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幼兒園秋季個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-11 17:17:23 工作計(jì)劃 我要投稿
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幼兒園秋季個(gè)人工作計(jì)劃7篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園秋季個(gè)人工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園秋季個(gè)人工作計(jì)劃7篇

幼兒園秋季個(gè)人工作計(jì)劃1

  結(jié)合園里的安排及對本班情況進(jìn)行了這一學(xué)期的工作歸劃,并在實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,提高自己。

  自我要求:首先做好自己的本職工作,認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力去做好。沒事不請假,不遲到,不早退!坝眯墓ぷ鳌笔俏业墓ぷ髂繕(biāo),生活中處處留心,工作中處處用心。在生活中尊重、理解每一個(gè)幼兒,用一顆平常心與每一位幼兒交流,讓他們感受到在幼兒園的快樂。緊扣我們幼兒園“樂享成長,體驗(yàn)幸福”的主題,也是我做好幼兒教育工作的前提。

  保教工作:

  1.和本班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心協(xié)力做好班級保教工作。首先,新學(xué)期開始,新的老師,新的班級,新的同學(xué),經(jīng)過一個(gè)暑假,個(gè)別孩子可能不太適應(yīng)剛開學(xué)的幼兒園生活,特別是新轉(zhuǎn)學(xué)來的孩子,我會(huì)利用新班級的環(huán)境優(yōu)勢和我對孩子們的愛心,和本班老師一起努力,盡快消除個(gè)別和新來孩子的離別焦慮,使他們在最短的時(shí)間適應(yīng)新的環(huán)境。其次,對本班的孩子多開展穿脫衣服、整理床鋪等自理能力方面的鍛煉。

  2.繼續(xù)教孩子們使用禮貌用語,教育他們懂禮貌,懂得關(guān)心別人,學(xué)會(huì)感恩;繼續(xù)在一日常規(guī)活動(dòng)中培養(yǎng)他們良好的'學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  3.針對本班教材,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,把教育活動(dòng)滲透到區(qū)域活動(dòng)、各種游戲和日常生活中,讓孩子們學(xué)得開心。引導(dǎo)他們在快樂中學(xué)習(xí),在游戲中探索,有不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)。利用我們班級的特色教育方式和活動(dòng),使我班孩子受到最良好的教育。

  家長工作:

  1.多與家長溝通,個(gè)別孩子要進(jìn)行家訪,和家長一起關(guān)注《指南》內(nèi)容,互相交流學(xué)習(xí)一些好的育兒經(jīng)驗(yàn)。

  2.利用晨午間接待時(shí)間和班級宣傳欄、微信群等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3.邀請家長參加春季足球賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”兒童節(jié)等一些大型活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)日及家長開放日活動(dòng),引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)度,邀請家長主動(dòng)參與其中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好合作關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。

  自身提高:勤勤懇懇,任勞任怨,做一個(gè)善于反思,勤于積累的老師。在工作中發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,在實(shí)踐中多鍛煉。通過學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐,把學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高自己的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。多讀理論書籍,多關(guān)注學(xué)前教育信息,積極撰寫隨筆和各項(xiàng)活動(dòng)反思,把教育教學(xué)中一些事情記錄下來,來積累自己的一些學(xué)習(xí)工作上的經(jīng)驗(yàn)。反思自己的不足之處,勤學(xué)好問,勇于向同事虛心學(xué)習(xí),努力提高自己。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),爭取各方面有更大的進(jìn)步。

  以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績。

幼兒園秋季個(gè)人工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。本學(xué)年以“指南”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。

  二、具體工作如下

  (一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作:

  1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。

  2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。

  3、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對財(cái)務(wù)賬目審查一次。

  (二)事務(wù)工作方面:

  1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的'特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。

  2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時(shí)維修。

  3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

  (二)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境也是我園后勤工作計(jì)劃的重點(diǎn)。

  1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護(hù)好草坪,讓其生長好,同時(shí)要加強(qiáng)施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

  2、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。

幼兒園秋季個(gè)人工作計(jì)劃3

  我幼教育工作已有2年時(shí)間了。在這2年期間,有許多朋友曾經(jīng)這樣對我說:“你們做幼兒園老師的工作肯定很累,每天要面對那么多小孩,會(huì)不會(huì)很煩呀,你怎么不選擇一個(gè)輕松的工作呢?”我經(jīng)常會(huì)對他們說:“雖然很煩,但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩,再喊你一聲“老師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會(huì)覺得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當(dāng)孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,進(jìn)步了,你會(huì)覺得自己當(dāng)一名幼兒教育老師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自己也慢慢地跟著不斷成長。

  新學(xué)期開始了,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,我的個(gè)人規(guī)劃如下:

  “人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然!保ū鹊盟梗橛捉淌聵I(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的!本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地更努力的去學(xué)習(xí)、鍛煉。

  一、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

  首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:

  1、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。

  其次,在實(shí)踐中成長:

  1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

  2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的.想法和做法。

  3、探索適合中班的教育內(nèi)容、教育方法,

  4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

  5、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。

  6、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

  二、多學(xué)習(xí)。

  人類積累的文化財(cái)富浩如煙海,教科書中的知識(shí)信息不過是滄海一粟。21世紀(jì),知識(shí)將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會(huì)現(xiàn)有的知識(shí),只代表過去的認(rèn)識(shí)水平,可能陳舊,可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。因此作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)。

  1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。

  2 、學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高執(zhí)教學(xué)水平,使自己的課堂真正成為生動(dòng)、高效的課堂,教學(xué)上形成自己的獨(dú)特風(fēng)格和特色,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。

  3、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),用淵博的知識(shí)、個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格吸引幼兒,用真誠的態(tài)度吸引家長。

  無論是一個(gè)優(yōu)秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊(yùn),在今后地工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識(shí)、多種職業(yè)情感、多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師。唯有如此才能做到:給學(xué)生一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。

  4、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我!靶燎诘拿鄯溆罌]有時(shí)間悲哀。”(布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  5、寫好周計(jì)劃,備好每一堂課,上好每一堂課。

  三、多反思

  自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自己的教學(xué)行為、幼兒的活動(dòng)方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)、改進(jìn),從而做“經(jīng)驗(yàn)型”的教師。

  1、不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。

  2、在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)幼兒實(shí)踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性。

  四、多實(shí)踐

  1、努力探索、大膽實(shí)踐,用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué)中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對話交流,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。

  2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學(xué)的研究者。積極參加各類的教育教學(xué)活動(dòng),提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善。

  3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價(jià)自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。

  以上是我的個(gè)人發(fā)展近期規(guī)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

幼兒園秋季個(gè)人工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞教育局工作的全面部署,堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全,保證幼兒園教育教學(xué)工作正常開展。

  二、主要目標(biāo)

  1、加強(qiáng)人防技防,扎實(shí)做好保衛(wèi)工作,積極減少不安全因素。

  2、加強(qiáng)師生安全教育,提高師生安全意識(shí)。

  3、加強(qiáng)傳染病預(yù)防與宣傳教育,將幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)落到實(shí)處。

  4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)禁“三無”食品進(jìn)入校園。

  5、加強(qiáng)安全隱患的排查力度,杜絕安全事故的發(fā)生。

  6、努力創(chuàng)建省平安校園。

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)安全管理,制訂幼兒園安全工作管理體系。

  1、繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用集體會(huì)議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,與保教人員、食堂工作人員、安保人員簽訂安全工作責(zé)任狀。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。

  2、繼續(xù)實(shí)施安全獎(jiǎng)懲制度,將安全工作納入教職工工作考核中。加強(qiáng)月考核、學(xué)期考核力度,強(qiáng)調(diào)班主任負(fù)責(zé)制,實(shí)行安全工作一票否決制。

  3、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),提高教職工的安全意識(shí)和應(yīng)對能力。

  4、建立健全安全臺(tái)賬。根據(jù)上級部門的要求以及本園實(shí)際情況,制定相關(guān)安全工作常規(guī),杜絕事故的隱患,做好防范措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

  5、建立健全匯報(bào)制度。根據(jù)教育局的要求,我們將完善各級匯報(bào)制度,保證每月初進(jìn)行安全月報(bào)。

  (二)加強(qiáng)安全教育、宣傳力度,提高師生、家長安全意識(shí)。

  1、利用多種形式對師生進(jìn)行各方面的安全教育,營造安全教育氛圍。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、消防安全、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)、安全活動(dòng)等。

  2、利用幼兒園宣傳窗、家長園地、家長會(huì)、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

  3、開展防踩踏、防震、防洪安全演練活動(dòng),對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的宣傳教育,提高師生的安全意識(shí)及防范能力。

  4、班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),開展安全主題教育活動(dòng)。

  (三)努力創(chuàng)建省平安校園,促進(jìn)幼兒健康成長。

  按照省平安校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),做好各項(xiàng)安全工作,確保幼兒健康成長。

  1、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。

  2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保教人員。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,確保幼兒安全。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。

  5、嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作的玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  6、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的`管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

  7、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。

  8、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  9、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、停車,嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動(dòng)。

  10、加強(qiáng)安保工作,保障幼兒園師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。

  四、月主要工作及活動(dòng)計(jì)劃安排

  九月份:

  1、全園教職工安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)各項(xiàng)職責(zé)、一日活動(dòng)安全注意事項(xiàng)等。做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作(環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置,玩具、毛巾、等物品的清潔消毒,各項(xiàng)安全表格材料的印制等工作),對全園安全、衛(wèi)生等方面存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

  2、層層簽訂安全責(zé)任書

  3、穩(wěn)定幼兒情緒,做好幼兒常規(guī)教育。開學(xué)第一周為安全教育周,第一課為安全教育課。

  4、召開家長會(huì)(結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)、已有經(jīng)驗(yàn)以及園、級、班的計(jì)劃和家長共同交流幼兒園的具體工作)

  5、安全周進(jìn)行防震疏散演練

  6、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

  十月份:

  1、幼兒園安全隱患排查

  2、國慶期間安全教育及工作落實(shí)

  3、秋季安全教育及傳染病防控培訓(xùn)

  4、幼兒防上當(dāng)安全演練

  5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

  十一月份:

  1、11、9消防日主題活動(dòng)

  2、防火疏散演練

  3、法制教育講座

  4、各年段教育活動(dòng)

  5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

  十二月份:

  1、幼兒心理健康講座

  2、各年段進(jìn)行冬季安全教育

  3、突發(fā)事件疏散演練

  4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

  元月份:

  1、幼兒園安全工作例會(huì),總結(jié)下半年幼兒園安全工作

  2、幼兒園安全工作檔案、臺(tái)賬檢查

  3、各年級組安全教育活動(dòng)

  4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議

  5、幼兒園校舍安全檢查

  6、總結(jié)工作,年度安全考核迎查

幼兒園秋季個(gè)人工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步強(qiáng)化依法治教的觀念,深入貫徹執(zhí)行幼教兩個(gè)法規(guī)和國家各項(xiàng)教育方針政策。全面實(shí)施對幼兒的素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教工素質(zhì),展示”敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)造”的園風(fēng)。營造求實(shí)、創(chuàng)新的教科研氣氛。在跨入省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的行列之際,力爭發(fā)揮名園的輻射功能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,為爭創(chuàng)品牌幼兒園而努力。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)幼兒管理方面

  1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  2、抓住每一次機(jī)會(huì),組織幼兒參與社會(huì)各類比賽,讓每個(gè)孩子有機(jī)會(huì)展示自己的才能。

  3、做好大班幼兒的幼小銜接工作,加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、四月底進(jìn)行家長開放周活動(dòng)。

  5、以幼兒為主體的六一慶;顒(dòng)。(大班以幼兒為主體的匯報(bào)演出,才藝表演。中小班以家園同樂為主線,開展活動(dòng)。

  6、招生工作,教師對畢業(yè)生家長做好正確的宣傳導(dǎo)向作用。

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  1、深入開展“生活美勞“課題研究,完善子課題,制定想應(yīng)的計(jì)劃。

  2、完成《生活美勞制作指導(dǎo)》教案、照片的搜集整理工作。

  3、參與省級課題課題的研究。依托大課題,與姐妹幼兒園加強(qiáng)交流、溝通。

  4、全面實(shí)施對幼兒的素質(zhì)教育,堅(jiān)持以德育教育為核心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,為幼兒的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  5、樹立“立體教育觀”、“全面發(fā)展觀”。對幼兒園教學(xué)來講,上課、游戲、活動(dòng)、集體、分組、個(gè)別教學(xué),都是教學(xué)的形式。不能只局限于傳統(tǒng)的老師講幼兒聽的上課模式,只要有明確的目標(biāo),適合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),能促進(jìn)幼兒素質(zhì)發(fā)展,都是有效的教學(xué)形式。

  6、樹立全面綜合的課程觀。教師必須明確幼兒課程目標(biāo)上的全面性和啟蒙性,內(nèi)容上的生活性和粗淺性,組織上的整和性和聯(lián)系性,實(shí)施上的活動(dòng)性和體驗(yàn)性。在認(rèn)知、情感、態(tài)度、能力等方面為幼兒奠定終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)。

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  1、學(xué)習(xí)師德規(guī)范,教育教學(xué)規(guī)范以及幼教理論。

  2、寫研究論文、教育心得,通過多種途徑爭取發(fā)表,與評優(yōu)掛鉤。

  3、評選園學(xué)科帶頭人、園教壇新秀,開展敬業(yè)愛崗演講比賽。青年教師進(jìn)行說課、技能技巧比賽。

  4、加大青年教師的培養(yǎng)力度,“青春之歌”活動(dòng)要進(jìn)一步豐富,每位青年教師在打好各科基礎(chǔ)的.前提下,精心鉆研一門特長課。五年以上的教師要積極參與課題研究,出成果,出文章。

  5、為全市觀摩活動(dòng)做好準(zhǔn)備。(展示幼兒園特色)

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  1、發(fā)表文章的數(shù)目及班級幼兒的獲獎(jiǎng)情況與評優(yōu)結(jié)合。

  2、每月退伙情況上報(bào)園長室,統(tǒng)一制單,交校財(cái)會(huì)室。

  3、興趣小組活動(dòng)計(jì)劃上交。

  4、開展豐富的環(huán);顒(dòng),增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí),迎接“綠色幼兒園”的驗(yàn)收。

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  1、體現(xiàn)保育工作的全員性。強(qiáng)調(diào)保育工作各班三位一體,二教一保分工合作,共同承擔(dān),強(qiáng)化教師保育意識(shí)。

  2、強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進(jìn)行保育知識(shí)培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)交流。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  三、每月工作重點(diǎn)

  每月工作重點(diǎn):

  九月份:

  1、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、完成園務(wù)工作計(jì)劃、班級工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)進(jìn)度。

  3、各課題組、學(xué)科組落實(shí)本學(xué)期的學(xué)期目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃。

  4、完成幼兒園英語教材《讓我們學(xué)英語》的印刷工作。

  5、各班召開班級家長會(huì)。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過參觀活動(dòng)、游覽活動(dòng),領(lǐng)略蘇州日新月異的變化,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  2、教師基本功比賽(一)。

  3、教師英語培訓(xùn)活動(dòng)。

  4、改選"家長委員會(huì)",召開本學(xué)期第一次家委會(huì)。

  5、幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):參觀奶牛場,觀看少兒雜技表演。

  十一月份:

  1、全園自然角評比活動(dòng)。

  2、教師基本功比賽(二)。

  3、組織幼兒秋游活動(dòng)。

  4、籌備校慶公開課活動(dòng)。

  5、園刊《家園碰碰車》完稿、發(fā)放。

  十二月份:

  1、教科組活動(dòng):課題階段小結(jié)、個(gè)案分析交流。

  2、英語學(xué)科組活動(dòng)。

  3、青年教師交流課件制作。

  4、幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):參觀絲綢博物館。

  5、討論迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)事宜。

  一月份:

  1、召開迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  2、做好學(xué)年度教師考核考評工作。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生保健、保育工作的檢查力度,迎接?jì)D保所復(fù)查。

  4、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

  5、完成各專題小結(jié),做好幼兒寒假生活指導(dǎo)。

幼兒園秋季個(gè)人工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,以科研為先導(dǎo),以教師發(fā)展為本,深入學(xué)習(xí)《3--6歲幼兒指南》,深刻把握《綱要》與《指南》的精髓,充分認(rèn)知和尊重幼兒生命特性,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。在吸納、創(chuàng)新的課程研究總原則性,突顯幼兒禮儀養(yǎng)成教育,堅(jiān)持課程與課題研究整合求效益,不斷深化園本課程建設(shè),推動(dòng)我園科研深入開展。

  二、工作與措施

  (一)完善科研管理,確?蒲谐尚

  關(guān)注科研指導(dǎo)的內(nèi)容、形式要系統(tǒng)性和科學(xué)性。圍繞幼兒園的龍頭課題,以年級為單位,合作建立“研討與實(shí)踐”的研究方式;完善課題分級網(wǎng)絡(luò),形成園級、組級、個(gè)人多級課題網(wǎng)絡(luò),并有針對性地實(shí)施監(jiān)督與指導(dǎo),確保每組科研課題的成效。

  (二)拓寬課題研究,爭取科研成果

  依據(jù)《基于家園合作背景下的幼兒禮儀教育養(yǎng)成》市級課題計(jì)劃,有序做好階段性課題研究活動(dòng)的組織與實(shí)施。在“科研與教研共研”的背景下,各年級組制定課題計(jì)劃,不斷豐富家園特色活動(dòng)的內(nèi)容與內(nèi)涵,培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì),提高教師實(shí)踐課題的能力。除此之外,加強(qiáng)園級課題的開發(fā),注重科研管理平臺(tái)的應(yīng)用,以整體培訓(xùn)與個(gè)體指導(dǎo)為載體提升教師參與課題研究的`意識(shí)和能力。

  (三)搭建多元平臺(tái),助力教師研究

  圍繞我園課題研究的階段目標(biāo),多方宣傳,鼓勵(lì)骨干教師、青年教師、個(gè)人與小組合作研究集體項(xiàng)目,為教師搭建更多平臺(tái),為教師自主申報(bào)相關(guān)課例研究活動(dòng)提供支持。

  (四)注重資源整合,提升培訓(xùn)質(zhì)量

  利用市級科邀請專家、行家來園講座、指導(dǎo),豐富我園科研培訓(xùn)形式與內(nèi)容,注重學(xué)習(xí)資料的整合,開設(shè)適合我園實(shí)際、切實(shí)能提升教師教育教學(xué)、教育科研、案例撰寫能力的培訓(xùn)。

  三、活動(dòng)安排

  九月

  1、各年級組制定禮儀教育工作計(jì)劃。

  2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展一系列的活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)團(tuán)圓和快樂,激發(fā)幼兒的美好情感。

  3、舉辦家長會(huì),向家長宣傳文明禮儀的重要性。

  十月

  1、探討如何創(chuàng)設(shè)幼兒園、家庭進(jìn)行文明禮儀教育的互動(dòng)環(huán)境,并根據(jù)我園的活動(dòng)安排共同參與文明禮儀教育。

  2、結(jié)合國慶節(jié)、重陽節(jié),各年級組開展相關(guān)禮儀活動(dòng)。各年級組組織“慶國慶”、“重陽節(jié)”親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  3、大班組開展年級組課題沙龍研討活動(dòng)。

  十一月

  1、小班組開展“我會(huì)穿衣服”勞動(dòng)技能大比武比賽,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  2、中班組開展“我會(huì)疊衣服穿鞋”等系里活動(dòng),逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  3、大班組開展“我會(huì)自己系鞋帶”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

  4、中班組開展年級組課題沙龍研討活動(dòng)。

  十二月

  1、各年級組準(zhǔn)備迎元旦活動(dòng)。

  2、中大班組開展“講文明、懂禮儀”故事活動(dòng)。讓幼兒在故事中獲得相應(yīng)的情感體驗(yàn),產(chǎn)生情感共鳴,自覺地接受故事中的教育內(nèi)容。

  3、小班組開展年級組課題沙龍研討活動(dòng)。

  一月

  1、收集、整理文明禮儀教育活動(dòng)的材料。

  2、進(jìn)行禮儀小標(biāo)兵評選、表彰活動(dòng)。

  3、收集、整理各種文字、圖片材料,并歸檔。

  4、撰寫總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)文章。

幼兒園秋季個(gè)人工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我園的后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實(shí)施》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性發(fā)展為最終目標(biāo),為培養(yǎng)和諧發(fā)展的,特制定出本學(xué)期后勤保健工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān),力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。

  2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。

  3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

  4、細(xì)致做好各項(xiàng)保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)后勤管理,規(guī)范操作,落實(shí)日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。

  三、主要工作及措施:

  (一)優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍,不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。

  1、進(jìn)一步加鋇吶嘌滌虢逃,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,細(xì)學(xué)《保育工作手冊》,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增強(qiáng)工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。

  2、以“保教聯(lián)動(dòng)”主題為重點(diǎn),繼續(xù)以月觀摩活動(dòng)為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現(xiàn)場”等板塊,加強(qiáng)后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹立工作主人翁精神。

  3、堅(jiān)持保健教師每日早晚巡查制度,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,分析癥,并與相關(guān)人員交換,發(fā)揮指導(dǎo)功效。

  4、制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

  5、繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。

  (二)扎實(shí)有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度,加強(qiáng)過程性的檢查與指導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的'上墻公示,并做好記錄。

  3、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理,并做好記錄。

  4、加強(qiáng)伙食質(zhì)量的管理,堅(jiān)持每月一次的伙委會(huì)會(huì)議,加強(qiáng)兩園廚房之間的溝通,及時(shí)反饋當(dāng)月膳食分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費(fèi)收入支出情況,做好三個(gè)堅(jiān)持“堅(jiān)持溝通調(diào)整、堅(jiān)持伙食費(fèi)情況公示、堅(jiān)持做到伙食費(fèi)支出控制在2%以內(nèi)”。

  5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導(dǎo),每月進(jìn)行一次情況反饋。

  6、提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。

 。ㄈ┣袑(shí)抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)各園的財(cái)物管理,尤其是班級財(cái)產(chǎn)的管理。

  1)進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備申請,建立幼兒園財(cái)產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價(jià)格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。

  2)完善分室活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)保管,落實(shí)到人,加強(qiáng)過程性的管理,

  2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

  1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。

  2)重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時(shí)抓好綠化修正、花卉等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

  3、加強(qiáng)安全管理,提高操作規(guī)范化。

  1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

  2)認(rèn)真、及時(shí)地做好各種、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

  3)繼續(xù)切實(shí)做好安全工作,實(shí)行安絡(luò)管理,強(qiáng)化安全責(zé)任,堅(jiān)持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

  4)每學(xué)期至少開展兩次次疏散演練,提高教職工及幼兒的意識(shí)及能力。