實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)【熱】
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié),希望對大家有所幫助。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)1
通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了許多有關(guān)金融企業(yè)會(huì)計(jì)的知識。這本書讓我們進(jìn)一步了解了金融機(jī)構(gòu)及核算的方法等,這也對我們以后從事會(huì)計(jì)工作有很大的幫助。
經(jīng)過這門課程的理論學(xué)習(xí)方面,我知道了金融企業(yè)會(huì)計(jì)與其他企業(yè)相比:它的核算內(nèi)容具有廣泛的社會(huì)性,核算方法具有獨(dú)特性和多樣性,具有嚴(yán)密的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制和制度,核算過程和業(yè)務(wù)處理過程一致性。中國作為發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體,金融業(yè)發(fā)展的歷史還比較短,金融人才還比較缺乏。所以現(xiàn)在國家高度重視金融人才的培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)。金融是國家經(jīng)濟(jì)繁榮的重要指標(biāo),而金融企業(yè)會(huì)計(jì)又在金融這個(gè)領(lǐng)域起到了不可缺失的重要地位。金融企業(yè)的資金主要是來自吸收存款,而金融企業(yè)會(huì)計(jì)就是要對這種資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督。學(xué)好金融企業(yè)會(huì)計(jì),就能更好的了解國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度,并促進(jìn)其發(fā)展。
實(shí)訓(xùn)課上,為學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔,老師在電腦上播放的視頻,里面的銀行點(diǎn)鈔員那高超的點(diǎn)鈔技能,讓我驚詫不已,原來鈔票還可以這樣的四指撥動(dòng),只見她們那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。在未學(xué)習(xí)之前每到銀行來辦業(yè)務(wù)看到人家快速又準(zhǔn)確的點(diǎn)鈔我總羨慕不以。我覺定學(xué)好點(diǎn)鈔這門基本功,因?yàn)樵趯?shí)際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù),點(diǎn)鈔的快慢直接影響到客戶對你個(gè)人甚至整個(gè)單位的看法。
雖然我們學(xué)的方法并不多,但我比較喜歡其中單指單張,也就是我們考試的方法。直到現(xiàn)在我仍然記得單指單張的步驟,用一個(gè)手指一次點(diǎn)一張的方法叫單指單張點(diǎn)鈔法。這種方法是點(diǎn)鈔中最基本也是最常用的一種方法,使用范圍較廣,頻率較高,適用于收款、付款和整點(diǎn)各種新舊大小鈔票。這種點(diǎn)鈔方法由于持票面小,能看到票面的四分之三,容易發(fā)現(xiàn)假鈔票及殘破票,缺點(diǎn)是點(diǎn)一張記一個(gè)數(shù),比較費(fèi)力。具體操作方法:左手橫執(zhí)鈔票,下面朝向身體,左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處,食指與中指在鈔票背面與拇指同時(shí)捏住鈔票,無名指與小指自然彎曲并伸向票前左下方,與中指夾緊鈔票,食指伸直,拇指向上移動(dòng),按住鈔票側(cè)面,將鈔票壓成瓦形,左手將鈔票從桌面上擦過,拇指順勢將鈔票向上翻成微開的扇形,同時(shí),右手拇指、食指作點(diǎn)鈔準(zhǔn)備。左手持鈔并形成瓦形后,右手食指托住鈔票背面右上角,用拇指尖逐張向下捻動(dòng)鈔票右上角,捻動(dòng)幅度要小,不要抬得過高。要輕捻,食指在鈔票背面的右端配合拇指捻動(dòng),左手拇指按捏鈔票不要過緊,要配合右手起自然助推的作用。右手的無名指將捻起的鈔票向懷里彈,要注意輕點(diǎn)快彈。與清點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行。在點(diǎn)數(shù)速度快的情況下,往往由于記數(shù)遲緩而影響點(diǎn)鈔的效率,因此記數(shù)應(yīng)該采用分組記數(shù)法。把10作1記,即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20),以此類推,數(shù)到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用這種記數(shù)法記數(shù)既簡單又快捷,省力又好記。但記數(shù)時(shí)機(jī)默記,不要念出聲,做到腦、眼、手密切配合,既準(zhǔn)又快。還記得人工點(diǎn)鈔的基本步驟:拆把、點(diǎn)數(shù)、扎把、蓋章,我雖然只學(xué)到其中極少部分的點(diǎn)鈔方法,相比沒學(xué)過點(diǎn)鈔之前的我,手中拿上一疊鈔票,只能像發(fā)牌一樣的'去點(diǎn)鈔,而當(dāng)時(shí)每拿到一疊鈔票時(shí),我的心就開始羨慕那些銀行的點(diǎn)鈔人員,現(xiàn)在學(xué)過點(diǎn)鈔之后我就在沒有之前的困惑。點(diǎn)鈔課雖然集中在星期四的下午,但我們平常都會(huì)利用課余的時(shí)間,或者晚上睡覺之前進(jìn)行點(diǎn)鈔,在我們看來點(diǎn)鈔就相當(dāng)于游戲一樣,完全沒有當(dāng)成是一門課程去學(xué)習(xí),只要練習(xí)的時(shí)間稍多一點(diǎn),手法正確,時(shí)間就一定能快起來。點(diǎn)鈔看似簡單,實(shí)則是一項(xiàng)很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能,它要有節(jié)奏感,還要把握好準(zhǔn)與快的關(guān)系,要眼、手、心和諧統(tǒng)一,每個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真研究、細(xì)心揣摩!
通過這門實(shí)訓(xùn)課,我僅僅還只是學(xué)到了會(huì)計(jì)這個(gè)崗位中的一小部分,真正要學(xué)的還有很多很多,經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),要我更加深刻的明白,知識是在平時(shí)積累的,只有每天不斷的充實(shí)自己才能在遇到問題的時(shí)候得到解決,就像這次的實(shí)訓(xùn),就是因?yàn)槠綍r(shí)沒積累知識,導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利,不過沒關(guān)系,在剩下不多的在校期間,我會(huì)更加努力的學(xué)好知識。學(xué)校開這門實(shí)訓(xùn)可是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),讓我們對會(huì)計(jì)的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。
學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的學(xué)習(xí)型社會(huì)里就是優(yōu)勝劣汰。我將自己的點(diǎn)鈔心得做了相應(yīng)的總結(jié),我希望有更多的人能將熱情投入到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能上來。我知道,我的未來不是夢,我也清楚,我們的腳下并沒有坦途,前方的道路上遍布著金融風(fēng)險(xiǎn)的荊棘。我們沒有退縮,我們創(chuàng)建著學(xué)習(xí)型組織,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),奮勇向前,百折不回;我也不會(huì)低頭,爭當(dāng)專家型職工披荊斬棘,勤奮爭先;蛟S平凡的崗位無法使我們名垂青史,流芳百世,但我們同樣在成功中收獲喜悅,在付出中厚積薄發(fā)。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2
當(dāng)?shù)弥@學(xué)期,周要進(jìn)行普通車工實(shí)訓(xùn)和數(shù)控車工實(shí)習(xí),我又欣喜,又有絲擔(dān)心,欣喜是終于又能學(xué)普通車床了,而且還可以學(xué)數(shù)控車床!擔(dān)心的是我可不可以把四周實(shí)訓(xùn)搞好,而且還有兩周是數(shù)控車床,但我相信我會(huì)保質(zhì)保量的完成認(rèn)務(wù)。
前兩周是普通車床實(shí)習(xí),第一周的第一天下午我們?nèi)チ塑囬g,我心里挺高興的,又可以車工件,上學(xué)期我們學(xué)了四周的普通車床,對車床還是有一定的了解了,也學(xué)了一些常用的基本知識。
上學(xué)期的學(xué)了車端面、臺(tái)階、錐度、切槽等,上課的第一天老師就給我們說了,這學(xué)期的安排,車三角形螺紋,梯形螺紋,還有就是鏜孔。安排完后,我們就去領(lǐng)刀和工件。因?yàn)楣ぜ䴖]有現(xiàn)成的,老師就叫我去下料,由于久了沒有開鋸床,結(jié)果一開就出事情了,由于沒有夾緊,鋸片一下去就斷了,我一緊張就把鋸床往反方向搬,結(jié)果搬了,還好當(dāng)時(shí)老師在,老師把問題處理了,經(jīng)過這個(gè)事情,害我當(dāng)時(shí)心里有了一點(diǎn)點(diǎn)的小陰影,做什么事情都是小心翼翼的。
當(dāng)然要想車工件,就要先磨刀,我們要磨外圓刀、切槽刀、60°的螺紋刀等等,第二天就開始車工件了。安裝車刀注意以下幾點(diǎn):
1、車刀夾在刀架上的伸出長度應(yīng)該盡量短,一增強(qiáng)其剛性。
2、車刀底下的墊片數(shù)量應(yīng)盡量少,并放整齊。
3、車刀刀尖應(yīng)于車床主軸中心等高。
工件的安裝:
1、伸出不能太長,影響裝夾剛性。
2、裝夾必須牢固可靠,防止工件飛出傷人,必要時(shí)要用加力桿。
3、裝夾毛坯工件時(shí)注意裝正夾緊。準(zhǔn)備工作做完后就可以車了,按照老師教給我們的步驟,我們小心翼翼的開始了加工了,2個(gè)小時(shí)過后,第一個(gè)工件出來了,看見自己親手車的工件,心里有點(diǎn)小小的成就感了,心里的小陰影也漸漸的沒有了,并更加的認(rèn)真的投入到了實(shí)習(xí)中。第一個(gè)工件完工后,我就接著要車第二個(gè)工件,我就拿著刀去里面去磨30°的螺紋刀。感覺時(shí)間好短啊,一眨眼一周就過去了,不過也學(xué)到了很多。鞏固了自己的理論知識,提高了自己的操作能力。第二周一開始就開始車梯形螺紋了,我就趕著把工件車完,想學(xué)更多的東西,我就加緊的去磨鏜孔刀!
倒數(shù)二天加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時(shí)候,必須加冷卻液,鉆頭進(jìn)入零件和鉆通的時(shí)候要慢,防止鉆頭晃動(dòng)鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時(shí)候,鏜刀主偏角為91°至93°最為適宜。車削的時(shí)候與外圓大致相同,只不過方向相反。測量尺寸的時(shí)候用需要改用內(nèi)徑百分表測量。
最后一天是考試和打掃機(jī)床,我們考試就是車梯形螺紋和鏜孔!
二星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,謝謝老師的耐心輔導(dǎo)和指導(dǎo),讓我對車床有了更深的了解,讓我對自己的選擇充滿了信心,我相信,“只要你努力了,一定會(huì)有更好的成績,我堅(jiān)信只要朝著選定的目標(biāo),一步接一步的走下去,成功就自然擁抱你了!
由于學(xué)校修實(shí)習(xí)車間的原因,導(dǎo)致我們的.數(shù)控車床實(shí)習(xí),改到了17至18周,不管時(shí)間的任何改變,我想學(xué)習(xí)的熱情并不會(huì)改變,依然對數(shù)控機(jī)床充滿了向往,并相信自己會(huì)學(xué)的很好。
第一天我們就早早的來到了車間,接受新的知識。第一天很不能適應(yīng)數(shù)控機(jī)床,因?yàn)樗鼪]有了手柄,我習(xí)慣了普車用手柄很方便,可是數(shù)控機(jī)床沒有手柄,所以很不習(xí)慣。第一次對中心就把刀打了,讓我不敢對刀,怕把刀碰壞,有了老師的教導(dǎo)和隊(duì)友的鼓勵(lì),我慢慢的適應(yīng)了,并開始克服不敢對刀的心理陰影。其實(shí)對刀很簡單,和仿真加工的對刀是一樣的。學(xué)了對刀,還要編程,我們在課本上學(xué)了編程,只需要把編程指令改改,就可以了,后來慢慢的適應(yīng)了,并用的得心應(yīng)手起來!
開始加工第一個(gè)工件還是有些緊張的,以前聽老師說只需要幾分鐘的時(shí)間就可以加工出工件,我在車床旁邊看著,看著刀運(yùn)動(dòng)的每一個(gè)軌跡,果然幾分鐘過后一個(gè)加工好的工件就出現(xiàn)在我們眼前。有了成果的鼓勵(lì),我們就更加的充滿自信,并急著要車下面的工件,果然心急吃不了熱豆腐。急著車第二工件,在對刀的時(shí)候沒有對好刀,差點(diǎn)就出問題了,由此我又得出了一個(gè)結(jié)論,要細(xì)心和要有耐心!
一周結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)了數(shù)車比普車舒服多了,只需要?jiǎng)觿?dòng)幾個(gè)手指頭就可以車出工件,而普車要有好多工序。
最后把考試工件車了,老師還給了我們車酒杯的圖和程序,我試著加工,看見第一工件成形了,我很高興!雖然圖和程序是老師給我,但我還是感到有點(diǎn)少許的成就感,感覺對得起自己和父母,不過這點(diǎn)是不夠的,我還得更加的努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,自己多摸索其中的原理,更加的技術(shù)提高!
歲月如流水般飛快的流過為期兩周的數(shù)控機(jī)床加工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就介紹了,但是帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心。總的來說,這次為期兩周的實(shí)習(xí)給我今后的學(xué)習(xí)工作做了鋪墊!兩個(gè)星期,短短的兩個(gè)星期,對我們這些數(shù)控專業(yè)的工科生來說,也是特別寶貴的。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會(huì),又是將全面地檢驗(yàn)我們的知識水平。數(shù)控車床加工實(shí)訓(xùn)又是一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,讓我們感受到車間的氣氛。幫老師加工手柄的時(shí)候,感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
對我們來說,數(shù)控加工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!任何理論和知識只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出其作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。
四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我們在實(shí)訓(xùn)中充實(shí)地度過,我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多,但通過這次讓我更加的明白我們需要更多的實(shí)踐學(xué)習(xí)來掌握技能方面的知識。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)3
本次實(shí)訓(xùn)coco廣告策劃公司成員全部參與,共銷售xxxxx乳制品十箱,盈利總計(jì)22元,圓滿完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。
首先在實(shí)訓(xùn)開始前,我們選擇的銷售品為xxxx優(yōu)酸乳,24盒裝,深受廣大學(xué)生青年的歡迎,正好符合學(xué)院內(nèi)的學(xué)生這一市場消費(fèi)群體。由于單人銷售會(huì)出現(xiàn)遭到消費(fèi)者的質(zhì)疑、誤認(rèn)為劣質(zhì)品等問題,更考慮到其他各公司的競爭關(guān)系,我公司特準(zhǔn)備集體進(jìn)行銷售,并且以低價(jià)吸引消費(fèi)者,占據(jù)市場,以最快的速度完成任務(wù)。
銷售品于周五統(tǒng)一發(fā)放(4.13號),我公司共領(lǐng)取到10箱優(yōu)酸乳,分別為5箱原味和五箱草莓味?紤]到公司各成員空閑時(shí)間不統(tǒng)一,特定于周六和周日兩天為銷售時(shí)間,首先我們確定了目標(biāo)市場為學(xué)院的廣大學(xué)生,一是因?yàn)槿后w大,二是距離近,最主要是銷售品適合學(xué)生的需求。隨后我公司銷售地點(diǎn)定于學(xué)院的實(shí)訓(xùn)廣場處,此處人來人往,人流量很大。最后為了吸引消費(fèi)者的眼球,我們制作了一條橫幅,內(nèi)容為:“市場營銷專業(yè)牛奶促銷”。
周六上午8點(diǎn)我們集合完畢,由男同學(xué)搬牛奶,女同學(xué)負(fù)責(zé)扯條幅、收錢工作。首先我們把準(zhǔn)備好的廢報(bào)紙鋪在地上,然后把牛奶分開放好(兩種味道),我們并沒有大聲的叫賣,當(dāng)我們把條幅弄好時(shí),旁邊路過的同學(xué)明顯很吃驚,而且也明白了我們的目的。開始的時(shí)候很少有人來問,很多人抱著疑惑的態(tài)度,過了一段時(shí)間,當(dāng)廣場上的人越來越多時(shí),慢慢的有人上前詢問,我們耐心的解釋,并積極推銷自己的產(chǎn)品。對他們提出同類產(chǎn)品在丹尼斯、望澤的價(jià)格,與我們對比,以低價(jià)打動(dòng)他們,并說明我們的產(chǎn)品為正牌產(chǎn)品,絕非劣質(zhì)品。有人帶頭,一會(huì)兒產(chǎn)品前就圍了很多人,本來我們以為拆開賣比整箱要好賣,后來在銷售過程中發(fā)現(xiàn)很多人都是整箱買的。10箱牛奶有8箱是整箱賣出的',2箱散賣的。整箱價(jià)格為35元,望澤的價(jià)格為43.2元,散賣每盒為1.5元,望澤價(jià)格為每盒1.8元。我們的低價(jià)策略也取得了很好的效果,在周六一天內(nèi)把產(chǎn)品全部售出。
首先我們共盈利了22元,整箱售出每箱盈利2元,共整箱售出8箱,盈利16元,散開每箱可盈利3元,散開售出2箱,盈利6元,共盈利22元。
在本次實(shí)訓(xùn)中,讓我感覺到了目標(biāo)市場的選擇、銷售地點(diǎn)的選擇等因素的重要性,以及對銷售結(jié)果的重大影響。在本次實(shí)訓(xùn)中也有很多出錯(cuò)的地方,例如:人員集合不準(zhǔn)時(shí),銷售場面有混亂等問題。而且人員工作安排不是非常的合理,有些成員不知做什么,沒有把工作具體的安排清楚。這些都是要在以后的實(shí)訓(xùn)中修改糾正的地方。
雖然本次只是一次實(shí)訓(xùn),并非真正的銷售,但也讓我感到了銷售過程的繁瑣,有種層層相扣的感覺,無論是產(chǎn)品的選擇,還是目標(biāo)市場的決定,以及降低價(jià)格的決議,打亂一步就會(huì)產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。事實(shí)證明,我們公司的各項(xiàng)決定還是很正確的。在本次實(shí)訓(xùn)中也讓我認(rèn)識到了自己的很多不足,希望在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)中,積極參加,努力完善自己的能力。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)4
本學(xué)期CAXA實(shí)訓(xùn)有3個(gè)班實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)過程中,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了工程應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我系實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生開始實(shí)訓(xùn)時(shí)指導(dǎo)教師先詳細(xì)介紹實(shí)訓(xùn)的目的、實(shí)訓(xùn)的要求、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)過程中注意的問題和實(shí)訓(xùn)的意義等,還簡單做了尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實(shí)訓(xùn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,打掃衛(wèi)生訓(xùn)練。通過教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
實(shí)訓(xùn)教師克服電腦經(jīng)常出故障的困難,盡可能的多安排電腦供學(xué)生訓(xùn)練;同時(shí)盡可能延長實(shí)訓(xùn)時(shí)間,每天從早上8:00一直到下午16:10都有實(shí)訓(xùn),學(xué)生太多時(shí)晚上也排實(shí)訓(xùn)。
經(jīng)過一學(xué)期的的課程學(xué)期,要通過實(shí)訓(xùn)把學(xué)過的知識掌握下來,實(shí)訓(xùn)教學(xué)做了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的精心編寫,這樣大大提高了實(shí)訓(xùn)的效果,學(xué)生反映良好。
在此次承擔(dān)實(shí)訓(xùn)任務(wù)的5名教師中有1名教師是第一次承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中他們能夠克服老師少、設(shè)備系統(tǒng)繁多的種種困難,并虛心請教老教師,很快進(jìn)入角色,迅速成為一名受學(xué)生歡迎的.老師,出色地完成了本次教學(xué)任務(wù)。
本次實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我們積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過全體師生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好。從院、系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實(shí)訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。今后,我們實(shí)訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)5
會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
在實(shí)訓(xùn)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、ABC3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于應(yīng)收賬款的核對,根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實(shí)訓(xùn)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。
公司的另一個(gè)重要會(huì)計(jì)核算項(xiàng)目就是進(jìn)行成本及費(fèi)用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用。成本核算主要包括生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費(fèi)用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項(xiàng)原始憑證匯集生產(chǎn)費(fèi)用,進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配,分別分配給各成本核算對象。生產(chǎn)成本的計(jì)算,是將通過生產(chǎn)費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對象上的費(fèi)用進(jìn)行整理,按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來的各項(xiàng)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配,計(jì)算出完工產(chǎn)品的成本。在實(shí)訓(xùn)過程中,對于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注意的是,在進(jìn)行費(fèi)用歸集的`時(shí)候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計(jì)入費(fèi)用。稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng),編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用ABC3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制,并對于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對和復(fù)核。
月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候。總賬會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)訓(xùn)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表,并對財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理,專用收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實(shí)訓(xùn),我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識。通過此次實(shí)訓(xùn),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識與實(shí)際相結(jié)合起來,不僅讓我們對整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。
實(shí)訓(xùn)是每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的重要經(jīng)歷,通過實(shí)訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,將工作做到盡善盡美。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)6
學(xué)校于20xx年9月份,為我們開展了跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。我們滿懷好奇以及求知的心境,奔向?qū)嵱?xùn)。重慶師范大學(xué)跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái),由銀行、經(jīng)銷公司、物流公司、供應(yīng)公司、制造公司以及管委會(huì),其中管委會(huì)包含工商局、稅務(wù)局、央行、人才中心、認(rèn)證中心、原材料中心、租賃公司。實(shí)訓(xùn)是將學(xué)生的主修專業(yè)與相關(guān)專業(yè)之間關(guān)系進(jìn)行綜合性方法、技能的訓(xùn)練,學(xué)生主體作用與教師主導(dǎo)作用相結(jié)合使學(xué)生獲得一個(gè)有機(jī)整合的、彼此關(guān)聯(lián)的科學(xué)知識體系或綜合的方法、技能體系。在跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的的第一天,我榮幸的被分到管委會(huì),作為一名租賃公司管理人員,租賃公司是企業(yè)仿真綜合實(shí)習(xí)環(huán)境中以出租業(yè)務(wù)為主業(yè)的經(jīng)營單位,我們的宗旨是為仿真市場所有公司供給租賃服務(wù)。本公司目前只供給經(jīng)營性租賃服務(wù),暫不辦理融資租賃業(yè)務(wù)。本公司對外出租的資產(chǎn),僅限于固定資產(chǎn),不出租流動(dòng)資產(chǎn);且本公司出租的固定資產(chǎn)的能力是有限的,能夠供給租賃的固定資產(chǎn)數(shù)量受本地區(qū)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和固定資產(chǎn)投資規(guī)模的影響。本公司的租賃價(jià)格既受本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響,又受固定資產(chǎn)供求關(guān)系的影響。本公司只出租廠房、倉庫和各種生產(chǎn)設(shè)備及運(yùn)輸車輛,生產(chǎn)設(shè)備包括生產(chǎn)線和裝配線。本公司的租賃業(yè)務(wù)一律以書面租賃合同為準(zhǔn),不執(zhí)行其他形式的合同。
第一天實(shí)訓(xùn)中,我主要是對各個(gè)公司購買的展場、生產(chǎn)線、倉庫及停車場等資產(chǎn)進(jìn)行登記,這過程中與各公司簽訂租賃或購買合同,收取支票及進(jìn)賬單作為收款憑證,同時(shí)寫下收據(jù)給客戶方作為。由于租賃公司屬于銷售方,我們租賃公司還承擔(dān)著為客戶方開具增值稅發(fā)票的職責(zé)。
這些環(huán)節(jié)都是學(xué)生參與的,辦理相關(guān)事項(xiàng)需要到相關(guān)的部門辦理,總得來說挺真實(shí)的',就是中間的環(huán)節(jié)很多,很繁瑣。雖然是一只小麻雀,但卻切實(shí)體會(huì)到了企業(yè)運(yùn)營的基本規(guī)律和根本問題,看到了以往沒有過的視角。
我們還要團(tuán)結(jié)切不可因一己之念而發(fā)生導(dǎo)致全局癱瘓的情景。在整個(gè)過程中我們也發(fā)生過爭執(zhí),因?yàn)橐恍┰虺霈F(xiàn)一些意見分歧?墒亲罱K我們都妥善解決以優(yōu)異的成績完成了這次小組任務(wù)!取得的成績離不開這個(gè)小分隊(duì)中的每一個(gè)成員,在活動(dòng)中也深深的加深了我們的友誼!也正是團(tuán)隊(duì)精神讓我們學(xué)會(huì)了包容、諒解,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)了忍讓。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)7
1、通過這次實(shí)習(xí),我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。
2、通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握室內(nèi)照明
3、提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力。
4、提高團(tuán)隊(duì)合作意識。在這次實(shí)習(xí)中,以多人作為一個(gè)小組,所以無論是鏈接電路,還是檢查電路,都是大家一起完成的,這樣很好的培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識 ,促進(jìn)了彼此間的友誼。
實(shí)驗(yàn)電路圖片
實(shí)驗(yàn)一、日光燈安裝
通過這次實(shí)驗(yàn)了解到日光燈的工作原理和提高功率因數(shù)的意義知道了要提高感性負(fù)載的功率因數(shù),可以并聯(lián)電容的方法進(jìn)而提高電能的傳輸效率。
實(shí)驗(yàn)二、變壓器實(shí)驗(yàn)
在變壓器的實(shí)驗(yàn)中掌握了交流法判別變壓器繞組的極性 實(shí)驗(yàn)三、三相異步電動(dòng)機(jī)的使用
三相異步電動(dòng)機(jī)的使用中了解到電動(dòng)機(jī)的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)主要取決于磁場的旋轉(zhuǎn)方向,磁場的旋轉(zhuǎn)方向又取決于電源的相序,所以電源的相序決定了電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向。任意改變電源的相序時(shí),電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向也會(huì)隨之改變。
實(shí)驗(yàn)四、三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖控制系統(tǒng)
三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖控制實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了三相異步電動(dòng)機(jī)的自鎖控制線路的主電路和點(diǎn)動(dòng)控制的主電路大致相同,但在控制電路中又串接了一個(gè)停止按鈕SB和SB1在啟動(dòng)按鈕SB1的兩端并接了接觸器KM-4的一對常開輔助觸頭。接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路不但能使電動(dòng)機(jī)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),而且還有一個(gè)重要的特點(diǎn),就是具有欠壓和失壓保護(hù)作用。他主要由開關(guān)SB(起停電動(dòng)機(jī)使用)、交流接觸器KM(用做接通和切斷電動(dòng)機(jī)的'電源以及欠壓和失壓保護(hù)等)、熱繼電器(用作電動(dòng)機(jī)的過載保護(hù))等組成。
欠壓保護(hù):“欠壓”是指線路電壓低于電動(dòng)機(jī)應(yīng)加的額定電壓。“欠壓保護(hù)”是指當(dāng)線路電壓下降到某一數(shù)值時(shí),電動(dòng)機(jī)能自動(dòng)脫離電源電壓停轉(zhuǎn),避免電動(dòng)機(jī)在欠壓下運(yùn)行的一種保護(hù)。因?yàn)楫?dāng)線路電壓下降時(shí),電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)矩隨之減小,電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速也隨之降低,從而使電動(dòng)機(jī)的工作電流增大,影響電動(dòng)機(jī)的正常運(yùn)行,電壓下降嚴(yán)重時(shí)還會(huì)引起“堵轉(zhuǎn)”(即電動(dòng)機(jī)接通電源但不轉(zhuǎn)動(dòng))的現(xiàn)象,以致?lián)p壞
電動(dòng)機(jī)。采用接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路就可避免電動(dòng)機(jī)欠壓運(yùn)行,這是因?yàn)楫?dāng)線路電壓下降到一定值(一般指低于額定電壓85%以下)時(shí),接觸器線圈兩端的電壓也同樣下降到一定值,從而使接觸器線圈磁通減弱,產(chǎn)生的電磁吸力減小。當(dāng)電磁吸力減小到小于反作用彈簧的拉力時(shí),動(dòng)鐵心被迫釋放,帶動(dòng)主觸頭、自鎖觸頭同時(shí)斷開,自動(dòng)切斷主電路和控制電路,電動(dòng)機(jī)失電停轉(zhuǎn),達(dá)到欠壓保護(hù)的目的。
失壓(或零壓)保護(hù):失壓保護(hù)是指電動(dòng)機(jī)在正常運(yùn)行中,由于外界某中原因引起突然斷電時(shí),能自動(dòng)切斷電動(dòng)機(jī)電源。當(dāng)重新供電時(shí),保證電動(dòng)機(jī)不能自行啟動(dòng),避免造成設(shè)備和人身傷亡事故。采用接觸器自鎖控制線路,由于接觸器自鎖觸頭和主觸頭在電源斷電時(shí)已經(jīng)斷開,使控制電路和主電路都不能接通。所以在電源恢復(fù)供電時(shí),電動(dòng)機(jī)就不能自行啟動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),保證了人身和設(shè)備的安全。
三相異步電動(dòng)機(jī)的自鎖控制線路的控制中認(rèn)識到當(dāng)按下啟動(dòng)按鈕SB1后,電源U1相通過熱繼電器FR-2動(dòng)斷接點(diǎn)、停止按鈕SB的動(dòng)斷接點(diǎn)、啟動(dòng)按鈕SB1動(dòng)合接點(diǎn)及交流接觸器KM的線圈接通電源V1相,使交流接觸器線圈帶電而動(dòng)作,其主觸頭閉合使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。同時(shí),交流接觸器KM-4的常開輔助觸頭短接了啟動(dòng)按鈕SB1的動(dòng)合接點(diǎn),保持交流接觸器線圈始終處于帶電狀態(tài),這就是所謂的自鎖(自保)。與啟動(dòng)按鈕SB1并聯(lián)起自鎖作用的常開輔助觸頭稱為自鎖觸頭(或自保觸頭)。
電工實(shí)驗(yàn)心得
通過電工實(shí)習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛練,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,比如日光燈照明電路和電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)電器控制電路,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
開始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每 一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任 感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí) 踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)8
本次實(shí)訓(xùn)的目的,在于理解各種貿(mào)易單據(jù)在現(xiàn)今貿(mào)易活動(dòng)過程中的意義,并熟練的掌握單據(jù)的制作,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
在這三周的國際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)圓滿完成了。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解,通過實(shí)訓(xùn),我對合同單證以及金融操作等基本的業(yè)務(wù)從開始的一無所知到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。與此同時(shí),我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易磋商信函的書寫,學(xué)會(huì)了如何與客戶交流并促成交易。通過本次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識是很有必要的,并且也學(xué)會(huì)了如何將理論知識運(yùn)用到實(shí)際操作中,這增加了我對這門學(xué)科的興趣。但與此同時(shí),我也深刻感覺到了自己對國際貿(mào)易知識的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識。
這三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),我覺得是值得的,同時(shí)也學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上的所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候,會(huì)把平時(shí)聽課過程中遇到的疑點(diǎn)和問題逐個(gè)消除,使書本上的文字真正成為自己的知識。作為一名學(xué)生,最終能夠很好地掌握書本上的知識并且靈活運(yùn)用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助。老師在這次實(shí)訓(xùn)中起到了指導(dǎo)者的作用,讓我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多知識,更有些是讓我們受益終身的東西。這次實(shí)訓(xùn),我不論是從個(gè)人能力上還是業(yè)務(wù)知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。
本次實(shí)訓(xùn),是一筆珍貴的財(cái)富,它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國際的.經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識,努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力,真正做到學(xué)以致用。
我想我還會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!相信,有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)9
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì)有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手?催@周圍也有親戚朋友相繼創(chuàng)業(yè),多年并沒有去的很大的成就,了解到必須要通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能更好的為將來的創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過上課后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。
在今天這個(gè)社會(huì),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門路,為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì)形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會(huì)這個(gè)大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程幫助我們早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在教學(xué)課程中,老師給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,要懂得怎樣進(jìn)行SWOT分析,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價(jià),怎么樣才能贏利。
創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn),使我意識到怎樣判斷是否適合創(chuàng)業(yè),為自己找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;可以優(yōu)先申請獲得小額擔(dān)保貸款,用于創(chuàng)辦企業(yè)的啟動(dòng)資金;可以制定企業(yè)人力資源計(jì)劃、市場營銷計(jì)劃和財(cái)務(wù)計(jì)劃;還能明確經(jīng)營謀略是小企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本保障,我們才能有效的贏得市場和客戶。
在SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。
培訓(xùn)課上,老師首先給我們介紹了當(dāng)前的就業(yè)形勢,面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的大學(xué)生也被列入了困難群體的社會(huì)發(fā)展趨勢下,選擇創(chuàng)業(yè)無疑是社會(huì)的必然,當(dāng)然的選擇。在上課的初期老師讓我們各自介紹了自己的創(chuàng)業(yè)的思路,我將自己的想開辦個(gè)大型的農(nóng)業(yè)種植銷售包裝的思想提了出來,老師也給了建議有幾個(gè)同學(xué)也比較認(rèn)同我的想法。不過最后我還是參加了另外一個(gè)模擬的創(chuàng)業(yè)的公司。大連星銳咨詢有限公司。我擔(dān)任產(chǎn)品部經(jīng)理,對企業(yè)涉及到的定價(jià)都是由我完成,不過我們還是每次的想法都是大家一起來探討最后得到了總結(jié)。碰到問題我們一起解決。培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)的意識,解繩子的游戲也讓我們知道了在真正的企業(yè)是怎么通過一般的小游戲來鞏固企業(yè)員工的團(tuán)隊(duì)意識的。對于真正的企業(yè)我們的'一般的了解程度還不夠,可惜課程時(shí)間太短,我只是片面的了解到了創(chuàng)辦企業(yè)的基本事項(xiàng)。我還是認(rèn)識到深刻的了解到一個(gè)好的企業(yè)的團(tuán)隊(duì)是多么的重要,每次要完成老師的布置的作業(yè),一個(gè)人是不可能完成的,包括企業(yè)的產(chǎn)品的定價(jià)企業(yè)的組織結(jié)構(gòu),企業(yè)的形象外包等等。
最后要想找到一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)契機(jī),我們必須時(shí)常留意身邊的變化,目光要長遠(yuǎn),不能眼睜睜地看著機(jī)會(huì)流失,肥田都往外流。“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,才能引領(lǐng)出一個(gè)好的企業(yè),在社會(huì)優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,與時(shí)俱進(jìn)才不至于落后于發(fā)展的步伐。要經(jīng)營好一盤生意,就像一個(gè)成長的過程,培育很重要?傊覀儽仨毎盐蘸卯(dāng)前的機(jī)會(huì)好好的利用身邊的資源來提升自己的能力價(jià)值,根據(jù)自身?xiàng)l件合理的為自己打造一片未來的天空。創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇是需要謹(jǐn)慎的。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)10
第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課是由xxxx老師帶領(lǐng)我們上的,其次老師給我們講解了些對于在營銷方面的專業(yè)理論指導(dǎo),讓我們在時(shí)間管理方面有了更深層次的了解,之后我們又做了一個(gè)小游戲,主要是通過打破固有思維來發(fā)現(xiàn)問題并去解決問題。在此過程中老師也例舉了許多相關(guān)的例子,例如公司內(nèi)部問題練習(xí)等。同學(xué)之間也開始互動(dòng)起來大家集思廣益共同猜出游戲答案這些也都培養(yǎng)了我們對于不同問題的發(fā)散性思維以及創(chuàng)新能力。在競爭日趨激烈的今天,高速發(fā)展的各行各業(yè)需要新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識。專業(yè)知識和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的市場營銷新人。
第二節(jié)實(shí)訓(xùn)課則是由xxxx老師指導(dǎo)我們上的,同樣在課前我們也進(jìn)行了一次心理小測試也伴隨著一些相關(guān)的游戲。為我們接下來的課題溝通能力訓(xùn)練做了一次溝通前的準(zhǔn)備。在這次的溝通能訓(xùn)練上我們了解到要想順利的與他人完成溝通首要的一點(diǎn)就是樹立自己的信心,相信自己能擁有一副好口才,能夠成為一位溝通高手。這樣才能完善自身的一些缺陷,增強(qiáng)自己的.溝通能力。因此任何工作往往都不是一個(gè)人的事情,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目所以在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通是非常重要的。
第三節(jié)課是由xxxx老師為我們上的,與上兩節(jié)課一樣我們也進(jìn)行了一次心理小測試以及相應(yīng)的游戲還有同學(xué)間的互動(dòng)和誠信測試。課上老師讓我們對于“成功是因?yàn)槭裁础币约霸谏鐣?huì)中是否應(yīng)該講求誠信這一的問題做了思考,老師說做營銷其實(shí)也就是在營銷自己,營銷自己的理念和自己的人格。做人很重要尤其做一個(gè)有誠信的人,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會(huì)因?yàn)橄嘈拍愣弦淮萎?dāng)?shù)^對不會(huì)上二次當(dāng),你可能會(huì)因此失去更多的客戶和機(jī)會(huì)。課上同學(xué)們積極發(fā)言競相提出自己對于這一問題的看法。期間老師也講了許多相關(guān)的例子,這讓我們明白心態(tài)決定一切,積極的心態(tài)是很重要的。
最后一堂課則是由xxxx老師帶領(lǐng)我們上的,課上我們進(jìn)行了一次簡短的推銷表演以及朗讀短句子。推銷表演以及上臺(tái)朗讀短句子從本質(zhì)上來講就是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí),讓同學(xué)通過訓(xùn)練項(xiàng)目,經(jīng)歷心理挑戰(zhàn)的鍛煉有助于自己教育自己,自己發(fā)現(xiàn)不足并努力完善它。
這次的實(shí)訓(xùn),把書面上的知識運(yùn)用到了實(shí)際,這樣不僅加深我們對于營銷的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識,而且增強(qiáng)了我們的營銷能力。通過團(tuán)體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了如何去配合一個(gè)團(tuán)體,這為我們以后面對社會(huì)打下了基礎(chǔ)。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷使我們終身受益,給我們積累了經(jīng)驗(yàn),能夠讓我們更好的面對未來。同時(shí)我也相信只要通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)臨絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快速融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
最后在這里我想說一句:因?yàn)橛心銈兿喟橄嚯S,所以在實(shí)訓(xùn)的每一天都過得很快樂也很充實(shí)。如果可以,往后愿我們繼續(xù)一路同行。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)11
在本周的機(jī)械制造技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)中,我的收獲頗豐,復(fù)習(xí)了很多之前學(xué)過的知識:機(jī)械制圖,CAD,UG等等。經(jīng)過了這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,對CAD和UG有了更深入的了解,雖然我們只有短短一周的時(shí)間,但是這周過的是既短暫又愉快的。
在本次的實(shí)訓(xùn)中,我們的任務(wù)是對齒輪泵進(jìn)行拆裝,分析其尺寸,繪制零件草圖及裝配示意圖,并繪制CAD與UG圖。我們是以小組的形式來進(jìn)行的。首先第一天上午,我們對齒輪泵進(jìn)行拆卸,過程中,舒老師提醒我們要將各個(gè)零件按順序擺放,還要拍點(diǎn)照片,來記錄各個(gè)零件裝配的位置,因?yàn)槲覀兪切〗M合作進(jìn)行的,所以進(jìn)行的又快又好。然后我們各自分配要繪制的非標(biāo)零件,我繪制的是前蓋與主動(dòng)齒輪軸,由于是零件的草圖,所以繪制的時(shí)候很快捷,但是標(biāo)注尺寸時(shí),由于游標(biāo)卡尺量取時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差,當(dāng)遇到這些誤差時(shí),我們小組成員之間就會(huì)進(jìn)行討論來最后的標(biāo)注。下午繪制完成后,我們把齒輪泵組裝完成就轉(zhuǎn)戰(zhàn)機(jī)房了,剛開始,雖然我們有過CAD的實(shí)訓(xùn),但是好多東西由于時(shí)間太長都忘記了,我們的老師很理解我們,給我們對CAD的基本知識進(jìn)行了復(fù)習(xí),很快我們都進(jìn)入了狀態(tài)。后來,我們的.CAD圖形完成后就準(zhǔn)備繪制UG實(shí)體了,這是,朱老師教給我們將CAD圖形轉(zhuǎn)化為UG草圖的方法,我們的繪制變得更加方便快捷。最后就是對實(shí)體的裝配了,這時(shí),我們之前拍的照片就派上用場了,將齒輪泵裝配完成的快速又準(zhǔn)確,然后將此裝配圖創(chuàng)建爆炸圖,放置合適位置,截圖,我們的繪制任務(wù)便大功告成了,真是感覺到很開心。
總而言之,這次的實(shí)訓(xùn)使我的知識豐富了許多,此次實(shí)訓(xùn)讓我在即將實(shí)習(xí)之際,又一次的全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也深知這門課程的重要性,是以后我們在工作中必不可少的應(yīng)用工具,為以后的工作做準(zhǔn)備。很開心,希望以后還能夠有這樣的機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)12
實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容:
一、教學(xué)目的.及作用:
掌握直流電機(jī)、變壓器的工作原理交流電機(jī)的機(jī)械特性及典型控制電路。
二、教學(xué)要求:
掌握交直流電機(jī)常用繼電接觸器控制電路控制原理、接線中高級
電工實(shí)訓(xùn)室方法,學(xué)會(huì)看懂常用機(jī)床控制電原理圖,并能分析排除簡單故障。
三、原教學(xué)計(jì)劃及內(nèi)容安排
實(shí)訓(xùn)課程、編號;
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱;
實(shí)驗(yàn)課時(shí)儀器套數(shù);
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn);
四、本學(xué)期實(shí)際試驗(yàn)
教學(xué)完成情況及效果:由于教材內(nèi)容不符合教學(xué)要求,對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行了改動(dòng)。教學(xué)效果比較滿意。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)13
為期一個(gè)半月的09園林班實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在此期間,蒙xxx抬愛,委托我為實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師,實(shí)感榮幸,故在本職工作之余,或也殫精竭慮,盡心盡責(zé),一則有感于崔主任及學(xué)校對我信任之心,二則我身為江工學(xué)子,承母校之需、行能盡之事,實(shí)為責(zé)任也。緣此二點(diǎn),某不敢忘在校時(shí)諸賢師育我之心拳拳,所以本其責(zé)而行所為,F(xiàn)今,實(shí)訓(xùn)之期盡然,某無大功,但亦無過,承天之幸也!
期間,我校學(xué)生積極發(fā)揚(yáng)江西學(xué)子吃苦耐勞,踏實(shí)肯干的精神風(fēng)貌,在實(shí)訓(xùn)中心xxx主任及各導(dǎo)師的關(guān)心和指導(dǎo)下,戰(zhàn)高溫、鉆技術(shù)、歷實(shí)踐,實(shí)訓(xùn)生活也極為充實(shí),各項(xiàng)任務(wù)均圓滿完成,其碩碩成果也得到了實(shí)訓(xùn)中心的高度認(rèn)可。
此次實(shí)訓(xùn),較之07、08兩屆而言,在很多方面都有了明顯的進(jìn)步,比如說施工進(jìn)度的提前、材料的供應(yīng)充足及使用精準(zhǔn)、施工成果的檔次提升及學(xué)生管理的制度化改進(jìn)等,這既和實(shí)訓(xùn)中心管理水平的.不斷提升有關(guān),也與我校09園林班學(xué)生之高素質(zhì)密不可分。
在此,就實(shí)訓(xùn)之成果、優(yōu)點(diǎn)我也不多贅述,本著對母校負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)之心態(tài),我也談?wù)劚敬螌?shí)訓(xùn)的不足之處,有如下幾點(diǎn):
一、學(xué)生理論知識缺乏,導(dǎo)致實(shí)踐難度加大。本班學(xué)生在校時(shí)對于園林理論基礎(chǔ)沒有學(xué)習(xí)好,導(dǎo)致與實(shí)踐接軌難度加大。建議學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)生學(xué)無專長,導(dǎo)致就業(yè)難度加大。我校學(xué)生只知園林之行業(yè),不知園林之專業(yè),實(shí)不知現(xiàn)今園林產(chǎn)業(yè)已然細(xì)化,其行業(yè)可分設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工、材料采購、養(yǎng)護(hù)管理、市場拓展等崗,建議學(xué)校在校時(shí)加以引導(dǎo),使其早些認(rèn)知行業(yè)崗位劃分,確認(rèn)個(gè)人興趣,在學(xué)習(xí)園林整體化理論基礎(chǔ)的同時(shí)也兼顧發(fā)展專長,這也可避免就業(yè)不順。
三、班級內(nèi)部缺乏管理,導(dǎo)致班級凝聚力不強(qiáng),呈現(xiàn)出“以組為主,班體次之”的狀態(tài)。本班學(xué)生,在校時(shí)由于班主任張錚疏于管理,瀆職不政,學(xué)生對其意見頗大。后幸得班委忠崗御事,謀其政,全其局。但學(xué)生終究只是學(xué)生,其資質(zhì)、能力又如何能與班主任相提并論?實(shí)訓(xùn)初始,分為三個(gè)組后,學(xué)生有了各自的領(lǐng)導(dǎo)組織架構(gòu),班級之凝聚力下降,很多集體性活動(dòng)不便開展,實(shí)訓(xùn)成效有所打折。
園林專業(yè)乃我校之特色、“2+1”教學(xué)計(jì)劃之典范、我校專業(yè)之拳頭品牌,其重要性不言而喻,其班級管理又豈可兒戲?望學(xué)校加強(qiáng)園林專業(yè)組織化管理,選賢用能,奉有德有能者為班主任。其實(shí),我校環(huán)境系諸師德才兼?zhèn)湔弑姸啵\如崔懷祖老師之高賢、高曉紅老師之廣德、胡箐箐老師之偉才、張秋香老師之大能,此輩賢達(dá)皆可擔(dān)此重責(zé),以興我校園林專業(yè)、匡扶班級管理之政。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)14
六個(gè)月的實(shí)訓(xùn)如白駒過隙一樣,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束。實(shí)訓(xùn)雖是短暫的,但它所帶給我們的收獲和感悟卻是令我們終生受益,尤其是到企業(yè)生產(chǎn)的第一線實(shí)訓(xùn),其作用是不言而喻的。一方面讓我們零距離的接觸到了我們今后即將從事的工作的具體內(nèi)容,對今后所從事的工作有了較為全面的認(rèn)識,另一方面也豐富和檢驗(yàn)了我們所學(xué)的專業(yè)知識,將我們從理論帶到了現(xiàn)實(shí)的場景,同時(shí)也讓我們感受到了xxxx地鐵獨(dú)特的文化魅力與感召力。通過這次頂崗實(shí)訓(xùn)使我們明白了線路日常檢修與維護(hù)對于地鐵和鐵路運(yùn)營的作用:合理養(yǎng)護(hù)線路,確保線路質(zhì)量是保證工務(wù)安全生產(chǎn)的前提也是保證地鐵和鐵路運(yùn)輸安全的基礎(chǔ),保持線路設(shè)備狀態(tài)完好,不僅可以保證列車按規(guī)定速度安全、平穩(wěn)、舒適和不間斷地運(yùn)行,還可以延長設(shè)備使用壽命。對于實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長、保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、提高國民生產(chǎn)總值都具有重要的意義。
六個(gè)月的頂崗實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束,但是實(shí)訓(xùn)所帶給我的感悟和在實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到知識卻是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的。過去的六個(gè)月里是我成長的六個(gè)月,是我豐富的六個(gè)月,也是我提高的六個(gè)月,我從起初的懵懂逐漸成長為專業(yè)的好手,工長的助手。六個(gè)月讓我各方面都取得了很大的進(jìn)步,對于自己的從事的工作也有了較為深刻的認(rèn)識和理解。
實(shí)訓(xùn)是一個(gè)不斷深入,不斷學(xué)習(xí)的過程,而每一個(gè)不同的階段和過程都會(huì)帶給我們不一樣的感悟和收獲,也正是這個(gè)過程讓我慢慢成長起來。在我們來到xxxx地鐵的第一天單位首先對我們進(jìn)行了崗前安全培訓(xùn)和生產(chǎn)適應(yīng)性培訓(xùn),讓我們了解了xxxx地鐵的運(yùn)營模式,熟悉了自己的工作內(nèi)容,緊接著單位又對我們進(jìn)行了嚴(yán)格的體檢和入職考試?荚嚱Y(jié)束以后我們就被分到了指定的工班開始正式從事生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。隨著實(shí)訓(xùn)工作的不斷進(jìn)行,我們對自己的工作也有了初步的了解,為了更好的適應(yīng)實(shí)行和使自己的實(shí)訓(xùn)工作過的更加充實(shí),更有意義。我們根據(jù)學(xué)校要求和單位工作的安排以及自身實(shí)際情況制定了實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,有了實(shí)訓(xùn)計(jì)劃以后我們就按部就班的開展工作和針對性的學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中我們漸漸對自己崗位職責(zé)有了清楚的認(rèn)識,也學(xué)會(huì)了一些常見問題的處理。
快樂實(shí)訓(xùn)收獲多。在這里我不僅學(xué)會(huì)了線路、道岔、曲線正矢月檢、季檢、年檢、鋼軌磨耗測量方法等檢修方法,更讓我學(xué)會(huì)了如何對線路起道、撥道、改道,整改線路超限處所;如何整治道岔尖軌與基本軌不密貼、尖軌跳動(dòng)、尖軌軋傷與側(cè)面磨耗、尖軌扳動(dòng)不靈活、曲線軌距擴(kuò)大、導(dǎo)曲線不圓順、轍叉垂直磨耗和壓潰、轍叉偏磨、轍叉軌距不符合標(biāo)準(zhǔn)、空吊等病害,如何整改曲線正矢超限處所,整治曲線方向不良、鵝頭反彎、接頭支嘴、接頭塌砟,鋼軌磨耗以及如何整治道床和路基病害,對線路軌縫進(jìn)行調(diào)整,打磨鋼軌肥邊,整治鋼軌錯(cuò)牙、錯(cuò)臺(tái)。學(xué)會(huì)捆扎綁接枕木,更換橋枕、岔枕及其他失效枕木是我實(shí)訓(xùn)的又一收獲。對車輛段道岔、線路日常巡檢,熟悉巡道用語及安全防護(hù)用語,填寫巡檢記錄;配合信號對道岔進(jìn)行整治,配合車務(wù)對停車標(biāo)志進(jìn)行養(yǎng)護(hù),配合供電進(jìn)行接地扣件焊接是我在實(shí)訓(xùn)中經(jīng)歷的最輕松的工作,最讓我難忘的是對L13(北)和L16(南)道道口進(jìn)行整改。在這里最讓我引以豪的是我學(xué)會(huì)了用軌道檢查儀對二八線隧道正線軌道進(jìn)行日常檢查,打印報(bào)表分析軌道病害,擬定整改通知書以及如何運(yùn)用施工管理系統(tǒng)合理的編制施工計(jì)劃。實(shí)訓(xùn)多多,經(jīng)歷多多,收獲多多,認(rèn)識多多。
通過現(xiàn)場的實(shí)訓(xùn)我們對自己的工作崗位職責(zé)有了更加全面的了解和認(rèn)識。首先作為一名一線生產(chǎn)人員,我們要堅(jiān)決服從工班長的安排,在工班長的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行各項(xiàng)工作,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,安全而質(zhì)量良好的完成本職工作。
作為一名線路工我們首先要熟知管內(nèi)線路、信號標(biāo)志的名稱、分類、用途及設(shè)置標(biāo)準(zhǔn);了解管內(nèi)線路設(shè)備綜合維修、保養(yǎng)維修和臨時(shí)補(bǔ)修的基本內(nèi)容及作業(yè)方式,能看懂管內(nèi)設(shè)備的平面及縱斷面圖;掌握各種道岔和線路(本車輛段為7號道岔50kg/m鋼軌和9號道岔60kg/m鋼軌)的構(gòu)造、各部尺寸允許誤差、檢查方法及相關(guān)的作業(yè)方式。同時(shí)我們還要熟悉線路設(shè)備的傷損標(biāo)記、鑒定、修理和更換方法,正確掌握建筑接近限界及在路肩堆放機(jī)具、材料的規(guī)定、并在各種作業(yè)中嚴(yán)格執(zhí)行;能夠正確地使用線路工常用的工具、量具、機(jī)具對線路設(shè)備常見病害及一般故障進(jìn)行處理和排除。其次我們還要會(huì)正確使用本單位的各種輕型車輛以及掌握小型養(yǎng)路機(jī)械的主要結(jié)構(gòu)、工作原理以及操作和保養(yǎng)注意事項(xiàng)并能排除常見的故障。不僅如此我們還要能夠熟練的配合相關(guān)部門對結(jié)合部門設(shè)備進(jìn)行日常檢修及病害的整治處理。
總的來說我們要熟練的.掌握管內(nèi)線路日常檢修的主要工作流程,以較高的檢修質(zhì)量保證管內(nèi)線路設(shè)備的正常運(yùn)行。
紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。以前我們在學(xué)校更多的是學(xué)習(xí)理論知識,雖有涉及實(shí)踐,但是面對我們將來的工作,在學(xué)校的那些實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校的實(shí)踐只是對我們所學(xué)知識一種覆蓋,目的是讓我們對此項(xiàng)工作有總的認(rèn)識和理解,并沒有做到全面的覆蓋和深入的了解,而通過實(shí)訓(xùn)則很好的彌補(bǔ)這一點(diǎn)不足。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)是全方位、多角度、深層次的對我們生產(chǎn)中實(shí)實(shí)在在遇到的問題進(jìn)行分析和解決,它將我們在課本中學(xué)到的理論知識用實(shí)踐展顯出來,讓我們覺得理論不是那么的生硬,也不是那么的空洞了,而是有了確確實(shí)實(shí)的存在,同時(shí)通過實(shí)踐也讓我們在實(shí)踐中總結(jié)出理論。
通過此次頂崗實(shí)訓(xùn)我們對在校所學(xué)知識和專業(yè)技能有了更加全面的認(rèn)識。首先在校期間我們所學(xué)的知識屬于理論型的,沒有結(jié)合具體的工程實(shí)物進(jìn)行應(yīng)用,對于所要從事的工作只有感性的認(rèn)識。但不能說理論知識對我們的實(shí)訓(xùn)沒有作用,正是這些感性的理論認(rèn)識為我們在現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)工作的開展提供了強(qiáng)有力的理論支撐,使我們能夠更加容易的接受和掌握現(xiàn)場生產(chǎn)的工藝流程。
實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)15
為了將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,我們參加了這次的物流實(shí)訓(xùn)。
xx天物流專業(yè)的實(shí)訓(xùn),對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)訓(xùn)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識的能力。
在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識,并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識,增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實(shí)訓(xùn)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。
以往對于物流管理概念的認(rèn)識,僅僅是停留在淺顯的`書本知識,對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機(jī)實(shí)訓(xùn)的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的認(rèn)識。突破于書本上固定的理論知識充分認(rèn)識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。
作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下,特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不至于到以后才感嘆“書到用時(shí)方恨少”。
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