。跟崗實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生直接在xxx書雅文化圖書傳媒有限公司就業(yè)，使學(xué)生和 家長的利益得到保障。
（四）認(rèn)識實(shí)習(xí)，組織鐵路旅游專業(yè)14名學(xué)生，20xx年10月到xxx火車站開展10天的認(rèn)識實(shí)習(xí)，安排兩名帶隊(duì)老師全程負(fù)責(zé)認(rèn)識實(shí)習(xí)，對優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和帶隊(duì)老師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、實(shí)習(xí)自查情況
1、學(xué)生實(shí)習(xí)工作中沒有出現(xiàn)違反“六不得”的現(xiàn)象，所有學(xué)生實(shí)習(xí)工作，全部都是學(xué)校和實(shí)習(xí)單位直接洽談合作，并有實(shí)習(xí)協(xié)議，中間沒有第三者中介，沒有收取任何勞務(wù)費(fèi)或者補(bǔ)貼，實(shí)習(xí)都是專業(yè)對口崗位實(shí)習(xí)，學(xué)生實(shí)習(xí)中沒有加班更不上夜班。
2、所有專業(yè)都有人才培養(yǎng)方案，制定了詳細(xì)的對口實(shí)習(xí)計(jì)劃，實(shí)習(xí)崗位符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。
3、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》要求，嚴(yán)控10%和20%兩個(gè)上限。
4、所有實(shí)習(xí)，學(xué)校，學(xué)生，單位都簽定有三方協(xié)議，沒有一份虛假合同。
5、所有實(shí)習(xí)協(xié)議都約定了實(shí)習(xí)報(bào)酬，用人單位都能及時(shí)足額以貨幣支付給學(xué)生。
6、根據(jù)不同的實(shí)習(xí)要求，按照不同專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，分別制定了工學(xué)交替，頂崗實(shí)習(xí)，跟崗實(shí)習(xí)，認(rèn)識實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)工作管理辦法，學(xué)生實(shí)習(xí)違紀(jì)違規(guī)處理辦法，帶隊(duì)老師管理細(xì)則，學(xué)生安全管理辦法，學(xué)生實(shí)習(xí)手冊，實(shí)習(xí)日志，學(xué)生實(shí)習(xí)考核辦法，學(xué)生實(shí)習(xí)申請表，實(shí)習(xí)學(xué)生回訪記錄表。
沒有實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
7、依據(jù)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，為實(shí)習(xí)學(xué)生全部購買了實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)。
8、所有學(xué)生實(shí)習(xí)工作，認(rèn)真選派實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師，負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常管理工作。
9、將《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》印發(fā)到所有實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師，依據(jù)規(guī)定全面對照落實(shí)規(guī)定要求。
四、成績與不足
20xx年以來，xxx縣職業(yè)教育中心的辦學(xué)規(guī)模在穩(wěn)步提升，其中個(gè)中原由，就是我們從一開始就把學(xué)生的實(shí)習(xí)工作當(dāng)作一件大事來抓，在多次的工學(xué)交替工作中，認(rèn)真總結(jié)反思成功與失敗，把工學(xué)交替當(dāng)作課題來長期關(guān)注和研究，探索出了一套適合貧困地區(qū)學(xué)生實(shí)習(xí)行之有效的長效機(jī)制和辦法，最深刻的體會(huì)是：招生和就業(yè)實(shí)習(xí)并舉，兩手抓要兩手硬，就業(yè)實(shí)習(xí)窗口前置，保障出口暢通，才能實(shí)現(xiàn)進(jìn)口暢。再者是學(xué)生實(shí)習(xí)工作，要細(xì)之又細(xì)，細(xì)節(jié)決定成敗。三是學(xué)生實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)研究性很強(qiáng)課題，要舍得投入，舍得時(shí)間去研究。四主管領(lǐng)導(dǎo)的重視和方向性的統(tǒng)籌指導(dǎo)。五是學(xué)生實(shí)習(xí)工作前期的調(diào)研和籌備要充足，以規(guī)定指導(dǎo)工作，避免違規(guī)。
不足之處，對照《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》我們的認(rèn)識和理解水平有限，難免出現(xiàn)一些與規(guī)定不符的現(xiàn)象，如規(guī)定要求：第十四條 未滿18周歲的學(xué)生參加跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)，應(yīng)取得學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽字的知情同意書，而在實(shí)際運(yùn)行過程中我們以家長知情通報(bào)會(huì)而取代，沒有規(guī)定要求的規(guī)范，應(yīng)該整改落實(shí)規(guī)定要求；二是學(xué)前教育專業(yè)，數(shù)字排版專業(yè)已經(jīng)全部按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，已經(jīng)建立了專業(yè)人才培養(yǎng)聯(lián)盟，21家幼兒園組成，21個(gè)實(shí)習(xí)基地；數(shù)字排版專業(yè)3個(gè)實(shí)習(xí)基地和一個(gè)現(xiàn)代學(xué)徒制工作室；但是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)雖有2個(gè)實(shí)習(xí)基地，卻與專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)相差較遠(yuǎn)，只能是比較接近而已，根本談不上對口； 所以我們計(jì)劃今年上半年要完成本專業(yè)實(shí)習(xí)基地的考察和對口掛牌，保障本專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作對口，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作的健康發(fā)展，遵規(guī)發(fā)展！三是所有學(xué)生實(shí)習(xí)工作沒有實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，要盡快依據(jù)規(guī)定形成我校實(shí)習(xí)學(xué)生安全及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，為學(xué)生實(shí)習(xí)工作保駕護(hù)航。
學(xué)生管理工作自查報(bào)告4
本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作，同時(shí)，抓好升學(xué)考試的成績，我主要做了如下幾方面的工作：
一、制定班紀(jì)文明公約、安全文明公約，抓好班級常規(guī)管理。
以前也制定過班紀(jì)文明公約，但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定，針對這種情況，我地制定班紀(jì)文明公約的同時(shí)，也制定了安全文明公約。而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明，這一方法是切實(shí)可行的，我班這個(gè)學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。
二、加強(qiáng)班墻室的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白，既起不到對同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用，也達(dá)不到對同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果。本學(xué)期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地四個(gè)字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一個(gè)美化的效果。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新。
三、進(jìn)行衛(wèi)生改革，加強(qiáng)班級的衛(wèi)生管理
以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來之后，由原來的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績由學(xué)生會(huì)公布出來之后，達(dá)到學(xué)校的第一名，本組成員獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè)，如果過不到本周學(xué)校的平均分，該組要重掃一個(gè)星期，由于獎(jiǎng)懲有具體的依據(jù)可循，同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。很多同學(xué)一大早就回來掃地了，包括那些平時(shí)偷懶的同學(xué)，這時(shí)也變得特別勤快起來。由于衛(wèi)生工作得力，本學(xué)期學(xué)校十項(xiàng)評比的流動(dòng)紅旗，我班幾乎每個(gè)星期都拿到。
四、厚愛中差生，全面進(jìn)行素質(zhì)教育
所謂差生也就是后進(jìn)生，一種表現(xiàn)為成績差，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。優(yōu)生則相反。而介于優(yōu)生和差生之間的則為中等生。由于中差生的種種表現(xiàn)欠佳而影響集體，作為人的正常心理反應(yīng)，他們會(huì)不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣教育的結(jié)果是差生更差。
而不容忽視的.是：優(yōu)生畢競是少數(shù)，中差生卻是學(xué)生群體中占壓倒多數(shù)的蕓蕓眾生。教育學(xué)理論告訴我們：小學(xué)教育的基本任務(wù)就是對少年兒童進(jìn)行身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)性素質(zhì)教育，也就是說，應(yīng)屬于為少年兒童身心兩方面的和諧、統(tǒng)一發(fā)展，為他們學(xué)會(huì)怎樣做人和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與發(fā)展，全面地打基礎(chǔ)的教育。素質(zhì)教育主要的標(biāo)志是：教師是否面向全體學(xué)生，是否進(jìn)行全面發(fā)展的教育。應(yīng)該說不存在面向優(yōu)生的問題，故而面向全體的關(guān)鍵就在于能否面向中差生。大量事實(shí)說明：今天的"尖子"明天不一定就是"尖子"，今天的差生，不一定明天還是差生，更何況所謂"優(yōu)生"與"差生"的評判標(biāo)準(zhǔn)本身就有局限性和片面性。比如許多在校的優(yōu)生，在社會(huì)實(shí)踐中不一定工作就很出色，而有一些所謂在校時(shí)的差生，倒還表現(xiàn)出了創(chuàng)造性。這說明：唯有堅(jiān)持"面向全體"，特別是面向中差生才是切切實(shí)實(shí)的素質(zhì)教育。
尋找一下中差生的原因（排除弱智兒童），是多方面的，普遍的認(rèn)為是：學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，要求自己不嚴(yán)格。為什么會(huì)這樣呢？客觀的原因是小學(xué)生本身就有的個(gè)別差異所至。有些人為的因素是：由于犯有某個(gè)缺點(diǎn)而遭老師嚴(yán)厲責(zé)問而自我調(diào)節(jié)力差產(chǎn)生厭煩情緒；或由于老師的誤會(huì)蒙受過"不白之冤"產(chǎn)生心理失衡而自暴自棄和逆反；或由于家庭的負(fù)作或面對社會(huì)陰暗面時(shí)缺少應(yīng)有的正確引導(dǎo)而形成不良習(xí)性等等。
厚愛差生，就是真正做到以情動(dòng)人：首先做到"真誠"二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)"有假"，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在"演戲"，因?yàn)樗麄兏鄙俦鎰e能力。他們會(huì)說："老師是說給我們聽的，才不是那么回事。"結(jié)果是真的也變成假的了。其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中差生，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
學(xué)生管理工作自查報(bào)告5
根據(jù)文件要求，xx鄉(xiāng)黨委高度重視，，立即對大學(xué)生村官是否在村工作進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
萬隆鄉(xiāng)現(xiàn)有3名大學(xué)生村官，鄉(xiāng)黨委、政府已下文安排他們到村任職：XX屆的任石店村黨支部書記助理、XX屆的`分別任寨上村村委會(huì)主任助理、立新村村委會(huì)主任助理。目前，3名大學(xué)生村官主要在村里從事中心工作，都參加了本村的包組連片，協(xié)助村兩委抓好黨建工作、農(nóng)村危舊土坯房改造、新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、矛盾調(diào)處、信訪維穩(wěn)等各項(xiàng)工作。鄉(xiāng)政府有中心工作或者突擊工作時(shí)，鄉(xiāng)黨委也會(huì)把3名大學(xué)生村官借來鄉(xiāng)政府幫忙，如：需要錄入土坯房改造人員系統(tǒng)、新農(nóng)合、新農(nóng)保系統(tǒng)錄入工作。
二、落實(shí)幫帶機(jī)制
鄉(xiāng)黨委、政府非常注重對大學(xué)生村官的結(jié)對幫帶，建立了鄉(xiāng)、村兩級領(lǐng)導(dǎo)干部與大學(xué)生村官結(jié)對幫帶機(jī)制和定期聯(lián)系制度，分別安排鄉(xiāng)黨委副書記和寨上村支部書記、村委會(huì)主任李銀生同志與聯(lián)系幫帶、常務(wù)副鄉(xiāng)長和石店村支部書記、村委會(huì)主任與曾萍同志聯(lián)系幫帶、副鄉(xiāng)長和立新村支部書記、村委會(huì)主任與聯(lián)系幫帶，對他們做到生活上關(guān)心、心理上開導(dǎo)、工作上指教、業(yè)務(wù)上幫帶。
三、強(qiáng)化工作紀(jì)律
我鄉(xiāng)在大學(xué)生村干部日常工作管理中，建立健全了大學(xué)生村官正常上下班、考勤和請銷假制度，安排組織干事負(fù)責(zé)大學(xué)生村官的考勤工作，要求村“兩委”干部對大學(xué)生村干部的日常工作和表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督，穩(wěn)定思想。
學(xué)生管理工作自查報(bào)告6
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生管理安全工作，切實(shí)保障廣大學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)教育局的安排，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將我校安全自查情況報(bào)告如下：
一、安全工作責(zé)任制落實(shí)情況
1、.實(shí)行了嚴(yán)格的安全工作值日制度。每天實(shí)行24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和工作職能部門值日，嚴(yán)格巡邏。每天對值班情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，對發(fā)現(xiàn)的任何安全問題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。
2.對可能存在的安全隱患進(jìn)行了詳細(xì)的整頓和改進(jìn)。添置和更換了一批消防安全、應(yīng)急救護(hù)等一系列設(shè)備，增加了部分安全警示牌等。
二、學(xué)生安全教育情況。
1.每年開展了幾次安全教育活動(dòng)。通過安全知識講座、安全知識競賽、征文、逃生演練等對學(xué)生進(jìn)行了安全知識的全方位普及和教育。讓每一位學(xué)生都掌握一定的安全自救自護(hù)知識。
2、利用每周晨讀時(shí)間和安全櫥窗、黑板報(bào)、講座、主題班會(huì)等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。有效的提高了學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急自救能力。
3、與消防部門合作開展了多次知識講座和消防演練。
4、與家長緊密，建立了假期學(xué)生安全管理和通報(bào)機(jī)制。每次放假前都及時(shí)把《致家長的一封信》發(fā)到每位家長手中 。
5、每天清掃教室，擦桌椅面、講臺、黑板、門、玻璃、教室外走廊、靠欄、窗臺等，清掃拖教室及外走廊地面，每周四全校大掃除。責(zé)任區(qū)域到班級，一天三掃，保持清潔。學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行從集體衛(wèi)生到個(gè)人衛(wèi)生防疫知識的教育。
6、加強(qiáng)學(xué)生課間、課后活動(dòng)及其它大型活動(dòng)的管理。每天都有教師在課間巡視，嚴(yán)禁進(jìn)行危險(xiǎn)性的'游戲。每次開展重大活動(dòng)和校外活動(dòng)都及時(shí)報(bào)請上級主管部門進(jìn)行審批，做到有活動(dòng)方案、有安全防范措施、有意外應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)加強(qiáng)教育力度，提高師生的認(rèn)識，組織有序，管理到位，保證每項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，不出安全事故。
三、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。
1.嚴(yán)格學(xué)校安全保衛(wèi)制度，強(qiáng)化進(jìn)出校園人員的登記。
2.與派出所合作，加強(qiáng)了警民共建工作，聘任警官為法制副校長，強(qiáng)化了對學(xué)校周邊區(qū)域的巡邏。
3.學(xué)校遠(yuǎn)離鬧市，周邊無游戲室、網(wǎng)吧、臺球室等，凈化了校園周邊環(huán)境。
四、存在的問題。
1、學(xué)校大門口過往車輛較多，沒有明顯標(biāo)志；學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。學(xué)校門前各種車輛的通行需要繼續(xù)嚴(yán)格加強(qiáng)管理。
2、學(xué)生喜歡購買校外路邊、小店攤點(diǎn)上的零食，帶來衛(wèi)生上的隱患；
3、個(gè)別校外社會(huì)閑散青年欺侮、敲詐本校學(xué)生。
五、整改措施。
1、嚴(yán)把校門關(guān)。嚴(yán)禁校外車輛和不明身份人員進(jìn)入校園，晝夜值班，確保學(xué)校及師生安全。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作。一方面加強(qiáng)對師生的安全教育工作，嚴(yán)禁購買“三無”食品。
3、加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)防，堅(jiān)決防范和打擊擾亂學(xué)校正常秩序和侵害師生安全的流氓團(tuán)伙和惡勢力。
【學(xué)生管理工作自查報(bào)告】相關(guān)文章：
學(xué)生管理工作自查報(bào)告01-06
管理工作的自查報(bào)告02-24
管理工作自查報(bào)告01-12
票據(jù)管理工作自查報(bào)告04-12
疫苗管理工作自查報(bào)告04-13
食堂管理工作自查報(bào)告01-27
殯葬管理工作自查報(bào)告01-28