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后勤副校長述職報告

時間:2023-02-19 12:30:26 述職報告 我要投稿

后勤副校長述職報告14篇

  在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的2022后勤副校長述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

后勤副校長述職報告14篇

  后勤副校長述職報告 篇1

  在即將過去的一年中,我和教導處的老師們以常規(guī)建設和管理為抓手,以提高青年教師的專業(yè)教學能力,完善教學管理,促進教學質量的提高為宗旨,努力做了以下幾方面的工作:做好教學常規(guī)的管理和檢查工作,重點是備課筆記和課堂教學的檢查;加強教研組、備課組活動;加強青年教師的培養(yǎng)工作。在備課筆記的檢查中,教導處除安排期中、期末的系統(tǒng)檢查外,還對推門聽課教師的備課筆記進行當堂查看,發(fā)現(xiàn)問題及時予以指導。各教研組長及外聘專家老師經(jīng)常性的走進課堂對學科教學進行檢查和指導,對課堂教學質量的提高發(fā)揮了較大的作用。積極開展各類校本研修活動,提高教師的專業(yè)教學能力,開展了區(qū)級的各類教育教學的現(xiàn)場會和主題研修活動,把教育科研與教研組研修活動融為一體。加強青年教師的培養(yǎng),想方設法提高青年教師的學科教學能力,確保各學科教學質量穩(wěn)中有升。積極采取“走出去,請進來”的方式,提高青年教師的學科教學能力,鼓勵青年教師積極參與市、區(qū)課堂教學的研討和展示活動,選派部分學科優(yōu)秀青年教師參加各類骨干教師培訓,努力為我校青年教師搭建更多更廣的成長平臺。

  今年我校的體育工作也取得了顯著的成績。體育組全體教師全面落實黨的教育方針,按照素質教育的要求,艱苦探索,精心培育,在陽光體育、課堂教學、社團建設等方面取得了一系列顯著成績。20xx年參加了區(qū)級陽光體育大聯(lián)賽的所有項目,迎新長跑賽、籃球比賽、暑期足球賽、田徑運動會、乒乓球比賽、羽毛球比賽、三棋。

  建立師德考核及獎懲機制,制定和完善本單位的教師職業(yè)道德規(guī)范細則。樹立師德先進典型,宣傳師德先進事跡,努力用先進典型來引導人、鼓舞人、教育人。開展關于社會主義核心價值觀的學習討論活動,加大培養(yǎng)優(yōu)秀教師、黨員典型工作力度,弘揚勤勉、踏實的工作作風。開展“夸夸我的`好老師”師生征文評選活動,宣傳具有優(yōu)秀師德的教育工作者的事跡。組織青年教師觀看紀錄片《教師》(生命與使命同行),學習一代名師于漪的先進事跡,結合自己的教育教學工作撰寫學習感悟,交流學習體會,深刻領悟于漪老師“學高為師,身正為范”的高尚師德。黨支部對青年教師的師德征文進行了評比,有18位教師在本次活動中獲獎。通過多角度活動的開展,不斷更新師德建設理念,拓寬師德建設載體,提高教職員工的工作積極性和責任感。

  3、多種形式加強反腐倡廉宣傳教育,提高依法執(zhí)教能力。繼續(xù)開展“廉潔文化進校園”活動,制定黨風廉政建設責任制,在全體教師會上,校園網(wǎng)上廣泛宣傳教育部關于《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》等相關禁令,規(guī)范教育收費,嚴格執(zhí)行教育收費項目和收費標準,杜絕亂收費等違紀行為

  4、嚴格按照市頒課程方案,落實課程管理。學校嚴格按照上海市課程設置和課程標準開足開齊三類課程,為了做好學校課程計劃設置和教師課職務安排這一工作,我總是在上一個學期結束前做好摸底工作,利用寒暑假提前做好安排。由于學校青年教師多,結婚辦事,請婚假是人之常情,加上學校青年女教師都處于育齡期,學校的課職務安排常常處于動態(tài)中,對于這種情況,我耐心地跟相關老師進行溝通、協(xié)調(diào),努力使學校的各項工作正常有序地開展。

  5、積極配合教導處做好教學管理工作。經(jīng)常走進分管學科教師的課堂,與他們一起研討教學,共同提高。通過聽課、磨課,對英語組青年教師的教學工作進行指導。20xx年4月1日,我校許璐在初中英語學科研修基地初二閱讀教學培訓活動中借班上課,活動前我與英語組的其他老師一起幫她做了充分的磨課準備工作,活動非常成功,贏得了在場教研員和聽課老師的一致好評。

  6、為了弘揚志愿者精神,服務社會,培養(yǎng)青年教師和學生奉獻愛心、傳遞愛心的精神,組織黨員教師、青年團員、為上海華新殘疾兒童康育院的殘疾兒童奉獻愛心,送去關懷。

  6、做好20xx至20xx年度區(qū)精神文明單位的申報工作,對本年度的學校黨建和精神文明建設工作做好總結。

  7、經(jīng)常與教職工談心,做好工會看望和慰問教職工的工作。學校有教職工生病住院、發(fā)高燒吊水之類,我經(jīng)常與工會的其他老師一起去慰問探望,;學校女教工懷孕了、生育了,我總會及時送上問候祝福,送去學校的關懷;每當有老師找我聊天談話,反映工作上、生活上的困難甚至思想上的困惑時,我總是盡自己最大的力去幫助他們。

  一年來,我雖然做了一些工作,但我也清醒地看到自己的不足,希望各位老師多提寶貴意見,我將真誠地接受批評和監(jiān)督。

  后勤副校長述職報告 篇2

  朱柄谞,男,現(xiàn)年44歲,中共黨員,小學高級教師,原為盤縣第一小學教導主任,xx年10月下旬,被任命為該校副校長,主管學校后勤工作。

  本人任現(xiàn)職以來,積極協(xié)助校長搞好學校工作,為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策,著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。

  我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調(diào)動后勤的一切積極因素和現(xiàn)實力量,集中抓好,具體落實,現(xiàn)述職如下:

  一、大宗購物

  1、學校辦公用品采購:xx年9月,學校到昆明購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計3萬余元。

  2、校園電視臺等物品的采購:xx年5月,學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,共計5萬余元。

  二、基礎設施

  校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設,周圍環(huán)境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。

  1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用情況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控。

  2、多媒體的使用:教室多媒體使用情況的跟蹤,與供應商及時反饋產(chǎn)品信息,及時進行補充和完善。

  大會議室的空調(diào)及音響設備的安裝:考慮老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調(diào)。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。

  3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設備等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的'及時補上,使用情況心中完全有數(shù)。

  4、校園文化建設:學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。

  三、維修建設

  1、舊教學樓房頂均會浸水,學校在xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學習。

  所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設備進行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

  2、綜合樓附屬設施的改造:一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。

  3、維修桌凳二百余套,通水設施上百處。

  4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi),便于管理。

  5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

  四、初步取得的成效

  第一、物品采購方式正確,行為逐漸規(guī)范。

  第二、校園文化建設初具規(guī)模。有傳承文明的壁畫四塊,學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人情況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。

  第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。

  五、需改進的地方

  1、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。

  2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

  3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應有的功能。

  因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。

  后勤副校長述職報告 篇3

  一、基本情況

  姓名:xx

  性別:男

  年齡:34歲

  民族:滿族

  學歷:研究生

  職務:后勤副校長兼校辦主任

  政治面貌:中共黨員

  二、崗位

  任后勤副校長兼校辦主任:主要職責是在校長的直接領導下,負責全校有關后勤財物方面的管理工作以及協(xié)調(diào)各部門工作。指導制定總務處發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、工作總結,并在實施中加以指導與監(jiān)督,定期召開總務部門人員工作例會。組織完成全校的各項收費工作。并根據(jù)學校的總體規(guī)劃設計和校長的指示安排,合理使用財力,確保學校教育、教學工作的順利開展。加強對總務處人員的思想教育工作,明確為一線服務的宗旨,協(xié)調(diào)好總務處與學校其他部門的工作關系,努力做好服務育人,環(huán)境育人的工作,同時完成好學校安排的臨時性工作。

  三、履行職責情況

  總務部門是學校的重要職能部門之一,直接關系到學校整體工作實施,涉及學校各部門與全校教職工切身利益相關,并且和社會各界也有較多的接觸,是與外界交往的窗口,因此做好后勤工作至關重要,任職于該工作崗位需要具備一定的思想道德修養(yǎng),具備一定的業(yè)務能力和領導才能,同時也要具備一定的政策水平。

  本屆班子在校長的'直接領導下,20xx――20xx學年度后勤部門做了如下幾個方面的工作,并做如下述職:

  1、認真執(zhí)行工作計劃,努力實現(xiàn)高質量服務標準。

  后勤工作堅持的主線是:堅定不移的貫徹實施工作計劃,堅定不移地咬定服務第一的思想,堅定不移地完成好校長交給的各項工作任務,具體的做法是,想教育教學之所想,急學校教育教學工作之所急,一切服務于教育教學,一切有利于教育教學,一切著眼于教育教學,由于認真落實部門工作計劃,樹立服務第一的工作思想,實現(xiàn)了高質量服務的標準。

  2、定位準確,做好助手

  后勤校長的主要工作職責是:協(xié)助校長管理好學校的財、物。那么,首先要定位準確,本職工作到位不越位,建議不決策,在實際工作中銘記天下之事做與細,古今之事成與實,努力做到不為名而爭,不為利而動,不為權而斗,克服困難,用心工作當好助手。

  3、以身作則,當好先行

  在日常工作中,要模范遵守規(guī)章制度,以身作則要求同事做到,首先自己要做到。經(jīng)常深入一線與工人們同甘共苦,享受在后。堅持周六、周日到校巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,排除不安全因素,防止不安全事故發(fā)生。堵塞漏洞,主動與他人配合,做好學校常規(guī)管理工作,當好先行。

  4、加強基礎設施維修

  1)利用假期,對學校門窗進行維修,維修桌椅累計600多套,水電設施保持經(jīng)常維修,水暖設施在取暖期前進行細致檢修。

  2)維修宿舍樓防水800平方米,校園內(nèi)鋪硬覆蓋20xx平方米。

  3)運黃沙墊風雨場地260車。

  4)建混凝土籃球場兩塊。

  5)安裝健身器材。

  6)圍墻刷油漆,墻面裝飾漆。

  7)新建倉庫一座、自行車棚一座。

  8)教學樓、宿舍樓暖氣管道改造。

  9)圍墻加固270米。

  10)新建一個升旗臺。

  5、校園綠化

  1)增加綠化面積20xx平方米。

  2)清理草坪,校林整形多次。

  3)栽花1500株。

  4)校園種植草皮1,100多平方米,移栽喬木灌木草本植物如云杉、五葉地錦、金葉垂榆、紫葉小檗、松柏、楊柳、槭樹、小桃紅、宿根福祿考、金山金焰繡線菊20多個品種近15,000株

  5)栽盆花1000盆。

  6)購買非洲茉莉10盆。

  6、物品管理

  總務制定了財務管理、資金管理、公物領取、公物損壞賠償?shù)戎贫,明確責任及工作秩序,公物損壞有人賠,少了有人找宿舍,教室物品、學初建賬,期末驗收。教室辦公用品領取時登記。

  7、加強財務管理

  嚴格執(zhí)行國家財政法規(guī),履行財會人員工作職責,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定標準,所收費用全額上繳財政專戶,杜絕亂收費現(xiàn)。財會人員嚴格執(zhí)行會計法規(guī),對領導負責,更對自己負責,賬務清楚。

  8、食堂管理

  食堂是為師生服務窗口,師生身心健康,總務處部門領導經(jīng)常深入食堂,加強設施維修,加強從業(yè)人員管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。保證食堂安全衛(wèi)生有序運轉。

  四、今后打算

  1、強化學習、提高服務檔次

  總務處人員加強學習,提升自身修養(yǎng)水平提高服務檔次,切實保證一線教師教育、教學的需要。

  2、厲行節(jié)約

  學校經(jīng)濟還很拮據(jù),正在復蘇,要發(fā)揚光榮傳統(tǒng),強化節(jié)約意識,節(jié)水、節(jié)電。即:可換可不換的不更換。始終堅持少花錢多辦事的經(jīng)營理念。

  3、加強財物管理

  周密計劃,保證財務正常運轉、賬面清楚,賬實相符,設施故障及時搶修,損壞公物按價賠償,暫不用物品及時進庫。期末做好各部門物品驗收檢查工作。

  4、構建和諧集體

  加強后勤隊伍建設,強化組織觀念,加強紀律性教育。反對自由主義,加強團結。充分調(diào)動每個人的積極性。構建和諧集體。

  5、做好美化綠化工作

  做好花卉栽植與護理工作,適時育苗,適時澆水,延長花期,對校林經(jīng)常檢修整修。起到美化效果。

  6、加強基礎設施維修工作

  冬季取暖期前,做好取暖設備檢修工作,安排好冬季花卉過冬工作。

  總之要在校長領導下,團結同志一道搶占機遇,真抓實干,努力工作,盡職盡責,格盡職守,有為至上。祝學校越辦越好。

述職人:xx

  20xx年11月

  后勤副校長述職報告 篇4

尊敬的各位領導、各位同仁:

  不知不覺間,在這片熱土上,我已辛勤耕耘了7個年頭。我是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來,帶著全體教師的信任與期盼,肩負的職責沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著默默奉獻的那份完美!認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。

  我認為做副職要從兩個角度去思考:一則要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是校長要我做什么,而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學的能手,有自我的認識與主見,不能人云亦云。做人要踏踏實實,處事要不悲不亢。

  一、盡職做好“三個到位”

  一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上,我總是從實際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦,個性是對自我分管的工作提出推薦,供校長決策中參考。決策構成以后,堅定不移地帶頭執(zhí)行,把校長的意圖落實到各項工作之中。二是落實到位。在自我分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實施,大膽工作,用心地、創(chuàng)造性地落實校長和班子的決策。三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對校長負責的角度發(fā)揮好補臺作用。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助校長做好日常管理工作。

  二、修身立德,率先垂范

  我對自我的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。所以,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或教師請教,汲取寶貴的意見,對不一樣的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。透過學習,使自我的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

  2、以身作則,做教師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺理解群眾的監(jiān)督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然教師信任我,給了我職位,但我始終把自我當著一名普通教師。當教師需要幫忙時,我也能主動援手,將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣,做教師的知心朋友。

  三、后勤工作不斷改善。

  作為分管后勤工作的副校長并擔任六年級體育教學,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒?傆凶霾煌甑墓,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。每年暑期,學校都要進行校舍維修和課桌椅的.維修更換,個性是今年學校校舍、辦公室的粉刷,我和周校長、閻昀教師忙綠了整整一個暑假,這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)儉了人力、物力、財力,保質保量地完成了任務。此外,嚴格財務管理。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,徹底制止了亂收費行為,學校從未向學生收取任何費用。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定。在加強制度管理的同時,還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴有致,恩威并重,張馳有度”。我覺得學校就是一個家,我們每個成員都應去關心它,愛護它。

  四、廉潔奉公,真誠為校

  作為具體分管學校后勤工作的領導,涉及的人、財、物相當多,一不留意就會有失足的危險。所以,工作中時刻提醒自我在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自我的本職工作。采購商品時堅持“同質比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)儉,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。有時為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。我始終以真誠為校的信念,以領導就是服務為宗旨,把坦誠、真實,即坦坦白白做人,老老實實做事,講實話,報實情,做實事作為自我的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀守法,廉潔自律,時刻以師德規(guī)范要求自我,以黨員標準對照自我。

  五、不足與問題

  成績的取得離不開校長的正確領導,離不開教師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自我的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不一樣,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。多謝大家!

  后勤副校長述職報告 篇5

  一學年來,在縣委、縣政府、縣教育跨越發(fā)展指揮部及主管局的正確領導下,努力當好校長、書記助手,團結校領導班子全體成員,緊緊依靠廣大教職工,積極主動地完成各項任務。在政治與理論學習,勤政廉政、廉潔自律和履行崗位職責方面,都取得較好的成績,現(xiàn)總結如下:

  一、加強政治理論學習,不斷提高思想認識水平

  一學年來,緊緊圍繞“十七大”報告精神,樹立和落實全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,貫徹省政府關于加強學校管理的“五嚴規(guī)定”,學習領會縣委王書記多次關于教育跨越發(fā)展的講話精神,積極參加各級各類政治思想教育活動,認真寫讀書筆記和學習心得,在認識上不斷完善自我,提升自我;做師德師風建設表率,當執(zhí)行“六條禁令”、“八項規(guī)定”帶頭人;堅持以身作則,自覺遵守各項規(guī)章制度。在工作中,團結領導班子其他成員,同心同德,齊心協(xié)力,用自身良好的工作形象、生活形象、學習形象來影響并帶動教職工參與各項教育教學工作。搞好后勤總務工作,進一步提高辦學效率,為學校的快速發(fā)展作出自己的努力。

  二、勤政廉政,廉潔自律,強化服務意識

  要正人必先律己,勤政廉政、廉潔自律是領導干部立身之本。一學年來,努力協(xié)同其他領導實行校務公開。凡涉及學校重大改革事項和教職工切身利益的問題,都經(jīng)校領導班子集體研究,再由校工會牽頭,廣泛征求教職工意見,本著公平、公正、公開的原則,和實事求是的要求開展工作。同時在各項工作中,努力堅持為全體教職工謀利益,強化自身的公仆意識、服務意識,協(xié)同校黨政一班人調(diào)動廣大教職工工作積極性,努力提高服務質量,為提升辦學質量作貢獻。

  三、認真履行崗位職責,創(chuàng)造性地開展各項工作

  1、努力做到“五大”方面保障。

  學校負債近2.3億元,加上學校規(guī)模不斷擴大,辦學成本迅速增加,財務困難是可想而知的。既要保證人頭經(jīng)費,學校正常運轉,還要應付若干債主討債,因此要常年不斷地找各家銀行,找財政部門協(xié)調(diào)借轉還貸工作。

  求人難,經(jīng)常重復求人更難。盡管如此,在財力上仍然做到了基本有保障,同時也做到了物資保障,水、電、木、設備、基建的維修保障,生活保障及對外形象保障等,有力支撐萬余名師生員工的工作、生活、學習需要。

  2、經(jīng)濟上努力當好參謀,當好“管家”。

  各種小型工程規(guī)范運作,并盡可能壓低造價,節(jié)省經(jīng)費。預算超過2000元以上的一律公開招投標,既增加透明度,又盡量減少支出。購置物資,五百元以上必須先搞預算審批,再集體采購,上下監(jiān)督相互監(jiān)督,公開辦好每一件事。

  3、抓制度建設,對后勤工作實施制度化管理。

  本學年度,我們對后勤的規(guī)章制度進行了全面的整理修訂,并結合后勤工作的實際情況,補充出臺了一些新的制度。比如周一例會制,雙周校園安全檢查制,上班簽到制,服務承諾制,以利后勤工作的有序開展。

  4、始終堅持把安全工作放在一切工作的首位。

  利用各種場合,反復強調(diào)安全工作的重要性。出臺雙周校園安全檢查制度,責任到人,詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。食堂及校園超市建立食品安全衛(wèi)生工作應急預案,定期邀請縣衛(wèi)生防疫站的專家來校,對食堂和校園超市從業(yè)人員進行食品安全衛(wèi)生方面的專題輔導。規(guī)范校醫(yī)室的進藥渠道,始終繃緊安全這根弦。

  5、強調(diào)主動服務

  后勤工作是學校整體工作中不可或缺的重要組成部分。本學年度,我們提出了“后勤不后、服務先行”的口號,狠抓主動服務。特別強調(diào)如水電木維修這樣一些與師生工作學習生活密切相關的部門,要經(jīng)常性地對事故多發(fā)處提前檢查,提前服務,減少教學一線的后顧之憂。

  冬季來臨,為了讓師生吃上熱飯、熱菜,學校投入上萬元,購置飯菜保暖設施。為了方便女同學就餐,專門開辟了女生窗口,為就餐學生提供了人性化服務。

  6、帶頭確立勤儉節(jié)約的.觀念。

  在水電費征收、減少用工、平衡融資規(guī)模及日常開支等方面是千方百計,能“省”則“省”。一學年來,光招待費一項的費用,就較前節(jié)省開支十數(shù)萬元。

  7、協(xié)調(diào)處理好各種關系。

  前后勤由于勞動性質不同,工資報酬也拉大了差距,因此要經(jīng)常說服后勤同志擺正位置,調(diào)整好心態(tài)!敖虒W質量”是中的生命,不能“腦體倒掛”。

  另外,校內(nèi)外關系,校內(nèi)部門工作,上下級關系等都要理順協(xié)調(diào)處理好。減少內(nèi)耗,顧全大局,維護學校整體利益。

  8、強化“服務”意識,各項工作爭取主動,爭創(chuàng)一流。

  為保證財務運轉安全,不出問題,每年年初都主動邀請審計局來校審計核查賬目。

  為廉潔自律,主動接受教職工的監(jiān)督,重要重大事情都在“校務公開”欄里及校園網(wǎng)上公布,有時還請中層以上干部、部分師生參與民主監(jiān)督管理。

  在以后的工作中,爭取發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,積極爭取主動學習、多學習、真學習,工作中多深入群眾,深入實際,主動地、創(chuàng)造性地開展工作,虛心聽取別人的意見和建議,努力向他人學習,不斷提高和完善自己,努力提高自己的黨性修養(yǎng),提高自己的工作效率,進一步增強奉獻意識,為中更快更好地發(fā)展,為把我校辦成寧百萬人民滿意、領導滿意的省五星級高中,作出我個人應有的貢獻。

  后勤副校長述職報告 篇6

尊敬的各位領導、各位老師:

  我叫,自20xx年X月X中心校成立以來,一直擔任中心校副校長。幾年來,在上級教育主管部門 校長和學校領導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作,F(xiàn)在,我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,請領導和同志們審查指正。

  一.開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。

  我根據(jù)今年在校學生人數(shù)配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。

  二.開學初,抓緊制訂各項規(guī)章制度。

  在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

  三.根據(jù)學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。

  一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著抓學風,通過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。

  四.加強對師生生活的管理。

  開學初,先做好住校生住宿和開膳的`安排,接著做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈,校領導經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。

  五.抓校園環(huán)境整治工作。

  校園環(huán)境的整治與美化非常重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此,我們在環(huán)境整治中,把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務處每周三檢查一次,好的表揚,不好的批評,并強調(diào)及時搞好。年終總評,并把總評結果列為政績考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環(huán)境。

  六.加強衛(wèi)生安全工作。

  為了做好學校的衛(wèi)生安全工作,我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范能力,確保學生健康成長。

  七.加強對住校生的管理。

  為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領導還經(jīng)常深入學生宿舍檢查監(jiān)督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。

  八.思想覺悟

  本人能堅持以 科學發(fā)展觀 重要思想為指導,以黨的十七大精神為指針,自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校領導者一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,以優(yōu)秀教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛教師、熱愛學生,兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負 校長的重托,沒有辜負全體教職工的信任。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  后勤副校長述職報告 篇7

  回首本年度的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理!罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領導下,有中心校領導的關心指導,校委班子的大力配合,更有廣大教職工的熱情關懷和幫忙,在本職崗位上認真履行了自我的工作職責。下頭就將我梳理、盤點和反思后的工作向各位領導、代表、教師們作一個簡要的回顧和匯報:

  一、思想是人行動的指南

  在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結同志,聯(lián)系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。

  二、做校長細心的助手

  校長是一個學校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自我的位置,扮演好了主角,當好校長的參謀,團結班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與教師、中與領導班子之間融洽的工作關系。

  三、工作回顧

 。ㄒ唬┯H歷親為,率先垂范;一年來,我始終站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度理解了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校快速發(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業(yè)務,要求教職工做到的,自我先做到;要求師生學習的,自我先學習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自我先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了學校一方平安。

 。ǘ┲贫缺WC措施到位;

  1、建立安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制。學校制訂了《尹吉甫學校安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確職責,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的職責體系。

  2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全職責書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住讀生的管理,每一天晚上由值周教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄。3、建立了學校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患12起,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

  4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。

  (三)加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的'安全教育。

  1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創(chuàng)平安學校為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

  2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,經(jīng)過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情景逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,經(jīng)過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的本事。

  (四)加強檢查,及時排險

  每學期開學前,都要對所有校舍進行全面的安全檢查。之后,每個月一次安全大排查。對排查出的安全隱患,及時處理;ㄥX不心痛,費事無怨言。

 。ㄎ澹┢渌ぷ

  衛(wèi)生防疫工作:堅持晨午檢制度;堅持“一日三檢”和零報告制度。安排每周的環(huán)境消毒、發(fā)熱學生登記等。后勤工作:對學校安全設備設施存在的隱患進行整改;加強對學校食堂按制度進行每一天(每周)的管理,組織從業(yè)人員進行培訓,時常關心詢問學生飯菜情景,進行食堂民主測評,對意見和提議及時反映、整改。還將相關制度、管理人員、工作人員上墻進行公示。本年度以來,學生食堂沒有出現(xiàn)安全隱患,確保師生的飲食平安。

  四、存在的問題

  1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權,到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。

  2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。

  3、作為分管后勤的副校長,對教職工關心照顧不周,心有余而、力不足。

  回顧過去,展望未來,在日后的工作中將克服不足,發(fā)揚長處,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自我,充實自我,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。

  后勤副校長述職報告 篇8

  本學期已結束,各項工作圓滿完成,現(xiàn)將一學期工作總結如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認識,增強服務意識。

  本學期,我?guī)ьI后勤一班人,始終嚴格按照上級部署和學校安排,有條不紊的開展工作,與上級領導部門和學校各部門保持高度一致,明確自己的'職責,盡其所能做好了本職,面對工作上的困難,從不推諉、扯皮,總是積極想辦法,不抱怨、不泄氣,盡自己最大努力完成自己分擔的工作,以實際行動為教育教學工作提供有力的保障。

  二、各項工作開展有序,穩(wěn)步推進。

  1、與后勤一班人討論研究,于開學初制定了學期工作計劃,平時的工作中依據(jù)計劃安排,按部就班的扎扎實實走好每一步,工作有序,沒有因為安排不到,工作不力影響學校整體。

  2、上級臨時安排工作保質保量完成?倓仗幟繉W期上級臨時性工作不少,在工作頭緒多人手少的情況下,各項工作均能按照上級要求按時完成,比如:固定資產(chǎn)清查、全面改薄檢查、貧困生救助,食堂衛(wèi)生安全督查等。

  3、公物維修、維護和水電線路改造順利完成。

  本學期,維護、維修設施改造等進行順利,如飲水機維護維修,空調(diào)維修,水管維修水龍頭更換,門窗玻璃維修更換,燈具維修和更換,教學區(qū)和宿舍區(qū)下水道疏通,廁所下水道疏通,廁所線路維修,教職工宿舍電路改造,廁所和生活垃圾清運,花草樹木的管理等。

  三、把食堂管理作為工作重點之一

  為保證師生的飲食安全,嚴把進貨質量關,索證、索票齊全留樣兒消毒規(guī)范,嚴控制作環(huán)節(jié)排除安全隱患,杜絕食品污染,保證食品絕對安全。

  四、下學期工作幾個重點:

  1、做好平時財物檢查并定時清查,及時反饋量化,同時做好維護維修。

  2、督查相關科室抓好固定資產(chǎn)管理,嚴防國有資產(chǎn)流失和人為損壞。

  3、進一步完善食堂管理,嚴控各個環(huán)節(jié),及時排除安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。

  4、強化責任意識,保障教育教學工作正常進行。述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

  后勤副校長述職報告 篇9

尊敬的各位代表、同志們:

  上午好!

  我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長,主要分管學前至六年級教學工作,負責聯(lián)系學校教務教科及兩基工作;后來,根據(jù)學校工作的需要,于20xx年11月,調(diào)整分管學校的后勤工作,主要負責聯(lián)系學?倓铡⒄烫幑ぷ。無論當擔什么職務,都深感所負責人之重大。因此,我本著“陽光工作,力求進步,謙虛為懷,和諧相處”的為人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,時刻謹記“公、恕、樸、愛”的巡訓示,處處踐行“求實、嚴謹、勤奮、進去”八字校風。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言,感謝各級領導對我無微不至的關懷和正確引領,感謝所有同仁給予我的幫助和支持,讓我在經(jīng)驗與能力、理論與實踐都有所不足的情況下,能夠較好的完成上級黨委部署的任務和學校的各項工作,較好地履行自己的崗位職責,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下:

  一、做事之前先做人

  在我的工作和生活中,我始終認識到“做人”比“做事”更重要,一年來我是這樣想的,也是這樣做的。

  1、常存進取之心。

  能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

  2、永懷真誠之意。

  我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。無論是在生活中、工作中,只要他們需要幫助,我一定會竭盡全力給予幫助和支持,特別是政教處的和學校生活管理的幾個同志,由于他們對自己的工作上經(jīng)常會遇到困難,我經(jīng)常關心、支持、協(xié)助他們,無論是思想上還是業(yè)務上,都得有了一定的提高,在一定程度上促進了領導班子整合力的形成,保證了學校工作的整體推進。

  3、牢樹正直之形。

  在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

  二、勤奮學習武裝自己

  由于我個人學歷低,工作方法、工作水平都有待進一步提高,所以,在我的潛意識里面,我對學習重要性的認識非常深刻,在我的工作過程中,我尤其注重學習,學習的內(nèi)容很多,形式也很多,一直以來都是這樣堅持的。

  1、我始終堅持加強教學業(yè)務的學習,積極參加學校組織的各項活動,主動向老師們學習;

  2、注重網(wǎng)絡的學習,經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學習;

  3、堅持多讀書,多看報,從中領會到了很多以前沒有明白的東西;

  4、經(jīng)常學習和反思自己所分管的或是學校的其他工作。

  三、努力工作豐實自己

  1、以身作則為工作的基礎。

  雖然身為學校副校長,但我從沒有搞過特殊化。我從沒有無故缺席、遲到或早退,哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”,一年來基本上我大多數(shù)時間早早來到學校,很晚離開學校,假期其他人在休息不該我值班我也會為學校做一些力所能及的事,把學校作為自己的家。每逢我值班,我都早早來到學校,先到處轉轉,看看校園,了解學生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學生做好表率。勇于承擔教學工作,積極參與教研活動等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。

  2、在角色轉換中考驗自己。

  在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。我不僅當好了分管工作的指揮員,還一直堅守在工作的第一線。每天在副校長和教師的角色之間不停地轉換,既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

  四、反思與感受

  1、在自己承擔的教學工作中,經(jīng)常會由于學校管理的工作的“繁忙”而有些影響,所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學任務調(diào)整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教學任務與其他工作兩不誤。

  2、在管理工作中,我非常注重細節(jié),對自己的工作要求非常的高。對教師要求比較嚴格,對工作的過程要求較細,這既是好事,同時有時顯得無比的難為情,因為凡事都有一個循序漸進的過程,教師的工作也一樣。

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長、助手崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成同,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得深思的問題。

  4、當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,值得我深思。

  五、努力方向

  1、要深入群眾,廣泛聽取群眾意見。

  古人云:“兼聽則明,偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒,以人為“鏡”,虛心納諫,知錯必改,作為學校領導班子成員更應多多聽取群眾的呼聲。我將通過定期召開分管部門及班主任座談會,教師座談會、學生座談會,以及與教職工或學生面對面交心談心的形式,深入了解廣眾的呼聲,學生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍,深入到教師的各項教育教學活動中去;多開展家長與學校、家長與教師的交流,認真做好家長委員會的各項協(xié)調(diào)工作,以期不斷改進和提高教育教學管理工作的水平。

  2、在實踐中不斷查找問題,解決問題。

  任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問題中而不斷進步的,很多問題都是主動找上門來的,這時候往往會束手無策,解決問題的難度增大了。在學校不管是教師的教,還是學生的學,都會不同程度上存在著這樣或那樣的問題,如不能及時和妥善處理好,那么小問題就可能會成為大問題,這個道理每個人都懂。問題在于我們部分教師和學生沒有及時發(fā)現(xiàn),甚至沒有解決問題的有效方法。作為一個學校領導,不僅要有善于解決和處置問題的能力,更要做個有心人,經(jīng)常幫助師生解疑釋難,通過耐心細致的工作實現(xiàn)學校、教師和學生的和諧發(fā)展。

  3、以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌各項分管工作,不斷提高自身的業(yè)務管理能力。

  無論是管理工作還是教育教學工作,都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預立,在開展各項工作的同時,要尊重好、維護好廣大師生員工的利益,努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求,充分推動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項工作的基本要求,凡事立足長遠,著眼未來,要為學校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力,要為實踐“一切為了學生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學理念而不懈奮斗。

  4、克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。

  在今后的工作中,不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用,吸引更多的'優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中,充實新鮮血液,又要創(chuàng)新機制、架設平臺,讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實踐、勇攀高峰、不斷成長,推動學校的可持續(xù)發(fā)展。在學校德育工作上,不僅注重常規(guī)德育量化管理工作,又要不斷改革德育工作方法,積累德育工作的新經(jīng)驗,加大德育工作創(chuàng)新的力度,努力開創(chuàng)學校德育工作的新局面,力求扭轉德育工作“重中學,輕小學”的傾向,真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向,使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實現(xiàn)。在學校教學工作中,不僅要注重提升廣大教師的課堂教學能力和效率,又要不斷提高學生學習的主動性和能動性,推動學校教學質量的提升。

  5、樂于奉獻,全心全意為人民服務。

  在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責任感,不畏壓力,勇挑重擔;在工作中發(fā)揚無私奉獻精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學發(fā)展觀”。堅持廉潔自律的規(guī)定,堅持從實際出發(fā),時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

  回顧一年的工作和學習,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想。另外,對于學習,不能持之以恒,特別是對于社會這本無字的大書,學得更不深不透。我想通過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結、反省、自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教職工的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職,敬請領導和老師們批評指正。

  謝謝大家!

述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

  后勤副校長述職報告 篇10

各位領導、各位老師:

  過去的一年對于民辦藍天小學來說非同尋常。學生數(shù)量減少,辦學前途不明朗,教師人心不穩(wěn)定等一系列困難。所幸的是,在上級領導的關懷下,學校中層及教師很快調(diào)整好了心態(tài),同心同德,齊心協(xié)力,保證了一年來學校各項常規(guī)工作有序開展,教學質量穩(wěn)中有進。

  本學期共開設12個教學班,在校生515人,在職教職工40人,專任教師28人,其中本科學歷12人,大專學歷13人,大專及以上學歷占專任教師的89、3%。專任教師全部都有教師資格證書。

  一、堅持依法辦學,實施科學管理

  1、強化董事會的集體領導和決策

  學校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,進一步明確了董事會領導下的校長負責制,形成了較為合理的管理機構。學校的重大事項,均通過董事會集體討論決定,形成了董事會議事程序和規(guī)則,進一步明確了學校的辦學目標、組織結構等事項。

  2、強化民主管理

  積極推進民主管理,在各項制度和重要事項出臺之前,做到先充分醞釀,廣泛征求意見,然后由校行政會充分討論、民主決策,形成征求意見稿,最后由教職工大會討論、通過。

  加強行政班子建設。

  堅持每周一次的行政會議,加強行政人員間的工作交流,做到互幫互學;加強行政人員管理理論的學習,做到不斷完善自我;加強集體議事,做到群策群力,共同承擔工作責任。

  加強學校制度建設。梳理和完善了學校各項管理制度,形成了符合學校實際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立了制度執(zhí)行情況的自我評估機制,以此提高了制度的執(zhí)行力,奠定了規(guī)范管理的堅實基礎。

  加強過程管理。認真執(zhí)行了兩周一次的政治學習、工作例會制度,兩周一次的教研、校本培訓制度;重點開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓工作。明確學校各類崗位的工作職責,優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責的機制;認真執(zhí)行了教職工的月考核制度,促進了教職工履行崗位職責的意識和能力。

  二、完善財務資產(chǎn)管理,服務教育教學工作

  學校認真切實貫徹滬教委財【20xx】12號文件精神,針對20xx年年檢和財務經(jīng)費專項督導中提出的財務資產(chǎn)管理方面存在的問題,理性分析,提出了具體的整改措施。

  1、建立財務管理制度。學校制定了《財務人員崗位職責》,堅持持證上崗,建立了《財務管理制度》,實施學校辦學經(jīng)費使用的預、決算制度,年度財務預算經(jīng)董事會審議通過后執(zhí)行,政府下?lián)艿慕?jīng)費?顚S,能夠堅持做好財務年度審計報告。嚴格收費公示制度,對于服務性代辦收費項目做到先備案,再公示,后書面征詢家長意見,最后繳費的工作流程;代辦費的使用做到一項目一結算,一學期一結算,堅持多退少不補的原則;使用清單完整,退款手續(xù)齊全。學校食堂由學?倓仗幈O(jiān)督食品及原料的采購,師生分食立賬,獨立核算,堅持每月公布伙食費收支情況。

  2、建立資產(chǎn)管理制度。對學校資產(chǎn)落實專人管理,進行分類登記和分類建賬,建立固定資產(chǎn)賬目,做到賬物相符。經(jīng)過努力,目前學校體育設施基本配套,教學設備、辦公條件逐年改善,教育教學用房采光良好,照明、通風達標,基本能比較好地服務于教育教學。

  三、加強隊伍建設,促進專業(yè)成長

  1、建立教職工聘任機制。認真執(zhí)行《勞動合同法》,健全教職工聘任程序,根據(jù)有關規(guī)定配備專任教師。提高入職門檻,新聘教師要求“三證”齊全,簽訂聘用合同書,聘期一般為一年。

  2、建立校本培訓機制。分管領導制定了適合學校實際的校本培訓計劃,計劃明確了培訓目標、培訓內(nèi)容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。培訓主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、聽課、評課、教研活動等形式進行;與顧村中心校牽手結對,組織班主任、專任教師到顧村中心校參觀、聽課,參與備課組的教研活動,邀請顧村中心校的老師上門指導等,定期召開牽手結對總結會和推進會。

  3、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制。做好新教師的拜師結對工作,請有經(jīng)驗的老教師進行一對一的指導,積極發(fā)揮了以點帶面的作用,形成關注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。

  4、建立教研機制。堅持兩周一次的教研活動,切實抓好教研組建設,依托教研組開展各種類型的教研活動,例如集體學習和備課、案例分析、聽課評課等,提高教師駕馭課堂的能力。

  四、落實課程教學,提高教育質量

  1、加強德育工作

  我校十分重視學生“德”的培養(yǎng),特別是圍繞校訓“仁、智、義、強”展開,為此采取了很多措施。

  強化德育工作領導。切實發(fā)揮學校德育工作領導小組的作用,每月定期召開會議,研究學校德育工作,特別是針對存在的問題提出有效的對策,同時對于對策的落實要加強檢查、評價、反饋。強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

  強化德育工作培訓。開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的`班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定每學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務素質為突破口,組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。

  強化行為規(guī)范教育。圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的藍天好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。例如,上學期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動,活動以項目的形式進行,體現(xiàn)不同年級的不同要求。

  強化專題教育。落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。

  強化德育陣地建設。以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。每學期學校櫥窗更換兩次,教室板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。利用好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度,每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

  強化少先隊建設。少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭章”活動,以爭章的形式來培養(yǎng)少先隊員自主、自動的能力。

  強化活動開展。本學期主要開展了少先隊各項常規(guī)檢查,紅領巾廣播,《小學生行為規(guī)范》和《小學生守則》行為測試、全體師生學習和宣傳《社會主義核心價值觀》、學雷鋒,樹新風,講文明活動、召開少代會、二年級入隊儀式、慶六一活動、和上師大進行“愛心手牽手”活動、和新疆學生手拉手書信活動、參加區(qū)《當代小先生》和《好苗苗》活動、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊隊長”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作、舉行建隊日活動等。

  通過一系列活動的開展,成果顯著:獲得區(qū)優(yōu)秀中隊:四(4)陽光中隊;區(qū)優(yōu)秀少先隊長:四(4)王馨怡;區(qū)優(yōu)秀少先隊員:三(5)張楠;區(qū)當代小先生:四(4)太陽花中隊:王悅;區(qū)級好苗苗:三(4)弘翔中隊華雨荷

  我校四(4)班四位同學在上海市20xx“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成績;我校三(5)班張楠同學在20xx年“寶山·嘉定讀書月”活動中獲得演講比賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師、楊林老師在十六屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動美”上海農(nóng)民工詩歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎。

  強化德育激勵機制。加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。開展了創(chuàng)“文明班”、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動,以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學生”活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結合的“文明學生”評價制度。借助慶!傲弧惫(jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“文明班”、“文明學生”和“優(yōu)秀班主任”

  強化家校聯(lián)系。重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會及部分學生家長會議。嚴格執(zhí)行家訪制度,班主任與每個學生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師通過家訪,與家長聯(lián)系,了解學生在家的表現(xiàn)及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好了學生的思想工作。

  2、加強教學管理

  教學工作是學校的中心工作。本年度學校在教學的管理上狠下功夫,收到了成效。

  加強教學常規(guī)管理。

  備課管理:第一,修改了學校備課評價標準,明確了備課要求;第二,加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開展了備課輔導,強調(diào)片斷細節(jié)設計,強調(diào)目標設定與教學環(huán)節(jié)之間的匹配性。

  上課管理:第一,加強了隨堂聽課、行政走課、預約聽課,提供課堂教學的評價和輔導;第二,切合學校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導教師按照好課的標準去上課;第三,倡導聽課,在聽課中學習上課,每位教師每學期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導處人員聽課不少于20節(jié)。外出學習聽課后,在教研組內(nèi)匯報。

  作業(yè)管理:第一,修改了學校學生作業(yè)評價指標,明確各類作業(yè)要求;第二,加強學生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關注作業(yè)設計與課堂教學目標之間的匹配度,關注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調(diào)作文批改不過周,其它學科批改不過日,關注學生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。

  輔導管理:第一,加強個別學生的課內(nèi)輔導和課后輔導,減少學困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標?荚嚺c評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學生的方法;第三,及時做好考試和評價后的反饋;第四,建立相應的獎勵機制。為更全面地了解教學質量狀況,與兄弟學校聯(lián)手,分別對三、四、五年級進行了比較全面的質量調(diào)研。

  加強課程計劃的執(zhí)行。按照《上海市20xx學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時”。

  五、建設安全文明校園,創(chuàng)設安全衛(wèi)生環(huán)境

  1、明確安全職責。學校成立安全、衛(wèi)生工作領導小組,制定了安全、衛(wèi)生工作計劃、制度和突發(fā)性安全、衛(wèi)生事件應急預案,全體教職工根據(jù)不同的崗位簽訂安全責任書;堅持每月對全體師生進行一次安全、衛(wèi)生教育。

  2、落實安全措施。一是把好校門進出關,一切外來人員進出都要嚴格履行登記手續(xù);二是把好放學班級安全、節(jié)能檢查關,每星期上報一次檢查結果;三是把好校門口的秩序關,每天早上、放學到崗維持家長車輛有序停放,確保學生進校園的安全。加強日常的檢查,每月對各班級電器方面的安全進行檢查,有隱患的及時通知人員進行維修。

  3、規(guī)范食堂管理。學校本著讓師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個宗旨,總務處始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。把好食品的入口關、洗刷關、烹飪關。分管領導每天對食堂進行衛(wèi)生檢查,反饋每月一次師生就餐滿意度測評的結果,及時指出工作中的不足,以便更好地為廣大師生服務。

  4、及時落實整改。對于在日常檢查和上級檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學校做到了整改,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  六、存在的問題

  學校雖然在辦學的過程取得了明顯的進步,但還存在很多不足,有待我們不斷去完善。而穩(wěn)定教師隊伍,調(diào)動教師積極性,保證學校各項工作正常、有序開展,是我們的當務之急,我們?yōu)橹畬⒉贿z余力!

  后勤副校長述職報告 篇11

尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家好!本人被組織任聘為后勤副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長副校長已有五年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體20xx—20xx年度仙榮教學點總務與少先隊工作述職報告由于我校學生少,班級數(shù)少,教師少,任務重,因而本人兼任兩項管理工作一、堅持做好后勤常規(guī)工作1、開學初,領回課本,購好教學辦公用品,確保教學質量。

  本人一年來,在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學校的教育教學工作順利地開展,我具體抓如下幾項工作。

  一、開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。我根據(jù)今年在校學生人數(shù)配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。

  二、開學初,抓緊制訂各項規(guī)章制度。在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

  三、根據(jù)學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。之后抓學風,透過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。

  四、加強對師生生活的管理。開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,之后做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛(wèi)生,食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要持續(xù)干凈,校領導經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,此刻基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每一天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。

  五、抓校園環(huán)境整治工作。校園環(huán)境的整治與美化十分重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以簡單愉快的情緒學習、工作。因此,我們在環(huán)境整治中,把學校整個環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要持續(xù)干凈。規(guī)定總務處每周三檢查一次,好的.表揚,不好的批評,并強調(diào)及時搞好。年終總評,并把總評結果列為政績考核資料。我們還按規(guī)劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環(huán)境。

  六、加強衛(wèi)生安全工作。為了做好學校的衛(wèi)生安全工作,我對學校的飲食衛(wèi)生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,透過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛(wèi)生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范潛力,確保學生健康成長。

  七、加強對住校生的管理。為了做好對住校生的管理工作,我除了安排校警人員輪流值班外,學校領導還經(jīng)常深入學生宿舍檢查監(jiān)督,嚴格管理,不允許住校生上課時間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾賭博;不許在休息時間大聲喧嘩,擾亂他人休息;不許損壞學校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座,使用電爐煮飯等等,如果發(fā)現(xiàn)從嚴處理。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  后勤副校長述職報告 篇12

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  春花秋實,歲月荏苒。我自從20xx年3月被任命為副校長以來,分管學校后勤工作。帶著全體教師的信任與期待,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,一直在奉獻著熱情和真誠。逝者如斯,不覺間,我在黃灣中學這片熱土上,已經(jīng)辛勤耕耘了二十多個年頭。多年來我肩挑重擔,默默前行,追尋著“舍我為校”的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。盡管我的工作崗位變了,但肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!現(xiàn)在我將一年來的工作向大家匯報如下,請審議:

  一、修身立德,率先垂范

  我對自己的衡量標準是高起點、嚴要求,力求做得更好,做教職工的表率。

  1、加強學習,提高能力與素質。有理論才有水平,有水平才有實力。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、享受學習的過程。一年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持學習“三個代表”重要思想和實踐科學發(fā)展觀,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習,始終把實踐科學發(fā)展觀作為自己行動的準則。通過學習,我深深感到加強理論學習,認真落實科學發(fā)展觀,增強政治意識,責任意識,大局意識,憂患意識,進取意識,是做好本職工作的根本。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我積極反思,更主動虛心地向老師請教,汲取寶貴的意見;對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求的解決辦法。工作之余,經(jīng)常學習一些教育教學理論和學校管理知識,在工作中找方法,在學習中找差距,不斷提高自身思想水平和知識功底。

  2、以身作則,做教職工的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。在工作實踐中,我時時提醒自己是一個普通的服務者,做任何工作,處理任何事,都必須樹立學校的利益高于一切的思想,違反制度的事不做,不符合學校師生利益的事不干。只有不斷強化責任意識,牢固樹立為全體師生服務的思想,增強自律意識,才不會走錯路,走彎路。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得累,但生活得很充實;同事們在生活和工作中信任與支持我,而我一直認為是群眾中的一員,一名普通的老師。我喜歡和同事們討論后勤保障工作中的各類疑難問題,也喜歡和大家談生活中各個方面的問題,當大家需要幫助時,我會主動伸出援手。積極幫助同事解決問題是我的樂趣,真誠做大家的知心朋友更是我的追求。

  二、勤懇工作,真誠為校

  后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,我根據(jù)后勤每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。作為分管后勤工作的副校長,要全力為學校做好前勤服務工作,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校學生公寓擴建和改造工程、抓好學生食堂就餐環(huán)境和就餐質量,為擴建教師安居公寓內(nèi)的休閑健身廣場,要協(xié)調(diào)各方面關系。我積極努力地投身工作,總感覺有做不完的工作,忙不完的事。但我從未在工作上討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為學校排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。

  為搞好學校后勤保障工作,我如履薄冰,腦中那根經(jīng)濟無小事之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著三千余名學生、二百五十多位職工的生活和工作。為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負責實施了學校低壓電網(wǎng)改造工程;在自己的親力親為下,組織有關人員認真準備和整改,使學校順利通過了上級各部門對我校的工作檢查,通過了衛(wèi)生監(jiān)督局對我校學生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理的評估?傊,一年中,我時刻關注著學校的后勤保障工作,為了保證學校低壓電網(wǎng)改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季開學時投入使用,我和總務處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時間,搶進度,保質量。值得欣慰的是,這兩項工程都按時按質地完成,沒有因此而影響學校的工作。

  20xx年,我校迎接了各種檢查,在劉云虎校長的領導下,按照“抓穩(wěn)定、促發(fā)展,抓安全,保權益,辦實事,解困擾,抓源頭,強管理,抓陣地,求實效”的思路,審議通過了學校20xx年工作計劃、擴建教工安居公寓健身廣場、建設學生宿舍樓等決議,為了早日改善教工生活環(huán)境,爭取建設工程款,解決教師生活中的困難,我多方活動,主動協(xié)調(diào),盡快辦妥有關手續(xù),想方設法降低工程造價,減輕教師負擔。

  三、自律廉潔,奉公守法

  作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,在實際工作中自覺地遵紀守法和學校的各種規(guī)章制度,要求別人做到的自己首先做到,“己所不欲,勿施與人”;工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一直以來,我所分管的基建、大宗采購等都嚴格按照政府采購制度進行物品采購。采購額度在3000元以上的由政府采購中心組織進行招投標采購,對3000元額度以下的自主采購堅持“同質比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活作風上,能做到廉潔自律,拘小節(jié),忌隨便,做好四個“管好”,即管好自己的腦,不該想的堅決不想;管好自己的嘴,不該吃的堅決不吃;管好自己的腿,不該去的地方堅決不去;管好自己身邊的`同事,不該照顧的堅決不照顧;干干凈凈做人,明明白白辦事。作風嚴謹,提倡節(jié)儉,反對浪費,嚴把廉政關。從沒有私下應與學校業(yè)務有關的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了陽光做人的本色。

  四、存在問題與不足

  回顧一年來的工作開展情況,我是盡職盡責的,后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著問題與不足,

  1.在學校后勤工作上雖已盡心盡力,但后勤保障能力仍需加強。對于出現(xiàn)的問題,作為分管學校后勤工作的副校長,我難辭其咎。

  2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至招致許多誤解。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累也要先扛著”的信念,盡職盡責,盡心盡力,堅決撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。我的述職完畢。謝謝!

  后勤副校長述職報告 篇13

  花開花落,又是一年,在即將逝去的龍年中,我默默的工作,享受著工作帶給我的幸福和快樂,這一年來的工作總起來說,可以概括為大局為重,突出重點,做好本職,搞好協(xié)調(diào)。下面就本人一年來的工作匯報如下:

  一、注重學習,不斷提高自身修養(yǎng)

  俗話說得好:“打鐵需靠自身硬”。有理論才有水平,有水平才有實力。基于這一點,一年來,我始終把學習放在重要位置,運用扎實的理論指導自己的工作取得了明顯的成效。主要表現(xiàn)在以下兩個方面:首先,堅持政治理論學習。我按照年初制定的學習計劃,先后學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容,近期,又認真學習了黨的十八大的報告,做到深入學習,用心領會,并堅持寫學習筆記,用科學發(fā)展理論對照自己的具體工作找不足。并通過黨內(nèi)組織生活會、民主生活會,相互談心等形式整理發(fā)言材料1萬多字,真正使自己從思想深處受到洗禮,自身理論水平和思想覺悟得到提高,加強了自身修養(yǎng),在實際工作中也提高了辦事效率和工作能力。

  其次,堅持業(yè)務學習。我是一名副校長,同時又是一名物理教師,在日常的工作中,我始終堅持中學物理教學方面知識的學習,尤其是11月份XX區(qū)教體局全面實施新教育,我通過學習,深深體會到了學習的重要性,思考了物理學科中體現(xiàn)學生的主體地位的方法,在學校構筑理想課堂方面獻言獻策,并在工作中不斷指導年輕教師,為我校物理教學做出自己的貢獻。

  此外,我在工作中還加強了自己對工會工作方面知識的學習,尤其是我經(jīng)常閱讀《工人日報》,把一些工會管理的好經(jīng)驗、好做法記錄在學習筆記上,為我校工會更好的開展工作提供參考。

  二、以身作則,做率先垂范的表率。

  我主要分管學校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,但在我看來是非常重要的,我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學?焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業(yè)務,要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人替過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。

  三、措施到位,提高分管工作的效率。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。

  學校制訂了《濟東中學安全工作管理規(guī)定》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。

  2、不留安全管理真空地帶。

  學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的`安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。

  3、建立了學校安全隱患臺帳,全校共查出安全隱患12起,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。

  4、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結合。

  首先是我校保衛(wèi)人員嚴格檢查每天來校的校外人員,認真做好登記,控制好校外人員的出入。其次,我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。

  四、開展活動,豐富后勤工作的形式。

  要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。

  1、有針對性地開展教育工作。

  學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

  2、以活動促教育,搞高學生安全意識。

  利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,尤其是在近期,我們聯(lián)合濟南消防局又成功舉辦了一次消防知識講座,通過這些活動全面提高了廣大師生的安全意識和自我保護的能力。

  五、廉潔自律,心胸坦蕩蕩

  作為具體分管后勤工作的領導,不可避免要和人、財、物打交道,一不小心就有失足的危險,面對學校經(jīng)費緊張,上級檢查一次接一次,我時時刻刻提醒自己在其位謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,學校購買物品、綠化、維修工程都是提前與校長、書記溝通,做到既少花錢,還要多辦事。讓全體教職工滿意,為XX中學的發(fā)展做好自己的本職工作。堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督,學校工作中提倡節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,反對鋪張浪費行為,生活中潔身自好,嚴于律己,不該說的話不說,不該去的地方不去,時刻擺正自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

  六、不足與問題

  雖然在工作中取得了一定的成績,但我也看到了自身的不足,結合自己的工作,主要有以下方面:

  1、學校安全工作雖沒出現(xiàn)大的漏洞、問題,但周邊環(huán)境和個別社會青年的影響,始終讓我放心不下。

  2、后勤工作主要為一線教學服務,由于學校財力、物力、人力有限,很難滿足全體教職工的要求。

  3、在節(jié)支降耗上還需要帶領職工開展科學研究,爭取以最小的投入獲得最大的利益。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”憑著對學校的熱愛,對班子同仁的忠誠,對師生的負責,我一定盡職盡責,盡心盡力。撐起學校后勤保障這片藍天,確保學校平安、師生安全等各項工作穩(wěn)步發(fā)展。

  后勤副校長述職報告 篇14

  20xx年年初,在學校的民主選舉會上,我被選為副校長,分管學校后勤工作。三年里,帶著全體教師的信任與期待,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務,F(xiàn)將有關工作完成情況匯報如下:

  一、修身立德,率先垂范

  我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

  1、加強學習,提高能力與素質。在今天學習型的社會里,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

  2、以身作則,做老師的表率。對于學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監(jiān)督。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

  二、學校后勤工作不斷改進。

  后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理入手,抓了如下幾方面工作。

  抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據(jù)每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發(fā)揮個人潛能,又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。

  抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的.努力,培養(yǎng)了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。

  學校師生一千余人,在校進餐,我把食品衛(wèi)生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我親自監(jiān)督把關,確保了師生的生活安全。年初,發(fā)現(xiàn)學生剩菜剩飯較多,浪費嚴重,針對這一情況,我細心觀察,了解到學生小吃成風,我及時組織班主任對學生進行教育,這一現(xiàn)象得到了控制,三年來,學校食堂受到師生及家長的好評。

  每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節(jié)約了人力、物力、財力,保質保量的完成了任務。

  嚴格財務管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面,嚴格執(zhí)行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來,學校從未向學生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行,重大開支由校委會商量決定,教師津補貼嚴格按上級文件規(guī)定發(fā)放,杜絕亂發(fā)亂補,每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴格,學校財務受到了老師的好評和上級領導的贊許。

  在貧困寄宿生生活補助費發(fā)放工作中,我從嚴把關,

  一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,

  二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學生家庭情況進行調(diào)查摸底,切實做到了把錢發(fā)放到困難學生手中,公示之后沒有一個反映情況。

  三、認真做好自身教學工作。

  三年來,我一直擔任六年級的數(shù)學教學,為盡量克服行政工作對教學的影響,特別是臨時開會和到職教中心參加校長培訓學習,我常常要與其他科老師進行調(diào)課,回來后再補上,從來沒有因故而落下一節(jié)課,反而自己會增加一些時間給同學開小灶,進行培優(yōu)輔差工作。另外,我還積極參加教研教改活動,參加《學習實踐與效率的關系》課題研究,學期初,我深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補短,每學期聽課都達到24節(jié),做到有聽有評。

  四、成績與存在問題。

  回顧一學期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。后勤工作真正為學校發(fā)展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支持我工作的教職工特別是后勤人員。在取得成績的同時,也存在著缺點與不足,

  一是由于經(jīng)費不足學;A設施落后,硬件設施不完善,嚴重制約了后勤工作為教學一線服務功能的發(fā)揮;

  二是后勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協(xié)調(diào)能力還有待提高。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。為把我校辦成真正的社會名校做出自己應有的貢獻

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